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寫(xiě)蝸牛的作文（精選54篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)蝸牛的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇1
一天星期六，天氣是雨天，大雨嘩啦嘩啦地下，過(guò)了一會(huì)兒雨停了。我和媽媽一起去買(mǎi)水果，走著走著。看到了許許多多的小蝸牛，正好也在過(guò)馬路，不知道它們?cè)诟墒裁�，但我還是第一次看到這么多蝸牛。
它們長(zhǎng)得很奇特，出來(lái)的時(shí)候，總是背著一個(gè)像海螺一樣的殼，也不知道用來(lái)干什么，還爬得那么慢。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，我問(wèn)媽媽：你笑什么呀？我笑你，它們背的是它們的家，所以爬得那么慢。媽媽說(shuō)。
我和媽媽說(shuō)話間，忽然一輛汽車飛快地沖了過(guò)來(lái)，我就示意司機(jī)停車，把小蝸牛從地上撿起來(lái)放到邊上的草地上，當(dāng)我把它們放下的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它們害怕地縮了起來(lái)。好神奇��！我對(duì)著媽媽說(shuō)。因?yàn)樗鼈兒苣懶⊙�！媽媽回答道。我心想：好膽小！真的太膽小了�?/p>
第二天，天氣是晴天，我和媽媽又出來(lái)買(mǎi)水果，發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見(jiàn)了。我奇怪地問(wèn)媽媽：媽媽，今天怎么沒(méi)看見(jiàn)一只小蝸牛呀？因?yàn)樗鼈兪窃诔睗竦牡胤缴�，不然�?huì)被曬死的'。媽媽說(shuō)。原來(lái)是這樣�。�
從此小蝸牛變成了我最喜愛(ài)的動(dòng)物的其中一種。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇2
蝸牛只能勉強(qiáng)從硬殼里伸出頭來(lái)，在地上慢慢地爬行。有一天，蝸牛碰到了正在玩耍的花蝴蝶和小蜜蜂，它們正坐在桂花樹(shù)上前仰后合的聊得起勁呢！
小蝸牛站在樹(shù)下大聲地說(shuō)：“蝴蝶妹妹，你能給我一對(duì)翅膀嗎？”
花蝴蝶扇了扇翅膀，“我都說(shuō)了，天下沒(méi)有后悔藥吃，而且你有一棟這么大的房子就不錯(cuò)了，你為什么還要找我要翅膀？”
小蜜蜂沒(méi)好氣地說(shuō)：“是呀是呀，蝴蝶妹妹說(shuō)得對(duì)，你就別再自討苦吃了吧！”
蝸牛想把蝴蝶和蜜蜂一口吞進(jìn)肚里，“呸呸呸！都是因?yàn)槟銈�！你們就不�?yīng)該報(bào)名！”他生氣地說(shuō)著，含著眼淚跑開(kāi)了。
他來(lái)到池塘邊，看見(jiàn)蜻蜓正躺在荷花里美美的曬著日光浴。
蝸牛向蜻蜓訴苦：“蜻蜓大哥，我多么向往自由哇！你看，我身上背著沉重的殼，再也不能飛了。”蜻蜓說(shuō)：“哥們兒，你這招一點(diǎn)兒用都沒(méi)有，你就別白忙活了”
蝸牛聽(tīng)了，暗想：“沒(méi)有一個(gè)人同情我！”他一個(gè)人在草叢里生悶氣。忽然，他聽(tīng)見(jiàn)全部會(huì)飛的`動(dòng)物在外面喊：“蝸牛，別怪我們，是你太得意忘形了！謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后��！”
這下，蝸牛終于明白該怪誰(shuí)了。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇3
我在草叢里抓到了一只小蝸牛，聽(tīng)說(shuō)蝸牛能把比它的殼還要硬的紙箱給啃破，我就對(duì)它產(chǎn)生了興趣，就把它帶回家，放在塑料盒里，仔細(xì)觀察起來(lái)。
蝸牛有一對(duì)短觸角和一對(duì)長(zhǎng)觸角，它的短觸角就像是感應(yīng)器，能感覺(jué)到前面有沒(méi)有障礙物。它的眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的那對(duì)觸角上，如果你碰它的眼睛，它就會(huì)馬上縮回來(lái)，等一會(huì)兒它覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，再把眼睛伸出來(lái)。它還有著一個(gè)又大又圓的殼，上面布滿一圈又一圈的螺紋。
一天，我覺(jué)得蝸牛在盒子里會(huì)很悶，就決定讓它出來(lái)散散步。只見(jiàn)蝸牛用腹足緩緩地向前爬著，爬過(guò)的地方，都留下了粘液，好像在告訴我們它曾“到此一游”。我拿來(lái)一根小木棒，無(wú)論怎么挑逗它，它就像磁鐵吸在金屬板上一樣，一動(dòng)不動(dòng)。我又拿來(lái)一片菜葉，放在蝸牛的前面。蝸牛慢慢地爬上菜葉，先在菜葉中間啃了一個(gè)洞，然后沿著洞的.邊緣繼續(xù)啃，洞越啃越大。真不能小看了蝸牛的“櫻桃小嘴”，太厲害了！
“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉……”蝸牛，你真了不起！
寫(xiě)蝸牛的作文 篇4
隱隱約約地透過(guò)雨幕，我看見(jiàn)了一個(gè)機(jī)靈鬼模樣的小男孩手里拿著一個(gè)什么東西，突然，他又把那東西分開(kāi)來(lái)，在手里不停地把玩著。
男孩見(jiàn)了我，丟下東西跑開(kāi)了。我小跑到那邊，接下來(lái)的一幕卻讓我目瞪口呆：被雨水淋濕的地上，臥著一條白色的小東西，還在蠕動(dòng)。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)是一只蝸牛，一只沒(méi)有背殼的蝸牛。旁邊，那棕色的殼靜靜地躺在灰黑色的濕地上。
我定了定神，把那張成“o”形的嘴合攏起來(lái)，仔細(xì)地打量著這個(gè)可憐的小家伙，心中卻萌生了一個(gè)壞想法。我決定把它的殼放在一樓到二樓的一層樓梯上，好讓它“運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)”。說(shuō)干就干，爬上一樓對(duì)我并不難，對(duì)于蝸牛那可就是一件天大的難事。我把蝸牛殼放在了樓梯上，又輕輕地用一張廣告紙把蝸牛鏟起，放在樓梯地上。
那小不點(diǎn)好像知道它的殼在上面，吃力地向上爬著。
看著它在爬了，我便拍了拍滿是灰塵的.手去吃飯了。
睡了一覺(jué)，我又一次來(lái)到那個(gè)地方，可我看見(jiàn)的卻是一個(gè)干了的東西，應(yīng)該是那只蝸牛，它就靜靜地躺在那早已被別人踩碎了的殼的不遠(yuǎn)處。
我走出門(mén)外，臉上滿是水，熱的是淚水，涼的是雨水，我就靠著那根柱子，靜靜地哭，一直哭，只為一只蝸牛，只為一只蝸牛……
寫(xiě)蝸牛的作文 篇5
蝸牛背著那重重的殼呀！一步一步地往上爬哈哈，因?yàn)榭茖W(xué)課的需要，我家多了一只小寵物蝸牛。
這幾天放學(xué)回家，我都會(huì)第一時(shí)間去看我的新寵蝸牛。它還好嗎？有沒(méi)有吃東西？然后靜靜地看著它。它有一個(gè)大大的螺旋狀的甲殼，那是它的房子，用來(lái)保護(hù)自己的。它肥大的腹部像一個(gè)吸盤(pán)，吸在塑料盒子上慢慢滑行。它頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)大的，一對(duì)小的，像一個(gè)wifi。嘴巴就長(zhǎng)在觸角的.下面。
第一天，我給它喂了一塊蘋(píng)果，半天過(guò)去了，看它只是聞了聞，并沒(méi)有馬上吃。于是，我百度了一下，原來(lái)它最喜歡吃的是青瓜、萵筍葉、胡蘿卜等。于是第二天，媽媽幫它清洗了盒子，放進(jìn)了它最愛(ài)的萵筍葉和胡蘿卜。果然，它很快伸出脖子，慢慢爬到了菜葉上，露出齒舌，貪婪地吃了起來(lái)。
我能和它玩什么呢？我除了給它唱歌，還有就是喜歡摸摸它的殼了。它會(huì)像烏龜一樣，把身子縮進(jìn)它的房子里，過(guò)一會(huì)感覺(jué)安全了又會(huì)慢慢地伸出來(lái)。我喜歡和它玩，我想它也是喜歡我的。
小蝸牛，我會(huì)好好保護(hù)你，好好照顧你的。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇6
科學(xué)老師安排我們支觀察蝸牛，于是我和媽媽就去小區(qū)里抓蝸牛。晚上我們首先來(lái)到小區(qū)的花壇里，在背陰的角落里，我們先灑一些水，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我和媽媽再去剛才灑過(guò)水的地方，輕輕掀開(kāi)碎磚，下面有幾只小蝸牛，我不敢用手抓，媽媽在邊上一直鼓勵(lì)我，最后我終于有勇氣去抓了2只，我將要把它們養(yǎng)在一個(gè)小紙杯，按照我預(yù)告查到的資料，蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境，所以我用餐巾紙沾上水鋪在杯子底部，然后我將抓住的上蝸牛輕輕放進(jìn)去。
回到家我就迫不急待觀察起來(lái)，蝸牛有兩對(duì)觸角，它們的'眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角頂端。蝸牛非常喜歡吃菜葉、胡蘿卜等食物，它們也很靈活，我用手一碰它們，小蝸牛就都縮進(jìn)過(guò)里去了。蝸牛也委調(diào)皮，有一次，小蝸牛拉了一條黑色的大便，我以為那條黑色的東西是蚯蚓，就將那條黑東西放進(jìn)養(yǎng)蚯蚓的小盒子里，過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)的，用牙簽一碰，才知道它是蝸牛的大便，惹得我哈哈大笑。我喜歡這些小東西，它們給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)，也讓我學(xué)到了許多課外的知識(shí)。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇7
我和哥哥在我們家后院玩，玩著玩著，看見(jiàn)泥土里爬著幾只蝸牛。想到科學(xué)老師布置我們觀察小動(dòng)物，我正好可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)觀察蝸牛的生活習(xí)慣。
我連忙跑回家拿來(lái)個(gè)小盒子，把那幾只蝸牛小心翼翼地捏進(jìn)紙盒里，再把它們放到水泥地上，接著便認(rèn)真地觀察起來(lái)。
蝸牛背著一個(gè)個(gè)螺旋樣子的殼，有的是灰色，有的`是灰褐色，像一座小房子。我想住在里面，蝸牛一定覺(jué)得又寬敞又舒適吧？小蝸牛的眼睛長(zhǎng)在兩條短短的觸角上，像兩顆又圓又小的黑珍珠。它的身體非常柔軟，爬行時(shí)一伸一縮，像老奶奶走路一樣慢吞吞的，身后還留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的濕漉漉的痕跡。這是怎么回事呢？
我回到房間，打開(kāi)科學(xué)書(shū)查找相關(guān)資料。原來(lái)，蝸牛是靠腹足爬行的，它留下的那條痕跡，是為了保護(hù)身體不被刮傷而分泌的一種粘液。
蝸牛真有趣��！我還要養(yǎng)著，繼續(xù)觀察它們的生活習(xí)性呢！
寫(xiě)蝸牛的作文 篇8
我是一只小蝸牛，別看我現(xiàn)在只能慢吞吞地在地上爬行，其實(shí)在很久很久以前我有一對(duì)有力的翅膀，想飛哪兒就飛到哪兒，可神氣了!
