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        擬人的作文

        時(shí)間:2023-03-17 10:55:32 王娟 推薦作文 我要投稿
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        擬人的作文(精選59篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的擬人的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        擬人的作文(精選59篇)

          擬人的作文 篇1

          這天早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小兔子到森林去采蘑菇。

          小兔來(lái)到森林里,看見(jiàn)了許多五顏六色的蘑菇,可媽媽告訴小兔,這些蘑菇是有毒的,只有顏色不鮮艷的才沒(méi)毒。走著走著,小兔看見(jiàn)了一個(gè)白色的大蘑菇,那蘑菇又嫩又新鮮,就像一把撐開(kāi)的大傘,小兔連忙跑過(guò)去,用了九牛二虎之力把大蘑菇拔了出來(lái)。這時(shí),小兔子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,小烏云跑出來(lái)玩耍,“嘩啦啦,嘩啦啦”天空剎時(shí)間就下起了傾盆大雨,小兔子拿著蘑菇,把它當(dāng)成大雨傘,一蹦一跳地唱著歌往回家的路上跑。

          雨越下越大,突然小兔聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)細(xì)微聲音,它東張西望,看見(jiàn)了一只蜜蜂和一只蝴蝶,它們?cè)诤埃骸靶⊥谩⑿⊥,救救我們吧!我們的翅膀被淋濕了,飛得又不高,又不遠(yuǎn),我們找不到家了,你可不可以幫幫我們?”小兔子想到了老師教的“助人為樂(lè)”,連忙說(shuō):“好啊!好啊!”就這樣,小兔子和小蜜蜂、小蝴蝶上路了。

          路上,小兔子又遇見(jiàn)了小螞蟻,小螞蟻也是同樣的問(wèn),小兔子還是同樣的回答。

          走著走著,小兔子又遇到了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)又是那樣問(wèn),這次小兔就有問(wèn)題了:現(xiàn)在我的.“花傘”已經(jīng)滿人了,這可怎么辦?小兔再想了想說(shuō):“你們自己打‘傘’吧,我自己沖回家!”說(shuō)完小兔就沖進(jìn)雨中漸漸消失了;氐郊,小兔把所有一切告訴了媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)了小兔。小兔跑了出去,這時(shí),太陽(yáng)公公把小烏云斥責(zé)了一頓,讓小烏云回家了,現(xiàn)在又陽(yáng)光明媚了。

          小兔把衣服放在衣架上曬,一邊想著它助人為樂(lè)的事……

          擬人的作文 篇2

          拂曉剛剛破碎,走在寂然的街道上,感覺(jué)到一種可靠的真實(shí)。喧囂了一夜的城市,在此時(shí)片刻的時(shí)間稍稍打個(gè)盹,休整片刻,等待著再去潑墨沸騰的情景。只有沿街的倒柳枯肅不語(yǔ),絕塵而生。無(wú)風(fēng),卻有雨,細(xì)膩如泥,脈脈而墜,認(rèn)真地咂摸,竟沁生幾分哀而不傷的凄清詩(shī)意。撐開(kāi)傘,就有滴答聲入耳,就象老天正在發(fā)送一排密密麻麻的電文,這即興而奏的聲音,錯(cuò)落有序,極細(xì)膩。

          在這樣的清晨與這樣的雨邂逅,著實(shí)為件榮幸的事。柔柔細(xì)雨,幽幽小徑,我實(shí)在不忍辜負(fù)這樣的雨晨,不忍心拒絕如此脈脈的柔情,就收了傘,任它任性多情個(gè)夠。這雨落在肌膚上的感覺(jué)也真是愜意,那微妙的感覺(jué)宛若一件薄如蟬翼的紗衣半披在身上,舒爽溫馨。

          這樣的雨,這樣的.衣,讓我有一種莫名的沖動(dòng),想去了解今天的天是怎樣的一種情態(tài)。仰首而視,但見(jiàn)法國(guó)梧桐那茂密如織的青枝翠柯所籠罩著的一方蔥蘢在微灰的天色的襯映下,一大片的幽綠如玉。

          繼續(xù)走,繼續(xù)悠然。

          一聲電話鈴音,急促的,壞壞地刺破了這寸難得的悠然,電話那頭傳來(lái)朋友有點(diǎn)掃興的關(guān)心:下雨了,帶傘了嗎?“帶了,有點(diǎn)后悔!”我略帶驕怨地答道。

          在這樣的清晨,邂逅這樣的雨,真不知還有什么是可值得遮掩的?

          擬人的作文 篇3

          夜已經(jīng)深了,而黑暗中的朋在——筆袋中的文具們卻在爭(zhēng)執(zhí)不休。

          鉛筆先發(fā)話了:“兄弟們,你們看看我,小主人天天有作業(yè),也就天天拿著我,時(shí)間一久,我就掉了層皮!你們看著吧,不出一個(gè)月,我就得‘瘦’一圈!

          鋼筆不滿地嚷嚷著:“那算什么,小主人天天捏著我,拿我寫(xiě)字,而且不天天不給我喝墨水,這就罷了,更可氣的是,竟然經(jīng)常把我摔在地上,再摔幾下,我就要摔出腰椎病了!”

          “你們都太輕松了”,橡皮說(shuō):“主人天天把我放在本上磨,磨啊磨,磨啊磨,每磨一次,都得把我的肉磨掉一點(diǎn),再磨下去,人都要磨沒(méi)了。還有都怪你,鉛筆,就是你天天寫(xiě)才害的.得我天天被磨!

          鉛筆急忙說(shuō):“不是我要寫(xiě)錯(cuò),是小主人強(qiáng)迫我寫(xiě)的。”

          最后,文具盒爺爺說(shuō):大家不要吵了,只有我們各司其職,才能使小主人改掉壞毛病,養(yǎng)成好習(xí)慣。

          擬人的作文 篇4

          我是仙人球。一年四季身披綠裝。在家里小主人最喜歡我了,因?yàn)槲议_(kāi)的花很美。

          六月,我開(kāi)花了,像大喇叭一樣,美麗極了。花瓣上有好多斑點(diǎn),陽(yáng)光一照閃閃發(fā)亮,好像是點(diǎn)綴著許多閃閃發(fā)亮的寶石一樣。花蕊是金黃色的,上面還有密密麻麻的小圓點(diǎn),遠(yuǎn)看花蕊,就像一根根蝸牛的觸角。

          ‘我’雖然其貌不揚(yáng),但我能為人們治病。把我曬干以后,可以當(dāng)藥用。‘我’可以活血化瘀,使人神清氣爽。

          我很耐旱。一次,小主人一連好幾個(gè)星期都沒(méi)有給我澆水,土都裂了,可我還是綠綠的,一點(diǎn)都沒(méi)變。我開(kāi)的花雖然只能堅(jiān)持一天,但美麗極了,就像人們說(shuō)的曇花一現(xiàn)。我也有愿望,我希望有一天能飛上天,快樂(lè)一會(huì),自由一會(huì)。雖然我的花期很短,可我覺(jué)得我是最幸福的,因?yàn)槲夷転槿藗兏玫?服務(wù)。

          這就是我,一個(gè)美麗而自信的我。你一定也很喜歡我吧!

          擬人的作文 篇5

          “大家好!我是企鵝,我生活在冰天雪地的南極,那里的鄰居可不多,在大陸上,除了海豹、海獅、南極狼等幾個(gè)大哥哥大姐姐外,我可以自豪地說(shuō),就是只有我常年生活在這零下六十多度的地方”。

          成年的企鵝身披黑白分明的大禮服,身高一米多,跟七八歲的小孩差不多,體重大概三十多公斤。這時(shí),企鵝媽媽產(chǎn)下一枚蛋,把蛋小心翼翼地交給企鵝爸爸。我在蛋里沉睡著,爸爸的'育兒袋溫度達(dá)三十度,非常適合孵化我。在我的媽媽四個(gè)月下海捕食后,爸爸便不能吃也不能喝,我只有老老實(shí)實(shí)地呆在爸爸肚子里一起挨餓。好在等我破殼而出的時(shí)候,媽媽也開(kāi)始返回了,接替饑餓虛弱的爸爸來(lái)?yè)狃B(yǎng)我。媽媽走得很慢,一搖一擺的,怎樣才能快點(diǎn)?我們自有妙招,大家趴在平坦的雪地上,腳推著身體往前劃動(dòng),像一個(gè)個(gè)平底雪橇,不但輕松省力,速度也快多啦!

          我們家族的潛水能力很驚人,十幾分鐘就能下潛兩三百米深,我們的翅膀在水下和鳥(niǎo)兒在天空的作用差不多,都能使我快速前進(jìn),達(dá)到驚人的每小時(shí)三十多公里,我們的食物是魷魚(yú)和其它小魚(yú)小蝦,每次下到海里,我都要盡可能吃的飽飽的,然后回到岸上,大家緊緊挨著,蜷縮在一起,形成一大片由我們企鵝構(gòu)成的地毯,而且外圍的兄弟姐妹冷得受不了后,都會(huì)輪流到里面來(lái)捂捂,保存身體的熱量,這樣大家就好多了。

          說(shuō)到這里,大家也該對(duì)我有所了解了吧,這就是我—可愛(ài)又有趣的企鵝。

          擬人的作文 篇6

          夏日炎炎,一顆又破又舊的老鵝卵石,孤零零地躺在水草下面。

          直到有一天,草下來(lái)了一大堆新的鵝卵石。它們個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮,溫潤(rùn)澄凈,看到了老鵝卵石的樣子,便洋洋得意道:“你這個(gè)死老頭,老成這樣個(gè)樣子。也配與我們這種上好的大名牌石頭住在一起。告訴你,趁早滾到垃圾桶里面去和蟲(chóng)子作伴吧!哈哈……”老鵝卵石心想:“反正我也快沒(méi)什么用了,隨它們罵吧。”

          過(guò)了幾天,這群小石頭看到了它,又嘲諷了,“呀!你這個(gè)沒(méi)有用的'老頭子怎么還在這兒呀,干嘛還不滾呀,你長(zhǎng)成這個(gè)樣子,還有臉在這兒混吃混喝的,勸你趕快自己走吧,免得到時(shí)候被主人扔了出去,那下場(chǎng)可就比現(xiàn)在更慘了。”它們甚至?xí)圬?fù)它,把它當(dāng)馬騎、把它踢來(lái)踢去玩弄它,還會(huì)不讓它回家……

          再過(guò)了一段時(shí)間,老鵝卵石爺爺終于忍不住了,沖他們大吼:“你們這群孩子太不懂事了,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的石頭,才是好石頭!毙∈^們哄堂大笑,紛紛囔道:“沒(méi)想到這個(gè)老鵝卵石還是吹牛大王”,老石頭默默不語(yǔ)。

          一天,一名小朋友來(lái)這里挑石里。小石頭他們紛紛秀出自己的白凈的身姿,光滑的皮膚,還有強(qiáng)健的肌肉。他們拼命的擠,希望小朋友能夠瞧見(jiàn)自己?墒切∨笥涯闷鹩址畔拢闷鹩址畔。最后,見(jiàn)到了躺在最底下的老石頭,突然眼前一亮,說(shuō)到:“這塊石頭真有意思!”見(jiàn)到此景,小石頭們恍然大悟,原來(lái)老石頭說(shuō)的話是真的,他們紛紛低下了頭。

          每一個(gè)東西都是不分貴賤的。小石頭們終于明白了。

          擬人的作文 篇7

          一天,媽媽陪著我出去玩,我看到有人在賣小螃蟹,就讓媽媽給我買了一只。

          回到家,我把小螃蟹放在臉盆里,又放了些水。媽媽說(shuō):“螃蟹喜歡生活在泥里!甭(tīng)了媽媽的話,我出門(mén)挖了些泥放在臉盆里,又特意買了幾條小魚(yú)兒跟它做伴,小螃蟹在它的家里快樂(lè)地爬來(lái)爬去。

          它的`樣子十分可愛(ài),身披盔甲,兩只大鉗子像剪刀一樣,八條腿橫著爬,還有兩個(gè)米粒大小的眼睛。我用小棍子逗它,它就用有力的鉗子把棍子夾住往嘴里送,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)不是吃的東西時(shí),就扔掉了棍子。我又拿出面條插在泥巴里,它便伸出它那有力的鉗子夾住面條,塞進(jìn)了它的大嘴巴……

          我的小螃蟹是多么可愛(ài)呀!它陪伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)開(kāi)心而快樂(lè)的日子?上鞚u漸冷了,小螃蟹越來(lái)越不愛(ài)動(dòng)了。媽媽說(shuō):“小螃蟹是要冬眠的,你把它放了吧!”我雖然有些舍不得,但是為了這只小生命的未來(lái),我還是依依不舍地把它放回了家門(mén)前的一個(gè)泥溝里。我祝愿小螃蟹生活愉快,并希望明年有一天能再見(jiàn)到它。

          擬人的作文 篇8

          梅花雖不及月季之美,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象,為什么呢?就是梅花艷麗多彩嗎?不!就是梅花的精神!

          與在溫暖的春天中盛開(kāi)的百花不同;ǘ溥x擇在溫暖的春天盛開(kāi),而它卻選擇在寒冷的冬天綻放。吹拂她的不就是春風(fēng),而就是寒風(fēng);滋潤(rùn)她的不就是雨水,而就是冰雪;照耀她的不就是陽(yáng)光,而就是寒冬里的殘陽(yáng)。當(dāng)大地一片冰天雪地的時(shí)候,就是它給這死氣沉沉的景象帶來(lái)了許許生機(jī)。

          梅花,你雖不像茉莉那樣清香,不像牡丹那樣?jì)善G,不像菊花樣美麗,不像荷花那樣淤泥不染,但你傲雪斗霜、不怕困難。你美,你把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;你香,卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;你俏,卻“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。你敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗,感與風(fēng)雨廝殺。你就是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于冷風(fēng)冷雨中。當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春天時(shí),你卻靜靜地消逝,化作腳下的.泥土,只留一抹香氣于天地間?粗簼M大地后你便欣慰地走了。于就是”落紅本就是無(wú)情物,明年冬天再見(jiàn)花。“你的一生就像一部充滿歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲,從飛舞的雪花奏到繽紛的百花。你把你的美無(wú)私地一點(diǎn)一點(diǎn)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了冬天,冬天因?yàn)槟愣錆M活力。你的這種寶貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

          做人,就要做梅花那樣的人。

          擬人的作文 篇9

          雪的王國(guó)里有一朵美麗的小雪花,那就是我。

          我第一次帶上降落傘,和小伙伴在高高的天空中自由自在地飛翔。飛啊,飛啊,我們飛到房子上,給屋頂穿上了雪白的新裝,給房檐掛上晶瑩的冰柱,給窗戶吊上了美麗的冰花?捶孔幼兊枚嗥涟!

