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挑戰(zhàn)自我作文20篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的挑戰(zhàn)自我作文，希望對(duì)大家有所幫助。
挑戰(zhàn)自我作文1
我是一個(gè)體育項(xiàng)目很差的一個(gè)學(xué)生，膽子小，跑步慢，跳繩跳的少，力氣也不大不小，除了扔沙包以外，沒(méi)什么特長(zhǎng)。而這個(gè)暑假，我決定要把跳繩、跑步這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給好好的加強(qiáng)一下，突破一下。
我來(lái)到了小區(qū)廣場(chǎng)上，裝備齊全：運(yùn)動(dòng)衫、運(yùn)動(dòng)褲、球鞋、和跳繩專(zhuān)用繩。經(jīng)過(guò)多次的'練習(xí)，今天我準(zhǔn)備讓媽媽驗(yàn)證一下我的練習(xí)成績(jī)。
我先準(zhǔn)備練習(xí)跳繩。我系好鞋帶，整理好衣服，握好繩子�！邦A(yù)備！跳！”媽媽一聲令下，我就開(kāi)始跳了�！耙�、二、三……二十七，二十八，二十九……啊呀！不好！被繩子絆倒了。我不敢怠慢，趕緊重新調(diào)整好姿態(tài)，可時(shí)間不等人。”停！時(shí)間到。一共87個(gè)！“媽媽宣布到。唉，要不是中間被拌了幾次，我一定早就滿一百下了。我不服氣，申請(qǐng)重新跳，媽媽爽快的同意了。這一次，我只拌了一次，一共跳了111個(gè)，我好開(kāi)心�。≡瓉�(lái)我也可以跳這么多。接下來(lái)是跑步。跑步之前我已經(jīng)練習(xí)過(guò)好幾次了，所以信心滿滿�！迸懿骄嚯x：400米，預(yù)備！跑！“媽媽剛一說(shuō)完，我就像離弦的箭一樣沖了出去。跑步過(guò)程中，我均勻的分配速度和體力，到最后大約100多米的時(shí)候，漸漸感到體力不支。堅(jiān)持！我一定要堅(jiān)持��！加油！吳諾舟！我用盡全身的力氣，結(jié)束了這400米的路程�！�2分40秒，還行哦！“媽媽鼓勵(lì)道�！编�，下回一定繼續(xù)努力！“我也對(duì)今天的表現(xiàn)感到滿意。
身體是革命的本錢(qián)，以后我一定要加強(qiáng)鍛煉。
挑戰(zhàn)自我作文2
夏天是多么的炎熱，多么的煩人�？晌覅s十分喜歡夏天，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。游泳是我的最?lèi)?ài)，一直以來(lái)都在錢(qián)江新城學(xué)習(xí)游泳。一次我的蛙泳練習(xí)已經(jīng)快兩個(gè)學(xué)期了，老師讓我們進(jìn)行一次蛙泳的五十米來(lái)回比賽。
在比賽的前一天，我異常緊張。因?yàn)槲颐靼祝魈斓耐苡颈荣�，可都是高手，我在班�?jí)里面不算很好，獲得前三名的可能姓很小很小。但是我還是想挑戰(zhàn)自我。所以這天晚上在床上不斷地練習(xí)蛙泳姿勢(shì)，或是回想老師告訴我們游泳的技巧。
第二天，早上我早早地起了床，就讓爸爸把我送到錢(qián)江新城的游泳館。我一到那兒便立刻換好泳褲，跳入水中，奮力練習(xí)著。時(shí)間過(guò)的真快，比賽馬上開(kāi)始了。
開(kāi)始比賽了，第一隊(duì)的隊(duì)員出發(fā)了，他們一聽(tīng)見(jiàn)教練的命令，立刻向前劃去。隊(duì)員們你追我趕，比賽十分激烈。個(gè)子較小的.隊(duì)員，游得比較慢，結(jié)果落在別人后面。觀看的隊(duì)員 在泳池邊大聲對(duì)他喊，“加油！加油！”頓時(shí)，游泳池里的喊聲震耳欲聾、驚天動(dòng)地。就這樣第二隊(duì)、第三隊(duì)……
輪到我了，哨聲一響，我便跳中，象飛魚(yú)一般沖了出去。一開(kāi)始，因?yàn)槲倚闹谐錆M了恐懼，所以一下子被別人甩在了最后，但是一聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的加油聲，我內(nèi)心的恐懼化為了前進(jìn)的動(dòng)力，便一口氣，超到了第二名。三十秒過(guò)去了，離終點(diǎn)還有五米，四米——我便使出了全力一下子沖到了第一的位置。教練舉起大拇指夸獎(jiǎng)我：“你贏了，不錯(cuò)！
這一天，我十分難忘，因?yàn)槲业谝淮翁魬?zhàn)自我成功了。
挑戰(zhàn)自我作文3
我不是一個(gè)體育成績(jī)很好的女生，但我挑戰(zhàn)了我自己，而且，我成功了。
在一節(jié)體育課上，體育老師讓我們與四年級(jí)的同學(xué)比賽跑50*8。所謂50*8，就是往返跑八次50米，一共200米。我第三個(gè)跑，心里很緊張。到我上場(chǎng)了，在準(zhǔn)備的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)一名四年級(jí)的男生對(duì)他們班的同學(xué)說(shuō)：“超過(guò)那個(gè)女生就好了，加油！”我立即就沒(méi)了信心。
開(kāi)跑了，我努力沖了出去。第一個(gè)50米到頭，體育老師對(duì)我喊：“加油啊，有進(jìn)步！”我苦笑了一下，馬上返回去。跑道兩邊的同學(xué)們不停的喊著加油，我覺(jué)得渾身充滿了力氣。
