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【精品】同學(xué)的作文41篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
迎來(lái)了嶄新的初中生活,我又認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)、新老師。而她——佳妮,尤其令我印象深刻。
她似乎酷愛(ài)粉紅色,粉紅的眼鏡,粉紅的蝴蝶結(jié),連餐具都是淡粉色的。在人群中,只要看到粉紅色的蝴蝶結(jié)和那框眼鏡,就知道,那肯定就是她了。除了這兩個(gè)特點(diǎn),她還有一個(gè)最最明顯的特點(diǎn),那就是她有著一個(gè)大大的`額頭。
記得有一次,我們?cè)趫D書館上科學(xué)課。我們兩個(gè)是面對(duì)面坐的。由于桌子太窄,我的腳總是踢到她,“對(duì)不起,我踢到你的腳了!闭l(shuí)知她大手一揮:“
不要緊的啦!”從那以后,我對(duì)她有了新的認(rèn)識(shí)。
還記得有一次,我們一起從食堂里出來(lái)。路過(guò)洗餐具的水池,水池里有一個(gè)水龍頭像瀑布似的“嘩嘩”地流。她看到了后,立馬奪步向前,關(guān)掉那個(gè)水龍頭,并附一句“是誰(shuí)。窟@么沒(méi)道德!"
還有一次,我們?nèi)ソ涠攫^參觀,在上車時(shí),我看到輪到她了,她卻默默地走開,讓別人的同學(xué)先上,把前排的位置讓給了別人,下車也是如此。
如果你初次見(jiàn)到她,會(huì)覺(jué)得她有點(diǎn)冷淡,但等你漸漸熟悉了她,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)十分幽默,是一個(gè)名副其實(shí)的“開心果”,在你不開心的時(shí)候,她總是會(huì)冷不防地鉆出來(lái)給你講幽默故事。
當(dāng)然,即使她是個(gè)開心果,也會(huì)有傷心的時(shí)候。在每次默寫本或試卷發(fā)下來(lái)之前,她難免會(huì)緊張,而她消除緊張的方法就是喝水和走來(lái)走去。她平時(shí)并不較真,做起作業(yè)來(lái)卻十分認(rèn)真。
這就是她,獨(dú)一無(wú)二的她。
同學(xué)的作文 篇2
我們班的俊杰同學(xué)是一個(gè)幽默,風(fēng)趣的人。他生來(lái)長(zhǎng)著一副外國(guó)人模樣,經(jīng)常給我們講些英語(yǔ)小故事,因此我們都稱他“英語(yǔ)達(dá)人”。
記得前幾天期中考試,英語(yǔ)試卷特別難,不少同學(xué)都因此而皺起了眉頭,我剛接過(guò)試卷,掃了一眼,立刻就被驚呆了,心想:“天吶,這次卷怎么這么難!我可能連90分都拿不到了!”我硬著頭皮做下去,可是過(guò)了一會(huì)兒,我就遇上一道難題,這時(shí)我就像熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),旁邊傳來(lái)了一陣笑聲,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是“英語(yǔ)達(dá)人”,他正坐在椅子上“悠閑”地看著自己的卷。我看了看鐘表,才20分鐘,他居然做好了!當(dāng)英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),他竟然得了98分,全班第一!使全班不得不向他投來(lái)羨慕的目光。
“英語(yǔ)達(dá)人”不僅在成績(jī)上一級(jí)棒,而且日常運(yùn)用也堪稱一流。
記得那天,我們?nèi)嗳ソ纪饴糜。中午,我們?lái)到一個(gè)農(nóng)場(chǎng)來(lái)體檢農(nóng)村生活。老師來(lái)到屋子前,敲了敲門,出來(lái)一個(gè)外國(guó)人,這下我們?nèi)喽俭@呆了,就連英語(yǔ)老師也拿外國(guó)人沒(méi)辦法。這時(shí),“英語(yǔ)達(dá)人”信心十足地走了出來(lái),對(duì)大家說(shuō):“讓我來(lái)!闭f(shuō)完,便離開一臉疑惑的'同學(xué)們,走向外國(guó)人,兩人嘰里呱啦地說(shuō)了一大通,不久,外國(guó)人便對(duì)他豎起了大拇指,并熱情地請(qǐng)我們進(jìn)屋。
這就是我們班的“英語(yǔ)達(dá)人”。我打心眼里佩服他。
同學(xué)的作文 篇3
怎么來(lái)說(shuō)她這個(gè)人呢?她相貌平平,一個(gè)馬尾巴辮子似乎從未認(rèn)真梳理過(guò)。一身衣服灰不灰,白不白,沒(méi)換過(guò)什么新式樣。在那群衣著華麗的“小公主”們中間,她簡(jiǎn)直是“雞立鶴群”。在不基露她真實(shí)姓名的情況下,我叫她“丑姑娘”吧,我想她不會(huì)介意的。
“丑姑娘”的特點(diǎn)不在丑上,而是在小氣上,小氣得難以讓人忍受。
過(guò)年了,大家都去買賀年片贈(zèng)送別人,而她呢,連幾角錢的賀年卡都舍不得買一張,而是自己動(dòng)手創(chuàng)作“土產(chǎn)品”送給別人。你說(shuō)小氣不小氣!
學(xué)校組織郊游。太陽(yáng)火辣辣照射大地,不一會(huì)兒,大家玩累了,汽水一瓶又一瓶地買,冰淇淋吃了一杯又一杯。而她呢,連兩角錢的冰棒都舍不得買,只是喝自己帶來(lái)的一瓶白開水。你瞧,她多小氣呀!
然而,在不久前,有一件事,卻改變了我對(duì)她的看法。
那是在學(xué)!盀橘R龍?bào)w育館捐款”的口號(hào)下達(dá)之后,班里打破了以往的平靜。同學(xué)們有的嗤之以鼻,滿不在乎;有的躍躍欲試。一個(gè)同學(xué)叫起來(lái):“支援賀龍?bào)w育館的修建,我捐3元!边@時(shí),“小公主”們神色泰然,甩出5塊錢,好像沒(méi)發(fā)生過(guò)什么事似的!俺蠊媚铩弊贏落里,低著頭,一言不發(fā),本來(lái)個(gè)子就不高的她在一陣豪言壯語(yǔ)中顯得更加矮小了。
不幾天,班主任手里拿著一封信,快步走上講臺(tái),然后用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)念起信來(lái)。原來(lái)“丑姑娘”把自己積攢的1O0元錢寄到了賀龍?bào)w育館基金會(huì)。這封信是基金會(huì)寄來(lái)的感謝信。
這時(shí),班里像放了一群蜜蜂,鬧哄哄的,那些“小公主”們羞得低下了高傲的頭。我看見(jiàn)“丑姑娘”,不,是李莎同學(xué),她的臉紅紅的,兩手一個(gè)勁地揉著衣角。傍晚的.霞光射進(jìn)教室,照在她的臉上,我突然發(fā)現(xiàn)“丑姑娘”并不丑。她美的動(dòng)人,她那所謂的“小氣”,其實(shí)是她節(jié)儉的好品德。我仿佛看見(jiàn)了她一顆水晶般純潔的心。
我向她投去了贊美的徽笑……
同學(xué)的作文 篇4
或許,每個(gè)班都會(huì)有一兩個(gè)喜歡搞怪的人,小學(xué)的時(shí)候有,現(xiàn)在也有。
“這個(gè)班級(jí)太傲嬌,什么課都不發(fā)言……”每每唱到這一句,我便覺(jué)得感同身受,不知從什么時(shí)候起,無(wú)論是什么課都幾乎沒(méi)有人舉手發(fā)言。不發(fā)言還好,要是一發(fā)言,個(gè)個(gè)都是“驚天地,泣鬼神”。
一次社會(huì)課,老師正在給我們講美國(guó)中部大平原,“美國(guó)中部大平原適合種植的原因,其中之一就是那里地廣人稀。而我們中國(guó)就是地廣人多,所以……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,一個(gè)突兀的聲音便插了進(jìn)來(lái),“所以我們要把學(xué)校拆了種田!”教室里的安靜就這樣被突然打破,如同在平靜的河面上忽然炸開的'漁雷,登時(shí)教室里響起一陣陣?yán)顺卑愕男β,排山倒海般,似是要掀開屋頂。我們定睛瞧去,說(shuō)話的不是別人,正是陸嘉楠。似乎是感受到了我們的視線,他轉(zhuǎn)過(guò)頭,“嘿嘿”笑了起來(lái),隨即咧開嘴,瞇起眼,把五官都皺在一起,身體夸張地上下“抽搐”,這又引得我們哄堂大笑。他還不罷休,一下課,便重重地嘆了口氣:“唉!在你們之中我真算是個(gè)攪屎棍……”“很有自知之明。”有人拍了拍他的肩。“我就是根棍子啊……”他不說(shuō)了,轉(zhuǎn)身就跑,這一舉動(dòng)引起了公憤,于是……
“站住!陸嘉楠!”一大群人在后面追著,前面的陸嘉楠回過(guò)頭,又把整張臉皺起來(lái),笑趴了一窩人。
說(shuō)真的,陸嘉楠的小劉海就已經(jīng)十分滑稽了,再把整張臉都皺起來(lái),著實(shí)是讓我想到了一個(gè)著名的人,——“亞洲舞王”趙四!
如果你仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)陸嘉楠的眉間有一道疤,因此,陸嘉楠說(shuō)自己是“哈利波特”,被“哈利粉們”追殺……
正因?yàn)橛辛诉@樣的人,我們的校園生活才不會(huì)枯燥吧,我想。
同學(xué)的作文 篇5
當(dāng)我小升初,邁進(jìn)中學(xué)的大門,便又有了新的同學(xué),而這位同學(xué)不僅僅只是同學(xué),也是我的好朋友。
你看,她那濃密而黑的眉毛下面,有著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。哈哈,定睛一看,還閃著光呢,不知道又再想些什么搗怪的主意呢。她那矮小而胖的.身材,真是個(gè)小胖子,但卻是我眼中最靈活的小胖子,這是為什么呢?就讓我為你一一道來(lái)吧。
有一次,體育老師要給我們測(cè)800米,號(hào)令一響,全班女生就像一根離弦的箭,"咻"的一聲沖了出去,那位靈活的小胖子也不例外。我呢!用盡力氣,與前后的同學(xué)上演著一出你追我趕的戲碼?。終于,終于跑完了。喲!還不錯(cuò),第三名。再看看,那位小胖子的成績(jī):哇...在我眼里那已經(jīng)對(duì)她來(lái)說(shuō)是個(gè)超棒的成績(jī)了!全班女生23人,她十幾名,足足超過(guò)了十幾人。還有一次跳繩,她在我眼皮底下連續(xù)跳了好幾個(gè)雙飛,而我呢,只會(huì)跳一個(gè)雙飛。這樣,我們兩人的關(guān)系又增進(jìn)了一步,她成了我的“師傅”,我便成了她的“徒兒”。
在日常生活中,她也是一位熱心腸的“大媽”,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗倫?ài)絮絮叨叨的話個(gè)不停,像一位上了年紀(jì)的大媽。有一次,我們的第四節(jié)體育課結(jié)束后,到了午飯時(shí)間,我們又渴又累。這時(shí),這位“大媽”閃量登場(chǎng)了,熱心的問(wèn)我們:”同學(xué)們渴不渴,誰(shuí)要打湯,我來(lái)幫大家盛湯!痹挍](méi)說(shuō)完,只見(jiàn)她拿起碗給自己盛了一勺,閉著眼睛呼嚕呼嚕的(地)喝了起來(lái),喝完舔舔舌頭,舔舔碗,就像喝著什么美回味一樣...突然喊起:“路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),止渴,溫胃潤(rùn)腸...”,哈哈,畫風(fēng)一轉(zhuǎn),成了一位打湯的。òⅲ┮塘。
這時(shí),你肯定想知道她的名字了吧,哈哈,我偏不告訴你。因?yàn)檫@么好的同學(xué)兼朋友,我怎么舍得讓給你呢?
