【實(shí)用】快樂(lè)的小學(xué)作文(精選40篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
說(shuō)到快樂(lè),我覺(jué)得你們誰(shuí)也沒(méi)有我們玩的快樂(lè)。因?yàn)槿绻阌眯娜ネ娴脑,那你也?huì)覺(jué)的誰(shuí)都沒(méi)有你們玩的更加開(kāi)心。
這天中午,我、張連昊、張忠浩以及張萬(wàn)樂(lè)在小餐桌里玩“騎馬打仗”。一開(kāi)始我們各自分成兩組,我和張連昊一組,張萬(wàn)樂(lè)和張忠浩一組。我剛背是張連昊就開(kāi)始向張萬(wàn)樂(lè)沖去,我腳一滑,一下子沒(méi)有把他們撞倒,反而讓他們抓到了我們的把柄。只見(jiàn)張忠浩抓住了張連昊的衣服就向后拉,我們好似一個(gè)熱鍋上的螞蟻一樣在掙扎著,可還是沒(méi)有逃出他們的魔掌。我們也毫不示弱,在那危機(jī)時(shí)刻張連昊挺身而出,抓住他們就是又拉又推的',這時(shí)我們才有了一絲獲勝的希望。
就這樣,我們雙方排斥了好長(zhǎng)時(shí)間還是不分勝負(fù)。我見(jiàn)他們也快不行了,于是用盡全身的力氣去發(fā)出那最后的一擊。沒(méi)想到,他們也用盡了全力去發(fā)出最后一擊。所以,我們兩組打成了一場(chǎng)平局,休息一會(huì)兒后再開(kāi)始重新開(kāi)始一場(chǎng)比賽。
過(guò)了一會(huì)兒后,我們又開(kāi)始重新比賽。“預(yù)備,開(kāi)始!”只見(jiàn)我們雙方快步?jīng)_向?qū)Ψ,就這樣,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)又展開(kāi)了。我見(jiàn)他們沒(méi)回過(guò)神來(lái),就用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把他們給撞倒了。
最終,我和張連昊這一組勝利了!雖然他們輸了,可玩的是非常的開(kāi)心!
怎么樣?我們玩的是不是非?鞓(lè)呀!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
我的鄉(xiāng)村生活,是多姿多彩的。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日,悶熱的天氣逼得人一心想到水中去游泳。極不安分的我偷偷來(lái)到村邊小河,跳入水中,河水是清涼的,腳下的石頭是滑滑的。于是,我干脆將身體平躺著水中,愜意極了。
沒(méi)多久,我忽然看到爸爸竟然也到河邊來(lái)乘涼了,便高興地問(wèn)爸爸:“爸爸,在水里玩什么好呢?”“你可以抓魚(yú)也可以抓螃蟹呀!”爸爸回答。我一聽(tīng),就興致勃勃去抓魚(yú)了,可一不小心,我撲倒在水里立刻成了落湯雞,那樣子實(shí)在狼狽極了。
不過(guò),緊接著發(fā)生的`一件事,很快就把剛剛的煩惱拋到了九霄云外。爸爸看著我玩的這么痛快,也卷起褲腿,脫掉鞋子,開(kāi)始和我一起抓魚(yú)了。過(guò)了不大一會(huì)兒,我抓住了一條小魚(yú),用雙手捧著,生怕這條乖巧的小魚(yú)兒再掉進(jìn)水里,我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身呼喊爸爸:“爸爸,看我抓到了一條魚(yú)!辈涣,爸爸扭過(guò)了身看時(shí),魚(yú)兒卻不見(jiàn)了,爸爸說(shuō):壞小子別騙人了,我還沒(méi)抓到呢,你怎么能抓到?吹牛了吧!哈哈!”我愣在原地默默自言自語(yǔ)道:“小魚(yú)呀小魚(yú),你好歹也該讓爸爸看一眼我的勞動(dòng)成果吧!你這樣連看都不讓看,真是不給面子。 笨粗职譄峄鸪齑~(yú)的樣子,我也不敢怠慢,繼續(xù)努力抓魚(yú)?砂雮(gè)小時(shí)過(guò)去了,卻還沒(méi)有抓到,雖然我們沒(méi)有輕易放棄,但一直到了中午,我和爸爸還是空手而歸。
吃完了飯,我和爸爸再次來(lái)到河邊,這時(shí)卻不覺(jué)得水那么涼了,我高聲對(duì)爸爸喊道:“爸爸,這次我們抓螃蟹吧!”得到爸爸的認(rèn)可后,我的“新工作”就開(kāi)始了。老爸提醒我:“螃蟹的爪子夾一下,手不爛也會(huì)腫。你一定要注意安全。”我并沒(méi)有把爸爸的話放在心上,很快把手伸進(jìn)了水里,翻開(kāi)石頭,運(yùn)氣可真好,石頭下一只螃蟹正在呼呼睡大覺(jué)呢!我瞪大雙眼小心翼翼地捏住了螃蟹的身體,高興地大喊:“爸爸,我這次真的抓住了一只螃蟹!闭(dāng)我得意忘形的時(shí)候,螃蟹卻突然發(fā)力夾了我一下,我的手不由一松,螃蟹又掉進(jìn)了河里。
快樂(lè)的暑假結(jié)束了,但在家鄉(xiāng)小河捕魚(yú)捉螃蟹的經(jīng)歷卻常常縈繞我的腦海里。家鄉(xiāng)再見(jiàn),明年我還會(huì)再來(lái)!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
快樂(lè),除了要有一顆愿意快樂(lè)的心,一定要記得快樂(lè)可不是從天上掉下來(lái)的,是需要我們?nèi)ヅ?zhēng)取的。
如果考試考滿分,心里一定很快樂(lè)吧!但是,這是因?yàn)槲覀冇杏霉ψx書,努力的耕耘,就會(huì)有好的表現(xiàn)和成果,才會(huì)得到的快樂(lè)。
平時(shí)爸媽讓我們學(xué)了那么多的才藝,除了可以在閑暇的時(shí)候,讓自己開(kāi)心,也可以參加競(jìng)賽,贏得好的名次。但一定不能忘記,要付出,才能收獲滿滿,才能快樂(lè)的笑著。
當(dāng)然,不一定每一個(gè)快樂(lè),都是努力而來(lái)的`,例如說(shuō):朋友相聚的快樂(lè)、中樂(lè)透的快樂(lè)、出去玩的快樂(lè)、吃冰的快樂(lè),這些簡(jiǎn)單的快樂(lè),只要你用心體會(huì),你隨時(shí)可以笑的很燦爛。
一張面帶微笑的臉,讓見(jiàn)到你的人也開(kāi)心了起來(lái)。相反的,如果你每天都擺著一副臭臉,不理睬別人的關(guān)心,也不會(huì)努力的爭(zhēng)取快樂(lè)的話,那就算你身邊有再多的快樂(lè),也是沒(méi)有用的。
請(qǐng)大家一定要記住這句話:“天下沒(méi)有白有的快樂(lè)!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
“嘣,啪啪,嘣……”伴隨著此起彼伏爆竹煙花那響徹云霄的聲音,春節(jié)終于在大家期盼中到來(lái)了。
除夕到了,春節(jié)來(lái)了,新的一年開(kāi)始了!我們?nèi)叶箭R聚在一起吃年夜飯,看春晚,每一道菜都很普通,新年的氣息蕩漾其中,大家相互夾菜、敬酒,聊聊工作、生活、學(xué)習(xí),笑著,談著。下雪了,我們兄妹幾個(gè)放下碗筷,跑到門口院子里玩起了雪花。雖然雪下得不大,我們照樣也很開(kāi)心。
飯后,我們拿出煙花,點(diǎn)燃后噴上天空,就像一顆顆彩色的流星,拖著一閃一閃的小尾巴飛躍上了天際,在深藍(lán)的夜空中悄然綻放,好似盛開(kāi)在暗藍(lán)天空中的花朵,銀絲般的花瓣滑向美麗的宇宙!稗Z,轟,轟”三朵花兒在我們流連上朵時(shí)映入我們的眼簾,就像滿天閃耀著的星星,我們興奮極了,又拿出可以握在手上的.煙花,點(diǎn)燃后在半空中劃一個(gè)個(gè)的圓圈,一條條直線,玩的很開(kāi)心。
正月初七,舞龍隊(duì)會(huì)來(lái)每家每戶舞龍燈,祝愿家家戶戶來(lái)年順順利利。元宵節(jié),我和小伙伴們一起做花燈,賞花燈,相互之間猜燈謎,不亦樂(lè)乎。
時(shí)間流逝,短暫的春節(jié)就在我們的歡笑聲中飛快過(guò)去,可春節(jié)的快樂(lè)一直留在我腦海中。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
“五一”節(jié)的早上,陽(yáng)光明媚,媽媽爸爸帶我去杭州西湖玩。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,別提有多開(kāi)心了!
