是我的榜樣作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的是我的榜樣作文，希望對(duì)大家有所幫助。

是我的榜樣作文1

　　今天，天氣晴朗。我興高采烈地和媽媽去逛街。一路上，我們有說(shuō)有笑，可快活了。就在這時(shí)，我魯莽大意，不小心撞到了一位哥哥，我匆匆對(duì)哥哥說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！备绺缧α诵Γ�回答：“沒(méi)關(guān)系�！钡�當(dāng)我小心翼翼地抬起頭時(shí)，看見(jiàn)有許多人圍聚在一起�！斑�？他們?cè)诟墒裁茨�？”想到這里，我連忙拉著媽媽埋著頭，往人群里擠。啊，終于可以歇口氣了。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)�！爱�(dāng)”一聲讓我趕緊回過(guò)頭，看看究竟是怎么回事。原來(lái)，一位自稱自己是“富豪”的大哥哥，他看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，在街頭乞討。便瞧不起老爺爺，然后拿了一百元錢(qián)，在附近的.雜貨鋪，把一百元的紙幣換成了硬幣。然后一個(gè)一個(gè)的丟向老爺爺，他東丟一個(gè)，西丟一個(gè)。讓硬幣丟的滿地都是。我當(dāng)時(shí)想：“這個(gè)大哥哥也太驕傲了吧。認(rèn)為自己有錢(qián)，就捉弄這位老爺爺，是不是太過(guò)分了。再說(shuō)了，你既然有心把這一百元錢(qián)送給老爺爺，就好好的把錢(qián)遞給老爺爺，怎么能丟給老爺爺呢？”我本來(lái)認(rèn)為，老爺爺毫不猶豫地會(huì)把錢(qián)撿起來(lái)，可誰(shuí)也沒(méi)有想到，老爺爺不僅沒(méi)有收下錢(qián)，還對(duì)大哥哥說(shuō)：“我雖然沒(méi)有錢(qián)，但是我有志氣。”我看了，情不自禁為老爺爺?shù)毓恼�，叫了聲：“好”�?/p>

　　老爺爺，你真有志氣，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

是我的榜樣作文2

　　生活中的榜樣，無(wú)處不在；學(xué)習(xí)中的榜樣，如影隨行；精神上的榜樣，隨處可見(jiàn)。

　　此刻，我就要尋找學(xué)習(xí)中的一個(gè)好榜樣，就在我們的'班上，有很多好榜樣。其中，公認(rèn)的是我們的班長(zhǎng)袁正源了。

　　他尊敬師長(zhǎng)，待人有禮貌。學(xué)習(xí)上，他名列前茅。他上課時(shí)進(jìn)取舉手回答問(wèn)題，絕不會(huì)做一絲小動(dòng)作，他的書(shū)寫(xiě)如“行云流水，筆如云煙”，我明白書(shū)寫(xiě)不是天生就寫(xiě)得好看，而是靠他以前每一天加倍練習(xí)書(shū)寫(xiě)的收獲。他不僅僅是我們?nèi)�班學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們的精神榜樣。

　　還記得體育課的800米跑步場(chǎng)景上，跑步不是強(qiáng)項(xiàng)的他，我看到了他的咬牙堅(jiān)持不放棄，努力往前沖，深深感動(dòng)了我。

　　他不僅僅品學(xué)兼優(yōu)，做事還雷厲風(fēng)行，以身作則。他管班的時(shí)候，異常霸氣。說(shuō)起他，耳邊又響起：“同學(xué)，拿出語(yǔ)文書(shū)坐端正”；“同學(xué)，不許講話，把桌子擺好”；“”同學(xué)，輪到你擦黑板了”；“同學(xué)，你能夠讀大聲點(diǎn)嗎？”……。他管起人看起來(lái)可兇了，可是我們明白他是不想讓我們養(yǎng)成壞習(xí)慣，我們都異常信服他。他做起事來(lái)，也是一絲不茍的。有一次，他在值日，其他同學(xué)都在邊上掃地，一邊掃一邊談笑風(fēng)生，而他卻默默無(wú)語(yǔ)地?cái)[著歪歪斜斜的桌椅，擺完桌凳，去倒垃圾，關(guān)窗，關(guān)燈，關(guān)門(mén)……一一檢查了一遍，才放心最終一個(gè)離開(kāi)。

