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        意義的作文

        時(shí)間:2022-12-10 11:08:43 推薦作文 我要投稿

        意義的作文匯編15篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的意義的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        意義的作文匯編15篇

        意義的作文1

          過(guò)年嘍,過(guò)年嘍!收壓歲錢(qián)嘍!當(dāng)我們看到成百上千的壓歲錢(qián)時(shí),一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴,還時(shí)不時(shí)拿出來(lái)攀比一番。但是,大家想沒(méi)想過(guò),怎樣更好的利用我們的壓歲錢(qián)呢?我們不妨設(shè)立一個(gè)合理的理財(cái)計(jì)劃。

          No.1:自己存錢(qián)上大學(xué)。

          上一所好大學(xué),這是許多學(xué)生的`目標(biāo)。那么,為什么一定要靠父母的錢(qián),而不能把壓歲錢(qián)存起來(lái),自己交學(xué)費(fèi)呢?

          隨著我們生活水平不斷的提高,壓歲錢(qián)也跟著水漲船高。同學(xué)們壓歲錢(qián)多的會(huì)上萬(wàn),上千,少的也好幾百。如果每年都存這么多錢(qián),到上大學(xué)時(shí),難道不夠交區(qū)區(qū)幾萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)嗎?父母的錢(qián)來(lái)之不易,他們的錢(qián)是用辛勤的汗水換來(lái)的,我們要懂得節(jié)約呀!

          No.2:孝敬我們的父母。

          “世上只有媽媽好有媽的孩子像個(gè)寶投進(jìn)了媽媽的懷抱幸福享不了……”“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……”每當(dāng)耳邊響起《世上只有媽媽好》和《父親》這熟悉的旋律時(shí),我就想起了我的爸爸媽媽,F(xiàn)在是他們一手撐起我們的家,我們享受著無(wú)窮無(wú)盡的幸福與快樂(lè),可是,雖然我們很快樂(lè),但父母卻十分勞累:上班時(shí)盡職盡責(zé),已經(jīng)很累了,回到家還要做飯,然后輔導(dǎo)、侍候我們這些小公主、小皇帝。所以,我們也需要孝敬一下父母:他們過(guò)生日時(shí)送一些禮物,過(guò)母親節(jié)和父親節(jié)時(shí)請(qǐng)他們吃飯(還可以給父母一個(gè)驚喜),他們生病時(shí)給他們看病、買(mǎi)藥……父母一定會(huì)很高興的!

          看,這就是我的壓歲錢(qián)計(jì)劃,希望對(duì)博友們有所幫助。嗨,快來(lái)曬一曬你的壓歲錢(qián)計(jì)劃吧!

        意義的作文2

          首先,植樹(shù)造林可以凈化空氣,樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害氣體,從而使空氣得到凈化。據(jù)科學(xué)家推算,地球上的樹(shù)木。草地每年為人類(lèi)處理掉廢氣達(dá)200億噸。

          當(dāng)今這個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)的時(shí)代里,當(dāng)人類(lèi)正在為一件件高新技術(shù)產(chǎn)品問(wèn)世而感到驕傲?xí)r,一場(chǎng)無(wú)聲的災(zāi)害正悄悄地籠罩地球。這就是——環(huán)境問(wèn)題。現(xiàn)在解決這個(gè)問(wèn)題最有效的方法就是植樹(shù)造林。

          的確,植樹(shù)造林有很多好處。

          首先,植樹(shù)造林可以凈化空氣,樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害氣體,從而使空氣得到凈化。據(jù)科學(xué)家推算,地球上的.樹(shù)木。草地每年為人類(lèi)處理掉廢氣達(dá)200億噸。有時(shí)一個(gè)氣孔在一秒鐘內(nèi)能吸進(jìn)25000億個(gè)二氧化碳分子,數(shù)目之多可想而知。

          其次,植樹(shù)造林可以防風(fēng)固沙。

         。ㄒ唬┡嘀卜雷o(hù)林可以抵御風(fēng)沙襲擊,防護(hù)林的主要作用是減小風(fēng)的力量,風(fēng)遇到防護(hù)林,速度就減小70%—80%。

          (二)是培植草皮。有了草坪覆蓋地面,即使有風(fēng),刮起的沙子也不多,這就減少了沙粒的來(lái)源。從這兩點(diǎn)可以看出,植樹(shù)造林對(duì)防風(fēng)固沙有很重要的作用。