          飛啊,飛啊,我們一起飛到那大樹(shù)公公身上,送給了大樹(shù)公公一件好大好大的棉襖。大樹(shù)公公開(kāi)心極了,樂(lè)呵呵地對(duì)我們說(shuō):“這下我可暖和了,謝謝你們了啊小雪花!”我們連聲說(shuō):“不用謝,不用謝。明天我們開(kāi)圣誕會(huì),請(qǐng)您也來(lái)參加”。大樹(shù)公公樂(lè)呵呵的答應(yīng)了。

          飛啊,飛啊,我們飛到了大地上,來(lái)到了校園里,給孩子們創(chuàng)造了一座雪的'樂(lè)園。孩子們?cè)谧约旱男√斓乩锒蜒┤、打雪仗、滑冰?,他們玩的多開(kāi)心啊。

          能讓別人快樂(lè)是一件多么美好的事情!我感到非常高興。

          我盼望這第二次的出發(fā)。

          擬人的作文 篇10

          從前,有一只小海龜,整天呆在海里,多不自在。他一心想著:為什么我只能呆在這大海里呢?我要去外面看看!于是,他走出大海。哇!外面的世界好美麗呀!金黃的沙灘,無(wú)數(shù)的高樓大樹(shù),美麗的人們?cè)谏碁┥蠚g樂(lè)無(wú)比。

          這時(shí),突然看見(jiàn)一群海燕從頭頂飛過(guò),它們飛的好美麗啊。一股大風(fēng)刮來(lái),小海龜有些為海燕擔(dān)心,可是它們根本不怕。海燕就是利用風(fēng),把自己轉(zhuǎn)了幾個(gè)360度,來(lái)調(diào)整飛行位置。正是這樣,才讓它們更加平穩(wěn)。小海龜又有了一個(gè)新的`想法:要是我能到天上去看一看就好了!

          一天,他看見(jiàn)一只紙飛機(jī)飛在天空飛的很高,他就有一個(gè)主意:我也做一個(gè)大紙飛機(jī)吧!這樣就可以飛起來(lái)了!于是,他找來(lái)紙張,咔嚓咔嚓的動(dòng)手做了起來(lái)。飛機(jī)做好了,他拿著飛機(jī)趕緊跑出去試飛!帮w嘍!”可是這紙飛機(jī)還是紋絲不動(dòng)。原來(lái),紙飛機(jī)承受不了小海龜?shù)闹亓,所以飛不起來(lái)!鞍Α尤伙w不了!彼趩实恼f(shuō)突然,有一只大雁飛過(guò),小海龜叫住了他,說(shuō):“大雁哥哥,你能帶我飛嗎?”大雁說(shuō):“你想就來(lái)吧!”說(shuō)完他就降落下來(lái),讓小海龜上去。小海龜高興極了,他爬上了大雁的脊背,飛起來(lái)了!帮w起來(lái)了哦!我終于飛起來(lái)了!哇!天空好美呀!”朵朵白云像棉花糖,景色美麗空氣又新鮮!鞍!空氣好甜。 辈粫r(shí)傳來(lái)小海龜歡快的笑聲。

          小海龜終于嘗到了飛翔的滋味,實(shí)現(xiàn)了他的飛行夢(mèng)!

          擬人的作文 篇11

          擬人與似人就像一對(duì)雙胞胎,長(zhǎng)得十分相似,讓我經(jīng)常搞錯(cuò)誰(shuí)是哥哥,誰(shuí)是弟弟。最后,還是大幫手爸爸幫我改正了這個(gè)錯(cuò)誤。

          “呀!這個(gè)是用什么修辭方法的。俊卑职挚粗业木毩(xí)題,抓著頭皮為難地說(shuō):“五年級(jí)的練習(xí)可真是難。 蔽铱粗职殖蠲伎嗄樀臉幼,一邊大笑著一邊瞄了一眼作文本:“擬人唄!”爸爸見(jiàn)我這么快就想出了答案很不服氣,大聲說(shuō)道:“那你會(huì)寫(xiě)這兩個(gè)字嗎?”嘿嘿,我老早就等著爸爸的'這個(gè)問(wèn)題了!皼](méi)問(wèn)題,這只不過(guò)是小菜一碟,世上有什么題目能難得倒我呢!”

          我得意地拿過(guò)爸爸手中的練習(xí)紙,快速地在上面寫(xiě)下了這兩個(gè)字,一把又塞給了爸爸。爸爸拿起練習(xí)紙,清了清嗓子,鄭重其事讀了三遍:“擬人,擬人,擬人!”正打算收起來(lái)時(shí),爸爸又突然拿了出來(lái),“咦,似人,似人,似?”我不好意思地一把奪過(guò)爸爸手中的練習(xí)紙,拿出藍(lán)筆端端正正的在上面寫(xiě)了三了“擬人!眴稳伺院吞崾峙哉媸且慌灾钕嗖钋Ю锇!爸爸的臨時(shí)抽查真是太及時(shí)了。從此以后,我把這個(gè)詞牢牢地記在了心中,再也沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)過(guò)。

          是啊,錯(cuò)別字并不可怕,只要你認(rèn)真去記,用心去記,它一定會(huì)遠(yuǎn)離你哦!

          擬人的作文 篇12

          大家好,我是一片小葉子,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,所以我離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的身體。

          我飄呀飄呀,飄到了一條小溪里,這條小溪是多么的清澈;多的干凈;許多小魚(yú)把水潑到我的身上,我和小魚(yú)玩得是那么的開(kāi)心啊。突然,一只小螞蟻?zhàn)叩叫∠,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我該怎樣才能渡過(guò)小溪的對(duì)岸呢?聽(tīng)著,我慢悠悠地來(lái)到了小螞蟻的身邊,對(duì)小螞蟻說(shuō):小螞蟻,讓我來(lái)幫你渡過(guò)這條小溪吧!娴膯幔恐x謝你。你真是一片有愛(ài)心的小葉子’’于是,我?guī)托∥浵伓傻搅诵∠膶?duì)岸。小螞蟻把我從小溪里那拿了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“小葉子,為了報(bào)答你,我?guī)闳ヒ粋(gè)地方!蔽倚Σ[瞇地說(shuō):“謝謝你!

          于是,小螞蟻把我?guī)У搅艘黄瑯?shù)林,對(duì)我說(shuō):“過(guò)不了多久,你就會(huì)變成一片耀武揚(yáng)威的小葉子。小螞蟻對(duì)我說(shuō)完以后就走了。過(guò)了不久,一群小學(xué)生來(lái)了,原來(lái)他們是為了采集標(biāo)本而來(lái)到這片樹(shù)林的。一位小女孩把我裝進(jìn)了她的塑料袋,然后,小女孩把我?guī)Щ亓私淌,把我叫給了老師。老師一看,表?yè)P(yáng)了這位小女孩,鈴鈴鈴,上課了,老師將我展示給每一位同學(xué)看,那個(gè)時(shí)候只是說(shuō)不出的'興奮和激動(dòng)。

          我是一片耀武揚(yáng)威的小葉子,做小葉子的感覺(jué)真好。

          擬人的作文 篇13

          在我小的時(shí)候,有許多童年趣事,而最讓我難忘的是我小時(shí)候第一次買菜的事情。

          那是一個(gè)星期天,爸爸媽媽在客廳里看電視,我在房間里玩。到了中午,媽媽發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有西紅柿了,便把我叫了過(guò)去,遞給我兩元錢(qián),并對(duì)我說(shuō):“賈婧,這天你去買一些西紅柿來(lái),你見(jiàn)過(guò)我買菜,就應(yīng)會(huì)買……”我聽(tīng)說(shuō)讓我去買菜,頓時(shí)欣喜若狂,因?yàn)槲疫沒(méi)獨(dú)自買過(guò)菜呢,沒(méi)等媽媽說(shuō)完,就說(shuō):“明白了,明白了!”接過(guò)錢(qián)就跑出家門(mén),也沒(méi)聽(tīng)清媽媽說(shuō)了些什么。

          走出家門(mén),我突然想起來(lái),我都忘了買菜到哪里買了。我想,平常爸爸媽媽常讓我到樓下的小商店里買鹽或者拿牛奶,那就應(yīng)到那兒買。于是,便邁開(kāi)腳向那兒跑去。到了商店門(mén)口,我大聲地對(duì)賣東西的`叔叔說(shuō):“叔叔,我買西紅柿!”叔叔一聽(tīng),愣住了,我又重復(fù)了一遍。聽(tīng)到我的聲音后,叔叔和藹地說(shuō),“小朋友,你是不是走錯(cuò)地方了?”我明知買菜不必須是在那里買,卻壯著膽兒說(shuō):“是媽媽讓我來(lái)買的。”叔叔又說(shuō):“你買西紅柿就應(yīng)到菜場(chǎng)去買呀!”我不太敢說(shuō)是我記錯(cuò)了地方,便硬著頭皮答到:“我記得媽媽是讓我到這兒來(lái)買的。”叔叔沒(méi)有辦法,只好讓他上初中的女兒帶著我去菜場(chǎng)買。其實(shí),菜場(chǎng)就在離商店不遠(yuǎn)的地方,拐一個(gè)彎就到了。

          這件事真搞笑,直到今天我還記憶猶新。

          擬人的作文 篇14

          幾片樹(shù)葉落在地上,風(fēng)吹著他們旋轉(zhuǎn)飛舞。哦,秋!他來(lái)了。

          秋就像一個(gè)小孩,他在田野中向玉米打招呼,一顆顆黃燦燦的飽滿的玉米粒,是秋特有的色彩。屋檐下,辣椒跟秋玩得臉都變紅了,像一串串等人點(diǎn)著的鞭炮。秋熱情地和大家都打起了招呼:您好,小落葉!你在空中翩翩起舞,是在歡迎我嗎?您好,火紅的石榴!你那胖胖的身軀里裝著豐碩的果實(shí),是要我品嘗嗎?

          秋是個(gè)淘氣鬼,他跟河水去玩了。他來(lái)到小河邊,看見(jiàn)魚(yú)兒在水中打水仗,他也加入了這個(gè)游戲。又有魚(yú)在比賽游泳,秋在一旁搗亂,不是掀波浪,就是吹狂風(fēng)?,他又幫剛剛洗完澡的鴨子們拍起白色的浪花,哦,秋!

          秋,飛向田野,誰(shuí)也擋不住他愜意的.笑容。他在稻田里玩耍,在竹林里奔跑,在棉花地里睡覺(jué),在草地上打滾。哦,秋!

          秋,拿起了他的彩筆去上美術(shù)課了。他把蘋(píng)果涂得透紅,把梨子和橘子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的。秋發(fā)了瘋似的,連月亮也沒(méi)有放過(guò),把她涂得又大又圓又亮,自己卻躲在一邊偷偷地笑著。哦,秋!

          秋又來(lái)到了花園里。秋給菊花燙了頭發(fā),弄了個(gè)大花卷;秋不由分說(shuō),把楓樹(shù)的指甲全染紅了;秋分給每棵銀杏樹(shù)數(shù)不清的黃扇子,讓他們?yōu)樽约汉炔剩?/p>

          哦,秋!

          擬人的作文 篇15

          冬爺爺帶走了嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的'腳步來(lái)到了人間。

          小草正在屋子里呼呼大睡,春風(fēng)慢慢地鋪過(guò)來(lái),對(duì)小草說(shuō):“小草,出來(lái)和我玩吧!”小草縮了縮身子,說(shuō):“我怕冷,我不想出去!

          春雨滴滴答答地下著,對(duì)小草說(shuō):“你的身子太臟了,我?guī)湍阆匆幌。”小草開(kāi)心地說(shuō):“好!”

          太陽(yáng)公公伸伸懶腰,揉揉眼睛,對(duì)小草說(shuō):“你冷嗎?我?guī)湍闩戆桑 毙〔莞吲d地說(shuō):“好!”

          燕子穿著燕尾服,看著小草說(shuō):“你的綠裙子很漂亮!毙〔萋(tīng)了,臉紅了,對(duì)燕子說(shuō):“你的黑禮服也很漂亮!”

          小蝴蝶和瓢蟲(chóng)對(duì)小草說(shuō):“我們?nèi)ネ姘!”小草快?lè)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。云朵媽媽對(duì)小草溫柔地說(shuō):“如果玩累了,就到我身上歇歇吧!”

          話剛說(shuō)完,一些游客就把垃圾扔到草地上,有塑料瓶,有牛奶盒,有香蕉皮........小草板著臉摸著頭,生氣地說(shuō):"你們亂扔垃圾,我快被壓死了!"

          后來(lái)小草又經(jīng)過(guò)了很多事……

          擬人的作文 篇16

          午夜,一只在天空漫無(wú)目的飛翔的小鳥(niǎo),猛然,一支利箭穿入心臟,盡管它努力飛得很遠(yuǎn)很高,盡管它心是紅色的。還是在這個(gè)可怕的午夜,隨著利箭,隨著寒霜一起跌落,縱深谷底。

          幻想會(huì)有好的結(jié)果,幻想一切會(huì)有結(jié)果,然而過(guò)后只是諷刺的幻想。

          縱深谷底,殘羽亂如繭絲,費(fèi)勁的挪動(dòng)著它最疼愛(ài)的翅膀,斷,斷了,它嘶啞的吟唱,悲痛欲絕。

          它多么渴望魔法仙女,能讓它遇到,一雙能撫慰它手的,輕輕撫慰,它會(huì)溫順的躺在他手心里,不作任何掙扎,不作任何唉怨,安靜的.死去。

          這里沒(méi)有街,沒(méi)有人,沒(méi)有路燈,也沒(méi)有月亮,它漫長(zhǎng)的等待黎明,也許到黎明前,它已經(jīng)去人類所謂的天堂了。

          凝望上空黑暗的宇宙,如此之大,為什么就容不下它這只小鳥(niǎo)。

          它想起了它的親人,它的戀人。想起它曾經(jīng)的開(kāi)心,曾經(jīng)幸福時(shí)光。它決定跟命運(yùn)狂戰(zhàn)到底,它依然相信,壞的一切和好的一切會(huì)有一個(gè)結(jié)局,會(huì)有一個(gè)句號(hào)。

          天啊,才發(fā)現(xiàn)等待多么的漫長(zhǎng),多么痛苦和難以煎熬。

          黎明終究還是來(lái)臨,它想,等看到太陽(yáng),等太陽(yáng)出現(xiàn)的那一刻,它再去天堂也不遲,再痛苦,美好的開(kāi)心的要多。它不想連最后的一絲陽(yáng)光,即便對(duì)它來(lái)說(shuō)很疼痛很漫長(zhǎng)。

          太陽(yáng)緩緩而來(lái),光芒四射,誰(shuí)都無(wú)法遮掩太陽(yáng)的溫暖,它想,走吧,夠了,知足吧!

