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        燈光的作文

        時(shí)間:2023-02-25 09:16:31 推薦作文 我要投稿

        燈光的作文

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的燈光的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        燈光的作文

        燈光的作文1

          4月8日凌晨,我們?nèi)叶荚谄聊粡?qiáng),等待觀看武漢解封的燈光秀。

          零點(diǎn)一到,江漢關(guān)的鐘聲準(zhǔn)時(shí)奏效,同時(shí),有著上世紀(jì)風(fēng)格的蒸汽游輪武漢“知音號(hào)”,優(yōu)長(zhǎng)渾厚的鳴笛聲劃破了兩江四岸的寧?kù)o,城市地標(biāo)依次被點(diǎn)亮:漢秀劇場(chǎng),東湖風(fēng)景區(qū),琴臺(tái)藝術(shù)中心,光谷和星球,經(jīng)開(kāi)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),西北湖,武漢三鎮(zhèn)都同時(shí)讓起了璀璨的燈光,鏗鏘有力的鋼琴曲《讓世界充滿愛(ài)》貫穿燈光秀的現(xiàn)場(chǎng)。

          透亮的樓宇上出現(xiàn)了軍人和醫(yī)護(hù)人員的身影,長(zhǎng)江大橋上霓虹燈不停顯示著全國(guó)所有支援武漢的省份,城市,自治區(qū)的.名稱,高樓上都閃動(dòng)著一句一句滾燙的話語(yǔ):祖國(guó)萬(wàn)歲,致敬英雄,你好武漢,感謝有您,那一句都飽含深情,龜山電視塔上,燈光秀的主題:英雄的城市,英雄的人民;鸺t的字體使人心生敬畏和感激。

          當(dāng)武漢著名地標(biāo)“黃鶴樓”被點(diǎn)亮?xí)r“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州!蔽也唤摽诙觥

          太美了,武漢真的是太美了,壯麗的燈光秀讓我認(rèn)識(shí)了武漢很多名勝古跡,爸爸說(shuō):“我們?nèi)乙欢〞?huì)去武漢,看美麗的櫻花,吃美味的熱干面和小龍蝦!

        燈光的作文2

          我見(jiàn)過(guò)許多光,如:燭光、月光、陽(yáng)光。但使我最難忘的就是我家樓道中那盞不滅的燈光。

          我家住在五樓,一樓和二樓的感應(yīng)燈 壞了很久,一直都沒(méi)有人修。每回冬天放學(xué)的時(shí)候我都膽戰(zhàn)心驚,總是覺(jué)得后面有人在追我,使我每一回都要?dú)獯跤醯嘏艿綐巧。有一天,我還沒(méi)走進(jìn)樓門,就發(fā) 現(xiàn)一縷橘黃色的光從樓道里透出來(lái)。我很好奇,于是就快走了幾步,走進(jìn)了樓門,頓時(shí)覺(jué)得心里暖洋洋地,身上猶如披上了一件金色的紗衣,我順著燈光望去,看見(jiàn) 劉奶奶家門的上方掛著一盞不起眼的小燈,小燈由一條白色的電線連接,另一頭是連接在劉奶奶的家里。我不由得放慢了腳步,心里也不再像以前那樣害怕,安全與 溫暖層層包圍了我,讓我心中的`那份恐懼全部都拋到了九霄云外。從那以后,無(wú)論我們回家多晚,那盞燈都在亮著,為我們照亮通往回家的路。每次當(dāng)鄰居感謝劉奶 奶時(shí),劉奶奶總會(huì)不經(jīng)意地?cái)[擺手說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒。”

          這就是我心中不滅的光,每天晚上,只要看見(jiàn)那縷縷溫馨的燈光,我心中就充滿了快樂(lè)與輕松!