到了杭州西湖,我一下子被眼前的景物迷住了。四周綠樹(shù)成陰,百花爭(zhēng)艷,花兒的香氣迎面撲來(lái),真是讓人陶醉!
哇,這里買票的人真多,像一條長(zhǎng)龍,我們走上去一看,原來(lái)是買乘龍船的'票,就迫不及待地買了票,然后向一條停在岸邊的船跑去。等所有人都上船后,開(kāi)船的人開(kāi)動(dòng)了龍船。船上可熱鬧了,有欣賞風(fēng)景的,有聊天的,我們好像離這些聲音很遠(yuǎn),跟本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我們被外面的風(fēng)景陶醉著,突然,船晃了一下,我一下子就被驚醒了。我一看,原來(lái)是船靠岸了,我們就下船了。后來(lái),我又玩了過(guò)山車。我剛系好安全帶,車子就開(kāi)動(dòng)起來(lái)了。車子是越開(kāi)越快,嚇得我都魂飛魄散了,頭上冒出一陣?yán)浜埂N疫玩了鉆假山,碰碰車……可開(kāi)心了。
今天真是太開(kāi)心了,可惜要回家了,真希望能再多玩一會(huì)啊!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
今天是一年一度的中秋節(jié),我懷著喜悅的.心情,真希望晚上早點(diǎn)到來(lái),我等著,盼著。爸爸媽媽回來(lái)了,天色已暗,我們一家坐在陽(yáng)臺(tái)上,邊吃邊賞月,看到的月亮又大又圓,好像一個(gè)大玉盤,古時(shí)候,俗話說(shuō)得好:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!卑职謫(wèn)我說(shuō):兒子,你能說(shuō)出關(guān)于氣象的諺語(yǔ)嗎?“能。”我肯定的說(shuō)。“夜里星光明,明朝依舊晴,今夜露水重,明天太陽(yáng)紅。”不錯(cuò)。“”那當(dāng)然!拔艺f(shuō)。媽媽問(wèn)我:”能說(shuō)出關(guān)于月亮的詩(shī)句嗎?我依然肯定地說(shuō)。“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。舉頭望明月,低頭思故
鄉(xiāng)!薄岸鳌!翱粗@潔白的”大玉盤“想起了一個(gè)傳說(shuō),嫦娥因?yàn)橥党粤讼伤,而永遠(yuǎn)不能與后羿見(jiàn)面了。嫦娥一直想念后羿,后悔自己偷吃了仙藥,……說(shuō)著說(shuō)著我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽把我抱回了房間。今年的中秋節(jié)最令人難忘的。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
瞧,秋姑娘邁著輕盈的腳步朝我們走來(lái)。有些樹(shù)葉變黃了,都離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,飄落下來(lái),有的像舞蹈家一樣在空中旋轉(zhuǎn),有的像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,還有的像小黃鶯一樣展翅欲飛。風(fēng)停了,葉子有的落在田里,有的落在草叢里,還有的飄到了房頂上。
星期天,我和爸爸來(lái)到公園收集樹(shù)葉。樹(shù)葉真多。
有圓形,有長(zhǎng)條形,還有像我們手掌的。我和爸爸收集了許多各種各樣的樹(shù)葉,有紅的,有黃的和綠色的。我們準(zhǔn)備回家做一幅葉貼畫。“做個(gè)小兔樣的'吧?”爸爸說(shuō):“行呀!”我用橢圓形的葉子做兔子身體,耳朵,腳和尾巴,用圓形的樹(shù)葉做成小兔的頭,我把樹(shù)葉貼到一張白紙上,瞧,一只活波可愛(ài)的小兔子就做好了。我把它貼到房間里的墻上,每天睡覺(jué)前都要看上一眼。
秋天不僅給了我們涼爽,還給小朋友們帶來(lái)很多的快樂(lè)!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
嗨,大家好,我是一只快樂(lè)無(wú)比的小白鷺。我的家安在一棵已有500多歲高齡的大榕樹(shù)上,四周碧水環(huán)繞,是鳥(niǎo)的天堂。
這棵榕樹(shù)枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù),枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里,一部分樹(shù)枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一棵大樹(shù)橫臥在水面上,不仔細(xì)看,還以為這是一片榕樹(shù)林呢!當(dāng)年巴金爺爺?shù)难劬捅或_了,他以為有許多株榕樹(shù)呢!
現(xiàn)在正是榕樹(shù)的茂盛的時(shí)期,那翠綠的葉子,一簇堆在另一簇的上面,層層疊疊不留一點(diǎn)縫隙。在陽(yáng)光的照耀下,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。凡是經(jīng)過(guò)這里的人無(wú)不贊嘆不已。晚上,靜靜的河水把我?guī)胩鹈鄣膲?mèng)鄉(xiāng);早晨,歡快的河水把我輕輕的喚醒。在這里,我又不擔(dān)心被人抓走,又有充足的食物和水,生活賽活神仙。
哦!忘了告訴你,早晨是這里最熱鬧的時(shí)候,到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影。大的、小的、花的、黑的,有的站在樹(shù)枝上引吭高歌,有的凌空盤旋,有的.在撲楞翅膀、梳理羽毛……用鳥(niǎo)的世界、鳥(niǎo)的海洋來(lái)形容是最貼切不過(guò)的了。
小朋友,“十一”長(zhǎng)假可在來(lái)玩噢,我們給你唱最好聽(tīng)的歌,跳最好看的舞。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9
快樂(lè),是人生中最重要的東西。假如世界上沒(méi)有了快樂(lè),哪還有什么意思呢?你想知道我的快樂(lè)么?往下看吧!
