- 相關(guān)推薦
讓世界充滿愛(ài)作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的讓世界充滿愛(ài)作文，歡迎大家分享。
讓世界充滿愛(ài)作文1
這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。再?zèng)]有心的沙漠，再?zèng)]有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開(kāi)遍。
小的時(shí)候，愛(ài)就是一根棒棒糖.長(zhǎng)大些，當(dāng)開(kāi)始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候，心中的愛(ài)，就是那種轟轟烈烈，感天動(dòng)地的東西;再大些，倒覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，而和家長(zhǎng)、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候，竟不知道愛(ài)是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望;然后，到自己真正慢慢成熟起來(lái)的時(shí)候，漸漸地，對(duì)愛(ài)又有了一種新的認(rèn)識(shí)，只是，這認(rèn)識(shí)就像是一團(tuán)模糊的影子，總也找不到頭緒。愛(ài)，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無(wú)蹤，若隱若現(xiàn)，居無(wú)定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候，竟
驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。 那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺(jué)，一種感動(dòng)得想哭的感覺(jué)。閉上眼，真正感受到愛(ài)的時(shí)候，就會(huì)感覺(jué)溫暖。思絮飛起來(lái)了……我開(kāi)始覺(jué)得，愛(ài)是無(wú)聲的。它從未離開(kāi)過(guò)我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，暖暖地將我包裹起來(lái)，讓我不受任何傷害，給我快樂(lè)、給我歡笑�；蛟S是我脆弱，沉浸在被愛(ài)的幸福中，我卻總是以淚水回報(bào)。然而，也許這才是我內(nèi)心真正的感受，愛(ài)是感激，是希望，愛(ài)使我充滿力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
愛(ài)是人類最沒(méi)的感情，韋唯唱著：“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔前�，手牽手吧，愛(ài)永遠(yuǎn)在你左右，牽著我的手，看明天的彩虹。
讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!~
讓世界充滿愛(ài)作文2
著名雕刻家羅丹說(shuō)過(guò)：“世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
是的，世界各處充滿著美，我們應(yīng)該留心發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該真心創(chuàng)造，更應(yīng)該用心維護(hù)身邊的美。
你應(yīng)該不會(huì)不知道最美媽媽吳菊萍吧？20xx年7月2日下午1點(diǎn)半的時(shí)候，在杭州濱江區(qū)的吳菊萍阿姨的住處小區(qū)里。從10樓突然墜落下一個(gè)2歲的女孩子，在樓下的吳菊萍阿姨毫不猶豫地、奮不顧身地沖過(guò)去用左手臂接住了這位女童，因受到巨大的沖擊力造成手臂骨折。之后孩子經(jīng)過(guò)搶救已無(wú)生命危險(xiǎn)，而吳菊萍阿姨經(jīng)診斷左手臂多處骨折，受傷較嚴(yán)重，完全康復(fù)可能需要半年時(shí)間。這不就是舍以為人嗎？而事后，當(dāng)被人問(wèn)及救人動(dòng)機(jī)時(shí)，吳菊萍阿姨說(shuō)：“這是本能，是作為一個(gè)母親應(yīng)該做的事情�！蹦菚r(shí)她有一個(gè)只有7個(gè)月大的、還在哺乳期的孩子。
但是，世上也不全是這樣。不知道你們有沒(méi)有看過(guò)最近一個(gè)新聞，說(shuō)的是8月23日在合肥省蛙埠市發(fā)生了一起命案：一名17歲的超市女收銀員小胡被歹徒連捅10多刀后遇害。而案發(fā)時(shí)的監(jiān)控視頻顯示，歹徒行兇時(shí)，兩位民警就在附近，并未采取有效的施救行動(dòng)，而是等歹徒自殘倒下了才上前制服，警察如此反應(yīng)“遲鈍”是因?yàn)榕滤绬�？這不就是行為的丑陋嗎？
記得我們班一個(gè)叛逆到極點(diǎn)的同學(xué)有一次帶了一把菜刀來(lái)學(xué)校，說(shuō)要把另一個(gè)同學(xué)殺了，那時(shí)候，很多人圍過(guò)去，其中一個(gè)人挺身而出把住了那把菜刀。
美，可以是人美，景美，行為美？而行為美是一個(gè)人的習(xí)慣造成的，要助人為樂(lè)，要先人后己，甚至是要舍己為人。
讓我們的世界變得更美！到處都充滿美！
讓世界充滿愛(ài)作文3