同學(xué)的作文 篇6
相傳六一班奇人百出,接下來(lái)這位可謂是前不見(jiàn)右人,后不見(jiàn)來(lái)者,連一代狂神大軒軒在他面前也只能“咩咩”叫。
他是我們班的大力王,也是博擊王,他有滿身肥肉,肚子上自帶游泳圈,此人可將我們班的重量級(jí)大軒軒從地上扶起來(lái)。你別看他戴個(gè)眼鏡文質(zhì)彬彬的,其實(shí)這個(gè)四眼仔打架可不一般,老師來(lái)了也叫不住!“嘿嘿”原來(lái)是一陣奸笑,一聽我就知道是大軒軒的'。
呀!原來(lái)是大軒軒光天化日之下公開挑戰(zhàn)搏擊駱,作為看熱鬧一族這針尖對(duì)麥芒的戰(zhàn)斗我可不能錯(cuò)過(guò)。隨著搏擊駱一聲怒吼,戰(zhàn)斗拉開維幕,只見(jiàn)搏擊駱舉起拳頭,腳踩風(fēng)火輪向那逃之夭夭的大軒軒飛馳而去。我作為現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)當(dāng)然要緊隨其后。搏擊駱邊飛邊噴臟話,終于大軒軒在男廁所門口停下了,掄起拳頭向大軒軒腦砸去,我看見(jiàn)了不可思議的一瞬間,只見(jiàn)大軒軒往旁一退,握住那比石頭還硬的拳頭借力打力,搏擊駱重重地摔在了地上,他憑著超強(qiáng)的防摔打的身體站了起來(lái)。
這下搏擊駱徹底火了,一拳打向大軒軒,大軒軒以重量?jī)?yōu)勢(shì)紋絲不動(dòng),搏擊駱見(jiàn)情況不妙,立刻反身來(lái)了個(gè)鎖喉,然后舉起拳頭開始蓄力,蓄力完畢,只見(jiàn)他掄起拳頭向大軒軒的腦袋飛擊,如隕石一般砸向地球,他足足敲了三次才收手,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,大軒軒轉(zhuǎn)過(guò)身,他原本清明的雙眼也布滿血絲,仿佛萬(wàn)古巨獸爭(zhēng)脫枷鎖重臨人間,而這一切只是演飾,只見(jiàn)他迅速地使出了那招——扒褲子。只是一秒的時(shí)間搏擊駱雪白的大屁股暴露在空氣中,搏擊駱立馬拉好褲子,以其人之道還至其身,他也使了那招。
唉!我都看不下去了,原來(lái)強(qiáng)者對(duì)決也會(huì)用小人的招數(shù)。搏擊駱終究是搏擊駱,大軒軒連小時(shí)候的三腳貓的功夫都使出來(lái)也打不過(guò)他。
這就是搏擊駱的“輝煌”戰(zhàn)績(jī),若要問(wèn)其人就來(lái)找我吧。
同學(xué)的作文 篇7
我有一個(gè)同學(xué)叫秦朗,他是2006年出生的,因母親身體差,他提前兩個(gè)月就出生了。當(dāng)時(shí)他不足兩斤重,因此他的體質(zhì)較弱。
他上學(xué)后,就是他爺爺在照顧他的生活。他七旬的爺爺擔(dān)心孫子在學(xué)校吃不好,就給校長(zhǎng)提了個(gè)建議:“我的孫子身體差,他的父母也不在家,您看我每天都給他送飯來(lái)吃,行嗎?"校長(zhǎng)聽后很感動(dòng),就說(shuō):“可以,沒(méi)問(wèn)題!本瓦@樣,這位爺爺日復(fù)一日年復(fù)一年地給孫子送飯。
可是有一天,刮著狂風(fēng)下著暴雨,泥巴路坑坑洼洼,一步一滑,很不好走。他的爺爺又怕孫子餓著了,穿上雨衣,跑到公交車站等啊等,等了好久,還是沒(méi)有車。情急之下,
他的爺爺只好冒著傾盆大雨向?qū)W校趕去。
秦朗在教室里等啊等啊等,不知過(guò)了多少時(shí)間,等同學(xué)們都吃完后上來(lái)了,他的爺爺還沒(méi)有到。老師便問(wèn)他餓不餓,要不要到食堂打飯去吃。他搖搖頭說(shuō):“爺爺應(yīng)該馬上就到了!蓖ㄟ^(guò)窗戶,他看了看外面,突然發(fā)現(xiàn)爺爺正冒著大雨急沖沖地跑上了樓。
一進(jìn)教室,他的爺爺就連聲說(shuō):“孩子,餓壞了吧,對(duì)不起,我今天來(lái)遲了,下雨路滑不能騎車,又沒(méi)等到公交,所以慢了些,你快吃吧!”他看到了自己七旬的老爺爺渾身濕漉漉的,眼里不禁閃著淚花,但卻微笑著說(shuō):“我不餓,爺爺”。爺爺打開了一層又一層的包裝,拿出了飯盒,端出熱騰騰的飯菜。我想,那每一層都應(yīng)該是爺爺對(duì)他的愛(ài)。只見(jiàn)秦朗含著淚吃完了那盒飯。看到這一幕,我也感動(dòng)得熱淚盈眶。
爺爺?shù)惹乩食酝觑垼碗x開了我們的'教室。望著他爺爺離去的有些佝僂的背影,我心想:!愛(ài)可真?zhèn)ゴ,?ài)可真無(wú)私!愛(ài)是有溫度的,所以愛(ài)是任何東西都不可代替的。
同學(xué)的作文 篇8
我的同學(xué)我的同學(xué)她,圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,長(zhǎng)著一雙柳葉似的眉毛,鮮紅的嘴唇,笑起來(lái)一排潔白的牙齒,再加上那雙有靈氣的眼睛,顯得十分可愛(ài),她就是我的同學(xué)——趙雪。她和我在一個(gè)小組里,而且她還是我們組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。有時(shí),我有不會(huì)的題,就會(huì)去請(qǐng)教她。當(dāng)然,我也是我們組的英語(yǔ)組長(zhǎng),我們有不會(huì)的題時(shí),就互相問(wèn)對(duì)方。
日復(fù)一日,周復(fù)一周,漸漸地我和她也就成為了最要好的.朋友。記得有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)有寫好,她就要收作業(yè)了,沒(méi)多大功夫,別人都交齊了,就差我一本了,這可怎么辦呢?可是有道題我連一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),以為她去交作業(yè)了,沒(méi)有等我。可沒(méi)想到,她卻放下作業(yè)本,向我走來(lái),并關(guān)心的問(wèn)我:“做好了嗎?如果沒(méi)做好,我等你,實(shí)在做不出來(lái)的話,我可以教教你。”我連忙說(shuō)“謝謝”。她耐心地給我講了半天。不一會(huì)兒,我就寫好了。雖然這只是一件普通的小事,但充分體現(xiàn)出了她熱愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好品格。還有一次,那是一個(gè)星期三下午的體育課上,我們站好隊(duì),準(zhǔn)備要跑步,可是我的肚子不知怎的,突然疼得受不了,趙雪看見(jiàn)我很不舒服、難受的樣子,就過(guò)來(lái)?yè)嵛课遥骸霸趺戳耍遣皇娣䥺?走,我跟你去向老師?qǐng)假!闭f(shuō)完,她就立刻扶我走進(jìn)了老師的辦公室。“朱老師,她肚子很痛,能不能不跑步了!壁w雪開口就對(duì)體育老師說(shuō)。
可老師卻毫不留情地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,可以跑!”趙雪聽了老師的話后,眉頭微微皺了一下,輕輕地嘆了口氣,可以看出她很擔(dān)心我。在跑步時(shí),她一邊跑一邊安撫我。可能是這股友情的力量吧,我感覺(jué)舒服多了。的確,我的同學(xué)——趙雪,她就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的人。
同學(xué)的作文 篇9
“三!二!一!開始!”隨著裁判的一聲令下,她如離弦之箭般“飛”向終點(diǎn),其他人都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她便到終點(diǎn)了。她便是“風(fēng)一樣的女子”——張怡。
她的下巴尖尖的,一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛炯炯有神,似乎會(huì)說(shuō)話;不算太高的鼻子下面有雙小巧的嘴巴,一笑起來(lái)就露出整齊的白牙;一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的馬尾辮,走起路來(lái)一顫一顫的;最讓人羨慕的是,她還擁有一對(duì)讓人羨慕的大長(zhǎng)腿!
這大長(zhǎng)腿可不是白長(zhǎng)的,張怡可是我們班的跑步冠軍呢,因此我們送她一個(gè)浪漫的外號(hào)——風(fēng)一樣的女子。她奔跑的`時(shí)候是最迷人的,身影優(yōu)美,雙手在身體兩側(cè)有規(guī)律的擺動(dòng),像是疾風(fēng)吹勁草般的從我們身旁掠過(guò),那速度,快得讓人無(wú)暇捕捉。最關(guān)鍵的是,她能夠每天堅(jiān)持跑步,如果哪天下課你沒(méi)看見(jiàn)她在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),那太陽(yáng)一定是從西邊出來(lái)了。不僅跑步,其它運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目她也很擅長(zhǎng),打籃球也是一把好手,這一點(diǎn)籃球培訓(xùn)班的人也自愧不如。
她不但是運(yùn)動(dòng)能手,還是個(gè)不折不扣的學(xué)霸呢!誰(shuí)也不知道她的腦子里有多少知識(shí),我們絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)的題,她拿過(guò)來(lái)不費(fèi)吹灰之力就解出來(lái)了,讓我們佩服得五體投地。熱心的她還教我們?cè)趺醋,所以,她在班上的人緣很好。她既有女生?xì)膩的心思,但不會(huì)像別的女生那樣斤斤計(jì)較,也有風(fēng)一般不羈的做事風(fēng)格。
學(xué)霸是怎樣煉成的呢?答案就是勤奮。這一點(diǎn),讓我在張怡身上看到了,并且深信不疑:當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí),她卻坐在教室里算著一個(gè)又一個(gè)題;當(dāng)我們還賴在溫暖的被窩里時(shí),她早已來(lái)到教室讀著一篇又一篇課文……
這就是我的好伙伴——“風(fēng)一樣的女子”張怡,你愿意和她做朋友嗎?
同學(xué)的作文 篇10
一個(gè)高高的鼻子,一張永遠(yuǎn)停不下來(lái)的嘴巴。如果你看他臉上的“花”,你會(huì)想抽他兩下。這就是我的同學(xué)——張翔。
張翔有個(gè)綽號(hào)叫“蟑螂”,為什么叫蟑螂呢?這不僅和他的名字有關(guān),還跟“打不死的`小強(qiáng)”這句話有關(guān)。就說(shuō)他惹過(guò)的同學(xué)吧,惹調(diào)皮的鄒軍、宋禹不要緊,可他經(jīng)常去惹我們班的女生。我們班的女生是全校出了名的“暴力女”,上到車睿(我們班的小霸王),下到宋杰(我們班的娘娘腔,經(jīng)常做出令男生作嘔的事),都被她們打過(guò)。所以,你可以經(jīng)常見(jiàn)到一群女生在追著張翔打。別人被女生打一次就不惹她們了,張翔呢,被打一次后又去招惹她們。每當(dāng)看到他被一群女生追著打,我們男生就在一旁嚷:這貨臉皮到底有多厚?
張翔雖然有壞習(xí)慣,但他有一點(diǎn)好,那就是很大方。比如上周三,他上完學(xué)校的籃球訓(xùn)練課,就神神秘秘地把我們叫到他身邊,告訴我們:“你們千萬(wàn)別告訴老師,我?guī)Я饲煽肆Α!睆堌辜绷,?wèn):“什么時(shí)候給我巧克力?”“等一下!彼贿呎f(shuō),一邊在包里找巧克力。終于,他把第一塊巧克力放在桌上,隨著一塊塊巧克力都拿了出來(lái),我們也飛快地?cái)?shù)著……“11”,隨著最后一塊巧克力被放在桌上,我們也結(jié)束了數(shù)數(shù)!巴,共11塊費(fèi)列羅耶!”我喊道,“你家真土豪!薄翱炷,不然老師發(fā)現(xiàn)了就完蛋了!彼叽俚。我們手忙腳亂地拿了巧克力,把它吃掉了,可他自己一塊也沒(méi)吃。有同學(xué)把巧克力還給張翔,張翔說(shuō)他不吃,讓那同學(xué)快吃掉。可是我卻看到了張翔的口水都要流出來(lái)了。
如果你問(wèn)我喜不喜歡張翔?我想告訴你:只要他把壞習(xí)慣改掉,我還是很喜歡他的,你呢?
同學(xué)的作文 篇11
他,其貌不揚(yáng)。皮膚有點(diǎn)黑,雖然有點(diǎn)八字眉,但一雙小小的眼眸卻炯炯有神,嘴巴上面還有一撮撮小小的“胡須”,本來(lái)人長(zhǎng)得就滑稽可笑,加上一個(gè)大大的鼻子,不就天生一個(gè)滑稽演員嗎?