有一次我參加了飛行比賽，雖然我的對(duì)手都很強(qiáng)大：有久經(jīng)沙場(chǎng)的老鷹，有身材輕盈的蜜蜂，還有像箭一樣快的蒼蠅……但是我還是信心百倍，因?yàn)檫@幾年我跟媽媽在練習(xí)飛行，我管是寒冬臘月還是盛夏酷暑，都起早貪黑地跟著媽媽學(xué)飛行，經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，終于練就了一身高強(qiáng)的飛行本領(lǐng)。在比賽中我遙遙林領(lǐng)先甩下了所有的對(duì)手，所有的觀眾都向我拍手叫好，我捧著獎(jiǎng)杯心里別提有多高興了。
從此我得意洋洋，整天把獎(jiǎng)杯背在身上，唯恐別人不知道我是飛行冠軍。有一次見(jiàn)到蝴蝶，我瞧不起地說(shuō):“你瞧你，比賽的時(shí)候你飛到哪兒去了?你應(yīng)該向我學(xué)習(xí)，才能當(dāng)上冠軍!”晚上我就睡在獎(jiǎng)杯，生怕被別人偷了去。
可是這獎(jiǎng)杯很大很重，壓得我腰酸背疼，但是我還是不愿放下，天長(zhǎng)日久，我和獎(jiǎng)杯粘在一起再也分不開(kāi)了。我爬得很慢很慢，恨不得把這殼踢到千里之外。
望著昔日飛行的`伙伴們，再看看自己，我后悔也來(lái)不及了。我流下了后悔的眼淚。小朋友們聽(tīng)一聽(tīng)我的忠告：“謙虛使人進(jìn)步。驕傲是人退步，不要像我一樣驕傲。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇9
有一只叫圖圖的小蝸牛，因?yàn)楸葎e人走得慢，所以一直很自卑。他最大的心愿是有一天自己走路的速度能像閃電一樣快。
有一天，圖圖在森林里悠閑地散步，突然聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)物在喊：救命啊，救命啊他走近一看原來(lái)是花豹被獵人的網(wǎng)給纏住了無(wú)法脫身。圖圖趕忙上去把獵人的網(wǎng)咬開(kāi)一個(gè)大洞，花豹得救了，為了感謝圖圖他把自己親手調(diào)制的'愿望藥水送給了圖圖。圖圖懷著自己的心愿，把一大瓶藥水統(tǒng)統(tǒng)喝完了。圖圖剛想對(duì)花豹說(shuō)聲謝謝！可他還沒(méi)開(kāi)口，嗖的一聲就回到了家，看到自己的速度變快了，圖圖別提有多開(kāi)心了。
第二天，圖圖想去超市買(mǎi)水果，出了家門(mén)，又是嗖的一聲就到了超市�；貋�(lái)的路上他遇到了小兔子，小兔子很有禮貌的向圖圖打招呼、問(wèn)好，可圖圖沒(méi)來(lái)得及打招呼就回到了家。幾天過(guò)去了，因?yàn)閳D圖喝了愿望藥水走得很快，所以大家以為圖圖沒(méi)有禮貌，所以都不愿意跟他做朋友了。沒(méi)過(guò)幾天，圖圖覺(jué)得沒(méi)有朋友的日子太孤獨(dú)了。于是，他找到花豹把自己的經(jīng)過(guò)告訴了花豹�；ū严幗o了圖圖，圖圖三下兩下就喝完了，一喝完圖圖就變回原來(lái)的樣子了，繼續(xù)開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的生活。
看來(lái)，做自己才是最完美的。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇10
今天我聽(tīng)老師說(shuō)蝸牛的牙齒有大約兩萬(wàn)顆，就從學(xué)校抓來(lái)了三只，準(zhǔn)備數(shù)數(shù)蝸牛的牙齒。
這次用的工具是放大鏡和牙簽，我立馬抓起第一只蝸牛，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，我先用牙簽撬開(kāi)他的嘴，可他似乎怕我要把它做成烤串似的，開(kāi)始搖搖晃晃，害的我下不了手一緊張，不小心又把蝸牛殼碾碎了，之后又一用力把蝸牛也捏死了。看來(lái)只能這個(gè)蝸牛說(shuō)對(duì)不起了。
我又小心翼翼地拿出第二只蝸牛，撬開(kāi)他的嘴，可他似乎看上一個(gè)蝸牛的下場(chǎng)非常殘忍，自己也搖晃起來(lái)了，我一不小心把它扎透了，這下，一個(gè)活生生的蝸牛就要變成蝸牛烤串了，還好，第三只蝸牛在吃東西，沒(méi)有看見(jiàn)第二只蝸牛的下場(chǎng)。
這次我提前給第三只蝸牛吃了許多菜葉，然后把它拿起來(lái)，他好像認(rèn)下了我，就一動(dòng)不動(dòng)的，看來(lái)這只蝸牛還是貪吃啊，我立馬把他的嘴撬開(kāi)，拿出放大鏡，可只能看見(jiàn)一層白白的`東西，很干凈，整潔，看來(lái)蝸牛也愛(ài)“刷牙”，隨后我又拿出了爸爸的顯微鏡，這下一照就看的清楚多了，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……數(shù)都數(shù)不清，要是家里有比顯微鏡更清楚的儀器就好了。
這只蝸牛還是放在家里養(yǎng)著吧，畢竟它還太小，還能陪我一個(gè)學(xué)期，等他長(zhǎng)大了，我還會(huì)數(shù)它的牙齒。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇11
很久很久以前，森林里有一只蝸牛，它非常好勝，什么事都想爭(zhēng)個(gè)第一。
有一天，這只蝸牛路過(guò)跑步比賽的場(chǎng)地，看到兔子回回比賽都是第一，于是它就問(wèn)兔子：“你是怎么做到回回都跑第一的呀？”兔子說(shuō)：“我呀！天天努力練習(xí)跑步，苦練多年，才得到這樣優(yōu)秀的結(jié)果。”蝸牛聽(tīng)了，好像明白了什么�；氐郊遥伵Ｏ露Q心也要每次都拿第一。于是它制作了一個(gè)跑步時(shí)間計(jì)劃表，每天都堅(jiān)持完成自己的計(jì)劃，它相信自己總有一天，會(huì)像兔子那樣厲害。
第二天，太陽(yáng)公公剛把頭探出來(lái)，蝸牛就已經(jīng)準(zhǔn)備去練習(xí)跑步了。它練得汗流滿面，后背都濕了，到了晚上，蝸牛才回家。就這樣，日復(fù)一日，蝸牛終于練得健步如飛了。
剛好森林體育部要舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，小蝸牛趕緊去報(bào)了名，它準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手。功夫不負(fù)有心人，在一場(chǎng)跑步比賽中，小蝸牛遙遙領(lǐng)先，第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。
小蝸牛感慨地說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人！所有的.堅(jiān)持、努力和付出都是值得的！”從此以后，大家都稱它為“疾速蝸�！�。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇12
“蝸牛蝸牛爬爬爬，一早出門(mén)去看花；蝸牛蝸牛走走走，傍晚還在家門(mén)口�！痹谌藗冃闹校瑸觚敽臀伵Ｊ桥赖寐�，膽子小的懦夫，可我家的蝸牛卻是一群“急性子”。
一次，我去觀察蝸牛，見(jiàn)到幾只蝸牛正縮進(jìn)殼里休眠，便想搞個(gè)惡作劇，炒黃豆似的把盒子顛簸一番。幾只蝸牛被“炒”醒里，探出一根觸角碰個(gè)究竟，見(jiàn)我并無(wú)惡意，就大大方方地把整個(gè)身體全伸出來(lái)，伸縮著腹足一拱一拱地爬著，趁我沒(méi)留意之時(shí)，已爬到里塑料盒的.頂端，一邊企圖用殼頂開(kāi)蓋子，好像想逃出這個(gè)“地獄”。
我的蝸牛是大吃貨，別看它們個(gè)頭小，一天要吃兩片娃娃菜呢！剛開(kāi)始，我以為蝸牛們會(huì)很害怕娃娃菜，可它們竟馬上爬到菜葉上，毫不客氣地啃起葉子來(lái)。還有一個(gè)叫“膽兒大”的蝸牛，它表現(xiàn)得特夸張，它先使勁晃觸角，又撅著嘴巴啃葉子，還不時(shí)抬頭、低頭，努力顯出“高牛一等�！�
我家的蝸牛，還有一個(gè)壞習(xí)慣，就是愛(ài)在塑料盒的邊沿爬到一半，便睡著了。最有趣的是，蝸牛仍然粘在邊沿上，得讓我把它摘下來(lái)。
在蝸牛的觀察中，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛不同尋常的一面。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇13
我的哥哥有一雙水汪汪的眼睛，下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。哥哥做什么事都很慢，真是一個(gè)名副其實(shí)的“小蝸牛”。
有一次，我和哥哥在房間里畫(huà)畫(huà)，我用了30分鐘就畫(huà)好了。我走過(guò)去，看看哥哥畫(huà)了多少的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)哥哥才畫(huà)了一個(gè)人。我哈哈大笑地說(shuō)：“哥哥，我都畫(huà)完了，你快點(diǎn)畫(huà)吧，不然，到吃飯的時(shí)間，你都沒(méi)畫(huà)好呢！”哥哥微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是哥哥還是慢吞吞地畫(huà)著，我看著真是為他著急啊。到了吃飯的時(shí)間，哥哥才畫(huà)完，但還沒(méi)有涂色呢。
我哥哥吃飯的時(shí)候，也很像蝸牛。有一次，我們一家人和哥哥在吃飯，我一大口一大口地吃著飯，過(guò)一會(huì)兒工夫就吃完了。后來(lái)，爸爸媽媽都吃好了，我往哥哥那邊望去，哥哥連半碗飯都沒(méi)有吃到，我們等了好久，哥哥才吃完。
我的哥哥寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，更像蝸牛。有一次，我和哥哥在書(shū)房里一起寫(xiě)作業(yè)，我的作業(yè)比哥哥多，但是那些作業(yè)上的題我基本都會(huì)，所以我一下子寫(xiě)完了。當(dāng)我寫(xiě)完去看哥哥寫(xiě)了多少的時(shí)候，他還在玩手機(jī)，我看見(jiàn)他才寫(xiě)了一點(diǎn)，連半張都沒(méi)有達(dá)到，我等了好久，他才寫(xiě)完作業(yè)。
這就我家的“蝸牛”，你們知道他了嗎？
寫(xiě)蝸牛的作文 篇14
今天，我捉了一只小蝸牛。當(dāng)小蝸牛剛剛到達(dá)它的新屋子時(shí)，還有些不適應(yīng)，它總是慢慢地爬上了“屋頂”,在那里張望著，像在探尋回家的方向。
怕蝸牛餓，我就在它的“家”里放了幾片菜葉，就去干別的事了。過(guò)了好一會(huì)兒，才來(lái)陪我的小蝸牛玩。只看見(jiàn)小蝸�！疤伞痹诓巳~上，頭和足都縮回殼內(nèi)，沒(méi)有任何動(dòng)靜，根本看不出死活。記得科學(xué)老師說(shuō)過(guò)，“把休眠的`蝸牛放入水中，它就會(huì)醒來(lái)”.于是，我用小木棍把蝸牛撥入水中。
一開(kāi)始，蝸牛的殼漂浮在水面上，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間也沒(méi)探出小腦袋。我心想：完