近幾天，我讀了一本《世界各地》的書(shū)。讀了之后讓我震驚，讓我難過(guò)，讓我感動(dòng)不已！這本書(shū)的第二節(jié)，敘述了非洲年年鬧旱災(zāi)的事，特別是非洲兒童受苦受難的情景震懾了我，因?yàn)橘即蟮暮禐?zāi)，非洲兒童們被折磨得無(wú)精打采，嘴唇都裂了血口子，肚子癟得前胸貼后背，奄奄一息的樣子，饑渴的眼神是那么的可憐。
哎！也難怪，他們所生活的非洲大家庭中天氣占老大。天氣總是讓非洲處于炎熱干燥的夏季，它殘忍地折磨著那可憐兮兮的非洲人。此外，病魔也殘酷地蹂躪著非洲兒童，讓兒童還在幼童期就產(chǎn)生一種撕心裂肺的絕望。你說(shuō)大人們都受不了這樣的煎熬，小孩怎能受得了呢？真是苦了這些非洲的兒童呀！世界的支援每次都是被那可惡的海盜劫走了的，所以非洲兒童就只能眼巴巴的等在那里，乞求人們給他們一點(diǎn)點(diǎn)吃的……看見(jiàn)那可憐的眼神，扁扁的肚子，我不禁想到了我現(xiàn)在的生活。
我自幼出生在一個(gè)還算富足的家庭。雖然，我的衣柜壯膽滿滿的，可我不是嫌這件衣服太老土，就是嫌那條褲子顏色太難看。這樣挑剔，我自己卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之心�；仡^一想，如果把這些衣服送給非洲難民兒童他們穿，他們會(huì)高興地跳起來(lái)吧！
在家里，我還有不少玩具。這不，你瞧！剛剛又買了兩個(gè)一百多元的溜溜球。如果我把這些玩具與非洲兒童一起分享，那換來(lái)的一定是用金錢(qián)買不到的笑聲。
每天吃飯時(shí)，爺爺奶奶總會(huì)為我準(zhǔn)備一桌美味可口的飯菜，而我卻特挑食，對(duì)蔬菜是一點(diǎn)也不理睬，有時(shí)菜還沒(méi)到嘴里，就說(shuō)這個(gè)不好吃，那個(gè)不開(kāi)胃。一餐下來(lái)不僅肚子沒(méi)飽，菜卻被我浪費(fèi)了一半。
今天，我讀了這本書(shū)后，看見(jiàn)書(shū)里的非洲兒童忍饑挨餓的情景，才知道，世界上還有那么多與我差不多大的兒童在受苦受難，不禁深深懊悔了。和非洲的同齡兒童相比，我這樣浪費(fèi)，簡(jiǎn)直是可恥！讀完這本書(shū)，我想：今后，我一定再也不挑吃穿，再也不亂花錢(qián)，把積攢下來(lái)的錢(qián)，捐給那些正在苦難中掙扎的非洲兒童。幫助別人，快樂(lè)自己，還能讓世界充滿愛(ài)，那多好��！
讓世界充滿愛(ài)作文4
愛(ài)，它可以是家人之間的愛(ài)、同學(xué)之間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)……而我今天就要說(shuō)一說(shuō)同學(xué)之間那種真摯、純潔的愛(ài)。
在我讀三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)了一位新來(lái)的同學(xué)叫音兒，她剛進(jìn)教室就好象全身閃爍著金光，不得不讓人有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。剛開(kāi)始她學(xué)習(xí)有點(diǎn)困難，但她不曾放棄，因?yàn)樗ǖ臅r(shí)間都比其他同學(xué)多得多。果然皇天不負(fù)苦心人，音兒的`英語(yǔ)成績(jī)從10分到92分以上，雖然有如此的成績(jī)，可他不驕傲而且有些時(shí)候我們不會(huì)做的題目她會(huì)做，還認(rèn)認(rèn)真真的幫大家解答，絲毫不馬虎，但令我印象最深的還是這件事。咱班有個(gè)調(diào)皮大王—小剛，他的名字大家一聽(tīng)就有點(diǎn)害怕，每個(gè)同學(xué)都對(duì)他敬讓三分，對(duì)他的話沒(méi)人敢說(shuō)“不”惟獨(dú)音兒不一樣，小剛不會(huì)背書(shū)就讓音兒幫他騙老師一次。音兒堅(jiān)定地說(shuō)：“不可能，只要你用心背一定能行！”就這樣一句話，小剛在星期三報(bào)復(fù)音兒，將她手里的一疊試卷撞翻了而且?guī)缀醵寂K了。音兒哭了，大家看不下去，都想去告老師誰(shuí)又敢。后來(lái)有一個(gè)經(jīng)常被小剛打的小明偷偷地告訴了老師，老師火冒三丈把小剛拖到了校長(zhǎng)辦公室，音兒跑了過(guò)去全班也跟著去了。但在路上音兒卻說(shuō)了一句另人一想不到的話：“老師，算了，我們總得給小剛一個(gè)機(jī)會(huì)，我想他只要愿意保證不再犯這樣的錯(cuò)誤就行了。”老師聽(tīng)了音兒的一番話被深深感動(dòng)，也原諒了小剛，就從那時(shí)小剛學(xué)習(xí)好了，也樂(lè)于助人，小又有成為了班中的一員了，這還得謝謝音兒。
快樂(lè)的時(shí)刻總是短暫的，音兒和我們相處了一年就走了，但她的身影卻永遠(yuǎn)留在了大家的心理，在他身上我們也學(xué)會(huì)了很多，尤其是“愛(ài)”這個(gè)字，原來(lái)同學(xué)們之間的愛(ài)是并不可少的。我也知道只要有愛(ài)才能創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)風(fēng)氣。所以，讓愛(ài)保持下去吧。
讓世界充滿愛(ài)作文5
愛(ài)，你懂了嗎？在今天，我懂了……周五，學(xué)校組織了一次看演講活動(dòng)，《讓世界充滿愛(ài)》邱越的精彩演講，催人淚下，在觀看中，我聽(tīng)到了無(wú)數(shù)的哽咽聲。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己。這是這次演講的主題。“遙遠(yuǎn)的東方的有一條龍，他的名字叫中國(guó)”。
