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【必備】小學(xué)生作文400字匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文400字 篇1
可愛(ài)的小烏龜
我家養(yǎng)的動(dòng)物有很多：小魚(yú)、螃蟹、烏龜，可愛(ài)的小烏龜——暑期家庭作業(yè)作文2�？晌易钕矚g的是小烏龜了！
我家的.小烏龜?shù)膫�(gè)頭也許令你吃驚，僅僅有一個(gè)石子那么大，翠綠的殼子上有著整齊的花紋，尾巴又細(xì)又短。頭特別尖，小小的頭上長(zhǎng)著倆只米粒這么大的小眼睛，這家伙可淘氣了，聽(tīng)我慢慢講也……
自從買(mǎi)了小烏龜，我都在細(xì)心照顧小烏龜，親自為它淘沙子、水。有一次，我把沙子堆得高了一點(diǎn)，把水弄多了一點(diǎn)，希望小烏龜能像在沙灘上一樣漫步，可是小烏龜大淘氣了，一會(huì)游到這兒，一會(huì)兒游到那兒，想方設(shè)法地要出去玩，它把沙子扒到一邊，爬上去，用爪子抓住玻璃盆用力一躍，一眨眼的工夫便躍過(guò)了“玻璃墻”開(kāi)始在大陸上散步了，因?yàn)槲也恢佬觚數(shù)膭?dòng)態(tài)，所以我也不了解它，不知道它要去哪里，我就去上學(xué)了。
一上午過(guò)去了，我到家給烏龜進(jìn)食時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)小烏龜沒(méi)有了，我東找西找可就是不見(jiàn)小烏龜?shù)挠�，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它躲到了墻角里，發(fā)現(xiàn)它時(shí)已它是滿身是土了。
我的小烏龜可貪食了！早晨，是我為小烏龜準(zhǔn)備飯的時(shí)間，我把一塊雞肉放進(jìn)水里，烏龜看了很是好奇，不知道是個(gè)什么東西，也許是它的鼻子靈，聞到了香味，緩緩地爬向了這塊肉，它很聰明，就像人們吃雞肉一樣，用爪子按住肉塊，伸長(zhǎng)了脖子去吃，有時(shí)會(huì)一不小心咬到自己的手指甲！
看，我家的小烏龜多可愛(ài)！
小學(xué)生作文400字 篇2
在我所住的小區(qū)里，有一位遠(yuǎn)近聞名的“電器能手”，一提起他，無(wú)人不知無(wú)人不曉，每個(gè)人為他豎起大拇指。他就是牛爺爺。
牛爺爺長(zhǎng)著一雙大眼睛，高挺的鼻子上架著一副老花鏡，有著一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，他常常留給別人的永遠(yuǎn)是那張微笑的面容。給人一種慈祥、和藹的感受。
牛爺爺今年60歲了，干電器維修這行已經(jīng)38年了。每當(dāng)居民家電器有任何問(wèn)題，他都二話不說(shuō)，提前工具箱，就往居民家里走去。居民都親切地稱(chēng)牛爺爺為“電器能手”。
記得有一次，我正坐在家里津津有味地聽(tīng)廣播，聽(tīng)著聽(tīng)著，廣播突然卡帶了，我急忙把廣播送到牛爺爺家里。只見(jiàn)，牛爺爺二話不說(shuō)，拿著螺絲刀，扭了扭，仿佛牛爺爺正在變個(gè)魔術(shù)，不一會(huì)兒，一臺(tái)嶄新，完好的廣播就修好了。我問(wèn)牛爺爺多少錢(qián)，牛爺爺摸了摸我的頭，笑呵呵地說(shuō)：“不要錢(qián)，反正又沒(méi)花零件，要什么錢(qián)呀，以后，你多多光顧我的店就行了！”