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        校園的秋天作文

        時(shí)間:2023-03-17 13:25:50 雪桃 推薦作文 我要投稿

        校園的秋天作文(通用55篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的校園的秋天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        校園的秋天作文(通用55篇)

          校園的秋天作文 篇1

          秋姑娘來(lái)了,她穿著一身金黃,邁著輕盈的腳步來(lái)到了我就沒(méi)的。

          的大花壇在這個(gè)季節(jié)里顯得更美麗;▔锏脑录净ǜ(jìng)相開(kāi)放,她們吐蕊綻瓣,爭(zhēng)奇斗艷,紅得像火焰一樣鮮艷,粉的像晚霞一樣迷人,白的像天使和圣女一樣雅麗。那一株株萬(wàn)年青仍然那么蒼翠,映襯著色彩繽紛的花壇;▔?chē),穿上了黃黃的衣裳,在陽(yáng)光的照耀下,好像鍍上了一層金。

          邊高大的樟樹(shù),看起來(lái)失去了往日的生機(jī)。一片片葉子成群結(jié)隊(duì)地往下落,那樣子時(shí)而蕩秋千似的,飄飄悠悠;時(shí)而像失去平衡的降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而又像快活的`燕子,悠悠下翔?粗w舞的落葉,讓我不禁想起了龔自珍的詩(shī)句:“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

          我愛(ài)的校園。

          校園的秋天作文 篇2

          我們的校園來(lái)到了秋天,我非常喜歡秋天的校園!

          秋天先是來(lái)到了學(xué)校門(mén)口的那排柳樹(shù)前了。昔日清秀的柳樹(shù),可現(xiàn)在,柳樹(shù)在秋姑娘的裙下低下頭來(lái)。秋天又進(jìn)到了我們的校園了,門(mén)口那花壇里以前多姿多彩的花已在秋風(fēng)下慢慢枯萎,枯。萎。繞過(guò)花壇,就來(lái)到全校的亮點(diǎn)——花園,花園中青翠的小草以經(jīng)穿上了黃衣服,花兒謝了,石榴樹(shù)結(jié)出了碩大的`果實(shí),梧桐樹(shù)的葉子掉光了,可松樹(shù)和柏樹(shù)還挺立在國(guó)旗兩邊,好像在保衛(wèi)我們的國(guó)旗。

          不管怎么冷,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也不會(huì)凍住的,因?yàn)轳R上就要考試了,同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)才能把考試考好。

          除了學(xué)習(xí),同學(xué)們也偶爾休息一下。

          同學(xué)們的游戲又多了一種秋天的玩法——玩樹(shù)葉。有的同學(xué)用繩子把樹(shù)葉綁上,就成了一個(gè)“皇冠”了!還有的同學(xué)把樹(shù)葉堆在一起,再撒在天上,就成了“滿天星”了。

          !秋天的校園,我喜歡你!

          校園的秋天作文 篇3

          秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的。連廊外有一株楓樹(shù),火紅的楓葉給人一種煥然一新的`心情,我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書(shū)里,當(dāng)做書(shū)簽,杜牧的《山行》這首詩(shī)的其中一句使我最喜歡,"停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。"這么紅的楓葉,就是秋天的校園中的顏色之一。

          在黑板報(bào)欄,有好幾棵桂花樹(shù),當(dāng)它們開(kāi)得茂盛時(shí),似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香,金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來(lái)。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞著它的芳香,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn),一種色彩么嗎?

          在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹(shù)和柏樹(shù),當(dāng)其他樹(shù)木換下綠裝時(shí),它們?nèi)匀挥镁G色來(lái)迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。

          校園的秋天作文 篇4

          校園的樹(shù)木長(zhǎng)得比較健壯,但綠色的樹(shù)葉只有一半了,有的變成了黃色,有的變成了紅色,還有的是一半綠,一半黃。它們禁不住秋風(fēng)的吹動(dòng),有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上落了下來(lái),像蝴蝶翩翩起舞,落到地上,地上像鋪了一層紅黃色的地毯,走上去能發(fā)出 "咔嚓"聲,伴隨著孩子們朗朗的笑聲,在校園上空回蕩。花壇里,雖然有些花凋謝了,但菊花在秋天盛開(kāi),五顏六色的菊花,有各種各樣的.姿態(tài),有的像?瑥潖澢,層層疊疊,有的像繡球,緊緊擁抱成一團(tuán),走近菊花,還可以聞到一股撲鼻的清香。

          秋天來(lái)了,操場(chǎng)上一片歡騰。有的人踢毽子,只見(jiàn)毽子上下翻飛,許多圍觀者嘖嘖稱(chēng)贊,有的人還能做出許多花樣,有的能盤(pán)踢,有的能用腳跟踢。打羽毛球的更是熱火朝天,有的人已滿頭大汗,他們跑到左邊接了一球,又跑到右邊接了一球,玩得可高興了。打籃球的人,你追我趕,球一會(huì)被一方搶去,一會(huì)又被對(duì)方搶回去,你來(lái)我往,個(gè)個(gè)精力充沛,隨時(shí)準(zhǔn)備著下一次的挑戰(zhàn)。

          校園的秋天作文 篇5

          每當(dāng)秋天,草地上,谷堆邊,樹(shù)林里,鄉(xiāng)下,一片金色的花花世界。

          可謂是金色天下。草地上小動(dòng)物們開(kāi)始干活了,它們有搬家的,存糧的,有懶動(dòng)物,竟然在唱歌,那就是可愛(ài)好唱歌的嬋了,我們可不要學(xué)他,在冬季到來(lái)的時(shí)候,他可就成冰塊了。這個(gè)金色而美麗的季節(jié),在同學(xué)眼里,最引人注目的就是—校園的秋天。因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)生活在校園的'時(shí)間最長(zhǎng),校園也可謂說(shuō)是我們“第二個(gè)家”校園有“育英大道”,大道兩旁?xún)膳潘蓸?shù),他們每年都要干不同的事。

          春天,他們高興極了,頭上長(zhǎng)出漂亮的的長(zhǎng)發(fā),讓北方的小鳥(niǎo)來(lái)做客,以來(lái)就是半年。

          夏天,天氣酷熱,可它們不怕,他們友好心腸,不但想著自己,還想著他人,他長(zhǎng)出更長(zhǎng)的頭發(fā),讓我們乘涼。秋天,他們開(kāi)始愛(ài)美了。冬天,天氣冷了,他們3個(gè)季節(jié)沒(méi)睡了,也該好好睡一覺(jué)了,就把雪當(dāng)做棉被睡著了。明年又是一個(gè)好季節(jié)。

          秋天校園里最美麗的要數(shù)弦歌湖了,還有弦歌湖旁邊美麗的花,到了秋天他們開(kāi)始怒放。他們你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后。天氣也變了,變得涼爽,空氣中略帶有菊花的香氣,怪不得菊花從古至今有茶王的美稱(chēng)。

          校園的秋天是美好的,是涼爽的,是圣獸的,是金黃的。

          校園的秋天作文 篇6

          銀杏樹(shù)揮動(dòng)著小扇子不停地扇哪扇,終于扇走了炎熱的夏天。秋天來(lái)到了府學(xué)美麗的校園。

          你看,天很高很藍(lán),陽(yáng)光和煦溫暖?情T(mén)、大成殿、明倫堂、奎星閣……紅柱青墻碧瓦,靜靜地沐浴在清晨的陽(yáng)光中,是那么莊嚴(yán);同學(xué)們結(jié)著伴說(shuō)著笑著,穿過(guò)教學(xué)樓前寬闊的操場(chǎng),教室里已經(jīng)有同學(xué)在早讀,是誰(shuí)在讀《弟子規(guī)》?瑯瑯的讀書(shū)聲被秋風(fēng)傳得很遠(yuǎn)……

          你瞧,府學(xué)園林里的'景色更不一般。一座“知魚(yú)橋”挽起“知魚(yú)池”的兩岸,池子里的小魚(yú)們結(jié)成了方隊(duì),在“大隊(duì)長(zhǎng)”的帶領(lǐng)下在池中游玩;銀杏樹(shù)的葉子特別漂亮,綠色的小扇子被秋姑娘繡上了金色的花邊,在秋陽(yáng)下歡快地跳著扇子舞;楓樹(shù)葉子已經(jīng)開(kāi)始變紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像女生羞紅的臉;只有竹子姑娘們還那么任性,她們扭扭捏捏地站在那兒,噘著嘴不肯脫下綠色的衣衫;那兩棵老槐樹(shù),粗的樹(shù)干高過(guò)樓頂,像一位慈祥和藹的老校長(zhǎng),笑瞇瞇地陪伴著我們成長(zhǎng)……

          初秋的校園真美呀!我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)這秋天的校園!

          校園的秋天作文 篇7

          我的家在一所大學(xué)的校園里,校園的秋天十分美麗。

          午飯后,我和媽媽在校園里散步,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著,樹(shù)枝在不停的搖擺,枯黃的樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),小花也謝了。

          我和媽媽來(lái)到魚(yú)池邊,池水被太陽(yáng)照得金光閃閃,波光粼粼,像一片片魚(yú)鱗閃著白光。一群群歡快的小魚(yú)在水中自由自在的游來(lái)游去,枯黃的小草被風(fēng)吹得左右搖擺,好像在不停的跳舞,草叢中,一朵朵蒲公英撐起一把把白色的小傘,我摘起一朵蒲公英,放在嘴邊使勁一吹,蒲公英四處飄散,我和媽媽你追我趕,歡快的笑聲在校園的'上空飄蕩。

          我非常喜歡我的校園。

          昨天下午,陽(yáng)光明媚,老師帶我們?nèi)⒂^秋天的校園。我看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù),比三樓高一點(diǎn)點(diǎn)。

          有的小樹(shù)穿上了衣服,準(zhǔn)備過(guò)冬了。有的大樹(shù)落葉了,落葉好像一片片雪花落下了?墒撬蓸(shù)和柏樹(shù)一片落葉也沒(méi)掉。我想它們非常堅(jiān)強(qiáng)。小草有的黃了。今天我非常開(kāi)心觀察秋天的校園。

          校園的秋天作文 篇8

          秋、仿佛有一支神奇的畫(huà)筆,在不知不覺(jué)間,就把校園變了個(gè)模樣。

          今天歐老師帶我們?nèi)ソ淌彝饷鎱⒂^校園里的秋天,老師先帶我們?nèi)⒂^教室外的'走廊,走廊旁邊開(kāi)滿了蝴杜鵑。這是我們深圳的市花,蝴杜鵑的花密密麻麻連成一片,像一片片紅云,仔細(xì)看花瓣是三角形的,像一把把小三角尺。

          又參觀了蟛蜞菊,一株株蟛蜞菊像一簇簇小太花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭呢。我們又來(lái)到了教學(xué)樓中央欣賞了魚(yú)池,魚(yú)池里有小烏龜和小魚(yú),有三只小烏龜在池里快活地游泳,其中有一只小烏龜在一邊欣賞秋天的美景,一邊自由自在地游泳,看上去很開(kāi)心。有一只小烏龜不知怎么了把一群金魚(yú)引出來(lái)。

          校園的秋天作文 篇9

          秋天悄悄地來(lái)了,來(lái)到我們美麗的校園里,使我們的校園變得更加得美麗了。

          走到我們的校園,就會(huì)聞到一股芬芳撲鼻的桂花香味,再走近一看,金色的桂花小小的,遮遮掩掩,躲躲藏藏,現(xiàn)在正躲在綠葉下說(shuō)悄悄話呢!

