寫感受的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼膶懜惺艿淖魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫感受的作文1
寒假走了,終于開學(xué)了,一想到馬上就能夠看到分離已久的同學(xué)們了,我的心情就久久不平靜!過了一個(gè)月,同學(xué)們變了嗎?
我迅速走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室里沒有一個(gè)人,我變慢吞吞的走向我的座位上,突然,一個(gè)披著頭發(fā)的女同學(xué)進(jìn)入教室,咦?這是誰呀,我怎么沒見過,難道這是新生嗎?我仔細(xì)打量他,一個(gè)不小心就被發(fā)現(xiàn)了,她沖我笑了笑,之后我聽見了一陣腳步聲,一群同學(xué)跑了進(jìn)來,她們居然都和那個(gè)女同學(xué)長得一模一樣,不會(huì)吧!突然我猛然睜開眼睛,原來是一場夢(mèng)。我連忙換好衣,望望四周,怎么是虛幻的?
我連忙奔進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)遲到了,我低著頭,不敢把頭抬起來,怕被老師罵,不抬頭還好,一抬頭嚇一跳,這是老師嗎,準(zhǔn)確的說這是一個(gè)人嗎?我又看看在座的`同學(xué),哎呀!怎么都只是一張臉,沒有鼻子、眼睛和嘴巴呀!我嚇得跌跌竄竄地跑出學(xué)校,發(fā)現(xiàn)一路上所有的人都是這樣的呀!我嚇得跌倒在地。我有驚醒過來,怎么會(huì)又是一場夢(mèng)呀?
這一次不會(huì)又是一場夢(mèng)吧?沒想到一開學(xué)就壓力山大呀!
等我去了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)這次真真實(shí)實(shí)的不是夢(mèng)了!
寫感受的作文2
我生在廈門,長在廈門,因此廈門的美麗風(fēng)景,我再熟悉不過了,不信,跟我瞧瞧去!
廈門這座花園城市,常年綠草如茵,鮮花盛開,四季常青,再加上有許多著名風(fēng)景點(diǎn),就更是美不勝收了,但是,雖有這么多漂亮的風(fēng)景來伴我成長,我最喜歡的卻是金榜山的林陰小道。在這里,我可以擺脫城市里汽車的“污煙瘴氣”與繁忙的氣息。在這里我可以盡情地呼吸,放松心情,享受無限的快樂。在這里沒擁擠的人群,只有一支支“松散的隊(duì)伍”在漫步。在這里沒有“隆隆”的噪音,只有動(dòng)聽的`音樂與鳥兒共同譜曲的一首首優(yōu)美的樂章,讓耳根清凈些。更重要的是。在這里,我可以感受大自然,因?yàn),這里有歡樂的蝴蝶 在舞蹈,有辛勤的蜜蜂在采蜜,有茂密的樹林,有興奮的鳥兒在高歌,有芬芳的花兒在比美,有無拘無束的人們?cè)诮徽劇S幸坏赖懒餍前愕钠俨,劃破寂靜的早晨,盡顯自己“嘩啦拉”的男高音給這些正在“迪斯卡”的動(dòng)物朋友們伴奏。
怎么樣,我說的沒有錯(cuò)吧!其實(shí),只要人們不無限制地破壞綠地,亂砍濫劃,污染環(huán)境,要享受這樣的美景也并不難,關(guān)鍵在于人類,看來,保護(hù)環(huán)境真的非常重要!
寫感受的作文3
回首這三年,一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這三年中,我得到了什么,又失去了什么?常常會(huì)這樣的問自己。細(xì)想之下,人生不就是一個(gè)在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的,并不一定就是自己喜歡的;失去的,并不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自認(rèn)無怨無悔就坦然,只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心,學(xué)會(huì)想開,看淡,淡然的對(duì)待人生中的得與失,還有什么不能釋懷的?