我被牛爺爺真摯而又幽默的話語(yǔ)打動(dòng)了，大聲地對(duì)牛爺爺說(shuō)了聲再見(jiàn)，便抱著廣播回家了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，牛爺爺累了一輩子。生個(gè)兒子，3歲時(shí)發(fā)高燒，不得不截肢。妻子患病多年，只能在家臥床休息。而牛爺爺成為了這個(gè)家的'頂梁柱。為了給兒子治病、化療、買(mǎi)藥，牛爺爺每天早出晚歸，忙個(gè)不停，很多人都勸他放棄這個(gè)家庭，但他并沒(méi)有為此傷心，而是更加努力。他留給居民的，永遠(yuǎn)是那張慈祥的面容。
牛爺爺?shù)募妓嚐o(wú)人能比，我期盼這牛爺爺?shù)纳钤絹?lái)越好，希望他的家人能夠幸福生活。
小學(xué)生作文400字 篇3
我有一位可愛(ài)的同桌她有著柔順的頭發(fā)，小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道嘴巴，笑起來(lái)很甜美。她的性格很文靜，喜歡看課外書(shū)。她很好學(xué)，因此，她的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊Ｋ褪峭趼谩?/p>
我們倆是形影不離的好朋友，上學(xué)放學(xué)都一起走，前不久發(fā)生的一件事，使我們倆的友誼更深了。
記得是一個(gè)星期一下午，我和曼婷正要去上學(xué)，不料，我因?yàn)轵T車(chē)不小心，摔倒在
地。真是禍不單行，車(chē)也被摔壞了，傷口還流著血，好慘，上課肯定要遲到了！這時(shí)，曼婷對(duì)我說(shuō)：“不如你把車(chē)子停在我家，我送你去學(xué)校。”“好啊，好啊！”我高興地對(duì)曼婷說(shuō)。曼婷載我到她家，給我清洗傷口。傷口清洗好了，曼婷看了看時(shí)鐘說(shuō)：“塊快快，三十分啦！”我急忙上了車(chē)。來(lái)到學(xué)校，我和曼婷匆匆地走進(jìn)
了教室。辛虧曼婷騎得快，不然就真的遲到了！
鈴……鈴……鈴……下課了，曼婷對(duì)我說(shuō)：“讓我看一看你的'傷口，好點(diǎn)了嗎了”我笑瞇瞇地說(shuō)：“好多了！”那一刻我心里真的很溫暖。
經(jīng)過(guò)這件事，我和曼婷的友誼更深了。相信在以后的歲月里，我和她還會(huì)有更多溫暖的事發(fā)生。
小學(xué)生作文400字 篇4
奶奶家有一棵板栗樹(shù)，每年中秋節(jié)前后，都會(huì)結(jié)起一只只惹人喜愛(ài)的“小刺猬”，所以到奶奶家過(guò)節(jié)時(shí)，都要搶著幫奶奶打板栗。打板栗對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很有趣的事，中秋節(jié)一跨進(jìn)家門(mén)就大嚷：“爺爺奶奶，我要打板栗！”爺爺奶奶總是樂(lè)呵呵地說(shuō)：“好的！”爸爸和奶奶扛著梯子和竹竿，我樂(lè)顛顛地跟在后面，來(lái)到板栗樹(shù)下，爸爸舉起竹竿，小心翼翼地站上梯子，對(duì)著樹(shù)丫一陣猛打，“小刺猬”忍不住疼痛，迫不及待地往下竄，躲進(jìn)了草叢，有的“小刺猬”肚皮爆開(kāi)了，像在對(duì)我呲牙咧嘴。打完了，奶奶拿著鐵夾在草叢中尋找受傷的“小刺猬”，我跑東跑西，尋找著從“小刺猬”肚里滾出來(lái)的板栗，不知不覺(jué)就裝滿了一籮筐。
回到家，奶奶拿著剪刀剪開(kāi)“小刺猬”，取出板栗，我搶先吃了一個(gè)，��！好脆好嫩啊，新鮮的板栗就是好吃。