第四個(gè)來(lái)回了，我的腿如同灌了鉛一般，怎么都使不出力。四年級(jí)的女生追上了我。我聽(tīng)見(jiàn)四年級(jí)的`歡呼聲時(shí)，我心里好難過(guò)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這是，我聽(tīng)見(jiàn)了王祺的呼喊：“孫蕊！你是不是六年級(jí)的！”我心里一震，大聲喊：“是！”我好不甘心，最后五十米了，我閉上眼睛，奮力跑著，我聽(tīng)到同學(xué)們大喊：“孫蕊，你六年級(jí)了，加油啊，不能輸！”我的眼淚流了出來(lái)，我用盡身上的最后一點(diǎn)力氣大聲吼出了五個(gè)字：“我是六年級(jí)！”喊完，我使勁把步子邁到最大，沖過(guò)了終點(diǎn)線。我沒(méi)輸，我是第三。我倚靠在墻上，雙腿一點(diǎn)勁都沒(méi)有。是的，我哭了，這是贏的淚水，是開(kāi)心的淚水。但我又笑了，這是勝利的笑，欣喜的笑。
我贏了，我挑戰(zhàn)了我的極限，超越了我的自我，我應(yīng)該笑，大笑！
挑戰(zhàn)自我作文4
寒梅不受溫室的保護(hù)，才能迎風(fēng)傲雪;雄鷹不安于林間的巢穴，才能搏擊長(zhǎng)空;給自己一個(gè)挑戰(zhàn)，讓自己有一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。敢于挑戰(zhàn)自我的人是執(zhí)著的。
當(dāng)一部部?jī)?yōu)秀的動(dòng)漫熱銷(xiāo)于市場(chǎng)時(shí)，他內(nèi)心的喜悅是不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。因?yàn)樗某晒�，人們推崇他�？梢舱驗(yàn)樗麑?duì)動(dòng)漫的那股熱愛(ài)，那股執(zhí)著，還有那股敢于不斷挑戰(zhàn)自我的'勁兒……讓人們認(rèn)可他，他創(chuàng)造動(dòng)漫界內(nèi)一個(gè)又一個(gè)的神話，他被稱(chēng)為“日本第二個(gè)黑澤明’也從此，讓人們記住了‘宮崎駿’這個(gè)名字。
敢于挑戰(zhàn)自我的人是不朽的。
少年時(shí)期的他在父親的影響下，渴望早日施展他的才華，他的雄心。終于，他‘履至尊而制六合’他有了實(shí)現(xiàn)他的雄心的舞臺(tái)。他在那個(gè)位置實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)他的祖先未完成的夢(mèng)想。退匈奴，統(tǒng)一國(guó)家，鞏固中央集權(quán)，頒布推恩令……一樁樁一件件，哪件事情不是在當(dāng)時(shí)社會(huì)引起一陣轟動(dòng)。猶記當(dāng)年，一曲大風(fēng)歌激勵(lì)人心，泱泱漢朝，怎可懼怕一個(gè)小小的匈奴?這實(shí)是令人可笑。他敢于挑戰(zhàn)自己，完成了鞏固國(guó)家的大任，他將永垂不朽。因?yàn)樗奶魬?zhàn)，也讓他——?jiǎng)�，在歷史的長(zhǎng)河中不朽。
敢于挑戰(zhàn)自己的人也敢于直面人生。
幼時(shí)的她就飽受病痛的折磨，長(zhǎng)大后，更因與常人不同而脾氣暴躁。經(jīng)過(guò)消沉后，她敢于直面人生，懂得了人生的意義，也懂得了人生的追求。于是她艱苦的奮斗著，默默地努力著。透過(guò)星光點(diǎn)點(diǎn)，我仿佛看見(jiàn)她心中所想：我終會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。她成功了。她挑戰(zhàn)自己受到大家的贊美，她收獲了掌聲與鮮花。海倫向我們證明了：敢于挑戰(zhàn)自己的人也敢于直面人生。
挑戰(zhàn)自我，迎向驚濤駭浪;挑戰(zhàn)自我，敢于搏擊長(zhǎng)空;挑戰(zhàn)自我，終會(huì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)華麗的轉(zhuǎn)身。
挑戰(zhàn)自我作文5
深秋的十月，陽(yáng)光清澈而透明，三（1）班的同學(xué)們?cè)谶@個(gè)明媚的周六，聚集在西溪路上的老和云起牌樓前，今天他們要進(jìn)行一次從未有過(guò)的親子活動(dòng)——“叢林闖關(guān)大挑戰(zhàn)”。這里是西山游步道十里龍脊景觀帶的起點(diǎn)，今天孩子們的`任務(wù)是從老和云起上山，浙大玉泉校園下山。上山的路石階多，坡度陡，走起來(lái)很費(fèi)勁，而且途中，小伙伴們還必須以假日小隊(duì)為單位，通過(guò)事先設(shè)置在山路上的四個(gè)闖關(guān)點(diǎn)，只有小隊(duì)里的每一個(gè)成員共同進(jìn)退，齊心協(xié)力攻破闖關(guān)題目，才可以得到通關(guān)印章。
微笑小隊(duì)在通過(guò)第一個(gè)詞語(yǔ)接龍的關(guān)口時(shí)，位列八個(gè)小隊(duì)的第一名，可是沒(méi)想到，當(dāng)他們以最快的速度沖到第二個(gè)關(guān)口，卻發(fā)現(xiàn)一名隊(duì)員因?yàn)轶w力跟不上掉隊(duì)了，苦苦等他趕上來(lái)時(shí)，已經(jīng)落到了全班最后一名；夢(mèng)想小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)在每一個(gè)關(guān)口都要清點(diǎn)一下小隊(duì)的成員數(shù)量，還時(shí)不時(shí)地要把貪玩跑開(kāi)的隊(duì)員“抓”回來(lái)，活不輕松，可管理起隊(duì)員時(shí)，架勢(shì)十足像個(gè)小大人……一次普通的登山活動(dòng)，因?yàn)樵O(shè)置了團(tuán)隊(duì)闖關(guān)，讓大家知道了團(tuán)隊(duì)成員間只有少一些互相埋怨，多一些互幫互助才能走得更快；只有大家一起動(dòng)腦筋，難題才能迎刃而解；知道了合作取得的勝利才是最開(kāi)心的。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的毅行后，浙大校園大草坪上的聯(lián)歡就更加顯得快樂(lè)而輕松了，大家游戲、野餐，分享喜悅以及秋日午后那份特別的愜意。
