重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文1
又是一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)，但這個(gè)重陽(yáng)節(jié)卻與以往不同，因?yàn)槲覀內(nèi)话啵ゾ蠢显嚎赐先�。天高云淡，秋高氣爽，伴著花的芬芳，踏著歌的�?jié)拍，我們懷著喜悅的心情到達(dá)了敬老院。
首先，我們?yōu)槊课焕先双I(xiàn)上了紅領(lǐng)巾和禮物，老人們激動(dòng)地用雙手接過(guò)紅領(lǐng)巾，他們的雙手有些發(fā)抖，也許是高興，也許是想到了童年時(shí)的情境，感動(dòng)得都熱淚盈眶�？粗先舜魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，仿佛年輕了許多。
其次，我們?yōu)槔先双I(xiàn)上了精彩的節(jié)目，有沙包舞《找朋友》、二胡《賽馬》、但最受歡迎的是雙簧表演，他們用那幽默的語(yǔ)句把大家逗得前俯后仰，老人們也露出了燦爛的笑容。
最后，我們扶著老人走進(jìn)他們的房間，我看到有的老爺爺坐在輪椅上無(wú)法動(dòng)彈，大家推著他走，有的老奶奶走路失去了平衡，不斷地向前跌倒，還有的老人說(shuō)不清也聽不見，我不禁為他們感到難過(guò)，多么希望他們能更加健壯。我扶著的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他戴著一定鴨舌帽，臉上有許多老人斑，眼角皺紋很深很深，走路一瘸一拐，他已經(jīng)有89歲高齡了。來(lái)到他的房間，我們跟老人聊天，整理房間，還為老人唱了一首歌，雖然爺爺聽不清，可他還是為我們鼓掌，對(duì)我們表示感謝，爺爺還從櫥子里拿出來(lái)核桃讓我們吃，看得出來(lái)，爺爺因?yàn)槲覀兟冻隽藵M意的笑容，我們也為他感到高興。不知不覺(jué)回家的時(shí)間到了，我依依不舍地離開了老人。
敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我在心里默默地朗誦著：“爺爺?shù)膼�，是燦爛的陽(yáng)光，他能消融冰川、凈化心靈，蓬勃生機(jī)，奶奶的愛，是盎然的綠地，她使空氣清新，百花吐艷，彩蝶飛舞……”
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文2
重陽(yáng)節(jié)也叫老人節(jié)，也是敬老日。這一天，我決定陪爺爺、奶奶去聚少公園游玩。我拿上照相機(jī)，我要給爺爺、奶奶拍照。
我拉著爺爺、奶奶的手興高采烈地來(lái)到了梅李聚沙公園。走進(jìn)了公園，就看見“聚沙公園”四個(gè)大字，那里還有個(gè)小池塘，許多小金魚在池塘里自由自在地游著。小池塘對(duì)面擺滿了五彩斑斕的菊花，那美麗的菊花、紅的似火、白的似霞、紅的似火、白的似雪、粉的如霞、藍(lán)的如天。有的花瓣向上卷起就像一個(gè)小姑娘的卷發(fā)，有的花瓣彎彎的就像一個(gè)個(gè)小湯勺。在陽(yáng)光下競(jìng)相開放，很漂亮！我便松開了爺爺、奶奶的手，去欣賞那美不勝收的景色。我拿著相機(jī)咔嚓、咔嚓、記錄下了這些美麗的畫面。秋天的景色真是迷人啊！爺爺、奶奶的臉上洋溢著幸福的笑容。
我們邊說(shuō)邊笑邊欣賞著公園的美景，朝著聚沙塔走去。走到聚沙塔前，只見這高大、雄偉的聚沙塔真像一位巨人站在我的面前，我走近了塔，發(fā)現(xiàn)塔的上面被封鎖住了，很可惜，也很好奇，塔的里面到底是什么樣的呢？感覺(jué)很神秘。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了一棵古銀杏樹旁，這可是千年的古銀杏樹。爺爺、奶奶不禁贊嘆道：“這么古老，真是稀有�！笨粗�，爺爺奶奶舒心的笑容，我心想：今天陪爺爺、奶奶來(lái)公園真是來(lái)對(duì)了。我對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“我要讓你們以后每天都過(guò)重陽(yáng)節(jié)，讓你們開開心心地度過(guò)每一天�！睜敔�、奶奶聽了高興地笑了。
為了記錄下這美好的一刻，我們讓一位陌生的阿姨幫我們拍了一張全家福，瞧、照片上的我幸福的依偎在爺爺奶奶身邊，其樂(lè)融融，你能感覺(jué)滿滿的愛都包含在這張相片里，爺爺奶奶愛我，我也愛爺爺奶奶！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文3
