實用的日子作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的日子作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
日子作文 篇1
想念與你共進(jìn)晚餐時的場景,想念你說讓我好好學(xué)習(xí)的話語,想念你飯菜的味道,想念你……
想念如同毒素在心底蔓延,回想著曾經(jīng)你的一切,你可知道,我不想離開你,一點都不想。即使你在電話里無數(shù)次告訴我,不要想你,可是,我的心,卻不受控制。我告訴你,跟你們生活在一起真好,你說,我老跟我姐打架,有什么好。我哭了,說那也比一個人好。電話那頭的你沉默了。
元宵節(jié)到了,而今年的我們卻無法一起吃湯圓,回想起去年的我們吃著熱熱的湯圓,淚又已奪眶而出。想念你,真的好想。曾經(jīng)看著那些離開父母的孩子,心里最多的只是同情,卻從未體會過他們的心情,從未感受過他們的孤獨與寂寞。而如今的我,卻深刻體會到了,那是無法有言語表達(dá)的,是心酸的,亦是心痛的。
回想著曾經(jīng)我們爭吵的場景,你吵不過我,所以你選擇了沉默。而當(dāng)我氣消時,有很后悔當(dāng)初朝你發(fā)了火,可是倔強(qiáng)的我,卻又不肯向你道歉,我不善于甜言蜜語,所以固執(zhí)地不與你講話,而第二天,你又用慈母的心,寬容了我,你微笑的摸著我頭說,還在生氣?那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,雖有些不舒服,卻令我感到暖,對于這動作,我有些不好意思,沒有說話。
可為什么,我覺得你是在求得原諒,可是你又有什么錯?或許真的錯了吧,錯在生了我這樣一個不聽話的孩子。
此時的我仍在后悔著,當(dāng)初說不出的話,就在這兒說吧,即使你不會知道。媽,對不起!
還記得你當(dāng)初拿著我那“四好少年”的獎狀,樂滋滋的給了我些獎金,還跟我說,爭取在期末拿一個。其實,沒有告訴你那是最小的獎,獲得的人數(shù)最多,不值得驕傲的,即使它很大?墒强粗懵N著的嘴角,那句話始終沒有說出口。
今夜的我仍想念著你,回憶著你曾經(jīng)的一顰一笑,我也笑了。遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的媽媽,此時此刻的你,有沒有思念你的女的女兒?
日子作文 篇2
回想你我一起走過的日子,真像一串又一串的冰糖葫蘆,是那樣的誘人、酸甜甜、美滋滋,回味無窮。讓我久久不愿走出我的內(nèi)心世界,來面對現(xiàn)實的困惑。和你走過的日子我不再憂傷,和你走過的日子我有著無窮無盡的幻想。
記得今年8月26日,我剛注冊到麥格這精神家園的快樂心情。記得發(fā)表第一篇征文《愛在身邊》,我開心不已,看著旁邊五角星上印著原創(chuàng)兩個字,心暖暖的,證明著這是自己用心捕捉的細(xì)節(jié),認(rèn)真描寫的文章。不抄襲,但別人也不能盜用。想想注冊麥格前幾天在99發(fā)表的一篇童話《非凡的小白兔》前后不到一天,就成了別人的文章,當(dāng)時那種心酸與無奈,仿佛遭遇了強(qiáng)盜,讓我見識了那是一個多么虛偽的網(wǎng)站;不經(jīng)意間遇見了你——麥格,在投稿須知里,我知道這是一個有尊嚴(yán),懂得保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的,我放心的注冊、投稿,雖然沒有稿費,但有被尊重的感覺,哪里就像學(xué)校,交了作業(yè)有老師批閱、點評。這是一個真正讓學(xué)生成長與收獲的網(wǎng)站,很榮幸成了你當(dāng)中的一員。
記得第二次投稿《媽媽的笑》退稿了,心里異常失落,那理由是被其它網(wǎng)站多次轉(zhuǎn)載,無法證明為你的原創(chuàng),我無法接受,那曾是我五年級母親節(jié)老師布置的堂上作文,老師還當(dāng)范文在班上朗讀。我打開網(wǎng)站,搜索《媽媽的笑》這篇作文,但并沒有發(fā)現(xiàn)與我相同的過程與細(xì)節(jié),或許是題目太大眾化了,我想也是麥格給我的一次考驗,我并沒有氣餒,因為我堅信這是一片能讓我成長沃土。