        燈光的作文3

          一個(gè)沒(méi)有電的夜晚,一間小屋里亮著一盞油燈,燈光照亮了全屋。這時(shí),屋主人說(shuō)道:“燈光真亮!”于是,燈光閃閃地跳躍起來(lái),似乎很高興。

          “喂,聽(tīng)到有人夸獎(jiǎng)我了嗎?”燈光對(duì)燈罩大聲叫道,然后不停地?fù)u擺著身子。

          “聽(tīng)到了,因?yàn)槟愫芰。不過(guò)要不是我?guī)椭,你是不?huì)這么亮的!睙粽制届o地說(shuō)道。

          “哼!,你算什么,敢與我相比?”燈光怒氣沖沖地說(shuō)道,“你這個(gè)胖子,壓得我都快要悶死了,還說(shuō)幫助我,哼,快滾,滾開(kāi)!”

          “我?guī)椭愣际菫榱四愫,為了使你變得更亮,而且我還為你遮風(fēng),你怎么能怪我胖呢?”燈罩仍心平氣和地說(shuō)道!昂撸娌灰,快滾,滾開(kāi)!”燈光氣急敗壞地喊道。

          這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),燈罩借勢(shì)跳到一邊去了。燈光自由了,高興的狂舞起來(lái):“哈哈,我真高興,再?zèng)]有可惡的.罩子壓著我了,。,我多偉大……”它的話還沒(méi)說(shuō)完,忽然又一陣大風(fēng)刮過(guò),燈滅了,屋里一片黑暗……

        燈光的作文4

          星期一,我們一家人晚飯后去西溪濕地看了燈光秀。

          走進(jìn)大門,草地上掩映著紅的,黃的燈光花,它們組成三顆愛(ài)心的樣子,好像在迎接我們的`到來(lái)。

          我們隨著人群慢慢往里走,有燈光組成的“LOVE”,把它放在墻上,顯得格外引人注目。

          再向里走,就是中心大廣場(chǎng)了,大廣場(chǎng)上有許多燈光的裝飾品。我們還鉆進(jìn)了燈光鯊魚(yú)的嘴巴里,那鯊魚(yú)栩栩如生,嚇得妹妹都不敢拍照了。

          廣場(chǎng)上有個(gè)小賣部,我們?nèi)ベI了個(gè)會(huì)發(fā)光的氣球,氣球上有許多一串串的小燈,不會(huì)觸電的,繩子最下面是重重的電池,這樣就不會(huì)讓氫氣球飛走。電可以開(kāi),可以關(guān),開(kāi)啟的時(shí)候五顏六色的,很漂亮。

          還有愛(ài)心影子,我和妹妹站在愛(ài)心背后,就會(huì)以影子的造型登場(chǎng)了。

          在一個(gè)巨大的玻璃球里,有一棵巨型松樹(shù),估計(jì)有四米多高。旁邊還有零零落落的幾顆玻璃球圍繞著它。

          還有手印墻,大花海,白銀獅鹿還沒(méi)介紹呢!期待你自己去看……

        燈光的作文5

          每當(dāng)夜幕降臨,人們有的在燈光下歡聚一堂,訴說(shuō)親情;有的在燈光下愉快地作一次書(shū)中漫步;還有的則徜徉于五彩繽紛的霓虹燈下。盡情的享受著休閑之樂(lè)。

          我們今天學(xué)了《燈光》這篇課文,它深深的感動(dòng)了我。它講的是一個(gè)晚上作者在天安門廣場(chǎng)散步,聽(tīng)見(jiàn)了一聲贊嘆而想到了從前1947年的初秋的時(shí)候,軍隊(duì)把XX黨包圍在了一個(gè)村子里,作者來(lái)到了郝副營(yíng)長(zhǎng)的身邊,郝副營(yíng)長(zhǎng)想讓孩子們能夠在電燈下學(xué)習(xí)。戰(zhàn)斗開(kāi)始了,后續(xù)部隊(duì)遭到了敵人猛烈的阻擊,在黑暗里找不到突破口,突然,郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了書(shū),為后續(xù)部隊(duì)照亮了路,但是,自己也被敵人打中了。通過(guò)讀這篇文章,歌頌了革命先烈的獻(xiàn)身精神,也贊揚(yáng)了郝副營(yíng)長(zhǎng)不怕?tīng)奚瑹o(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì),說(shuō)明了今天幸福生活的來(lái)之不易。