正如歌中所唱，現(xiàn)在的中國(guó)以自身悠遠(yuǎn)的歷史和不改的信念穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匾倭⒃跂|方，她就是我偉大的祖國(guó)母親——中國(guó)，百年的滄桑巨變，飽嘗了屈辱。換來(lái)了現(xiàn)在屹立在東方的祥龍，換來(lái)了今天冉冉升起的五星紅旗，祖國(guó)我為你驕傲，我為我是中國(guó)人而驕傲，讓我們新中國(guó)這鮮紅的太陽(yáng)永不落，讓這輪紅日永遠(yuǎn)屹立在世界的東方，永放璀璨的光芒。同學(xué)們，請(qǐng)記住中國(guó)是我們的祖國(guó)，我們是中國(guó)的子女。我們是龍的傳人。教師，陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè)，在我們的生活中老師可能比父母和我們相處的時(shí)間還長(zhǎng)，其實(shí)老師就是我們的第二位父母，老師是我們的恩人，他們手把手地教給我們什么是對(duì)什么是錯(cuò)，他們愛(ài)我們甚至超過(guò)自己的孩子，每一位老師都希望自己的學(xué)生成為人才，成為棟梁。
同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在的玩耍時(shí)，老師還在備課，當(dāng)萬(wàn)家燈火已經(jīng)熄滅，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入恬靜的夢(mèng)鄉(xiāng)，凌晨一兩點(diǎn)鐘，老師還在批改著全班人的作業(yè)。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)，珍惜我們和老師在一起的時(shí)光，對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝您辛苦了。
父母賦予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，從呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到花樣年華，父母付出了無(wú)數(shù)的汗水將我們哺養(yǎng)長(zhǎng)大，忙彎了后背，忙白了頭發(fā)，他們將自己的美好青春給予了我們，一生無(wú)怨無(wú)悔，他們那結(jié)滿繭子的雙手，滿頭的白發(fā)就是最好的見(jiàn)證。
讓我們放下羞澀，放下懼怕，勇敢的表達(dá)出自己對(duì)父母的愛(ài)，大聲的向全世界宣布，我愛(ài)我的爸爸媽媽吧！愛(ài)自己，學(xué)會(huì)自尊，自愛(ài)，自重，自強(qiáng)。愛(ài)惜自己的身體，努力學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，如小樹(shù)苗一樣在愛(ài)的滋潤(rùn)中，迎著風(fēng)霜茁壯成長(zhǎng)。
千言萬(wàn)語(yǔ)一句話，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己，為中華之崛起而讀書(shū)！
讓世界充滿愛(ài)作文6
我是一名記者。我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那一天，我用相機(jī)，記下了那個(gè)令人痛心的時(shí)刻年3月20日，我去戰(zhàn)火紛飛的伊拉克的一個(gè)小鎮(zhèn)采訪。這里剛剛發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)：大炮的聲音震耳欲聾，那一架架飛機(jī)就猶如一群群黃蜂似的飛來(lái)，投下了一顆顆無(wú)情的炸彈，瞬間，大地震動(dòng)了，屋頂都被氣浪掀翻了。緊接著，花光照亮了整個(gè)上空，大火在一聲又一聲炮響和人們的呼救中迅速蔓延，空氣中彌漫著嗆人的煙味。一陣風(fēng)吹來(lái)，倒塌的機(jī)械搖晃著發(fā)出巨大的聲音，似乎也在咆哮著控告侵略者的暴行。房屋倒塌了，到處都是廢墟，有些孩子正在嚎啕大哭起來(lái)，他們個(gè)個(gè)都是如此的面黃肌瘦。我進(jìn)入一家“幸存”的孤兒院，那里到處有失去父母的孤兒，他們不停地叫喚著自己的父母，眼里含著淚，淚里藏著說(shuō)不出的苦。我的目光停留在一張?zhí)厥獾牟〈采�，上面躺著一個(gè)右手?jǐn)嗔�，腳已經(jīng)受傷的女孩。
她額角上冒著冷汗，嘴里還不停地叫著——“媽媽、爸爸，我好難受呀�！彼哪_放在籠子里，籠子的上面蓋著——條薄毯，這是為了防止任何物體碰到她的腳而產(chǎn)生劇烈的疼痛。她臉色蒼白，右手上還綁著繃帶，繃帶里有石膏。從修女口中，我得知這小孩在來(lái)這之前，和爸爸媽媽在家里追逐嬉戲，過(guò)著快樂(lè)的生活，在此，她的爸爸媽媽去世了。后來(lái)，一位好心人把她送到了孤兒院時(shí)，小孩淚流滿面地被人推進(jìn)了孤兒院。望著望著病床上那奄奄一息的孩子，我想：他將來(lái)要怎樣過(guò)日子呢？難道她下半生要在輪椅上度過(guò)嗎？
讓貪婪欲遠(yuǎn)離這個(gè)美麗的世界吧！讓世界多一份真愛(ài)，少一份丑惡；多一份友愛(ài)，少一份傷害。讓世界充滿愛(ài)好和和平的人們共同的心聲。
讓世界充滿愛(ài)作文7
讓世界充滿愛(ài)愛(ài)是純潔的，也是溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。也是不朽的。愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒，時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。給予我們不泄的動(dòng)力，讓我們勇往直前。
