感受幸福作文(匯編15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的感受幸福作文，歡迎大家分享。

感受幸福作文1

　　人生處處有幸福，感受身邊細(xì)微的幸福，才是莫大的快樂(lè)。

　　什么是幸福？有的人說(shuō)：“幸福就像空氣，看不見，摸不著。有的人認(rèn)為幸福就像夏天里的一陣風(fēng)，吹過(guò)了什么也沒(méi)有了。而有的人認(rèn)為幸福就像風(fēng)雨后的陽(yáng)光能夠照暖人心。而我認(rèn)為幸福是要自己把握的，珍惜愛自己和自己所愛的人，珍惜現(xiàn)在，也珍惜現(xiàn)在自己所擁有的一切，那就是幸福。

　　曾經(jīng)我也有過(guò)自己不如別人的時(shí)候，每當(dāng)看到同學(xué)們穿著漂亮的衣服，戴著光彩奪目的名牌靚鞋時(shí)，我心里就會(huì)有無(wú)比的落寞感。那時(shí)總覺(jué)得老天對(duì)我很不公平，為什么別人什么都有而我什么也沒(méi)有�？墒钱�(dāng)我看到那觸目人心的畫面之后，我才知道原來(lái)我是最幸運(yùn)的。

　　那是一個(gè)貧苦深山地區(qū)，但在這里每天早上聳立在半山腰上的小屋里總會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲回蕩在山谷中。那是一所小學(xué)，說(shuō)是學(xué)校也不像是學(xué)校。里面陳設(shè)很簡(jiǎn)陋，破舊不堪。教室里面沒(méi)有一張書桌，沒(méi)有一張完整的黑板，沒(méi)有一本像樣的書。但孩子們并沒(méi)有被這些所影響，他們個(gè)個(gè)坐在教室里面帶微笑，精神抖擻地認(rèn)真聽著老師諄諄的教導(dǎo)。教室里沒(méi)有椅子，他們就從外面搬幾塊石頭來(lái)做椅子。沒(méi)有課桌，他們就坐下把自己的腳弓起來(lái)把書攤在上面大聲地朗讀起來(lái)。雖然教室很破舊，但他們還是覺(jué)得非常地快樂(lè)。可一到 天，孩子們讀書更加艱苦，教室里的溫度已經(jīng)達(dá)到零下攝氏度。一陣陣刺骨的寒風(fēng)從破爛的木板中吹進(jìn)教室里就顯得更加寒冷了。這么冷的天氣大人都受不了更何況是三四歲的小孩呢？可是孩子們比我們想像得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。他們找來(lái)塑料薄膜或干草桔桿來(lái)堵住教室里的漏洞，然后再若無(wú)其事地坐在冰冷的石頭上面捧起那本破舊的書大聲地讀到：“我是中國(guó)人，我愛中國(guó)。”那一字一字是那么地堅(jiān)定，那么地堅(jiān)強(qiáng)。即使手凍僵了，腳麻木沒(méi)知覺(jué)了，但他們沒(méi)有一個(gè)會(huì)喊一聲苦，喊一聲累，即使天氣再怎么惡劣前面的路再怎么艱難也擋不住那些窮苦山區(qū)孩子們求學(xué)的`步伐。

　　看到這個(gè)畫面，我才知道自己這前的想法是那么的愚蠢無(wú)知，可笑。我是最幸福的，因?yàn)槲铱梢宰�在寬敞明亮的教室里聽著老師的諄諄教�?dǎo)，我能夠擁有許多嶄新，豐富多彩的書本，能夠和同學(xué)們?cè)诿利愗S富的的校園內(nèi)嘻戲玩耍，我擁有一個(gè)溫曖幸福的家，我擁有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代。和那些貧苦山區(qū)的孩子們相比，我擁有那么多，我是那么的富裕，那么地幸福。

　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，有父母的呵護(hù)關(guān)愛，有師長(zhǎng)們的諄諄教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)愛幫助那就是幸福，當(dāng)我們口渴時(shí)，能夠喝上一杯清涼的水那就是幸福，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能夠得到別人的幫助那就是幸福，當(dāng)我們能滿足自己小小的欲望時(shí)那就是幸福，我們之所以能茁壯地成長(zhǎng)那是因?yàn)樵谖覀兊纳磉呌性S許多多關(guān)愛我們的人給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛正孕育我們成長(zhǎng)，伴隨著我們長(zhǎng)大。

　　在生活中的幸福就像一杯咖啡，只要你細(xì)心地去品味，就能感受到這美妙甜美的味道。

感受幸福作文2

　　在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中，沒(méi)有了友誼相當(dāng)于人沒(méi)有了立足點(diǎn)，根本難以立足，沒(méi)有了友誼就如同一棟樓房沒(méi)有地基、樹沒(méi)有根一樣，根本就無(wú)法站立。有一句歌詞說(shuō)得好：“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊�！敝灰�有了天長(zhǎng)地久的友誼，就會(huì)無(wú)所不克、無(wú)堅(jiān)不摧。而我就一段天長(zhǎng)地久的友誼，這也讓我感受到非常幸福。

　　那是一段真摯的友誼，在我上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常和與我一起“有福同享，有難同當(dāng)”的鐵哥們兒孫恒陽(yáng)一起玩，從一年級(jí)到三年級(jí)，只要一下課就去找他玩，在那時(shí)，我們就已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼，一直到了四年級(jí)時(shí)，我便給他發(fā)出了“邀請(qǐng)函”去吃飯，在那時(shí)，我們的友誼就再也打不破了。即使有人用“離間計(jì)”，我們也不會(huì)中他的詭計(jì)，因?yàn)槲覀儽舜酥�間心靈感應(yīng)，相互信任，所以，這也是為什么我能和他成為哥們兒的原因。

　　除了孫恒陽(yáng)，還有三個(gè)也是同我“共患難”過(guò)的兄弟，他們是：高俊德、呼子敬和韓雪峰。

　　我從友誼中感受寬容的幸福，因?yàn)樵诤透呖〉碌南嗵幹�中，我做過(guò)一件最對(duì)不起他的事情，是失約。那是在去年的“六一”兒童節(jié)，我和他約好了來(lái)我家玩，可是誰(shuí)曾想，我上午去碧沙崗公園玩完時(shí)，因?yàn)樘�累便在中午睡了一覺(jué)，竟然把此事給忘了，結(jié)果到了三點(diǎn)多時(shí)，我在床頭邊聽到電話鈴的聲音，我便慢慢悠悠的去接電話，結(jié)果媽媽那震耳欲聾的聲音在我耳邊響起，我那迷迷糊糊的腦子頓時(shí)清醒了，媽媽說(shuō)：“龍龍！你不是說(shuō)好讓人家高俊德來(lái)咱們家玩，你現(xiàn)在在那干什么呢？是不是把這件事情忘了，人家高俊德等了你將近1個(gè)小時(shí)，見你還不來(lái)接，便來(lái)到我這兒了，你看看你，讓人家跑來(lái)跑去的，對(duì)得起人家嘛？我已經(jīng)讓他過(guò)去了，你下去接他吧！”然后我便換好衣服，以迅雷不及掩耳之勢(shì)從27樓奔到1樓，發(fā)現(xiàn)高俊德正在樓底下等著我，我便連忙對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，便和他一起乘電梯上樓了。到了家里，我便和他一起玩了會(huì)電腦，然后就下樓散步去了。在散步的過(guò)程中，我還一直對(duì)剛才的事情給他，并且他也原諒了我做檢討，并且他也原諒了我，在那時(shí)，我就覺(jué)得，這種友誼讓我飽受幸福的滋味。他以寬容的心態(tài)來(lái)原諒我，難道這樣的友誼不能天長(zhǎng)地久嗎？因此，這也是我的第二份友誼。

　　我從友誼中感受義氣的'幸福。那就是和呼子敬一塊兒時(shí)的友誼，讓我仍然記憶猶新的一件事是在四年級(jí)時(shí)，呼子敬借了一下我的一根紅筆，我便扭著頭等著拿回來(lái)，結(jié)果老師還以為是我在扭頭說(shuō)話，就叫我站了起來(lái)，等我還沒(méi)開口解釋時(shí)，他便站起來(lái)說(shuō)：“老師，任榮昌沒(méi)說(shuō)話，只不過(guò)是我借了他的一根紅筆，他等著拿回去而已，并沒(méi)有說(shuō)話�！边@時(shí)，老師才說(shuō)：“對(duì)不起呀，是我誤解了你，但是以后不要上課借紅筆，要在課前就準(zhǔn)備好。”這時(shí)我才坐下。從這一點(diǎn)，讓我理解了一句話：“朋友有難時(shí)，須拔刀相助”。這也讓我倍受幸福。

