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會(huì)跳舞的葡萄干作文(精選35篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的會(huì)跳舞的葡萄干作文,希望對(duì)大家有所幫助。
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇1
一天,我正吃著美味的葡萄干,喝著雪碧,媽媽告訴我:“葡萄干可以在雪碧里“跳舞”!蔽业纱罅搜劬粗鴭屛,媽媽說(shuō):“你不信,那我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”
于是,我和媽媽準(zhǔn)備了雪碧、透明的杯子和葡萄干,為實(shí)驗(yàn)做好了充分的準(zhǔn)備。
首先把雪碧倒入杯子里,再把葡萄干放入杯子里,大約兩秒鐘后,葡萄干開(kāi)始“跳舞”啦!我驚訝地說(shuō):“哇!葡萄干真的跳起舞來(lái)啦,媽媽,你知道為什么嗎?”媽媽回答道:“因?yàn)槠咸迅煞湃胙┍毯,氣泡附在葡萄干表面,他們?huì)托起葡萄干上浮,一旦升到水面,這些氣泡就會(huì)爆裂消失,葡萄干受重力作用一點(diǎn)點(diǎn)下沉,下沉過(guò)程中,新的氣泡再次附到葡萄干表面,新的`一輪上浮下沉就開(kāi)始了。這樣,葡萄干看起來(lái)就好像是在“跳舞”啦!我興奮的跳起來(lái):“雪碧里的小氣泡可真神奇!”
這么有趣的小實(shí)驗(yàn),你也來(lái)試一試吧!
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇2
今天,大白老師要帶我們做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名稱是:跳舞的葡萄干。聽(tīng)完這句話,我有個(gè)疑問(wèn),葡萄干怎么會(huì)跳舞呢?
大白老師先拿出了一瓶雪碧,和兩袋葡萄干,我咽了咽口水,太想吃了。為了讓我們看得更清楚,老師把雪碧的“衣服”給脫了下來(lái)。“呲”的一聲,瓶蓋就打開(kāi)了,把雪碧倒入了玻璃杯,一下子冒出了白色泡泡,好像大海里的浪花。
老師拿了一顆葡萄干,讓它自己一個(gè)人的跳單人舞,它下水的.時(shí)候一直在旋轉(zhuǎn)。過(guò)了幾秒浮起來(lái)了,可能是沒(méi)休息好,又沉了下去。老師又拿出了兩顆葡萄干丟了下去,一進(jìn)去就穿了一件水晶衣,可是他們一直在杯底,觀眾們很失望。到了最后一個(gè)舞蹈了,集體舞!老師拿了一小把葡萄干,一下子就灑了進(jìn)去。觀眾們都很驚訝,一個(gè)胖胖的葡萄干像一個(gè)火箭一樣飛了上去,其他葡萄干接二連三的上去了。表演完了所有的節(jié)目,觀眾們非常捧場(chǎng),給了熱烈的掌聲。
小朋友們,你們知道為什么會(huì)這樣嗎?悄悄的告訴你,雪碧中有二氧化碳。
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇3
天吶嚕!美食課!
一進(jìn)門(mén),老師起來(lái)大聲說(shuō):“今天,我們來(lái)上一節(jié)美食課!”一說(shuō)到這兒,全班沸騰了,有的高興地手舞足蹈,有的一蹦三丈高,還有的尖叫起來(lái)?蓻](méi)想到,這一切都是空的——老師緊接著又說(shuō):“這些不能吃,是用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的噠!”剛剛還高興的同學(xué)一下子失去了笑容,
“看好了!看好了!奇跡開(kāi)始了!”老師拿起可口的可……不!是雪碧!哦……對(duì)對(duì)對(duì)!雪碧雪碧,倒入玻璃杯中,“咕嚕!笔茄┍毯捅釉谡f(shuō)悄悄話吧!此時(shí),大白和小白都很想喝美味的'雪碧。接著,老師拿起一個(gè)葡萄干“大高個(gè)”,“啪”的一聲,“大高個(gè)”掉入水中,就穿上了一件水晶服,大高個(gè)一上一下,快樂(lè)的小鹿都不能和它比。不錯(cuò)不錯(cuò),這場(chǎng)單人舞我看得津津有味。
第二場(chǎng),雙人華爾滋。我的耳邊仿佛響起了美妙的音樂(lè),只見(jiàn)身穿綠色西服的“大高個(gè)”和穿著紫色晚禮服的“小胖姐姐”,徐徐上臺(tái),它倆一上一下,優(yōu)美至極。
天哪!集體舞!“大高個(gè)”和“小胖胖”們登上舞臺(tái),哦麥嘎!它們一上一下,一前一后,有的還丟下了小胖胖。我還意猶未盡呢!表演就結(jié)束了,可惜了我的八千八百八十八的門(mén)票錢(qián)。
好啦!科學(xué)時(shí)間到了,知道葡萄干為什么會(huì)飄嗎?是因?yàn)檠┍讨杏卸趸肌?/p>
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇4
跳起舞來(lái)了,跳起舞來(lái)了!咦?這聲音是從哪兒傳來(lái)的?又是什么跳起舞來(lái)了?快跟我去一探究竟吧!
今天,媽媽神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):兒子,我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫‘會(huì)跳舞的葡萄干’,怎樣?媽媽,你是在跟我開(kāi)玩笑吧,萄萄干怎么會(huì)跳舞呢?我不屑地回答道。媽媽狡黠一笑,清清嗓子說(shuō):既然這樣,我們就用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。說(shuō)著,媽媽拿出了實(shí)驗(yàn)材料:雪碧,葡萄干和杯子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始嘍!我先向杯子中倒入雪碧,我看到雪碧中有許多汽泡不停地跳動(dòng),碳酸飲料的威力真大呀!接著,我把葡萄干一粒一粒地放入杯中。然后,就是等待了,明明只有幾分鐘,我卻覺(jué)得像度過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。一分鐘,兩分鐘
正當(dāng)我按耐不住性子的時(shí)候,奇跡發(fā)生了。跳起舞來(lái)了,跳起舞來(lái)了!杯子里萄萄干真的`全部都跳動(dòng)了起來(lái),就像在跳disco。哇!這也太不可思議了吧!媽媽,這是為什么?媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):這是因?yàn)槠械亩趸坚尫懦鰜?lái)后,聚集在葡萄干表面,于是葡萄干上就附著了許多小泡,拖著萄萄干浮上水面。隨后,小氣泡又在水中破裂,接著葡萄干就開(kāi)始下沉,這個(gè)過(guò)程不斷反復(fù),看起來(lái)就像萄萄干在跳舞啦!聽(tīng)了媽媽的解釋,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),明白了其中的原理。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我懂得了要用知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。知識(shí)和智慧就像是一把金鑰匙,它能打開(kāi)迷題之鎖,使我們獲得真理。
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇5
在這個(gè)寒假里,我做了一項(xiàng)非常有趣的試驗(yàn),叫會(huì)跳舞的葡萄干,我在沒(méi)有做之前想:葡萄干怎么會(huì)跳舞呢?難不成葡萄干有魔法。算了,話不多說(shuō),說(shuō)干就干。
我先在冰箱里取出一杯雪碧和一包葡萄干,再拿來(lái)兩個(gè)玻璃杯,我在想:這么點(diǎn)材料怎么能讓葡萄干跳舞,該不會(huì)是有貓膩吧?我按照說(shuō)明書(shū),先把雪碧倒在一個(gè)玻璃杯,再把水裝到另一個(gè)玻璃杯,這樣是用來(lái)對(duì)比兩個(gè)杯子的結(jié)果,最后在把葡萄干分成兩份在分別將兩份放進(jìn)兩個(gè)杯子里,剛放進(jìn)去時(shí)葡萄干沉到杯底一點(diǎn)都沒(méi)變化,我懷疑這到底是不是真的,沒(méi)到一會(huì)兒,裝有雪碧的杯子里的葡萄干上有許許多多的小氣泡,不一會(huì),葡萄干再有汽水的'杯子里一上一下,蹦蹦跳跳的,另一個(gè)動(dòng)也不動(dòng),像冰住了一樣,我暗暗自喜:終于成功了,太好了,但葡萄干為什么會(huì)跳舞呢?
我去問(wèn)了爸爸后來(lái)才知道,葡萄干上的小氣泡其實(shí)叫二氧化碳,當(dāng)二氧化碳把一個(gè)較輕的物體拖到水面時(shí),這些二氧化碳組成小氣炮會(huì)裂開(kāi),葡萄干就又沉下去了,一直這樣反反復(fù)復(fù),就像葡萄干在跳舞一樣。我突然煥然大悟。
科學(xué)是多么有樂(lè)趣啊!