　　多謝你！我們的好班長(zhǎng)，你是我們的榜樣！

是我的榜樣作文3

　　今天是個(gè)值得高興的日子，因?yàn)榻裉焓切瞧谔�，媽媽要帶我去姥姥家。我妗剛生完孩子，媽媽和我要在那住幾天，真好，可以吃好吃的東西了�！把�！”又是她，這個(gè)成天裝清高的人——燕子。她這個(gè)人長(zhǎng)的胖胖的，是我的小侄女，我開(kāi)始很喜歡和她玩，可在她5歲那年，每次我去找她玩時(shí)，她總說(shuō)要做家務(wù)，我和她的`關(guān)系也就越來(lái)越遠(yuǎn)了。

　　“姑�！币粋�(gè)聲音朝我叫來(lái)，我看了她一眼，問(wèn)：“干什么？”她高興的說(shuō)：“你讓我找的《安徒生童話》這本書(shū)我找到了，只不過(guò)那天你走了，我就把書(shū)放我屋了，要我去拿給你嗎？”我一想，才知道前兩個(gè)月姥姥家時(shí)讓燕子給我找《安徒生童話》這本書(shū)，就小聲說(shuō)了句：“半小時(shí)后送來(lái)�！�

　　天意如此，才過(guò)去十二分鐘，天便雷雨交加了�！八�不會(huì)來(lái)了”，我自言自語(yǔ)道。

　　“姑�！币粋�(gè)聲音從大門(mén)外傳來(lái)，我跑過(guò)去，竟然是她，我很驚訝，她全身上下濕透了，也沒(méi)有傘，突然，她拉開(kāi)衣鏈，從懷中掏出一本書(shū)，然后不好意思的說(shuō)：“我拿書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)書(shū)被我媽放樓上了，在上面找了好久才找到，現(xiàn)在又下雨了，所以才晚了兩分鐘，對(duì)不起，我先走了�！彼�把書(shū)放到我的手上，然后急匆匆的走了，消失在雨水中......

　　我緊緊的握著書(shū)，我感到意想不到的高興，因?yàn)槲覐乃�身上看�?jiàn)了誠(chéng)實(shí)和善良，她將成為我最好的朋友。

是我的榜樣作文4

　　一頂黑色的官帽，一身大紅袍，一臉正氣。他便是大宋名臣范仲淹。他，是我生活中的榜樣。

　　初讀他的故事，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)大公無(wú)私的臣子。當(dāng)時(shí)，皇帝尚且年幼，太后把持朝政，其他人只敢私底下議論，卻不敢明面提出來(lái)。只有他，敢于上書(shū)。直言讓太后“還政”。這樣的人，自然不會(huì)有什么好下場(chǎng)，他的老師晏殊便去告誡他。可范仲淹卻不以為然，最終他被貶謫出京。過(guò)了幾年，太后還政于皇帝，因?yàn)橹�前的“新仇舊恨”，皇上將一批忠于太后的大臣，先后貶出京都。于是，朝中興起了一陣批判太后的風(fēng)氣。當(dāng)時(shí)，范仲淹已被召回京都，他本可以一起批判太后或默不作聲，但他沒(méi)有。他反而上書(shū)，讓皇上不要讓大臣們私底下議論太后，絲毫不記得太后曾把他貶出京都�；噬弦舱兆隽�。在這里，我看見(jiàn)了大公無(wú)私、忠心為國(guó)的范仲淹。

　　再讀下去，我看見(jiàn)了一個(gè)憂國(guó)憂民的詩(shī)人。從他流傳下來(lái)的詩(shī)篇中，我得以窺見(jiàn)他的'幾分風(fēng)采：《江上漁者》中，那句“君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里。”寫(xiě)出了底層勞動(dòng)人民為生活奔波的情景，更是諷刺了權(quán)貴。還有那篇《岳陽(yáng)樓記》，在談笑間，揮筆而就，那一句“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！备�是千古絕唱，同時(shí)，也書(shū)寫(xiě)盡了他一生的故事。這篇《岳陽(yáng)樓記》，大抵也只能跟那篇《滕王閣序》相比了吧？

　　讀完了他的故事，我合上書(shū)，閉眼沉思：在歷史泛黃的故紙堆上，曾有無(wú)數(shù)王侯將相，然而，能說(shuō)出“先天下之憂而憂”的是少數(shù)，而做到的更是少數(shù)，但是，范仲淹是其中的一個(gè)。