　　雖然這都是些微乎其微的小事，但正是因?yàn)檫@些小事，才讓我們的友誼更加深厚與濃厚。也讓我從這些友誼中感受到了在家里感受不到的幸福，這就是從友誼中感受到的幸福。

感受幸福作文3

　　中學(xué)以后，我學(xué)著從父母的羽翼下走出來(lái)，開始尋找朋友之間的情感紐帶——友誼。在這條尋求的過(guò)程中，我哭過(guò)，笑過(guò)，愁過(guò)，也同樣幸福著。

　　滄海浮塵，蕓蕓眾生，有緣相識(shí)，有幸相知，在我尋求的過(guò)程中，有這么一個(gè)人，跟我交流從來(lái)都是用拌嘴的方式，呆在她身邊，可能不知道會(huì)被她揍多少次，二十四小時(shí)罵我是傻瓜，從來(lái)不會(huì)向我投來(lái)贊許的眼光……

　　但有時(shí)候，她的肩膀可以任我依靠哭泣，她的擁抱可以讓我忘卻一切煩惱，她是一口井，可以讓我放心的去傾吐痛苦，她也是一雙手，可以把我從絕望的邊緣……

　　我有一個(gè)怪習(xí)慣：喜歡在睡覺(jué)的時(shí)候拉著一個(gè)人的手，這樣才會(huì)睡得安穩(wěn)，踏實(shí)。有人說(shuō)，我這是缺乏安全感的表現(xiàn)，可能是吧！因?yàn)槲疫@個(gè)習(xí)慣，所以她必須要成為我這個(gè)習(xí)慣的“主要人物”，同樣她是我的同桌，這樣剛剛好。當(dāng)我向她提出這個(gè)請(qǐng)求的時(shí)候，我以為她會(huì)拒絕，但她沒(méi)有，反而笑我的行為像個(gè)孩子。算了，任她去吧！不過(guò)，從那天開始，她便每當(dāng)我想要睡的時(shí)候，很慷慨的伸出一只手來(lái)，剛開始，她很不習(xí)慣，手臂又酸又麻，但她還是堅(jiān)持了下來(lái)，之后，就算會(huì)習(xí)慣，但酸痛之苦還是沒(méi)有消失。盡管這樣，她從來(lái)沒(méi)向我喊過(guò)痛。有時(shí)候，我會(huì)調(diào)皮的假裝睡覺(jué)，然后偷偷地看著她，那平靜的臉上絲毫沒(méi)有半點(diǎn)的不屑，有時(shí)候，她也會(huì)時(shí)不時(shí)的看看我，看看我有沒(méi)有感到熱，如果有的話，她會(huì)用另一只手拿著本子，給我扇風(fēng)，兩只手的酸痛，真不知道她是怎么堅(jiān)持下來(lái)的……有時(shí)候，當(dāng)她的手臂酸痛的受不了的時(shí)候，她卻仍不會(huì)放開我的手，緊緊地，生怕我會(huì)從睡夢(mèng)中醒來(lái)。而自己，卻一個(gè)人默默的忍受著疼痛。當(dāng)有幾個(gè)調(diào)皮的男生來(lái)打攪我睡覺(jué)的時(shí)候，她又會(huì)很嚴(yán)厲地呵斥他們，把他們趕走，她那時(shí)的樣子，真的很兇，但在我看來(lái)，她卻是如此的溫柔！

　　她溫柔的一面，沒(méi)有幾個(gè)人能夠看到，兇才是她的本性。就像我那一段時(shí)間不想吃飯一樣，因?yàn)槌燥垥r(shí)，我們都是在一起的，所以，每次不想吃飯的時(shí)候，第一個(gè)通知的'就是她。但是，她卻不給我這個(gè)權(quán)利，她不允許。先是用“仇恨”的眼神看著我，然后冷冷的一句話脫口而出：“你不吃試試，哼哼！”接著一個(gè)大手掌就出現(xiàn)在我的面前……還好我已經(jīng)習(xí)慣了，不然非被嚇破膽！表面上的她很兇，但潛在內(nèi)心深處的，更多的，卻是無(wú)限的關(guān)懷了，只是方式不同于別人罷了。

　　在我無(wú)助的時(shí)候，她的一次牽手；在我害怕的時(shí)候，她的一個(gè)關(guān)懷；在我被傷痛打敗的時(shí)候，她的一個(gè)擁抱……在更多的時(shí)候，她只是一個(gè)動(dòng)作，沒(méi)有更多的言語(yǔ)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，卻傳達(dá)出了無(wú)限的關(guān)切之情。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不滲透著她對(duì)我的愛，并且也讓我感受著這點(diǎn)滴的幸福。

　　茫茫人海就像一片戈壁灘，我們就是灘中的沙礫，不過(guò)有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨(dú)。我愛你，我永遠(yuǎn)的同桌！

感受幸福作文4

　　往往有一些人感受不到生活的幸福，他衣食無(wú)憂，卻天天愁眉苦臉，他的成績(jī)名列前茅，卻無(wú)一絲笑意，其實(shí)，幸福從未拋棄過(guò)任何人，你可以從生活中的一些小事中感到幸福，比如----幫助。

　　晨曦徐徐拉開了黑夜的帷幕，又是一個(gè)清新的早晨，天空中，無(wú)數(shù)美麗的云團(tuán)飄忽閃爍，如一朵朵白玫瑰隨風(fēng)飄浮。

　　云團(tuán)下的我，心情也如那怒放的月季，甜美而又幸福。

　　我騎著自行車，嘴里快樂(lè)地哼著小曲兒，飛速地向?qū)W校進(jìn)發(fā)著，“咔”短促而又尖利的響聲打破了早晨的寧?kù)o，正在覓食的小鳥揮動(dòng)著輕盈的翅膀盤旋而去，我的自行車卻再也不肯向前轉(zhuǎn)動(dòng)一步了。哎，原來(lái)是自行車的鏈子因?yàn)樯�銹而斷裂了。

　　我如斷了翅膀的蝴蝶，孤立無(wú)援。我的心不再歡快，嘴里的`小曲兒也停了下來(lái)，那不爭(zhēng)氣的淚水在眼眶里逗留了一會(huì)兒后，還是抵不過(guò)大地的吸引力，如撒韁的野馬奪眶而出。支起車子，把已斷成三段的鏈子扔進(jìn)車簍里，推著車，在學(xué)校與家人之間掙扎，猶豫不決地向前推去。眼看著，七點(diǎn)已經(jīng)到了，我卻仍在路上猶豫。

　　終于，在經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的內(nèi)心掙扎后，我攔住了一位在等紅綠燈的看似和藹的阿姨：“阿姨，您好！我的自行車壞在了半路，我能借你的手機(jī)聯(lián)系一下我的父母嗎？”我的聲音越來(lái)越小，再伴隨著哭聲，一直說(shuō)了兩三遍，她才聽清楚�！澳恪�你別著急，這是我的手機(jī)，你快打電話！”她看我哭得厲害，著急的很，甚至連說(shuō)話也有些結(jié)巴了。

　　我快速的撥出電話，媽媽急的在電話那邊問(wèn)東問(wèn)西，我一時(shí)也說(shuō)不清。那個(gè)阿姨聽了我和媽媽的對(duì)話后，接過(guò)手機(jī)，三言兩語(yǔ)就說(shuō)清楚了我的情況。媽媽讓我把自行車停在浦發(fā)銀行門口，再坐公交或打的士去學(xué)校，回來(lái)后再取自行車。

　　見解了燃眉之急，我掛了電話，對(duì)那個(gè)阿姨連聲道謝，阿姨見我沒(méi)有那么著急了，笑了一下，便騎著自行車飛快的走了，估計(jì)是我的請(qǐng)求使她遲了上班吧！

　　上了公交車，表的指針已指到了7：15，我猛地想起，我還沒(méi)向老師請(qǐng)假呢？我又壯著膽，借了一位同行的叔叔的電話，給老師請(qǐng)了假。

　　有了叔叔阿姨的幫助，我的遲到?jīng)]有被老師批評(píng)，心中的幸福也一下子涌了上來(lái)。

　　凡事都講求禮尚往來(lái)，我既然得到了別人的幫助，也應(yīng)盡自己的微薄之力去幫助別人。

　　夜幕降臨，路邊的花呀，草呀，都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下，安靜的睡著了。但街上，仍是車水馬龍。

