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我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文（通用42篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇1
古人云：“誠(chéng)信者，天下之結(jié)也�！币馑际牵赫\(chéng)信，是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶。一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里，無(wú)論你做任何事都應(yīng)該講誠(chéng)信，只有這樣的人，才值得別人信任。
我非常愛(ài)看書(shū)，暑假里經(jīng)常去圖書(shū)館借閱書(shū)籍，但一次看書(shū)的過(guò)程中，我急于想知道后面的內(nèi)容，不小心力氣用大，將書(shū)的一頁(yè)撕壞，我愣了幾秒，心里十分忐忑，撕壞書(shū)本是要賠錢的，而且被管理員發(fā)現(xiàn)，肯定免不了一頓責(zé)備。這時(shí)管理員正好過(guò)來(lái)，我急忙把書(shū)往后翻了幾頁(yè)，遮住了被撕壞的部分，生怕被管理員發(fā)現(xiàn)，管理員發(fā)現(xiàn)了我的異常，關(guān)心的問(wèn)道：“你身體有什么不舒服嗎?”我將出汗的手心往衣服上抹了抹，然后擺擺手，心虛地說(shuō)道：“沒(méi)，沒(méi)有。”管理員點(diǎn)點(diǎn)頭，就走開(kāi)了。一抹愧疚，從我的心底升起，我想說(shuō)出我將書(shū)撕壞的事，但張了張嘴，卻什么也說(shuō)不出來(lái)。迅速將書(shū)合上，在借閱臺(tái)還了回去，但是我心里的個(gè)愧疚感并沒(méi)有消失，反而愈發(fā)濃烈。我也沒(méi)心思再看書(shū)了。
回到家以后，心里就像有一塊大石頭，壓得我喘不過(guò)氣，我心里不禁想：這樣也太不道德了，算了，還是應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)，人家讓賠也是應(yīng)該的。于是我又跑到圖書(shū)館，將剛剛被我弄壞的書(shū)重新借出來(lái)，然后用膠帶將撕壞的`部分重新粘好，十分羞愧地對(duì)管理員說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心把書(shū)撕壞了�！惫芾韱T愣了愣，半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你這不是重新又粘好了嗎?把書(shū)撕壞的人有很多，但很少有人像你這樣主動(dòng)承認(rèn)的。你這么誠(chéng)實(shí)，我怎么舍得罰你?”說(shuō)完，我們兩個(gè)都笑了，頓時(shí)感覺(jué)自己走路變得身輕如燕，于是我又借了一本書(shū)，喜滋滋看起來(lái)，這一次，我翻頁(yè)的時(shí)候很小心，再也沒(méi)有將書(shū)撕壞。
許多人都認(rèn)為，誠(chéng)信很難做到，但其實(shí)當(dāng)你真的下定決心去做的時(shí)候，它也很容易，并且這不僅能夠溫暖別人，更能溫暖自己。更重要的是，我們這個(gè)社會(huì)需要啊。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇2
如果要我評(píng)價(jià)我自已，我覺(jué)得我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你知道我為什么說(shuō)我自己誠(chéng)實(shí)嗎？等一下你就知道了。
有一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我打算下樓去騎自行車，我一手搬起自行車，一手扶著自行車的車頭，慢慢地調(diào)轉(zhuǎn)方向。忽然，自行車的尾尖碰到了爸爸最喜歡的陶罐，只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲，陶罐摔碎了，我大吃一驚，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，“慘了，慘了，這下完蛋了，怎么辦，怎么辦？”我著急地叫著，我心里忐忑不安，六神無(wú)主，我情不自禁地趴在床上，用手使勁地拍著床上的“米奇老鼠”，我仿佛看見(jiàn)了兩個(gè)人，一個(gè)人說(shuō)：“霖霖，你千萬(wàn)別告訴爸爸媽媽，不然他們肯定罵得你眼淚直流！”另一個(gè)人說(shuō)：“不！你別聽(tīng)他的，爸爸媽媽不會(huì)罵你的，因?yàn)槟阒e(cuò)能改，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，而且你又不是故意的，加上你爸爸媽媽這么關(guān)心你，疼愛(ài)你，肯定不會(huì)罵你的！”
我想來(lái)想去，最終還是決定告訴爸爸，這時(shí)候，爸爸媽媽又好像和我約好似地回來(lái)了，我想：霖霖，快點(diǎn)出去客廳告訴爸爸吧！快點(diǎn)！我紅著臉，低著頭，邁出了我堅(jiān)定的一步，兩步，三步……一邊走，一邊想：爸爸不會(huì)罵我的，爸爸不會(huì)罵我的……
突然，我停下了腳步，似乎碰到了一個(gè)東西，我抬起頭，是爸爸！我再次想：爸爸不會(huì)罵我的！我吞吞吐吐地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我……我把您心愛(ài)的陶……陶罐弄碎了！”我一邊說(shuō)，一邊低下頭，不敢看爸爸一眼�？墒�，爸爸真的沒(méi)有責(zé)怪我，而且還表?yè)P(yáng)我：“好孩子，爸爸心愛(ài)的陶罐有多少個(gè)都不夠你的誠(chéng)實(shí)值錢！因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)用什么都換不來(lái)的'，是無(wú)價(jià)這寶，雖然你把爸爸的陶摔碎了，但是，爸爸看見(jiàn)你的誠(chéng)實(shí)比看見(jiàn)陶罐開(kāi)心多了！”
我望著爸爸，心里像喝了蜜糖還要甜！
誠(chéng)實(shí)，是陪伴我成長(zhǎng)的伙伴；誠(chéng)實(shí)，是教我生存的老師；誠(chéng)實(shí)，讓我在以后的人生道路上受益無(wú)窮！
我就是一個(gè)這樣的孩子，你愿意和我做朋友嗎？
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇3
誠(chéng)實(shí)是做人的原則，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最美的外衣。身為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，誠(chéng)實(shí)是做人非�？少F的品質(zhì)。
有一天，放學(xué)回家路上，我被樓下小商店里五花八門的小食品吸引住了。走進(jìn)去選了一袋上好佳蝦片、一袋盼盼小面包和一罐八寶粥，算一算總共15元。我給了店主20元，她卻找了我25元，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)看，隨手把錢塞進(jìn)口袋里，就回家了。回到家才發(fā)現(xiàn)多了20元。心想：“一定是那個(gè)老板娘多找我的�！蔽矣窒耄翰灰撞灰�，這些錢又能買好多好零食了。我忍不住心中暗喜。過(guò)了一會(huì)兒，我越想心越不安寧，又一邊安慰自己：“沒(méi)事，寫完作業(yè)再說(shuō)。”但我寫作業(yè)時(shí)，總是靜不下心：“不行��！我還是把錢還回去吧！寫完作業(yè)必須還回去，不然心里不安�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)�？傻任覍懲曜鳂I(yè)，已經(jīng)快八點(diǎn)了。我想，還是明天再還回去吧，這么晚了，商店可能已經(jīng)關(guān)門了。然后，我就去讀書(shū)了。我一讀起書(shū)來(lái)，就把這件事忘了。可當(dāng)我讀到一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事，猛然又想起還錢這件事。心說(shuō)：“自己也一定要當(dāng)一個(gè)講誠(chéng)信的孩子！”
第二天，我把錢還給了那個(gè)阿姨。我說(shuō)：“阿姨，您好，昨天買東西時(shí)您多找了我20元錢�！卑⒁陶f(shuō)：“是嗎？你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”我笑了笑說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！卑⒁逃终f(shuō)了一些什么，我記不清了，但是阿姨當(dāng)時(shí)的笑臉，我銘記在心。因?yàn)榘⒁滩粌H說(shuō)我是一個(gè)懂事的孩子，還說(shuō)我是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子！出了商店的門，我頓時(shí)覺(jué)得天格外藍(lán)，花也笑得燦爛，鳥(niǎo)兒也在快樂(lè)地為我歌唱，我的心里比吃了蜜還甜！
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做人要做誠(chéng)實(shí)的.人。從小做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人！
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇4
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。前段時(shí)間我們的語(yǔ)文老師到外地聽(tīng)課學(xué)習(xí)。一周后回來(lái)時(shí)，興高采烈地拎著一個(gè)黑色的袋子走進(jìn)教室，放到了講桌上，說(shuō)：“同學(xué)們好！一周不見(jiàn)，你們想念老師了嗎？”
“想——”大家異口同聲的說(shuō)，那聲音快要把玻璃震碎了。老師高興地接著說(shuō)：“凡是想老師的請(qǐng)舉手，我數(shù)數(shù)。”那小手像小樹(shù)林一樣個(gè)個(gè)舉了起來(lái)。全班就我一人沒(méi)有舉手。老師走到我面前說(shuō)：“許子岳同學(xué)，你為什么沒(méi)舉手呢？”我低著頭不好意思地說(shuō)：“老師很抱歉，這周學(xué)校安排的活動(dòng)比較多，我——我——忘記想你了�！崩蠋熥叩街v臺(tái)前，從那一個(gè)黑色袋子里拿了一個(gè)文具盒，又走到我跟前對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！老師把這個(gè)文具盒獎(jiǎng)勵(lì)給你�！边@真是意料之外的驚喜啊，同學(xué)們投來(lái)了羨慕的目光。
還有在一次寫字課上，老師給我們聽(tīng)寫生字，我的筆飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。突然，隨著老師的播報(bào)聲“磕絆”，我的大腦一片空白，就在那兒抓耳撓腮。后來(lái)趁老師不注意，我悄悄把手伸到抽屜里翻開(kāi)書(shū)，瞥了一眼，補(bǔ)寫上了那個(gè)字。老師把聽(tīng)寫本收了上去，批改后公布結(jié)果，有六個(gè)同學(xué)得了滿分，其中有我。聽(tīng)到老師喊我的名字，我的臉頓時(shí)像一個(gè)熟透的紅蘋果。我不好意思地站起來(lái)小聲對(duì)老師說(shuō)：“其實(shí)我不應(yīng)該得滿分，剛才我有一個(gè)詞語(yǔ)不會(huì)寫，偷偷地看了一下語(yǔ)文書(shū)。老師我錯(cuò)了�！崩蠋熛仁谴糇×�，然后露出贊許的.微笑，笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”教室響起了熱烈的掌聲。
聽(tīng)了我的介紹，大家覺(jué)得我算不算一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢？如果認(rèn)同，請(qǐng)給我點(diǎn)贊吧！
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇5
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，表里如一；守信是指說(shuō)話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到。守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
古往今來(lái)，關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事例不勝枚舉。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書(shū)，曾參誠(chéng)信教子；今有鄧穎超冒雨赴約，列寧按時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧？故事中的`小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎？一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì)落得個(gè)害人害己的下場(chǎng)。