是我的榜樣作文5

　　他，矮矮的個(gè)子，大腦袋，一雙機(jī)靈的大眼睛，透著頑皮勁。他就是我新鄰居家的“調(diào)皮蛋子”。

　　聽(tīng)別人說(shuō)他叫陳林，是三年級(jí)的學(xué)生。每天下午放學(xué)后，他總帶回幾個(gè)同學(xué)在院里玩。蹦呀！跳呀！時(shí)間長(zhǎng)了，弟弟也成了他們當(dāng)中的`一員。他們有時(shí)踢球，有時(shí)捉迷藏……玩得開(kāi)心極了。我卻不怎么喜歡這個(gè)新來(lái)的小鄰居。

　　而不久前發(fā)生的一些事卻使我對(duì)陳林的印象有了改變。那是周日的晚上，我去陳林家找弟弟做作業(yè)，陳林見(jiàn)到我來(lái)了，又是倒茶，又是遞水果，非常禮貌，十分熱情，還邀請(qǐng)我參觀他的房間。隨著陳林，我進(jìn)了一間布置精美的房間，首先映入眼簾的是那些成堆的書(shū)，真多呀！看不出他還是個(gè)小書(shū)迷！我又朝床頭望去，只見(jiàn)墻上貼著一張作息表。上面寫(xiě)著：早上5：30—6：00英語(yǔ)晨讀，下午4：30—5：30活動(dòng)，6：30—7：30做練習(xí)題兼看新聞報(bào)道……啊，“貪玩的調(diào)皮鬼”學(xué)習(xí)安排竟如此有規(guī)律！我心里不禁佩服起他來(lái)！

　　還有一次，那是個(gè)陰雨綿綿的下午，放學(xué)后許多家長(zhǎng)都來(lái)把自己的孩子接走了，只剩下一個(gè)離家較遠(yuǎn)又沒(méi)帶雨具的陳夢(mèng)誼獨(dú)自站在教室門(mén)口的走廊上，盼望著雨快點(diǎn)停。這時(shí)陳林剛好掃完地準(zhǔn)備回家，卻一眼看到了在等待的陳夢(mèng)誼，她二話不說(shuō)就拉起陳夢(mèng)誼的手共傘回家。由于陳夢(mèng)誼離學(xué)校比較遠(yuǎn)，而陳林的家又是相反方向，陳林送陳夢(mèng)誼回到家后又要返回學(xué)校才回家。

　　通過(guò)這些事，我徹底改變了對(duì)他的看法，陳林，你雖然比我小，但，你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

是我的榜樣作文6

　　北京時(shí)間8月29日凌晨，在奧運(yùn)會(huì)女排決賽中，中國(guó)女排在先失兩局的情況下上演大逆轉(zhuǎn)，最終以3：2戰(zhàn)勝俄羅斯勇奪冠軍.我最敬佩的奧運(yùn)健兒就是這些女排的大姐姐們。

　　她們不怕苦不怕累，不管嚴(yán)寒酷暑，每天都堅(jiān)持訓(xùn)練10幾個(gè)小時(shí)，摔倒了爬起來(lái)，爬起來(lái)摔倒，腿上摔得青一塊，紫一塊，不是磕破了，就是受傷了，有的甚至摔成了骨折 ，她們多么刻苦�。∥覒阎鵁o(wú)比興奮的心情觀看了比賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播，第一局28：30，第二局25：27，由于中國(guó)隊(duì)的失誤，在關(guān)鍵的時(shí)候沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)，輸了前兩局。但是，她們沒(méi)有灰心，懷著反敗為勝的信念，爭(zhēng)取每一分，第三局25：20，第四局25：23，把比分扳成了2：2平，第五局的更是精彩了，特別是最后一個(gè)球，來(lái)回4個(gè)回合，七號(hào)選手最后一個(gè)大力扣殺，以15：12拿下了決勝。

　　這也是自1984年后中國(guó)女排時(shí)隔20年再次站在了世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，登上奧運(yùn)之巔，為中國(guó)代表團(tuán)拿下第31枚金牌。當(dāng)雄壯的國(guó)歌在賽場(chǎng)奏響，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我非常激動(dòng)，為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲、自豪！

　　此時(shí)此刻，我暗暗地下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的`知識(shí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)爭(zhēng)光！

　　女排的大姐姐們，你們就是我的榜樣。

是我的榜樣作文7

　　黑黑的頭發(fā)亮閃閃的，架著一副眼鏡，斯斯文文的，他就是我的焦一軒哥哥，他的身上有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，比如：熱愛(ài)閱讀、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，圍棋下的好、魔方玩得溜等等。但是他身上最值得我學(xué)習(xí)的.地方是他身上那股堅(jiān)持不懈的韌勁。