了完了！小蝸牛會(huì)不會(huì)真死了？就在這時(shí)，小蝸牛懶洋洋地把頭伸出來(lái)，并慢慢地向下沉。剛碰到底部，它就用柔軟的腹足沿著杯子向上爬。它的硬殼在水中晃蕩著，似乎隨時(shí)都會(huì)離開(kāi)它的身體。
我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么蝸牛碰到水就要逃走呢？我去問(wèn)爸爸，沒(méi)有得到答案。但我并沒(méi)有喪氣。打開(kāi)電腦，查了百度才知道：蝸牛的背上有一個(gè)呼吸孔，蝸牛需要空氣才能存活。水中的空氣太少，蝸牛不適應(yīng)水中的環(huán)境，所以拼命地往陸地上爬。
哇！原來(lái)小小的蝸牛身上也有這么多科學(xué)知識(shí)。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇15
教科學(xué)的施老師讓我們捉蝸牛。我回家以后，告訴媽媽這件事。可媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在怎么會(huì)有呢？應(yīng)該三月才有的！“那我怎么辦呢？”“去奶奶家找找看吧！”
媽媽開(kāi)著車帶我去奶奶家。一到奶奶家，我就拼命向爺爺跑去，告訴他我要捉幾只蝸牛去學(xué)校比賽。爺爺哭笑不得地說(shuō)：“現(xiàn)在怎么會(huì)有呢？”媽媽也笑了：“是呀！那如果不給她捉，她會(huì)肯嗎？”我在旁邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是老師布置的作業(yè)，不完成不行的！以前我和爸爸在石頭底下都找到過(guò)的呀！”
我們就在田地里翻找，可石頭底下白花花的都是大大小小的.蝸牛殼，蝸牛不知道是死了還是外出游玩了。突然，爺爺高興地說(shuō)：“找到了，有三頭活生生的小蝸牛呢！”
我終于有了三只小蝸牛，它們身子黑不溜秋的，貝殼是左旋轉(zhuǎn)的。我叫它們?yōu)椤叭铱倓?dòng)員”。我最喜歡最小的那只，小巧玲瓏，非常可愛(ài)。
等第二天我把它們帶到學(xué)校時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們有的竟帶來(lái)了田螺，還有像石頭一樣的水蝸牛�？磥�(lái)這個(gè)季節(jié)要捉到真正的蝸牛可不簡(jiǎn)單呀！
寫(xiě)蝸牛的作文 篇16
11月3日星期四晴
“讓我看看！”“讓我看看！”“讓我看看！”最近，我們班里可熱鬧了，來(lái)了一位小明星，你們猜猜它是誰(shuí)？哈哈，它就是我們的小蝸牛。
我的小蝸牛小巧玲瓏，它背著一個(gè)漂亮的“大房子”。因?yàn)椤胺孔印焙艽螅运咂鹇穪?lái)總是慢吞吞的。只要有危險(xiǎn)，它就會(huì)躲進(jìn)殼里。它的頭上有兩對(duì)觸角，其中長(zhǎng)觸角的頂端有兩顆“黑珍珠”，那就是它的眼睛。蝸牛的`口很小，里面有一條齒舌，有25600顆牙齒，是世界上牙齒最多的動(dòng)物。蝸牛是用小氣孔呼吸的。
有一次，我和媽媽在比賽誰(shuí)的蝸牛跑的快。我們把蝸牛放在了起跑點(diǎn)上，開(kāi)始比賽了。我不停得叫著“快點(diǎn)跑！快點(diǎn)跑！”小蝸牛似乎沒(méi)聽(tīng)到一樣，慢悠悠地爬，好像在逛街�？晌壹钡孟駸徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我好想把蝸牛直接放在終點(diǎn)上，但這是作弊，我不能這么做。我不停地給小蝸牛加油鼓勁，我的小蝸牛也不甘示弱，加快了腳步，一步一步向前爬，慢慢地追上了媽媽的蝸牛，贏得了比賽。
可愛(ài)的小蝸牛，雖然爬得慢，但它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇17
森林里住著一只小蝸牛，他和別的蝸牛沒(méi)兩樣，都是跑起來(lái)慢吞吞的，因?yàn)檫@樣，他一直遭到動(dòng)物們的嘲笑，他想：我一定要堅(jiān)持鍛煉，以后一定可以跑快的。
于是，小蝸牛不論刮風(fēng)下雨，每天練習(xí)，每天練習(xí)這一切都被大樹(shù)爺爺看到了，大樹(shù)爺爺感動(dòng)極了，對(duì)小蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，我來(lái)幫助你，讓你跑得快起來(lái)！”小鍋牛激動(dòng)地說(shuō)：“真的.嗎？那可太感謝您啦！”一瞬間，一道金光從小蝸牛眼前閃過(guò)，大樹(shù)爺爺對(duì)小蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，你現(xiàn)在試試跑起來(lái)！”呀，原來(lái)小蝸牛跑一米要一整天，但現(xiàn)在呢，幾秒鐘就跑了好幾米，小蝸牛開(kāi)心極了！
正巧，森林里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始報(bào)名了，小蝸牛也到200米賽跑報(bào)名處報(bào)名，有些動(dòng)物嘲諷他：“就憑你，也是來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的？”接著就是一陣大笑，小蝸牛不理他們，報(bào)完名就回家了。過(guò)了幾天，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，“砰”的一聲槍響，小蝸牛像離弦的箭一般沖了出去，幾分鐘過(guò)去了，老虎裁判大聲宣布：“比賽結(jié)束，此次冠軍是蝸牛選手！”那些嘲笑過(guò)小蝸牛的動(dòng)物們頓時(shí)大驚失色。
幾天后，小蝸牛利用自己的特長(zhǎng)，開(kāi)了一家快遞公司，他送快遞又安全，又及時(shí)。從此，動(dòng)物們但凡要寄東西，都會(huì)請(qǐng)小蝸牛幫忙。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇18
今天，科學(xué)課的內(nèi)容是關(guān)于蝸牛的。老師要求每人要帶一只，我把這事忘得一干二凈，所以只能坐在位置上發(fā)呆，幸虧后來(lái)，馬沈君送了我一只蝸牛。
回到家，我開(kāi)始了觀察蝸牛的旅程。蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物。頭上有兩對(duì)觸角，上面那對(duì)長(zhǎng)，下面那對(duì)短。那對(duì)長(zhǎng)觸角上，有一個(gè)小黑點(diǎn)，這是它的眼睛。我發(fā)現(xiàn)在兩對(duì)觸角中間，有一條黑線，詢問(wèn)了科學(xué)老師，我才知道那是它的嘴。老師還告訴我們，它的嘴里有2萬(wàn)多顆牙齒呢！怎么樣，是不是很神奇。
后來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)蝸牛身體底下，有很多小點(diǎn)點(diǎn)。告訴你吧，那是它的腹足。要是蝸牛穿鞋出門(mén)的話，我看他要從白天穿到晚上了。
科學(xué)老師還說(shuō)蝸牛的`殼有兩種，一種是左旋的，一種是右旋的，左旋的比較少見(jiàn)，而我的蝸牛殼就是屬于左旋的，太幸運(yùn)了。
第一天，我給它吃菜葉，它居然沒(méi)吃。難道蝸牛不吃菜葉？我又給蝸牛放了一點(diǎn)柚子肉，神奇的事發(fā)生了，蝸牛居然吃了起來(lái)。我疑惑了，難道它是水果蝸牛嗎？
第二天，我又放了另一種菜葉給它吃。結(jié)果，葉子被啃得坑坑洼洼。為什么第一天它不吃葉子，現(xiàn)在又吃了呢？我想應(yīng)該是他不喜歡吃那種葉子吧！
原來(lái)，養(yǎng)蝸牛這么有趣，又有可以知道這么多知識(shí)！
寫(xiě)蝸牛的作文 篇19
雨停了，我和媽媽去買(mǎi)菜，在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過(guò)馬路。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛有一個(gè)硬邦邦的殼，兩邊分別有左旋、右旋。我聽(tīng)別人說(shuō)，蝸牛的殼是它們自己的家，有危險(xiǎn)它們會(huì)縮進(jìn)殼里，再吐出黏液。它們還有軟綿綿的身體，可以幫助它們行走，快速縮入殼中。
在上科學(xué)課的時(shí)候，科學(xué)老師告訴我們，蝸牛有兩對(duì)觸角，大的可以帶它尋找食物，小的可以確定是不是可以使用的'食物。頭的腹部有口，口內(nèi)具有齒舌，我還知道蝸牛是吃葉子的。
正當(dāng)我仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真在觀察的時(shí)候，媽媽叫我和它去買(mǎi)菜，可是我不想去呀！最后我還是戀戀不舍地離開(kāi)。當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那條路的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不見(jiàn)了！不過(guò)我發(fā)現(xiàn)路上有幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡，原來(lái)，這是蝸牛的黏液，順著黏液，我們找了幾只小蝸牛。我摘了一片葉子放在一只小蝸牛前面，小蝸牛爬上去咬了一個(gè)小洞，于是我把它放在一條粗糙的路面上，它爬了一會(huì)我把它拿起來(lái)它竟然完好無(wú)損！我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的路都有黏液。原來(lái)，蝸牛的黏液可以減少摩擦力。所以蝸牛在什么地方爬都不會(huì)受傷。
我喜歡蝸牛，更喜歡觀察！
寫(xiě)蝸牛的作文 篇20
今天媽媽在洗菜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
蝸牛有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。長(zhǎng)的一對(duì)像兩根天線，搖來(lái)?yè)u去。頂上有兩顆小眼球，小小的，像兩個(gè)探照燈。短的中間有一張小小的嘴巴，你們知道蝸牛的`牙齒有幾顆嗎？告訴你們，它有兩萬(wàn)六千多顆牙齒呢！它是世界上牙齒最多的動(dòng)物。蝸牛的殼是淺褐色的，像一個(gè)小田螺，上面有許多凌亂不堪的花紋，要知道，這小小的殼里都是腺細(xì)胞，分泌著許多亮亮的，透明的粘膠。然后把粘膠送到身體的各個(gè)角落，可以保護(hù)身體，還可以起到潤(rùn)滑作用。蝸牛身體輕柔，腹部有又長(zhǎng)又扁平的足，它就是靠腹足來(lái)爬行的。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行的時(shí)候，先伸長(zhǎng)脖子，再一趴一拖，借助肌肉的收縮來(lái)爬行。蝸牛爬過(guò)后有一條白色的線。別看蝸�？偸桥纴�(lái)爬去，可它卻是一個(gè)高度近視。要是在它面前擺動(dòng)一支筆的話，它就像沒(méi)看見(jiàn)似的，紋絲不動(dòng)�？伤挠|覺(jué)卻是非常好的，只要一聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)靜，一有人去碰它，它就馬上鉆進(jìn)它的“大房子”里，怎么弄也弄不出來(lái)。
