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我最懷念的人作文（通用41篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我最懷念的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最懷念的人作文 篇1
在記憶的長(zhǎng)廊中，許許多多的事情都淹沒(méi)在如洪水般的記憶里，但太姥那親切、期望、睿智又帶有鼓勵(lì)的叮嚀，卻永遠(yuǎn)地停止了流動(dòng)，定格在了我的腦海里。
我從小十分貪玩，一直沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)。因此，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想，母親總是教育我，要好好學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)著想。我總是在當(dāng)時(shí)下定決心要改變自己，可到了第二天就忘到九霄云外去了，依然如故。
懵懵懂懂長(zhǎng)到10歲，我的思想第一次發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變。
那是一個(gè)暖和的下午，我陪著太姥到草地上散步，她指了一下草地，問(wèn)我：“你知道這小草是怎樣才能這么生機(jī)勃勃的？”說(shuō)完，她又指了指另外一塊枯了的草地，問(wèn)道：“這草是怎么回事？”我靜靜的'站著，思考著太姥的話，突然，我的腦中有一種十分清涼的感覺(jué)，如同打開(kāi)了訣竅之門(mén)，是啊，小草只有努力吸收養(yǎng)分，努力成長(zhǎng)，才會(huì)讓自己變得強(qiáng)壯而充滿生機(jī)，如果在弱小的時(shí)候便松懶的生長(zhǎng)著，那它一定因缺少養(yǎng)分而最終枯萎！我興奮極了，激動(dòng)的握著太姥的手，差點(diǎn)跳了起來(lái)。太姥慈祥的笑著，同時(shí)也握緊了我的手。這一握，似乎給了我無(wú)盡的力量。她又嘆了一口氣，說(shuō)：“孩子，少壯不努力，老大徒傷悲，我不知道能不能熬過(guò)這個(gè)嚴(yán)冬��！你一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)我的期望，好嗎？”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻不再平靜。
自從那天起，我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣去認(rèn)真學(xué)習(xí)，也勤奮了起來(lái)。家人都認(rèn)為我終于開(kāi)了竅，表?yè)P(yáng)我有了很大的進(jìn)步，只有我知道，是太姥那親切而又帶有無(wú)限期望的話語(yǔ)才使我有了這樣的轉(zhuǎn)變。
現(xiàn)在，我的成績(jī)已不再是班級(jí)拖后腿的名次，而是漸漸進(jìn)入了優(yōu)等生的行列。每次當(dāng)我看到試卷上老師那贊許的評(píng)語(yǔ)時(shí)，我都感到十分的欣慰。
如今，太姥已去，而她并沒(méi)有看到我的進(jìn)步！太姥啊，請(qǐng)您原諒我小時(shí)候的頑皮無(wú)知，今后我一定不辜負(fù)您的期望。我忘不了太姥的睿智與親切，我永遠(yuǎn)也忘不了您！
我最懷念的人作文 篇2
我的爺爺已經(jīng)去世三年了，但我仍然時(shí)刻想起他，想起他給我買(mǎi)東西吃，想起他給我做好吃的，想起他讓我和朋友在家瘋玩
記得我上幼兒園時(shí)，爸爸媽媽都上班去了，只有爺爺陪著我。上學(xué)的時(shí)候，他帶著我坐公交車(chē)去學(xué)校，帶著我去到幼兒園，他就一直站在門(mén)口，看著我進(jìn)班級(jí)課室，他才依依不舍地離開(kāi)。
有一次，他接我放學(xué)，看我很餓的樣子，他二話不說(shuō)，帶著我去便利店，讓我隨便買(mǎi)東西。我買(mǎi)了一盒糖和一個(gè)飲料，我想請(qǐng)他也嘗一嘗，他卻擺擺手說(shuō)，不用了。他是多么地愛(ài)我��！
但是，在我六歲那年，爺爺?shù)昧瞬�，住到了醫(yī)院里面。我每天一放學(xué)，就去醫(yī)院看他，讓他看看爸爸手機(jī)里的視頻。他看看視頻，又看看我，微笑著。他的喉嚨說(shuō)不出話，只是咕嚕咕嚕地發(fā)出聲音。醫(yī)生在跟爸爸媽媽說(shuō)著什么，爸爸媽媽的臉色看起來(lái)很差。他用手摸摸我，笑著搖搖頭。那個(gè)學(xué)期，不知道為什么，我的學(xué)習(xí)都不好。
有一天，我去到醫(yī)院的時(shí)候，爺爺?shù)?病床空了。爸爸告訴我：爺爺已經(jīng)離開(kāi)我們，去天堂了。我放聲大哭起來(lái)，但這又有什么辦法呢？老天啊，人為什么要死呢？
爺爺已經(jīng)去世三年了，但是他的愛(ài)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。有一天晚上，我又看見(jiàn)我的爺爺拿著一盒糖和一杯飲料，向我慢慢走來(lái)，我激動(dòng)地說(shuō)：爺爺，你回來(lái)了！他抱了我?guī)追昼�，突然不�?jiàn)了。我一直呼喚著他：爺爺，爺爺，你在哪？突然，爺爺又出現(xiàn)了，拿著一個(gè)鈴鐺，搖啊搖。我正想問(wèn)他干嘛？就被一陣鬧鐘聲吵醒了。原來(lái)爺爺根本不在這里，是我做了一個(gè)夢(mèng)！我哽咽著呼喚：爺爺，你在哪？我好想讓你嘗嘗我的飲料！
我好想爺爺，好想爺爺。
我最懷念的人作文 篇3
突然好想您，遠(yuǎn)在天堂的爺爺，您還好嗎？
——題記
歲月是叢中飛舞的蝶，是時(shí)光蹁躚的衣。搖落了那滿樹(shù)翠綠的葉，你聽(tīng)到那聲音了嗎？那是流年的發(fā)絲在空氣中飛逝，那是悲傷的淚水在長(zhǎng)河中消融，那是桑樹(shù)的枝葉發(fā)出的颯颯的回音。
那是在我上幼兒園的年紀(jì)，每次上下幼兒園時(shí)，總要從那棵大桑葚樹(shù)下經(jīng)過(guò)。到了桑葚成熟的季節(jié)，我愛(ài)那滿樹(shù)紅得泛紫的桑葚，咬上一日，心里嘴里都是甜的。您在送我去幼兒園時(shí)，總會(huì)和我一起或檢拾或采摘那一個(gè)個(gè)令人垂涎欲滴的桑葚，小手中的桑葚，好像一個(gè)一個(gè)散發(fā)著酸甜氣味的小水晶，咧著嘴笑著，這一切掛滿了我童年記憶的枝頭……
太陽(yáng)剛剛放出紅通通的臉蛋兒，陽(yáng)光在桑葚紫紅的衣褶里穿梭，桑葚在我的手里，我的手在您的手里，春風(fēng)、細(xì)雨、陽(yáng)光、白云，世間所有美好的東西，都不及您手心里的幾分暖意。如今，再回首時(shí)，已如蒼狗白云。昔日的小徑已鋪滿落葉，那時(shí)在您膝下嬉戲玩耍的稚童，如今亦已出落亭亭，那甘如醇蜜的.記憶，已被時(shí)光涂上了黯然的底色，記憶也澀如黃連，在唇邊，在齒間，在心口，一層層地舒開(kāi)。
生老病死，多么悲涼而又淡漠的現(xiàn)實(shí)。您的永遠(yuǎn)離去，讓我感到不知所措，那條短短的小路，如今我一個(gè)人走過(guò)時(shí)，怎么會(huì)顯得那么漫長(zhǎng)又空曠？身邊流走的是一江春水，是一種愁苦，是一種相思。
我抬頭仰望星空。小王子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“當(dāng)你愛(ài)上了一顆星星上的花，當(dāng)你仰望星空時(shí)，好像所有的星星上都開(kāi)著花，你就會(huì)感到甜蜜�！笨墒�，我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到半點(diǎn)甜蜜，”卻有什么東西順著我的眼角滑落，濕濕的，涼涼的。
我不忍再想，闔上雙眼，任憑那淚水肆意流淌。好像又是您，拭去那冰涼的淚水，再次喂到我口中一顆桑葚，然后，抱著我回家去……
那年的桑葚十分酸甜，酸得我滿眼都是淚水。
我最懷念的人作文 篇4
那是個(gè)沒(méi)有風(fēng)，空氣黏膩，像裹了一層熱油的日子。您，悄然而去，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，我最親愛(ài)的太姥爺。
車(chē)上，悶熱壓抑，望著媽媽紅腫的眼睛，我卻什么都說(shuō)不出來(lái)，也沒(méi)有掉一滴眼淚。
往事一瞬間全從我的腦子里閃過(guò)。
那天大雪紛飛，太姥爺依然堅(jiān)持在外面運(yùn)動(dòng)。我們回來(lái)了，他就用他那凍得通紅的手給我們做飯。我看到太姥爺?shù)氖�，�?shí)在是不忍心，就給他找了一支擦手油，他卻說(shuō)什么也不要。還自豪地用手指了指掛在墻上的勛章說(shuō)：“孩子，你看那是我用這雙手贏得的榮譽(yù)，那時(shí)候的日子很苦，哪有什么手油！這不是也挺好的`？”他是軍人出生，天生有一種不服輸?shù)臍飧�。我無(wú)奈地把手油收了回去。
現(xiàn)在，再次找到了當(dāng)年的那只手油，我握著它看了好半天，淚水爬滿了臉頰。
每到吃飯的時(shí)候，我就想起太姥爺曾告訴過(guò)我的故事。他總是嚴(yán)肅地說(shuō)：“當(dāng)年我們戰(zhàn)士們經(jīng)常餓著肚子就去打仗，那是幾幾年��！根本吃不飽飯。你看看，這里，那里，還有碗里，那么多米粒。這飯啊，來(lái)之不易呀！”至今，我也不敢浪費(fèi)，不敢忘記他老人家的教導(dǎo)。
有時(shí)，我看到考試卷也能想到太姥爺。有一次，我考試失利，就差一點(diǎn)就滿分了，都是因?yàn)樵撍赖拇中摹Ｕ媸窃较朐綒�，一心急就跑到太姥爺家，跟他說(shuō)出了我的煩惱。太姥爺卻把我?guī)Щ亓思遥Σ[瞇地教導(dǎo)著我。就是這樣一個(gè)像太陽(yáng)的人，曬干了我所有不值一提的迷茫。
是他讓我知道了，我們似洪水奔流，不遇到島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。是他告訴我，我還要往上攀登，只有在這種不倦的探索中，才能豐富自己的人生，才能得到生命的歡愉，才能感到自己內(nèi)在的充實(shí)和價(jià)值。是他教會(huì)了我人生的道理。
太姥爺那深沉的愛(ài)，讓我覺(jué)得“縱有疾風(fēng)起，還有家可依”。他對(duì)我情感的本質(zhì)是滿溢的輸出。謝謝您！我的太姥爺。您教會(huì)了我許多，跟我講了許多您的故事，雖然我不能真正讀懂您身上的每個(gè)故事，卻使我受益終生。我想您啊！
我最懷念的人作文 篇5
在我的印象中，我所能熟記的人都有一種特殊的目光，有的深邃，有的尖銳，有的那么意味深長(zhǎng)。讓我的印象最深的目光只有一個(gè)，那就是初一初二時(shí)我的班主任兼地理老師房老師。
我的教室有前后兩個(gè)門(mén)，每天我走進(jìn)教室的時(shí)候總會(huì)習(xí)慣性的看一下后門(mén)，在初一初二的時(shí)候房老師總是站在這個(gè)門(mén)口，透過(guò)門(mén)上那塊玻璃，用慈祥的目光看著我們，每當(dāng)看到這個(gè)目光我的內(nèi)心就很安心�，F(xiàn)在卻只能看著空蕩蕩的后門(mén)充滿懷念地長(zhǎng)嘆一聲，走到座位上了。
以前我們?cè)谏险n的時(shí)候總是可以聽(tīng)到后門(mén)有干咳的聲音，不用猜肯定是房老師又在門(mén)后。有時(shí)候我情不自禁地往后看上一眼，每次都能看到他用那深邃的目光看著我們。忽然，我倆的眼神一對(duì)視，那是一種嚴(yán)厲的目光，仿佛讓我轉(zhuǎn)過(guò)去好好聽(tīng)課，我嚇得連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，可心里總是想再去看一眼。