　　眼看就要到家了，“金河小區(qū)”四個(gè)大字已映入我的眼簾。伴隨著報(bào)站器悅耳的聲音，我下了車。一位胖胖的姐姐引起了我的注意，她走向一對(duì)年輕的情侶：“請(qǐng)問(wèn)，大潤(rùn)發(fā)超市怎么走？”這對(duì)情侶極不耐煩的指出一個(gè)大致方向，就急匆匆的趕車走了，絲毫不理這位尷尬的姐姐。

　　“姐姐”，我叫住她，“我知道在哪兒，我給你說(shuō)吧！”我詳細(xì)地告訴她大潤(rùn)發(fā)的具體方位以及附近的一些建筑，我們邊走邊聊，開心極了，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到家了。我與她道別時(shí)，我看出了她眼中的感謝，心中便泛起了一陣幸福感。

　　現(xiàn)在，你還為你的不幸福而苦惱嗎？其實(shí)幸福就在你的身邊！

感受幸福作文5

　　學(xué)習(xí)的壓力使我覺(jué)得事事都不順心，讓人感到煩躁。我懷疑一切，對(duì)一切都不滿意。父母的指導(dǎo)與建議，在我眼里，似乎都變成了責(zé)備與批評(píng)。一向乖乖女的我變得易怒，有時(shí)竟會(huì)因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)肝火，破門而出，以平復(fù)受傷的心。那時(shí)，幸福是神秘的，是離自己遙遠(yuǎn)的，曾一度認(rèn)為自己沒(méi)有幸福，沒(méi)有溫暖。

　　一個(gè)夜晚，憂慮的焦躁久久縈繞在我的心，我迫使自己進(jìn)入睡眠，迷茫中，朦朧中……

　　我來(lái)到了一個(gè)神秘的地方，四面沒(méi)有邊際，我只是漫無(wú)目的地在其中游走，在一個(gè)走廊的盡頭，一位和藹可親的老人迎面走了出來(lái)。我感到驚異，擦了擦旁邊的欄板，顯露出四個(gè)大字——幸福使館。老人站在跟前，瞇著眼說(shuō)：“歡迎來(lái)到這里，我是幸福老人……”他領(lǐng)著我走了進(jìn)去，圣潔的光芒把這里包圍，里面是一個(gè)別樣的世界。

　　老人讓我坐到椅子上，我卻迫切的問(wèn)他：“這是要干什么，為什么會(huì)來(lái)到這里！”“哦，這里是你的心靈，我是負(fù)責(zé)掌管幸福的，是你的心帶你到這兒的�！彼�不緊不慢地說(shuō)著。

　　我忽然興奮起來(lái)，“你……你能給我幸福嗎？我的世界中沒(méi)有了幸福，連家人都對(duì)我只是一味的嘮叨、責(zé)罵，我……”淚花濕潤(rùn)了我的眼睛，我迫切懇請(qǐng)著老人。他轉(zhuǎn)身走到了一個(gè)藥柜旁拿出一瓶藥水，遞到我手上，說(shuō)：“這是幸福藥水，喝下去你就能擁有幸福。不過(guò)……這藥水還得有一個(gè)注意事項(xiàng)。很簡(jiǎn)單，那就是在任何時(shí)候都用心來(lái)想一想什么是幸福？”我疑惑地看著藥水，一飲而盡，老人便隨即消失了。

　　夢(mèng)醒了，但我卻記住了那個(gè)夢(mèng)。

　　第二日早晨，我推開房門，桌上擺上了早餐，奶奶把所有的都準(zhǔn)備好了。望著桌上冒著熱氣的早餐，和平時(shí)一樣，我卻沒(méi)有一點(diǎn)胃口，心里有些茫然。吃著早餐，心里默默想著昨晚夢(mèng)中的情境，想著老人的話，牛奶與棗粥的香氣，讓我感到舒服。這好像就是幸福，但又不敢確定。我邁著輕快的步伐開始這“幸�！钡囊惶臁�

　　晚上，放學(xué)歸來(lái)，桌子上已放好一杯熱茶，我習(xí)慣地拿起，但又放下。我盯著茶水的氤氳，心中卻感慨萬(wàn)分。這樣一杯平常的茶水在以前我只認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)，但這時(shí)一股暖意流入我的心房。

　　我怪自己太傻，自己根本不需要尋找幸福，因?yàn)槲覀兪潜恍腋０鼑�著的，身邊的`每一樣都是幸福的使者，只不過(guò)是自己缺少一顆感受幸福的心！

　　我喝下茶水，翻開作業(yè)，愉快地做了起來(lái)，做得很順暢。

　　進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我依稀又到了那個(gè)神秘的地方。

　　“你感受到了幸福嗎？”老人和藹地問(wèn)我。

　　“是的，我感受到了！”我老老實(shí)實(shí)地回答。

　　“那么，你能告訴我什么是幸福嗎？”老人問(wèn)我。

　　“幸福就是奶奶的早餐，幸福就是老師的鼓勵(lì)，幸福就是同學(xué)的關(guān)心，幸福就是……”我一口氣說(shuō)了一大串，而這些都是我一天的經(jīng)歷。

　　老人贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，消失了。我猛然驚醒，我終于明白，原來(lái)幸福無(wú)須我去刻意尋找，就在我身邊，我本來(lái)就是一個(gè)幸福的人，只是因?yàn)槲覜](méi)有用心感受罷了！

　　擁有一顆感受幸福的心，我們時(shí)時(shí)刻刻都是幸福的。

感受幸福作文6

　　一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……整整經(jīng)過(guò)8個(gè)小時(shí)的顛簸，我和媽媽早已疲憊不堪。但是，當(dāng)我看到家鄉(xiāng)連綿起伏的大山，淳樸的農(nóng)家小院，樸實(shí)的家鄉(xiāng)人和那純正的鄉(xiāng)音，我感到無(wú)比的幸福和親近。

　　親人團(tuán)聚，其樂(lè)融融

　　知道我們要回來(lái)，舅舅、舅媽、姨姨、姨夫、弟弟、妹妹早已齊聚姥爺家中，翹首以盼。終于回到姥爺家里，全家人立刻喜氣洋洋地迎接出來(lái)，互相噓寒問(wèn)暖。就連忠實(shí)的看門小狗“歡歡”，可愛的捕鼠能手貓咪“黑蛋兒”也激動(dòng)得歡蹦亂跳。久別重逢的喜悅之情傳遍了家里的每一個(gè)角落。我擁抱過(guò)姥爺、姥姥，問(wèn)候過(guò)長(zhǎng)輩們后，就立刻與弟弟、妹妹打成一片，嬉笑著玩耍起來(lái)。舅舅、舅媽已在廚房里緊張地忙碌著，給全家人準(zhǔn)備豐盛的晚餐。也許是離家太遠(yuǎn)了，每一次的團(tuán)聚，都讓我們倍加珍惜。幸福的感覺(jué)就是親人們真摯的關(guān)懷與相聚。

　　欣賞家鄉(xiāng)美景感受家鄉(xiāng)風(fēng)貌

　　兩天后，弟弟跟隨舅舅和舅媽去看望他的姥爺、姥姥了，家里只有我和妹妹以及長(zhǎng)輩們，我們便纏著媽媽和小姨帶我們?nèi)ダ牙鸭液竺娴姆扼还珗@游玩。范蠡公園坐落在淅川縣城東南方的牛尾山上。一條蜿蜒崎嶇的盤山公路似一條巨龍向山頂延伸著，道路不寬，只能容下兩輛小車并排前行。因?yàn)槭枪?jié)日，公園里人很多，有很多小車和摩托不停地從我們身邊呼嘯而過(guò)。道路兩旁長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的大樹，還有各種各樣奇形怪狀的山石。