          再次,植樹(shù)造林可以防止水土流失,由于我國(guó)長(zhǎng)期墾殖開(kāi)荒,所以有一些地區(qū)水土流失嚴(yán)重。據(jù)測(cè)算,20厘米厚的表土層,如果被雨水沖刷干凈,林地需要57。5萬(wàn)年,草地需要8。2萬(wàn)年,耕地是46年,裸地只要18年。這說(shuō)明,缺少森林植被會(huì)使土壤侵蝕加劇。

          植樹(shù)造林能凈化空氣,保護(hù)環(huán)境,防風(fēng)固沙。既然植樹(shù)造林有這么多好處,那么我們就應(yīng)該植樹(shù)造林,把我們的家園建設(shè)得更美好。

        意義的作文3

          生活在這個(gè)時(shí)代,每個(gè)人都能有自己的主張及想法,當(dāng)有這么多的意見(jiàn)并存時(shí),便會(huì)有和別人的意見(jiàn)不同的時(shí)候,這種狀況,也許是知識(shí)的不同理解,也許是對(duì)提案有不同立場(chǎng)......

          這種狀況發(fā)生時(shí),每個(gè)人處理的方式也不盡相同,某些人堅(jiān)持己見(jiàn),積極為自己辯護(hù);某些人試著找出彼此的共識(shí);某些人則離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),讓各自思考。而我,則是屬于只要與他人意見(jiàn)不和,便直接採(cǎi)用別人的想法的人,例如:對(duì)于課文及老師的提問(wèn),只要我身邊的同學(xué)說(shuō)出與我不同的答案,除非我百分之百確定,又或是心血來(lái)潮想堅(jiān)持己見(jiàn),否則通常我都直接信任“他”的答案,儘管我那時(shí)的`答案或許是對(duì)的,我也很少能堅(jiān)持到最后。

          堅(jiān)持己見(jiàn)固然有可能會(huì)失敗,但也強(qiáng)過(guò)碌碌無(wú)為的糊涂處世。我個(gè)人非常欣賞這種能夠擁有主見(jiàn)又能說(shuō)服別人的人,他們一定是獨(dú)立思考過(guò)后,并有足夠的自信心,甚至擁有強(qiáng)烈的說(shuō)服力才能如此堅(jiān)定,又能發(fā)表他們的一套想法去吸引住你我相信他們的答案,不過(guò)在大部分的時(shí)間,都是我被其他人說(shuō)服,因此我很敬佩這些人,不會(huì)像個(gè)機(jī)器人,人家說(shuō)一,就做一,說(shuō)二,就做二,而是能夠明確知道自己的看法及說(shuō)法,更進(jìn)一步利用說(shuō)話的技巧,滿滿的自信去游說(shuō)他人。

          不同人因應(yīng)不同的思考、理念或個(gè)性等,在面對(duì)不同意見(jiàn)時(shí),表現(xiàn)出的臨場(chǎng)反應(yīng)也大有不同,而各種不同反應(yīng)也絕無(wú)好壞之分,集結(jié)眾人的想法,就像是在鍋?zhàn)永锛尤敫鞣N食材及調(diào)味,能夠變換出不同的新滋味,但其中卻又不能一昧的固執(zhí)、不接受、否定他人想法,也許你能因不同想法得到更多啟發(fā)。

        意義的作文4

          我度過(guò)了一個(gè)最有意義的假期!因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做陶器。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我和妹妹想出去很久了,所以我媽答應(yīng)今天帶我們出去玩。

          現(xiàn)在大部分工人都放假了,路上的車(chē)不計(jì)其數(shù)。雖然炎熱的天氣讓人渾身是汗,但快樂(lè)的心情讓人不在意。天然兒童游樂(lè)園是我們最明智的選擇!于是,我媽開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)チ藘和螛?lè)園。

          說(shuō)實(shí)話,雖然到處都是耀眼的太陽(yáng),但人們臉上都有幸福的表情。別說(shuō)了,一定玩得很開(kāi)心!我和姐姐跑來(lái)跑去玩。突然,我們看到一扇小拱形門(mén)。有小凳子和一些做蛋糕的桌子,右邊是架子,上面有許多兒童玩具。我們好奇地走進(jìn)來(lái)。原來(lái)這是個(gè)藝術(shù)屋。

          問(wèn)了我媽,原來(lái)桌子上有陶器工具。制陶需要10塊錢(qián),包括制陶、烤陶、著色陶。媽媽問(wèn)我們是否應(yīng)該做這件事,但我想試一試。我媽交完錢(qián),我姨搓了一塊泥放在旋轉(zhuǎn)儀上。我看到她的手微微沾了水,握在泥上。當(dāng)泥變圓時(shí),她的手鉆到中間。這時(shí)候,泥巴成型了。