“名字叫做牛，不會(huì)拉犁頭，說(shuō)它力氣小，背著房子走�！边@就是可愛(ài)的蝸牛！
寫(xiě)蝸牛的作文 篇21
你知道什么動(dòng)物是世界上牙齒最多的嗎？讓我來(lái)告訴你吧，就是我們經(jīng)常可以見(jiàn)到的蝸牛。
蝸牛永遠(yuǎn)背著一座棕色的小房子，那座房子就像是壓著孫悟空的五指山，但是蝸牛是心甘情愿地被壓在下面，因?yàn)樗軌虮Ｗo(hù)蝸牛的安全，就像一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)背叛它的保鏢。蝸牛還有兩對(duì)長(zhǎng)短不一的觸角。長(zhǎng)觸角的頂端有個(gè)小黑點(diǎn)，那就是蝸牛的眼睛，為了看得更遠(yuǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，所以它只能讓自己的'眼睛長(zhǎng)高一點(diǎn)。短觸角就像是它的鼻子，可以感覺(jué)到前面有沒(méi)有危險(xiǎn)。蝸牛的身體非常柔軟，它走過(guò)的地方總是會(huì)留下白色的痕跡，那是它為了保護(hù)自己分泌出來(lái)的粘液。
有一次晚上我在吃飯時(shí)吃到媽媽做的紅燒肉，覺(jué)得非常好吃，這時(shí)我想到蝸牛天天吃菜葉，應(yīng)該也吃膩了吧，要不我給它吃點(diǎn)肉，于是我在它邊上放了一塊肉。我看到蝸牛慢吞吞地往前爬，但是它繞著肉轉(zhuǎn)了一圈之后，竟然又爬走了，我覺(jué)得非常奇怪，難道它不餓嗎？但是我已經(jīng)一天沒(méi)有給它喂東西了，于是我又給了它一片菜葉，沒(méi)想到它馬上津津有味地吃了起來(lái)。這時(shí)，我才明白，原來(lái)，蝸牛不喜歡吃肉，是個(gè)素食主義者啊。
蝸牛真是太有趣了，你是不是也覺(jué)得非�？蓯�(ài)呢？
寫(xiě)蝸牛的作文 篇22
下午，我和我所在的動(dòng)物探險(xiǎn)小分隊(duì)一起去抓蝸牛。
我們的小分隊(duì)一共有四個(gè)人：一號(hào)老陳、二號(hào)麻雀、三號(hào)劉猴子、四號(hào)李子。老陳負(fù)責(zé)用他自己的小夾子來(lái)夾蝸牛，麻雀奉獻(xiàn)出了他的蝸牛盒，劉猴子，也就是我，負(fù)責(zé)找蝸牛。李子的`工作就是把找到的蝸牛弄醒并保管。
我們個(gè)個(gè)分工明確，精神百倍，心里充滿了憧憬和希望。
一開(kāi)始，我們還在興高采烈地找。可是到了后來(lái)，就感覺(jué)沒(méi)啥希望了，因?yàn)檎伊耸宸昼娺�沒(méi)找到，而且再過(guò)五分鐘就要上課了�？稍趺崔k呢？我們急得直跺腳。
突然，麻雀蹦出了一句：“我們?cè)谶@里著急浪費(fèi)時(shí)間，還不如快去再找一找呢！”老陳想了想，說(shuō)：“對(duì)哦，我們?cè)谶@里干著急，還不如快去找一找呢！”
于是，我們又繼續(xù)尋找我們的蝸�！�
“快過(guò)來(lái)看！”李子突然喊起來(lái)，“我找到蝸牛了！”聽(tīng)到聲音后，心里突然有了一種自豪感，就立刻向聲音傳來(lái)的方向跑去。
“終于找到蝸牛咯！”我們興奮地叫喊著。蝸牛很小，但我們依然快活，把它叫做“小迷糊”。
上課鈴響了，我們四個(gè)人提前約定好，下課繼續(xù)尋找我們的第二只蝸牛，“小黑蝸”……
寫(xiě)蝸牛的作文 篇23
11月3日星期四晴
我先給你們猜個(gè)謎語(yǔ)：說(shuō)它是牛不耕田，說(shuō)它不是牛又叫牛。說(shuō)它力氣大，梨又拉不動(dòng)，說(shuō)它力氣小，卻能背著房子跑。
謎底——蝸牛
小蝸牛小巧玲瓏的，樣子可愛(ài)得讓我啞口無(wú)言。如此可愛(ài)的小蝸牛一下變成了我們班的“吉祥物”，人人都有，人人都愛(ài)。小蝸牛們長(zhǎng)著兩對(duì)“好玩”的觸角，親親一碰，慢慢的縮了回去，又慢慢的“長(zhǎng)”了出來(lái)。它還有一個(gè)針眼兒那么小的'嘴巴，讓人大吃一驚的是：它的舌頭上有25000顆牙齒，被稱為“齒舌”，它是世界上牙齒最多的動(dòng)物！小蝸牛的“力氣”大的驚人，它能背著自己的“房子”到處亂爬，還可以背著“房子”“走鋼絲”呢！真是個(gè)“雜技演員”。
我給我養(yǎng)的小蝸牛喂菜葉，我在一片菜葉上撕了一小塊菜葉，然后把剩下的一大塊菜葉放下邊上，我把兩只小蝸牛放在小菜葉上，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，大一點(diǎn)的蝸牛從小菜葉上爬了下來(lái)，向大菜葉“進(jìn)攻”，好像在說(shuō)：“我比你個(gè)頭大，我應(yīng)該得到更好的待遇”。
可愛(ài)的小蝸牛，雖然爬得慢，但它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。
大自然里有很多的奧妙，只要我們仔細(xì)觀察它們，就一定能發(fā)現(xiàn)。讓我們一起來(lái)學(xué)科學(xué)愛(ài)科學(xué)吧！
寫(xiě)蝸牛的作文 篇24
今天，我早早的起床觀察起家里的小烏龜。小烏龜很可愛(ài)，它的殼可美麗了，一塊一塊的方格，我一數(shù)共有十三個(gè)小格，每塊都有不同的綠色，深的、淺的？
小烏龜?shù)念^綠綠的，橄欖似的.小腦袋，一碰它的頭，就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼里。小小的眼睛黑黑的。它肚皮的底色是土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。細(xì)小的小腿爬起來(lái)，尾巴跟殼一起顫動(dòng)，可好玩了。
奶奶告訴我，小烏龜平常喜歡吃些青菜、米粒和生肉。于是我就拿了一小塊肉放在它的頭前，它以為是什么危險(xiǎn)的東西，立馬把頭縮進(jìn)殼里。過(guò)了好一會(huì)兒，才把頭伸出來(lái)，見(jiàn)沒(méi)事后才把嘴伸過(guò)去吃。
我把它放到了一個(gè)大大的盆子里，在盆子里裝了些水，只見(jiàn)它的四只爪子就開(kāi)始有規(guī)律的擺動(dòng)著。在前面的左爪和后面的右爪往外伸時(shí)，其他的爪子都縮進(jìn)殼里，看它悠閑的樣子，實(shí)在是舒坦極了！我又通過(guò)查資料了解到，烏龜?shù)膲勖荛L(zhǎng)，有的長(zhǎng)達(dá)一千多年。烏龜也非常好睡，一年至少要睡近10個(gè)月，怪不得每次看到它，它都躲在殼里睡覺(jué)。
這就是我家的烏龜，我喜歡它。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇25
科學(xué)課上，楊老師讓我們找?guī)字晃伵?lái)觀察一下。現(xiàn)在是秋冬季節(jié)，蝸牛也許不好找呢！
這個(gè)星期六的早上，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我在樓下的花園里找了一圈都沒(méi)發(fā)現(xiàn)蝸牛的影子，心里開(kāi)始有點(diǎn)著急了。跟著媽媽來(lái)到了商城，隔壁阿姨家門(mén)口的花盆又引起了我的注意。繞著花盆轉(zhuǎn)了一圈，正有點(diǎn)失望的時(shí)候，突然一個(gè)蝸牛殼吸引了我，趕緊蹲下去小心翼翼地?fù)炝似饋?lái)放在手心里，“哈哈，我找到了，找到蝸牛了�！蔽遗d奮地跑去告訴媽媽，并且小心地把蝸牛放進(jìn)了鋪著嫩菜葉的'飼養(yǎng)盒里。
小蝸牛的殼是灰白色的，上面還有一條條黑色的花紋。它的頭上長(zhǎng)了兩個(gè)小觸角，我一摸它的觸角，蝸牛就把觸角縮進(jìn)去了一點(diǎn)；我又摸了一下，它又縮進(jìn)去一點(diǎn)；我再摸了一下，它就把整個(gè)身子都縮進(jìn)殼里了。蝸牛的身體很粘，如果粘在樹(shù)葉上，那就不容易弄下來(lái)。蝸牛的嘴巴很小，看上去是一條細(xì)細(xì)的縫。不過(guò)一轉(zhuǎn)眼，它就把菜葉咬了一個(gè)洞出來(lái)。它慢慢地在飼養(yǎng)盒里移動(dòng)著，并且不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)菜葉邊多了條黑黑的東西，感覺(jué)那是蝸牛的糞便。
今天的觀察讓我明白，原來(lái)動(dòng)物的觀察是需要非常耐心仔細(xì)的，我會(huì)繼續(xù)觀察蝸牛的生長(zhǎng)過(guò)程，并且發(fā)現(xiàn)蝸牛更多的奇妙之處。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇26
科學(xué)課上，老師讓我們觀察蝸牛。我和同學(xué)去菜地抓了幾只蝸牛，養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)的水池邊。只要有時(shí)間，我就會(huì)觀察蝸牛。
蝸牛背上背著一個(gè)像房子一樣的硬殼，頭可以隨時(shí)縮進(jìn)殼里，很吸引人。它頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)高高翹起，頂部有兩個(gè)小凸起，就是它的眼睛。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)它先伸出觸須，然后睜開(kāi)眼睛，閉上眼睛才縮回腦袋。可以看出它有眼皮。較小的一對(duì)觸角，像肉須，可能是探測(cè)地形的工具。
蝸牛喜歡吃蔬菜葉子。只要我把它們放在它們旁邊，它們就會(huì)立刻啃咬它們。蝸牛吃蔬菜時(shí)用細(xì)小的牙齒咀嚼。我拿著放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們的牙齒很多，大概幾百顆！
蝸牛移動(dòng)很慢，它沒(méi)有兄弟，只有肚子粘在地上。走路的時(shí)候，從尾巴開(kāi)始，皮膚不停的像波浪一樣往前推，脖子很長(zhǎng)，觸角在抖，像個(gè)老人，很有意思。
蝸牛休息時(shí)也很有趣。當(dāng)你把頭縮進(jìn)殼里，你就可以高枕無(wú)憂了。我給它倒水，它就伸出頭來(lái)動(dòng)。
小蝸牛真的很有趣。我真的很喜歡他們。我會(huì)繼續(xù)觀察他們的`一舉一動(dòng)，期待更多的新發(fā)現(xiàn)。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇27
今天，天氣陰沉沉的。爸爸說(shuō)：“外面要下雨了”。果然，外面下起了傾盆大雨。雨下的小點(diǎn)了，爸爸說(shuō)：“我們出去玩吧”，我說(shuō)：“好吧”。我們拿著傘就下樓去玩的了。剛到樓底下，雨就又下大了。我們撐起了傘。我們出了小區(qū)，看見(jiàn)路邊有一些蝸牛，我就去捉蝸牛。我使勁想把蝸牛從石頭上拿下來(lái)，但是蝸牛就像吸鐵石一樣牢牢地粘在石頭上一動(dòng)不動(dòng)，我用了很大的勁，終于把蝸牛拽下來(lái)了。我就這樣一只接一只撿了起來(lái)，我一共捉了很對(duì)蝸牛。我回到家數(shù)了數(shù)，是9只，我很高興。我回到家，把它放到了一個(gè)盒子了，放進(jìn)了一些黃瓜，他們就吃了起來(lái)。我還和我爸爸比起蝸牛賽跑，我拿了一只蝸牛，叫快速牛，我爸爸拿了一只牛名叫豆豆牛。我們開(kāi)始比賽了，我的蝸牛在前面，我爸爸的蝸牛在后面。慢慢的我爸爸的蝸牛趕上來(lái)了，我們的蝸牛就碰到了一塊兒了�？斓浇K點(diǎn)了，我們就拿了一塊蘋(píng)果引著讓他們加速。最后，我的蝸牛第1，我爸爸的第2。