          花壇的左邊有幾根竹子,高高的.,就像一面國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著,竹子旁邊還有幾顆柿子樹(shù),一顆顆柿子就像紅紅的小燈籠,都把樹(shù)爺爺?shù)难鼔簭澚恕?/p>

          操場(chǎng)旁邊還有一顆香泡樹(shù),樹(shù)上的香泡像一個(gè)個(gè)皮球。香泡樹(shù)附近各有幾顆橘子樹(shù),綠油油的橘子掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。名人苑的小樹(shù)林里,樹(shù)露出了光禿禿的腦袋,樹(shù)葉飄落就像蝴蝶在跳舞,地上也像是鋪了一層地毯。

          我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的校園。

          校園的秋天作文 篇10

          秋高氣爽,吳老師帶著我們一起欣賞美麗的校園。

          我們先來(lái)到一棵高大的桂花樹(shù)下,只見(jiàn)桂花樹(shù)如同一朵黃綠相間的云。桂花樹(shù)的葉子形態(tài)各異,十分茂盛,緊緊地挨在一起,發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,就像是在開(kāi)心地歌唱。金黃金黃的桂花,就像小米粒似的,我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)桂花只有四個(gè)花瓣,中間是小小的花蕊。密密麻麻的桂花抱在一起,一陣風(fēng)吹過(guò),桂花風(fēng)風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),就像下了一場(chǎng)桂花雨。一陣陣濃郁的香氣隨風(fēng)飄來(lái),真是令人陶醉!幾只蝴蝶聞到了這香氣,扇動(dòng)著它們五彩斑斕的翅膀,在桂花樹(shù)旁翩翩起舞。

          桂花樹(shù)旁邊有一棵小楓樹(shù),雖然個(gè)子小,卻茁壯、蔥綠。楓葉像綠色的小手,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),仿佛在說(shuō):“歡迎你,秋姑娘!”這時(shí)的.楓樹(shù)只有幾片楓葉是紅色的,相信到了深秋,楓葉被霜打過(guò)后,會(huì)火紅火紅的。最后,我們?nèi)タ戳耸磷訕?shù),柿子是圓圓的,現(xiàn)在還是綠色的,高高地掛在枝頭。

          啊,校園的秋天真美。

          校園的秋天作文 篇11

          在校園,秋天的美麗無(wú)處不在,從金黃的銀杏樹(shù)葉到變的枯黃的竹葉……五顏六色。美的是那棵已經(jīng)五六年了的銀杏樹(shù),一到秋天銀杏葉就開(kāi)始變黃,風(fēng)一吹,有些葉子就隨風(fēng)慢慢的飄下來(lái),像一只只蝴蝶翩翩起舞。一球懸鈴木像是一團(tuán)團(tuán)火焰似的。圓形的椅子上鋪滿了美麗的銀杏樹(shù)葉像是鋪上了一塊黃色的椅墊,坐上去感覺(jué)軟軟的,舒服極了!我覺(jué)得黃色和藍(lán)色簡(jiǎn)直就是絕配。抬頭仰望天空,黃色的銀杏葉和藍(lán)色的天空搭配起來(lái)簡(jiǎn)直太完美了。

          如果你覺(jué)得冬天來(lái)了,顏色沒(méi)有秋天的顏色多了,那么就請(qǐng)你四處看看,看看周?chē)有沒(méi)有樹(shù)葉,看看葉子是全都變黃了要落下來(lái)了嗎?小松鼠真的`回洞里去了嗎?校園里處處有著秋天的影子,它正在等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)它的秘密喲!

          校園的秋天作文 篇12

          秋風(fēng)吹來(lái),秋葉落下,秋天的校園卻那樣干凈,時(shí)時(shí)有人清掃地上的落葉,哪怕只有一片。

          校園的秋,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)夏的.燥熱,一點(diǎn)點(diǎn)冬的嚴(yán)寒,只是淡淡的清涼,讓人從頭到腳的舒服。

          花兒謝了,草兒枯了,燕兒飛走了,校園的老樹(shù)也送走了自己的好兒女葉子。藍(lán)天下,小池里已不是嬌艷的荷花,翠綠欲滴的葉,只是那滿池含有清香氣味的水而已。

          傍晚到來(lái)是,晚霞仙子把自己柔美的身影映入小小的池塘,染紅了池水,映紅了同學(xué)們的臉。一切沉浸在紅色的喜悅之中,誰(shuí)還能記得起“金秋”二字?

          當(dāng)繁星接二連三的出現(xiàn)在天上之后,落葉被一陣清風(fēng)吹起:飄飛落它帶走了同學(xué)們的憂愁,非向遠(yuǎn)方,消失在一個(gè)陌生的世界。

          校園的秋天作文 篇13

          秋姑娘悄悄,悄悄地笑著走來(lái)了,她走進(jìn)了我們的校園。

          校門(mén)口擺滿了菊花,有金燦燦、紫瑩瑩的。金燦燦的菊花全開(kāi)了,像小朋友張開(kāi)的手掌,有的半開(kāi)著像一位害羞的.小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。紫瑩瑩的菊花小小的,幾百朵湊在一塊,看起來(lái)十分嬌小。

          小操場(chǎng)上,楊樹(shù)換了一身衣裳,這身衣裳黃綠相間,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,十分美麗。風(fēng)一吹,楊樹(shù)的葉子唱起了歌兒,刷刷,刷刷,落到了地上。

          大操場(chǎng)上,一排排爬山虎在墻壁上,有的碧綠,有的金黃,還有的枯萎了。爬山虎還有種子,它的種子黑黑的圓圓的,有一粒黃豆大。

          升旗臺(tái)旁邊有好多棵沒(méi)臉皮樹(shù),嘻嘻,沒(méi)臉皮樹(shù)的名字很好玩吧!沒(méi)臉皮樹(shù)的種子跟爬山虎的種子差不多,黑黑的圓圓的,但是比爬山虎的種子大。

          在升旗臺(tái)旁邊還有一棵無(wú)名樹(shù),為什么叫無(wú)名樹(shù)因?yàn)槲也恢浪惺裁疵,無(wú)名樹(shù)還結(jié)著紅紅的小小的小果子,一碰它就掉。無(wú)名樹(shù)紅綠相間,非常漂亮。

          我們學(xué)校的秋天很美吧!希望你也來(lái)看你一看。

          校園的秋天作文 篇14

          秋天的校園,多了幾分收獲的喜悅,也多了幾分莫名的蕭瑟。放眼望去,陣陣涼風(fēng)吹過(guò),我的一個(gè)個(gè)好朋友都手舞足蹈,激動(dòng)地跟我打著招呼。

          薔薇——我親愛(ài)的朋友!你清新而不妖艷的舞姿,淡雅而不失芳香的花朵,是要我投入到你迷人的舞蹈里嗎?楓樹(shù)——我親愛(ài)的朋友,你青翠欲滴的小手,在風(fēng)中微微搖曳著,仿佛在大聲吶喊道:“來(lái)吧,快到我們的世界里吧!蹦隳且呀(jīng)逐漸變紅的葉子,一定也是慶祝這美麗季節(jié)的到來(lái)吧?

          樟樹(shù)——我親愛(ài)的朋友!你高大挺拔的`身姿,迷了所有人的眼。你屹立在寒冷的秋風(fēng)里,一定是要我證明,你不屬于任何人的風(fēng)采吧?還有,那棵我第一眼看到就被吸引的泡桐,你那高揚(yáng)著的頭顱仰望著天空,仿佛在思考一道無(wú)解的問(wèn)題,我真想與你一起投入到這充滿困惑的世界里呀!

          你好,淡青的橘樹(shù)!你好,美麗的石榴花!你們傲艷的風(fēng)姿,淡青色的果實(shí),都在彰示著這碩果累累的秋天,我愛(ài)你們,更愛(ài)這美麗的秋天!

          校園的秋天作文 篇15

          秋天是金色的,仿若你的記憶中有個(gè)夢(mèng)幻般的秋天,那就是我們的校園了。

          “枯藤老樹(shù)昏鴉”,在絕大部分人的記憶中,秋是荒涼的?稍谖覀冃@,秋是美麗的。校園一角的銀杏林,現(xiàn)已碩果累累。遠(yuǎn)看,像一片金色的.森林;近觀,一片片銀杏葉像把把迷你小扇,有的渾身鍍了“24K黃金”,有的宛如嵌了一點(diǎn)綠寶石,只有極少部分,保持著碧綠的青春。風(fēng)來(lái)了,銀杏林搖擺,不知它在參加誰(shuí)的演唱會(huì);雨來(lái)了銀杏林不動(dòng),應(yīng)該在接受神圣的洗禮。要是哪個(gè)小孩子在里面撿到一顆剛掉下來(lái)的銀杏,準(zhǔn)會(huì)欣喜得不得了!

          在秋天,學(xué)校的操場(chǎng)更是熱鬧非凡。天涼了,同學(xué)們拼命地運(yùn)動(dòng),以補(bǔ)充體內(nèi)的熱量,就算滿頭大汗,也要奔跑下去。橡膠跑道上充滿了汗的味道,充滿了拼搏的味道。不過(guò)最熱鬧的還是足球場(chǎng)那邊了。同學(xué)們紛紛做出射門(mén)的動(dòng)作,可是有雙足卻無(wú)圓球,李同學(xué)甚至興奮過(guò)度,把腳上的一只鞋踢到了房頂。他在綠茵地上奔跑,那只沒(méi)鞋的腳一直發(fā)出“嚓嚓”聲,他邊跑邊哭喪著臉減道:“我不要做‘單腳’梅西啊!嗚嗚!

          校園的秋天,是金色的,是拼搏的,怎能說(shuō)不是是美的呢?

