秋初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的秋初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋初中作文1
我出生在一個(gè)小縣城，那里不管白天黑夜，總會(huì)有熱鬧的街市，但在我看來(lái)卻是那樣的無(wú)味。我喜歡陶淵明筆下的田園生活，喜歡在古色古香的鄉(xiāng)間徘徊，喜歡大自然給予我的一切。
每當(dāng)?shù)搅饲锾�，我便和我的母親一同去鄉(xiāng)間的外祖母家，那是一年中我最快樂(lè)的時(shí)光，鄉(xiāng)間自然、淳樸歷歷在目，碧草、野花萋萋于田野的每一個(gè)角落。
隨著思緒的翻江倒海、跌宕起伏，我又站在山坡上，抬頭仰望，是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空；環(huán)顧四周，是金色的大地；俯瞰腳下，是碧綠碧綠的水，真是令人視野開(kāi)闊，心馳神往！
走進(jìn)樹(shù)林，仿佛“仙女散花”一般，金黃的葉子像是一只蝴蝶，翩躚起舞，起風(fēng)時(shí)，便可聽(tīng)到沙沙的樹(shù)葉說(shuō)話(huà)的'聲音。再往里走就是一條河流，清澈的河水湍急而過(guò)，濺起的浪花達(dá)到我的臉上，流入我的心中是那么清爽，有時(shí)小河中還會(huì)被我發(fā)現(xiàn)幾只小蝌蚪，我便會(huì)用手去捉它，而我捉到后，只會(huì)跟它開(kāi)玩笑，馬上又放了它，可愛(ài)的生物，它也需要和父母快樂(lè)的生活。玩累了便會(huì)躺在松軟的泥土上，即使衣服弄臟了也不會(huì)受到責(zé)備。
到了夜晚，我便會(huì)走出房間出來(lái)散心，再次仰望天空，深邃的天幕中好像被縫上了一塊玉，發(fā)出的光一那么皎潔，夜風(fēng)呼呼的吹，我依戀在這個(gè)秋夜……
真不知什么時(shí)候還能回到當(dāng)初。
唉！我那美麗的童年��！
秋初中作文2
笑罷人生事用我手寫(xiě)我最深之心，追憶點(diǎn)滴，在點(diǎn)滴中笑罷人生事。
——記在最前處！
侃侃而談，談盡天下事，到頭來(lái)不也煙消云亦散。不斷的角逐，最后登高望遠(yuǎn)，才知道，原來(lái)追求的背后還是追求！信心滿(mǎn)滿(mǎn)的揚(yáng)帆出海，手掌舵，任憑風(fēng)吹浪擊，一切是那么的無(wú)所謂，因?yàn)槌饲斑M(jìn)，還是必須前進(jìn)！最終，當(dāng)時(shí)光的車(chē)輪在臉上攆出轍時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)舵已不是舵了。此刻，突然覺(jué)得自己就是茫茫大海上的'一葉孤舟，無(wú)論什么風(fēng)吹來(lái)都能改變我的方向。
有些時(shí)候總是笑著說(shuō)無(wú)所謂，可是當(dāng)臨窗眺遠(yuǎn)的時(shí)候，蒼涼之感猶然而生。不是放不下，不是不夠淡定，只是不知道掩藏了一切到底是為了什么？有時(shí)候真盼望做一只西飛的鴻雁，落巢于那美麗的巴山蜀水之中，這樣，俗世紛紛擾擾又于我何哉？
人生路，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，有時(shí)候我一直在想，此刻的我們是不是就好比是獨(dú)步在沙漠中的一個(gè)疲憊的俠客，不斷的尋找著傳說(shuō)中的那一彎綠洲，孤獨(dú)而疲憊……曾經(jīng)的熱血變得凝固，激情已經(jīng)蕩然無(wú)存，是否會(huì)在時(shí)間的洪流中迷失了自我呢？
我手寫(xiě)我心，事事出新，卻總是那不逆的一切，仔細(xì)回想一路曲直，到頭來(lái)不也是彷徨前進(jìn)，索然無(wú)味。
罷了……
天涯路上本沒(méi)有終點(diǎn)，何必苦苦追尋？出發(fā)了，那就風(fēng)雨兼程，一路向北，做一個(gè)真正的過(guò)客吧！
�。ㄒ宦烦砷L(zhǎng)，一路丟棄；一路記憶，一路忘記！）