比賽完了，爸爸還給我講了一些有關(guān)蝸牛的.知識(shí)，我知道蝸牛有兩根觸角，蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上，蝸牛就是靠觸角來(lái)探路的。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇28
爸爸給我買(mǎi)了三只蝸牛，我第一眼看到它們，就喜歡上了它們了！
我給它們喂最愛(ài)吃的食物：青菜、黃瓜以及蘋(píng)果，我一放進(jìn)去，它們就伸出頭大口大口地吃了。
我給這三只蝸牛分別取了三個(gè)名字：最喜歡伸出頭來(lái)吃白菜的叫小青；最害羞的叫含羞草；最喜歡把自己封起來(lái)的叫小綠。
我每天早上一起床，就要看看三只蝸牛的情況。小綠再一次把自己給封起來(lái)了，我想起科學(xué)課上李老師說(shuō)過(guò)的`話：“如果蝸牛把自己封起來(lái)了，就給它身體上澆水，因?yàn)樗粑运仨氁鰜?lái)”。我照李老師說(shuō)的做了，果然，小綠把頭冒出來(lái)了，然后，我又把小青拿出來(lái)觀察，開(kāi)始它很害怕，趕緊把頭縮進(jìn)去了。后來(lái)它似乎沒(méi)有那么害怕了，慢慢地把頭伸了出來(lái)，我輕輕地摸著它的頭，它也沒(méi)有再縮進(jìn)去，而是笑瞇瞇地看著我，我看到哪里，它也跟著看到哪里。我又把它放回盒子里，它每分鐘能前進(jìn)兩厘米，而且我發(fā)現(xiàn)它走一點(diǎn)路就會(huì)有黏黏的東西。
我真喜歡蝸牛，上了科學(xué)課，還有很多秘密等著我去發(fā)現(xiàn)呢！
寫(xiě)蝸牛的作文 篇29
施老師讓我們捉蝸牛，今天我和爸爸早早地出發(fā)了，決定去我們小區(qū)里的公園里去找。
到了公園里，我就迫不及待地找起蝸牛來(lái)，爸爸特意告訴我，越潮濕的地方，越可能有蝸牛，爸爸的.話，我更加信心滿滿，感覺(jué)草叢里似乎有一只只蝸牛在等著我。
我便仔細(xì)地找起蝸牛來(lái)，找著找著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)殼，還以為是蝸牛殼，我便高興地說(shuō)：“爸爸，我找到了一只‘蝸�！昧�，我終于找到了一只蝸牛！”爸爸看了看，說(shuō)道：“這并不是一只蝸牛，這是一個(gè)田螺�！蔽蚁氚烟锫萑拥魰r(shí)候，爸爸又說(shuō)：“田螺也有好用處，可以放到籠子里，但是不能摸它！”等爸爸說(shuō)了我才把田螺放到籠子里去，找了一個(gè)上午，還是不見(jiàn)蝸牛的蹤影。
因?yàn)檎也坏轿伵�，所以我和爸爸開(kāi)著電動(dòng)車到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)一只蝸牛，我們找了一家店——星宇水族。我覺(jué)得名字這么好聽(tīng)，那么蝸牛一定更好，老板說(shuō)一只蝸牛要足足十塊錢(qián)，買(mǎi)好了以后，我們便回家了。
回到家以后，我仔細(xì)觀察蝸牛，我發(fā)現(xiàn)這只蝸�？偸桥纴�(lái)爬去的，很調(diào)皮，我就給它取了個(gè)名叫“皮皮”。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇30
上周六上午，天上下著毛毛雨，這種天氣蝸牛最喜歡出來(lái)活動(dòng)，我和我的好朋友佳凱相約來(lái)到西湖公園捉蝸牛。
西湖沿岸，草地青青，到處散發(fā)著花草的芳香和泥土的'氣息。我們倆兵分兩路，開(kāi)始尋找蝸牛，我仔細(xì)地盯著草叢，一步步往前搜索，但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蝸牛的蹤跡，我十分懈氣。而不遠(yuǎn)處湖岸邊已傳來(lái)“老凱”興奮的叫聲：“捉到啦！捉到啦！”我心想：“你別幸災(zāi)樂(lè)禍，我們等著瞧。我們約定的捉蝸牛比賽時(shí)間到了，我連蝸牛的蹤影都沒(méi)見(jiàn)著，第一回合我輸了。
我環(huán)顧一下剛才捉蝸牛的場(chǎng)地，猛然發(fā)現(xiàn)“老凱”是沿著湖岸邊泥地搜索，蝸牛是不是躲在泥地里，出來(lái)就被他逮個(gè)正著。而我是沿著干硬的草地搜索，當(dāng)然見(jiàn)不著蝸牛的蹤影，我真傻。我趕快改變路線，也沿著漫漫的岸邊泥地搜索，功夫不負(fù)有心人，十幾只又大又肥的蝸牛成了我的俘虜。
最后清點(diǎn)戰(zhàn)利品18：16，我比“老凱”多逮住兩只，我贏了�？磥�(lái)我們做任何事情，要善于觀察，多動(dòng)腦筋，才能收到好的成果。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇31
相信許多人都見(jiàn)過(guò)蝸牛，它可是動(dòng)物王國(guó)里慢得出奇的一名“罪犯”。幸運(yùn)的是有樹(shù)獺在，它才沒(méi)有排到最后一名，但是在它身上的種種罪名，已經(jīng)讓它成了聞名于世的害蟲(chóng)。
為什么說(shuō)它是害蟲(chóng)呢，因?yàn)樗鼤?huì)讓農(nóng)作物減產(chǎn)、死去。為什么農(nóng)作物會(huì)減產(chǎn)、死去呢，因?yàn)樗鼤?huì)啃咬農(nóng)作物的葉子，就這樣，一晝晝，一夜夜，農(nóng)作物的葉子慢慢消失，農(nóng)民伯伯就顆粒無(wú)收了。
蝸牛有一個(gè)特性——能分泌一種黏液，這種黏液可以讓蝸牛粘在墻上爬。這種黏液還有一種作用——造大門(mén)，蝸牛雖然有一個(gè)小小的`房子，但它縮起來(lái)的時(shí)候，殼上就出現(xiàn)了一個(gè)小小的空洞，它的天地——螢火蟲(chóng)就是從這個(gè)小小的空洞里把它殺死的。于是，聰明的蝸牛巧妙地利用這種黏液做了一層膜，讓天敵不能直接襲擊它，大大地提高了蝸牛的存活率。現(xiàn)在，你知道為什么蝸牛走過(guò)的地方都有一條白線了吧。這正是黏液的痕跡呀！
蝸牛偷吃農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成果，是不折不扣的害蟲(chóng)，讓我們一起來(lái)消滅蝸牛吧！
寫(xiě)蝸牛的作文 篇32
一次科學(xué)課，科學(xué)老師讓我們捉蝸牛來(lái)觀察，一下課，我就跑到教室旁的草叢邊捉蝸牛了。
我在一個(gè)陰暗潮濕的角落找到了三只小蝸牛，經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛的背上背著一座漂亮的.、螺旋形的小房子，頭上長(zhǎng)著兩對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，在查閱了資料后，我弄清了這對(duì)觸角的作用，一對(duì)長(zhǎng)在頭頂上，長(zhǎng)長(zhǎng)的，頂端還長(zhǎng)著一雙高度近視的眼睛，只能感受到光明或者黑暗；一對(duì)貼近地面，靠近腹足，可以感應(yīng)到障礙物，也能夠起到嗅覺(jué)的作用。
小蝸牛爬行時(shí)一起一伏的，起的時(shí)候像一座小拱橋，伏的時(shí)候又像是直直的鉛筆，又細(xì)又長(zhǎng)的觸角時(shí)而來(lái)回?cái)[動(dòng)，時(shí)而碰碰地面，像是在探測(cè)四周有沒(méi)有危險(xiǎn)。我試著用小木棍輕輕觸碰它的觸角，它立刻警覺(jué)地縮回殼里，沒(méi)一會(huì)兒又探出腦袋，真可愛(ài)！
回到家，我拿了一些面包屑給它們，我很好奇，它們到底會(huì)不會(huì)吃呢？我靜靜地等著，發(fā)現(xiàn)它們根本不感興趣，動(dòng)都懶得動(dòng)。我又試著拿來(lái)幾粒米和白菜葉，等了好一會(huì)兒，一只蝸牛探頭探腦地向白菜葉爬去，不一會(huì)兒，白菜葉上出現(xiàn)了大小不一的小洞，嗨！原來(lái)它們愛(ài)吃白菜葉呀，我還以為給什么就吃什么呢，嘴叼的小家伙！
關(guān)于蝸牛的科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣！
寫(xiě)蝸牛的作文 篇33
有一種動(dòng)物，長(zhǎng)著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和兩個(gè)短觸角，每天都帶著一個(gè)大大的房子，移來(lái)移去，你們知道它是誰(shuí)了嗎，沒(méi)錯(cuò)，它就是蝸牛。
我給小蝸牛喂了幾片菜葉，它吃菜葉的樣子很像蠶，從一邊吃到另一邊，成弧形狀，我不知道它的嘴在哪里，用放大鏡看了半天才知道，它的嘴在兩對(duì)觸角的中間再下面一點(diǎn)，像一個(gè)針尖那么大小，小蝸牛吃飽了就會(huì)在菜葉上散步，它一路爬過(guò)，身后就會(huì)留下一條白白的粘液，彎彎曲曲地布滿了整片菜葉，就好像在上面畫(huà)了一幅美麗的圖畫(huà)。
小蝸牛整天懶洋洋的，背一個(gè)大殼，行動(dòng)起來(lái)不方便，總是很慢，可是說(shuō)它慢吧，有時(shí)候像一個(gè)小運(yùn)動(dòng)員，馬上爬不過(guò)去幾米。為了進(jìn)一步的了解小蝸牛，我在網(wǎng)上找了資料，蝸牛的`殼有許多樣子，它們?cè)陉幇党睗竦沫h(huán)境中生活，最怕光直射。很多動(dòng)物都會(huì)吃它，比如-貓，雞------，但是蝸牛的天敵還是-螢火蟲(chóng)，蝸牛是牙齒最多的軟體動(dòng)物，大約有26500顆，天啊，我不敢相信，那么小的嘴里怎么能裝得下那么多的牙呢？
過(guò)了幾天，我的小蝸�？蓱z的死了---
寫(xiě)蝸牛的作文 篇34
今天天氣突然變得特別冷，涼風(fēng)嗖嗖的，凍得我直打哆嗦。下午在上課的時(shí)候我都心神不寧的，一直在記掛我的小蝸牛，它會(huì)不會(huì)凍著呀！
一回到家，我就立馬沖到陽(yáng)臺(tái)上。只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地縮在黑灰相間的殼里，頭也不探出來(lái)。我輕輕地敲了一下它的背，絲毫沒(méi)有反應(yīng)。我急壞了，輕輕地捧起它，放在手心里。只見(jiàn)它白呼呼的身子在殼里微微一動(dòng)。哇！它沒(méi)死呀！我高興極了。馬上跑進(jìn)廚房拿來(lái)了它的食物――新鮮的菜葉，放在它的'身下。它似乎聞到了香味，不一會(huì)兒，探出了腦袋，慢慢地往菜葉方向爬過(guò)來(lái)，好一會(huì)兒它才爬到美食上，開(kāi)始吃“飯”。吃了一會(huì)，我便想跟它玩一會(huì)了。我偷偷地抽掉了菜葉，這小家伙顯然嚇了一跳，立馬縮回身子，躲進(jìn)了“房間”菜葉上留下了一個(gè)個(gè)小小的洞，還有一層粘糊糊的濕噠噠的透明的液體�？此哪懶�，我忍不住又把菜葉放在它身邊。等啊等，等了好一會(huì)兒，這小家伙估計(jì)看看沒(méi)有“敵情”了，又慢悠悠地爬出來(lái)繼續(xù)享受美食。
我的小蝸牛好貪吃呀！雖然它長(zhǎng)得并不好看，黑乎乎的，身體也總是濕嗒嗒的，天天傻傻地背著一座房子，走路慢吞吞的。但我還是很喜歡它，它很可愛(ài)，我喜歡它那么愛(ài)自己的家，喜歡它堅(jiān)持不懈的精神。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇35