          它微微閉上雙眼,在等待著它不想等待的結(jié)果。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去,太陽(yáng)的溫暖突然讓它清醒,也許它還可以改變什么,也許它還可以努力,不去想那些結(jié)果,給自己一個(gè)生存下去的理由。

          它開(kāi)始拼命的挪動(dòng)雙腳,費(fèi)力揮動(dòng)翅膀。然而,它又再一次的陷入絕望當(dāng)中。也許它在落下那一刻,注定一切就在那時(shí)候結(jié)束,它改變不了什么,為什么那樣痛苦的堅(jiān)持到現(xiàn)在,為什么還要讓自己痛苦那么久……

          “爺爺!我們還要走多遠(yuǎn)才到那個(gè)采藥的地方啊!妞妞想休息,爺爺!好不好嘛,好不好嘛!

          “呵呵這小鬼頭,叫你別跟來(lái),看看累了我們家的小可愛(ài)了,好,就歇歇!

          盡管他們的談話聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),盡管他們不會(huì)對(duì)它有所改變,它還是堅(jiān)決不放棄這最后的希望做最后的努力。它頓時(shí)欣喜若狂,拼命的開(kāi)始狂叫。

          怎么還沒(méi)有動(dòng)靜啊,是啊!誰(shuí)會(huì)因?yàn)橐粋(gè)叫聲而來(lái),誰(shuí)會(huì)在乎山谷的叫聲。但是,叫到生命的最后一刻吧。

          “噓!爺爺不要說(shuō)話嘛,聽(tīng)聽(tīng)那是什么聲音嘛!”

          “你猜猜那是什么聲音?”

          “會(huì)是怪獸鳥(niǎo)嗎?聲音那么的難聽(tīng)”

          “呵呵,小鬼頭,是只受傷的小鳥(niǎo),聽(tīng)它的聲音那么的歇斯底里,那么的哀愁!

          “爺爺,我們要幫助它嗎?爺爺,你就答應(yīng)啦,救救它嘛”

          它聽(tīng)到小腳跑步的聲音在靠近它,越來(lái)越近,越來(lái)越近。

          “爺爺,我找到了,在這里”“它流血了”

          “讓我看看,天,是哪個(gè)缺德的,奇跡啊!”

          “奇跡什么。敔!

          “它就是一個(gè)奇跡!

          “它活下來(lái)就是一個(gè)奇跡,看看這傷不知道有多疼,幫我把那種藥拿來(lái)”

          “爺爺,是不是它知道我們要來(lái),等我們來(lái)救它”

          “呵呵,這小鬼,它當(dāng)然不知道了,在落下那一刻就注定等不到太陽(yáng),不知道是么原因,它有了活下去的理由,它選擇活下去,不放棄,一直努力到最后!

          “爺爺,那它以后還會(huì)飛翔嗎?”

          “呵呵,我想它可以創(chuàng)造奇跡的!

          它覺(jué)得真的有魔法仙女,讓它看到了它要的結(jié)果,既然是奇跡,它想再創(chuàng)造出另一個(gè)奇跡。

          它相信,一直相信……

          擬人的作文 篇17

          我贊美那亭亭玉立的芳草,那堅(jiān)貞不屈的蒼松,那不屈不撓的竹,可是我更贊美那傲雪怒放的梅花。

          在百花凋謝之季,唯有梅花在努力地萌芽、長(zhǎng)大。迎著漫天飛舞的`雪花,傲然挺立在雪地中。只見(jiàn)梅花在怒放,開(kāi)得那么艷麗,股股清香,沁人心脾,在寒冷的冬天里加了絲絲暖意。

          那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像一顆顆價(jià)值不菲的水晶。梅花有的早開(kāi),有的晚開(kāi),在同一棵樹(shù)上,可以看到千姿百態(tài)、各種形態(tài)的梅花。風(fēng)吹葉落時(shí),你不必?fù)?dān)心梅花花瓣會(huì)隨之落下而摔破,梅花不是嬌貴的話,反而越是寒冷,越是開(kāi)得精神。古人云“寶劍峰從寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”不正是梅花品質(zhì)的寫(xiě)生嗎?

          梅花的色,艷麗而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,蒼古而清秀。

          難道這不正指的是建筑工人嗎?建筑工人無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,都堅(jiān)持地守在自己的崗位上。

          我要學(xué)習(xí)梅花,做一個(gè)有著梅花品質(zhì)的人。

          擬人的作文 篇18

          “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人問(wèn)津的小草……”這是一首關(guān)于小草的歌曲。

          冬天,媽媽帶我去外面草地旁觀察,光禿禿的,什么也沒(méi)有。到了春天,那里小草發(fā)芽,小草又重新活過(guò)來(lái)了。這時(shí)我深有感觸。

          我想起了一首古詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”草兒看起來(lái)柔柔弱弱的,但是它蘊(yùn)含的力量真是驚人的,他的力量甚至比樹(shù)還大。無(wú)論是在什么樣的環(huán)境中,小草總能發(fā)芽。它無(wú)懼嚴(yán)寒和酷暑,無(wú)懼風(fēng)霜和雨雪,每年的.春天總是早早醒來(lái),給大地增添一抹綠色。

          我走在回家的路上時(shí),當(dāng)時(shí)正是炎夏,碰到了環(huán)衛(wèi)工人,環(huán)衛(wèi)工人用夾子彎要一下一下的把地上的垃圾往簸箕里撿,時(shí)不時(shí)的捶捶背,看到這一目,我鼻子一酸,我又想起了小草。對(duì)啦,環(huán)衛(wèi)工人不正有小草的精神嗎!

          我們要學(xué)習(xí)小草和環(huán)衛(wèi)工人們堅(jiān)韌不屈的勁頭和風(fēng)雨無(wú)畏的精神!

          擬人的作文 篇19

          我一直想變成一朵蒲公英,有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。我變成了蒲公英。

          我睜開(kāi)眼一看,我在一片草地上,我看見(jiàn)了好多蒲公英,就連我自己也變成了蒲公英。忽然,風(fēng)爺爺?shù)沫h(huán)游世界車來(lái)了,我們都乘上了環(huán)游世界車。我的.第一站是大海。當(dāng)?shù)酱蠛5臅r(shí)候,我就已經(jīng)不得了了。我看到了藍(lán)藍(lán)的大海、金黃的沙灘。我趕緊戴好墨鏡,跳下去度假了。

          過(guò)了幾個(gè)小時(shí),風(fēng)爺爺又來(lái)了,“蒲公英,我們?nèi)ジ赖牡胤搅。”我很舍不得這個(gè)地方,但是我想去看外面的世界。

          “叮咚,非洲站到了!蔽以谏厦婢涂吹搅艘淮笕邯{子和獵豹。我趕緊找了一棵大樹(shù)休息,一只長(zhǎng)頸鹿走了過(guò)來(lái)了。風(fēng)爺爺又來(lái)了,說(shuō)“蒲公英,我們?nèi)ハ乱徽玖!蔽亿s緊上車。

          “叮咚,黃山站到了。”我一看,看到了我的兄弟姐妹,我對(duì)風(fēng)爺爺說(shuō):“風(fēng)爺爺,這就是我的終點(diǎn)站了,您不用把我送到其他地方了。”

          擬人的作文 篇20

          一天,小草在泥土里不出來(lái),春風(fēng)大聲地對(duì)小草說(shuō):“小草春天到了你快點(diǎn)出來(lái)吧!毙〔菥o緊抱著身子說(shuō)到:”我怕冷,我不想出去!按猴L(fēng)聽(tīng)了這話就走了。

          第二天,下起了小雨,春雨又大聲地對(duì)小草說(shuō):”小草你怎么不出來(lái)和它們玩耍呢?“小草說(shuō):”我想和它們玩,可是我怕冷!按河曷(tīng)了也走了。

          第三天,太陽(yáng)公公高高興興地上班了,小草才揉了揉眼睛出門(mén)了。它覺(jué)得身子暖洋洋的',就開(kāi)心地說(shuō):"謝謝你太陽(yáng)公公."說(shuō)完小草就和小伙伴們開(kāi)心的玩去了。

          擬人的作文 篇21

          臺(tái)燈看自己比蠟燭好看,就瞧不起他。

          蠟燭說(shuō):“臺(tái)燈你別太驕傲了,你有長(zhǎng)處,也有短處呀!”臺(tái)燈滿不在乎的說(shuō):“怎么了,我雖然有短處,但也比你強(qiáng)!”蠟燭說(shuō):“其實(shí)我和你一樣,我們的功能一樣……”“你別說(shuō)了,”臺(tái)燈打斷了他的話,“怎么樣我也比你強(qiáng)!”

          一天夜里,停電了,臺(tái)燈失去了他的光芒,主人拿出了那只蠟燭,點(diǎn)燃了他,那光照在臺(tái)燈上,等主人走后,臺(tái)燈輕輕問(wèn)蠟燭:“蠟燭,難道你不難受?”蠟燭身上“汗流浹背”,已沒(méi)有多大的力氣了,回答到:“難受,不過(guò)我的心里非?鞓(lè),能為人們服務(wù)是件好事。”臺(tái)燈明白了,心里想:我要學(xué)習(xí)蠟燭的'精神,好好為人民服務(wù)。

          蠟燭雖然不在了,可他的精神留了下來(lái)。

          擬人的作文 篇22

          我是一株從小到大生活在溫室里的花。

          經(jīng)過(guò)主人的精心培育,我的顏色特別嬌艷,鵝黃色的花瓣包著金邊,淺粉色的花蕊,還時(shí)時(shí)散發(fā)著優(yōu)雅的香氣,人見(jiàn)人愛(ài)。

          我每天喝的是清泉水,吃的是特制的營(yíng)養(yǎng)品,溫暖舒適的家園養(yǎng)成了我傲慢的性格,世界上還有什么花能比我更美麗?

          我從未經(jīng)受過(guò)陽(yáng)光的暴曬和風(fēng)霜的侵襲,也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)面對(duì)外面的世界。

          可是有一天,我被裝進(jìn)了大卡車,運(yùn)到一個(gè)露天的花市場(chǎng)。我被一雙粗糙的大手搬到了簡(jiǎn)陋的貨架上。紅彤彤的陽(yáng)光曬得我頭暈眼花,才不過(guò)一會(huì)兒,我就渾身發(fā)抖,葉子、花瓣都蔫了,一片片凋落……

          旁邊來(lái)自田野的,原先我壓根瞧不上的'那些“野花”、“瘋花”們關(guān)切地詢問(wèn)我,喂水給我喝,看著他們茁壯挺拔的身體,結(jié)實(shí)紅潤(rùn)的臉龐,我羨慕,我后悔,我現(xiàn)在才知道不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,我多么希望從小經(jīng)歷坎坷,頑強(qiáng)地從石縫里伸出腦袋,我多么希望生活在田野里與風(fēng)兒起舞對(duì)著陽(yáng)光歌唱,迎來(lái)最美麗的花朵,可是已經(jīng)晚了……

          我不想做溫室里的花!

          擬人的作文 篇23

          近幾年,隨著科學(xué)和技術(shù)的不斷發(fā)達(dá)和更新。人們的生活水平都提高了,汽車走進(jìn)了家庭,自行車也開(kāi)始“下崗”?墒,繁華的城市,交通堵塞,汽車也給人們帶來(lái)麻煩。一天,一輛自行車停在路邊,覺(jué)得十分無(wú)聊。恰巧,一輛汽車來(lái)到路旁,停在自行車的旁邊。汽車的主人從車?yán)镒吡顺鰜?lái),到了路旁的酒店里。自行車便和汽車閑聊了起來(lái)。自行車用充滿羨慕的話對(duì)汽車說(shuō):“兄弟,你生來(lái)就注定要享福,哪像我們自行車呀,舊了就被主人拿去賣廢品。我們自行車的命可真苦呀!”“嘿,你就別在那說(shuō)你們自行車命苦了,我們汽車還不是一個(gè)樣?有時(shí)候,主人酒后駕車,把我撞得遍體鱗傷。多虧修車師傅技術(shù)高明,又讓我起死回生。不過(guò),我的身上也留下一條傷痕!闭f(shuō)著,汽車向自行車展示那傷痕,嘴里發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆。

          自行車接著說(shuō):“就算這樣,但你們也十分受到主人的寵幸。現(xiàn)在,大街上到處都是汽車,十分顯眼。不像我們,主人在坎坷的山路上騎著我們,只要我們碰到小石塊,就摔倒在地。主人就會(huì)罵我們是件沒(méi)用的廢物!

          “雖然我們得到主人的寵幸和愛(ài)護(hù)。但有些主人做了犯法的'事后,利用我們逃跑。那樣我們不也成了犯罪分子的作案工具了嗎?而當(dāng)我們兄弟聚在一起時(shí),也會(huì)造成交通堵塞,給人們出行帶來(lái)許多不便,我們也有煩惱呀!”汽車頓了口氣,接著說(shuō)道,“我們排出的尾氣還污染了空氣,讓人煩透了。不過(guò),我們的子孫后代將會(huì)變成綠色環(huán)保汽車。”

          “說(shuō)到環(huán)保,這倒是我的強(qiáng)項(xiàng)!弊孕熊囎院赖卣f(shuō)道。

          “讓我們?yōu)榄h(huán)保的理想奮斗吧!”

          “好呀!”

          這時(shí),自行車和汽車的主人來(lái)了,把各自的車開(kāi)走了?墒,它們卻沒(méi)忘記許下的諾言:期待著所有的車都變成環(huán)保的車。讓污染大氣的尾氣消失,為美好的地球家園多出一份力,讓地球上的歡聲笑語(yǔ)越來(lái)越多,越來(lái)越好。

          擬人的作文 篇24

          我是一匹小馬駒,我生活在內(nèi)蒙古大草原。從我生下來(lái)那天起,媽媽就對(duì)我疼愛(ài)有加。我的生活是每天奔跑在美麗的大草原上。我喜歡奔跑時(shí),風(fēng)兒能夠追隨我;我喜歡奔跑時(shí),蝴蝶能夠追趕我。我喜歡草原上的朋友,喜歡牛、羊。

          可最終,我這樣的生活被打破了。有人選中我給他當(dāng)坐騎,那就意味著,我需要服從人類的安排,也意味著,我再也不能回到媽媽身邊,再也不能自由自在地奔跑在大草原上了。

          我掙扎著,我鳴叫著,沒(méi)有人能領(lǐng)會(huì)我的意思。看著他們狂妄的笑容,我絕望了

          最終,我被安上了馬鞍。那就像一副厚厚的枷鎖束縛著我,我想用奔跑來(lái)甩掉那堆厚重的垃圾,但越跑越累。我從未感覺(jué)到奔跑是這么勞累,我再也不是一匹高傲的、無(wú)憂無(wú)慮的小馬駒了。馬鞍壓得我脖子生疼,有種火辣辣的感覺(jué)。我乞求人們放了我,可又有誰(shuí)能聽(tīng)得懂我的語(yǔ)言。人們的鞭子抽打在我身上,我的毛鬃再也不是純正的'棕色了,而是泛有一些紅褐色。紅是血液流淌出來(lái)的顏色,是我憤怒的顏色。

          我渴望自由!