　　終于來(lái)到了山頂，我們已經(jīng)累得氣喘噓噓。只見一尊碩大的美女雕像，亭亭玉立的矗立在山頂�？粗�她那彎彎的眉黛，如桃花般動(dòng)人的臉龐，就像一位九天仙女下凡在人間。媽媽告訴我，那就是傳說(shuō)中的.四大美女之一——西施。眺望遠(yuǎn)方，淅川縣城的全貌盡收眼底�？h城就像個(gè)盆地似地鑲嵌在群山之中，凹凸起來(lái)的山峰之中流著細(xì)細(xì)的溪水，隱隱的閃著銀光。南水北調(diào)的必經(jīng)之路灌河就像一條寬寬的銀帶橫跨在縣城的西側(cè)，兩座大橋仿佛兩條堅(jiān)實(shí)的臂膀，把縣城的東西兩邊緊緊相連。欣賞著孕育母親的家鄉(xiāng)，一股幸福的暖流立刻充滿了我的心田。

　　開心娛樂(lè)場(chǎng)，幸福樂(lè)開懷

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，太陽(yáng)曬得暖融融的。舅媽、姨姨和媽媽帶著我們?nèi)齻�(gè)小淘氣來(lái)到灌河旁邊的娛樂(lè)場(chǎng)游玩。“我們要玩‘蹦極’！”我們?nèi)齻�(gè)不約而同地跑到“蹦極”旁邊喊著，交完錢后，我們興沖沖地找到位置，系上安全帶，趣味驚險(xiǎn)的蹦極就開始了。剛開始，我的心像只小兔子在活蹦亂跳，慢慢地，我在心里告訴自己不要怕，不要怕。當(dāng)我看到妹妹往下面的蹦蹦床使勁一蹬，就立刻騰空而起，像一只小燕子一樣歡快地跳躍，嘴里還不停興奮地嘟囔著不知是哪國(guó)的語(yǔ)言：“wajiujiu,wajiujiu……”再看看弟弟，像個(gè)小猴子似的，快飛上天了！怪不得他那么喜歡孫悟空呢！再瞅瞅我，哎，甭提了，當(dāng)我鼓起勇氣讓叔叔幫我來(lái)個(gè)翻跟頭時(shí)，可把我嚇得亂叫，差點(diǎn)兒嚎啕大哭起來(lái)。玩完之后，弟弟說(shuō)：“姐姐‘膽小如鼠’，妹妹‘膽大包天’！”哎，我這個(gè)姐姐當(dāng)?shù)模�還沒(méi)弟弟妹妹膽大。

　　“哇哦！”我們又跑到了“碰碰車”前面，選好車后，刺激的碰碰車就開始了。左拐，右拐，我躲，我撞，哈哈，真刺激！快樂(lè)的心情涌上心頭，好幸福！

　　快樂(lè)寒假，感受著幸福，我好幸福！

感受幸福作文7

　　我一向討厭雨。每到雨天，都有想哭的沖動(dòng)。我看不得天空流眼淚，所以他一傷心，我也就跟著難過(guò)。但我很喜歡雨傘，因?yàn)槲矣X(jué)得它能給我安全感，像保護(hù)圈一樣把我緊緊的包圍著。所以，每當(dāng)下雨的時(shí)候，我不會(huì)再孤單，不會(huì)再?zèng)]有安全感。

　　我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽相繼去了鄭州做生意，只留下我和弟弟。我每天放學(xué)后看到的不再是媽媽的臉龐，取而代之的是奶奶圍著圍裙在給我做飯，看著奶奶那消瘦的身軀，憔悴的臉龐，很難受。我經(jīng)常躲在被窩里哭，淚水打濕了枕巾。到四年級(jí)時(shí)，弟弟也被接到了他們身邊，我更孤獨(dú)了。但是我很慶幸還有爺爺奶奶陪著我，我很愛他們。

　　有一次，同學(xué)們都一如既往的埋頭寫作業(yè)。突然電閃雷鳴，豆大的.雨點(diǎn)緊接著打了下來(lái)，狂風(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。我浮現(xiàn)不安的模樣，心想：糟了，奶奶讓我?guī)У挠陚銢](méi)帶。回想起昨天晚上，奶奶坐在沙發(fā)上看天氣預(yù)報(bào)，我則在洗腳，奶奶看完天氣預(yù)報(bào)后對(duì)我說(shuō)：“蕓莆啊，明天有暴雨，可別忘了帶雨傘，不然感冒了怎么辦？”我看了一眼那把靜靜地躺在角落里的傘，不可否認(rèn)，很土，已經(jīng)過(guò)時(shí)了，帶到學(xué)校被同學(xué)嘲笑怎么辦？我想到這里，繼而不耐煩地?cái)[了擺手，說(shuō)：“明天再說(shuō)吧，誰(shuí)知道明天有沒(méi)有暴雨呢？天氣預(yù)報(bào)也不能全信啊�！蹦棠搪牫隽宋业牟荒蜔�，嘆了口氣，對(duì)我說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一啊，帶著雨傘吧，蕓莆。”“明天再說(shuō)吧，你快睡覺(jué)吧。”我說(shuō)著走向了房間�？蛷d里只剩下奶奶一個(gè)人弓著腰在洗衣服。“哎哎，喬蕓莆，你在想什么呢？帶傘了沒(méi)有？放學(xué)了，別發(fā)愣了。”同桌輕輕地拍著正在發(fā)愣的我，“嗯？沒(méi)有，今天還不知道怎么回去呢，下這么大的暴雨，肯定要淋成落雞湯了�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)道，“那你也太慘了，咱倆不同路，所以不能用一把傘了，我先走了，拜拜！”同桌向我揮了揮手，走了，班里的人越來(lái)越少，只剩下我和一個(gè)女生，過(guò)了一會(huì)兒，她也被她媽媽接走了，看著她在媽媽懷抱里幸福的模樣，我感到很無(wú)助，又想哭了。突然，看到門外有一個(gè)黑影，撐著傘，弓著腰，向這邊走來(lái)，我心想：班里人不都走了嗎？那是誰(shuí)的家長(zhǎng)�。课彝蝗幌氲�，我奶奶，不會(huì)的不會(huì)的。這時(shí)，一個(gè)熟悉而又蒼老的聲音響起了：“蕓莆，我來(lái)接你了�！蔽铱吹介T口站著一位老人，那正是我奶奶啊，她穿的很薄，一只手撐著腰，一只手撐著雨傘，我鼻子一酸，哭著沖向了奶奶，奶奶笑著說(shuō)：“怎么了？蕓莆，走，我們快回家吧�！蔽覜](méi)多說(shuō)什么：“沒(méi)事，嗯，走吧，奶奶。”我扶著奶奶一起出了校門。

　　我喜歡雨傘，因?yàn)樗�就像媽媽，用愛緊緊包圍著我�，F(xiàn)在我來(lái)到了爸爸媽媽的身邊，我感受到了擁有母愛與父愛的幸福，但是他們經(jīng)常因?yàn)榘职趾染贫�吵架，媽媽�?jīng)常對(duì)我說(shuō)他們倆的婚姻一開始就是個(gè)錯(cuò)誤，現(xiàn)在是因?yàn)槲液偷艿懿艣](méi)有離婚。我很想奶奶，想我那時(shí)候是多幸福�。�

　　我從傘下感到幸福，只有當(dāng)你感到有愛的時(shí)候，你才會(huì)感到幸福。

感受幸福作文8

　　幸福是什么呢，親人一個(gè)關(guān)懷的笑容，朋友一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，女友一張溫馨的字條，再你遇到困難時(shí)親人、朋友無(wú)私的幫助。也許有人會(huì)問(wèn)，就這么簡(jiǎn)單?!對(duì)!就這么簡(jiǎn)單。在這短短數(shù)十天里，我深深感受到了那個(gè)原本以為離我很遠(yuǎn)的此——幸福

　　前不久，我在踢球的時(shí)候，把鎖骨摔斷了。對(duì)于即將面臨中考的我，這簡(jiǎn)直如同晴天霹靂，從醫(yī)院回來(lái)那天我整個(gè)人幾乎都要崩潰了。連自己吃飯都做不到。中考，這個(gè)詞在現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)變的那么遙遠(yuǎn)。下雨了，透過(guò)窗戶去看雨滴，是那么的晶瑩，可是在現(xiàn)在的我看來(lái)反而讓氣憤更加的沉悶了，媽媽把飯端到了我跟前，安慰我說(shuō)，沒(méi)事的，一切都會(huì)好起來(lái)的。然后把飯一口一口送到我的嘴里，我慢慢咀嚼，可是仍舊疼的要命。媽媽發(fā)覺(jué)我嚼的很吃力，就把飯先放到自己嘴里，然后在給我。在那一刻，我無(wú)法在抑制自己的眼淚。眼淚淌在臉上,媽媽的這個(gè)動(dòng)作仿佛又讓我回到了小時(shí)侯，回到了那個(gè)被家人百般疼愛的時(shí)候。當(dāng)時(shí)想起前些天的我竟然因?yàn)槔戆l(fā)而和媽媽吵架，因?yàn)樗�忙于工作而不在疼愛我。而今天，就在今天，面�?duì)媽媽這樣無(wú)私的愛我真的感覺(jué)沒(méi)臉去見媽媽，感到自己真的錯(cuò)了!當(dāng)時(shí)的我真想說(shuō)聲媽媽，我錯(cuò)了!可是礙于自己那點(diǎn)可悲的面子，我終究沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。不過(guò)，在我的心中。我已經(jīng)向您說(shuō)了千百遍的，媽媽我錯(cuò)了!

