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匆匆優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的匆匆優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
匆匆優(yōu)秀作文1
時(shí)光匆匆，我們難挽留，但我們會(huì)珍惜。
——題記
匆匆忙，青春的痕跡依舊在心里存留，不管怎樣，那一抹美好的時(shí)光依舊還在。青草花香，我們一起奔跑在夕陽(yáng)下的田埂，他的臉上綻放著燦爛的笑容，在夕陽(yáng)的映襯下顯得格外溫暖。
努力的奔跑，和我一起嬉戲，只為忘卻即將和我分離的憂(yōu)愁。跑累了，他躺在我懷里:“穆哥哥，我要走了，要隨媽媽離開(kāi)這里去遠(yuǎn)方的外婆家了。我們以后再也不能見(jiàn)面了！我舍不得你！”
臉頰的淚水早已不由自主的流了下來(lái)，我安慰他“沒(méi)事的！小福子，我們以后還能見(jiàn)面呢！你不還說(shuō)要出去這個(gè)村莊去看看外面的大世界嘛！不能傷心，去了外面的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有多美，你從小都從未出去過(guò)這無(wú)聊的山谷，這個(gè)無(wú)聊的山谷和村莊早已困住了你的心靈，你是該出去看看了！”
“嗯，穆哥哥你說(shuō)的.對(duì)！我不應(yīng)該難過(guò)，你放心，我還會(huì)記得我們那幾年美好的時(shí)光的，你對(duì)我真好！”小福子的臉上有了燦爛的笑容。
“嗯，記住就好！外面的世界未必比這里好，但你一定要聽(tīng)你媽媽的話(huà)�！蔽覒n(yōu)愁般的看著他的面龐。
……
“小福子，小福子，小福子……”
“小福子，你媽叫你呢！快去吧！”
“嗯！我走了！”
他走了，田埂仿佛還是之前的安靜，風(fēng)吹過(guò)，田地里的金黃的麥穗隨風(fēng)飄搖，似乎展現(xiàn)著自己的美姿讓人趕快來(lái)摘了它一樣，他靜靜地躺在田埂上，看著湛藍(lán)的天空，癡癡遐想……
那年時(shí)光匆匆逝，我依舊懷念難忘。
匆匆優(yōu)秀作文2
一個(gè)學(xué)期匆匆過(guò)去，這個(gè)學(xué)期的四個(gè)月中，你有哪些收獲？
在這個(gè)學(xué)期中，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，匆匆過(guò)去 收獲多多。語(yǔ)文課中，《中彩那天》使我懂得：誠(chéng)實(shí)守信是做人最起碼的道德品質(zhì)，如果你做到了，會(huì)贏得他人的尊重、信任，因此交到真正的`朋友；同時(shí)你無(wú)愧于心，內(nèi)心就是快樂(lè)、幸福的，這種精神上的富有與充實(shí)也是一筆財(cái)富�！度祟�(lèi)的老師》講了：我們要合理開(kāi)發(fā)利用大自然，讓它更好地為人類(lèi)服務(wù)。我掌握了200個(gè)會(huì)寫(xiě)的生字，200個(gè)會(huì)認(rèn)的生字。還背會(huì)了許多篇美文。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，每周的練習(xí)，我還學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，現(xiàn)在，我的騎車(chē)水平已經(jīng)很高了。六、日假期，我同伙伴們一起騎車(chē)玩耍、觀景，可快樂(lè)啦！在生活中，我還明白：要以誠(chéng)待人，互相團(tuán)結(jié)合作，履行自己的諾言，熱愛(ài)生命，對(duì)生命負(fù)責(zé)……
還有，“仿生學(xué)”也是一大收獲。人們通過(guò)青蛙發(fā)明了電子蛙眼，通過(guò)蝴蝶發(fā)明了迷彩服，通過(guò)蚊子發(fā)明了蚊式戰(zhàn)斗機(jī)，通過(guò)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)……人們從各種生物的構(gòu)造、得到啟示，模仿。研制出了新的儀器、機(jī)械，便于人類(lèi)。
看，我這個(gè)學(xué)期收獲不少吧！
匆匆優(yōu)秀作文3
