我的愛好作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的愛好作文，希望能夠幫助到大家。
我的愛好作文1
每個人都有自己的愛好，比如說：有的人喜愛集郵，有的人喜愛做小制作，有的人喜歡玩電腦等等，而我最喜歡讀書。
高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。果然如此，作文書能使我提高作文水平；手工書能使我心靈手巧，閱讀書能提高我的閱讀水平；歷史書能使我了解中國的悠久歷史……這么多的書都能使我進(jìn)步，我怎么能不喜歡書呢？
有一次，我們老師在給我們板書作業(yè)，抄到一半，門響了。老師一看，是同學(xué)家長，老師和他聊了很長時間，而在這段時間里同學(xué)們一直在玩，而我抄完后，掏出書包里的作文書看了起來，在不知不覺中老師已經(jīng)在我身后，我轉(zhuǎn)頭一看，老師就把我的書給收了，老師拿著書出去了，我想我的書已經(jīng)“粉身碎骨”了。一會老師居然把書還給我了，對我說：“這本書很好，但不能上課看�！蔽荫R上把書收了起來，說：“我以后不在課堂上看了�！�
讀書給我?guī)砹藷o盡的快樂，在此，我要大聲喊一句：“我—愛—讀—書！
我的愛好作文2
我的愛好有很多，下棋、畫畫、打籃球、打羽毛球，但是我最喜歡的要數(shù)看書了。
看書在我的課余生活無處不在，在學(xué)校里下課的時候都能看見我在專心致志地看書呢！我不僅在學(xué)校里專心致志，在家里我也分秒必爭地看書。
記得有一次放學(xué)回家，我把作業(yè)全都做完了，津津有味地看起書來�！俺燥埩耍 蔽姨痤^，東瞧西望，原來是媽媽從廚房里傳來的聲音。當(dāng)時，我沉浸在故事優(yōu)美的語句和精彩的內(nèi)容中無法自拔，繼續(xù)埋頭看書了。這時又一聲，“吃飯了！”在我耳邊響起，我依然無動于衷。媽媽見我沒反應(yīng)，索性不叫我了�！肮緡�！”肚子抗拒了，但我依然堅持著，不過我很快就成了他的“俘虜”，只得乖乖地去吃飯。我心不在焉地扒了幾口飯后就回去啃書了，在不知不覺中我已經(jīng)成了一只小書蟲。
看書成了我課余生活中不可缺少的一部分，我愛看書。因為書本給我?guī)砹素S富的知識和無限的快樂！
我的愛好作文3
每個人都有自己的愛好，我也不例外。我的愛好是游泳。因為游泳可以放松全身。
我剛學(xué)游泳的時候，非常害怕，怕掉進(jìn)水里淹著。可是就在我學(xué)會的時候，我一點(diǎn)也不害怕，反倒喜歡上了游泳。我現(xiàn)在會蛙泳、自由泳、仰泳等。
每次我到游泳館，都要與爸爸賽一場，看誰游得快或看誰潛水時間長。我最多能潛一分鐘多呢。
一次，我與爸爸比看誰游得遠(yuǎn)，結(jié)果我游了一圈，爸爸才游了半圈多。爸爸不服氣，又要與我比潛水，我同意了。一開始，我們都深吸了一口氣，然后“撲騰”一聲一頭扎進(jìn)水里，我向水池那頭游去，剛一探出水面，卻發(fā)現(xiàn)爸爸才游了一半的路程，我大聲笑起來：“爸爸不如我！”他卻說“耍賴，不比了！”
游泳可以盡情地在水里暢游，放松身心，有益健康。聽了我的介紹，你喜歡上游泳了嗎？
我的愛好作文4
每個人都有自己的愛好，我也不例外，我愛看書、上網(wǎng)、打籃球。其中我最喜歡打籃球。
一天中，我最喜歡傍晚，因為，一到傍晚，我就可以去籃球場打籃球，每天都很晚才回家。
以前，我在伙伴中算“菜鳥”而我經(jīng)過一段時間的努力，我也算是厲害的了。
一次，我和伙伴們像往常一樣來打球，天快黑了，這里只剩下我和一個伙伴了，我們倆個進(jìn)行單挑，我先發(fā)球，我剛進(jìn)來，他便死死地守住了，我知道他防守厲害，便想：這回不能強(qiáng)攻，只能智取。這時他已經(jīng)把我逼到邊上了，眼看要出界了，我急中生智，一轉(zhuǎn)身，將他甩開，又沖上去，三步上籃，球進(jìn)了，最后我進(jìn)了三個球，他進(jìn)了兩個球。