教室里,課堂上,我們?cè)诜浅UJ(rèn)真安靜地聽講。忽然,門外的主任把老師叫了出去,教室里一時(shí)“群猴無(wú)首”。
“我是小豬佩奇,吼!吼!……這是我的弟弟喬治……”
他趁此搗亂,站起來(lái)給我們模仿著《小豬佩奇》里的經(jīng)典語(yǔ)段,繪聲繪色,活靈活現(xiàn),只聽聲音,堪比原版!當(dāng)然他并不滿足于此,伸手、踢腳,夸張地表演著……
我們從“呵呵”笑,到最后“哈哈哈……”,偷得短暫的歡樂(lè)。
他不僅是我們眼中的'岳云鵬、韋小寶,他還是一個(gè)冷靜厲害的“學(xué)霸”。
又是一道難題,盧老師在黑板上寫下了一道我們從未見(jiàn)過(guò)的難題,“有誰(shuí)敢上來(lái)寫?”老師犀利的目光從左往右掃過(guò)我們!袄蠋煟∥!我來(lái)!”聽這聲音,便能知道是他,大家都用驚訝的眼光投向高巖博,他自信滿滿地舉起手,舉得高高地,高到快夠著房頂了。
“好!就你!”
于是,他大搖大擺地晃著肩膀,走上講臺(tái)。
右手拿起粉筆,在黑板上“唰唰唰”地寫著題,左手托著下巴,還不時(shí)摸幾下,嘴里碎碎念著,腳還順著節(jié)奏有序地打著地板,眉頭緊皺著,成一個(gè)“川”字……
終于解完這道題,他把粉筆不屑地往盒子里一扔,形成一道完美的弧線,接著大步流星地走下講臺(tái),再接下來(lái)就是我們雷鳴般的掌聲和追隨他的羨慕的目光。
他以幽默樂(lè)觀的態(tài)度,他以積極進(jìn)步的精神,影響著我們,帶動(dòng)著我們!
同學(xué)的作文 篇12
“喂,小東,你給我站住!毙|感到莫名其妙,就把頭往后面一看,原來(lái)是一個(gè)十歲左右的小女孩,她個(gè)子不高,穿著一件藍(lán)色的連衣裙,戴著紅領(lǐng)巾。白里透紅的臉蛋上鑲嵌著兩個(gè)炯炯有神的大眼睛。她就是小紅。
小紅走上前,慢條斯理地說(shuō):“小東,這個(gè)易拉罐瓶子是你剛才仍到地上的嗎?”小東不屑一顧地說(shuō):“是又怎么樣?”小紅耐心地說(shuō):“老師經(jīng)常教育我們要講究衛(wèi)生,不能亂扔垃圾,你忘了嗎?快把它撿起來(lái)。”小東不耐煩地說(shuō):“這又不是你家,真是多管閑事。死八婆!”“這里雖然不是我家,但是是我們共同的家呀!咱不保護(hù)誰(shuí)保護(hù)呢?”小紅不緊不慢地說(shuō),并且彎腰把垃圾撿起來(lái)。
小紅的一舉一動(dòng)感動(dòng)了小東,頓時(shí),他覺(jué)得心里像熬過(guò)了一服中藥,翻滾著一股不可名狀的苦味兒。
小紅不但愛(ài)護(hù)環(huán)境,而且樂(lè)于助人。有一次,我做練習(xí)的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶膠布,看見(jiàn)小紅有,就低聲下氣說(shuō):“小紅,能不能把你膠布借我用一下?”小紅爽快答應(yīng)了,并幫我指出練習(xí)出錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)這一次后,我對(duì)小紅有了與以前不同的看法。
小紅不但愛(ài)護(hù)環(huán)境,而且還關(guān)心集體,怎么回事,就聽我尾尾道來(lái)吧!
小紅每天都是早早到學(xué)校,把窗戶擦得沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,把桌子擺得整整齊齊,把電風(fēng)扇開好后。我們來(lái)到,便覺(jué)得很舒適。小紅經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),所以,很多同學(xué)因?yàn)榧刀识f(shuō):“有什么了不起!迸瑢W(xué)說(shuō):“這就是一個(gè)討人厭的小紅,哼!”原本鴉雀無(wú)聲的教室,但現(xiàn)在喧鬧聲很多,大家七嘴八舌議論起來(lái)。
小紅,我對(duì)你真是心服口服,因?yàn)槟阌幸活w善良的心啊!
同學(xué)的作文 篇13
進(jìn)入初中后,盡管,同學(xué)們素不相識(shí),但是幾周后大家就漸漸熟識(shí),起來(lái),變成了朋友。今天我要介紹我最好的朋友——陸經(jīng)緯。
他身高1米67左右,有著古銅色的皮膚,還有一頭濃密的黑發(fā),在他可愛(ài)的臉上長(zhǎng)著一對(duì)充滿智慧的眼睛。他體魄健壯,可能是因?yàn)樗恢比ゴ蚧@球的關(guān)系。
上一次周考,他看到自己的試卷時(shí)露出了不可思議的'表情。我走過(guò)去,一看,我也驚呆了,一張滿分110的卷子,他才考73+5分。他哭喪著臉地跟我說(shuō):“完了,我要被數(shù)學(xué)老師罵死了!”我安慰道:“沒(méi)事兒,俗話說(shuō)得好‘勝敗乃兵家常事’,偶爾一次考砸了很正常,老師是不會(huì)罵你的!北晃疫@么一安慰,他的心情也好多了
可沒(méi)想到的是,第二天數(shù)學(xué)課上,老師進(jìn)了教室,看見(jiàn)陸經(jīng)緯還坐在自己座位上,憤怒地說(shuō)道:“你怎么還坐在自己位置上?要我請(qǐng)你嗎?過(guò)來(lái)坐這邊!”于是,他只能拿起東西慢吞吞地走了過(guò)去過(guò)去!翱禳c(diǎn)!”老師又一吼,他迅速加快腳步走了過(guò)去。
從那天開始,他數(shù)學(xué)課上就一直坐在那里了。
不僅如此,他還有許多逸事。
電腦課上,故意關(guān)掉電腦,還說(shuō)是電腦自己自動(dòng)關(guān)機(jī)的,結(jié)果被老師罰站走廊里。上個(gè)道德與法制課,居然睡著了,還沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)。有的課上還和別人講話······
他也是一個(gè)樂(lè)于助人,心地善良的人,不過(guò)他也有些小小的缺點(diǎn),比如:愛(ài)踩別人的腳啊,愛(ài)弄臟別人剛剛脫拖干凈的地板啊······
但他是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多的人,相信大家聽了我的介紹,大家也想與他做朋友了。
同學(xué)的作文 篇14
我有一個(gè)“非!蓖瑢W(xué)——林郝本,我們班人稱——“你好笨!”。
說(shuō)起他的“非!蹦强墒菙(shù)不勝數(shù)。他的頭發(fā)非常奇怪,短到只有幾毫米,遠(yuǎn)看像一個(gè)禿頭,但近看還是能看見(jiàn)密密麻麻的許多頭發(fā);他非常胖,肚子很大,正好坐在我后面,他每次坐下,桌子就靠前一點(diǎn),差點(diǎn)把我擠成肉泥;還有,他走路的姿勢(shì)非;,他雙手捧著肚子,把頭昂的高高的,像一個(gè)凱旋歸來(lái)的將軍,如果你見(jiàn)了他,肯定會(huì)開懷大笑。
他有一個(gè)最大的特點(diǎn)——愛(ài)嘲笑別人。只要某人的洋相落在他眼里,他會(huì)笑得前仰后合,左右搖晃,雙腿還不斷蹬地,如此劇烈的“全身運(yùn)動(dòng)”應(yīng)該是“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”了。但是他笑也不只是嘲笑呢!有一次,某人一句妙語(yǔ),四周響起了一片雜然的笑聲,其中他笑得分外激烈。他一手捧著肚子,一手不停的拍著桌子,頭伏在桌面上,笑得淚珠子都出來(lái)了,肩膀伴著笑聲不住地顫動(dòng),大家愣愣地看著他終于坐直了身體,平穩(wěn)了喘息,不知誰(shuí)又重復(fù)了一下剛才的笑話,他只好又帶著嗔怪和無(wú)奈的神色伏下去了。
他還是我們班“著名”的“吃貨”。他還有一句“名言”:“人們都說(shuō),精神糧食是寶貴的,但他能滿足肚子的愿望嗎?所以,還是物質(zhì)糧食真實(shí)!彼詵|西的時(shí)候,不像別人一樣“豬八戒吃人參果——不知啥滋味”。只見(jiàn)他拿起一片薯片,慢慢放進(jìn)嘴中,慢慢地嚼著,如果不仔細(xì)看還以為他的嘴沒(méi)有動(dòng)!而且,他吃東西從不分場(chǎng)合,能吃就吃,只要你在上課時(shí)聞到一絲薯片的'香味且聽到一點(diǎn)清脆的咀嚼聲,那無(wú)疑就是他了。他還有一個(gè)愿望——那就是出版一本書,書名也起好了,名叫《吃貨是怎樣煉成的》。
哈哈,他可真不愧是我的“非!蓖瑢W(xué)!
同學(xué)的作文 篇15
從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到現(xiàn)在亭亭玉立的大姑娘,我認(rèn)識(shí)的人可是如天上的星星一樣多,可令我印象最深的還是他。
他,有著一對(duì)烏黑的眉毛,一雙葡萄似的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁上架著一副500度眼鏡,讓人看起來(lái)十分博學(xué)。但唯一美中不足的是那一口的.齙牙,臉上的表情也總顯得有些冷漠,讓人看了很不容易接近。
別看他長(zhǎng)得不太好看,但腦子卻十分聰明。不管老師問(wèn)多難的問(wèn)題,他都會(huì)舉手。記得有一次,數(shù)學(xué)老師提出了一個(gè)超難的問(wèn)題,班上的人聽后都犯了難,頭立刻低了下去,一點(diǎn)兒都不敢正視老師,生怕老師喊到自己。可他呢?思索片刻后,立刻胸有成竹地站了起來(lái),流利地說(shuō)出了解題思路。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,班上立刻爆出了一陣熱烈的掌聲,全班沒(méi)有一個(gè)不被他所折服。也正因?yàn)槿绱,在每次考試,他總能得到高分?/p>
但別以為他只有優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有缺點(diǎn)了,他還是一個(gè)名副其實(shí)的“理科生”,對(duì)文科知識(shí)簡(jiǎn)單是一竅不通。記得有一次,語(yǔ)文老師正在講《論語(yǔ)》,老師出了一道難題讓各小組討論并爭(zhēng)分,問(wèn)題剛一提出,其余小組都開始熱火朝天地說(shuō)了起來(lái),只有他們那一個(gè)小組聲音較小。走近一問(wèn),才曉得:原來(lái)他在提一些奇怪的問(wèn)題耽誤了時(shí)間,也因此丟掉了寶貴的一分。由于他有這么一個(gè)“理科”腦袋,所以在語(yǔ)文、英語(yǔ)課上回答問(wèn)題和數(shù)學(xué)課上回答大相徑庭了。也許這就是老人們常說(shuō)的“偏科”了吧。我希望以后他能對(duì)文科這塊有興趣,這樣才能讓同學(xué)們對(duì)他刮目相看,成為祖國(guó)的棟梁。
相信大家看了我以上的介紹,都已經(jīng)對(duì)他產(chǎn)生很大的興趣了吧,他就是第一組的管宏欣。
同學(xué)的作文 篇16
一雙水靈靈大眼睛頑皮地眨巴著,一張櫻桃小嘴時(shí)而流淌出歡快的歌聲,他就是我的同學(xué)——陳雨菲。
她是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),有一次課間,因?yàn)榈鼗,我們班上?一個(gè)同學(xué)不小心摔了一跤,其他同學(xué)都捧腹大笑,并大聲叫道:“好——”陳雨菲卻沒(méi)有袖手旁觀,也沒(méi)有笑,而是批評(píng)那些嘲笑的同學(xué),說(shuō)道:“人家都摔倒了,你們不僅沒(méi)有扶他起來(lái),還嘲笑他,身為同學(xué)就應(yīng)該相互幫助。”說(shuō)完話,她跑過(guò)去,把那個(gè)受傷的同學(xué)扶了起來(lái),關(guān)心地問(wèn):“疼嗎?要不要去醫(yī)務(wù)室!薄昂玫,謝謝你!薄澳俏曳瞿闳グ伞!闭f(shuō)著,就扶他向?qū)W校的醫(yī)務(wù)室的方向走去。是啊,幫助他人就像冬日里的一把火,使人們感到溫暖,幫助他人,自己也很快樂(lè),真所謂:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”
她愛(ài)好廣泛,喜歡看書、畫畫、唱歌等等,她看書真可謂是全神貫注。有一次午自習(xí),我想和她說(shuō)一件事,連喊了幾聲:“陳雨菲、陳雨菲……”可她一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,我就知道,她一定是沉浸在書的世界里了。下課了,同學(xué)們都像被放出去的小鳥一樣涌出教室,熱鬧極了!可是陳雨菲同學(xué)總是悄悄地走到班級(jí)圖書角里,拿出一本《百科全書》津津有味地看著,隨著書中的世界忽而露出微笑,忽而眉頭緊鎖,忽而若有所思的樣子。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),她好像沒(méi)聽見(jiàn)一樣,完全沉浸在自己的桃園中。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)讀書,用知識(shí)灌溉我們,更好地茁壯成長(zhǎng)!
