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珍藏的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的珍藏的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍藏的作文1
記憶有美好的，也有痛苦的。有時(shí)，好的記憶會(huì)排解我們一天的煩惱，心情愉悅地開始新的一天；而痛苦的記憶，不僅會(huì)使我們心情郁悶，而且可能導(dǎo)致生活乏味。
能夠擁有美好的`記憶是幸福的。我也有過各式各樣美好的記憶，不過在我心中珍藏著的記憶有那么一次讓我“刻骨銘心”。
記得那是在我小學(xué)二年級(jí)的期末考場(chǎng)上，我們?nèi)嗟?5枝筆都在試卷上急速地行走，只有我，一會(huì)兒趴著，一會(huì)兒又繼續(xù)寫，一副病怏怏的樣子。但是，我為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，大聲問候我而影響其他同學(xué)，我振作精神，用冰冷的手在滾燙的額頭捂了一會(huì)，以便使自己保持清醒，同時(shí)我也察覺自己發(fā)燒了。
我一驚，心中暗道：“不好”，但隨即心一橫：“別管了，我豁出去了！”于是，我手上一緊，筆端發(fā)出美妙的沙沙聲。OK，我長(zhǎng)吁了一口氣，同時(shí)腦子里嗡地一聲，便一片空白。伴隨著一聲嗡，我整個(gè)人無(wú)力地倒在了桌子上……后來(lái)，當(dāng)我無(wú)力地睜開眼睛的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了我的卷子，鮮紅的100分印在卷面之上，格外耀眼。我猛地抬起頭，才看到自己不在班上，而是到了醫(yī)院，“唉，打點(diǎn)滴，都是發(fā)燒惹的禍呀！”我嘆息一聲……
不過后來(lái)，我確實(shí)是考了滿分。這100分是我用堅(jiān)持不懈的意志換來(lái)的。為了它，我咬牙堅(jiān)持，費(fèi)心了心思，爹媽也跟著受苦，真是“有福同享，有難同當(dāng)”！這份記憶已經(jīng)遠(yuǎn)離我而去，珍藏在我心中。促使著我今后發(fā)奮學(xué)習(xí)，去追逐進(jìn)而超越心中的那一份珍藏。
珍藏的作文2
我看到流星了！我看到流星了！
小時(shí)候，常聽比我大的朋友們說起流星。那時(shí)，我便對(duì)有著神秘面紗的流星充滿了憧憬與向往。
流星，多么美的名字��！在我11歲時(shí)，我曾無(wú)意間在家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)上見到了這顆讓我向往的星。那劃過的瞬間，帶著一條美麗的尾巴。黑夜顯得它是如此的美，那是一種超脫平凡的美。很自然，不含一點(diǎn)做作。
流星，有點(diǎn)兒怪的'名字。從沒想到，我會(huì)看見流星。閃過流星的那一夜，讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。聽大人說，當(dāng)流星劃過黑幕時(shí)，在它消失前快速許下一個(gè)愿望就能實(shí)現(xiàn)，它能帶著你的愿望到遠(yuǎn)方。那夜，我忘了許愿，待下一顆流星，我定要彌補(bǔ)。
如今，我依舊記得那有流星的一夜。但很快，我的記憶里又留下了第二顆流星。