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇6
一天,我從書(shū)上看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把葡萄干放入透明的塑料杯中,倒入可樂(lè),葡萄干就會(huì)上下擺動(dòng),像憋氣比賽一樣。我就想知道是不是真的,所以我就開(kāi)始了這次的實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備了一個(gè)透明的塑料杯、一杯可樂(lè)、一袋葡萄干。準(zhǔn)備好了材料,接下來(lái)就是緊張的實(shí)驗(yàn)了。
首先我先將可樂(lè)倒入塑料杯中,可樂(lè)像瀑布一樣“嘩啦啦”地流了下來(lái)。在杯中吐著小泡泡,好像頑皮的小孩在跟我打招呼。接著我拿起一粒葡萄干丟進(jìn)杯中,“撲通”一聲,葡萄干像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣優(yōu)雅地跳入水中,然后慢慢地沉入水底。水中的.葡萄干被一堆白色的氣泡圍了起來(lái),接著他又好像憋不住了一樣,快速的游了上來(lái),吸一口氣。身上的氣泡像炸彈一樣,一個(gè)一個(gè)的爆炸開(kāi)來(lái),白色的氣泡消失得無(wú)影無(wú)蹤,馬上又沉下去。白色的氣泡又瞬間圍了上來(lái),葡萄干又浮到了水面,白色的氣泡又消失得無(wú)影無(wú)蹤,就這樣一直重復(fù)。緊接著我又抓了一大把葡萄干丟下去,葡萄干一個(gè)油一個(gè)的陸續(xù)地掉下去,隨著幾聲“撲通撲通”,葡萄干們有的浮了上去,有的沉了下去,好像玩憋氣比賽一樣。
我心想:這到底怎么回事呢?帶著我的疑問(wèn)上網(wǎng)去查,原來(lái)汽水里的主要成分是碳酸水,碳酸水里含有二氧化鈣,而那些氣泡就是二氧化碳,二氧化碳可以增加葡萄的浮力打到水面旋轉(zhuǎn),二氧化碳?xì)馀轁u漸消失,葡萄就會(huì)漸漸下沉。
原來(lái)只要你擁有一顆敏銳的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定也可以發(fā)現(xiàn)生活中許多奇妙的事。
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇7
你們看過(guò)葡萄干跳舞嗎?哈哈,沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧?今天我就給大家介紹一下這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——會(huì)跳舞的萄萄干。
首先,當(dāng)然是準(zhǔn)備材料。我和媽媽一起拿了兩個(gè)塑料杯、一杯水、一瓶沒(méi)有開(kāi)過(guò)的雪碧和一小把葡萄干,接著便做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我把水和雪碧分別倒入了這兩個(gè)塑料杯里,接著,我把五個(gè)葡萄干放進(jìn)了水中,只見(jiàn)葡萄干很快就沉入了杯底。我再拿五個(gè)葡萄干放進(jìn)了雪碧中,只見(jiàn)葡萄干剛沉下去,又馬上被氣泡托上來(lái)了。不一會(huì)兒,雪碧中的.葡萄干就像芭蕾舞演員一樣,一會(huì)兒緩緩下降,不一會(huì)兒又緩緩上升,五個(gè)葡萄干在杯子里起了天鵝舞,真是太神奇了!它們就這樣不停地舞動(dòng)著,慢慢地,這些萄萄干才沉到了杯底。
為什么葡萄干會(huì)跳舞呢?原來(lái),雪碧是碳酸飲料,里面有很多二氧化碳,會(huì)冒出氣泡,這些氣泡托著葡萄干向上浮。當(dāng)氣泡浮到上面以后,就不再附著在葡萄干上了,雪碧里的二氧化碳漸漸減少,無(wú)法托起葡萄干時(shí),它就沉入杯底了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)小秘密,也讓我知道了在平時(shí)的生活中要學(xué)會(huì)多觀察、多思考!
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇8
早上,我走進(jìn)教室,看見(jiàn)桌子上擺著葡萄干、雪碧、杯子幾樣?xùn)|西,老師是打算請(qǐng)我們吃東西嗎?后來(lái)我才知道老師要做“葡萄干會(huì)跳舞”的實(shí)驗(yàn),我又高興又傷心,高興的是能做實(shí)驗(yàn)啦!難過(guò)的是雪碧我喝不上了。
實(shí)驗(yàn)馬上開(kāi)始,我的期待已經(jīng)升上了高峰。只見(jiàn)老師用手使勁地?cái)Q開(kāi)雪碧,生怕汽水沖出來(lái)。我的耳邊只聽(tīng)“呲”的'一聲,蓋子打了,許多氣泡都沖了出來(lái),像是沉寂許久的火山突然爆發(fā),也像是在對(duì)瓶蓋說(shuō):“再見(jiàn)啦!我要到外面看看!蔽业谋亲右猜劦窖┍糖鍥,哎呀,想喝雪碧的心怦怦跳。
我抬頭一看,老師已經(jīng)“嘩啦嘩啦”地把雪碧往杯子里倒,只看杯子里立馬出現(xiàn)了許多的白色氣泡,它們一股腦使勁往上竄又迅速消失不見(jiàn)。
小飛俠拿起一顆身穿橙黃戰(zhàn)袍的葡萄干往杯子里扔,它像一名潛水員,也像一名游泳健將,如火箭一般飛快地沖入杯底。它翻了幾個(gè)跟頭,迅速地游向水面,深深地吸了一口氣,又馬上回到了水底,不斷翻騰,最后終于放棄了。
小飛俠又拿起兩顆葡萄干放了進(jìn)去,只聽(tīng)“咚”的兩聲,葡萄干沉入杯底,又迅速地升了上去,它們要跳雙人舞,因?yàn)榫嚯x太大,因此又不斷地向?qū)Ψ娇拷。可是剛要到又“撲咚”一聲沉了下去,它們(cè)谙旅娲袅艘粫?huì),好像是在商量對(duì)策,終于有一個(gè)葡萄往上游了?墒橇硪粋(gè)一下抓住他的腿把它拽下來(lái),最后它們只能躺在杯底睡大覺(jué)等待救援。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了,葡萄能在杯底跳舞,這些可是和二氧化碳有關(guān),我回家也要做這樣的實(shí)驗(yàn)。
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇9
“會(huì)跳舞的葡萄干”到底是什么樣子的呢?在好奇心的驅(qū)使下,我便親自動(dòng)手做起了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)需要的材料有:一個(gè)透明塑料杯,一杯水、一瓶沒(méi)有開(kāi)過(guò)的雪碧和幾顆葡萄干。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!我把雪碧倒進(jìn)透明的塑料杯中,霎時(shí),杯里成了一個(gè)冰雪世界,可有意思了。緊接著,我把又干又扁的葡萄干分別放進(jìn)裝有水和雪碧的杯子里。生怕錯(cuò)過(guò)最神奇的環(huán)節(jié),所以我目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩個(gè)杯子里的`葡萄干。但是兩個(gè)杯子的葡萄干卻截然不同,水里的葡萄干此時(shí)像一條條正在睡覺(jué)的小魚(yú)兒,正靜靜地躺在杯底呼呼大睡呢!而雪碧里的葡萄干卻在杯里上躥下跳,像一個(gè)個(gè)舞蹈家在雪碧里跳水上芭蕾。你瞧!它們不停地舞動(dòng)著,跳著跳著,這些葡萄干才晃晃悠悠地沉到杯底。似乎是因?yàn)樘哿,得停下?lái)好好休息一會(huì)兒?蛇^(guò)了許久,它們還是一動(dòng)不動(dòng),我想,它們可能是睡著了吧!咦?好像還能聽(tīng)見(jiàn)它們的呼嚕聲。
這到底是為什么呢?葡萄干在雪碧里怎么會(huì)跳起舞來(lái)呢?我一肚子疑惑,趕緊上網(wǎng)查找一下資料。原來(lái),雪碧是碳酸飲料,里面有氣泡,這些氣泡托著葡萄干向上浮。當(dāng)氣泡浮到上面后,氣泡紛紛破裂,便無(wú)法托起葡萄干,它們自然就又沉到杯底。當(dāng)雪碧里的氣泡都揮發(fā)后,葡萄干就只能在杯底呼呼大睡了。
這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我明白了一個(gè)道理:科學(xué)其實(shí)就在我們身邊,只要細(xì)心觀察,勇于實(shí)踐,就會(huì)明白其中奧秘。怎么樣,這么有趣的小實(shí)驗(yàn),你也來(lái)試一試吧!
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇10
大家都知道葡萄好吃,雪碧好喝,但大家一定不知道葡萄干和雪碧還是舞者呢!