1、快樂(lè)=考了高分
每次,我得知自己考試考了高分時(shí),總是非常的`快樂(lè)。因?yàn)榭剂烁叻志涂梢允艿嚼蠋熀图议L(zhǎng)的表?yè)P(yáng),受到了老師的表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我,受到了獎(jiǎng)勵(lì)我會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)就可以考更高的分,考了更高的分就可以再次受到表?yè)P(yáng),再次受到表?yè)P(yáng)……這樣的循環(huán)我能不高興嗎?
2、快樂(lè)=有機(jī)會(huì)玩電腦
每當(dāng)我作業(yè)做的好時(shí),就可以上博客。這就是我最開(kāi)心的時(shí)刻,在博客上,我可以暢所欲言、盡情發(fā)文。每當(dāng)有人推薦我時(shí),我的心中就會(huì)有一種成就感、自豪感。而且,在博客上發(fā)文,會(huì)讓我越發(fā)越想發(fā)!
我的快樂(lè)還有許多許多,說(shuō)三天三夜也不一定能說(shuō)完。其實(shí),快樂(lè)無(wú)處不在,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)找到他。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇10
快樂(lè)的六一節(jié)到了,校園的主人是我的同學(xué)凌。早上起來(lái),想起今天是六一節(jié),趕緊穿上漂亮的裙子。
我立刻跑到桌前,吃了一頓美味的早餐。吃了一頓美味的早餐后,媽媽幫我梳頭。梳頭后,我興高采烈地背著書包去上學(xué)!看到老師,我馬上說(shuō):老師好!老師說(shuō)我是個(gè)好女孩!老師讓我化妝。我對(duì)著老師笑了笑,說(shuō),我知道了,老師!化妝后,我變漂亮了!表演時(shí)間到了,期待我們的`表演!輪到我們了。
當(dāng)我們跳舞時(shí),我們帶著微笑、認(rèn)真、活潑、可愛(ài)的臉快樂(lè)地跳舞。老師說(shuō):“同學(xué),你做得很好!於陵甄也表現(xiàn)的很好!在接下來(lái)的節(jié)目中,背詩(shī)的時(shí)候,要把普通話說(shuō)好。看著可愛(ài)笑著。背詩(shī)要小心!你還記得嗎?我們?nèi)匀煌瑯涌鞓?lè)和認(rèn)真!表演的時(shí)候,我們也記住了老師的話!最后,我們獲得了第一名。同學(xué)老師都在笑!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇11
我的快樂(lè)無(wú)邊無(wú)際,誰(shuí)也阻擋不了,哪怕我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,不到半小時(shí)我就把它拋到腦后去了。比如,今天爸爸批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我又羞又愧,可不到20分鐘我就又有了笑臉。再比如,今天把心愛(ài)的文具盒弄丟了,找了半天也沒(méi)找到,我都急哭了,但沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間又就忘了。
請(qǐng)你記住,我就是一個(gè)快樂(lè)精靈。
早上醒來(lái),打開(kāi)窗子,就看到外面下著鵝毛大雪,我高興極了,飛快的穿好衣服,沖到院子里,在雪中跳呀跳呀!看,院子里的那幾棵青松上,堆著一層厚厚的雪,但是青松一點(diǎn)也不怕冷,依然蒼翠挺立,還有那蠟梅也不怕冷,在雪中開(kāi)放著呢。
我約了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我們堆了一個(gè)大雪人,我們用胡蘿卜做成了雪人的'鼻子,用兩個(gè)小紐扣做成了雪人的小眼睛,還找來(lái)了一條漂亮的小圍巾給它圍在脖子里,看上去可漂亮了。我們圍著雪人高興的唱歌、跳舞!開(kāi)心極了!
真是一個(gè)快樂(lè)的下雪天呀!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇12
清晨,我剛起床,就看見(jiàn)窗外下著蒙蒙細(xì)雨。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,操場(chǎng)已經(jīng)積滿了水,可沒(méi)看見(jiàn)清潔工的身影。我想:清潔工也有偷懶的時(shí)候呀!說(shuō)著我走進(jìn)了教室。
第一節(jié)課下了,我急匆匆地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)!鞍パ!”我大叫起來(lái),“水已經(jīng)漫過(guò)了主席臺(tái)的第一個(gè)臺(tái)階!這下完了,整個(gè)主席臺(tái)!”我又如離弦的.箭飛奔向教室。
第二節(jié)課下了,我更急了!主席臺(tái)被淹了嗎?我像劉翔似的奔跑。一看主席臺(tái)沒(méi)被淹沒(méi)!這樣我才松了一口氣。
“吃午飯了!吃午飯了!”我高興地說(shuō)。領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)把我們帶到了食堂。逸夫樓也被淹了,可想而知我們成了花樣滑冰的運(yùn)動(dòng)員,我們像運(yùn)動(dòng)員一樣的滑著!肮≌婧猛!”我高興地說(shuō)。
下午,雨下得更大了!我非常高興!我喜歡雨!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇13
我正在尋找快樂(lè),快樂(lè)到底在哪里呢?我四處找啊找,終于找到了真正的快樂(lè)。
快樂(lè)就在我和同學(xué)們之間,我們經(jīng)常一起玩游戲,如:點(diǎn)頭發(fā)、救木、紅綠燈、三個(gè)字等等,在玩游戲中我很快樂(lè)。
快樂(lè)就在我和老師們之間,在學(xué)校,老師們教了我許多東西,如:認(rèn)字、寫字、文明、禮貌等等,所以我學(xué)到了許多的知識(shí),在學(xué)習(xí)中我很快樂(lè)。
快樂(lè)就在我和父母之間,爸爸媽媽經(jīng)常陪我玩橡皮泥,爸爸做的`是餃子,媽媽做的是雞蛋,而我做的是巧克力,我們玩得好開(kāi)心,在哈哈大笑中我很快樂(lè)。
快樂(lè)就在我和弟弟妹妹之間,我時(shí)常跟妹妹玩石頭剪刀布,還有做手工,和弟弟一起出去散步,有時(shí)候還逗他玩,在照顧他們中我很快樂(lè)。
快樂(lè)隨時(shí)隨地都可以得到,只要我們細(xì)心體會(huì),懂得感謝,快樂(lè)就在我們身邊。希望快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我們的身邊。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇14
今天,吃過(guò)中飯,收拾好餐桌,在廚房里打掃衛(wèi)生。過(guò)了許久也不見(jiàn)她歇著。我走進(jìn)廚房,看見(jiàn)一會(huì)兒擦柜子,一會(huì)兒擦瓷磚,忙得不可開(kāi)交。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)水槽里碗還沒(méi)洗,心想:幫媽媽洗洗碗吧!