那一夜，我陪同室友來(lái)到了廁所，我在廁所外等待著室友。我閑得無(wú)事，觀望著天上的繁星。突然，我看見了一條美麗的弧線，劃過了天空，我被這條弧線吸引了，又忘了許愿。我的眼隨著軌跡望去，它的出現(xiàn)只有一瞬間，卻刻在了我的記憶里。我好像突然反應(yīng)過來(lái)了，我快速到廁所門外似小聲又非小聲地喊道：“韓雪韓雪，我看到流星了，快出來(lái)看�。 碑�(dāng)我扭頭再看時(shí)，只看到了一小點(diǎn)尾巴溜到了男生宿舍后面…
目前為止，在我的記憶里，共存下了兩顆讓我如癡如醉的流星，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。我會(huì)等待著第三顆流星的出現(xiàn)，將我未許的愿望帶走…
珍藏的作文3
我的寶貝統(tǒng)統(tǒng)儲(chǔ)存在一個(gè)白色的大收納箱，里面裝著我從小到大的記憶，有乳牙、照片、乖寶寶獎(jiǎng)卡、剪貼本、畫作和文章作品，還有許多我的勞作作品。而且參加比賽的作品，都被媽媽一一幫我拍照、注記，讓我知道父母的愛，也讓我留下很多甜美的經(jīng)驗(yàn)和珍貴的回憶。
箱子里每一個(gè)盒子、每一本冊(cè)子都有寫上日期、內(nèi)容，有些還有父母留給我的短文，我發(fā)現(xiàn)后，就會(huì)想起當(dāng)時(shí)的情景，有的是出去玩時(shí)，拍下美麗風(fēng)景還有開心的家人、有的`是我參加活動(dòng)，領(lǐng)回來(lái)的作品、有的是小時(shí)候我很乖就可以得到獎(jiǎng)卡、出生時(shí)的小腳印、第一次掉的寶寶牙……，我不僅翻看它們，還把除濕包放進(jìn)白色收納箱中，希望它們能陪我長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
有了這些寶貝讓我深刻的體會(huì)，我很感謝父母對(duì)我的愛，我每天都利用一些時(shí)間，和爸爸媽媽聊天，分享每天發(fā)生的有趣事情，還有我的心事，這也讓我的家變得和諧、更歡樂了。
我認(rèn)為這些“無(wú)價(jià)之寶”，是我永遠(yuǎn)珍惜的寶藏，有的是學(xué)校教我的知識(shí)，有的是校外活動(dòng)累積的體驗(yàn)，感覺每一天生活充滿樂趣，尤其是我的成長(zhǎng)過程中，有了大家對(duì)我滿滿的愛，都藏在我的心中。
珍藏的作文4
從書架上抽出一本書，每一頁(yè)都夾著一張?zhí)羌垼械木К撎尥�，有的色彩斑斕，有的普普通通，但我一直收藏著他們�?/p>
我收藏他們，并不是因?yàn)樗麄兊耐獗�，而是他們每一張都記載著我的故事……
隨手抽出一張潔白的糖紙，細(xì)細(xì)的看它，我似乎又回到了那天下午……
那天下午，爸爸給了我這顆牛奶糖，弟弟見了也想吃，我不肯分給他，他就“哇哇”的哭著去對(duì)媽媽說：“媽媽，我也要吃牛奶糖�！眿寢屢娏耍桶堰@顆牛奶糖分成兩半，我一半弟弟一半，弟弟也不哭鬧了，我也學(xué)會(huì)了分享。我就在這張?zhí)羌埖姆疵鎸懮狭恕胺窒怼薄?/p>
放回這張?zhí)羌�，我又拿出一張寫著“謙讓”的糖紙……
那天，我作文課的同桌——?jiǎng)⑿棱徒o我一顆糖。我高高興興的'把它帶回家，想和弟弟分享，可糖太硬，切不開，我便把整顆糖都送給了弟弟。弟弟很開心啊，“啊嗚”一口把它丟入嘴中，于是我就在它反面寫上了“謙讓”。
每一張?zhí)羌埗际俏业墓适�，我珍藏著它們。它們反面都寫上了我學(xué)會(huì)了什么，這些故事組成了我七彩的童年。
珍藏的作文5
那一年，我們十三歲。走進(jìn)“陌生”的環(huán)境，我變得少言寡語(yǔ)。我以為自己會(huì)一直“安靜”下去，與寂寞相伴，與孤獨(dú)長(zhǎng)存。