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為他梳妝；新月上來(lái)了，群星給她做伴；春花開(kāi)放了，有綠葉扶持；鳥(niǎo)兒鳴唱了，有蟋蟀彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述有愛(ài)的故事。
一個(gè)小女生走過(guò)一片草地，看見(jiàn)一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺，讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女，對(duì)小女生說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿，我將讓它實(shí)現(xiàn)�！毙∨f(shuō)：“我希望快樂(lè)�！庇谑窍膳畯澫卵鼇�(lái)在女孩耳邊悄悄細(xì)語(yǔ)一番，然后消失了。小女生果真很快樂(lè)地度過(guò)了一生。仙女到底說(shuō)了什么呢？小女生說(shuō)：“仙女告訴我，我周圍的每一個(gè)人都需要我的關(guān)愛(ài)�！�
的確，關(guān)愛(ài)是輕輕的風(fēng)，關(guān)愛(ài)是及時(shí)雨，關(guān)愛(ài)充滿和諧，關(guān)愛(ài)扶植善良、關(guān)愛(ài)善解人意。關(guān)愛(ài)能使人快樂(lè)，關(guān)愛(ài)能使人幸福。生活只有用關(guān)愛(ài)編織，才能絢麗多彩。我們何嘗不是每時(shí)每刻都生活在關(guān)愛(ài)中呢？
有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們，這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù)，需要經(jīng)過(guò)剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長(zhǎng)。課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶，只有把愛(ài)處處撒播，生活才會(huì)變的更美好。愛(ài)也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。
得到關(guān)愛(ài)固然幸福，關(guān)愛(ài)他人更是彌補(bǔ)珍貴。韋唯的一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》不知打動(dòng)過(guò)多少人的心。是的，愛(ài)是心底的呼喚，愛(ài)是生命的源泉，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài)，讓世界都充滿愛(ài)吧！
讓世界充滿愛(ài)作文8
老人，是我們的長(zhǎng)輩，他們辛勤一輩子，只為了讓我們過(guò)的幸福，卻不在乎自己過(guò)得好不好，穿得好不好，吃的好不好。所以，尊敬老人，關(guān)愛(ài)老人是我們補(bǔ)償老人的唯一方法。
我的奶奶就是一個(gè)例子，我的奶奶今年63歲了，可是就是閑不住，總是找一些事來(lái)打發(fā)時(shí)間。我總是問(wèn)她：“奶奶，為什么總是要找事情來(lái)做呢?”奶奶卻說(shuō)：“人老了就是閑不住，還不如找點(diǎn)事情來(lái)做�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到奶奶這樣說(shuō)，我都會(huì)深深地嘆一口氣。唉，真想不明白老人是怎么想的。
直到有一天，看見(jiàn)奶奶在田地里辛苦地在干活，汗水濕透了她的衣衫。看見(jiàn)奶奶這樣，我的心忽然一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，酸酸的。眼淚調(diào)皮地從我的眼眶里蹦了出來(lái)，劃過(guò)我的指尖......這下我終于明白奶奶的辛苦是了誰(shuí)。是為了我們的幸福。我急急忙忙的把奶奶手中的活放在一旁，把奶奶拉進(jìn)了房間里，讓奶奶坐在床上，奶奶一臉迷惑地看著我。我從衛(wèi)生間拿來(lái)一盆洗腳水，拿了毛巾說(shuō)：“奶奶我來(lái)幫您洗一次腳吧。”奶奶先是一愣，一分鐘后好像才明白過(guò)來(lái)。我脫下奶奶的鞋子，看見(jiàn)一雙粗糙無(wú)比的腳，這是一雙地地道道農(nóng)民的腳!腳底有幾樣干硬的繭，粗糙極了!我的鼻子不禁酸了一下，我用微顫的聲音問(wèn)：“奶奶舒服嗎?”奶奶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，我繼續(xù)地搓洗，但心已經(jīng)不在這兒，我心想：奶奶腳上的繭是奶奶一輩子辛苦的見(jiàn)證呀。奶奶年輕時(shí)還要做家務(wù)，又要去田地干活，這樣的苦日子都是一雙手一雙腳回地折騰呀!想到這，我又繼續(xù)洗了下去，奶奶的雙腳被我放入了暖融融的水中，輕輕揉了起來(lái)。
我與每個(gè)人一樣都會(huì)有年老的時(shí)候，老人們的今天，就是我們的明天，尊敬老人其實(shí)就是尊敬我們自己。如果你現(xiàn)在不尊敬老人，將來(lái)又怎么會(huì)得到晚輩的尊敬呢?我們應(yīng)該尊敬老人，讓他們感到家庭的溫暖。讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳吧!
