科學(xué)想象作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的科學(xué)想象作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科學(xué)想象作文1
我六歲那年出生在火星上;鹦巧霞雀稍镉殖9紊硥m暴,有時(shí)沙塵暴還一連刮幾個(gè)月呢。可是,我就已經(jīng)習(xí)以為常了,因?yàn)槲野职謰寢屖怯詈絾T,我們經(jīng)常在火星上生活。
一天,我在火星基地的電視上看到地球上快要過圣誕節(jié)了。
“什么是圣誕節(jié)。”我好奇地問爸媽。
“圣誕節(jié)是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)的時(shí)候呢,一般會(huì)下雪!”媽媽說道。
“可這兒從來不下雪!”我說道。
“我們實(shí)驗(yàn)室里有一種高分子的樹脂材料——吸水粉,它能夠造雪,也能夠讓植物堅(jiān)持水分。”爸爸說道。
“那就用一半吸水粉造雪,另一半吸水粉埋到圣誕樹小樹苗下頭,兩全其美呀!”我興奮地說。
“好,我們開始吧!”媽媽滿口答應(yīng)。
我們拿出吸水粉,分成兩個(gè)小隊(duì),爸爸去埋吸水粉,我和媽媽去造雪。
我們倒出一些吸水粉,再倒入水,它一點(diǎn)一點(diǎn)地膨脹,逐漸變得像果凍。我太心急了,猛地一下子倒進(jìn)一整杯水,吸水粉都被我沖出來了。媽媽告訴我要有耐心,我只好又重來了一次。
這次我耐心等待著它變成雪,一點(diǎn)一點(diǎn)地繼續(xù)倒水。經(jīng)過我的努力,一杯雪最終出此刻我眼前,我細(xì)心翼翼地把雪倒進(jìn)發(fā)射雪的發(fā)射器里,我還要多做幾杯人造雪。
我一遍又一遍地重復(fù)著之前的工作,一杯又一杯的雪呈此刻我眼前。慢慢地,發(fā)射器的發(fā)射筒都裝滿了,我們便去檢查爸爸的“作業(yè)”。
爸爸已經(jīng)把圣誕樹準(zhǔn)備好了。我們還邀請(qǐng)火星人來看這精彩的一幕!班亍钡囊宦暰揄,一團(tuán)“雪”噴了出去,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來……“下雪啦!下雪啦!”我們激動(dòng)地歡呼著。
我們互相擁抱,互送禮物,一齊跳舞一齊唱歌……這次的圣誕節(jié)意義非凡,令我終身難忘。
科學(xué)想象作文2
每一個(gè)人對(duì)將來都擁有 幸福的期待,我也不除外,如果我是一名科學(xué)家,我要證實(shí)外星生物到底存不會(huì)有。
丁零零鬧鈴響了,我漸漸地睜開眼睛,發(fā)覺周邊的一切自然環(huán)境都發(fā)生變化,我在這一生疏的屋子里離開了出去,見到大客廳的餐桌有日歷表,我走以往一看,呀!居然是20xx年,我偶然間按來到墻壁的按鍵,突然冒出了一個(gè)黑洞,竟把我吸了進(jìn)來,哪個(gè)黑洞把我傳輸來到一間試驗(yàn)室,有很多的科學(xué)家坐著那邊,各式各樣的智能機(jī)器人也在做測(cè)驗(yàn)。一個(gè)人看到了我,便急充充地走了回來一件事說道:哎呀,你終于來啦,她們都來啦,就等著你操縱火箭呢!哪些?開火箭,可我不想!我高聲說道。他說道:你幾個(gè)月前不就學(xué)好操縱仿真模擬火箭了沒有,即使你肯定不會(huì),也是有智能機(jī)器人教你。我講但是他就坐上火箭,然后智能機(jī)器人離開了回來,它說道:你的狀況我已經(jīng)聽李博士講過,如今就由我教你吧。
在它的用心下,我懂得了操縱火箭,火箭起飛,我將火箭轉(zhuǎn)換為無人駕駛情況,在提升地球大氣層一兩個(gè)小時(shí)后,雷達(dá)探測(cè)忽然顯示信息有ufo正以很快的速率貼近大家,哪個(gè)ufo推送了一段視頻,十幾個(gè)大眼穿長(zhǎng)衫的外星生物出現(xiàn)在大家眼前,在其中一個(gè)走來到攝像鏡頭前邊張口說道:大家好,想不到太陽系行星也有別的微生物存有,在我們星體發(fā)覺地球上有性命征兆時(shí)就決策和大家外交關(guān)系,大家想要到大家星體拜訪嗎?大家笑容滿面地說:大家先通告總公司,待會(huì)兒就要拜訪。太棒了。因此大家趕到了那顆星球,科技進(jìn)步徹底比大家領(lǐng)跑。大家在哪兜了一圈,便返回了地球上把信息告知全球,當(dāng)大伙兒都會(huì)喝彩時(shí),一陣丁零零的響聲把我嚇醒了。
唉,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊,但是假如我就是一名科學(xué)家該有可好了!