          擬人的作文 篇25

          在一個(gè)很久很久以前的冬天,月亮的第一個(gè)孩子雪星公主出生了,那時(shí)的冬天不從來(lái)不會(huì)下雪,天上也只有雪星一顆星星。

          雪星有著美麗的外表和善良的心靈,她不喜歡呆在冷清清的月宮,她每天向人間灑下美麗的星光。日復(fù)一日,年復(fù)一年?吹饺碎g燈火輝煌,歌舞升平,她多么想去看看!月亮母后答應(yīng)她,當(dāng)她九歲的時(shí)就可以去人間看看。終于,雪星等到了她人生的.第九個(gè)冬天,月亮母后告訴她十天內(nèi)必須趕回來(lái),否則會(huì)受到懲罰的。

          于是,雪星在冬天的的第一個(gè)夜晚化作一顆流星劃過(guò)天空到達(dá)人間。雪星到了人間,并且結(jié)識(shí)了一位叫飄飄的好朋友,她們很親密,像親姐妹一樣。

          有一天,雪星和飄飄一塊到山上采花。飄飄誤食了一顆漂亮的紅果,頓時(shí)全身松軟無(wú)力,說(shuō)不出話來(lái)。雪星趕緊把她送回家,請(qǐng)來(lái)郎中醫(yī)治。郎中看了,大驚失色,說(shuō):你的朋友吃的果名叫花毒果,含有劇毒,誰(shuí)吃了都必死無(wú)疑,你還是想想怎么給她料理后事吧。雪星聽(tīng)了,淚水忍不住涌了出來(lái)。

          雪星看了看昏迷中的飄飄,揉了揉紅腫的眼睛,她突然想起母后曾告訴她,在玉帝那兒有粒仙丹,不過(guò)玉帝誰(shuí)也不給,連王母娘娘也只看過(guò)一次,那粒仙丹能治百病,能除百毒,這樣珍奇的東西,一定在密室里。然后,雪星就飛向了天宮。

          雪星夜闖玉帝密室,一連闖過(guò)三道難關(guān),終于在最里層找到了金丹。不料卻誤入陷井,被罩在鐵籠里。

          雪星被判了死刑?伤诶卫镞沒(méi)忘飄飄,她向仙丹吹了口氣,把仙丹送到莎莎嘴里,并把自己的真實(shí)身份托夢(mèng)告訴她。在刑場(chǎng)上,雪星最后回頭望了一眼可愛(ài)的人間,無(wú)數(shù)把明晃晃的砍刀便落了下來(lái)雪星化成像她一樣形狀的東西,飄下了人間!

          飄飄吃下仙丹,病立刻就好了,可她醒來(lái)后再也沒(méi)有看見(jiàn)雪星,她想起了夢(mèng)中的話,她失聲痛哭,每天都會(huì)含著淚默默的祝福雪星的在天之靈。在這個(gè)冬天,雪星的事跡感動(dòng)了人們,人間的天空飄下起了許多像星星一樣形狀的東西,很像雪星在夜空高掛的時(shí)候。人們叫把它叫做雪。哦!雪星是你嗎?謝謝你,不管怎樣我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友,永遠(yuǎn)都是!飄飄在漫天飛舞的大雪里快樂(lè)地跳起了舞,她感覺(jué)到雪星來(lái)看她啦!從此人間每年冬季都會(huì)下雪,人們認(rèn)為下雪便是雪星來(lái)看飄飄啦!

          擬人的作文 篇26

          從前,有一只小海龜,整天呆在海里,多不自在。他一心想著:為什么我只能呆在這大海里呢?我要去外面看看!于是,他走出大海。哇!外面的世界好美麗呀!金黃的沙灘,無(wú)數(shù)的高樓大樹(shù),美麗的人們?cè)谏碁┥蠚g樂(lè)無(wú)比。

          這時(shí),突然看見(jiàn)一群海燕從頭頂飛過(guò),它們飛的好美麗啊。一股大風(fēng)刮來(lái),小海龜有些為海燕擔(dān)心,可是它們根本不怕。海燕就是利用風(fēng),把自己轉(zhuǎn)了幾個(gè)360度,來(lái)調(diào)整飛行位置。正是這樣,才讓它們更加平穩(wěn)。小海龜又有了一個(gè)新的想法:要是我能到天上去看一看就好了!

          一天,他看見(jiàn)一只紙飛機(jī)飛在天空飛的.很高,他就有一個(gè)主意:我也做一個(gè)大紙飛機(jī)吧!這樣就可以飛起來(lái)了!于是,他找來(lái)紙張,咔嚓咔嚓的動(dòng)手做了起來(lái)。飛機(jī)做好了,他拿著飛機(jī)趕緊跑出去試飛。“飛嘍!”可是這紙飛機(jī)還是紋絲不動(dòng)。原來(lái),紙飛機(jī)承受不了小海龜?shù)闹亓,所以飛不起來(lái)!鞍Α尤伙w不了!彼趩实恼f(shuō)突然,有一只大雁飛過(guò),小海龜叫住了他,說(shuō):“大雁哥哥,你能帶我飛嗎?”大雁說(shuō):“你想就來(lái)吧!”說(shuō)完他就降落下來(lái),讓小海龜上去。小海龜高興極了,他爬上了大雁的脊背,飛起來(lái)了!帮w起來(lái)了哦!我終于飛起來(lái)了!哇!天空好美呀!”朵朵白云像棉花糖,景色美麗空氣又新鮮!鞍。】諝夂锰鸢!”不時(shí)傳來(lái)小海龜歡快的笑聲。

          小海龜終于嘗到了飛翔的滋味,實(shí)現(xiàn)了他的飛行夢(mèng)!

          擬人的作文 篇27

          冬婆婆走了,春姐姐來(lái)了,可小草弟弟還不肯出來(lái)。

          春雨來(lái)了,它對(duì)小草說(shuō):“小草弟弟,你在泥士里很臟,我?guī)湍阆聪丛琛?quot;小草揉揉揉眼睛,把身子鉆出來(lái),開(kāi)始洗澡了。

          太陽(yáng)公公伸伸懶腰從東方升起來(lái)。小草感覺(jué)好溫暖。在春雨和太陽(yáng)公公幫助下,小草長(zhǎng)高了。

          燕子飛回來(lái)了夸贊小草的綠裙子很漂亮.小草微笑著說(shuō):“燕了姐姐你的燕尾服也很美麗!边@時(shí)噼里啪啦的'垃圾從天而降,砸在了小草的身上。小草無(wú)能為力了。

          擬人的作文 篇28

          “嗚嗚嗚”

          “誰(shuí)?”小河問(wèn),“原來(lái)是空氣兄弟,你怎么啦?”

          “最近有煙弟弟和沙弟弟的破壞,我就成了霧霾了!笨諝庑值芸拗f(shuō)。

          “原來(lái)是這樣!”

          于是,小河領(lǐng)著空氣兄弟去煙弟弟和沙弟弟的地盤(pán)。煙弟弟看見(jiàn)空氣兄弟來(lái)了,就假惺惺地說(shuō):“你好,空氣哥哥!”空氣氣沖沖地說(shuō):“你們?yōu)槭裁雌茐沫h(huán)境?”煙弟弟明知有錯(cuò),卻靈機(jī)一動(dòng),故作委屈地狡辯:“就是,但那是沙弟弟干的好事!”在一旁的.沙弟弟也不甘示弱,爭(zhēng)執(zhí)起來(lái):“又不全是我造成的,煙弟弟也有份!”空氣立刻識(shí)破了它們倆的把戲,平靜地說(shuō):“好,那我?guī)銈內(nèi)タ达L(fēng)景!睙煛⑸骋蚕胫タ础帮L(fēng)景”,都迫不及待地跟著去了。

          當(dāng)它們看到原來(lái)一道道美麗的風(fēng)景,如今都變成了荒地、沙漠,看不到生機(jī)勃勃的植物、動(dòng)物,連人們也個(gè)個(gè)帶著厚重的口罩,全身武裝地活著。煙弟弟、沙弟弟真的后悔莫及,它們異口同聲地說(shuō):“想不到我們做了這么多破壞環(huán)境的事,我們一定要改過(guò)!”

          漸漸地,風(fēng)沙不肆逆了,煙塵也得到了控制,空氣慢慢恢復(fù)了以前的清新,夜晚閃爍的星星也眨起了眼睛。人們也恢復(fù)了往日的生活,不禁感嘆:“沒(méi)有霧霾的空氣真好!沒(méi)有霧霾的世界真美好!”

          擬人的作文 篇29

          喜歡貓有很久了——從我知道這世上有貓這種動(dòng)物開(kāi)始。貓不像狗,隨便咬人,也不象狗是人的仆下;貓有一種高傲,那是一種與生俱來(lái)的傲慢。以前以為就是因?yàn)檫@些才喜歡貓,長(zhǎng)大了,才知道,原來(lái)原因不是這樣的,而是因?yàn),我是一只貓?/p>

          我不是一只十分出眾的貓,所以我的經(jīng)歷中也沒(méi)有什么值得炫耀的大事件?墒,我活在著世上,本身就是件值得炫耀的事。我是一只喜歡獨(dú)行其事的貓,所以我離開(kāi)了家,告別了家貓那舒適安逸是生活;因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)那是一種束縛。于是,我開(kāi)始流浪。我從一個(gè)地方到另一個(gè)地方,每天換著不同的.地方。我只是無(wú)目的的走著。尋食?也許吧!我徜徉于街頭,享受著我的自由。我以為離開(kāi)了家就得到自由,可是這世界上丑惡的事太多,我還來(lái)不及應(yīng)對(duì)。生活是殘酷的,它不相信眼淚。

          我只有靠我的尖牙利爪去謀生---因?yàn)槲也辉敢馊ビ懞脛e人,去做一只溫順的循規(guī)蹈矩的家貓。每當(dāng)大雨洗刷我的每一根毛發(fā),每當(dāng)涼風(fēng)掠過(guò)我的身體……這些都只能使我更加勇往直前。我一次次堅(jiān)定的想,要過(guò)自己定義的生活,哪怕被傷害的體無(wú)完膚!身體上的傷,大大小小,我全都不放在心上;那是我生活的見(jiàn)證!可是,內(nèi)心的傷,我的舌頭舔不到。我沒(méi)有朋友。因?yàn)槲业闹車秦。兩只貓,在下雨的時(shí)候可以擠在一片葉子下;在捕食時(shí)可以親密合作;在分享食物時(shí)可以互相謙讓,那才是朋友。可是貓和貓可以成為朋友么?我不愿意要那些為了共同的目標(biāo)而合作,成功后又各分東西的盟友。我要真正的朋友!

          所以,我成了一只獨(dú)行的貓。我親眼見(jiàn)到我的同類們是怎樣笑著用爪子劃破了另一個(gè)同類的脖子;還有為了爭(zhēng)奪配偶而偽裝出來(lái)的種種,那只讓我惡心!我寧愿獨(dú)自一個(gè),作真正的自己。我不會(huì)勾心斗角,所以只有選擇遠(yuǎn)離。

          我對(duì)這世界并不太失望,因?yàn)槲疫擁有自己,擁有明天。我是一只貓,一只從骨子里散發(fā)著野性的,桀驁不馴的貓。我昂著頭,邁著高雅的步子,走向我的明天---雖然不知是怎樣的。但是,是我自己選擇的,我就會(huì)走下去!

          擬人的作文 篇30

          我是一條魚(yú),準(zhǔn)確地說(shuō)是一條沒(méi)了生命的魚(yú)。我在去天堂的路上,而且請(qǐng)求上帝把人類的邢惡去除掉......為什么呢?告訴你們我痛苦的一生吧:

          一天,我在一個(gè)深海的洞穴里出生。我媽媽不但只生了我,還生了一堆魚(yú)寶寶。那天我父母的朋友都來(lái)了慶祝我們的出生。只有那一天,才是我媽媽最開(kāi)心的一天。

          不久,在我父母的精心照料下,我長(zhǎng)大了。每天我都會(huì)和海里的小朋友玩游戲。而且,隨著我的歲數(shù)增長(zhǎng),我學(xué)習(xí)的天份漸漸地顯露出來(lái)。果然,我在海中的'探險(xiǎn)系學(xué)習(xí),成績(jī)非常優(yōu)秀。有一天,我問(wèn)年邁的媽媽:"人是什么?"我媽媽笑道:"人啊,是一種有愛(ài)心,有智慧的生物。"

          幾個(gè)月后,我和一位同學(xué)去一片沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海面探險(xiǎn)。這個(gè)海很奇怪,海里漂著很多圓柱形的金屬物,里面的水還有沾性。于是我在海里撿了一個(gè)怪物,準(zhǔn)備帶回學(xué)校研究研究。

          帶著怪物我們繼續(xù)在前游,漸漸身子游不動(dòng)了。這時(shí)身體開(kāi)始感了覺(jué)有鋼針扎入,刻骨銘心地痛。我迫不及待地往回游,我和同學(xué)只想到一個(gè)字"逃"

          回游的路程同樣艱難,首先攔在眼前的是一片珊瑚礁,而且珊瑚大部分被污水搞得死翹翹了。海面上漂著一層黑色的油污。我的頭開(kāi)始冒汗,心里很難過(guò)。繼續(xù)往岸邊游,哇!魚(yú)公民全挺著大肚子,掛了,豆大的汗珠、淚珠一同冒了出來(lái),真想哭。

          爬呀爬,慢慢地爬回了家,心想,這下安全了?赏崎T(mén)一看。!我的家人全死了,正當(dāng)我哭泣時(shí),突然發(fā)現(xiàn)床邊有張紙條,上面寫(xiě)著:"孩子,在你出門(mén)不久,突然一股污水漂了進(jìn)來(lái),我后試圖抵抗,但毒性太重,肯怕無(wú)法逃生。你見(jiàn)條后趕快離開(kāi)!"我拔腿就跑。但剛跑出家門(mén)就倒下了。我看見(jiàn)在天國(guó)門(mén)口等我的媽媽了!

          這就是善良的人類?真是謊話連篇......

          擬人的作文 篇31

          小魚(yú)從醫(yī)院回來(lái)后,就急急忙忙地整理家里的東西,把平常需要用到和貴重的物品都打理好,召集好家人,開(kāi)始了搬家之旅。一路上,不斷有小伙伴問(wèn)他們:“你們?yōu)槭裁匆峒野,這里的水不是很清嗎?”小魚(yú)說(shuō):“前幾天我身體不舒服,就去看了醫(yī)生,醫(yī)生觀察了我的癥狀后,說(shuō)應(yīng)該是輻射引起的,過(guò)量的輻射不僅會(huì)損害我們的神經(jīng)系統(tǒng),還會(huì)誘發(fā)癌變。我看我們生活的小河邊上,到處都是人類建造的發(fā)射塔,我看你們也盡快搬了吧!