由此，我不禁想到自己，想到了自己不誠(chéng)實(shí)的一件事。記得那是在我上四年級(jí)的時(shí)候，有一天，我向鄰居要好的姐姐借了一本書(shū)，并答應(yīng)她三天之后歸還。但我讀了那本書(shū)之后，對(duì)那本書(shū)愛(ài)不釋手，便想占為己有。于是，就把書(shū)藏起來(lái)，騙姐姐說(shuō)，書(shū)不知道被我放哪了，怎么也找不到。姐姐聽(tīng)了以后很生氣，從此再也不和我做好朋友了�，F(xiàn)在想起來(lái)，我真是羞愧萬(wàn)分，覺(jué)得好后悔。對(duì)照別人，想想自己，誠(chéng)實(shí)守信，不弄虛作假，是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。而我呢？我卻做不到。平時(shí)還口口聲聲說(shuō)自己是很誠(chéng)實(shí)的人，可為了貪小便宜，卻撒謊，欺騙了自己的好朋友，也失去了好朋友的友情。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，我覺(jué)得這件事就像發(fā)生在昨天，它給我的教訓(xùn)使我終身難忘，激勵(lì)著我今后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇6
從上三年級(jí)開(kāi)始，媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以放學(xué)自己回家。我為媽媽的這個(gè)決定暗暗高興，終于可以自己坐車回家了。沒(méi)問(wèn)題，我一定會(huì)讓爸爸媽媽放心的。一個(gè)人走在回家的'路上，輕松、自在，再也沒(méi)有爸爸媽媽的這不許那不讓，我真喜歡自己回家。
有一次，我放學(xué)回來(lái)早，看到爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，姥姥也不在家，所以就在外面偷偷地玩了一會(huì)，誰(shuí)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，呵呵，真好，我心里暗自高興。
過(guò)了幾天，我又忍不住在外面玩了起來(lái)。姥姥等不著我回家，非常著急，在陽(yáng)臺(tái)上向小公園張望。等到我六點(diǎn)半才回家后，姥姥生氣地說(shuō)：“你是不是出去玩了?”我撒謊說(shuō)：“今天的車晚了，所以我今天回家晚了�！崩牙颜f(shuō)：“那我怎么看見(jiàn)你在小公園玩呢?”我說(shuō)：“你一定是看花眼了�！崩牙颜f(shuō)：“好吧，下次你不能出去玩了。”我心虛地說(shuō)：“我下次不出去玩了。”
可第二天，我還是忍不住又在外面玩了起來(lái)，姥姥等不著我，就給我的同學(xué)打電話問(wèn)我是否一起回來(lái)的，同學(xué)說(shuō)：“她在下面玩。”同學(xué)在窗上看見(jiàn)我，大聲喊我說(shuō)：“你姥姥著急了，你趕快回家吧�！蔽艺f(shuō)：“我知道了�！比缓蟠掖颐γν遗�，心想：到家之后一定要被姥姥批評(píng)了�？墒抢牙阎徽f(shuō)了我一句：“做人要誠(chéng)實(shí)，說(shuō)話要算數(shù)�！�
通過(guò)這件小事，我感到我可能讓姥姥傷心了，雖然我很愛(ài)我的姥姥，可是由于我為貪玩撒了謊，成了不誠(chéng)實(shí)守信的孩子，并傷了姥姥的心，真的很對(duì)不起姥姥。
我也明白了一個(gè)道理，只有誠(chéng)實(shí)守信才能成為一個(gè)真正的好學(xué)生。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇7
“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”我喜歡海涅的這句話，也正是誠(chéng)實(shí)，讓我交到了很多的朋友。
那是4月28日的時(shí)候，星期五，我對(duì)朋友說(shuō)：“志鑫，要不，你星期六下午2：30我家，我們一起去看法國(guó)著名作家的代表作《海底兩萬(wàn)里》，我都看入迷了�！�
來(lái)到了書(shū)房，我看到了那堆之前被我翻亂的書(shū)，也是我看過(guò)的書(shū)，我一跳，跳進(jìn)書(shū)堆，開(kāi)始翻，但是，我翻了差不多半個(gè)鐘頭，都沒(méi)有翻到。
“你是不是騙我，我為了這個(gè)，連外婆家都沒(méi)去，那里可是給我電腦玩的？”“連放在哪里都不記得了，你是不是騙我？”志鑫用手指著我，有些不耐煩地說(shuō)道。
“不可能，我明明放在這里，一定有人翻過(guò)，才沒(méi)有的�！蔽以M(jìn)書(shū)堆里，胡亂又翻了一通，自言自語(yǔ)著。
“陳志鑫，這……”“算了，沒(méi)有這本書(shū)，我們可以看別的�！敝决物@得有些失望。“我一定會(huì)找到那本書(shū)�！蔽掖蠛暗�，“因?yàn)槲沂且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！蔽也荒鼙成蟼�(gè)黑鍋。
我左翻翻，右看看，還是沒(méi)看到那本書(shū)的下落。我已經(jīng)找得滿頭大汗，好像剛洗完澡一般。我還是不相信。“你別找了，那本書(shū)沒(méi)有就算了�！敝决握f(shuō)道�！拔也幌嘈拍潜緯�(shū)被買了，一定還在這里�！�
半個(gè)鐘頭過(guò)去了，一個(gè)鐘頭過(guò)去了，我始終找不到。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，我終于找到了那本書(shū)，“嘩，我找到了，找到了”我緊緊高舉著書(shū)本，笑到眼都瞇成縫，我趕忙遞給了志鑫，志鑫開(kāi)懷大笑，一把沖過(guò)來(lái)。豎起了打拇指�！澳阏姘�！”“當(dāng)然，那怎么證明我的誠(chéng)實(shí)”此時(shí)，我仿佛一個(gè)打勝戰(zhàn)的.大將軍，擦完汗，我們一起看了這本我們盼望己久的書(shū)。
“左翻翻，右看看，滿頭大汗，終于”表現(xiàn)了內(nèi)心的著急。
說(shuō)到做到是我的性格，言而有信是我的品格，正是我的誠(chéng)實(shí)才讓我有了更多的朋友。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇8
老師手握一摞厚厚的卷紙緩緩地走上講臺(tái)，準(zhǔn)備宣布期中語(yǔ)文考試的成績(jī)。教室里安靜得連針掉在地下都能聽(tīng)見(jiàn)，每個(gè)人都屏息凝神，我手心直冒汗，心里砰砰亂跳，希望聽(tīng)到一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。
“全班同學(xué)只有夏凡得了100分，”老師說(shuō)。聽(tīng)到這個(gè)喜訊，同學(xué)們都扭過(guò)頭，把目光聚焦在我身上，我感覺(jué)自己就是天空那顆最璀璨的星星，我高興得簡(jiǎn)直要蹦起來(lái)，可是一想是在課堂上我還是壓抑住內(nèi)心的喜悅。卷紙發(fā)到手了，我看著我的卷紙，表面上顯得若無(wú)其事，而心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
老師開(kāi)始講題了，當(dāng)講到閱讀題的時(shí)候，老師說(shuō)：“這道閱讀題標(biāo)準(zhǔn)答案是喜愛(ài)，不能填羨慕。”我低頭一看，呀!我的答案錯(cuò)了！我的心撲通撲通跳得厲害，感覺(jué)臉一陣陣發(fā)熱，怎么辦？老師當(dāng)全班同學(xué)的.面公布我的成績(jī)，這難得的受表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)我不想輕易失掉，也不想讓老師知道我不是100分。我靈機(jī)一動(dòng)：老師給我判錯(cuò)了，我不告訴老師，我照樣還是一百分。這時(shí)，我心里的小天使和小惡魔開(kāi)始爭(zhēng)辯了，小惡魔說(shuō)：“別告訴老師了，這樣，你還是一百分，同學(xué)們多么羨慕你呀！干嘛自找苦吃？你說(shuō)了，同學(xué)會(huì)笑話你的�！薄安粚�(duì)，做人必須要誠(chéng)實(shí)，這是做人的根本，你不會(huì)因?yàn)閰^(qū)區(qū)一分就做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子吧，快去找老師減分吧!”小天使繃著臉嚴(yán)肅地說(shuō)。小天使一邊說(shuō)，一邊揮動(dòng)魔杖向小惡魔進(jìn)攻，小惡魔被連連擊中差點(diǎn)倒在地上。最后我決定聽(tīng)小天使的話，主動(dòng)去找老師減分。
下課了，我三步并做兩步走到老師跟前，對(duì)老師說(shuō)：“老師，這道題您給我判錯(cuò)了，我不應(yīng)該得一百分 �！薄鞍�！是呀，是老師馬虎了，其實(shí)這兩個(gè)詞還是有本質(zhì)區(qū)別的，看來(lái)你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。分?jǐn)?shù)不重要，重要的是做人的態(tài)度，誠(chéng)實(shí)的孩子誰(shuí)都會(huì)喜歡！”老師說(shuō)。這時(shí)我的心里的石頭總算落地了，不再有負(fù)擔(dān)。99分，我得的理直氣壯。相信經(jīng)過(guò)自己的努力，我以后一定會(huì)答出真正的100分。
誠(chéng)實(shí)，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。讓我們攜起手來(lái)，人人講誠(chéng)信，讓世界更加美好！
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇9
放假了，媽媽帶著我和姐姐到杭州游玩。當(dāng)我們還在火車上的時(shí)候，就已經(jīng)興奮不已，不停地問(wèn)媽媽：“我們什么時(shí)候才能到杭州��？”媽媽笑著說(shuō)：“還有好長(zhǎng)一段路呢！”經(jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)的行程，我們終于來(lái)到了期盼已久的杭州。
我們游覽了著名的西湖，觀賞了美麗的噴泉表演，真是西湖美景，天下無(wú)雙！走了一天的路，累得精疲力盡的我們回到賓館，在大廳里休息了一會(huì)兒，我和姐姐又玩起了躲貓貓的游戲。玩著玩著，當(dāng)姐姐做成鷹爪狀的手抓向我的時(shí)候，我嚇得往后一躲，不小心碰倒了身后的花盆，我連忙蹲下來(lái)，想用手去扶那個(gè)花盆，可是原來(lái)漂亮的花盆已經(jīng)摔成了幾片，紫色的花彎著腰、拱著背，像是在責(zé)怪我弄壞了它。
我害怕極了，臉漲得通紅，手足無(wú)措地站在那里，這時(shí)姐姐故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“別害怕，現(xiàn)在還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，我們就當(dāng)什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)！”
可是我還是很想告訴媽媽，盡管會(huì)挨一頓批評(píng)。其實(shí)姐姐心里也很害怕，不知道怎么辦才好，最終我們達(dá)成一致意見(jiàn)：還是告訴媽媽。媽媽看了看那個(gè)碎了的花盆，不但沒(méi)有批評(píng)我們，還心平氣和地說(shuō)：“寶貝兒別怕，犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承認(rèn)、敢于擔(dān)當(dāng)就是好樣的！
我們是來(lái)旅游的，如果一走了之是多么的不講文明！這樣吧，我們?nèi)フ屹e館經(jīng)理道個(gè)歉，賠償他們的損失，下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤！”當(dāng)我們找到經(jīng)理，說(shuō)明了事情的'經(jīng)過(guò)，那個(gè)經(jīng)理笑容可掬地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小孩子嘛，哪有不犯錯(cuò)的，都是不小心的，不要緊！”
媽媽提出了要賠償，可是經(jīng)理說(shuō)：“算了，小孩子嘛！”在媽媽的一再要求下，本來(lái)這盆花要一百二十元，結(jié)果經(jīng)理只要我們賠償了一百元。
盡管媽媽和經(jīng)理都沒(méi)有責(zé)怪我，可我還是流下了悔恨的淚水，這錢是媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的呢！我真后悔自己不該那么不小心！我突然覺(jué)得誠(chéng)實(shí)是人們最優(yōu)秀的品質(zhì)，文明是人類最好的朋友！
在返回南京的途中，媽媽提起這件事，還夸我和姐姐是誠(chéng)實(shí)的好孩子，我和姐姐真是心花怒放！我很高興我與誠(chéng)實(shí)結(jié)伴，我與文明旅游同行！
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇10
一年一度的籃球比賽即將開(kāi)始，作為女生隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的我肩負(fù)起了訓(xùn)練的責(zé)任！
今天是星期六，我們班籃球隊(duì)員都起了個(gè)早，早早的守在籃球場(chǎng)，我們打了很久很久-
夕陽(yáng)快要西下了，我們?cè)缫汛虻拇蠛沽芾�，不過(guò)，在過(guò)程中，遇到了一些不愉快的`事情：