今天是農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)，學(xué)校按照先前的決定組織六年級(jí)的師生參加野炊活動(dòng)。
早上10點(diǎn)，同學(xué)們拎著大包小包興高采烈的來(lái)到學(xué)校。大家在老師的指揮下在校門口排好隊(duì)。校長(zhǎng)跟我們講了這次野炊的安全問(wèn)題，反復(fù)強(qiáng)調(diào)不可逃離隊(duì)伍，一有問(wèn)題馬上向老師報(bào)告。接著就開始出發(fā)了。一路上，同學(xué)們整齊的走著，嘰嘰喳喳的討論著，笑著。不知不覺(jué)，已經(jīng)到達(dá)了目的地——一片大草坪。啊，這邊風(fēng)景極好，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草在舞動(dòng)著婀娜的身姿，小鳥在展現(xiàn)優(yōu)美的歌聲，天空是那么的晴朗，空氣是那樣的清新，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座山環(huán)繞著一座山。老師宣布開始野炊。同學(xué)們自發(fā)組織自己的好朋友一起煮飯，不一會(huì)兒，同學(xué)們就分好了陣營(yíng)，六個(gè)一群，七個(gè)一堆圍在一起。然后，同學(xué)們就開始行動(dòng)了，挖坑的挖坑，洗菜的洗菜，洗米的洗米，生火的生火……大家分工明確，有條不紊的進(jìn)行著。我和(中國(guó)散文網(wǎng) )小伙伴們挖了兩個(gè)坑，一個(gè)用來(lái)煮飯，一個(gè)用來(lái)炒菜。我們先把一個(gè)坑生好了火，把裝有米的高壓鍋放進(jìn)了坑里。負(fù)責(zé)炒菜的小高開始炒菜，她把鍋?zhàn)佣松先�，放了些油，放了些鹽然后蓋鍋蓋燜一會(huì)兒。她走了了一小會(huì)，小高打開蓋子看熟的'差不多了，他不知道已經(jīng)放鹽了，于是他又加了幾勺鹽，等小劉阻止他時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。我們大家吃這道菜時(shí)真是欲哭無(wú)淚，但還是嘻嘻哈哈的笑著。畢竟是同學(xué)親手做的。小劉再炒了幾個(gè)菜，這時(shí)飯也好了。我們便擺餐具開始吃飯了，這頓飯吃的真的很快樂(lè)。
午飯過(guò)后，同學(xué)們有些躺在草坪上仰望天空，有些跑著玩游戲，有些在放風(fēng)箏，有些還道不遠(yuǎn)處的一條小河嬉戲。
野炊結(jié)束了，我感受到了大自然的魅力，也增進(jìn)了與同學(xué)們之間的感情。我真喜歡這次野炊。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文4
“滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜，小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文400字。還是今朝歌酒席，向頭翁八少年場(chǎng)�！蔽蚁�，在這重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之即，大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物也都會(huì)涌起一絲特別的感覺(jué)。比如，奶奶家園子的蘋果樹······
—————題記
人
又是一年一度的重陽(yáng)節(jié)，媽媽領(lǐng)著我們買了大包小包的東西去向下看奶奶和爺爺。車子在林蔭馬路上奔馳，飄飛的落葉像撒下的菊黃花瓣，公路兩邊的田野泛著金黃，我的心情也如這金色般燦爛，小學(xué)生作文《小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文400字》。
樹
我和這家的主人一同長(zhǎng)大，在這里已經(jīng)生活了許多年。在孩子們還小時(shí)，主人沒(méi)少操勞，過(guò)幾年苦日子，如今都有了自己的孩子仙子還拎著一大包東西來(lái)看望老人，真幸福��！
人
吃飯了！一桌熱氣騰騰的飯菜，饞得我直流口水，問(wèn)起來(lái)味道香噴噴的。有糖醋排骨、清蒸多寶魚、陳醋海參、辣炒螃蟹······許許多多的飯菜，家人聚在一起吃飯，推杯問(wèn)盞，好不熱鬧!
