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        給我的啟示作文

        時(shí)間:2023-03-07 18:06:06 推薦作文 我要投稿

        給我的啟示作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的給我的啟示作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        給我的啟示作文四篇

        給我的啟示作文 篇1

          從幼兒園開始,我學(xué)過各種各樣的興趣班。有游泳班、畫畫班、乒乓球班、鋼琴班與小提琴班。其中,我印象最深的是學(xué)畫畫。他讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)東西不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,才能有所收獲。

          我第一次學(xué)畫畫時(shí),在讀幼兒園。那時(shí)放暑假,我天天去黃老師家學(xué)畫畫。在黃老師家里,和我一起學(xué)畫畫的也有幾個(gè)小朋友。剛開始畫時(shí),老師教我們幾個(gè)人畫動(dòng)物,我們一個(gè)畫一個(gè),畫好后,老師看了看,貓不像貓,狗不像狗,每個(gè)人畫的都是四不像。慢慢的過了幾天,我們才畫得像樣。貓總算有耳朵了,狗也總算有尾巴了。又過了一個(gè)星期,大家的進(jìn)步越來(lái)越大了。老師給了我們一本書來(lái)照著畫,伙伴們?nèi)膫(gè)一組,各畫各的、互不相讓,每個(gè)人都樂在其中。后來(lái),課程結(jié)束了,黃老師給我們每個(gè)人送了一個(gè)蜘蛛俠玩偶,鼓勵(lì)我們繼續(xù)畫畫。

          轉(zhuǎn)眼間,幾年過去了。每當(dāng)我看到了那個(gè)蜘蛛俠,就想起了學(xué)畫畫那時(shí)快樂的時(shí)光。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我看見同學(xué)在畫畫,而且畫的很逼真,讓我羨慕不已。

          然后,我決定繼續(xù)學(xué)畫畫。在四年級(jí)暑假時(shí),媽媽帶我去周末畫室學(xué)畫畫。剛到畫室時(shí),映入眼簾的是一個(gè)個(gè)活潑的身影。有的在畫素描,有的在臨摹,有的在做手工,還有的在捏泥巴……我找到了一個(gè)空位坐了下來(lái),畫室里很多人,我們學(xué)校的人也有,我很快就融入到學(xué)畫畫的大家庭里。畫室分三個(gè)班,分別是初級(jí)班、中級(jí)班和高級(jí)班,而我,則被分到了中級(jí)班。

          第一天上課,老師教我們水彩畫,都在報(bào)紙上畫,我隨便拿了一支筆來(lái)畫。沾了顏料后,我便開始畫了起來(lái),剛用一下,就寫不了了。當(dāng)我正要怪這支筆時(shí),老師走了過來(lái),看了看我的筆,才對(duì)我說:“你忘記沾水了!薄鞍!”我恍然大悟的說道。這時(shí),剛才那些準(zhǔn)備從嘴里說出來(lái)的話,瞬間被我吞了下去。沾完水后,我便拿起筆繼續(xù)畫。唰!唰!唰!我三下兩下就畫完了?粗渌寺漠嫞业男睦锏靡庋笱蟮。可是,當(dāng)我拿給老師看時(shí),老師卻說我畫的還不夠好,要求重畫。這時(shí),我心中的`那份得意瞬間消失;氐阶缓,旁邊的人都幸災(zāi)樂禍的笑著。我沒有理會(huì),便重新畫了起來(lái),這次我耐心的畫,再交給老師批改,總算過關(guān)了。過了幾天,老師又教我們畫卡通畫,首先,老師教我們畫人,打好基礎(chǔ)。再繼續(xù)教我們畫人體各個(gè)部位的要領(lǐng)。又過了一個(gè)星期,我們開始畫素描了。我興奮不已,因?yàn)槲覀円嫷氖庆o物,而不是書里的物品。我一個(gè)一個(gè)畫,先畫花瓶、水果,接著畫蓮蓬、瓜果,又倒回來(lái)畫從頭畫一遍。天天如此,不過,我一點(diǎn)也不厭倦,因?yàn)槲颐刻於奸_心到忘記厭倦了。最后,我懂得了用線條勾勒打板,懂得畫顏色的深淺,還懂得了畫出光線的調(diào)節(jié)與陰影。這種生活真好。