          輪到我做了。我會(huì)做阿姨做的事讓它更圓。但是怎么才能讓它好看呢?我媽問(wèn)我姨,讓我掐她“脖子”一會(huì)兒。這一刻,在我不注意的時(shí)候,她錯(cuò)了,壞了!我該怎么辦!于是我只好咨詢“老師”,阿姨又給我做了一遍一樣的,我繼續(xù)做,直到手上沾滿了泥。最后我的'陶器做好了,阿姨小心翼翼的把我的陶器放到微波爐里烤,很快就做好了。接下來(lái)就是彩陶了,因?yàn)槲抑爱?huà)過(guò)兒童畫(huà),所以小菜一碟。我把陶器上色完畢,阿姨小心翼翼的把我做的陶器放在微波爐里,但是烘烤時(shí)間短,原因是為了讓上面的顏料快點(diǎn)干。

          通過(guò)這次制作陶器,我了解了另一種藝術(shù),并感到非常高興。藝術(shù)無(wú)止境,要多實(shí)踐,拓寬知識(shí)面。

        意義的作文5

          今天我要試做一道“水煮肉片”,來(lái)回報(bào)父母平時(shí)做飯的辛苦,我覺(jué)得這很有意義。

          太陽(yáng)升高,寂靜的菜市場(chǎng)熱鬧起來(lái)。車(chē)?guó)Q聲、吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲響成一片。我迎著陽(yáng)光,懷著興奮的心情采購(gòu)食材了!里脊肉、洋蔥、小白菜、花椒等等,我在腦海里一遍遍念叨要購(gòu)置的食材。

          買(mǎi)好后我回到家,處理好食材,便準(zhǔn)備開(kāi)始做“水煮肉片”了。

          我先把鍋里的'水氣烤干,把蔬菜倒進(jìn)去?蓜偟拱,鍋已經(jīng)滿了。如果再放,就顯得底菜太多,而肉片太少,有些不和諧。我隨機(jī)應(yīng)變,干脆把剩余的蔬菜放在了一邊。后來(lái)的事實(shí)也證明,我的做法是正確的,看來(lái)做什么事都要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)操作,不能太死板,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。

          在火力下,蔬菜發(fā)出“呲呲”聲,我怕蔬菜“生氣”,水分沒(méi)了,連忙在鍋內(nèi)加了一大盆水,蔬菜這才重新生機(jī)起來(lái)!八笕馄钡牟说醉樌瓿闪,接下來(lái)我要開(kāi)始炒肉片了。

          我再次座鍋,放油。油熱后,放入肉片。肉片放進(jìn)的瞬間,我本能地朝后面一閃。油花蹦跳著,有一粒蹦到我的臉龐上,半邊臉都火辣辣地疼,那痛一直深入到我的心坎里。我忍住疼痛,不顧油點(diǎn)還在亂濺,與肉片進(jìn)行“殊死搏斗”。我的毅力終于戰(zhàn)勝了熱油和猛火,肉片被我制服了,裝盤(pán)準(zhǔn)備下一步。

          接下來(lái)我要調(diào)醬汁。我不斷地回憶著爸爸做菜的過(guò)程,生怕做錯(cuò)一步。我先把干辣椒和花椒進(jìn)行炒制。不好!辣椒快糊了。我趕快把大碗的水倒入鍋中,勉強(qiáng)平息了它的“怒火”。接下來(lái),就順利多了,我按照爸爸平時(shí)做菜的順序,把各色的調(diào)味料放入鍋中與肉同煮。待鍋開(kāi)后,盛入之前做好的底菜盤(pán)里即可。

          做完這道菜,我已汗流浹背,但我覺(jué)得很有意義,因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到,是父母辛勞的汗水,才使得我們的飯菜那樣的可口!

