【實(shí)用】難忘小學(xué)生活的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
當(dāng)香樟樹又開始飄香，當(dāng)知了又開始在樹上歌唱，我知道，夏天快要來了，小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這個(gè)充滿活力的夏季，我就要與朝夕相處的同學(xué)、辛勤工作的老師、還有我那親愛的母校道別了。
回望母校，那里正盛開著美麗的鮮花，我們?cè)窬`在這里盡情嬉戲。六年的歲月，一眨眼間，就從身邊溜走了。那些美好的時(shí)光承載著我們多姿多彩的夢(mèng)��！
不能忘懷那次五年級(jí)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上人聲鼎沸，大家都手拿啦啦棒，嘴里高喊著口號(hào)，圍聚在操場(chǎng)的正中央。那里正在進(jìn)行五年級(jí)的接力賽。只聽“砰”的一聲出發(fā)槍響，站在第一的王文卓立馬直沖了出去，一眨眼間，就飛奔在第一，把其他班同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。經(jīng)過同學(xué)們的幾輪來回，一班的同學(xué)也追了上來。蔣子龍接過棒子開始與其他班賽跑，拉開一段距離后，程子妍接棒立馬直沖在前方�！鞍 蓖瑢W(xué)們歡呼起來，我們班得了第一！同學(xué)們高興地一蹦三尺高，笑容也隨之綻放開來，我們臉上的汗水滑過臉頰，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。同學(xué)們相互擊掌、高叫、雀躍，我們的內(nèi)心充滿了激動(dòng)與自豪。瞬間，一股團(tuán)結(jié)的力量涌上了我的心頭。
我不能忘懷那些辛勤工作的老師們�！鞍杨^抬起來�！卞X老師總是時(shí)不時(shí)提醒著我們。當(dāng)我再次翻開錢老師為我們修改的作文，看到了她為我們認(rèn)真斟酌的評(píng)語，她對(duì)我們的鼓勵(lì)、贊美，都以一些進(jìn)了那一筆一畫中�！巴跹┘儯@一題，你可沒有細(xì)心做哦！”劉老師又在督促我認(rèn)真看題了。劉老師是班主任，平時(shí)十分關(guān)心班里的每一份子，總是細(xì)心地指出我們的不足，并認(rèn)真地講解，讓我們改正。老師們對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)使我銘記在心。
我不能忘懷班上那些可愛的同學(xué)們�！捌鹆�！”班長(zhǎng)李龍劍總愛扯著嗓子喊“起立”，逗得同學(xué)們低聲竊笑�！皢眩�！”儲(chǔ)嘉琦那“五音不全”的聲音常常能引來同學(xué)們的嘲諷，但卻又為我們?cè)黾恿嗽S多樂趣。你看，他又在逗肖昱奇了，可肖昱奇也不是好欺負(fù)的，站起來就應(yīng)戰(zhàn)。儲(chǔ)嘉琦眼看形勢(shì)不妙，轉(zhuǎn)身就想逃跑，肖昱奇“眼疾腳快”追了上去，這下儲(chǔ)嘉琦可沒轍了，只能求饒。唱歌是王文卓的強(qiáng)項(xiàng)，她愛手舞足蹈地唱歌，皮得像“孫猴子”。周言錦一下課就在教室里亂逛，“哎？你這題不會(huì)做？我教你嘛！”她的熱心真讓人佩服�！懊孜髅孜�，摩西摩西，轟！”看馬欣兒和江佳楠那神秘樣，就知道她們又要整人啦！“我出的是石頭！”“你明明出的是剪刀！”郭靜怡和程子妍倆可愛極了，總是能找到快樂的事情來分享�；貞浲拢业淖爝呌指‖F(xiàn)出微笑，那一件件趣事，真叫人難忘。時(shí)光滴滴答答悄然流逝，我們就要告別這份歡樂走進(jìn)另一個(gè)校園。
再見，親愛的母校，您就像是我們另一個(gè)家，你用那常青的樹木教導(dǎo)我們，什么才叫做長(zhǎng)大。如今，我們長(zhǎng)大了，可您那哺育深情，叫我們?nèi)绾瓮鼌s？
再見，親愛的老師，你們用雙手灌溉著我們成長(zhǎng)，用那最炙熱的`心、最動(dòng)聽的話，開啟智慧的寶藏，打開我們的心靈，把我們一步步送上夢(mèng)想的藍(lán)天。
再見，親愛的同學(xué)們，我們共同走過的日子，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘，你們帶給我的感動(dòng)，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。讓我們銘記那些成長(zhǎng)，把快樂、溫暖與微笑裝進(jìn)我們成長(zhǎng)的旅行箱。
香樟樹又飄來陣陣芳香，夕陽把我的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，校園里的樹呀、花呀、草呀，在風(fēng)中輕輕搖曳，好像在與我依依惜別。望著熟悉的校園，我默默地對(duì)自己說，我會(huì)帶著同學(xué)的友誼、老師的期望和對(duì)母校的感恩，飛向更遙遠(yuǎn)的藍(lán)天……
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
我們很快就要結(jié)束小學(xué)生活了。在這之后，我們即將踏上初中的征途。在那時(shí)，我們會(huì)多么懷念小學(xué)生活的快樂時(shí)光啊!