讓世界充滿愛(ài)作文9
人世茫茫，維系人們之間關(guān)系的莫非一個(gè)愛(ài)字了吧�？墒�，上帝創(chuàng)造了愛(ài)，又為何要?jiǎng)?chuàng)造冷漠呢？
中午放學(xué)，心情愉悅的我蹦蹦跳跳的向家跑去。到一個(gè)十字路口，我便停下來(lái)等。突然，我看到對(duì)片馬路一個(gè)老人摔倒在地，旁邊是一輛車輪都摔歪的自行車。我急切的看著老人的四周，希望能有人扶起他。一個(gè)年輕母親帶著她的孩子走過(guò)了老人，年輕母親竟連頭都沒(méi)有回一下，倒是他的女兒，不時(shí)地扭頭看老人。年輕母親發(fā)覺(jué)他的女兒在看老人，大聲訓(xùn)斥其他的女兒。她的女兒在她的訓(xùn)斥中低下了頭。我的心，猛地沉了一下。
我把目光向左移，幾個(gè)中年漢子在九頭崖門(mén)前談笑風(fēng)生。他們離老人不過(guò)五六米。
兩個(gè)年輕人嬉笑著從老人身邊走過(guò)，其中一個(gè)指著老人不知在說(shuō)些什么。
我看到老人掙扎了幾下，試圖站起來(lái)，可是沒(méi)有成功。老人重重的嘆了一聲，或許是在嘆世態(tài)炎涼。
紅綠燈不停的變換著，我卻呆呆的望著那老人身邊走過(guò)的一個(gè)又一個(gè)人。
這時(shí)，一個(gè)阿姨碰了碰我：“你在干什么？怎么還不走？”是啊，我在干什么，我不還是冷漠地看著著一切么？我拉拉書(shū)包帶，快步穿越馬路。
忽然，一個(gè)戴著黑帽子的叔叔走向老人，把老人扶起來(lái)，替他拍拍身上的灰塵，又把自行車扶起來(lái)。叔叔和老人交談了幾句。叔叔把老人扶上了自行車，看著老人遠(yuǎn)去。然后，叔叔也一點(diǎn)一點(diǎn)消失在人群中。
一切似乎都很平靜，九頭崖前坐著的兩個(gè)中年人依在談笑風(fēng)生。對(duì)于那些冷漠的過(guò)路人，我不想多說(shuō)，因?yàn)槲乙矝](méi)有資格多說(shuō)。想起前段時(shí)間發(fā)生的“小悅悅”事件，我只能說(shuō)：如果當(dāng)時(shí)出現(xiàn)一個(gè)“黑帽子叔叔”該多好啊。
讓世界充滿愛(ài)！
讓世界充滿愛(ài)作文10
今天下午2：00 ，我和媽媽來(lái)到學(xué)校聽(tīng)《讓世界充滿愛(ài)》演講會(huì)。本次演講會(huì)由鄒越老師來(lái)演講。演講主要分了三個(gè)部分：第一部分是愛(ài)祖國(guó)，第二部分是愛(ài)老師，第三部分是愛(ài)父母。
鄒越老師激情的演講，讓我們聽(tīng)了心懷澎湃，感動(dòng)得潸然淚下。
當(dāng)中華人民共和國(guó)國(guó)歌在校園的上空響起的時(shí)候，我不禁隨著唱了起來(lái)，當(dāng)看到五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，我想起了我們的祖國(guó)是多么偉大，我為我們的祖國(guó)感到自豪，我要為中華之崛起而努力讀書(shū)。
祖國(guó)，我愛(ài)你！我為你自豪！
當(dāng)我聽(tīng)到一位老師在山區(qū)做支教，身患白血病，還念念不忘他的學(xué)生，我止不住哭了。我想到了我們的老師，老師在發(fā)燒生病的時(shí)候，還在堅(jiān)持給我們上課，我真是感動(dòng)不已。當(dāng)我抱住老師的時(shí)候，我哭了，老師也哭了，我們班好多同學(xué)都哭了，我想起了老師對(duì)我們孜孜不倦的教誨，老師給我們認(rèn)真批改的作業(yè)，老師給我們講的故事，老師教給我們的知識(shí)。老師，我以后不會(huì)再調(diào)皮了，我要好好讀書(shū)，讓您省心。
老師，您辛苦了！我愛(ài)您！我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！
當(dāng)媽媽隨著演講老師的要求閉上雙眼 ，我仔細(xì)凝望媽媽的時(shí)候，我忍不住又哭了。媽媽，您實(shí)在太辛苦了，您要上班，還要照顧我的生活起居，要檢查我的作業(yè)，還要做那永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。我過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，卻認(rèn)為是理所當(dāng)然的，從來(lái)沒(méi)想過(guò)父母有多么辛苦。我不禁想到了我看過(guò)的一本繪本《猜猜我有多愛(ài)你》，小兔子和大兔子比賽誰(shuí)更愛(ài)對(duì)方，可小兔子不管采用什么方法也比不過(guò)大兔子對(duì)他的愛(ài)，于是我知道了：孩子對(duì)父母的愛(ài)總是比不上父母對(duì)孩子的愛(ài)深。媽媽，以后我再也不淘氣了，再也不會(huì)惹您生氣了，我要做一些力所能及的家務(wù)活來(lái)減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