有一群六年級(jí)的哥哥姐姐也在打籃球，他們仗著自己大，搶我們的籃球，還打我們，每個(gè)人的心中都對(duì)他們有了厭惡感。終于，他們走了！
我們的訓(xùn)練也接近尾聲了！我與男隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一起，把大家聚集在了一起，準(zhǔn)備散了，可就在這時(shí)，男生隊(duì)隊(duì)員陳映川《是個(gè)大胖子》，發(fā)現(xiàn)了一把太陽(yáng)傘，不知是誰(shuí)喊道：“是那群六年級(jí)人的傘！”我們所有人的心里頓時(shí)燃起了一股旺盛的火，但這時(shí)候，卻發(fā)生了一件讓人意想不到的事：
陳映川高高舉起那把太陽(yáng)傘，用力的一撞，傘把斷了，他又把傘扔到水里，用力踩斷了它。
頓時(shí)，我們心中燃起了一種不祥之兆；陳映川這樣魯莽的舉動(dòng)，會(huì)給他帶來(lái)大禍！
果然，那群人回來(lái)找傘了，陳映川害怕極了，跑掉了，途中被那群人攔住問(wèn)他傘是怎么回事，怎么會(huì)在水里，還壞了！陳映川說(shuō)不知道，還給我們使了個(gè)眼色，叫我們別說(shuō)！我們當(dāng)時(shí)也什么也沒(méi)有想，就跟他們說(shuō)：“我們不知道怎么回事。”
當(dāng)其他人散掉以后，我和幾個(gè)至交一起，聊著剛剛的事，總覺(jué)得心里不舒服，有一種名叫“壞孩子”的氣流圍繞在我們身邊！我首先說(shuō)：“胡慧珍，王雅靜，我覺(jué)得我們不夠誠(chéng)實(shí)，自己做的事情自己要承擔(dān)，而我們呢？我們?nèi)隽酥e，我們念書(shū)是干什么的？就是要學(xué)知識(shí)，學(xué)了就要學(xué)以致用，要先從小事做起，如果我們連這么一點(diǎn)誠(chéng)實(shí)都做不到，我們還念什么書(shū)？學(xué)什么知識(shí)呢？我強(qiáng)烈建議，我們?nèi)ジ侨焊绺缃憬阏f(shuō)，是陳映川打壞了他們的傘！好嗎？”她們都說(shuō)好，因此，我?guī)ь^去跟那群哥哥姐姐說(shuō)了！是陳映川打壞了他們的傘！最后，她們?nèi)フ谊愑炒ㄗ岅愑炒ㄟ�了她們一把新傘。
走在回家的路上，我輕松極了，有一種叫“好孩子”的氣流環(huán)繞著我，我想：誠(chéng)實(shí)才是好孩子，念書(shū)就是要學(xué)以致用，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！才不枉讀了那么多的書(shū)，學(xué)了那么多的道理！
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇11
“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”是所有家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望，可是真正犯了錯(cuò)能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的孩子，就很少了。在《白色的貝殼》這本書(shū)中的《郵票事件》這個(gè)故事，卻證明了一個(gè)實(shí)事：犯了錯(cuò)不可怕，只要能知錯(cuò)就改，別人都會(huì)原諒你的。
文中的小嘉是令我印象最深的人物。他喜歡集郵，一天，他在揭鄰居阿姨信上的'郵票時(shí)，一不小心把信撕開(kāi)了一道口子。為了不讓別人知道，小嘉想把信藏起來(lái)，并讓好朋友小秋替他保密。但又怕這封信內(nèi)容很重要，就把它打開(kāi)看了。私拆或毀棄他人信件都是犯法，他還是下決心向阿姨認(rèn)錯(cuò)，最后阿姨不僅沒(méi)有批評(píng)，還和他交換郵集欣賞。
主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，大人并不會(huì)批評(píng)你，或許還會(huì)很高興呢！我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
有一段時(shí)間，我迷上了看《哈利·波特》，但由于有很多其它任務(wù)要完成，看課外書(shū)的時(shí)間就很少�？墒恰豆げㄌ亍愤@本書(shū)依然吸引著我，于是，我想出了一個(gè)看書(shū)的“好”主意：把書(shū)藏在枕套里，睡覺(jué)時(shí)就把小夜燈打開(kāi)悄悄地看。
這個(gè)“好”主意在前幾天還真派上了用場(chǎng)，大人一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，一天晚上，我看過(guò)《哈利·波特》后，因?yàn)樘Я�，關(guān)上小夜燈后就睡著了，忘了把書(shū)塞進(jìn)枕套里，只是隨手一放了事。
“叮�！濒[鈴響了，我趕緊起床穿衣，也沒(méi)有注意到書(shū)已經(jīng)從枕頭下迫不及待地露出了深紅色的一角。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)了，一下就看到了枕頭底下的《哈利·波特》。媽媽好奇地問(wèn)：“這是什么呀？”我一看，完了，心提到了嗓子眼，但表面上沒(méi)有什么異常，當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)到。誰(shuí)知她輕輕地一抽，就把書(shū)抽出來(lái)了。媽媽奇怪了：“這本書(shū)怎么在這呢？”見(jiàn)媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我只好結(jié)結(jié)巴巴地承認(rèn)：“我……想看書(shū)……書(shū)，就只……只好晚上開(kāi)……小夜……夜燈看。我錯(cuò)了！”我輕輕地回答，生怕媽媽生氣。沒(méi)想到，媽媽笑瞇瞇地翻著書(shū)，問(wèn)：“能借我看看嗎？這書(shū)挺有意思！”我有點(diǎn)驚訝！媽媽笑著說(shuō)：“知道錯(cuò)了，說(shuō)明你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我就不批評(píng)你了，但是以后可不能這樣了。晚上睡的好，白天上課才能有精神！”
爸爸常說(shuō)要做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜�。是的，誠(chéng)實(shí)是做人的美德！做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子吧！
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇12
俗話說(shuō)得好“誠(chéng)實(shí)就是金”，你有了誠(chéng)實(shí)就等于擁有了豐富的巨資。
從前，有一個(gè)叫瑪麗的小女孩，她出生于一個(gè)貧苦的山村。在瑪麗兩歲那年父親就因病而去世了。后來(lái)只有瑪麗與母親相依為命，家境十分貧窮。每天只能靠吃野菜充饑，有的時(shí)候還甚至沒(méi)吃的。每到過(guò)年時(shí)，母親才舍得帶著瑪麗翻過(guò)五座高山，到山下吃碗素粉。時(shí)間如流水，一轉(zhuǎn)眼瑪麗就七歲了，是該上小學(xué)的時(shí)候了。但由于沒(méi)錢，就只好打工掙錢讀書(shū)。
從此，小女孩瑪麗就在天還沒(méi)亮?xí)r就早早起來(lái)，為鄰居家的老奶奶洗衣服。就這樣地年復(fù)一年，一轉(zhuǎn)眼瑪麗又長(zhǎng)大了三歲。幫老奶奶洗了三年的衣服，瑪麗總共掙得了一千元。但是她在清點(diǎn)錢時(shí)卻發(fā)現(xiàn)老奶奶多給了她五百元！
當(dāng)小女孩正準(zhǔn)備把錢還給老奶奶時(shí)，門外傳來(lái)了一陣急促的敲門聲。瑪麗輕輕地打開(kāi)了門，說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)您找我有什么事呀？”那個(gè)人上氣不接下氣地說(shuō)：“你你你你媽媽，心……臟病發(fā)作，現(xiàn)在正躺在醫(yī)院里，正急……五百元治療費(fèi)，怎么辦？如果不及時(shí)治療會(huì)……”小女孩望著那手里緊緊握著的那五百元心里矛盾極了：該怎么辦呢？是媽媽的生命重要呢，還是誠(chéng)實(shí)重要？是誠(chéng)實(shí)？是生命？我看還是把這五百元還給奶奶，然后再拿我打工掙來(lái)的錢給媽媽治病好了！
瑪麗毫不猶豫地把這五百元遞給了那個(gè)人，并吩咐他：“快點(diǎn)送到醫(yī)生手里！”
說(shuō)完，就火速地跑到錢箱那里，拿出了五百元，立即跑到了老奶奶的家門口。
“奶奶，奶奶，快開(kāi)門，我是瑪麗！”
老奶奶走了出來(lái)，面帶微笑地說(shuō)：“孩子，什么事情呀？”
“奶奶，您多給了五百元！”說(shuō)著，瑪麗把塞到了老奶奶的手里，跑了。老奶奶手里握著這五百元，高興地笑了：“這乖孩子，人窮志不窮，真棒！”一瞬間，老奶奶就變成了一位美麗的白水素女，用手里的魔棒輕輕一搖，立刻變出了好多個(gè)幸福小天使，飛到了瑪麗的.家里，給瑪麗帶來(lái)了幸福的生活。
雖然，在現(xiàn)實(shí)生活中，你做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子并沒(méi)有得到瑪麗那樣的回報(bào)，但你可以用誠(chéng)實(shí)來(lái)交更多的朋友呀！而真誠(chéng)的友誼是永遠(yuǎn)用金錢都不能買到的！
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇13
小愿家買的新房子終于可以入住了。媽媽和小愿一起上淘寶網(wǎng)選家居飾品，左挑右選，終于在一家店鋪看中了一套精致的陶瓷小人。媽媽馬上付了款，就等著快遞送貨上門了。
過(guò)了兩天，媽媽正趕著去上班，就接到快遞的電話，只好對(duì)小愿說(shuō)小愿，快遞到了，你去大門口簽收吧。小心點(diǎn)哦!好的，媽媽。小愿急匆匆地趕到大門口，刷刷地簽名后，興沖沖地拿著快遞往家跑�；氐郊依�，她迫不及待地拆包裝紙，突然啪的一聲，一只陶瓷公仔掉到了地上�？粗凰嗔艘粭l腿的陶瓷公仔，小愿害怕極了。她心想：我答應(yīng)過(guò)媽媽要好好珍惜這些陶瓷的，結(jié)果媽媽知道后一定會(huì)很生氣的。怎么辦呢?忽然，一個(gè)念頭產(chǎn)生了。小愿趕快把公仔按原來(lái)的模樣重新包好，希望能夠瞞過(guò)媽媽。
傍晚，媽媽回來(lái)了。她看見(jiàn)小愿坐在沙發(fā)上，眼神閃爍。小愿，不是來(lái)快遞了嗎?怎么不拆開(kāi)看看呢?這不像你哦!媽媽邊說(shuō)邊拿起包裹，發(fā)現(xiàn)有拆過(guò)的痕跡。她拆開(kāi)包裝紙一看，小人的腳是斷的。她想：肯定是小愿把陶瓷小人的腳弄斷的，我先不拆穿她，看她會(huì)不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。小愿的媽媽裝作生氣的樣子，說(shuō)：這個(gè)賣家怎么能把斷了腿的瓷娃娃賣給人呢?一點(diǎn)都不誠(chéng)信!不行，我得趕快退貨，反映這種情況才行，不能再讓人受騙了。媽媽邊說(shuō)邊觀察小愿的'表情，見(jiàn)小愿一聲不吭，更堅(jiān)定了自己的猜想了。小愿呢?她聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，心想：我到底要不要承認(rèn)錯(cuò)誤呢?要是承認(rèn)了，媽媽肯定會(huì)很生氣的。但是如果不承認(rèn)的話，那我就是不誠(chéng)實(shí)了。媽媽和老師從小就告訴我，誠(chéng)實(shí)的人才可以贏得別人的信任。我可不能撒謊呀。當(dāng)小愿的媽媽敲響鍵盤的那一刻，小愿鼓起勇氣說(shuō)：媽媽，對(duì)不起，是我不小心把陶瓷小人的腳弄斷的，我騙了您，對(duì)不起，請(qǐng)您原諒我。媽媽對(duì)小愿笑了笑，說(shuō)其實(shí)我早就知道是你了，你從小就是個(gè)好奇寶寶，怎么會(huì)不拆開(kāi)來(lái)看呢?媽媽只是希望你能夠勇敢承認(rèn)，你知錯(cuò)就好，媽媽不怪你。來(lái)，我們一起把陶瓷小人的腳粘好吧。小愿高興地說(shuō)：好!
名人高爾基說(shuō)過(guò)：誠(chéng)實(shí)是人生最美好的品格。誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)受到別人的歡迎，守信的人才會(huì)贏得別人的信任。讓我們做一個(gè)講誠(chéng)實(shí)、守信用的人吧!
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇14
上次，皇帝把花種都炒熟了，所以都種不出美麗花朵�；实壑惶暨x了一個(gè)沒(méi)有花盆開(kāi)花的孩子。在茫茫人群中，有一個(gè)孩子十分狡猾，他故意躲在最后面，悄悄把插上的花拔掉了，并自己毛遂自薦�；实劭戳�，暗暗吃驚，沒(méi)想到也有個(gè)孩子也誠(chéng)實(shí)，便又舉行了一場(chǎng)兩個(gè)孩子的比賽。
比賽規(guī)則是：發(fā)給他們兩個(gè)一盆花，誰(shuí)能種出美麗的花來(lái)，誰(shuí)就當(dāng)我的繼承人。
那個(gè)狡猾的孩子想：哼！這次肯定又是煮熟的花種，這還能難到我？
狡猾的孩子接過(guò)花，再也沒(méi)管過(guò)那盆花。
那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子便一天天精心培育那盆花，時(shí)間一天天過(guò)去了，誠(chéng)實(shí)的孩子培養(yǎng)的那盆花成了世界上最美的花。
而那個(gè)狡猾的孩子，還得意揚(yáng)揚(yáng)的想著明天交花時(shí)受皇帝表?yè)P(yáng)呢!