　　想著想著，我便入睡了，再醒來(lái)就是第二天下午了。雨還沒(méi)有停，媽媽把房間整理好，把電話放在我身邊，就自己上班去了。家里只剩下我一個(gè)人，疼痛仍然抓著我不放，仿佛要把我吞噬進(jìn)去。電話的鈴聲刺破了空氣傳到了我的.耳朵里。接起電話，一個(gè)猶如天籟般美妙的聲音從電話那頭了過(guò)來(lái)：“還疼嗎，好點(diǎn)沒(méi)?”這時(shí)疼痛好象也跟遇到了他們的天敵似的，溜的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們的電話通了一下午。我把心里所有的由憂郁全部吐了出來(lái)，我深深的記得她在電話中說(shuō)的最后后一句話：“別擔(dān)心，就算沒(méi)法考試，我也會(huì)在陪你重讀一年，我們要一起進(jìn)入考場(chǎng)�！痹捳f(shuō)完了，電話里也傳出了盲音。望著那許久沒(méi)聽的小雨，我陷入了沉思。

　　我不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望，他們說(shuō)我督促我，鼓勵(lì)我。不都是為了這一天嗎!我不能連累自己的朋友，我們共同努力三年，共同拼搏三年，三年里我們吃了多少的苦，不也是為了這一天嗎!我不能讓父母因?yàn)槲叶�使那布滿皺紋的臉顯得更加蒼老，所以我不能氣餒!一點(diǎn)小小的挫折又算的了什么呢，風(fēng)雨過(guò)后不是才會(huì)有彩虹出現(xiàn)嗎!我堅(jiān)信自己一定能夠很快好起來(lái)，去完成我的夢(mèng)，去和我的朋友們一起走進(jìn)考場(chǎng)。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，下了一天的雨終于停了。其實(shí)幸福離我們很近，也許我正面臨痛苦，也許我會(huì)遭逢變故，可是無(wú)論何時(shí)何地我都能夠告訴自己，我是幸福的!我感受到了幸福!望著那萬(wàn)里的晴空，我，這個(gè)感受著幸福的我，再一次的陷入了沉思。

感受幸福作文9

　　媽媽的嘮叨聲就像知了聲似的每天都在我的耳邊響起，每天都使我感到格外的煩，但是后來(lái)我又漸漸發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨聲讓我感到幸福。

　　每當(dāng)我聽到媽媽的嘮叨而變的心煩意亂時(shí)，我便想起了那件事。那是在小時(shí)候，比我小八天的堂妹來(lái)到了我的家中，我因?qū)懽鳂I(yè)字跡不工整，媽媽在一旁不停地嘮叨，讓我多練字、多練字，媽媽就像是念經(jīng)一般，而我真想一頭撞到墻上。突然，坐在我旁邊的堂妹以羨慕的口氣說(shuō)了一句：“我媽從來(lái)都沒(méi)說(shuō)過(guò)我，你好幸福呀！”頓時(shí)，我感到了自己是多么的幸福。我從媽媽的嘮叨聲中感受到了幸福。

　　從我會(huì)走路直到現(xiàn)在，媽媽每天都嘮嘮叨叨地告訴我：過(guò)馬路要注意安全，要走人行通道……從小說(shuō)到大，開始會(huì)覺(jué)得媽媽真是多此一舉。但是當(dāng)我看到電視上報(bào)道多少人因過(guò)馬路不小心失去自己寶貴的生命時(shí)，我才感悟到媽媽為何要天天嘮叨我？這時(shí)我從媽媽的嘮叨聲中感受到了幸福。

　　當(dāng)我開始懂得一些道理的時(shí)候，媽媽就嘮叨著讓我多吃一些飯，不要挑食，不管飯好飯賴，都要吃飽，這樣身體才能健康。在我前往桂林的那次夏令營(yíng)時(shí)，每天的飯菜都令我難以下咽，可是我想起了媽媽的話：不管飯好飯賴，都要吃飽。我便像是吃中藥似的，捏著鼻子吃下去，結(jié)果別的同學(xué)每天都無(wú)精打采，而我卻精神飽滿，精力充沛。這時(shí)我從媽媽的嘮叨聲中感受到了幸福。

　　到了冬天，天冷了，媽媽便每天都嘮叨著讓我加衣服，而我偏偏卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷，也不加衣服，媽媽氣得直想打我，沒(méi)辦法，為了保護(hù)我的肉體，我只好穿上了厚厚的棉襖。誰(shuí)知媽媽就像是諸葛亮一樣神機(jī)妙算，在我穿上棉襖的第二天，天空便飄起了雪花，氣溫降到了零下攝氏度。這時(shí)我從媽媽的嘮叨聲中感受到了幸福。

　　小學(xué)期間，每一個(gè)學(xué)期都有許許多多的考試，在我每次考試之前，媽媽總是嘮叨著讓我認(rèn)真審題、仔細(xì)檢查�？墒俏叶及堰@些當(dāng)成耳旁風(fēng)，因?yàn)轳R虎我不知道失去了多少分?jǐn)?shù)，而媽媽卻一次也沒(méi)有失望，而是像以前一樣一直嘮叨著我。經(jīng)過(guò)了多次考試，我改掉了這個(gè)壞毛病，養(yǎng)成了認(rèn)真審題、仔細(xì)檢查的好習(xí)慣，這多虧了媽媽的嘮叨聲！這時(shí)我從媽媽的`嘮叨聲中感受到了幸福。

　　當(dāng)我要參加夏令營(yíng)，獨(dú)自前往桂林時(shí)，媽媽便不停的嘮叨：“一定要注意安全，別摔住了、別走丟了……”看著媽媽依依不舍的樣子，聽著媽媽對(duì)我的嘮叨聲，我流下了溫暖的眼淚。這時(shí)我從媽媽的嘮叨聲中感受到了幸福。

　　每當(dāng)我在生活中看到留守兒童，看到每天他們吃不飽、穿不曖，看到他們因各種原因而遭受不幸時(shí)，我便想起了媽媽的嘮叨聲。他們身邊沒(méi)有媽媽的陪伴，沒(méi)有媽媽的嘮叨，更沒(méi)有媽媽的溫暖。這時(shí)我從媽媽的嘮叨聲中感受到了幸福。

　　媽媽的嘮叨聲就像大海中的燈塔，給我指引正確的航向；媽媽的嘮叨聲就像黑暗中的明燈，給我照亮夜行的路；媽媽的嘮叨聲就像冬日里的一縷陽(yáng)光，給我?guī)��?lái)溫暖；媽媽的嘮叨聲就像我每次受到挫折之后給我的鼓勵(lì)，使我感到幸福。

　　我從媽媽的嘮叨聲中感受到了幸福。

感受幸福作文10

　　初中開學(xué)前的必修課——軍訓(xùn)。我從這次軍訓(xùn)中感受到莫大的幸福。

　　八月二十八號(hào)下午學(xué)校通知初一全體新生到校。每個(gè)學(xué)生根據(jù)名單到自己所分到的班級(jí)聽候班主任的安排�；丶液�，就按老師的吩咐，我們準(zhǔn)備了七天的日常生活用品，第二天早晨七點(diǎn)到校集合，然后乘車到中牟電力技術(shù)學(xué)院，下車以后，放眼望去，這個(gè)校園真大呀：環(huán)境優(yōu)美，校園整潔。立即有種耳目一新的感覺(jué)。教官們把我們帶到了宿舍，安排了下鋪，我們放下行李，很快把床鋪收拾好，下樓排隊(duì)吃午飯。到了飯廳，哇，好大呀，估計(jì)這飯廳可以容下幾千人。我們吃完飯，心里那個(gè)新鮮感使得我們久久不能午休，想著想著不知不覺(jué)中睡著了。睡夢(mèng)中聽到了哨響，我們集合開始了一下午的訓(xùn)練。