題記：簡(jiǎn)單再簡(jiǎn)單一點(diǎn)這便是生活。
看到了夏花般絢麗的光輝從煙花上暴露出來(lái)，驚鴻般的短暫，似瞬間的流星，匆匆消失了便不再?gòu)?fù)現(xiàn)，而剎那間消失的煙花聯(lián)會(huì)金都讓人著迷，感慨和回憶……
看遞上殘留的灰燼，想到那瞬間的.光芒，開(kāi)始陷入沉思。確有竟然發(fā)現(xiàn)，這根本就是一悲劇，因?yàn)槟敲匀说墓廨x，那殘留的灰燼讓我無(wú)意想到了一個(gè)結(jié)局，那就是死亡。我又一次從服了以前的那句話(huà)：人生就是一悲劇。
現(xiàn)實(shí)的生活讓我感到壓抑。我將會(huì)把生活主宰，還是生活將要把我吞噬?我開(kāi)始無(wú)語(yǔ)，以?xún)?nèi)我早已厭惡了生活。猛然想起過(guò)去，竟會(huì)覺(jué)得如在火車(chē)上旅行，方從車(chē)窗外環(huán)過(guò)的一切，就成了無(wú)法追回的過(guò)去。
時(shí)間將過(guò)去沖刷得平淡，有三維立體的電影成了一幅巨大的黑白圖畫(huà)。緊跟著的是一盤(pán)巨大的影帶，我知道，那便是生活，它將是我的生活!我想把它砸得粉碎粉碎，但它的堅(jiān)固讓我無(wú)能為力，他卻將我砸得粉碎粉碎……
此刻的我已明白，我要去生活，直到哪一天我可以主宰他時(shí)，它已成為我手里的一個(gè)玩偶……
再回首，那生活依舊是一幅巨大的黑白圖畫(huà)，如此簡(jiǎn)單……
匆匆優(yōu)秀作文4
今天，我讀了朱自清老先生寫(xiě)的《匆匆》一文。文中主要講了時(shí)間來(lái)的匆匆，去的匆匆。對(duì)此，我感觸很深，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間空虛，要在有限的時(shí)間里做一些有意義的事。以前，我總認(rèn)為我還很小，還有很多時(shí)間，沒(méi)必要那樣珍惜。于是，就經(jīng)常做一些無(wú)聊的事情，比如：坐在椅子上發(fā)呆，照著鏡子丑美，打扮自己等等現(xiàn)在，我已不那樣認(rèn)為，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的是那樣快，一不留神，就溜走了，為了抓住時(shí)間，我只好拼命的做一些有意義的事情，讓時(shí)間更充足一些，讓時(shí)間不要帶走悲傷、遺憾。
我很欣賞文中的這句話(huà)：像針尖上一滴水滴在大海里，我的.日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔而淚潸潸。我欣賞這句話(huà)的原因是：盡管我們有許多時(shí)間，但如果不抓緊，他很快就會(huì)溜走。就如這個(gè)詞語(yǔ)滄海一粟，雖然這一粒米很不起眼，但對(duì)時(shí)間流來(lái)說(shuō)，這一粒米也就是一日。雖然很渺小，但積少成多，便會(huì)很龐大。同樣，浪費(fèi)一天不算什么，但如果你一直這樣做，那么你浪費(fèi)的不再是一天，而是無(wú)數(shù)天，你將成為時(shí)間的罪人。
其實(shí)，我說(shuō)了這么多，無(wú)非就是想說(shuō)我們不能虛度光陰，要抓住時(shí)間，珍惜時(shí)間，我們不要做時(shí)間的奴隸，要讓時(shí)間做我們的奴隸。同學(xué)們，你們記住了嗎？
匆匆優(yōu)秀作文5
“燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；可是我們的日子是一去不復(fù)返的`�！边@一句話(huà)是出自于《匆匆》這篇課文的。朱自清說(shuō)的這一句話(huà)讓我感受頗深，使我反復(fù)地閱讀了幾遍
《匆匆》這篇文章講到了萬(wàn)物都是有復(fù)蘇之日的，可是我們的日子是一去不復(fù)返的。作者從生活中體會(huì)到時(shí)間的飛快，講述了對(duì)虛度時(shí)光的無(wú)奈和惋惜，引起了人們的深思，喚起人們對(duì)時(shí)間的珍惜。讀了這篇課文使我深深的震撼，回首自己的每一天，不免感慨萬(wàn)分，以前的我從不懂珍惜時(shí)間，但自從我學(xué)了這篇課文后就感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛過(guò)，明白了我要好好珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人，不做時(shí)間的奴隸。