交花的時(shí)間到了，皇帝看著這兩個(gè)孩子培養(yǎng)的花，一直點(diǎn)頭。
“下面我宣布，繼承我財(cái)產(chǎn)的人是開(kāi)出全世界最漂亮的花的孩子。因?yàn)�，這次的花種不是炒熟的�！被实壅f(shuō)。
不可能！狡猾的孩子想。
“你還在想這些花種是炒熟的吧！你大錯(cuò)特錯(cuò)了，我這樣是為了測(cè)試出一個(gè)孩子的誠(chéng)實(shí)度，而你，是個(gè)心地不純的孩子�！被实蹥鈶嵉恼f(shuō)。
旁邊一個(gè)孩子開(kāi)口說(shuō)了：“皇帝，請(qǐng)恕我直言，我那天看了這個(gè)心地不純的孩子在你第一次選繼承人的時(shí)候知道這種子是煮熟的時(shí)候，他把他插上的花拔掉了，我親眼所見(jiàn)。他這樣才自報(bào)上名的`，你別這個(gè)心地不純的孩子騙了！”
“你犯得是欺君大罪��！拖下去，斬了！我們國(guó)家沒(méi)有這樣的孩子�！�
所謂的：惡有惡報(bào)，善有善報(bào)��！
那個(gè)老皇帝死后，誠(chéng)實(shí)的孩子繼承了他的王位。從此這個(gè)國(guó)家太平和諧。
誠(chéng)實(shí)，在每個(gè)人心中都有，但有些人卻不去利用誠(chéng)實(shí)，而是利用誠(chéng)實(shí)最大的天敵：說(shuō)謊，狡猾。
如果你是說(shuō)謊，狡猾這樣的人話，我勸你盡早改過(guò)來(lái)，因?yàn)椋赫\(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)！
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇15
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)的事就像海邊的貝殼，拾也拾不完，但有些事已經(jīng)被歲月無(wú)情地帶走了，而有一件事卻在我心頭留下了深刻的印象。
那是四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，第三單元的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾�！�75分？”我連忙揉揉眼睛，定睛一看，沒(méi)錯(cuò)，是75分。頓時(shí)眼淚就像斷了線的.珠子滾落了下來(lái)。75呀75，從小到大，我可從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差，這可怎么向爸爸媽媽交代呀？李老師說(shuō)：“今天的試卷還是和以前一樣，請(qǐng)你們的家長(zhǎng)在試卷上簽名，明天早上交�！边@輕輕的幾句話，在我聽(tīng)來(lái)，卻仿佛千斤巨石，壓在我的心頭。給家長(zhǎng)簽名？天哪，爸爸媽媽對(duì)我一向要求很嚴(yán)，如果他們知道我這次數(shù)學(xué)考試只有75分，他們一定會(huì)嚴(yán)懲我的。此時(shí)，我仿佛看到了爸爸媽媽嚴(yán)厲逼人的目光。
“怎么辦？怎么辦……”放學(xué)的路上，我心事重重。忽然，我眼睛一亮，平時(shí)我的試卷都是爸爸簽的名，爸爸的筆跡我非常熟悉。這次，我的試卷不給爸爸看，自己模仿爸爸簽個(gè)名不就可以了？再說(shuō)，老師要檢查幾十份試卷，哪會(huì)那么仔細(xì)看呀？對(duì)！就這樣決定了吧！
第二天，我拿著自己簽名的試卷膽戰(zhàn)心驚地交給了老師。老師接過(guò)試卷，眉頭一皺，我心一驚：“完了！”果然，老師指著爸爸的名字問(wèn)：“這兒是怎么回事？”“是……我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴，頭始終不敢抬起來(lái)。好久，耳邊傳來(lái)一聲：“你跟我出來(lái)一下�！蔽彝现林氐牟阶幼叱鼋淌�。老師似乎沒(méi)有剛才那么嚴(yán)歷了：“是怕爸爸罵你吧？”老師接著意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，但不誠(chéng)實(shí)可不是件小事，從現(xiàn)在起，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子好嗎？”我抬起頭，正遇上老師鼓勵(lì)的目光，從這目光里，我懂得了許多、許多……
這件事雖然過(guò)去很久了，但是它卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，特別是老師真誠(chéng)的話語(yǔ)，它時(shí)常激勵(lì)著我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇16
《誠(chéng)實(shí)的孩子》講了這樣一個(gè)故事：俄國(guó)作家屠格涅夫小時(shí)候，特別喜歡讀克雷洛夫和得米特里耶夫的寓言故事。
一天，得米特里耶夫來(lái)屠格涅夫家做客。屠格涅夫當(dāng)著客人的面說(shuō)克雷洛夫的寓言寫得比米特里耶夫更好。客人剛一走，屠格涅夫的媽媽就把兒子打了一頓。她氣呼呼地說(shuō)：“你這個(gè)十足的小笨蛋，怎么在剛才那位大作家面前不說(shuō)他好，而說(shuō)別人好呢？”
屠格涅夫一點(diǎn)也不害怕，他大聲說(shuō)：“克雷洛夫的寓言就是好！我怎么想就怎么說(shuō)，你難道叫我做一個(gè)說(shuō)謊的'孩子嗎？我才不呢，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！媽媽，這不對(duì)嗎？”
屠格涅夫的母親被自己的兒子問(wèn)得一句話也說(shuō)不出來(lái)，想了想明白了，高興地說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子呀！”
誠(chéng)實(shí)是做人的基本，愛(ài)撒謊的人會(huì)害人害已，做人就要腳踏實(shí)地，要問(wèn)心無(wú)愧，正如魯迅說(shuō)偉大的人格的素質(zhì)，重要的是一個(gè)誠(chéng)實(shí)。記得有一次，我的乳牙松了，媽媽就帶我到一家診所去拔牙，拔完后媽媽就直接帶我回家了。到家后才想起診所忘記收錢了。媽媽非常不安，馬上帶著我又返回那家診所，付了錢。那位拔牙的醫(yī)生說(shuō)：“是我忘記收錢了，想不到那么熱的天你們還把錢送來(lái)，真是誠(chéng)實(shí)守信的人啊�！�
我想，誠(chéng)實(shí)也可以從小事做起。比如，爸爸媽媽外出時(shí)給我布置了讀5遍英語(yǔ)課文的任務(wù)，可我只讀了3遍就不想讀了，等爸爸媽媽回家后，就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地告訴爸爸媽媽，而不是騙他們說(shuō)讀了5遍；還有考試沒(méi)考好，也應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地把考卷拿給爸爸媽媽簽名，而不是模仿他們簽字；當(dāng)然我們也不能在家長(zhǎng)面前很誠(chéng)實(shí)，在學(xué)校里就不誠(chéng)實(shí)，那樣也不是不對(duì)的。
我們不僅對(duì)別人要講誠(chéng)信，對(duì)自己也要講誠(chéng)信。我們不能欺騙自己，要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。誠(chéng)信是人生最寶貴的財(cái)富，無(wú)論我們走到哪里，有誠(chéng)信，我們就可以擁有一切。同學(xué)們,讓我們帶著誠(chéng)信上路,在言行一致中成長(zhǎng)吧。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇17
我們做人一定要誠(chéng)實(shí)，假如我們做錯(cuò)了事，又不誠(chéng)實(shí)，自己心里也會(huì)覺(jué)得不好受的。
有一次，爸爸媽媽都出去了，只有我獨(dú)自一人在家。因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣很冷，所以我想爬上柜子拿一件衣服來(lái)穿。可是沒(méi)想的事發(fā)生了，當(dāng)我把衣服拿到手跳下來(lái)的時(shí)候，柜子就有些搖晃了，這一搖，媽媽最喜歡的花瓶竟然“從天而降”了，我想接已經(jīng)來(lái)不及了，只聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的響聲，花瓶碎了�！拔谊J大禍了，真糟糕�！蔽倚睦锔械揭黄@慌，不知怎么辦才好。
過(guò)了一陣子，我才鎮(zhèn)定下來(lái)，于是我連忙把碎片拾起來(lái)。用502強(qiáng)力膠把花瓶的碎片一塊塊地粘起來(lái)。當(dāng)我把碎片全部粘完的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還差一塊碎片，可是怎么找也找不見(jiàn)，當(dāng)我正緊張的時(shí)候，門突然響了，“一定是媽媽回來(lái)了�！蔽蚁�。于是我連忙躲到房間的一個(gè)角落里。這時(shí)，媽媽已經(jīng)來(lái)到了房間，她看見(jiàn)了地上有缺口的花瓶，頓時(shí)起了疑心，因?yàn)?02強(qiáng)力膠還沒(méi)干，明顯地看出了粘起來(lái)的痕跡。媽媽心里明白了一切，但是她卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。她只是很平靜地問(wèn)了一句：“這花瓶是誰(shuí)打碎的.？”這時(shí)，我以為她還不知道，于是就走了出來(lái)，說(shuō)：“可能是老鼠碰倒的。”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“你先去睡覺(jué)吧，但是你要記住，誠(chéng)實(shí)才是個(gè)好孩子�！蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō)就回房間睡覺(jué)了。
我躺在床上，怎么也睡不著，因?yàn)槲乙婚]起眼睛，打碎花瓶的事就在我的腦中出現(xiàn)。不僅如此，我的心里還像有一塊大石頭壓著似的，難受極了。終于，我鼓起了勇氣向媽媽房間走去，來(lái)到媽媽的面前，我低著頭說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，花瓶是我打碎的，要罰就罰我吧！”我以為媽媽會(huì)打我，可沒(méi)想到媽媽聽(tīng)了我的話，她不但不罵我，還高興地說(shuō)：“你能勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，這一點(diǎn)做得很好，你以后一定要記住，誠(chéng)實(shí)才是個(gè)好孩子�！蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里感到一陣輕松。
通過(guò)這件事情，我明白了做人的道理，無(wú)論什么時(shí)候，做人一定要誠(chéng)實(shí)，這樣才是一個(gè)好孩子。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇18
我最近讀了一個(gè)與列寧有關(guān)的故事，這個(gè)故事是說(shuō)列寧小時(shí)候和表哥表姐一起玩“捉人”的游戲，可沒(méi)想到玩得太盡興了，竟然把花瓶打碎了。姑姑來(lái)問(wèn)他們是誰(shuí)打碎的花瓶，沒(méi)有一人承認(rèn)，列寧也不敢做聲，只是不聲不響地跑到另外的房間里，心里很難過(guò)，以為她說(shuō)了謊。經(jīng)過(guò)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸導(dǎo)后，列寧寫了一封信向姑姑承認(rèn)錯(cuò)誤，大家都稱贊列寧是個(gè)誠(chéng)信的好孩子。故事里真是蘊(yùn)含著大哲理啊！在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就告訴我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，要聽(tīng)父母的話，那時(shí)候我也爽快的答應(yīng)了。
可是后來(lái)我就堅(jiān)持不下來(lái)了。我們學(xué)校附近的里邊有好多賣小吃和玩具的小商店，我的很多同學(xué)都喜歡在上學(xué)或放學(xué)的路上在小店門口逗留一會(huì)兒，買點(diǎn)玩具，買點(diǎn)吃的什么的.。我也好想去小店里，可是每天上學(xué)都是爸爸媽媽送進(jìn)校門，還沒(méi)放學(xué)爸爸媽媽就在門口等著了。爸爸媽媽也不允許我去那里買東西，他們說(shuō)那些都是垃圾食品。有一天我在自己的儲(chǔ)錢罐里偷偷拿了五元錢，放學(xué)悄悄的溜到小店里，先買了一袋辣條吃了，又買了好多憤怒小鳥(niǎo)的橡皮。一會(huì)兒跑到媽媽跟前，媽媽著急地問(wèn)：“你怎么才出來(lái)��？”我說(shuō)：“我掃地的呢！”媽媽看了我一眼沒(méi)說(shuō)什么就把我接回家了。晚上，吃過(guò)飯寫完作業(yè)后，媽媽拿了一盒牛奶說(shuō)：“兒子，過(guò)來(lái)，我們好好談?wù)?”我裝著沒(méi)事人似的說(shuō)：“談什么啊？我要睡覺(jué)了！。”媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)：“你今天下午真的是掃地出來(lái)晚了嗎？”我還嘴硬的說(shuō)：“是�。 眿寢屨f(shuō)：“要不要我打電話問(wèn)問(wèn)你的老師��？”我一聽(tīng)媽媽要給老師打電話給老師就嚇得渾身發(fā)抖，腿發(fā)軟，于是全招了。
后天媽媽和藹的對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我知道你在撒謊，是你嘴巴里的辣條味出賣了你�！甭�(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我慚愧的地下了頭。通過(guò)這次教訓(xùn)，我知道自己錯(cuò)了，我暗暗下定決心，以后一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇19
星期五，我放學(xué)回到家，心里想：今天回家要干什么家務(wù)呢？我走到廚房，看到爸爸昨天晚上喝茶的茶具沒(méi)有洗，還放在水池旁靜靜地躺著。我靈機(jī)一動(dòng)，心里想到了一個(gè)好點(diǎn)子：我?guī)桶职窒床杈撸职只氐郊乙欢ǚ浅８吲d。這時(shí)，我的腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出爸爸表?yè)P(yáng)我的場(chǎng)景，我的心情像開(kāi)花了一樣，美滋滋的。
說(shuō)干就干，我拿出爸爸的茶具一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地洗了起來(lái)。我先洗了青色的茶杯，最后洗了淡青色的茶壺。我想洗得更干凈一些，就往自己的手里打了些洗潔精�？墒牵捎诖蛄讼礉嵕�，茶壺變得實(shí)在是太滑了，我一不小心沒(méi)拿穩(wěn)，“砰”的一聲巨響，茶壺掉到了水池里，摔碎了。當(dāng)時(shí)，我心里十分害怕。那是爸爸參軍時(shí)，他的.一位戰(zhàn)友送給他的，他平時(shí)舍不得用，就是過(guò)年的時(shí)候拿出來(lái)用一下。這可是他最喜歡的一套茶杯了，被我這樣打碎，這下可慘了，我的心瞬間提到了嗓子眼兒。這時(shí)，奶奶循著聲音走了過(guò)來(lái)，疑惑地問(wèn)道：“寶貝，你是不是打了什么東西？”我非常害怕，隨口就說(shuō)了一句：“沒(méi)有打什么東西，什么東西也沒(méi)打。”