樹
吃完飯，大人、孩子都聚在我身邊。主人的孫子最調(diào)皮，爬到我身上，將一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果摘下來(lái)收到籃子里，夠不著的拿棍子打，大人不停地?fù)u晃我的身體，成熟的果子落了一地。打在身上，身疼，看著孩子吃著香甜的蘋果，心樂(lè)。
“別后登此臺(tái)，愿言長(zhǎng)相思�！币患胰司墼谝黄鹫�?wù)撝⒄f(shuō)笑著，孩子們嬉笑著，多么幸福呀！
愿老人永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽，愿家家生活幸福！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文5
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍繞繞插茱萸少一人�！苯裉焓且粋�(gè)特別的日子----重陽(yáng)節(jié)。我跟隨伯父父親一起去拜山。
經(jīng)過(guò)十分鐘的攀山越嶺，終于來(lái)到山中。我驚呆了!天哪!長(zhǎng)了這么多草在祖先的墳前，我不由想起：“祖先可真堅(jiān)強(qiáng),日曬雨淋,卻始終堅(jiān)定不移,我們要學(xué)習(xí)祖先這種好精神,讓自己也似祖先這樣堅(jiān)強(qiáng)!”
爸爸.伯父?jìng)冊(cè)诔粤Φ冂P雜草,累得大汗淋漓。我呢?卻在郁郁蔥蔥的荔枝樹下乘涼。一邊哼這動(dòng)聽的小曲，一邊做“樹葉小喇叭”，做好“樹葉小喇叭”后，我似一只快活的小夜鶯，快活的吹起來(lái)，融入大自然的懷抱中。“嘀嘀嘀……嘀嘀嘀……”我又似一名出色的笛手，正為大家表演。
看見妹妹在太陽(yáng)底下“烘烤”，心疼啊!畢竟她是我的妹妹，我可不忍心，便摘了幾條樹藤子編織草帽，先用藤子繞著卷起來(lái)，然后，靈巧的雙手用樹葉綁在藤子上，哈哈!一頂精致的草帽就這樣做好了。我呼喚妹妹過(guò)來(lái)，把草帽放在她頭頂，她竟然撅著嘴說(shuō)：“這帽子戴起來(lái)很癢，我不要.我不要。”真憤怒，辛辛苦苦為她做的草帽，她竟然不戴!