記得有一次，我犯了錯(cuò)誤，被老師叫到了辦公室，他雖然看起來(lái)很生氣的樣子，說(shuō)了我很多，但我從他的目光中卻看到了不一樣的他。他的.目光雖然看著嚴(yán)厲，但其中卻總是透露出一種慈愛(ài)，當(dāng)我和他的目光對(duì)視上之后，我總感覺(jué)到有一股暖流直擊我的內(nèi)心，當(dāng)時(shí)我深深地感到了我的錯(cuò)誤，同時(shí)我也明白了房老師的用心良苦。
轉(zhuǎn)眼之間，房老師的目光已經(jīng)陪伴了我們兩年了，在初二地理會(huì)考結(jié)束的時(shí)候，我從他的目光中看到了不舍，還看到了那慣有的慈祥。
現(xiàn)在，只能偶爾在樓梯口相遇，叫聲老師好，便擦肩而過(guò)，沒(méi)有了當(dāng)年的對(duì)視，沒(méi)有了當(dāng)年的訓(xùn)斥，我感到內(nèi)心空落落的。
他的目光讓我懷念，他的目光是豐富的，有時(shí)慈祥，有時(shí)嚴(yán)厲，但是都體現(xiàn)了他對(duì)我們的用心良苦。
我最懷念的人作文 篇6
我們從小都是與小伙伴們一起度過(guò)的，但是又沒(méi)有哪一個(gè)小伙伴令你所懷念、所牽掛呢。有沒(méi)有哪一個(gè)小伙伴令你所感動(dòng)呢，所佩服呢？讓我們一起來(lái)回憶，回憶我們的最懷念的人吧！
我小時(shí)候上一年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)同學(xué)，他也算是我的一個(gè)鄰居，我們倆從小就要好，他的名字叫鄧世春、因?yàn)槲覀兗仁峭瑢W(xué)又是鄰居、所以我們倆形影不離，上廁所一起去、買(mǎi)零食一起吃，大家都總是看我們?cè)谝黄�。有一次，我�?tīng)別人在背后說(shuō)我們是同性戀，我便站出來(lái)說(shuō)了一句；“喂！你們懂什么，這叫好哥們，你們有嗎？哼；不過(guò)也有一些嫉妒我們倆兒太要好了，不過(guò)，雖然要好、形影不離、但也有差距、他學(xué)習(xí)比我好、不過(guò)他并沒(méi)有嫌棄我、還經(jīng)常教我不會(huì)做的`題目，
記得有一次，我們倆“比武”，誰(shuí)的武功高，水酒當(dāng)老大，我倆在一個(gè)無(wú)人的小巷里，舉行了這場(chǎng)比武大賽、還貼了兩張用鉛筆寫(xiě)的紙條“勝者為王、敗者為寇”雖然我們要好，但我們?yōu)榱死洗蟮拿?hào)，都豁出去了，比武開(kāi)始了！
因?yàn)槲遗聞e人打我臉，我于是便反腿一勾、哎呀。不好，把他褲子給勾了。他馬上把褲子拉上、他便使出他的絕招�！白砣�。也就倒來(lái)倒去，我便給他來(lái)個(gè)“反腳之九星連珠太陽(yáng)當(dāng)頭照”一下打得他無(wú)力招架，他不堪示弱，使出他的絕絕絕絕絕絕招，飛——毛——腿，一下子不知跑到哪里去了，我便名順言正的當(dāng)上了“老大”心里那個(gè)美呀！
可是，就因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，所以他的父親便帶他去城里讀書(shū)，從此，我便失去了我的知心朋友，我也隨即出來(lái)讀書(shū)了，我經(jīng)常在想他現(xiàn)在胖了還是瘦了，還經(jīng)常想起那句詩(shī)“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”這是我在三年級(jí)學(xué)到的。懷念可真不是個(gè)滋味呀，如果哪天，我見(jiàn)到了他，一定將老大職位給他，因?yàn)樗俏易顟涯畹呐笥�，既然是朋友，有何必要分誰(shuí)是老大，誰(shuí)是老二呢！
我最懷念的人作文 篇7
一頭干練的短發(fā)，一雙不大但卻炯炯有神的眼睛，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我就會(huì)想起我的小學(xué)班主任——邴老師。
邴老師總是樂(lè)呵呵的，一副笑面，總是讓人感到親切。
在學(xué)校，無(wú)論學(xué)生、老師、甚至一些領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)到邴老師都會(huì)迎上去上去問(wèn)聲好，她則會(huì)笑著說(shuō)：“你好呀，你好呀�！�
她對(duì)我們一點(diǎn)兒架子也沒(méi)有，課下跟我們玩，教我們玩兒，我們也總是打趣她：“老邴，你都多大的人了，還和我們玩。”她則一個(gè)白眼翻過(guò)來(lái)：“怎么啦？歧視老年人呀？”那樣的一幕幕，每次想起來(lái)都忍不住嘴角上揚(yáng)。
邴老師在學(xué)校和生活中，還是我們的路燈，是我們的知心大姐姐，她總會(huì)在你最困難的時(shí)候，給你送來(lái)溫暖的“心靈雞湯”。
有一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)遇到了瓶頸，我心煩意亂，邴老師似是發(fā)現(xiàn)了我的困惑。在一個(gè)課間，她走到我身邊，拍拍我的肩，“再努努力�！彼膫�(gè)簡(jiǎn)單的字，一下子讓我熱血沸騰，我像是找到了自己的加油站，有了繼續(xù)前行的動(dòng)力。
李老師是一位感性的老師，她與我們的感情也深深烙印在心里。
六年級(jí)下學(xué)期的一次元旦茶話會(huì)，即將結(jié)束之時(shí)，我們準(zhǔn)備一起唱首歌，邴老師則擔(dān)任我們的攝影師。
“看忙碌的世界，是否依然……”在悠揚(yáng)的.歌聲里，老師突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，從她微微顫抖的肩頭能看出，邴老師哭了，慢慢地我們的眼眶也濕潤(rùn)了，大家流下了不舍的淚。
時(shí)光匆匆流去，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)畢業(yè)近一年了，可我卻從未忘記過(guò)邴老師，時(shí)光可以沖淡一切，卻沖不淡我對(duì)邴老師的想念。
我最懷念的人作文 篇8
我對(duì)奶奶的記憶現(xiàn)在已經(jīng)有些模糊，只記得有一雙慈祥的眼睛喜歡看著我，一雙粗糙的手喜歡撫摸著我。我的奶奶并不偉大，但她卻讓我非常懷念。
奶奶是一個(gè)很慈祥的老人。依稀記得，每當(dāng)我回到老家時(shí)，奶奶便會(huì)早早地在門(mén)口等候�？吹轿蚁铝塑�(chē)，她便會(huì)笑瞇瞇地喚著我的名字，臉上的皺紋仿佛能開(kāi)出朵花。小時(shí)候的我貪吃又好玩，她每次出門(mén)去趕集，總會(huì)帶些好吃的回來(lái)給我，讓我吃個(gè)夠。
奶奶是個(gè)很和藹的人。小時(shí)候的我很調(diào)皮，總是靜不下來(lái)。媽媽總是說(shuō)：“不是手動(dòng)就是腳動(dòng)，再不然就是嘴動(dòng)，讓它們都歇歇吧�！闭且�?yàn)槲业恼{(diào)皮，惹了不少禍，但奶奶每一次都原諒了我。有一次我和哥哥比賽玩彈弓，看誰(shuí)先把樹(shù)上的蘋(píng)果打下來(lái)，誰(shuí)就贏。正在我專(zhuān)心瞄準(zhǔn)的時(shí)候，一只小鳥(niǎo)吸引了我的注意力，我便拿著彈弓朝小鳥(niǎo)射去，“砰”窗戶(hù)的玻璃被我打碎了一地。真巧奶奶買(mǎi)菜回來(lái)，“哎呦，有沒(méi)有傷著你啊，沒(méi)事吧?”“沒(méi)……沒(méi)事”奶奶一臉著急的樣子，拉著我左右打量，生怕我有什么閃失。此時(shí)一股酸勁涌上我的`心頭。
奶奶是個(gè)很快樂(lè)的人。她每天都樂(lè)呵呵的，仿佛沒(méi)有煩惱。她喜歡看夕陽(yáng)，坐在臺(tái)階上，看日暮黃昏，看星海璀璨。金色的夕陽(yáng)照到奶奶的臉上和身上，這位飽經(jīng)滄桑的老人是那么安詳，那么愜意……
奶奶去世的時(shí)候，我還在一年級(jí)，不明白去世是什么。我還記得，在她的葬禮上，有許多人跪在她的遺像前。我懵懂地站在一旁，不明白那個(gè)慈祥的、和藹的、經(jīng)常給我糖吃的奶奶去了哪。
后來(lái)，我終于明白了死亡到底是什么，也明白了奶奶再也不會(huì)給我糖吃了。但是，我將永遠(yuǎn)懷念她，她一直活在我的心里。
我最懷念的人作文 篇9
小時(shí)候老家隔壁有一個(gè)姓白的奶奶，我們那里沒(méi)有姓白的，也不知道她是哪里來(lái)的。
我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的家人。白奶奶高高瘦瘦的，可就是腿腳不方便，常年坐著輪椅。她住在一間破舊的小草屋里。家里的經(jīng)濟(jì)也只是靠政府的那一點(diǎn)補(bǔ)貼。
白奶奶家門(mén)前有一顆大楊桃樹(shù)，我和朋友經(jīng)常在那邊玩耍，常�？匆�(jiàn)她自己在樹(shù)下坐著發(fā)呆。我從沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)話，認(rèn)為她很難相處。
偶然一次我和朋友闖進(jìn)了白奶奶家，發(fā)現(xiàn)她還有養(yǎng)各種各樣的花，整個(gè)屋子都散漫著花香。還引來(lái)很多蝴蝶，正當(dāng)我們?cè)谧汾s蝴蝶的時(shí)候，白奶奶慢慢的滑著輪椅出來(lái)，本以為她會(huì)把我們趕出去。她竟溫和的說(shuō)：你們喜歡花嗎？你們可以經(jīng)常來(lái)這玩，反正我一個(gè)人也怪無(wú)聊的。這以后，我們便常常去白奶奶家串門(mén)了。有一次去她家發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)可以拄著拐杖一步步走了。
夏天，小伙伴叫我和她們?nèi)ビ斡�，我說(shuō)不去的話她們定會(huì)笑我沒(méi)膽量。去就去！
去到池塘邊，她們讓我第一個(gè)下水，我哪敢。一直往后退，直到后面有只手把我推了下去。我哇哇的哭起來(lái)，手腳完全不能動(dòng)彈。小伙伴嚇得趕緊回家叫大人。池水一點(diǎn)點(diǎn)的灌進(jìn)嘴里，手腳無(wú)力，我感覺(jué)我快沉下去了。在這時(shí)，一雙粗糙卻又溫柔的手死死的.攥緊我。可我已經(jīng)不知道后來(lái)怎么樣了。
醒來(lái)，我已在自己家里，只見(jiàn)媽媽握著我的手，眼鏡含著淚水激動(dòng)的說(shuō)：你終于醒過(guò)來(lái)了。原來(lái)是白奶奶救了我，她正在不遠(yuǎn)處學(xué)走，聽(tīng)見(jiàn)我的呼救聲，不顧一切的-沖來(lái)，把我拉了起來(lái)，可她的腿病又犯了，在床上躺了好幾個(gè)月。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)白奶奶從外地回來(lái)的兒子把她接走了。后來(lái)再也沒(méi)看見(jiàn)她。
現(xiàn)在每每想起她，就會(huì)想到她那溫和的笑容；她那散漫著花香的小屋。仿佛她就坐在那顆大楊桃樹(shù)下。
我最懷念的人作文 篇10
時(shí)隔一個(gè)多月，我始終懷念著一個(gè)人，她就是我的小學(xué)班主任林老師。
林老師，個(gè)子挺高，雖然不到四十歲的年紀(jì)，但眼角已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的皺紋，那是為我們操勞留下的痕跡。六年來(lái)，她由長(zhǎng)發(fā)到短發(fā)，去年還在參差不齊的劉海下架了副眼鏡。