　　一軒哥哥是個(gè)追求完美的人，今年暑假，烈日炎炎的，媽媽讓我和哥哥一起去學(xué)自由泳。學(xué)習(xí)中，不管教練說(shuō)什么，哥哥都認(rèn)真地聽(tīng)，不三心二意，不開(kāi)小差、不東張西望。打腿練習(xí)中，每次教練讓我們打腿30個(gè)，我一練完就開(kāi)始玩，而哥哥卻練了100個(gè)也不停；下水練習(xí)中，教練讓游10圈，哥哥卻堅(jiān)持游了快20圈，教練都讓停了，哥哥還不停。每次我讓哥哥休息一下和我玩，哥哥總是說(shuō)：“你去休息吧，我還不能休息，因?yàn)椴徽J(rèn)真練習(xí)的話，展演的時(shí)候，就不能完美地展示自己�！�

　　我每次就想：“他不休息，算了，管他呢！”就和其他小朋友玩去了。最后，等到了展演的那天，果然是功夫不負(fù)有心人，付出就有回報(bào)，哥哥游地又快動(dòng)作又標(biāo)準(zhǔn)，得到了教練和其他家長(zhǎng)們的一致稱贊。而我呢，游得又慢動(dòng)作還不太標(biāo)準(zhǔn)，真是羞愧難當(dāng)啊！那時(shí)，我就想著我哥哥就是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。過(guò)了幾天，媽媽又帶我去了幾次游泳館，我再也不是只顧著玩而是一絲不茍地認(rèn)真練習(xí)，游泳水平也得到了很大的提高，最后，游泳館的大人們都夸我說(shuō)我是小游泳健將，我心里別提多開(kāi)心了！

　　他就是我的榜樣——一軒哥哥。今后，我不僅要繼續(xù)學(xué)習(xí)他追求完美、持之以恒的精神，還要學(xué)習(xí)他身上其他方面的優(yōu)點(diǎn)，成為像他一樣優(yōu)秀的男孩子。

是我的榜樣作文8

　　在我們身邊，有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣，烈日炎炎下站在馬路邊指揮交通的交警叔叔，起早貪黑，不怕臟累的環(huán)衛(wèi)工人，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的楊爺爺，他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，并且只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，這樣的榜樣時(shí)刻會(huì)出此刻我們身邊。

　　可是，在我的心中，媽媽是最好的榜樣。

　　風(fēng)兒輕輕吹過(guò)門(mén)前的桂花樹(shù)，拂過(guò)我的臉頰，從遠(yuǎn)處聽(tīng)到了鳥(niǎo)鳴聲，以前的鳥(niǎo)鳴聲是歡快活躍的，而這次的，顯然不一樣，是為什么呢？

　　門(mén)被打開(kāi)了，媽媽走了出來(lái)，仿佛也聽(tīng)到了鳥(niǎo)鳴，我問(wèn)媽媽：“這是什么在叫呢？就像在哭泣似的。”媽媽憨憨地笑了笑“是那可愛(ài)的，不！可害的.鳥(niǎo)兒在哭！”我看了看手表，十一點(diǎn)四十了！十二點(diǎn)媽媽有監(jiān)考：來(lái)不及了！

　　我飛快地把媽媽拉到樓下，準(zhǔn)備走，可媽媽卻說(shuō)：“我們?nèi)タ纯茨侵圾B(niǎo)吧！”我說(shuō)：“可是你快遲到了！”說(shuō)著我們就走去看鳥(niǎo)了，我看見(jiàn)鄰居小孩圍在一齊那個(gè)大姐姐手中拿有一根繩子，繩子綁著一只小鳥(niǎo)的腿，那只小鳥(niǎo)胖胖的，動(dòng)作十分笨重，鄰居小伙伴們笑了起來(lái)，我也在笑，媽媽卻說(shuō)：“如果你是那只小鳥(niǎo)說(shuō)說(shuō)你的感受�！蔽覀冾D時(shí)羞愧地低下了頭，把小鳥(niǎo)放了，讓它回歸大自然；我叫了起來(lái)：“十一點(diǎn)五十五啦！”我和媽媽立刻飛奔而去。