我走到水槽邊,往碗里倒好洗潔精,打開(kāi)水龍頭,水“嘩嘩……”直沖碗上。頓時(shí),水花四濺,嚇得我“呀”的一聲連忙跑開(kāi)。但是我還是沒(méi)逃過(guò)這次“水災(zāi)”,渾身滿臉濕嗒嗒的一片。
媽媽笑著趕緊撩起圍裙遮住頭跑過(guò)來(lái),關(guān)掉水龍頭對(duì)我說(shuō):“水開(kāi)小點(diǎn),這樣水就不會(huì)濺起來(lái)了,又能節(jié)約水源呢!”我按照媽媽說(shuō)的把水龍頭開(kāi)小點(diǎn),小心翼翼地把碗洗得干干凈凈。媽媽夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的'好孩子。
吃晚飯時(shí),我用自己洗的碗吃著飯,覺(jué)得今天的飯?zhí)貏e香,我吃得特別高興。我想:那一定是勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)吧!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇15
在你的人生中總會(huì)有寂寞和快樂(lè)著兩個(gè)不同的對(duì)比。在我的人生中這個(gè)對(duì)比很強(qiáng)烈。
在哥哥姐姐的心中我是一個(gè)富裕的小孩。富裕并沒(méi)錯(cuò),可富裕給我?guī)?lái)了很大的負(fù)擔(dān)。哥哥姐姐在生活中別看他們跟我很好,可我在他們心里十分高貴十分“恐怖”。他們成天奉承我,使我感到很難受很痛苦。我只想做一個(gè)和他們一樣的小孩不是,被當(dāng)作富裕的.小孩。其實(shí),我一點(diǎn)也不嬌貴,我和他們一樣是個(gè)普通的小孩。他們認(rèn)為我和他們不是一個(gè)等級(jí)的。
在學(xué)校中,我雖然跟同學(xué)吵嘴,可我覺(jué)那是一種快樂(lè)。因?yàn)樵谀菚r(shí)我感覺(jué)我是一個(gè)普通的小孩。朋友沒(méi)有奉承我,也沒(méi)有覺(jué)得我很高貴很“恐怖”。在那我可以找到真正的快樂(lè),真正的友誼。
我希望在我生活和心理寂寞和快樂(lè)著兩個(gè)不同的對(duì)比快點(diǎn)消失讓一切變的平常而有趣。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇16
熊貓亮亮帶著二十個(gè)森林幣去買快樂(lè)。
它來(lái)到小吃店,問(wèn)老板娘有沒(méi)有快樂(lè)可賣。老板娘小白兔對(duì)它說(shuō):“我們這里不賣快樂(lè)!
亮亮又來(lái)到服裝店,經(jīng)理小青蛇說(shuō):“對(duì)不起,我們這里只賣衣服,不賣快樂(lè)!
最后,亮亮來(lái)到菜市場(chǎng),售貨員猴子說(shuō):“很遺憾,我們這里也不賣快樂(lè)!
亮亮失望地只好回家去。
落日的余暉照在他的身上,反射出一道道金光。他看到路邊一朵朵小花在風(fēng)中搖晃,散發(fā)出陣陣迷人的芳香。亮亮彎下腰,摘下一朵小花,把花瓣吹向每個(gè)人的窗口,它看到他們臉上露出了笑臉。亮亮似乎明白了什么是快樂(lè),天天和小伙伴們一起玩耍,這是快樂(lè)。很聽(tīng)爸爸媽媽的.話,一起說(shuō)笑,逗他們開(kāi)心,這也是快樂(lè)。
亮亮很興奮,它終于找到了快樂(lè)。原來(lái)快樂(lè)是用金錢買不到的,快樂(lè)是要專心去營(yíng)造,去感受。
亮亮把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了森林里所有的小伙伴。從此,每個(gè)人都快樂(lè)了,整個(gè)森林變成了快樂(lè)的海洋。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇17
又是星期六,我的選修課擠滿這一天。
在小小工程師的課堂上,周林老師教我們搭建摩天輪。先要搭兩個(gè)支架,再搭三個(gè)十六丁的梁,然后做六個(gè)坐椅拼起來(lái),就可以啦!
聽(tīng)著簡(jiǎn)單,做起來(lái)難!
我要徐偉皓找?guī)讉(gè)梁,我再把它拼起來(lái),徐偉皓主動(dòng)地把它復(fù)制出來(lái)了。我再找了兩個(gè)梁,徐偉皓找一個(gè)梁。我用又大又扁的.車輪心、軸和軸套把它固定成一個(gè)六角星形飛鏢。我們各做三個(gè)凳子,裝到“飛鏢”上,再把“有椅子的飛鏢”裝到兩個(gè)支架上,這樣就大功告成了!
江國(guó)成拿來(lái)一個(gè)小人,放到摩天輪上。我用力一轉(zhuǎn),把小人給扔到老遠(yuǎn)的地方。徐偉皓一看,樂(lè)壞了!拿著摩天輪轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂了!我也一跳三尺高!
看著合作的成果,我們一邊指指點(diǎn)點(diǎn)一邊齊聲歡呼:“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮!”
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇18
我很快樂(lè),因?yàn)槲矣兄就篮系呐笥?
當(dāng)我成績(jī)退步的時(shí)候,我的朋友們會(huì)毫不猶豫的向我伸出援手,為我尋找失敗的源頭;找到失敗源頭的時(shí)候,為我分析解說(shuō)我不過(guò)關(guān)的題目;不管我搖過(guò)多少次的頭,她們都還是會(huì)很耐心的教我做,直到我懂為止!我很快樂(lè),因?yàn)槲矣信笥?
當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我的.朋友們便會(huì)放棄自己休息的時(shí)間,陪我瘋陪我狂。直到我心情好的時(shí)候,她們才能好好的舒好氣,為我能快樂(lè)而高興。我很快樂(lè),因?yàn)槲矣信笥?
當(dāng)我受到別人誣告的時(shí)候。她們不會(huì)像那些人一樣,當(dāng)著我的面急切的想表達(dá)給我的關(guān)心。她們只是輕輕的坐在我的身旁,對(duì)我說(shuō)著她們那異想天開(kāi)的想法,說(shuō)什么是她們嫉妒我們,所以才會(huì)去誣告我們的;或許是她們認(rèn)為我們太厲害,所以想在老師那里詆毀我們......我很快樂(lè),因?yàn)槲矣信笥?我很快樂(lè)。
我很快樂(lè),因?yàn)槲矣兄就篮系呐笥?
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇19
今天是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。你知道今天是什么節(jié)日嗎?讓我告訴你!
今天是正月十五,元宵節(jié)。這個(gè)節(jié)日,我父母會(huì)帶我們?nèi)ネ婧统詼珗A。美味的湯圓有兩個(gè)名字,一個(gè)是湯圓,另一個(gè)是元宵。在元宵節(jié),你不僅要玩,吃美味的食物,還要去廟會(huì)和年會(huì)。
在這個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié),我做了很多事情。讓我慢慢告訴你。
早上,我從夢(mèng)中慢慢醒來(lái),我母親也從夢(mèng)中醒來(lái)。我媽媽和我起得很早,因?yàn)槲覀円R會(huì)。我和媽媽穿上漂亮的衣服,帶著小貓。我媽媽開(kāi)著我們的大電動(dòng)車,房子外面交通很擁擠。啊,這么多人比我起得早。我和媽媽開(kāi)著電動(dòng)汽車去廟會(huì)。廟會(huì)上有許多有趣的東西,包括彩色面條、丁古靈郎小鼓、大彩球等等。這個(gè)數(shù)字是無(wú)數(shù)的.。
元宵節(jié)的廟會(huì)多熱鬧!街道上車輛很多。
元宵節(jié)真的很熱鬧!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇20
每個(gè)人都會(huì)在中秋節(jié)團(tuán)聚,一邊吃月餅一邊賞月。
晚上,奶奶搬出方桌,把它放在院子中間。然后她把幾盤水果和蛋糕放在桌子上:柿子、哈密瓜、石榴、梨、月餅和一個(gè)長(zhǎng)柄老南瓜。拜月的中秋節(jié)習(xí)俗一直在我們的人民中流傳。
今晚的月亮是圓的',像一個(gè)大玉盤,鑲嵌在滿天的星星中,臉上帶著溫柔的微笑,靜靜地看著我們,看起來(lái)非常明亮,就像一盞美麗的燈。瞬間,光芒四射,整個(gè)地球都被照亮了。
我仿佛看見(jiàn)月亮上有一個(gè)搖曳的身影,就像嫦娥一樣。她打扮得花枝招展,高高興興地坐在月宮里,看著地球上的一切,而老百姓則在月亮下裝飾香案,祝她好運(yùn)和平安!她玩得非常開(kāi)心。我也在心里默默祈禱:家庭團(tuán)聚!快樂(lè)!