板栗有很多種吃法，燒著吃，軟軟的`，適合老人，板栗燒雞就是一道好菜；炒著吃，香噴噴的；生吃，嫩黃嫩黃的，又脆又香，特別是剛從樹(shù)上打下的，更是美味；而我最喜歡的是被露水浸透四五個(gè)晚上的板栗，外軟里脆，甜甜的，用我的話說(shuō)，那就是——比蜜還甜呢！
家鄉(xiāng)的板栗，我愛(ài)你！
小學(xué)生作文400字 篇5
我喜歡我的手，他非�？蓯�(ài)，靈巧，指尖圓圓的，手指很高很細(xì)，長(zhǎng)得秀氣可愛(ài)，手的顏色是白里透紅……這就是我可愛(ài)的手。
一次美術(shù)課上，老師讓我沒(méi)捏橡皮泥捏自己喜歡的東西，我做的'是花，我先取出粉色的橡皮泥，把它在手掌里壓成小餅狀去除多余的部分。向上微微翻起一個(gè)漂亮的花瓣就這樣誕生了，接著我又做了幾個(gè)，下一步做花蕊我先拿出黃色橡皮泥，想外婆揉面團(tuán)一樣用力的揉了起來(lái)，在花中見(jiàn)拿紅筆點(diǎn)上幾個(gè)小紅點(diǎn)，這樣一個(gè)花蕊就做好了。接下來(lái)該做花桿了，我想變魔術(shù)般的拿出綠色橡皮泥，把手?jǐn)[平，橡皮泥放在兩手中間，上下揉搓，搓成魔術(shù)棒般的樣子細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，這樣一根花桿做好了。接著做葉子，我靈巧的雙手將淡綠色的橡皮泥壓扁，再把它剪成橢圓形再拿尺子在上面刻出葉筋這樣就做好了，最后把它們按循序粘在一起終于一個(gè)完美的玫瑰花在我靈巧，可愛(ài)的小手里完成了。
我喜歡我的手，沒(méi)有了你我只能空想不能去做；沒(méi)有了你連吃飯這點(diǎn)小事都做不成；沒(méi)有了你我無(wú)法 想象自己的生活是什么樣子的，你是我最忠心的朋友，我愛(ài)你——我的手。
小學(xué)生作文400字 篇6
“叮零零——”在我的家里，一片漆黑，哦，忘了介紹，我是一支白色的粉筆，住在那個(gè)白色的，但里面漆黑的粉筆盒里。聽(tīng)伙伴說(shuō)，剛剛那個(gè)叫“上課鈴”，但對(duì)于我們粉筆來(lái)說(shuō)，就是“死神鈴” ，我不明白。
一陣“嗒嗒”的高跟鞋腳步過(guò)后，我感到有人打開(kāi)了盒子，太陽(yáng)照了進(jìn)來(lái)，我正想歡呼，那人卻抓住了我雪白的`身體，在黑板上磨，我不知道她在干什么，我只覺(jué)得我的頭越來(lái)越尖了，低頭一看，那些 我身體的一部分——白色的粉筆末一點(diǎn)一點(diǎn)在撒落在一片鐵片上，用含著淚的眼睛無(wú)助地望著我，我想哭，但忍住了，突然，那個(gè)女老師叫了一個(gè)上課不集中注意力的孩子，并把我扔了出去，我嚇得閉 上了雙眼，耳邊的風(fēng)“呼呼”地吹著，我不知道我將會(huì)被扔到哪里，是墻上、窗上還是桌子上，來(lái)不及想，我便聽(tīng)到“咚”地一聲，我碰到了那孩子的頭，慶幸的是，那孩子的頭不硬，保了一命。
下課了，同學(xué)們玩起了扔粉筆頭的游戲，有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有分到粉筆頭，于是他想起了我，看我還有大半段，便掐掉了我的頭，冒充粉筆頭，并把我的身體放進(jìn)粉筆盒�；氐郊�，感覺(jué)踏實(shí)多了，可是，“ 死神鈴”又響了，一個(gè)男老師走進(jìn)來(lái)，看看只有我是最長(zhǎng)的，便也選了我來(lái)磨，他寫(xiě)得和那女老師不一樣，他是寫(xiě)“1、2、3、4、……”而女老師寫(xiě)的是“憶快樂(lè)、美麗……”他寫(xiě)得真多，我就這樣 一點(diǎn)一點(diǎn)結(jié)束了我的生命。
小學(xué)生作文400字 篇7