　　到了晚上，我們因?yàn)樘�好奇了，�?1：30睡覺(jué)，同學(xué)們很興奮，一直嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，教官催促幾次才慢慢靜下來(lái)。可不到天明，又有人開始騷動(dòng)起來(lái)，惹得我們都沒(méi)有休息好。經(jīng)過(guò)第二天的訓(xùn)練，我們累得腰酸背痛的'，再?zèng)]有了第一天的激動(dòng)，每個(gè)人躺在床上連動(dòng)都不想動(dòng)，可必須要服從教官的命令，一吹哨子，再疼也得忍著，起床、洗臉、涮牙，下樓站隊(duì)時(shí)每走一步，腿像灌了鉛般的沉重，身體要承受很大的壓力，走都不想走，更別說(shuō)還要跑不了，真想放棄。這時(shí)，我的腦子里突然閃出一個(gè)鏡頭，這個(gè)鏡頭是有一個(gè)人躺在冰塊里躺了一百分鐘。我想，一百分鐘對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不算長(zhǎng)，但對(duì)于躺在冰塊里的人呢？那就等于度分如年�？赡芪覀�?cè)诙�天下雪時(shí)，小手碰到了幾塊雪片，就覺(jué)得寒冷，而他呢，硬是在冰塊中呆了一百分鐘，打破了迪尼斯紀(jì)錄。難道我連跑步都堅(jiān)持不住嗎？我對(duì)自己說(shuō)，真是個(gè)懦夫！到此，我加快了腳步，完成了早操。轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)了兩天，我適應(yīng)了軍訓(xùn)生活，還有兩天就要結(jié)束了，我的體質(zhì)明顯增強(qiáng)了不少，腳和胳膊也不酸疼了，從開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的健康輕松，我由衷地高興。更重要地是在軍訓(xùn)中讓我也獲到了很多的快樂(lè)，比如：宋教官讓我站軍姿時(shí)，有個(gè)別同學(xué)動(dòng)了一下，被眼明手快的宋教官發(fā)現(xiàn)了，他立即把該同學(xué)叫到前面，讓他站在大家面前，教官拿一瓶水讓他用右手托著，教官又從柳樹上摘了一枝柳條，讓他用左手拿著，讓他來(lái)學(xué)觀音菩薩，我們看了笑了半天。在休息的時(shí)候，我好奇地問(wèn)宋教官拿過(guò)真槍沒(méi)有，宋教官搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)有，怕真槍不小心走火�！边�有一次，我們站軍姿時(shí)想上廁所，教官等我們快憋不住的時(shí)候，才放我們?nèi)ァ?/p>

　　軍訓(xùn)的七天就這樣過(guò)完了，可這段記憶讓我刻骨銘心，留連忘返。因?yàn)檫@七天不僅讓我體會(huì)到了苦和累，但也磨練了我的意志。而給我最深刻的體會(huì)則是幸福感，那種戰(zhàn)勝自己戰(zhàn)勝苦難后的自我肯定和軍訓(xùn)中各種小事件串聯(lián)起來(lái)的輕松感，我相信，這種幸福感會(huì)一直溫暖鼓勵(lì)著我以后的學(xué)習(xí)和生活。

感受幸福作文11

　　俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”我曾經(jīng)聽過(guò)這樣的一個(gè)故事，一個(gè)年輕的婦女，經(jīng)常到她媽媽那兒訴苦，抱怨她的丈夫?qū)λ�不好，小兩口�?jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事吵架�？伤�的媽媽并沒(méi)有替女兒感到不平，相反她還認(rèn)為女兒如今很幸福。她的'媽媽悲傷地回憶著往事：“還記得在你很小的時(shí)候，你的爸爸參加了抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)，一去就是幾個(gè)月，就在戰(zhàn)爭(zhēng)期間，傳來(lái)了一個(gè)噩耗，你的父親戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上。當(dāng)時(shí)我感到十分痛苦，我只盼著你父親回來(lái)，哪怕是少了一只腿，我也謝天謝地了�！币粋�(gè)小故事，卻告訴我們一個(gè)大道理：在不同的眼里，幸福也有著不一樣的內(nèi)涵。幸�？此七b遠(yuǎn)，但離你卻只有咫尺之遙，這需要我們用心靈感受，體會(huì)，品味。我們往往會(huì)身在福中不知福，這是因?yàn)槲覀儾恢獫M足，過(guò)高地要求，不懂得珍惜眼前的事物。因此很多時(shí)候，會(huì)讓我們?cè)斐苫诤藓瓦z憾。

　　生在城市的我們，能夠坐在寬敞明亮的教室里，傾聽老師的諄諄教導(dǎo)，能夠，能夠享受父母對(duì)我們的關(guān)愛，能夠擁有良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，但是我們?nèi)圆粷M足，總認(rèn)為自己還不夠幸福，一味地要求別人，使悄然而至的幸福又遠(yuǎn)離而去。而生在貧困山區(qū)的孩子們，在我們眼中，他們一點(diǎn)也不幸福，似乎上天中國(guó)~教★育文摘一點(diǎn)也不眷顧這些可憐的孩子，因?yàn)榧彝�條件的落后，使他們面臨著失學(xué)的危機(jī)，他們不指望能夠像我們一樣，只望能夠上學(xué)求知識(shí)，這就是他們的幸福，平平淡淡的幸福。

　　這樣的例子還多著呢！

　　就像我的表哥和他的妹妹，他倆總像水和油一樣，混不到一起，兩人一碰面，不是吵架打罵，就是反目成仇，不是你追我趕，就是相互諷刺，有時(shí)還真讓人有點(diǎn)哭笑不得。就連姨媽也沒(méi)他倆的辦法，讓哥哥遷就妹妹，表哥自有他的道理，讓妹妹順從哥哥，妹妹又有她的說(shuō)法。依我看，倒不如握手言和，化干戈為玉帛。我真不明白他們是怎樣想的，能夠成為兄弟姐妹，那是一種緣分，在我們的人生旅途中，能彼此成為伴侶，成為知己，在人生，學(xué)習(xí)，生活上互相幫助，這不是一種幸福嗎？一個(gè)獨(dú)生子女，多渴望能有一個(gè)兄弟姐妹，對(duì)此我是深有體會(huì)的。雖然說(shuō)獨(dú)生子女幸福，沒(méi)有人跟你分享父母的愛，但是當(dāng)我們進(jìn)入青春期，心里有話不好跟父母老師說(shuō)，又不懂分辨朋友的好壞，不能隨便信任他人，因此，有煩惱也只能在日記里發(fā)泄，當(dāng)父母不在家也只能自己一個(gè)人孤零零地在房間里看電視。假如我有一個(gè)弟弟妹妹，那該多好��！

　　有煩惱能夠傾訴，有困難能夠分擔(dān)，有喜悅能夠分享，這樣的幸福是我所渴望的。

　　有人說(shuō)，幸福是一杯白開水，既平淡又必須，幸福不是高貴的玫瑰，它是萬(wàn)花叢中的那一點(diǎn)嫩白色，是一朵朵純潔的茉莉花，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，滿園都會(huì)散發(fā)出醉人的香氣。幸福常常是一幅煙雨圖，清幽寧?kù)o，朦朦朧朧。雨滴淅淅瀝瀝才能顯出煙雨的朦朧感——傾盆大雨就會(huì)打破這張煙雨圖的寧?kù)o。所以，幸福總是在不經(jīng)意間降臨，你需要靜靜地以一顆平常心去感受。

感受幸福作文12

　　一個(gè)老套的問(wèn)題：幸福是什么？人們常用空洞的字句去描述幸福的輪廓，而我則要用手指，輕輕撥動(dòng)時(shí)光軸的齒輪，讓記憶倒帶，帶你回到那個(gè)小荷初露的時(shí)節(jié)，用事實(shí)演繹所謂幸�！�—

　　新鮮?初體驗(yàn)

　　聽媽媽說(shuō)，我從小就是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩兒，而且對(duì)音樂(lè)十分敏感，每每聽到節(jié)奏明快的舞曲，我的頭就會(huì)跟著節(jié)奏一點(diǎn)一點(diǎn)，活像個(gè)上了發(fā)條的小玩偶，在音樂(lè)的世界里自由揮灑。