一寸光陰一寸金，時(shí)間是人們生命中匆匆的過(guò)客，在我們不知不覺(jué)中悄然而去，他只給勤奮者留下串串果實(shí)，而懶惰者到頭來(lái)只是兩手空空，所以我們要做勤勞的人好好珍惜時(shí)間，做好每一件事。時(shí)間就是生命，一個(gè)人的生命是有限的，就算我們能活到100歲我們也只能擁有36500天左右，日子一天天流失，細(xì)細(xì)算一下，現(xiàn)在我們已經(jīng)過(guò)去了4745天了，就只剩下31755天了，這時(shí)間是多么的少啊，所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始捉住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，不要老大徒悲�。�
現(xiàn)在我也不免感嘆到：人們啊，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧，時(shí)間就是金錢(qián)，就是生命
匆匆優(yōu)秀作文6
太陽(yáng)落下去了，有再升起的時(shí)候；流星閃過(guò)了，還有再來(lái)的時(shí)候，大雪化了，有再飄落的時(shí)候，但是，聰明的，你告訴我我們的童年時(shí)代為什么一去不復(fù)返了呢？是我丟了他們吧，丟到哪里呢？還能找到嗎？是他們自己跑了吧，現(xiàn)在又在何處呢？
我不知道他們給了我多少歡樂(lè)，但我的童年確乎是離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，在默默里算著，兩千多日子已經(jīng)從我手中溜去了，像草地上一顆晶瑩的露珠我的童年時(shí)光像露珠一樣，那么純潔，那么美麗而又那么短暫。去的盡管去吧，來(lái)的盡管來(lái)吧，這來(lái)去的中間會(huì)不會(huì)出現(xiàn)童年的泡影，早上起來(lái)，小屋里的鬧鐘響了，把我從睡夢(mèng)中叫醒。于是—打鬧時(shí)，日子從打鬧聲中溜去；哭泣時(shí)，日子從閃爍的.淚光里閃過(guò)；煩悶時(shí)，日子從煩悶的心情中溜過(guò)。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算有離童年遠(yuǎn)了一步，我回首尋覓，可新的一天又在追尋中度過(guò)了。
在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我又能做些什么呢？只有回憶罷了，只有向往罷了，在兩千多日的童年里，我又能做些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散，如草尖上的晨露，被初日蒸融了，我的童年一去不復(fù)返了
你聰明的，告訴我，我的童年為什么一去不復(fù)返了呢！
太陽(yáng)落下去了，有再升起的時(shí)候；流星閃過(guò)了，還有再來(lái)的時(shí)候，大雪化了，有再飄落的時(shí)候，但是，聰明的，你告訴我我們的童年時(shí)代為什么一去不復(fù)返了呢？是我丟了他們吧，丟到哪里呢？還能找到嗎？是他們自己跑了吧，現(xiàn)在又在何處…
匆匆優(yōu)秀作文7
時(shí)間如同東流水，一去不復(fù)返。稍縱即逝，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，無(wú)聲無(wú)息的就消失了。默默算了一下，四千多日子已經(jīng)悄悄地從我手中失去，試問(wèn)一下：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？在逝去的日子里，我們又干了什么呢？