太陽(yáng)的光芒十分強(qiáng)烈，午時(shí)已，該回家了。
一路上，微風(fēng)牽著我們的手，伴隨我們向回家的路上走去……
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文6
尊老愛老、老有所養(yǎng)、老有所為、老有所樂(lè)，成為當(dāng)今構(gòu)建和諧社會(huì)的重要元素，是中華民族傳承的孝道文化。重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日，馬上就到了，我想送些禮物給年過(guò)花甲的姥姥，但送些什么呢？送個(gè)大蛋糕？送一張賀卡？太普通了，得！我就幫姥姥做件事吧！雖然只是一件小事，但也能體現(xiàn)我的一份孝心�。�
晚上，我主動(dòng)提出要去姥姥家，媽媽便開車帶我去。姥姥打開門，驚喜地看著我，我撲進(jìn)姥姥懷里，說(shuō)：“姥姥，你知道今天是什么日子嗎？”姥姥疑惑地說(shuō)：“你的生日不是已經(jīng)過(guò)了嗎？”我嘻嘻一笑，說(shuō)：“今天是重陽(yáng)節(jié)，也是老人節(jié)，祝姥姥節(jié)日快樂(lè)！”姥姥故意眉頭一皺，說(shuō)：“唉喲，我成老太婆嘍！”我們都笑起來(lái)，姥姥臉上舒展的皺紋像是一朵盛開的菊花。
我送給姥姥的禮物是：為姥姥洗腳。姥姥一開始說(shuō)什么都不愿意，后來(lái)在媽媽的勸說(shuō)下才坐下來(lái)。
我端來(lái)一盆水，用手試試溫度，把姥姥的腳放進(jìn)去，輕輕搓著。姥姥的腳很粗糙，腳后跟干裂，大拇腳指還有些變形，這是常年累月干重體力活造成的。我邊洗邊對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，你平時(shí)有什么好吃的都給我留著，自己卻舍不得吃。
我過(guò)生日時(shí)，媽媽都忙忘了，是您把我從學(xué)校接回來(lái)，給我買了生日蛋糕，做了好吃的。老師說(shuō)愛要大聲說(shuō)出來(lái)，姥姥，我愛您！”我抬頭一看，姥姥笑著笑著竟然流淚了�？粗牙涯樕闲牢康男θ�，我心里也美滋滋的。沒(méi)想到，孝敬長(zhǎng)輩竟是那么簡(jiǎn)單的事，只要你是個(gè)有心人，總會(huì)找到孝敬長(zhǎng)輩的機(jī)會(huì)。
重陽(yáng)節(jié)，一個(gè)讓我們孝順老人的節(jié)日，一個(gè)讓長(zhǎng)輩綻開笑臉的節(jié)日，一個(gè)有愛就要表達(dá)出來(lái)的節(jié)日。我祝愿所有的老人都身體健康，開心幸福！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文7
昨天上午十點(diǎn)多，我和叔叔、爺爺、弟弟、爸爸、還有其他所有的親戚一起去掃墓。到了那里，我的心是無(wú)比興奮吶！然后，我們上了一級(jí)一級(jí)陡峭的樓梯，到了最高山，我們?nèi)グ菁牢业奶棠毯鸵恍┌职值氖骞�。果然，我見到了很多的親戚。有爺爺?shù)拿妹�、還有從香港回來(lái)到大陸的一些表叔、還有我覺(jué)得最可愛最陽(yáng)光的由由妹妹。然后，見到了親戚們，我就熱情地跟他們打招呼問(wèn)好。
可是，上山掃墓有一個(gè)壞處：弟弟總是要人抱，因?yàn)樗ε卤夼�。笑死我了，弟弟害怕鞭炮呀！雖然，我小時(shí)候也是一樣害怕鞭炮，可是我長(zhǎng)大了以后就不害怕了。然后我送了由由妹妹一小包紫菜，然后由由妹妹就謝謝我了。再后來(lái)，我和一些表叔還有一些其他親戚聊天的時(shí)候，忽然有一串鞭炮大聲的噼里啪啦響。就像一群淘氣的小孩趁我發(fā)呆的時(shí)候故意嚇我一大跳，果然我嚇了一大跳。然后我們就下了兩級(jí)樓梯（剛才讓我和親戚們休息的地方是最高的休息處）祭拜老祖宗，后來(lái)我看到了一只烤豬，好香呀，看起來(lái)很好吃。我心里一邊想一邊流著大量的嘴饞口水。真的，我真的好想吃呀！然后，有一個(gè)叔公派發(fā)給我十五支很像茱萸的一個(gè)東西。然后我就跪到一個(gè)紙板上面很像鞠躬一樣祭拜老祖宗。我心里想：太奶奶，您放心，我一定會(huì)每年祭拜你的！我想到了一首詩(shī)：
九月九日憶山東兄弟唐 王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插茱萸少一人。
重陽(yáng)節(jié)真的好開心，我覺(jué)得祭拜老祖宗是個(gè)孝順的動(dòng)作。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文8
和大多數(shù)傳統(tǒng)節(jié)日一樣，重陽(yáng)節(jié)也有古老的傳說(shuō)。
