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復(fù)習(xí)的日子作文（精選20篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的復(fù)習(xí)的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
復(fù)習(xí)的日子作文 1
大家都說(shuō)，六一兒童節(jié)之所以定在六月只是為了安撫你幼小的心靈。這句話(huà)在六一過(guò)后展現(xiàn)了它強(qiáng)大的威力：復(fù)習(xí)，聽(tīng)寫(xiě)，背寫(xiě)，背課文……一切如同海嘯般說(shuō)來(lái)就來(lái)，到底如何才能在廣闊的“大�！崩镎业揭粭l順?biāo)纺�？�?fù)習(xí)之路開(kāi)始了！
英語(yǔ)單詞很簡(jiǎn)單，一天記五個(gè)，因?yàn)檎Z(yǔ)文還要背寫(xiě)，那么就一石二鳥(niǎo)，同時(shí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ)，聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候英語(yǔ)的錯(cuò)率較高，就先聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)，再聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文，等語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)完了，腦子中的東西全部就變成了語(yǔ)文的，這時(shí)候再去聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)，自己的真實(shí)實(shí)力就會(huì)展現(xiàn)出來(lái)了，這樣水平發(fā)揮就更真實(shí)了。當(dāng)然有些人的語(yǔ)文出錯(cuò)率比英語(yǔ)高就可以先去聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文的，一切全由你自己的'實(shí)力來(lái)看。至于數(shù)學(xué)，大部分都是背概念，做算術(shù)題。俗話(huà)說(shuō)：口過(guò)十遍不如手過(guò)一遍，每天上午抄一次，下午抄一次，到了比較熟悉的階段后，就可以開(kāi)口讀，早上一遍，睡前一遍，這樣就容易背會(huì)。算術(shù)題，每天練10道，而且形式不同，一開(kāi)始是列豎式轉(zhuǎn)換成簡(jiǎn)算，再?gòu)暮?jiǎn)算轉(zhuǎn)換到應(yīng)用題，再?gòu)膽?yīng)用題轉(zhuǎn)換到口算。來(lái)回轉(zhuǎn)換，不僅鍛煉準(zhǔn)確率，還鍛煉反應(yīng)力。不然，兩種形式被誤成同一種題。
朋友們，你們有什么神奇的辦法呢？說(shuō)一說(shuō)吧！
復(fù)習(xí)的日子作文 2
在那成功的背后，必定有一個(gè)苦澀的開(kāi)端。做什么事情都是先苦后甜的。人生有很多不如意的事，但也正因?yàn)檫@些事，讓我們的生活變得更有味道。
中學(xué)生最煩的也就是考試了。考試前想著：唉，就要考試了，卻什么也不會(huì)。也不想去復(fù)習(xí)，要是復(fù)習(xí)到的內(nèi)容不考怎么辦。考試的時(shí)候又想：這道題我復(fù)習(xí)的時(shí)候有見(jiàn)到過(guò)，還以為不考呢。真后悔沒(méi)把答案記住�？纪暝囅耄阂强荚嚽昂煤脧�(fù)習(xí)的'話(huà)，也不會(huì)考的這么糟了。我就是這樣。于是，在開(kāi)學(xué)考試中，我考了二十多名。我決定好好學(xué)，在第一次月考考前15名。
月考前兩星期，我就開(kāi)始準(zhǔn)備了。我一有時(shí)間就開(kāi)始背文言文里面字的意思，還有英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)。在家里，差不多除了吃飯的時(shí)間。都是在不停的背啊背的，背的我口干舌燥的，不停地喝水。有時(shí)背的累了，做做數(shù)學(xué)題數(shù)學(xué)題真的好難，有時(shí)還要問(wèn)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也不會(huì)，沒(méi)辦法，只能留著去學(xué)校問(wèn)老師了。
在學(xué)�？梢仍诩依锖枚嗔耍粫�(huì)的可以問(wèn)老師、同學(xué)，他們會(huì)耐心的為你講解，經(jīng)過(guò)兩周的努力之后，終于要考試了，這次考得比上次進(jìn)步了9名。雖然名次不是很好，但還是進(jìn)步了啊�？磥�(lái)這兩周的努力沒(méi)付之東流。到期中考試的時(shí)候我一定要比這次考得更好。
成功的背后總有一個(gè)苦澀的開(kāi)端，只要擁有一種堅(jiān)持、一種信念和永不放棄的精神，那苦澀的開(kāi)端也蘊(yùn)含著一種甜美……
復(fù)習(xí)的日子作文 3
時(shí)間飛逝，記得四年級(jí)下冊(cè)的數(shù)個(gè)夜晚，我體會(huì)到了熬夜的辛苦。
那時(shí)，快到期末考了，我也想突破一下自己，讓自己一鳴驚人一次。每天做完作業(yè)，課余時(shí)間幾乎都拿來(lái)寫(xiě)卷子，寫(xiě)練習(xí)題了。手就一直沒(méi)停過(guò)，幾乎都要到11點(diǎn)半才睡覺(jué)。
一天晚上，我吃完晚飯匆匆提著袋子去上培訓(xùn)課，碰巧那天老師要講的內(nèi)容很多，拖了半小時(shí)堂，此時(shí)的`我，心情猶如晴天霹靂般。后面的小半節(jié)課，我根本無(wú)心聽(tīng)講，心思全飄到了復(fù)習(xí)本上�；氐郊�，從書(shū)包里抽出幾本作業(yè)本，用“草書(shū)”的字體瘋狂地寫(xiě)了起來(lái)。無(wú)數(shù)作業(yè)，練習(xí)，試卷將我團(tuán)團(tuán)包圍，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