爸爸媽媽，您們辛苦了！我愛(ài)您們！我永遠(yuǎn)深深的愛(ài)著您們！
讓世界充滿愛(ài)作文11
“如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”。讀完《撿垃圾的老人》這篇文章，我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
故事的主人公是一位撿垃圾的老人。在別人面對(duì)垃圾掩鼻而過(guò)的時(shí)候，他卻經(jīng)常用鏟子或手專注地在里面翻騰。久而久之，作者厭惡起了這個(gè)老頭。
有一天，作者和幾個(gè)學(xué)生干部組織一次捐款活動(dòng)，捐款的數(shù)目少得讓人臉紅。這時(shí)，那個(gè)撿垃圾的老人佝僂著身子向這邊走了過(guò)來(lái)，旁邊的人說(shuō)：“別不留神讓他把捐贈(zèng)的幾件衣服當(dāng)垃圾撿跑了�！�
誰(shuí)知，老人卻用他那老松樹(shù)皮似的手顫抖著遞過(guò)來(lái)一元錢(qián)！老人把錢(qián)放到桌上，像完成了一個(gè)偉大的使命似的離開(kāi)了......
讀完這篇文章，我久久地被老人的行為所感動(dòng)著。撿垃圾的老人自己一定很貧苦，一元錢(qián)在富人眼里是微不足道的，但對(duì)他來(lái)說(shuō)，可能就是一家人的飯錢(qián)，可能就是治病的藥費(fèi)。但是，面對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的人需要幫助時(shí)，老人卻毫不猶豫。老人雖然貧窮，但他有一顆愛(ài)心，他的精神是富有的。
歌手叢飛，10年來(lái)傾其所有，捐款捐物300多萬(wàn)元，資助失學(xué)兒童和殘疾人超過(guò)150人。而他的家卻是一間不到60平米的房子，沒(méi)有車，也沒(méi)有存款。一家人一直過(guò)著清貧的生活。他身患胃癌卻無(wú)錢(qián)醫(yī)病，臨終還捐獻(xiàn)了自己的眼角膜，以他最后的愛(ài)心之舉，將光明、愛(ài)心永遠(yuǎn)饋贈(zèng)社會(huì)、長(zhǎng)留人間。看著叢飛的事跡，我想起了一句話，“貝殼雖然死了，但他把美麗留給了整個(gè)世界”。
我也參加過(guò)很多次愛(ài)心捐款活動(dòng)。雖然每次都捐了錢(qián)，但都是把它當(dāng)成任務(wù)來(lái)完成，沒(méi)有真正體會(huì)到愛(ài)的意義。《撿垃圾的老人》讓我明白了，雖然我們只是捐出了一點(diǎn)錢(qián)，但也是獻(xiàn)出我們的一份愛(ài)心。一份愛(ài)心的力量可能是微不足道的，但是如果所有人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這力量就足可以改變我們的世界！
讓世界充滿愛(ài)，充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香！
讓世界充滿愛(ài)作文12
在大街小巷，隨處可見(jiàn)懸掛著各黨群人員和愛(ài)心機(jī)構(gòu)擬定的標(biāo)語(yǔ)”讓世界充滿愛(ài)“。那何為愛(ài)，何為讓全世界充滿愛(ài)呢？
在我的認(rèn)知中，愛(ài)，那是親人之間獨(dú)有的一種情感，是一種對(duì)偉人貢獻(xiàn)自身造福世人的情感，殊不知，其實(shí)在生活周邊，處處充滿了人性美和愛(ài)。
