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關(guān)于鉛筆的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于鉛筆的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于鉛筆的作文1
我的鉛筆盒外觀精美，結(jié)構(gòu)簡單。 它分為兩層，上面一層是裝鉛筆和橡皮的，下面一層是裝尺子的。
為什么說它外觀精美呢？因為我的鉛筆盒上畫了網(wǎng)球王子和網(wǎng)球小英雄。在筆盒的右側(cè)，有一個戴著網(wǎng)球帽的帥小子，在外側(cè)也有一個很酷的'少年，看樣子，球技都很精湛。所以我這么說。
還有一點，就是裝的東西多，兩袋尺子和一大袋鉛筆都放得下去，下面一層還能放一個小電話簿，供我打電話呢！
最重要的是，它不怕摔。如果摔在地上，它就把里面的文具保護得完好無損。
關(guān)于鉛筆的作文2
阿姨送給我一個鉛筆盒，它的形狀象一輛小汽車，所以我叫它汽車鉛筆盒。
打開鉛筆盒，里面有三層，第一層能放課程表，第二層有乘法口決，第三層我用餐巾紙墊在下面放上鉛筆。從此，它每天配伴我上學(xué)，成了我最好的朋友。
關(guān)于鉛筆的`作文3
現(xiàn)在的鉛筆用起來非常麻煩，寫錯字要用橡皮擦，用時間長了還要用刀削。我要發(fā)明一種新型鉛筆。如果你用鉛筆寫錯了字，按動鉛筆桿上的鍵，鉛筆會流出一點點透明的液體，液體流到錯字上，錯字就會立刻不見了，一點也不會有痕跡。當(dāng)你寫完字累的手發(fā)麻時，它還有一個很小的`按摩器，你可以用它按摩，就會消除疲勞。它還有一個特別的功能，自己會加長，人用它時會磨擦發(fā)出靜電，它就會吸收靜電用于制造鉛筆，所以鉛筆不會變短。這就是我所想象未來的鉛筆。
關(guān)于鉛筆的作文4
今天，媽媽整理我的.筆筒，發(fā)現(xiàn)了許多鉛筆頭。
這些鉛筆頭穿著五彩斑斕的花衣服，聚在一起像一道五光十色的彩虹，真美呀！他們已經(jīng)被我遺忘很久了，我每次用短一根鉛筆，就會把他放進筆筒。日積月累，竟然攢了這么多。
看著桌子上一堆無用的鉛筆頭，媽媽想讓他們重生。媽媽找來一根圓珠筆桿套在鉛筆頭上，鉛筆一下子就長高了，他們又可以陪我一起學(xué)習(xí)了。
鉛筆頭重新上崗了，我想他們今晚肯定會興奮到失眠。
關(guān)于鉛筆的作文5
7月13日 周六 晴
今天是我的生日，干爸送了我一個鉛筆盒。
這個鉛筆盒外形像個汽車，顏色是粉紅色的，上面印著一只小貓呢。它還瞇著眼睛對我笑呢！它還是雙層的呢！第一層是放鉛筆的，第二層是放橡皮和尺的.。
我可喜歡這個鉛筆盒了，我要把它留在新學(xué)期用。
關(guān)于鉛筆的作文6
今天我買了新的鉛筆盒，我超級喜歡。是變形金剛的`鉛筆盒，它和我原來的鉛筆盒比多了刨鉛筆的，還多了一只筆，鉛筆盒上有個白板，這支可以在上面畫，還可以用它的筆蓋擦掉，還有一個藏橡皮的地方。
這是個秘密不能告訴你們哦，明天我?guī)Ыo你們看哦。
關(guān)于鉛筆的作文7
我有一個鉛筆盒，它的形狀是長方形的，上面畫著美麗的圖案。里面分上下二層的，上層睡著鉛筆和橡皮，下層睡著尺子和勾線筆。
每當(dāng)我要寫字的時候，鉛筆就跑出來跳到紙上寫字，我寫錯字的時候，橡皮就輕輕地把我寫錯的字擦掉。我要連線時，尺子連忙跑過來幫我連線，我畫畫時，勾線筆就跳過來幫我畫畫。
如果真有這樣的`鉛筆盒，那么我就覺得它很神奇啊！
關(guān)于鉛筆的作文8
今天下午放學(xué)，我急急忙忙理書包回家，到家之后要做作業(yè)發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒忘記帶了，我很著急，后來老師發(fā)來今天的日志，才知道鉛筆盒忘記在