挑戰(zhàn)自我作文6
平靜的小船本在幸福的彼岸，卻駛向波濤洶涌的大海，面對(duì)一個(gè)又一個(gè)困難——這就是“拓展”一詞的含義。你一定會(huì)想，在字面上，這些解釋和“拓展”一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，但在我看來(lái)，五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的拓展訓(xùn)練，讓我深刻地明白面對(duì)困難，我們?cè)撊绾卫斫狻⑷绾蚊鎸?duì)。
5月1日這天，我同68名德州晚報(bào)小記者們來(lái)到位于經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的大雁島青少年拓展中心接受拓展訓(xùn)練，以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和意志。
在這一天中，令我印象最深的就是攀巖了。攀巖墻大約有10米高，上面釘著一些五顏六色的攀巖石。我好奇得很，真想第一個(gè)去爬爬看。在四個(gè)同學(xué)攀巖過(guò)后，我信心滿滿地穿上保護(hù)衣，準(zhǔn)備攀巖。
教練一聲令下，我便開(kāi)始向上爬。開(kāi)始還算順利，支撐點(diǎn)較密，我手腳并用，不費(fèi)多少力氣就攀上好幾米�？傻搅酥虚g，支撐點(diǎn)分散得很稀疏。很快，我就碰到一個(gè)難題：我雙腳踩在不同高度的支撐點(diǎn)上，而一只手卻沒(méi)有攀爬點(diǎn)，這可難壞了我�！皼](méi)什么，有安全帶保護(hù)著，大膽向上爬吧！”我對(duì)自己說(shuō)。我盡自己最大努力，用手夠到了離我最近的`一塊攀巖石上，并抓緊。右腳蹬到右上方的一塊攀巖石上，把身體支撐起來(lái)，好讓左腳有個(gè)落點(diǎn)。過(guò)了最危險(xiǎn)的一段，最后幾米我便換了個(gè)支撐點(diǎn)多的路線，終于爬上了最頂峰。在那一刻，我心中所有的不快和勞累都消失了，取而代之的是興奮和喜悅。我慶幸在最困難的時(shí)候沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)向上爬，并取得了最后的成功。
在后面的訓(xùn)練項(xiàng)目中，我也經(jīng)受住了重重考驗(yàn)，順利完成了任務(wù)。夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我們結(jié)束了一天的拓展訓(xùn)練。通過(guò)一天的經(jīng)歷，我不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，挖掘了潛能，磨練了意志，也對(duì)“拓展”一詞有了全新的認(rèn)識(shí)，那就是：挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限。
挑戰(zhàn)自我作文7
生活中挑戰(zhàn)無(wú)處不在，但在種種的挑戰(zhàn)中，我認(rèn)為最了不起的，便是挑戰(zhàn)自己。
兩歲時(shí)，不小心將手絹弄臟了，怕媽媽批評(píng)我，就將自己的.手絹放進(jìn)水里，還把滿滿的一袋洗衣粉倒進(jìn)水中，想將自己的手絹洗干凈，雖然弄得泡沫到處都是，但畢竟是自己第一次洗手絹。這次，我挑戰(zhàn)了自己。
九歲時(shí)，因?yàn)閿?shù)學(xué)競(jìng)賽，我在沒(méi)家人陪同下自己一人去了石家莊。在石家莊的日子里，我自己打飯，自己洗衣服，晚上關(guān)著燈睡覺(jué)，這一切的一切，在原來(lái)根本不敢。這次，我挑戰(zhàn)了自己。
十歲時(shí)，我去達(dá)活泉公園，原來(lái)我不敢玩勇敢者大轉(zhuǎn)盤(pán)，好幾次買(mǎi)了票就是不敢上，這次我鼓足勇氣上了勇敢者大轉(zhuǎn)盤(pán)，。在上面的感覺(jué)，不只是刺激，更多的是勇氣。這次，我挑戰(zhàn)了自己。
十一歲時(shí)，我去龍泉湖玩，這里有一個(gè)很刺激的游戲——滑草。高十米左右，不是很高，但很陡，我有些害怕，但那么多人都滑下去了，我也鼓足了勇氣，滑了下去。這次，我挑戰(zhàn)了自己。
在湖邊，水很深，我不敢往深處走，只好在岸邊玩。姐姐鼓勵(lì)我說(shuō)，走，大膽地向中間走。水不是很深，我聽(tīng)了姐姐的話鼓足勇氣，走了過(guò)去。的確，水不是很深，我慢慢地走過(guò)去，雖然不是很害怕，但我感覺(jué)到我的心跳很快。我為了挑戰(zhàn)自己，努力地向前走去。這次，我挑戰(zhàn)了自己。
我將升入初中，以后人生的道路還長(zhǎng)，處處都有挑戰(zhàn)。只要我勇往直前，相信自己，努力地去挑戰(zhàn)自己，就一定會(huì)成功。
挑戰(zhàn)自我作文8
還有10幾天的時(shí)間就要期末考試了，可我還沒(méi)有進(jìn)入復(fù)習(xí)的狀態(tài)，我是怎么了？像是還沒(méi)感到緊張的氣氛，作業(yè)本沒(méi)帶，上課不積極，寫(xiě)作業(yè)三心二意……，我再這樣下去會(huì)完蛋的，真的會(huì)完蛋的！
這個(gè)星期的作業(yè)很少，可我還是拖到了周六完成。我也不想這樣，可我還是被我生來(lái)就喜愛(ài)的電視吸引了。如果這樣下去，我肯定沒(méi)有好成績(jī)，那我的期末目標(biāo)也將就此泡湯。
“放了七天的.假，回到學(xué)校，激動(dòng)得很，因?yàn)橛忠?jiàn)到了分別七天的同學(xué)、朋友。成績(jī)單下來(lái)了，有人開(kāi)心，有人失望，還有人是兩行眼淚。有一個(gè)小男孩正躲在墻角……”我可能已經(jīng)看到了二十天后的我，就是那個(gè)躲在墻角，兩行眼淚、痛哭流涕的小男孩。我可不想這樣，即使是個(gè)想象。不想成為一個(gè)退步的學(xué)生，一個(gè)被別人熱論的對(duì)象，我真不想這樣。