這就是愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人的陳雨菲,你們?cè)敢夂退雠笥褑幔?/p>
同學(xué)的作文 篇17
他身高不過(guò)五尺,體態(tài)瘦小,看上去就像是容易被欺負(fù)的。一頭亂糟糟的“雞窩”。他的臉上經(jīng)常掛著一幅“生無(wú)可戀”的表情,頂著這幅表情游離在走廊上。
他的眼睛不大也不小,剛剛好,笑起來(lái)總是瞇成一條縫,活像一尊彌勒佛,就差掛串佛珠笑著摸著他的大肚子念阿彌陀佛了。他的鼻子周圍冒出了一些白色的小點(diǎn)點(diǎn),他就整天在那摳啊摳啊。他的笑容,是不同于常人的。他一笑,必定又是在炫耀他的小發(fā)明了。他把手彎曲成爪,站在原地,抬頭望天:“哈哈哈哈哈哈”。有時(shí)候呢,他又是“皮笑肉不笑”,他雙唇上升,就這么盯著你。每次被他這么一盯,我便全身發(fā)毛,手心出汗,臉色蒼白,心臟撲通撲通的狂跳,雙腿和牙齒也止不住顫抖。他又突然意味深長(zhǎng)地對(duì)我一笑,扭頭轉(zhuǎn)向了別處。
雖然他是如此的可怕,可身為同桌,還是要說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)。記得一次上數(shù)學(xué)課,馮老師讓我們做了幾道十分簡(jiǎn)單的.題,小孩子都可以不費(fèi)吹灰之力做出來(lái),其他題都做出來(lái)了,我愣是傻在了這一道,也不知為何,像是當(dāng)時(shí)左腦是水,右腦是面粉,得,一動(dòng)成漿糊了。我整整打了一整張紙的草稿,卻還是沒(méi)算出來(lái),想到萬(wàn)一馮老師抽到我沒(méi)回答出來(lái)的慘劇,尤其是馮老師對(duì)我的“寵愛(ài)”,不禁面如死灰,心灰意冷,郁悶至極。他早就做完了,閑得發(fā)慌,看到我手忙腳亂的樣子,便把頭湊了過(guò)來(lái),看到我連這題都沒(méi)做出來(lái),便說(shuō)道:“你傻吧,這么簡(jiǎn)單的題都沒(méi)做出來(lái),來(lái)來(lái)來(lái),這題是這么做的……”雖然此后有時(shí)想到這句“你傻吧”總會(huì)耿耿于懷,但卻十分感謝他。
他就是我的同桌——董策維,一位不食人間煙火的君子。
同學(xué)的作文 篇18
彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼,充滿歡笑的一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆而去了。我的心里滿懷著不舍,但2010年,新年的腳步越來(lái)越近,讓我們?nèi)滩蛔涯畲掖沂湃サ?009。
就讓我來(lái)講講這一個(gè)學(xué)期中,我所認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我最好的朋友還是我們最最親愛(ài)的紀(jì)律委員——鄭碧瑩。一位嚴(yán)格的紀(jì)律委員。她的認(rèn)真態(tài)度實(shí)在讓我十分佩服,以及她對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,我真的要向她好好學(xué)習(xí)。她在一次考試中,意外考砸了。她卻愁眉不展,認(rèn)真努力,決定下一次一定要考好。結(jié)果,她成功了。她的努力沒(méi)有白費(fèi),并取得了成功。是知道背后付出了多少的.汗水。
周末在家里一頁(yè)一頁(yè)的做練習(xí),知道把問(wèn)題弄懂為止。讓誰(shuí)看了不佩服?我們班的班干部真是一個(gè)個(gè)各顯神通?矗覀儼嗟陌嚅L(zhǎng)——?jiǎng)⒆犀,曾在期中考試中取得過(guò)全年級(jí)第一名。我們的英語(yǔ)課代表——鄧子晴,也是大隊(duì)部的大隊(duì)長(zhǎng),次次都坐上了全班英語(yǔ)第一名的寶座,并在期末考試中,獲得全年級(jí)第一,多么令人驕傲!再看看我們班的強(qiáng)人——黃茜,次次在語(yǔ)文考試沒(méi)有失過(guò)手,與劉紫瑤相提并論,讓同學(xué)個(gè)個(gè)刮目相看。
寫到這里,自己不但佩服,也有暗自鼓勵(lì):加油哦!自己已經(jīng)落后了,而更多的同學(xué)在創(chuàng)造輝煌!說(shuō)說(shuō)我的16班,講講我的同學(xué)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,留下了什么?留下的是知識(shí),是財(cái)富。我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的班級(jí)里,同學(xué)們努力,老師們付出。留下的是成績(jī)。加油啊!用自己的努力來(lái)創(chuàng)造輝煌!在初一下一個(gè)學(xué)期里,努力,進(jìn)取。最終一定會(huì)到達(dá)理想彼岸,考出讓人滿意的成績(jī)!
同學(xué)們,努力!加油!
同學(xué)的作文 篇19
培根,是我們班公認(rèn)的“愛(ài)哭鬼”。每次有人不小心拍了他一下,他就哭得像個(gè)小女生。假如考試沒(méi)考好,分?jǐn)?shù)沒(méi)上六十分,同學(xué)們笑話他,他就哭著嘟囔“為什么笑話我笨?!”甚至有一次老師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè),他和其他幾個(gè)人站了起來(lái),老師質(zhì)問(wèn)他們?yōu)槭裁床唤,他竟然大哭起?lái)!怎么說(shuō)他也是個(gè)男生,其他女生都沒(méi)哭,他卻哭個(gè)不停。
記得有一次,語(yǔ)文老師點(diǎn)他起來(lái)背誦課文,他連忙從座位上站了起來(lái),匆忙看了一眼課本,然后開始背誦?伤麤](méi)背出幾個(gè)字,就停住了……“培根,為什么背不下來(lái),這可是昨天的作業(yè)呀!”“……”他一言不發(fā)地站著,也不回答老師問(wèn)題。突然間像被人從后背打了一拳似的,整個(gè)人一抽一抽地哭了起來(lái)。可真是奇怪,老師一沒(méi)打你二沒(méi)罵你,你老老實(shí)實(shí)回答問(wèn)題不就行了么?這又有什么好哭的'呢?老實(shí)說(shuō),愛(ài)哭的培根長(zhǎng)得也越來(lái)越像個(gè)“愛(ài)哭鬼”。蓬蓬的短發(fā),腫腫的眼睛,紅紅的鼻頭。
但是,一件事并不能說(shuō)明一個(gè)人的全部。你不能拿一件不好的事來(lái)確定這個(gè)人不優(yōu)秀;也不能拿一件好事來(lái)說(shuō)明這個(gè)人就一定很完美。當(dāng)然,看待我的同學(xué)培根也一樣,他也有他的優(yōu)點(diǎn)。
培根,很愛(ài)幫助同學(xué)。有一次,一位同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍時(shí)受傷了。培根發(fā)現(xiàn)了,立馬跑過(guò)去問(wèn)道:“你還好嗎?哪兒受傷了?”說(shuō)著他彎下腰,抱起這位同學(xué),吃力地一路小跑著來(lái)到醫(yī)務(wù)室。培根替受傷的同學(xué)向醫(yī)務(wù)老師說(shuō)明了情況,然后站在門口默默觀察,直到老師幫受傷的同學(xué)處理好傷口,他才放心地回到教室。
世界上的每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。換個(gè)角度觀察他,每個(gè)人都是“優(yōu)秀”的!
同學(xué)的作文 篇20
我有一個(gè)十分聰明伶俐的同學(xué)。他,頭發(fā)金黃金黃的,卷卷的像野外的雜草一樣。它白白的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般。鼻子下按著一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,五官配合得十分協(xié)調(diào)。
他性格比較內(nèi)向,說(shuō)話做事總是慢吞吞的,上課時(shí)老師最不想點(diǎn)他回答問(wèn)題了。記得上一次,老師一不小心就點(diǎn)他回答問(wèn)題,他推推桌子拉拉凳子,左搖右晃的站了起來(lái)。端著厚實(shí)的課本,并且時(shí)不時(shí)扯下眼鏡,用余光掃視一下周圍的同學(xué),似乎等待某位同學(xué)給他發(fā)“電報(bào)”。老師忍不住催促他盡量快點(diǎn),我們也等的花都謝了。可是他呢?扔就不緊不慢,不慌不忙的。哎,有什么辦法呢?
盡管如此,他上起課來(lái)倒十分認(rèn)真專心。就連有一只指頭大的蜜蜂在他身邊飛來(lái)飛去,他都沒(méi)有害怕,更沒(méi)有理睬。老師課堂上講的重點(diǎn),黑板上的內(nèi)容,他都會(huì)一絲不茍的記在筆記本上,厚厚的筆記本上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际侨c(diǎn)批注。平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常出色,所謂的難題也總是難不住他聰明的大腦。偶爾遇到不懂的問(wèn)題,他總是自己努力的思考,再不行就追問(wèn)老師,一定要把問(wèn)題搞懂。老師經(jīng)常在我面前夸獎(jiǎng)他說(shuō)我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種勤學(xué)好問(wèn)的精神。
他也很喜歡看書。家里的書架上陳列了各式各樣的圖書,尤其是歷史、軍事等方面的書,那可是他心目中的.寶貝。有時(shí)間她就著迷的捧著書不動(dòng)了,目不轉(zhuǎn)睛的,全神貫注的,任憑別人怎么招呼他,他也懶得動(dòng)?墒且?wù)摰綍械膬?nèi)容來(lái),他可就興致勃勃了,真是我們班名副其實(shí)的“小博士”。
他就是我們班的小明同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇21
偌大的教室里,一大群人圍在一個(gè)角落中,其中一個(gè)女孩手中拿著一張紙,圍觀的人爭(zhēng)先恐后地?fù)屩磁⑹掷锏哪菑埣。女孩卻將身子一扭,把紙藏到書包里去了。
這位女孩便是陳沈好,她是我們班里作文寫得最好的人,也是班里作文發(fā)表篇數(shù)最多的人。
上午的語(yǔ)文課上,吳老師笑容滿面地走進(jìn)教室。她站到講臺(tái)上,臉上的笑意絲毫沒(méi)有減弱,反而笑得更加燦爛了:“今天有一個(gè)好消息,我不說(shuō),你們先猜一下!甭牭絽抢蠋熯@話,同學(xué)們開始七嘴八舌地議論起來(lái),“是不是學(xué)校組織什么活動(dòng)了,讓我們出去玩?”“會(huì)不會(huì)是今天不上課?” “好了,我也不賣關(guān)子了,恭喜陳沈好同學(xué)!眳抢蠋熗nD了一下,我們的目光齊刷刷地望向陳沈好,她也露出好奇之色,望著吳老師,“恭喜她的`作文成功發(fā)表!”說(shuō)著吳老師便叫陳沈好上去拿喜報(bào)。只見(jiàn)身穿一件大紅色衣服的陳沈好笑容滿面地走上去,原本大大的眼睛現(xiàn)在已經(jīng)瞇成一條縫了;氐阶簧系年惿蚝昧⒖淌掌鹆俗约旱男θ荩硇牡赝度氲秸n堂中……
下課后大家都圍著陳沈好,嚷嚷著要看她的喜報(bào),陳沈好也不吝嗇,大方地將喜報(bào)放在桌子上。我看著她那燦爛的笑顏,說(shuō)道:“好好,真羨慕你作文發(fā)表了!”她聽到后笑容淡了幾分,“這都是我媽媽和吳老師的功勞,是吳老師教我寫作,是我媽媽辛辛苦苦幫我打成電子稿投稿的!薄澳且彩呛軈柡Γ 蔽艺f(shuō)道。她沒(méi)有再理會(huì)我,只是拿起桌上的喜報(bào),身子一扭,將它藏進(jìn)了書包里。
這就是陳沈好,一個(gè)優(yōu)秀卻低調(diào)的女孩。
同學(xué)的作文 篇22
小彤是我們班的“小仙女”,她的老師和同學(xué)都很喜歡她。她長(zhǎng)得很漂亮,黑頭發(fā),白皮膚,高鼻子,大眼睛清澈如泉水,小嘴巴細(xì)膩如櫻桃,粉紅色的臉上鑲嵌著可愛(ài)的酒窩。
小桐很愛(ài)勞動(dòng)。那天值班,她早早到校,挽起袖子開始工作。她拿起掃帚,從教室前面掃到教室后面,然后小心翼翼地用抹布擦玻璃,連一點(diǎn)灰塵都不放過(guò)。她不怕臟,不怕累,哪怕是剛買的新衣服。一天下來(lái),她不得不把垃圾拿出去?粗沽鳑驯车腵樣子,我們都很感動(dòng),暗暗下定決心要向小彤學(xué)習(xí)。
小桐也很愛(ài)學(xué)習(xí)。早上看書時(shí),她大聲朗讀,帶動(dòng)全班大聲唱歌;上課時(shí),老師讓她認(rèn)真背,老師讓她認(rèn)真寫,老師讓他回答問(wèn)題并主動(dòng)舉手發(fā)言熱情洋溢;下課后她還坐在座位上,還要復(fù)習(xí)老師教的東西。小桐成績(jī)很好。還有一個(gè)原因是她博覽群書,一有空就看書,把“四大名”都看了一遍。
小彤心地善良,樂(lè)于助人。值班的同學(xué)遇到困難時(shí),她總是熱情地幫助;如果一個(gè)同學(xué)忘記帶鉛筆、橡皮等文具,她總是把自己的東西拿出來(lái)慷慨地借給別人。還有一次我們上樓,看到地上放著一本數(shù)學(xué)書,沒(méi)當(dāng)回事。然而,她撿起來(lái),拍了拍上面的灰塵。根據(jù)上面寫的班級(jí)和名字,她從一樓跑到四樓,找到了那個(gè)粗心的男人。他急得像熱鍋上的螞蟻。店主謝過(guò)她時(shí),小彤甜甜一笑,然后搖搖頭說(shuō):“小菜一碟!