          讀了這篇課文,我想起了兩年前的一件事。那時(shí)我上四年級(jí),媽媽要我打掃房間,我就卷在被窩里,不肯打掃。想到這里,我是多么慚愧!郝副營(yíng)長(zhǎng)不怕?tīng)奚夷?連打掃房間都不肯。今天我記住了文中講到的'一句話:“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí),該多好。 睆慕裉扉_(kāi)始,我一定要努力,一定要向郝副營(yíng)長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕?tīng)奚瑹o(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

        燈光的作文6

          我和父母,還有妹妹步行在瓷磚鋪成的地板上,走向家鄉(xiāng)的橋邊燈光秀。家鄉(xiāng)近幾年正大力發(fā)展旅游業(yè),自然而然也就搞出了許多花樣,令人應(yīng)接不暇。

          此時(shí)橋邊早已人頭攢動(dòng),燈被有規(guī)律的安置在河的兩邊古樸的城墻上。光從燈迸發(fā)出來(lái),形成一道道五顏六色的光柱,猶如龍舞,看似沒(méi)有規(guī)律,其實(shí)暗藏玄機(jī)。我們也早已到了橋邊,找好剩下位置的最佳觀賞點(diǎn),可還是有些不足。因?yàn)榇藭r(shí)真的太多人,真不知是人看燈,還是人擠人。無(wú)論你是否步履匆匆,可依舊還是會(huì)等下看下風(fēng)景,感受橋邊吹過(guò)清清涼的微風(fēng)。

          光柱多彩絢麗,又猶如靈動(dòng)的小蝴蝶,顯得自由;又似一只可愛(ài)的猴子,活潑的上竄下跳;更像一根冰棒,給人在夏夜帶來(lái)清爽。就是這燈光搖擺成了此時(shí)我們的娛樂(lè)項(xiàng)目。

          而兩邊的城墻又顯現(xiàn)出一幅幅由燈光編制的畫作,記錄了這座小小城市的歷史,增添了不少的人文底蘊(yùn),從而魅力十足。雖然,我的家鄉(xiāng)有些小,沒(méi)有那么富足。即使在大力發(fā)展的.旅游業(yè),可總像沒(méi)有按照本身的特色走,有些人云亦云的樣子?墒牵谂^斗,想要帶富我們?nèi)嗣竦男】h城就是這樣有著魅力。

          雖是一場(chǎng)小城平淡無(wú)奇的燈光秀,可是,卻寄托著我們的希望。

          燈光秀雖無(wú)奇,但有你真好啊。

        燈光的作文7

          朋友,你可曾留意過(guò)我們綠城南寧的夜晚?放眼望去,盞盞彩燈在拉下的黑簾中流光溢彩。各式各樣的路燈整齊地立在馬路的.兩邊,遠(yuǎn)看便像一條銀蛇,向遠(yuǎn)方蜿蜒而去。廣場(chǎng)上的探照燈,向高空織出幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的“彩帶”,不斷地飛舞著。各個(gè)商店、商場(chǎng)的霓虹燈,五彩繽紛,深深地打動(dòng)了我的心弦。

          看著這美麗的彩燈,使我不禁想起了不久前學(xué)過(guò)的“燈光”一課。課文中生動(dòng)地描繪出八路軍與國(guó)民黨打仗時(shí),郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子們?cè)诿髁恋臒艄庀聦W(xué)習(xí),點(diǎn)燃自己和手上的書(shū),為部隊(duì)照亮了出口,卻犧牲了自己……

          “好美。 币痪滟潎@聲,把我從沉思中帶回來(lái)。是啊,燈光是很美,可是為了燈光而犧牲的戰(zhàn)士們更美!

          我,愿化做一盞明亮的燈,給祖國(guó),給人民帶來(lái)光明!