        意義的作文6

          孔子說(shuō):“逝者如斯夫,不舍晝夜!鼻f子說(shuō):“人生如白駒過(guò)隙,忽然而已!敝熳郧逭f(shuō):“人生只不過(guò)是赤裸地來(lái)到這世上再赤裸地離開(kāi)罷了!比缓,我想說(shuō),不論是“白駒過(guò)隙,還是譬如朝露”,我們需要做的便是奔跑。

          運(yùn)動(dòng)中的賽跑,比的是同等的路程誰(shuí)用的時(shí)間少,人生中的賽跑,則更是需要奔跑。我們都知道,現(xiàn)代生活都在追求快節(jié)奏,而在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里的人們,卻依然有人庸庸碌碌無(wú)所事事。他們啃老,他們“月光”,他們生活的目的是為了消遣時(shí)光。而在他們的前面,那些生活中的奔跑者卻早已不顧一切沖向前方,奔向更遼闊的天地。他們不理會(huì)周?chē),用自己有限的目力去張望更遠(yuǎn)更高的`夢(mèng)想。漫漫人生路,幾多遷客人。我佩服后者,欣賞他們的奔跑,奮進(jìn)者讓生命更美好。

          忽然想起那個(gè)廢寢忘食的杜甫,終其一生都在為百姓奔走呼告,惜時(shí)筆耕,終身不輟!俺鰩熚唇萆硐人,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。他壽長(zhǎng),而屈原壽短,卻在自己有限的時(shí)間奮筆著成大作《離騷》。壽長(zhǎng)也好,壽短也罷,唯有惜時(shí)進(jìn)取、努力拼博,才能讓生命更充實(shí)。

          人生有限,當(dāng)記住陶潛的“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追。”因?yàn)楣怅幎虝,因此要加快奔跑的速度,忘卻過(guò)往,把握當(dāng)今。時(shí)間無(wú)涯,而我們的生命卻短暫,而再短暫的人生,也一定要活得精彩,讓每一天都意義非凡。

          “吾生也有涯,而知也無(wú)涯”,“路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。就讓我們整理好行裝,趁著青春大好,趕緊上路吧,奔跑吧,加快步伐,成就更精彩的人生。

        意義的作文7

          我們不是每個(gè)人都擁有生命,有些人年少就失去看自己最寶貴的東西——生命。

          只要擁有生命,可以做任何事,而失去了生命,生命事都做不了。每個(gè)人的生命,都只有幾十年,問(wèn)你終將會(huì)死,可我們要在死之前,把自己的生命活得讓自己認(rèn)為有意義,讓自己不會(huì)反悔。

          沒(méi)錯(cuò),我們對(duì)這個(gè)宇宙,這個(gè)世界來(lái)說(shuō),就像一粒沙子,地球不會(huì)因?yàn)槲覀兯廊,而停止轉(zhuǎn)動(dòng)。或許我們對(duì)世界,真的沒(méi)有價(jià)值,沒(méi)有意義。我們那短短幾十年的時(shí)間,對(duì)于世界還是太過(guò)于渺小了。

          那我們活著,有著什么意義呢?也許,我們活著,對(duì)地球沒(méi)有意義,對(duì)宇宙沒(méi)有意義,對(duì)世界沒(méi)有意義。可是轉(zhuǎn)念一想,我們活著,真的'完全沒(méi)有意義嗎?

          不,對(duì)我們自己有意義!我們是為自己而活著,我們生命的幾十年,要活得讓自己滿意,才是最重要的!幾十年后,當(dāng)我們躺在床上,奄奄一息的時(shí)候,我們應(yīng)該問(wèn)我們自己:這一生,我們隊(duì)自己有沒(méi)有滿意?我們對(duì)自己有沒(méi)有反悔?這,也許才是生命的最終意義吧。

          生命,走到盡頭,是一眨眼的事,但我們不要因此而失望,我們可以擁有生命,已經(jīng)是萬(wàn)幸,能讓我們看見(jiàn)這個(gè)世界,在這個(gè)世界上生活,已經(jīng)是萬(wàn)幸了。想想在世界上沒(méi)有多少人是還沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)世界,就猝然離世了。我們活了下來(lái),就一點(diǎn)要活得令自己滿意,這樣,才能最后安然的閉上雙眼吧。

          生命非常短暫,我們的一生對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō),不值一提。但我們的生命不是完全沒(méi)有意義,我們一生,最重要的就是讓自己滿意,這一生,我們沒(méi)有虛度光陰,我們要活得讓自己已滿意,這才是生命的意義。

        意義的作文8

          生命的意義何在?我常常思考,也常常迷茫。我想:要是讀懂了生活讀懂了自己是不是也就讀懂了生命的意義。林清玄的話很發(fā)人深。何覀?cè)鲩L(zhǎng)自己的智慧,是為自己開(kāi)一朵花;我們奉獻(xiàn)世界的心,是為世界開(kāi)一朵花。回家的路上我低著頭走著,因?yàn)榻裉斓脑驴汲煽?jī)一塌糊涂而顯得悶悶不樂(lè)。正在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)被人遺棄的易拉罐出現(xiàn)在我的腳邊,我想也沒(méi)想,伸出腿給了它狠狠的一腳,看著它骨碌骨碌地滾出老遠(yuǎn)。有了這么一個(gè)出氣筒,我覺(jué)得心情快慰了一些,緊跟著追上去,又補(bǔ)了重重的`一腳。 我陷入沉思當(dāng)中,在路旁怔怔地立著,看這清潔工人把一小堆一小堆垃圾清掃進(jìn)垃圾車(chē),推著慢慢地走遠(yuǎn)了,而在他身后,留下的是一條整潔的街道。