小飛俠哼著歌,邁著輕快的步子走進(jìn)了班級(jí)。跟往常不同的是,小飛俠拿著一個(gè)杯子,一瓶雪碧和兩包葡萄干來(lái)了,等下,小飛俠不是應(yīng)該拿著本子進(jìn)來(lái)嗎?在我們談?wù)摰腵時(shí)候,小飛俠打斷了我們,呀,今天原來(lái)是實(shí)驗(yàn)課。
在我的期待下,小飛俠輕輕地把雪碧的蓋子打開(kāi),生怕小氣泡比我們還要激動(dòng),一涌而上。真是不幸中的萬(wàn)幸,小氣泡并沒(méi)有那么壞,它們只是要乘坐火車(chē)出去旅行,看看新世界罷了。但是小氣泡并沒(méi)有逃出去,而是連人帶車(chē)沖進(jìn)了杯子中。它們不甘心,一股腦地往上跑,但并沒(méi)有成功。
“撲通”一聲,一位身穿橙黃色戰(zhàn)袍的將軍正在練習(xí)跳水運(yùn)動(dòng),他直沖向水底,又升到了水面,又沉到了水底,將軍——葡萄干,可惜啊,他再也跳不起來(lái)了。小飛俠又放了兩個(gè)葡萄干,他們一上一下,蹦蹦跳跳地舞蹈,最終他們也背對(duì)背不跳了。小飛俠看到這兒很不甘心,她抓了一大把葡萄干放進(jìn)去,結(jié)果他們一下子沉到杯底,竟一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒睡大覺(jué)了。我們等了好一會(huì)兒,他們?nèi)匀槐3炙郀顟B(tài),這也太搞笑了吧!
哈哈,我喜歡不一樣的作文課,更喜歡會(huì)跳舞的葡萄干!
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇11
今天,老師拿著一瓶礦泉水,一個(gè)杯子和一小袋葡萄干走進(jìn)了教室。
同學(xué)們感覺(jué)很奇怪,難道老師今天要請(qǐng)我們吃葡萄干?同學(xué)們議論紛紛。這時(shí)老師告訴我們:“今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”
一聽(tīng)是實(shí)驗(yàn)課,同學(xué)們都很興奮。老師讓我們都安靜下來(lái),然后把礦泉水倒進(jìn)了玻璃杯里,再把葡萄干放進(jìn)杯子里。突然奇跡出現(xiàn)了,葡萄干剛進(jìn)水里就奇跡般地浮了上來(lái),杯子里還不時(shí)發(fā)出“吱吱吱”的聲音。
我們的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子里的葡萄干,葡萄干上還有很多的氣泡,像是穿上了美麗的珍珠裙似的。葡萄干時(shí)而像一個(gè)海豚在水里跳舞;時(shí)而像一個(gè)可愛(ài)的孩子在你蹦蹦床上快樂(lè)地跳躍著;時(shí)而像一個(gè)雜技演員在表演著高難度的高空旋轉(zhuǎn)……可是葡萄干為什么會(huì)浮起來(lái)呢?有個(gè)同學(xué)說(shuō):“它身上的氣泡把它帶起來(lái)了!边有同學(xué)說(shuō):“因?yàn)樗袕椓!薄瑢W(xué)們七嘴八舌地議論著。這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō):“因?yàn)闅馀莞皆谄咸迅傻鸟薨櫳,布滿氣泡的葡萄干密度比飲料的'密度小,所以它們會(huì)上浮。當(dāng)氣泡消失的時(shí)候,葡萄干的密度超過(guò)了飲
料,所以會(huì)下沉!甭(tīng)了這個(gè)原理,我頓時(shí)恍然大悟。
知識(shí)的世界真廣闊,以后我要多學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn),好表演給同學(xué)們。
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇12
今天早上第三節(jié)課,我們上了一堂極有趣的實(shí)驗(yàn)課。
一上課,老師就神秘兮兮在黑板上寫(xiě)下了“會(huì)跳舞的葡萄干”這七個(gè)字。大家一看,幾乎異口同聲地問(wèn):“葡萄干怎么會(huì)跳舞?”老師不回答,不知葫蘆里賣(mài)什么藥。接著,她在一個(gè)個(gè)杯子里放進(jìn)了一些干癟癟的葡萄干,請(qǐng)一些同學(xué)給發(fā)下來(lái)。
開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了,老師讓大家往杯子里倒入一些“七喜”。霎時(shí)間杯子里泡沫滾滾,雪白的.泡沫很快就充滿了杯子,但葡萄干卻懶洋洋地躺在杯底,好像在貪婪地吸著“七喜”的香氣,會(huì)跳舞的葡萄干?吹竭@些葡萄干“懶”得像一只只小豬,我有點(diǎn)不相信它們會(huì)跳舞。對(duì)它們來(lái)說(shuō),這可是一個(gè)比登天還難的艱巨任務(wù)呀!
過(guò)了一會(huì)幾,有一個(gè)葡萄干可能不想呆在杯底了,浮出了水面,接著又浮起來(lái)了幾個(gè)葡萄干……過(guò)了一會(huì),它們又沉下去了。這下子,它們可真活潑,一點(diǎn)也不懶,還真像在跳舞,仿佛一個(gè)個(gè)小舞蹈家。真有趣!
葡萄干為什么會(huì)跳舞呢?老師笑瞇瞇地告訴我們,葡萄干會(huì)浮起來(lái)是因?yàn)槠呐菖莅阉鼈兺猩先チ。隨后泡泡又破了,浮力減弱了,葡萄干就又沉了下去。
這節(jié)課讓我又增長(zhǎng)了許多知識(shí),我希望以后多多上這種有趣的實(shí)驗(yàn)課!
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇13
“太好了!太好了!”你知道我們要在作文課上做什么實(shí)驗(yàn)嗎?我們要做“會(huì)跳舞的葡萄”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
老師先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用品,有兩個(gè)透明的玻璃杯,一瓶綠色的雪碧和一串紫瑩瑩的葡萄。
老師先把清水倒進(jìn)一個(gè)透明的玻璃杯,再擰開(kāi)雪碧瓶蓋,一瞬間雪碧杯子里的氣泡迅速往上升,我感覺(jué)好神奇!我驚訝地張大了嘴,心情像上升的氣泡一樣越來(lái)越激動(dòng)!我聚精會(huì)神地注視著老師的動(dòng)作,老師再把雪碧倒進(jìn)另外一個(gè)玻璃杯里,然后摘下兩顆閃著光的葡萄,同時(shí)給同學(xué)們提出兩個(gè)問(wèn)題:把葡萄放進(jìn)清水里會(huì)怎么樣?把葡萄放進(jìn)雪碧里,又會(huì)怎樣呢?同學(xué)們對(duì)這個(gè)問(wèn)題都紛紛舉手發(fā)言。我們猜測(cè)的答案五花八門(mén),有的同學(xué)說(shuō)放進(jìn)清水里會(huì)沉下去,有大約一半的同學(xué)同意這個(gè)說(shuō)法。結(jié)果看到葡萄在清水里真的沉下去了,我們大聲喊:“耶!”有的`同學(xué)說(shuō)放進(jìn)雪碧里,葡萄的四周都會(huì)吸上氣泡。我的猜測(cè)是,葡萄全身會(huì)出現(xiàn)一層薄薄的膜,就像穿上了一件珍珠衣服。
老師笑著把葡萄放進(jìn)了雪碧,結(jié)果葡萄立刻吸住了所有氣泡,像一個(gè)游泳大師一樣浮在了水面上,并且不停地轉(zhuǎn)動(dòng),好像在跳舞,真是太神奇了!
葡萄在雪碧里跳舞,是什么原因呢?居然是因?yàn)檠┍汤镉卸趸,二氧化碳?huì)托住葡萄并且讓它浮起來(lái)。
今天的這堂課,我不僅非常開(kāi)心,而且還學(xué)到了很多知識(shí)呢!
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇14
你們相信葡萄干會(huì)跳舞嗎?你肯定會(huì)哦感到很奇怪,什么?葡萄干會(huì)跳舞?如果你不相信,那就讓我來(lái)告訴你,葡萄干是怎樣跳舞的。
那天,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先,我準(zhǔn)備了兩個(gè)塑料杯,在一個(gè)塑料杯里裝自來(lái)水,在另一個(gè)塑料杯里裝雪碧,再準(zhǔn)備幾粒葡萄干。
我先拿出裝有自來(lái)水的塑枓杯,放幾粒葡萄干進(jìn)去。我仔細(xì)觀察幾分鐘,發(fā)現(xiàn)葡萄干并沒(méi)有跳舞呀!它們只是浮在水面上了!
我再拿出有裝雪碧的塑料杯。把剩下的幾粒葡萄干放進(jìn)去,接下來(lái),我就靜靜觀察了。這時(shí)候,在雪碧里的一粒小氣泡托著一粒葡萄干往上升,接著又有第二粒、第三!咸迅刹粩嗟赝仙滞鲁,這一粒上去了,另一顆又下去了,不斷地循環(huán),就像芭蕾舞演員一樣,旋轉(zhuǎn)著緩緩下降,過(guò)不久又緩緩上升,就像在演一場(chǎng)“小天鵝”舞蹈。更有趣的`是,每一粒小氣泡把葡萄干往上托到頂?shù)臅r(shí)候,小氣泡都會(huì)爆炸,那爆炸的聲音真好聽(tīng),“!!,好像在給葡萄干的舞蹈伴奏呢!
為什么葡萄干能跳舞呢?我仔細(xì)查閱了一下資料才知道,原來(lái)雪碧是碳酸飲料,里面有很多二氧化碳,會(huì)冒出氣泡,這些氣泡托著葡萄向上浮,當(dāng)氣泡浮到上面以后,就不附在上面了,葡萄干就會(huì)下沉,就形成了葡萄干會(huì)跳舞的現(xiàn)象。你看,葡萄干真的會(huì)跳舞吧!