        燈光的作文8

          一盞昏暗的燈亮著,只要他沒(méi)睡,這燈光就不會(huì)消失。

          我膽子有點(diǎn)小,上小學(xué)了還不敢獨(dú)自睡覺(jué),每天都是媽媽在客廳開(kāi)一盞小燈陪我。當(dāng)我沒(méi)睡時(shí),媽媽就一直陪著我。直到我睡著了,媽媽才拖著疲憊的身子躺下。

          每天到了晚上,我只要一上床,媽媽便關(guān)閉客廳大燈,打開(kāi)一盞小燈來(lái)陪我。媽媽喜歡利用這個(gè)時(shí)候看看我的書(shū)本帶齊了沒(méi)有,或者看看我的衣服有沒(méi)有破損的地方需要縫補(bǔ)。我在臥室的床上看書(shū),媽媽在客廳安靜的忙碌。微弱的燈光下,她瘦弱的身影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

          有一天夜里我醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)客廳的小燈依然亮著,我走進(jìn)客廳才發(fā)現(xiàn)媽媽歪在沙發(fā)上睡著了,我忙把她叫醒。媽媽醒來(lái)第一句話就是“我把你吵醒了?沒(méi)影響你睡覺(jué)吧!快去睡吧!明天還得上學(xué)呢!”我對(duì)媽媽說(shuō):“夜深了,您也趕快去睡吧!”。躺在床上,想著媽媽歪在沙發(fā)的樣子,我心里百感交集。

          從這以后,我不讓媽媽再陪我了,可媽媽嘴上答應(yīng),卻一直等到我入睡才關(guān)燈。每天晚上,我都是在媽媽的`呵護(hù)下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),每天清晨,我都是在媽媽的呼喚中開(kāi)始新的一天。

          燈光,一直陪伴我的左右,無(wú)論我遇到什么困難,我都不害怕,因?yàn)槲抑溃涸谖业纳磉,有媽媽關(guān)切的目光。

        燈光的作文9

          夜,深了。

          一個(gè)房間的燈還亮著。

          此時(shí)的我,正在桌前計(jì)算著一道復(fù)雜的行程問(wèn)題,爸爸坐在我的身邊。

          復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系令我無(wú)從下手:甲一會(huì)兒超過(guò)乙,一會(huì)兒又與丙相遇,丁一會(huì)兒又追上乙一圈……

          我終于在爸爸的提醒下開(kāi)始解題。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去,漸漸地我解出了比較簡(jiǎn)單的部分,只剩下最難并且最重要的部分了。

          我用手扶著頭,絞盡腦汁,冥思苦想,依然沒(méi)有思路。

          這時(shí),一個(gè)聲音在我的'耳邊回蕩:“都那么晚了,快去睡覺(jué)吧!明天再做!

          我猛地抬頭,一看鐘:十點(diǎn)十五分。

          我連忙放下筆,去洗澡了。

          在溫暖的被窩中,我沉沉地入睡了。我的腦海中隱隱約約有個(gè)燈光下的身影,還在寫著什么。

          一覺(jué)醒來(lái),已是第二天清晨。我睜開(kāi)朦朧的雙眼,猛地回想起昨晚還未解完的難題,一骨碌起了床,站到了桌前。

          突然,我被深深地震撼了——那一張張潔白的紙上,用黑筆端端正正地寫著那道難題的解題全過(guò)程!

          我想不到,萬(wàn)萬(wàn)想不到。

          回想昨晚那個(gè)模模糊糊的身影,看著依然熟睡的爸爸,想哭,卻哭不出來(lái)。

          想不到,那個(gè)燈光下的身影。

        燈光的作文10

          “靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊······”一曲《每當(dāng)我走過(guò)您窗前》唱出了我的心聲。

          還記得小學(xué)五年級(jí)的英語(yǔ)老師,有一天,爸爸說(shuō)要加班,要八點(diǎn)多才能來(lái)接我,讓王老師先陪我一下,爸爸本以為老師不答應(yīng),沒(méi)想到她爽快地答應(yīng)了。

          天漸漸地黑了,我稍有了睡意,但王老師仍然還坐在辦公椅上認(rèn)真地批改著我們的作業(yè),看著她的背影,我的心突然震顫了一下,再想想我們平時(shí)惹她生氣的`場(chǎng)景,真是越想心里就越不是滋味,真想沖上去對(duì)王老師說(shuō)一聲:“王老師您辛苦了!我能幫您做些什么嗎?”