平時(shí)在課堂上，我也是頂著一副黑眼圈，瞪著大大的“死魚(yú)眼”。知識(shí)總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，整日心不在焉。有好幾次，老師讓我回答問(wèn)題，我總是瞇著眼，碎碎念，通常鬧得全班哄堂大笑。大胖還總是在課堂上發(fā)話(huà)，“菲揚(yáng)，你不會(huì)今天又熬夜了吧！”就這樣，我成了全班的笑點(diǎn)。
媽媽在這段時(shí)間，也總拿一些話(huà)來(lái)激勵(lì)我，“菲揚(yáng)，這段時(shí)間挺一挺，等考完了，就輕松了�！蔽移财沧煨南耄阂贿叞参课�，一邊又給我布置那么多作業(yè)。有那么一兩次，我很想抗議，但畢竟都要考試了，她也是為我好，就不要頂嘴了。
考試那天，由于我做好充分的考前準(zhǔn)備，放寬心態(tài)，告訴自己“我一定可以的”。最終，我也取得了優(yōu)異的成績(jī)。
這件事在我腦海里思索許久，也讓我懂得若能珍惜白天的學(xué)習(xí)時(shí)光，認(rèn)真聽(tīng)講，打起精神，就不至于每天要挑燈夜讀到十二點(diǎn)了，好的學(xué)習(xí)方法才能事半功倍。
復(fù)習(xí)的日子作文 4
有些事，必須經(jīng)過(guò)，才會(huì)了解；有些人，必須深交，才看出珍貴；陽(yáng)光，總在抬頭處。
——那些感想
又是秋日了，沒(méi)有什么悲寥，亦沒(méi)有什么值得開(kāi)心或詠嘆的。學(xué)校王字樓的桂花開(kāi)了，又謝了。柚子熟了，被摘了，仍然留下孤單的大樹(shù)，經(jīng)受秋風(fēng)侵襲。銀杏的葉黃了，落了滿(mǎn)地，甚至掉滿(mǎn)了小池子的假山上，在一片落葉中，開(kāi)著不知名的一朵小花。一切的一切，跟一年前一樣，只是，那時(shí)候的自己是高三，不懂節(jié)制的揮霍著短暫的青春，現(xiàn)在，卻正在高四的道路上前行。
我不知道未來(lái)的8個(gè)月時(shí)間，是否就真如前輩所說(shuō)，必須付出自己的汗與淚，才能在收獲的季節(jié)露出歡顏。但卻得清楚的告訴自己，不努力就得落下。每月一換的座位就可看出成果，以前老是覺(jué)得什么都不公平，即使了解世界上無(wú)絕對(duì)的公平，也堅(jiān)持活在自己小小的`虛幻的世界里。天塌了，怎么辦？怕什么，有高個(gè)兒啊�？疾簧显趺崔k？爸媽會(huì)想辦法的�，F(xiàn)在想來(lái)，只是更加覺(jué)得自己的不成熟罷了！
看到你們寫(xiě)的文章時(shí)，給我很深的感觸，即使在最疲憊時(shí)，也總能讓我看到希望。因此，即使寫(xiě)不出優(yōu)美的句子，無(wú)法網(wǎng)羅出很多的典故，但我仍然覺(jué)得，在這片天空，我想要有人分享我的一切，無(wú)論好或不好，我總覺(jué)得，得釋放自己才能成功，心里積壓太多繁雜的想法，也必定會(huì)把自己壓垮吧！
高四的日子很累，沒(méi)有多余時(shí)間上網(wǎng)，看電視，甚至連偶爾的書(shū)籍，音樂(lè)都成了我們消費(fèi)不了的奢侈品，每天都重復(fù)著老舊的步調(diào)，校園很靜。像座空城。那些洋溢著青春笑臉，開(kāi)心的笑著的，一對(duì)對(duì)小情侶，讓她擁有了活力，那是我所羨慕的，甚至帶有一些嫉妒。嘿~想笑！但笑臉早已被成山的復(fù)習(xí)資料淹沒(méi)。
忽然想起我們的班主任——地理老師，他笑起來(lái)有著小小的可愛(ài)的酒窩，我們總在課間討論。他年輕時(shí)一定是個(gè)美男子，歲月只是沉淀了他的魅力，卻并沒(méi)有抹卻。他總是很風(fēng)趣的給我們談著這個(gè)世界，即使像我這樣對(duì)地理很迷茫的人。也不得不承認(rèn)，他的教法很有效。這也是，為什么我們班的人數(shù)遠(yuǎn)比1班多的緣故吧。
邊寫(xiě)下這些，腦袋就邊播放著這些已然退后的畫(huà)面，發(fā)現(xiàn)自己的心很溫暖，這些日子，我沒(méi)有蹉跎。即使連想到長(zhǎng)進(jìn)不大的分?jǐn)?shù)時(shí)，我仍然帶著微笑，因?yàn)橹�，我的努力。�?duì)這一路風(fēng)景的短暫的舍棄，必能成就日后的輝煌。即使處在黑暗中，但我依然堅(jiān)信，閉上眼，可以感覺(jué)希望在靠近，抬頭，睜開(kāi)眼，會(huì)看見(jiàn)一大片的光亮。
復(fù)習(xí)的日子作文 5
人的記憶不比那電腦的硬盤(pán)，可以?xún)?chǔ)存大量的信息，學(xué)過(guò)的東西是要定期復(fù)習(xí)的，不然在你腦子里的東西會(huì)慢慢消失，即使沒(méi)有消失，在一段很長(zhǎng)的時(shí)間后再回憶起來(lái)也不是一件容易的事。就是把電腦硬盤(pán)換作你的儲(chǔ)存系統(tǒng)，如果在儲(chǔ)存大量信息后不按期整理，你讀取文件的速度也會(huì)遜色許多�！}記
測(cè)試沒(méi)幾天就到了，看著前不久學(xué)的`那幾百頁(yè)厚的知識(shí)，對(duì)自己究竟掌握了多少就有一點(diǎn)底。語(yǔ)文沒(méi)關(guān)系,英語(yǔ)也還可以,但是數(shù)學(xué)…周?chē)耐瑢W(xué)已經(jīng)大部分都和我一樣，而自己桌上的幾堆書(shū)帶給我的僅是無(wú)序的惆悵，該如何下手呢？
平時(shí)學(xué)的東西在腦海里空空，很多做過(guò)的習(xí)題拿起筆竟無(wú)墨。悲亦好，樂(lè)亦好，在那緊促的氣氛里我好像格外輕松。是該打開(kāi)課本囫圇地復(fù)習(xí)一通，還是找點(diǎn)習(xí)題胡亂地做它N道？在那幾堆書(shū)前，我徘徊無(wú)措，周?chē)臍夥找廊荒敲淳o促，緊促地讓人揣不過(guò)氣來(lái)。我真想祈禱上帝把我從這空虛的世界里拯救出來(lái)，不然我會(huì)被這死寂的空氣壓抑而死。我向上帝禱告，如果你不幫我逃脫這讓人窒息的世界，那就幫我盡快適應(yīng)這緊促的節(jié)奏，不能生存那就滅亡，我并不希望茍活于這世界。
上帝仿佛并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的禱告，時(shí)間在我身邊悄悄離去。