          校園的秋天作文 篇16

          秋天到了,天空一碧如洗,天上的白云就像朵朵小花,躺在天空的懷抱里,小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。

          圍繞著操場(chǎng)的花兒、小草、樹(shù)木織成的綠色鑲邊。

          圍繞著操場(chǎng)的大樹(shù)有:楊樹(shù)、柳樹(shù)、楓樹(shù),還有挺拔的松樹(shù),樹(shù)上葉子的顏色各不相同,楊樹(shù)、柳樹(shù)和松樹(shù)的顏色都是淡綠色的,只有那楓樹(shù)是紅通通的。

          花兒有紅顏色的,黃顏色的,粉顏色的,花兒把大地裝扮的五顏六色,好看極了。校園里的小草生機(jī)勃勃的,它們的顏色只有點(diǎn)兩種:一種是紅色的,另一種是綠色的,它們有一個(gè)共同特點(diǎn):小草的最頂尖是黃顏色的就像是秋姑娘怕它們著了涼,給它們戴上了黃澄澄的帽子。校園的旁邊有一條河,小河清撤見(jiàn)底,如同一條透明的`藍(lán)綢子,一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái),明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋,天空倒映在水中,使河水變得更清澈了。

          秋天的校園很美麗,花兒、小草和大樹(shù)把我們的校園裝飾的非常非常地美麗、五顏六色,我們被美麗的校園給迷惑住了。

          我愛(ài)我們的校園。

          校園的秋天作文 篇17

          我們學(xué)校是岐山小學(xué),到現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了,可以說(shuō)是一所歷史悠久的學(xué)校。

          走進(jìn)校園,最顯眼的是挺拔的三角楓樹(shù),火紅的火紅,一片樹(shù)葉從樹(shù)上緩緩落下,仿佛有幾團(tuán)火在空中燃燒,飄落下來(lái);攤薄在地上,像為我們的校園織一件火紅的襯衫。

          嘖嘖!這是什么味道?一股淡淡的香味從我身邊飄過(guò)。我仔細(xì)找了一下,終于找到了一棵桂花樹(shù)。粗壯的樹(shù)干支撐著葉子從一簇到另一簇,濃密的綠葉中包含著像米粒一樣的小桂花。不要小看這個(gè)小家伙,但是它能散發(fā)出誘人的.香味。

          有水仙花,白色的花瓣,嫩黃色的雄蕊,上面明顯有些黃色的花粉。水仙花的花瓣像白菊花的花瓣,但沒(méi)有白菊花的花瓣多,只有五六片。水仙花是如此純潔美麗,像一個(gè)謙虛善良的仙女。當(dāng)她走到水仙花前,她能聞到水仙花淡淡的香味,感覺(jué)棒極了。

          我們的校園里還有石榴花、月季花、紅楓、杜松、棕櫚、櫻花、木蘭花、三角玫瑰、雞冠花...有許多我稱(chēng)之為未知的花,但它們很美。

          我們學(xué)校一年到頭都在開(kāi)花。春天春花美,夏天櫻花美,秋天石榴花紅如火,冬天梅花傲雪霜。

          誰(shuí)能不喜歡這么漂亮的學(xué)校呢?有機(jī)會(huì)就來(lái)參觀。

          校園的秋天作文 篇18

          秋天來(lái)了。秋姑娘經(jīng)過(guò)城市、鄉(xiāng)村、田野,來(lái)到我們校園,她用溫柔的手給我們的校園送來(lái)了燦爛的秋色,給我們送去了炎熱,帶來(lái)了涼爽。

          這季節(jié)遠(yuǎn)山的楓葉紅了,落葉樹(shù)都光禿禿的了。而我們校園里的樟樹(shù)和松柏卻郁郁蔥蔥,傲然屹立迎接秋天的到來(lái),它們仿佛更加精神,更加翠綠,接受秋風(fēng)的愛(ài)撫。

          學(xué);▔锏木栈ㄒ查_(kāi)了,芳香撲鼻。我們走過(guò)菊花壇,便有一種精神抖擻的感覺(jué)。下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛到花壇中欣賞菊花,那五顏六色的菊花真是令人陶醉。雖然校園里不止菊花一種,但是其它的`花這時(shí)都枯萎了,有的只留下一兩片葉子,唯有菊花迎風(fēng)斗霜。

          校園后面的那片草地也枯黃了,但仍是同學(xué)們的樂(lè)園。課間或課后,學(xué)們也會(huì)去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學(xué)們穿著色彩繽紛的秋衫在草地上活動(dòng),像許多花兒在草地上開(kāi)放。到了安靜的時(shí)候,還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞,鳥(niǎo)兒停在草上唱歌,草地又成了熱鬧的場(chǎng)所。

          秋天的校園,同學(xué)們的讀書(shū)聲和著在操聲上吹奏的秋風(fēng),仿佛是一首校園協(xié)奏典。

          秋天的校園,是我們美麗的樂(lè)園。

          校園的秋天作文 篇19

          秋天走進(jìn)了我們的校園,學(xué)校變得更美了,校園里開(kāi)滿了美麗的菊花,一股芬芳撲鼻而來(lái),有金黃的,有紫紅的,還有淺綠的,所有的菊花簇?fù)碓谝黄鹁透蓯?ài)了。

          學(xué)校西面的小樹(shù)叢中有幾根竹子,高高的挺立著,就像一面面國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),竹子旁邊還有幾顆柿子樹(shù),一個(gè)個(gè)柿子就像紅紅的小燈籠,把樹(shù)爺爺?shù)难鼔簭澚恕?/p>

          每到秋天,我們學(xué)校上空總有一群群大雁飛過(guò),它們一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字型,老師說(shuō)天氣涼了,它們要飛往溫暖的南方。

          人們都穿上了五顏六色的秋裝,我們學(xué)校也發(fā)了新校服,同學(xué)們穿著新發(fā)的校服在操場(chǎng)上玩耍、游戲,各個(gè)看起來(lái)都是精神抖擻。

          秋天,學(xué)校里的樹(shù)葉紛紛飄落,像一只只美麗的蝴蝶在飛舞,也像一朵朵烏云在下雨。金黃的樹(shù)葉就像我們的小手掌,一片片的掉落,大樹(shù)在空中搖動(dòng),就像在一邊和我們招手一邊說(shuō)“小朋友們,你們好呀!”有時(shí)候會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō):“我在洗樹(shù)葉澡!惫ぁぁぁぁぁご蠹叶夹α似饋(lái),那個(gè)同學(xué)也不好意思的.笑了。

          學(xué)校還有許許多多美麗的秋景等著我們?nèi)ふ摇?/p>

          我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的秋天,我希望秋天永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)去,永遠(yuǎn)留在我們的校園里。

          校園的秋天作文 篇20

          秋天到了,校園里天高云淡,晴空萬(wàn)里。走在校園的小果園里景色真美!

          梨樹(shù)春夏都開(kāi)著潔白無(wú)瑕的小花,一簇簇的爭(zhēng)奇斗艷。一到秋天,就結(jié)出一個(gè)個(gè)綠色的小香梨,小小的、香香的,很是惹人喜愛(ài)。

          秋天一到,枇杷樹(shù)也大顯神威,結(jié)出了一串串橘黃色的的枇杷果,嘗一口,酸酸的、甜甜的,真是“酸里裹著甜,甜里透著酸。”不信,秋天到我們學(xué)校來(lái),保證讓你嘗到酸甜可口的枇杷果。

          你聽(tīng)桃杏兩姐妹又爭(zhēng)吵了,桃姐姐的聲音:“你的.果子,早在夏天都熟了,青里透著黃,肯定不好吃。個(gè)不大,核不小!币宦(tīng)就桃姐姐的聲音。杏妹妹哪能服氣:“還說(shuō)我呢?你還不是一樣,青里透著點(diǎn)粉紅,一看就不好吃,嘗一口肯定葛死牙!薄

          柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠,像綠色天幕上一個(gè)個(gè)紅精靈?茨竟蠘(shù)一個(gè)個(gè)黃澄澄的木瓜,老遠(yuǎn)就能聞到它的香氣,清新香甜。

          我們的校園里還有活化石美稱(chēng)的銀杏樹(shù)、米蘭樹(shù)還有些我也叫不出名字的樹(shù),一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后顯示秋天的神威,我們的校園真美,來(lái)到這里,你就能領(lǐng)略到秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。

          校園的秋天作文 篇21

          建在安寧路最北端的我們的學(xué)校,一年四季都有美麗的景色:有姹紫嫣紅的春季;有炎熱的夏季;有紅葉似火的秋季;有北風(fēng)呼嘯的冬季,但我覺(jué)得校園最美的還是秋天。秋天的天空又空又高又藍(lán),走進(jìn)校園,時(shí)不時(shí)迎面撲來(lái)一陣帶有鮮花般清香的秋風(fēng)。學(xué)校圍墻旁長(zhǎng)滿了許多不知名的野花,在金黃而燦爛的陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)芳斗艷,綻放著各自美麗的笑臉。校門(mén)口旁?xún)煽么謮焉n勁的老榕樹(shù)像是在揮著手在歡迎學(xué)生們的到來(lái)。

          校園操場(chǎng)兩旁的相思樹(shù),在秋風(fēng)的輕拂中,葉子變得綠中帶點(diǎn)嫩黃,也有些變成了金黃色的`。一陣輕風(fēng)拂過(guò),一片片枯葉像輕盈的蝴蝶一邊自由自在地飛舞,一邊往下掉,婀娜多姿,像仙女一般。落滿了一地的樹(shù)葉,給大地鋪上了一層金黃色的地毯。落下來(lái)的葉子,有的隨風(fēng)飄,不知道去校園哪個(gè)角落去“旅行”,有些樹(shù)葉則被值日生掃了幾大堆。

          在校園的植物園里有幾棵紫荊樹(shù),紫荊花開(kāi)得正艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛天邊那一抹燦爛的朝霞,滿樹(shù)的花朵散發(fā)出誘人的淡淡清香,令人陶醉。

          我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的秋色!

          校園的秋天作文 篇22

          又是一年的秋天,信步來(lái)到校園,展現(xiàn)在你眼前的是碧綠的草坪,火紅的爬山虎,粉紅的教學(xué)樓,紅綠相間,就像一幅巨大的油畫(huà)。最引人注目的還是草坪。那草坪的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的畫(huà)那樣,到處是翠色,輕輕流入云際。

          清晨,校園沐浴在金色的陽(yáng)光里。綠色的草坪在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝,草葉上綴滿了晶瑩透亮的小露珠,滾來(lái)滾去,好像在草葉上做早操。草坪里站著幾只可愛(ài)的小動(dòng)物,有伸著長(zhǎng)脖子吃草的長(zhǎng)頸鹿,有活潑美麗的梅花鹿,有黑眼圈的`小熊貓,瞧,它正舉起黑幽幽的小手,好像在說(shuō):小朋友們,早上好!這些小動(dòng)物來(lái)到綠色的草坪,使草坪變成了一幅巨大而美麗的地毯。引來(lái)許多上操的小朋友駐足觀賞。

          傍晚,校園里的爬山虎好像跟天上的晚霞比美似的,顯得更紅更艷了。圓形花園像一層層彩色的臺(tái)階,你千萬(wàn)不敢踩上去,因?yàn)榕_(tái)階上開(kāi)滿了各色各樣漂亮花,還有綠色的小草和松樹(shù)。高年級(jí)同學(xué)圍在花園周?chē)x書(shū),背英語(yǔ)單詞,還有許多蜜蜂給他們做伴呢。

          我們的校園真是一座美麗的大花園。

          校園的秋天作文 篇23

          秋天像忙碌的郵差從匆匆忙忙地把一封封金黃的“信”送往千家萬(wàn)戶(hù)人們收到了這一封封“落葉信”都會(huì)不禁贊嘆上一句:“秋天到了!”

