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【精品】我最作文500字合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我最作文500字6篇，歡迎大家分享。
我最作文500字 篇1
說到我最尊敬的人，我一定會(huì)想都不用想地說：當(dāng)然是我們的前一任班主任湯老師。
湯老師長(zhǎng)相一般，身材不肥也不瘦。從上個(gè)學(xué)期開始就燙了一頭的卷發(fā)，像一大盤方便面扣在頭上。
當(dāng)有一些人讀音讀不準(zhǔn)時(shí)，老師常常會(huì)跟我們開玩笑：我連你們也沒教好，我真丟臉啊。我可是教老師普通話的，你們可別跟人家說是我教的喔！��！湯老師可真厲害呀！我說。
湯老師不僅普通話教得好，而且上課也很優(yōu)秀。我印象最深的便是上《游記》的那一堂公開課，一旁坐滿了老師，黑壓壓的一片，比我們上課的學(xué)生還多呢！有的沒有位子了，甚至坐到講臺(tái)旁邊來了！湯老師讓我們做筆記，一旁聽課的老師們也跟著做起了筆記！
湯老師還是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)呢！每當(dāng)我看到湯老師在主席臺(tái)上發(fā)獎(jiǎng)狀或講話時(shí)，我都會(huì)很自豪！湯老師可真了不起！湯老師還有很多榮譽(yù)。湯老師告訴我們，就在前幾天，她的課題研究得了寧波市的獎(jiǎng)。我真為湯老師驕傲。而且我們班年年都會(huì)被評(píng)為校先進(jìn)班集體，這可多虧了我們的湯老師。
湯老師不辭辛勞地教我們，有時(shí)候還會(huì)留下來，為那一些學(xué)習(xí)不好的人補(bǔ)課，自己還要做那么多工作，常常要到晚上18：00鐘才可以離開學(xué)校。
湯老師，我們感謝您天天辛勤地教育我們，您是我們永遠(yuǎn)值得尊敬的人！
我最作文500字 篇2
如果有人問我誰是我最親的人，我會(huì)毫不猶豫地回答：“是我的奶奶！”時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，奶奶已走了八年，二千四百多天，一切歷歷在目，仿佛就是昨天發(fā)生的事。
記得我四歲那年，有一次跟奶奶去池塘邊洗衣服。我一不小心滑進(jìn)了池塘，當(dāng)時(shí)我嚇得哇哇大哭。奶奶本來也不會(huì)游泳，可她見我快被水淹著了，不管三七二十一就脫下了外衣，一下子撲進(jìn)了水里，費(fèi)盡九牛二虎之力將我一步一步抱到了岸上。然后用她的外衣就我包裹著抱回了家。那時(shí)正值春寒料峭，天氣已經(jīng)很冷，奶奶把衣服給了我，自己卻穿得那樣單薄�；氐郊�，我安然無恙，奶奶卻徹底感冒生病了。那年我們家并不富裕，所以奶奶生病了也堅(jiān)持不去看醫(yī)生。就這樣一直拖呀拖。
到后來，奶奶竟然拖成了肺氣腫。醫(yī)生說奶奶將不久于人世。我們大家哭得死去活來�？赡棠虆s很樂觀，她對(duì)我們說：“嗨，死就死唄，人生自古誰無死嘛，生前，能做的'都做了，沒有留下遺憾，我此生足矣。每個(gè)人的一生都是注定的，出生就已經(jīng)決定了死亡，作為凡人，我們無能為力。那就聽從上天的安排吧。如果有來生，你還做我的乖孫女······”
直到現(xiàn)在，我都認(rèn)為奶奶還活在我的身邊。我每次在夢(mèng)里都能夢(mèng)見奶奶笑嘻嘻地對(duì)我說：“乖孫女，來，跟奶奶親一個(gè)�！钡任腋吲d地?fù)溥^去時(shí)，奶奶就不見了，夢(mèng)也醒了。真可惜，沒能將奶奶留住。每當(dāng)看見那本名叫《世界上最疼我的那個(gè)人走了》的小說時(shí)，我就情不自禁地想起我親愛的奶奶。親愛的奶奶，你在天國(guó)過得好嗎？孫女真的好想你呀！
我最作文500字 篇3