每當(dāng)想起自己“未來(lái)的樣子”時(shí)，我就告誡自己：我必須改變現(xiàn)狀。我相信只要我努力復(fù)習(xí)，不忘東忘西，上課積極，回家作業(yè)不拖拉，我就一定不會(huì)成為退步的學(xué)生。只要再努力一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)，守紀(jì)一點(diǎn)，再多為集體著想一點(diǎn)，我就一定會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，過(guò)程勝于結(jié)果，我堅(jiān)信這句話是對(duì)的。我相信，只要我有進(jìn)步，只要我有努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我就一定會(huì)是優(yōu)秀的學(xué)生。
“過(guò)程勝于結(jié)果、事實(shí)勝于想象、行動(dòng)勝于空談”，這就是我的目標(biāo)。我要挑戰(zhàn)自我，超越自我。
挑戰(zhàn)自我作文9
今天，我表哥在無(wú)意間玩起了我以前小時(shí)候的飛機(jī)積木模型，用很小的積木可以制作成很酷的飛機(jī)模型，可惜的是因各種原因丟失了不少零件，現(xiàn)在就是組裝起來(lái)也已經(jīng)是半身不遂了。于是聰明的表哥利用剩下的積木組成了一個(gè)小人、一座觀景臺(tái)、一間房子�？吹剿淖髌泛螅冶懵�(lián)想了一個(gè)對(duì)我們?nèi)松苡薪逃齼r(jià)值的故事。
從前，在海邊住著一位小男孩，身患重病，不能行走，更加讓人可憐的是：沒(méi)有任何親人。他一個(gè)人住在一間小房子里，房子的前面有一座很高很高的觀景臺(tái)。這位可憐的孩子有一個(gè)不太好實(shí)現(xiàn)的理想――就是能爬上觀景臺(tái)看看遠(yuǎn)處的景致。他每天都在想：如果有一天自己能爬上觀景臺(tái)可以看見(jiàn)什么。終于有一天他鼓足了勇氣，決定要實(shí)現(xiàn)自己的理想。他就以爬的方式匍匐前進(jìn)出了家門(mén)很久很久才爬到了觀景臺(tái)的下面，然后開(kāi)始該往上爬了，這對(duì)他來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最困難的地方，他試了很多遍、很多方式都以失敗告終，可是他的'理想使他不得不堅(jiān)持下去，蒼天不負(fù)有心人，他終于爬了上去，他便看見(jiàn)了夢(mèng)寐以求的景色，露出了微笑，這不是普通的微笑，而是經(jīng)歷苦苦的困難得來(lái)的。
從而，我深發(fā)感慨：他是那么可憐，一次次爬上觀景臺(tái)的失敗就像一只螞蟻試圖想爬出滑滑的杯子卻爬不出去。現(xiàn)在他終于爬上去了，他是多么快樂(lè)啊！他完成了今生今世最大的愿望，正在觀景臺(tái)上收獲著快樂(lè)的心情，只有他自己能體會(huì)得到。
挑戰(zhàn)自我作文10
今天，我們來(lái)到了安陽(yáng)太行山大峽谷培訓(xùn)基地，那里綠樹(shù)蔥蔥，四面環(huán)山，設(shè)施齊全，真是個(gè)拓展訓(xùn)練的好地方呀！
第二天中午，我們吃完飯，剛回到宿舍休息，教官就說(shuō)：要集合了。我們急忙穿好衣服在大門(mén)口集合，教官又高聲地說(shuō)：我們今天要去舉行‘高空拓展’活動(dòng)，大家有沒(méi)有信心通關(guān)呀？我心想：什么高空拓展，不是就爬點(diǎn)矮墻嗎？誰(shuí)不會(huì)呀！我們異口同聲地說(shuō)：有！就這樣，我們出發(fā)了。
來(lái)到地方，我就驚呆了，那鐵桿頂部離地面足有十米，鐵桿一共有二十多根，鐵桿與鐵桿之間只有五十厘米寬的鐵板，我的天哪！這么高，這么窄，怎能過(guò)的去呢？我的心里開(kāi)始變得不安起來(lái)。
我們的隊(duì)長(zhǎng)段思正先上，他像一只敏捷的猴子，上的很快，一眨眼的功夫，只見(jiàn)他輕松地一跨，就從這個(gè)木板跳到了那個(gè)木板，老師和同學(xué)們齊聲喝彩。第二個(gè)就輪到我了，我心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下，定了定神，在同學(xué)們的加油聲中，我快速地爬了上去，踏上鐵板，看看眼前的空隙，望望下面的同學(xué)，額上的汗珠瞬間就冒了出來(lái)。我試著往前挪了幾步，遲遲不敢跨過(guò)去，盡管下面的同學(xué)們一直在為我吶喊加油，但我的雙腿明顯在不停地打顫，教官喝到：我限你十分鐘之內(nèi)跨過(guò)去。我還是害怕，但我知道，我已經(jīng)沒(méi)有了退路，在老師和同學(xué)面前，我不能退縮，一瞬間的'事，跨過(guò)去就行了。不知從哪兒來(lái)的勇氣，我移了移腳步，一閉眼，一使勁，身體一躍，竟發(fā)現(xiàn)自己跨了過(guò)去，很多認(rèn)為我膽小的同學(xué)都看呆了，我快速地爬了下來(lái)，老師和同學(xué)都向我豎起了大拇指。這一刻，我的心情無(wú)法形容驚恐、喜悅！
這次挑戰(zhàn)自我成功的那一瞬間，我似乎懂得了只有突破，才能成長(zhǎng)！
挑戰(zhàn)自我作文11
一個(gè)星期前，謝老師要求我們一人買(mǎi)了一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》第7版，我們都疑惑不解，想要知道謝老師要干什么。謝老師也給了我們答案：我們要把這一本詞典上的好詞都抄下來(lái)。謝老師還說(shuō)這是一項(xiàng)“大工程”。我心想：是啊，這個(gè)“工程”是挺大的！不過(guò)，我一定要超越自我，完成這個(gè)人們口中的“大工程”！