          你看我們的校園簡(jiǎn)直被秋姑娘打扮得像個(gè)大花園。在竹林一根根竹子搖晃著腦袋葉子“沙沙沙”歡樂(lè)地唱起歌來(lái)似乎是在為秋天的到來(lái)而為人們獻(xiàn)上一首秋的歌曲。 看!花壇上楊柳低垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的`“頭發(fā)”縷縷發(fā)絲間幾朵艷麗的“花朵”正在跳舞由遠(yuǎn)而近“花朵”也在視野里越來(lái)越清楚原先是蝴蝶展開(kāi)漂亮的翅膀正向人們展示它的舞蹈難道它也因秋天的到來(lái)而感到高興嗎? 再看看楓樹(shù)露著張張娃娃臉沖著我哈哈大笑都把臉漲成了深紅色真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花”呀! 就在此時(shí)校園里的一盆盆盆景也在吸引著人們…… 鳳菠蘿長(zhǎng)著嫩長(zhǎng)的葉子上方長(zhǎng)著一朵艷麗的紅花真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”啊!年桔那高大粗壯的主干上長(zhǎng)滿了葉子綠油油的葉子中藏著一個(gè)個(gè)果實(shí)不僅僅乒乓球一個(gè)大小就連顏色也都是金黃色的。美麗針葵則像個(gè)迷你椰子樹(shù)頭上的一撮撮“毛發(fā)”搖搖擺擺的向客人表示歡迎呢…… 才這短短一個(gè)月校園就發(fā)生了如此巨大的變化:變地更美了。它預(yù)示著祖國(guó)來(lái)年的繁榮富強(qiáng)、幸福無(wú)疆……

          校園的秋天作文 篇24

          我愛(ài)花開(kāi)的春天,愛(ài)鳥(niǎo)鳴蟬鳴的夏天,愛(ài)妝如玉的冬天,愛(ài)楓葉如火的金秋。

          秋天就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,把我們的校園打扮得漂漂亮亮的。

          早上的花壇是獨(dú)一無(wú)二的!走到學(xué)校的花壇,只覺(jué)得眼前一片清新。樹(shù)葉濕漉漉的,好像剛剛下過(guò)毛毛雨,把它們都沖走了。仔細(xì)看,葉子上滾動(dòng)著圓圓的,亮晶晶的小露珠,可愛(ài)極了;▔锸㈤_(kāi)著許多“秋傲”,五顏六色:白如雪,紅如火,黃如金。他們的姿勢(shì)不一樣:有的被稱(chēng)為“觀世音菩薩”;有的.叫“大海撈月”;有的是爪和爪,叫“蟹菊”;還有一種菊花叫“害羞”。她總是低著頭,就像一個(gè)害羞的小女孩。真的是千姿百態(tài),美極了!真是令人眼花繚亂。

          校園里的樹(shù)葉已經(jīng)枯黃了。在一陣秋風(fēng)中,樹(shù)葉飄落下來(lái),就像華在森林里翩翩起舞,向人們傳遞著秋天來(lái)臨的信息。想必此時(shí)也只有松柏依舊那么青翠挺拔,給人以頑強(qiáng)的生命力吧!

          如婀娜多姿的少女之花,默默地裝點(diǎn)著美麗的校園。如茁壯的小樹(shù),支撐著溫暖的校園。

          謝謝秋!我想永遠(yuǎn)留住你,因?yàn)槟惆盐覀兊男@打扮得如此美麗!

          哦,校園里正在譜寫(xiě)秋詩(shī),校園里正在放飛秋韻曲。我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天五彩繽紛的校園!

          校園的秋天作文 篇25

          溪流流暢,沒(méi)有夏天的激流和冬天的冰凍;

          小草靜靜搖擺,沒(méi)有夏天的生機(jī),沒(méi)有冬天的苦霜;

          樹(shù)葉緩緩飄落,沒(méi)有夏天的輝煌,也沒(méi)有冬天的枯黃……

          大自然開(kāi)始悄然變化,微風(fēng)帶著收獲的氣息吹在我的臉上。

          校園的景觀也發(fā)生了變化。紅花綠草不再鮮艷。樹(shù)葉逐漸失去水分,落到地上。曾經(jīng)盛開(kāi)的桂花,不知名的花,都枯萎了,落地的時(shí)候還有一絲清香。

          最美的'是后街。兩排不知名的樹(shù)開(kāi)滿了黃花,隨著微微的寒風(fēng)飄落。一大舞臺(tái)的花形成了,有許多小花在空中飛著等著降落;稀疏的欄桿外還生長(zhǎng)著許多牽;ǎ蟹鄣,有黃的,有藍(lán)的,有紫的,有普通的,有特殊的,有美麗的。

          我最羨慕的是花能自由自在快樂(lè)地生長(zhǎng);作為一個(gè)觀察者,我只可憐地被禁錮在鐵柵欄里,心里只盼著回家,盼著親手摘一朵牽;,盼著笑著像花一樣自由地奔跑……

          秋天的校園里有許多美麗和色彩,給人內(nèi)心的溫暖和舒適;而這個(gè)秋天也有一些悲傷,獨(dú)特的悲傷!

          一陣風(fēng)吹,一朵花落,一滴淚流。

          校園的秋天作文 篇26

          不知從什么時(shí)候起,在校園里學(xué)生裹上了一層長(zhǎng)袖外套,宿舍里,使勁蓋緊了被子。秋天就在人們這種不知不覺(jué)中悄然無(wú)息第來(lái)了。

          樹(shù)上少了蟬的鳴叫,也沒(méi)有再看見(jiàn)鳥(niǎo)兒的蹤影,少了許生動(dòng),顯得有些空洞。早上,同學(xué)們的讀書(shū)聲又給這空洞的秋天增添了幾分色彩。

          天氣愈來(lái)愈涼了,每當(dāng)從樓下向樓上就看時(shí),總有三兩個(gè)結(jié)伴的女生站在走廊上,嘰嘰呱呱說(shuō)些什么,秋風(fēng)拂過(guò)他們的面頰,他們?nèi)鐒偹训暮⒆铀频拇蛄藥讉(gè)哈欠。那秋風(fēng)好像在告訴我們:秋天已經(jīng)來(lái)到了。

          突然下起了小雨,噠噠噠地拍打著地面,像無(wú)數(shù)根銀針墜落在地面上。我最喜歡就這樣站在走廊上,聽(tīng)著小雨咬著地面的聲音,一下子所有的煩惱灰飛煙滅,感覺(jué)心曠神怡。

          下過(guò)雨的.校園少了些沉悶的氣息,樹(shù)葉子綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼,教室里有嬉鬧起來(lái),好似萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中蘇醒起來(lái)了,顯得那么生機(jī)勃勃。

          夜晚,樹(shù)在風(fēng)中搖曳,學(xué)生又結(jié)伴回到寢室,一陣嬉戲過(guò)后,安靜了。

          就這樣我聞到了校園里秋天的氣息。

          校園的秋天作文 篇27

          秋姑娘來(lái)了,她送走夏天的火熱,帶來(lái)了一陣陣涼爽的秋風(fēng),她步入我們的校園。用那一雙心靈手巧的雙手把校園布置得如仙境一般,秋高氣爽,美不勝收。

          我非常喜歡秋天,因?yàn)槭乔锾,帶給了人們涼快的秋風(fēng);是秋天,帶給了農(nóng)民伯伯豐富的糧食;是秋天,創(chuàng)造了許多美景。涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天終于來(lái)了!一陣風(fēng),吹得小朋友們涼快極了,簡(jiǎn)直涼進(jìn)了他們的心靈。走進(jìn)秋天的校園,兩顆金燦燦的玉蘭樹(shù)就在兩邊。玉蘭樹(shù)開(kāi)花了,看!小朋友們一個(gè)個(gè)拿著小布包,把掉下來(lái)的玉蘭花收集起來(lái),做成玉蘭花包,掛在書(shū)包上做裝飾,又美又香。校園操場(chǎng)旁邊的那棵槐樹(shù)也開(kāi)花了,美麗的槐花像一個(gè)個(gè)小精靈在風(fēng)中自由地舞蹈。精靈們最終都停在了綠色的跑道上,那片綠綠的.“草坪”一年四季都在那里陪伴著我們,永不凋謝。

          !秋天的校園,使人感到舒適,坐在教室里,秋風(fēng)拂面,認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課,那是一件多么美好的事情!秋天,給了我們的校園無(wú)限光彩。秋天,給小朋友們添上了一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>

          !秋天的校園,我愛(ài)你,更愛(ài)這美麗的秋天景色!

          校園的秋天作文 篇28

          秋天是迷人的,是多彩的,是令人向往的,所以我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)校園的秋天。

          早上我來(lái)到學(xué)校,感覺(jué)有點(diǎn)冷,我想這是到了秋天的緣故吧。我到了學(xué)校東瞧瞧,西逛逛,看,滿樹(shù)的桂花開(kāi)了散發(fā)著陣陣芳香,真不愧是桂花開(kāi)了,十里飄香,走近一看,菊花也開(kāi)了,白的是雪,紅的'是霞。它們是爭(zhēng)先恐后,生怕自己比別人慢半拍,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該是這樣,要有這種精神。

          上課了,同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講解,不懂就問(wèn),爭(zhēng)取上好每一節(jié)課;下課了,同學(xué)們像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖出教室,在操場(chǎng)上盡情玩耍,享受游戲的樂(lè)趣,這應(yīng)該是秋天的涼爽所造成的,可以讓他們靜下來(lái)做一件事,如果是在炎熱的夏天,他們可能沒(méi)興趣玩了吧?秋風(fēng)呼呼的吹,好像在提醒我們天涼了,別忘了多穿點(diǎn)衣。

          放學(xué)了,同學(xué)們離開(kāi)校園,有點(diǎn)依依不舍,但明天又是嶄新的一天。一陣秋風(fēng)過(guò)來(lái),葉子從天空中打這旋飄落下來(lái)。

          春天是溫暖的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。每個(gè)季節(jié)都有自己的特色,但我愛(ài)秋天,更愛(ài)校園的秋天!

          校園的秋天作文 篇29

          我的校園是詩(shī)境的,設(shè)若你的幻想中有個(gè)充滿書(shū)香的地方,那便是我敬愛(ài)的校園了。

          在秋天,它更是一個(gè)夢(mèng)幻的地方。先不說(shuō)別的,就說(shuō)西校區(qū)的花園吧,那里唯有秋菊傲然挺立,橘中透黃的顏色,競(jìng)相開(kāi)放,楓樹(shù)穿著火紅的衣裳,一陣風(fēng)吹來(lái),它就搖搖身子做操,四葉草叢中,蜜蜂邊飛來(lái)飛去邊“嗡、嗡……”地唱歌,漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。這美麗的花園怎能不令人心曠神怡呢?

          再說(shuō)竹林里的.魚(yú)池,里面可愛(ài)的金魚(yú)在清澈見(jiàn)底的水里捉迷藏,池水不斷地從白天鵝的口里噴吐出來(lái),周?chē)J葦笑彎了腰,仿佛在看一部喜劇。

          在這溫馨的環(huán)境下,我們勤奮地努力學(xué)習(xí)。早晨,秋風(fēng)吹向我們,吹得頭腦格外清新。坐在教室里,手捧著書(shū),大聲朗讀,書(shū)聲朗朗傳遍了整個(gè)天闊,連鳥(niǎo)兒飛來(lái)時(shí)都忍不住棲息在屋頂上方欣賞我們優(yōu)美的讀書(shū)聲。

          紅旗在秋的清風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng),每當(dāng)我看到時(shí),心里就堅(jiān)定地想:我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

          我們的校園是詩(shī)境的、夢(mèng)幻的,更是一個(gè)充滿書(shū)香的地方!我敬愛(ài)這秋天,敬愛(ài)這秋天的校園!