記得有一次，是清明祭祖日，那天我騎著摩托車載著弟弟和外婆前往山上祭祖，不巧的是，那天是雨天，本就不平坦且布滿沙石的山路，因?yàn)橛晁臎_刷變得更加泥濘且濕滑，我騎得異常小心，也比以往更加專注，深怕不慎摔倒導(dǎo)致親人受傷，但也就是這份心理壓力，導(dǎo)致我過(guò)分謹(jǐn)慎，而往往不愿意發(fā)生得事情就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，對(duì)的，我們翻車了，在一個(gè)稍有坡度的上坡路，我如平地一般行駛，導(dǎo)致后輪與地面摩擦力不足打滑，而因車身過(guò)重，導(dǎo)致沒(méi)有把握好平衡，我們翻車了，不巧的是我腿被壓在了車身之下，而弟弟也因?yàn)轶@嚇而嚎啕大哭，外婆也因此摔在了泥漿之中，此時(shí)的我特別無(wú)助，年邁的外婆以及年幼的弟弟不足以搬動(dòng)壓在身上的大物，此時(shí)天空下著大雨，我內(nèi)心是瀕臨崩潰的，受傷的腿以及淋濕的全身，又冷又痛，十分氣餒，好在摔倒的時(shí)候我單腳撐地，外婆與弟弟并無(wú)大礙，心中稍稍安慰，就在我十分無(wú)助的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了山下有陣陣摩托駛來(lái)的聲音，我知道，我有求助的人了，我定睛一看，是一位同我們一樣上山的叔叔，看見(jiàn)我們?nèi)说乖谟曛�，便急忙靠邊跑近�?duì)于我們伸出援手，而我也在其幫助下，脫離了困境，我們?nèi)诉B連道謝，而后便各自奔赴。
是阿，善良與助人也是一種愛(ài)，讓世界充滿愛(ài)，讓世界所有的困難都無(wú)所遁形。
讓世界充滿愛(ài)作文13
當(dāng)讀完《愛(ài)之鏈》這篇文章后，我感慨萬(wàn)千，知道到了愛(ài)是可以傳遞的，懂得了人也人之間要互相幫助，明白了……喬依是主人公。
一天晚上，喬依無(wú)償?shù)膸椭艘晃焕蠇D人修車，并告訴他如果以后遇到需要幫助的人，也請(qǐng)幫助他（她）。老婦人很是感動(dòng)，她開(kāi)著車來(lái)到了一家餐館，她見(jiàn)女店主需要幫助，就想起了喬依，她吃完飯后，多付了一些錢(qián)便走了。女店主潸然淚下……最后，喬依回來(lái)了，她見(jiàn)他已經(jīng)睡著了，就不忍心叫，親了親他，說(shuō)：“一切都會(huì)好起來(lái)的，親愛(ài)的，喬依�！睈�(ài)不僅可以傳遞，也可以延續(xù)。喬依幫助老婦人，老婦人幫助女店主，女店主再幫助喬依，這是一幅多么溫馨的愛(ài)心傳遞圖��！
我們也要向喬依學(xué)習(xí)，他富有愛(ài)心，又喜歡幫助別人現(xiàn)在像這種人，是少得可憐��！我想也只有這樣，人與人之間才能更加和睦，也只有這樣，這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好！說(shuō)到這兒，我也不由得想起了一件令我感動(dòng)的事。那件事雖然過(guò)去已久，可我還是記憶猶新。記得前年我做手術(shù)，臨床是個(gè)小女孩，她左臂上方有一塊大傷疤，也需要做手術(shù)。我們倆很快就成了朋友，我們互相鼓勵(lì)，互相扶持，互相關(guān)心著，愛(ài)在幾天之內(nèi)就充溢整個(gè)病房，我們病房里的病人似乎都忘記了痛苦，唱歌的唱歌，聊天的聊天，我當(dāng)時(shí)雖然在醫(yī)院，可那幸福的氣息讓我覺(jué)得自己在家里一樣，舒服極了。
“啊啊啊，只要人人都獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛(ài)，世界將……”這首歌大家一定不陌生，那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，把愛(ài)傳遞給周邊的人吧，總有一天，世界將會(huì)變成美好的人間。
讓世界充滿愛(ài)作文14
微笑，是人類最基本的動(dòng)作。想要快樂(lè)，最重要的是保持自己的本色。微笑能改變你周圍的一切。但是由于現(xiàn)代生活腳步的加快，有的人卻丟棄了微笑�？床坏轿⑿Φ慕值�，好像是沒(méi)有快樂(lè)的世界。
在校園，，同學(xué)之間友愛(ài)相處，時(shí)不時(shí)傳出爽朗的笑聲。微笑，會(huì)讓對(duì)方感到親近和欣慰。如果總是面無(wú)表情，那么也許你們之間的感情就會(huì)產(chǎn)生裂痕了。
有人說(shuō)，微笑就是世界上最純潔的花，它可以化解人之間的矛盾，給我們帶來(lái)歡樂(lè)；它又像一股暖流，流進(jìn)每個(gè)人的心里，讓你感受如同春天般的溫馨。
時(shí)間處處充滿愛(ài)，充滿微笑。在超市，有售貨員阿姨的微笑；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的微笑；在家里，有親人和父母的微笑。每一點(diǎn)微笑中，都包含了理解和包容。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兊纳钪刑幪幊錆M微笑。
生活并沒(méi)有拖欠我們?nèi)魏螙|西，我們應(yīng)該對(duì)世間充滿感激。微笑就是心靈的眼睛，它是對(duì)生活的一種態(tài)度，微笑是發(fā)自內(nèi)心的感情，它代表了我們對(duì)人的友善。