可是你卻闖入了我的生命，你扎著馬尾，總是喜歡沖著我傻笑不停。你能圓圓的臉上，永遠(yuǎn)充滿幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈，哼著歌曲，不知不覺，習(xí)慣了這樣古靈精怪盜你。那一年，我們十四歲。我們開始為了一些小事而發(fā)脾氣。因?yàn)槟莵y動(dòng)我的日記，我說出：“不再理你！”我看到你當(dāng)時(shí)哭泣的樣子，心疼在心里，怪自己為何如此狠心，怎么會(huì)讓可愛的你傷心。
終于說出了“對(duì)不起”我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你和我已經(jīng)融為一體，你是我的影，我們形影不離，開始一起哼起熟悉的歌曲。這一年，我們十五歲。漸漸成熟的我們，開始學(xué)會(huì)背負(fù)壓力。我自暴自棄的對(duì)你說出要放棄，而你卻拍拍我的肩，說出那句“我會(huì)和你在一起�！边@一刻，我安靜了。因?yàn)槟悖议_始變得堅(jiān)忍，因?yàn)槲抑牢业谋澈笥幸粋�(gè)人，她就是陪我走了一路的你。現(xiàn)在的你，不再喜歡傻笑，不愛哼歌了。那些都被封印在了過去的日子里。
而我也不再是那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣的小女生……我們長(zhǎng)大了。合上日記才發(fā)現(xiàn)不覺中淚已留下兩行。這樣平平淡淡，卻又充滿幸福的記憶值得我和你去珍藏�，F(xiàn)在，我和你依然在一起，我們彼此依偎著對(duì)方的'肩背，再過兩個(gè)月，你將和我分別，你將和我們分別�；貞浧鹉敲词煜さ男≌{(diào)，你是我們的歌，是記憶的歌。六個(gè)月，你將不再是我的影……你，我一輩子珍藏的記憶。
珍藏的作文6
知識(shí)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)�！}記
今天上午，我爸拿出他初中時(shí)和三位最好的同班同學(xué)的合影。
我一看見照片一眼就認(rèn)出他。個(gè)子高高的，穿著一件白色的襯衣，留著一頭近似禿子的短發(fā)的人便是我爸。我爸在高中一畢業(yè)就跟隨爺爺干了一名采油工人到現(xiàn)在還是。
照片上站在我爸右邊的人名字叫遲玉明，大學(xué)學(xué)歷，現(xiàn)任東營(yíng)市某保險(xiǎn)公司財(cái)務(wù)總監(jiān)，
坐在我爸正前方的'人名字叫岳兵，大學(xué)學(xué)歷，現(xiàn)任淄博市外貿(mào)局主任。
坐在遲玉明前面的名字叫岳安，是大學(xué)學(xué)歷，現(xiàn)任泰岳星微奔馳4S店老板
當(dāng)我聽了老爸說他們的職業(yè)和學(xué)歷時(shí)，我驚的瞠目結(jié)舌，我爸也羞愧的說：“唉，要不是當(dāng)時(shí)我太貪玩也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣子了”。我聽了以后說道：“少壯不努力，老大徒傷悲；真是知識(shí)改變命運(yùn)！”
我看見這照片，不禁想起了現(xiàn)在的自己，我也只知道貪玩，不知道學(xué)習(xí)，弄得每次成績(jī)都不好，我真的有可能想我爸一樣，所以我現(xiàn)在要努力努力再努力，把成績(jī)提上去，我知道做事不能空談，應(yīng)學(xué)習(xí)聞一多先生的做法，先去做，再去說；而不應(yīng)該先去說，因?yàn)橛锌赡懿蝗プ觥?/p>
少壯不努力，老大徒傷悲，知識(shí)改變命運(yùn)。