          校園的秋天作文 篇30

          秋天是個(gè)碩果累累的季節(jié),她很美麗。像我,就非常喜歡秋天。

          早上,伴隨著一道悅耳的鈴聲,同學(xué)們像是被驚擾到的鳥(niǎo)群一樣,回到教室坐好。就這樣,我們忙碌而又充實(shí)的一天開(kāi)始了。秋天的早上是清涼的。鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲與同學(xué)們那朗朗上口的讀書(shū)聲應(yīng)和著,像是在演奏一首曲子一樣。

          中午,在午休時(shí)外面的樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng),天上下著蒙蒙細(xì)雨,樹(shù)上的葉子在雨點(diǎn)的打擊下也堅(jiān)持不住,掉了下來(lái)。這樣一幅場(chǎng)景,好像是一位名手畫(huà)出來(lái)的。一場(chǎng)雨過(guò)后,空氣清新了許多,小草也露出了它那清新可人的綠色,讓人覺(jué)得心情頓時(shí)暢快起來(lái)。這時(shí)天上,空中不知為何沒(méi)有了云的蹤影,一望無(wú)際的藍(lán)天,就好似一片不會(huì)有浪花的海洋般平靜,美麗,碧藍(lán)。

          傍晚時(shí)候,有的`同學(xué)在畫(huà)板報(bào),很漂亮、有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)、有的同學(xué)在看書(shū)。而我望著窗外的花朵獨(dú)自出神。在秋天,花有的已經(jīng)凋零只不過(guò)不明顯,但只要細(xì)心觀察,想發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難。那有些凋零的花,散落在地上的花瓣,像是在微微抽泣,可惜那些已經(jīng)凋零的花朵,過(guò)了很久我才回過(guò)神做了一些自己的事情,之后回家了。

          這就是我校園的秋天,非常美麗,我很喜歡這樣的秋天。

          校園的秋天作文 篇31

          對(duì)別人來(lái)說(shuō),秋天就是從炎熱到?jīng)鏊倪^(guò)度。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),秋天的變化不止這一點(diǎn)點(diǎn),尤其是校園里的改變。

          周末,我從小路走到學(xué)校,一路上,樹(shù)葉換上新的黃衣裳,原來(lái)的綠葉你追我趕,趕趟似的,一直追到大地;有的在樹(shù)枝上蕩秋千,樹(shù)葉在樹(shù)枝上左蕩蕩,右蕩蕩,玩得不亦樂(lè)乎;還有的樹(shù)葉在樹(shù)枝上成群結(jié)隊(duì)地聊著天,仔細(xì)一聽(tīng),它們似乎在催時(shí)間快點(diǎn)呢!它們都等著穿新的衣裳。一陣風(fēng)吹過(guò),飛在大樹(shù)旁邊,秋風(fēng)對(duì)大樹(shù)悄悄說(shuō):“現(xiàn)在把舊綠衣裳脫掉,明年春天,再換新的綠衣裳!憋L(fēng)一說(shuō)完,大樹(shù)紛紛“脫掉”綠衣裳。

          走到校門(mén)口,一陣秋風(fēng)吹拂在我耳邊,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。走進(jìn)學(xué)校,側(cè)頭一看,陪伴我一學(xué)期的歪脖子樹(shù)斜靠在墻邊,似乎一絲力氣也沒(méi)有了,“頭發(fā)”也一直在掉,看著這一幕,我內(nèi)心莫名地悲傷起來(lái),我輕輕走進(jìn)它,用手撫摸著它的'軀干,喃喃自語(yǔ)道:小樹(shù)啊,小樹(shù),別怕,等到明年春天,你一定又會(huì)返老還童的。

          我又來(lái)到乒乓球臺(tái)前,默默地注視著臺(tái)后面那棵小樹(shù),經(jīng)歷春夏之后,它確實(shí)長(zhǎng)高了,還學(xué)會(huì)了時(shí)尚,染了一頭“金發(fā)”,看得出來(lái),它很樂(lè)觀呢。它調(diào)皮地給乒乓球臺(tái)鋪上了金色的臺(tái)面。

          我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的秋天。

          校園的秋天作文 篇32

          秋天來(lái)了!校園也變了!

          走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落,秋天的校園作文。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見(jiàn)了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái),使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開(kāi)的潔白如玉的小花,現(xiàn)在都變成了紅果子,好看極了!

          走進(jìn)教學(xué)樓,它的旁邊有一大塊空地,叫“小天景”,小學(xué)六年級(jí)作文《秋天的校園作文》。秋天來(lái)臨了,會(huì)落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級(jí)時(shí),也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們?cè)谙旅娼觼?lái)接去,這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后,有的同學(xué)作生日禮物,有的同學(xué)拿回家種……我也在下接,接到的`還拿來(lái)吹呢!回想當(dāng)時(shí)的趣事,我感到十分開(kāi)心。

          榕樹(shù)廊的榕樹(shù)一直是綠色的,它供我們?cè)跇?shù)下跑步、跳繩、打羽毛球……榕樹(shù)廊旁邊有幾棵樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái),在樹(shù)上啄果實(shí)。飽了,就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。

          秋天,學(xué)校真是景色宜人!我喜歡秋天,更喜歡的校園!

          校園的秋天作文 篇33

          秋天的校園是美麗的。

          早晨,校園的操場(chǎng)是寧?kù)o的。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園,只能隱約的看見(jiàn)幾個(gè)身影,那是幾個(gè)值日生在打掃衛(wèi)生,操場(chǎng)顯得很寬敞。中午,操場(chǎng)變得格外的熱鬧,同學(xué)們有的在玩打口袋,有的在跳皮筋,還有的在打籃球,操場(chǎng)上洋溢著歡聲笑語(yǔ)。晚上,同學(xué)們都回家了,操場(chǎng)在夜色中又恢復(fù)了平靜。

          高大的教學(xué)樓在早晨就像一個(gè)巨人,等待著孩子們的到來(lái),樓里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,刷刷的寫(xiě)字聲。中午的`教學(xué)樓靜靜地矗立在那里,顯得很安靜。等到了晚上,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,當(dāng)落日的余輝撒在了教學(xué)樓上,金燦燦的,綻放著耀眼的光彩。

          校園的落葉讓人覺(jué)得很快樂(lè)。落葉慢慢地落下來(lái)像一只彩蝶在翩翩起舞,落在了地上,像薄薄的金片似的,閃閃發(fā)光,等到孩子們發(fā)現(xiàn)了這些落葉時(shí),他們有的會(huì)把落葉十分珍惜地夾在書(shū)里,做了書(shū)簽,有的還懶洋洋地躺在了許許多多的落葉上,享受著大自然帶給他的快樂(lè)。許多落葉落在他的臉上,像是下了金色的雨一樣,整個(gè)畫(huà)面就像是一幅圖畫(huà),如果把它掛在教學(xué)樓上,讓每一個(gè)孩子都能欣賞,那真是一種美的享受。

          我愛(ài)秋天,我更愛(ài)那金色的秋天,但,我最?lèi)?ài)秋天那美麗的校園!

          校園的秋天作文 篇34

          走進(jìn)花園大門(mén),來(lái)到“南湖”。“南湖”里的水清澈見(jiàn)底,可以看到沉積在湖底的黑乎乎的樹(shù)葉!澳虾敝醒胗幸凰矣屋喴粍(dòng)不動(dòng)地站著,左邊站著一棵高大的樟樹(shù)。樟樹(shù)的葉子覆蓋了半個(gè)“南胡”。樟樹(shù)的葉子有些枯萎了,有些是紅色的。那些葉子一片接一片的落下來(lái),像信一樣落下來(lái),告訴大家“秋天來(lái)了”。那棵樟樹(shù)的“孩子”好可愛(ài),像小黑豆!澳虾敝?chē)泻芏嗵K鐵。蘇鐵就像菠蘿。它的葉子刺痛,周?chē)性S多枯萎的草。小草抬頭對(duì)蘇鐵爺爺說(shuō):“你好!秋天到了!天冷了,我給你做被子!”蘇鐵兩邊各有一棵桂花樹(shù),桂花樹(shù)像一點(diǎn)點(diǎn)米,米的清香撲鼻。

          接下來(lái)我們來(lái)到了“南湖”的右邊,兩株柏樹(shù)的葉子依然青翠欲滴。兩棵高大的柏樹(shù)上覆蓋著紅白相間的墻壁,非常漂亮!

          然后我來(lái)到了蜿蜒的小路,來(lái)到了寇靜館。井頂上有許多枯萎的草,亭子里有紅色的畫(huà)柱和金色的花畫(huà),令人眼花繚亂。

          最后,我們來(lái)到了一棵巨大的松樹(shù)前,它就像一座綠色的房子。小孩子拉開(kāi)厚厚的窗簾,鉆進(jìn)去鉆出來(lái),很好玩。

          秋天是金色的,而校園里的`秋天是五彩繽紛的。

          這是校園里的秋天。我愛(ài)它,愛(ài)它的美,愛(ài)它獨(dú)特的情感!你呢,親愛(ài)的?

          校園的秋天作文 篇35

          今天,天上白云朵朵,形態(tài)萬(wàn)千,我欣賞著那朵朵白云,這使我的心情從煩躁變到輕松自在。

          剛下樓,我就聞到一絲幽芳撲鼻而來(lái),雖然到了秋天,但那樹(shù)葉仍是碧綠的,那花仍會(huì)傳出陣陣清香,我站在操場(chǎng)上欣賞著天空的景色。

          藍(lán)天從深藍(lán)一直變到淺藍(lán),再襯上那白云,美極了!那白云可謂是瞬間萬(wàn)變哪 !我看著那白云組成的“70周年慶”的字形,我便沉浸在勝利的喜悅當(dāng)中。轉(zhuǎn)到后面,這白云一片一片的,變成了一片沙漠,我有些恐慌了,好像我再向前走一步就會(huì)走進(jìn)沙漠似的,我趕緊轉(zhuǎn)向右側(cè),這開(kāi)始讓我做白日夢(mèng)了:假如我能跳上去,我就可以在上面睡覺(jué),餓的時(shí)候就咬一口,那味道一定很好!再看看左邊,它在我看來(lái)是最漂亮的。那是一座天空上的城堡,如果我們走進(jìn)去,那城堡里一定是金碧輝煌的.。

          轉(zhuǎn)回來(lái),那“70周年慶”已變成了一只蝴蝶了,沙漠也變成飛機(jī)了......

          隨著大家銀鈴般的笑聲,我們上樓了。我忍不住脫口而出:“藍(lán)天白云,我們下次再見(jiàn)!”