科學(xué)想象作文3
“叮叮、叮!,這是什么聲音這原先是大街上的一群機(jī)器人發(fā)出的聲音,有了機(jī)器人的存在,我們?nèi)祟愐龅煤芏嗍峦耆寄軌蚪唤o他,實(shí)在是太方便了!
你瞧,在馬路中央,有一個(gè)黑白相間的機(jī)器人正在有序地指揮交通,左手做做手勢(shì),右手搖搖擺擺,跟紅綠燈的顏色配合地十分默契。坐在車?yán)锏娜耸趾?jiǎn)便,因?yàn)閹退麄冮_車的也是機(jī)器人,他們開車的技術(shù)比人類還高,有好幾年都不發(fā)生車禍?zhǔn)鹿柿,那大馬路上車水馬龍,熱鬧非凡。
人們一進(jìn)門,一個(gè)機(jī)器人就圍了上來,用那溫柔的聲音說著:“主人你好,你回來了!"人們對(duì)它微笑,機(jī)器人幫他脫鞋、送茶,還有個(gè)機(jī)器人專門負(fù)責(zé)幫人們收拾內(nèi)務(wù),機(jī)器人專門照顧主人,它走到空調(diào)前開開暖風(fēng)、幫它換睡衣,洗臉、之后又從冰箱拿出食材,準(zhǔn)備做中午飯。這技術(shù)不管是翻菜、翻鍋都十分地嫻熟,只過了兩分鐘后,一鍋香氣騰騰的菜就上桌了,主人只需到餐桌前盡情享用了。
人們有了機(jī)器人,生活更加便捷,一些沒有本事的人就會(huì)找不到適宜的工作,因?yàn)榇蟛糠止ぷ鞫冀唤o機(jī)器人了,換來的可能是機(jī)器人的同情,只能被社會(huì)淘汰。
之所以有了機(jī)器人,那是因?yàn)樯鐣?huì)上有科技方面的人才,這才會(huì)制造出機(jī)器人,對(duì)人們生活有好處。所以我們要從此刻一點(diǎn)一滴地學(xué)積累、學(xué)習(xí),成為一個(gè)社會(huì)棟梁人才!
科學(xué)想象作文4
“未來,我們可以像魚兒一樣在海底生活,可以乘坐飛船去月球旅游……”上課了,林老師似乎還在與我們“談未來”,“你們想見見這些科學(xué)家嗎?我有他們的相片哦!”這才是我最想聽的,一聽到到這兒,我有點(diǎn)迫不及待了……
只見老師神秘地拿出一個(gè)曲奇餅盒子!袄蠋熛胍陕?”我緊張起來!拔磥砜茖W(xué)家的相片就在這里面,但不能拿出來,更不能說出來,一個(gè)一個(gè)排隊(duì)來看!碧,還得一個(gè)一個(gè)來,拜托你們快點(diǎn),我有些失去耐心!