秋初中作文3
春花無(wú)數(shù)，畢竟何如秋實(shí)。秋之韻味，難以琢磨。
詩(shī)人王勃年少有為，可英年早逝。心懷壯志，學(xué)富五車(chē)，抬筆揮灑出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。將滕王閣秋的天與水與物展現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)時(shí)的他應(yīng)當(dāng)是被落日和秋的完美融合迷住了吧！在王勃眼中，秋是沉靜的。
古第一オ女ーー李清照，晚年是不幸的，丈夫在朝廷的動(dòng)蕩中離世，偌大的京城竟沒(méi)有李清照的容身之處�！澳啦幌�，卷西風(fēng)，人比黃花瘦＂這是李清照在秋天這樣一個(gè)萬(wàn)物凋零，寂涼蕭瑟之時(shí)，發(fā)出的痛苦感慨。在李清照眼中，秋是凄涼單薄的。
杜牧之“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”用簡(jiǎn)單的詞藻勾勒出絕佳的意境，可謂是大詩(shī)人的標(biāo)配了。他的`詩(shī)一向俊爽且瀟灑風(fēng)流，當(dāng)時(shí)的他面對(duì)遍地的紅葉定是心生喜悅，流連忘返。感慨至極之時(shí)便做下干古名句。在杜枚的眼中，秋是不可多得的美景。
八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。這里的秋顯得有些兇猛和不近人意，當(dāng)時(shí)的杜甫官職被貶，仕途失意，他看來(lái)，秋帶來(lái)的是寒冷和痛苦，由于秋風(fēng)引出慘境。在杜甫眼中，秋是惆悵悲涼的。
山水田園派詩(shī)人王維，一向以樂(lè)觀灑脫，熱愛(ài)山水著稱(chēng)，“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”。表達(dá)的正是他的一種生活態(tài)度。于情畫(huà)之中表達(dá)了詩(shī)人高尚境界和對(duì)人生理想的追求。在王維眼中，秋是潔浄純樸的。
有人說(shuō)，秋是純凈的，天高，云濙，風(fēng)輕，果香。有人說(shuō)，秋是厚重的，葉落，雁離，風(fēng)瑟，花零。若真要說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)，無(wú)非是內(nèi)心所感了。
秋初中作文4
很想在無(wú)人的海邊久久佇立，聆聽(tīng)大海深沉而雄偉的呼吸，讓心靈狹隘在豁達(dá)中飛逝；看膽怯在礁石對(duì)海水不屈的沖刷中退潮。平凡中的我們一直以為在夢(mèng)想的征途上，要找的是一扇封起大學(xué)天堂的門(mén)鎖，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己真正要找的，其實(shí)是一把開(kāi)啟自己心扉的鑰匙。
高考，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一趟艱難的航行，我們不知道潮水何時(shí)會(huì)上漲，何時(shí)會(huì)退后，任意將我們前行的路一度擱淺。但，我們要知道，要前行，就應(yīng)該空曠自己受阻的心，像了無(wú)獸跡的一片平灘，讓艷陽(yáng)、月輝、風(fēng)雨、凜霜都得以沾染到心岸的`每一粒散沙。
漫游在蜜糖罐里的那個(gè)少年漸已遠(yuǎn)逝，像一滴酒，再也回不了最初釀造它的“葡萄”。可人生如酒，不經(jīng)歷發(fā)酵、醞釀，難聞到清醇的酒香。在與困難的一次次對(duì)峙中，終于，我們才恍然見(jiàn)到了自己已降臨的青春；張狂、倔強(qiáng)、堅(jiān)韌、肆意……從此懂了，當(dāng)這稚嫩的青春在酒醇中翻滾，升騰時(shí)，受煎熬的雖不會(huì)只是我們自己一個(gè)人，可最后漫溢出的陣陣酒香，卻只會(huì)飄揚(yáng)在屬于我們一個(gè)人的青春舞臺(tái)上。