          我突然覺(jué)得自己的肚子好餓哦,但畢竟她是老師,我是學(xué)生啊!怎么好意思開(kāi)的出口呢!!!沒(méi)想到王老師突然對(duì)我說(shuō):“你一定肚子餓了吧?!我們一起去吃飯吧!”“吃飯?”“對(duì)啊,我知道你一定餓了,對(duì)嗎快走吧!蔽倚睦锩雷套痰叵耄骸罢媸恰奥勏腋瓒乓狻保爸x謝老師!”吃完飯后,爸爸來(lái)接我回家了。

          燈光下的老師看起來(lái)也是如此的美麗,如此受人尊敬。

        燈光的作文11

          在不知不覺(jué)中,路旁已經(jīng)在為春節(jié)的到來(lái)做好了準(zhǔn)備,瞧,這些燈光,五彩斑斕的,都在迎接春節(jié)的到來(lái)。不過(guò),對(duì)于這些燈光,可沒(méi)有足夠的時(shí)間去欣賞,對(duì)于我而言:過(guò)多的裝飾就是累贅。金堤路上的花燈可以讓我眼前一亮了!雖說(shuō)是這樣,不過(guò),老城的燈光比較令人賞心悅目,因?yàn)樵谌A麗中也不缺少簡(jiǎn)樸。

          經(jīng)過(guò)近兩日的總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)市里的燈光分布不均勻,有的太多了,有的則其恰恰相反——太少了!就比如廣場(chǎng)周圍一帶,好家伙!全都是燈光,真不怕電費(fèi)不夠使,道路兩旁雖然也有,但對(duì)于那可就差遠(yuǎn)了。一味的`單調(diào),著實(shí)令人想不通。

          相比之下,老城的可比市里的好點(diǎn)兒。雖說(shuō),這也是太過(guò)于繁華,不過(guò),可比市里的強(qiáng)太多了!在華麗的燈光中也不缺暗淡的顏色。這樣,不僅可以保護(hù)我們的眼睛,也可以使我們身心愉悅。再此真的想說(shuō)一句:“市里的設(shè)計(jì)師,該去老城學(xué)習(xí)了。"

          對(duì)于不同的思想,不同的愛(ài)好,我們也會(huì)對(duì)此有不同的想法,當(dāng)然,這只是我的想法,也許,同你,截然不同!

          比起那令人感到繁華的燈光,還不如簡(jiǎn)單點(diǎn)好!

        燈光的作文12

          黑夜拉開(kāi)了它的序幕,點(diǎn)亮了萬(wàn)家燈火。媽媽帶著我和妹妹去九龍湖公園看魔幻燈光秀。

          陣陣秋風(fēng)夾帶著桂花的清香撲面而來(lái),我感到了絲絲涼意,但擋不住內(nèi)心的火熱。

          一到燈光秀現(xiàn)場(chǎng),絢爛的燈光便映入眼簾,好像來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻的童話王國(guó)。金光閃閃的稻谷,風(fēng)一吹,像一片金色的海洋掀起一陣陣波浪。道路兩旁的樹(shù)也變得五彩繽紛。我們走進(jìn)月亮隧道,五顏六色的彩燈做的小雨傘懸掛在半空,草地上“盛開(kāi)”著一朵朵美麗的花兒。

          我們還看到了各種各樣的彩燈,有色彩絢爛的'摩天輪,有可愛(ài)的小豬佩奇,有優(yōu)雅的天鵝,有各式各樣的恐龍,還有五彩斑斕的風(fēng)車

          隨著音樂(lè)的節(jié)奏,我蹦蹦跳跳地來(lái)到了音樂(lè)噴泉前。光束的投影,演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一只只會(huì)變色的“水母”掛在半空中,仿佛在海水里游。

          燈光秀真是有趣、奇妙!

        燈光的作文13

          和煦的陽(yáng)光透過(guò)澄澈的玻璃窗灑下優(yōu)柔的慵懶,我用雙手輕輕的感觸光線帶來(lái)的溫暖,卻依舊隱匿在人造的光影之下,并非有心渲染,只是沒(méi)有理由的偏愛(ài)屋內(nèi)人造的浪漫。

          陽(yáng)光,集天地精華,蘊(yùn)塵世溫暖,慢慢的熨燙著皮膚上的每一個(gè)細(xì)胞,柔軟又不失張力的作用于人類,但為何感受自然的美好的過(guò)程中,心存不舍?