我的同學(xué)小桐很棒。她不僅有美麗的外表,還有一顆美麗的心。我應(yīng)該一直向她學(xué)習(xí)!
山東菏澤市定陶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):可愛(ài)小陳麗娜余慶
同學(xué)的作文 篇23
我的同學(xué)楊新培有一頭烏黑的短發(fā),臉上有一顆潔白干凈的瓜子,兩道眉毛像月亮一樣不能忘記,一雙清爽的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,一口鮮紅的棒棒糖櫻桃嘴,還有一口潔白整齊的牙齒。
楊新培讀了很多書,回答了我所有的`問(wèn)題。有一次,下課后,我還在思考一道數(shù)學(xué)題。突然,楊新培走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你為什么不出去玩呢?”我說(shuō):“我在想一個(gè)問(wèn)題。”去玩吧。她接過(guò)我的書說(shuō):“我看看能不能幫上忙!”她看了一會(huì)兒?jiǎn)栴},然后拿出一張白紙和一支筆。楊新培手里的筆跳得很快。她自言自語(yǔ)道:“哦,這個(gè)問(wèn)題真不簡(jiǎn)單!這時(shí),我望著楊心培,只見(jiàn)她眉頭緊鎖,兩眼婆娑。突然,她拍了拍額頭,喊道:“我怎么這么慢才記住呢!”再轉(zhuǎn)過(guò)頭,微笑著對(duì)我說(shuō):“你可以用你以前學(xué)過(guò)的‘乘法分布定律’來(lái)計(jì)算這個(gè)問(wèn)題,哈哈……”我叫道,我怎么沒(méi)想到呢?非常感謝你,楊新培!楊新培笑著說(shuō):“現(xiàn)在我們可以出去玩了嗎?”嘿!“當(dāng)然!”
楊新培不僅聰明,而且樂(lè)于助人。一天下午,當(dāng)我來(lái)到教室時(shí),一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你有多余的練習(xí)本嗎?”“不,”我害羞地說(shuō)。楊新培說(shuō):“我有一本額外的練習(xí)本。你想用它嗎?這位同學(xué)跑得好像看到了一條救生索。楊新培在書包旁坐下,用手拉開書包的拉鏈,小心翼翼地從書包里拿出一本練習(xí)本。哪位同學(xué)手中,哪位同學(xué)感激地說(shuō):“謝謝你,楊新培,把書包拉鏈拉上!闭酒饋(lái),握握手,微笑著說(shuō):“這是一件小事。你為什么要掛牙?同學(xué)們應(yīng)該互相幫助!他高興地笑了。
這是我的同學(xué)是一個(gè)博覽群書,樂(lè)于助人的女孩。
同學(xué)的作文 篇24
她,個(gè)子高高的,身材也不錯(cuò),再加上一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā),兩彎小眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,再加上一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,可真是漂亮極了!
記得那是發(fā)生在上個(gè)星期的一件事,我在裝自動(dòng)鉛筆筆芯的時(shí)候,不小心把自動(dòng)鉛筆蓋子掉在了地上,一直找不到,還是個(gè)透明的,為尋找又增加了難度。我開始埋頭苦干起來(lái),蹲在地上找來(lái)找去。這時(shí),是她走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)道:“咦?鄭羽涵,你在干什么呢?”于是,我便把事徹頭徹尾地給說(shuō)了一遍!斑是趁著下課快找吧,萬(wàn)一被做值日的同學(xué)掃掉,那可就糟了!彼钡卣f(shuō)。“OK!”我的話還未說(shuō)完,她就已經(jīng)二話不說(shuō),趴在地上,專心致志地找了起來(lái)。只見(jiàn)她先皺了皺眉頭,又用眼睛向周圍掃視了一遍,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)跟我們玩“躲貓貓”游戲的筆蓋,就是連筆蓋的影子都沒(méi)有看見(jiàn)?磥(lái),這次又要竹籃打水——一場(chǎng)空了。我垂頭喪氣地坐在了椅子上。可她卻找得更加認(rèn)真了,還把旁邊的桌椅都給移了開來(lái),繼續(xù)尋找,這時(shí),她早已滿頭大汗了。于是,我便讓她別找了,先休息會(huì)兒吧,可她還堅(jiān)持稱一定要找到,堅(jiān)決不放過(guò)每一個(gè)腳落。可,這筆蓋似乎在和我們開玩笑似的,又找了很久,終于在上課前一分鐘它出現(xiàn)在了我們的視線中,這個(gè)在和我們玩“躲貓貓”游戲的自動(dòng)鉛筆蓋子居然在桌腳后面躲著呢!
雖然這只是一件很小很小的小事,連我自己丟了都心不在焉的',隨隨便便的,可她卻把這件事看得十分重視。哦,對(duì)了,忘了告訴你,她就是我的好朋友——馬禎蔚,一個(gè)堅(jiān)持、執(zhí)著、勤勞、能干,很會(huì)幫助他人的同學(xué),非常令我欣賞!
同學(xué)的作文 篇25
在一個(gè)“陰錯(cuò)陽(yáng)差”的早晨,我迷迷糊糊的來(lái)到了這個(gè)班級(jí)——六班?粗粡垙垗湫碌拿婵祝覠o(wú)語(yǔ)了,這些將會(huì)成為我的同學(xué),我的朋友…
我環(huán)視了一下周邊的`同學(xué),他們臉上充滿著微笑,他們互相自我介紹,互相認(rèn)識(shí)。最后,我的視線落在了最后一張桌子,他是那么的安靜。于是我走過(guò)去坐下了。沒(méi)幾分鐘,我們就認(rèn)識(shí)了,這就是我的同桌……
他不像我想像中那么文靜,他思維靈敏。他的個(gè)子賽過(guò)潘長(zhǎng)江,聲音可比趙本山。唉,這個(gè)不能怪他,這不是他的錯(cuò),要怪,就只能怪他的父母,把他生得“那么帥”。這倒也沒(méi)什么,只要他能對(duì)得起廣大人民群眾,對(duì)得起父老鄉(xiāng)親,對(duì)得起老師和同學(xué)就行了。
如果你真的跟他坐,那你不笑死才怪,知道豬是什么死的嗎?唉,就是被他嚇?biāo)赖。他的發(fā)型,那可是相當(dāng)?shù)挠行停让飨傲痢钡枚嗔。雖不是“地中!保蓜偈抢尸敺。見(jiàn)過(guò)青藏高原的草嗎?就長(zhǎng)在他頭上。
如果你看見(jiàn)他戴上眼鏡,請(qǐng)及時(shí)做好安全措施。不要被他笑死了。那樣找誰(shuí)去報(bào)銷呢?因?yàn)樗L(zhǎng)得跟國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物一樣,如果他身上一身白加黑毛衣,戴上一副墨鏡,這樣早就被送去動(dòng)物園當(dāng)寵物了。
他的名人名言就是“用飄柔么,就是這么自信”他的頭發(fā)不長(zhǎng),可整天拿著光碟當(dāng)鏡子,拿著尺子當(dāng)梳子,把頭發(fā)搞得更加有型。唉,悲哀啊。
你們都見(jiàn)過(guò)吳尊嗎?如果沒(méi)有沒(méi)關(guān)系,機(jī)不可失,失不再來(lái),可以看我的同桌,因?yàn)樗L(zhǎng)得太像吳尊了,唉!不過(guò)要記得買門票哦,因?yàn)橛泻芏嗳艘獊?lái)欣賞他哦。
同學(xué)的作文 篇26
我的同學(xué)名字叫蔣澤楷,他長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,眼中閃爍著活潑自信的目光,不但是我最要好的朋友,還是我們班的班長(zhǎng)。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)努力,還肯熱心地幫助同學(xué),所以他贏得了全班同學(xué)的一致好評(píng)。
曾記得一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要舉行“孔圣杯毛筆書法比賽”,要求各班至少選出1人參賽,因?yàn)閯偵蠈W(xué),同學(xué)中除了蔣澤楷在學(xué)毛筆字,其他同學(xué)連怎么握筆都不懂,怎么能參加比賽呢!因此蔣澤楷就成了我班唯一的選手去參加比賽,他不負(fù)眾望,一舉獲得了二等獎(jiǎng),為班級(jí)獲得了榮譽(yù)。老師在班上表?yè)P(yáng)了他,有鼓勵(lì)我們要向他學(xué)習(xí)。
有一次我去他家玩,進(jìn)門就看見(jiàn)他正在練毛筆字,我已經(jīng)到他身旁了,而他卻還沒(méi)發(fā)覺(jué),這是因?yàn)樗珜P牧。我看他正在寫一個(gè)“食”字,滿滿的一張紙上都是這個(gè)“食”字。我覺(jué)得他寫的每一個(gè)字都挺好的,但他對(duì)每個(gè)字總能挑出毛病來(lái),不是說(shuō)結(jié)構(gòu)不合理,就是講“撇”“捺”橫豎不夠有力。然后再繼續(xù)練,正因?yàn)樗羞@種鍥而不舍的精神,所以只練了短短的三個(gè)月時(shí)間,他的作品就奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),真是了不起啊。我對(duì)他佩服得五體投地,。
還有一回,在上語(yǔ)文課時(shí),突然一位同學(xué)不知怎么的'嘔吐了,桌子上,地上都有嘔吐物,同學(xué)見(jiàn)了皺眉頭的皺眉頭,捏鼻子的捏鼻子,有的還說(shuō):“臟死了,臟死了!”可蔣澤楷見(jiàn)了二話不說(shuō),馬上拿來(lái)抹布和拖把,把那個(gè)同學(xué)弄臟的桌子擦干凈,把地拖得比原來(lái)還亮。老師當(dāng)場(chǎng)又表?yè)P(yáng)了他,同學(xué)們也向他投去贊揚(yáng)的目光?墒撬麉s仍舊謙虛地說(shuō):“這點(diǎn)算不了什么,幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的嘛!”