秋天，是一個(gè)果蔬繽紛的季節(jié)。盡管，每年的秋天對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)必定是暗淡的，一些必經(jīng)的苦難，一些洽談室的失去，一些枯索的凋零……一樣都無(wú)法逃脫�？僧�(dāng)這一幕幕映入我們的眼里，即像是抖落了一頁(yè)歲月的塵跡。誠(chéng)如三千萬(wàn)年前的一天，歷經(jīng)過(guò)浴火之中的千錘百煉，終于在云彩飛揚(yáng)之下桀驁重生的那只鳳凰。
于是相信，一株微不足道的小草，也能開(kāi)出像大海一般湛藍(lán)的鮮花；
于是相信，一只毫不起眼的小鳥(niǎo)，棲于枝頭也能唱出遠(yuǎn)勝天籟的夜曲；
于是更相信，平凡中的我們，未來(lái)，亦能盼來(lái)生命的盛放與展翅高飛。
秋初中作文5
入秋了，天冷了，心碎了，獨(dú)自吞噬著名落孫山的痛苦；
入秋了，天冷了，心碎了，默默尋找未來(lái)迷茫的道路；
入秋了，天冷了，心碎了，生活的流光溢彩已變?yōu)樯n白。
葉緩緩落下，心也隨之緩緩下沉。那高掛在枝頭的樹(shù)葉，真的，真的懷念那歡聲笑語(yǔ)。燦爛的生活已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡，撲面而來(lái)的是了無(wú)生機(jī)的`絕望。葉落下來(lái)就不會(huì)再飛回大樹(shù)，一切都被覆蓋在無(wú)生機(jī)的巖石下。
走在街上，小心地挪動(dòng)著腳步，好像一不留神就會(huì)被人嘲笑，原來(lái)的自信已經(jīng)不復(fù)存在。底著頭，目光始終只固定在那塊小小的水泥地，不知不覺(jué)，人變得密集，抬起頭，已經(jīng)到了××學(xué)校，曾幾何時(shí)，那是心儀已久，夢(mèng)寐以求的學(xué)校！如今，人山人海里卻沒(méi)有自己的身影。
朵朵的烏云飄了過(guò)來(lái)，簇?fù)碇�，譏笑著�？墒遣恢趺吹模欢錇踉频袅岁�(duì)，然而，沒(méi)有烏云回頭來(lái)指引他，都各奔東西，那朵烏云傷心地落下淚來(lái)，風(fēng)吹過(guò)來(lái)吹過(guò)去，好像嘲笑著烏云的孤單，雨水沖刷著這個(gè)世界，把我的思緒帶到了那一段布滿(mǎn)灰色的歲月——
真的努力了，真的付出了。流下了淚水，灑下了汗水，收獲的呢？情不自禁可嘆息道，什么也沒(méi)有！有的只是白眼，無(wú)休止的責(zé)罵，以及承受不了的讓人窒息的黑暗。呵！
葉緩緩落下，帶走了輝煌，帶走了燦爛，留下的只是遺憾的枯枝。
風(fēng)蕭蕭吹過(guò)，一切都枯萎了，凋零了。
悲傷，悲痛，悲哀。
無(wú)形的滋味涌上了心頭。天黑了，月明了，世界也隨之淪陷了，光輝再也不屬于自己了。
難道真的如小說(shuō)中，光明正在黑暗的迷宮中么？
秋初中作文6
想到秋，秋就來(lái)了，轉(zhuǎn)眼又將走了，匆匆。
想到秋，不是想到“凄寒”、“肅殺”，而是“放歸”。放歸那抹天高云淡，仰望穹隆，幾縷云絮靜悄悄地流淌在清碧的湖中。有人說(shuō)：“天越高，心越小”，而此刻，天地是反的，于是，心也就淡了。懂放歸的，是閑云，是野鶴，是秋。
想到秋，覺(jué)得他是四季中最為匆匆的一位，明明也是經(jīng)歷了“秋處露秋寒霜降”，可他的來(lái)去，總是無(wú)聲無(wú)息，讓人不禁覺(jué)到秋未過(guò)，冬就到了。我一邊大嚼紅薯、花生，一邊拍腿大談著秋的匆匆。驀。我停下了口中的動(dòng)作，若有所思地望向手中新鮮的農(nóng)作物……秋，也就是這樣無(wú)聲的匆匆，你奉獻(xiàn)了一個(gè)世界么。
想到秋，就不禁想嘆銀杏落葉之美。窗外細(xì)雨瀟瀟，那焦了邊的扇葉如一位身形婀娜的舞女，翩然飛落。那滿(mǎn)地細(xì)碎的明黃，讓人的心也隨之明朗。涼爽的秋風(fēng)夾雜著細(xì)密的雨絲，偶見(jiàn)一只未名的鳥(niǎo)，撲棱棱地飛遠(yuǎn)。只是一只，比起幼鳥(niǎo)，我更愿相信它是秋的使者，帶來(lái)豐收與閑逸，又撲棱棱地向遠(yuǎn)方飛去，一路上承載著希翼，永不迷茫。再見(jiàn)時(shí)，只飛過(guò)了一年，卻像是飛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)；再見(jiàn)時(shí)，風(fēng)光流轉(zhuǎn)、陰晴雨雪，可它纖塵不染，帶著秋的.爽利，又?jǐn)y了云淡風(fēng)輕，又是一個(gè)天高云淡的秋！