“你復(fù)習(xí)好了吧！”同桌從那緊張的節(jié)奏中小憩了一會(huì)。
“我……還……沒(méi)……開(kāi)始……了�！闭f(shuō)話(huà)時(shí)我盯著他剛做的那一大篇練習(xí)，覺(jué)得自己實(shí)在是太笨了，我到底是哪里不如別人啊？
“那還不復(fù)習(xí)？后天就要測(cè)試了撒！”同桌看起來(lái)是真的在關(guān)心我，但也不知道他葫蘆賣(mài)的是什么藥，他又?jǐn)[出一副神圣不可侵犯的蒙娜麗莎微笑,平時(shí)他也不怕自己考的不如別人（當(dāng)然不是我），今天怎么這么好心，也許世界本來(lái)就是如此的充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。
我沒(méi)再回答，看著桌前的兩堆書(shū)，不由地想起了韓寒。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)小子什么都不行,就寫(xiě)作行,這幾天我拜讀了他的大作,發(fā)現(xiàn)他書(shū)里不是美女就是瑣事,把金山還沒(méi)凈化好的黃海寫(xiě)得比博鰲那的海都好.
“七門(mén)功課亮紅燈，紅燈照亮我前程”(這是他自己寫(xiě)的)，他是個(gè)人才，人家就靠那支筆就能賺取百萬(wàn)版稅.
哎，硬著頭皮乖乖復(fù)習(xí)吧！我只能自我安慰：這又不是學(xué)什么高深的科技，就復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)那些簡(jiǎn)單的知道，不比登天還難吧。
學(xué)習(xí)了是要復(fù)習(xí)的，學(xué)習(xí)并不會(huì)給人以壓力，但考試使學(xué)習(xí)蒙上了一層恐怖的面紗。
——后記
復(fù)習(xí)的日子作文 6
馬上要考試了，心情悠閑，還有幾天了。我沒(méi)有象其他同學(xué)一樣，埋進(jìn)題海里，反而。天天躲在被窩里看漫畫(huà)書(shū)！哎，我為什么心里一點(diǎn)也不擔(dān)心呢？
"彤彤！你又在睡著看書(shū)。你眼睛已經(jīng)400度了？！"媽媽又在嘮叨。："哎！"翻個(gè)身子，繼續(xù).
"我在跟你說(shuō)話(huà)！你聽(tīng)到?jīng)]有��！"媽媽用90分貝的聲音，沖我吼到。
"了解！馬上就起床！"我懶洋洋的坐起來(lái)。摘下眼鏡。揉啊揉，酸死了。
"馬上考試?yán)�！自己看看課本，不要天天看這些雜七雜八的東東。聽(tīng)到了沒(méi)？"睜開(kāi)眼睛，媽媽正腰系圍裙。一手拿鍋鏟，一手叉腰。
"OK！OK！咦？媽?zhuān)裁次兜�？�?我皺起了眉頭。
"啊？糟糕！我鍋里還有糖醋魚(yú)！"媽媽穿著高跟鞋，跑向廚房。
"哎！總是這樣！"我自言自語(yǔ)道。為什么我沒(méi)一點(diǎn)考試前的緊張呢？現(xiàn)實(shí)總和理想相反！
這是清晨。
"彤彤！吃午飯了哦！學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合"爸爸正走向我的小屋，話(huà)還沒(méi)落音�？吹轿艺诼�(tīng)mp3，做手工�；鹈叭桑�"你給我起來(lái)！我還以為你在認(rèn)真看書(shū)，結(jié)果你呢？在干什么？自己說(shuō)。這么不懂事！"
"嘻！爸爸我剛剛才開(kāi)始玩的哦！不要生氣，生氣容易變老的！"我嬉皮笑臉的說(shuō)。
"每次問(wèn)你都是這么說(shuō)，你就騙我吧！出來(lái)吃飯了。"爸爸氣呼呼的走出去了。哎！吃飯了！GO！
這是中午。
吃完飯，下午就上網(wǎng)。東搞西搞，和小文聊聊天。再和小雅去打打qq堂。不知不覺(jué)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)了。6點(diǎn)多鐘了�，F(xiàn)在，把作業(yè)一一整理出來(lái)，托著腮幫子想啊想，想啊想。最后，就提筆開(kāi)始"刷刷刷"揮動(dòng)我的手，在功課上留下我潦草的筆跡。不用說(shuō)。第二天，又是一頓批評(píng)啦！
這是傍晚。
在床上，翻來(lái)覆去，難以入睡��！總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。到底哪里不對(duì)啊？"糟糕！我英語(yǔ)單詞和語(yǔ)文課文還沒(méi)背！苦�。�"我自言自語(yǔ)。爬起來(lái)，沖一杯咖啡，熬夜吧。明天一定頂一雙黑眼圈去。
這是晚上。在復(fù)習(xí)應(yīng)考的日子里，爸爸媽媽帶給我歡樂(lè)和輕松！而我自己，也為自己的.慵懶付出代價(jià)�！邷p少�？墒�，盡管如此，但是我每次考試總受到意想不到的效果。在復(fù)習(xí)應(yīng)考的日子里，我能夠這般輕松，各位親愛(ài)的同學(xué)，羨慕我嗎？
復(fù)習(xí)的日子作文 7
一學(xué)期中最辛苦的日子來(lái)臨了——期末考試，這幾天，老師帶我們領(lǐng)略了古詩(shī)與宋詩(shī)，讀遍了各種閱讀，講解了好多優(yōu)秀作文，默寫(xiě)了各個(gè)單元的詞語(yǔ)……真是讓我痛并快樂(lè)著。
期末考試的時(shí)間一天天的臨近了，我的學(xué)習(xí)節(jié)奏也越來(lái)越快，越來(lái)越緊張起來(lái)。每天晚上，從原來(lái)的讀課外書(shū)和編程變成了背古詩(shī)，背課文，剛開(kāi)始我是背了前面忘了后面，好不容易結(jié)結(jié)巴巴的背完了，一重新開(kāi)始就上句忘了下句，不是忘了作者就是首句給忘了，最尷尬的是兩首詩(shī)背叉了，真是事倍功半呀！漸漸的我也總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)，就是把要背的內(nèi)容分幾天背，每天背一部分，第二天復(fù)習(xí)前一天的內(nèi)容再背新的內(nèi)容，這樣雖然背的慢，但是卻能保證背熟，如此下來(lái)，我也積累了很多知識(shí)，有了自信和斗志，對(duì)考試也更加有信心了。