          校園的秋天作文 篇36

          秋天到了,大地全部穿上了金裝,小草有一點(diǎn)蔫了,花朵累得抬不起頭,整個(gè)校園似乎進(jìn)入了沉睡的狀態(tài)。

          我走進(jìn)小操場(chǎng),直立在中間的桂花樹(shù),不知什么時(shí)候開(kāi)花了,一朵朵桂花躲藏在樹(shù)葉里,似乎在和我們捉迷藏!桂花所散發(fā)的香氣,迷倒了整個(gè)校園。立在校園石子路旁的松樹(shù)和柏樹(shù)是學(xué)校的“常勝將軍”,他們常年守衛(wèi)著校園,從未停歇。

          轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到學(xué)校的乒乓球桌旁,只要下課鈴一響,那些熱愛(ài)打乒乓球的人就會(huì)像風(fēng)一樣飛過(guò)去,頓時(shí),球桌旁充滿了歡歌笑語(yǔ)。走近學(xué)校的長(zhǎng)廊,同學(xué)們都喜歡在里面玩游戲,穿來(lái)穿去像走迷宮一樣。

          上課了,整個(gè)校園時(shí)不時(shí)傳出陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,可當(dāng)老師那抑揚(yáng)鈍挫的聲音響起時(shí),這個(gè)時(shí)候,校園是安靜的,大家都在努力地吸收知識(shí)。下課便是孩子們最開(kāi)心的時(shí)候,操場(chǎng)上有的在玩“感染者”,他是否能一網(wǎng)打盡,真期待;有的玩撕名牌,他們跳來(lái)跳去,真開(kāi)心;有的'玩一二三,木頭人,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)活人在變成了木頭人。整個(gè)校園變成了歡樂(lè)的海洋。

          忽然,上課鈴打響了,校園又傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲……

          校園的秋天作文 篇37

          秋天,是我們學(xué)校最美的季節(jié)。當(dāng)習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂著校園,你走在其中,便能感受到她的勃勃生機(jī)。

          進(jìn)了校園就是前操場(chǎng)。操場(chǎng)的兩旁栽著許多樹(shù)。有芒果樹(shù)、玉蘭樹(shù)……秋天,芒果樹(shù)上的芒果早已被采摘一空只留了密密麻麻的葉子,太陽(yáng)光透過(guò)層層的葉子投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。玉蘭樹(shù)上的花雖然早已完成它的使命,可仿佛還殘留著一絲淡淡的芳香。其他的樹(shù)似乎也感受到秋姑娘的到來(lái),不約而同地?fù)Q上了秋裝。一陣秋風(fēng)吹過(guò),那些枯黃的`或半黃半綠的葉子都飄落下來(lái),有的打著旋兒,像一把把正在降落的小傘;有的隨風(fēng)飄蕩,像飛舞的彩蝶……操場(chǎng)的南邊有個(gè)噴水池,噴水池的一角是個(gè)小花壇,花壇中種植著三角梅和柳樹(shù)。三角梅被修成一個(gè)蘑菇的形狀,細(xì)小的葉子密不透風(fēng)。柳樹(shù)的柳枝上有又綠又小的葉子,像小姑娘的又細(xì)又滑的頭發(fā),雖然它沒(méi)有春天時(shí)的柔嫩,但當(dāng)風(fēng)兒拂過(guò),它也會(huì)翩翩起舞。

          操場(chǎng)的北邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓后面有一塊空地。這里是我們活動(dòng)休息的好地方。空地上種著幾顆四季常綠的柏樹(shù)。秋天,柏樹(shù)在涼風(fēng)中顯得更加蒼翠。課余,我們?cè)谶@里游玩、嬉戲……

          我愛(ài)秋天的校園,因?yàn)樗佬老驑s的景象;因?yàn)樗却禾旄咏k麗多彩!

          校園的秋天作文 篇38

          秋天的校園,沒(méi)有果園的香甜,沒(méi)有公園的迷人,但它卻是我最喜歡的一道美景。它香氣四溢,它金黃一片。

          一場(chǎng)大雨過(guò)后,桂花都落下來(lái)了。地面被桂花打扮得金燦燦的,校園好像穿上了一件金黃色的`衣裳。樹(shù)上的桂花仍然是一串一串的,樹(shù)枝都被壓彎了腰。我踮起腳尖,湊上去聞一聞,香噴噴的,那香味從我的鼻孔一直沁入肺腑,久久不散。

          在操場(chǎng)四周種滿了一棵棵顆松樹(shù),它們穿著墨綠的“軍裝”,在秋雨中挺直了腰。一片片葉子好像一根根針,我用手一碰,啊,好疼!

          草兒們脫下了碧綠的衣裳,換上了黃黃的長(zhǎng)袍。它們?cè)痉浅>,現(xiàn)在卻打起了哈欠,準(zhǔn)備冬天好好睡大覺(jué)。

          楓樹(shù)們把綠衣裳換成了紅衣裳,有一些楓葉寶寶離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,“沙沙”地在和媽媽道別。落下的葉子一片蓋著一片,我都舍不得踩到這“紅地毯”上。

          校園里還有兩種喇叭花,一種是紫色的花瓣,從最外面的淡紫漸變到白,花心是葡萄紫的。一種是藍(lán)色的,花瓣是深藍(lán)色的,在花心邊上有一圈白,花心是黃色的。它們給校園增添了不少色彩。

          秋天的校園,在我心中是最美的風(fēng)景!

          校園的秋天作文 篇39

          時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了秋天。秋天的校園比以前更美麗了。你想知道是什么樣的嗎?就跟我一起來(lái)看看吧!

          走在校園的路上,你會(huì)看見(jiàn)遍地的金黃色落葉靜靜地躺在那里,但還有少許黃色、淺綠色的樹(shù)葉挺立在那里。好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的.士兵堅(jiān)守著他的崗位。但是,就在這時(shí),我突然聞到了一股沁人心脾的清香,我抬頭望去,竟然是——桂花樹(shù)!

          這棵桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠葉子,中間的空隙中還夾雜著無(wú)數(shù)朵像小星星一樣的桂花。用鼻子一聞,哇,好香!我甚至還想:如果這些桂花都是一個(gè)個(gè)小精靈,那么桂花酒、桂花糕這些美食是不是它們制作的呢?突然,“嘭咚”一聲,才讓我從規(guī)劃的美夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),可是,究竟是什么東西發(fā)出的這種聲音呢?

          “有石榴!”不知是誰(shuí)興奮得大叫,我往后一看,真的有石榴!只見(jiàn)石榴樹(shù)上的石榴,一個(gè)個(gè)紅得發(fā)黑,掉到了地上,我蹲在地上,仔細(xì)觀察一個(gè)裂開(kāi)的石榴:里面的籽晶瑩剔透,像一顆顆小寶石,但包裹它的皮可就沒(méi)那么幸運(yùn)了,已經(jīng)爛在了土里……

          我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的秋天。你呢?

          校園的秋天作文 篇40

          炎熱的夏天過(guò)去了,金秋緊接著到來(lái)了,我走在去學(xué)校必經(jīng)的路上,蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái)了,那秋風(fēng)仿佛是要把我吹進(jìn)校園,校園里秋高氣爽,還散發(fā)著花的芬芳。

          我進(jìn)了校園的大門(mén),秋風(fēng)一吹,只見(jiàn)那高大的梧桐樹(shù)正在跳著歡快的舞蹈,不停的把金色的大葉子搖來(lái)晃去,像是給來(lái)人表演扔扇子舞,許多樹(shù)的葉子都黃了,只有松柏的'葉子比以前綠多了。秋風(fēng)又吹來(lái)了,瞧!那棵高大、雄偉的母雪松正向我們招手呢!所有的花都漸漸的謝了,可是只有美麗的秋菊正開(kāi)得迷人。有一種菊花叫粉菊,粉菊比別的菊花都大,而且還散發(fā)著特殊的芳香,非常迷人,非常美麗。榕樹(shù)上掛著一串串“豆角”,秋風(fēng)吹來(lái),榕樹(shù)的樹(shù)枝帶著豆角微微地晃動(dòng),仿佛是在歡呼:

          “老師們,同學(xué)們,快來(lái)看。∥覀冐S收了!我們豐收了!”高大雄偉的柿子樹(shù)葉雖然枯黃了,有很多都落了,可是,又大又紅的柿子掛滿了枝頭;睒(shù)的葉子也都黃了,秋風(fēng)再次吹來(lái),許多槐樹(shù)葉子在我眼前飛舞,我的眼前一片金色。我被眼前看見(jiàn)的景象給迷住了。秋風(fēng)又微微吹過(guò),這次,我聞到了菊花的芬芳,正是秋意濃濃呀!

          校園的秋天真是秋高氣爽,芬芳迷人,令人心醉。

          校園的秋天作文 篇41

          我愛(ài)百花齊放的春天;我愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天;我也愛(ài)一片銀白的冬天,但我更愛(ài)瓜果豐收的秋天。秋天,我和爸爸漫步在校園中。我抬頭一看,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,有時(shí)還飄過(guò)幾朵白云。樹(shù)木的葉子變黃了。秋風(fēng)出吹過(guò),葉子就開(kāi)始飄落了,好像飛舞的彩碟一般。地上鋪了一層又一層的葉子,踩上去“沙沙”作響,很舒服。我好奇地問(wèn)爸爸:“樹(shù)木為什么要落葉呀?”爸爸回答說(shuō):“這是為了它以后能夠更好地生長(zhǎng)。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們來(lái)到植物園,走在用石子鋪成的小路上,看到了很多植物的葉子都枯黃了。只有一棵旅人蕉還那么青翠挺拔。這棵旅人蕉的葉子經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,變成了一條一條的。它的葉子除了老的發(fā)黃,其他的都是綠的,沒(méi)有一枝是因?yàn)榍锾斓搅硕S的。這棵旅人蕉的四周擺滿了石椅和石桌。每天早晨,石椅上總是作滿了人。他們中間有來(lái)讀書(shū)、習(xí)字的`學(xué)生,還有來(lái)晨練的老人。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上盡情歌唱,好像在歌頌這美麗的秋天。

          校園的秋天充滿了生機(jī),我愛(ài)校園的秋天。

          校園的秋天作文 篇42

          銀杏樹(shù)揮動(dòng)著小扇子不停地扇哪扇,終于扇走了炎熱的夏天。秋天來(lái)到了府學(xué)美麗的校園。

          你看,天很高很藍(lán),陽(yáng)光和煦溫暖。魁星門(mén)、大成殿、明倫堂、奎星閣……紅柱青墻碧瓦,靜靜地沐浴在清晨的陽(yáng)光中,是那么莊嚴(yán);同學(xué)們結(jié)著伴說(shuō)著笑著,穿過(guò)教學(xué)樓前寬闊的操場(chǎng),教室里已經(jīng)有同學(xué)在早讀,是誰(shuí)在讀《弟子規(guī)》?瑯瑯的讀書(shū)聲被秋風(fēng)傳得很遠(yuǎn)……

          你瞧,府學(xué)園林里的景色更不一般。一座“知魚(yú)橋”挽起“知魚(yú)池”的兩岸,池子里的小魚(yú)們結(jié)成了方隊(duì),在“大隊(duì)長(zhǎng)”的帶領(lǐng)下在池中游玩;銀杏樹(shù)的'葉子特別漂亮,綠色的小扇子被秋姑娘繡上了金色的花邊,在秋陽(yáng)下歡快地跳著扇子舞;楓樹(shù)葉子已經(jīng)開(kāi)始變紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像女生羞紅的臉;只有竹子姑娘們還那么任性,她們扭扭捏捏地站在那兒,噘著嘴不肯脫下綠色的衣衫;那兩棵老槐樹(shù),粗的樹(shù)干高過(guò)樓頂,像一位慈祥和藹的老校長(zhǎng),笑瞇瞇地陪伴著我們成長(zhǎng)……

          初秋的校園真美呀!我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)這秋天的校園!