看著前頭的同學(xué)一個(gè)一個(gè)面帶笑意地走下來,我更有些按耐不住。終于,輪到我了,帶著希望,帶著驚喜,我走了上去,腳步似乎有些不穩(wěn),我實(shí)在太緊張了!屏住呼吸,湊過去一看。彎眉毛,大眼睛,還有幾根不平的劉海。什么呀,這不正是我嗎?頓時(shí),我的激動(dòng)瞬間石化了,一面鏡子!我看了看老師,想從老師那兒得到肯定。老師似乎看出了我的意思,朝我笑了笑。真是一面鏡子!此時(shí),我感到有些發(fā)笑,為了不違反反規(guī)則,我朝臺(tái)下走去,抿了抿嘴。
我們這組都看完了“未來科學(xué)家”相片,都明白了,便轉(zhuǎn)過頭去,與第二組擠了擠眼睛。這時(shí),第二組的第一個(gè)男生走了上去。與我一樣,一臉狐疑地走了上去?赐曛,夸張地捂著嘴大笑,全班都被他逗樂了。
臺(tái)下同學(xué)們表情也夠豐富的,不知道秘密時(shí),都期望著老師能給與他驚喜。當(dāng)同學(xué)們走下去偷樂時(shí),我們似乎猜出了其中的一二,但更多的是茫然。
老師這樣做到底圖個(gè)啥?現(xiàn)在我終于明白了,老師給予了我們很大的期望!是啊,我們才是未來的科學(xué)家呀!
科學(xué)想象作文5
首先,得解決上學(xué)上班遲到的問題。小學(xué)生遲到挨罵,大人們上班遲到扣工資,這樣的問題可不少呀!那么這樣的問題怎樣解決呢?22世紀(jì)絕對(duì)更加發(fā)達(dá),那么就會(huì)發(fā)明出一個(gè)神奇的小玩意兒:時(shí)光停止機(jī)器,每個(gè)人生下來就把這個(gè)東西壓到自己的皮膚里,如果不想要,就可長(zhǎng)按十秒,自己輕松取出,免費(fèi)使用。在你按的時(shí)候,如果別人也在按就得看時(shí)間多長(zhǎng)的問題了。
第二,給復(fù)習(xí)階段的學(xué)生免費(fèi)提供方便,也不能是免費(fèi),在買房子時(shí),自帶的,在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),能手動(dòng)刷牙,洗臉,在復(fù)習(xí)階段,學(xué)生們時(shí)間緊,就能自動(dòng)刷牙了,也能自動(dòng)洗臉?biāo)⒀,洗了臉也能讓你精神百倍,更加有精神學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)。
還有,它就是“聰明飯”,吃了能讓你的智商增加百分之五十,能讓學(xué)生更聰明,家長(zhǎng)也更省心。
最后,還有一個(gè)最厲害的了,時(shí)間魔表!時(shí)間魔表男女老少都能用,只要你按下開關(guān),就能向時(shí)間魔表指定的人借用時(shí)間,就假如考試就要結(jié)束了,但你就能向你的朋友借時(shí)間,但是時(shí)間魔表要看人的,不同的場(chǎng)合向誰借時(shí)間,就像剛才所說的考試場(chǎng)景,時(shí)間魔表會(huì)讓你向?qū)懲暝嚲淼娜私钑r(shí)間。這就是向時(shí)間魔表指定的人借用時(shí)間。這個(gè)時(shí)間想什么時(shí)候還,就什么時(shí)候還,當(dāng)你無聊時(shí)就能還,這樣,你就省去一半的時(shí)間了。
這些只是我們幻想的,因?yàn)槲矣X得科學(xué)技術(shù)會(huì)更加發(fā)達(dá),科學(xué)家們也會(huì)發(fā)明發(fā)現(xiàn)更多的小玩意兒,能讓大家生活更好,也許我說的實(shí)現(xiàn)了呢?但記住,同學(xué)們也不能因?yàn)橛辛丝萍级祽信叮?/p>
科學(xué)想象作文6
20xx年,是一個(gè)科技高速發(fā)達(dá)的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代,所有中華人民心中的航空夢(mèng)都能實(shí)現(xiàn)。而今天就是我們的大好日子——登上太空的日子。我坐上航空火箭,準(zhǔn)備飛向太空,心里有一絲喜悅悄悄涌上心頭!班亍钡匾宦,火箭出發(fā)了,我激動(dòng)的心情再也壓抑不住了,我看著外面那一朵朵潔白的云從我們身邊掠過,就想:一定是快要登上太空了!