          漸漸的.,河邊的人們發(fā)現(xiàn)河里的魚(yú)慢慢變少,又過(guò)了一段時(shí)間,河水時(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)出難聞的味道。這時(shí)候人類意識(shí)到:大自然是所有生物共享的,人們?cè)谧非笞陨砩钭兒玫耐瑫r(shí),要兼顧自然環(huán)境的生態(tài)平衡,與其他生物和諧共處。

          就這樣,小河邊的信號(hào)發(fā)射塔都被遷移了出去,又有三三兩兩的魚(yú)兒回到了曾經(jīng)的家。河邊散步的人們又可以看見(jiàn)魚(yú)兒在水里嬉戲,小魚(yú)們也可以看到小朋友在河岸上歡笑追逐。小河邊,恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。

          擬人的作文 篇32

          有一個(gè)王國(guó),原來(lái)它有著湛藍(lán)的天空,生機(jī)勃勃的花草,還有活蹦亂跳的動(dòng)物。大家過(guò)著安逸的生活。

          有一天,來(lái)自神秘外界的人,給了國(guó)王一個(gè)無(wú)比心動(dòng)的圖紙。國(guó)王為了國(guó)民生活得更美好,就立即命令大臣們把王國(guó)里的樹(shù)木都砍掉,建造了一座多功能的工廠。這座工廠既滿足了人們生活的需求,也帶動(dòng)了國(guó)民的工作。就這樣隨著時(shí)間的變遷,工廠產(chǎn)生了越來(lái)越多的垃圾,把原來(lái)清澈的'湖水也給堆滿了各種各樣的垃圾,原來(lái)生活得好好的動(dòng)物就失去了原來(lái)的環(huán)境,小魚(yú)都死了,花草死了,梅花鹿也離開(kāi)了,獵豹沒(méi)有食物可吃,都要吃人啦!這個(gè)王國(guó)越來(lái)越亂,已經(jīng)不適合人類生活居住,就這樣這個(gè)王國(guó)就滅亡了。

          這個(gè)故事告訴我們,大家要愛(ài)護(hù)我們的地球,減少垃圾的產(chǎn)生,不然的話我們生活的家園也會(huì)像這個(gè)王國(guó)被垃圾覆蓋,最后滅亡!

          擬人的作文 篇33

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小熊生病了。小熊孤獨(dú)的躺在醫(yī)院的病床上。它看著窗外,心里想:如果我能出外面玩該多好呀。

          這時(shí),門(mén)鈴響了。小鹿、小白兔、小猴子來(lái)了,小鹿拿來(lái)了一束鮮花對(duì)小熊說(shuō):“小熊,我拿來(lái)了一束鮮花送給你,希望鮮花的花香能讓你快快的好起來(lái)!毙⌒苷f(shuō):“謝謝你,等我的`病好了,最多送一些花給你。”小白兔捧著一個(gè)蘿卜,它說(shuō):“小熊,這是我家最后一個(gè)蘿卜了。我送給你熬湯喝!毙⌒苷f(shuō):“謝謝你,小白兔!等我病好,我會(huì)拔三個(gè)蘿卜送給你!毙『镒幽昧艘粋(gè)桃子,它說(shuō):“小熊,這是我家最后一個(gè)桃子了,我送給你,祝你的病好起來(lái)。”

          小熊說(shuō):“謝謝你們?nèi)齻(gè)的關(guān)心,我的病好后會(huì)跟你玩的!

          擬人的作文 篇34

          大家好,我叫小黑。我是一條褐色的魚(yú),就住在小河的水草里。

          我住的河清澈見(jiàn)底,都看得清水下的水草了。河邊的大人們坐在椅子上看書(shū),小孩子有的看著水里的魚(yú)游來(lái)游去,還有的跳進(jìn)河里洗澡。我和伙伴們經(jīng)常會(huì)一起玩捉迷藏的游戲。我喜歡躲在一塊大石頭后面,我和伙伴們都玩得很開(kāi)心。

          有一天,我被一陣巨大的沖水聲給吵醒了。我一看,原來(lái)是新建好的工廠在向小河里排放污水。過(guò)了幾天,小河不再清澈見(jiàn)底了。而是又黑又臭了。人們也往河里扔垃圾。過(guò)了幾個(gè)月,小河更黑、更臭了。人們也忘記了以前的.小河,把它當(dāng)成了垃圾廠,不停地向小河里扔垃圾。還有很多小魚(yú)吃下垃圾后就死了。后來(lái),我們實(shí)在受不了了,就搬家了。

          臨走前,我對(duì)這著河邊的人們說(shuō):“你們要保護(hù)環(huán)境,不然就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空和清新甜潤(rùn)的空氣了!”

          擬人的作文 篇35

          我是仙人球。一年四季身披綠裝。在家里小主人最喜歡我了,因?yàn)槲议_(kāi)的花很美。

          六月,我開(kāi)花了,像大喇叭一樣,美麗極了;ò晟嫌泻枚喟唿c(diǎn),陽(yáng)光一照閃閃發(fā)亮,好像是點(diǎn)綴著許多閃閃發(fā)亮的寶石一樣;ㄈ锸墙瘘S色的,上面還有密密麻麻的小圓點(diǎn),遠(yuǎn)看花蕊,就像一根根蝸牛的觸角。

          ‘我’雖然其貌不揚(yáng),但我能為人們治病。把我曬干以后,可以當(dāng)藥用!摇梢曰钛觯谷松袂鍤馑。

          我很耐旱。一次,小主人一連好幾個(gè)星期都沒(méi)有給我澆水,土都裂了,可我還是綠綠的,一點(diǎn)都沒(méi)變。我開(kāi)的花雖然只能堅(jiān)持一天,但美麗極了,就像人們說(shuō)的曇花一現(xiàn)。我也有愿望,我希望有一天能飛上天,快樂(lè)一會(huì),自由一會(huì)。雖然我的花期很短,可我覺(jué)得我是最幸福的,因?yàn)槲夷転槿藗兏玫?服務(wù)。

          這就是我,一個(gè)美麗而自信的我。你一定也很喜歡我吧!

          擬人的作文 篇36

          隨著科技的發(fā)展,人們的生活變得越來(lái)越富裕了,汽車走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,自行車自然而然的就“下崗”了。

          小明每天騎著自行車上、下班,一天到汽車專賣店買了一輛豪華氣派的汽車,“自行車”也就光榮的下崗了。

          有一天在車庫(kù)里,汽車對(duì)自行車說(shuō):“看看你那骨瘦如柴的樣子,只能坐一個(gè)人,怪不得主人不喜歡你了,看我這多胖,而且里面可以坐好幾個(gè)人,可以天天為主人服務(wù)。”自行車也不服氣道:“我是無(wú)法和你比,但我還是比你厲害,我能保護(hù)環(huán)境,還能讓主人鍛煉身體,而你后面排出的尾氣只能污染環(huán)境,也會(huì)使主人變得越來(lái)越虛胖!本瓦@樣你一言我一語(yǔ)吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

          第二天,主人要去上班了,坐到車上好長(zhǎng)時(shí)間也發(fā)動(dòng)不了,修車師傅說(shuō)發(fā)動(dòng)機(jī)壞了,需要好幾天才能修好,主人只好把自行車推出去擦干凈,然后去上班了,回來(lái)對(duì)自行車自言自語(yǔ)道:今天公司領(lǐng)導(dǎo)檢查工作,要不是你呀,我就會(huì)遲到被開(kāi)除了,還得謝謝你。

          晚上,汽車對(duì)自行車真誠(chéng)的道歉說(shuō):“沒(méi)想到你對(duì)主人的用處還是挺大的`,我為早晨對(duì)你說(shuō)過(guò)的話說(shuō)句對(duì)不起,以后讓我們一起為主人服務(wù)吧!薄昂冒,那就讓我們攜手并肩為主人服務(wù)吧!”

          這個(gè)故事告訴我們:世界上每一樣?xùn)|西、每一樣物品都有它自己存在的價(jià)值觀,我們要尊重它們!

          擬人的作文 篇37

          清晨,柳綠花紅,陽(yáng)光明媚,碧空如洗。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,紅彤彤的太陽(yáng)照耀大地,幾只白色的鴿子在天空中翱翔。一群毛茸茸的小雞來(lái)到草地上游玩。

          一路上,它們說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,可開(kāi)心了!

          到了草地上,它們有的在專心致志的用它鋒利的.嘴巴去捉蟲(chóng)子、有的在無(wú)憂無(wú)慮的做游戲、有的在互相追逐、還有的在說(shuō)悄悄話。

          在說(shuō)悄悄話的兩只小雞好像在說(shuō):“我們一起到森林里去采蘑菇吧,這里一點(diǎn)都不好玩!绷硪恢恍‰u說(shuō):“那可不行,說(shuō)不定森林里有大灰狼吧!那多危險(xiǎn)呀!我們應(yīng)該和同伴在一起!

          快到晚上了,小雞們也玩累了,它們依依不舍的離開(kāi)了草地回家了,但是它們還想著今天快樂(lè)的時(shí)刻……

          擬人的作文 篇38

          但丁說(shuō):世界上沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)地方的寶藏。

          我就是那可憐的垃圾家族的成員之一廢紙,常被人們四處亂扔。在人類的眼里,我們是又臟又臭的小孩,他們討厭我們,認(rèn)為我們一無(wú)是處,總是將我們無(wú)情地扔在垃圾桶邊,扔在馬路上,扔在草叢里,甚至還扔進(jìn)小河中。

          我覺(jué)得很孤獨(dú)。我眼巴巴地看著人們從我身邊走過(guò),從我身上踩過(guò),還被頑皮的小孩一腳踢飛。我乘著風(fēng)到處流浪,天上落下的雨滴仿佛就是我的眼淚。我多想扯開(kāi)嗓門(mén),大聲呼喊:我不是廢物,我是可以再次利用的!因?yàn)橐粐崗U紙就能做800多公斤新紙張,還可以少砍伐樹(shù)木,讓大地有更多的綠色。你們可以把我賣掉,用換來(lái)的錢(qián),可以搞一些班級(jí)活動(dòng),也可以捐給貧困地區(qū),還可以買一些樹(shù)苗,建立一個(gè)‘紅領(lǐng)巾綠色小園地’來(lái)綠化環(huán)境……

          可是,沒(méi)有人能聽(tīng)到……

          漆黑的夜里,我睡不著,聽(tīng)到一旁有哭泣聲。我循聲望去,是我的同伴塑料袋。她輕盈地飛過(guò)來(lái),躺在我身邊,哽咽地說(shuō):我原本包裹著清涼的冰棍,可是小主人撕開(kāi)了我,拿出冰棍,就把我隨手一扔……小主人不知道我從生產(chǎn)到扔掉只有10-20幾分鐘,而被自然降解卻需要5000年!地球是人類的'家園,也是我們的家園。人類有自己的住所,我們也有自己的家……

          一旁沉默的垃圾桶大叔說(shuō)話了:孩子們,我就是你們的家。我一般有兩個(gè)‘房間’,一個(gè)是可循環(huán)利用的綠色垃圾房,一個(gè)是不可循環(huán)利用的紅色垃圾房。廢紙寶寶,你應(yīng)該住有綠色門(mén)牌的房間;塑料袋妹妹,你應(yīng)該住有紅色門(mén)牌的房間。你們傷心,你們難過(guò),你們哭泣,其實(shí),我也很不開(kāi)心。因?yàn)槲铱吹侥銈兯奶幜骼、無(wú)家可歸的樣子,我的心也空蕩蕩的……

          第二天早上,一個(gè)身影走過(guò)來(lái),佝僂著身子,腳步緩慢,但動(dòng)作敏捷。只見(jiàn)他撿起了我,又撿起了塑料袋,把我們投進(jìn)各自的家。那一刻,我盯著他,記住了他的容顏,更記住了他的心靈;然后,我閉上了眼,微笑著。

          擬人的作文 篇39

          嗨!大家好,我是筆。

          我有一個(gè)會(huì)吐“口水”的嘴巴,這個(gè)嘴巴幫助小朋友寫(xiě)作業(yè),幫助上班族寫(xiě)報(bào)告,幫助畫(huà)家畫(huà)畫(huà),幫作家寫(xiě)小說(shuō)?傊辛宋,人們的生活將充滿樂(lè)趣,到處都是文明的風(fēng)采。

          我們筆族有千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞,不同的筆有著不同的作用:有最受歡迎的圓珠筆;有幫助畫(huà)家素描的鉛筆;有幫助小朋友畫(huà)畫(huà)的水彩筆;有古老的毛筆。

          先給大家介紹我們筆族的圓珠筆,它可是筆族的大明星。∷钍軓V大人民的喜愛(ài),有小朋友、有等。它的形狀也是各種各樣,有的圓珠筆尾部有小熊,有的有足球,還有的有一根美麗的'羽毛……真是層出不窮、千姿百態(tài)!而且它的價(jià)格也便宜,真是物美價(jià)廉哪!

          接著給大家介紹畫(huà)家最好的朋友——鉛筆。每次畫(huà)家素描的時(shí)候,總是少不了它的身影,它不但是畫(huà)家的好助手,還是小朋友練字的好幫手呢!小朋友剛開(kāi)始練字的時(shí)候,如果用圓珠筆的話,就會(huì)畫(huà)的到處都是,而且還擦不掉。而鉛筆就不一樣了,鉛筆寫(xiě)的字會(huì)很容易被擦掉。

          然后給大家介紹五顏六色的水彩筆,它最受小朋友歡迎了,因?yàn)樗孱伭,可以幫助小朋友?huà)畫(huà),是小朋友繪制夢(mèng)想的神筆。

          最后給大家介紹最古老的同樣是族長(zhǎng)的毛筆,因?yàn)樗钍軙?shū)法家的寵愛(ài),有著悠久的歷史,是當(dāng)之不愧中國(guó)筆的祖先。關(guān)于毛筆的歷史,這其中還有一個(gè)小故事呢!很久以前,秦國(guó)與楚國(guó)交戰(zhàn),大將蒙恬要向秦王匯報(bào)作戰(zhàn)情況,可是當(dāng)時(shí)的筆很不好用,蒙恬一直想把當(dāng)時(shí)的筆改進(jìn)一下,有一天,他打獵回來(lái),看見(jiàn)兔子的尾巴有很多鮮血,在地上一劃,就有很長(zhǎng)的印子,他受到了很大的啟發(fā),他剪下了一個(gè)兔子的尾巴,把它插在一支竹桿里,可是這樣還是不好用,他就把這支筆丟進(jìn)了山石溝里。過(guò)了幾天,他出去散步時(shí)看見(jiàn)那支筆把它撿了起來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn)那支筆的毛變得光滑了。然后就把它帶回到營(yíng)房試了試,發(fā)現(xiàn)十分好用。這就是毛筆誕生的故事。

          看,這就是我們筆的大家庭。

          擬人的作文 篇40

          夜深了,人們都熟睡了,教室里傳來(lái)了吵鬧聲,是誰(shuí)在吵架呢?哦,原來(lái)是粉筆和粉筆擦在比誰(shuí)是老師的好幫手呢!