想到秋，他匆匆地來(lái)去，默默地奉獻(xiàn)，翩翩地遠(yuǎn)去，又撲棱棱地飛來(lái)，永遠(yuǎn)澄清明凈，不染凡塵。他不庸碌于索取，而是默默于放歸；他不留戀于短暫的俗事，而是深潛于永恒的恬淡。他在淡泊中轟轟烈烈，在閑逸中精心耕耘。最后，一把火燒到了云邊，映紅了天際，這就是秋的送別式了。
想到秋，他并不僅在于收獲，更是在于滋養(yǎng)新生，在生與死之間輪換。緣此，秋才叫秋，一叫千百年。
秋初中作文7
天的天，高遠(yuǎn)而純凈；秋天的風(fēng)，清新而涼爽；秋天的雨；綿密而靈逸；秋天的色彩，繽紛而絢麗；秋天的氣氛，成熟而迷人……不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。秋天的來(lái)臨讓小草換上了黃色的衣裳，這時(shí)的小草雖然已不是春天的那個(gè)嫩娃娃了，也不是夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了，但小草依然挺立著，風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以?xún)?yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。秋天，樹(shù)葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。楓葉好像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌，在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹(shù)葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭招搖。秋天是樹(shù)林，地上落滿(mǎn)了樹(shù)葉，有紅的；黃的；
綠的……五彩繽紛，美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上，發(fā)出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂(lè)”。紅艷艷的大蘋(píng)果，撩開(kāi)綠葉往外瞧，金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的`；瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千；有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出白白的肚皮；玉米特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)了嘴笑了，露出滿(mǎn)口金黃的牙齒；
大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上……稻田里一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)泛起了金波。綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾著千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。你難道不喜歡五彩繽紛的秋天嗎？
秋初中作文8
又一清晨，驟然感到風(fēng)中夾雜著幾絲寒氣，偶然吹落了幾片樹(shù)葉，似也送來(lái)一陣陣秋意，頓時(shí)感到一片秋意蕭瑟。