突然,火箭停下了,我的眼睛不由自主地向窗外飄了過去。!太空的美景被我收入眼簾,把我深深地吸引住了,真是美不勝收。我們下了火箭,在太空中自由自在地漂浮。太空仿佛人間仙境一般。太空上繁星點(diǎn)點(diǎn),每顆小星星都散發(fā)著淡淡的光芒,非常迷人!這里還有許多奇異的星球,它們各式各樣,形態(tài)不一,大小不同。每個(gè)星球上都有屬于自己的獨(dú)特的花紋,它們每天都在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),如同一群小朋友在做游戲一樣。
我們都圍繞到了月亮的身邊,來觀察月亮是什么樣子的,原來在地球上看月亮,月亮總是高高地掛在天上,把柔和的月光灑向大地,把夜晚的明亮帶給大地,把美好的幻想送給大地,它把那耀眼的光芒灑在清粼粼的河水上,仿佛上面蓋了一層嵌滿鉆石的地毯,這樣的方式,就好像月亮在給我們傳達(dá)信息一樣。而現(xiàn)在,我們看到的'月亮是凹凸不平的,上面還布滿了灰塵,和在地球上看到的截然不同,簡(jiǎn)直有天壤之別。
而這次的太空之旅,就在這兒告一段落了,可太空上的美景卻讓我流連忘返,永遠(yuǎn)不能忘記!
科學(xué)想象作文7
一億年之后地球突然爆炸了,我作為當(dāng)時(shí)最著名的科學(xué)家,早就察覺到了。于是早在幾個(gè)月前讓人類乘坐我發(fā)明的宇宙飛船逃亡了。
最終我們逃亡到了比較適合人類生存的火星?墒腔鹦堑臏囟仍诹阆23℃,大氣十分的稀薄。這樣的環(huán)境我們?cè)鯓由嫦氯パ?
可是作為最著名的科學(xué)家,我這么一點(diǎn)小事難不倒我。我想要利用之前在地球上發(fā)明的高科技,周圍的人都驚訝的問我:“這個(gè)高科技是什么呀?”我回答道,是放大器。放大器的原理就是在一個(gè)小圖紙上制作出自我想要的東西一按放大按鈕。這個(gè)東西就能夠放大了!這樣又節(jié)省時(shí)間又節(jié)省材料!說完我就開始做了起來,首先我在圖紙上做了一個(gè)防護(hù)罩,它的功能就是能夠阻止太陽光的紫外線對(duì)我們皮膚的傷害,可是周圍的人又問我:“人類生存當(dāng)然是離不開水和食物的,那么我們吃什么喝什么呀?”我說:“不用擔(dān)心我早就有準(zhǔn)備了!”之后我把一滴水滴在圖紙上,瞬間就在不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條條淡水河,然后我又把超能栽培技術(shù)培育出來的種子放進(jìn)土里,不一會(huì)兒遍地都開了小芽。這時(shí)周圍的人都放心了,認(rèn)為他們這樣就能夠生活了?墒且粋(gè)人提出了疑問:“吃喝都解決了,可是我們住在哪里呀?”很顯然陸地已經(jīng)沒有空間了,于是我決定搬到地下住,我利用四維空間技術(shù)在地下建立了一個(gè)四維空間,這樣人們就能夠在地下生活了。
之后十年過去了,此刻人們不用穿宇航服了,不怕出門被曬了,陸地上也長(zhǎng)出了茂密的森林,出現(xiàn)了淡水海,從此人類又過上了幸福的生活。
科學(xué)想象作文8
世界上有很多個(gè)科學(xué)家,他們一生發(fā)明了許多造福人類的東西,每個(gè)人都有屬于自己的理想,當(dāng)然我也不例外,我的理想就是當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家。
如果我是一個(gè)科學(xué)家的話,我會(huì)發(fā)明很多有用的東西,其中智能機(jī)器人是我最想發(fā)明的一個(gè)東西。這個(gè)智能機(jī)器人有很多個(gè)功能,它可以幫助主人輔導(dǎo)作業(yè),洗衣服,做飯,洗碗,打掃衛(wèi)生等等。他有八雙手,每倆雙手的功能都不一樣,在打掃房衛(wèi)生時(shí),她的一雙手會(huì)變成掃帚掃地,然后會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)將垃圾帶扔在外面的垃圾桶里,在洗衣服時(shí),他有一個(gè)防水功能,一雙手會(huì)變成搓衣板另一雙手不變,因?yàn)樗@雙手搓衣服,洗完衣服后它會(huì)自動(dòng)將衣服曬起來,衣服曬干時(shí),它會(huì)自動(dòng)將衣服收起來,這樣就完全不用我們?nèi)ッ钸@些事啦。