是呀，我浪費(fèi)了許多時(shí)間，閑聊的時(shí)候，日子從嘴邊過(guò)去；玩耍的時(shí)候，日子從歡笑聲中過(guò)去；發(fā)呆時(shí)，日子便從無(wú)神的雙眼前過(guò)去……日子匆匆地過(guò)去了，我們留下了什么？剩些了什么？“光陰似箭，日月如梭”，似乎只是彈指一揮間，12年就過(guò)去了。在這12年中，我干了些什么，學(xué)到了什么，僅僅就是那一摞摞學(xué)完就扔的課本？從不保留的`作業(yè)？捫心自問(wèn)，我學(xué)過(guò)的知識(shí)真的都完全消化了嗎，看過(guò)的書(shū)本，真的都完全記住了嗎，沒(méi)有，絕對(duì)沒(méi)有。那么，在逃去如飛的四千多日子里，我做了什么，玩耍？嬉戲？聊天？學(xué)習(xí)？似乎都不是圓滿(mǎn)的答案。我們滿(mǎn)口抱怨的“忙”、“忙”、“忙”，“累”、“累”、“累”每天當(dāng)真充實(shí)、圓滿(mǎn)嗎？沒(méi)有。所以，我們要珍惜每一刻珍貴的時(shí)光，干有用的事，不要只圖快樂(lè)，而要讓我們真正的受益，真正地成長(zhǎng)。
看了朱自清的文章，我不禁感慨萬(wàn)分，時(shí)間是有限的，生命是有限的，但是我們的學(xué)習(xí)是無(wú)限的。我們要在這有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)奮的學(xué)習(xí)，不顧一切地吸收知識(shí)。給后人留一點(diǎn)值得贊賞，值得回憶，真正有用的東西。榮譽(yù)、官位、金錢(qián)是帶不走的，但是知識(shí)是永遠(yuǎn)有價(jià)值的，永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)的。我們一定要好好學(xué)知識(shí)，拼命學(xué)知識(shí)發(fā)奮學(xué)知識(shí)，用心利用知識(shí)！
匆匆優(yōu)秀作文8
時(shí)光匆匆，日月如梭。我從當(dāng)初的懵懂過(guò)渡到現(xiàn)在的成熟，曾經(jīng)走過(guò)的路，曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的時(shí)光，已經(jīng)牢牢地記在我的心中，形成了一本青春手冊(cè)。
手冊(cè)的第一章當(dāng)然是我第一天誕生的時(shí)候，也是我生命歷程的開(kāi)始。是父母給與了我寶貴的生命，讓我領(lǐng)略到生命的意義。是父母讓我來(lái)到這個(gè)世界上，也是父母教會(huì)了我說(shuō)話(huà)，家里便多了一個(gè)吵吵鬧鬧的小孩子，讓爺爺奶奶多了個(gè)孫子，也讓家里多了一份生氣。
從小學(xué)的懵懂到了初中的反叛，便是手冊(cè)的第二章。那時(shí)候發(fā)生了很多事情，我由此變得不聽(tīng)話(huà)起來(lái)了。面對(duì)家人的批評(píng)，自己不懂得去改，在學(xué)校上課的時(shí)候，自己總是控制不住自己，總是和旁邊的同桌聊天。隨著時(shí)間的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)剩下短短十幾天時(shí)間便到了中考，也就是我離開(kāi)母校，畢業(yè)的時(shí)候。這時(shí)候才開(kāi)始拼搏，平時(shí)不好好讀書(shū)，臨時(shí)才抱佛腳。到了畢業(yè)的時(shí)候才感覺(jué)時(shí)間變得這么快。
手冊(cè)的`第三章便是我畢業(yè)之后，很快就要步入高中的殿堂，現(xiàn)在才懂得什么叫珍惜，什么叫后悔…
現(xiàn)在我的青春還沒(méi)完全過(guò)去，我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)很多很多的困難與挫折，還沒(méi)有完全的獨(dú)立，還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何去擔(dān)當(dāng)，去做好每一件小事情。
期待下一次的進(jìn)步。
匆匆優(yōu)秀作文9
月亮缺了，有再圓的時(shí)候；大雁飛走了，有再來(lái)的時(shí)候；櫻花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的伙伴，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？是他們?cè)诤臀覀兺婷圆匕�？那他們又藏在何處呢？是他們�(nèi)ヂ眯辛税�？現(xiàn)在又到了哪里呢？