當(dāng)時(shí)，我心里只想著快點(diǎn)把茶壺粘在一起，放回去。可是怎么粘？用什么東西粘？我左思右想也想不出該如何是好。我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)有辦法了，我只好向奶奶承認(rèn)了我打破了爸爸的茶壺這件事。奶奶聽(tīng)后，微笑著說(shuō)道：“本來(lái)你是想干一件好事，結(jié)果干成了一件壞事，以后做任何一件事都要小心才是�！蹦棠套屛野堰@件事告訴爸爸媽媽，但我不知道爸爸媽媽知道這件事以后，會(huì)不會(huì)生氣變成一只大老虎，我也很害怕，心里忐忑不安。
晚上，爸爸媽媽工作完回到家，我主動(dòng)告訴他們是我把茶壺打破的。爸爸媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，你也是想幫我們分擔(dān)一些家務(wù)，爸爸媽媽不怪你。媽媽說(shuō)以后做錯(cuò)了事沒(méi)關(guān)系，但不能說(shuō)謊，誠(chéng)實(shí)是最重要的品格�！�
從這件事情上我認(rèn)識(shí)到了，以后犯了錯(cuò)誤做錯(cuò)事，要勇于面對(duì)，及時(shí)改正錯(cuò)誤，不能撒謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇20
美美是一只十分美麗的小白兔，她特別愛(ài)干凈，所以不管黑兔、白兔，他們都非常喜歡美美�？墒敲烂烙幸粋�(gè)兔子家族犯得最多的錯(cuò)誤——撒謊。
有一天，美美的媽媽出去買菜，叫美美看守家門。媽媽對(duì)美美說(shuō)：“你一定要乖，如果你很乖，回來(lái)我就給你燒你最喜歡的“蘿卜青菜火鍋”！”
沒(méi)高興極了！她終于可以吃到自己最喜歡吃的“蘿卜青菜火鍋”了。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，美美覺(jué)得好沒(méi)勁，就拿出飛鏢，開(kāi)始射靶。
“碰！”“噼里啪啦！”
“��！糟糕，我把媽媽最喜歡的的花瓶打碎了！”美美想了想，自言自語(yǔ)道：“有了，等媽媽回來(lái)，我就裝哭。媽媽問(wèn)我是怎么回事，我就說(shuō)是小豬笨笨干的！”
她正想著，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)地上的碎片之后很生氣，說(shuō)：“這是怎么回事？這個(gè)花瓶很貴的！”
美美說(shuō)：“這是笨笨干的，他來(lái)到我們家玩，看見(jiàn)了這個(gè)花瓶，摸了一下，花瓶就掉下來(lái)了�！�
媽媽想：笨笨也不是故意的。這事就別想了！
晚上，美美做了一個(gè)夢(mèng)：有一個(gè)小仙女飛到她身邊，問(wèn)：“這個(gè)花瓶是不是你打碎的'？”美美說(shuō)：“不是！”小仙女揮動(dòng)魔法棒，“刷”，美美長(zhǎng)出了一個(gè)豬鼻子。小仙女又問(wèn)：“這到底是不是你干的？”美美說(shuō)：“不是！”魔法棒動(dòng)了一下，“沙”，美美長(zhǎng)出了一條豬尾巴。小仙女問(wèn)：“是不是你干的？”美美說(shuō)：“不是！”魔法棒又動(dòng)了一下，“呼”，美美長(zhǎng)出了四條豬腿。小仙女又問(wèn)：“我最后一次問(wèn)你，這到底是不是你干的？”美美哭著說(shuō)：“是…是我干的，嗚…”
這時(shí)，媽媽來(lái)了，問(wèn)：“美美你怎么了？”美美哭著說(shuō)：“媽媽，花瓶是我打碎的，不是笨笨，我是不小心的，嗚…”
媽媽溫和地說(shuō)：“美美，你很誠(chéng)實(shí)，媽媽不怪你！”
從此以后，美美再也不說(shuō)謊了，大家更喜歡她了
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇21
8歲的那年暑假，發(fā)生過(guò)一件令我難以忘記的事情。那件事讓我明白了誠(chéng)實(shí)的意義。
那一天，我正在書(shū)房里一邊吃著薯片，一邊坐在電腦旁看電影。我看到精彩的地方，高興得手舞足蹈。只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，桌上的水杯被我碰倒了，水潑了一桌。我正急著搶救水杯的時(shí)候，突然電腦和燈都熄滅了。我仔細(xì)一看，原來(lái)是水潑進(jìn)了插座里。天啊，這可怎么辦？我急得像熱鍋上的'螞蟻，在書(shū)房里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，要是被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，他們一定會(huì)批評(píng)我的。
我眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)主意從我腦子里閃過(guò)，“不如把這里打掃干凈，這樣爸爸媽媽就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了。”說(shuō)干就干，我先把插座倒過(guò)來(lái)，把里面的水倒出來(lái)，再拿起抹布，把桌上的水都抹干凈，好啦，大功告成！隨后我拿起一本書(shū)看了起來(lái)�？墒�，我總是分神，總想著爸爸媽媽會(huì)不會(huì)看出點(diǎn)什么。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，爸爸回家來(lái)了�！霸趺崔k？一會(huì)兒就要開(kāi)燈了呀，一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。說(shuō)還是不說(shuō)呢？”我一直在猶豫。終于我鼓起勇氣，走到爸爸面前，看著爸爸小聲地說(shuō)：“爸爸，我不小心把水潑在書(shū)房的插座上了，電腦好像壞了�！卑职挚戳宋乙谎郏瑢�(duì)我說(shuō)：“熙熙，水潑到插座里是非常危險(xiǎn)的，下次一定要注意了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸檢查了一下，發(fā)現(xiàn)是短路了，他走到書(shū)房，把插座從電源上拔下來(lái)，然后又走到總閘那里，把跳掉的總開(kāi)關(guān)合上，燈一下子亮了起來(lái)，電腦也沒(méi)有壞。
我心中的這塊大石頭終于放了下來(lái)，又開(kāi)開(kāi)心心地繼續(xù)看電影了。我心里暗暗佩服自己做了一個(gè)正確的決定，如果我沒(méi)把這件事告訴爸爸，到了晚上，家里就會(huì)黑乎乎一片，伸手不見(jiàn)五指。那時(shí)候，爸爸媽媽還是會(huì)發(fā)現(xiàn)的，等到他們自己發(fā)現(xiàn)，還不如我坦白從寬好呀！
經(jīng)過(guò)這件事情，我知道了，我還要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這樣才能活得踏實(shí)輕松，心安理得！
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇22
俗語(yǔ)說(shuō)：“若要人不知，除非己莫為�！编崫氖率冀K露底了。鄭濤是我的好朋友，他很可愛(ài)。瘦瘦的臉，看去很精明的。操場(chǎng)上有他調(diào)皮的身影，食堂里有他指揮別人積極參與打掃的足跡，因?yàn)樗浅崆�、活潑，所以特別逗人喜歡。
星期日的學(xué)校是很安靜的，可這一天有人悄無(wú)聲息的走進(jìn)了電腦室玩游戲，白天誰(shuí)也不知道這里會(huì)有人，到了晚上高老師看校，怎么電腦室有燈，唉，來(lái)盜竊了，門是緊鎖著的，這不可能，但又不放心，學(xué)校的賬產(chǎn)不見(jiàn)了我有責(zé)任的，高老師又跑去拔開(kāi)窗簾一看，真的有燈、在人地里面，就大聲喊：是誰(shuí)在里，干什么的……這時(shí)的.鄭濤才站起來(lái)開(kāi)門，高老師問(wèn)他你是怎么進(jìn)來(lái)的?他吞吞吐吐說(shuō)別人沒(méi)把門鎖好，我就進(jìn)來(lái)了。看樣子他沒(méi)有說(shuō)真情，同時(shí)又很晚了，高老師就放他回家了。
第二天，高老師把情況一五一十告訴了校長(zhǎng)，他們倆分析了情況，這一定是鄭濤先有預(yù)謀，因?yàn)樗钕矚g玩游戲不想讀書(shū)，讀書(shū)對(duì)他來(lái)說(shuō)是件苦事兒，上早自習(xí)時(shí)校長(zhǎng)把他叫到辦公室問(wèn)他話，他知道事情不妙，心神有點(diǎn)不安，也不知道說(shuō)什么，好大一會(huì)才反過(guò)神來(lái)，也嘵得找他的原因，校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了，他一雙慈祥中帶有一股嚴(yán)厲剛正的眼睛盯著他不放，好像已看穿了他的心思一樣。他低著頭，心跳得很急。校長(zhǎng)撫摸著他的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一個(gè)人什么東西最可貴?是坦城。我給你講一個(gè)故事……”校長(zhǎng)向他講了一個(gè)叫《周處》的故事，他邊聽(tīng)邊流淚，他悔恨極了!最后，他坦白了自己的“罪行”。校長(zhǎng)也沒(méi)有責(zé)怪我了。他說(shuō)：“我星期五上電腦課后有意把門沒(méi)上柵，星期日好來(lái)玩電腦。知道自己錯(cuò)了，向校長(zhǎng)保證今后不再犯。我要嚴(yán)格要求自己，學(xué)校是我的家，我有責(zé)任保護(hù)他�！毙ｉL(zhǎng)看他態(tài)度非常好，很誠(chéng)懇的承任了錯(cuò)誤。表?yè)P(yáng)了他知錯(cuò)就改，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
鄭濤，我最好的朋友，繼續(xù)加油，讓我們一起誠(chéng)實(shí)守信吧!!
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇23
自以為聰明的人，往往是沒(méi)有好下場(chǎng)的，世界上最聰明的人是老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。
——周恩來(lái)
我還記得，這件事發(fā)生在上個(gè)星期的周末，我和朋友去天虹看電影，在電影院門口發(fā)現(xiàn)了一部賣耳釘?shù)臋C(jī)器�？赡軝C(jī)器發(fā)生了故障，只要人一撞擊它，耳釘就可以掉出來(lái)。正好，我們倆都想在圣誕節(jié)的時(shí)候給自己的媽媽送禮物，所以，我們就偷偷摸摸地不停地在那臺(tái)機(jī)器后撞擊著。
最終，我們一起撞下來(lái)了6個(gè)耳釘，我們一人分了3個(gè)，拿起耳釘，我們趕緊跑了�？墒墙酉聛�(lái)的幾天，我每天都非常害怕，心里忐忑不安，總有一個(gè)不知哪里的聲音在對(duì)我說(shuō)：“你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”度日如年的幾天過(guò)去了，我再也受不了心里的煎熬。所以，在周四的晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！”
媽媽被我突如其來(lái)的“對(duì)不起”嚇了一跳，媽媽驚奇地問(wèn)：“為什么要對(duì)我說(shuō)對(duì)不起呀？” 我低聲說(shuō)：“上星期，我和齊齊在天虹那里，把一個(gè)賣耳釘?shù)臋C(jī)器里的耳釘撞下來(lái)了6個(gè)，我和齊齊一人3個(gè)。對(duì)不起，我錯(cuò)了，你說(shuō)過(guò)不能去貪別人的`小便宜，所以，我想讓你周末跟我一起去把東西還回去。 ”
就在我準(zhǔn)備挨罵的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音在我耳旁響起：“女兒，你長(zhǎng)大了，你知道主動(dòng)地承認(rèn)錯(cuò)誤，很好。犯錯(cuò)誤不怕，改了就是好孩子。”我羞愧的淚水忍不住掉了下來(lái)。
周末，我和媽媽一起把那3對(duì)耳釘還了回去。這回，我的心里可算輕松下來(lái)了！我想：以后我再也不會(huì)貪小便宜了。我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇24
丁零零，上課了，老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室。同學(xué)看見(jiàn)了又緊張又激動(dòng)，心里像一只小兔子在怦怦直跳。同學(xué)們有的眉開(kāi)眼笑，有的垂頭喪氣，有的皺起了眉頭，還有的一蹦三尺高。終于發(fā)試卷了！有一位同學(xué)他叫小明，發(fā)到他的試卷了，只見(jiàn)小明的試卷上寫一個(gè)神氣的“100”，他嘴巴一裂，笑了起來(lái)，眼睛瞇成一條線，心里像喝了蜜一樣甜。心想：“太棒了！我期盼了很久的禮物馬上就變成我的了，考了100分老師就會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)小紅花，還可以得到同學(xué)們羨慕的眼神……”小明心里美滋滋的，別提有多激動(dòng)了。
突然，小明臉上的笑容消失了，眉毛擰成一條繩子，嘴巴翹了起來(lái)。原來(lái)，小明發(fā)現(xiàn)試卷里有一個(gè)小錯(cuò)誤，他把“波紋”寫成了潑紋�？墒牵蠋熃o小明打了一個(gè)大大的勾，怎么辦呢?小明想：“要不要告訴老師，如果告訴老師，就沒(méi)有小紅花了，就不會(huì)得到同學(xué)們羨慕的目光了，更不會(huì)得到期盼了很久的'禮物。如果不告訴老師……”小明矛盾極了，想了很久，還是拿不定主意。
這時(shí)，小明想起了曾經(jīng)老師說(shuō)過(guò)的話：“我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！毕抡n了，小明拿起試卷，往老師的辦公室走，說(shuō)：“老師，您有一道題改錯(cuò)了�！崩蠋熃舆^(guò)試卷，仔細(xì)地看了看，拿起紅筆，在那道改錯(cuò)的題目的勾上畫了一點(diǎn)，又在那“100”上面劃去，在下面寫下了99，小明低下了頭，差點(diǎn)哭了起來(lái)。老師摸了摸小明的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雖然你的數(shù)學(xué)沒(méi)有得到滿分，不過(guò)你的誠(chéng)實(shí)得了滿分，我還要給你獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。”說(shuō)著，老師給了小明豎起了大拇指，小明開(kāi)心地笑了。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇25
那天走在放學(xué)回家的路上，我看到同學(xué)們一窩蜂地跑向小賣部，一件往事又從腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，那么清晰。