如果你擔(dān)心他的個(gè)頭太大,不用的時(shí)候沒有足夠的空間去放。他那么請(qǐng)你不用擔(dān)心,他還有一個(gè)縮小功能,只要啟動(dòng)這個(gè)縮小功能,你就不用愁他沒有地方放了,只要他一縮小起來。長(zhǎng)只有12cm寬30cm高才2cm。它縮小的時(shí)候其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是把他的身體手頭角全部鋪扁,然后裝進(jìn)箱子里即可。
在做飯的時(shí)候,那你就算是有口福啦,只要有他在不管你要吃什么,只要說一句話就可以了,他會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)做出最美味的食物!如果你的朋友去你家做客,你就可以讓智能機(jī)器人為你和你的朋友做一頓美味可口的飯菜了。
怎么樣?不錯(cuò)吧?我的這個(gè)智能機(jī)器人是不是非常酷,雖然現(xiàn)在這只是個(gè)遠(yuǎn)大的理想,但是我相信,只要我好好學(xué)習(xí),我這個(gè)理想,早晚有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
科學(xué)想象作文9
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)一位舞蹈家,有的想當(dāng)一位醫(yī)生,有的想當(dāng)一名警察,而我卻想當(dāng)一位優(yōu)秀的科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬能汽車。這輛汽車有許多特殊功能,它能夠自動(dòng)測(cè)試駕駛員是否喝了酒,如果喝了酒的話,就會(huì)自動(dòng)停止開車。它會(huì)測(cè)試駕駛員身體是否疲勞,提醒司機(jī)朋友靠邊休息。它還會(huì)提醒司機(jī)朋友不要闖紅燈,要控制車速。最最重要的是,當(dāng)汽車快要和另一輛汽車相撞時(shí),會(huì)自動(dòng)偏離,避免交通事故的發(fā)生。萬能汽車的功能還有很多,它能夠節(jié)能保全,不污染環(huán)境。優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)。怎么樣?我這種萬能汽車不錯(cuò)吧!
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種世界上最先進(jìn)的探測(cè)儀,顧名思義,它的功能只有一個(gè),那就是能夠準(zhǔn)確地探測(cè)出地殼的變化和運(yùn)動(dòng)。 2008年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震,有多少人為此失去了生命,要是有這個(gè)探測(cè)儀,那里的人們就能安全地轉(zhuǎn)移,不至于那么多人喪失了生命。
假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一種高級(jí)的吸煙器,許多工廠排放的煙會(huì)污染環(huán)境,而且對(duì)人類有害。只需把這種吸煙器放在煙囪的上面,那么經(jīng)過處理而排出來的煙就能夠達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn),不會(huì)污染環(huán)境。
假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明更多能造福人類的東西,為大家做出更多的貢獻(xiàn),所以,我要更加努力學(xué)習(xí),懂得更多的知識(shí),才能完成我的理想。
科學(xué)想象作文10
“空間曲率驅(qū)動(dòng)引擎準(zhǔn)備完畢,‘真理號(hào)’準(zhǔn)備進(jìn)入光速飛行……航跡消除系統(tǒng)開啟……已進(jìn)入光速狀態(tài),預(yù)計(jì)八分鐘后到達(dá)太陽表面……”
短短的八分鐘,承載了人類多少年的希望啊……