通過(guò)這次試驗(yàn),我明白了在我們生活中有很多科學(xué)小試驗(yàn),我們要細(xì)心觀察,就會(huì)有發(fā)現(xiàn),有收獲!
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇15
今天清晨第三節(jié)課,我們上了一堂極有趣的實(shí)驗(yàn)課。
一上課,老師就神秘兮兮在黑板上寫(xiě)下了“會(huì)跳舞的葡萄干”這七個(gè)字。大家一看,幾乎異口同聲地問(wèn):“葡萄干怎么會(huì)跳舞?”老師不回答,不知葫蘆里賣(mài)什么藥。接著,她在一個(gè)個(gè)杯子里放進(jìn)了一些干癟癟的葡萄干,請(qǐng)一些同學(xué)給發(fā)下來(lái)。
開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了,老師讓大家往杯子里倒入一些“七喜”。霎時(shí)間杯子里泡沫滾滾,雪白的'泡沫很快就充滿了杯子,但是葡萄干卻懶洋洋地躺在杯底,好像在貪婪地吸著“七喜”的香氣?吹竭@些葡萄干“懶”得像一只只小豬,我有點(diǎn)不相信它們會(huì)跳舞。對(duì)它們來(lái)說(shuō),這但是是一個(gè)比登天還難的艱巨任務(wù)呀!
過(guò)了一會(huì)幾,有一個(gè)葡萄干可能不想呆在杯底了,浮出了水面,接著又浮起來(lái)了幾個(gè)葡萄干……過(guò)了一會(huì),它們又沉下去了。這下子,它們可真活潑,一點(diǎn)也不懶,還真像在跳舞,好像一個(gè)個(gè)小舞蹈家。真有趣!
葡萄干為什么會(huì)跳舞呢?老師笑瞇瞇地告訴我們,葡萄干會(huì)浮起來(lái)是因?yàn)槠呐菖莅阉鼈兺猩先チ。隨后泡泡又破了,浮力減弱了,葡萄干就又沉了下去。
這節(jié)課讓我又增長(zhǎng)了許多知識(shí),我希望以后多多上這種有趣的實(shí)驗(yàn)課!
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇16
你一定吃過(guò)葡萄干,但你知道葡萄干會(huì)跳舞嗎?
下面就是我們和老師做的實(shí)驗(yàn)。老師先準(zhǔn)備了材料:葡萄干、雪碧、玻璃杯。老師先把玻璃杯放在椅子上,只聽(tīng)“哧”的一聲,雪碧瓶被打開(kāi)了。只見(jiàn)她兩手拿著瓶子,緩慢地把汽水倒進(jìn)玻璃杯中,許多小泡泡升上去,像是給玻璃杯帶上了一串美麗的珍珠,好看極了!
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。老師先把一個(gè)穿著黑外衣的葡萄干放進(jìn)杯中,葡萄干立馬沉了下去,在瓶底休息了一會(huì)兒,緩緩地隨著泡泡們上升到水面。泡泡小兵們一會(huì)兒上升,一會(huì)兒沉下去,多么像一個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài)的娃娃。接著,老師又把兩粒葡萄干同時(shí)扔了下去。它們?cè)谒旅嫠艘粫?huì)兒,然后一個(gè)快一個(gè)慢,在水中翩翩起舞,像蝴蝶、像燕子、像仙女,以不同的姿態(tài)在水下旋轉(zhuǎn)。最后老師把一把葡萄干都放了進(jìn)去,顆顆葡萄干就像雨滴、像流星、又像那激動(dòng)人心的馬拉松選手,更像著急去火星開(kāi)會(huì)的成員,摩肩接踵,讓人看得眼花繚亂。
原來(lái)啊,葡萄干如此優(yōu)美的'舞蹈都是二氧化碳的功勞!
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇17
剛上課,小飛俠老師就拿出了許多東西,兩袋葡萄干、一小瓶雪碧、還有許多糖和一個(gè)杯子。這么大的陣仗,她是要做什么呢?
老師很快公布了,今天的課程是實(shí)驗(yàn)課。在我好奇中,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。只見(jiàn),小飛俠老師拿出了一瓶讓人直流口水的.雪碧,使勁地晃了幾下。她用手輕輕地?cái)Q開(kāi)了瓶蓋,耳邊聽(tīng)到“咝溜”一聲,瓶中的雪碧像火山噴出了巖漿似的,又像一個(gè)小姑娘跳起了舞蹈。
我又看了一眼,老師將雪碧倒入了杯子里,一下子涌出了無(wú)數(shù)個(gè)小泡沫,但是瞬間又消失了,瓶中只有像水一樣透明的雪碧。如果你仔細(xì)地觀察,瓶子里還有一些細(xì)小的氣泡,在晃動(dòng)著身姿,偶爾有些氣泡在跳來(lái)跳去。難道小飛俠老師就讓我們來(lái)看氣泡跳舞嗎?
就在我懷疑的時(shí)候,小飛俠老師拿了一顆葡萄干,只聽(tīng)“撲通”的一聲,小葡萄干沉入了杯底下,就像一位“游泳運(yùn)動(dòng)員”在杯底下游來(lái)游去,有時(shí)候會(huì)稍微休息一下,又迅速游到水面。老師只讓我們看一個(gè)葡萄干跳舞嗎?不會(huì)吧!我再次懷疑起來(lái),這時(shí),小飛俠老師拿了兩個(gè)葡萄干,扔入了杯中,葡萄干迅速沉到杯底。單個(gè)葡萄干跳舞已經(jīng)很好看了,兩個(gè)葡萄干跳舞肯定更好看,我期待地盯著杯子里地葡萄干?蓛蓚(gè)葡萄居然在杯子底下睡覺(jué),真是太懶了。還好有一顆葡萄干稍有職業(yè)精神,很有良心,使勁地翻了一下,想把另一個(gè)葡萄干給撞上去,不幸的是,那個(gè)葡萄干剛跳了起來(lái),又沉入了杯底。哎,這真是……
不過(guò),我們通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),知道葡萄為什么會(huì)漂浮,因?yàn)檠┍汤锾砑恿硕趸,所以葡萄干才?huì)漂浮。
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇18
同學(xué)們,你們吃過(guò)美味的葡萄干嗎?我想每位同學(xué)都吃過(guò),但你肯定不知道,葡萄干還會(huì)跳舞呢!下面就讓我來(lái)告訴你吧。
今天,老師神秘地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們吃過(guò)葡萄干嗎?”“吃過(guò)!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)道!澳悄銈冎榔咸迅蓵(huì)跳舞嗎?”老師又說(shuō),還嘿嘿一笑。我們大家疑惑不解地?fù)u搖頭,都不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。只見(jiàn)老師拿出葡萄干,又拿出碳酸飲料,說(shuō):“今天,我們就來(lái)讓葡萄干跳舞!”
老師先倒出一些碳酸飲料,接著一個(gè)個(gè)將葡萄干放了進(jìn)去。葡萄干迅速鉆入水中,沉到了水底,身上沾滿了氣泡,像穿了一件用珍珠做的裙子。過(guò)了一會(huì)兒,葡萄干竟浮了上來(lái),還跳起了水上芭蕾。葡萄干漂浮在水面時(shí),它的珍珠衣服竟慢慢消失,待珍珠衣服完全消失,葡萄干竟又沉了下去,我們驚詫不已。
老師又將葡萄干兩個(gè)兩個(gè)地放了進(jìn)去,依我看,它倆就像在跳雙人舞。開(kāi)始入場(chǎng)了,它們穿著燕尾服,走進(jìn)了舞池,開(kāi)始了舞蹈。那優(yōu)美的舞姿,那輕盈的步伐,都像由最高明的'畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的,沒(méi)有一個(gè)姿勢(shì)不美。“觀眾”正看得如癡如醉時(shí),它們步履輕盈地分開(kāi)了,左右旋轉(zhuǎn),上下翻滾,觀眾們無(wú)不眼花繚亂。它們又突然跳了起來(lái),像兩只蝴蝶翩翩起舞。其中有一個(gè)葡萄干來(lái)了一個(gè)“嫦娥奔月”,只見(jiàn)她腳一蹬地,身子向上一挺,啊,她飛起來(lái)了。如同仙女,輕飄飄的。它倆又沉入水底,躺在杯底,像兩只小懶貓,懶洋洋的,從此便不再“東山再起”。
原來(lái),葡萄干會(huì)跳舞,是因?yàn)楸泻卸趸。這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇19
周末,我寫(xiě)完作業(yè),閑來(lái)無(wú)事,突然想起了科學(xué)課上許正陽(yáng)同學(xué)做過(guò)的實(shí)驗(yàn)———會(huì)跳舞的葡萄干,特別有趣。我也想親手做一做。
說(shuō)干就干,我讓媽媽給我買(mǎi)來(lái)做實(shí)驗(yàn)的東西:一瓶雪碧和一小袋葡萄干。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我神秘地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們猜,我把葡萄干放進(jìn)雪碧里會(huì)怎么樣呢?”