我不知道他們會(huì)給我們多長(zhǎng)的時(shí)間，但我的手是漸漸空虛了。默默地算著，四千三百八十天都已經(jīng)從我身邊溜走，像一陣微風(fēng)消失在樹(shù)林里，而我的時(shí)間，流進(jìn)了時(shí)光的長(zhǎng)河里，沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，該來(lái)的總歸會(huì)來(lái)，在過(guò)去與未來(lái)的中間，匆匆地過(guò)著。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)間從筆尖飛過(guò)；看書(shū)時(shí)，時(shí)間從書(shū)頁(yè)間滑過(guò)；聽(tīng)課時(shí)，時(shí)間從耳畔掠過(guò)；玩耍時(shí)，時(shí)間隨笑聲飄散；晚上睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間便隨夢(mèng)而去；早上起床后，我凝望著初升的`太陽(yáng)，時(shí)間又從我凝然的雙眼前消失了
在逃去如飛的日子里，我能干些什么呢？只有為逃走的時(shí)間失落而已。過(guò)去的日子，如早晨的輕霧，風(fēng)兒一吹，就全部散了。
為什么時(shí)光如此匆匆，為什么他們一去不復(fù)返呢？聰明的伙伴，能否告訴我？
匆匆優(yōu)秀作文10
站在六年后的今天，稚嫩的筆記，天真的想法，沒(méi)有任何虛構(gòu)，只是真真實(shí)實(shí)記錄一切。那一篇篇作文，在如今，被從澀澀的抽屜里翻了出來(lái)，拂去上面的灰塵，查看，一絲對(duì)童年，對(duì)小學(xué)生活的回憶，一絲微笑浮現(xiàn)臉上。
在編排這本作文集的`時(shí)候，看著這當(dāng)初用一個(gè)個(gè)方塊壘起來(lái)的心思，故事，認(rèn)知，想法，情感，構(gòu)成了我小學(xué)生活中的一部分，流光溢彩，姹紫嫣紅，不禁為其中的人、事、景，所懷戀，所回憶，帶入了我六年來(lái)的小學(xué)生活。世事變遷，許多人已不復(fù)存在，事物隨時(shí)間而去，景色早已面目全非。但我們，也不會(huì)悲傷，盡管它們只留下了一個(gè)淡淡的影子，但我們，還有這作文集在，它們記錄了我們最真實(shí)的童年，在未來(lái)，我們也許會(huì)抱著這作文集，幸福的回想著童年……
在未來(lái)，吳老師的下一屆學(xué)生，我們的學(xué)弟學(xué)妹，在你們聽(tīng)著我們著童年的回憶時(shí)，在我們的作文又一次回蕩在這教室里時(shí)，我們，早已離開(kāi)了這里，留下的，只有這作文，為你們，指導(dǎo)你們前進(jìn)，寫(xiě)作，這是我們不滅的記憶，是我們，留在校園里的，伴隨你們童年的記憶，只為了，追憶那似水年華。
最后，我希望讀者們能在我的作文中學(xué)到一些寫(xiě)作知識(shí)，更歡迎你們來(lái)提出一些寶貴的建議和意見(jiàn)，讓我們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短、不斷進(jìn)步吧！
再見(jiàn)了，大家！珍重！
匆匆優(yōu)秀作文11
也許沒(méi)有人注意到，時(shí)間過(guò)得好快，一眨眼，都會(huì)飛逝而過(guò)。
前一秒，你也許在想什么事，但現(xiàn)在，思維在繼續(xù)。前一秒和現(xiàn)在區(qū)別很大，即使一動(dòng)不動(dòng)，但想法總不可能停留在那時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)了時(shí)間匆匆，但又無(wú)力阻止，只有在那時(shí)間的輪盤(pán)上無(wú)盡的徘徊，默默看著它漸漸消失遮挽等于無(wú)濟(jì)于事，只能讓新來(lái)的時(shí)間又白白浪費(fèi)掉了。為什么，它一去不復(fù)返？只有新開(kāi)始，沒(méi)有再重來(lái)？我在默默里想著時(shí)間的輪回，忍不住發(fā)出感慨，可念著念著，新來(lái)日子又開(kāi)始再閃過(guò)了。時(shí)間呀，你永遠(yuǎn)不斷的向前奔跑，不會(huì)為任何人停下腳步，及時(shí)萬(wàn)物都消失了，你也不會(huì)眷顧的望一眼吧？你看破紅塵，不為萬(wàn)物改變，不知疲倦的徘徊世間，不為人，也不為己。讓每個(gè)人無(wú)聲的到來(lái)，也無(wú)聲的.消失。反反復(fù)復(fù)，你到底為什么？