          粉筆說(shuō):“我才是老師的好幫手呢!老師天天要用我寫(xiě)字,我犧牲了自己,給了學(xué)生知識(shí)!”“我才是呢!要沒(méi)有我,黑板就會(huì)臟兮兮的!”粉筆擦大聲反駁道!拔也攀牵 薄拔也攀!”“哼,去找黑板爺爺評(píng)評(píng)理去!”粉筆大聲說(shuō)!昂诎鍫敔,您給我們?cè)u(píng)評(píng)理!”“您說(shuō),我們誰(shuí)是老師的好幫手!”粉筆擦補(bǔ)充!昂,你們來(lái)一次比賽,一分鐘內(nèi)從1寫(xiě)到20,不允許有一點(diǎn)兒差錯(cuò)!”黑板爺爺嚴(yán)肅地說(shuō)。黑板爺爺說(shuō)完,粉筆就“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。可是,粗心的'粉筆不小心把“13”寫(xiě)成了“B”,粉筆急了,因?yàn)樗粫?huì)寫(xiě),不會(huì)擦。∫环昼姷搅,粉筆只好垂頭喪氣地下了臺(tái)。輪到粉筆擦來(lái)了,他也很焦急,因?yàn)樗粫?huì)擦不會(huì)寫(xiě)啊,最后,他也只好垂頭喪氣地下了臺(tái)。然后,黑板爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們兩個(gè)說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)起來(lái)一定會(huì)成功的,試試看吧!庇谑,他們團(tuán)結(jié)起來(lái),結(jié)果真的成功了。

          從此他們明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

          擬人的作文 篇41

          “地球媽媽生病了!”“地球媽媽生病了!”這件事情像子彈一樣迅速傳播開(kāi)來(lái),大家都關(guān)心地聚集過(guò)來(lái)問(wèn)地球媽媽怎么了?地球媽媽嘆了一口氣說(shuō):“我身體里的人,在不停地亂砍伐樹(shù)木,工廠里面的濃煙不停地向外升,原來(lái)清清的河水也變得不再清澈。更為嚴(yán)重的是,他們還整天在燃燒一些有毒的.東西,害得我感冒了……”

          大家聽(tīng)了地球媽媽的訴苦,安慰它說(shuō):“不用擔(dān)心,一切都會(huì)好起來(lái)的!”太陽(yáng)姐姐說(shuō):“我建議你去月球爺爺?shù)尼t(yī)院里去看一下!钡厍驄寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是,它來(lái)到醫(yī)院,月球爺爺用聽(tīng)診器幫地球媽媽聽(tīng)了聽(tīng),告訴地球媽媽可以使用意念法告訴身體里的人,應(yīng)該要保護(hù)好自己的家園,再也不要亂弄大自然的禮物了,不然后果會(huì)很嚴(yán)重。

          地球媽媽照做,過(guò)了一段時(shí)間,果然自己的感冒痊愈。地球媽媽又恢復(fù)成往日快樂(lè)的地球!

          擬人的作文 篇42

          在未來(lái)2033年的一天,有一個(gè)外星人坐著小型飛船在宇宙遨游。

          忽然,他聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)小小的哭泣聲,于是,他朝著哭聲飛去?蘼曉絹(lái)越大,“啊,原來(lái)是地球在哭泣!”外星人很驚訝地說(shuō)道。他慢慢地飛到地球旁邊,問(wèn)道:“地球弟弟,你為什么哭呀?”地球弟弟努力地停止住了哭泣,抽泣著說(shuō)道:“我的太陽(yáng)媽媽一直都是很愛(ài)我的,但是,近些年來(lái),我的身體漸漸地變得又臟又臭。她一聞到我身上的味道就連忙捂住鼻子,所以就不喜歡我了。”外星人聽(tīng)了他的哭訴,對(duì)地球的環(huán)境感到很失望,說(shuō)道:“以前,我一直覺(jué)得地球是最美麗的行星。你放心,我一定要把地球變回原來(lái)的樣子!”地球弟弟聽(tīng)了,忙說(shuō)謝謝。

          外星人回到自己的星球,左思右想,卻怎么也想不出主意來(lái)幫助地球弟弟。正在他發(fā)呆的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在他的星球上降落了一個(gè)飛船,他趕緊跑過(guò)去看。只見(jiàn)一個(gè)航天員穿著宇航服從飛船里出來(lái)。他問(wèn)宇航員:“你從來(lái)哪里?”宇航員說(shuō):“我來(lái)自地球,我們的家園正在遭受嚴(yán)重的破壞,地球上已經(jīng)呼吸不到新鮮空氣了。工廠太多了,眼前看到的,都是灰蒙蒙的.一片。我們想來(lái)外星找找,看有什么東西能幫助我們。”外星人說(shuō):“我這有一枚神奇的種子,可以幫到你們!憋w行員很感謝,拿著它回到地球了。

          過(guò)了幾年,這棵神奇的種子長(zhǎng)成了一顆參天大樹(shù),把地球上所有有害的空氣全都吸收了,還給了人類一個(gè)美麗的地球。從此,人類把地球保護(hù)得非常好,再也沒(méi)有污染過(guò)環(huán)境。外星人和地球弟弟都笑了!

          擬人的作文 篇43

          梅花是我們中華民族的象征,是冬季的代表。她是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的。

          梅花與蘭花,竹子,菊花一起列為四君子,也與松樹(shù),竹子一起被稱為歲寒三友。中華文化有謂“春蘭,夏荷,秋菊,冬梅”,梅花憑著耐寒的特性,成為代表冬季的花。梅花原產(chǎn)于中國(guó),后來(lái)引種到韓國(guó)與日本,具有重要的觀賞價(jià)值及藥用價(jià)值。

          梅花還是中華民族的精神象征,象征堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。

          生長(zhǎng)在與偏僻的墻角獨(dú)自冒著嚴(yán)寒盛開(kāi)。不長(zhǎng)揚(yáng)也不退縮,可以見(jiàn)梅花清雅脫俗,不畏嚴(yán)寒的精神。梅花有著隱隱的`香氣,這是梅花特有的暗香,不是濃烈撲鼻,而是沁人心脾。

          她清雅脫俗,自甘寂寞;她頂天立地,堅(jiān)貞不屈。千百年以來(lái),梅花不僅是作為獨(dú)具特色的植物被人們喜愛(ài)著,更會(huì)成為了一種人格和品性的文化象征。

          擬人的作文 篇44

          我是一只風(fēng)箏。一只掛在樹(shù)上的風(fēng)箏。在迷茫中,我不知道何處是我的歸宿,但是我知道,我有一雙飛翔的翅膀。

          當(dāng)我還被那根細(xì)細(xì)的絲線牽引的`時(shí)候,我總是飛得很高很高,但是再高我也不怕,因?yàn)橛心歉為我引路。那根細(xì)細(xì)的線緊緊地拽著我,在風(fēng)大的時(shí)候,我感到了它力量的強(qiáng)大。然后,我便慢慢地下降,和線緊緊地纏在一起,放在地上。春風(fēng)的吹拂,柳條的擺動(dòng),我都看得一清二楚。

          有一天,我再次擁抱了那片藍(lán)藍(lán)的天空,那根細(xì)細(xì)地線緊緊地抓著我。一只只小鳥(niǎo)在我的身邊跳舞,我快樂(lè)地追著他們,但是,剛要追上的時(shí)候,卻被一股強(qiáng)大的力量拉了回來(lái),是那根細(xì)細(xì)的線我只要屈服

          就在這一次次的屈服中,我漸漸懂得了反抗。

          有一次,當(dāng)那根線拉我的時(shí)候,我努力地掙脫了它。崩,我離開(kāi)了那根線。我自由了,我在天空中飄啊飄我努力地追著小鳥(niǎo),我想,再也沒(méi)有人可以約束我了可是,一陣風(fēng)吹來(lái),我搖搖擺擺地開(kāi)始往下墜落我努力地想飛,但是,我卻落下去了,掛在一棵老樹(shù)上。

          許多年過(guò)去了,我依然在這棵樹(shù)上,當(dāng)我回想起我還被那根線牽引著的幸福時(shí)光,一滴淚水劃落我是一只風(fēng)箏。

          一只雖然自由、但是迷茫的風(fēng)箏。我知道了那根線的好,但是,我卻已經(jīng)找不到它了。如果我還能成為一只真正的風(fēng)箏,我寧愿沒(méi)有自由。

          擬人的作文 篇45

          這天早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小兔子到森林去采蘑菇。

          小兔來(lái)到森林里,看見(jiàn)了許多五顏六色的蘑菇,可媽媽告訴小兔,這些蘑菇是有毒的,只有顏色不鮮艷的才沒(méi)毒。走著走著,小兔看見(jiàn)了一個(gè)白色的大蘑菇,那蘑菇又嫩又新鮮,就像一把撐開(kāi)的大傘,小兔連忙跑過(guò)去,用了九牛二虎之力把大蘑菇拔了出來(lái)。這時(shí),小兔子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,小烏云跑出來(lái)玩耍,“嘩啦啦,嘩啦啦”天空剎時(shí)間就下起了傾盆大雨,小兔子拿著蘑菇,把它當(dāng)成大雨傘,一蹦一跳地唱著歌往回家的路上跑。

          雨越下越大,突然小兔聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)細(xì)微聲音,它東張西望,看見(jiàn)了一只蜜蜂和一只蝴蝶,它們?cè)诤埃骸靶⊥、小兔,救救我們吧!我們的翅膀被淋濕了,飛得又不高,又不遠(yuǎn),我們找不到家了,你可不可以幫幫我們?”小兔子想到了老師教的“助人為樂(lè)”,連忙說(shuō):“好!好!”就這樣,小兔子和小蜜蜂、小蝴蝶上路了。

          路上,小兔子又遇見(jiàn)了小螞蟻,小螞蟻也是同樣的.問(wèn),小兔子還是同樣的回答。

          走著走著,小兔子又遇到了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)又是那樣問(wèn),這次小兔就有問(wèn)題了:現(xiàn)在我的“花傘”已經(jīng)滿人了,這可怎么辦?小兔再想了想說(shuō):“你們自己打‘傘’吧,我自己沖回家!”說(shuō)完小兔就沖進(jìn)雨中漸漸消失了;氐郊,小兔把所有一切告訴了媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)了小兔。小兔跑了出去,這時(shí),太陽(yáng)公公把小烏云斥責(zé)了一頓,讓小烏云回家了,現(xiàn)在又陽(yáng)光明媚了。

          小兔把衣服放在衣架上曬,一邊想著它助人為樂(lè)的事……

          擬人的作文 篇46

          一縷陽(yáng)光照向大地,刺向我,突然間感到一陣激烈的疼痛,我疲憊的睜開(kāi)眼睛,四周只剩一灘流動(dòng)的水。不要誤會(huì),那不是眼淚……

          我知道,我短暫的生命要結(jié)束了。但我不悔,因?yàn),我?jiān)信,我是幸福的……

          隨著光照越來(lái)越亮,恍恍惚惚中我飄了起來(lái),我沒(méi)有掙扎,只是輕輕閉上眼睛,黑暗中只有輕柔的氣息縈繞在身邊。我知道,天使一定會(huì)來(lái)迎接我。

          我只是微笑著,回憶自己短暫的一生。

          在我很小的時(shí)候,我便知道,我與伙伴們不一樣,我生在冬季,是一朵雪花,等我長(zhǎng)大了,便可以在空中自由的飛舞,我想,那一定很美好。于是,我時(shí)時(shí)刻刻的盼望著這一天的到來(lái)。

          終于等到了那一天——風(fēng)姐姐告訴我,我可以自由了!我感到從未有過(guò)的激動(dòng),于是,我迫不及待的隨姐姐飛翔了起來(lái)……

          我輕輕的抖動(dòng)我的六片羽翼,笑嘻嘻的在空中飛舞,我一會(huì)躺在白云上面,吸著那朱砂梅般的清香,一會(huì)又落下來(lái),與小朋友們一起玩耍。風(fēng)兒靜靜的吹著,爽朗的笑聲在空氣中穿梭。

          “媽媽,你看那朵雪花會(huì)笑!”一個(gè)小姑娘驚喜的說(shuō)。

          沒(méi)錯(cuò),他說(shuō)的就是我,天空這么藍(lán),白云這么軟,空氣這么清新,能享受在天地間遨游的快樂(lè),我為何不笑呢?

          漸漸地,我累了。我知道,我要降落了。

          我輕輕的閉上雙眼,任憑自己降落,我享受著,即使我知道這意味著我生命的結(jié)束,但我依然笑著。

          突然,我像被一股力量托起了似的,忽的向上升起。我睜開(kāi)眼,原來(lái)是風(fēng)姐姐:“雪兒妹妹,你跟我回去吧,我?guī)闳チ硗庖粋(gè)地方,那將是場(chǎng)很大很急的雪,在哪兒,你會(huì)得到生命的延續(xù)!蔽逸p輕搖搖頭。風(fēng)姐姐無(wú)奈地走了。

          她并不知道,在鵝毛大雪中,我只會(huì)失去方向,失去自由,只憑風(fēng)兒把我拉到地上,并且我會(huì)失去原來(lái)的摸樣,與眾多雪花堆積在地上,任人踐踏。即使在人間停留的時(shí)間再長(zhǎng),我也不愿去哪驟雪之中,我寧愿在這自由的雪中盡快的逝去。

          于是,我的生命中就只剩下幸福了。

          我閉上眼睛享受著緩緩的飄落,突然落在一個(gè)小孩子的手上,我感到一陣令人窒息的溫暖!鞍,這朵雪花是六邊形的,好美。 彼蝗虒⑽胰诨,又把我放回了空中,冷氣又回到了我的體內(nèi)。我朝他笑笑,似乎看到了他那顆純潔又透明的心。

          我飄啊飄,突然聽(tīng)到一個(gè)男孩在哭,他找不到回家的路了,我竭盡全力飛到他面前,“哇!好漂亮的雪花!”他站了起來(lái)。我輕輕地笑了,擺動(dòng)著無(wú)力的羽翼,用僅剩的一點(diǎn)力量向前飛去,他追過(guò)來(lái),我再向前飛去,就這樣,在我的引導(dǎo)下,他找到了回家的路,他真誠(chéng)的感謝我,那一聲聲“謝謝”,仿佛點(diǎn)燃了我心中幸福的火苗,我笑著飛走了。

          我無(wú)力地飛著,不,也許這不叫飛翔,我在飄著,在空氣中飄著。漸漸地,我感到離地面的距離越來(lái)越近,越來(lái)越近,沒(méi)錯(cuò),我就要落地了,落地的`那一瞬間,我仍然幸福地笑著,十分瀟灑的躺在地上,我想,那樣子一定很帥。

          這時(shí),我感到一股股致命的熱氣向我逼來(lái)。我突然間變得透明起來(lái),陽(yáng)光下,我融化成了一滴閃光的水珠,通過(guò)太陽(yáng)無(wú)限的光芒,我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)透明又自由的靈魂,那一定是我。

          光照越來(lái)越強(qiáng),我漸漸又飄了起來(lái),悠悠的上升,我看到了天使。

          “你為何在笑?”天使不解的看著我。

          噢,笑需要理由嗎?如果真的需要,那很簡(jiǎn)單——我活過(guò),這不是一個(gè)很好的理由嗎?而且我是自由的,我還讓別人快樂(lè)過(guò),我是幸福的,所以我快樂(lè)。

          既然我能感到這個(gè)世界的美好,那我唯一的表情就只有微笑,幸福的微笑。

          擬人的作文 篇47

          這些天,我剛從語(yǔ)文沙龍那里學(xué)到了擬人手法。讓我來(lái)大顯身手吧!