爸爸媽媽搖了搖頭,都說(shuō)不知道。
我請(qǐng)他們仔細(xì)觀看。
我把雪碧慢慢地倒進(jìn)一個(gè)透明的玻璃杯里。玻璃杯里的雪碧上升很快,上面立刻布滿了大大小小透明的'氣泡。然后我把葡萄干一顆一顆地放進(jìn)雪碧里,很快,那一顆顆葡萄干就被無(wú)數(shù)的氣泡所包裹。
一秒、兩秒、三秒……奇跡出現(xiàn)了,葡萄干在杯子里一會(huì)兒上,一會(huì)兒下;這顆浮上來(lái),那顆沉下去……就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在快樂(lè)地舞蹈。
爸爸媽媽看得目瞪口呆,驚奇地連聲說(shuō):“太神奇了!太神奇了!”
“為什么會(huì)發(fā)生這樣有趣的現(xiàn)象呢?”他們異口同聲地問(wèn)道。
我笑著說(shuō):“那是因?yàn)檠┍淌翘妓犸嬃,里面含有許多二氧化碳?xì)怏w。二氧化碳附著在葡萄干表面,足夠抬起葡萄干,于是葡萄干就浮出了水面。葡萄干與空氣接觸,氣泡破裂,受到的浮力小于重力,就又沉入水底。就這樣如此反復(fù),浮浮沉沉……我們就可以看到葡萄干在雪碧里跳舞了。”
爸爸媽媽聽(tīng)我一解釋,恍然大悟,原來(lái)小實(shí)驗(yàn)里有著科學(xué)的道理呀。
我喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),因?yàn)槊總(gè)小實(shí)驗(yàn)都會(huì)給我不同的感受、不一樣的驚喜,而且每個(gè)小實(shí)驗(yàn)里都包含著一定的科學(xué)道理,使我可以從中學(xué)到很多知識(shí)。
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇20
“哈哈,太神奇了!它們竟然真的動(dòng)了……”你想知道我們?cè)诟墒裁磫幔磕蔷透乙黄鸬秸n堂上見(jiàn)證奇跡吧!
這節(jié)課,黃老師特別準(zhǔn)備兩個(gè)透明燒杯、一袋葡萄干、一瓶礦泉水、一瓶雪碧。為什么要準(zhǔn)備兩種液體呢?因?yàn)橛袑?duì)比才更有說(shuō)服力呀!
一切準(zhǔn)備就緒,黃老師先把水和雪碧分別倒在兩個(gè)燒杯里,接著抓起一小把葡萄干分別投入兩個(gè)燒杯里。這時(shí),只見(jiàn)裝礦泉水杯子里的葡萄干,像石沉大海一樣,悄無(wú)聲息地沉入杯底;而另外一個(gè)裝雪碧杯子里的葡萄呢?則像炸開(kāi)鍋似的,在杯子里調(diào)皮地四處蹦跶:它們時(shí)而像要上來(lái)呼吸新鮮空氣;時(shí)而又一動(dòng)不動(dòng)地待在杯底“睡覺(jué)”;時(shí)而跟小泡泡跳著水上芭蕾;時(shí)而……熱鬧極了!
同學(xué)們沒(méi)看到最后就按奈不住七嘴八舌地聊開(kāi)了:“怎么那么神奇啊,到底是怎么回事?”“回去我也要自己做一次!”……
其實(shí)只要我們?cè)僮屑?xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)雪碧里的`葡萄干,表面聚滿了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小泡泡,不要小看這些泡泡,它們可是有大能耐喲!我就不賣(mài)關(guān)子了,我們一起來(lái)揭開(kāi)葡萄干跳舞的神奇面紗吧!因?yàn)槠咸迅少|(zhì)量較輕,表面積又大,雪碧里的氣泡(co2)附著在葡萄干上,這時(shí)浮力大于重力,所以葡萄干會(huì)在氣泡的浮力下上浮。上浮到液面后,因與空氣接觸,氣泡破裂,導(dǎo)致葡萄干受到的浮力小于它自身的重力,于是又沉入杯底。如此循環(huán)反復(fù),就是我們看到的會(huì)跳舞的葡萄干啦!而另外一杯礦泉水不會(huì)產(chǎn)生co2,所以水里的葡萄干沒(méi)有浮力就直接沉入水里怡然不動(dòng)了。這個(gè)奇跡是不是很神奇呢?
這次試驗(yàn)使我懂得了生活處處有學(xué)問(wèn),只要我們善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,其中的樂(lè)趣和真理!
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇21
今天晚上,我和媽媽做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——會(huì)跳舞的.葡萄干。
我們找來(lái)了兩個(gè)塑料杯,一杯裝滿水,一杯裝滿雪碧,還有一小把葡萄干。材料都準(zhǔn)備好后,我們就開(kāi)始做起了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先,我抓一小把葡萄干丟入清水中,觀察它們的狀態(tài),只見(jiàn)葡萄干馬上就沉到了水底了。我再把葡萄干丟入雪碧中,這時(shí)候,驚奇的一幕出現(xiàn)了:只見(jiàn)葡萄干剛要下沉就馬上被氣泡托到了水面上,不一會(huì)兒,葡萄干就像芭蕾舞演員一般,旋轉(zhuǎn)跳躍,四個(gè)葡萄干在水里跳起了小天鵝舞,隨著優(yōu)美的舞曲慢慢結(jié)束,四個(gè)葡萄干也旋轉(zhuǎn)著緩緩沉入水底。
看到這里,大家肯定也會(huì)和我一樣好奇,為什么葡萄干泡在雪碧里會(huì)“跳舞”呢? 原來(lái),雪碧是碳酸飲料,里面有很多二氧化碳,會(huì)冒出氣泡,這些氣泡托著葡萄干向上浮。當(dāng)氣泡浮到上面以后,就不再附著在葡萄干上了,葡萄干就會(huì)沉下去,這樣就跳起了舞蹈呢!
通過(guò)這次試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小奧秘。
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇22
你們知道嗎?葡萄干會(huì)跳舞!什么?不信?下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我做過(guò)的一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——會(huì)跳舞的葡萄干。
我和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備了兩個(gè)塑料杯、一壺開(kāi)水、一瓶雪碧和一小把葡萄干,接著,我們就開(kāi)始做試驗(yàn)。
首先,我把白開(kāi)水倒進(jìn)其中一個(gè)塑料杯,把雪碧倒進(jìn)了另一個(gè)杯子。接著,我把一些葡萄干先放入開(kāi)水的杯子里面,我發(fā)現(xiàn)葡萄干一落水就很快落下去了。最后,我把另一些葡萄干丟進(jìn)裝雪碧的'杯子里。只見(jiàn)葡萄干剛要下沉的時(shí)候,馬上被正在上升的氣泡托到了上面,不一會(huì)兒,葡萄干就像芭蕾舞演員一樣跳起了舞蹈,旋轉(zhuǎn)著要下沉馬上又上升。過(guò)了一會(huì)兒,等氣泡都消失后,葡萄干才緩緩下沉下去。
我覺(jué)得很奇怪,為什么葡萄干會(huì)跳舞呢?我仔細(xì)思考了一下,原來(lái)雪碧里有很多二氧化碳,會(huì)冒出氣泡,這些氣泡托著葡萄干向上浮,所以葡萄干就會(huì)“跳舞”了。
通過(guò)這次的小實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)生活中有許多神奇的現(xiàn)象等待著我們?nèi)ニ伎既グl(fā)現(xiàn)。
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇23
天吶嚕!美食課!
一進(jìn)門(mén),老師起來(lái)大聲說(shuō):“今天,我們來(lái)上一節(jié)美食課!”一說(shuō)到這兒,全班沸騰了,有的高興地手舞足蹈,有的一蹦三丈高,還有的尖叫起來(lái)?蓻](méi)想到,這一切都是空的——老師緊接著又說(shuō):“這些不能吃,是用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的噠!”剛剛還高興的同學(xué)一下子失去了笑容,
“看好了!看好了!奇跡開(kāi)始了!”老師拿起可口的`可……不!是雪碧!哦……對(duì)對(duì)對(duì)!雪碧雪碧,倒入玻璃杯中,“咕嚕嚕”是雪碧和杯子在說(shuō)悄悄話吧!此時(shí),大白和小白都很想喝美味的雪碧。接著,老師拿起一個(gè)葡萄干“大高個(gè)”,“啪”的一聲,“大高個(gè)”掉入水中,就穿上了一件水晶服,大高個(gè)一上一下,快樂(lè)的小鹿都不能和它比。不錯(cuò)不錯(cuò),這場(chǎng)單人舞我看得津津有味。
第二場(chǎng),雙人華爾滋。我的耳邊仿佛響起了美妙的音樂(lè),只見(jiàn)身穿綠色西服的“大高個(gè)”和穿著紫色晚禮服的“小胖姐姐”,徐徐上臺(tái),它倆一上一下,優(yōu)美至極。
天哪!集體舞!“大高個(gè)”和“小胖胖”們登上舞臺(tái),哦麥嘎!它們一上一下,一前一后,有的還丟下了小胖胖。我還意猶未盡呢!表演就結(jié)束了,可惜了我的八千八百八十八的門(mén)票錢(qián)!