光速飛行,是人類多年來的夙愿。空間曲率發(fā)動(dòng)機(jī),通過扭曲空間,使空間的張力變大,從而使飛船被空間張力牽引,達(dá)到光速飛行狀態(tài)。但是扭曲空間會(huì)留下痕跡,這些痕跡會(huì)塌陷成為一個(gè)個(gè)小型黑洞,不僅對(duì)宇宙航行帶來威脅,還暴露了飛船的行蹤。為了解決飛船航跡問題,后來,人們又發(fā)明了航跡消除系統(tǒng),用來消除飛船光速行駛時(shí)產(chǎn)生的航跡。這一切從夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),整整花了人類幾百年的時(shí)間。
“真理號(hào)”飛船的外形呈流線型,象一顆巨型炮彈,里面配備了四套生態(tài)系統(tǒng),分別是森林、平原、海洋、城市,可供飛船上的人們自由切換選擇。飛船還配備了AI駕駛系統(tǒng),這套系統(tǒng)能隨時(shí)接收人們的腦電波,飛行員想去哪兒,連嘴都不用動(dòng),只需舒服地躺著冬眠或者坐在椅子上就可以了。
隨著一聲巨響,飛船降低了速度,在太陽表面五千公里高度進(jìn)入低速巡航狀態(tài)!帮w船散熱系統(tǒng)開啟,宇航服降溫系統(tǒng)開啟,太陽探測(cè)器準(zhǔn)備完畢……”我們此次的行動(dòng)是阻止太陽超新星爆發(fā)。飛船來到一塊巨大的太陽黑子上方,釋放出探測(cè)器進(jìn)行了近距離監(jiān)測(cè),監(jiān)測(cè)結(jié)果是太陽溫度過高,存在超新星爆發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。
我們開啟曲率發(fā)動(dòng)機(jī),讓飛船進(jìn)入光速航行狀態(tài),然后關(guān)掉航跡消除系統(tǒng),駕駛飛船圍繞太陽飛了一圈,一個(gè)由航跡形成的小型環(huán)狀黑洞就這樣誕生了,從遠(yuǎn)處看來,就象給太陽套上了一個(gè)黑色的呼啦圈。這個(gè)黑色的“呼啦圈”可以存在數(shù)百年,持續(xù)吸走太陽熱量,從而阻止太陽超新星爆發(fā)。
光速飛船,開啟了人類探索宇宙的新時(shí)代。
科學(xué)想象作文11
原來炸藥是這么回事,一個(gè)叫諾貝爾的人發(fā)明了,他可真是了不起呀,我也是想發(fā)明的,看來他是比我的實(shí)力要強(qiáng)一些。下午趁老媽不在家,我用紅、黃、綠三種顏色在爺爺住的小屋門上赫然寫下三個(gè)大字:實(shí) 驗(yàn) 室。
我想,這是我走向發(fā)明之路的第一步,必須得有穩(wěn)定的操作平臺(tái)呀,不過,最好是像愛迪生一樣,把實(shí)驗(yàn)室建在流動(dòng)的火車上,那才叫過癮呢!我的第一個(gè)偉大發(fā)現(xiàn)是,所有科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)的材料都是瓶瓶罐罐湯湯水水根根草草之類,于是,我把馀料盒、雪糕棒、易拉罐等收集在一起,做什么發(fā)明呢?真是困惑,電燈有了,電話有了,汽車也在跑了,唉,選個(gè)開發(fā)項(xiàng)目可真難,他們?yōu)槭裁慈l(fā)明了也不給我留點(diǎn)空間?無奈之下,我把顏料倒在酸奶里,放在陽臺(tái)上,這時(shí)時(shí)針指向下午1點(diǎn)——我渴望著在我午睡醒來的時(shí)候,酸奶里發(fā)生了奇妙的變化!
呵,酸奶的變化太神奇了,酸奶里竟然藏著一個(gè)揮舞著魔術(shù)棒的小人,在朝我喊:王小寶,加油!不,媽媽說了,科學(xué)不是神話,不能變小人,那么,酸奶,不,酸奶已不是酸奶了,是五顏六色的維生素——王老師發(fā)現(xiàn)了,就在每周一的國旗下講話:一年三班的王小寶獲酸奶諾貝爾獎(jiǎng)了,我們用熱烈的掌聲祝賀她的成功!一年三班獲諾貝爾流動(dòng)紅旗了,加10分!然后,徐校長(zhǎng)走過來,摸著我的頭說:你太棒了,小同學(xué),這是諾貝爾獎(jiǎng)狀,請(qǐng)收好!下午我請(qǐng)你吃肯德雞,不請(qǐng)苗苗,你給中國人爭(zhēng)光了!不知怎的,我激動(dòng)得滿頭大汗,剛要和徐校長(zhǎng)握手,卻被汗水滲醒了,一摸,胸口全是痱子!