當(dāng)全班都得知這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們有的贊成，有的反對(duì)。贊成的`認(rèn)為這件事很有意義，有價(jià)值，可以加強(qiáng)寫(xiě)作能力和閱讀理解水平；而反對(duì)的人認(rèn)為，太浪費(fèi)時(shí)間了，沒(méi)有意義。我倒認(rèn)為這是一件十分有意義的事情，雖說(shuō)這是件十分枯燥的事。
我還發(fā)現(xiàn)，摘記詞語(yǔ)不僅是在詞典，而且還在我們的生活當(dāng)中，比方：上語(yǔ)文課時(shí)，謝老師請(qǐng)郝元讀課文，可能由于不太熟悉課文，讀錯(cuò)了幾個(gè)音，其中，就包括了風(fēng)靡全班的“靡”字。這個(gè)字，在我們生活當(dāng)中，經(jīng)常讀成“mi”(二聲)，甚至?xí)x成“mo”(二聲)。可讀法正確的是：“mi”(三聲)。為此，謝老師還讓我們查了字典，各自的實(shí)際意義是：倒下。還有一個(gè)字，那就是“卡”了，這個(gè)字有兩個(gè)讀音：一個(gè)是大家都很熟悉的“ka”(三聲)，可還有一個(gè)很少用到的字音“qia”(三聲)。"ka"(三聲)可以組詞為卡片；"qia"(三聲)可以組詞為卡殼，卡住。這一節(jié)課下來(lái)，我積累了不少新詞，還有一些發(fā)音，還積累了不少的語(yǔ)文必考點(diǎn)！我心里想：這不就是我一百天積累詞語(yǔ)的一個(gè)好的開(kāi)端嗎？
挑戰(zhàn)自我是戰(zhàn)勝自我的一個(gè)好方法，要想成功，不僅需要努力，還要挑戰(zhàn)和堅(jiān)持，才有希望成功！為了使這個(gè)任務(wù)可以圓滿完成，所以，我們就要挑戰(zhàn)，堅(jiān)持和努力！
挑戰(zhàn)自我作文12
這個(gè)暑假，棋館每周五都會(huì)舉行館內(nèi)交流賽，每個(gè)組別都會(huì)產(chǎn)生第一名和第二名，還有獎(jiǎng)品哦。
上星期五的館內(nèi)賽，我取得了第三名的成績(jī)，雖然和以前比我有進(jìn)步，但心里還是有點(diǎn)失落的，距離第二名就差一盤(pán)棋。因此，今天我很希望能取得第一名的成績(jī)，得到我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)品。
上午的比賽，四盤(pán)棋我都戰(zhàn)勝了對(duì)手。下午的比賽會(huì)越來(lái)越有難度，我也要格外認(rèn)真。
下午的第一盤(pán)棋，一開(kāi)始我部局的挺好的，占了好幾個(gè)角，可是中盤(pán)的時(shí)候，由于判斷失誤，下錯(cuò)了幾個(gè)子，導(dǎo)致原本可以贏的棋，輸了。那一刻，我心里五味雜陳，看著棋盤(pán)，我仔細(xì)地尋找對(duì)方的斷點(diǎn)，很想把這盤(pán)棋下贏，可是卻發(fā)現(xiàn)再怎么補(bǔ)都無(wú)法挽救剛才的失誤。心里斗爭(zhēng)了很久，別的小伙伴們下完棋都來(lái)圍觀我，心里好難受。最后我讓自己冷靜下來(lái)，堅(jiān)持把棋下完。裁判老師判黑棋贏，白棋輸。感謝裁判老師，馬上把這盤(pán)棋講解給我聽(tīng)，一直給我鼓勵(lì)，讓我認(rèn)真地把剩下的兩盤(pán)棋下完，如果兩盤(pán)棋都贏了的話，還是很有希望拿到第一名的。謝謝老師的鼓勵(lì)，很快，新的.一盤(pán)棋又開(kāi)始了，這次對(duì)手是我的好朋友饒心。
這次我吸取了上盤(pán)的教訓(xùn)，每一步走得更加認(rèn)真了。沒(méi)多久，很順利地戰(zhàn)勝
了對(duì)手。剩下最后一盤(pán)棋了，我全力以撲，心里好期待能贏下這盤(pán)棋。
最后一盤(pán)棋，開(kāi)始了。
我依然保持著冷靜的狀態(tài)，認(rèn)真分析棋局形式，走好每一步棋。毫無(wú)意外地我又打敗了對(duì)手，贏了最后一盤(pán)棋。我心情激動(dòng)地等著裁判老師宣布最后的結(jié)果。
比賽結(jié)果出來(lái)了，我太興奮了，經(jīng)過(guò)今天的激烈角逐，我終于拿到了高級(jí)組第一名，得到了獎(jiǎng)品。同時(shí)這也意味著，下周我將進(jìn)入有段組，和棋力比我高的小伙伴們比賽競(jìng)爭(zhēng)，心里又高興又有點(diǎn)緊張、害怕。加油吧！
挑戰(zhàn)自我作文13
以前的我,在期末考試中我總能得前三.可是到了四年級(jí),所有的一切都變了.我慢慢地從第一名降到了第十名.一想到馬上就要開(kāi)學(xué)了,我的心就有一種說(shuō)不出的恐懼和壓力!
我是一個(gè)廣播員.學(xué)校規(guī)定,到了六年級(jí)就不能再當(dāng)廣播員了,因此,我到了五年級(jí)后就要當(dāng)廣播員的站長(zhǎng),那是一個(gè)重要的任務(wù),當(dāng)廣播員很辛苦,我真怕我的一時(shí)大意會(huì)影響到學(xué)校的名譽(yù).
我是語(yǔ)文科代表,可是我更本就不是最棒的,在班里比我強(qiáng)的人有很多,我不懂老師為什么要選我當(dāng)科代表.到了五年級(jí)后,我們就要換新的語(yǔ)文老師了,這位語(yǔ)文老師姓黎,是學(xué)校的語(yǔ)文科組長(zhǎng),我真怕到了五年級(jí)后連一個(gè)組長(zhǎng)都當(dāng)不上.
我是音樂(lè)科代表,雖然在唱歌上稍有成績(jī),可是班里也有幾個(gè)唱歌很好的人啊,況且在音樂(lè)考試中我只得了第二名.
未來(lái)的校園世界我不知會(huì)是怎樣的,但我堅(jiān)信,只要努力就一定會(huì)成功!