          轉(zhuǎn)眼間,五年級(jí)開學(xué)了。我的畫畫班也結(jié)束了。兩個(gè)月時(shí)間是那么短暫,我卻得到了很多收獲。在學(xué)畫畫的日子里,我得到了有意義的啟示,它讓我明白了做什么事,都要堅(jiān)持不懈,才能成功。

        給我的啟示作文 篇2

          大自然——一個(gè)神秘的名稱。它給了人們太多的欲望去探索。因?yàn)樗纳衩,它的不可預(yù)知,所以驕傲的人們有了去了解它,去征服它的欲望。而這其中的過程,很明顯的太過驚險(xiǎn),不可一世的人們是承受不了的。

          我出生在90年代,一個(gè)中國(guó)在改革開放不久后的時(shí)代里。所以在我小時(shí)候,工廠還沒有在附近建立,看不到烏黑的濃煙污染了空氣。家的前面還是一片片的土地,土地上莊稼在快樂的生長(zhǎng)著。爺爺在家前搭起了溫室,在里面種植番茄,還有其他我不知道的東西。家后面是竹林,很美?删驮诓恢挥X中,這樣的生活改變了。家前的土地不見了,轉(zhuǎn)而建立起了一座座高大的樓房和工廠,工廠里升起一束束濃黑的煙,一直上升,然后就飄到我們看不到的'地方去了。家后面得竹林也被砍伐了,再也看不到那一片片的青。泥濘的泥土路變成了堅(jiān)硬的馬路,農(nóng)村變成了城市。雖然這是發(fā)展中不可避免的環(huán)節(jié),可很顯然的,它破壞了我們生存的環(huán)境。因?yàn)樽匀粚?duì)人們這樣不合理的行為發(fā)出了警告。

          在許多個(gè)像我家鄉(xiāng)這樣的地方,災(zāi)難降臨了。堅(jiān)硬的柏油馬路讓雨水無(wú)法滲透,所以人們的出行有了困難。對(duì)森林的砍伐,帶來(lái)了可怕的泥石流,它毀壞了多少幸福的家園。烏黑的煙污染了藍(lán)藍(lán)的天空,清新的空氣已不復(fù)存在。洪水如猛獸般襲擊了一個(gè)個(gè)村莊,帶走了人們的幸福,帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛。哭聲響徹在被毀后的家園。

          等到一切都釀成后,遭受苦難的人們妄圖去彌補(bǔ)些什么,可傷痛已經(jīng)造成,于事無(wú)補(bǔ)。看,這就是自然給我們的警告。它告訴可笑的人們,別妄圖改造它,否則受傷的可是自己。

          人們妥協(xié)了,在強(qiáng)大的自然面前,人們終于意識(shí)到不該去征服,不該去改造,真正應(yīng)做的只是尊重它,與它和平共處,這樣它才不會(huì)帶給我們傷害。所以,請(qǐng)記住,別在神秘的自然面前大放厥詞,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不可能我完全了解它,不知道它帶給我們的會(huì)是什么。

        給我的啟示作文 篇3

          一位哲人曾說過,近在眼前的人和事是最寶貴的。在平凡的生活中,一件小事、一個(gè)故事、一句格言、一幅漫畫都能讓我們獲得啟示,能引起我們的思考。

          在去年金秋來(lái)臨時(shí),我在我們學(xué)校既緊張又興奮地等待著考卷。緊張的是怕自己沒考好,被老師罵,被家長(zhǎng)訓(xùn)斥,被同學(xué)嘲笑;興奮的是如果自己考好了,就會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)以及同學(xué)們羨慕的眼神。終于,考卷到了我的手上。我輕輕翻開考卷的一角,看到了一個(gè)“7”字后有迅速蓋上。我一咬牙把整張?jiān)嚲矸^來(lái),鮮紅的“79”好像在我的心頭上翻滾,看著考卷上的紅色叉叉,我仿佛看到了一張紅色的.大網(wǎng),那網(wǎng)緊緊的勒住我,使我不能呼吸。我背起書包,邁著像被灌了鉛似的大腿往家里走。