可是光背是沒(méi)有用，閱讀和作文需要平時(shí)不斷的積累，我在復(fù)習(xí)迎考的日子里只能以勤補(bǔ)拙，臨時(shí)抱佛腳讓我經(jīng)常手忙腳亂，除了語(yǔ)文以外，還有數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，這些也不是光靠背就可以考出好成績(jī)的'。學(xué)校里老師讓我們寫(xiě)了很多期末試卷，我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)卷子可以讓我在短時(shí)間里得到一些提升，于是，回到家里我除了寫(xiě)學(xué)校里的試卷外，額外再做其他的期末復(fù)習(xí)卷，特別是針對(duì)語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)應(yīng)用題和英語(yǔ)的閱讀填空，通過(guò)不斷的做題來(lái)熟悉題型，考試時(shí)如果遇到了類(lèi)似的題目就自然得心應(yīng)手了。這段時(shí)間我每天一回家寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始背，背完就開(kāi)始寫(xiě)，雖然時(shí)不時(shí)還抓耳撓腮，左手草稿紙，右手一支筆，唯一可以休息的時(shí)間只有晚上躺在床上，看著天花板思考“人生”，有時(shí)睡夢(mèng)中還會(huì)背一兩句詩(shī)句，真是日有所思夜有所夢(mèng)呀。在臨考前的最后一個(gè)周末，本以為可以多睡一會(huì)兒，可是卻還要像平常一樣早起去上課外輔導(dǎo)班課，看著老師和同學(xué)們?yōu)榱似谀┛荚嚩笺T足了勁，自己當(dāng)然也不能落后，為了期末能考個(gè)好成績(jī)，我要在最后迎考的日子里好好努力一把。
復(fù)習(xí)迎考的日子雖然很辛苦，但是我感受到了每一次過(guò)關(guān)的開(kāi)心和考試逐漸提升的成績(jī)，我希望通過(guò)最后的努力在這次期末考試?yán)�，可以取得更大的進(jìn)步，不讓自己的努力白費(fèi)。
復(fù)習(xí)的日子作文 8
明天就是我最后一門(mén)期末考試了，只要這一門(mén)課程結(jié)束，那么我的寒假就要來(lái)臨了，為了讓自己明天的考試有一個(gè)比較好的成績(jī)，我和其他人一樣開(kāi)始了上自習(xí)課！
自習(xí)課在剛剛開(kāi)學(xué)的.時(shí)候一直和我沒(méi)有什么關(guān)系，我一直也沒(méi)有上過(guò)一次真正意義上的自習(xí)課，我總是不知道自己要去上自習(xí)課，或許都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒(méi)有期末考試，因此我們實(shí)在是不著急上課，所以就可以好好的休息了！
我上自習(xí)課的時(shí)候一般總是和其他人一起，因?yàn)槲铱偸歉杏X(jué)一個(gè)人上課比較無(wú)聊，人多雖然不熱鬧，但是大家可以共同進(jìn)退！
復(fù)習(xí)的日子作文 9
開(kāi)學(xué)了！大家都來(lái)了：那個(gè)走路蹦蹦跳跳的是小兔跳跳；那個(gè)東張西望，透著機(jī)靈的是小猴靈靈；那個(gè)戴著蝴蝶結(jié)的是小貓美美；那個(gè)又說(shuō)又笑的是小狗笑笑……。咦？拖拖呢？唉！他一定又遲到了。到了班上，山羊老師開(kāi)始上課。只聽(tīng)一聲:“報(bào)告。”大家定睛一看，果然是拖拖。大家已經(jīng)習(xí)以為常，不驚不乍，繼續(xù)聽(tīng)課。山羊老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“都遲到了，還不快進(jìn)來(lái)！”拖拖消無(wú)聲息地走了進(jìn)來(lái)。山羊老師繼續(xù)上課：“周五要測(cè)試，大家要好好復(fù)習(xí)哦！”大家異口同聲地說(shuō)：“知道了！”放學(xué)后，拖拖看了一會(huì)電視，吃了一會(huì)零食，才慢條斯理地開(kāi)始做作業(yè)。
叮咚，門(mén)鈴響了。拖拖開(kāi)門(mén)一看，是笑笑。
“一起去滑滑梯玩吧！”笑笑興高采烈地說(shuō)。拖拖本想復(fù)習(xí)，可轉(zhuǎn)念一想，明天再?gòu)?fù)習(xí)也可以呀！于是，他們興致勃勃地玩了一天才依依不舍地告別了。
周二，美美來(lái)了。她請(qǐng)拖拖去家里吃自己親手烤的餅干。拖拖想明天再?gòu)?fù)習(xí)也來(lái)得及。他滿(mǎn)口答應(yīng)，去美美家大吃了一頓。
周三，靈靈找他玩。他不假思索地答應(yīng)了。他們玩得不亦樂(lè)乎！
周四，跳跳和他進(jìn)行了激烈的'自行車(chē)比賽�；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)還沒(méi)復(fù)習(xí)呢�。�！他記了又記，還是記不住。唉！明天完了！
周五，測(cè)試開(kāi)始了！大家都是一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，拖拖的腦袋卻一片空白…… ,發(fā)卷了，拖拖一看，不禁垂頭喪氣。他才考七十一分。山羊老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們班的拖拖退步很大，才考七十一分……”拖拖低下頭一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
復(fù)習(xí)的日子作文 10
今天下午，我們班的班主任劉老師還有數(shù)學(xué)老師周老師告訴我們一件事情，就是明天要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，叫我們復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的`數(shù)學(xué)知識(shí)。所以，回家后我對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)。
我在考試的時(shí)候最擔(dān)心讀不懂題意或者是粗心，這些都會(huì)導(dǎo)致我拿不到滿(mǎn)分。所以我在考試時(shí)一定要認(rèn)真，避免粗心大意，爭(zhēng)取能夠得到一百分。