當(dāng)我到家時(shí),明亮的月亮仍然高高掛在天空。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇21
第一種、懶人的快樂(lè):不勞而獲是一種快樂(lè)
懶人的快樂(lè)就是不勞而獲。小偷,大家都知道,一種壞到極點(diǎn)的人:偷東西、搶劫、殺人放火......不勞而獲的意思就是:不經(jīng)自己雙手勞動(dòng),去做一些令人討厭的事情。
不動(dòng)腦筋是懶學(xué)生的快樂(lè),他們學(xué)習(xí)很差。就如:我們學(xué)校的小輝,整天抄襲作業(yè)、玩電腦、考試作弊等等壞習(xí)慣,成績(jī)一差再差,老師也拿他沒(méi)辦法。懶人就是懶人,長(zhǎng)大一定沒(méi)出息。
第二種、勤奮者的快樂(lè):愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思考是一種快樂(lè)
勤奮者的快樂(lè)就是動(dòng)腦筋。你們看見(jiàn)嗎?學(xué)校里的同學(xué),只有愛(ài)思考的才聰明。如我們班的`小惠,遇到難題,她不慌不忙,靜靜地思考,實(shí)在想不出,她很有禮貌地去問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)。同學(xué)們很樂(lè)意幫助她,一看就知道是很有家教。勤奮的勞動(dòng)者必須付出努力才能得到收獲:農(nóng)民,灑下汗水,收到麥子;科學(xué)家,付出努力,將試驗(yàn)成功。
以上我對(duì)懶惰和勤奮的看法,你是屬于哪一種呢?
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇22
我,今年12歲了,但在我的記憶里幾乎沒(méi)有快樂(lè)。我想要快樂(lè),想要真正的快樂(lè)!
我想在春天里,我要變成一朵能讓人聞了就想睡覺(jué)的花兒,讓我把老師們都哄睡,這樣,我就可以不用再做作業(yè)了;在夏天里,我要變成一棵可以乘涼的大樹(shù),讓我的爸爸媽媽都來(lái)這里乘涼,讓他們忘記掉我的存在,盡情的享受我給他們帶來(lái)的涼爽。趁著這個(gè)時(shí)機(jī),我就可以愉快的'玩了,就不用再聽(tīng)他們沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨了;在秋天里,我要變成一個(gè)風(fēng)箏,在天上飛啊,飛啊!體驗(yàn)一下鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上飛的感覺(jué)。還要實(shí)現(xiàn)一下,我從小到大的在藍(lán)天飛翔的藍(lán)天夢(mèng)!在冬天里,我想要和我的伙伴們盡情的在雪地里玩起打雪仗(雖然我們南方不會(huì)下雪)。
我真的很想得到快樂(lè),誰(shuí)能夠幫助我?
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇23
中秋節(jié),也被稱為“家庭團(tuán)聚節(jié)”,每年的8月15日。因?yàn)樵谶@一天,所有的人都必須回家和家人團(tuán)聚,一起吃飯,吃月餅,看月亮。
去年中秋節(jié),我和媽媽一起吃月餅。看月亮,它又大又圓又亮。我認(rèn)為月亮像一個(gè)大月餅,高高掛在天空。我媽媽也給我講了“月亮女神”的故事。現(xiàn)在每當(dāng)我看到月亮,我都會(huì)抬起頭來(lái),想象嫦娥和玉兔在天空中生活得怎么樣?你也在看我們土地上的人嗎?
我岳母最喜歡月餅。月餅有許多口味,如豆瓣醬、100種水果和鮮肉。我最喜歡鮮肉。我岳母喜歡吃各種水果。我想長(zhǎng)大后我必須給她做月餅。
人們常說(shuō)“月亮團(tuán)聚了,人們團(tuán)聚了”。因此,我希望所有的.人都能和家人團(tuán)聚,在中秋節(jié)吃月餅,賞月。我希望我的家人健康、安全、健康。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇24
今天又是風(fēng)和日麗的一天,我跟著祖父到花園里玩。
花開(kāi)了,就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就像在天空中逛似的。蟲(chóng)兒叫了就像在和大樹(shù)說(shuō)話似的。
我蹦蹦跳跳地在園子里逛,一抬頭,看到不遠(yuǎn)處那誘人的`黃瓜正在向我招手。我一兩步極速跑過(guò)去,把它摘下來(lái),用手擦了兩下,便開(kāi)始大口大口吃了起來(lái)。
還沒(méi)等我把那香甜可口的黃瓜吃完,一只渺小但又可愛(ài)的蜻蜓從我眼前飛過(guò),于是我又放下手中的黃瓜,轉(zhuǎn)身去追那可愛(ài)的蜻蜓。我沒(méi)追兩步就想:“蜻蜓跑那么快,我哪能追得上呢?”好在我本來(lái)就沒(méi)有必須要抓住他的念頭,所以追了兩步就去做了別的的了。
我又蹦蹦跳跳的跑到倭瓜地采一朵倭瓜花,帶在頭上。又一只螞蚱成為眼前飛過(guò),螞蚱可比蜻蜓好抓多了,我三下五除二就抓住了他,我從屋里找來(lái)一根線拴著螞蟻的腳,想:“這下你就跑不掉了!钡乙徊涣羯瘢涷凭陀诛w走了。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我又跟著祖父回去啦。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇25
“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”、“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”、“書是永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的植物,就像月桂樹(shù)一樣永遠(yuǎn)碧綠”``````從古至今,有關(guān)讀書的名言警句有很多很,所以,我喜歡讀書。
讀書,讓我的生活充滿快樂(lè)。當(dāng)我悲哀難過(guò)時(shí),我就會(huì)打開(kāi)它,到書的海洋里盡情暢游,從那些幽默詼諧的文字中,讓自己的心靈舒展開(kāi)來(lái)。讀書,讓我的視野變得開(kāi)闊。無(wú)論我遇到什么問(wèn)題,只要打開(kāi)它,困難便迎刃而解。它讓我明白了月亮為什么會(huì)發(fā)光?眼睛為什么不怕冷?螞蟻為什么下雨前要搬家``````是它在我面前打開(kāi)一扇扇窗戶,讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。
讀書讓我明白了友誼的珍貴,它讓我懂得了對(duì)待朋友要真誠(chéng);讀書讓我變得堅(jiān)強(qiáng),它讓我懂得,挫折是激勵(lì)我前進(jìn)的.動(dòng)力。我喜歡讀書,書是我的良師益友,它會(huì)伴隨我度過(guò)幸?鞓(lè)的一生!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇26
從沒(méi)有一個(gè)人一生下來(lái)就會(huì)騎車,任何本領(lǐng)都是學(xué)來(lái)的。
小時(shí)候,看到同伴們一個(gè)個(gè)騎著自行車從我身邊呼嘯而過(guò)時(shí),我小小地心里萌發(fā)了一個(gè)愿望:讓爸爸教我騎自行車。
爸爸同意了之后,我們便上小廣場(chǎng)走去。
到了小廣場(chǎng),爸爸找了一個(gè)較為開(kāi)闊的地方,給我示范了一下。
嘿嘿!看起來(lái)挺容易的嘛!我也要試一試。
我迫不及待地騎上車,可才蹬了幾下,就重重地摔在地上。“知道了吧,這就是你著急的后果!”