回眸歲月的無情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實(shí)的。我喜歡簡單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的'真實(shí)。只要覺得對(duì)的起自己,對(duì)的起關(guān)心自己,愛自己的人,我就沒有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過,但對(duì)我來說平淡的走過才是最真實(shí)的幸福。
過去的歲月中,總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過無奈,有過傷感,有過嘆息,但也有過幸福與滿足。而我的心中依然存滿感恩,感恩生活給予我的一切。
寫感受的作文4
今天下午,第二節(jié)課的時(shí)候,班主任戴老師說:今天我們要上四樓圖書館,去那里要安靜,而且那里有很多書。我迫不及待地拿起了文具盒和一個(gè)小本子,問老師:我可以去那里寫一些讀書筆記嗎?我想記錄下來,以后可以懷念這一刻。老師回答說:可以,這樣子很好!
排隊(duì)了,我和同學(xué)和我像離弦的箭一樣飛了出來,迅速地排好了隊(duì),帶頭的同學(xué)喊:稍息、立正、抱臂、向前看齊然后我們跟著隊(duì)伍一起下了樓,走到另外一邊,上了四樓。
我們到了圖書館,那里真漂亮,我們迅速脫下鞋并放好,像水一樣,嘩啦嘩啦地流了進(jìn)去,在圖書館里我看到了關(guān)于安全的書,我就拿起那本書看了起來。我看的很入迷,轉(zhuǎn)眼間,快下課了,突然戴老師在門口說:以下幾位同學(xué)周一過來找我,有一件事情要做。她念到了我的名字,我很好奇要干什么。
我戀戀不舍地回到了班級(jí),坐在座位上,回憶在圖書館的.時(shí)光
后來戴老師來到教室說:剛剛念到名字的同學(xué),下周一到四樓二號(hào)圖書館辦理圖書館出入證,以后你們就可以隨時(shí)進(jìn)入圖書館了。這是對(duì)今天讀書特別認(rèn)真的同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)。
聽到這些話,我非常開心。
寫感受的作文5
已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也非常少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的.壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
寫感受的作文6
時(shí)間流逝,初中3年的時(shí)光一晃而過,成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘,即將步入高中這一知識(shí)殿堂,我的心中洋溢著澎湃的`激情,站在新的起跑線上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來。
即將面對(duì)新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新課本,我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開父母,我十分不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長大的,父母會(huì)為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開父母后將如何生存,但是我明白這是成長的必經(jīng)之路,我必須得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,自立自強(qiáng)。
在高中3年,我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績,踴躍參加各種公益活動(dòng),為自己爭光,為班級(jí)爭光。
‘枯木逢春猶在發(fā),人無兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前,青春的意義在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美的時(shí)光里,掌握知識(shí),培養(yǎng)能力,為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績單,為青春開啟一扇快樂之門,一起加油吧!