相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母，他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣�。病愈之后，他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親，決心出去訪仙學(xué)藝，為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道，訪遍各地的名山高士，終于打聽到在東方有一座最古老的山，山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(zhǎng)，恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn)，在仙鶴指引下，終于找到了那座高山，找到了那個(gè)有著神奇法力的仙長(zhǎng)，仙長(zhǎng)為他的精神所感動(dòng)，終于收留了恒景，并且教給他降妖劍術(shù)，還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。
這一天仙長(zhǎng)把恒景叫到跟前說(shuō)：“明天是九月初九，瘟魔又要出來(lái)作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應(yīng)該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉(xiāng)，在九月初九的早晨，按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來(lái)，幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來(lái)。梁人吳均在他的《續(xù)齊諧記》一書里曾有此記載。
后來(lái)人們就把重陽(yáng)節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)。另外，在中原人的傳統(tǒng)觀念中，雙九還是生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的意思，所以后來(lái)重陽(yáng)節(jié)被立為才老人節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文9
重陽(yáng)節(jié)，一個(gè)傳統(tǒng)的白叟節(jié)，今天我們要做到“孝”，所為“孝”，也就是今天我們來(lái)孝順白叟。固然我們是小孩子，有些事無(wú)法做到，但在今天，我們可以對(duì)爺爺奶奶說(shuō)聲“我很愛您”。
今天下戰(zhàn)書，我去補(bǔ)習(xí)班下課了，同學(xué)們都被父母逐一接走，而我卻在寒風(fēng)咆哮聲中站著，等待著父母。十分鐘，二十分鐘。來(lái)了，可我看見的卻是一個(gè)蒼碎的面孔，泛起在這寒風(fēng)咆哮聲的天色之中。
�。∈菭敔�，爺爺來(lái)了，我能回家了，我既高興又打動(dòng)。我高興，我能回家了，我腳下像踩著一朵幸福的云。但是，在這么嚴(yán)寒的天色中，爺爺像一只頑強(qiáng)的小螞蟻，頂著風(fēng)，來(lái)接我，想到這兒，我腳下幸福的云變成了一朵烏云。
在路上，爺爺縮著脖子，感到一股寒風(fēng)迎面而來(lái)，但爺爺仍是把外衣讓我穿上，怕我著涼。我哭了，留下了幸福和打動(dòng)的淚水。
回到家放下書包，妞妞躡躡的來(lái)到爺爺奶奶眼前，由于“我愛您”這三個(gè)字其實(shí)太難說(shuō)出口了，但是終極我鼓起勇氣說(shuō)：“爺爺奶奶，我很愛您”。爺爺奶奶笑著說(shuō)：“俺家鵬林懂事了，知道在重陽(yáng)節(jié)和爺爺奶奶說(shuō)聲我在您，有了孝心，真棒！”此時(shí)，我知道爺爺奶奶的心一定像摸了蜜一樣甜，像太陽(yáng)一樣暖和。
突然，風(fēng)不在吼叫了，月亮像個(gè)玉盤一樣掛在天上，星星也眨著它那雙閃閃發(fā)光的小眼睛。我想到了爺爺奶奶對(duì)我的好，想到了爺爺奶奶對(duì)我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“孝”今天我做到了，“孝”今天爺爺奶奶感觸感染到了。
在今天，我再一次深刻的感觸感染到了爺爺奶奶對(duì)我的愛與但愿，同時(shí)，我也相信爺爺奶奶也感觸感染到了我永遠(yuǎn)愛他們，愛我親愛的爺爺奶奶。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文10
有人醫(yī)治老人，千金散盡；有人贍養(yǎng)老人，不惜重金。有人信奉“百善孝為先”；有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬(wàn)年還是流芳百世，系于一瞬。我們都*裸而來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)天生富有，沒(méi)有誰(shuí)天生貧窮。人生旅途中，是攫取是放棄，是拒絕是接受，全在老人的指引，心靈的抉擇。
要孝敬老人的太多太多，只想告訴你，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為老人，為自己，捧一顆*、孝敬之心。
孝敬和判逆之間，介子推為母而死，選擇光榮；李魁只身劈虎報(bào)母仇，選擇德昭后世；香九齡為父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個(gè)有價(jià)值的，無(wú)愧生命無(wú)愧社會(huì)的真正的人，人們也會(huì)贈(zèng)與你回報(bào)。