那是我上一年級(jí)的時(shí)候。一天中午，爸爸讓我去買鹽，我到商店買到鹽之后，還剩5角錢，我看到貨架上的方便面，口水忍不住就流出來(lái)了，我毫不猶豫地用5角錢買了一包方便面。
路上，我實(shí)在抵制不住方便面的誘惑，索性撕開(kāi)封口吃了起來(lái)。我嘴里嚼著脆生生的方便面，心里美滋滋的`，不知不覺(jué)就到了家門口。這一下我可慌了神：回家怎么說(shuō)呢？怕爸媽發(fā)現(xiàn)，我趕緊把剩余的方便面一股腦兒丟進(jìn)嘴里，胡亂嚼了幾下，硬生生咽了下去。我趕緊穩(wěn)定了一下情緒，徑直向廚房走去，默不作聲把鹽遞給爸爸。爸爸問(wèn)：“剩下的5角錢呢？”我故作鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“在客廳茶幾上呢，我這就去拿�！碑�(dāng)我說(shuō)完這句話時(shí)，我的心咚咚直跳，生怕爸爸看出破綻，要知道這可是我第一次對(duì)爸爸撒謊。
我趕緊跑向臥室，從儲(chǔ)錢罐里取出5角錢交給爸爸。我剛要松口氣，爸爸突然問(wèn)了一句：“這錢是儲(chǔ)錢罐里的吧？”我急忙掩飾說(shuō)：“不是，不是�！薄皠偛诺�5角錢是不是買方便面了？”爸爸和藹地問(wèn)。我難為情地說(shuō)：“爸爸，你都知道了？”我正暗自猜測(cè)爸爸是怎么知道的，爸爸開(kāi)口道：“別瞎琢磨了，你剛進(jìn)來(lái)我就聞到了一股方便面的味道�！笨磥�(lái)，我的小伎倆早就被爸爸看穿了，我只好低頭認(rèn)錯(cuò)。
爸爸并沒(méi)有怪罪我，只是說(shuō)：“錢花了就花了，實(shí)話實(shí)說(shuō)就行了，怎么能撒謊呢？記住，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！甭�(tīng)了爸爸的話，我追悔莫及，以后我再也沒(méi)敢和爸爸媽媽撒謊了。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇26
今天是老師講評(píng)期末試卷和通報(bào)考試成績(jī)的日子，同學(xué)們的心情都很緊張，上課鈴響前，教室亂哄哄的都在討論和考試有關(guān)的話題，有的但心考不好被批評(píng)，有的想快點(diǎn)知道分?jǐn)?shù)……。
終于上課鈴響了，教室突然一片寂靜，大家都端端正正的做在各自座位上，期待老師的到來(lái)。這時(shí)李老師還向以往那樣略帶微笑走進(jìn)教室，手里還拿著一摞考卷，同學(xué)們期待和但心的“事”就要發(fā)生了！
老師首先通報(bào)考試成績(jī)后講評(píng)試卷內(nèi)容，這次全班同學(xué)都考的不錯(cuò)，同學(xué)們一顆懸著的心終于放下來(lái)了，就連平時(shí)考試成績(jī)一般的東東同學(xué)這次也考了語(yǔ)文100分，他可高興了，從聽(tīng)到自己成績(jī)到老師念完全班同學(xué)分?jǐn)?shù)這一過(guò)程，他一直是笑瞇瞇的。
不一會(huì)兒，老師就將試卷分發(fā)給各個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備講評(píng)，大家都迫不及待的打開(kāi)試卷瀏覽，突然，東東眉毛一蹙，他發(fā)現(xiàn)最后一道題老師改錯(cuò)了，這該怎么辦呢？是還給老師重改，還是自己偷偷的改，保留好100分的榮譽(yù)呢？這時(shí)他想起了平時(shí)李老師常常告誡同學(xué)的話，從小就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、高尚、有勇氣的人。于是他大膽舉起手，“報(bào)告老師我沒(méi)有考100分，有一道題我是錯(cuò)的”。同學(xué)們都愣了一下，涮的一下子全班同學(xué)的眼睛都看過(guò)來(lái)了，把東東的臉羞紅了。
李老師接過(guò)東東給的試卷，仔細(xì)的看了一會(huì)兒，說(shuō)東東說(shuō)的'沒(méi)錯(cuò)，有一道題是我改錯(cuò)了，在這里老師向全班同學(xué)道歉，同時(shí)我還要為東東的誠(chéng)實(shí)行為進(jìn)行表?yè)P(yáng)，因?yàn)樗矣谡暡蛔�，改正不足，他的誠(chéng)信考試得了100分，這是考卷上得不到的分?jǐn)?shù)，全班同學(xué)要為東東的誠(chéng)實(shí)給予鼓掌表?yè)P(yáng)，教室里響起了久響不衰的掌聲，大家都為東東的行為感到十分光榮，東東的眼眶紅了但他笑了，因?yàn)樗隽艘患瞬黄鸬氖拢且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇27
在我的腦海里，有一件事我永遠(yuǎn)忘不了。
那年多四歲，是一個(gè)星期六的下午，我到朋友家去玩。
只看見(jiàn)我朋友的爸爸在拿一本厚厚的小人書(shū)看來(lái)看去，真是愛(ài)不釋手。這位叔叔終于出門了。于是我想都不想就趕緊把書(shū)放進(jìn)口袋里。
不多一會(huì)兒，那位叔叔回來(lái)了，又要接著看本書(shū)�？晌业男睦飭�(wèn)題忐忑不安，生怕他再找書(shū)看。心里總是念“阿彌托佛，阿彌托佛�！毕Ｍ苋ジ蓜e的事情。我趕快說(shuō)：“叔叔，我要回家了，不然媽媽該會(huì)擔(dān)心我的.。”
我到家了，心里還是撲通、撲通地跳個(gè)不停。媽媽看見(jiàn)我有點(diǎn)不對(duì)勁，就問(wèn)：“你哪里不舒服？”我說(shuō)：“沒(méi)事�！辈贿^(guò)心里還是有太多難受。
最后，我硬著頭皮把這件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。我想媽媽一定會(huì)狠狠地批評(píng)我或打我一頓。沒(méi)想到媽媽卻溫和地對(duì)我說(shuō)：“你不能因?yàn)槟阆矚g就要?jiǎng)e人的東西，這樣很不好的。以后如果你愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí)，爸媽會(huì)給你買的，好嗎？如果你喜歡就占有已用，那以后那位叔叔怎么看書(shū)呢？你要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，快把東西還給叔叔并向他道謙。”
到了朋友家，我主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)：“小人書(shū)是我拿的，請(qǐng)你原諒我。”叔叔說(shuō)：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我問(wèn)：“為什么？”叔叔說(shuō)：“你拿了我的小人書(shū)又拿回來(lái)并向我承認(rèn)錯(cuò)誤，難道這不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？”
我心里這塊石頭終于落地了。從那以后，我一直快樂(lè)地生活著，每當(dāng)我想看書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)，就請(qǐng)爸爸帶我去書(shū)店看書(shū)。那里什么書(shū)都有，古今中外的，應(yīng)有盡有，我閑著沒(méi)事時(shí)，手里總會(huì)拿著一本書(shū)，書(shū)是我的好朋友，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，豐富了我的人生。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇28
誠(chéng)實(shí)是我們做人的基本，但有一天，我差點(diǎn)丟失了我最重要的誠(chéng)實(shí)。
放學(xué)后，我肚子餓了，爺爺便給我一百元，到超市里買東西。從門口望進(jìn)去，許多吃的零食饞得我直流口水，便情不自禁地走進(jìn)了這家超市。一進(jìn)大門，琳瑯滿目的`零食整齊地?cái)[放在兩旁的架子上，仿佛正在迎接我的到來(lái)。收銀臺(tái)的阿姨見(jiàn)了我，便友好的向我問(wèn)好：“小朋友，你好！請(qǐng)問(wèn)你要買什么呀？”“阿姨好！我來(lái)買一些零食�！蔽椅⑿χ卮鸬�。阿姨聽(tīng)了，和氣地說(shuō)：“零食區(qū)在那邊，我?guī)闳グ�！”“好的，謝謝�！蔽艺f(shuō)道。來(lái)到零食區(qū)，我便發(fā)了瘋似的挑選好吃的零食，奧利奧、巧克力棒、果凍等，直到籃子裝滿為止，才到收銀臺(tái)結(jié)帳。
回到家后，我先做完了作業(yè)，再是邊看書(shū)，邊吃零食。吃到一半后，我掏出阿姨給我的小票，仔仔細(xì)細(xì)地算了一遍，準(zhǔn)備給爺爺時(shí)，發(fā)現(xiàn)阿姨多找了十塊錢。這時(shí)心里就有疑問(wèn)了：到底是還給阿姨呢？還是不還給阿姨呢？ 反正都到家了，沒(méi)人知道多給了我十塊錢，我正好還可以買點(diǎn)東西呢。我緊緊地捏著手中的十塊錢，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。突然，我回想起老師和爸爸、媽媽常對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是我們做人的基本。”我心中的疑問(wèn)就一下子不見(jiàn)了，我拿著那十塊錢，跑到超市里，向那位阿姨說(shuō)：“阿姨，你剛剛多找我錢了，我給你送回來(lái)�！闭f(shuō)著，我便從口袋里拿出來(lái)遞給阿姨。阿姨看了說(shuō)：“謝謝你！ 小朋友。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩��！”我聽(tīng)了后，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
可想而知，誠(chéng)實(shí)對(duì)我們是多么多么重要啊！我要一直信守誠(chéng)信，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇29
在回憶的沙灘上，散落著無(wú)數(shù)枚美好的回憶貝殼，有甜、有苦、有酸、有辣……
那是一個(gè)令人難忘的晚上，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，仿佛連老天的心情也不好。媽媽把我接回家后就忙著做飯，爸爸上班還沒(méi)有回來(lái)，我從書(shū)包里拿出一張89分的數(shù)學(xué)試卷。我該怎么辦呢？考得這么差，等爸爸回來(lái)挨罵嗎？我不敢想象被爸爸媽媽訓(xùn)斥的場(chǎng)景。
“轟隆隆——”一道明亮的閃電在天空中劃下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線，這是老天在責(zé)罵我嗎？是在罵我不爭(zhēng)氣嗎？頓時(shí)，我的心仿佛也被它劃破了。兩顆淚珠從我的眼睛里滴落下來(lái)，我哭了，為自己的不爭(zhēng)氣、太粗心。就在這時(shí)，一個(gè)邪惡的念頭從我的腦海中閃過(guò)：干脆自己簽名或是把試卷藏起來(lái)，不讓爸爸媽媽知道，明天就跟老師說(shuō)試卷丟了。
可這個(gè)念頭剛停留了一會(huì)兒，我又想：不行，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子，不能欺騙爸爸媽媽和老師。但是，如果這個(gè)分?jǐn)?shù)被爸爸媽媽知道了又會(huì)怎么樣呢？賭一賭吧！于是我拿起試卷，筆直地站在陽(yáng)臺(tái)上，一邊看錯(cuò)題，一邊罰站。這時(shí)，爸爸下班回來(lái)了，看到我筆直地站在陽(yáng)臺(tái)上，就問(wèn)我：“王宇飛，你怎么了？”
我老實(shí)地告訴爸爸，我考得很差，正在自己罰站呢。爸爸說(shuō)：“你的覺(jué)悟很高嘛，為什么沒(méi)有考好呀？”我老老實(shí)實(shí)地回答道：“因?yàn)槲掖中拇笠猓瑳](méi)有認(rèn)真審題，自己不爭(zhēng)氣�！卑职终f(shuō)：“好樣的，能認(rèn)識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤，并加以改正，就是好孩子，我相信你在下一次考試中一定能考出好成績(jī)�！�
直到今天，我對(duì)這件事還記憶猶新，我要告訴同學(xué)們，我們一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇30
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)而守信的孩子。記得上次上奧語(yǔ)課寫作文時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己的橡皮沒(méi)帶，作文上的錯(cuò)別字我沒(méi)法擦除，我知道這樣留著錯(cuò)別字會(huì)影響我的作文分?jǐn)?shù)，當(dāng)時(shí)就急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同桌有一塊嶄新的橡皮，我特別想借用。但同桌是個(gè)非常內(nèi)向而又文靜的小姑娘，她不太愛(ài)和別人交往，問(wèn)她借東西比較困難，而且那塊橡皮還是她叔叔從美國(guó)帶來(lái)送給她的生日禮物呢，她好愛(ài)惜它哦！我進(jìn)退兩難，想想利害關(guān)系，最后還是硬著頭皮、鼓足勇氣向她開(kāi)口了。只見(jiàn)她眉頭一皺，眼睛一瞟，一種不太愿意的.樣子。當(dāng)時(shí)，我的心一涼，完了，肯定沒(méi)戲了。
正在我發(fā)呆的剎那，她也在猶豫著，終于出乎我的意料，她把她那心愛(ài)的橡皮放到了我的桌上，當(dāng)時(shí)我高興得都快流淚了。那時(shí)，我好感激她助了我一臂之力，讓我以最快的速度完成了老師布置的作文。很快放學(xué)了，那位女同學(xué)被她媽媽喊下了樓，匆忙之間忘記問(wèn)我要橡皮了，我也沒(méi)有記起還給她。就這樣，我很無(wú)奈地帶著她那快還散發(fā)著清香的新橡皮回家了。好不容易又盼來(lái)了星期六。那天，我一早就起床了，破例起得比爸爸和媽媽還要早，而且以最快的速度吃過(guò)早餐，還讓爸爸開(kāi)車送我去了學(xué)校。到了班上，才發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)，我的同桌還沒(méi)有來(lái)，我就坐在座位上焦急地等著她，盼望她的身影立刻出現(xiàn)在我的眼前。大約過(guò)了十分鐘，她終于到了，我迫不及待地把橡皮還給了她。她看出我著急而誠(chéng)懇的樣子，就笑著說(shuō)：“我有許多漂亮的文具都借給了別人，但他們都沒(méi)有還我，只有你還了，我謝謝你！”從那以后，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，成了無(wú)話不談的好朋友�，F(xiàn)在，我終于明白：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而守信的孩子是多么的重要啊！
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇31
今天，老師講完了第四單元，積少成多的一句名言引起了我的注意，是法國(guó)的.著名的巴爾扎克寫的“遵守諾言就想保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣�！弊屛蚁肫鹆艘患膬杉拢�......