林老師是一位敬業(yè)的老師。記得一個(gè)炎熱的下午，那時(shí)教室里還沒(méi)有空調(diào)，講臺(tái)桌上也沒(méi)有風(fēng)扇，而我們教室后面放著兩個(gè)大冰塊。上課時(shí)，林老師不停地在我們的課桌間徘徊。我清楚地看到她那一滴滴汗珠順著臉頰流下來(lái)，被汗水濡濕的頭發(fā)也緊緊夾到耳朵后。她的衣服背后也有不少汗水清楚地印在上面，可她嘴里卻還一直不停地講課，不停地給我們傳授知識(shí)，只是偶爾用書(shū)本扇一扇。
林老師是一位關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師。那是一次單人跳繩比賽，可不妙的.是，比賽前一天我的右手腕不小心扭傷了。當(dāng)時(shí)我的心都碎了，因?yàn)樘K一直是我體育中的強(qiáng)項(xiàng)。經(jīng)過(guò)一晚上的調(diào)理，我決定參賽。比賽那天，林老師把我叫到辦公室。我膽戰(zhàn)心驚地推開(kāi)門(mén)。老師看見(jiàn)我，盯著我的右手，眼神里滿是關(guān)愛(ài)。她輕輕地抬起我的手撫摸著，問(wèn)我有沒(méi)有好些，我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師柔聲說(shuō)：“放松心態(tài)，我知道你的手還是有微微疼的，實(shí)在不行咱就不跳了，安全最重要。”我聽(tīng)了，清楚地記得自己當(dāng)時(shí)是哭著出來(lái)的，那是被感動(dòng)到的。
林老師也是一位意氣隨性的老師。有一次，我們幾個(gè)同學(xué)在一次比賽中獲得第一名，林老師一聽(tīng)這消息，激動(dòng)壞了，立即說(shuō)要請(qǐng)我們幾個(gè)吃肯德基。她馬上拿出手機(jī)點(diǎn)外賣(mài)，將我們幾個(gè)召集到辦公室。那一次我們可興奮了，興奮于比賽得第一，也興奮于可以在老師辦公室吃東西。
現(xiàn)在回憶起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林老師的面孔又清晰地在腦海里浮現(xiàn)出來(lái)，我知道，我又懷念她了。
我最懷念的人作文 篇11
“想念”這個(gè)詞包含了很多感人的故事，總會(huì)給人一串溫暖。在那深深的情感里，有一個(gè)人是我最?lèi)?ài)和記得的。他高大魁梧的身材總是映入我的眼簾，讓我難以忘懷。那是我最親愛(ài)的，我最敬愛(ài)的爺爺。
小時(shí)候爺爺很愛(ài)我。我爸媽因?yàn)楣ぷ髅�，幾個(gè)月前把我交給你了，但是你沒(méi)有拒絕我。你費(fèi)盡心思把我養(yǎng)大，可我還沒(méi)長(zhǎng)大，還沒(méi)來(lái)得及孝敬你，報(bào)答你。
當(dāng)我那天聽(tīng)到這個(gè)壞消息時(shí)，我非常痛苦。他來(lái)得那么突然，那么震驚，讓我無(wú)法接受。我一生都在想幸福的場(chǎng)景：你善良的臉，善良的笑臉，美麗的故事。全家人都沉浸在痛苦中，我討厭！我很！我討厭那該死的疾病，帶走了我親愛(ài)的.祖父。我恨上帝無(wú)情地把我和爺爺分開(kāi)。
之后我媽天天給我講我小時(shí)候你帶給我的故事。最讓我感動(dòng)的一件事：一天晚上，深夜突然發(fā)高燒。當(dāng)時(shí)因?yàn)榧依锔F，為了節(jié)省醫(yī)藥費(fèi)，你一個(gè)人扛著我跑到十幾里外的村醫(yī)院。直到黎明，你將我?guī)Щ�。爺爺，在我心里，你是多么偉大，多么高尚。這比山還高。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記比大海更深的善良！
爺爺，雖然你走了，但你永遠(yuǎn)在我心里，我一直想念你，想念你的善良，想念你的聲音和微笑。
似乎在那條崎嶇不平的路上，有一個(gè)慈祥的老人背著一個(gè)孩子慢慢地走著。那是你，我的祖父。
爺爺，你走好。祝你在另一個(gè)世界幸福！你是我最難忘的人！
我最懷念的人作文 篇12
有些事不知從何說(shuō)起，有些人讓我歷歷在目，有些事讓我終生不忘，有些人讓我心田似春天！有些人，有些事他讓你學(xué)會(huì)做人啊那就是我至親至愛(ài)的——爺爺。
我的爺爺現(xiàn)在已經(jīng)去世了，但他給我教的，終生不忘。記得小時(shí)候我常常偎依在爺爺?shù)膽牙�！爺爺就�?huì)給我講做人的道理，那時(shí)候我總是覺(jué)的爺爺講的道理是多余的。爺爺講的最多的一句話是“人啊無(wú)論做什么都要對(duì)的起自己，對(duì)的起生你養(yǎng)你，和幫助過(guò)你的人”可是每次當(dāng)我浪費(fèi)糧食的時(shí)候爺爺會(huì)說(shuō)“粒粒皆辛苦”可當(dāng)我貪玩不學(xué)習(xí)的時(shí)候爺爺會(huì)說(shuō)“我給你講個(gè)典故，說(shuō)古時(shí)候有個(gè)秀才，家里非常窮，已經(jīng)有幾天沒(méi)吃飯了，可正當(dāng)他準(zhǔn)備等死的時(shí)候，他忽然看見(jiàn)了地下有一粒小米，他看了良久，終于有了辦法，也就是因?yàn)檫@一粒小米，讓他成為全縣最富有的'人。我問(wèn)爺爺為什么，爺爺說(shuō)：是因?yàn)樗靼琢艘粋�(gè)道理，這道理是，凡事或物不可能說(shuō)有一下就有很多的，可是自己每天做一點(diǎn)事或物，你這樣常久下去，它就會(huì)慢慢積累在你身邊了，比如說(shuō)字，你今天認(rèn)識(shí)一個(gè)，明天認(rèn)識(shí)一個(gè)，可當(dāng)幾年過(guò)去后，你會(huì)認(rèn)識(shí)多少呢？哦！我這才恍然大悟！
唉……時(shí)光一去不復(fù)還啊！
啊我懷念的人——爺爺是你教會(huì)我做人，一切都是你，我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那段讓我記憶猶新的時(shí)刻�。�
我最懷念的人作文 篇13
我懷念我們的班長(zhǎng)，曾經(jīng)的班長(zhǎng)。
我懷念一個(gè)與我們“瘋玩”的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)在大家的眼中，有時(shí)是淘氣、活潑的。記得六一美食節(jié)，我手里揣著相機(jī)到處逛，突然一只手拍到我肩上，“嘿！小錢(qián)，干嘛呢！”班長(zhǎng)手握冰棍，紅帽子反戴，黑色的眼鏡下充滿了無(wú)處安放的活力�！跋构�，班長(zhǎng)，買(mǎi)果茶去不？”“走嘞！”班長(zhǎng)買(mǎi)了兩杯果茶，自己轉(zhuǎn)身時(shí)，那副貪喝的表情被我拍下了。班長(zhǎng)看著照片，和我一起邊逛邊笑。
我懷念那個(gè)“好好先生”的班長(zhǎng)。我們班長(zhǎng)之所以人緣廣泛，是因?yàn)槿撕�。有那么一次，我和班長(zhǎng)去圖書(shū)館看書(shū)。正看著，一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，把班長(zhǎng)杯子打翻了。水濺到了我和班長(zhǎng)的.身上，看到班長(zhǎng)身上的水，我心中有點(diǎn)氣憤，但班長(zhǎng)卻一副自己打翻的樣子，接受了道歉，還自己清理桌子上的水。我看著班長(zhǎng)，有些感慨，那句對(duì)我說(shuō)的“沒(méi)事的，對(duì)吧！”在我心頭久久蕩漾。
我懷念那個(gè)有始有終，發(fā)奮學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)。同學(xué)叫我去打球，我便想叫上班長(zhǎng)。班長(zhǎng)說(shuō)：“我的休息時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，今天的學(xué)習(xí)任務(wù)還沒(méi)完成呢！”果不其然，一小時(shí)后，他便離開(kāi)了，無(wú)論我們?nèi)绾瓮炝羲紵o(wú)濟(jì)于事。我也學(xué)他，跟著回家用功去了。我們已經(jīng)六年級(jí)，快升初中了，班長(zhǎng)越來(lái)越投入到學(xué)習(xí)中，連課間、放學(xué)都不放過(guò)，我都覺(jué)得與班長(zhǎng)之間生疏了許多。
不知十年之后，我懷念的那個(gè)班長(zhǎng)還會(huì)是這樣嗎？
我最懷念的人作文 篇14
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！蔽业淖鏍斠呀�(jīng)離開(kāi)我三年了，今天我提起筆，祖爺?shù)囊羧菪γ灿钟∪胛业挠洃浿小?/p>
祖爺，您在天堂還好嗎？我們過(guò)年給您燒的錢(qián)用完了沒(méi)？雖然我們陰陽(yáng)兩隔，但我常在夢(mèng)里聽(tīng)到您結(jié)巴著說(shuō)：“孫子啊，你的'爺爺婆婆還好嗎？我走了，你們這個(gè)家過(guò)得還好嗎？”我正想回答，可您又模糊不見(jiàn)了，我知道您非常想念我們，也不想離開(kāi)人世…
時(shí)常憶起您跟我們住一起時(shí)，我跟著您轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，偷吃您的零食被發(fā)現(xiàn)時(shí)，我喊您一聲：“祖爺”，您那皺紋笑得像花兒一樣。笑過(guò)了，您還給我一顆糖，那顆糖在我嘴里，卻甜入了我的心間。
正好今天是個(gè)雨天，我想起兒時(shí)我在小區(qū)里，又蹦又跳到處溜達(dá)。突然，一道閃電劃過(guò)天空，頓時(shí)下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶雨傘，被淋成了落湯雞，爸爸媽媽都出差了，爺爺婆婆回農(nóng)村了。
“今天我怎么回家呀？”望著房檐下往下倒的大雨，我焦急而又無(wú)助，屋檐下躲雨的人越來(lái)越少了�！白�，做一個(gè)勇敢的蜘蛛俠吧！”正準(zhǔn)備沖出去時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看見(jiàn)，祖爺一手撐著傘，一手杵著拐杖，顫顫巍巍的身影�！白鏍敚∧鞘亲鏍�！”我瘋狂地奔向雨中，撲在您懷中：“祖爺啊，您已經(jīng)90歲了，您摔倒了怎么辦呀？”
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯裼智迕�，祖爺，您在天堂可好？
我最懷念的人作文 篇15
又是一年過(guò)去了，我獨(dú)自一人站在外婆的墓前，回想著兒時(shí)的那些事……
那是一個(gè)中秋的夜晚，我和外婆走在空蕩蕩的大街上。一陣涼風(fēng)把遠(yuǎn)處的粽香味吹來(lái)，粽葉的清香，讓我迫不及待的想嘗上一口�！巴馄牛蚁氤贼兆��！蔽逸p輕拉拉外婆的衣角。外婆笑了，牽起我的小手：“買(mǎi)的不干凈，我們回家做吧�！�
回到家里，外婆拿出之前做粽子剩下的粽葉，剛買(mǎi)來(lái)的'大米，還有昨日放在陽(yáng)臺(tái)上曬的肉，開(kāi)始制作起來(lái)。望著外婆那彎曲的背影，那漸漸掉落的頭發(fā)，那雙布滿皺紋的雙手，我不禁被震撼到了。
“外婆，我們先去睡吧！”我揉了揉眼睛，“你看，都九點(diǎn)半了。”“你先睡吧！我不困�！蓖馄艙u了搖頭，只一個(gè)勁地讓我先休息。微弱的燈光，照耀著她那張慈祥的臉，那雙日夜操勞的手，那個(gè)疲憊的身軀。
“外婆，你怎么還在這兒？”凌晨一點(diǎn)了，我上了個(gè)廁所，發(fā)現(xiàn)外婆還坐在那�！安皇钦f(shuō)過(guò)會(huì)兒就睡了嗎？”外婆回過(guò)頭，輕聲說(shuō)了句：“粽子馬上就好了，你先睡，我再忙會(huì)兒�！闭f(shuō)完，外婆又轉(zhuǎn)過(guò)身去忙碌起來(lái)。我看著外婆那越來(lái)越彎的背，心里有說(shuō)不出的滋味。