求知的過程如穿越一片森林，有時(shí)，重重大霧讓我迷茫，不知去向，而你總會(huì)提著燈為我指路；有時(shí)種種受傷是難免的，倒地的那刻，你會(huì)把我扶起，會(huì)鼓勵(lì)我，支持我……
那時(shí)，爺爺每逢我回到家，都會(huì)拉著我到他的書臺(tái)前講授許多知識(shí)。從《百家姓》、《三字經(jīng)》到《辭�！�，爺爺總細(xì)致地講完。
那年春節(jié)，爺爺拉著我，要教我查室典。因?yàn)槟菚r(shí)小，一心只想著玩，加上查字典是一年級(jí)的知識(shí)，心緒早已飛到了屋子旁的沙池上了。記得那時(shí)爺爺邊講，臉上還洋溢著笑容，一個(gè)曾是文科老師能把自己的知識(shí)傳授給孫子，那該是多令人興奮的事！可心智還如此幼稚的我，哪還管得了那么多？一心想著：反正消耗完這段時(shí)間，就可以去玩了。隨著時(shí)鐘一聲一聲的滴答聲，爺爺講完了，我立馬奔向沙池……
爺爺?shù)臅鴿u漸發(fā)黃，黝黑的書柜也漸漸褪色。又是一年春節(jié)，爺爺還像往常一樣，把我拉到了書桌旁，這次不是字典，也不是《百字姓》，而是他最心愛的《辭�！�，現(xiàn)在，他漸漸老去了，視力也不如從前，但他依然學(xué)著。我確定是在那時(shí)，當(dāng)他視力不如從前，眼前不時(shí)會(huì)有一群飛蛾飛過，還依然把自己所學(xué)的傳授于我時(shí)，我篤定，在求知的路上，我最想依靠的人是爺爺。我與他共同討論一些問題，與他在《辭�！分绣塾巍�
求知路漫漫，卻永遠(yuǎn)少不了你的陪件。
我最作文500字 篇4
記憶中的那位老人，斑白的兩鬃，深深的皺紋，嘴角揚(yáng)起的一抹微笑，深深地刻在了我的心里——她，就是我的阿太。
小時(shí)候，對(duì)我最好的、最疼愛的人，莫過于阿太了，每次，當(dāng)我隨著爸爸媽媽去看望她時(shí)，她總會(huì)一股腦地拿出一堆果凍啊，餅干啊，塞到我的水中兜里，直到實(shí)在沒地方放了，她才會(huì)罷休。
那時(shí)候，或許是因?yàn)樽祓�，我總是欣然接受阿太給我的東西。
可是，漸漸地，我長(zhǎng)大了，不再熱衷于那些小零食了，但阿太，依然沒變，每當(dāng)我去看她時(shí)，她還是會(huì)塞給我一堆又一堆零食。
有一次，我又隨爸爸媽媽去外婆家看望阿太。臨走時(shí)，阿太照例往我的手中、口袋里塞東西，看著兜里愈來愈多的零食，我輕輕地對(duì)阿太說了一句：“夠了，夠了，不用給我了，您自己留著些吧�！笨砂⑻z毫不聽我的勸告，繼續(xù)把那些食物塞給我。
見阿太沒有停下來的意思，我的心中像有了幾絲惱怒，于是，提高音量，吼了一句：“我說了不用了，怎么這么煩呀？！”聽了我的話，阿太愣了一下，手隨即放了下來，抓在手中的果凍也落到了地上。媽媽在一旁小聲斥責(zé)我：“你怎么能這樣說話呢？快和阿太道歉！”我當(dāng)時(shí)氣在頭上，沒聽媽媽的話，就頭也不回地走了。
直到后來，我才知道，那些零食都是平時(shí)親戚朋友去看望阿太時(shí)帶給她的，阿太都舍不得吃，一直惦記著我，專門等我去的時(shí)候給我。是啊，阿太一直惦記著我！從外婆口中聽到這些，我感到了幾絲悔意。
望著阿太的遺像，回想起這些與阿太的往事，悔恨與感激留存于我的心中。往事不可追，但我會(huì)像阿太惦記我一樣永遠(yuǎn)惦念她！
我最作文500字 篇5
在成長(zhǎng)的過程中，總要經(jīng)歷一個(gè)自己認(rèn)識(shí)自己的過程。曾經(jīng)的我，迷惘而又懵懂，看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，那些缺點(diǎn)卻鋪天蓋地地沖過來，讓我沮喪，根本看不見自己的價(jià)值。我總是在問自己：膽怯、笨手笨腳，除了這些缺點(diǎn)，除了一無是處？我到底還擁有什么價(jià)值？