我在讀一年級(jí)的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)：蝸牛爬的很慢，并且吃菜葉的時(shí)候總愛(ài)從中間吃，然后吃一個(gè)洞。那時(shí)候，我對(duì)此說(shuō)法很懷疑，后來(lái)我家的小蝸牛告訴了我答案。
三年級(jí)上學(xué)期時(shí)因?yàn)榭茖W(xué)課的'需要，我買(mǎi)回來(lái)兩只蝸牛放到玻璃缸里養(yǎng)著。小蝸牛很可愛(ài)，陽(yáng)光好的時(shí)候它會(huì)把頭向上伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，露出來(lái)的肉白得晶瑩剔透，讓人忍不住去觸摸。仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)它竟有兩雙觸角，小小的嘴長(zhǎng)在第二雙觸角下面。拿一片菜葉放進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)在菜葉中間真的出現(xiàn)了一個(gè)洞，我想這應(yīng)該就是蝸牛吃的吧，看來(lái)我聽(tīng)說(shuō)到的內(nèi)容是真的！小蝸牛很調(diào)皮，趁我不注意的時(shí)候竟然偷偷爬出了玻璃缸，我急忙尋找，最后終于在窗臺(tái)下面找到了它。它的膽子很小，在我抓它的時(shí)候，它把肉完全縮到了殼里，很怕我傷害它的樣子。我把蝸牛放到缸子的最下面，它奮力地向上爬去，好像在說(shuō)：“干嗎把我放到最下面呀？”我發(fā)現(xiàn)它在爬的時(shí)候吸盤(pán)上會(huì)有像波浪一樣的紋樣，并且一直在動(dòng)。
我真是太高興了，我能從生活中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)了。雖然生活中有許多事都是人們知道的，但如果能在自己的觀察中了解和掌握新知識(shí)，那這知識(shí)就會(huì)讓我們永生不忘！
寫(xiě)蝸牛的作文 篇36
“唉，又是一個(gè)下雨天，真是無(wú)聊�！蔽易谖蓍芟驴粗鴿皲蹁醯牡孛孀匝宰哉Z(yǔ)道。突然，有一個(gè)小生物出現(xiàn)在我的視線里，它長(zhǎng)著一對(duì)小觸角，背著自己的“小房子”，蠕動(dòng)著身子慢慢地爬行著�！巴�！是蝸牛�！蔽殷@喜地跳起來(lái)，然后蹲下去認(rèn)真的觀察起來(lái)。
小蝸牛的整個(gè)身體是透明色的，頭頂?shù)钠つw上有兩道黑色的細(xì)線，頭頂上豎起一對(duì)細(xì)小的觸角，在它頭頸的下面還背著一個(gè)殼。它的殼可漂亮了，彎彎曲曲的螺旋狀一層一層的重疊在一起，好像一座小洋樓。這座“小房子”足足是它身體的兩倍，小蝸牛真是了不起！
看著面前這個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物，我忍不住地用手輕輕地碰了它一下，它警覺(jué)的收起自己的觸角，然后快速地把整個(gè)頭都縮到自己的“小房子”里，幾分鐘過(guò)后，它又慢慢地伸出自己的觸角探索著，最后再露出自己的小腦袋�？茖W(xué)課上，老師告訴我們：小蝸牛的兩個(gè)小觸角就是它的`鼻子，它就是用觸角來(lái)感受信息的。小蝸牛真是一種神奇的動(dòng)物呀！
小蝸牛喜歡吃菜葉，我小心翼翼地把它放在菜葉上，它慢慢地探出腦袋，然后加快了自己爬行的速度，好像發(fā)現(xiàn)了美食，特別興奮，接著便順著菜葉邊緣大口大口的吃起來(lái)，吃的津津有味。
小蝸牛真是可愛(ài)又有趣！
寫(xiě)蝸牛的作文 篇37
放學(xué)回家，吃過(guò)晚飯后，我剛把飯碗放進(jìn)水池里。忽然，我發(fā)現(xiàn)一顆“小石子”慢悠悠地爬上水池的邊沿。我仔細(xì)一看，啊，原來(lái)是一只蝸牛來(lái)我家作客了。我欣喜若狂，小蝸牛主動(dòng)來(lái)我家作客，我又有了新伙伴啦，太棒了！
我馬上想到，不能讓它呆在水池里，太孤單，也太危險(xiǎn)了。“大水”會(huì)把它沖走的，媽媽洗碗也可能會(huì)傷到它，還有爸爸的熱茶。想到這，我趕緊在家里四處尋找，可是，家里沒(méi)有適合它的“窩”，我擔(dān)心得不得了。媽媽看我像熱鍋上的螞蟻一樣，在家里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
對(duì)了，我得給它取個(gè)名字啊。隔壁家的.狗也有名字呢，我想了半天，決定叫它：小蝸。這個(gè)名字既親切又表明了自己的身份，我想它會(huì)喜歡的。不一會(huì)兒，小蝸又有了一個(gè)綽號(hào)，那是爸爸給它取的：縮頭縮腦。哈哈，這是它的小名。咦，蝸牛的殼上怎么又許多圈��？難道，蝸牛殼上的圈就是它的歲數(shù)嗎？我一邊數(shù)，一邊驚嘆。
我決定把問(wèn)題帶到學(xué)校里去，請(qǐng)教我們的科學(xué)老師。想著，想著，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
寫(xiě)蝸牛的作文 篇38
我在科學(xué)課上了解到小蝸牛。老師讓我們養(yǎng)蝸牛，觀察蝸牛的特性。我讓爺爺幫我抓一只蝸牛。
蝸牛看起來(lái)很可愛(ài)。它承載著一個(gè)精致的“小房子”。房子是淺棕色的，帶有不規(guī)則的深棕色圖案。它有兩對(duì)觸角。一對(duì)長(zhǎng)在頭骨上，又細(xì)又長(zhǎng)。當(dāng)它覺(jué)得安全的時(shí)候，就會(huì)像天線一樣從腦袋里伸出來(lái)。另一對(duì)長(zhǎng)在嘴上方，又短又小。不仔細(xì)觀察就找不到。用手觸摸它的觸須，它全部縮回到體內(nèi)。
為了仔細(xì)觀察，我把它放在一個(gè)透明的瓶子里。瓶子有一個(gè)黑色的'蓋子，上面有幾個(gè)通風(fēng)孔，供這個(gè)小家伙呼吸。我每天給它喂新鮮的樹(shù)葉和果皮。書(shū)上說(shuō)蝸牛是用牙齒吃東西的，但是我看不到它的牙齒，只看到它在葉子上慢慢爬，在它呆久了的地方留下了小洞。那天，我把蝸牛放在一張白紙上。過(guò)了一會(huì)兒，白紙上出現(xiàn)了幾個(gè)小洞。蝸牛連紙都吃！
你見(jiàn)過(guò)蝸�！芭罉翘荨眴幔慨�(dāng)蝸牛從高處爬下來(lái)時(shí)，他首先盡力把身體伸向殼。四條觸手東張西望，短觸手觸地，嘴里的吸盤(pán)立刻接住地面，然后肚子收縮，外殼從高處向下移動(dòng)，最后尾巴向下移動(dòng)。一種透明的粘液掛在高處和低處之間，這樣蝸牛就完成了它的“冒險(xiǎn)”。
蝸牛大部分時(shí)間都喜歡待在瓶子的蓋子里，可能是因?yàn)樯w子比較黑，沒(méi)有陽(yáng)光。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇39
“呼呼”，一陣風(fēng)吹過(guò)，呀，竟然是蝸牛，它今天怎么跑得這么快呀？
事情是這樣的。那天蝸牛去找食物，它走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一片半黃半綠的葉子，看起來(lái)應(yīng)該很美味，它便吃了下去，過(guò)了一會(huì)兒感覺(jué)渾身充滿力量，它輕輕地一跑，哇塞，直接就跑了幾十米，這可把它高興壞了。
蝸牛找食物本來(lái)要提前兩三天去，這不，蝸牛起了個(gè)大早想著又得去找食物了，得起早點(diǎn)，可它轉(zhuǎn)眼又想，咦？我不是有健步如飛的超能力嗎？為什么還要起這么早，再睡會(huì)吧。蝸牛又呼呼大睡，過(guò)了幾十分鐘蝸牛醒了，肚子餓了，它只用了兩三秒就找到吃的了，這感覺(jué)真爽快呀。變得健步如飛還有很多好處呢，可以快速逃離危險(xiǎn)，還可以旅游，串門(mén)兒等，蝸牛覺(jué)得自己的人生發(fā)生了翻天覆的變化。
但是蝸牛變得健步如飛后，它又很孤獨(dú)，因?yàn)槠渌伵＿�是行動(dòng)很緩慢，根本玩不到一塊。有一天，蝸牛忽然想到：為什么不讓大家也變得健步如飛呢？它號(hào)召大家一起找葉子，這下所有的蝸牛都變得健步如飛啦，它們組成了蝸牛快遞公司，為動(dòng)物們服務(wù)，成為動(dòng)物王國(guó)的.好幫手。
看著來(lái)來(lái)往往，忙忙碌碌的蝸牛們，它的心里有說(shuō)不出的開(kāi)心，這才是生命的真正意義��！
寫(xiě)蝸牛的作文 篇40
有一次課間，我在乒乓球桌下，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，要很認(rèn)真才能看見(jiàn)它。
見(jiàn)它正想爬樹(shù)，因?yàn)檫@天場(chǎng)地很滑，樹(shù)干上也非�；�，小蝸牛爬上去一點(diǎn)，又滑下來(lái)，再爬上去，又滑下去，它還不放棄，一直在往上爬。
看到這里，我覺(jué)得雖然小蝸牛體型很小，但它好像有使不完的勁，讓我感到小蝸牛的堅(jiān)持不懈的精神。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我寫(xiě)字寫(xiě)得一點(diǎn)也不好看，橫像一條條毛毛蟲(chóng)，豎就像被打歪的鐵棒。媽媽見(jiàn)了就皺起眉頭，之后帶我去學(xué)寫(xiě)字，到了寫(xiě)字那里，墻壁上有漂漂亮亮的字，讓人看也看不過(guò)來(lái)，還有身邊姐姐拿著毛筆很熟練地寫(xiě)出了一首好詩(shī)。我在旁邊呆呆地看著，直到寫(xiě)字老師叫了一聲，我才回過(guò)神來(lái)。
老師拿出一本田字格，握著我的手，跟我一起寫(xiě)，然后老師讓我自己再寫(xiě)一行。我聚精會(huì)神地寫(xiě)著：我就像一只堅(jiān)持不懈的小蝸牛，經(jīng)過(guò)一次又一次地練習(xí)，我寫(xiě)得字越來(lái)越好看了。
經(jīng)過(guò)這一次的.寫(xiě)字課，我感受到了：雖然蝸牛很小，但它身上的一些精神值得我們學(xué)習(xí)。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇41
常識(shí)課上，老師布置我們捉幾只蝸牛養(yǎng)著，仔細(xì)地觀察它們。今天，我在學(xué)校的花壇里捉了四只蝸牛，打算把它養(yǎng)起來(lái)。這些蝸牛背著一個(gè)重重的殼，慢悠悠的爬著，兩只觸角就像天線，爬動(dòng)的時(shí)候還一動(dòng)一動(dòng)的`，可愛(ài)極了。
我把蝸牛拿回家里，把它們放在一個(gè)紙盒子里。然后摘了一片嫩嫩的白菜葉子給它們吃。我搬了一張凳子坐在那兒靜靜地看著蝸牛吃菜葉……
一連幾天，我都精心地照顧它們，一有空就去觀察它們�？墒菨u漸地我煩了，它們長(zhǎng)得那么慢，好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)大，枉費(fèi)了我那么多心思。我決定不養(yǎng)了。我正想一腳把它們踩了，可是一想，蝸牛雖小，它們也是生命啊，我應(yīng)該對(duì)它們負(fù)責(zé)到底，這是我的責(zé)任。想到這里，我又把蝸牛放回盒子里，繼續(xù)照顧它們。