早晨，我穿好衣服，一步一步走下樓，卻發(fā)現(xiàn)外婆還坐在那里，但并沒(méi)有拿著粽子，而是拿著一根針，在縫補(bǔ)著一件毛衣�！巴馄拧！蔽倚÷暯辛艘痪洌麦@動(dòng)她，“童童，你先吃，我補(bǔ)會(huì)兒毛衣�！蓖馄庞值拖骂^。我心想：外婆怕是昨晚沒(méi)睡吧！
“玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知�！蓖馄�，您在天堂過(guò)得如何？
我最懷念的人作文 篇16
我身邊值得懷念的人很多，可是有一個(gè)人最令我懷念，她對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最熟悉的人。
我真實(shí)的坦白，那個(gè)人就是我的數(shù)學(xué)老師。雖然她很?chē)?yán)格，但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)她依舊是我們眼中的寶物，數(shù)學(xué)老師每天給我們補(bǔ)習(xí)知識(shí)，教導(dǎo)我們長(zhǎng)大成人，我們的`老師特別辛苦，每天都要收發(fā)作業(yè)、批改作業(yè)，直到我們走出校門(mén)后，老師才回家。老師的知識(shí)奉獻(xiàn)給了我們，老師把青春奉獻(xiàn)給我們，老師把一生奉獻(xiàn)給我們，老師辛苦教我們知識(shí)，我一定不辜負(fù)老師的期望!她之所以對(duì)我們那么嚴(yán)格，就是為了我們能早日成國(guó)家的棟梁人才。
記得有一次數(shù)學(xué)老師貼考號(hào)，必須先讓學(xué)生離開(kāi)，她說(shuō)道:抓緊時(shí)間，她看到們太慢，便說(shuō)道:不要慌張，我有鑰匙。，每到我的回家以后她才走。老師真的很辛苦。還有一次，我的心情特別煩躁，特別不高興，老師就安慰我:你怎么了?是不是生病了?，她安慰了常常好大一會(huì)，我的心情竟然漸漸開(kāi)朗了。平時(shí)，我們經(jīng)常做題，有一道數(shù)學(xué)題非常簡(jiǎn)單，可是我卻把它做錯(cuò)了，數(shù)學(xué)老師就罰我抄兩遍定義，抄定義的過(guò)程中我弄懂了數(shù)學(xué)題的思路，我要感謝我的老師。
老師辛苦的為了我們，我們應(yīng)該報(bào)答老師，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓她失望我將來(lái)會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。
老師這種無(wú)私奉獻(xiàn)默默無(wú)聞的精神，今后我們一定要繼承。如果讓我選擇最懷念的老師，我必定投票__數(shù)學(xué)老師。
我最懷念的人作文 篇17
信任猶如陽(yáng)光一般溫暖，春風(fēng)一樣和煦，信任可以成為力量的源泉，可以沖垮社交過(guò)程中的障礙。我們每個(gè)人都被信任包圍著，都時(shí)刻感受著信任帶給我們的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。正因?yàn)橛辛藙e人對(duì)我們的信任，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值，才使生活變的更有意義。
記得在我小時(shí)候，我有一個(gè)好朋友叫依依，我們非常信任對(duì)方，猶如親姐妹一樣。有一次我生日，依依答應(yīng)我陪我一起過(guò)生日的'，我等呀等呀，等了好久依依也沒(méi)來(lái)，8點(diǎn)了，媽媽說(shuō)我要吃飯了，可我偏不吃，我說(shuō)：“有可能是依依在路上堵車(chē)了，所以才沒(méi)有趕過(guò)來(lái)呀，我還要等，今天等不來(lái)依依，我不吃飯，也不睡覺(jué)了！”媽媽拗不過(guò)我，只好依了我，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，依依還沒(méi)來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“芊芊，依依可能不來(lái)了，你就別等了，快點(diǎn)吃飯吧!”“不要！”我反駁道，突然，聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲，“一定是依依！”我一開(kāi)門(mén)，果然是她，“依依!”“姐姐！”我們分別坐到座位后我問(wèn)依依，“依依你今天怎么來(lái)這么晚呀？”“今天堵車(chē)了，所以就來(lái)晚了!”“哦�！币酪雷吆�，我對(duì)媽媽說(shuō):“看吧，我就說(shuō)依依一定會(huì)來(lái)的，去朋友是要信任的！”媽媽只好說(shuō)：嗯，對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)，我的小祖宗，現(xiàn)在可以睡覺(jué)了吧！”“當(dāng)然！”
信任，可以讓一個(gè)人充滿陽(yáng)光，信任，可以讓一個(gè)人不后悔，永遠(yuǎn)信任!
我最懷念的人作文 篇18
我十分懷念一個(gè)人，她就是我小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文老師，王老師。
四年級(jí)的時(shí)候我還不在青島上學(xué)，而是在我的故鄉(xiāng)江蘇徐州上學(xué)。那時(shí)候爸爸都去青島打拼，就剩下我的爺爺和奶奶來(lái)照顧我和妹妹。爺爺奶奶年紀(jì)大了，有時(shí)候放學(xué)的時(shí)候常常會(huì)忘了接我們。經(jīng)常是王老師來(lái)送我和妹妹放學(xué)回家。
那天下午放學(xué)的鈴聲剛打響，我和妹妹就收拾好書(shū)包沖出校門(mén)，在那里等候著爺爺來(lái)接我們。可是一等二等都不來(lái)，而且那時(shí)候還下著雨，我和妹妹就去警務(wù)室里等著。我心里想著不會(huì)又忘了來(lái)接我們吧！正好王老師騎看她的電動(dòng)車(chē)路過(guò)，看到了我們便問(wèn)道：“你爺爺有沒(méi)來(lái)接你�。俊蔽颐妹没亓艘宦暎骸班��！比缓笏徒o爺爺打了一個(gè)電話，打完后說(shuō)：“你們的'爺爺不在家，我送你們回去吧！”于是我和妹妹都坐上了王老師的電動(dòng)車(chē)。因?yàn)橄掠炅�，王老師怕我們淋著了，所以就把身上的雨衣脫下�?lái)，給我們穿，瞬間我的心里暖暖的。去往我家的路有一段土路，到了下雨天氣那條路特別滑。王老師一不小心把車(chē)子開(kāi)進(jìn)了旁邊一條干枯的小河，我和妹妹和王老師一塊兒滑了下去。在滑的過(guò)程中，老師緊緊地抱著我們倆。不讓我們受傷。結(jié)果妹妹沒(méi)事，我的左腿高度骨折，右腿輕度骨折。王老師左腿輕度骨裂。老師覺(jué)得非常對(duì)不起我們。在我養(yǎng)傷的時(shí)候，她帶著腿傷去我家照顧我，爺爺都說(shuō)沒(méi)事，讓王老師回家養(yǎng)傷，可是她總不聽(tīng)勸。
現(xiàn)在我在青島上學(xué)，她跟她的老公去了新疆，不知道她過(guò)得怎樣。只是，我真的很懷念她。
我最懷念的人作文 篇19
記憶如同一片璀璨的星空，有些人卻在我們記憶的星空中留下了美好的回憶。拉開(kāi)記憶的窗簾，我想起了那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一片大海，我悠閑地走在鄉(xiāng)間的路上，邊走邊哼著歌，很是愜意。無(wú)意間我將手伸進(jìn)口袋里，我大步一走，只聽(tīng)見(jiàn)“嘶嘶嘶”的一聲，褲子的拉鏈壞了。
我立刻往家里跑，回到家后，我換了一條褲子，看著手中的爛褲子，心想，我要去找個(gè)地方修一下才行，我看到了前面一個(gè)小攤，便跑了過(guò)去，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正在認(rèn)真縫補(bǔ)衣服。老爺爺望了望我，笑瞇瞇地說(shuō)，“小朋友，你是不是補(bǔ)褲來(lái)的呀？”只見(jiàn)，他的眼睛瞇成了一條縫，我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，爺爺，我先把褲子放到這十分鐘后來(lái)拿，可以嗎？”老爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不久，我來(lái)到了一個(gè)小賣(mài)部，想要買(mǎi)瓶可樂(lè)，可是發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了，我萬(wàn)分著急，我突然想起來(lái)了，錢(qián)包還在褲里，我大驚失色，心想，他會(huì)不會(huì)黑我，把我的錢(qián)拿走？我飛快地跑到那：“爺爺，我的褲子修好了嗎？”老爺爺將褲子遞給我，親切的說(shuō)：“修好了，小朋友，里面有個(gè)錢(qián)包，是不是你的.？你看一下有沒(méi)有少錢(qián)�！蔽覕�(shù)了一下，一分沒(méi)少，我終于松了一口氣，我掏出10元給這位老爺爺，他找了7元給我，并語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“小朋友，無(wú)論什么時(shí)候，做人一定要誠(chéng)實(shí)守信�！�
老爺爺?shù)脑捝钌羁淘谖业男闹校撬虝?huì)了我要誠(chéng)實(shí)守信，他將永遠(yuǎn)是我記憶的星空里，那顆最明亮的星星。
我最懷念的人作文 篇20
“懷念”這兩個(gè)字蘊(yùn)含著很多感人的故事，總會(huì)給人一串溫暖。在那濃濃的情感中，有一位我最敬愛(ài)又最值得懷念的人，他那高大魁梧的身影總是浮現(xiàn)在我眼簾，讓我無(wú)法忘懷。那就是我最親愛(ài)，我最敬愛(ài)的外公。
小時(shí)候，外公特疼愛(ài)我，爸爸媽媽那時(shí)候因?yàn)楣ぷ髅�，沒(méi)幾個(gè)月大就把我交給了你，而你毫不推卻，是您把我辛辛苦苦把我拉扯大，可還沒(méi)長(zhǎng)大成人，還沒(méi)來(lái)得及孝敬您，報(bào)答您，您卻……
那天當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)噩耗，我痛不欲生，他來(lái)得那么突然，那么震撼，讓我無(wú)法接受。我滿鬧里都想著一幕幕幸福 的情景：您慈祥面容，和藹的笑臉，娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事……一家人都沉浸在痛苦中，我恨！我很！我恨那可惡的病魔，把我敬愛(ài)的外公奪走，我恨老天無(wú)情把我和外公分開(kāi)。
之后，媽媽每天給我講我小時(shí)候您帶我的故事，有一件事最讓我感動(dòng)：有天晚上深夜，我突然發(fā)高燒，那時(shí)因?yàn)榧依锔F，為了省點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)，您一個(gè)人背起我跑到10幾里外的鄉(xiāng)村醫(yī)院。直到天亮你又把我背回來(lái)。外公，在我心中，您是多么的偉大，多么的崇高。這比山還高。比海深的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷！
外公，您雖然走了可您永遠(yuǎn)在我心中，我時(shí)時(shí)刻刻都在懷念您，您的和藹慈祥，您的音容笑貌……
似乎那一條凹凸崎嶇的路上，有一位慈祥的老人背著一個(gè)孩子慢慢地走著……那就是您——我的'外公。
外公，您走好，在另外的那個(gè)世界 愿您過(guò)的幸福！您是我最值得懷念的人！
我最懷念的人作文 篇21