朋友,通過(guò)我的介紹,你也認(rèn)識(shí)蔣澤楷了吧!
同學(xué)的作文 篇27
我們班上有個(gè)女生叫張怡然,她的長(zhǎng)相用個(gè)字來(lái)說(shuō),就是“四眼神雞,痘滿蒼山”。她還有三大愛(ài)好:愛(ài)吃、愛(ài)睡、愛(ài)玩。張怡然的這三大愛(ài)好誰(shuí)都知道,不過(guò)令我記憶最深的還是她的愛(ài)吃。
記得以前要做報(bào)告,我和韓文野、徐劉蔚、張怡然一起去徐劉蔚大媽媽那個(gè)村子,一路上,我們都在吃“哇哇叫”,就張怡然吃得最多,還一個(gè)人跑去食品店買吃的。研究完,我們又去徐劉蔚妹妹家吃飯,由于一路上吃了太多的“哇哇叫”,我們的肚子幾乎都被填飽了,飯只吃了一點(diǎn)點(diǎn),可張怡然是個(gè)例外,她一路上吃比我們誰(shuí)都多,但還沒(méi)有吃飽,又盛了滿滿一大碗飯,在那里頭也不抬地拼命吃。
這一沒(méi)有影響我們吃飯,可上次秋游時(shí),張怡然的貪吃可把我們害慘了!上次我們秋游去冊(cè)子月亮灣,午飯是吃燒烤,我們幾個(gè)倒霉的人為了湊人數(shù),又和張怡然一組。開始吃飯了,那些食物都是生的,必須要烤熟了才能吃。我們把食物一端來(lái),張怡然就迫不及待地把食物往烤架上送,烤了一會(huì)兒,有的食物還沒(méi)有完全熟,她就開吃了!一邊吃,嘴里還一邊發(fā)出“吧嘰吧嘰”的聲音,似乎那些生的食物也很好吃。
這倒不說(shuō),她竟然趁我們不注意,把我們的烤肉、烤蝦都吃了,還在不停地吃我們的土豆、青菜……吃完了,她還不夠,又買了一桶方便面吃,而且還是大桶的方便面!到最后,張怡然終于吃飽喝足了,找了個(gè)遮陽(yáng)光的`地方,打了地鋪,睡覺(jué)去了,而我們只能在那里拼命吃她剩下的少得可憐的食物填補(bǔ)餓得“呱呱”叫的肚子。
正是因?yàn)閺堚惶珪?huì)吃,從此以后,我們凡是有吃飯的活動(dòng),我們都避她三分。也正是因?yàn)樗珪?huì)吃,她現(xiàn)在的體重已經(jīng)超過(guò)九十斤!
張怡然,少吃點(diǎn),減減肥吧!你太會(huì)吃了!
同學(xué)的作文 篇28
上帝說(shuō)"我用一桶金幣換你一個(gè)朋友,可以嗎"?我說(shuō)"不換"。上帝說(shuō)"我用一車金幣換你的朋友,夠了吧",我說(shuō)"不換"。友情是除了親情和愛(ài)情之外,最寶貴的財(cái)富,它擁有強(qiáng)大的力量,可以沖破黑暗,讓你感受光明。請(qǐng)跟我來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的好朋友劉志豪。
劉豪豪這個(gè)名字是我給他的昵稱,叫著叫著就習(xí)慣了,他也喜歡時(shí)不時(shí)的叫我"揚(yáng)揚(yáng)"。我們常常在課間一起玩耍,連上廁所都要一起去,時(shí)間就這樣一天天的走過(guò),我們的友情也越來(lái)越好了,今天,他忽然和我說(shuō)要送我一把武器,可把我樂(lè)壞了。
劉志豪外貌帥氣、可愛(ài),再加上我送給他昵稱,顯得格外生動(dòng)。他有一雙水汪汪的大眼睛,配上他圓嘟嘟的小臉蛋,這些特征再加上兩條粗壯的大腿和強(qiáng)壯的身體,整個(gè)感覺(jué)就是萌萌的帥氣。
他的國(guó)畫、英語(yǔ)、奧數(shù)、語(yǔ)文、吉他、長(zhǎng)跑等等都很優(yōu)秀,自從和他做了好朋友,我再次發(fā)現(xiàn)他的'性格開朗,大氣,謙讓,很喜歡與人交往,這些都是我需要和他學(xué)習(xí)的地方。但每個(gè)人都會(huì)有點(diǎn)缺點(diǎn),豪豪最大的壞毛病就是有點(diǎn)"嬌氣",還會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)"欺軟怕硬",哈哈,我相信他如果改掉這點(diǎn)小毛病,一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的男生。
生活中可能會(huì)看到一些沒(méi)有珍惜的友誼,就像我和劉志豪也會(huì)產(chǎn)生矛盾,一份真摯的友誼怎么樣也不會(huì)隨意分開,友誼之花在心中悄然綻放,越開越幽香。上帝說(shuō)"我用一生的榮華富貴換你的好朋友劉志豪,你愿意嗎?"我說(shuō)"不換"!
同學(xué)的作文 篇29
如果要說(shuō)愛(ài)踢足球的人,我還認(rèn)識(shí)了不少這樣的人。但是,我一定會(huì)和你講講熊伯乾的。
有一次體育課,我們班內(nèi)舉行足球比賽,我正巧和熊伯乾一組。比賽開始了,熊伯乾雙腳配合向前運(yùn)球,時(shí)不時(shí)使個(gè)假動(dòng)作,迷惑對(duì)方,他雙眼緊盯著對(duì)方的'所有球員。臉上若有所思的表情,肯定是在想,如何帶著球躲開對(duì)方?如何在對(duì)方守門員大意時(shí)進(jìn)門?如何打斷敵方的運(yùn)球與配合?在他的球快被搶去時(shí),他找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球傳給最近的隊(duì)員。到了時(shí)機(jī),隊(duì)友再把球給他。只見(jiàn)一道優(yōu)美的弧線劃過(guò),隨著收腳的動(dòng)作進(jìn)球了,他贏得了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
還有一次我們和其他班踢球賽,我沒(méi)有機(jī)會(huì)上場(chǎng),就在一旁看著。熊伯乾是隊(duì)長(zhǎng),他細(xì)致地搭配陣型,將每個(gè)球員放到最適合他們的位置。只見(jiàn)他畫了份草圖,時(shí)不時(shí)在上面圈圈勾勾。有時(shí)低頭沉思,忽然抬起來(lái),跑到一位隊(duì)員身邊,在他耳邊,用只能讓他們倆聽見(jiàn)的聲音小聲說(shuō)話。有時(shí)別人靠近,他還會(huì)把那人趕走。
比賽開始了,球員們按照隊(duì)長(zhǎng)的戰(zhàn)術(shù)、陣型踢足球,互相配合。但是,即使是這樣,雙方還是一球未進(jìn),比賽只剩下了20秒。終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,我們要踢點(diǎn)球。只見(jiàn)熊伯乾向后退了幾步,深呼吸了一口氣,眼睛堅(jiān)定地望向球門。幾秒鐘后,他猛地向前跑去,右腳往球那里一踢,守門員連忙撲了過(guò)去。守門員四處張望,沒(méi)看到球。卻聽到鞋子踢球的一聲巨響才向前望去。原來(lái)熊伯乾右腳只是踢了一腳空氣,把守門員騙了過(guò)去,左腳又補(bǔ)了一腳。“球進(jìn)了!我們贏了!”隨著比賽的結(jié)束,球員們的歡呼聲響徹在操場(chǎng)上。
我的同學(xué)熊伯乾,他是多么的愛(ài)踢足球!
同學(xué)的作文 篇30
他積極奔放。他想唱多大聲就唱多大聲。他在課堂上主動(dòng)舉手.他是我的一個(gè)新同學(xué),唐,我的新同學(xué)。
記得入學(xué)教育唱校歌的時(shí)候,六年級(jí)的學(xué)生都聚集在開著空調(diào)的多功能廳里。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間坐在空中,人們總是感到懶惰和不舒服。他受不了,也不是趴在課桌上,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,摸來(lái)摸去,但聽到老師要教我們校歌,他的身體立刻像松樹一樣挺直起來(lái),眼里閃著青春的光輝。老師讓我們聽一次,當(dāng)那首優(yōu)美的帶著驕傲的校歌音樂(lè)響起時(shí),他輕聲哼唱。老師說(shuō):“唱歌的'時(shí)候要帶笑臉?,就這樣,老師揚(yáng)起嘴做了個(gè)笑臉!蓖瑢W(xué)們都開懷大笑,他也張開嘴笑了。在笑臉中,他是最幸福最亮的。音樂(lè)老師帶我們唱了好幾次,只聽到一個(gè)最響最尖的聲音,就是他做的!澳愠藥妆槟阌X(jué)得最難的是哪一部分?”老師問(wèn)。小手如雨后春筍。有人說(shuō)“最后‘我們寫榮耀’的聲音太長(zhǎng)太高唱不出來(lái)。”有人說(shuō)“第一聲和最后一聲很容易走調(diào)。”還有人說(shuō),“唱歌很難”。話音剛落,就把手舉了起來(lái)。老師讓他提問(wèn),沒(méi)想到他沒(méi)有提問(wèn),而是回答了以前同學(xué)的問(wèn)題。所有學(xué)生的目光都集中在自己的身上,但他平靜而從容地說(shuō):“你唱這句話的時(shí)候應(yīng)該很驕傲。只有你為徐嬌嬌附中驕傲,你才能唱出這份驕傲!彼麤](méi)完沒(méi)了地回答問(wèn)題,聲音很大。他的老師和同學(xué)熱情地為他鼓掌。
他非常喜歡唱歌。我們學(xué)唱的校歌好像是他最喜歡的類型?,他在回教室的路上還在低聲哼著歌!他唱了一遍又一遍,然后回到教室。張老師讓我們?cè)倬氁槐,他就開始我們了。
唐就是這樣一個(gè)活潑好動(dòng)愛(ài)唱歌的新生。當(dāng)然,我們班有很多優(yōu)秀的學(xué)生。在我眼里,這真是一個(gè)藏龍臥虎的群體!
同學(xué)的作文 篇31
我的同學(xué)鄭玄之他可是個(gè)小書迷。
他有一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā),像戴了一頂烏黑的帽子。別看他小的像黃豆粒那么大小的眼睛。其實(shí)他的眼睛可有神了,而且很機(jī)靈。
說(shuō)他是個(gè)小書迷,那我們就來(lái)看看他吧!他每天至少都要帶三本書,有時(shí)忘帶了。而我又不借他,他就吵得我雞犬不寧。有時(shí)我也沒(méi)帶,他就問(wèn)別人借,一定要借到一本,不然,他就不甘心啊!聲音大的都能把教室翻個(gè)天呢!但他的眼睛雖然小小的,但很靈活,一會(huì)就一個(gè)壞主意。有一次他沒(méi)有帶書,我手里有一本他最愛(ài)看的.書,他說(shuō):“我們一起看吧!”我說(shuō):“行呀!”我就和他一起看起來(lái)。沒(méi)想到他幾秒鐘就看完一頁(yè)。而我就要一分鐘才能看完一頁(yè)。我的同學(xué)厲害吧!
他不但是個(gè)小書迷,還是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。有一次, 畫畫課上,我忘帶水彩筆,當(dāng)時(shí)我心急如焚,恨不得像孫悟空那樣拔一根猴毛變一個(gè)出來(lái),這時(shí)鄭 之看見(jiàn)了就問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“我忘帶了水彩筆”他說(shuō):“不用急,沒(méi)問(wèn)題。我可以借你呀!”當(dāng)時(shí)我心里萬(wàn)分感激,連聲說(shuō):“謝謝”他說(shuō):“同學(xué)之間是應(yīng)該的!敝笪翼樌禺嫼昧艘粡埫利惖膱D畫,還得了個(gè)“優(yōu)三星!