          校園的秋天作文 篇43

          秋天到了,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,有時(shí)飄來(lái)朵朵白云,電線上落著寥寥幾只麻雀,也許是燕子飛走之后,覺(jué)得太孤獨(dú)太寂寞了吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可以望見(jiàn)高大的建行大樓。而近處有柳樹(shù)、楊樹(shù),它們看起來(lái)沒(méi)什么變化,如果仔細(xì)看一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有些憔悴,碧綠的枝條已不在有了,曾經(jīng)翠綠的樹(shù)葉也失去往日的風(fēng)采。

          走在去學(xué)校的路上,可以看見(jiàn)路中心的花壇里盛開(kāi)著的'菊花,它們紅得似火、粉得似霞、白得像雪......真是太美了。走著走著,隱隱約約可以聞到陣陣沁人心脾的香味。

          來(lái)到學(xué)校,學(xué)校門(mén)前那兩棵柳樹(shù)像兩名高大強(qiáng)壯的衛(wèi)士,似乎在歡迎我們來(lái)到校園。進(jìn)入校園,一下子就看到了臺(tái)階上的串串紅。右邊的火炬樹(shù)的葉子有的還是綠得、有的還是黃得、但大多數(shù)是紅色。那紅紅得葉子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火炬樹(shù)像一片片紅云,像燃燒著的大火炬,就和它的名字一樣。偶爾有秋風(fēng)吹來(lái),都會(huì)掉下幾片落葉,紛紛飄落的落葉,好像在向我們打招呼,把自己送給我們當(dāng)做秋天的禮物。

          謝謝你,美麗的秋天,感謝你把校園點(diǎn)綴的如此絢麗多彩。

          校園的秋天作文 篇44

          對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè),略有知識(shí)的小學(xué)生,像我,能在初中的生活里學(xué)到更多的知識(shí),令我很高興,不錯(cuò)的,初中的生活是令人期待的,興奮的。于是我跟著秋天的腳步進(jìn)入了初中的校園生活。

          一進(jìn)大門(mén),我看到了一個(gè)四層建筑,那便是我們的教學(xué)樓,我上課的地方。直走就到了操場(chǎng)。一棵棵花草樹(shù)木裝飾著操場(chǎng),忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),花朵搖擺著,好像跳舞的少女,散發(fā)著香味兒。閉了眼,花下仿佛已經(jīng)滿是嗡嗡的蜜蜂和飛來(lái)飛去的蝴蝶,真美!

          隨著風(fēng),樹(shù)上一群黃蝴蝶飛了起來(lái),翩翩起舞;忽然風(fēng)大了起來(lái),地上的.樹(shù)葉子翻滾起來(lái),一條巨大金黃色的波浪像你撲了過(guò)來(lái),不禁贊嘆:“真壯觀呀!”

          雨看見(jiàn)了也想熱鬧熱鬧,便下起雨來(lái),滋潤(rùn)著花朵與樹(shù)木。這秋雨,沒(méi)有春雨的柔和;夏雨的粗礦;沒(méi)有冬雨的自然但卻平靜了我們貪玩的心,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          風(fēng)繼續(xù)飛著,飛過(guò)我們身邊,這風(fēng)也不怎么大,吹的人很舒服,還帶著些瓜果與花混合著的香味兒,真是香呀!

          花朵,大樹(shù),雨,都為了秋天做好了準(zhǔn)備,我們也要像他們一樣,為秋天的初中校園生活調(diào)整心態(tài)。我喜歡秋天的校園生活,你呢?你喜歡嗎?

          校園的秋天作文 篇45

          秋姑娘邁著輕盈的腳步,來(lái)到了果實(shí)累累的果園,來(lái)到了鮮花朵朵的花園,也來(lái)到了我們美麗的校園。

          一走進(jìn)校門(mén),我們就可以看到一棵高大的玉蘭樹(shù)。夏天,玉蘭樹(shù)枝繁葉茂,同學(xué)們?cè)谟裉m樹(shù)下嬉戲、玩耍,逗得樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也歡唱不停?墒乾F(xiàn)在,玉蘭樹(shù)下一片冷冷清清,它的葉子漸漸變黃了,甚至枯萎了,風(fēng)婆婆一吹,它的葉子就在空中翩翩飛舞著,飛累了,就投入大地媽媽的懷抱。

          操場(chǎng)東邊,那片“綠地毯”,現(xiàn)在也換上了金黃的秋裝,那柔軟的“地毯”,就像覆蓋在大地媽媽身上的暖和的被子。

          操場(chǎng)中間,一棵百年老樹(shù)——鳳凰樹(shù),它像一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,日夜守衛(wèi)著我們美麗的校園。炎熱的.夏天雖然過(guò)去了,可是它的葉子依然青翠,只是火紅火紅的鳳凰花早已“鮮花落地”,飄啊飄,飄向了秋姑娘的家,敲響了秋天的大門(mén)。

          咦?那是什么東西呀?原來(lái)是一些小巧玲瓏的花兒,怎么這么像一個(gè)個(gè)小燈籠啊?怪不得叫燈籠花。

          秋天到了,天氣變冷了,同學(xué)們也換上了美麗無(wú)比的秋裝,有的同學(xué)還穿上了皮鞋呢!

          我愛(ài)五彩繽紛的秋天,更愛(ài)校園里美麗的秋天!

          校園的秋天作文 篇46

          秋天就像一位魔術(shù)師,他把魔術(shù)棒一揮,便把我們的校園打扮的分外美麗。所以我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。

          秋姑娘悄悄地來(lái)到校園的小路上。啊!一幅清新秀麗的畫(huà)卷立刻呈現(xiàn)在眼前:紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,放射出萬(wàn)道金光,給兩旁樹(shù)木披上了一件金色的戰(zhàn)袍,它們巍然直立著,像給校園筑成的高大的綠色圍墻。

          秋姑娘悄悄地來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)周?chē)臉?shù)木也紛紛落葉了,它們?cè)诳罩酗h落著展現(xiàn)著最美麗的舞姿。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上,有的跑步,有的跳繩,有的踢足球,還有的`打籃球……,他們的跳動(dòng)身影為秋天增添了幾許活力。

          秋姑娘悄悄的來(lái)到了草坪上。平時(shí)綠油油的小草失去了往日的光輝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊金色的地毯。星星花卻伸展著細(xì)長(zhǎng)的枝葉,紫色的花瓣卻在微風(fēng)吹來(lái)時(shí),有節(jié)奏的搖晃著它的小腦袋,仿佛在對(duì)草坪說(shuō):“不要緊,還有我嘛,我一定會(huì)把你襯托得很美麗。”

          秋姑娘悄悄的來(lái)到了教學(xué)樓旁,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū)﹑學(xué)習(xí)﹑寫(xiě)字,不免有些燥熱,而秋姑娘為同學(xué)們吹了一陣又一陣的微風(fēng),讓同學(xué)們感到非常清涼,學(xué)習(xí)注意力更加集中,知識(shí)學(xué)的更多。

          啊,校園的秋天真美麗啊﹗我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天里多姿多彩的校園。

          校園的秋天作文 篇47

          似乎是一眨眼的功夫,校園里的樹(shù)就都黃了。金燦燦的像一片美麗的湖,閃著粼粼的波光。那一片片葉子就像一條條金色的魚(yú),在湖里歡快地游著,湖里照出愛(ài)臭美的小鳥(niǎo),照出天上金黃色的太陽(yáng),照出校園里快樂(lè)的我們。

          前幾天校園里的高大綠色衛(wèi)士還頑固地披著一身青衣,然而,像被風(fēng)刮下來(lái)似的,不到一周,樹(shù)衛(wèi)士們就褪去了青澀也褪去了一身青衣,開(kāi)始秋天的旅行,樹(shù)的孩子們——那一片片樹(shù)葉也真是頑皮,他們覺(jué)得枯黃不過(guò)是沉睡一大場(chǎng),明年還會(huì)再蘇醒,所以呀,他們還是一樣的活潑:你瞧,雨落下,那是樹(shù)葉在歌唱;風(fēng)吹過(guò),那是樹(shù)葉在嬉笑;霜降臨,那是樹(shù)葉在梳妝打扮;雪飄下,那是樹(shù)葉在睡夢(mèng)中的呢喃。

          為了迎接冬天,每一棵樹(shù)都在耐心勸說(shuō),想讓她的孩子們見(jiàn)識(shí)一下秋天的美麗,殊不知孩子們總是在這時(shí)候睡著,為大樹(shù)們的.腳蓋被子,親吻著他們毛茸茸的根。這時(shí)候,我漫步在校園,總有葉子飄落到我的頭上、肩上、前面與后面。我伸出小手接住一片,這,一定每片都經(jīng)過(guò)能工巧匠的精雕細(xì)琢吧,才顯得都這么美麗與完美,這么天衣無(wú)縫,這么自然、灑脫。這里的每片葉子,也許都是大自然的恩賜。

          我將樹(shù)葉揣在口袋里,收下,這秋天送給我的,最好的禮物。

          校園的秋天作文 篇48

          秋姑娘帶著畫(huà)筆來(lái)到了我們的校園,東涂涂西畫(huà)畫(huà),把我們的校園畫(huà)得五彩繽紛,美麗極了。

          一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前有許多高大的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)騎兵站立在樓前守護(hù)著我們美麗的校園。向前走,是一個(gè)美麗的噴泉和一小片竹林。盡管秋天來(lái)到了,竹林依舊翠綠無(wú)比,一點(diǎn)也不想穿黃衣服。只有銀杏樹(shù)和小草們脫去了綠衣,換上了黃色的秋衣,銀杏葉被風(fēng)一吹紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),像一把把扇子把涼爽扇來(lái)了,又像一只只蝴蝶翩翩起舞,落在地上更像一片金色的地毯,踩在葉子上軟軟的,真舒服呀!

          忽然,一股香味撲鼻而來(lái),跟著香味而去,哦,原來(lái)是校園的金桂、銀桂開(kāi)花了。秋天一到它們開(kāi)了,整個(gè)校園都浸在了里面,香極了。桂樹(shù)旁邊的楓樹(shù)葉卻變成了紅紅的,因?yàn)樗幌阄堆砹,此刻的校園又香又美,真迷人。

          走過(guò)桂樹(shù)林,就會(huì)發(fā)現(xiàn)又寬闊又高大的操場(chǎng),操場(chǎng)真大呀,有八個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)足球場(chǎng)。操場(chǎng)真美呀,綠草如茵,環(huán)繞著藍(lán)色的跑道;操場(chǎng)真熱鬧呀,同學(xué)們一有時(shí)間就會(huì)去操場(chǎng)上打鬧,玩耍,做運(yùn)動(dòng)……

          秋天的校園是彩色的,是香氣飄飄的`,是迷人的,是熱鬧的,也是歡快的。

          校園的秋天作文 篇49

          春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,是掛滿笑意,則另有一番情趣!

          早上,我背著書(shū)包,伴著秋天的微風(fēng),伴著柔和的陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)我被眼前的景色驚呆了,那枯萎的樹(shù)葉落滿了一校園,校園一片金色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像畫(huà)家用彩色的畫(huà)筆給校園畫(huà)了一層花地毯,好看極了。同學(xué)們?cè)诮鹕牡靥荷湘覒,玩耍著,落在地上的?shù)葉踩上去發(fā)出沙沙的聲音?矗锾斓男@是多么美妙呀!