　　在路上，我不停地對(duì)媽媽說(shuō)：“你快遲到了！紅綠燈闖一下吧！不用去了吧！”可媽媽只是搖搖頭，拼命開(kāi)著車。

　　十二點(diǎn)到了我們準(zhǔn)時(shí)到了校！

　　在媽媽身上，我學(xué)到了做人要敬畏生命，敬畏職責(zé)，敬畏規(guī)章！

　　原先榜樣就在我們身邊！

是我的榜樣作文9

　　他體型微胖，鼻梁很低，眼睛仿佛象兩顆豆子，眉毛總是一翹一翹的，每當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)他，總會(huì)說(shuō)他像一個(gè)憨厚的“福娃”。在操場(chǎng)上，別人一溜煙就跑完了一整圈，面他怎么努力也跑不快�？稍趯W(xué)習(xí)上，卻是名列前茅。

　　沒(méi)錯(cuò)他就是坐在我旁邊的“大白胖子”——田勁揚(yáng)。別看他在體育場(chǎng)上那么“狼狽”，學(xué)習(xí)上就不一樣了。數(shù)學(xué)是我最不擅長(zhǎng)的科目，可以說(shuō)“一竅不通”。而小田就不一樣了，每當(dāng)數(shù)學(xué)老師把那一堆“花里胡哨”的思考題搬出來(lái)時(shí)，我總是一臉不情愿的躲在一邊。當(dāng)大家全都皺起眉頭苦苦沉思時(shí)，他早就有了思路，開(kāi)始“刷刷”奮筆疾書(shū)，我還沒(méi)有反映過(guò)來(lái)，田勁揚(yáng)就高高舉起手來(lái)，大聲的報(bào)出了答案：“這題是28。5平方厘米!”，老師笑地拍著手“好!很好!”。我傻愣愣地望著他，他驕傲地推了推鼻梁上架著的眼鏡�！罢鎱柡Π�!” 頓時(shí)，我覺(jué)得他像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的“老教授”。

　　不止這樣，他學(xué)習(xí)還十分積極。一個(gè)安靜的自習(xí)課上，我認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文�！澳阍诟墒裁茨�?”，“我在預(yù)習(xí)課文”，他望了望我琳瑯滿目的語(yǔ)文書(shū)，興奮的'一把奪過(guò)去，把《課課通》丟在桌上，“你先看看吧，書(shū)借我一下!”我一頭霧水，拿著《課課通》坐在一邊。過(guò)了十幾分鐘的樣子，他把書(shū)又還給了我：“你怎么做到寫(xiě)那么多筆記的?”我搖了搖頭：“沒(méi)有，不多不多!”我看他高興得要跳起來(lái)了，便寫(xiě)了一些預(yù)習(xí)的好方法，我把小紙條遞給了他。他一本正經(jīng)的讀了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)，他拿出一個(gè)本子，把紙條塞了進(jìn)去。起初我有點(diǎn)注意到，最后又不放在心上了。

　　放學(xué)時(shí)，小田費(fèi)力地跑過(guò)來(lái)，一蹦一跳地對(duì)我說(shuō)：“太好了，太好了!我終于把那張紙條背下來(lái)了!”

　　唉，我什么時(shí)候才能有他這么積極和優(yōu)秀呢?他真是我的好榜樣啊!

是我的榜樣作文10

　　在六年級(jí)六班這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭里，有這么一個(gè)人，她叫白冰倩，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　她看起來(lái)胖胖的，有著較短的頭發(fā)，大大的眼睛，小的像一顆櫻桃的嘴巴，還有胖乎乎的，好可愛(ài)的小手。

　　她還有一個(gè)可愛(ài)的外號(hào)，叫“小白”。

　　小白的'學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，她還是語(yǔ)文課代表呢。每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí)，小白都會(huì)耐心地，仔細(xì)地一點(diǎn)一點(diǎn)教我把那道題寫(xiě)出來(lái)。小白對(duì)待事情一點(diǎn)都不馬虎，她會(huì)認(rèn)真的，耐心地把每一件事做好。決不會(huì)半途而費(fèi)。

　　小白對(duì)人也很友好。有一天下課時(shí)，我和朋友們正在玩耍，小白也在其中。過(guò)了一會(huì)兒，不知什么原因，我和朋友吵了起來(lái)，眼看我們?cè)匠吃絻�，這時(shí)，上課的鈴聲打斷了我們的爭(zhēng)吵，各自回到坐位上，誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　下課了，小白見(jiàn)我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，于是就講笑話給我們聽(tīng)，想讓我們倆和好，可我們就是不配合，怎樣都不和好。這時(shí)，小白說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響，你們各自都有錯(cuò)，可是各自的錯(cuò)都不大，你們不要因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的小事破壞了你們之間的友誼��！做朋友容易，做敵人也容易，千萬(wàn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)小事而成為敵人��！那就不值得了……”