那次，是我印象最深地一次，也是我打得最過癮的一次�？偠灾�，籃球是我一生中最喜歡的運(yùn)動，是我最大的愛好。
我的愛好作文5
我的愛好有很多，但我最喜歡的是游泳。
我小時候身體不太好，經(jīng)常感冒，聽說游泳能夠鍛煉身體，在我五歲時，媽媽在小區(qū)給我報了個游泳班，于是我跟著教練開始學(xué)習(xí)游泳。
剛開始練習(xí)時，我不習(xí)慣憋氣，經(jīng)常被教練按到水里，5秒、10秒、30秒，到后來可以一口氣憋到1分鐘。我的蛙泳姿勢不怎么規(guī)范，有時候還會偷懶不按教練的動作做，所以經(jīng)常被批評，還被罰多游幾圈。
慢慢地，我開始進(jìn)步了，不需要游泳圈和游泳板的協(xié)助也可以在水里自由地游來游去，蛙泳的四個動作“收翻蹬夾”也掌握得比較好了，還可以下潛到水底玩呢。每年夏天我都會和小朋友去泳池游泳，大家一會兒打水仗，一會兒比憋氣、一會兒比速度，真是又好玩又有趣！馬上夏天又要到了，我給媽媽說今年要去學(xué)自由泳，我一定會按照教練的要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取掌握更多的游泳姿勢。
我的愛好作文6
我的愛好是唱歌。
唱歌其實對我們是很有利的。它唱出了一個人的心聲或唱出了某個人的內(nèi)心感受和當(dāng)時的那種心情。當(dāng)你開心或者煩惱的時候，你沒有朋友來聽你當(dāng)時的感受，你就可以用歌聲來發(fā)泄，它還可以陶治你的情操，提高你的修養(yǎng)，但唱歌也是要一點(diǎn)一滴積累起來的，不可能一下子就會唱歌，也不可能一下子就掌握了音樂知識，這是要一步一步循序漸進(jìn)的，好的歌曲會讓你自己更會讓別人感到舒服。
其實我也不知道自己是什么時候開始養(yǎng)成這一業(yè)余愛好的。我只知道自己從小就很喜歡唱歌，長大后我就很羨慕那些歌星，因為他們能有機(jī)會站在舞臺上能唱出自己的風(fēng)格，更能得到臺下那么多觀眾的鼓勵和支持，所以我決定自己也要好好地學(xué)習(xí)唱歌。
唱歌它豐富了我的生活，陶治了我的情操，所以我喜歡唱歌，僅管有時候別人會笑我，但只要自己喜歡就好了，一切都要以自己為中心。
我的愛好作文7
我，（姓名）是一個小書迷�？磿闪宋以诩业牧�(xí)慣，一個星期天，我忽然覺得肚子疼，想上廁所，不管有多著急，我還是順手拿起一本書沖進(jìn)廁所，把門鎖上后，就一邊上廁所，一邊津津有味地看起書來，過了很久，我聽見有人在敲們，我嚇了一跳，心想：要是爸爸發(fā)現(xiàn)我在看書，一定會說我的，我急忙把書塞進(jìn)我的懷里。打開門問“爸爸，什么事？”爸爸嚴(yán)肅問：“成成，你在廁所這么長時間干什么？”我若無其事的說“我沒干什么呀！”忽然，爸爸聽見了翻書聲。呀，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的秘密！爸爸馬上掀開了我的衣服，從里面翻出幾本書，我低下頭，不知說什么好。
朋友，你說，我是不是個小書迷？
我的愛好作文8
要說我的愛好，那可真不少。除了練琴、看書、以及戶外活動之外，我最大的愛好就是折紙。
媽媽經(jīng)常會給我買回許多美麗的折紙。各種顏色，各種材質(zhì)。在我的手里，它們瞬間就變成了惟妙惟肖的小動物、彎彎的小船、漂亮的禮物盒……，前段時間我還折了一大束絢麗多彩的郁金香呢，我折好后，媽媽把它們插在花瓶里，五顏六色的花瓣，翠綠的花枝，漂亮極了。
折紙雖然看起來很簡單，但是想要真正折好它，也需要有足夠的耐心和細(xì)心呢。我從網(wǎng)上查到折紙是非常鍛煉兒童腦力和手指靈活性的方式。我從中也悟出了一些訣竅：首先，不論對折的是邊還是角，都要完全對齊，絲毫不差。其次，壓每條邊都要用力壓緊，最好能用指甲刮一下，這樣折出來的作品就特別有精神。你看，在我們學(xué)習(xí)的過程中不也正是需要這樣的態(tài)度嗎？