過(guò)年了，有些人因工作太忙，沒(méi)能回家過(guò)年，讓家人很是懷念。我有個(gè)朋友，我也非常的想念。他曾和我一起度過(guò)了歡樂(lè)的一年級(jí)暑假。但他不知怎么了突然轉(zhuǎn)了學(xué)，之后的三年中都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他的身影。此時(shí)，我不得不回憶起那時(shí)的童年。
他叫陸文豪，比我小一歲。童年時(shí)，我們倆最喜歡玩的`游戲就是捉迷藏。雖然捉迷藏這個(gè)游戲大家都會(huì)玩，但是我和他玩的捉迷藏卻令我難忘。
記得有一次，他先藏，我去找。數(shù)完了數(shù)后，我開(kāi)始細(xì)細(xì)地找著。我打開(kāi)房門(mén)，東瞧瞧，西看看，沒(méi)發(fā)現(xiàn)蹤影。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身去別的地方找的時(shí)候，忽然看見(jiàn)了那邊的衣柜沒(méi)關(guān)牢。我心里高興極了，想都沒(méi)想連忙打開(kāi)衣櫥�！罢业侥懔恕�？”我細(xì)細(xì)找了一陣，沒(méi)找到，里面都是衣服。我大意了，可是我就是找不到他，我只能投降了：“你趕快出來(lái)吧，我找不到你！”話音剛落，他就從圈著的席子里轉(zhuǎn)了出來(lái)，嚇了我一跳。
該我藏了，藏哪好呢？這時(shí)，我找到了個(gè)好地方：大箱子。大箱子放在一個(gè)角落，旁邊還有衣服掩護(hù)著我，他一定找不著。
藏好后，我就聽(tīng)到腳步聲慢慢地接近，我的心怦怦直跳。這時(shí)，他“咯咯”地笑了幾聲，我不禁緊張起來(lái)，壞了，被他發(fā)現(xiàn)了！果然，他說(shuō)：“快出來(lái)吧，還等我去把你揪出來(lái)？”我一聽(tīng)，只好灰溜溜地出來(lái)了。結(jié)果捉迷藏游戲他贏了。
回憶童年的游戲，現(xiàn)在我才知道當(dāng)時(shí)的那句話是為了把我騙出去。如果現(xiàn)在我們倆再玩捉迷藏我不一定輸給他。我的朋友你在哪里�。�
我最懷念的人作文 篇22
我最懷念的人是我的祖爺爺，我的祖爺爺是我最懷念的'人。
我的祖爺爺已經(jīng)去世1年了，可我對(duì)祖爺爺?shù)倪�念，卻始終沒(méi)有停止過(guò)，每當(dāng)我懷念起自己和祖爺爺一同度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光的時(shí)候，都會(huì)默默地流下眼淚：祖爺爺，你現(xiàn)在過(guò)得還好嗎？
以前，我跟祖爺爺每天的形影不離。
記得有一次，祖爺爺跟我出去玩，一直走了好久好久，我累得走不動(dòng)了，祖爺爺看到后，便對(duì)我說(shuō)：“加油！勝利就在前方�！蔽翌D時(shí)全身都充滿了激情，是祖爺爺給我了力量，使我信心倍增。
還有一次，我考試考砸了，全家人都在斥責(zé)我，只有祖爺爺沒(méi)有，祖爺爺?shù)热胰硕颊f(shuō)完了，才開(kāi)口說(shuō)話，說(shuō)：“你們小時(shí)候難道就沒(méi)有考砸過(guò)，不要老訓(xùn)斥孩子，好好想想，自己就沒(méi)有錯(cuò)，一天到晚只知道掙錢(qián)、掙錢(qián)，也不管管孩子的學(xué)習(xí)，眼里就只有錢(qián)，你們說(shuō)，是孩子重要還是錢(qián)重要�。膩�(lái)就不往自己身上想想，你們要不想管孩子，當(dāng)初就不要把她生下來(lái)��！”爸爸媽媽低頭不說(shuō)話了。
祖爺爺一有好東西就留給我，自己也舍不得吃，在祖爺爺?shù)难劾�，我比爸爸媽媽還要重要。因?yàn)椋沂撬钐蹛?ài)的人。
我的祖爺爺已經(jīng)去世1年了，可我對(duì)祖爺爺?shù)倪�念，卻始終沒(méi)有停止過(guò)，每當(dāng)我懷念起自己和祖爺爺一同度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光的時(shí)候，都會(huì)默默地流下眼淚：祖爺爺，你現(xiàn)在過(guò)得還好嗎？
我最懷念的人作文 篇23
在我的記憶中，有一個(gè)這樣的人：他其貌不揚(yáng)，個(gè)子矮矮的，卻聰明伶俐。
如今他已經(jīng)與我分別一年。
想起他，我心里不免劃過(guò)絲絲惆悵……
他對(duì)我萬(wàn)分客氣，即使有時(shí)我罵他二百五，他也只是白我一兩眼。于是，我們的友誼維持了六年。
可是在小學(xué)畢業(yè)那天，就因?yàn)樗麑?duì)著嘴喝了我那一小口汽水，我火了，直接拿瓶子砸了過(guò)去……他猶如受驚的小狗跑走了，頭也不回。
當(dāng)在初中上學(xué)時(shí)，我本想找他一起回家，周?chē)鷧s盡是一張張陌生的臉龐。他，不跟我同班了。
于是，我想起了他給予我的.幫助：曾幾何時(shí)，在下著滂沱大雨時(shí)，他友好地遞來(lái)一把傘；曾幾何時(shí)，我沒(méi)帶書(shū)，而他卻大方地分與我看；曾幾何時(shí)，我們?cè)谙﹃?yáng)的余暉下，走在回家的大道上；曾幾何時(shí)……
而我，卻始終不知曉他的地址，聯(lián)系方式。翩翩起舞的落葉，你能否把我的歉意帶與他呢？
想到這，我心里不免劃過(guò)一縷酸楚。當(dāng)我品味出這絲酸楚時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我失去了我最好的朋友。
于是，同樣的馬路，同樣的時(shí)間，卻物是人非。只有我一人獨(dú)自前行，歸途是如此的乏味。以前他卻會(huì)跳著在我身旁講笑話。
可，如今我們卻天各一方。一對(duì)親密無(wú)比的朋友，就如此散落于天涯。我知道是我的錯(cuò)。不管如何，我仍祝福你一切安好。我最好的朋友，愿以后有緣，再見(jiàn)……
我最懷念的人作文 篇24
“懷念”這兩個(gè)字蘊(yùn)含著很多感人的故事，總會(huì)給人一串溫暖，在那濃濃的情感中，有一位我最敬愛(ài)又最值得懷念的人，他那高大魁梧的身影總是浮現(xiàn)在我眼簾，讓我無(wú)法忘懷。那就是我最親愛(ài)，我最敬愛(ài)的外公。
小時(shí)候，外公特疼愛(ài)我，爸爸媽媽那時(shí)候因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳](méi)幾個(gè)月大就把我交給了你，而你毫不推卻，是您把我辛辛苦苦把我拉扯大，可還沒(méi)長(zhǎng)大成人，還沒(méi)來(lái)得及孝敬您，報(bào)答您，您卻......
那天當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)噩耗，我痛不欲生，他來(lái)得那么突然，那么震撼，讓我無(wú)法接受。我滿鬧里都想著一幕幕幸福 的情景：您慈祥面容，和藹的笑臉，娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事。一家人都沉浸在痛苦中，我恨！我很！我恨那可惡的病魔，把我敬愛(ài)的外公奪走，我恨老天無(wú)情把我和外公分開(kāi)。
之后，媽媽每天給我講我小時(shí)候您帶我的故事，有一件事最讓我感動(dòng)：有天晚上深夜，我突然發(fā)高燒，那時(shí)因?yàn)榧依锔F，為了省點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)，您一個(gè)人背起我跑到10幾里外的鄉(xiāng)村醫(yī)院。直到天亮你又把我背回來(lái)。外公，在我心中，您是多么的偉大，多么的'崇高。這比山還高。比海深的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷！
外公，您雖然走了可您永遠(yuǎn)在我心中，我時(shí)時(shí)刻刻都在懷念您，您的和藹慈祥，您的音容笑貌......
似乎那一條凹凸崎嶇的路上，有一位慈祥的老人背著一個(gè)孩子慢慢地走著。那就是您——我的外公。
我最懷念的人作文 篇25
她，聰明機(jī)智；她，活波可愛(ài)；她，助人為樂(lè)；她是我這童年中一位值得懷念的一個(gè)人。
記得那一次放學(xué)后，天氣突然轉(zhuǎn)變，下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶雨傘，只好在校門(mén)口等我的媽媽。她那天值日完，準(zhǔn)備回家時(shí)，看到我還站在校門(mén)口沒(méi)有回家，就輕輕的走過(guò)來(lái)疑惑地問(wèn)：“怎么還不回家？”我支支吾吾的回答：“我，我沒(méi)帶雨傘�！迸�，原來(lái)是這樣，她拉著我的胳膊說(shuō)；“我送你回家吧”。我推辭的說(shuō)：“不用了，我們兩不順路，方向是相反的，如果你把我送回家，那你就繞個(gè)大圈子才能回家�！彼χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，走吧�！闭f(shuō)著就把雨傘撐開(kāi)了。這把雨傘還算大，能湊湊和和的擠下我們兩個(gè)人，我們兩說(shuō)說(shuō)笑笑的走著，那時(shí)，我感覺(jué)到和一個(gè)伙伴一起回家似乎比一個(gè)人走路要快得多，我們倆一會(huì)就到家了。到了我家門(mén)口，她合起雨傘，我?guī)е兄x的'樣子問(wèn)她：“要不要在我家坐一會(huì)兒”，她一邊搖手一邊說(shuō)：“不用了，你快回去吧，今天你已經(jīng)回來(lái)晚了，小心你爸爸批評(píng)你�！闭f(shuō)著，又撐開(kāi)了雨傘，我忽然看見(jiàn)，她的身子左邊全濕了，我叫住她，告訴了她，她卻滿不在乎的說(shuō)：“沒(méi)事，就一點(diǎn)水，不冷。”原來(lái)，她在打傘的時(shí)候，傘的一大半遮住了我，而她的那邊只有一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果。第二天她就請(qǐng)病假了，老師告訴我們，她發(fā)高燒了。我覺(jué)得很內(nèi)疚，特別想去她家看望她。
她是一位值得懷念的朋友，她是一個(gè)善良，正義，舍己為人的朋友。她就是我的好伙伴——王毅菲。
我最懷念的人作文 篇26
我的爺爺十分慈祥，他臉上的皺紋非但沒(méi)顯得丑陋，反而使他更增添了幾分平易近人。一雙大手布滿繭子，但摸在我的臉蛋上卻覺(jué)得格外舒服。
夏天即至，他的大手牽著我的小手，帶著我到屋外乘涼，不一會(huì)兒，我就掙開(kāi)他溫暖的手，蹲在一小撮草旁看一只毛毛蟲(chóng)在快要從草上墜下來(lái)的邊緣中垂死掙扎，我又著急卻又無(wú)可奈何，一雙小手上下擺動(dòng)，卻就是不敢碰它。這時(shí)候，爺爺溫暖的聲音傳來(lái)：別怕
短短兩個(gè)字，卻是給我定了心，耳畔中回想著別怕我看著爺爺卻還是不敢伸手，他的笑意若隱若現(xiàn)，眼旁的皺紋隨著瞇起眼睛更深了一點(diǎn)，我看著他的笑容，最終也是從小草上將毛毛蟲(chóng)拿了下來(lái)。
爺爺走到一邊，從小樹(shù)上折了一片大葉子，遞到我的面前，我向他會(huì)心的笑了笑，將毛毛蟲(chóng)小心翼翼的放置于葉上。
于是，涼風(fēng)中出現(xiàn)了一大一小的人兒手牽著手，開(kāi)心的蹦跶著的景象。
我不大喜歡喝水，每早，奶奶為我倒的水?dāng)[在桌上，我卻是偷偷的倒進(jìn)小狗崽崽喝水的杯子里，爺爺見(jiàn)到了，甚是苦惱，于是，他也不知道怎么扒拉的，做了一個(gè)小熊模型貼在水杯上，便半哄半騙的說(shuō)：小熊給你倒的水，你不喝它該多傷心。傻傻的.我也這么喝了五六年，這個(gè)好笑的謊言下藏的卻是爺爺對(duì)我無(wú)限的關(guān)心。