          一夜無(wú)語(yǔ)。第二天背上書(shū)包的時(shí)候,我的心情輕松了許多。知識(shí)要給予人的不應(yīng)該是一種負(fù)擔(dān),而應(yīng)該是一種快樂(lè)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中增長(zhǎng)智慧,無(wú)論增長(zhǎng)的結(jié)果如何,都應(yīng)當(dāng)是快樂(lè)的,分?jǐn)?shù)能證明什么呢?能證明過(guò)去,卻無(wú)法證明未來(lái)。

          努力為自己開(kāi)一朵花,開(kāi)一朵春天的木棉花,把鮮艷的色彩獻(xiàn)給自己,再努力為這個(gè)世界開(kāi)一朵花,把愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人。

          易拉罐在我的腳下呻吟著,飛到了路邊。在路邊有一雙灰色的鞋,接著一位老人彎下腰,輕輕地把易拉罐撿了起來(lái)。那是一只戴著手套的手,紅色的橡膠手套,順著手臂我看到一位清潔工人。他佝僂著身子,用掃把一下一下地清掃著路旁的垃圾。

          夕陽(yáng)的光輝顯得特別柔和,給街道籠罩著一層橘紅色,路旁的木棉花開(kāi)了,已經(jīng)是春意盎然的時(shí)候。“如果一個(gè)人的生命,在一生中都沒(méi)有開(kāi)展,沒(méi)有對(duì)世界有益,那么他就白活了吧?”一朵花的開(kāi)放,為這個(gè)世界報(bào)道春天的到來(lái),一位清潔工人的工作,為這個(gè)城市的整潔做出貢獻(xiàn)。

        意義的作文9

          我家住在農(nóng)村,但和城里一樣,洗手間、廚房、陽(yáng)臺(tái),到處都是自來(lái)水,輕輕地旋轉(zhuǎn)水龍頭,水便歡笑著嘩嘩嘩地跑出來(lái)!不過(guò)奶奶可不允許我們隨便使用它們,因?yàn)槟棠淌俏覀兗业摹八玖睢,?duì)全家的用水作了“統(tǒng)籌規(guī)劃”。

          走進(jìn)我家,大大小小的塑料桶總會(huì)吸引你的眼光。每天,奶奶總會(huì)把淘米、洗菜、洗碗的水接起來(lái),倒進(jìn)桶里。洗衣機(jī)更是產(chǎn)“廢水”大戶,也逃不過(guò)奶奶的法眼,漂洗過(guò)的水也一桶一桶地接住。它們被奶奶安排了不同的工作,有的沖馬桶,有的澆花,有的拖地……

          我和爸爸對(duì)奶奶的這種舉動(dòng)卻不以為然。一次,我剛上完廁所,隨手一按,“嘩”地一聲,沖水馬桶真方便?伤曃绰洌棠叹屯崎T(mén)而入,“水桶滿滿的,你為什么不用呢?”我只好笑嘻嘻地向奶奶保證:“好,我下次一定用桶里的水來(lái)沖!卑职致(tīng)到了,隨口應(yīng)了一句:“媽,這點(diǎn)水也費(fèi)不了多少錢(qián),你也不用太斤斤計(jì)較了!币宦(tīng)這話,奶奶皺起眉頭,嚴(yán)肅地說(shuō):“有錢(qián)也不能浪費(fèi)水,水是大家的',我們沒(méi)有權(quán)利浪費(fèi)!甭(tīng)了奶奶的話,我和爸爸不吭聲了,衛(wèi)生間排成長(zhǎng)龍的塑料桶似乎也沒(méi)有那么礙眼了。

          一天,放學(xué)回家,看見(jiàn)奶奶沒(méi)有象往常一樣燒菜做飯,而是獨(dú)自坐在沙發(fā)上看電視。原來(lái)電視上正在播放云南發(fā)生特大旱災(zāi)的新聞,那一塊塊龜裂的土地、一條條干涸的河流、一雙雙渴盼的眼睛,深深刺痛了奶奶的心?粗且桓备碑(huà)面,我深深地感受到缺水的可怕,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感、危機(jī)感油然而生。