珍藏的作文7
真正有意義的珍藏不是收藏什么珍貴的物品，也不是有紀(jì)念意義的東西，而是我們從來(lái)都想不到的——美好的回憶。
我以前總認(rèn)為許多沒有的東西很珍貴，所以就收集了很多這樣的東西，并且小心翼翼地珍藏起來(lái)。后來(lái)，我又以為珍藏是收集有意義的東西，就又收集了很多廢舊的東西，例如吸管、廢電池、第一個(gè)舊玩具、每一雙舊鞋……這些沒用的'東西我都給收藏了。只是后來(lái)，我明白了一些道理，就把這些東西三下五除二地扔掉了。
我通過一件事明白了——何為珍藏。
這天，我照常和媽媽一起來(lái)看姥爺，只是這天的事情卻不是那么的照常。到了姥爺家，第一件事當(dāng)然是叫人，叫了兩聲，沒人答應(yīng)，我和媽媽急急忙忙地跑了進(jìn)去，只見姥爺已經(jīng)快斷氣了，我正不知所措，媽媽已經(jīng)抱起人往外跑。結(jié)果，還是沒搶救過來(lái)。
我傷感了一陣子，也因此明白了兩件事：一、成長(zhǎng)都是需要失去換來(lái)的；二、沒有什么收藏是一直不會(huì)丟的，除了一件事永遠(yuǎn)會(huì)在身體中留著，那就是記憶。
珍藏的作文8
在我的記憶長(zhǎng)河中，最不能忘記的，也無(wú)法忘記的便是小學(xué)的六年生活。
轉(zhuǎn)眼間，我即將升入初二，回想起小學(xué)生活，真是豐富多彩。
記得有一次市里乒乓球比賽，我被選入校隊(duì)，在練習(xí)的時(shí)候，我每打一個(gè)球，老師都會(huì)評(píng)論一下，打得好，好在哪里，打得不好，錯(cuò)在哪里，我就在這樣的.環(huán)境中度過了一個(gè)月，是我的球技飛速提高。忽然發(fā)現(xiàn)，平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲的老師，在此刻變得和藹可親。老師的努力，隊(duì)員的拼搏，終究沒有白費(fèi)，在全市我們學(xué)校獲得了第二名，單打中獲得了第二名。
還有一次班級(jí)同學(xué)的腿摔斷了，他的家境貧寒，于是班長(zhǎng)決定全班同學(xué)集錢，為他治病。每一位同學(xué)都捐出了自己的壓歲錢、零花錢。而平時(shí)最小氣的同學(xué)都捐出了自己的零花錢。這位同學(xué)的病好后，返校的那一天，我們臉上的笑容都代表著歡迎他重新的回到我們的大家庭中。
小學(xué)的一點(diǎn)一滴，同學(xué)的一舉一動(dòng)，老師的批評(píng)與表?yè)P(yáng)，都成為我最美好的回憶。
珍藏的記憶，伴隨著我走過一生；珍藏的記憶，是我美好的伴侶；珍藏的記憶，我會(huì)和你一起走下去，不論天涯海角！
不論我將來(lái)會(huì)變?yōu)槭裁礃幼樱绻欢ㄒ覓仐壱恍〇|西，我永遠(yuǎn)不會(huì)丟下我珍藏的記憶。
珍藏的作文9
初夏的早晨，我獨(dú)自一人在大街上游蕩。我心情不好，剛剛與媽媽吵完架，又與好朋友小歡鬧翻了。我惡狠狠地踢著一塊石頭，發(fā)泄著心中的憤怒。
順著石頭的滾動(dòng)，我看見有個(gè)坐著輪椅的男孩正在吃力地過馬路，我趕緊跑過去幫忙。在他身后，我用力幫他推動(dòng)輪椅，他卻說：“謝謝！真的太謝謝你了！”我看著他的'腳，禁不住問道：“你的腳……�！痹捯怀隹�，我就后悔了，因?yàn)槲业拿懊潦顾y堪。只見他不慌不忙的說：“前幾年的一次意外，……。發(fā)生意外之后，我很沮喪。但我遇到了許多好心人，他們的幫助又讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。