復(fù)習(xí)的日子作文 11
四年級(jí)某天，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，可是我卻在座位上“嚶嚶”地哭著。那是因?yàn)�，我的試卷打滿(mǎn)了紅叉叉，背面兩空未填�！�81”分。
回想，考試前一天，老師讓我們復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)。而我認(rèn)為，復(fù)習(xí)是不需要檢查的作業(yè)，還需要做嗎？再說(shuō)，我成績(jī)那么好，何必浪費(fèi)那個(gè)時(shí)間？于是我懷著僥幸的心理，把復(fù)習(xí)這回事拋到了腦后。
回到家后，媽媽叫我復(fù)習(xí)，我大叫道：“你放心，復(fù)習(xí)的作業(yè)不要做……”說(shuō)完，溜出去玩兒了。
第二天早上，我一拿到試卷就傻了眼，低聲驚呼：“真是哪壺不開(kāi)提哪壺——考的全是我沒(méi)復(fù)習(xí)的。”我看著試卷，大腦一片空白，一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。抬頭一看,其他人都在刷刷刷奮筆疾書(shū)，好幾分鐘了，我硬著頭皮開(kāi)始答題。當(dāng)答題答到“第三大題句子練習(xí)”時(shí)，我忍不住抱頭大喊：“唉，真是書(shū)到用時(shí)方恨少啊，都怪我沒(méi)好好復(fù)習(xí)��！”到了課外閱讀時(shí)，只剩下5分鐘就下課了，我苦思冥想，抓耳撓腮，挑了幾道稍微簡(jiǎn)單一些的題目寫(xiě)下來(lái)，還剩兩道最難做的了，這時(shí)老師的一句話(huà)讓我雪上加霜:“考試結(jié)束！”我只好拿起試卷，無(wú)奈地交給了老師。
發(fā)試卷，我心里忐忑不安，當(dāng)報(bào)到我上前領(lǐng)試卷時(shí)，我懷著恐懼的心情，我看見(jiàn)老師失望的眼神，聽(tīng)著老師對(duì)我的批評(píng)，我悔恨當(dāng)初沒(méi)有好好復(fù)習(xí);聽(tīng)著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，總感覺(jué)大家在嘲笑我，我再也忍不住，眼淚不由自主的流了下來(lái)。
窗外的'陽(yáng)光偷偷溜走，留下一片陰影，不一會(huì)兒下起傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，發(fā)出噼里啪啦的響聲，仿佛在責(zé)問(wèn)我“你復(fù)習(xí)了嗎？”我的心仿佛要被這雨點(diǎn)打碎了。
整堂課我都恍恍惚惚，把自己埋在無(wú)限的后悔中，只在心里暗暗下定決心：我再也不驕傲，要認(rèn)真對(duì)待每次復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)的日子作文 12
我們現(xiàn)在都面臨著僅有一個(gè)月就要開(kāi)始的期末考試。我相信大家的心都是上竄下跳，仿佛已經(jīng)到了嗓子眼，就要跳出來(lái)了吧！但是，如果我們?cè)谥苣┒喑橐稽c(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，我相信我們都會(huì)取的'好成績(jī)的！所以，我制做了一個(gè)期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃表，就讓我們一起來(lái)看一下吧（也希望各位同學(xué)監(jiān)督我哦）：
起床后復(fù)習(xí)語(yǔ)文，共復(fù)習(xí)1小時(shí)，先將一個(gè)單元的課文大聲朗讀一遍，再合上書(shū)背誦這一單元要背的課文并且默寫(xiě)，接著看一下這一單元的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，盡量把這些復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)牢牢的印在腦子里。
語(yǔ)文復(fù)習(xí)好后就是數(shù)學(xué)了，這是我的一大難題，所以要多復(fù)習(xí)一點(diǎn)，所以就復(fù)習(xí)1個(gè)半小時(shí)啦。數(shù)學(xué)也是一個(gè)單元一復(fù)習(xí)，主要還是做一些習(xí)題來(lái)提高我的能力。
再來(lái)就是英語(yǔ)，英語(yǔ)呢，并不是最好的，也不是最差的，中等吧，所以也就1個(gè)小時(shí)啦。讀背單詞，讀熟課文也就OK啦！
科學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，半小時(shí)就夠了，看看單元復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，理解這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，就一切OK。
這就是我的期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃表，希望各位同學(xué)監(jiān)督我噢！
復(fù)習(xí)的日子作文 13
臨近期末考試，語(yǔ)文老師想出了一種新穎的復(fù)習(xí)方法——每人出一套試卷和同學(xué)交換著做。這可把我開(kāi)心壞了，終于找到機(jī)會(huì)考驗(yàn)一下我們班的常勝將軍——小趙同學(xué)啦！
我回到家，拿出練習(xí)冊(cè)、語(yǔ)文書(shū)以及語(yǔ)文七彩課堂，找來(lái)一張草稿紙就開(kāi)始忙碌起來(lái)，根據(jù)試卷模式，列出五道大題的題目就開(kāi)始出題。我先拿起語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，翻看著每一課的`題型，緊鎖著眉頭，小聲嘀咕著：“不行，這個(gè)太簡(jiǎn)單了，我得找個(gè)難點(diǎn)兒的�！庇谑前颜揪毩�(xí)冊(cè)都翻完了，也沒(méi)有找到想要的。我有些泄氣地趴在桌子上，忽然，一個(gè)想法在腦海中閃過(guò)。我激動(dòng)得一下子從椅子上彈起來(lái)，大叫道：“我終于想到啦！”這一喊，把正在看電視的奶奶嚇得一激靈，生氣地瞪了我一眼。我不好意思地笑笑，坐下來(lái)翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，小聲說(shuō)：“我記得語(yǔ)文書(shū)課下注釋上有個(gè)不引人注目卻有難度的，在哪兒來(lái)著？哈哈！找到了�！备杏X(jué)自己有點(diǎn)兒激動(dòng)，聲音又大了些，悄悄看了看奶奶，便又迅速低下頭繼續(xù)出題。