　　可能這就是所謂天分吧。

　　幾個(gè)月前，我開始學(xué)習(xí)爵士鼓。相比鋼琴的高雅，我更偏愛爵士鼓的隨性；相比小提琴的抒情，我則更鐘愛爵士鼓的瘋狂和霸氣。然而一開始的我卻一點(diǎn)也不霸氣，反倒像個(gè)無(wú)知的雛雞。一開始，我看不懂五線譜，更不知道那五條線上的“蝌蚪”是什么意思；我不知道每件樂(lè)器的名字，也更沒(méi)想到幾面鼓、幾個(gè)镲能有多大魅力�？梢哉f(shuō)我還沒(méi)正式開始，就已經(jīng)連連摔跤了。

　　萬(wàn)幸我還有老師助陣。幾節(jié)課下來(lái)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了所有的音符和樂(lè)器，頗有幾分鼓手的姿態(tài)。老師妙手回春，醫(yī)了我這個(gè)樂(lè)盲！

　　欣喜?小成績(jī)

　　時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼又到的一年一度的爵士鼓考級(jí)。我本輕松地以為，我這個(gè)菜鳥鐵定不會(huì)參加，但老師明察秋毫，看出了我“揚(yáng)長(zhǎng)而去”的小心思，遞給我一張樂(lè)譜，以一副不難為死我不罷休的口氣對(duì)我說(shuō)：“今年你也得考級(jí)�？茨愀杏X(jué)不錯(cuò)，這次就考二級(jí)好了。”不過(guò)輕描淡寫的幾句，卻足以讓我石化：老師，我太“感謝”您的賞識(shí)了！我這才學(xué)了一個(gè)多月您就讓我考級(jí)，還跳二級(jí)，我無(wú)法勝任��！我一邊在心里默默祈禱，一邊向老師投去可憐的目光。結(jié)果呢？老師很給面子的說(shuō)：“來(lái)，看這個(gè)節(jié)奏……”直接無(wú)視我的祈求！千言萬(wàn)語(yǔ)只能咽回去，唉，自嘆任重道遠(yuǎn)吧。

　　奇怪了，我怎么考過(guò)了？當(dāng)老師一臉神秘地向我透露這個(gè)消息時(shí)，我怎么也不相信，以為老師在用反語(yǔ)暗示我失利了。幾番質(zhì)疑，我終于后知后覺(jué)地意識(shí)到，我過(guò)了。我先是大腦停檔一秒鐘，接著就矜持不住了，一天下來(lái)，我的嘴就沒(méi)合上過(guò)。嘿嘿，暫時(shí)的沾沾自喜還是可以有的吧。

　　自信?新感覺(jué)

　　那天，媽媽去“視察”我的'工作。我坐在一組樂(lè)器之間，腦中竟沒(méi)有了往常的忐忑與怯懦，反而從內(nèi)心感到泰然自若。一首氣派的《逆戰(zhàn)》下來(lái)，老師為我鼓掌，媽媽向我微笑，我也露出了自信的笑容，如一朵剛剛開放的雛菊，散發(fā)著青春與活力。我感到了前所未有的幸福，那么美好，那么充實(shí)。沒(méi)錯(cuò)，進(jìn)步是人生的主旋律，它主導(dǎo)我們的未來(lái)，紀(jì)念我們的曾經(jīng)。世間最幸運(yùn)的事，莫過(guò)于自己能夠有所進(jìn)步；世間最幸福的事，也莫過(guò)于自己所經(jīng)歷的點(diǎn)滴進(jìn)步。

　　聽著一首首活力四射的爵士樂(lè)，我漸漸習(xí)慣了它的強(qiáng)有力的震撼。的確，我的鼓藝還只是吉光片羽，不值一提，但我確定我熱愛音樂(lè)，享受進(jìn)步的滋味。起身，拿起鼓棒，我朝著遠(yuǎn)處走去，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我敲擊出幸福的真味……

感受幸福作文13

　　回憶童年，感到無(wú)比的幸福、無(wú)比的快樂(lè)；對(duì)于我來(lái)說(shuō)，童年是一個(gè)值得懷念的時(shí)刻，充滿著無(wú)限的遐想。而對(duì)于阿廖莎來(lái)說(shuō)，他的童年卻是一場(chǎng)遭遇，給仇恨之霧抹上了一層永不退色的陰影……

　　《童年》是高爾基自傳體三部曲的一部，實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對(duì)光明與真理的不懈追求，同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的廣闊社會(huì)畫卷。讀了這本書，讓我深深地感受到了阿廖莎生活中所經(jīng)歷的酸甜苦辣，他身邊有許多形形色色的人：有嚴(yán)厲暴躁的外公，有慈祥可親的外婆，有愛喝酒鬧事的舅舅，還有美麗憂郁的媽媽……讓小阿廖沙用脆弱敏感的心去接觸世界，感受到人世間的真善美。

　　書中情節(jié)曲折生動(dòng)、扣人心弦，看著看著，我仿佛也走進(jìn)書里去了，與阿廖莎一同面對(duì)著重重難關(guān)，不屈不饒，體會(huì)到了其中的喜怒哀樂(lè)。我感到自己是如此的幸�！�—家人的疼愛、老師們同學(xué)們的關(guān)懷、優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境……我們還要需求什么？吃喝玩樂(lè)？與阿廖莎相比之下，真可謂是“天淵之別”�。‖F(xiàn)在我們的衣、食、住、行全都是父母所給予的，還有怨言可訴的嗎？當(dāng)今社會(huì)，還有些不法分子在行騙、在偷竊、在勒索等等，這些都是犯罪的行為，是不勞而獲的做法。而且，一小部分的中小學(xué)生也有這樣的念頭，年紀(jì)越來(lái)越小，膽子越來(lái)越大；有一次，我在新聞上目睹了一位學(xué)生因沉迷上網(wǎng)而導(dǎo)致逃學(xué)，逐漸走上犯罪的道路，令父母提心吊膽……人活著就是要活得精彩為祖國(guó)、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，創(chuàng)造美好的明天，這樣，難道不是很有意義的人生嗎？

　　《童年》其中有一個(gè)片斷我印象特別的深刻：“·我也開始掙錢。每逢休息日，我就去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子。 我和幾個(gè)小伙伴一塊兒撿破爛，到木材廠偷劈柴和木板，在這個(gè)村里，偷竊已經(jīng)形成一種風(fēng)氣，不算是罪惡……”讀到這里，我不禁為阿廖莎生活在這個(gè)腐敗的社會(huì)而感到同情，也對(duì)舊社會(huì)的黑暗感到悲哀！“偷竊已經(jīng)形成一種風(fēng)氣，不算是罪惡”一句，可想而知，在這樣的環(huán)境下，貧困落后，饑寒交迫，使阿廖莎已經(jīng)沒(méi)有選擇的余地，被迫適應(yīng)了這場(chǎng)“風(fēng)氣”，從而體驗(yàn)到了阿廖莎的生活是多么的.痛苦，對(duì)美好生活是多么的渴望和憧憬��！

　　“去玩咯！”我喊道。我們一家人享受著碰碰車的激蕩、過(guò)山車的驚險(xiǎn)、旋轉(zhuǎn)木馬的悠閑、“太空飛機(jī)”的急速……心情好舒暢！回家時(shí)，一不小心，被腳下的小石頭絆倒在地，我哭了，扯著爸媽的褲腿，硬不讓爸媽走，我的任性令爸媽無(wú)可奈何，只好撫摸著我的頭，說(shuō)：“別哭，別哭，待會(huì)帶你去買糖果吃�！蔽伊⒖唐铺闉樾��；叵肫鹞业耐�年，我很快樂(lè)，很自由，也感到很幸運(yùn)，因?yàn)槲覜](méi)有生活在阿廖莎的那一個(gè)時(shí)代，但不管怎樣說(shuō)，我們更要懂得珍惜童年！