這不，今天又碰到了你�！蔽倚α诵�，再次仔細(xì)對(duì)他看了一眼，總覺得他很可憐，畢竟殘疾的他才十幾歲。見我有些遲疑，他微笑著對(duì)我說：“人行道到了，謝謝，真是太謝謝你了�！蔽乙恢笨粗粤Φ赝浦喴蜗蛉诵械雷呷�，突然，他再次轉(zhuǎn)過身來(lái)對(duì)我微笑，這時(shí)，我看見了一張充滿朝氣的臉，看見了一張對(duì)生活充滿了希望的臉。同時(shí)，我還覺得，他是在向每個(gè)過路人微笑，向明天微笑。我對(duì)他油然而生敬意，身體殘疾了，內(nèi)心卻那么陽(yáng)光，而我呢，只有一點(diǎn)點(diǎn)不順心卻還要大發(fā)雷霆！
從此，我每當(dāng)想起這件事，想起他，想起那個(gè)陽(yáng)光的殘疾少年，就不會(huì)消沉和氣餒，就會(huì)對(duì)生活充滿了希望。
珍藏的作文10
你關(guān)注過生活嗎？生活是一個(gè)人一生中發(fā)生的事情。有人說，人生的道路是曲折崎嶇的。而我說，人生就是體驗(yàn)“酸甜苦辣咸”的滋味。
多關(guān)注生活會(huì)讓你的靈魂變得燦爛，會(huì)讓你很快判斷自己的人生。
我有一個(gè)難忘的“生活小事”，可以證明我們一家人生活是否和諧。那是一個(gè)多云的下午。放學(xué)回家，我放下書包，安詳?shù)厮谏嘲l(fā)上。時(shí)間一分一秒過去，不知不覺，晚上就沒吃晚飯了。不時(shí)聽到肚子對(duì)自己的“叫聲”。我慢慢去外婆家吃飯，沒有任何緊迫感。吃飯的時(shí)候聽到家里吵了一架，心里急著要看�；氐郊�，看到地上鮮紅的.血，心里發(fā)慌。我心跳加速，沖進(jìn)客廳。我父親的手流了很多血。我看見媽媽躺在沙發(fā)上，地板很亂，盤子碎了一地。我把父親送到醫(yī)院，醫(yī)生給他包扎了傷口。
回到家，家里的客廳比我剛才看到的還要臟，可能是因?yàn)槲覄偛庞^察的不夠仔細(xì)。我和奶奶把這些都清理干凈，用膠帶把碎玻璃卷起來(lái)。之前從來(lái)沒有伸手去做家務(wù)，最后也工作過一次。但是我不喜歡這種勞動(dòng)，那么血腥可怕。
后來(lái)，我知道了所有的原因。我沒跟父母說什么。發(fā)生的只是一件小事。我爸很單純，很大方，但我媽只是想著自己的家，兩人性格很不一樣。
我看過一篇文章。有這樣一種哲學(xué)，海洋比大地寬，天空比海洋寬，靈魂比天空寬。我們都包容別人。
所以在生活中要多為別人著想，給自己的生活增添光彩。
珍藏的作文11
今天，烏云再次蒙蓋了整片天空，天上下起毛毛細(xì)雨。我內(nèi)心的記憶仿佛隨著天氣蒙上了一層薄薄的模糊的霉。把我的記憶都翻出來(lái)晾一晾，想忘掉的卻總在腦中徘徊蕩漾，久久揮之不去。也許，那是因?yàn)橥纯嘣趦?nèi)心里呻吟，我的內(nèi)心痛苦不堪，傷的太重，無(wú)法釋懷，在腦中留下一個(gè)沉重的陰影。
那天是開年之初也是這樣的天氣，我再次與比我小約莫十歲的妹妹分離。離別之際，我竟然連一句再見都未曾與他說過，一個(gè)人獨(dú)自沉默不語(yǔ)，而她的'臉上卻掛著滑稽的笑容，也許這就是做小孩子的幸福，什么都不用多想。看看她的背影越來(lái)越模糊，我的心刀割似的疼，卻仍舊一語(yǔ)未發(fā)。這一分離，不知何時(shí)才能與他再次相見。也許是今年年末，又或是明年年末。
我妹妹是個(gè)賴皮，愛哭而且很霸道的孩子。記得她總欺負(fù)我，讓我背著，否則就嚎啕大哭，眼淚嘩嘩地流，好像我欺負(fù)她似的。我耳根子軟，聽不得孩子哭眼里更看不得這畫面，好像我的眼淚也奔出來(lái)似的。每逢此時(shí)，我都得自動(dòng)投降，于是他尋著了制服我的法子，便總欺負(fù)我了，姐姐被妹妹牽著鼻子走，這有沒有天理了？于是，我也在尋制服她的辦法；她總愛跟著我，在我的小跟班，但他是不服從我的。我邊玩以不讓她跟著我，把他一個(gè)人丟在家里嚇唬她，讓他不敢欺負(fù)我。