好啦!科學(xué)時(shí)間到了,知道葡萄干為什么會(huì)飄嗎?是因?yàn)檠┍讨杏卸趸肌?/p>
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇24
“在家的日子真的好無(wú)聊!”我坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上,感慨著居家學(xué)習(xí)的無(wú)趣,說(shuō)著抓了一大把葡萄干往嘴里塞。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的笑聲從身后傳來(lái):“你無(wú)聊也不能這樣糟蹋了葡萄干啊,它還沒(méi)來(lái)得及展示自己的才藝,就‘命喪黃泉’了!蔽乙荒槻恍迹骸八苡惺裁床潘嚕俊
“你可別小瞧了它,葡萄干也會(huì)像我們一樣跳舞,只要把它放入雪碧中,他就會(huì)向我們展示自己優(yōu)美的舞姿。”我半信半疑得抓起果盤(pán)里的一粒葡萄干,左瞧瞧,又看看,實(shí)在看不出個(gè)所以然來(lái)!安恍诺脑,你過(guò)來(lái)和我一起驗(yàn)一驗(yàn)真?zhèn)危 ?/p>
好!我倒是要看看,這小東西是怎么跳舞的!
只見(jiàn)媽媽從廚房端來(lái)了一個(gè)玻璃杯和一瓶雪碧,媽媽先將那瓶冒著氣泡的雪碧倒入杯中,再用眼神示意我,我一臉疑惑的抓了一把剛剛吃剩的葡萄干遞給媽媽,于是,在我的幫助下,今天的實(shí)驗(yàn)主角——葡萄干閃亮登場(chǎng)了!葡萄干們像一個(gè)個(gè)技術(shù)嫻熟的跳水運(yùn)動(dòng)員井然有序的排著隊(duì),一個(gè)個(gè)跳入雪碧中。頃刻間,泡沫四起。雪碧中一片白茫茫的跡象,像一個(gè)如夢(mèng)似似幻的冰雪世界,也像一個(gè)壯麗大氣的噴泉廣場(chǎng)。葡萄干在杯里跳著“水上芭蕾”,一會(huì)兒繞著氣泡快速旋轉(zhuǎn);一會(huì)兒升到水面上,做個(gè)完美的`方向動(dòng)作;一會(huì)兒邁著小八字步,來(lái)了一個(gè)輕巧地跳躍姿勢(shì)……哇!葡萄干真的會(huì)跳舞!我興致勃勃的看了好一陣子,葡萄干們終于累得趴在杯底,懶洋洋的伸著懶腰,只剩一兩顆頑強(qiáng)葡萄干勉強(qiáng)站立著,不肯倒下去。
是什么驅(qū)使葡萄們樂(lè)此不疲的跳著舞呢?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,媽媽告訴我,這是因?yàn)檠┍讨泻卸趸迹鼤?huì)變成一個(gè)個(gè)小氣泡,小氣泡的浮力可以托起小的葡萄干。當(dāng)葡萄干浮躁浮上水面時(shí),氣泡便會(huì)破掉。沒(méi)有了小氣泡的支撐,葡萄干就會(huì)沉下去。就這樣忽上忽下,便形成了會(huì)跳舞的葡萄干。我恍然大悟,并且從中找到了探索科學(xué)奧秘的樂(lè)趣。
世界之大,真是無(wú)奇不有呀,世界上還有許多新奇的事物和現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只有不斷探索不斷觀察,才能讓更多美好的東西映入我們的眼簾。
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇25
今天,大白老師要帶我們做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名稱是:跳舞的葡萄干。聽(tīng)完這句話,我有個(gè)疑問(wèn),葡萄干怎么會(huì)跳舞呢?
大白老師先拿出了一瓶雪碧,和兩袋葡萄干,我咽了咽口水,太想吃了。為了讓我們看得更清楚,老師把雪碧的`“衣服”給脫了下來(lái)!斑凇钡囊宦,瓶蓋就打開(kāi)了,把雪碧倒入了玻璃杯,一下子冒出了白色泡泡,好像大海里的浪花。
老師拿了一顆葡萄干,讓它自己一個(gè)人的跳單人舞,它下水的時(shí)候一直在旋轉(zhuǎn)。過(guò)了幾秒浮起來(lái)了,可能是沒(méi)休息好,又沉了下去。老師又拿出了兩顆葡萄干丟了下去,一進(jìn)去就穿了一件水晶衣,可是他們一直在杯底,觀眾們很失望。到了最后一個(gè)舞蹈了,集體舞!老師拿了一小把葡萄干,一下子就灑了進(jìn)去。觀眾們都很驚訝,一個(gè)胖胖的葡萄干像一個(gè)火箭一樣飛了上去,其他葡萄干接二連三的上去了。表演完了所有的節(jié)目,觀眾們非常捧場(chǎng),給了熱烈的掌聲。
小朋友們,你們知道為什么會(huì)這樣嗎?悄悄的告訴你,雪碧中有二氧化碳。
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇26
雪碧和葡萄干放在一起會(huì)發(fā)生什么變化呢?,如果你們想知道的話,那你就通過(guò)“傳送時(shí)光機(jī)”來(lái)到我的科學(xué)室吧。
下面我要準(zhǔn)備做的葡萄干“會(huì)跳舞的”的偉大實(shí)驗(yàn)
開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前,我準(zhǔn)備好一個(gè)玻璃杯、一瓶雪碧、一些葡萄干。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我把雪碧倒入玻璃杯中,形成了許多小氣泡,這些小氣泡聚攏在一起像緊抱在一起的珍珠,時(shí)兒消失一個(gè)又出現(xiàn)一個(gè)。
接著放入一顆葡萄干,每過(guò)兩秒,葡萄干在身上布滿了氣泡。又過(guò)了兩三秒,葡萄干如同藍(lán)鯨似的涌出了噴泉,然后被氣包裹的葡萄干也跟著上升了。在瓶口處停了幾秒鐘,又快速的往下落。就這樣起起伏伏,一會(huì)往上升一會(huì)往下落,雪碧中的葡萄干好像在跳舞似的。我心想:“這實(shí)驗(yàn)我成功了,想到這我把桌上的雪碧倒入玻璃杯里,再放入10顆葡萄干,10顆葡萄干立刻沉入杯杯面釋放出了一大片白色噴泉,像被白霧籠罩著。不一會(huì)兒,葡萄干接二連三的蹦了起來(lái),像調(diào)皮的孩子在玩跳跳床,時(shí)兒上,時(shí)兒下,其中有一顆葡萄干好似平衡大師,一直默默地浮在汽水上。
我心想怎么會(huì)有這么奇怪的.現(xiàn)象,于是我上網(wǎng)查找答案,原來(lái),碳酸飲料含有大量的二氧化碳,產(chǎn)生大量的氣泡,葡萄干就是被這些二氧化碳?xì)馀莨仙。?dāng)葡萄干浮在水面上,過(guò)了幾秒鐘之后,包裹在葡萄干表面上的氣泡少了許些,葡萄干就沉入杯底。
通過(guò)了這次實(shí)驗(yàn)讓我更熱愛(ài)科學(xué)了。
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇27
咦?今天要上美食課嗎?我心里默念著。講臺(tái)上,一袋從澳大利亞坐飛機(jī)來(lái)的葡萄干,一瓶小仙女送來(lái)的雪碧,站得筆直筆直的。還有一個(gè)玻璃杯,互相陪伴著。
大白老師說(shuō):“今天,我們要讓葡萄干跳舞給大家看。”唉唉,看來(lái),我的理想破滅了。不過(guò),讓葡萄干跳舞,難道今天要上科學(xué)課?科學(xué)課,嘿嘿,很有意思呢。可是,怎么做呢?只見(jiàn)老師一扒開(kāi)雪碧的綠衣裳,雪碧立即露出一點(diǎn)小氣泡。老師又請(qǐng)了偉大力士擰瓶蓋,偉大力士緊緊握住瓶子,穩(wěn)穩(wěn)的、慢慢地?cái)Q開(kāi)了瓶蓋。呲——呲——黃色的瓶蓋飛了起來(lái)。老師把雪碧倒入杯子,小氣泡又“退潮”了。突然,主持人喊表演開(kāi)始,觀眾們等急了,葡萄干才出場(chǎng)。首先是“單人飛魚(yú)舞”,一粒瘦小、纖細(xì),皺巴巴的綠葡萄干登場(chǎng)了。他一入水,便披上了一件雪白的'氣泡衣裳。他們神出鬼沒(méi),時(shí)沉?xí)r浮,觀眾們連連拍手叫好。
第二場(chǎng)是“雙人旋轉(zhuǎn)舞”!傲丁庇质萦指,十分靈活。而且擁有魔鬼身材,轉(zhuǎn)得飛快,觀眾們數(shù)也數(shù)不清有多少圈!盎鳌毕喾矗峙钟职,還很貪吃,把自己沒(méi)在水底,大吃大喝,不亦樂(lè)乎;餍菹蛄耍⒖田w了起來(lái),旋轉(zhuǎn)著身體。
第三場(chǎng)“集體亂飛舞”,葡萄干們飛到了這邊又飛到了那邊,不約而同地走南闖北,甚至飛出水面又落下。有好幾個(gè)體力不支,沉在水底,當(dāng)起了“烏龜”。有幾個(gè)浮在水面的演員下去給“烏龜”當(dāng)頭一棒,又飛上去了。觀眾們的掌聲連綿不斷,笑聲響徹云霄。
這是為什么呢?因?yàn)檠┍讨杏卸趸紗选?/p>
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇28
今天我在金筆課堂里上了一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課——葡萄干落入雪碧的變化。這是多么神奇呀!下面我?guī)阋黄鹂纯窗桑?/p>
上課了,老師先從辦公室里快速地拿出一個(gè)東西說(shuō):“大家來(lái)看我拿的東西是什么?”哦,原來(lái)是葡萄干。老師又準(zhǔn)備了一瓶水,她溫柔地給大家說(shuō):“看,這是一瓶普通的水,不信大家可以看看!苯又蠋熡帜贸隽艘粋(gè)普通的玻璃杯,然后她又把水倒入玻璃杯。就在她倒下去的那一剎那,神奇的水里面有許多透明的泡泡往上升,一個(gè)個(gè)泡泡像一個(gè)個(gè)小姑娘穿著晶瑩的紗裙,在水里一蹦一跳的舞蹈呢!