有一次，學(xué)校宣布校運(yùn)會(huì)在明天舉行，大家都不怎么高興，因?yàn)楹孟駴](méi)什么好玩，自己又沒(méi)有參賽，只是看別人比賽嘛有什么好玩�？墒切＿\(yùn)會(huì)開(kāi)始了，我們沒(méi)有看比賽，而是在足球場(chǎng)上玩耍。約摸到了一半，老師告訴我們：“誰(shuí)找到周廣文，誰(shuí)獲得一個(gè)本子或者一個(gè)棒棒糖！”老師一說(shuō)，玩撲克牌的，把牌扔一邊去了，馬上去找他，玩游戲的，立刻解散，馬上去找周廣文了。沒(méi)想到我竟然找到了，剛好老師走來(lái)，一邊拉著周廣文去參賽，一邊對(duì)我說(shuō)：“真棒！獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)本子！”我說(shuō)：“謝謝老師，那我可不可以要棒棒糖��？”老師果斷回答：“可以，星期一給你�！蔽遗涡切�，盼月亮，終于把這個(gè)星期一給盼來(lái)了。我問(wèn)了問(wèn)老師：“你說(shuō)給我的糖呢？”“哦，明天早上第二節(jié)課下課來(lái)我辦公室來(lái)找我要糖�！崩蠋煖厝岬鼗卮鸬搅诵瞧诙易叩睫k公室，又問(wèn)了老師：“今天已是星期二，那顆糖可給不？”老師說(shuō)：“我昨天很忙，沒(méi)去商場(chǎng)，也沒(méi)買糖，我給你1元，你去小賣鋪買兩顆糖，你一顆，杜家政一顆。”老師說(shuō)，我答應(yīng)了老師。老師那么遵守諾言，我也要遵守諾言吧！放學(xué)了，我和杜家政一起出門口，也買了兩顆糖一人一顆。
遵守諾言是多么重要，一個(gè)人需要健康的身體，同時(shí)也需要誠(chéng)信。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇32
我從小到大一路走來(lái)，經(jīng)歷了很多大大小小的選擇，有一些選擇對(duì)我沒(méi)有什么影響。比如，碰到陌生人要給我好吃的，是要還是不要呢？還有，別人要借我的課外書(shū)的時(shí)候，我要不要給她借呢？還有，媽媽給我布置了一些作業(yè)，別人剛好叫我去玩的時(shí)候，我又該怎么辦呢？
這些選擇對(duì)我來(lái)說(shuō)，大部分是無(wú)關(guān)痛癢的，也沒(méi)有造成什么不好的影響。但是，我曾經(jīng)遇到的一件事，我的選擇，便讓我一直記憶猶新，我認(rèn)為當(dāng)時(shí)的我做的選擇是錯(cuò)的。
記得剛踏進(jìn)小學(xué)校園時(shí)，那時(shí)候我還小，膽子特別小，性格又很內(nèi)向，老師叫我的時(shí)候我經(jīng)常不敢說(shuō)話，就算是一定要回答的問(wèn)題，聲音也非常小。那時(shí)候每天早上我們都要早讀，有時(shí)候讀書(shū)，有時(shí)候聽(tīng)寫，有一次聽(tīng)寫的時(shí)候，我把一個(gè)字寫錯(cuò)了一點(diǎn)，但是老師當(dāng)時(shí)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還給我打了一百分。放學(xué)前我拿到本子一看，心里想：“咦，老師批錯(cuò)了！”然后我趕緊扣上本子，我特別害怕被別人看到。其實(shí)我非常想告訴老師她批錯(cuò)了，我并不是一百分，可是，因?yàn)槲夷懽臃浅Ｐ�，所以不敢去跟老師說(shuō)。
這件事一直在我心里難以忘記，像一個(gè)小疙瘩一樣，總是刺痛著我的.心。我選擇沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，就是不夠誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)，這樣是不對(duì)的。
現(xiàn)在的我已經(jīng)改變了很多，不再像以前那么懦弱和膽小，再遇到這樣的事情，我一定是會(huì)第一時(shí)間說(shuō)出來(lái)的，不能欺騙老師，更不能欺騙自己，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇33
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，下課鈴響過(guò)后，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們聚在一起，七嘴八舌地談?wù)撝鴦偘l(fā)下來(lái)的單元考試的卷子。
王珊珊得意洋洋地看著自己的考卷，愛(ài)不釋手。她笑著對(duì)李丹說(shuō)：“我考了98分，全班第一，你考多少分？”李丹說(shuō)：“我考了90分�！蓖跎荷郝�(tīng)了，更加得意忘形，她嘲笑李丹說(shuō)，“才90分，比我可差遠(yuǎn)了�！崩畹ぷ屑�(xì)看了看王珊珊的單元考卷，說(shuō)：“咦，這題我填80，你也填80，怎么你的算對(duì)，我的卻錯(cuò)了？是不是老師改錯(cuò)了？”這時(shí)，王珊珊感到有些不自在了，連忙捂著考卷躲開(kāi)了。
王珊珊坐在自己的座位上看著考卷發(fā)呆，像個(gè)木頭人。她心里暗暗想，我把考卷交給老師，告訴老師這題改錯(cuò)了，要扣分，就說(shuō)明了我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，也是一名誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生；不告訴老師，我的全班第一名就保住了，究竟是說(shuō)還是不說(shuō)呢？她的`心里七上八下，坐立不安，不知如何是好~~~
經(jīng)過(guò)幾番思考后，王珊珊終于鼓起勇氣，決定把卷改錯(cuò)的事告訴老師。于是，她快步走到老師面關(guān)，誠(chéng)懇地說(shuō)：“老師，這道題你改錯(cuò)了，我不能得98分�！崩蠋熞�(jiàn)王珊珊知錯(cuò)就改，是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，她親切地說(shuō)：“王珊珊，你做得對(duì)，誠(chéng)實(shí)是中華民族的美德，老師決定不扣你的分?jǐn)?shù)，但你要懂得這題怎么做才行。老師一時(shí)草率，看錯(cuò)題，也要向你學(xué)習(xí)�！蓖跎荷郝�(tīng)了連連點(diǎn)頭，又蹦又跳地回到位子上去了。她把老師的教導(dǎo)記在心中，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇34
一天早晨，陽(yáng)光明媚，小黃、小明和小嚴(yán)抱著足球一起來(lái)到小區(qū)的道路上，要進(jìn)行足球比賽，小明當(dāng)裁判，小黃和小嚴(yán)一起高興地喊著:“我一定要贏這場(chǎng)比賽。”
三個(gè)小朋友正在興高采烈地玩著，突然，小黃一腳倒掛金鉤，“咣當(dāng)”一聲，足球飛了出來(lái)，竟然把住在一層的一戶人家玻璃給打碎了。
看到這個(gè)情況，三個(gè)小朋友都大吃一驚，面面相覷，不知所措。
小嚴(yán)拉著小黃的手說(shuō):“快跑吧，兄弟，不然我們就死定了�！毙↑S看著破碎的玻璃，心想：我不能走，玻璃都碎了，我要承認(rèn)錯(cuò)誤，要勇于擔(dān)當(dāng)。 小黃跟小明、小嚴(yán)說(shuō):“我們?nèi)ジ思业狼�，賠償人家的損失吧”
小黃他們一起來(lái)到這戶人家，他們敲了敲門，正好聽(tīng)見(jiàn)老爺爺喊道:“天啊，誰(shuí)把我家的玻璃打破了？”老爺爺從屋子里走出來(lái)開(kāi)了門，只見(jiàn)小黃他們?nèi)苏驹陂T口，一副六神無(wú)主的樣子，老爺爺生氣地問(wèn)道:“你們誰(shuí)打碎了我家的玻璃？”小黃誠(chéng)實(shí)地說(shuō):“老爺爺，不好意思，是我打碎了你家的玻璃，但是，我不是故意的，我讓我爸爸給你賠償損失吧�！�
老爺爺摸著小黃的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小朋友，我原諒你，可下不為例�！毙↑S說(shuō)：“好的`”。小嚴(yán)和小明都為小黃的誠(chéng)實(shí)鼓起掌來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，才能獲得別人的諒解。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇35
1星期三早上，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。黃先生將要分發(fā)第一份綜合試卷。學(xué)生們非常緊張，希望得到滿分。
黃小姐已經(jīng)看過(guò)分?jǐn)?shù)了在一個(gè)接一個(gè)地閱讀之后，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生總能得到100分。突然，我聽(tīng)到“林，100分，”哈！我實(shí)際上是得到100%的人學(xué)生們熱烈鼓掌，教室里立刻充滿了喜悅。我笑得合不上嘴。拿到試卷后，學(xué)生們都對(duì)我豎起了大拇指。在我旁邊，一個(gè)男同學(xué)笑著說(shuō)：“我羨慕你！”我驕傲地坐在座位上，拿著試卷，開(kāi)始仔細(xì)閱讀。突然，我發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)課文問(wèn)題是錯(cuò)的，但是老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我悄悄地把這件事告訴了我的好同桌舒玲。她說(shuō)，“陸離，雖然你錯(cuò)了，但老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，給了你100分。如果你仔細(xì)想想，得到100%以上的分?jǐn)?shù)并不容易。你沒(méi)說(shuō)沒(méi)人知道”我想了想，沒(méi)有出聲。
黃完成了試卷評(píng)估，并說(shuō)：“如果試卷中有任何錯(cuò)誤，請(qǐng)把它們拿出來(lái)改正。”“我太矛盾了，我低下頭想：你到底想不想改變？改變，你得不到滿分但另一個(gè)想法是：我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了課文《百靈鳥(niǎo)》中的小男孩。他承認(rèn)自己的`錯(cuò)誤是多么誠(chéng)實(shí)�。∠氲竭@里，我下定決心要做一個(gè)像小男孩一樣誠(chéng)實(shí)的孩子。因此，我到講臺(tái)上告訴黃先生錯(cuò)誤的地方，要求黃先生將百分比改為99%看著紅色的樂(lè)譜，我心里感到非常踏實(shí)。雖然我在綜合測(cè)試中只得到99%，但我很現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有欺騙自己。我覺(jué)得比得到100%更幸福。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇36
星期天，小琴跟爸爸到姑姑家玩。
姑姑和她的女兒們?cè)缭陂T外迎接，姑姑的女兒叫小英，而且她和小琴是好朋友。
上午，小琴和小英去了圖書(shū)館看書(shū)。她們兩個(gè)全神貫注，目不轉(zhuǎn)睛地看著，大人都表?yè)P(yáng)她們，說(shuō)她們是好孩子，她們開(kāi)心極了，看著看著，就到了中午。
她們回到了姑姑家，開(kāi)始吃飯了，她們兩狼吞虎咽地吃著，小英不時(shí)還咽著了。吃完飯后，她們叫上了姑姑鄰居家的小孩玩起了捉迷藏。輪到小琴捉了，小英就藏在桌下，因?yàn)樾∏偈情]著眼睛捉的，又因?yàn)樽老碌?小琴?zèng)]發(fā)出任何聲音，所以小英就走了。就在這時(shí)，小英的頭碰到了桌子，于是小琴往后退，用腳踢了踢，看看有沒(méi)有東西，她一不小心踢到了熱水瓶，熱水瓶破了。姑姑聞聲跑來(lái)問(wèn)：“是誰(shuí)把熱水瓶打破了�！彼齻兌颊f(shuō)沒(méi)有，就來(lái)做錯(cuò)了事的小琴也說(shuō)沒(méi)有�！�
回到了家，小英忐忑不安，睡覺(jué)時(shí)翻來(lái)覆去的，怎么也睡不著。爸爸看到小琴這么不安，就說(shuō)：“小琴你是不是把那個(gè)熱水瓶的人�！毙∏僦缓冒阉晃逡皇馗嬖V了他，爸爸說(shuō)：“你錯(cuò)了應(yīng)該認(rèn)錯(cuò)，打個(gè)電話給爸爸認(rèn)錯(cuò)�！毙∏俅蛄穗娫捊o姑姑說(shuō)：“姑姑，是我把那個(gè)熱水瓶打破的，對(duì)不起，姑姑。”姑姑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的小琴，你知道就改就是個(gè)好孩子，你真棒，小琴，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”
就這樣，小琴以后再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)慌了，做了誠(chéng)實(shí)守信的好女孩。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇37