學(xué)校的抽屜里面了，謝謝老師特意在日志里面告訴我了，下次我一定會記住了，不會再丟三落四了，我已經(jīng)記在腦子里面了。
關(guān)于鉛筆的`作文9
我的文具盒是長方形的，上面有小豬護士和星星；打開文具盒的'正面，里面是放鉛筆和橡皮，側(cè)面還削鉛筆的削筆刀；翻過文具盒的后面，里面可以放格尺，我們班的同學(xué)都說我的文具盒好看。
你們覺不覺得我的文具盒好看呀。
關(guān)于鉛筆的作文10
一大早，我來到學(xué)校，打開書包，就聽見鉛筆盒里有聲音在說話，我覺得很奇怪，就仔細地聽一聽。
我仔細地聽著，聽見鉛筆說：“這個小主人真粗心，她在改字的時候，不小心把我的腰給折斷了！”，橡皮說：“我比你更慘，她都把我的身體剪得一塊一塊的，疼得我哇哇大哭�！�，尺子說：“每次連線時，她都會用筆尖戳我，特別疼，真氣人！”最后，鋼筆說：“每次她把我從鉛筆盒里拿出來的時候，都把我摔倒地上，可疼了，我還流了好多血，我都快活不成了�！�，聽了她們的'對話，我感到很慚愧，想：“我以后要好好對待她們才是，我的學(xué)習(xí)離不開她們。”
以后，我要加倍保護自己的文具。
關(guān)于鉛筆的作文11
我有一支漂亮的鉛筆，它的身體又細又長，外面還穿著一件彩色的衣服。學(xué)習(xí)時，它和我一起寫字、畫畫、做算術(shù)�？荚嚂r，鉛筆和我一起思考做題目。有了它的幫助，我每次都取得了好成績。
鉛筆既是我學(xué)習(xí)的`好幫手，也是我生活中的好朋友。我喜愛我的小鉛筆。
關(guān)于鉛筆的作文12
今天，我想讓大家猜一個謎語：小盒四方方，鉛筆里面藏。猜對了！是文具盒。
我的文具盒上畫著一只憨態(tài)可掬的'小熊和三只頑皮的小企鵝，它們正興高采烈地轉(zhuǎn)著呼啦圈。打開蓋子，鉛筆盒的作用就顯示出來了：盒蓋上貼著課程表，蓋子下面整齊的放著鉛筆、尺子、橡皮和 記作業(yè)小本。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候它就陪伴在我身邊，鉛筆盒的作用真大啊！我喜歡我的鉛筆盒！
關(guān)于鉛筆的作文13
放午學(xué)了，我一手拿著鉛筆盒，排著整整齊齊的隊伍往校門口走去，爺爺已經(jīng)等候在那里。爺爺拉起我的小手就走。剛走了兩三步，碰的一聲，我手中的鉛筆盒滑了下去，鉛筆盒頓時平平地躺在了地上。我正要彎腰去撿，這時，一輛電動車飛快地駛來，硬生生地壓在了我的鉛筆盒上。望著壓壞的鉛筆盒，我哇的一聲哭了出來，可憐我的鉛筆盒呀！爺爺安慰我：“沒事沒事，爺爺再給你買只新的鉛筆盒吧。”
為什么學(xué)校的門口那么擁擠？要不是那可惡的`電動車，我心愛的鉛筆盒也不會被壓壞的。
關(guān)于鉛筆的作文14
中午，我看見我的.鉛筆盒可臟了。我馬上把鉛筆盒拿到陽臺上去洗。
鉛筆盒的里面太難洗了，怎么洗都洗不掉。于是我就叫媽媽教我怎么洗。
媽媽說：“把鉛筆盒反過來就好洗了�！蔽艺罩隽�，果然被我洗得干干凈凈。我今天終于知道了媽媽平時洗衣服的時候是很辛苦的。
關(guān)于鉛筆的作文15
金藝恩陽光下的葵花園2月22日
我有一個好朋友，名字叫鉛筆刨刀，它在我二年級的時候跟我交朋友。
它可愛極了，全身都是粉色的，它頭上的耳朵可以動，我輕輕的動了一下，哎呀，她的小嘴張了開來，我把“食物”放在嘴里，它就津津有味的吃了起來。每當(dāng)把它放在床上，我心里喜洋洋的。在嘴巴下方，有一個大大的`肚子，哈哈哈，被我騙了吧，這是放鉛筆脫衣服的地方。
它每天提醒我，好好學(xué)習(xí)。白天，看它對我說：“加油”。晚上，看它對我說：“加油，好好寫作業(yè)哦”
它無私奉獻的精神讓我和它做朋友，這就是我的好朋友––鉛筆刨刀。
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