寫感受的作文7
今天我們來到了萬壽路陽光老年公寓,在那里我看到一群可親和藹的老人們。并與他們度過了一個(gè)難忘的下午,也更讓我再一次感受到了什么叫做最美不過夕陽紅。
爺爺奶奶們的年紀(jì)已經(jīng)很大了,可是他們依然一直看到我們節(jié)目結(jié)束。我打心里十分佩服他們,尊敬他。當(dāng)我們快要結(jié)束的時(shí)候,他們要求和我們一起合唱。他們臉上露出了會(huì)心的笑容,臉上的皺紋在午后的陽光照射下也顯得那么溫暖和藹,完全已經(jīng)忘記了自己已經(jīng)勞累了這么久,應(yīng)該去歇一歇了。爺爺奶奶們的精神頭,簡直是出乎我的意料我們一起唱了許多經(jīng)典紅色老歌,盡管沒有音響,沒有伴奏,沒有音樂,沒有排練,但是我們之間的`熱情和高亢的歌聲已經(jīng)勝過了各種電子設(shè)備,在那一刻,我覺得這是世界上最動(dòng)聽,最感人的歌聲,它包含著我們新一代老一代人們共有的那一種精神品質(zhì),那就是對(duì)祖國的熱愛,對(duì)社會(huì)的融入。
我想說爺爺奶奶們,請(qǐng)你們放心,你們的意志品質(zhì),我們必將會(huì)學(xué)習(xí)并比肩奮斗。我相信動(dòng)聽的歌聲已經(jīng)流淌到了每一個(gè)同學(xué)的心里。
寫感受的作文8
開學(xué)一周了,我在新的學(xué)校一周了。我有了新的校園,新的老師和新的同學(xué)和朋友。
我們新的校園小的可憐,但教學(xué)質(zhì)量確實(shí)很不賴。在告別了閘被區(qū)第一中心小學(xué)五(4)班之后,明珠中學(xué)的六(4)成了我的新班級(jí)。我在這個(gè)集體中“混”得還不錯(cuò)。我有一位很好的同桌,她叫丁亦真,我們是好朋友。
我這個(gè)星期好累,我每天6:00起床,也許和別的同學(xué)沒法比,但比小學(xué)早起30分鐘呢!新學(xué)校作業(yè)像雨后的春筍,一個(gè)一個(gè)地往外冒,我希望我的'學(xué)習(xí)成績也像雨后的春筍——節(jié)節(jié)高。這是我的愿望。我們新學(xué)校的各科老師都很好,比如樂老師,比如沈老師,等等等等。老師們和小學(xué)的老師有點(diǎn)不樣,不會(huì)拖堂。當(dāng)然,小學(xué)也很少拖堂啊。還有,學(xué)校的伙食不錯(cuò),三菜,一飯,一湯,很豐盛吧。我好幸運(yùn)啊,有這么好的伙食。不過,我想知道地理老師的名字,我們的地理老師 說自己的名字太容易引發(fā)“第四次世界大戰(zhàn)”當(dāng)然,這不是他的原話,但他的名字真的使我很好奇!
這就是這星期我的《新學(xué)期 新感受》的內(nèi)容。
寫感受的作文9
一路走來,心中總有許多感觸。在這個(gè)物欲橫流的年代,在這個(gè)日新月異的日子里,誰會(huì)為誰永遠(yuǎn)守侯?誰又會(huì)和誰天長地久?
終究沒有人能把別人多么當(dāng)回事,朋友抑或情侶皆是如此,那些曾說過的話,一如天空的.云霧,消散在了風(fēng)中。
現(xiàn)在誰能對(duì)誰承諾什么?又有多少諾言實(shí)現(xiàn)了?承諾不過美麗的謊言,在時(shí)間和殘酷現(xiàn)實(shí)的沖刷下,承諾者根本無力兌現(xiàn)。那些回憶里沉淀下的人,以為一如從前,然而早已事過境遷,那份以為熟識(shí)的友誼,也隨時(shí)間一同逝去,太多珍貴的事物,在時(shí)間面前經(jīng)不起摧殘,是時(shí)間太強(qiáng)硬,還是珍貴事物的太脆弱?曾一度在回憶中度過,而每次醒來,心中越發(fā)空虛,仿佛握住一個(gè)空殼.遺忘,有意或無意的迷失?以為可以找回些曾經(jīng),然而突然驚覺,是自己太傻,還沒從回憶里走出,那份感情中的另一個(gè)主角早已離開,進(jìn)入另一場演出,而演出中沒有我的角色,連配角的名額都已招滿,只有我在舞臺(tái)上演獨(dú)角戲,越發(fā)的在乎越發(fā)得不到,在乎的人或許始終不對(duì),原來我開始懷疑一切,現(xiàn)在我也遇到我的另一半,至于以后的發(fā)展呵呵彼此珍惜吧.....