          從那一天起,我們的生活用水方式發(fā)生了悄然的改變,盡管多了一點(diǎn)小凌亂,添了一點(diǎn)小繁瑣,但我們?nèi)叶紭?lè)此不疲,因?yàn)槲覀兠總(gè)人從心里享受著這些塑料桶所蘊(yùn)含的大意義。

        意義的作文10

          今天,我們班舉行了以“水”為主題的班隊(duì)會(huì)。課前,我們?nèi)喾殖闪税藗(gè)組,每個(gè)組圍繞主題準(zhǔn)備內(nèi)容。我和(加人員)一組,我們準(zhǔn)備的內(nèi)容是關(guān)于水的詩(shī)和說(shuō)一說(shuō)自己親近水的感受。

          隨著上課鈴聲一響,我們的班隊(duì)活動(dòng)正式開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是鄭老師,他向大家講述水與我們?nèi)梭w關(guān)系,然后再請(qǐng)各組上臺(tái)展示。一開(kāi)始上場(chǎng)的是(某某組,此處添加)。輪到我們組了,我們第一部分是念詩(shī),有楊萬(wàn)里的《小池》等。第一個(gè)部分因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備得不太充分,所以個(gè)個(gè)有些緊張,好在小組長(zhǎng)文濤及時(shí)出馬,大聲朗誦著,差點(diǎn)冷場(chǎng)的氛圍一下活躍起來(lái)。我們繼續(xù)下一個(gè)部分。第二部分是劉新宇于,劉蓓講自己親近水的感受與聯(lián)想。她們倆講得繪聲繪色,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)著,一時(shí)間教室里仿佛只有她們倆一樣。講完后,教室里響起了熱烈的.掌聲。最有意義的是嬌子她們小組。她們組一邊讓代表在講臺(tái)上講水的重要性,一邊讓斯?jié)嵔o我們?nèi)喟l(fā)一張水滴形的小紙片,上面寫(xiě)著一句話:“愛(ài)惜生命之源,關(guān)住點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”還有一幅畫(huà):上一只手捧著一堆土,土上插著一棵綠苗,苗上有一個(gè)水龍頭,水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,還在往下滴水,一個(gè)大大的水滴定格在了小苗上面。這里的“關(guān)住”與“關(guān)注”同音,既有關(guān)緊水龍頭的意思,也有關(guān)注水的意思,讓我們收獲很大。

          最后上場(chǎng)的是李湘那組,他們唱起了《荷塘月色》,接著,我們?nèi)嘁哺饋?lái),在我們的歌聲中,下課鈴打響了……

        意義的作文11

          也許你們?cè)潎@過(guò)春蠶吐出的光亮柔韌的絲,可只有當(dāng)你細(xì)心觀察后才會(huì)發(fā)現(xiàn),這美麗的絲,是春蠶在咀嚼了一張又一張苦澀的桑葉后,才吐出的。攀登時(shí),只有自己一步一步地登上高山,成功的.喜悅才會(huì)溢滿你的整個(gè)心。只有你一步一步地登上高山,才會(huì)給大山留下深刻的印象所有的成功,不可能是不勞而獲,更多的是付出了千萬(wàn)努力,才會(huì)換來(lái)成功。成功永遠(yuǎn)只會(huì)降臨在努力的人的身上,只有努力才會(huì)離成功更近一步,才可享受成功的榮耀。對(duì)此,我深有體會(huì)。

          還記得,小學(xué)三年級(jí)時(shí),游泳教練為了能讓我出去比賽,所以開(kāi)始花許多精力在我身上,開(kāi)始訓(xùn)練我教我許多的花式游泳,到了比賽當(dāng)天我非常緊張是教練一直安撫我的心情,換到我比賽了,“皇天不負(fù)苦心人”,當(dāng)天我直接拿了第一名的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品開(kāi)心的回家了,隔天我到游泳池時(shí)那里的各個(gè)教練都在夸贊我,教練也送我一句話:“努力一定會(huì)有成果的,”,這句話也讓我記到了現(xiàn)在,因?yàn)檫@句話我再也沒(méi)有放棄過(guò)任合能夠讓我進(jìn)步的機(jī)會(huì)了。