“嗯……這道題難……不行……那道題太簡(jiǎn)單了……哎，這個(gè)可以。”我左手翻書(shū)，右手翻練習(xí)冊(cè)，東西擺了一桌子。經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)的查找，終于出完了一張卷子，并把答案也整理出來(lái)了。看著我出的那幾篇題，心里美滋滋的，同時(shí)也體會(huì)到了其中的不易：我才出了五道題，就花費(fèi)了這么多時(shí)間和力氣，那老師出題該多辛苦啊！
我揉了揉發(fā)酸的手臂，打算趁熱打鐵，繼續(xù)翻翻書(shū)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，翻書(shū)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有些題在剛才已經(jīng)看過(guò)了，此時(shí)再看就很輕松，這真是一種很好的復(fù)習(xí)方法啊。
我看著出好的題，心里美滋滋的，眼前仿佛出現(xiàn)了小趙同學(xué)被難住的表情……
復(fù)習(xí)的日子作文 14
時(shí)間過(guò)的真快��！一轉(zhuǎn)眼就到了學(xué)期末了，真是日月如梭��！想起我剛上五年級(jí)的時(shí)候，面對(duì)一個(gè)新的課程，我感到有些陌生，但是，面對(duì)我的同學(xué)和老師，我可是熟悉的不得了，期末復(fù)習(xí)。到了學(xué)期末了，最重要的日子終于來(lái)了——那就是期末考試。期末考試是考驗(yàn)?zāi)阋粋�(gè)學(xué)期下來(lái)，把學(xué)到的東西掌握的.怎么樣，運(yùn)用的怎么樣，所以，期末考試可不能放松了，要加緊復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
為了沖刺期末考，我專(zhuān)門(mén)訂制了一個(gè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，讓我的期末復(fù)習(xí)更科學(xué)更有效。我語(yǔ)、數(shù)、英三科相對(duì)來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)比較差，所以，我要加強(qiáng)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。因此我定了一個(gè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
我設(shè)定計(jì)劃是這樣的：在剩余的幾天里，把考過(guò)的考試卷拿出來(lái)重做一遍，把一些曾經(jīng)做錯(cuò)的題反復(fù)做，直到會(huì)做。多做一些練習(xí)題，多看看老師講過(guò)的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)題，學(xué)會(huì)方法，就不怕類(lèi)似的題目了。把各科的書(shū)本拿出來(lái)多看看，不懂的地方，要去問(wèn)，正所謂“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，多學(xué)多問(wèn)”。
但愿我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃會(huì)幫助我在期末考試中取得好成績(jī)。但是，有一點(diǎn)我堅(jiān)信，只要有付出就會(huì)有回報(bào)，只要我認(rèn)真，專(zhuān)心的好好復(fù)習(xí)了，我就能取得好成績(jī)，如果，我不認(rèn)真復(fù)習(xí)的話(huà)，那我就不要妄想在期末考試中取得好成績(jī)，正所謂“有付出就有回報(bào)”，還有“沒(méi)有付出就不要想有回報(bào)”，這是我沖刺期末考的唯一信念。我會(huì)以這就是我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，不錯(cuò)吧！在這里，我要祝愿大家在期末考試中取得好成績(jī)，讓我們一起為期末考試加油吧！
這個(gè)信念來(lái)做為我的動(dòng)力，一直堅(jiān)持下去。
復(fù)習(xí)的日子作文 15
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間就到了期末復(fù)習(xí)階段。要不是有同學(xué)提醒，我這個(gè)神經(jīng)大條不知道什么時(shí)候才能想起來(lái)。
“我要好好復(fù)習(xí)！”我在心里這樣想著，同時(shí)做了一個(gè)幾乎不可能完成的計(jì)劃，那就是：每天都有要在寫(xiě)完作業(yè)后復(fù)習(xí)三十分鐘到一個(gè)小時(shí)。在心里做完這個(gè)計(jì)劃后，災(zāi)難降臨了，英語(yǔ)老師每天的作業(yè)都是卷子！雖然卷子沒(méi)有難度，但是我現(xiàn)在一看見(jiàn)卷子就想吐，我的腦袋里已經(jīng)都是卷子了。就連我剛剛“上任”的裝卷子的袋子都已經(jīng)鼓鼓囊囊的，啊，恐怖的復(fù)習(xí)階段！
與此同時(shí)，我的非在校時(shí)間也是十分的“恐怖”。這兩天，我中午都基本上把作業(yè)寫(xiě)完了，但是，半路殺出來(lái)一個(gè)“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”，我寫(xiě)完作業(yè)距離睡覺(jué)的.一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間全都被他搶走了，唉！萬(wàn)事不順的復(fù)習(xí)階段。