歷史長(zhǎng)河，奔流不息，其中最令人尋味的是兩岸一道道風(fēng)景；紅色之旅，豐富多采，其中最令人深思的是一組組難忘的鏡頭。他們無(wú)聲。卻記錄著歲月的滾滾紅塵，他們無(wú)語(yǔ)，卻寄托著對(duì)未來(lái)的深情祝福。
讓歷史告訴未來(lái)，讓歷史告訴你我。
石獅不會(huì)說(shuō)話，但至今矗立在北京城郊盧溝橋上的石獅卻曾經(jīng)發(fā)出怒吼，發(fā)出“抵御外辱，保衛(wèi)民族”的怒吼，他們嚴(yán)肅的面孔在時(shí)時(shí)提醒人們，不要忘記曾發(fā)生在中國(guó)歷史上的那一次事件。
19XX年7月7日深夜，萬(wàn)籟俱寂，當(dāng)人們象平常一樣度過(guò)這個(gè)普通夜晚的.時(shí)候，盧溝橋的橋頭突然響起一陣槍聲，這槍聲是日本兵打響的，這槍聲是日本侵略者瘋狂的開(kāi)始，面對(duì)侵略者的險(xiǎn)惡用心，我們?cè)撛趺崔k，中華民族該怎么辦？四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)同胞發(fā)出最后的吼聲：誓死不當(dāng)亡國(guó)奴！堅(jiān)決抵抗日本侵略者！每一位炎黃子孫發(fā)出錚錚誓言：“土地，原野，我的家鄉(xiāng)，必須解放，必須站立！”一場(chǎng)中國(guó)人民抵抗日本帝國(guó)主義侵略的正義斗爭(zhēng)從此開(kāi)始了。這就是歷史上有名的“盧溝橋事變�！币步小捌咂呤伦儭�。盧溝橋的烽火，點(diǎn)燃了全面抗戰(zhàn)的烈火，不愿做亡國(guó)奴的中國(guó)人從此開(kāi)始了偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，并最終取得了偉大的勝利。
小學(xué)生作文400字 篇8
我的文具盒是天藍(lán)色的，它是我大部分文具的家。
簽字筆兄弟：這是為我的爸爸準(zhǔn)備的'，因?yàn)閷W(xué)校發(fā)的一些單子上需要家長(zhǎng)簽字。他穿著一身黑制服，可卻皺著眉頭一本正經(jīng)：你們不懂品，這明明就是“白領(lǐng)制服”嘛……哎，真拿它沒(méi)辦法。
自動(dòng)筆姑娘：她橘色的裙子上繡著一朵白云，簡(jiǎn)約大方。一到“舞蹈時(shí)間”段，她就來(lái)到舞臺(tái)——我的數(shù)學(xué)作業(yè)本上，優(yōu)美的舞姿輕盈如燕子，飛啊飛……
非洲清潔工橡皮：因?yàn)樗煤�，又勤勤懇懇地擦去“污點(diǎn)”，不是清潔工還是誰(shuí)？其實(shí)，這家伙還是國(guó)產(chǎn)的，他輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：我只是貪曬太陽(yáng)的緣故，其實(shí)我并不黑喲。
改邪歸正的套尺：套尺有四個(gè)兄弟：直尺、正三角尺、三角尺和量角器。這四兄弟到處亂竄，很少回到文具盒這個(gè)家�！袄蠈�(shí)點(diǎn)，就靠你畫(huà)直線了……你也別動(dòng)，量出來(lái)的角數(shù)不準(zhǔn)，看我怎么收拾你？”有時(shí)，我真是恨不得揍他們幾個(gè)一頓。
這就是我的文具家族。哦，我怎么忘了，還有那個(gè)淘氣的鋼筆小弟，一絲不茍的記號(hào)筆大叔……
小學(xué)生作文400字 篇9