過(guò)了一段時(shí)間，我真的不想養(yǎng)了，就把它們放回花壇，讓它們回到自然中，讓它們享受自由自在的生活。
這次養(yǎng)蝸牛雖然沒(méi)有堅(jiān)持到最后，可是我明白了一個(gè)道理，我們要有一顆責(zé)任心，即使是對(duì)待一只小小的蝸牛也要負(fù)責(zé)任。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇42
星期六下午，我和爸爸一起來(lái)到樓頂?shù)牟说厣贤谵恚谝豢么蟀撞松�，我發(fā)現(xiàn)了一只正在津津有味地吃著菜葉的小蝸牛。
小蝸牛的出現(xiàn)讓我興高采烈，把挖蕃薯的事拋到九霄云外去了。我蹲下身來(lái)，仔細(xì)觀察小蝸牛，首先入我眼簾的是兩根觸角，它像兩根天線，軟軟的身體后面馱著像海螺似的.硬殼，這就是它居住的“小房子"。要是碰到危險(xiǎn)或是累了，它就會(huì)把軟軟的身體縮進(jìn)“小房子里"，以便來(lái)保護(hù)自己。
我把小蝸牛放在水泥地上，不一會(huì)兒功夫，小蝸牛爬了很長(zhǎng)一段距離，爬行過(guò)的地方都留下了一條水跡，聽(tīng)爸爸說(shuō)，蝸牛軟軟的腹部上方有一些小點(diǎn)，那是蝸牛的腳，腹足內(nèi)有腺體，爬行時(shí)會(huì)放出黏液，它可以減少蝸牛的身體與地面產(chǎn)生的摩擦，黏液的彈力給予蝸牛前進(jìn)的動(dòng)力，黏液中還有一些特殊的化學(xué)物質(zhì)，能夠用與蝸牛之間的交流。
雖然蝸牛背著一個(gè)大包袱，但是它朝著一個(gè)目標(biāo)慢慢蠕動(dòng)，蝸牛這么小的動(dòng)物都知道堅(jiān)持不懈。在蝸牛面前我真有點(diǎn)兒自慚形穢，我也要向蝸牛學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開(kāi)始，一定要努力堅(jiān)持，不放棄，做一個(gè)持之以恒的人！
寫(xiě)蝸牛的作文 篇43
在一片森林里，住著一只比烏龜爺爺還慢的小蝸牛，大家都叫它“慢吞吞的東西”！
在一天的夜里。小蝸牛夢(mèng)見(jiàn)：一位神仙下凡的時(shí)候，東西掉了，小蝸牛幫那位神仙收拾好，還給了神仙。神仙感激的說(shuō)：“謝謝你，小蝸�！薄２⑺徒o小蝸牛一個(gè)風(fēng)火輪和一張閃電貼紙。當(dāng)小蝸牛一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)！它的身上真的有風(fēng)火輪和閃電貼紙。
小蝸牛走出家門(mén)的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)，山羊村長(zhǎng)正背著小山羊往醫(yī)院跑，不過(guò)，因?yàn)橛兄∩窖虻闹亓�，山羊村長(zhǎng)也是一把年紀(jì)了，所以山羊村長(zhǎng)跑得很累也很慢。小蝸牛跑過(guò)去問(wèn)：“山羊村長(zhǎng)，小山羊它怎么了？”“小山羊它發(fā)了41度的高燒�！鄙窖虼彘L(zhǎng)說(shuō)。小蝸牛說(shuō)：“讓我來(lái)吧，我變快了�！鄙窖虼彘L(zhǎng)把小山羊放到了小蝸牛的背上。小蝸牛二話不說(shuō)，只見(jiàn)“嗖——”的.一聲，只留下小蝸牛的殘影。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，小蝸�；貋�(lái)了。山羊村長(zhǎng)問(wèn)：“小山羊它現(xiàn)在怎么樣了？”“沒(méi)事，但如果晚一點(diǎn)的話會(huì)比較嚴(yán)重�！鄙窖虼彘L(zhǎng)說(shuō)：“謝謝你，小蝸�！薄�
后來(lái)，小蝸牛還用自己的速度幫助很多的小動(dòng)物，有了“極速蝸牛”的美稱。
這故事告訴我們：要用自己的長(zhǎng)處去幫助別人，勇于樂(lè)于助人。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇44
今天一放學(xué)，我滿含期待地來(lái)到爸爸的公司，拽著爸爸的手，說(shuō)："爸爸帶我去抓蝸牛嘛！"爸爸放下手中的事情，牽著我，帶我去抓蝸牛。
我和爸爸來(lái)到沙河公園，爸爸在大樹(shù)下找來(lái)兩根樹(shù)枝，自己拿一根，遞給了我一根，我們拿著樹(shù)枝，蹲在草地上用樹(shù)枝翻來(lái)覆去地扒著草找蝸牛，找了一會(huì)兒，連一個(gè)蝸牛的'影子都沒(méi)見(jiàn)著。我們一邊走，一邊左顧右盼地看有沒(méi)有蝸牛爬出來(lái)。
一小時(shí)過(guò)去了，我和爸爸還是一無(wú)所獲，爸爸已是滿頭大汗，手上被叮了許多蚊子包。我已失去耐心，不耐煩地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這里沒(méi)有蝸牛，我們不要找了，回家吧！”爸爸回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我們?cè)儆悬c(diǎn)耐心�！�
又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們終于找到了一只奇丑無(wú)比、渾身黏糊糊黑不溜秋的蟲(chóng)子。這只蟲(chóng)子有點(diǎn)像蝸牛，因?yàn)樗袃芍幌裎伵５挠|角，又有一點(diǎn)像鼻涕蟲(chóng)，因?yàn)樗麤](méi)有像蝸牛那樣的殼。
爸爸還告訴我，今天我們太得急，要想抓蝸牛，得要選擇雨后，因?yàn)槲伵Ｏ矚g在潮濕的環(huán)境里生活，那時(shí)的蝸牛才好抓呢！
寫(xiě)蝸牛的作文 篇45
聽(tīng)說(shuō)下次科學(xué)課觀察蝸牛，我和同學(xué)們都無(wú)比興奮。我早早準(zhǔn)備了零花錢(qián)買(mǎi)了蝸牛。第二天我把蝸牛帶到學(xué)校。還沒(méi)到科學(xué)課，我就迫不及待地想觀察蝸牛了。我打開(kāi)盒子，拿了一只蝸牛出來(lái)。它有一雙可愛(ài)的小眼睛，還有一對(duì)觸角。以前畫(huà)蝸牛，小朋友總是把眼睛畫(huà)在蝸牛的觸角上。現(xiàn)在我知道了，觸角和眼睛是不一樣的。蝸牛的身體黏乎乎的，一粘到什么地方，就很難把它拔下來(lái)。小小的蝸牛，“力氣”可真大�。�
到了科學(xué)課，老師讓我們觀察蝸牛的身體各個(gè)部位。它的身體部位有：殼、觸角、眼睛、頭、口、腹。我們進(jìn)一步觀察蝸牛的殼。殼的旁邊有兩個(gè)小孔。左邊的孔是用來(lái)排泄糞便的，右邊的孔是用來(lái)呼吸的。接著，科學(xué)老師介紹蝸牛吃東西的知識(shí)。它不喜歡吃的.東西有：零食、肉、大蒜、辣椒、洋蔥等等。它喜歡吃的東西有：蔬菜、新鮮的樹(shù)葉、胡蘿卜、紙。我心里想：好神奇啊，連紙都愛(ài)吃！蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的地方生活。只要我們?cè)谙逻^(guò)雨的地方，搬開(kāi)一塊石頭，說(shuō)不定下面就有蝸牛呢。
我很喜歡科學(xué)課，更喜歡觀察可愛(ài)的小蝸牛。我盒子里有兩只蝸牛，希望他們能結(jié)婚，生好多好多蝸牛小寶寶。就這樣一代一代的生存下去，我就能養(yǎng)超級(jí)多的蝸牛了。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇46
今天，我家來(lái)了一位客人——小蝸牛。
小蝸牛它雖然年紀(jì)很小，但個(gè)頭卻十分大，所以我給它取名叫胖胖。胖胖身上背著一個(gè)大大的棕黑色的殼，這好像是它的書(shū)包，上面那一圈圈螺紋就好像是書(shū)包上的圖案。
我在胖胖的前面放了一片巨大的.生菜葉。一吃完飯，就過(guò)去看胖胖是怎樣吃生菜葉的。我看見(jiàn)它整個(gè)兒身子撲到菜葉上，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地向前蠕動(dòng)著，所過(guò)之處，菜葉都被啃掉了。不一會(huì)兒，整片菜葉都沒(méi)了，本來(lái)那么大一片菜葉，我以為夠胖胖吃一天的，卻沒(méi)想到短短的十分鐘，它就把菜葉吃光了，看來(lái)我取胖胖這個(gè)名字是沒(méi)錯(cuò)的。我上網(wǎng)查了下，蝸牛吃東西時(shí)并不用牙齒，而是用嘴里的那條齒舌去咀嚼。
一天，我去外婆家，在坐公交時(shí)，胖胖伸長(zhǎng)了它的小腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界，路上的一切東西對(duì)胖胖來(lái)說(shuō)都十分新奇，到了外婆家，我趕緊拿出菜葉給胖胖吃，但過(guò)了一個(gè)上午，那片菜葉還完好無(wú)損的。我想：這蝸牛是太想要成仙了，所以要從現(xiàn)在開(kāi)始修煉。一直到第二天，它終于忍不住又恢復(fù)了吃貨的本性，開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。
哈哈，這就是我的蝸�！峙�。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇47
一天，風(fēng)和日麗，一只蝸牛閑著沒(méi)事，四處轉(zhuǎn)悠。
一路上，見(jiàn)人就說(shuō)自己很了不起。走著走著，看到了一匹小馬，趕緊迎上去，對(duì)小馬說(shuō)：“喂！你看到我怎么連招呼都不打呀？太沒(méi)禮貌了！”
“你這么小，我沒(méi)有看見(jiàn)你呀？”小馬毫不客氣地說(shuō)。
蝸牛很不服氣地說(shuō)：“我是牛，你怎么會(huì)沒(méi)看見(jiàn)�。 �
小馬又說(shuō)：“你不是牛類，只是你的名字里有個(gè)‘�！至T了！牛可大哩，比你大幾百倍呢！別那么神氣！”
“不可能，如果我不是牛的話，那黃牛、水牛、奶牛……都不是牛了！”蝸牛爭(zhēng)辯著。
小馬無(wú)奈，只好叫來(lái)了聰明的`猴子教授來(lái)評(píng)理，猴子教授也說(shuō)只是名字里有牛字而已，可是蝸牛并不認(rèn)同，還是硬說(shuō)自己就是牛。
小蝸牛還專門(mén)找來(lái)了同類，他們也一致認(rèn)為自己就是牛家族的一員。
小馬拗不過(guò)蝸牛，又找來(lái)了黃牛。黃牛聽(tīng)了蝸牛的話，哈哈大笑，說(shuō)：“你們不屬于牛類，軟綿綿的，還背著一個(gè)重重的大殼，哪像我們有一雙犄角，而且力大無(wú)比呢！”
“我們也有觸角啊！”蝸牛說(shuō)。
就這樣，他們?nèi)齻�(gè)人吵了起來(lái)……
草原里的其他動(dòng)物也紛紛過(guò)來(lái)說(shuō)服蝸牛，他這才罷休�？磥�(lái)：我們要正確的認(rèn)識(shí)自己，勇敢的面對(duì)自己的短處。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇48
“哇，雨過(guò)天晴啦！”我推開(kāi)花園的門(mén)，舒服地伸了個(gè)懶腰。突然，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
這只蝸牛背著黃褐的殼，在墻壁上慢慢地蠕動(dòng)著。我輕輕地把它放到小盒子里，還給它取名小蝸。小蝸有一個(gè)圓圓的小嘴巴，還有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。而且長(zhǎng)觸角頂端還有一對(duì)小眼睛。