          努力,才會(huì)有成功,這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),它在我們生活中,無(wú)不能從一個(gè)很小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)。譬如說(shuō)做數(shù)學(xué)題吧,只有反覆得列式,演算,用心地思考,才會(huì)解決出難題。倘若你沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力,就想不勞而獲,是不會(huì)取得真正的成功的。

        意義的作文12

          “啪,啪,啪,啪”,煙花的聲音把我從夢(mèng)鄉(xiāng)里拉了出來(lái)。

          過(guò)年了,今天是春節(jié),我早早地起了床。我跑向爸爸媽媽的房間,“爸爸媽媽新春歡樂(lè)!”一聲甜甜的祝福傳入了爸爸媽媽的耳朵,也許是他們心情好,早早地準(zhǔn)備了紅包,一下子就從枕頭底下拿出來(lái)給我了!我跑回了自己的房間,數(shù)也沒(méi)數(shù)紅包,就放進(jìn)了枕頭底下,聽(tīng)說(shuō)在枕頭底下放幾天就可以多幾張100元。我又跑到了爺爺奶奶的房間,“爺爺奶奶新春歡樂(lè)”爺爺奶奶也拿出了早已準(zhǔn)備好的紅包,我也放進(jìn)了枕頭底下。我這才去洗臉?biāo)⒀懒恕?/p>

          晚上,姑姑、姑丈、姐姐、妹妹、外公、外婆都來(lái)了!我們開(kāi)始吃年夜飯了!哇,年夜飯可真豐盛呀!有魚(yú)、甲魚(yú)、雞、青菜、蝦……哇,看得我口水也流出來(lái)了。我給家人們倒上了果汁、老酒,就開(kāi)始狂吃了。后來(lái)又由爺爺開(kāi)始祝福:祝大家新春歡樂(lè),全家團(tuán)團(tuán)圓圓。之后就是爸爸、媽媽、奶奶、外公、外婆……紛紛送上美好的`祝福!

          吃完了年夜飯,爸爸就帶著我和姐姐、妹妹出去放煙花了,我們就先放大的。由爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃樹(shù)枝,再用樹(shù)枝去點(diǎn)燃煙花的引火線,就可以了!芭荆尽钡穆曇粽婧寐(tīng),煙花在天空中的圖形也很美。放完了大的我們來(lái)放小的,這個(gè)小煙花可真奇怪,真像一個(gè)鉆石,爸爸還是用老辦法來(lái)點(diǎn)燃,只聽(tīng)“呯”的這個(gè)煙花就像爆炸了一樣炸開(kāi)了,哈哈,真好玩!

          新春又來(lái)到了,我又長(zhǎng)大一歲了!

        意義的作文13

          一一大早,大家就早已迫不及待地蓄勢(shì)待發(fā)了。工作人員們踏著輕柔輕快的腳步趕到了田地。看!那邊的蔬菜水果都早已在向大家揮手了。

          一路上,大家了解了許多不一樣的蔬菜水果。那并不是擺放在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)使我們選擇的,只是真實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育在田里并未采摘的。許多種類(lèi),連父母?jìng)円捕冀谐霾粊?lái)姓名呢。

          看,頂著紅纓槍的苞米!也有在高高的鐵架子上低頭向大家揮手的黃瓜!水芹菜扭著曼妙的身型!荷蘭豆也在向大家點(diǎn)點(diǎn)頭三鞠躬呢!

          很大的一片毛豆地,早已累累碩果了。毛豆小寶寶們好像在向大家說(shuō):“趕緊大家?guī)Щ貋?lái)吧!”孩子們卷高衣袖,積極行動(dòng)了起來(lái)。一開(kāi)始大家還不嫻熟,漸漸地就愈來(lái)愈成功了。不一會(huì)兒,大家都獲得了很大一袋。

          大家又去看望了熟睡在田里的`紅薯小寶寶。紅薯小寶寶較為懶,躲在田里賴床,大家叫他都不應(yīng)。大家抄起了大耙子,紅薯小寶寶馬上醒過(guò)來(lái),該起床了。瞧,大家最后還是把她們從田里扯出來(lái)啦!

          紅纓槍退伍軍人——苞米祖父一直把臉躲在胡子里,大家剝開(kāi)胡子一看,原先老大爺?shù)难酪涣R涣5呐懦鋈ツ敲待R整。大伙兒一起努力,讓老大爺露個(gè)臉吧!

          這可簡(jiǎn)直有意義的一天。≡燃Z食作物從田里趕到大家的飯桌上,要?dú)v經(jīng)很大一番時(shí)間!