聽(tīng)了爸爸的話,我謙虛的學(xué)起來(lái)。
爸爸先讓我騎在車上,他在后面推著我。一開(kāi)始我有一點(diǎn)兒害怕,告訴了爸爸,而爸爸卻說(shuō)不用怕,有他在后面推著我,倒不了的!
聽(tīng)了爸爸這句話,我心里的.那塊石頭也就落下了。
我飛快地蹬著,卻不知爸爸什么時(shí)候已經(jīng)松了手。
就這樣,我學(xué)會(huì)了騎車。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇27
星期六,我去爸爸工作的地方玩。在工作室里,我很不耐煩地聽(tīng)了一會(huì)大人們的對(duì)話,便蹦蹦跳跳地準(zhǔn)備出門。
突然,我發(fā)現(xiàn)門后面有一雙神秘的大眼睛向我窺視。我走近了些,彎下腰。這才看清,原來(lái)它是一只可愛(ài)的小貓。這只小貓的毛色真好看:身上的毛是棕黃色,四只腳上的毛卻變得雪白雪白。它圓圓的小臉上,兩塊腮肉鼓鼓的;一雙眼睛又圓又大,閃閃發(fā)光;嘴邊還長(zhǎng)著幾根白胡子,極有韌性。小貓向后退了退,又粗又長(zhǎng)的小尾巴高高地翹了起來(lái),同時(shí),瞪著眼睛向我仔細(xì)地端詳了一陣。
我伸手想摸一摸小貓,可它卻毫不領(lǐng)情。突然,它“喵”地叫了一聲,伸出鋒利的`小爪子撓我。幸虧我反應(yīng)快,要不就要負(fù)傷了。隨后,我用手指不停地在小貓腦袋的上方畫圈,小貓伸出爪子配合著撓來(lái)?yè)先,有意思極了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。一轉(zhuǎn)眼,我就要和小貓告別了。雖然我和小貓沒(méi)有建立起深厚的友誼,但它可愛(ài)的身影卻永遠(yuǎn)印在了我的腦海里……
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇28
一年一度的兒童節(jié)就要到了,我們學(xué)校還舉辦了游園活動(dòng)和美食節(jié)。
早上到班的時(shí)候差點(diǎn)被擠成肉卷,因?yàn)橥瑢W(xué)來(lái)的太早了。過(guò)了一會(huì)兒,楊老師大步走進(jìn)教室,全班54雙眼睛立刻齊刷刷地看著楊老師。我看到楊老師對(duì)學(xué)生說(shuō):“打游戲必須一個(gè)小時(shí)完成,一個(gè)小時(shí)之后,游戲就不能玩了”。話音剛落,教室又爆炸了,學(xué)生們像嘰嘰喳喳的.麻雀,議論紛紛。
我開(kāi)始參觀花園。我、周琛、黃、和四人一組寫作。我們打了拳擊,反過(guò)來(lái)說(shuō)了實(shí)話,而你猜對(duì)了.最有意思的是你讓我猜的。我看到周晨的手腳不停地動(dòng),有點(diǎn)像雞。我脫口而出:“雞飛蛋!”“不,”周晨軼說(shuō)!翱次议_(kāi)心的樣子,會(huì)是什么樣子?”“是跳舞嗎?”我有點(diǎn)疑惑地回答!肮材悖卮鹫_!”
后來(lái)我們四個(gè)人去操場(chǎng)用拿到的游戲券買了冰淇淋雞翅爆米花。我津津有味地吃了起來(lái)。
兒童節(jié)快樂(lè)!要是天天過(guò)兒童節(jié)就好了!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇29
在我的記憶深處,快樂(lè)就像我記憶中的一盞燈。悲傷是我心中的黑暗。每次,我都會(huì)移動(dòng)這盞巨大的歡樂(lè)之燈,照亮我心中的黑暗。
在我的記憶深處,快樂(lè)就像我記憶深處的一盞燈。悲傷是我心中的黑暗。每一次,我都會(huì)移動(dòng)這盞巨大的歡樂(lè)之燈,照亮我心中的黑暗。
有時(shí)在業(yè)余時(shí)間,我會(huì)坐在桌旁看書,但不久,我的父親會(huì)要求我寫一篇附有命令的作文,這讓我非常失望。我對(duì)該做什么的興趣消失了。只有抱怨。當(dāng)這一切都準(zhǔn)備好停止時(shí),我只會(huì)坐在椅子上浪費(fèi)時(shí)間。這時(shí),我心中的黑暗就像兩個(gè)人在激烈的戰(zhàn)斗?磥(lái)誰(shuí)贏誰(shuí)就掌握我的行動(dòng)。這時(shí),巨大的歡樂(lè)之燈從心底升起,照亮了黑暗,讓失望蜷縮在一個(gè)小角落里,直到融化。這盞巨大的歡樂(lè)之燈是我精神狀態(tài)的.調(diào)節(jié)器。它會(huì)讓我快樂(lè),就像黑夜中驅(qū)走黑暗的一盞燈,這樣我就能找到自己的興趣,而不會(huì)白白浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間。
快樂(lè)是我生活中不可缺少的一種精神狀態(tài)。這是我心中的一盞明燈。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇30
老師們,同學(xué)們,你們好。我想要快樂(lè),我今年9歲了,可是在我的記憶里,幾乎沒(méi)有快樂(lè)。
我需要快樂(lè),我想春天來(lái)了,我們要在田野中,在草地上,打滾。放風(fēng)箏。捉蝴蝶,還有玩滑板。
夏天到了,我要到碧波蕩漾的湖水中去劃船,然后跳進(jìn)湖水中,和小魚(yú)們一起嬉戲,讓夏天火辣辣的太陽(yáng)吧媽媽掛在嘴邊的不能做。危險(xiǎn)的話烤焦,讓夏天知了把老師們哄睡,我就可以盡情的游戲,再也不用上補(bǔ)習(xí)班了。
在秋天,我們要到樹(shù)林中去采集各種樹(shù)種和植物標(biāo)本。
冬天,我要和小伙伴們到雪地里去打雪仗。堆雪人,我才不怕冷,我也不怕生病,我想在假期里好好的玩一下,參加夏令營(yíng)。參加航模比賽,我現(xiàn)在假期里讓各種學(xué)習(xí)班離我遠(yuǎn)去,我現(xiàn)在老師的評(píng)語(yǔ)上寫上請(qǐng)給你的孩子多一些玩的`時(shí)間,我想認(rèn)真的做功課,但我不想每天不睡覺(jué)也做不完。
我想要快樂(lè),我想要真正的快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇31
在未見(jiàn)她之前,我是一個(gè)“悶罐子”,但見(jiàn)到她后,我又成了一個(gè)“話嘮”。
那天,媽媽徑直走進(jìn)婦產(chǎn)科,她要做什么呢?不說(shuō)也知道,當(dāng)然是生我的弟弟妹妹啦。
我和爸爸在門外等了許久,終于,手術(shù)室的大門打開(kāi)了,我以迅雷而不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)房間,立馬問(wèn)媽媽:“男的女的?”“女的.。”媽媽冷冷地說(shuō)了一聲。
我把頭伸進(jìn)搖籃:“這是男的女的。俊币粋(gè)光溜溜的頭,沒(méi)一根頭發(fā),一雙小手在搖籃中四處晃來(lái)晃去,似乎對(duì)這世界充滿了好奇:根據(jù)這些特征,這有99.99%是男的吧。
這時(shí),爸爸把手機(jī)打開(kāi),找了一張我小時(shí)候的照片給我看,我一看,原來(lái)我小時(shí)候也是不男不女的啊。
漸漸地,她長(zhǎng)大了。