桂花與樹
記得六年前的九月，我拉著媽媽的手第一次踏進(jìn)了母校的大門，一壇壇的桂花香溢滿了整個(gè)學(xué)校。淡黃的花瓣，細(xì)小的花蕊靜靜地傾訴著秋天的到來。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地跑著、跳著……再往里走，一棟棟高高的教學(xué)樓，一棵棵蒼翠欲滴的樹木，一朵朵絢麗多彩的花兒，一條條整潔的樓道……且挪移腳步，只見參天榕樹垂下一根根的垂根有粗有細(xì)，有長(zhǎng)有短。樹上的綠葉，一片一片地展開著，那綠色鮮嫩欲滴，被清晨遺留下的露水襯托的`仿佛要流出來似的，十分好看。這何不是一個(gè)人間天堂呢?
同學(xué)與老師
在小學(xué)里，有難忘的同學(xué)，也有嚴(yán)厲的老師，還有無法忘記的好友。他們是多么珍貴的回憶啊!今年我們就要上初中了，與老師分離，但是這割斷不了我們的回憶，我們?cè)谝黄鸲冗^了小學(xué)的六年金色時(shí)光，還記得我們第一次的升起儀式，我們第一次班班有歌聲比賽獲得了第一名的喜悅，還記得我們校運(yùn)會(huì)4__100接力獲得了金牌，全班師生擁抱在一起的感動(dòng)……我們不會(huì)忘記在操場(chǎng)桂花樹下嬉鬧;不會(huì)忘記老師對(duì)我們的教誨;更不會(huì)忘記那小學(xué)生活里的一切……
讀書聲與筆聲
“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響起。一群群學(xué)生結(jié)伴走進(jìn)教室，老師也陸續(xù)進(jìn)班。偶爾聽見一陣陣?yán)世蕰曧懫�，但一些班�?jí)卻靜悄悄的。緩緩靠近教室，卻聞疏落筆聲，原來是在考試。鉛筆掠過考卷，同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張不已，當(dāng)然，也有幾個(gè)同學(xué)“心懷鬼胎”。老師用鷹般的銳利眼神監(jiān)視著同學(xué)們，那幾個(gè)同學(xué)時(shí)不時(shí)做著一個(gè)個(gè)小動(dòng)作，但很快就老師發(fā)現(xiàn)了，老師狠狠地瞪了他們一眼，他們就明白下課要遭殃了。陪伴了我們六年的考試，也在我心中留下了不可磨滅的記憶!
六年的小學(xué)生涯，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻恍如昨日。親愛的母校，可敬的老師，可愛的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒，將陪伴著我成長(zhǎng)，綻放!
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
夏季，本是一個(gè)快樂的季節(jié)，如火驕陽，如蔭綠樹，海水碧波粼粼，人們歡聲笑語，可這快樂中偏偏纏入了一抹畢業(yè)的難舍。只要考完期末，放完暑假，我們就會(huì)分開了，我的小學(xué)生活是難忘的
從入學(xué)到現(xiàn)在，玉蘭樹已開花五次，亦凋謝五次，每次花開，都仿佛要將我們小學(xué)生活的一點(diǎn)一滴記載下來。今年，玉蘭花開，意味著我們要告別小學(xué)純真的童年時(shí)光，迎來中學(xué)的勇敢少年時(shí)代。
我記得，三年級(jí)時(shí)，張老師把我叫到辦公室，我當(dāng)時(shí)忐忑不安，以為犯了什么錯(cuò)，誰知，老師對(duì)我微微一笑，竟告訴我在數(shù)學(xué)上略有天賦，希望我能做一些課外的題，我極為感動(dòng)，做些卷子后，成績(jī)頗有進(jìn)步。我能從老師欣慰的笑容里讀出一切。
我也記得，有一次我心急趕回教室，不小心跌了一跤，我強(qiáng)忍著淚，勉強(qiáng)站起來，附近同學(xué)看見了急忙過來，把我扶穩(wěn)后，關(guān)切地問：“沒事吧？疼不疼？”“用不用跟老師說一聲？”“小心點(diǎn)，來，慢慢走”。我望著這一張張熱情的臉孔，感動(dòng)極了，跌的這一跤在我腿上留下塊紫印，這紫印，也是寶貴友情的象征。
我更記得，四年級(jí)時(shí)藝術(shù)節(jié)舞蹈表演比賽的那天，我們有些緊張，臺(tái)下老師用信任的.眼光看著我們，我立刻放松了不少，與伙伴們隨著音樂翩翩起舞，動(dòng)作也舒展開來。表演完畢，贏得了老師同學(xué)的掌聲和一個(gè)不低的分?jǐn)?shù)。
時(shí)光飛逝，日月如梭，五年光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝。玉蘭花依舊在明媚春光中盛開，而我們，要告別小學(xué)生活，迎來多彩中學(xué)，同學(xué)們有難過不舍、有歡欣雀躍，也許，最多的，對(duì)我而言，是一份留戀，一份歡喜。
再見，我們的龍礦學(xué)校小學(xué)部，您為我們成長(zhǎng)付出許多，將來，我們定會(huì)為您爭(zhēng)光！
再見，敬愛的老師，是您為我們開戶智慧長(zhǎng)廊，教會(huì)我們?cè)S多道理，“十年樹木，百年樹人”，您為我們費(fèi)盡心血，我們定不會(huì)辜負(fù)您們。
再見，親愛的同學(xué)，也許將來我們各奔東西，無法相見，但是，小學(xué)的生活，同學(xué)的友誼我都不會(huì)忘記！
難忘，我們的小學(xué)生活。
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