科學(xué)想象作文12
假如我是一名科學(xué)家,我一定會(huì)把畢生心血全部花費(fèi)在為人類造福上,讓現(xiàn)在的科技飛速前進(jìn),解決現(xiàn)在的所有困難和危機(jī)。
假如我是一名科學(xué)家,我首先要做的一件事就是把環(huán)境污染這個(gè)困擾各國科學(xué)家的問題給解決。我會(huì)制造出一種垃圾凈化裝備,只要將垃圾倒在下面的大口里,然后按動(dòng)綠色的按鍵,就可以讓討人厭的垃圾凈化成新鮮的空氣。想著人類開心的樣子,我也很激動(dòng),這是我為人類做的第一件事。
假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)專心研究水的成分,然后湊齊這些東西,制造出可以讓我們飲用的水資源。我之所以要這么做,是因?yàn)楝F(xiàn)在地球上的淡水源急劇下降,江蘇、山東等城市如今已缺水,就連名揚(yáng)海外的水城威尼斯每年都要向其他城市借水來用。我要用制造出來的淡水源來幫助這些缺水的城市。這是我為人類做的第二件事。
假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明出一種空氣凈化設(shè)備,它外表像一個(gè)小球,只要將它粘在樹上,就可以讓樹木的光合作用放大100倍,并且還可以消除樹木在沒有光的情況下污染空氣的效果。另外我還要在汽車上面安裝一個(gè)功能板,這個(gè)板和太陽能板的作用不一樣,它既可以吸收光能來發(fā)電,也可以吸收空氣中雜質(zhì)來發(fā)電。這樣就可以讓地球上的空氣永遠(yuǎn)保持清新。這也是我為人類做的第三件事。
我要研究出快速克隆的方法,來拯救瀕臨滅絕的動(dòng)物,像野生大熊貓這種動(dòng)物如今全世界只剩下不到100只了,用這種克隆方法,可以讓它快速增加數(shù)量,從而解決滅絕的危險(xiǎn)。這也是我為人類做的第四件事。
假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)告訴人們:雖然未來可能會(huì)這樣,但是我們還是要愛惜現(xiàn)在這個(gè)世界。不造垃圾、珍惜水源、保護(hù)動(dòng)物、不污染空氣……這些,都讓我們從點(diǎn)滴做起吧!
科學(xué)想象作文13
如果我是名科學(xué)家,我將再造一個(gè)地球!那是20xx年的一天,我已是一位很有名氣的宇宙科學(xué)家。使命是尋找開發(fā)一個(gè)星球,使其變?yōu)榈诙䝼(gè)地球。我們科研小組把目標(biāo)選在火星。因?yàn)橄容厒冋f過,火星的濕度和地球差不多,最有可能出現(xiàn)生命并適合生命生存。順便說一下,現(xiàn)在的地球已是“千瘡百孔”了。雖然人類的文明越來越來發(fā)達(dá),但地球已不堪負(fù)重了,人口暴滿,資源匱乏。
我們乘坐“飛箭958”號(hào)宇宙飛船飛向火星(現(xiàn)在的飛船技術(shù)十分發(fā)達(dá),可以去任何一個(gè)星球)。臨近火星,我們幾百人立刻分好了工,小王駕駛飛船空中作業(yè),余下的人用推進(jìn)器在飛船下方十米處作業(yè)。讀者一定要問:“你們?cè)诟墒裁?要這么多人力”。告訴你吧!我們?cè)谧鲆环N地球上著名的阿咪爾博士發(fā)明的外部堅(jiān)硬無比,但內(nèi)部柔軟而且可以能不停地制造空氣的薄膜。因?yàn)橐Χ撸ǖ厍蚝突鹦牵⿴缀跸嗤,所以不必制做萬磁王引力器。一小時(shí)后,空氣膜做完了。飛船穿過空氣膜落在火星的紅土地上。空氣的問題解決了,但還有一樣?xùn)|西必不可少,是什么呢?對(duì)了!是水。我們幾百人拿出隨身攜帶的“烏云藥粉”,這是地球上比較有名的發(fā)明家“灰太狼”先生的專利。公式為:一袋烏云藥粉加半杯水便可產(chǎn)生大量烏云,降雨量可自定。三天之后,火星上就可以生存了,只是少了樹和糧食!
我們駕駛飛船飛回地球,看著那顆“藍(lán)寶石”,想像著全世界人們一起歡呼雀躍的情境,我的心中美滋滋的。“藍(lán)寶石”越來越近了,下次去火星,我要在肥沃的紅土地上種滿植物,讓它完全成為我們?nèi)祟惖募覉@!