          校園里的大樹(shù)上那黃中帶綠,綠中透黃的葉子被風(fēng)一吹,就像一只只斷了線的風(fēng)箏打著轉(zhuǎn)飄落下來(lái),貼在地面上。校園一側(cè)的花壇中小草已枯黃,已失去往日那綠茵茵的`風(fēng)采。可當(dāng)中還有好多沒(méi)有凋謝的花朵,還在展示它那夏天的紅裝,好像在說(shuō):“看,我還是那么美麗!笨,秋天的校園是多么迷人呀!

          校園里熱鬧極了,同學(xué)們圍在一起歡樂(lè)地唱啊!跳哇!歌聲、笑聲、傳達(dá)著彼此的興奮,整個(gè)校園充滿了歡樂(lè)?矗锾斓男@是多么歡快呀!

          。∏锾焓悄憬o我們校園增添美麗,增添了歡樂(lè)!

          校園的秋天作文 篇50

          秋姑娘乘著秋風(fēng),悄悄地來(lái)到了我們的校園。

          秋風(fēng)讓校園換上了新裝?矗@里增添了色彩,有的小朋友穿上粉色的冬季連衣裙,有的穿上藍(lán)色的棉襖,還有的穿上了黃色的毛衣……各式各樣的顏色,看起來(lái)真是校園里一道靚麗的風(fēng)景。秋風(fēng)吹過(guò)花壇,大部分的花兒都凋謝了。菊花姐姐閃亮登場(chǎng),有的紅中帶白,有的紫中帶藍(lán),也有白中帶黃的,真是美麗極了!

          下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景。樹(shù)上的葉子落了滿地,孩子們奔向操場(chǎng),他們把葉子踢得到處都是。孩子們?cè)谧矫圆,在跳繩,還有的在跳皮筋,大家在校園里享受著秋天帶來(lái)的愜意。有些孩子拾來(lái)葉子做成標(biāo)本,想留住秋天的腳步。聽(tīng),是誰(shuí)在叮嚀?抬起頭看,天上的'大雁排成了“一”字形,正扇著翅膀往南方飛,仿佛在說(shuō):“再見(jiàn)了,我要到南方了!鄙钗豢跉,空氣中有一股香香的味道,孩子們坐在操場(chǎng)上捧著臉欣賞秋天的美景。也許他看到了小螞蟻在搬食物,也許他聽(tīng)到了大雁的叮嚀,也許他聞到了秋天的味道……

          我愛(ài)校園,但我更愛(ài)秋天的校園。

          校園的秋天作文 篇51

          金秋時(shí)節(jié)的校園很美麗。

          一進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,沙池旁站立著一排高大的銀杏樹(shù),你瞧,秋風(fēng)吹來(lái)把銀杏樹(shù)葉吹黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來(lái)了秋天的涼爽。秋雨過(guò)后,一片片“小扇子”飄落下來(lái),落在草地上,黃綠相配,給校園披上了一件漂亮的衣裳。下課后,小朋友們?cè)诼淙~叢中做游戲,踩在葉子上軟軟的,舒服極了。

          兩棟教學(xué)樓中間有一個(gè)花壇,花壇中間有一棵高大的桂花樹(shù),桂花偷偷地開(kāi)滿了枝頭,一朵朵、一簇簇、一團(tuán)團(tuán),在陽(yáng)光的照射下,它格外耀眼,像星星、像眼睛,還一眨一眨的。金桂被不知名的花環(huán)繞著,夏天開(kāi)得熱鬧的花現(xiàn)在都回家了,只剩下兩片小葉子,和筆直的莖,它們都仰著頭,貪婪地吸著桂花香,舍不得離開(kāi),真是金桂的“鐵粉”呀。

          秋天的操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的同學(xué)在跑步,你追我趕;有的在跳繩,有跳花的.、有雙人跳的、有正跳的、有反跳的,充滿了歡聲笑語(yǔ);有的在踢足球,你爭(zhēng)我搶?zhuān)叩煤沽鳑驯常贿有的在打籃球……

          我喜歡秋天的校園。

          校園的秋天作文 篇52

          秋日如詩(shī),但卻很少人能仔細(xì)地品味她的美。在生活中,在校園里,同學(xué)們只是忙碌的學(xué)習(xí),匆匆的生活著,沒(méi)人注意身邊的一切。

          我走在學(xué)校的樹(shù)林中,仔細(xì)的回想著老師講過(guò)的課程。這時(shí),一片楓葉在我面前悄然落下,并沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響。我不禁地想:秋天到了,樹(shù)葉都紅了。想到這,我忍不住要抬起頭來(lái)看一看這美麗的秋天是什么樣子的。然而,在我抬起頭后。我立刻被眼前的景象驚呆了。樹(shù)葉都紅了,仿佛用紅油漆刷過(guò)一番,在陽(yáng)光的照耀下折射出璀璨的光芒。

          一陣微風(fēng)吹過(guò),幾片樹(shù)葉落了下來(lái),閉上眼,仔細(xì)去品味著不一樣的風(fēng),它不像春風(fēng)的溫和;夏風(fēng)的炎熱;冬風(fēng)的刺骨;它清爽提神,有一種秋高氣爽的味道,讓你忍不住發(fā)出贊嘆。

          在秋風(fēng)的吹拂下,我猛然回首,看到了花壇中的花,這些花早已凋零,雖然早已內(nèi)有了往日的樣子,但是到有了一種樸實(shí)無(wú)華的.美好。走進(jìn)它們仔細(xì)的看,它們都已弓起了腰,像花甲之年的老人一樣。

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),植物果實(shí)累累,葡萄架上的葡萄早已成熟顯現(xiàn)出誘人的紫色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如珍珠般在陽(yáng)光下閃耀著。

          ……

          秋天像一位暮年老人,經(jīng)歷久遠(yuǎn)期。

          秋天給予我們所需的食物。

          秋天如詩(shī),讓人品味良久。

          校園的秋天作文 篇53

          秋妹妹趕走了炎熱的夏哥哥,送給我們涼爽的秋天。有最大的變化的還是我們的校園。

          站在校門(mén)口,抬頭看到一棵高大的柿子樹(shù),上面掛了許多黃澄澄的大柿子,像一個(gè)個(gè)小小的黃黃的.燈籠似的,令人垂涎欲滴。走近校園,眼前是一盆盆正在怒放的串紅。它們穿著一件紅艷艷的襯衫,也許這是它最喜歡的一件衣服吧!否則怎么會(huì)一年到頭都舍不得脫呢?它們都在爭(zhēng)芳斗艷,顯示著自己的美,十分好看。走進(jìn)芬芳園,是一排排穿著綠色襯衫的小松樹(shù)。它們像一個(gè)個(gè)勇敢的衛(wèi)兵,保護(hù)著我們這群淘氣的小孩子。我每當(dāng)看見(jiàn)這些小松樹(shù),心里總是有一種安全感,讓我心中暖暖的。咱們?cè)偻白,是一棵棵緊貼在墻上的爬山虎。它們已經(jīng)脫下了夏天那碧綠的“連衣裙”,穿上了秋妹妹給它織的“紅毛衣”。一排威武的楊樹(shù)筆直地站在操場(chǎng)的正北方。它們好像不喜歡綠色似的,不然怎么會(huì)把綠色的頭發(fā)全涂上了黃燦燦的顏料。那落葉仙女飛下來(lái),像漂亮的花蝴蝶,隨風(fēng)飛舞。

          !校園的秋天真美。我喜歡秋天!

          校園的秋天作文 篇54

          這幾天,天氣似乎涼爽了許多,吹來(lái)的風(fēng)中也好像夾雜著一絲涼意,我意識(shí)到,秋天到了。

          漫步在校園,看著那開(kāi)始發(fā)黃的葉子,風(fēng)一吹,便在空中打了幾個(gè)旋兒,又慢悠慢悠地飄落下來(lái),成為落葉中的一份子。

          瞧,那棵銀杏,葉子已經(jīng)黃中透綠,濾重顯黃了。隨手撿起地上的一片落葉,細(xì)細(xì)端詳,深黃色的葉脈連著細(xì)細(xì)的柄,宛如仙女手上握著一把扇。我湊上前去聞了聞,一股清香撲鼻而來(lái)。。∏锾焓屈S色的。

          瞧,那棵挺拔的青松,依然是一身墨綠的外套,顯得更加有風(fēng)姿,有威武的氣勢(shì)了。那松針猶如一把把小刀,保護(hù)著自己,不讓“壞蛋”靠近。走進(jìn)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那飽經(jīng)風(fēng)霜的松針,也開(kāi)始和其他樹(shù)一樣開(kāi)始落葉了。他們不聲不響地落在泥土上,化為營(yíng)養(yǎng),為松樹(shù)將來(lái)更挺拔,更有風(fēng)姿,而奉獻(xiàn)出自己的最后一份微薄的力量。!秋天是墨綠色的。

          瞧,那不高不低的.冬青樹(shù),它們頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在園中,像身穿深綠色的士兵正在歡迎著我們前來(lái)上學(xué)的學(xué)生呢!又好像在召開(kāi)綠色的會(huì)議,一棵挨著一棵。。∏锾焓巧罹G色的。

          啊,這秋天的樹(shù)葉真是豐富多彩啊,我愛(ài)秋葉!

          校園的秋天作文 篇55

          秋天是金色的,仿若你的記憶中有個(gè)夢(mèng)幻般的秋天,那就是我們的校園了。

          “枯藤老樹(shù)昏鴉”,在絕大部分人的記憶中,秋是荒涼的?稍谖覀冃@,秋是美麗的。校園一角的`銀杏林,現(xiàn)已碩果累累。遠(yuǎn)看,像一片金色的森林;近觀,一片片銀杏葉像把把迷你小扇,有的渾身鍍了“24K黃金”,有的宛如嵌了一點(diǎn)綠寶石,只有極少部分,保持著碧綠的青春。風(fēng)來(lái)了,銀杏林搖擺,不知它在參加誰(shuí)的演唱會(huì);雨來(lái)了銀杏林不動(dòng),應(yīng)該在接受神圣的洗禮。要是哪個(gè)小孩子在里面撿到一顆剛掉下來(lái)的銀杏,準(zhǔn)會(huì)欣喜得不得了!

          在秋天,學(xué)校的操場(chǎng)更是熱鬧非凡。天涼了,同學(xué)們拼命地運(yùn)動(dòng),以補(bǔ)充體內(nèi)的熱量,就算滿頭大汗,也要奔跑下去。橡膠跑道上充滿了汗的味道,充滿了拼搏的味道。不過(guò)最熱鬧的還是足球場(chǎng)那邊了。同學(xué)們紛紛做出射門(mén)的動(dòng)作,可是有雙足卻無(wú)圓球,李同學(xué)甚至興奮過(guò)度,把腳上的一只鞋踢到了房頂。他在綠茵地上奔跑,那只沒(méi)鞋的腳一直發(fā)出“嚓嚓”聲,他邊跑邊哭喪著臉減道:“我不要做‘單腳’梅西啊!嗚嗚!

          校園的秋天,是金色的,是拼搏的,怎能說(shuō)不是是美的呢?

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