我是家里的寶貝。爸爸媽媽非常愛(ài)我，也特別關(guān)心我的健康和學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽很關(guān)心我的身體健康。有一天，我在吃飯，吃的非常慢，出路也有氣無(wú)力的`。媽媽覺(jué)得我不對(duì)勁，就摸了下我的額頭，”啊，兒子你發(fā)燒了�！皨寢尨舐暤亟辛似饋�(lái)。原來(lái)我是發(fā)燒了�。」植坏糜X(jué)得沒(méi)力氣呢。媽媽和爸爸趕緊把我?guī)У搅酸t(yī)院，醫(yī)生給我量了下體溫，39.5度，媽媽焦急地問(wèn)醫(yī)生：”體溫這么高，有沒(méi)有關(guān)系啊？該怎么辦呢？“醫(yī)生說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，打幾針就好了�！皨寢屄�(tīng)了幾乎要哭出來(lái)了。因?yàn)槲业难芎芗?xì)，很難打中，每次都要打好幾針�？墒菫榱宋业慕】担瑳](méi)辦法，還是要打！我在打針的時(shí)候媽媽心疼得眼淚直掉。在這里，我感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
爸爸媽媽也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我考試考好了回到家里。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)爸爸沖上來(lái)對(duì)著我問(wèn)：”怎么樣？有什么不會(huì)的嗎？全做起來(lái)了嗎？有沒(méi)有好好檢查�。俊胺凑梢詥�(wèn)的他都問(wèn)了，直到問(wèn)到安心為止。這次我考了95分，爸爸把試卷拿出來(lái)看了一下，把我叫過(guò)去把我做錯(cuò)的題目對(duì)我解釋了起來(lái)，直到我把題目都弄懂了才停下里。每次考試爸爸媽媽比我還要緊張。從這里我感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的期望。
我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我會(huì)加倍努力不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望的！
小學(xué)生作文400字 篇10
有一句古詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨�(dāng)想起這句詩(shī)，我都會(huì)想起我們可親可敬的老師，您們就像蠟燭一樣，默默地燃燒自己照亮了我們。老師您辛苦了！
我們老師有一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，紅潤(rùn)的嘴唇，一笑就露出了珍珠般潔白的牙齒。明亮的眼睛里時(shí)不常的也會(huì)有一兩根紅血絲，這都是為了我們操勞的呀！當(dāng)老師的手拍我的'肩膀時(shí)，我就感到了自信。
記得那次大課間，我口渴了，回教室喝水。我輕輕地推開(kāi)教室的門(mén)，只見(jiàn)王老師坐在講臺(tái)桌前，批著一摞厚厚的卷子。她眼睛緊盯著試卷，緊皺著眉頭，一臉嚴(yán)肅的樣子。我想：老師是不是批到了錯(cuò)的太多的卷子？老師的一只手在那鉤呀，畫(huà)呀！另一只手在那翻著別的卷子。突然，老師的眼睛一亮，緊皺的眉頭舒展開(kāi)了，臉上露出了一絲笑容。我想：一定是老師批到了一張滿分的卷子。說(shuō)不定是我的呢！那摞厚厚的卷子漸漸的變薄了。過(guò)了一會(huì)兒，老師輕輕地放下筆，靠在椅子上深深地出了一口氣。望著老師疲憊的樣子，我真想說(shuō)聲：“老師謝謝您。”
老師，您辛苦了。老師，我愛(ài)您！
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