這就是我的愛好——折紙，它雖然很普通，但對于我來說，是非常有趣的事。
我的愛好作文9
我的許多愛好，如：運(yùn)動、舞蹈、畫畫┅┅等。但我最喜歡的還是看書我有一個琳瑯滿目的書櫥，里面有許多書：作文書、故事書、科幻書┅┅。每次看書我都會沉浸在書的海洋里，忘記一切，忘記自我。記得有一次，我在家里看電視，媽媽說：“家里沒鹽了，你出去幫我買一袋吧！”我只好地答應(yīng)了。我沒精打采地走在路上，忽然眼睛一亮—— 一個書店出現(xiàn)在我面前，我走進(jìn)去一看，咦，這不正是我夢寐以求的《長襪子皮皮的冒險故事》嗎？忍不住看了起來，我被長襪子皮皮的一個又一個驚險、奇妙的故事吸收得廢寢忘食，早已把買鹽的事拋到九宵云外。直到很晚才把這本書看完，我走在回家的路止，忽然記起了買鹽的事，可是商店早已關(guān)了門，我只好回家去了。你說倒不倒霉？我覺得很倒霉，那也沒辦法呀！回家被媽媽批評了呢哎 我 下次再也不這樣了多不好呀這就是我的愛好。
我的愛好作文10
每個人都有自己的愛好，我也不例外。我喜歡看漫畫、做手工、打游戲、畫畫、踢足球等，但我覺得最有意思的還是打羽毛球。
記得我上幼兒園的時候爸爸媽媽就帶我去羽毛球館打羽毛球�？粗麄兇虻媚菢悠饎�，我也心動了，纏著媽媽讓她教我，在媽媽的耐心指導(dǎo)下，我從一次次的失敗中吸取教訓(xùn)，終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會了打羽毛球。一有時間，我就和爸爸媽媽在樓下或小公園打上幾局，每次我們都玩到天黑才戀戀不舍地離開。雖然我是常敗將軍，但是我玩得很開心很快樂。我認(rèn)為勝負(fù)并不重要，喜歡才是最重要的。
羽毛球不僅鍛煉了我的身體，也充實了我的生活。我喜歡打羽毛球！
我的愛好作文11
我的愛好廣泛，包括下棋、跳繩、打乒乓球等等，但我最喜歡畫畫。
一年級的時候，我加入了學(xué)校的美術(shù)隊，開始學(xué)習(xí)色彩的搭配和混合。但是上了二年級之后，我們換了水墨畫，讓我很難受。每次畫完畫，老師都會慢慢指出我的缺點(diǎn)和不足。最后他會指出我的優(yōu)點(diǎn)，讓我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。每次我的老師修改我的畫，我都會獲得很多知識。我的工作慢慢從小方宣紙變成了長宣紙。
我們的訓(xùn)練時間是早上7點(diǎn)到20分鐘，下午最后一節(jié)課。但是隨著年級的提高，我的作業(yè)量不斷增加。對于老師早上布置的練習(xí)，學(xué)生可以在最后一節(jié)課做一些作業(yè)，但是我的作業(yè)時間少了很多，所以我不得不另找時間自己做。因為這個，我好幾次想退出，但是內(nèi)心深處告訴自己：不能半途而廢。所以，我堅持下來了。
時光飛逝。現(xiàn)在我是一名六年級的學(xué)生，我的繪畫技能提高了：我的畫多次出現(xiàn)在學(xué)校雜志上，獲得鎮(zhèn)一級三等獎。
如今，畫畫已經(jīng)成為我無法放棄的愛好。
我的愛好作文12
每個人都有自己的愛好。我的愛好是騎自行車，騎自行車，既可以鍛煉身體，又很有意思。
我八歲的時候看見別的小朋友在騎自行車，我也很想騎自行車，我回到家跟爸爸說給我買一輛自行車。爸爸說：“可以，不過你要堅持學(xué)會�！蔽艺f好的。
爸爸給我買了一輛自行車，我心想騎自行車應(yīng)該很容易吧。我騎上了自行車。轱轆剛轉(zhuǎn)了一圈，我就掌握不好平衡，從自行車上摔了下來。爸爸走過來扶著自行車讓我慢點(diǎn)兒騎。爸爸扶著的時候，我騎得很好，爸爸松開手我就掌握不好平衡了，又從自行車上摔了下來。我說：“騎自行車怎么這么難啊，我不想學(xué)了�！卑职终f：“你要堅持，做什么事都不可能一次就成功，只有堅持才能成功�！甭犃税职值脑�，我從地上爬了起來，用心的練自行車。我練了幾天，終于把自行車練會了，我在小區(qū)里騎了好幾圈，心里高興極了。