她長(zhǎng)大后,成了我們家的一臺(tái)“收音機(jī)”,整天說(shuō)一些在托兒所、幼兒園里發(fā)生的事,我們都笑了。就是這樣,我從內(nèi)向變?yōu)殚_(kāi)朗,變得越來(lái)越愛(ài)說(shuō)話了。
現(xiàn)在她6歲了,但她對(duì)快樂(lè)的追求越來(lái)越高,F(xiàn)在,她每天都會(huì)讓我們家開(kāi)懷大笑一次。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇32
在暑假里,我參加了許多活動(dòng),但最令我難忘的要數(shù)我們?nèi)乙黄鹑凵睫r(nóng)場(chǎng)摘板栗、撈小魚(yú)了。
剛走進(jìn)農(nóng)場(chǎng),我就看見(jiàn)高高的板栗樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)黃綠色帶刺的小圓球,它們就像一只只縮成團(tuán)的小刺猬。哥哥告訴我那小球里裝著的就是板栗果肉了。開(kāi)始采摘了,大家分工合作,大人們找來(lái)竹竿敲落果實(shí),我和哥哥姐姐忙著撿滿地的板栗,我的手還刺了好幾回,但這并沒(méi)有影響我快樂(lè)的心情。媽媽敲開(kāi)帶刺的殼,我第一次清楚看到包在里面的.果肉,我又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。在采摘中我還看見(jiàn)了課文中描寫的蒼耳了,只要輕輕一碰,它就粘在頭發(fā)和衣服上。!原來(lái)蒼耳媽媽就是這樣讓它的孩子們?nèi)ニ鼈兿肴サ牡胤窖健?/p>
時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼這個(gè)長(zhǎng)假又快過(guò)去了,在假期我不僅玩得開(kāi)心,而且還學(xué)到了許多知識(shí),真是一個(gè)有趣又快樂(lè)的假日!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇33
今天早上我和雷雨書一起去閻良采摘。我們來(lái)到了關(guān)山的大棚里,有草莓的大棚、有圣女果的大棚、還有黃瓜的大棚。我們先去了草莓的大棚,里面有很多草莓,阿姨說(shuō)要摘特別紅的草莓,最后我摘了滿滿一筐的.草莓,好沉呀。在圣女果的大棚里,我們又摘了很多圣女果。在黃瓜的大棚里我發(fā)現(xiàn)黃瓜原來(lái)不是在地上長(zhǎng)的,而是長(zhǎng)在藤上長(zhǎng)的。
我發(fā)現(xiàn)了一根黃瓜,我剛想摘一個(gè),但是我發(fā)現(xiàn)黃瓜上面有小刺,我怕扎到我的手,這時(shí)管大棚的叔叔來(lái)了,我問(wèn)叔叔:“叔叔這個(gè)刺扎人疼不疼?”叔叔說(shuō):“不疼!比缓笪揖驮囍艘桓,小刺沒(méi)扎到我,我還摸了摸小刺,小刺扎人一點(diǎn)都不疼,因?yàn)樾〈淌擒浀,然后我又繼續(xù)摘了很多黃瓜,我發(fā)現(xiàn)我的筐子里裝滿了黃瓜,我就出大棚了。在外面我們抱著我們的勞動(dòng)成果一起照了合影。今天我們玩的都很開(kāi)心。
回到家后,爸爸把我摘的草莓洗干凈,給里面放了糖,我吃著我摘的草莓,心里美滋滋的。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇34
炎龍是我在摩爾莊園里的名字。你想知道炎龍的由來(lái)嗎?它來(lái)源于我很喜歡的動(dòng)畫片《鎧甲勇士》中的炎龍俠。
炎龍?jiān)谀柷f園生活一年了。炎龍常在愛(ài)心教堂兼職,在開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng),在陽(yáng)光牧場(chǎng)搬運(yùn),在黑森林里探寶……
炎龍最喜歡打理自己的家園。炎龍?jiān)谧约旱耐ピ豪锓N了一些果樹(shù),并經(jīng)常給它們澆水、施肥、除蟲(chóng)。這些果樹(shù)在炎龍的`精心培育下,長(zhǎng)得枝繁葉茂。炎龍?jiān)谖萸暗牟说乩锓N了許多自己喜歡吃的蔬菜。炎龍還在屋里養(yǎng)了三只可愛(ài)的小拉姆。小拉姆常常需要喂食物、喝牛奶、做運(yùn)動(dòng)、搞清潔……拉姆喜歡吃的食物很多:有熱狗、巧克力豆、餃子、三明治……三只小拉姆在炎龍的精心照顧下無(wú)憂無(wú)慮地生活,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
不過(guò)炎龍的責(zé)任心還是有點(diǎn)不夠。以前他還有一只藍(lán)色的小拉姆,有一次,小拉姆生病了,炎龍沒(méi)及時(shí)給他喂藥、打針,結(jié)果小拉姆沒(méi)多久就病死了。炎龍為此難過(guò)了好一陣子,決心改掉這個(gè)壞毛病。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇35
周末的清晨,天氣晴朗,太陽(yáng)早早就露了臉,讓人神清氣爽。
哥哥提議說(shuō),這樣的好天氣,可以出去郊游。
原來(lái)我們是打算在家附近的一個(gè)小公園游玩,后來(lái)哥哥想到朋友之前帶他去的一個(gè)小鎮(zhèn)的海邊風(fēng)景很漂亮,就一直改變計(jì)劃準(zhǔn)備去那里玩。
路程大約半個(gè)多小時(shí),不過(guò)沿途的綠樹(shù)紫花,讓我們沉浸其中,并不覺(jué)得有多遠(yuǎn)。
我們先是到一個(gè)旅游景點(diǎn),那是一個(gè)高塔,特別壯觀好看,在那可以遠(yuǎn)眺不遠(yuǎn)處的大海,真有一種“一覽眾山小”的愜意。
海風(fēng)雖然很大,但是看著眼前的風(fēng)景,一點(diǎn)也顧不上亂舞的'頭發(fā)啦。
高塔不遠(yuǎn)處是一處海灘,那里有不少漁民正在勞作,也有一些游客在玩沙土,拴貝殼。
我們也參與其中,還看到了不少小螃蟹挖的小坑洞,特別的可愛(ài)。
游玩了一下午,我們就回家了,看似沒(méi)做什么重活,卻覺(jué)得很疲乏,不過(guò)這真的是一個(gè)特別開(kāi)心快樂(lè)的周末呀。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇36
8月8日,我媽帶我們?nèi)チ讼愀。(我們飛到深圳,坐大巴到黃岡口岸,那里過(guò)海關(guān)的人很多。當(dāng)我們到達(dá)香港酒店時(shí),已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了。我們只休息了一小會(huì)兒,我媽帶我們?nèi)ス浣。?/p>
在我們抵達(dá)香港的當(dāng)天晚上,我們?nèi)チ司S多利亞港,登上了郵輪紫荊號(hào),這是一艘大型的觀光郵輪。船上有我最喜歡的`自助餐,有中餐西餐:牛排、壽司、各種海鮮、蛋糕、巧克力瀑布……,可以豐富!我吃了很多東西,把肚子弄圓了,嘻嘻,嘻嘻。
還有外國(guó)歌手在船上表演,載歌載舞,邀請(qǐng)游客上臺(tái)跳舞。
我們坐在窗前,維多利亞港的夜晚非常迷人,大海映著月亮。
突然聽(tīng)到有人說(shuō):“燈光秀開(kāi)始了!比藗兗娂娕艿郊装迳希喊哆,高樓大廈亮起七彩的燈光,射出五顏六色的光束,美輪美奐,照亮了整個(gè)維多利亞港!海水像仙女一樣撒下五顏六色的亮粉,五顏六色,令人嘆為觀止!