        意義的作文14

          這時(shí)候我在看冰與火的青春大結(jié)局了嗯這部電視劇拍的真不錯(cuò)。

          它告訴我什么是青春在最美的時(shí)候有最美好的事發(fā)生在最困難的時(shí)候要學(xué)會(huì)怎么去抗?fàn)幵趺慈ジ淖冞@種狀況不能一蹶不振說(shuō)放棄就放棄是學(xué)的是他們向上拼搏的精神。

          他告訴我什么是家家人是可以在你最落魄最貧窮甚至一無(wú)所有的時(shí)候依然能陪伴你的人而家是你站在懸崖邊緣無(wú)助的時(shí)候是你下班以后一場(chǎng)大雨把你淋得一病不起的`時(shí)候是夜深人靜時(shí)你可以依靠的一個(gè)地它安全亦溫暖亦明亮嗯學(xué)的是他們一家人相互依偎相互包容團(tuán)結(jié)在一起的意義。

          它還告訴我什么是朋友是在你一落千丈遭人唾棄時(shí)依舊支持你你跌倒了第一個(gè)去伸手拉你的是在你身在他鄉(xiāng)身無(wú)分文漆黑的夜里哭的悲痛欲絕一塌糊涂時(shí)第一個(gè)遞給你紙巾的人。嗯他就像是你的家人他們就是第二個(gè)給你溫暖的人。

          它還告訴我什么是愛(ài)人他若真的愛(ài)你便不會(huì)在你看到他曖昧的一幕時(shí)不去解釋不會(huì)任由誤會(huì)繼續(xù)他若真的在乎你他不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ雎阅氵B輕輕的一個(gè)早安吻都不肯吝嗇于你他若真的愿長(zhǎng)伴你不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)升職加薪的機(jī)會(huì)就去出差一走就是十年。鬧夠了回家便是/愛(ài)心

          不懼怕黑暗是因?yàn)樾睦镉泄?太陽(yáng)

          你要相信總會(huì)有人拿著戒指對(duì)你說(shuō)余生請(qǐng)多指教/鉆戒

          若有南墻撞穿便是

        意義的作文15

          學(xué)習(xí)是一生都在做的事情,學(xué)習(xí)是終生的,只要你注意發(fā)現(xiàn),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。

          我以前不愛(ài)學(xué)習(xí),雖成績(jī)突出,但總是貪玩,我很驕傲,總是貪玩。

          直至小學(xué)四年級(jí),老師給我們上了一課《為中華之崛起而讀書(shū)》看完這篇文章的內(nèi)容,我心里震撼了一下。老師上完這篇文章,我心里對(duì)這篇文章有了更深的領(lǐng)悟。

          魯迅的“為中華之崛起而讀書(shū)”對(duì)我的影響升大,之后,我懂得了,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年富,則國(guó)富。新中國(guó)的繁榮時(shí)代掌握在我們這些祖國(guó)的花朵手里。新時(shí)代的我們,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),為新中國(guó)開(kāi)展美好的未來(lái)。

          七年級(jí),我轉(zhuǎn)學(xué)到了另一個(gè)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)里面還多人的成績(jī)都比我好很多,曾經(jīng)的我認(rèn)為,我就是好厲害的,可是,我發(fā)現(xiàn)比我厲害的人很多,我想到了“人外有人,天外有天”原來(lái)我一直是坐井觀天的青蛙。

          第一個(gè)學(xué)期下來(lái)了,我的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到像以前一樣年級(jí)第一,而是排到了年級(jí)第三,我好難過(guò),趴在桌子上大哭,我的姐姐沖過(guò)來(lái)拉起我:“哭什么哭!你就那么弱不禁風(fēng)嗎?你以前的銳氣,以前的.驕傲去哪里了?他們比你厲害,你不會(huì)比他們更上一層樓嗎?你不會(huì)比他們更努力嗎?”我突然不哭了,我知道我該做什么了。

          開(kāi)學(xué)以后,別人在玩耍,我在做功課,別人在聊天,我在學(xué)習(xí),別人晚上在美夢(mèng),我在熬夜做功課。終于,我堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,成績(jī)出來(lái)后,我考到了年級(jí)第一,和第二名拉開(kāi)了很大的距離,我很開(kāi)心,抱住姐姐歡呼,姐姐撫摸著我說(shuō):“加油!不要驕傲,繼續(xù)努力哦!”

          現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了,我懷念以前,現(xiàn)在我的成就我要感謝我親愛(ài)的姐姐,如果不是她,我就不會(huì)坐在高樓大廈里。

          學(xué)習(xí)需要自身的努力,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步,加油!

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