          一天晚上,我剛要睡著,就聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房里有聲響,起床推開(kāi)書(shū)房的門(mén),就看見(jiàn)桌上的.文具們正說(shuō)悄悄話呢!橡皮妹妹得意地說(shuō):“你們看,小主人每天學(xué)習(xí)都要用到我,用完總要把我弄干凈才讓我休息,他最寵愛(ài)我了!”鉛筆戰(zhàn)士不服氣了,連忙大叫:“主人又不止用到你一個(gè),憑什么你是最受寵的呢?主人也寵我們呀!考試、作業(yè),什么時(shí)候少得了我們?”“對(duì)呀,對(duì)呀!”文具們你一句我一句地爭(zhēng)論起來(lái),書(shū)房里鬧哄哄的。這時(shí),尺子大哥拍了拍手說(shuō):“橡皮呀,你別太自欺欺人了!小主人對(duì)我們都一樣,學(xué)習(xí)作業(yè)都要大家?guī)兔Φ模绷苏l(shuí)都不行啊!毕鹌っ妹寐(tīng)著聽(tīng)著慚愧地低下了頭。我輕輕地拉上門(mén),踮起腳丫回到床上,生怕打攪了文具們的會(huì)議,他們都是我的好朋友,不論學(xué)習(xí)工作,都少不了他們,我會(huì)愛(ài)護(hù)他們每個(gè)人。不早了,睡吧......

          擬人的作文 篇48

          春天到了,園丁把一株小白楊和一棵小垂柳栽到院子里。幾個(gè)月過(guò)去了,小白楊長(zhǎng)出了許多新枝新杈,小垂柳也長(zhǎng)出了許多新枝新杈。

          一天,園丁拿著剪子來(lái)修樹(shù),小白楊高高興興地讓把自己多余的枝杈剪掉了;小垂柳呢,卻扭著細(xì)腰拒絕說(shuō):“不!剪枝子,那要多痛!”小白楊勸道:“把多余的枝權(quán)減掉你能長(zhǎng)的直!毙〈沽鴧s擺著手臂說(shuō):“我不剪,我就不剪嘛!”園丁只好走了。

          一年過(guò)去了,小白楊長(zhǎng)大了,小垂柳也長(zhǎng)大了。小白楊長(zhǎng)了許多粗枝粗杈,小垂柳也長(zhǎng)了許多粗枝粗杈。這天,園丁拿著鋸子又來(lái)修樹(shù),小白楊痛痛快快地讓把多余的枝杈鋸掉了,小垂柳卻甩著細(xì)柳條說(shuō):“我有這些枝子才美麗,如果鋸掉就難看死了,我不鋸!眻@丁只好又走了。

          轉(zhuǎn)眼間,它們都長(zhǎng)大了。小白楊亭亭玉立,長(zhǎng)得又高又直,小垂柳卻扭得彎彎曲曲。

          后來(lái),園丁把粗壯的'楊樹(shù)送去做了新樓房的大梁,而垂柳怎么修也修不直,只好被截成一段一段的當(dāng)菜墩和柴伙。

          擬人的作文 篇49

          春天來(lái)了,春風(fēng)緩緩地吹著,正在呼喚小草:“小草小草,春天來(lái)了,該起床了!毙〔萃蛔永锟s了縮說(shuō):“太冷了,我再睡會(huì)兒!

          春雨淅淅瀝瀝的像一條條絲線,忙著給大地織綠衣裳。小草伸伸懶腰,揉揉眼睛從棉被里鉆出來(lái),在春雨中洗了個(gè)澡,穿上了嫩綠的.公主裙。

          這時(shí)太陽(yáng)公公瞇著眼睛,咧著嘴,笑呵呵地出來(lái)工作了。小草沐浴著陽(yáng)光,喜笑顏開(kāi)的對(duì)太陽(yáng)公公打招呼:“太陽(yáng)公公你早呀!”

          燕子妹妹也從南方飛回來(lái)了,瞧!身上的黑西裝多神氣呀。還有蜻蜓妹妹、蜜蜂妹妹也都飛來(lái)了,小草和她們一起唱著跳著多開(kāi)心!

          我喜歡春天的小草,我們要保護(hù)小草讓它健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          擬人的作文 篇50

          夏,像一個(gè)熱情似火的小伙子。每當(dāng)他走到大街上時(shí),每個(gè)來(lái)往的人們都會(huì)被他熱情的擁抱,可人們可不接受,每一次都在他的擁抱下變得汗流不止。愛(ài)美的姑娘們一見(jiàn)到他,便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,唯恐為他變?yōu)榉侵奕;小孩子只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到他,就躲到空調(diào)房里去了……誰(shuí)都不想和他一起散步,都罵他,說(shuō)他,但他一聽(tīng)到這樣的話語(yǔ),就更生氣了,變得越來(lái)越熱……

          夏,像一個(gè)頑皮的小娃娃,每當(dāng)她心情不好時(shí),就叫來(lái)烏云、雷公和電母,烏云馬上把負(fù)面情緒找出來(lái),豆大的眼淚飛快地流下來(lái),電母放了好幾個(gè)閃電,雷公便配合的敲起了鼓。人們總是被這些措手不及的風(fēng)雨嚇一跳,慌忙地打起雨傘,可小娃娃在天上看到了十分傷心,又叫狂風(fēng)去吹散,狂風(fēng)“呼”的一下吹來(lái),傘被翻了一個(gè)面,人們只好與狂風(fēng)進(jìn)行拔河比賽。路上的行人們十分慌亂,騎電動(dòng)車的瘋狂的向前沖,賣早餐的也在不停地跑……天上的娃兒樂(lè)了,一下子又變成了晴空萬(wàn)里,可路已經(jīng)被湮沒(méi),真可謂是“望湖樓下水如天”呀。

          夏,像一個(gè)婉約的少女。荷花在蓮葉的攙扶下,在池中亭亭玉立,一陣風(fēng)吹來(lái),那迷人的清香便幽幽地飄了起來(lái),令人“回香無(wú)窮”。荷花的'粉紅、清白又令人眼前一亮,竟還從未想過(guò),荷花的香,美與多彩,讓這個(gè)夏天又多了一道美麗的風(fēng)景,“映日荷花別樣紅”不正是體現(xiàn)了荷花色彩鮮艷的特點(diǎn)嗎?

          夏,就像一個(gè)技藝嫻熟的演奏家。你聽(tīng),窗外的藝術(shù)家們?cè)缫讶棠筒蛔。鱾(gè)開(kāi)始大顯身手,蟬,夏天最著名的音樂(lè)家正站在樹(shù)枝上,用他那獨(dú)特的歌喉“知了!知了!”在為這個(gè)世界伴奏;布谷鳥(niǎo),主持的好手,在空中邊飛邊鳴,“布谷!布谷!”多么優(yōu)美的歌聲;蛙,有著一手好本領(lǐng)的高音歌唱家,正坐在蓮葉上,不停地炫出他那優(yōu)美的音色,真是“聽(tīng)取蛙聲一片”……

          呵,這如詩(shī)般的夏意……

          擬人的作文 篇51

          從前,有一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小村莊,那里綠樹(shù)成蔭、河水清澈見(jiàn)底、天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、空氣清新。在一片綠油油的草地上盛開(kāi)著一叢叢美麗的紫羅蘭,它們每天沐浴在陽(yáng)光里,呼吸著鮮甜的空氣,開(kāi)得很漂亮。在它們身邊經(jīng)常有小孩子玩捉迷藏的'游戲,他們特別喜歡躲在這些紫羅蘭里面,大人們也喜歡坐在旁邊的椅子上,看著它們姹紫嫣紅的花朵,嘻嘻哈哈地談天說(shuō)地。紫羅蘭們有時(shí)候大膽地站在那里;有時(shí)候很害羞,臉都紅了;有時(shí)候羞得臉都不敢抬起來(lái),生怕被別人看見(jiàn)……

          可是,好景不長(zhǎng)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,村子里陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)了一座座工廠,工廠的煙囪里冒著滾滾黑煙,紫羅蘭們不得不換上了一件件臟衣服。小朋友看到它們又臟又臭,都不和它們玩了;大人們也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞道而行。紫羅蘭感到很孤單。紫羅蘭的衣服越來(lái)越臟,有一天,它們不得不離開(kāi)了這個(gè)充斥著黑煙的村莊。臨走時(shí),紫羅蘭們傷心地對(duì)著小河說(shuō):“我們很喜歡這個(gè)地方,要是沒(méi)有這些工廠就好了!闭f(shuō)完,紫羅蘭們就默默無(wú)聞地去了另外一片森林。這時(shí),一個(gè)小孩走了過(guò)來(lái),聽(tīng)到了它們的對(duì)話。他告訴村莊里的人要保護(hù)環(huán)境,把美麗的紫羅蘭請(qǐng)回來(lái)。

          過(guò)了一年,小村莊經(jīng)過(guò)整頓干凈了很多,藍(lán)天白云、綠樹(shù)成蔭的小村莊回來(lái)了,紫羅蘭也回來(lái)了,它們開(kāi)心地笑了,又在草地上靜靜地盛開(kāi)。

          擬人的作文 篇52

          在我家門(mén)前,有一條小河。

          過(guò)去那條小河清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水里玩耍,人們有的在游泳,有的'在釣魚(yú),還有的在玩水……小鳥(niǎo)在上面飛來(lái)飛去。

          可是又過(guò)了幾年,在小河邊上開(kāi)了一家工廠,工廠把污水排在了小河里,小河再也不像過(guò)去那樣清澈,再也沒(méi)有人在小河里游泳,再也沒(méi)有魚(yú)在玩耍,再也沒(méi)有人在玩水了。小河是這樣變成了臭水溝,又變成了垃圾桶,人們不停地把垃圾丟到小河里,不知不覺(jué)的小河就變得又黑又臭。

          小河好像在對(duì)人們說(shuō):“你們別再丟垃圾了。”對(duì)工廠說(shuō):“別再排污水了!求你們不要把我當(dāng)做垃圾桶!”可是人們還是不聽(tīng),把垃圾紛紛丟河里。

          小河就這樣不見(jiàn)了,小河在哭泣。又過(guò)了幾年,誰(shuí)也不知道過(guò)去這是一條清澈見(jiàn)底的小河。我們要愛(ài)護(hù)地球,還一條清澈見(jiàn)底的小河。

          擬人的作文 篇53

          我們每個(gè)人都有自己的朋友,我也不例外,可是,我們身邊的朋友不僅僅有人,還有一些不會(huì)說(shuō)話的朋友,比如:鉛筆,動(dòng)物,文具,花草,下面就讓我來(lái)給你們介紹我的不會(huì)說(shuō)話的朋友。

          我的不會(huì)說(shuō)話的朋友是一只自動(dòng)筆,他全身湛藍(lán),又細(xì)又長(zhǎng),里面有一個(gè)白色的小橡皮,我叫他水藍(lán),你們可別小看我的水藍(lán),它的用處可大了,每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他每次都是一員大將,但是一天,奇怪的事發(fā)生了,水藍(lán)突然會(huì)說(shuō)話了,并且,他有著神筆馬良的神筆力量,畫(huà)什么,就出現(xiàn)什么,他還會(huì)飛,我們每天都形影不離,這天,水藍(lán)竟然奇思意想,想畫(huà)一個(gè)時(shí)光機(jī)飛回恐龍時(shí)代,看看恐龍,我同意了,我們駕駛著時(shí)光機(jī),來(lái)到了恐龍時(shí)代,好臭啊,好惡心,什么東西粘巴巴的,我們低頭一看,我們竟然落到了恐龍尸體上,我們馬上走開(kāi)了,轟隆隆,幾聲驚天巨響,我想該不會(huì)是地震了吧!來(lái)得真不是時(shí)候,倒霉倒霉倒霉,比成龍還倒霉,一看原來(lái)是恐龍的腳步聲,真是虛驚一場(chǎng)啊,嘶嘶我們聽(tīng)到了蛇的聲音,一回頭,我的小命差點(diǎn)飛了,一條巨蟒,我們瞬間變成了飛毛腿,比劉翔跑得都快,可是那蛇又追上來(lái)了,水藍(lán)急中生智,畫(huà)出了一顆手榴彈,一下子扔進(jìn)了巨蛇的肚子里,轟,血液四濺,巨蛇得頭被炸掉了,跑了那么長(zhǎng)時(shí)間,我們也餓了,邊生火,烤蛇肉吃,可真香啊,可真當(dāng)我們吃的`津津有味的時(shí)候,有幾顆臭的要命的,口水,落了下來(lái),是霸王龍!跑!

          起床了懶蟲(chóng)7:30了,按原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。〉{(lán)還是我的好朋友!