再繼續(xù)說(shuō)復(fù)習(xí)的事，本來(lái)的復(fù)習(xí)時(shí)間全都被半路殺出來(lái)的“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”搶走了，所以也沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。
我要從明天開(kāi)始，繼續(xù)執(zhí)行我的計(jì)劃，當(dāng)然，我也要適當(dāng)?shù)男菹⒁幌�。�?/p>
復(fù)習(xí)的日子作文 16
前幾天，進(jìn)行了期末考試……
“鈴鈴鈴鈴鈴”考試鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的寫(xiě)字聲。40多分鐘后，我開(kāi)始檢查……“嘀嘀嘀嘀嘀”急促的下課鈴響了，同學(xué)們放下卷子，走出教室。
不久，結(jié)業(yè)式到了，結(jié)業(yè)式到了，老師開(kāi)始宣布成績(jī)了。我很不安，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我的心像壓上了一座沉重的山�！皬埧桑簲�(shù)學(xué)84，英語(yǔ)：96，語(yǔ)文：88”我一聽(tīng)，頓時(shí)全身一震，兩眼發(fā)黑，腳下的磚直往下沉，半天沒(méi)吱聲。我感到從來(lái)沒(méi)有的痛苦，肚子像吞下了一根鋼針。
回到家后，沒(méi)想家長(zhǎng)早已得知此事。我的心怦怦直跳，像快跳出喉嚨似的。只聽(tīng)三姑的嘴，像倒了的`核桃似的，噼里啪啦的一頓數(shù)落。
一回想起我當(dāng)初的吹噓，更是沒(méi)臉見(jiàn)人了。這次考試可真失敗呀!我下次一定不這樣了，努力一把，考出個(gè)好成績(jī)。
復(fù)習(xí)的日子作文 17
天氣如此的晴朗。可今天的月考在我們的心頭投下一抹陰影。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的大大小小考試后，我總結(jié)出了這樣一條普遍規(guī)律，每每問(wèn)別人是否復(fù)習(xí)，他們的'回答一定是怎么可能、鬼才復(fù)習(xí)諸如此類(lèi)的答案，可當(dāng)報(bào)成績(jī)、發(fā)試卷時(shí)，他那可愛(ài)的分?jǐn)?shù)無(wú)不顯示著那晚他有多刻苦。
其實(shí)，我也在這一行列之中。究其原因，我也不知是謙虛多一點(diǎn)，還是隨波逐流多一分，甚至是想為自己畫(huà)一個(gè)安全區(qū)：我若說(shuō)自己沒(méi)復(fù)習(xí)，考得好了，那就能營(yíng)造一個(gè)天資聰穎、無(wú)需復(fù)習(xí)、隨便考考的學(xué)生人設(shè)；考得砸了，那也能以‘昨晚沒(méi)復(fù)習(xí)’為借口，解釋這次的發(fā)揮失利。
有些人看似不務(wù)正業(yè)，不見(jiàn)他學(xué)習(xí)，成天聽(tīng)他喊著回家打游戲，可你永遠(yuǎn)看不到他在背后付出的努力，他或許也同你一樣挑燈夜戰(zhàn)，寒窗苦讀，千萬(wàn)不要相信，這世間有什么神童，那只是因?yàn)槟隳抗舛虦\，只看到他毫無(wú)壓力便得來(lái)第一的現(xiàn)象，卻忽略了他在你目光看不到的地方偷偷學(xué)習(xí)的日常。
所以，千萬(wàn)不要被我們騙了，更不要因?yàn)檫@種假謙虛而讓自己真的不去復(fù)習(xí)。有人說(shuō)臨時(shí)抱佛腳，被佛踢一腳，可你要知道，只要平心靜氣地坐下來(lái)翻兩頁(yè)課本，總歸是有收獲的，若真的使自己平心靜氣了，那你翻閱的書(shū)絕不止兩頁(yè)。
或許，我們也是時(shí)候坦蕩一些了，復(fù)習(xí)就是復(fù)習(xí)，整那套虛的假的對(duì)人對(duì)己也都沒(méi)什么意義，直面自己才是我們應(yīng)該做的。
復(fù)習(xí)的日子作文 18
可惜時(shí)間倉(cāng)促！眨眼還沒(méi)來(lái)得及睜開(kāi)，又迎來(lái)了學(xué)期結(jié)束，期末復(fù)習(xí)興沖沖的飛向了死去的我們。
唉，我好累！天黑早早起床，匆匆洗漱，三步兩步跑去坐公交車(chē)。擁擠的人群擠滿(mǎn)了整個(gè)車(chē)廂，所有人都在談?wù)撍麄兊膶W(xué)業(yè)。在過(guò)去，他們都會(huì)悠閑地談笑風(fēng)生。但是最后的復(fù)習(xí)又到了。這種天翻地覆的情況真的是如期而至，只是太快了，讓人透不過(guò)氣來(lái)。
匆忙跑到教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到書(shū)的聲音，彌漫整個(gè)校園。沖到教室，徑直走到座位，學(xué)生們擠滿(mǎn)了整個(gè)教室，每個(gè)人都拿著一本書(shū)爭(zhēng)著讀，沒(méi)有人會(huì)理會(huì)你，甚至沒(méi)有時(shí)間看你一眼！這么好的學(xué)風(fēng)在期末又出現(xiàn)了，不都是因?yàn)榭炱谀┛荚嚵藛幔?/p>
伴隨著耳邊的鈴聲，試卷又一次飛奔上路，疲憊的同學(xué)們立刻發(fā)出一聲灰噴，但他們卻用兩只熊貓眼打起了極高的.精神，灰色的眼睛里滾出熾熱的光芒，他們筆直地坐著，全神貫注地讓試卷平躺在桌子上。
他們以前會(huì)這樣嗎？以前都不是抄書(shū)，或者教室里接連發(fā)生“紙團(tuán)”大戰(zhàn)；有的甚至裝病逃避可怕的試卷。第二天直接抄老師的答案就容易多了。最后還有一個(gè)a類(lèi)。難道不是因?yàn)槠谀⿵?fù)習(xí)又到了嗎？
我每天都盯著書(shū)和試卷，好像想把它們盯透一樣，一刻也不停。吃飯的時(shí)候想著，睡覺(jué)的時(shí)候想著，做夢(mèng)的時(shí)候想著。
沉重的氣氛像鉛一樣到處壓著我們，催促我們趕快！快點(diǎn)！“過(guò)去沒(méi)有溫柔無(wú)云的天空，只有抬頭看書(shū)低頭看卷子。這樣的偏差不都是因?yàn)槠谀⿵?fù)習(xí)嗎？