一個(gè)在暴風(fēng)雨中求生的人，會(huì)奮不顧身挽救老人的性命；一個(gè)在沙漠里跋涉的人會(huì)毅然解下腰間最后一壺水給老人；但也有人把老人騎在身下，作威作福；有人由一個(gè)孝子蛻化成逆子；有人為省錢使老人變勞力；有人為分房分田，打老人，罵老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走錯(cuò)了方向啊!田地、房屋、金錢，生不帶來(lái)，死不帶去，要那么多干嘛呢？到頭來(lái)，反而一無(wú)所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改過(guò)，又賺得了幾把同情淚？也沒(méi)有人再來(lái)幫助你。
如果孝敬變?yōu)閭鹘y(tǒng)，世界將更美好。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己很美，老人很美；你會(huì)知道，孝敬是滿足，付出是快樂(lè)。選擇孝敬老人吧!行動(dòng)就是證明!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文11
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。在這收獲的黃金季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)，后天就是我們中國(guó)傳統(tǒng)的老人節(jié)——重陽(yáng)節(jié)了。此時(shí)，我最大的心愿就是讓外婆開心、快樂(lè)。
外婆就住在我們家，因?yàn)槲覐男∈窃谕馄派磉呴L(zhǎng)大的，所以外婆是我最親最親的人，我就想早點(diǎn)給外婆盡孝。這不，機(jī)會(huì)來(lái)了。吃過(guò)晚飯，爸爸和媽媽出去散步去了。我就趕緊放了一盆溫水，端到沙發(fā)旁邊，然后又去把外婆扶出來(lái)，讓她坐在沙發(fā)上。我把外婆的襪子脫掉，放在凳子上。自己用手試了試水溫，才把外婆的腳放進(jìn)去。我又順便問(wèn)外婆：“外婆，水溫還行嗎？”外婆笑著說(shuō)：嗯，很好。棋棋長(zhǎng)大了呀！知道孝順我了！“我聽了外婆的話，心里美滋滋的。
腳洗完了，我用擦腳巾給外婆擦了擦腳。把外婆的腳放在高度適中的凳子上，讓外婆坐下，開始小心翼翼的給外婆修腳指甲，外婆一眼不眨的看著我，嘴里不停的嘟噥著：鄭棋長(zhǎng)大了，鄭棋長(zhǎng)大了……聽著外婆的嘟噥，自己也立刻覺(jué)得自己已是個(gè)大人，也更應(yīng)該好好伺候我可親的外婆。修完腳后，我又站到外婆身后，給外婆捏肩、捶背，邊捏邊問(wèn)：外婆，我的手勁行么？外婆高興的合不攏嘴：嗯！行！好好好！
看著外婆笑了，我也笑了。我祝愿我的外婆開心、健康、壽比南山！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文12
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié)，我們又一次迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，那時(shí)候，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕九，又代表著中國(guó)人民的喜悅、興奮。
重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂(lè)，有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂(lè)，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見，摸不著，要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去采青啊，登山啊，或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng)，這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。我們要好好孝敬我們的爺爺奶奶、外公外婆。
記得有一次九月初九，天上、屋頂上到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來(lái)今天是九月初九，九九是重陽(yáng)節(jié)呀，是長(zhǎng)輩們的節(jié)日，我怎么會(huì)忘了呢，應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒，想不好呀。正當(dāng)我心情煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報(bào)紙，看見了重陽(yáng)節(jié)這三個(gè)字，喜出望外，認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái)，報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí)，做子孫的應(yīng)該陪自己的長(zhǎng)輩出去到郊外。我和外婆出去玩，我和外婆一邊說(shuō)，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛的重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文13