媽媽老是在我身邊念叨:“韻韻,你退步了,你要加把勁,要不考不上重點(diǎn)初中就只能回老家讀書(shū)啦.”
我也知道,光說(shuō)沒(méi)用,要用實(shí)際證明才有用.但是我在學(xué)校太活潑了一點(diǎn),連校長(zhǎng)室都敢闖,我想,老師們應(yīng)該對(duì)我的印象很不好吧.
我的數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)過(guò):“余韻,你什么都好,就是你不敢勇于承認(rèn)自己犯的錯(cuò)誤!”
師說(shuō)的.沒(méi)錯(cuò),每當(dāng)我哪題做錯(cuò)我就會(huì)懷疑是不是改錯(cuò)了我總以為自己很聰明,很了不起,但是事實(shí)證明:我不是不聰明,而是我不肯努力.雖然老師布置的作業(yè)我會(huì)盡力完成的最好,但是還是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)馬虎成不了大器.
因此,我要向明天挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做到最好的自己和最好的成績(jī)！
挑戰(zhàn)自我作文14
三月，春意盎然，我們踏著歡快的步伐，來(lái)到了春秋淹城樂(lè)園。
淹城的游樂(lè)設(shè)施甚是豐富，游人也很多。我們首先觀看的，是三D科幻電影。我們懷著激動(dòng)而又興奮的心情走了進(jìn)去，找了個(gè)位置坐下來(lái)。正當(dāng)我們議論紛紛時(shí)，燈突然熄了，一排排椅子也在不知不覺(jué)中升到了空中。電影開(kāi)始了，呈現(xiàn)在我們眼前的，是一幅幅春秋時(shí)期的歷史畫(huà)卷，把我們帶回了春秋時(shí)代。我們隨著屏幕穿越了一座座城墻，又突然升到了天空。當(dāng)我們正處于驚恐之時(shí)，它卻又帶著我們跳入茫茫大海，沖向熊熊大火，撲向支支利箭……頓時(shí)，尖叫聲此起彼伏，我緊緊地抓住扶手，生怕掉下去。隨著電影的結(jié)束，我們也慢慢地降了下來(lái)。大家拿起包，有的活動(dòng)著筋骨，有的長(zhǎng)舒了口氣，還有的手顫抖著，還為剛才的情景而后怕……
走出球幕電影的大門(mén)，我們那一顆懸著的心才剛落地，吳老師又帶著我們玩了“情侶飛車(chē)”這個(gè)項(xiàng)目。我們剛坐上位置，游戲便開(kāi)始了。我們?cè)睫D(zhuǎn)越快，不僅圍著中心轉(zhuǎn)，還在反方向自轉(zhuǎn)，連整個(gè)人都似乎要被拋出去了。終于，過(guò)了幾分鐘的'“拼搏”之后，我們慢慢地停下了，走下位置，我連走都走不穩(wěn)了，而有些同學(xué)卻說(shuō)不刺激，還想再來(lái)一次。
走出淹城的人，無(wú)不佩服淹城的高科技，贊嘆淹城刺激驚險(xiǎn)的游樂(lè)項(xiàng)目，我也是一樣。這次淹城之游，讓我挑戰(zhàn)了自我，超越了自我。
挑戰(zhàn)自我作文15
“轟”，“轟”……杭州F2國(guó)際卡丁車(chē)館內(nèi)一群杭州網(wǎng)小記者正享受著貼地飛行的感覺(jué)---PLAYKARTING
我是006號(hào)小記者，一開(kāi)始，自信滿滿地坐在我特意挑選的6號(hào)車(chē)上，十分大膽猛踩油門(mén)，那轟轟的聲音把我的舌頭都震得發(fā)麻了。這時(shí)，車(chē)子突然躥了出去，方向盤(pán)還未抓穩(wěn)，左腳應(yīng)急性地踩住了剎車(chē)，車(chē)頭一頭撞在防護(hù)墻上！一身冷汗，雙腳發(fā)軟，手心滿是汗水，求助目光投向家長(zhǎng)看臺(tái)……過(guò)了很久，終于平靜下來(lái)，重新上路，盡量放慢車(chē)速，雙手抓牢方向盤(pán)，總是踩一下油門(mén)車(chē)剛提起速度又踩以下剎車(chē)，一腳油門(mén)、一腳剎車(chē)，就這樣走走停停，散步似地“跑”完了賽道。
排位賽開(kāi)始了，由于先前的比賽的余悸，我還是有些恐慌，慢慢、小心謹(jǐn)慎地開(kāi)著，但看著一個(gè)個(gè)對(duì)手超過(guò)了我，我心有不甘，加大了踩油門(mén)的.力道，向前沖去，突然，前方出現(xiàn)了一輛卡丁車(chē)，我只好擦邊而過(guò)，我剛暗自慶幸，突然，前方彎道到了，我來(lái)不及躲避，就只好再次享受撞墻的“滋味”---震得我手松掉了方向盤(pán)，渾身也是麻麻的，可哪顧得上這些，我又緩緩啟動(dòng)了，心想：“別人能行我也能行”，我由輕到重地踩了下油門(mén)，車(chē)速提了起來(lái)，到拐彎處，我踩住剎車(chē)，打方向盤(pán)，拐彎處總算過(guò)去了。我一心只注意著將方向控制好，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，松油，加油……我在迂徊的跑道上飛行，雖然我的成績(jī)不是太理想，只跑到1分06秒，只排第五，但我挑戰(zhàn)了自己的體能、挑戰(zhàn)了自己的恐懼、更樹(shù)立了戰(zhàn)勝困難和挫折的信心，我笑了。
挑戰(zhàn)自我作文16
終于盼來(lái)了期待已久的暑假，本以為這暑假可以痛快的大玩一場(chǎng)。可是不幸的事情很快就來(lái)了，我才舒服的玩了2天，第三天晚上，我正躺在床上高高興興的看動(dòng)畫(huà)片，媽媽走進(jìn)房間神秘的對(duì)我說(shuō)：樂(lè)樂(lè)，我想給你報(bào)一個(gè)夏令營(yíng)讓你出去鍛煉一下，你去不去��？我立馬還嘴：“不去，不好玩，我最討厭一個(gè)人過(guò)日子了，學(xué)費(fèi)還那么貴。”“不行，我已經(jīng)報(bào)了，你不想去也得去�！薄鞍�！”我瞬間“暈”了。
第二天早上，我們收拾好行李，爸爸媽媽開(kāi)車(chē)親自“押送”我去南京基地。南京真的`好遠(yuǎn)��！我坐車(chē)坐的渾身疼才終于到了目的地。剛一進(jìn)去，人山人海，隊(duì)伍排得老長(zhǎng)了。我暗想：看來(lái)和我一樣“不幸”的小朋友還是很多的。我們好不容易報(bào)了名，然后我就被輔導(dǎo)員老師拉進(jìn)了隊(duì)伍。爸爸媽媽向我微笑的揮揮手就走了。