你的無(wú)情，讓好多人都懂得了珍惜你，同時(shí)，也珍惜你所帶來(lái)的一切。你給人們帶來(lái)了生命，帶來(lái)了機(jī)會(huì)，也帶來(lái)了愛(ài)。人們?cè)购弈�，但也�?huì)崇尚感激的吧。而你不會(huì)在乎這些呢，仍然該做什么做什么，不聽(tīng)人們贊美，不聽(tīng)人們?cè)购蕖?/p>
對(duì)于匆匆飛逝的你，我們無(wú)力改變什么，但我們可以在你賜予我們的有限生命里，做無(wú)限的事，這樣來(lái)譜寫(xiě)你的華麗之章，也不算白白走一遭了吧？
匆匆優(yōu)秀作文12
生活是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣，個(gè)中滋味，需要慢慢品味！在我的人生道路上，生活就像是一部電影，有喜有憂(yōu)，有笑有淚。并且時(shí)常在我們腦海中回放，每當(dāng)我想起，我都會(huì)成長(zhǎng)的歲月是摘抄本上的一首首小詩(shī)，歡快哀怨，淺吟低唱。
有一次，我跟我的同學(xué)一起去參加我姑姑的婚禮，于是，我變成他們的花童，我們把戒指放在花里。我還吃了喜糖哩！吃完席后，我們?nèi)チ似咭凰畮?kù)，那里的天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，十分有情趣。我們?cè)谀睦镒轿r、捕魚(yú)、嬉戲，快樂(lè)極了！我準(zhǔn)備了一個(gè)極小的魚(yú)竿，等待著大魚(yú)的到來(lái)。俗話(huà)說(shuō)：放長(zhǎng)線(xiàn)，釣大魚(yú)。那么短的線(xiàn)，也沒(méi)有什么期望了。叔叔教給我說(shuō)：見(jiàn)到魚(yú)標(biāo)撲通幾下，沉入水底后，便是有魚(yú)上鉤了，此時(shí)，只要稍向上推，魚(yú)就可以釣上來(lái)了。于是我便等著、等著
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急得厭煩了這項(xiàng)壓力山大的工作。剎那間，已經(jīng)下午快三點(diǎn)了，我心想：要不去捉蝦吧！我們到了那里，那里的路并不好走，可我們也小心翼翼地走過(guò)去了。我的嗅覺(jué)和視覺(jué)可不是小瞧的！不一會(huì)兒，我們就到了。我們費(fèi)了好大的才捉到幾條小蝦，這幾條微不足道的`小蝦卻成了我們的戰(zhàn)利品！
到了晚上，人越來(lái)越多，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我們買(mǎi)了好多葡萄，并且也和叔叔道了別。我們回到了家，看著我們的戰(zhàn)利品，心里也樂(lè)滋滋的！
成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去！
匆匆優(yōu)秀作文13
如果說(shuō)光陰似箭，日月如梭，那么小學(xué)六年時(shí)光便是那里面的箭，里面的梭。背著小書(shū)包，整天念“123”的我，恍如隔日�？涩F(xiàn)在，我卻成為了他們的大姐姐，我站在他們面前顯得高大，顯得更有魄力，更有膽識(shí)。我常常幻想；我以前作為小朋友的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)，將來(lái)有一天我也會(huì)成為我心目中的大姐姐？也許有過(guò)吧！但是，以前那種單純的想法已然成為現(xiàn)在一種遙不可及的事了。因?yàn)橐郧暗?我“單純”是從年齡方面來(lái)考慮，但是現(xiàn)在我知道成長(zhǎng)是要經(jīng)歷磨練，挫折才會(huì)有蛻變。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如果說(shuō)一個(gè)人的一生能活到一百歲，那么我現(xiàn)在已經(jīng)匆匆的完成了十分之一的路程；如果說(shuō)一個(gè)人的一生只有一年，那么我已經(jīng)匆匆的迎來(lái)了人生的夏季。小學(xué)的六年時(shí)光如流螢般短促，如流水般來(lái)也匆匆去也匆匆。