　　這本書告訴了我，珍惜所有的一切，你會(huì)覺(jué)得自己是多么的幸福。在幸福中學(xué)會(huì)珍惜，在珍惜中感受幸福！

感受幸福作文14

　　漸漸的，世界變的越來(lái)越小，小到每個(gè)人近在咫尺卻遠(yuǎn)隔天涯；漸漸的，時(shí)間越走越快，快的我們都還來(lái)不及看對(duì)方一眼；慢慢的，世間的故事越來(lái)越多，感動(dòng)我們的卻消失不見。隨著時(shí)代的發(fā)展，這個(gè)世界的聯(lián)系越來(lái)越緊密，城市與城市之間變的不再遙遠(yuǎn)，一張車票，一頓飯的時(shí)間，就能從你那一頭來(lái)到我這一頭。隨著媒體的發(fā)展，這個(gè)信息化的時(shí)代，不管男男女女老老少少不用出門便可知曉天下事，可笑的可惡的可憐的可愛的。我們躲在家里，放聲的歌唱那些美麗，狂妄的恥笑那些丑陋，世界，似乎就在我們的手中，在我們的腳下，一抬頭，便能看到它。時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，我們不再甘心手上捧著那些厚厚的`乏味的書籍；我們不再甘愿聽著別人天馬行空的觀點(diǎn)；我們不再甘于默默無(wú)聞獨(dú)自守候。所以，我們接受著一切，也創(chuàng)造著一切——精神財(cái)富，物質(zhì)財(cái)富。我們用無(wú)限的思想去幻想著，然后用我們?nèi)f能的雙手去造就它，緊接著，我們敞開胸懷去擁抱，去享受。所以，我們也許幸福著未來(lái)。

　　也許，我們真的幸福著，只不過(guò)，沒(méi)那么真實(shí)而已……

　　不知何時(shí)，我們身邊的朋友越來(lái)越少，屬于自己的空間也越來(lái)越小。當(dāng)身處喧鬧的大街上，總是不由自主的感覺(jué)無(wú)所適從，心底像一只亂串的老鼠，到處尋找自己的棲身之地，擔(dān)心如果再暴露在這大庭廣眾之下就要被大家看穿，然后被繩之于法，在這一刻，只有自己的世界才是安全的。偶然，我們會(huì)去趕赴一場(chǎng)熱鬧的宴席，帶著燦爛的微笑，迎著所有人的笑臉，大大方方的遞煙，然后大搖大擺地找到自己的位置，隨之，變是畏畏縮縮的守著屬于自己的這一塊地兒，別人笑，跟著笑，大家鼓掌，跟著鼓掌。吃著，喝著，熱熱鬧鬧的喧囂過(guò)后，便是匆匆忙忙的離開，再次回到屬于自己的那個(gè)小世界，外面的千言萬(wàn)語(yǔ)，卻毫無(wú)一言是屬于自己的心聲，無(wú)處吐露，無(wú)人能解，最后，能看到的，只有自己那一個(gè)渺小而卑微的影子。

　　終于有一天，我們累了，我們疲倦了，我們孤獨(dú)了。我們開始放任自己，再也不想招惹外面的世界，終日躲進(jìn)自己的靈魂里面，我們開始變的猜疑，變的不信任，變的不在乎，變的不在意，變的遲鈍，變的懦弱，變的目中無(wú)人。沒(méi)有人可以走進(jìn)自己的心靈，拒絕陌生的一切，漸漸的，沒(méi)有人愿意走進(jìn)你，你想走進(jìn)別人的世界也已經(jīng)變的無(wú)能為力，所以，孤獨(dú)在延續(xù)，在彌漫，直至那顆冰冷的心，直至那股滾燙的血液。

　　我們不斷吶喊著，時(shí)光也不停流逝著，多少人擦肩而過(guò)，我們無(wú)法感知他們的心聲，他們也從來(lái)聽不到我們那一聲聲的吶喊，我們不再溝通，所以，最后，變得已經(jīng)無(wú)法溝通。頓時(shí)，世界變的無(wú)限大，心也開始空空蕩蕩，寂寞和空虛接踵而來(lái)，我們開始害怕夜晚，開始害怕冬天，開始害怕下雨，開始害怕失眠，我們的世界越來(lái)越荒蕪，越來(lái)越安靜，我們似乎走進(jìn)了一條黑暗的隧道，幻想著光明就在前方，我們不斷走著走著，越走心越是不安，開始變的焦躁、焦慮與捉狂，當(dāng)有一天，想回頭的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)已走的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，再也回不去了。

　　如此安靜的夜，如此美麗的夜色，如此惶恐的深夜，心已枯竭，人亦失眠，等待著，是早上新的太陽(yáng)，是白天光的溫暖，是一天忙碌的喧囂，是所有人們的溫暖。

感受幸福作文15

　　俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。"

　　我曾經(jīng)聽過(guò)這樣的一個(gè)故事，一個(gè)年輕的婦女，經(jīng)常到她媽媽那兒訴苦，抱怨她的丈夫?qū)λ�不好，小兩口�?jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事吵架。可她的媽媽并沒(méi)有替女兒感到不平，相反她還認(rèn)為女兒如今很幸福。她的媽媽悲傷地回憶著往事："還記得在你很小的時(shí)候，你的爸爸參加了抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)，一去就是幾個(gè)月，就在戰(zhàn)爭(zhēng)期間，傳來(lái)了一個(gè)噩耗，你的父親戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上。當(dāng)時(shí)我感到十分痛苦，我只盼著你父親回來(lái)，哪怕是少了一只腿，我也

　　謝天謝地了。"一個(gè)小故事，卻告訴我們一個(gè)大道理：在不同的眼里，幸福也有著不一樣的內(nèi)涵。幸�？此七b遠(yuǎn)，但離你卻只有

　　咫尺之遙，這需要我們用心靈感受，體會(huì)，品味。我們往往會(huì)身在福中不知福，這是因?yàn)槲覀儾恢獫M足，過(guò)高地要求，不懂得珍

　　惜眼前的事物。因此很多時(shí)候，會(huì)讓我們?cè)斐苫诤藓瓦z憾。

　　生在城市的我們，能夠坐在寬敞明亮的教室里，傾聽老師的諄諄教導(dǎo)，能夠，能夠享受父母對(duì)我們的關(guān)愛，能夠擁有良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，但我們?nèi)圆粷M足，總認(rèn)為自己還不夠幸福，一味地要求別人，使悄然而至的幸福又遠(yuǎn)離而去。而生在貧困山區(qū)的孩子們，在我們眼中，他們一點(diǎn)也不幸福，似乎上天一點(diǎn)也不眷顧這些可憐的孩子，因?yàn)榧彝�條件的落后，使他們面臨著失學(xué)的.危機(jī)，他們不指望能夠像我們一樣，只望能夠上學(xué)求知識(shí)，這就是他們的幸福，平平淡淡的幸福。

　　這樣的例子還多著呢!就像我的表哥和他的妹妹，他倆總像水和油一樣，混不到一起，兩人一碰面，不是吵架打罵，就是反目成仇，不是你追我趕，就是相互諷刺，有時(shí)還真讓人有點(diǎn)哭笑不得。就連姨媽也沒(méi)他倆的辦法，讓哥哥遷就妹妹，表哥自有他的道理，讓妹妹順從哥哥，妹妹又有她的說(shuō)法。依我看，倒不如握手言和，化干戈為玉帛。我真不明白他們是怎樣想的，能夠成為兄弟姐妹，那是一種緣分，在我們的人生旅途中，能彼此成為伴侶，成為知己，在人生，學(xué)習(xí)，生活上互相幫助，這不是一種幸福嗎?一個(gè)獨(dú)生子女，多渴望能有一個(gè)兄弟姐妹，對(duì)此我是深有體會(huì)的。雖然說(shuō)獨(dú)生子女幸福，沒(méi)有人跟你分享父母的愛，但是當(dāng)我們進(jìn)入青春期，心里有話不好跟父母老師說(shuō)，又不懂分辨朋友的好壞，不能隨便信任他人，因此，有煩惱也只能在日記里發(fā)泄，當(dāng)父母不在家也只能自己一個(gè)人孤零零地在房間里看電視。假如我有一個(gè)弟弟妹妹，那該多好啊!有煩惱能夠傾訴，有困難能夠分擔(dān)，有喜悅能夠分享，這樣的幸福是我所渴望的。

　　有人說(shuō)，幸福是一杯白開水，既平淡又必須，幸福不是高貴的玫瑰，它是萬(wàn)花叢中的那一點(diǎn)嫩白色，是一朵朵純潔的茉莉花，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，滿園都會(huì)散發(fā)出醉人的香氣。幸福常常是一幅煙雨圖，清幽寧?kù)o，朦朦朧朧。雨滴淅淅瀝瀝才能顯出煙雨的朦朧感，傾盆大雨就會(huì)打破這張煙雨圖的寧?kù)o。所以，幸�？偸窃诓唤�(jīng)意間降臨，你需要靜靜地以一顆平常心去感受。

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