走在校園中小徑上，聽(tīng)著陣陣秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)搖曳的葉的聲音，唰唰啦啦的，如嬰童手中沙錘，斷斷續(xù)續(xù)而又綿長(zhǎng)不斷。路旁?xún)膳鸥叽蟮臉?shù)木，在秋天的傍晚近黑的幕布中，或急或緩地舞動(dòng)著，有節(jié)奏地拋下片片褐黃的葉。在風(fēng)中打著滾兒，在地上奔跑著更似《小海蒂》中那貝塔，跌跌撞撞，卷著干脆的聲音，隨風(fēng)奔向四方。如此一來(lái)，倒也不覺(jué)得蕭瑟。
秋日的清晨著冷的.。路上稀稀疏疏的幾個(gè)人，倒是汽車(chē)如山中的虎，平原上的獅吼叫著，發(fā)出刺耳的喇叭聲。空中還不見(jiàn)紅日，灰蒙蒙中透著些亮藍(lán)，倒也感到一片寧?kù)o。只是單單吹來(lái)幾陣涼風(fēng)，平白鉆入衣中，感到絲絲涼意，不禁縮了縮脖子。四周望望，幾樹(shù)秋葉已淺淺轉(zhuǎn)為金赤色，在片片深綠的的波浪中，顯得深沉而熱烈。
夜里，推開(kāi)窗，陣陣微風(fēng)拂面，樹(shù)葉沙沙作響。偶然一陣大風(fēng)。樹(shù)葉嘩啦嘩啦地響，驚起了幾只鳥(niǎo)兒，撲棱著翅膀。窗外幾盞路燈閃著昏黃的光，隱隱給人一股溫暖。轟轟的汽車(chē)穿過(guò)的聲音，漸漸遠(yuǎn)去，給人一種渺茫的感覺(jué)。
秋是蕭瑟的，也是平靜的。
它不如春天般和煦，不如夏天般熱烈，不如冬天般深沉。
她潑潑灑灑而又綿長(zhǎng)不絕，他如綢一般，細(xì)膩；如水一般純潔；如絲，一般悠遠(yuǎn)。
秋初中作文9
盼望著，盼望著，在經(jīng)過(guò)了一個(gè)春夏的磨練后，秋天來(lái)了，它的一切是那么美麗，好似一幅金燦燦的油畫(huà)，但它又好似一首詩(shī)，讓人們慢慢品讀，體會(huì)它真正的意蘊(yùn)……
就在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不燥，我們出來(lái)覓秋了！初秋果然與盛夏不同，沒(méi)有那似火的太陽(yáng)，清涼的微風(fēng)輕輕地拂過(guò)人們的臉頰，讓人感到心頭也拂過(guò)一絲清爽和愜意。
下了車(chē)來(lái)到葡萄園，這里已掛滿(mǎn)大大小小的葡萄，一串串的都排在葡萄架上，像珍珠、像瑪瑙。品種也多得很呢！金手指啦，巨玫瑰啦，夏黑啦……都各有一番風(fēng)味。在陽(yáng)關(guān)的照耀下，他們顯得更加晶瑩剔透，到處彌漫著蔬果的香甜，使人情不自禁貪婪地呼吸著醉人的空氣。
秋天不僅是個(gè)豐收的好季節(jié)，也是觀景的好時(shí)機(jī)，秋天的一切都是金黃的。院子里的樹(shù)木開(kāi)始慢慢枯黃，葉梢也開(kāi)始枯萎，金燦燦的秋陽(yáng)照亮了大地，慢慢開(kāi)始掉落的葉子像身著金裝的小仙女，在空中翩翩起舞，還唱著秋天獨(dú)有的歌曲，不停地“沙沙”作響，與風(fēng)兒應(yīng)和著。
在秋天，人們的心情都是愉快的`，酷暑隨著夏天的離開(kāi)，微風(fēng)也隨著秋天來(lái)臨了，人們歡聲笑語(yǔ)，孩子們的嬉笑打鬧構(gòu)成了秋天里一道靚麗的風(fēng)景線。
秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌！
秋天像可愛(ài)的孩子，用畫(huà)筆為世界萬(wàn)物換上新衣。
秋天像花季少女，清澈的天空宛如她純潔的心靈。
秋天像強(qiáng)壯的青年，用胳膊撐起藍(lán)天，為我們開(kāi)辟新路。
秋天，為我們釀造了一個(gè)更好的世界！
秋初中作文10
秋，以讓蒙蒙的細(xì)雨，遍地的紅葉，成熟的果實(shí)，還有那獨(dú)特的讓人感慨萬(wàn)千的秋之韻，渲染了天和地。
秋，送走了午夜的蟬鳴，帶來(lái)了蟋蟀那歡快的叫聲；秋，身著一襲紅色的裝扮，一身花果飄香的味道。瑟瑟秋風(fēng)，颯颯楓葉，綿綿秋雨，累累果實(shí)和濃濃秋之韻悄然灑在人間。