今天，我讀了《365夜（上集）》里的一個(gè)小故事《黑黑在誠(chéng)實(shí)國(guó)》。因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)故事很感興趣，所以讀得特別認(rèn)真。
這個(gè)故事主要講一只螞蟻，名叫黑黑，平時(shí)愛(ài)撒謊，到了一個(gè)名叫“誠(chéng)實(shí)國(guó)”的地方，仍然還在撒謊，受到懲罰。后來(lái)，黑黑改掉了這個(gè)愛(ài)撒謊的壞習(xí)慣，成了一只誠(chéng)實(shí)的螞蟻。
讀完了這個(gè)小故事，我不由自主地想起了上次去牛姆林旅行的一件事，那是我讀二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校組織我們爬山比賽，我也參加了比賽。正當(dāng)我和同學(xué)比賽得熱火朝天的`時(shí)候，我撿到一支金筆，因?yàn)檫@支筆很漂亮，我很喜歡它，便把這支金筆裝進(jìn)背包里。我生怕掉了，又把這支筆裝在空飯盒里。被別的同學(xué)看到了，就把這件事告訴了老師，老師親切地問(wèn)我：“那支筆是誰(shuí)的？”想了想就撒了一個(gè)慌說(shuō)：“是別人送給我的�！甭眯型昊丶业臅r(shí)候，我心里好像有一塊大石頭吊著似的。我想把筆交了，但是既舍不得又沒(méi)有勇氣�；氐郊野职挚匆�(jiàn)我手里的這支小巧玲瓏的筆，就問(wèn)我：“這是誰(shuí)的筆？”我還是用回答老師的話回答爸爸。其實(shí)老師已經(jīng)知道這支筆的來(lái)歷，故意裝作不知道來(lái)考驗(yàn)我，看我是不是誠(chéng)實(shí)，可我卻撒了謊，一直到老師來(lái)家訪的時(shí)候，我才把筆交給張老師。爸爸媽媽知道了這件事，他們都風(fēng)趣地叫我“小喜財(cái)”。這件事使我懂得了一個(gè)道理：做錯(cuò)了事，只有誠(chéng)實(shí)才會(huì)有改正的決心和勇氣。讀了這個(gè)小故事，我決心再也不撒謊了，應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這才是一個(gè)真正的好孩子。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇38
昨天，考了一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。今天就要發(fā)試卷了，好緊張啊！我忐忑地走到講臺(tái)前從老師手里接過(guò)試卷，迫不及待的眼睛盯著分?jǐn)?shù)欄看，“哇！一百分哎，太棒了！”我高興地脫口而出。
回到座位，我洋洋得意的看著試卷。忽然，我的眼睛落在了一個(gè)題目上，咦？不對(duì)啊！這道題答案應(yīng)該是“B”,我給它寫成了“A”，難道老師批錯(cuò)了？這時(shí)我的心里咯噔一下出現(xiàn)了兩個(gè)“小人”在說(shuō)話，一個(gè)說(shuō):“沒(méi)事，反正老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，下課后偷偷改過(guò)來(lái)就是了�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“不行，快找老師把題改過(guò)來(lái)，分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是你敢誠(chéng)實(shí)的面對(duì)這件事。”兩個(gè)“小人”你一言我一語(yǔ)的`吵了起來(lái)。我的心里開(kāi)始打起了咚咚的小鼓，我猶豫不決。這時(shí)，我想起了經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)故事《手捧空花瓶的孩子》，那個(gè)孩子因?yàn)榛ㄗ咽侵笫斓臎](méi)有發(fā)芽開(kāi)花而將空花瓶帶去給國(guó)王，并誠(chéng)實(shí)地告訴國(guó)王這一結(jié)果，最后被選上當(dāng)了國(guó)王。我想了想，覺(jué)得第二個(gè)“小人”說(shuō)的很有道理，對(duì)，就應(yīng)該這么辦！
我急忙跑到老師面前，說(shuō)明情況，老師把試卷上的“100”改成了“99”。走的時(shí)候，老師對(duì)我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”
說(shuō)實(shí)在話，我真的很開(kāi)心，比考了一百分還開(kāi)心。看來(lái)誠(chéng)實(shí)才是真的一百分��！“誠(chéng)實(shí)的人有好運(yùn)，不誠(chéng)實(shí)的人會(huì)倒霉。”是的，就是這樣，我在心里對(duì)自己說(shuō)。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇39
我叫周雨晨，今年10歲了，我不管干什么事情，都是風(fēng)風(fēng)火火的，所以大家都說(shuō)我是個(gè)女漢子，我個(gè)子高高的，眉毛彎彎的、眼睛大大的，有點(diǎn)美中不足的是，我的皮有點(diǎn)黑，因?yàn)槲疫z傳我媽媽的皮膚，媽媽的`皮膚就不很白。在老師和家長(zhǎng)的眼里我是一個(gè)又聽(tīng)話，又美麗的孩子，你們還不知道吧！我還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢！
記得有一個(gè)星期天的上午。我在小書(shū)房里寫作業(yè)，媽媽去買菜了，我想喝水，就走出了小書(shū)房去喝水，但是我不小心把正在充電的沖電器碰掉了，我趕緊把它拾起來(lái)，讓它繼續(xù)沖，可是它好像壞了，怎么也充不進(jìn)去電了，我很著急，但也想不出好辦法，只好不管了，喝完水后繼續(xù)寫作業(yè)。
中午，媽媽回來(lái)了，她去看看電充好了沒(méi)有，但是媽媽發(fā)現(xiàn)充電器不亮了，她就問(wèn)我，晨晨充電器怎么不亮了。我裝出一副很無(wú)辜的樣子說(shuō)：充電器不亮了嗎？我可沒(méi)動(dòng)，一直在寫作業(yè)呢！媽媽說(shuō)了一聲沒(méi)事，等你爸爸回來(lái)修修吧！說(shuō)完就去廚房做飯了。我心里七上八下的，跟媽媽說(shuō)實(shí)話吧，又怕媽媽罵我，不說(shuō)實(shí)話吧，心里又安。最后我仔細(xì)想了想，還是給媽媽說(shuō)實(shí)話吧！我走到媽媽的身邊，一五一十地把經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有發(fā)脾氣，也沒(méi)有吵我，而是意味深長(zhǎng)地說(shuō)：一個(gè)充電器值不了幾十塊錢，壞了就壞了吧。而誠(chéng)實(shí)確是千金難買的，孩子，你要一定記住，不管發(fā)生什么事情，都要實(shí)話實(shí)說(shuō)，不能說(shuō)謊話。
這就是我，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇40
誠(chéng)實(shí)乃為人之本，那一次，我差點(diǎn)與誠(chéng)實(shí)失之交臂了。
那天的第一節(jié)課，是數(shù)學(xué)課，我放好課本在桌角，等待老師進(jìn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師面帶笑容地進(jìn)來(lái)，手里拿著我們昨天考的第三單元試卷。我的心如同十五個(gè)吊桶打水—七上八下。
試卷發(fā)下來(lái)了，100分，我那顆懸在半空的心終于放下來(lái)了。我松了一口氣，看著一個(gè)個(gè)勾和那鮮紅的100分，我露出了滿意的笑容。
老師開(kāi)始評(píng)講試卷了，我拿著紅筆，把老師的筆記一字不漏地抄下來(lái)。很快，老師講到最后一題了，咦？怎么回事？這題的正確答案是27，我卻寫成了21。我再計(jì)算了一次，原來(lái)是最后一步算錯(cuò)了。如果我在21的1字上面加多一橫，那就神不知，鬼不覺(jué)戴穩(wěn)100分的帽子了。可是，我的筆剛點(diǎn)下去，心里就猛地一跳。我四處望了望，老師那平和的微笑好像是對(duì)我的.譏笑；同學(xué)們那羨慕的目光好像是對(duì)我的鄙視；我的筆上的小兔子圖案好像充滿了對(duì)我的厭惡。我一咬牙，把手中的筆收了回來(lái)。
終于下課了，我拿著這張上面寫著個(gè)毫無(wú)光彩的100分的試卷，走到老師面前，說(shuō)：“老師，我沒(méi)有100分，有一道題是我錯(cuò)了�！崩蠋熃舆^(guò)我的試卷，仔細(xì)地看了一會(huì)兒，然后拿起神圣的紅筆劃掉了那個(gè)黯淡無(wú)光的100分，在旁邊寫了一個(gè)光彩照人的93分。
我拿著在張?jiān)嚲碜呋丶�，一路上我沒(méi)有考差的傷心，只有滿心的愉快。因?yàn)槲抑溃\(chéng)實(shí)，就是最高的分?jǐn)?shù)。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇41
暑假里我到舅婆家玩，有一天我和小叔叔在一起玩耍，看見(jiàn)舅公在喝冰紅茶，心里很想喝，又不好意思說(shuō)。
不一會(huì)兒，有人叫舅公，舅公放下冰紅茶就出去了，小叔叔叫我和他一起去河邊釣魚(yú)，我心里很想喝冰紅茶，就說(shuō)"我很累，不想去。"小叔叔就自己去了。我看著那瓶冰紅茶，直流口水，忍不住拿起冰紅茶一下子就喝完了，我心里想舅公回來(lái)看到?jīng)]有了冰紅茶，一定會(huì)罵我，怎么辦呢？我想了好長(zhǎng)時(shí)間，有辦法了，我把開(kāi)水倒入瓶里在加入一點(diǎn)醬油，不是跟冰紅茶一樣的嗎？以為舅公不知道我偷喝了冰紅茶，等我做完了這些，舅公回來(lái)了。
他拿起冰紅茶一口就喝完了，舅公說(shuō)，"這茶的味道怎么不一樣了"。
我臉上刷的就紅了，我說(shuō)"舅公，我去曬谷坪玩。"
到了曬谷坪舅婆看見(jiàn)我的臉很紅，就叫我過(guò)去。摸摸我的頭就問(wèn)，"賓賓，你怎么了？"
我就把我做的`壞事告訴了舅婆，舅婆叫我給舅公承認(rèn)錯(cuò)誤。
我就走到舅公身邊紅著臉說(shuō)，"舅公，冰紅茶是我喝掉的，也是我把開(kāi)水和醬油倒入瓶里的。"
舅公看見(jiàn)我的臉很紅，就笑著說(shuō)："，你能夠自覺(jué)承認(rèn)，是個(gè)好孩子。"
從那以后，每次我想起這件事就覺(jué)得臉上發(fā)燒，它時(shí)刻提醒著我，從小就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇42
有人說(shuō)，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的“傻”孩子�？湮艺\(chéng)實(shí)吧，還說(shuō)我傻，我才不承認(rèn)傻呢，你們也給我評(píng)評(píng)理。
一次，我和爸爸媽媽去公園玩兒。公園規(guī)定：1.2米以下的兒童可以免費(fèi)參觀，我那時(shí)1.21米，將將超一厘米。當(dāng)天參觀的人還挺多，爸爸媽媽不想給我買票，想讓我趁機(jī)溜進(jìn)去。別看我小，我可是很正義，生氣地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們不能這樣，我們要遵守公園規(guī)定，我們要誠(chéng)實(shí)，我一定要買票�！卑职謰寢屄�(tīng)了既高興又慚愧。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你很誠(chéng)實(shí)，爸爸為你高興！”媽媽也說(shuō)：“有時(shí)候，我們大人還真不如你誠(chéng)實(shí)呢！”可我的同學(xué)知道這件事后，都說(shuō)我傻。你們認(rèn)為呢？
還有一次，為了迎接新學(xué)期的到來(lái)，學(xué)校在樓道里擺放了許多盆花。我因?yàn)橹鄙蠋瑳](méi)留神，不小心碰倒了一盆，花盆“啪”地一聲就摔碎了，鮮花也歪在地上了。我非常害怕，但看看左右沒(méi)人，一溜煙就跑了。但我心里卻像有十五個(gè)水桶打水，七上八下的。我躊躇不決，該不該向老師承認(rèn)錯(cuò)誤呢？經(jīng)過(guò)一番激烈的'思想斗爭(zhēng)，我還是到老師的辦公室老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師不但沒(méi)批評(píng)我，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。有些同學(xué)卻還是說(shuō)我很傻，反正也沒(méi)人看見(jiàn)，干嗎要承認(rèn)呢？
你們說(shuō)說(shuō)我是“傻”嗎？不管怎樣，我還是要做一名誠(chéng)實(shí)的好孩子。
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