維多利亞港的夜景太美了!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇37
今天放學(xué)回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天教我們跳舞的韓先生,夸我舞跳得好。他還說(shuō)我衣服整理的很好,獎(jiǎng)勵(lì)我兩張記分卡!”媽媽說(shuō):“真的!那我媽就獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)你!”正在這時(shí),我路過(guò)世貿(mào)中心的'入口。"我?guī)闳ナ蕾Q(mào)中心一樓的公園吧!"我媽的話音剛落,我高興得恨不得馬上下車:“好,好!”
進(jìn)入世貿(mào)中心,我選擇了一樓的一個(gè)高難度項(xiàng)目——高空挑戰(zhàn)!我媽給我買了30塊錢的票,保護(hù)我們安全的叔叔幫我系好安全帶,戴上頭盔,準(zhǔn)備爬…
一開(kāi)始,我一點(diǎn)都不緊張。我在一塊薄薄的木板上一步一步慢慢地走著。第一關(guān)暢通無(wú)阻。后來(lái)不經(jīng)意間越爬越高。我低下頭說(shuō),哇!我恐高。我真的好暈好怕。用手機(jī)給我拍照的我媽已經(jīng)換成兩個(gè)了。我越來(lái)越害怕,終于下定決心,咬緊牙關(guān),在安保人員的保護(hù)下,向成功發(fā)起挑戰(zhàn)。還遇到了一個(gè)向我挑戰(zhàn)成功的小姐姐。攀登過(guò)程中,我們互相鼓勵(lì),有勇氣到達(dá)終點(diǎn)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇38
在這個(gè)“黑暗”的年代,身為一個(gè)在升學(xué)壓力下的可憐學(xué)生,每天的生活充滿了苦悶。要讓自己快樂(lè),就得自求多福。
首先,一定要準(zhǔn)備一個(gè)愉快的心情、一顆熱情的心,更重要的是,你需要正面的思考,而且要找到一個(gè)適合發(fā)泄的活動(dòng),那就是──吃。
每次只要有東西吃,我一下子就通體舒暢,不管是吃冰棍、吃生魚(yú)片,只要是吃美食,都有一種令我開(kāi)心的魔力,只要是開(kāi)始吃起來(lái),我覺(jué)得自己身為一個(gè)“能吃人”是一件多么幸福的事情。
我是個(gè)無(wú)底胃,我需要大量的吃,但也不是毫無(wú)節(jié)制的吃,油炸、垃圾食物偶而為之,我可不想早死,畢竟留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,有好的`身體,我才可以活蹦亂跳,不是嗎?
千萬(wàn)不能為了一時(shí)的快樂(lè),就帶來(lái)了無(wú)盡的悲傷,原本完美的身材走了樣,去做抽脂也沒(méi)用,而且還得了三高,天天到醫(yī)院報(bào)到洗腎,還錯(cuò)過(guò)了許多好吃的美食和甜點(diǎn)。
所以,本人的快樂(lè)指標(biāo)是──多吃美食、多更多運(yùn)動(dòng),保持好心情和正面的思考。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇39
網(wǎng)絡(luò)是一種快捷方便的工具,它是一個(gè)可以聯(lián)絡(luò)世界。
網(wǎng)絡(luò)可以讓你學(xué)到“你不簡(jiǎn)單嗎?一上網(wǎng)就可以知道,可是,我不知道怎么查,就隨便亂寫幾句,笑話自己編了幾個(gè)。哥哥一看,就說(shuō)這怎么是字謎、笑話啊!一個(gè)也不好笑。于是,哥哥幫我上網(wǎng)查找了幾個(gè)字謎,還有幾個(gè)好笑的笑話。學(xué)習(xí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很無(wú)聊的事情,只要爸爸媽媽一提起學(xué)習(xí),我們就不喜歡。可現(xiàn)在不一樣了,我們可以在電腦里學(xué)歷,我們都期待著電腦課的來(lái)臨。當(dāng)來(lái)世叫你打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),你一定會(huì)不聽(tīng)老師的話,直接去學(xué)習(xí)了吧!在電腦里學(xué)習(xí),就像玩游戲一樣,希望你的`分?jǐn)?shù)高一點(diǎn)嗎!那你就多玩幾盤吧!但是,我們不能過(guò)多的玩電腦,如果長(zhǎng)時(shí)間玩電腦拿對(duì)你身體會(huì)有害的。會(huì)讓你變成近視眼。“綠色上網(wǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)”。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得快樂(lè),讓我們不覺(jué)得學(xué)習(xí)那么無(wú)聊。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇40
我九歲了。我是一個(gè)活潑可愛(ài)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩。我喜歡跳繩,畫畫,拉二胡,唱歌,跳舞,打臺(tái)球跳棋等等。
我跳繩跳得很好。暑假里,我和萬(wàn)明、萬(wàn)良一起跳繩。一開(kāi)始只能跳一兩個(gè)。慢慢地,我能跳三、五或十級(jí)。有一次我跳了兩百三十。我為自己高興。我能跳出許多種花樣。
我也喜歡拉二胡。開(kāi)始學(xué)二胡的時(shí)候很興奮。慢慢的我就覺(jué)得沒(méi)意思了,尤其是練指法的時(shí)候,總是找不到要領(lǐng)。為此,我媽多次批評(píng)我。但是我一放歌就覺(jué)得神清氣爽。為什么?因?yàn)楦韬芎寐?tīng),很有成就感。
我玩電腦的時(shí)候很開(kāi)心,但是媽媽不讓我玩太久。我媽給我起了個(gè)外號(hào)“小蝸!,因?yàn)槲易鍪掠致致。我每次做作業(yè),媽媽總是提醒我快點(diǎn),但我總是起不來(lái),這經(jīng)常讓媽媽很生氣。唉,有時(shí)候也控制不住自己。
我媽還給我起了個(gè)外號(hào)“小邋遢”。每次考試都有不必要的.錯(cuò)誤,我喜歡在生活中犯錯(cuò)。但不影響我作為一個(gè)快樂(lè)女生的成長(zhǎng)。
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