通過學(xué)騎自行車這件事，我明白了做什么事都要堅持，只有堅持才能成功。
我的愛好作文13
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”“書籍是人類進(jìn)步的`階梯�！� ……從古到今有關(guān)書籍的名言有很多，所以，我愛讀書。
記得有一次，我一回到家，就迫不及待地問媽媽：“媽媽，我的書到了嗎？”
“早就到了�！眿寢尰卮鸬�。我高興地手舞足蹈，什么也沒說，連書包都沒放下就大步向我的心愛的讀物《兒童文學(xué)》跑去。我拿出盼望已久的《假話國歷險記》，津津有味地讀了起來。過了很長時間，我才想起作業(yè)還沒做完，可等我一看鐘，居然已經(jīng)兩點(diǎn)多鐘了，糟了，快到上課時間了，我背起書包飛快地沖出家門，像離弦的箭一樣，一路飛奔。剛進(jìn)校門，上課鈴就響了。我心里暗叫不好，走進(jìn)教室，已經(jīng)上課了。我被老師叫到了外面罰站。唉，誰讓我忘記上課時間了呢？該罰，不過，愛讀書的習(xí)慣我可不會改變。
我喜歡讀書，書是我的良師益友，它會伴隨我度過幸福快樂的一生。
我的愛好作文14
大家都有課余愛好，我也不例外。你們猜猜我最喜歡什么課余愛好？告訴你們吧，我最喜歡打乒乓球了。
我的爸爸媽媽都喜歡打乒乓球，經(jīng)常帶我去看打乒乓球。本來，我喜歡的是唱歌跳舞，后來在爸爸的熏陶下，我也漸漸喜歡上了乒乓球，并于今年7月份正式開始學(xué)打乒乓球了。
因為打乒乓球，我減少了玩和看電視的時間，加快了寫作業(yè)的速度，平時節(jié)假日里，我只要一寫完作業(yè)，爸爸媽媽就帶我打乒乓球，爸爸媽媽怕我沒有意思，把表哥叫來和我一起學(xué)打乒乓球，我打的更加上勁了。剛開始學(xué)的是正手動作，我打的很認(rèn)真，第一天就上臺了。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我又學(xué)會了反手動作，現(xiàn)在我只要動作打?qū)Γ昧σ稽c(diǎn)，就能打出讓爸爸稱贊的好球，在爸爸的表揚(yáng)聲中，我更加喜歡打乒乓球了。
打乒乓球是一件快樂的事，雖然我剛學(xué)了一點(diǎn)基礎(chǔ)，但我只要認(rèn)真刻苦練習(xí)，一定能打好乒乓球。
我的愛好作文15
人的一生中有著許多自己獨(dú)特的想法或者愛好，比如，有人喜歡畫畫、有人喜歡唱歌、有人喜歡飼養(yǎng)小動物等等。
我喜歡養(yǎng)小動物，因為小動物多萌呀！小動物的叫聲還很動聽，小動物也能在我們無聊的時候陪伴我們。我養(yǎng)了一只可愛到不行的小兔子，我經(jīng)常把它放出來跟我一起玩。我們玩累了，還可以坐在地板上休息。餓了我會先給小兔子喂點(diǎn)它喜愛的食物，然后我再吃飯。
和我親愛的小兔子一起學(xué)習(xí)很美好，每次我學(xué)習(xí)很累、很孤獨(dú)的時候，小兔子總會出現(xiàn)，一直陪著我，直到寫完作業(yè)。寫完了作業(yè)，我又能和可愛的小兔子一起玩耍了。
我和我親愛的小兔子一起生活，一起吃喝玩樂，一起經(jīng)歷了那么多的美好時光。我的童年里不能沒有可愛的“她”，連睡覺都忘不了和小兔子一起奔跑。我和小兔子一起玩的時光，記在了這個嶄新的作文本里。時間轉(zhuǎn)眼過去，嶄新的作文本變得殘破不堪，但是，我和小兔子經(jīng)歷的時光還是沒變。
這就是我喜愛的小兔子，你認(rèn)識它了嗎？
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