不過，那次小小的嘗試，卻讓我找到了方向，真正地看清了自己。記得約摸是二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)下雪的早晨，卻大大地激發(fā)了我的靈感。小小的我，偷偷地嘗試著，寫了一首關(guān)于雪的詩。一個(gè)小孩，哪里能寫出什么優(yōu)秀的詩句呢，我也只是絞盡了腦汁，用當(dāng)時(shí)我所會(huì)的優(yōu)美的詞句贊美著雪，形容著雪。至今，我還能依稀記起其中的幾句：雪��！你好美，你能使人感受到美！
雪啊，你就像蒲公英一樣隨風(fēng)飄起，在天空中飛翔。你就像蝴蝶一樣，在天空中跳舞歌唱。當(dāng)爸爸讀到這首詩時(shí)，突然萬分驚喜，帶著那快樂的表情詢問我：“這是你自己寫的么？”我有些受寵若驚，愣愣地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸興奮地像個(gè)孩子，大大地表揚(yáng)了我一番。那應(yīng)該是我第一次因?yàn)槲恼露艿剿说馁潛P(yáng)，我是那般的欣喜，面頰笑得通紅。或許，就是那時(shí)候，我看到了自己身上的閃光點(diǎn)：文學(xué)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)上了六年級(jí)，距離我的那第一次創(chuàng)作也已經(jīng)有四年的距離。而現(xiàn)在我的文章應(yīng)該算得上寫的還不錯(cuò)，在語文學(xué)習(xí)方面也蠻好的�？梢哉f，我已經(jīng)脫離了起初的那些困惑，透過重重迷霧，找到了真正的自己——就是現(xiàn)在的我，熱愛寫作，熱愛生活的我。其實(shí)，我還挺棒的！
我最作文500字 篇6
今天下午的班隊(duì)課上，老師帶著我們玩了一個(gè)游戲，游戲的名稱是“劃去我最愛的人”。
游戲開始了，郭老師說：“請(qǐng)大家拿出一張白紙，再拿出一支鉛筆�！蓖瑢W(xué)們飛快地做好了準(zhǔn)備。郭老師又說：“請(qǐng)寫上世界上你最愛的5個(gè)人�！蔽铱焖俚啬闷鸸P，想了想就寫上了：爸爸、媽媽、弟弟、外婆、同學(xué)。
老師又說：“請(qǐng)劃去一個(gè)你最愛的人�！眲澱l呢？我認(rèn)真地考慮了許久，決定劃去同學(xué)。老師接著說：“請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋�(gè)�！庇忠�?jiǎng)澣ヒ粋�(gè)，到底劃誰呢？我猶豫了一會(huì)兒，舍不得劃去他們，他們都是我最愛的親人，不能失去他們。老師又催我們快劃。我最終劃去了最活潑可愛的弟弟。老師又說：“請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋�(gè)。”這時(shí)我班的朱峻垚大聲喊道：“媽媽是我最愛的人，是媽媽把我生下來，把我?guī)У竭@個(gè)世界，我不能沒有媽媽。沒有媽媽的孩子像根草……”說完就哇哇大哭了起來。跟著很多人都哭了。
我的心怦怦地跳個(gè)不停，我忍不住劃去了爸爸。心想：不！不！不能劃去爸爸，是爸爸每天接送我上學(xué)，從小背我上下樓梯，每天陪我下象棋。我舍不得劃去他，可是沒有辦法，不劃也得劃，這是命令。老師說：“請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋�(gè)�！蔽业难蹨I不知不覺地流了下來，心里好像不停地在說：“不能劃去媽媽。媽媽無時(shí)不刻地精心照顧著我，陪伴我一天天長(zhǎng)大，讓我每天都開開心心地生活，我怎么能劃去她呢？
最后剩下的是外婆了。外婆是世界上最最疼愛我的人，因?yàn)橛辛送馄牛庞辛宋覀円淮蠹易尤税�。我非常喜歡我年邁的外婆。老師又下令把最后一個(gè)也劃去。
此時(shí)此刻，我的心碎了，就像小刀捅了一刀似的，不管劃去誰都令人難過。我們班的哭聲更響亮了，淚水不停地往外涌，成了眼淚的世界。今天的這個(gè)游戲讓我終身難忘。
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