　　小白講的頭頭是道。讓我們都向?qū)Ψ降懒饲福�又玩在一起了。我在心底里暗自感激小白，在我和朋友快要因一點(diǎn)小事而成為“敵人”時(shí)，及時(shí)勸阻了我們。

　　小白做事的認(rèn)真，對(duì)朋友的真誠(chéng)勸阻，寬容都值得我去學(xué)習(xí)。

　　小白，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

是我的榜樣作文11

　　他，是一名意大利的著名畫(huà)家，他，創(chuàng)作了許多“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”的作品有：《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》等，你猜他是誰(shuí)？對(duì)了，他就是我心中的榜樣------達(dá).芬奇。

　　雖然，達(dá).芬奇是一名著名畫(huà)家，可他并不是天生就有畫(huà)畫(huà)的天份，而是靠刻苦練習(xí)得來(lái)的。小時(shí)候，達(dá).芬奇很喜歡繪畫(huà)，便去拜了當(dāng)時(shí)著名畫(huà)家為師，但那名畫(huà)家天天讓達(dá).芬奇學(xué)畫(huà)雞蛋。達(dá).芬奇覺(jué)得十分枯燥，不想學(xué)了。他的老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題后，便對(duì)他說(shuō)：“世界上沒(méi)有相同的蛋，多畫(huà)蛋才能訓(xùn)練手和眼睛，這也為以后畫(huà)其它畫(huà)打下基礎(chǔ)�！甭�(tīng)了老師的話，達(dá).芬奇受到深深的啟發(fā)。從此，他改變了過(guò)去的態(tài)度，學(xué)習(xí)更加勤奮了。后來(lái)創(chuàng)造了許多偉大的`作品。

　　達(dá).芬奇這種勤學(xué)苦練的精神深深地影響了我，并激勵(lì)我向前邁進(jìn)。還記得有一次，媽媽見(jiàn)我十分無(wú)聊，便說(shuō)：“我要上班了，我回來(lái)時(shí)你必須畫(huà)十張畫(huà)�！蔽覞M口答應(yīng)，信心十足地開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。當(dāng)我畫(huà)第一張畫(huà)時(shí)，覺(jué)得有些不耐煩了。第二畫(huà)時(shí)，更覺(jué)得有些枯燥了。準(zhǔn)備畫(huà)第三張畫(huà)時(shí)，我心想：“畫(huà)畫(huà)真是讓人心煩，”“不干了不干了！”，但是在這時(shí)候，我仿佛看見(jiàn)了達(dá).芬奇站在我面前說(shuō)：“你呀，連十張畫(huà)都不能堅(jiān)持下去，怎能成為畫(huà)家呢？”我一想，對(duì)呀所謂“萬(wàn)丈高樓平地起”嘛。于是我便收拾起懶惰的情緒，認(rèn)真畫(huà)了起來(lái)，圓滿完成了十張畫(huà)。當(dāng)我最后終于向媽媽“交差”時(shí)，達(dá).芬奇又仿佛對(duì)我說(shuō)：“你真棒！其實(shí)世界上沒(méi)有難事，只要愿意做堅(jiān)持做�！�

　　當(dāng)時(shí)，我的心里就像吃了蜜一樣甜。達(dá).芬奇------我永遠(yuǎn)的榜樣，謝謝你！

是我的榜樣作文12

　　我成績(jī)優(yōu)秀，待人有禮，遇到任何困難都敢勇往直前。這是為什么呢？因?yàn)槲矣幸晃话駱油�桌——周昊。和他同桌一年，在他的“悉心”教�?dǎo)和培養(yǎng)下，我儼然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。多虧和他同桌�。�

　　都說(shuō)胖子很可愛(ài)，沒(méi)錯(cuò)他也是一個(gè)名副其實(shí)的胖子。胖乎乎的身體，水桶腰，大象腿，走起路來(lái)一搖一擺十分滑稽。白白的皮膚，圓溜溜的眼睛忽閃忽閃，像兩個(gè)晶瑩剔透的夜明珠。又扁又塌的'鼻子，像被誰(shuí)用拖鞋狠狠的拍平，只露出兩個(gè)圓圓的鼻孔，像八戒一樣。厚厚的嘴唇，不過(guò)能說(shuō)會(huì)道，講起大道理那是一條一條的，不過(guò)他這人心口一致說(shuō)到做到。