          擬人的作文 篇54

          有這樣一根蠟燭……

          每天,她總是早早地來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)辦公室。辦完事,放好東西,她就一刻也不耽誤,快步走進(jìn)教室管好我們讀書(shū)。她又趕緊坐在電腦旁工作起來(lái)。一會(huì)兒管這,一會(huì)兒去那。本來(lái)一個(gè)寧?kù)o的早晨,她卻忙得不可開(kāi)交……

          沒(méi)過(guò)多久,清脆的上課鈴又催促著她。她面帶微笑,輕輕地走上她再熟悉不過(guò)的三尺講臺(tái)。她拿著話筒,講啊講啊。盡管一些同學(xué)不聽(tīng),她還是提醒了一個(gè)又一個(gè)。她的嘴唇干裂了,她的`喉嚨沙啞了。但她舍不得花我們上課的時(shí)間去喝一口水。她是那么珍惜我們的一分一秒,她真好!她的腿酸了,她的腳疼了,可她不肯坐下。因?yàn)樗旅坏酵队捌聊,因(yàn)樗滤恼n因此不夠精彩,因?yàn)樗龕?ài)粉筆和黑板。

          放學(xué)了。她本應(yīng)該只待幾分鐘,辦完事、等我們做完清潔就走?,當(dāng)我們做完清潔之后,準(zhǔn)備叫她的時(shí)候,卻看見(jiàn)她正在電腦前發(fā)校訊通。剛到嘴邊的話又任它溜回去了,因?yàn)樗蛔鐾,她就不?huì)走。更因?yàn)槎嗄陙?lái),她總是那樣愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)!

          就是這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,這些感動(dòng),從未改變!一寸一寸的粉筆,已經(jīng)染白了她的頭發(fā)。我愛(ài)她,班級(jí)愛(ài)她,所有的同學(xué)都愛(ài)她!她,就是我們的班主任——肖品霖老師。她像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

          我們愛(ài)您,我們永遠(yuǎn)的“蠟燭媽媽”!

          擬人的作文 篇55

          春天一點(diǎn)點(diǎn)的接近了,雖然大家都歌頌她,贊美她,可我還是對(duì)春姑娘有些看法,這是個(gè)很有個(gè)性的春姑娘,她有這么幾個(gè)特點(diǎn):脾氣壞、愛(ài)哭、愛(ài)打扮。

          我先說(shuō)說(shuō)什么春姑娘脾氣壞吧。一向溫文爾雅的春姑娘剛走馬上任,事情太多,處理不過(guò)來(lái),便十分煩躁,實(shí)在忍不下去了,她便大吼一聲——這聲音就成了震耳欲聾的春雷。

          今天,早上還是晴空萬(wàn)里,晚上時(shí),天就陰了下來(lái),可能是春姑娘人生地不熟的,迷了路,欲哭未哭,小草,小樹(shù)……伸了伸身體,等待著這場(chǎng)‘淚’的到來(lái)。

          好不容易找到住處的春姑娘開(kāi)始了她的‘必須課’了;打扮。春姑娘把眉毛畫(huà)成了小草,小草變的嫩綠嫩綠的;口紅畫(huà)成了小花,小花變的紅紅的;粉餅搽給了小樹(shù),小樹(shù)枝上的雪融化了,抽出了新芽;唇線筆勾給了小河,小河立即涓涓細(xì)流,小魚(yú)也爭(zhēng)先恐后的'往上跳……

          對(duì)了我忘記說(shuō)了,春姑娘可是孫悟空的真?zhèn)鞯茏。每?dāng)夜深人靜的時(shí)候,她就開(kāi)始練傳播“瞌睡蟲(chóng)”。于是,人們就開(kāi)始個(gè)個(gè)“春眠不覺(jué)曉”了。因此,世界上又多了些遲到的學(xué)生、工人……

          這就是有個(gè)性的春姑娘,你覺(jué)得呢?

          擬人的作文 篇56

          伸手不見(jiàn)五指的黑夜里,我蜷縮在家門(mén)口,耳朵貼著地面,警惕地忘著四周。如果你這時(shí)前來(lái)拜訪敲門(mén),我便會(huì)“汪汪”地大叫,嚇得你魂飛魄散。

          別看我個(gè)頭挺小,作用可大啦?梢詭腿丝醇遥梢耘囵B(yǎng)成為軍犬良種……許多童話書(shū)里還把我譽(yù)為“特級(jí)刑警”呢!

          首先,靈敏的鼻子是我查案的重要武器。查案時(shí),我只要用鼻子在地上嗅一嗅,就能判斷出贓物與人犯所藏何處。

          其次,靈活的耳朵也是我破案時(shí)必不可少的工具。伏在家門(mén)口,把耳朵貼著地面,閉著眼,不遠(yuǎn)處,只要有一丁點(diǎn)兒響聲,我都能聽(tīng)見(jiàn)。如果聽(tīng)得那聲音十分慌,憑我靈敏的腦顯示:斷定他是一名小偷,我就立即用我的`第一信號(hào):“汪……”來(lái)報(bào)告主人。

          再次,鋒利的牙齒也為我破案時(shí)建奇功。必要時(shí)我定會(huì)狂叫著奔上去,用牙齒咬住小偷不讓他脫逃法網(wǎng)。

          平常在家,主人賞我一點(diǎn)骨頭,我便吃得津津有味。我只吃骨頭,不想吃什么山珍海味。主人好客,我也好客。每當(dāng)有客人來(lái)訪,主人還來(lái)不及打招呼,我便會(huì)搖著尾巴,親熱地迎他進(jìn)屋。

          在炎熱的夏天,我經(jīng)常把舌頭露在外面,流著口水。為這個(gè),不懂科學(xué)的人譏笑我,罵我,說(shuō)我臟,說(shuō)我饞。但是,科學(xué)家們理解我,替我洗刷了冤屈:夏天天氣熱,由于我們身上沒(méi)有分泌的汗毛孔,只有露著舌頭,流著口水來(lái)散發(fā)體內(nèi)的熱量。

          反正,天大的冤屈我也能承受,再美的贊語(yǔ)我也不在乎。我沒(méi)有豬那么貪吃,沒(méi)有貓那樣貪睡,沒(méi)有雞那樣貪玩,活在世上,能為人們看家,做點(diǎn)貢獻(xiàn),便是我最大的欣慰。

          擬人的作文 篇57

          “大家好!我是企鵝,我生活在冰天雪地的南極,那里的鄰居可不多,在大陸上,除了海豹、海獅、南極狼等幾個(gè)大哥哥大姐姐外,我可以自豪地說(shuō),就是只有我常年生活在這零下六十多度的地方”。

          成年的企鵝身披黑白分明的大禮服,身高一米多,跟七八歲的小孩差不多,體重大概三十多公斤。這時(shí),企鵝媽媽產(chǎn)下一枚蛋,把蛋小心翼翼地交給企鵝爸爸。我在蛋里沉睡著,爸爸的育兒袋溫度達(dá)三十度,非常適合孵化我。在我的.媽媽四個(gè)月下海捕食后,爸爸便不能吃也不能喝,我只有老老實(shí)實(shí)地呆在爸爸肚子里一起挨餓。好在等我破殼而出的時(shí)候,媽媽也開(kāi)始返回了,接替饑餓虛弱的爸爸來(lái)?yè)狃B(yǎng)我。媽媽走得很慢,一搖一擺的,怎樣才能快點(diǎn)?我們自有妙招,大家趴在平坦的雪地上,腳推著身體往前劃動(dòng),像一個(gè)個(gè)平底雪橇,不但輕松省力,速度也快多啦!

          我們家族的潛水能力很驚人,十幾分鐘就能下潛兩三百米深,我們的翅膀在水下和鳥(niǎo)兒在天空的作用差不多,都能使我快速前進(jìn),達(dá)到驚人的每小時(shí)三十多公里,我們的食物是魷魚(yú)和其它小魚(yú)小蝦,每次下到海里,我都要盡可能吃的飽飽的,然后回到岸上,大家緊緊挨著,蜷縮在一起,形成一大片由我們企鵝構(gòu)成的地毯,而且外圍的兄弟姐妹冷得受不了后,都會(huì)輪流到里面來(lái)捂捂,保存身體的熱量,這樣大家就好多了。

          說(shuō)到這里,大家也該對(duì)我有所了解了吧,這就是我—可愛(ài)又有趣的企鵝。

          擬人的作文 篇58

          樂(lè)樂(lè)熊是個(gè)開(kāi)心果,他天天都有快樂(lè)。

          一天,樂(lè)樂(lè)熊找到紅狐貍,說(shuō):“我們開(kāi)一家‘快樂(lè)銀行’吧!奔t狐貍拍著巴掌,說(shuō):“好主意,好主意!”

          “快樂(lè)銀行”掛牌了。

          乖乖兔來(lái)了,臉上帶著笑。樂(lè)樂(lè)熊問(wèn):“乖乖兔,你今天有什么快樂(lè)的事兒?”乖乖兔說(shuō):“我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考了100分,老師獎(jiǎng)勵(lì)我一本《木偶奇遇記》,我能不快樂(lè)嗎?”樂(lè)樂(lè)熊緊緊地握住乖乖兔的手,說(shuō):“祝賀你!”乖乖兔說(shuō):“我要把我的‘快樂(lè)’存進(jìn)你的銀行里。”“歡迎,歡迎!”樂(lè)樂(lè)熊遞給乖乖兔一個(gè)小紅本子,上面印著一個(gè)笑臉。

          頑皮猴來(lái)了,他喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“開(kāi)心果,我寫(xiě)的.作文在《動(dòng)物報(bào)》上發(fā)表了,編輯叔叔還給我寄來(lái)了20元的稿費(fèi)呢。嘻嘻,我快樂(lè)極了!我要把我的‘快樂(lè)’存進(jìn)你的銀行里,歡迎嗎?”“歡迎,歡迎!”樂(lè)樂(lè)熊遞給他一個(gè)小紅本,上面印著一個(gè)笑臉。

          熊爸爸和熊媽媽來(lái)了,他們高興地說(shuō):“兒子,我們也來(lái)存‘快樂(lè)’,我們?yōu)槟愕你y行開(kāi)業(yè)而快樂(lè)!

          這時(shí),森林之王獅子急匆匆地趕來(lái)了。樂(lè)樂(lè)熊說(shuō):“爸爸媽媽,對(duì)不起,我要招呼客人,請(qǐng)你們等一等!

          獅子說(shuō):“開(kāi)心果,我要存‘快樂(lè)’!”樂(lè)樂(lè)熊笑著說(shuō):“獅子大王,謝謝您也來(lái)捧場(chǎng)!”獅子說(shuō):“是這樣的,今天我表演了一個(gè)絕技,一巴掌拍碎了一塊大石頭,大家都說(shuō)我力氣大。嘿,我真快樂(lè)!”

          接著,紅鼻貓,斑點(diǎn)狗,大嘴鴨都來(lái)存“快樂(lè)”。

          粉紅豬卻耷拉著腦袋站在一旁不吭聲。樂(lè)樂(lè)熊問(wèn):“粉紅豬,你有什么心事嗎?”粉紅豬說(shuō):“我,我可以從你的銀行里借‘快樂(lè)’嗎?”樂(lè)樂(lè)熊問(wèn):“為什么?”粉紅豬不好意思地說(shuō):“我,我每天吃了睡,睡醒了又吃,啥事也不干,大家都說(shuō)我是懶豬,我不快樂(lè)呀……”樂(lè)樂(lè)熊說(shuō):“我可以借給你‘快樂(lè)’,但是,今天借一個(gè)‘快樂(lè)’,三天內(nèi)要還回來(lái)兩個(gè)‘快樂(lè)’,你能做到嗎?”粉紅豬說(shuō):“放心吧,我會(huì)做到的!

          小螞蟻安安爬上了桌子,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“我的好朋友生病住院了,我想借一個(gè)‘快樂(lè)’送給他,讓他在住院期間快快樂(lè)樂(lè)的。可以嗎?”樂(lè)樂(lè)熊說(shuō):“可以,可以,你有一顆愛(ài)心,你也一定很快樂(lè)。不過(guò),你一定要把‘快樂(lè)’還回來(lái)呀。”

          “快樂(lè)銀行”開(kāi)業(yè)第一天,樂(lè)樂(lè)熊就接待了一百多位儲(chǔ)戶。大家都及時(shí)把自己的“快樂(lè)”存進(jìn)銀行,需要的時(shí)候再取出“快樂(lè)”。這個(gè)森林沒(méi)有憂愁,沒(méi)有煩惱,只有快樂(lè)。大家都把這個(gè)地方叫做“快樂(lè)森林”。

          擬人的作文 篇59

          有一只膽小的小兔子,只要有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),你肯定能看到他不見(jiàn)了。長(zhǎng)期以來(lái),動(dòng)物們就給他取了個(gè)綽號(hào):小膽兔。最后,森林里的動(dòng)物望忘記了他的名字,改叫他小膽兔了。

          有一天,森林里刮起了龍卷風(fēng),小膽兔跑出房子,可沒(méi)想到竟然被龍卷風(fēng)卷起來(lái),扔到不知道的地方去了。

          龍卷風(fēng)終于停了下來(lái),小膽兔定睛一看,老天吶,幸好被甩到海綿上,不然后果可是不堪設(shè)想的!

          小膽兔拖著那早已疲憊不堪的雙腿,垂頭喪氣的走著。走啊走,他突然聽(tīng)見(jiàn)路邊傳來(lái)一陣音樂(lè)!他來(lái)不及細(xì)想,立即跳進(jìn)草叢中。側(cè)耳靜聽(tīng),才明白是小動(dòng)物們聚在一起搞“party”呢!看到這一切,小膽兔樂(lè)了!他立馬跳出草叢,撲到門(mén)前,拼命的敲大門(mén),只聽(tīng)吱—的一聲門(mén)里,一只小兔伸出小腦袋:“是小膽兔啊,快請(qǐng)進(jìn)吧!”小膽兔正納悶:她怎么知道我叫小膽兔呢?她就一把把小膽兔拉進(jìn)門(mén)來(lái),小膽兔雖然參加了“party”可心里還在想這件事情,那只帶它進(jìn)來(lái)的小兔似乎明白他的心思,向伙伴們使了個(gè)眼神,然后,唱起了一支歌:

          這里是夢(mèng)幻國(guó)度,啦啦啦,夢(mèng)幻國(guó)度的居民知道全世界的秘密,這里的'居民非常好客……

          小膽兔陶醉在音樂(lè)中,他深深地愛(ài)上了夢(mèng)幻國(guó)。與此同時(shí),小膽兔也開(kāi)始想家了,他于是對(duì)伙伴們說(shuō):“你們能送我回家嗎?”“對(duì)不起,我們無(wú)能為力,可夢(mèng)幻國(guó)度的女王有辦法,你今天就睡在這里吧!”

          在夢(mèng)中,小膽兔夢(mèng)見(jiàn)了女王用一陣風(fēng)將他送回了家,他看見(jiàn)了媽媽、爸爸、平時(shí)玩的小伙伴……他努力地想站起來(lái),一下子沒(méi)站穩(wěn),掉了下去!他被嚇醒了,定睛一看,天已大亮,可自己還在夢(mèng)幻國(guó)度里哩!伙伴們這時(shí)也醒了,這群熱情好客的小伙伴答應(yīng)和小膽兔一起去找女王,他們于是開(kāi)始了冒險(xiǎn)大行動(dòng)……