          走在路上,風(fēng)呼呼地刮著,像是在嘲笑我,天空陰沉沉的,仿佛是在看我的笑話。我傷心透了,恨不得一下子鉆進(jìn)地縫里去。走著走著,我仿佛看到了家人生氣的樣子,仿佛聽到了他們的質(zhì)問聲:平時(shí)不是都考得挺好的嗎?今天怎么了,是不是最近又背著我們偷偷玩手機(jī)了?我又仿佛看到了一大堆作業(yè)壓著我,家人們嚴(yán)厲地站在我身邊督促我;我似乎還看到了同學(xué)們嘲笑我,說我笨,讓我很難堪的樣子……

          一陣風(fēng)吹來(lái),我輕輕抬起了頭。突然,我看到了一朵從墻縫里擠出來(lái)的秋菊。金秋時(shí)分,百花凋謝,可秋菊卻開得正艷。我的心有寫明朗了起來(lái),看著眼前的秋菊,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)秋菊這么的美。我從上到下仔細(xì)地大量著它。一朵金黃的花朵,在金秋的晨風(fēng)中展示著自己的身姿。你瞧,它的花瓣向四面八方散開,挨擠在墻邊,給人積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的力量?粗锞,我想到了一句話:奮發(fā)拼搏,永遠(yuǎn)向上。我要像秋菊一樣不畏嚴(yán)寒、不斷進(jìn)取。

          從那以后,我開始努力學(xué)習(xí),終于在今年的期末考中取得了年段第四名的好成績(jī)。

          秋菊,是你讓我精神煥發(fā),改變自我,我一定繼續(xù)努力,像你一樣迎寒風(fēng)開得更艷。

        給我的啟示作文 篇4

          在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多有趣的、傷心的、委屈的'事。它們像星星一般灑落在我夢(mèng)中的星空。但是有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。

          記得兩年前的春天,爸爸帶了一段柳枝回來(lái)給我,樂呵呵地對(duì)我說:祁琪,如果你把這段柳枝插在土里,過不了幾年,它一定能長(zhǎng)成小柳樹!我半信半疑:又沒有根,別提柳樹,芽都發(fā)不了!雖然我很懷疑,但是還是按照爸爸的話去做了,把柳枝插在了我家樓上的花壇。

          過了幾周,小柳枝的葉子真的全部干枯了,我就說嘛,沒有根怎么會(huì)長(zhǎng)葉呢?我原本打算把柳枝扔掉,可是爸爸說:別扔,等下一個(gè)春天,柳枝一定會(huì)生根長(zhǎng)葉的。轉(zhuǎn)眼間,春天又來(lái)到了,小柳樹似乎慢慢蘇醒了,它果然長(zhǎng)了根,還長(zhǎng)出了嫩綠的芽,在微風(fēng)中搖搖欲墜,仿佛在向我訴說著喜悅。柳枝長(zhǎng)出了根!現(xiàn)在已經(jīng)毋庸置疑了,一段不起眼的柳枝,能長(zhǎng)成美麗的柳樹,可見它的生命力多么頑強(qiáng)!

          微不足道的小柳枝有如此頑強(qiáng)的生命力,我們?nèi)耸侨f(wàn)物之靈,就更應(yīng)該克服困難,珍惜生命!人的一生不可能一帆風(fēng)順,前進(jìn)的道路上不可能處處是鮮花,而是充滿著荊棘和坎坷。我們要學(xué)習(xí)柳樹那樣遇到困難,努力拼爭(zhēng),這樣才會(huì)有成功的人生。

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