哪怕，現(xiàn)在牽不到爺爺?shù)拇笫至�，�?jiàn)不到他做的小布偶，卻也是十分想念。
我最懷念的人作文 篇27
正直酷暑，知了叫個(gè)不停，老姥家的各種花散發(fā)著迷人的花香，爭(zhēng)奇斗艷。然而，曾經(jīng)陪我一起玩耍的姥爺，再也不能在這么美妙的環(huán)境中，坐在椅子上悠閑地看著報(bào)紙了。
您對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)微不至的，但到了最后，我也沒(méi)能看您一眼，我再次看見(jiàn)的'，只是一張黑白的照片。
姥爺是賣(mài)化肥的，您每天總是用一雙滿是老繭的手把化肥抬到拖拉機(jī)上，戴一頂破舊的帽子，穿一身運(yùn)動(dòng)服，樣子和藹可親。
我還記得當(dāng)年我感冒了，您只是用溫和的眼光看了我一眼，便穿上衣服出去了。當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，您坐在我的旁邊，手里端著一碗藥，笑著把藥遞給了我。我接過(guò)藥，喝了下去。第二天我的病好了，姥姥告訴我姥爺一晚沒(méi)睡，就為了出去給我買(mǎi)藥。我一聽(tīng)，眼眶里的淚珠便不由自主的打轉(zhuǎn)。
而我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┦聝焊嘲胩�，�?huì)因?yàn)槟唤o我買(mǎi)吃的而跟您賭氣……現(xiàn)在想想我以前做的事都太幼稚、太愚蠢了，您是否會(huì)因?yàn)槲业馁�氣而傷心，因?yàn)槲业牟恢v理而難過(guò)呢？
姥爺，我現(xiàn)在好想你，希望你還在人世，我絕不會(huì)氣你。我想和你一起裝化肥，賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)；我想和你一起去趕集市，一定聽(tīng)您的話；我想幫您干活，幫您做飯，讓您休息休息……雖然您已經(jīng)逝世了，但我還是會(huì)永遠(yuǎn)懷念您。您陪我一起玩耍的畫(huà)面，我會(huì)永遠(yuǎn)記得，姥爺，您永遠(yuǎn)都存在與我的心中。
像您這樣的人，會(huì)讓我永遠(yuǎn)懷念。
我最懷念的人作文 篇28
我們的畢業(yè)考試還有半天就結(jié)束了，上午考語(yǔ)文，下午數(shù)學(xué)，明天上午是綜合和英語(yǔ)。
早上我到校后，大約是七點(diǎn)半左右吧，樊老師讓我們七點(diǎn)半的，好好背書(shū)，唉！背了一學(xué)期，到了考試也沒(méi)用上幾個(gè)，就考了一個(gè)《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》里的“？”和“！”的含義，和《跨越百年的美麗》里的居里夫人的科學(xué)精神那一類(lèi)的，還有詩(shī)句連線，額的娘��！背了一學(xué)期，好厚一疊卷子，就考這幾個(gè)！虧死了！數(shù)學(xué)傳了幾個(gè)紙條，監(jiān)考老師根本不管，不過(guò)我最不拿手計(jì)算沒(méi)跟他們對(duì)，即使對(duì)了也不一定會(huì)改��！數(shù)學(xué)我算是沒(méi)指望了，老天保佑，保佑保佑我的.語(yǔ)文吧！要不然我就慘了！早上去了以后，樊老師讓我們把自己寫(xiě)的"端午時(shí)節(jié)”那篇作文背一背，差學(xué)生借一下好學(xué)生的，我沒(méi)帶作文本，因?yàn)槎际亲约簩?xiě)的，再怎么說(shuō)也有些映像，我聽(tīng)后一愣，還以為自己沒(méi)寫(xiě)呢，最后才想起來(lái)，根本就沒(méi)寫(xiě)過(guò)！樊說(shuō)：“壞了壞了，咋沒(méi)寫(xiě)呢，我明明記得寫(xiě)了的呀！咋會(huì)沒(méi)寫(xiě)呢！”全班一陣大笑，我也跟著笑，只不過(guò)是苦笑罷了，這是他讓我們把《跨越百年的美麗》里一些東西背一背，樊說(shuō)他做夢(mèng)都?jí)舻竭@個(gè)題考試要考，他上學(xué)期也這么說(shuō)過(guò)，不過(guò)不是同一篇課文而已，結(jié)果真的考了，這學(xué)期他告訴我們要背這要背那，他說(shuō)他的我敢保證這些考試一定會(huì)考！“樊老師啊，你這回保證的可不準(zhǔn)��！”
其實(shí)我想過(guò)，他可能是以考試要考為理由讓我們好好背，也許是怕我們不好好背吧？萬(wàn)一考試要呢？畢竟�。〗塘�30多年的老師不可能連這一點(diǎn)都不知道��！
我最懷念的人作文 篇29
我站在窗邊，看紛飛的大雪像鵝絨一半在空中起舞，看著看著便陷入了回憶的漩渦，想起與您共度的那段令人終生難忘而又美好的時(shí)光。
您眼睛不大，但總閃爍著迷人的目光；您個(gè)子不高，但總有著解放軍的威嚴(yán)；您長(zhǎng)發(fā)飄飄向河邊的垂柳，但烏黑的頭發(fā)中總是稍有幾根白發(fā)…。。是您在這小學(xué)六年里為我們操碎了心。您是辛勤的園丁，您是燃燒自己神明的蠟燭，您是培育我們六年的啟蒙老師張三。
在課堂上我玩不了與您共度的四十分鐘，因?yàn)槟谥v課時(shí)雖然嚴(yán)肅，但嚴(yán)肅的課堂并沒(méi)有失去笑聲，您的微笑總是那么甜美。
課間我忘不了與您共度的十分鐘，因?yàn)槟偸呛臀覀円黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑。談?wù)撝r(shí)候的趣事，和您的一些終身難忘的經(jīng)歷。您的每一句話對(duì)讓我們有所感觸。
間操，我忘不了與您共度的三十分鐘。您總是以標(biāo)準(zhǔn)的`動(dòng)作給我們做示范。您做示范時(shí)不知道我們有多么愛(ài)您，因?yàn)槟偸窃谧钚枰臅r(shí)候出現(xiàn)。
午休，我忘不了與您共度的一個(gè)小時(shí)。您與我們一起跳大繩，當(dāng)有同學(xué)不敢沖上去跳時(shí)，您總是上前鼓勵(lì)加油。
放學(xué)時(shí)，我忘不了與您一起度過(guò)的一分鐘。因?yàn)槲疑岵坏媚覀兩岵坏媚�。您總以微笑與我們說(shuō)再見(jiàn)，但這卻一點(diǎn)也掩飾不住您一天的勞累，回頭再看您，您早以默默走教學(xué)樓。
張老師，在與您共度的時(shí)光里，我們真的學(xué)到了很多很多，您知道我們的不舍嗎？我們喜歡與您共事，喜歡與您聊天，喜歡與您玩�！覀儛�(ài)您的微笑，愛(ài)您的嚴(yán)肅，愛(ài)您的人真。
等我再?gòu)幕貞浀匿鰷u中出來(lái)發(fā)現(xiàn)窗外大雪紛飛，而我已經(jīng)在床邊站了好久好久……
我最懷念的人作文 篇30
我們的畢業(yè)考試還有半天就結(jié)束了，上午考語(yǔ)文，下午數(shù)學(xué)，明天上午是綜合和英語(yǔ)。早上我到校后，大約是七點(diǎn)半左右吧，樊老師讓我們七點(diǎn)半的，好好背書(shū)，唉！背了一學(xué)期，到了考試也沒(méi)用上幾個(gè)，就考了一個(gè)《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》里的“？”和“！”的含義，和《跨越百年的美麗》里的'居里夫人的科學(xué)精神那一類(lèi)的，還有詩(shī)句連線，額的娘��！背了一學(xué)期，好厚一疊卷子，就考這幾個(gè)！虧死了！數(shù)學(xué)傳了幾個(gè)紙條，監(jiān)考老師根本不管，不過(guò)我最不拿手計(jì)算沒(méi)跟他們對(duì)，即使對(duì)了也不一定會(huì)改��！數(shù)學(xué)我算是沒(méi)指望了，老天保佑，保佑保佑我的語(yǔ)文吧！要不然我就慘了！ 早上去了以后，樊老師讓我們把自己寫(xiě)的"端午時(shí)節(jié)”那篇作文背一背，差學(xué)生借一下好學(xué)生的，我沒(méi)帶作文本，因?yàn)槎际亲约簩?xiě)的，再怎么說(shuō)也有些映像，我聽(tīng)后一愣，還以為自己沒(méi)寫(xiě)呢，最后才想起來(lái)，根本就沒(méi)寫(xiě)過(guò)！樊說(shuō)：“壞了壞了，咋沒(méi)寫(xiě)呢，我明明記得寫(xiě)了的呀！咋會(huì)沒(méi)寫(xiě)呢��？”全班一陣大笑，我也跟著笑，只不過(guò)是苦笑罷了，這是他讓我們把《跨越百年的美麗》里一些東西背一背，樊說(shuō)他做夢(mèng)都?jí)舻竭@個(gè)題考試要考，他上學(xué)期也這么說(shuō)過(guò)，不過(guò)不是同一篇課文而已，結(jié)果真的考了，這學(xué)期他告訴我們要背這要背那，他說(shuō)他的我敢保證這些考試一定會(huì)考！“樊老師啊，你這回保證的可不準(zhǔn)��！”其實(shí)我想過(guò)，他可能是以考試要考為理由讓我們好好背，也許是怕我們不好好背吧？萬(wàn)一考試要呢？畢竟��！教了30多年的老師不可能連這一點(diǎn)都不知道啊！
我最懷念的人作文 篇31
老師，您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻；比母愛(ài)更細(xì)膩；比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大、最純潔的愛(ài)。 ——題記
“才女”老師“挑大梁”
俗話說(shuō)：“技多不壓身。”吾班老師可謂多才多藝，平時(shí)排個(gè)節(jié)目，任老師儼然成了一名舞蹈教練，想動(dòng)作，揪舞姿，樣樣在行�！巴忍Ц撸√ь^挺胸！腰！注意腰要直！別像個(gè)豆芽菜似的！你……”瞧，任老師正挨個(gè)找出同學(xué)的毛病，這個(gè)腹收不進(jìn)去，那個(gè)腿抬不起來(lái)，這個(gè)眼神空洞、毫無(wú)感情，那個(gè)神情僵硬、目光呆滯�；蚴且蚋恼嗣�；或是因不想讓辛苦的老師失望，整個(gè)萎靡不振的班級(jí)，經(jīng)過(guò)兩三天的練習(xí)，變成了一支紀(jì)律嚴(yán)明、配合默契的“軍隊(duì)”！
而一次又一次的榮譽(yù)不只是因?yàn)槲覀兊?刻苦練習(xí)，任老師費(fèi)盡心思地排舞，不辭辛苦地帶領(lǐng)我們練舞，這些更是奪得輝煌的關(guān)鍵。正因如此，“才女”稱(chēng)號(hào)非任老師莫屬！
刀子嘴，豆腐心
六年時(shí)光，任老師給我最大的印象是“刀子嘴，豆腐心”。每每說(shuō)到氣頭上，會(huì)鬧得所有人都臭著張臉，上課氣氛也冷如冰霜，如同箭在弦上，一觸即發(fā)，同學(xué)門(mén)都小心翼翼的。記得一次練習(xí)詩(shī)朗誦，幾次音不到位，任老師親自示范多次，最后氣急了說(shuō)：“我再也不陪你們練了，反正也是對(duì)牛彈琴！以后我再也不管你們了！”雖然嘴上這樣說(shuō)，但還是一次次揪音、示范。練習(xí)后，不忘提醒一句：“回家記得買(mǎi)潤(rùn)喉片吃上，不然嗓子會(huì)上火的！”
有人曾說(shuō)：“鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花”，您為我們的付出，我們看在眼里，刻于心間，我們?cè)?jīng)常常惹您生氣，請(qǐng)您原諒我們的不懂事，我們愛(ài)您，任老師，刀子嘴、豆腐心的母親！
我最懷念的人作文 篇32
我初中三年級(jí)的時(shí)候，教我數(shù)學(xué)的老師姓溫，也是我們的班主任，戴副眼鏡，初初一看，是非常溫文爾雅的樣子。