漫步在田野里，漫山遍野的楓葉，把大地染成一片火紅，蕭條的樹(shù)枝上面，停著極少的蝴蝶。待到下午；透過(guò)殘陽(yáng)，在萬(wàn)千楓葉簇?fù)碇�，�?tīng)著“沙沙”的.聲音，侍靠在樹(shù)邊，這如詩(shī)如畫(huà)的秋景令人心曠神怡。小河邊，拂過(guò)一陣微風(fēng)，幾片紅葉隨風(fēng)落入河中，像藍(lán)緞子上繡了幾朵鮮紅的花朵，眺望遠(yuǎn)方的美景，這樹(shù)，這水，這秋的旋律，千言萬(wàn)語(yǔ)也形容不來(lái)的美。
來(lái)到瓜果飄香的田地，農(nóng)民伯伯忙碌收割的身影，手中的犁鏵讓我銘記于心，這時(shí)，蘋(píng)果穿上了紅袍，香蕉皮上了黃衣，無(wú)數(shù)掛過(guò)由稚嫩走向了成熟。農(nóng)名伯伯為了收割辛苦一年的成果忙得不亦樂(lè)乎，這樣的豐收?qǐng)雒�，讓人覺(jué)得秋天也不只是惆悵的代名詞，秋天也有歡樂(lè)，這歡樂(lè)源于農(nóng)民伯伯臉上的那一絲笑容。
這時(shí)，正是菊花怒放的時(shí)節(jié)。菊花，有的似美麗的少女亭亭玉立；有的似女孩嫣然一笑。天上的白云在悠悠的轉(zhuǎn)著，花壇里散發(fā)著幽幽清香，真是別有一番韻律。傍晚，天上升出皓皓秋月把大地照得通亮，把光輝灑向人間，讓我沐浴在陣陣秋意中。
��！秋天的一晨一暮，一處一景都彌漫著秋天的氣息，洋溢著秋之韻。
秋初中作文11
一片枯黃的葉子從空中飛舞下了，依偎在我的身旁，大自然偷偷的告訴我：秋天來(lái)了。帶著一絲驚喜抬起頭，尋找秋的美，多么想一飽眼福�。√�(yáng)的余暉灑在了空蕩寂靜的田野里，形成一種凄涼美。小路已變得坎坷不平，光禿禿的，也許是沒(méi)有了往日那些裝飾它的野草野花，從而“衰退”了。
枯草的使命也完成了，累得精疲力竭，躺在樹(shù)的懷里，感受著生命的最后一刻，枯黃的草與泥灰色的樹(shù)渾然一體，顯得那樣孤獨(dú)。一眼望去，金燦燦的一片，猶如金錢(qián)一樣讓人眼睛發(fā)亮，沉甸甸的糧食依附在脆弱的莖上，真讓人擔(dān)心它會(huì)閃了腰�？吹饺绱碎W眼的“金錢(qián)”，我想到了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土"的畫(huà)面，想到了滿(mǎn)臉掛著微笑，懷里揣著莊稼的勞動(dòng)者。一陣風(fēng)吹過(guò)，莊稼跳起了歡快的舞蹈，他們感謝人們對(duì)他們的照料，感受這個(gè)世界的變換與更新�！案赂隆�，隨著聲音望去，金色的`樹(shù)梢上，一只漆黑的烏鴉正打著哆嗦，感嘆秋天的悲涼。若不聽(tīng)它的聲音，還真以為它是個(gè)杰出的音樂(lè)家。再往上，一列整齊的“人”字形“小飛機(jī)”正向南方飛去，去尋找一個(gè)舒適的家，度過(guò)這即將變?yōu)殂y裝素裹的世界。又一陣風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)了幾只枯葉蝶，只能在大地母親的懷抱里靜靜地休息……一切都沉寂著，猶如死神即將到來(lái)。但太陽(yáng)不舍得萬(wàn)物就這樣沉睡過(guò)去，為了使他們充滿(mǎn)活力，把身邊的云彩都涂上了各種各樣的顏色，洗完能夠發(fā)揮作用。果然，一陣風(fēng)吹過(guò)，一切都跳起了舞……夕日下的秋如此美麗，如此凄涼，不過(guò)有幾人能欣賞到呢？
秋初中作文12
曾經(jīng)，我最?lèi)?ài)希望之春。最?lèi)?ài)楊柳，尤其喜初長(zhǎng)嫩葉的柳。每次見(jiàn)一株凋零已久的楊柳長(zhǎng)出一片小小的小小的嫩芽時(shí)，心中便會(huì)涌出一抹狂喜。這，是荒廢已久的希望！經(jīng)過(guò)時(shí)間的陶冶，我的心也換了個(gè)方向，變成秋了。
秋，明亮，舒爽，瀟灑。不同于春的輕盈，夏的躁動(dòng)，冬的落寞，呈現(xiàn)在眼前的是一片蕭瑟。枯葉落，奈何幾許悲涼。院里的梧桐樹(shù)已光禿禿的，只剩幾個(gè)葉片在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。落葉成毯，富麗堂皇，金色的黃竟浮現(xiàn)出一絲暖意。天高云淡，橙黃橘綠，金風(fēng)送爽，桂花飄香。湛藍(lán)的天空一碧如洗，如同擦拭的一塵不染的玻璃。天地之間，全是清明，站在窗前，秋風(fēng)吹向臉龐，忽的使我身心舒暢。