記得九月遙寄,寫給一年后的自己,我獲得了三等獎,我歡呼雀躍、興高采烈。我把帶有蘇璐璐老師點評的作文,分享給我認(rèn)識的每一位同學(xué),朋友,向他們分享我的喜悅與收獲,我開心作文能得到你們的認(rèn)可并獲獎,我更喜歡的是蘇老師的點評,讓我認(rèn)識自己的不足,努力前進(jìn)。
與你走過的日子,很美,像一朵開在夜間最燦爛的花,靜靜地綻放,溫暖我苦悶的心;與你走過的日子,很純,像一陣午后輕柔的風(fēng),輕輕的吹過,拂過我為那小升初而疲憊的臉龐
日子作文 篇3
提筆,落筆,久久思索后仍未有答案;抬頭,低頭,窗外一輪殘日剛與世界告了白便迷茫在了云里。我拖著沉重的身子,妄圖得到久違的輕松感,于是來到了窗前,緩緩的合上眼——體會風(fēng)的感覺,乘著花的清香,感受最后的縷縷陽光。
“人之初,性本善……”正當(dāng)我閉目凝思之時,聲聲入耳,原來是小表弟在隔壁讀《三字經(jīng)》,稚嫩的聲音讓我的心開始變的`寧靜,他那么小的孩子還知道每天捧著書讀。
還記得初一二時,每周一節(jié)的讀書課是我的最愛,班里沒有人打擾,沉浸在自己的世界里,相信每個人腦中都有個搖頭晃腦,讀的樂不思蜀的小人。
我愛讀書,也正是受了爺爺?shù)难眨r總愛黏在爺爺身邊,不光是因為爺爺對我的喜愛,更是因為爺爺識字,總愛給我講故事。爺爺醇厚的嗓音加上他偶爾滑稽的表情,總能讓我對他的喜愛無限增加。在我的記憶里,爺爺是個博學(xué)的人,書里的東西他都懂。爺爺還給我講了不少他那個年代發(fā)生過的事,這使我小小年紀(jì)就懂得許多史實。爺爺也特別熱衷給他這個唯一的小孫女講故事。祖孫倆經(jīng)常在床上一趟就是一下午,聽累了就睡一會,睡醒了就繼續(xù)講。爺爺?shù)拇嬖谑刮业耐瓿錆M了書聲,也使那座小房子時不時的就傳出兩人的歡笑聲。
如今爺爺?shù)挠洃洸荒敲辞宄,也不會再給我將那些幼稚的童話故事,可我每次去,他都會拿出他的小播放器,放評書給我聽,兩人一坐又是一下午。
從前爺爺給我講故事,如今我也對小表弟這樣做。我想讓他同我一樣,從小就在書聲中度過。書是人類的營養(yǎng)品,正是因為有了讀書聲,我的童年才過的有滋有味,我與家人的關(guān)系也越來越好。
有書聲陪伴的日子是幸福的,被爺爺寵愛的日子也是幸福的。感謝那段被書聲浸潤的日子,讓我收獲了親情與寧靜。
日子作文 篇4
與朋友一起走過的日子,都是我最開心的時光。
我從小活波開朗,圍繞在我身邊的朋友也有很多,我身邊的這些朋友都是很棒的。每個人的身上都有著各自的優(yōu)點,與朋友一起走過的日子,我從他們的身上學(xué)到了很多的東西。
我有一個很善良的朋友,喜歡樂于助人。在她的影響之下,我漸漸地也不在如從前那般的遇事則避。生活中,當(dāng)我注意到有人需要幫助的時候,我也會主動的伸出手去援助。我的父母還曾因這事說過我,說我與從前那個帶著點冷漠的我不一樣了。
與朋友一起走過的日子,我潛移默化的受到朋友的影響,讓我發(fā)生了些許的變化。我成長路上的變化,很多也都多虧了我身邊的朋友。
我還有一位很優(yōu)秀的朋友,一直以來,在學(xué)習(xí)上他都名列前茅。他很刻苦,很用功,他身上對知識的渴望與專研都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的一面。當(dāng)我與這位朋友呆在一起的時候,我都仿佛能夠受到他這種在學(xué)習(xí)上的沖勁,能讓我也能夠在學(xué)習(xí)上充滿著動力。我時常還調(diào)侃我的這位朋友,說他是我成長路上的明燈,有他在我就能獲得學(xué)習(xí)的方向,以及他身上傳遞給我的學(xué)習(xí)動力。
與我的這位朋友呆在一起,我常常都能夠感受到一種正能量。這是對未來的無限向往,是對生活中充滿著希望。
他的優(yōu)秀,讓我望塵莫及,但也幸虧有他,讓我一直都在進(jìn)步。我也不奢望自己能夠在學(xué)習(xí)上超越他,只是求能夠通過不斷的努力進(jìn)步,縮小與他之間的距離。我心里的這個小算盤,從來都不掩飾,也直接與朋友說過,希望我每天都能進(jìn)步一點,然后健步一大截。
與朋友一起走過的日子,我學(xué)會了很多,也有很多的收獲。
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