在我人生的夏季，回憶我春時(shí)的快樂(lè)，那個(gè)活在水槍世界，頂著滿(mǎn)頭水珠跑來(lái)跑去的我還在嗎？風(fēng)輕撫過(guò)我的發(fā)梢，在告訴我時(shí)間的流逝；細(xì)水潺潺，在告誡我時(shí)間一去就不會(huì)復(fù)返；時(shí)間沙漏，仿佛在提醒我時(shí)間一點(diǎn)一滴在流逝。
站在夏夜的星空下，忽然感覺(jué)自己離星空近了些許。小時(shí)候，奶奶告訴我星星是遙遠(yuǎn)的，當(dāng)你長(zhǎng)大就能摘到星星了。匆匆六年，或許留下了后悔，但我并不因此嘆息，因?yàn)槲抑�，�?dāng)我為虛擲年華嘆息的時(shí)候，年華又在嘆息中度過(guò)。
匆匆那年，來(lái)也匆匆去也匆匆，但莫要為昨天嘆息，當(dāng)你虛擲年華嘆息的時(shí)候，年華又在嘆息中度過(guò)。
匆匆優(yōu)秀作文14
燕子走了，有回來(lái)的時(shí)候；河面凍了，有再開(kāi)的時(shí)候；小草枯了，有再綠的時(shí)候。但是，20xx多天過(guò)去了，你還能在母校么？
記得那時(shí)喬老師把我領(lǐng)進(jìn)班的情景：我們還“欺負(fù)”她，“教”她唱兒歌，“告訴”她音節(jié)，“教導(dǎo)”她字的筆順。這些小事歷歷在目，一瞬間，不，是一秒鐘，不，不真正是一眨眼的功夫，我就是應(yīng)屆畢業(yè)生了。是該和老師，同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。
還記得2189天前，我的沙漏剛剛開(kāi)始漏，他們一點(diǎn)一滴漸漸溜去了，只剩下155粒沙子了。我的沙漏變得沒(méi)有多少生命了——“空乏”，“空乏”，他們消逝去得無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)聲無(wú)息。在這20xx天內(nèi)我還可以自豪地對(duì)別人說(shuō)；“我是某某某小學(xué)的學(xué)生！”再過(guò)155天我也不知道我的歸屬地是哪里了！
在這逃去如飛，稍縱即逝的日子里我做了些什么事情？都是匆匆，都是徘徊。在20xx多天的匆匆里，我什么痕跡都沒(méi)留下，只剩下回憶了。當(dāng)初我背著一個(gè)小小的空空的.書(shū)包來(lái)到海邊街小學(xué)，轉(zhuǎn)眼間，也會(huì)背著一個(gè)小小的只有回憶的書(shū)包離開(kāi)了！
為什么我的小學(xué)時(shí)光這么短暫？為什么我要離開(kāi)呢？
匆匆優(yōu)秀作文15
一直一直宅在寢室，隱身在QQ人人偷窺別人的心情狀態(tài)，或者說(shuō)默默關(guān)心他們和她們過(guò)得好不好。網(wǎng)絡(luò)讓遠(yuǎn)在天涯的我們近在咫尺，可就在咫尺間我們彼此依然沉默：這么近，那么遠(yuǎn)�，F(xiàn)在還清楚地記得高一時(shí)候一個(gè)很有才氣的女生在課前3分鐘的演講中說(shuō)到：我們都是彼此生命中的過(guò)客，我只能陪你一程。
人生這么短，還要分成這么多次短途旅程，何其無(wú)奈。那些美好和不堪的記憶我都一直舍不得忘記，可是它們不是本應(yīng)該隨著時(shí)間消散的么？我怕它們像升不了天堂也下不了地獄的孤魂野鬼纏住我不放，老了不是精神分裂就是老年癡呆，這樣不好，所以我狠狠心把它們忘了一大半……在新的路途中，如被縛的普羅米修斯，不斷記憶，然后遺忘；再記憶，再遺忘。
今天在人人上看胡幽靈的相冊(cè)，她的生活如斯精彩，可我只能以旁觀者看看而已，連一兩句評(píng)論都不必了，她是真性情的孩子，讓她矯情的.回復(fù)我那得多累多裝，不要，不好！我無(wú)法參與她以后的生活了，也許不久之后我們又會(huì)把彼此忘記變回陌生人，忽然想起海子的詩(shī)句 “陌生人，我也為你祝福，愿你有個(gè)燦爛的前程，愿有情人終成眷屬�！� 我更希望我曾經(jīng)很喜歡的胡幽靈能每天都這么開(kāi)心，活的精彩，她生來(lái)就應(yīng)該是被寵著的。聰明可愛(ài)高調(diào)，生活中充滿(mǎn)故事，我真羨慕她。
緣分最是強(qiáng)求不來(lái)，我只希望我們都在旅途中珍惜每一處即將擦肩而過(guò)的風(fēng)景。
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