他雖然有有多優(yōu)點(diǎn),但也有一些缺點(diǎn)。他唯一的缺點(diǎn)就是個(gè)暴脾氣的人,每次下課玩游戲,我不小心碰了一下他,他眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō)。:“你干嘛打我。”我說(shuō):“我沒(méi)有呀!”他就狠狠地打了我一拳,到現(xiàn)在還疼著呢!但有時(shí)別人故意打他跟他開玩笑,他非打別人不可。這種行為是不對(duì)的,下次一定要改正。
我的同學(xué)只要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。他就是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)的作文 篇32
在我們班中有一位活潑好動(dòng)的同學(xué),她總是扎著馬尾辮,但有時(shí)他的頭發(fā)也會(huì)亂成一片,她有著一張精致靈巧的小腦袋,時(shí)不時(shí)地會(huì)靈光一閃,想出幾個(gè)鬼點(diǎn)子。
與其說(shuō)他活潑,不如說(shuō)她有些瘋。每天早上,一來(lái)到教室,她就熱情地與班上每一位同學(xué)打招呼,要知道全班七十多名同學(xué)啊。她的語(yǔ)氣也挺怪,有種說(shuō)不出的滑稽,但他總能逗笑大家。
與其說(shuō)她樂(lè)于助人,不如說(shuō)她喜歡跑腿。大班里,只要有人叫她的名字,她就立刻會(huì)出現(xiàn)在你面前,不管她離你多遠(yuǎn)。上體育課時(shí),她總喜歡幫別人撿球,雖然有時(shí)忙得灰頭土臉,但也不亦樂(lè)乎。發(fā)作業(yè)本時(shí),她也第一個(gè)沖上去,搶過(guò)作業(yè)本,樂(lè)呵呵地發(fā)著。她從來(lái)不會(huì)說(shuō)拒絕,幾乎每次要幫忙的事都是她去做。比如什么衛(wèi)生區(qū)沒(méi)人打掃了,她就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì),拎起一個(gè)掃把就跑下去,再比如什么上課沒(méi)人回答問(wèn)題了,她就會(huì)把手舉高,但結(jié)果卻不盡人意,總會(huì)被老師批評(píng)。
與其說(shuō)她善良單純,不如說(shuō)她傻得可愛(ài)。平時(shí),同學(xué)們都會(huì)讓她去做一些在背后默默付出的事,而自己卻去做面子上的事。比如明明是她幫我拿的水杯,但回到教室里卻被別的同學(xué)拿去給了我,還說(shuō)了幾句討好的話。再說(shuō)吧,有次她遞給我一支筆,“這不是我丟的那支嗎!蔽液荏@訝也很感激她,但她卻說(shuō):“別謝我,這支筆是別人幫你找到的!彼耆梢詫⑦@功勞歸為自己,但她并沒(méi)有這么做。
她,就是這么一個(gè)活潑外向又幽默風(fēng)趣的人,就是這么一個(gè)樂(lè)于助人,善良無(wú)私的`人。我很喜歡她,也很珍愛(ài)與她的這份友情。她在我哭泣時(shí)逗我笑,我孤獨(dú)時(shí)陪我鬧。她總是會(huì)說(shuō)“好人一生平安!”嗯,好人會(huì)一生平安的。
你想知道她是誰(shuí)嗎?她不是——活寶趙雪潼!
同學(xué)的作文 篇33
說(shuō)起丁舟童,她是屬于自黑類型的選手。比如她給自己取的外號(hào)就很多,什么“丁白癡”啦、“丁某童”啦、“魏有線”、“九州同”等等,哦,對(duì)了,還有上次大課間的時(shí)候她說(shuō)的“地溝油”。
丁舟童有的時(shí)候真的很奇葩,她下課時(shí)要么做一些非常搞笑的事情,要么就說(shuō)一些能讓你笑到肚子疼的話。你看,剛才作文課下課的時(shí)候,丁舟童還被丁晨煜追著“打臉”呢!駱桐羽就在后面抱著丁舟童,不讓她“發(fā)瘋”,而我呢?當(dāng)然是在旁邊當(dāng)吃瓜群眾啦!
其實(shí),丁舟童也有“影后”這一稱號(hào)。上次我們剛學(xué)了一篇古詩(shī),名《示兒》,是陸游寫給他兒子的絕筆詩(shī)。所以,當(dāng)任老師叫我們自己在下面有感情地朗誦的.時(shí)候,丁舟童就拉起坐在她后面彭慧玲的手,特別富有感情的吟誦了一番,仿佛在她面前的就是她的兒子,丁舟童居然還擠出了幾滴眼淚!她是真的投入到這首詩(shī)里面了,唉,真是讓人哭笑不得。
我有的時(shí)候就在想,丁舟童為什么會(huì)這么有喜感呢?是因?yàn)樗丘B(yǎng)得珠圓玉潤(rùn)的身材?還是因?yàn)樗瞧孑獾男愿瘢?/p>
說(shuō)到身材吧,丁舟童是屬于可愛(ài)的那一類型,那大大的眼睛,小小的嘴巴,可愛(ài)至極!
說(shuō)性格吧,丁舟童總是很大大咧咧的,而且她真的特別喜歡自黑,是一個(gè)一會(huì)兒不說(shuō)自己就憋得難受的人。
總之,丁舟童不管是身材還是性格,都是那么富有喜感!雖然,丁舟童長(zhǎng)得很像小豬佩奇那么可愛(ài),但這完全不能掩飾她那沙雕的性格!聽說(shuō)笑容可以延長(zhǎng)生命,那么我這些天天和她在一起的同學(xué)們,豈不是要長(zhǎng)命百歲啦!
同學(xué)的作文 篇34
記得有一次,我和她去書店買書的路上,遇到了一個(gè)年紀(jì)跟我爺爺一樣老的乞丐,他穿得很破爛,而且身上有種很難聞的味道,我突然感到一陣惡心。那個(gè)乞丐好像發(fā)現(xiàn)我在看他,他就說(shuō):小姑娘,給點(diǎn)錢吧,我一天沒(méi)吃東西了,可憐可憐我吧!"我想:就知道你會(huì)來(lái)這招。我連忙要拉著小莉走?尚±蚓尤欢紫聛(lái)掏錢給他,我拉了拉小莉,我怕她上當(dāng)。(因?yàn)槲覀兡莾汉芏嗳耸强窟@吃飯的)小莉明白我的意思,可她就是不聽還說(shuō):幫助他人,快樂(lè)自己嘛!"她不但自己給錢還要我拿錢給他,說(shuō):"你也給點(diǎn)錢嘛,老爺爺很可憐的。"我極不情愿的把我買書的錢給了他。那位乞丐說(shuō):"2位好心的姑娘,你們會(huì)有好報(bào)的。"我嘟起嘴巴輕輕地說(shuō)了一句:"虛情家假意!"這句話恰恰被小莉聽見(jiàn)了,她說(shuō):"你不要把社會(huì)上的人都看成壞人,有些人是真的`是生活所迫才當(dāng)了乞丐的,我們不要把他們當(dāng)成大惡人好嗎?""好了拉,服了你了。"
我們兩只小手又緊緊地握在了一起。
她就是我的好友陳雅莉。
”大象伯伯聽見(jiàn)了,連忙走過(guò)去,先用鼻子把老虎卷起來(lái),用力地把它扔出去,老虎一下子無(wú)影無(wú)蹤了?“50,49,48。我的同學(xué)飯吃完了,我也吃飽了,但是那深深的愛(ài)永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......。“媽媽,要把它們?nèi)拥魡!有的切咸肉,有的剝豌豆。老師,如果我是您。開始做燈籠了,我先擺出一個(gè)五角星的樣子,媽媽用鐵絲將相通的孔系上;
同學(xué)的作文 篇35
若曦呀,若曦!我說(shuō)你怎么這么愛(ài)效呢?效別人穿衣裳,效別人買筆,效別人梳頭,多久別人也可以效一效你呀?
若曦是我們班的同學(xué),個(gè)子較高,長(zhǎng)相一般,看起來(lái)文文靜靜的,踢毽子可算得上是一個(gè)高手?删褪且稽c(diǎn)不好,什么都愛(ài)仿效別人。
若曦效衣。上一次,學(xué)校里有一位同學(xué)穿了件白毛衣,再在外面配上一件粉紅色的羽絨背心,顯得皮膚白白嫩嫩的,又漂亮又可愛(ài)。若曦可好,也找了一件綠色厚體恤,外面搭一件深灰色的背心,老氣橫秋。本來(lái)就黑的`皮膚就更黑了,土里土氣的,難看死了!
若曦效發(fā)。剛開學(xué),她就覺(jué)得別人都剪流海,立馬去剪了。只是她的頭發(fā)本來(lái)就不多,流海一剪就更少了,剩下的頭用發(fā)圈扎起來(lái),像條干尾巴。她的臉型偏胖,流海一蓋,臉圓得像氣球!不久,隔壁班上的一個(gè)女同學(xué)梳了一種披肩發(fā)。從左耳后抓起來(lái)一縷頭發(fā),再?gòu)挠叶幾テ鹨豢|來(lái),在頭頂把兩縷頭發(fā)扎起來(lái),別個(gè)蝴蝶結(jié),其它的頭讓它自然地披著,像瀑布一樣,很清純大方。她也去學(xué)。老實(shí)說(shuō),她扎成這樣,從前面來(lái)看,是挺好看的。只是她前不久才學(xué)著別人剪了學(xué)生頭,頭發(fā)剛齊到脖子,被衣領(lǐng)一聳,亂蓬蓬地,就像位老大媽!
若曦效筆。女生愛(ài)打扮,漂亮衣服只會(huì)多看幾眼,但只要看見(jiàn)漂亮的學(xué)習(xí)用具,一定要買下來(lái)的,因?yàn)榭梢悦皂樀亍肮顖?bào)銷”,所以這方面的競(jìng)爭(zhēng)猶為激烈!記得上次,我剛買了一只小熊筆,不知道她什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,下午,她也有了一支,只是那支筆很細(xì),握在她粗大的手里,并不是那么好看。
若曦,還記得“東施效顰”的故事嗎?盲目地去模仿別人,只會(huì)弄巧成拙的哦!
同學(xué)的作文 篇36
我有一個(gè)和我關(guān)系非常好的同學(xué),她叫袁新玉,長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),似仙女散下的“絲”一樣,炯炯有神的眼睛顯得黑里透亮,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴,她可是我們班的“大美女”,她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且機(jī)智勇敢。
一次體育課解散后,我和黃瑩瑩、賀子璐去玩了,當(dāng)我們正玩的開心時(shí)忽然見(jiàn)袁新玉、郭佳、吳兆寧等人從前面教學(xué)樓走了出來(lái),賀子璐便拉著我倆的手去她們跟前問(wèn):“你們干什么去了?”袁新玉說(shuō):“我們?nèi)バiL(zhǎng)室蓋借書證的章去了!辟R子璐便提高嗓門說(shuō):“我也要蓋章!笨杀还炎柚棺。她說(shuō):“你們還是不要去了吧,那樣,季校長(zhǎng)會(huì)煩的!蔽覇(wèn)為什么,她說(shuō):“我們?nèi)チ诵iL(zhǎng)室后,張校長(zhǎng)不在,我們又去副校長(zhǎng)室,季校長(zhǎng)在呢,又去叫總務(wù)室的那個(gè)老師把校長(zhǎng)室的'門打開,季校長(zhǎng)進(jìn)去把章我們蓋上,我們才來(lái)的!
我硬讓她們帶我去,她們就不帶我去,但在我的再三請(qǐng)求下,袁新玉無(wú)可奈何的說(shuō):“有借書證的人進(jìn)大廳,沒(méi)有借書證的走開,”進(jìn)了門廳,她對(duì)我們說(shuō):“你們星期一去校長(zhǎng)室也可以呢。”我高興的活蹦亂跳,但我們準(zhǔn)備出門廳的時(shí)候,看見(jiàn)門外的臺(tái)階上坐著很多男孩子,他們不讓我們過(guò),我們幾個(gè)就趁他們不注意的時(shí)候逃過(guò)了他們的“手掌心”,唯獨(dú)袁新玉不走,她上前高聲對(duì)他們說(shuō):“你們想干什么?”他們說(shuō):“把借書證交出來(lái),否則別怪我們對(duì)你不客氣!痹掠駴](méi)有被他們的氣勢(shì)所嚇倒,沒(méi)有給他們借書證,還千方百計(jì)把他們嚇跑了,我非常佩服袁新玉。
我以后要象袁新玉那樣勇敢,做一名堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)生。
同學(xué)的作文 篇37
李××以前是我們班的班長(zhǎng),這學(xué)期是我們班的副班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員,她有著胖乎乎的臉蛋,水汪汪的大眼睛,甜甜的小酒窩,頭上扎著兩個(gè)小辮子,走起路來(lái)一甩一甩的。
她各門功課都非常優(yōu)秀,尤其是作文,老師常常作為范文讀給我們聽,每一篇都那么精彩。而且她琴棋書畫樣樣精通,只要有比賽,她一定參加,只要參加比賽,她就能為我們班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),是我們班的驕傲。
她是個(gè)助人為樂(lè)的人。這個(gè)學(xué)期我當(dāng)宣傳委員,第一次負(fù)責(zé)出黑板報(bào)時(shí),我不知道黑板報(bào)的資料去哪查。當(dāng)我呆呆地憂心忡忡地站在黑板前時(shí),她看見(jiàn)了,問(wèn):“潘雨晴,你怎么了?為什么不出黑板報(bào)?”我心事重重地說(shuō):“出黑板報(bào)的資料,我還不知道該怎么辦呢!”她聽了,二話不說(shuō),緊拉著我的'手,向她爸爸的辦公室跑去。到了辦公室,她立刻查起資料來(lái),頭頭是道地幫我分析哪些資料可以用。連續(xù)兩天之后,我們才把資料整理好打印好。終于,我第一次負(fù)責(zé)的黑板報(bào)在李××的幫助之下出爐了!