說(shuō)實(shí)在話：我當(dāng)時(shí)非常的緊張，心想：他們也應(yīng)該都緊張吧！不緊張就怪了。很快輔導(dǎo)員老師就把我們分了兩支隊(duì)伍。一組豹子隊(duì)，一組戰(zhàn)狼隊(duì)。我成了戰(zhàn)狼隊(duì)的一員。緊接著幾天，我在潘老師的課堂里學(xué)到了人與人之間的界限感，學(xué)會(huì)了勇敢的走上舞臺(tái)大聲的唱歌，還學(xué)會(huì)了照顧自己和別人。但最讓我興奮的是夫子廟那晚的陌拜。起初，我害羞不敢上前向陌生人要簽名，后來(lái)，我的指導(dǎo)員老師一直鼓勵(lì)我，還讓我的隊(duì)友們幫助我，慢慢地，我膽子越來(lái)越大，我要的簽名也越來(lái)越多。讓人興奮的是我還向一名外國(guó)人要了簽名。最終我以50個(gè)簽名獲得第二名，輔導(dǎo)員老師當(dāng)場(chǎng)就獎(jiǎng)勵(lì)我一根金箍棒。
現(xiàn)在這根有紀(jì)念意義的金箍棒一直放在我的書(shū)桌旁。我覺(jué)得這不僅僅是根棍子，更是激勵(lì)我勇敢自信的神器。
感謝我的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)檫@件事真的讓我成功的挑戰(zhàn)了自我。
挑戰(zhàn)自我作文17
今年暑假，我和爸爸媽媽?zhuān)迨逡换锶巳フ憬缮焦绕髁恕?/p>
“仙山谷”好有詩(shī)意的名字，一路上我就想她定會(huì)是個(gè)充滿靈氣，充滿遐想的地方。我們到達(dá)那個(gè)地方已經(jīng)是中午了，匆匆吃了點(diǎn)飯，就趕緊去領(lǐng)了救生衣、頭盔向山上出發(fā)。
我們乘著中巴來(lái)到了河流的上游。漂流現(xiàn)場(chǎng)，工作人員提醒我們戴好頭盔，穿好救生衣。為了安全，還特別叮囑一定要遵守規(guī)定。我和叔叔剛坐上橡皮艇清涼的水就打濕了我的褲子。一個(gè)斜下坡映入眼簾，叔叔說(shuō)我們要從那里沖下去，說(shuō)時(shí)遲那是快，看著前面的人如激流勇進(jìn)般急速俯沖，聽(tīng)著他們的尖叫聲，我的心怦怦直跳，既期待又害怕。輪到我們了，我嚇的閉上眼睛，雙手緊緊抓住橡皮艇兩邊的'扶手，快速地沖刺，水花飛濺在我的臉上、身上，大量的水涌進(jìn)橡皮艇，我一身濕透了�？粗鹌ねЮ餄M滿的水，我急著用帽子舀水往外倒。叔叔說(shuō)：“沒(méi)事的，水會(huì)從艇里的小洞流走。而且像這樣的下坡會(huì)有十多處，一會(huì)兒艇里的水又會(huì)滿的�！闭f(shuō)著我們又來(lái)到了一個(gè)漂流最驚險(xiǎn)的地方，上下落差有十多米。經(jīng)過(guò)前幾處的漂流，我不害怕了。當(dāng)我們順利沖下高坡時(shí)，我歡呼了，“我下來(lái)了，我下來(lái)了�！�
漂流有急有緩，一會(huì)兒我們漂到了平靜的水面。這里仿佛是人間仙境般，四周都是數(shù)不清的植物，有長(zhǎng)長(zhǎng)的水草在清澈的水底搖曳，有形狀各異的鵝卵石，堆砌成的各種萌萌的小動(dòng)物。平靜水面上的人們似乎不安穩(wěn)起來(lái)，你用頭盔裝水潑過(guò)來(lái)，我們用水槍向你射過(guò)去，水面上笑聲、叫聲、水聲、落水聲，混成了美妙的交響樂(lè)！
仙山谷漂流真的是又驚又險(xiǎn)，他讓我克服了膽小的恐懼，并擁有了挑戰(zhàn)困難的信心！
挑戰(zhàn)自我作文18
元宵節(jié)的前一天，我獨(dú)自參加了齙牙兔情商樂(lè)園的“濟(jì)南城市挑戰(zhàn)賽”活動(dòng)。
早上7點(diǎn)我來(lái)到泰安火車(chē)站整裝待發(fā)，這可是我第一次離開(kāi)家，離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)?dú)自參加活動(dòng)，心理非常激動(dòng)。但是我長(zhǎng)大一歲了，對(duì)這次活動(dòng)充滿了信心。
8點(diǎn)整，我們坐上了開(kāi)往濟(jì)南的火車(chē)。在火車(chē)上分成兩個(gè)小組，我們是A組。有小玉姐姐（老師）、梁可唯等9名同學(xué)組成。第一次自己坐火車(chē)感覺(jué)真好，我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，忘記了以前離不開(kāi)媽媽想媽媽的時(shí)光。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間到了濟(jì)南站。我們下車(chē)后第一個(gè)任務(wù)是去五龍?zhí)墩业角丨傡艉凸艤厝獌蓚�(gè)景點(diǎn)。接到任務(wù)后我立刻行動(dòng)起來(lái)老師說(shuō)：“我給你們100元錢(qián)這是你們今天一天的.費(fèi)用”，我們爽快的答應(yīng)了，可我們想起如果坐公交車(chē)的話老師給的錢(qián)是整錢(qián)那怎么拆哪？在車(chē)站里我一回頭看見(jiàn)一個(gè)便利店，我想可以在那里換錢(qián)啊，換完錢(qián)，我們出了火車(chē)站，我們又有了一個(gè)疑問(wèn)，去五龍?zhí)兑穆奋?chē)去哪?這時(shí)候我們看見(jiàn)前面有一個(gè)警察廳，3路車(chē)，我們到了五龍?zhí)堕_(kāi)始找了起來(lái)，最后我們順利的找到了要找的地方。
第二個(gè)任務(wù)是去警察局參觀，我們來(lái)到一樓大廳看了看警察叔叔和警察阿姨的辦公室，然后又來(lái)到三樓會(huì)議室，警察叔叔給我們講他們平時(shí)用的武器是怎么用的。
上完了課，我們已經(jīng)饑腸轆轆了。老師說(shuō):“我們?nèi)?jì)南最出名的草包包子鋪吃包子吧！”我們說(shuō)：“好��！”我們步行來(lái)到草包包子鋪，一上菜，我們就大吃起來(lái)，吃完了，下一站比前幾站好玩多了。
這一站是去山東博物館，我們飽覽了中國(guó)的奇珍異寶，游覽期間，我知道了我們國(guó)家的輝煌！
通過(guò)這次活動(dòng)，我變的更自信了，更自立了，以后我要多參加這樣的活動(dòng)改變我的缺點(diǎn)，讓自己更完美!