但是他卻很?chē)?yán)歷，是我學(xué)生時(shí)代里遇見(jiàn)的最嚴(yán)歷的老師之一，當(dāng)時(shí)他已經(jīng)是三十多歲了，然而還沒(méi)有結(jié)婚，在那個(gè)時(shí)代，在我們那小縣城是很少見(jiàn)的。也許正是因?yàn)闆](méi)有結(jié)婚的緣故吧！他將所有的熱情都放到了教書(shū)當(dāng)中，那時(shí)候，經(jīng)常是結(jié)束晚自習(xí)后，他還要將我們留下來(lái)補(bǔ)課，一個(gè)也不許缺席，他總是認(rèn)為我們的數(shù)學(xué)成績(jī)還太差，盡管我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)常常是全年級(jí)第一。
但是，他講課時(shí)，我們還是很愛(ài)聽(tīng)，因?yàn)樗偸悄軐⒃臼强菰餆o(wú)味的`數(shù)學(xué)課也講得異常生動(dòng)，經(jīng)常還有些詩(shī)意的發(fā)揮。然而，他又不象我們看到的一些影視作品中的老師一樣前衛(wèi)和寬容，他總會(huì)布置些題海讓我們?nèi)ゲ恍笐?zhàn)斗。每天沒(méi)完沒(méi)了地解題對(duì)我們而言真是一種痛苦。所以，每當(dāng)我們?nèi)嗫荚嚾〉昧撕贸煽?jī)而趁他這一時(shí)期心情很好時(shí)，私下里，我們便會(huì)戲言，勸他何必這么辛苦呢！還是盡快找個(gè)女朋友好好戀愛(ài)一場(chǎng)算了，我們總是疑心他如此異常的勤奮是因?yàn)樗�沒(méi)有女朋友的緣故。
他聽(tīng)罷，總是惡狠狠地瞪我們一眼然后說(shuō)，你們這些小鬼，成績(jī)還這么差，我怎么會(huì)有心情！末了，他便冷笑，明天星期天，集體補(bǔ)課！就這樣，我們一次一次的假期都被他無(wú)情地剝奪掉了！有一時(shí)期，我們對(duì)他真是有些“深?lèi)和唇^”！然而他強(qiáng)調(diào)得最多的一句話便是，你們不要煩解題，你們要從解題中找尋樂(lè)趣，你們仇恨我，不如仇恨這些題目，你們要將這些題目當(dāng)成你們的敵人，然后徹底消滅他們！碰到這樣的老師，你有什么辦法呢？
我最懷念的人作文 篇33
在我一年級(jí)的時(shí)候，遇見(jiàn)一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，她是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師。
她經(jīng)常身穿黑色的裙子，梳著校園里常見(jiàn)的大辮子。圓圓的臉，大大的眼睛，烏黑的眼珠和小巧玲瓏的鼻子，構(gòu)成了她精巧的面孔。
她上課非常幽默。我們班的小劉經(jīng)常這個(gè)學(xué)期學(xué)完了就把上學(xué)期的知識(shí)忘了。一次，我們學(xué)到了“撿了芝麻丟西瓜”這個(gè)俗語(yǔ)，老師問(wèn)：“這個(gè)俗語(yǔ)用來(lái)形容誰(shuí)最合適？”我順著老師目光所及的方向一看，迅速而大聲地說(shuō)：“小劉同學(xué)！”引得全班哄堂大笑。
她的課不僅幽默，而且效率很高。有時(shí)候別的班兩節(jié)課的內(nèi)容，老師卻只用了一節(jié)課就給我們講解完了，另一節(jié)課留給我們做復(fù)習(xí)，所以我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)總是在年級(jí)名列前茅。
她不但在課堂上幽默風(fēng)趣，耐心細(xì)致，帶領(lǐng)我們“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”，下課時(shí)也與我們打成一片。她有時(shí)跟我們玩“丟手絹”；有時(shí)跟我們玩“穿山洞”；還有的時(shí)候跟我們玩“成語(yǔ)接龍”，寓教于樂(lè)，讓我們?cè)谕嫠Ｖ幸材軐W(xué)到知識(shí)。
她很少對(duì)我們發(fā)脾氣，因?yàn)樗嘈胖灰匣〞r(shí)間與精力，就能變得優(yōu)秀，但是她不能忍受的是我們學(xué)習(xí)態(tài)度不端正和不注意安全的`問(wèn)題。在我的印象中，老師只對(duì)我們發(fā)過(guò)一次脾氣。有一次，我們班的小剛同學(xué)在課間追逐打鬧的時(shí)候，撞到了頭，疼得“嗷嗷”叫。劉老師很生氣，在課堂上“狠狠”地把我們批評(píng)了一通，教育我們課間活動(dòng)的時(shí)候要注意安全，不要做任何危險(xiǎn)的事情。
寫(xiě)到這兒，你們一定猜到了，這位語(yǔ)文老師就是我們可親可敬的劉桂平老師。雖然她兩年前就已經(jīng)不再教我們班了，但是我依然記得她，想念她，懷念她和我們?cè)?jīng)相處的快樂(lè)時(shí)光。
我最懷念的人作文 篇34
如果把老師比作園丁，那我們就是嬌艷的花朵；如果把老師比作明燈，那我們就是黑夜中的行人；如果把老師比作工程師，那我們就是那最優(yōu)秀的設(shè)計(jì)圖。
每個(gè)學(xué)生心中都裝著一位令人尊敬的老師，而住在我心靈深處的老師，是三年級(jí)時(shí)教我的.數(shù)學(xué)老師——馮老師。
我至今都記得馮老師那春風(fēng)般的笑容，泉水叮咚般的聲音。
馮老師上課很風(fēng)趣幽默，這種風(fēng)趣使她的課堂有一種魔力，總是吸引著我們。
一次，馮老師正在給我們上課，突然窗外飛進(jìn)來(lái)幾只蝴蝶。那幾只色彩斑斕的蝴蝶在教室里翩翩起舞，我們聽(tīng)課的注意力被分散了不少。這時(shí)，馮老師機(jī)智地發(fā)問(wèn)：“你們誰(shuí)知道蝴蝶為什么不肯離去？”
我們搖頭，不明就里。
只聽(tīng)見(jiàn)馮老師說(shuō)：“因?yàn)榈麘倩ò�，你們是祖�?guó)未來(lái)的花朵，所以蝶兒才如此依戀你們！”
我們聽(tīng)完哈哈大笑，隨即又將注意力放在了馮老師的課堂上。
馮老師講課就是這樣有意思，所以我們每天都盼著上課，都迫不及待了。
在一次數(shù)學(xué)考試中，我考了一個(gè)很好的成績(jī)，馮老師對(duì)我說(shuō)：“別驕傲，繼續(xù)努力！”
我當(dāng)時(shí)沒(méi)有太注意，把馮老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。在另一次考試，又出現(xiàn)了滑鐵盧。
但馮老師沒(méi)有批評(píng)我，而是告訴我：“犯一次錯(cuò)誤，就會(huì)讓你從中受到啟發(fā)，不要灰心，一定要努力，努力可以戰(zhàn)勝一次困難！”
馮老師這句話我一直記在心里，我也把它放在了心靈最深處。這句話讓我懂得了努力的重要性，克服困難的重要性。
馮老師，您我心里比明燈還亮，比工程師還會(huì)設(shè)計(jì)，在我求學(xué)路上遇到您，是我的幸運(yùn)，我會(huì)一直記住您的！
我最懷念的人作文 篇35
因?yàn)橛辛嘶ǘ洳菰挪粫?huì)寂寞，因?yàn)橛辛嘶ǘ�，生活才不�?huì)單調(diào)因?yàn)橛辛嘶ǘ�，我們的生命才變得五彩繽紛……而老師正是那嬌艷的花朵。 ——題記
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我們換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師。開(kāi)始，看他的模樣覺(jué)得他可能很壞。他腦袋不大，長(zhǎng)著一對(duì)小巧玲瓏的耳朵。我們心想可能是因?yàn)槲覀冊(cè)诙昙?jí)時(shí)，全科都考了全鄉(xiāng)倒數(shù)第一名的原因吧，才派來(lái)一位嚴(yán)厲的老師來(lái)管教我們的吧！我們果然沒(méi)有猜錯(cuò)，他每一節(jié)課都要批評(píng)學(xué)生，所以我們一直都害怕上他的課�？赡苁且�?yàn)樗且晃荒欣蠋�，平時(shí)對(duì)我們也不是多么的關(guān)心。但是對(duì)我們的課程從不耽誤，批改作業(yè)時(shí)，一個(gè)問(wèn)題也不放過(guò)。因此我們班的成績(jī)從此天翻地覆了，有倒數(shù)第一轉(zhuǎn)化成全鄉(xiāng)的正數(shù)第一。我們也開(kāi)始漸漸的'喜歡上了這位老師，我們和他經(jīng)常打打球，跑步一起跑，并且有時(shí)還坐下來(lái)聽(tīng)他講一些他過(guò)去的故事。就這樣，我們?cè)谡n上也就不怎么拘束了。
可好景不長(zhǎng)。
那是四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的一天，我來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們都垂頭喪氣，沒(méi)有了往日的喧嘩，而是安安靜靜的，我不知道發(fā)生什么事情，當(dāng)我正迷惑的時(shí)候，一個(gè)噩耗傳進(jìn)我的耳朵：我們的數(shù)學(xué)老師因一次事故，永遠(yuǎn)的走了，離我們遠(yuǎn)去。我呆若木雞，我們班那朗朗的讀書(shū)聲沒(méi)有了，就在全班同學(xué)痛苦的時(shí)候，我們的班長(zhǎng)說(shuō)了一句：“我們?yōu)槔蠋熧I(mǎi)束花送去吧！”第二天，我們就懷著無(wú)盡的痛苦心情送走了老師。
他激勵(lì)了我們，教育了我們，改變了我們，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師。
我們只能祝愿您在天堂會(huì)快樂(lè)，一切都好！
我最懷念的人作文 篇36
秋雨淅淅瀝瀝地下著，不知不覺(jué)間，我又走到了熟悉的校園，往事又一幕幕展現(xiàn)在我眼前。記得那時(shí)候，父母親都忙于工作，有時(shí)兩三天都見(jiàn)不到一面。
那天，放學(xué)時(shí)天已黑了，還下著傾盆大雨，路上只有我一個(gè)人在瘋狂地奔跑，想著班上的同學(xué)都有父母接送，而自己只能冒著雨回家。心里一難受，眼淚也就模糊了我的眼睛。我就這樣不知方向地狂奔著。突然，一聲巨大的急剎車(chē)聲在我耳邊響起，在寂靜的街道上，它顯得特別刺耳。
當(dāng)我一睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)的竟是薛老師蒼白而擔(dān)憂的臉，(.)兩個(gè)大大的黑眼圈說(shuō)明她一夜未眠。由于司機(jī)及時(shí)剎住車(chē)，我撞得也不是很?chē)?yán)重，腿部撞裂了一條骨頭，醫(yī)生說(shuō)過(guò)兩個(gè)月就可以痊愈了。父母到外地出差，照顧我的責(zé)任也就由薛老師擔(dān)負(fù)了。白天薛老師就到學(xué)校去上課，晚上就給我補(bǔ)課，而且三餐全包。每天三更半夜，我醒來(lái)的時(shí)候薛老師房間的燈總是亮著。每一次薛老師給我補(bǔ)課時(shí)都很有耐心，當(dāng)我看出她的疲倦、讓她休息的時(shí)候，她總笑著對(duì)我說(shuō)：“不要緊�！�
這天晚上，薛老師卻遲遲沒(méi)到。10分鐘、20分鐘、30分鐘，整整60分鐘過(guò)去了，卻仍不見(jiàn)薛老師的身影。薛老師一向都是很準(zhǔn)時(shí)的，我感到了一種異常的不安。
第二天，班長(zhǎng)李萍來(lái)了，告訴我薛老師在課堂上暈倒了，醫(yī)院檢查出薛老師得了絕癥，并且已是晚期。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我想哭。
時(shí)間過(guò)去了5年，如今我快要高中畢業(yè)了，帶著對(duì)母校的依戀，帶著對(duì)老師的`思念，我正朝著自己人生的目標(biāo)而加倍努力。
薛老師，您知道嗎？您與世長(zhǎng)辭的5年里，您的學(xué)生沒(méi)有忘記過(guò)您。
我最懷念的人作文 篇37
有人曾把老師比作園�。挥腥嗽牙蠋煴茸飨灎T�？墒牵覠o(wú)法把你比作什么，因?yàn)樵谖倚睦铮闶强删吹�。老師��！我深深把你懷念�?/p>
---------題記