看到這里,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“這不是普通的'水,而是雪碧!”還有同學(xué)大聲說(shuō):“這水里面放的有小蘇打!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都想弄明白,有的同學(xué)還好奇地說(shuō):“這就是一瓶水,有什么神奇的!”最后老師和藹地說(shuō):“這就是雪碧!
接著老師把一些葡萄干放入雪碧里,又一個(gè)奇跡發(fā)生了!葡萄干在水里發(fā)出“滋滋滋”的聲音,它還不時(shí)的在水里翻動(dòng)著,一會(huì)兒上去,一會(huì)兒下來(lái),像在開(kāi)展活動(dòng)一樣。水中還有許多小泡泡一直在變大。葡萄干一會(huì)兒立起來(lái),一會(huì)兒落下,有的像一個(gè)穿著珍珠衫的姑娘,有的像在蹦蹦床上瘋狂玩耍的小孩子。
正在我們疑惑不解時(shí),老師告訴了我們?cè)恚阂驗(yàn)闅馀莞皆谄咸迅傻鸟薨櫳,布滿氣泡的葡萄干密度比飲料的密度小,所以它們會(huì)浮起;當(dāng)泡泡消失的時(shí)候,葡萄干的密度超過(guò)了飲料的密度,所以葡萄干會(huì)下沉。聽(tīng)到這個(gè)原理,我頓時(shí)恍然大悟。
生活中的神奇現(xiàn)象有許多,就像葡萄干遇到雪碧竟然會(huì)有這樣的神奇,以前我還不知道呢,以后我一定要認(rèn)真觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇29
我們愛(ài)吃的葡萄干,遇上好喝的雪碧,就會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的奇思妙想,讓我?guī)銈內(nèi)ツ慷眠@個(gè)場(chǎng)面吧。
今天,老師拿來(lái)一瓶雪碧,走進(jìn)了教室,我疑惑地想:老師為什么要拿一瓶雪碧呢?老師的心思,已經(jīng)讓人琢磨不出來(lái)了?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,老師又拿出一袋葡萄干,老師到底要干什么呢?
我的疑問(wèn)終于解開(kāi)了,老師拿一個(gè)玻璃杯,倒上美味的雪碧,又放了一把葡萄干,瞬間,成千上萬(wàn)的氣泡立即飛涌而上,像是一大群人正在比賽短跑。
過(guò)了兩三秒鐘,葡萄干就裹滿了氣泡,仿佛穿上了珍珠做的衣服,讓我們欣賞它那美麗無(wú)比的衣服,讓人情不自禁地想贊嘆一番。他像不聽(tīng)話的小孩子,上躥下跳;豎著來(lái)回?fù)u晃,還像個(gè)穿著禮服的小姑娘在跳著優(yōu)美的舞姿。她不停地跳著,像是小朋友在玩蹦蹦床,又像是小魚(yú)在上下來(lái)回地游著,令人歡喜。
過(guò)了幾分鐘,那些調(diào)皮的“孩子”玩累了,就倒在杯底,沉沉地睡了過(guò)去。但還有幾個(gè)在來(lái)回地跳躍著,又過(guò)了一會(huì)兒,他們終于玩累了,都睡了過(guò)去,還不時(shí)地吐著氣泡。
為什么呢?我暗暗地琢磨著。老師像看懂了我的心思似的說(shuō):因?yàn)闅馀莞皆谄咸迅蓛旱鸟薨櫳希紳M氣泡的葡萄干比飲料的密度小,所以葡萄干兒會(huì)一上一下,等氣泡破滅了,葡萄干的'密度超過(guò)了飲料,所以會(huì)沉下去了。
這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),有極大的科學(xué)原理,科學(xué)是無(wú)窮的,所以我要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多科學(xué)知識(shí)。
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇30
新疆是瓜果之鄉(xiāng),其中我最熟悉的是——吐魯番葡萄干。下面我就給大家介紹一下吧!
吐魯番葡萄干的品種很多,有紅馬奶葡萄干、香妃葡萄干、玫瑰香葡萄干、黑加侖葡萄干……。
我最喜歡吃黑加侖葡萄干了,它顏色是黑色的,別看它顏色不好看,可它吃在嘴里,卻是又香又甜。而且它的營(yíng)養(yǎng)特別豐富:含有豐富的鐵元素,所以能促進(jìn)消化補(bǔ)鐵補(bǔ)血,是體虛人的佳品。以前我老是肚子疼,媽媽就讓我多吃葡萄干,我的腸胃病得到了好轉(zhuǎn)。葡萄干的好處很多,但是它也有壞處,糖尿病人及便秘的人不宜多吃,肥胖之人也不宜多吃,這都是因?yàn)槠咸迅傻暮刻橇亢芨摺?/p>
大家知道葡萄干是怎樣制作出來(lái)的嗎?你可知道它的制作過(guò)程可并沒(méi)有大家想象得那么容易。首先要選擇好原料,葡萄要選擇皮薄、肉滿、柔軟、含糖量高的品種,一般以“無(wú)核白”、“無(wú)子露”和“玫瑰香”等為主。采收以后,剪去損壞的葡萄,在曬盤(pán)上平平鋪放。然后還要“浸堿處理”,這是為了加速它干燥,縮短葡萄水份的蒸發(fā)時(shí)間。最后,將葡萄裝入曬盤(pán),在陽(yáng)光下曝曬10天左右,當(dāng)表面有一部分干燥時(shí),再全部翻動(dòng)一遍,要經(jīng)過(guò)反復(fù)幾次翻動(dòng),才能吃到美味的.葡萄干。
我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)還有很多很多,如果想要品嘗正宗新疆特產(chǎn),請(qǐng)你一定來(lái)我家鄉(xiāng)做客,熱情的新疆人民一定會(huì)好好款待你們的!
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇31
我仿佛一位學(xué)者觀察未知生物一般,盯著那粒小小的呈水滴狀上尖下圓的葡萄干,仿佛要通過(guò)它的,看到它的一生。
那粒葡萄干像《三體》中的宇宙相互作用力探測(cè)器一樣,呈水滴狀,上尖下圓。通過(guò)燈光,原本毫無(wú)亮點(diǎn)的暗黃綠色變得晶瑩,像一粒琉璃,雖然小,可是卻蘊(yùn)藏著神秘的。
葡萄干上有迷離迂回的紋路,像沙漠上深深淺淺的溝壑。那溝深的'地方很暗,淺的地方會(huì)反射出明晃的光,像一枚未經(jīng)雕琢的美玉。
它摸起來(lái)并不如老人的皮膚般那么松弛,反倒像一小截朽木,被流水與雕琢出亦深亦淺,亦長(zhǎng)亦短的紋路。湊近了看,它的表面,還附著一層亮晶晶的糖分子。
它聞起來(lái)沒(méi)有什么,卻使人心里生出一副沙漠的圖畫(huà),滄桑干旱,卻使住民變得堅(jiān)毅不屈。
把它放進(jìn)嘴里,它變得有些軟,表面的糖分子也被溶解了,有一絲絲幾乎沒(méi)有的甜味這反而讓人越發(fā)的饞了。迫不及待咬下一口,它表面的皮還是有些硬,可一股來(lái)自大漠的甜味立刻在口中蔓延開(kāi)來(lái),果肉軟軟的,像軟的膠質(zhì)。
嚼了一會(huì)兒,那果肉快沒(méi)有了,但皮還在,嚼起來(lái)有些苦澀,可是不得不承認(rèn),的確比的葡萄要甜上許多,雖然帶點(diǎn)苦,但更襯托出了它的甜味,不是嗎?