挑戰(zhàn)自我作文19
一天晚上，我和媽媽去東山學(xué)校玩耍，那里有很多健身器材，我對(duì)每一個(gè)都愛(ài)不釋手，唯獨(dú)一個(gè)器材我沒(méi)興趣，這是一個(gè)用鐵鏈做成的、向上攀爬的器材，每一根鐵鏈都顫顫微微，似乎隨時(shí)都會(huì)斷掉！
可是命運(yùn)就是這么殘酷，媽媽讓我從上面翻過(guò)去，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的考驗(yàn)��！我小心翼翼地爬了上去，到了頂端，我還是忍不住往下望了望，雖然距離地面只有一米，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是萬(wàn)丈深淵！只要稍不小心，就會(huì)丟掉小命！我的雙腿開(kāi)始不住地打顫，剛剛翻過(guò)去的一條腿又翻了回來(lái)，此時(shí)的我，不知道該怎么形容。
這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)小朋友，年齡與我差不多，他也開(kāi)始爬了起來(lái)，雖然我也清楚地看見(jiàn)他那不住發(fā)抖的.雙腿，但他還是鼓起勇氣翻了過(guò)去。我心中的不服氣又油然而生：“哼，你能做到的，我也能夠做到！”說(shuō)著又開(kāi)始往上爬。
當(dāng)?shù)搅隧敹藭r(shí)，我的小腿又開(kāi)始不住地發(fā)抖，但一回想起剛才的話，便忍住了退縮，繼續(xù)前進(jìn)！當(dāng)我的第二條腿快翻過(guò)去時(shí)，眼看勝利遙遙在望，我的鞋子竟然卡住了！這下好了，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)，我心中的“后悔病”+“怕死病”又發(fā)作了！
我只好大聲地向媽媽呼救，沒(méi)想到媽媽不領(lǐng)情，讓我自己翻過(guò)來(lái)。唉，愿也罷，不愿也罷，我只好用力一蹬，鞋子出來(lái)了！就這樣，我翻了過(guò)去。
當(dāng)我發(fā)覺(jué)自己勝利時(shí)，不禁歡呼雀躍，歡蹦亂跳，高興極了！
沒(méi)錯(cuò)，只要我們挑戰(zhàn)自我，超越自我，就不會(huì)有做不成的事！
挑戰(zhàn)自我作文20
春秋淹城，是一個(gè)從春秋時(shí)期留下來(lái)的古城，它充滿神秘的色彩。這幾年，淹城一直在不斷開(kāi)發(fā)，民經(jīng)煥然一新，使我想去游園的夢(mèng)想加深了。
三月末，我們有幸來(lái)到春秋淹城。走進(jìn)大門(mén)，我們便直奔新建的園區(qū)中的.一個(gè)球形的建筑物里排隊(duì)，我很疑惑，這個(gè)建筑是干什么的？岳陽(yáng)告訴我，這是個(gè)球形電影院，我們坐在懸空的座位上觀看電影，使人感到身臨其境的感受。聽(tīng)到懸空“懸空”二字，我心里忐忑不安，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)恐高。于是膽戰(zhàn)心驚地會(huì)上座位，突然一片黑暗，使我渾身冒出了冷汗，手腳一個(gè)勁地發(fā)抖。這時(shí)，坐位慢慢地往上移，過(guò)了一會(huì)兒，我的腳感覺(jué)碰不到地面了，不發(fā)現(xiàn)頭不有一些腳中，才確定我們民經(jīng)被告“懸空”了。我終于安心下來(lái)，覺(jué)得普通電影刺激多了，于是我的恐高心理也消失了。
影片開(kāi)始了，看著影片，我仿佛變成了一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，在春秋時(shí)代自由地翱翔，一會(huì)兒飛向云霄，一會(huì)兒俯沖山谷，時(shí)不時(shí)還看見(jiàn)兩支軍隊(duì)在激戰(zhàn)的場(chǎng)面，那些萬(wàn)箭齊發(fā)的場(chǎng)景，我感受到驚險(xiǎn)刺激帶來(lái)的樂(lè)趣，還想再一次。
短短的幾分鐘影片放完了，走出影廳，我意猶未盡。想到那時(shí)膽戰(zhàn)心驚地坐上座位的樣子，我不禁想起了一個(gè)故事：講有一個(gè)人打開(kāi)了一扇董事長(zhǎng)不允許打開(kāi)的門(mén)，結(jié)果因?yàn)樗挠赂液吞魬?zhàn)的精神被命為“銷(xiāo)售經(jīng)理”。是呀，只要勇敢地做出一件事，挑戰(zhàn)自我，才能獲得收獲，功成名就。讓我們?cè)诿恳患律隙继魬?zhàn)自己吧！
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