　　剛剛和他同桌的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)他上學(xué)來(lái)的比我早。有一天家里有事，爸爸天蒙蒙亮就把我喊醒，吃完飯到了學(xué)校我以為我是最早的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)端端正正的在教室里看書(shū)了。我好奇的問(wèn)：“你這么早就來(lái)看書(shū)了啦？”他放下書(shū)本說(shuō)：“你不知道啊，笨鳥(niǎo)先飛，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，我將來(lái)的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，所以我要比別人都勤奮�！彼�這一番話可真的是鎮(zhèn)住了我。上課的時(shí)候，我喜歡開(kāi)小差做小動(dòng)作，他卻十分認(rèn)真，專心聽(tīng)講，積極的回答老師的問(wèn)題，，他說(shuō)：“不能一心二用”。

　　時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)他的成績(jī)確實(shí)比我好很多，作文也常常得滿分。坐在他旁邊，我覺(jué)得被比了下去，很不服氣。于是我就學(xué)著他的樣子，努力追趕。他平時(shí)在家還做課外資料，有些題目不會(huì)的，下課的時(shí)候還虛心請(qǐng)教其他同學(xué)。他說(shuō)：“學(xué)習(xí)就要不恥下問(wèn)�！�

　　真的是近朱者赤，近墨者黑呀！這樣的榜樣同桌日日熏陶，我也日漸優(yōu)秀。同桌，你真棒，和你坐在一起是我的幸運(yùn)！

是我的榜樣作文13

　　我的老師X老師是一個(gè)可愛(ài)的人，她長(zhǎng)著一雙水一般明澈的眼睛，她不像許多老師那樣戴著眼鏡，一張紅潤(rùn)的嘴唇，一張紅撲撲的臉，一頭微黃的微微卷曲的頭發(fā)，還有她那一身樸素大方的衣著，讓同學(xué)們一眼就看出是她那發(fā)自內(nèi)心的善與美。

　　X老師的'上課時(shí)的教學(xué)很奇怪，與其他老師的不同之處在于，別的老師一上課就該學(xué)生們提許多問(wèn)題回答，而X老師卻非�！皯卸琛�，她自己不怎么講課，都是讓同學(xué)們上講臺(tái)講課，講卷子，同學(xué)們或多或少講一些問(wèn)題，久而久之同學(xué)們的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)三項(xiàng)能力有了很大的提高，過(guò)了一陣子我們才明白，X老師這樣教我們是有原因的。因?yàn)檫@樣可以讓我們的自主學(xué)習(xí)能力有了很大提升，也是為了我們上初中的大班做準(zhǔn)備，X老師還總是和我們講一些積少成多的道理。她不僅講課的方法好。而且還很負(fù)責(zé)任，每天的作業(yè)X老師都會(huì)認(rèn)真的檢查，而且還寫(xiě)上很長(zhǎng)一段評(píng)語(yǔ)督促我們好好學(xué)習(xí)，有寫(xiě)的好的作文X老師還會(huì)拿出來(lái)給大家分享觀看，一段時(shí)間以后我們班的作文水平都有了很大提高，連平時(shí)作文寫(xiě)的不太好的同學(xué)的，作文也上了九十分。X老師每天很會(huì)給我們安排學(xué)習(xí)時(shí)間，早上打預(yù)備鈴后，她總是讓我們晨讀十分鐘，下午放學(xué)后，她不惜犧牲自己的休息時(shí)間，給我們補(bǔ)課，讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)�？墒敲鎸�(duì)這些，有些同學(xué)卻毫不領(lǐng)情，上課亂說(shuō)話、玩手機(jī)、不認(rèn)真聽(tīng)課，帶零食和玩具上學(xué)，這一切都讓老師操碎了心，老師拿那些同學(xué)當(dāng)自己的兒女看待，苦口婆心的好生勸說(shuō)，同學(xué)們才有些好轉(zhuǎn)。

　　老師，一個(gè)多么偉大的職業(yè)呀！他們奮斗在教育的第一線，老師您真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我愛(ài)X老師！

是我的榜樣作文14

　　我覺(jué)得我很幸福，因?yàn)槲矣幸晃缓脣寢專�她像榜樣一樣，為我指引著生活和學(xué)習(xí)的方向，在她的照料下，我的每一天都充滿陽(yáng)光。