到期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，到處都是鉛！領(lǐng)先！領(lǐng)先！世界又顛倒了！顛倒了！顛倒了！人活不下去，差點(diǎn)窒息！嗆！窒息！不都是因?yàn)槠谀⿵?fù)習(xí)又來(lái)了嗎？
復(fù)習(xí)的日子作文 19
明天就是我最后一門(mén)期末考試了，只要這一門(mén)課程結(jié)束，那么我的寒假就要來(lái)臨了，為了讓自己明天的考試有一個(gè)比較好的成績(jī)，我和其他人一樣開(kāi)始了上自習(xí)課！
自習(xí)課在剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候一直和我沒(méi)有什么關(guān)系，我一直也沒(méi)有上過(guò)一次真正意義上的自習(xí)課，我總是不知道自己要去上自習(xí)課，或許都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒(méi)有期末考試，因此我們實(shí)在是不著急上課，所以就可以好好的休息了！
我上自習(xí)課的時(shí)候一般總是和其他人一起，因?yàn)槲铱偸歉杏X(jué)一個(gè)人上課比較無(wú)聊，人多雖然不熱鬧，但是大家可以共同進(jìn)退！
這個(gè)中午我來(lái)了，我開(kāi)始準(zhǔn)備上自習(xí)課！
我選擇的這個(gè)教室并沒(méi)有幾個(gè)人，看來(lái)這里并不是一個(gè)可以聚集很多人的'地方，不過(guò)在哪里都可以復(fù)習(xí)，所以我也不打算換位置了，我還不如就在這里看看書(shū)！
然而令人感覺(jué)到意外的是，這里居然有一個(gè)同學(xué)，不過(guò)大家并沒(méi)有過(guò)多的交流，因?yàn)榇蠹叶际窃谶@個(gè)安靜的地方復(fù)習(xí)，所以都需要安靜的坐下來(lái)，其他的事情以后再說(shuō)！
我并沒(méi)有直接開(kāi)始復(fù)習(xí)，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候的我還沒(méi)有吃飯，我和另一個(gè)人準(zhǔn)備在這個(gè)時(shí)候首先把書(shū)放進(jìn)來(lái)，其次去吃飯，最后再一次回來(lái)上自習(xí)課！
這個(gè)自習(xí)室也算是比較安靜，閑暇之余還可以看看學(xué)校的風(fēng)景，不過(guò)由于現(xiàn)在是冬天了，這里的樹(shù)木枯黃，根本就沒(méi)有什么景色了，只不過(guò)天邊的云彩比較好看！
不過(guò)令人無(wú)奈的是，我剛剛開(kāi)始的時(shí)候就感覺(jué)瞌睡了，似乎吃完飯后不睡覺(jué)就不習(xí)慣，我在這個(gè)時(shí)候就需要睡覺(jué)，然而我卻并沒(méi)有之間開(kāi)始睡覺(jué)，而是開(kāi)始堅(jiān)持復(fù)習(xí)！
我知道這樣的復(fù)習(xí)效果一般般，我也知道如果不復(fù)習(xí)回宿舍休息，那么明天的考試我真的沒(méi)有任何把握了，所以即使是自己不想復(fù)習(xí)也必須努力復(fù)習(xí)！
我和另一個(gè)人似乎就這樣堅(jiān)持不懈的努力，時(shí)間就這樣緩慢的流逝，我在這個(gè)時(shí)候雖然想要睡覺(jué)，然而更加想要努力學(xué)習(xí)，我真的不可以棄學(xué)習(xí)而不顧！
我在此時(shí)此刻才明白一個(gè)期末考試原來(lái)可以逼迫我們到這種地步，如果沒(méi)有期末考試，或許我就不會(huì)這樣努力的學(xué)習(xí)，看來(lái)有期末考試的存在也是有原因的！
復(fù)習(xí)的日子作文 20
昨天中午我把英語(yǔ)和隨筆帶回了家認(rèn)真地寫(xiě)完了，下午因?yàn)樽詈笠还?jié)課是語(yǔ)文課老師有事沒(méi)有來(lái)，所以變成了自習(xí)課，有了這么多的時(shí)間去寫(xiě)作業(yè)，所以放學(xué)之前我就已經(jīng)把這一天的作業(yè)全部寫(xiě)完了。放學(xué)之后，爸爸，聽(tīng)我聽(tīng)說(shuō)我把作業(yè)全部寫(xiě)完了。便說(shuō)：既然寫(xiě)完作業(yè)了，那晚上就多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧。我聽(tīng)了爸爸的話(huà)說(shuō)：嗯，行，這樣也挺好，我還有很多的'知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握好。
回到家后，爸爸去做飯，我便在書(shū)房開(kāi)始背誦明天早上要背的英語(yǔ)課文。吃完飯后，爸爸媽媽臨時(shí)有事需要出去一趟，我獨(dú)自留在家中復(fù)習(xí)，爸爸剛走我就慌了，哎呀！我到底要復(fù)習(xí)哪門(mén)功課呢？我英語(yǔ)課文還沒(méi)有背熟呢！數(shù)學(xué)有些難題還沒(méi)有解開(kāi)，副科還有好多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有變背，天哪！我頭都大了。上了初中后第一次在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè)，回家回家有時(shí)間可以復(fù)習(xí)，我竟不知道該怎樣復(fù)習(xí)，但是我的心里就知道了，為什么我總是考不好的原因，因?yàn)槲叶疾恢涝鯓尤?fù)習(xí)，這怎能把成績(jī)提上來(lái)呢！
時(shí)間一晃就到了9：00多，爸爸媽媽已經(jīng)從外面回來(lái)了，可我竟然只背了英語(yǔ)，其他科目基本沒(méi)動(dòng)。經(jīng)歷這件事，讓我明白了學(xué)會(huì)安排時(shí)間，學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)有多重要，今后我一定要養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣！
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