寫感受的作文10
昨天去客村那的圖書館溜了一圈,回來之前到飾品店停留了N個(gè)鐘頭,看到天花板上吊著一串風(fēng)鈴,不小心碰了一下,天呀!那聲音太好聽了,簡直是一光速+劉易斯的速度傳進(jìn)我的耳膜,一看標(biāo)價(jià):28RMB,暈了,我身上只剩下坐車用的2RMB了,為啥還要加個(gè)8字呢?朋友竟然說,幸好沒加上個(gè)0,要不把你餓死也掙不回那么多錢來。嗚嗚…沒錢人的感受。
想買個(gè)錢包了,看著玲瑯滿目的錢包,我不是說太大就是說太小,實(shí)際上都是因?yàn)閮r(jià)錢的原因,一個(gè)個(gè)都幾十塊的,鬼才買得起,看中了一個(gè)不大不小的.伸縮包,只要¥9,心動(dòng)了,拽在手里都出汗了還是放棄了,等下個(gè)月發(fā)零花了再買,先省著錢買個(gè)賬本吧,文具區(qū)里我找到了一種懶人賬本,只要2.5元,我向同行的同學(xué)借了3元,2.5買本子,0.5買只短筆。
在懶人賬本上記上了我這天的開支,總共6元,我寫下了嘆語:我的money。
寫感受的作文11
在今年的暑假,20xx年7月20——22日,我參加了海珠區(qū)少工委舉辦的“小領(lǐng)袖銅質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆迸嘤?xùn)營。在培訓(xùn)的過程中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,我在與其他“小領(lǐng)袖”的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,通過了各種難關(guān)和考驗(yàn),成功獲得了“小領(lǐng)袖銅質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
這次“銅質(zhì)營”的培訓(xùn),也讓我受益匪淺,使我明白了團(tuán)隊(duì)、組織的重要性,讓我學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西:積極參加帶動(dòng)唱設(shè)計(jì);成功展示帶動(dòng)唱;而且我學(xué)會(huì)了許多少先隊(duì)知識(shí),進(jìn)一步深入地了解了少先隊(duì)章程。
在小隊(duì)時(shí)光里,我與其他隊(duì)員們相互溝通,分享自己所學(xué)會(huì)的知識(shí),策劃活動(dòng),真是無比快樂。我一定要再接再厲,將在營中所學(xué)的知識(shí)融入到我的.學(xué)習(xí)中,并靈活運(yùn)用于實(shí)踐中,力爭做一個(gè)誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的小領(lǐng)袖!
寫感受的作文12
今天我們班班主任讓我和其他同學(xué)當(dāng)一回小老師,去體會(huì)一下在我們上課講空話講的哈哈大笑、興高采烈時(shí),她的感受是怎么樣的?于是,班主任給我分布的任務(wù)是在傍晚的時(shí)候記錄下講空話、轉(zhuǎn)頭等等的.人。
時(shí)間一分一秒的過去,很快就到了傍晚,所以,我就默默地開始監(jiān)視,等待那一只“小老鼠”會(huì)最先發(fā)出“吱吱吱吱”的聲音。十分鐘過去了,果真不出我所料!
已經(jīng)有一只“小老鼠”開始講了起來,過了一會(huì)兒另一只膽大包天的“小老鼠”竟然站了起來,甚至走到其他地方玩耍,頓時(shí),我火冒三丈,憤怒的把它叫回了座位,隨后,我開始體會(huì)班主任的感受,當(dāng)時(shí),她是多么的憤怒!這邊講完,那邊講,那邊講完,這邊又開始了,就如聳立的高峰,連綿不斷。所以我覺得,我應(yīng)該不講話,聽從老師的指揮,這樣才能早日接上學(xué)習(xí)的軌道!
寫感受的作文13
期中考試之前的時(shí)候,我每天都在心里想:這次期中考試會(huì)考好嗎,如果考砸了怎么辦,媽媽會(huì)打我、會(huì)罰我嗎?我的`心里總是有一塊石頭懸在空中,晚上睡覺 總失眠,老是覺得自己考不好。
我每天晚上都要復(fù)習(xí)好幾課,把語文知識(shí)掌握好,每天中午寫一篇日志,把作文掌握好,媽媽說:“彤彤,你要把語文、數(shù)學(xué)、英語考到90分以上的話,媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具,整套哦,包括小娃娃!蔽衣犃耸指吲d,也恢復(fù)了信心,我有信心,我一定能考好!