她也是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。不管在操場(chǎng)上還是在教室里,只要看見(jiàn)地上有紙片等碎屑,她的眼睛就立刻亮了起來(lái),跑過(guò)去把它們一一撿起來(lái)。記得有一天下午,風(fēng)很大,我急匆匆地跑去倒垃圾,一不小心,紙張從垃圾桶里飄了出來(lái),就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,忽左忽右,忽上忽下。我心急如焚地去捉那些可惡的“白蝴蝶”,可白蝴蝶根本不聽我的使喚,我又氣又急。突然,我看見(jiàn)李××也在轉(zhuǎn)彎處追逐著那些被我放飛的“白蝴蝶”,不一會(huì)兒,“白蝴蝶”成了她的囊中之物,她仔細(xì)地把它們放進(jìn)了垃圾桶,生怕它們又飛走了似的。然后,她擦擦額頭上的汗珠,飛快地向教室跑去。
這就是我們班的李××,全班同學(xué)都喜歡的老班長(zhǎng)。
同學(xué)的作文 篇38
我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫蔣琨皓。他成績(jī)不錯(cuò),待人友善,所以我覺(jué)得他是一個(gè)好男孩。
蔣琨皓有一對(duì)粗粗的眉毛,下面長(zhǎng)著兩顆黑水晶般的眼睛。他一笑啊,那兩顆眼睛就瞇成一條縫,彎彎的,象兩條月牙兒似的,可愛(ài)極了。他不戴眼鏡,那高高挺著的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,許多問(wèn)題都能答上來(lái)呢!
蔣琨皓體型胖胖的,皮膚比較黑,大概是曬太陽(yáng)緣故吧。他雖然有一些胖,但跑起來(lái)可快了!這讓我又有了幾分驚訝,覺(jué)得他很厲害。他擅長(zhǎng)短跑,因?yàn)樗l(fā)力很強(qiáng)。他自己說(shuō),因?yàn)樗?jīng)常練習(xí),才會(huì)跑出這么好的成績(jī)。聽了這句話,我對(duì)他又多了幾分敬佩。
蔣琨皓在業(yè)余時(shí)間里還喜歡干些別的事情,并上培訓(xùn)班。除了三門主課外,他對(duì)體育課程“情有獨(dú)鐘”。但他在主課上更是下了一番功夫,使他所有功課都很優(yōu)秀。
蔣琨皓在學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,練習(xí)起來(lái)特別專注。有一次,柳老師開會(huì)去了,讓班干部管理班級(jí)紀(jì)律。一開始,教室里還是挺安靜的,只傳來(lái)翻書和寫字的沙沙聲?蛇@種情況沒(méi)有持續(xù)多久,教室里的聲音就變大了,傳出來(lái)的是嘰嘰喳喳的`說(shuō)話聲。大家你一言我一語(yǔ)的聊著天,好像把寫作業(yè)這件事忘得一干二凈。過(guò)了一會(huì)兒,我也忍不住了,轉(zhuǎn)頭與蔣琨皓小聲地說(shuō)起話來(lái)?伤^續(xù)寫作業(yè),好像沒(méi)聽見(jiàn)我對(duì)他說(shuō)話。我有些奇怪,又推了推他,他這才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。蔣琨皓看了看四周,低聲對(duì)我說(shuō)道:“別受干擾,抓緊寫吧!”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,專注地寫起來(lái)。是他讓我下定了決心,幫助我學(xué)會(huì)了專注和認(rèn)真。
蔣琨皓做了兩次我的同桌,每一次都在幫助我進(jìn)步。他真是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩!我要向他學(xué)習(xí)!
同學(xué)的作文 篇39
壯壯實(shí)實(shí)的個(gè)子,小小的眼睛,要說(shuō)說(shuō)我第一個(gè)想起符合這相貌的是誰(shuí)呢?那當(dāng)然便是我的那位同學(xué)。
他笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛變成了一條細(xì)細(xì)的縫,仿佛吝嗇到不讓一絲光線就有他的眼球,不知為何,看見(jiàn)他那“英俊”的'笑容,我就十分想笑。
我倆經(jīng)常在一起瞎聊,當(dāng)然,也少不了互相捉弄對(duì)方,也許這就是大家所說(shuō)的“損友”吧。
記得在七年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,匯聚從不同的小學(xué),來(lái)到同一個(gè)班級(jí),各自坐著,偶爾跟曾經(jīng)熟悉的同學(xué)聊聊天,也就不再與其他人搭話了,畢竟大家都不認(rèn)識(shí)。
而當(dāng)時(shí)他就坐在我的后面,那一雙眼笑的瞇成線。我不得不承認(rèn),我當(dāng)時(shí)第一次見(jiàn)到他時(shí),心中在暗暗說(shuō)著:“這hellip;hellip;這個(gè)人,他真的睜眼了嗎?哈哈哈。”
不由的,我今天真的笑出了聲來(lái),被他所察覺(jué),只見(jiàn)他扭頭,一臉驚訝的看著我,仿佛在詢問(wèn)他的臉上,是沾上了什么嗎?我似乎察覺(jué)到了我這不禮貌的行為,立馬將臉上的笑容收斂起來(lái),不然這也太奇怪了。不過(guò)在我轉(zhuǎn)回自己座位后,心里就在暗暗笑著。
然而我也不知道是從什么時(shí)候開始,我們倆就成了無(wú)話不談的好朋友,我還經(jīng)常笑話他那件校服,校服外套比里面那件衣服短了許多,像我們班許多男生的笑點(diǎn)。
他偶爾也會(huì)十分糊涂,你用到我了才會(huì)發(fā)現(xiàn),有時(shí)候偷偷將她的一支筆藏了起來(lái),經(jīng)過(guò)一節(jié)課他居然毫無(wú)發(fā)現(xiàn),好似什么都沒(méi)有發(fā)生一般,繼續(xù)做著他的事,若是你,不告訴他真相,也許到達(dá)畢業(yè)他都未必知道。
看,他就是一個(gè)糊涂并且眼睛還很小的人,但他依舊是我的好朋友,因?yàn)橛幸蝗和饷才c性格都無(wú)關(guān)。
對(duì)了,你們想想,這個(gè)個(gè)子大、眼睛小、偶爾還會(huì)犯小糊涂的人,在你們身邊會(huì)是誰(shuí)呢?
同學(xué)的作文 篇40
“哈哈哈!”一聽這爽朗的笑聲,就知道這是我們班的何菲菲,有著“太陽(yáng)花”之稱的女孩。
“太陽(yáng)花”長(zhǎng)得白白凈凈,人高馬大,每次和她說(shuō)話時(shí),總要仰起頭。她生得斯斯文文,可卻不知從幾時(shí)起,她的'“女神”形象在我心中崩塌了。“太陽(yáng)花”徹底地成為了一個(gè)不折不扣的“女瘋子”。
“太陽(yáng)花”不僅在我們女生中混得很熟,還常在男生那邊與男生們打成一片。遇到有趣的事,也不顧形象,自顧自笑開了,就像一朵朝氣蓬勃的太陽(yáng)花。常感染得我們都笑開了。教室里時(shí)不時(shí)就能聽見(jiàn)她“魔性”的笑,那笑聲之大,幾乎整棟樓都能聽見(jiàn)。她若是一天不笑個(gè)四五回,我們都會(huì)覺(jué)得不正常。所以,“太陽(yáng)花”的笑聲,我們?cè)缌?xí)以為常了。
可是有一天,我看到了“太陽(yáng)花”的另一面。
記得那天,我們幾個(gè)女生正與“太陽(yáng)花”在操場(chǎng)上玩耍,我不知被誰(shuí)的腳絆了一下,“撲通!”就與大地來(lái)了個(gè)“親密接觸,我試圖站起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)腳踝那疼得要命,稍微扭動(dòng)一下就疼得我呲牙咧嘴!疤(yáng)花”見(jiàn)了我這副模樣,一改往常沒(méi)心沒(méi)肺的樣子,眉頭輕皺,說(shuō):“你怎么摔成這樣?來(lái)來(lái)來(lái),我扶你去醫(yī)務(wù)室,”說(shuō)著,扶著我到醫(yī)務(wù)室,包扎好,又送我回教室,“太陽(yáng)花”這副細(xì)心的樣和從前大大咧咧的樣大不相同,倒讓我有些不習(xí)慣了。我問(wèn)她:“你為什么一會(huì)兒大大咧咧,一會(huì)兒細(xì)心呢?”她半開玩笑地說(shuō),“因?yàn)槲覂煞N模式自由切換呀!”我們都笑了。
在我遇到的人中,個(gè)性鮮明也有很多,但“太陽(yáng)花”的笑容在我心中留下了深刻的印象。
同學(xué)的作文 篇41
余承志是我小學(xué)時(shí)的同學(xué),和我們的關(guān)系很密切。初中的時(shí)候,雖然我和他上同一所學(xué)校,但我們不在同一個(gè)班,一個(gè)在一樓,另一個(gè)在二樓。盡管如此,我們經(jīng)常一起玩。
他有一張張媛媛式的臉,寬鼻子下有一張小嘴。最有趣的是他走路的方式,八個(gè)字的腳像鴨子一樣。
他是一個(gè)充滿微笑的人。有一次,他穿著一套類似囚犯的黑白條紋西裝。鈴聲一響,他拿起兩把尺子,把臉伸進(jìn)嘴里說(shuō):“媽媽,我明天就出獄了。出去后我會(huì)努力學(xué)習(xí),重新做人!痹捯魟偮洌嗪逄么笮。
另一次,于承志在做一道數(shù)學(xué)題,不想讓別人打擾他。正如他的同桌也有問(wèn)題一樣,于承志說(shuō):“如果是男孩,請(qǐng)留下你的電話號(hào)碼和名字,如果是女孩!碑(dāng)時(shí),全班都笑了下來(lái)。
還有一次,我們班的`吳海心讀了一篇文章,里面寫了一個(gè)人,很像于承志,于是吳海心把它打印下來(lái),讀給于承志聽。于承志幽默地說(shuō):“看來(lái)我的形象已經(jīng)深深地印在你的腦海里了。”吳海心聽了他的話后變得焦慮起來(lái),當(dāng)場(chǎng)用花拳繡腿的姿勢(shì)教訓(xùn)了他一頓。
我和于承志又一次走在路上。他突然說(shuō)他餓了,想吃德克斯,但是我和其他幾個(gè)同學(xué)不想吃。他說(shuō):我們走,我們走,我們一起走。我請(qǐng)客,我們必須和他一起去。當(dāng)我們到達(dá)德克時(shí),于承志點(diǎn)了兩個(gè)巨無(wú)霸,一包大薯?xiàng)l和一杯可樂(lè)。總共花了50多元。吃了一點(diǎn)點(diǎn)后,總共是10元。最后,他不得不請(qǐng)我們的一些同學(xué)來(lái)幫他結(jié)賬。于承志也感到很尷尬,后來(lái)把錢還給我們。
于承志是一個(gè)如此幽默風(fēng)趣的人。他經(jīng)常給每個(gè)人帶來(lái)快樂(lè)和笑聲。他希望他永遠(yuǎn)幸福,我們永遠(yuǎn)是好朋友。他希望我們能一起努力,共同進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)而奮斗。
這是我的朋友于承志。
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