看著沉甸甸的秋，腦海中不覺(jué)浮現(xiàn)出秋之詩(shī)句。品“高風(fēng)疏葉帶霜落，一雁寒聲背水來(lái)”之清冷；懷“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”之幽遠(yuǎn)；感“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”之冷寂。秋，永遠(yuǎn)是深沉蕭瑟的，最喜歡站在窗前，任秋風(fēng)拂向臉龐，看梧桐葉飄落，玉露成霜。
晚秋，成熟的味道愈發(fā)沉重。楓葉紅透了半邊天，那醒目的'紅實(shí)在惹眼。晚稻兒沉甸甸的，風(fēng)一吹，激起了層層浪花。秋，更吸引我的是菊。一朵朵，一簇簇，紅的，白的，淡綠的，她們不畏風(fēng)雨，悄然綻放，圍著蕭瑟的時(shí)節(jié)平添了一抹暖色與生機(jī)。更為欣賞的是它那”寧可枝頭抱香死，何曾吹墮北風(fēng)中"的精神。她的清新淡雅，冷艷清貞的品質(zhì)，一直被世人鐘愛(ài)。她不僅清麗淡雅，芳香襲人，更是傲霜斗雪。她艷于百花調(diào)后，不與群芳整列，恬然自處，傲然不屈。
秋去秋還來(lái)，年年歲歲秋相似，歲歲年年秋不同。不變的，是讀秋的那一份凄涼，孤寂與惆悵。
秋初中作文13
秋葉，總是在纏綿悱惻的時(shí)光里一片一片地孤寂落下，特別凄涼。不知從何時(shí)開(kāi)始，我便貪戀上了這充滿(mǎn)荒涼秋意、五彩斑斕的霓裳。
從歷史的沿岸走來(lái)，回眸史冊(cè)的詞章，在秋的故都里，它是夾雜愁悲的情傷。那亡國(guó)南唐的后主，在清秋寂靜的深夜，獨(dú)自一人徙步在幽深沉寂的庭院。到處是殘葉飄零，到處是禿樹(shù)干枝。往日的繁華，盡也過(guò)去。再也回不到當(dāng)初風(fēng)姿瀟灑才氣橫溢的歲月里。他沿著早已沉睡不醒的時(shí)光，拖著那份傷痕累累的心，獨(dú)自走上那庭院西邊的樓臺(tái)，凝望寂寥深邃的長(zhǎng)空。憂(yōu)月殘曲，淚落沾襟。也不顧咸味的淚水漫到滿(mǎn)目瘡痍的嘴唇，再漫入到他的心底。
立在庭院的寂寞梧桐被寒峭的鐵鎖緊緊地鎖在這荒蕪人煙的老院里。愁城的氣息用生了銹的鐵剪怎樣剪也剪不斷，深沉繁重的思鄉(xiāng)情懷怎樣整理也整不齊。在這冷清悲愁的秋季里，怎樣去述說(shuō)他心頭的'傷疼。就這樣沿著歷史的岸，我便做了那個(gè)懷古悲秋的人。
在懵懵懂懂的清澀童年里，總殷切地盼一場(chǎng)秋雨，一縷秋風(fēng)，來(lái)催熟邁過(guò)歲月額青果，來(lái)中和夏日殘留的熱量。伴隨流水的逝去。年歲蒼老了我們祖祖輩輩的芳華，流水沖刷著他們的脊梁。只有在碩果累累的秋季，我才能爬上掛滿(mǎn)果子的老樹(shù)，摘下一顆一顆甜果。親手放入他們的手心，再捎上一句溫馨的祝福；只有在稻香豐年的秋季，我才能看到他們滿(mǎn)是皺紋的臉龐年輕了一些，光滑了一些。只有在天高氣爽的秋季，我才能看見(jiàn)他們常笑的面頰。
回首已走過(guò)的十幾年歲月，我和秋相濡以沫。在秋的悲愁寂寥與落英繽紛里，讓人傷痛，讓人溫馨。無(wú)論秋葉是否還是孤寂落下，甜果是否還是溫馨醉人，也阻遏不了我對(duì)秋的那一絲體味，那一抹熱情，那一池愛(ài)水。
秋初中作文14
秋，不似夏天火辣，不似冬天寒冷，倒與春更為相似，只是春可以用萬(wàn)物復(fù)蘇來(lái)形容，而我卻不知道改用一個(gè)什么樣的詞來(lái)形容秋，只能說(shuō)它落在我的眼里盡是一片金黃。