　　從我出生的那一天起，媽媽就無(wú)微不至地照顧我，也因此她的生活非常的忙碌。媽媽是一名幼兒園老師，經(jīng)過(guò)自己十七年不懈的努力，現(xiàn)在已經(jīng)成為了園長(zhǎng)。她的工作非常忙，也盡可能抽出時(shí)間來(lái)陪伴我。在我不開(kāi)心的`時(shí)候她會(huì)安慰我，在我遇到困難的時(shí)候會(huì)幫助我。她每天會(huì)送我上學(xué)接我放學(xué)，并在看見(jiàn)我的第一眼時(shí)就給我一個(gè)溫暖的擁抱。我愛(ài)我的媽媽，愛(ài)她給了我最無(wú)私的母愛(ài)。更因?yàn)樗�在我的心目中一直都是那么�?yōu)秀，她是我學(xué)習(xí)的榜樣！

　　媽媽寫(xiě)得一手好字，這是最讓我羨慕的！這不是一朝一日練成的，是她多年努力的成果。她告訴我做事要持之以恒，才能收獲到成功的果實(shí)。媽媽畫(huà)畫(huà)也非常不錯(cuò)，畫(huà)什么像什么。她還教我畫(huà)畫(huà)，從最簡(jiǎn)單的線條繪畫(huà)教起，她教我做事要從一點(diǎn)一點(diǎn)做起，所謂：“千里之行始于足下�！彼�還有特別動(dòng)聽(tīng)的歌喉，也會(huì)經(jīng)常陪我歌唱，一句一句糾正我唱歌時(shí)的跑調(diào)。鋼琴也是媽媽拿手的，她的手指在黑白色的琴鍵上跳動(dòng)，美妙的音符就從她的指尖跳出，這也是我最享受的時(shí)刻。

　　有時(shí)，我也會(huì)因?yàn)樗�只顧工作而沒(méi)有時(shí)間陪我而生氣，但是看到她忙碌而疲憊的身影，看到她為孩子們創(chuàng)造溫馨的幼兒園學(xué)習(xí)生活，我又是那么憐惜和高興。

　　我愛(ài)我的媽媽，愛(ài)她辦事認(rèn)真的態(tài)度，愛(ài)她的善于思考，也愛(ài)她的努力堅(jiān)持。她是我終身學(xué)習(xí)的榜樣！

是我的榜樣作文15

　　”呀！擠死人了。“公交車上一大堆人，如一堆亂麻，我無(wú)可奈何地?cái)D上車去。

　　那是一個(gè)炎熱的假日。我和家人來(lái)到南寧旅游。我一步一步艱難地?cái)D上公交車，穿過(guò)擁擠的人群，挪一步，停一步。過(guò)了好半天，才在過(guò)道上勉強(qiáng)抓著扶手找到了個(gè)落腳的地方。這時(shí)，我已經(jīng)渾身是汗，被擠得動(dòng)彈不了，連呼吸都很難受。車子左搖右擺，車上的人們也跟著擺動(dòng)起來(lái)。我也一樣，一會(huì)兒左搖撞到了頭，一會(huì)兒右擺被人踩了腳。我想連坐個(gè)公交車都那么難受，來(lái)旅游真是來(lái)找罪受。我是第一次嘗到了身不由己的滋味。

　　驕陽(yáng)似火，它無(wú)情地烘烤著大地。在快要烤焦了的車廂內(nèi)，我已經(jīng)汗流浹背了。馬路上人流擁擠，車子不由停了下來(lái)。偶爾的一陣涼風(fēng)，使我感到?jīng)鏊�至極�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，車子突然剎車，我抓不穩(wěn)扶手，狠狠地摔了個(gè)跟頭。膝蓋被摔傷了一處，我疼痛難忍地蹲在地上，委屈的淚水不爭(zhēng)氣地溢出眼眶。

　　”小妹妹，來(lái)！過(guò)這邊來(lái)！“耳邊傳來(lái)了親切的聲音。只見(jiàn)一位大姐姐擠過(guò)人群把我扶起，帶我來(lái)到了她的座位。心有余悸的.我打量了一下那位姐姐，她看似個(gè)高中生，烏黑的直發(fā)披在肩上，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上，有著一雙充滿靈性的眼睛。我感動(dòng)極了，她讓我在炎熱夏日里體會(huì)到了如春雨般無(wú)私的沁人心脾的關(guān)愛(ài)。我第一次感覺(jué)到我說(shuō)的這聲”謝謝“是那么的情不自禁。

　　樂(lè)于助人，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，寥寥幾筆，脫口而出，卻很難有人做到，而那位姐姐用自己的行動(dòng)詮釋了這個(gè)詞，讓我感受到它的無(wú)窮力量。她就是我心中的榜樣，在不久后的另一輛公交車上，我用行動(dòng)的方式體會(huì)了那份給予的快樂(lè)。

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