          于是回目光,盯著窗前燈盞,朦朧的幾近產(chǎn)生魅惑,他卻一直微弱的注視著你,隨著你的心情起伏,作息而生而滅。

          或許陽(yáng)光更多的展示了自然對(duì)人類的大愛(ài),無(wú)關(guān)世事沉浮,無(wú)關(guān)悲歡離合,儼然通曉大道的菩提,著眼人間疾苦,非獨(dú)而眾,講究萬(wàn)物于一體寬容,興敗萬(wàn)物于一體交替。

          而我只是蕓蕓眾生的滄海一粟,卻固執(zhí)的守著心中的.燈光,因其在細(xì)雨紛紛時(shí)的潤(rùn)物無(wú)聲,隨意的讓人忽視,隨意的讓人支配卻不在乎自己的地位,長(zhǎng)久的包容和浩淼的胸懷,早已滿滿的滲透進(jìn)人們對(duì)于世界的敬畏中。如同香前一小僧,因結(jié)善緣而供奉香火的我而虔誠(chéng)的訴說(shuō)著“施主大善”。度天下于一體?不如度己及天下。

        燈光的作文14

          看了題目你應(yīng)該在問(wèn),義烏哪里的燈光那么迷人呢?這就是市民廣場(chǎng)和繡湖公園的燈。

          你可能又在問(wèn)市民廣場(chǎng)和繡湖公園的燈也沒(méi)什么好看之處呀?不就和平常的燈一樣嗎!告訴你吧,你只要走進(jìn)繡湖公園的時(shí)候,我肯定你能看見(jiàn)前面那幾棵樹(shù)都掛滿了網(wǎng),網(wǎng)上有五彩繽紛的燈。又把那寫著“繡湖公園”的那個(gè)牌樓上也披上掛滿小彩燈網(wǎng),還在那上安裝了幾個(gè)燈光機(jī),發(fā)射出很好看的圖案,那圖案還會(huì)動(dòng)呢!走在公園地面,我仿佛看到許多小金魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去,而自己也是其中的一條魚(yú)兒。你看那藍(lán)色的就是水波,而綠色的就是水草,我們是一群快樂(lè)的小魚(yú)兒,這里就是我們美好的`家園。

          我再向公園走進(jìn)去看到了一對(duì)蝸牛造型,寫著“金蝸、銀蝸”,有許多小朋友和他們的爸爸媽媽的這對(duì)蝸牛前拍照留影,記錄下這美好的時(shí)刻。不知不覺(jué)中我們已經(jīng)玩了好久了,該回家了,我依依不舍地離開(kāi)了繡湖公園。

          今天我看到了迷人的燈光,真令人興奮。

        燈光的作文15

          昨夜的燈光,還在亮著。母親,收到兒子昨夜寄給您的那些五彩的夢(mèng)了么?我整夜整夜地坐在孤獨(dú)的燈光里,在父親用血汗染就的這片鹽堿地上構(gòu)思著一行行詩(shī)句。

          母親,兒子在為您寫詩(shī)呀。

          我將那一行行詩(shī)句裝訂成厚厚的一本,在這絢麗的早晨,放到您的面前,您喜悅地翻讀著,可母親喲,您讀得太粗聲。

          那晨光里沾著霜色的白發(fā)不是您的么?

          那黃昏中孕育慈愛(ài)的雙眸不是您的么?

          那鄉(xiāng)路上蹣跚而來(lái)的腳步不是您的么?

          母親,您常說(shuō)魯西北的`雨季太少了。我知道,一種母性的渴望又朦朧了您。那么,就讓兒子和您同撐一把小雨傘走向小巷深處吧。<那浙瀝小雨很快就會(huì)來(lái)的,即使是狂風(fēng)暴雨,您也不用害怕,兒子會(huì)用強(qiáng)壯的軀體在您身邊砌成緊閉的柵欄,那狂風(fēng)再也不會(huì)吹斜您的身影,那暴雨再也不會(huì)打亂您的白發(fā)......

          您走過(guò)的雨季太多了呀,母親!

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