走進(jìn)校園，便是學(xué)習(xí)，很少會(huì)去留意校園的景色。但，偶爾減緩腳步卻會(huì)發(fā)現(xiàn)一切原來(lái)是那么的美。教學(xué)樓前后的地上都被落葉霸占了去，點(diǎn)綴出了遍地金黃。在教學(xué)樓后的小花園里還發(fā)現(xiàn)了許多不知名的.小樹(shù)，有的金黃，好似黃澄澄的燈籠掛在枝頭；有的火紅，從遠(yuǎn)處看，則好似是在樹(shù)上點(diǎn)了一把火紅彤彤的。小路兩旁的楓樹(shù)上也有金黃色和火紅色的樹(shù)葉加以點(diǎn)綴，一席涼風(fēng)拂過(guò)還會(huì)有三兩片葉子緩慢著陸。低頭一看才發(fā)現(xiàn)，楓樹(shù)下的小草竟還是綠油油的，不知是不是高大挺拔的楓樹(shù)抵擋了陽(yáng)光，為它提供了保護(hù)，從而減緩了它們的衰老。漫步在校園的操場(chǎng)，那秋意便更濃了。腳踩落葉的“沙沙”聲仿佛是在提醒著人們，秋天，早已悄然來(lái)臨。走著走著，便發(fā)現(xiàn)不是是哪個(gè)班的小懶蟲(chóng)們竟然沒(méi)有將掃聚成堆的樹(shù)葉裝進(jìn)編織袋里，環(huán)繞四周一看就連那編織袋都悠閑地依靠著一旁的樹(shù)，無(wú)人問(wèn)津。穿過(guò)跑道則看到了早已枯黃的小草，不知是不是因?yàn)槿藗冊(cè)谏厦嫣咦闱�，又或是因�(yàn)闆](méi)有大樹(shù)的保護(hù)，操場(chǎng)的這些草竟與楓樹(shù)下的小草成了最鮮明的對(duì)比。走得累了，便想坐在草地上休息一小會(huì)兒，可當(dāng)手碰觸到小草的一剎那才想起，因時(shí)間還早，草地上還有露水濕漉漉的。隨即起身由向教室里走去。走出操場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)了之前和同學(xué)們一起種下的柿子樹(shù)，早先翠綠的葉子竟也和那楓葉一般開(kāi)始發(fā)黃了。不知幾年后的這個(gè)季節(jié)是否會(huì)在樹(shù)梢上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)。
我愛(ài)秋天，愛(ài)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天。
秋初中作文15
又是一夜的雨，淅淅瀝瀝的夜雨不停地敲打著窗欞，遠(yuǎn)處模糊搖曳的燈火于風(fēng)中忽明忽暗，似有似無(wú)的汽笛聲聲依稀渺遠(yuǎn)。靜靜的佇立窗前，久久沉思默然。那年也是這樣的雨，也是這樣的夜，也是這樣的心境，仍是這樣的我，只不過(guò)如今的我已不再是那個(gè)疲于憧憬的迷茫書(shū)生。曾記否？那夜獨(dú)酌影只，憑欄遠(yuǎn)眺心緒萬(wàn)千。曾記否？那夜?jié)欗酪溃瑩u問(wèn)九天無(wú)所適從。還是一樣的雨，還是一樣的夜，還是一樣的我，只是不一樣的心境，迎風(fēng)冒雨獨(dú)依樓臺(tái)，目送大家離校遠(yuǎn)行，眼眸忽的'暖濕了，心里默默的送出一句”兄弟們一路順風(fēng)”，而后擦干淚眸，一個(gè)人默默的轉(zhuǎn)身。背起沉甸甸的行囊，走出宿舍門(mén)的一剎那，淚水終于止不住的奔瀉而出，看著黑漆漆的樓道，我知道我的我們的大學(xué)生活結(jié)束了，就這樣結(jié)束了，仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)蒼白的劇目，你我他都是這場(chǎng)夢(mèng)中的主角，只不過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)里，淚是真的，情是真的，心是真的。
慢慢的走出宿舍，夜雨依舊淅淅瀝瀝，燈光依舊搖曳徘徊，慢慢的走，任憑夜雨拍打額頭，回頭遙望遠(yuǎn)山依舊如昨般寂靜幽深，它是否會(huì)永遠(yuǎn)的記住我們這群曾陪伴了它四年的迷茫書(shū)生，走了我的大學(xué)，走了我的大連，走了我的夜雨。
遠(yuǎn)處汽笛聲聲，我依舊是那個(gè)我，夜雨依舊是那場(chǎng)夜雨，也許這本就是個(gè)夢(mèng)，我依舊在夢(mèng)中罷了。
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