科學(xué)想象作文14
不好啦,博士,門外一群人,正等著你為他們克隆東西呢!助手愛麗斯急匆匆地跑進(jìn)來。唉,都怪我自作自受,從國外引進(jìn)克隆技術(shù),還打著為人民服務(wù)的旗號(hào),每天一大早就來克隆的人都排成長(zhǎng)龍了。我擺擺手,讓他們都進(jìn)來吧。
博士,我家被沙塵暴卷走了!
博士,我的田地沒了,你幫我克隆一塊吧。
博士,一大批人一擁而入。
現(xiàn)在是22世紀(jì)了,世界人口劇增,人們面臨著一個(gè)重大難題——無家可歸。這都怪人們,田地紛紛變成了高樓大廈,森林成了木材加工廠,水土流失,無節(jié)制的開采礦山,亂扔垃圾,工廠把河流變成一條條污水河此時(shí),人類可算是惡貫滿盈了,可仍不醒悟呀。瞧,我的辦公室正在遭遇酸雨的襲擊,各種自然災(zāi)害正向人類逼近,人類生命的搖籃發(fā)怒了!該怎么辦呢﹖對(duì)了!一定要克隆一個(gè)地球!我找來愛麗斯,跟他她說了我的想法。啊,克隆地球﹖愛麗斯吃驚地望著我,博士,你知道現(xiàn)在的地球已經(jīng)面目全非了,我們上哪提取物質(zhì)﹖但我們也不能袖手旁觀啊!你看
于是,我們進(jìn)入緊張的克隆地球工作中。三個(gè)月后,我備齊了所需的物資,一個(gè)晶瑩的球體誕生了!放入大儲(chǔ)藏室一年后,愛麗斯取出新的地球,乘坐閃電08去了太空,大部分地球人也乘坐移民者去了新的地球。在飛船起飛那一瞬間,人們沒有歡呼雀躍,而是好像明白了什么。
他們?cè)撁靼琢恕N仪椴蛔越卣f。
科學(xué)想象作文15
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們都能過著幸福的生活。但是,我想當(dāng)一位科學(xué)家,發(fā)明一些小玩意來改善生活。
我會(huì)發(fā)明一個(gè)輪子一樣的收音器,把它隨便安在一個(gè)物體上,比如來說安在書包上,你只要喊一聲“書包”,書包就會(huì)自動(dòng)背在你的背上;安在衣服上,你只要喊聲“衣服”,它就會(huì)自動(dòng)穿在你的身上。怎么樣?神奇吧!
我還會(huì)發(fā)明一個(gè)自動(dòng)飛行的翅膀,把它插在人的身體上,按動(dòng)一下按鈕,翅膀就會(huì)帶著你飛翔。翅膀的外面有一個(gè)微型照相機(jī),它可以拍攝一些你飛行時(shí)候的表情、動(dòng)作等照片。當(dāng)然,也可以將翅膀用在小動(dòng)物身上,你只需要將信號(hào)調(diào)小一些就好了。
我還會(huì)發(fā)明一個(gè)收縮房子,這種房子的變化可大可小。上學(xué)的時(shí)候,你只需要按一個(gè)按鈕就可以把房子變小點(diǎn),放在書包里;丶覍懲曜鳂I(yè),可以把房子變大一些了也只需要按一下按鈕。
最后我要發(fā)明一個(gè)時(shí)空穿梭飛機(jī),你可以上到飛機(jī)上,按一下上面寫著古代的按鈕,你就會(huì)來到古代。這個(gè)飛機(jī)上有很多按鈕,代表著不同的時(shí)代。比如:你想去唐代,就按一下唐代的按鈕就可以穿梭到唐代,去宋代的方法也是一樣。同時(shí)這個(gè)飛機(jī)還可以穿梭到未來,你只需要按一下“未來”按鈕,你就可以馬上來到未來。未來的世界真是奇妙,魚兒可以在空中游動(dòng),人們住的房子都會(huì)飛,這樣無論你去哪里旅游都可以乘著房子去旅行。我真希望這種未來的世界能馬上到來。
等我長(zhǎng)大了,我要當(dāng)一個(gè)真正的科學(xué)家,把現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)提高。
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