但現(xiàn)在的我，想要被她欺負(fù)的時(shí)光，卻已人去樓空，留下我一個(gè)人獨(dú)唱。這種感覺真的很凄涼。一股寂寞涌上心頭，何以解悶?zāi)�？擁有時(shí)，不知珍惜；沒有時(shí)，才知道貴，卻已無(wú)法彌補(bǔ)了。
珍藏的作文12
當(dāng)一陣清風(fēng)吹開了泛黃的相片，一張慈祥的笑臉出現(xiàn)在我眼前，這個(gè)人是我的外婆啊，我們多久沒見了呢？
記憶之門被打開，小時(shí)侯因?yàn)楦改腹ぷ髅Φ木壒�，我被放在了外婆家，外婆家離我們家很遠(yuǎn)，我在印象中開了好久的車，當(dāng)我睡著醒來(lái)時(shí)才剛到。
年邁的外婆很樂意照看我，答應(yīng)后父母就走了，我哭的泣不成聲，覺得這里就是地獄o外婆立馬說＂走，我們?nèi)�(gè)好地方。＂小孩子就喜歡帶有神秘感的地方，我立刻牽上了她的手，她的手很粗糙但確很結(jié)實(shí)溫暖。
我們來(lái)到了田里，一眼望去一片金燦燦的麥子，蔬菜綠的.想讓人咬上一口，還有幾棵稀稀落落的梨樹和棗樹。一排排說不上名的野花在我心里成了最美的花，花上一只只蝴蝶飛舞著，像是靈動(dòng)的小精靈，我跑上前去用手去抓蝴蝶，可惜精靈飛的太快我抓不著，但絲毫不影響我的快樂，我跑啊跑啊跑累了就坐在了田上，望著藍(lán)悠悠的天，覺得這就是天堂的美景了吧，外婆看著我，開心的笑了，天很快就暗了，外婆和我摘了一個(gè)很大的南瓜，我抱在懷里很重但很高興，回家可從吃到南瓜餅了，貪吃也是小孩子的天性，我吃的肚子都撐圓了。
就這樣每天都過得很開心，直到有一天父母來(lái)接我了，我又大哭起來(lái)，我不懂離別的傷痛，只是哭，外婆卻笑了，說下次再來(lái)，很快的……
可我終身都等不到了。
珍藏的作文13
打開記憶深處的那扇門，那里收藏著我最難忘、最感人的事情。
記得在去年冬天的時(shí)候，甲型流感正到處蔓延。雖然我們這里地處偏僻，但流感還是傳播到了我們鄉(xiāng)下。可想而知，流感來(lái)了，是多么的嚴(yán)重。我們學(xué)校的學(xué)生，接二連三的出現(xiàn)了流感癥狀，嚴(yán)重的住進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)院里頭一次人滿為患。我也不例外，患上了流感。我不能去上學(xué)，躺在床上，而且連續(xù)發(fā)高燒，我挺難受的。爸爸媽媽又不在身邊，那種日子真是苦不堪言。幸好有大媽在我身邊陪伴我，不然，我真不知道該怎么度過那些日子。
大媽真的很愛我，由于我爸爸媽媽出去打工了，家中就剩下我、奶奶和爺爺及幾個(gè)弟妹。當(dāng)我奶奶和爺爺看到我患了這種流感，害怕我傳染給他們，就不管我了，讓我大媽來(lái)照顧我，并借口說家中忙，不愿來(lái)醫(yī)院看我。大媽見我孤苦伶仃，無(wú)人照看。就放下手中的活及家中的孩子，急匆匆的趕到醫(yī)院來(lái)照顧我。
從照顧我的那天起，大媽一天要來(lái)回好幾趟，既要照顧我，又要忙家里的事。累的都瘦了幾斤。我由于得到大媽的照顧，病開始有所好轉(zhuǎn)�？纱髬屢�?yàn)閬?lái)回的奔波，加上睡眠不足，又遭寒風(fēng)吹，而病倒了。我看到大媽不停的.咳嗽，眼淚不由得留下來(lái)。那時(shí)我真覺得大媽好像是我最親的人，不！她就是我最親的人。
我愛你——大媽。