如果說(shuō)挫折是傷人的荊棘，那么微笑就是純潔的百合；
如果說(shuō)失敗是那陡峭的懸崖，那么微笑就是平坦的大路；
如果說(shuō)憂郁是凋謝的槐樹(shù)，那么微笑就是茂密的綠蔭；
如果說(shuō)孤獨(dú)是冬天的氣息，那么微笑就是夏天的陽(yáng)光。
微笑永遠(yuǎn)是美好的，他能撫平你心靈的創(chuàng)傷。使你充滿自信，勇敢面對(duì)生活。
微笑就是快樂(lè)的代名詞。不開(kāi)心的時(shí)候笑一個(gè)吧！生活并沒(méi)有把過(guò)多的困難給予我們，我們應(yīng)該用快樂(lè)去面對(duì)隨時(shí)可能發(fā)生的一個(gè)個(gè)困難和意外。心情不好時(shí)，請(qǐng)笑一個(gè)吧！送給你的家人，送給你剛認(rèn)識(shí)的朋友，也送給你自己。
如果你擁有了微笑，你就擁有了未泯的童心。如果你是一個(gè)不會(huì)微笑的人，那么注定你將會(huì)與五彩的生活擦肩而過(guò)。
失去的才是可貴的。假如你失去了信任，那么可以補(bǔ)回來(lái)；但是假如你失去了微笑的權(quán)利，你就失去了所有珍貴的東西。
正如歌中唱到：“你的心情還好嗎？你的臉上還有微笑嗎？”讓我們用微笑面對(duì)生活，讓世界充滿愛(ài)！
讓世界充滿愛(ài)作文15
愛(ài)，它可以是家人之間的愛(ài)、同學(xué)之間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)……而我今天就要說(shuō)一說(shuō)同學(xué)之間那種真摯、純潔的愛(ài)。
在我讀三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)了一位新來(lái)的同學(xué)叫音兒，她剛進(jìn)教室就好象全身閃爍著金光，不得不讓人有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。剛開(kāi)始她學(xué)習(xí)有點(diǎn)困難，但她不曾放棄，因?yàn)樗ǖ臅r(shí)間都比其他同學(xué)多得多。果然皇天不負(fù)苦心人，音兒的英語(yǔ)成績(jī)從60分到92分以上，雖然有如此的成績(jī)，可他不驕傲而且有些時(shí)候我們不會(huì)做的題目她會(huì)做，還認(rèn)認(rèn)真真的幫大家解答，絲毫不馬虎，但令我印象最深的還是這件事。咱班有個(gè)調(diào)皮大王—小剛，他的名字大家一聽(tīng)就有點(diǎn)害怕，每個(gè)同學(xué)都對(duì)他敬讓三分，對(duì)他的話沒(méi)人敢說(shuō)“不”惟獨(dú)音兒不一樣，小剛不會(huì)背書(shū)就讓音兒幫他騙老師一次。音兒堅(jiān)定地說(shuō)：“不可能，只要你用心背一定能行!”就這樣一句話，小剛在星期三報(bào)復(fù)音兒，將她手里的一疊試卷撞翻了而且?guī)缀醵寂K了。音兒哭了，大家看不下去，告訴了老師，老師很生氣所以忍不住批評(píng)了小剛。但上音兒卻說(shuō)了一句另人一想不到的話：“老師，算了，我們總得給小剛一個(gè)機(jī)會(huì)，我想他只要愿意保證不再犯這樣的錯(cuò)誤就行了�！崩蠋熉�(tīng)了音兒的一番話被深深感動(dòng)，也原諒了小剛，就從那時(shí)小剛學(xué)習(xí)好了，也樂(lè)于助人。
快樂(lè)的時(shí)刻總是短暫的，音兒和我們相處了一年就走了，但她的身影卻永遠(yuǎn)留在了大家的心理，在她身上我們也學(xué)會(huì)了很多，尤其是“愛(ài)”這個(gè)字，原來(lái)同學(xué)們之間的愛(ài)是并不可少的。
讓世界充滿愛(ài)，也許并不不是什么驚天動(dòng)地的大愛(ài)，也許只是生活中普通的小愛(ài)，但是正是這種小愛(ài)才能組成更多的大愛(ài)啊!讓世界充滿愛(ài)作文400字僅供大家參考和思考，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!
【讓世界充滿愛(ài)作文】相關(guān)文章：
讓世界充滿愛(ài)的作文07-03
讓世界充滿愛(ài)作文05-06
讓世界充滿愛(ài)作文12-28
讓世界充滿愛(ài)09-30
讓世界充滿愛(ài)10-09
讓世界充滿愛(ài)10-22
讓世界充滿愛(ài)12-19
世界充滿愛(ài)11-03
讓世界充滿愛(ài)11-06
讓世界充滿愛(ài)12-15