小學(xué)六年時(shí)光，你一直陪伴在我們身邊，伴著我們成長(zhǎng)。你總是很喜歡留著一頭蓬松的短發(fā)�，F(xiàn)在五十多歲的你還喜歡和孩子們玩嗎？我記得，在我們年幼時(shí)，你總是很喜歡和我們玩。每當(dāng)下課時(shí)，你就會(huì)和我們一起跳繩。這時(shí)，便會(huì)引來(lái)其他班的同學(xué)的圍觀，看著他們那羨慕的眼神，我不禁覺(jué)得，我真幸運(yùn)，謝謝上帝給我?guī)?lái)這么好的老師。
老師，我親切的叫你一聲何老師�，F(xiàn)在你還好嗎？每每我看著畢業(yè)照上的你，我便會(huì)非常懷念你。你知道嗎？我多么想再一次聽(tīng)到你的聲音，多么想再一次當(dāng)你的學(xué)生啊！
何老師，你為我們做的.煩瑣之事，也許你已曾忘掉，但我卻銘記在心。
還記得那次嗎？班上有一位同學(xué)沒(méi)吃早餐，接著頭就昏昏沉沉的，很難受。你發(fā)覺(jué)了，并沒(méi)有立即送她回家，而是去辦公室找了一些你準(zhǔn)備好的藥讓她服下，并且買(mǎi)了早餐讓她吃下。這一刻，我是多么感動(dòng)��！你就像一位慈愛(ài)的母親，我多么希望躺在你的懷里，享受母親般的溫暖。
老師，那次我遇見(jiàn)了你，我親切的叫了聲“何老師”，你聽(tīng)到了，也看到了我，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，便離開(kāi)了。老師，謝謝你還記得我，謝謝你曾今給我的慰勉和關(guān)愛(ài)。六年時(shí)光已匆匆走過(guò)，你又教完了一屆學(xué)生。我們已離你而去，只能把無(wú)窮的歲月化作一絲懷念，保存在心中。
老師啊！我深深的懷念你！
我最懷念的人作文 篇38
記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)，學(xué)校里新來(lái)了四位年輕貌美的女老師，很幸運(yùn)我們班也分到了一位，懷念我的老師。聽(tīng)說(shuō)她們都剛剛大學(xué)畢業(yè)。我暗暗感到慶幸，雖然我不知道她的性格如何，但是我總算是擺脫了那些老教師黯然無(wú)趣、索然無(wú)味的講課方式了。
她都我們語(yǔ)文兼班主任。她帶著一副眼鏡，梳著馬尾辮，圓圓的臉上鑲嵌著一張小巧玲瓏的嘴巴和兩只炯炯有神的眼睛。她經(jīng)常穿牛仔褲，配著白色的'運(yùn)動(dòng)鞋和白色的襯衫。
她的課講得很好，通俗易懂中似乎還夾雜著點(diǎn)兒深?yuàn)W。當(dāng)時(shí)正值炎夏，一節(jié)課下來(lái)后她的汗水浸透了她的衣衫，額頭上也時(shí)常帶著幾粒汗珠。也許因?yàn)檫@個(gè)原因吧，她的課同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，都顯得聚精會(huì)神。
她不僅課講得好，而且在育人方面也是一流的。我們班上有個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞小子，總愛(ài)惹事生非。一次，他又惹禍了，由于我沒(méi)有目睹他惹事的經(jīng)過(guò)，所以對(duì)此我一無(wú)所知。我只記得老師叫我們讀課文，而她卻把那個(gè)同學(xué)叫到教室后面跟他講了一大痛。她并不像其他的老師那樣，不管什么事都用棍子來(lái)擺平。她靠的是她那張小巧玲瓏的嘴巴。她跟那個(gè)同學(xué)說(shuō)了一節(jié)課，后來(lái)那個(gè)同學(xué)哭了。老師見(jiàn)狀，似乎心動(dòng)了。便立即從口袋里掏出衛(wèi)生紙給那個(gè)同學(xué)。這時(shí)，教室里靜極了，全班同學(xué)似乎都被這一幕感動(dòng)了。老師察覺(jué)后回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“大家趕緊預(yù)習(xí)課文吧。”在她回頭的那一刻，我從她的眼神中看到了焦急與無(wú)奈。
說(shuō)也奇怪，從那以后，那個(gè)同學(xué)似乎很久不再惹事了。有多少位老師為這個(gè)同學(xué)都頭疼過(guò)，沒(méi)想到棍子擺不平的事情卻被她的一張嘴給說(shuō)動(dòng)了。我真敬佩她，由衷地敬佩她。
是啊，人們都說(shuō)，老師就像蠟燭一樣，點(diǎn)燃自己，照亮別人。在她的身上不正表現(xiàn)著這樣的精神嗎？
我最懷念的人作文 篇39
我們的畢業(yè)考試還有半天就結(jié)束了，上午考語(yǔ)文，下午數(shù)學(xué)，明天上午是綜合和英語(yǔ)。早上我到校后，大約是七點(diǎn)半左右吧，樊老師讓我們七點(diǎn)半的，好好背書(shū)，唉！背了一學(xué)期，到了考試也沒(méi)用上幾個(gè)，就考了一個(gè)《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》里的“？”和“！”的含義，和《跨越百年的美麗》里的居里夫人的科學(xué)精神那一類(lèi)的，還有詩(shī)句連線，額的`娘��！背了一學(xué)期，好厚一疊卷子，就考這幾個(gè)！虧死了！數(shù)學(xué)傳了幾個(gè)紙條，監(jiān)考老師根本不管，不過(guò)我最不拿手計(jì)算沒(méi)跟他們對(duì)，即使對(duì)了也不一定會(huì)改�。�(shù)學(xué)我算是沒(méi)指望了，老天保佑，保佑保佑我的語(yǔ)文吧！要不然我就慘了！
早上去了以后，樊老師讓我們把自己寫(xiě)的“端午時(shí)節(jié)”那篇作文背一背，差學(xué)生借一下好學(xué)生的，我沒(méi)帶作文本，因?yàn)槎际亲约簩?xiě)的，再怎么說(shuō)也有些映像，我聽(tīng)后一愣，還以為自己沒(méi)寫(xiě)呢，最后才想起來(lái)，根本就沒(méi)寫(xiě)過(guò)！樊說(shuō)：“壞了壞了，咋沒(méi)寫(xiě)呢，我明明記得寫(xiě)了的呀！咋會(huì)沒(méi)寫(xiě)呢�。俊比嘁魂嚧笮�，我也跟著笑，只不過(guò)是苦笑罷了，這是他讓我們把《跨越百年的美麗》里一些東西背一背，樊說(shuō)他做夢(mèng)都?jí)舻竭@個(gè)題考試要考，他上學(xué)期也這么說(shuō)過(guò)，不過(guò)不是同一篇課文而已，結(jié)果真的考了，這學(xué)期他告訴我們要背這要背那，他說(shuō)他的我敢保證這些考試一定會(huì)考！
“樊老師啊，你這回保證的可不準(zhǔn)啊！”其實(shí)我想過(guò)，他可能是以考試要考為理由讓我們好好背，也許是怕我們不好好背吧？萬(wàn)一考試要呢？畢竟��！教了30多年的老師不可能連這一點(diǎn)都不知道��！
我最懷念的人作文 篇40
提起方老師，我的腦海中便浮現(xiàn)出一個(gè)可敬的形象。 方老師一臉和善，戴著一副眼鏡，透過(guò)鏡片那雙清澈的眼睛，顯得格外親切。上課時(shí)，她輕松的語(yǔ)言帶給我們回味的思考中，結(jié)束每堂課。但由于方老師整日操勞，歲月的痕跡已悄然爬上方老師的額頭。
在記憶的`心扉中，一年級(jí)時(shí)，首次班干部競(jìng)選的情景，始終烙在我的腦海中。 選舉的前夕，我躊躇滿志，心中暗想著當(dāng)上“學(xué)習(xí)委員”高站在講臺(tái)上的情景。 選舉當(dāng)天，教室里寂靜無(wú)聲，那時(shí)剛適應(yīng)小學(xué)生生活不久的我，產(chǎn)生了一種莫名的緊張，黑板上的票數(shù)更是加深了我的這種心情。緊鎖眉頭的我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了，15分鐘過(guò)去了，我的心中漸漸顯得忐忑不安，果然，在老師宣布各個(gè)班干部職務(wù)時(shí)，我懸著的心頓時(shí)跌倒了低谷。眼淚便情不自禁爬滿眼眶，我竭力控制自己，將頭深深埋了下去。下課了，同學(xué)們都走出教室，剩下了方老師和我，這時(shí)的我再也克制不住失望的眼淚，黃豆般大小的淚珠從我的雙頰流過(guò)。方老師似乎知道事情的原由，走到我的課桌前，用親切的聲音安慰著我，鼓舞著我，我漸漸停止了哭泣。 同學(xué)們都回到了教室，只不過(guò)他們都看到了黑板上班干部名單里，多一個(gè)學(xué)習(xí)委員叫“賀煬”。 因?yàn)檫@件事，在此后幾年學(xué)習(xí)中，就像推進(jìn)器一樣激勵(lì)著我，特別在班干部競(jìng)選中，我都有不俗的表現(xiàn)。如果沒(méi)有方老師在當(dāng)初對(duì)我的鼓勵(lì)，就沒(méi)有我現(xiàn)在的成績(jī)，是方老師給我了這個(gè)自信，給了我力量。盡管這件事過(guò)去了很多年，但這股力量一直伴隨著我，一直……一直……
我最懷念的人作文 篇41
金老師是一，二年級(jí)教我的語(yǔ)文老師。
剛步入學(xué)校的時(shí)候，我是一個(gè)年幼無(wú)知的孩子。初入小學(xué)，什么都不懂，也不認(rèn)識(shí)什么人，所以便不怎么愿意說(shuō)話。
第一次見(jiàn)到金老師是一年級(jí)報(bào)名注冊(cè)的時(shí)候。我緊緊拉住媽媽的手，走進(jìn)綠草如茵的校園。等到報(bào)名的時(shí)候，迎面走來(lái)一位盤(pán)著頭發(fā)，身穿紫紅色衣服的.漂亮阿姨。她見(jiàn)了我們微笑地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們是來(lái)報(bào)名的吧！先填一下表吧�！贝覀兲詈煤螅掷^續(xù)微笑著走向其她家長(zhǎng)，又開(kāi)始遞表，收表………
我由于不怎么喜歡說(shuō)話，個(gè)子中等，長(zhǎng)相又一般，所以經(jīng)常容易被人忽慮，但金老師卻不會(huì)。
有一次上課，老師把所有字母都教了一遍，因有人在下面說(shuō)話，惹怒了老師，所以老師覺(jué)定請(qǐng)人帶讀。當(dāng)老師把這個(gè)重大決定說(shuō)出來(lái)時(shí)，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。當(dāng)聽(tīng)到老師叫到我的名字時(shí)，全班同學(xué)的目光都齊刷刷地看向了我這邊，等著看我出洋相。我忐忑不安地讀了一遍字母表，因?yàn)橹唤塘艘槐椋环葑帜傅囊暨�不太熟練，所以讀的時(shí)候像小和尚念經(jīng)，拖拖沓沓。等讀完后才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了六個(gè)，當(dāng)即羞愧難當(dāng)，無(wú)地自容。這時(shí)金老師走了過(guò)來(lái)，用一種仿佛能將冰雪溶化般的絮語(yǔ)說(shuō)：“讀錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，這證明沒(méi)有人是完沒(méi)無(wú)缺的不是嗎？這次不會(huì)讀沒(méi)關(guān)系，上課再認(rèn)真一點(diǎn)兒，課后再?gòu)?fù)習(xí)一下，相信你很快就會(huì)把它們?nèi)渴熳x的！“
聽(tīng)了老師的話，我倍增信心，沒(méi)過(guò)幾天便把它們?nèi)渴熳x了，而且還全不背熟了。從此我的語(yǔ)文總是遙遙領(lǐng)先。
當(dāng)我走向你的時(shí)候。我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整片大海。我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀裝素裹的世界……讓我怎樣感謝你？
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