你讓我覺得這世界上還有許多人在關(guān)心我，愛護(hù)我，我并不是孤單的。大媽，我不知如何報(bào)答你，只有對(duì)你說：我愛你！
珍藏的作文14
春風(fēng)離去，大地珍藏起幽幽余香，為的是在夏季孕育出粒粒果實(shí)。
夏日走了，彩霞珍藏起道道光芒，為的是在雨后綻放成絢麗的彩虹。
秋色褪了，果園珍藏起縷縷金黃，為的是在來(lái)年釀造更醇的喜悅。
冬雪隱去，江河珍藏起絲絲寒意，為的是在冷靜中凝聚奔放的力量。
珍藏，讓春天生機(jī)勃勃。春風(fēng)拂過面頰，夾雜著泥土、凈水、空氣的'味道，還有發(fā)出淡淡清香的花草，撲面而來(lái)。瞬間，好像世間萬(wàn)物都隱去了，只剩下我和春天留下的幽幽余香。
珍藏，讓夏日充滿激情。暴雨來(lái)臨之前，夏日的天空把所有的力氣都藏在最高處，伴隨著雨水的來(lái)到，將日前熱烈的天氣一掃而空。即使暴雨和烈日使人感到并不怎么好，但它們卻值得珍藏。在經(jīng)歷磨練后，綻放絢麗的彩虹。
珍藏，讓秋色更加凄美。秋，在多數(shù)人眼里，是蕭索的，是凄涼的，雖然它沒有春風(fēng)的恬靜，沒有夏日雨后的彩虹，但它金黃色的秋的果實(shí)，卻是更加值得珍藏的。
珍藏，讓冬日變得冷靜。雪，是純潔的，它好像厭煩了水滴的形式，變成了漂亮的雪花，揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄落；可它有時(shí)候也是很調(diào)皮的，賴在天上不下來(lái)，只有冬天凜冽的寒風(fēng)吹著。
轉(zhuǎn)眼，又到了春天，融化了的江河翻涌著向前沖，將冬日里珍藏的力量盡情的釋放。周而復(fù)始，世界就是這樣，珍藏了萬(wàn)物。
珍藏的作文15
一個(gè)小折角，包含著愛與尊重，無(wú)限的溫柔與鼓勵(lì)。
題記
舒適的陽(yáng)光照在窗玻璃上，許多纖細(xì)的塵埃在陽(yáng)光中凌亂飛舞，記憶的小鈴鐺在我耳邊叮叮作響喚醒了我那珍藏的記憶。
上課鈴聲響了，我走進(jìn)教室，等待著作文課的到來(lái)。坐在位子上，我有點(diǎn)擔(dān)心：昨天晚上沒好好寫作文，馬馬虎虎交了上去。黃豆大小的虛汗?jié)L落下來(lái)，我開始后悔起來(lái)：哎！我真不該胡亂寫作文。
老師扛著大本大本的原稿紙回到教室，我擺出一副生無(wú)可戀的樣子，好像一位將要受刑的犯人。砰！地一聲，我的心好像被擰了一下。老師走向講臺(tái)，怒氣沖沖的。我們來(lái)講一下作文。老師瞥了我一眼，這時(shí)，我已經(jīng)知道接下來(lái)要發(fā)生的.事了。按照慣例，老師會(huì)把寫得好的作文和寫得差的做對(duì)比。老師從作文堆里，抽出了第一篇作文。希望不是我的！我在心里默念著。接下來(lái)的半節(jié)課，我在不安與猜測(cè)中度過。
惡夢(mèng)還是來(lái)了，老師從白紙中抽出一張皺皺的原稿紙，放在投影上，同學(xué)們都好奇地猜作者是誰(shuí)，只有我呆呆地在一旁，恨不得鉆進(jìn)一個(gè)縫里。老師把作文紙移到了結(jié)尾處。如果移到了結(jié)尾處，我的名字不就赤裸裸地露出來(lái)了嗎？我以后該怎樣面對(duì)同學(xué)們，怎樣面對(duì)老師��！文章還是移到了結(jié)尾處，我的眼里擒著淚，嘲笑聲仿佛在我耳邊響起。��！我忍不住叫了起來(lái)。一個(gè)小角在結(jié)尾處被折疊了起來(lái)，這塊小角，仿佛成了保護(hù)尊嚴(yán)的最后一塊布，把我的心靈觸動(dòng)了
小角，大愛。這節(jié)本應(yīng)該讓我羞愧的作文課，是我珍藏的回憶。