人啊,要像葡萄干一樣,懂得舍取,才能成就更好的自己。
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇32
有一個(gè)女孩叫雨兒,她最?lèi)?ài)吃葡萄干了,而且只吃自己曬的,她認(rèn)為自己曬的才是真正的綠色食品。
今年夏天,她又同往年一樣開(kāi)始曬葡萄干了。她把新鮮的葡萄放到一個(gè)四周有孔的.紅色塑料籃里,用兩根繩子掛在架上,葡萄們得知自己將要變成滿臉皺紋的葡萄干時(shí),他們非常絕望。這時(shí)一個(gè)小葡萄干說(shuō):“我們不能一味地哎聲嘆氣,要想辦法逃出去!”
從此,大家都開(kāi)始想辦法,兩個(gè)月后,他們想過(guò)了無(wú)數(shù)條方案,可只有一條大家認(rèn)為可行:把每個(gè)人頭上的桿子摘下來(lái),插到塑料籃的每一個(gè)孔中,最后踩著桿子爬出去。可經(jīng)過(guò)實(shí)地考察,他們發(fā)現(xiàn)塑料籃是被掛在一米高的半空中,即便爬出來(lái)去了也會(huì)摔死的,最終還是放棄了這個(gè)計(jì)劃。
三個(gè)月過(guò)去了,該到收葡萄干的時(shí)候了,很多葡萄已經(jīng)被曬死了,剩下一小部分葡萄干們?yōu)榱舜婊钕氯,每天?jiān)持做健身操來(lái)鍛練身體,今天雨兒的媽媽在衣架旁擦桌子,趕上葡萄干在做操,把籃子跳得一搖一晃起來(lái),雨兒媽媽覺(jué)得很奇怪,便想把籃子從衣架上拿下來(lái),沒(méi)想到一失手,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,籃子被打翻了,葡萄干灑落一地,所有的葡萄們無(wú)一例外地全部摔死了。雨兒也無(wú)心再吃他們了。
這就是灑落的葡萄干的故事,唉,可憐那些渴望得到自由的葡萄干們,當(dāng)他們終于得到自由時(shí)卻沒(méi)有了性命!
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇33
這天,我正在一邊喝著奶茶,一邊吃著甜絲絲的葡萄干,同時(shí)還看著電視,可享受啦!
葡萄干,算是我喜歡的食物之一。沒(méi)事時(shí),就喜歡吃點(diǎn)葡萄干。可是這天在吃葡萄干的時(shí)候,我在想一個(gè)問(wèn)題:葡萄干為什么這么甜?之后我便想出了答案。
葡萄干,根據(jù)字面意思就知道是用葡萄做成的。首先挑上等的葡萄,然后每個(gè)葡萄上都切一個(gè)小口子。加上糖等特殊的制作原料,然后用機(jī)器把它壓榨,最后把已經(jīng)腌好的葡萄干拿到外面去晾曬。經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的晾曬,就可以拿到市場(chǎng)上去賣(mài)了。
所以,我一直認(rèn)為:葡萄干這么甜,完全是因?yàn)樗恿撕芏喟滋前桑?/p>
但是之后,我漸漸推翻了之前的'想法。或許葡萄干如此之甜,還要?dú)w功于另一群人,他們就是呵護(hù)、培養(yǎng)葡萄的一群人,他們是……
葡萄干的原料就是葡萄,那么葡萄是從哪里來(lái)呢?知道新疆嗎?那里是盛產(chǎn)葡萄的地方,很多葡萄干工廠里面的葡萄都是從新疆運(yùn)送過(guò)來(lái)的。那里種葡萄的農(nóng)民十分勤勞,他們?nèi)粘龆,日落而息。葡萄就越?lái)越大、越來(lái)越紅、越來(lái)越好,正是因?yàn)槟抢锏锰飒?dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)和果農(nóng)們辛勤的勞動(dòng),葡萄才會(huì)那么甜,那么好吃。所以能吃到美味的葡萄干,我們應(yīng)該感念果農(nóng)們的功勞!
現(xiàn)在我明白了,葡萄干的甜并不是全靠加工出來(lái)的,而是每個(gè)果農(nóng)的汗水化作成了葡萄干中的甘甜滋味,那是讓人難以忘懷的甜蜜滋味!
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇34
有一次,我在看課外書(shū)時(shí),被書(shū)上的一句話深深吸引了:葡萄干通過(guò)一種特殊的方法可以還原成葡萄。誰(shuí)都知道,葡萄經(jīng)過(guò)加工可以成為葡萄干,但是把葡萄干變成葡萄,這也可以嗎?我決定破解這個(gè)謎團(tuán)。
打開(kāi)電腦,在網(wǎng)絡(luò)上一查,我才知道了葡萄干變成葡萄的原理。原來(lái),葡萄干是曬干了的葡萄果實(shí),當(dāng)我們將葡萄干再次放進(jìn)水里后,水可以通過(guò)葡萄干的表皮進(jìn)入內(nèi)部,葡萄干吸入足夠的水后,就會(huì)慢慢膨脹,最后還原成一顆顆飽滿的葡萄。我立刻把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,可是媽媽卻搖搖頭,哈哈大笑地說(shuō):“你腦子沒(méi)問(wèn)題吧,別輕信網(wǎng)上的謠言!”“媽媽,你稍等一下,我這就去做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”
我按照網(wǎng)上所說(shuō)的方法,準(zhǔn)備好了工具:一個(gè)透明玻璃杯、幾粒干巴巴的葡萄干、水和一個(gè)不銹鋼勺子。然后,我按照步驟開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。先把干巴巴的葡萄干放進(jìn)玻璃杯里,在玻璃杯里注入適量的水,并用勺子來(lái)回不停的攪拌?墒沁^(guò)了好一會(huì)兒,葡萄干還是葡萄干,并沒(méi)有變成葡萄。我不甘心就這樣失敗,于是我一遍又一遍仔細(xì)地看那個(gè)方法。終于,經(jīng)過(guò)我反反復(fù)復(fù)地實(shí)驗(yàn)后,我終于成功了。原先一粒粒干巴巴如同布滿皺紋的老人臉?biāo)频钠咸迅,終于變成了一顆顆飽滿圓潤(rùn)、水靈靈的.圓葡萄。我高興得手舞足蹈,立刻把媽媽拉過(guò)來(lái)看。媽媽微笑著相信了我的話。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理:遇到了不懂的事情不僅要?jiǎng)邮植橘Y料,還要親手做實(shí)驗(yàn)。因?yàn)榭茖W(xué)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的。(指導(dǎo)老師歐陽(yáng)美蘭)
會(huì)跳舞的葡萄干作文 篇35
“哈哈哈,哈哈哈……”這是哪里傳來(lái)的歡笑聲呀?告訴你吧,是我們班在玩游戲呢!
今天,徐老師又拿出她的寶貝盒子,神秘地說(shuō):“大家猜猜看,盒子里裝了什么呀?猜不出吧?別急,我請(qǐng)個(gè)同學(xué)上來(lái)看后給大家提示一下,不過(guò),這位同學(xué)要用一句話來(lái)描述這個(gè)事物的特點(diǎn),看誰(shuí)能抓住事物特點(diǎn)說(shuō)清楚呢?”
同學(xué)們躍躍欲試,高高地舉起了小手。徐老師環(huán)視四周,請(qǐng)了張育成小朋友上去。他打開(kāi)盒子,頭往前一伸,只看了一下,就對(duì)我們說(shuō):“它是紫色的,橢圓形的!边@是什么呀?我們聽(tīng)了有的摸摸腦袋,有的皺著眉頭苦想,都猜不出是什么。
徐老師又叫了一位同學(xué),這位同學(xué)卻對(duì)我們說(shuō):“它是白色的、長(zhǎng)方形的。”?我們更是丈二和尚摸不到頭腦,這到底是什么東西?
最后,徐老師請(qǐng)班長(zhǎng)徐藝丹上去。只見(jiàn)她打開(kāi)盒子,仔仔細(xì)細(xì)看了好一會(huì)兒,然后對(duì)我們說(shuō):“它是一種水果變的,被太陽(yáng)曬干了,紫色的',味道甜甜的!痹捯粑绰,我們都大叫起來(lái):“葡萄干!葡萄干!”“沒(méi)錯(cuò),就是葡萄干!毙炖蠋熚⑿Φ卣f(shuō),“看來(lái)還是徐藝丹的語(yǔ)言表達(dá)能力最好呀!”
原來(lái),這是魏老師從新疆寄來(lái)的。徐老師把葡萄干分發(fā)給大家品嘗,我們都很高興。感覺(jué)這小小的、紫色的葡萄干格外的甜,因?yàn)槔锩姘炖蠋熀臀豪蠋煂?duì)我們深深的愛(ài)!
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