看著小蝸一張一合的嘴巴，我猜想它一定是餓了，拿來(lái)一些蔬菜喂給小蝸。小蝸吃菜葉時(shí)，兩個(gè)小觸角動(dòng)來(lái)動(dòng)去，像是在跳舞一樣，特別有趣。小嘴巴也賣力地咀嚼著，不一會(huì)兒，菜葉上就被咬出了一個(gè)大窟窿。正當(dāng)我把小蝸拿起來(lái)，想近距離觀察時(shí)，它就閃電般地鉆回自己的房子里。
媽媽看見(jiàn)了，告訴我蝸牛喜歡潮濕陰暗的環(huán)境，小盒子不是它的家。雖然我內(nèi)心有些沮喪，但是還是把小蝸放回屬于它的.天地。
墻上的小蝸，慢慢地伸出了它的小腦袋，我看得入迷，小蝸也漸漸地消失在了草叢里。
有一首我喜歡的歌曲《蝸�！罚骸拔乙徊揭徊酵吓�，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，我有屬于我的天，任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的天”
蝸牛一寸一寸地爬出了屬于自己的天地。我也將一步一個(gè)腳印走出屬于自己的天堂。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇49
昨天晚上7：24分的時(shí)候，我和我的同學(xué)一起去潮濕的地方捉蝸牛。
首先，我們要找蝸牛殼或它的大便，我們左找右找就是找不到蝸牛的殼。這時(shí)，我想到了一個(gè)好主意，那就是：把石頭翻開(kāi)，看底下是否有蝸牛的殼或大便，如果是大便，那就等于有蝸牛殼在附近。
果然，一搬開(kāi)一塊石頭，就發(fā)現(xiàn)了三四只蝸牛殼，我一看，這讓我無(wú)法想象。因?yàn)檫@些蝸牛都是死的，我沒(méi)辦法，只好繼續(xù)找蝸牛。于是，我和同學(xué)又搬開(kāi)了一塊石頭。我想：這次該不會(huì)又是死的吧。我一看，有一二只是死的，有二三只是活的，我開(kāi)心極了呢！
后來(lái)，我又搬開(kāi)了一些石頭，果然又找到了一大堆蝸牛，我一看，幾乎都有一大半是死的了。又有九或十只是活的.，還有一些里面全都裝滿了泥土。我又一本正經(jīng)地說(shuō)：“我一定要找到更多的蝸牛！”同學(xué)們說(shuō)：“我們也會(huì)幫你一起找蝸牛的，只要我們一起加油，就一定會(huì)找到更多的蝸牛的，繼續(xù)找吧！”我又說(shuō)：“快點(diǎn)吧�！�
我們看到了一塊大石頭，就一起搬開(kāi)了，那里有很多蝸牛，而且都是活的呢！我把它們一個(gè)個(gè)地裝了起來(lái)。
我這天十分開(kāi)心。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇50
我在地上撿到一塊灰色的小石頭，我?guī)Щ丶遥诺阶雷由�，我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)“小石頭＂動(dòng)了。我嚇了一跳，連忙跑道媽媽的身邊，媽媽讓我去看一看，我跑過(guò)去仔細(xì)一看，原來(lái)這是一只小蝸牛。
我怕它凍著，就把它放到太陽(yáng)照著的地方曬太陽(yáng)。我把我最愛(ài)吃的香腸給它吃，它看也不看，理也不理。真是的，我自己還舍不得吃呢。我查看《百科全書(shū) 》，才知道小蝸牛喜歡在潮濕的`地方生活，喜歡吃嫩樹(shù)葉和菜葉。行走得很慢。它吃的很少，四年不吃東西也可以存活。我跑過(guò)去把它放在潮濕的地方，它長(zhǎng)著一個(gè)小腦瓜，上面有一長(zhǎng)一短的觸角。在一對(duì)長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著一雙小眼睛，真像兩根天線。它有一個(gè)殼殼，殼殼有精致的螺紋，螺紋有順時(shí)針的，有逆時(shí)針的。過(guò)了幾天，小蝸牛突然不見(jiàn)了。這小家伙真沒(méi)良心。我哪兒都找了一遍也沒(méi)找到。我垂頭喪氣地離開(kāi)了。過(guò)了幾天，它又回來(lái)了，還帶來(lái)了幾個(gè)小寶寶。我這才知道它去當(dāng)媽媽了。我奇怪，它怎么能找到家呢？我去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我，蝸牛不管走多遠(yuǎn)，都能憑借身體排出黏液的氣味返回來(lái)。啊，小蝸牛你的本事可真大呀！
寫(xiě)蝸牛的作文 篇51
一天，媽媽對(duì)小蝸牛說(shuō)：“孩子，你奶奶病了。你應(yīng)該去看看�！�
于是，小蝸牛帶著水和蛋糕上路了。因?yàn)樗郧皬膩?lái)沒(méi)有出過(guò)家門(mén)，這次小蝸�？吹降囊磺卸冀泄治铩�
走了很長(zhǎng)一段路后，小蝸牛覺(jué)得有點(diǎn)累，所以他環(huán)顧四周。他旁邊只有一塊大石頭，所以小蝸牛坐在石頭上。他沒(méi)想到大石頭會(huì)自己走，他害怕地往回跑。他告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“傻孩子，那是烏龜爺爺！”
小蝸牛又開(kāi)始走了。走過(guò)一座又一座山，百靈鳥(niǎo)笑著對(duì)小蝸牛說(shuō)：“你爬得這么慢，你什么時(shí)候能到？”
小蝸牛不聽(tīng)他們的嘲笑，繼續(xù)趕路，一座又一座的爬山。這時(shí)，“愛(ài)打聽(tīng)的鳥(niǎo)”飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“小蝸牛，加油，堅(jiān)持��！”
但是小蝸牛不會(huì)走路。
森林里所有的動(dòng)物都來(lái)給小蝸牛加油：“加油，小蝸牛！加油，小蝸牛！”
于是，小蝸牛的力氣又回來(lái)了。經(jīng)過(guò)小蝸牛的'努力，她終于來(lái)到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食，聽(tīng)她講故事。小蝸牛很開(kāi)心！
這個(gè)故事告訴我們，堅(jiān)持就是勝利，我們要像小蝸牛一樣，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，“堅(jiān)持”，永不氣餒�？�，小蝸牛堅(jiān)持下來(lái)了。堅(jiān)持把他帶到了外婆家，也樹(shù)立了他勇敢的形象！
寫(xiě)蝸牛的作文 篇52
下過(guò)雨之后，外面的路上濕漉漉的，樹(shù)葉上有著一些晶瑩剔透的水滴，下過(guò)雨以后見(jiàn)到最多的那就是蝸牛了，墻角處，樹(shù)枝上，還有泥土中，到處都能看到它們的身影。
下過(guò)雨以后我最喜歡捉蝸牛玩耍，蝸牛非常的有特點(diǎn)，小小的'身子背著一個(gè)比身體大2~3倍的大殼子，慢慢的移動(dòng)著。每當(dāng)你觸碰到蝸牛的兩只觸角的時(shí)候，那兩只觸角非常靈活的伸縮回去，就像是“探測(cè)器”一樣，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他們就會(huì)緊急向身體發(fā)出指令。
別看這樣一只小小的蝸牛，我從他身上卻學(xué)到了許多人生的哲理。我們每一個(gè)人生活不都是像這只蝸牛一樣嗎？每個(gè)人身上都背負(fù)著許多的壓力，這些壓力來(lái)自生活，社會(huì)，學(xué)業(yè)等等，但是我們每個(gè)人都需要負(fù)重前行，小蝸牛比我們?nèi)祟愐煨〉脑S多，但是小蝸牛卻能如此的生活，難道這不是我們?nèi)祟悜?yīng)該向小蝸牛學(xué)習(xí)的一種精神嗎？
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，感到壓力非常大的時(shí)候就會(huì)想起小蝸牛，就連我的書(shū)桌上也刻上了一只蝸牛的樣子，每當(dāng)自己有困難難以度過(guò)的時(shí)候就會(huì)看一看桌子上的蝸牛圖像，就會(huì)給我很大的動(dòng)力，以及精神上的支持。
小蝸牛，你真棒，我會(huì)向你學(xué)習(xí)！我們都會(huì)加油！
寫(xiě)蝸牛的作文 篇53
科學(xué)課老師說(shuō)：“蝸牛有很多很多顆牙齒！”那時(shí)候開(kāi)始我就特別害怕蝸牛，每次看見(jiàn)就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢抓它，因?yàn)槿f(wàn)一被它咬了不還得去打狂犬疫苗？”
今天，吃完午飯，去游樂(lè)園玩的`時(shí)候，邊上一個(gè)小妹妹看到了花叢中的一只蝸牛，就一直纏著我給她抓來(lái)玩。嗨，我又不能告訴她我是害怕蝸牛啊！因?yàn)槲沂墙憬阊�！如果她知道我害怕蝸牛，還不得笑死��！我只能咬咬牙，壯著膽子去抓它。于是，我找來(lái)了一片樹(shù)葉和一根小樹(shù)枝，小心翼翼的把蝸牛挑到了樹(shù)葉上，生怕它真的咬我一口，它有那么多牙，肯定會(huì)痛死的。小蝸牛見(jiàn)有人抓它，非但沒(méi)有攻擊我，而是趕緊把腦袋縮回了殼里。這下，我膽子大了起來(lái)，抓起蝸牛殼放在了手上。過(guò)了一會(huì)，它可能覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，偷偷的探出了腦袋，它居然沒(méi)咬我。我心里很是驚訝。小妹妹看了可高興了！直夸：“姐姐好厲害！”
我聽(tīng)了雖然很高興，但是還是心存疑惑�；氐郊遥瑔�(wèn)了媽媽，媽媽讓我問(wèn)了小度百科，我才明白我以前真的是多慮了！這個(gè)經(jīng)歷告訴我，話不能只聽(tīng)一半，一定要多查資料，一定要自己嘗試過(guò)才知道。還好，只告訴了媽媽，不然其他小朋友聽(tīng)了我的擔(dān)心肯定要笑死了。
寫(xiě)蝸牛的作文 篇54
今天是個(gè)好天氣，我決定把家里的窗戶擦一擦。我剛站到窗外，舉起抹布準(zhǔn)備擦的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)玻璃上粘著一只小小的蝸牛，它非�？蓯�(ài)，我用手撥一下，希望他能走開(kāi)，好讓我繼續(xù)擦玻璃�？伤麉s紋絲不動(dòng)，我只好湊上去看個(gè)究竟，這只蝸牛個(gè)子不大，從他背上的“小房子”就可以推斷出來(lái)，而且“小房子”很臟，可見(jiàn)這只小蝸牛風(fēng)餐露宿過(guò)得十分艱辛。這個(gè)小蝸牛還真是害羞，我看了他那么久，他還是不肯把頭探出來(lái)。讓我瞧個(gè)究竟，我決定不打擾他了，繞過(guò)它繼續(xù)擦我的玻璃。
又過(guò)了好半天，小蝸牛大概覺(jué)得危險(xiǎn)過(guò)去了，便悄悄地伸出了他的腦袋，又小心翼翼地伸出它的尾巴，看來(lái)蝸牛的眼神可真不算好，因?yàn)槲夷坎晦D(zhuǎn)睛的看了它那么久，但它卻怎么也沒(méi)有看見(jiàn)我。
小蝸牛慢慢地把身體展開(kāi)，就不慌不忙的背起它的“小房子”慢吞吞的爬起來(lái)，爬呀爬，看它吃力的樣子，我真想幫它一把，可我的`手剛一碰到它，它就立刻縮回到它的小房子里去了。這回動(dòng)作倒挺速度的，可能是因?yàn)樗芎π甙伞?/p>
唉，我還是繼續(xù)擦我的玻璃吧。
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