終于到期中考試的時(shí)候,我仔細(xì)審題,認(rèn)真檢查,時(shí)間過得真快,我剛檢查了一遍,老師就要收卷了。老師發(fā)試卷,我一看,語文95分,數(shù)學(xué)94分,英語50分。我很失望,雖然考了90分以上,但是也覺得考得不好,我垂頭喪氣地把試卷拿回家,給媽媽看。媽媽看后,并不生氣,說:“你已經(jīng)考得很好了,彤彤,咱們下次繼續(xù)努力,超過那些的高分的,加油!”聽了這番話,我受到了感動(dòng)。
我決定以后要好好學(xué)習(xí),天天向上,多讀多背,不再當(dāng)“小馬虎”,考出更優(yōu)異的成績,讓爸爸媽媽和老師都高興。
寫感受的作文14
寫作文的時(shí)候,我有許多不一樣的感覺。覺得有話要說的時(shí)候,筆下的字就像打開的高壓水管噴水一樣,有時(shí)啊,感覺連“龍頭”都擰不上了,一口氣就能寫上幾百字;而心里沒有話說的時(shí)候,就像擠牙膏一樣,擠一下出來幾個(gè)字,不擠就沒有,半天寫不完一句話;實(shí)在很不想寫的`時(shí)候,完全就像拿著一個(gè)空牙膏皮在擠,無論怎樣都擠不出一點(diǎn),心里一片空白,紙上也是一片空白。
假如寫得正順手的時(shí)候有一個(gè)字不會(huì)寫,那感覺就像是一塊石頭堵在了打開的高壓水管里,難受得要命。
有時(shí)我又覺得,寫作文的時(shí)候,腦子就像個(gè)資料袋,邊寫邊在里邊刨有用的東西,有時(shí)要什么有什么,有時(shí)完全翻個(gè)底朝天,一丁點(diǎn)兒有用的東西都沒有。如果平時(shí)多在里面裝東西,刨起來就容易很多。“擠作文”的時(shí)候,也像在很慢的電腦上下載一個(gè)什么超大的文件,斷斷續(xù)續(xù)的,這樣是一定寫不好作文的。
當(dāng)然,打開的高壓水龍頭關(guān)不上也很麻煩,“閘門”控制不住了,結(jié)不了尾也很糟糕。最好是寫得下去又收得了尾。收放自如,就會(huì)寫出好文章。
寫感受的作文15
耶!開學(xué)啦!我十分激動(dòng),我又能見到老師和同學(xué)啦!這天,我臉上寫滿了笑容,迎頭初升的朝陽,早早地來到學(xué)校。
剛跨進(jìn)校門,就看見一大群同學(xué)圍在一起,他們?cè)诟墒裁?我心生好奇,決定過去湊湊熱鬧。上前一看,哦!原來正在開展“按手印活動(dòng)”,只見大大小小的手印以不同的方式展現(xiàn)在白布上,形形色色,千姿百態(tài)。紅的、橙的、藍(lán)的、綠的,五彩繽紛,讓人看了眼花瞭亂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一朵朵盛開的鮮花,格外鮮艷,我也迫不及待地按一個(gè)湛藍(lán)的手印。
洗好手后,我便邁著輕盈的'步伐向教室走去。一路上,處處煥然一新:走廊邊上不再是欄桿,而是一扇扇落地窗,樓梯也比以前更潔凈了。走進(jìn)教室,我大吃一驚,教室不僅比以前更寬敞了,而且增加了飲水機(jī),更驚喜的是,在移動(dòng)的黑板后面居然有一個(gè)特大號(hào)的彩電!這讓所有同學(xué)都激動(dòng)不已,個(gè)個(gè)都盼望著能看電視。
不一會(huì)兒,廣播響了,我們便排著整齊的隊(duì)伍到操場上舉行升旗儀式,當(dāng)五星紅旗升上旗桿后,潘校長用那深情的聲音開始演講,話音剛落,全場便響起了雷鳴般的掌聲,之后,18位新老師先后說了一名祝福的話,短短十幾分鐘,升旗儀式到此結(jié)束……
開學(xué)第一天,真是令人難忘而又豐富多彩的一天呀!
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