今天一早起來(lái)，我突然問(wèn)媽媽：“今天好像是什么節(jié)日？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“今天呀，是重陽(yáng)節(jié)！”“哎呀，我這個(gè)腦子又忘了是重陽(yáng)節(jié)了！”我輕聲地說(shuō)。媽媽問(wèn)我：“你知道重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷嗎？” 我搖搖頭。媽媽得意的說(shuō)：“農(nóng)歷九月九日唯傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又稱”雙九節(jié)“”老人節(jié)“，因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把”六“定為陰數(shù)，把九定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，明并陽(yáng)，兩九重，故而叫重陽(yáng)， 也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早九開始過(guò)此節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺，觀賞菊花，遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽(yáng) 因?yàn)榕c”久久“同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含義，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)價(jià)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中又不少賀重陽(yáng)，詠菊花的 詩(shī)詞佳作等�！薄芭�，原來(lái)重陽(yáng)節(jié)還有這么多的學(xué)問(wèn)在里面。”
我觀察了一天，看到大多鄰居并沒(méi)有把重陽(yáng)節(jié)放在心上，不像中秋節(jié)、端午節(jié)那么熱鬧，正巧晚上姥姥來(lái)了，我給姥姥講了許多的笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，姥姥笑的前仰后何，笑的合不攏嘴，我用這樣的 方式給姥姥過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。我看得出，姥姥不僅笑得燦爛而且也非�？鞓�(lè)，我比姥姥快樂(lè)100倍，笑得更燦爛。
�。∵@是我第一次過(guò)重陽(yáng)節(jié)，這個(gè)重陽(yáng)節(jié)過(guò)得真是太快樂(lè)了。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文14
從古至今，人們一直在歌誦那些孝親敬老的孝子，并以他們?yōu)殪`魂人物譜寫一篇篇?jiǎng)忧榈臉?lè)章，一首首感人的詩(shī)歌。但我覺(jué)得盡孝并不是無(wú)私奉獻(xiàn)的美德，而是一種人之常情，是一種天經(jīng)地義的責(zé)任，沒(méi)有任何虛幻色彩。
我也許沒(méi)有顏文姜對(duì)婆婆那般忍耐承受的孝心，也許也沒(méi)有許多孝子為父母甘愿獻(xiàn)出生命的情懷，但生活中的許多小事也能使父母的心靈得到慰籍。冬天的下午，媽媽拖著疲乏的雙腿走進(jìn)屋里，倦累的身體一下軟倒在沙發(fā)上。我急忙倒一杯熱水，送到她嘴邊。媽媽的眼中掠過(guò)一絲欣喜。她接過(guò)茶杯，杯里騰起的熱氣，襯托著她那張泛紅的臉。媽媽的眼神中沒(méi)有過(guò)多的奢望，她只是在享受著這片刻的盡孝之情。是啊，父母如此含辛茹苦，只奢求兒女的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。而當(dāng)我們離開父母的攙扶獨(dú)自行走時(shí)，回頭望去，父母憔悴蒼老的目光仍帶著對(duì)兒女深深的牽掛。寫到這里，我的心溶化了，一時(shí)間愧疚之情從心底升騰，涌上心頭……
在寒冷的冬天，風(fēng)在上空盤旋，四周一片蒼茫肅靜。在風(fēng)雪的掩映中有兩個(gè)身影顯得越發(fā)弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹣跚地向前走著。我攙扶著姥姥的手，一步一步向前挪。一邊走，一邊拍打姥姥頭發(fā)上的白花花的積雪。姥姥用溫柔欣慰的目光看著我。我覺(jué)得自已猛然間變得異常高大圣潔。那是因?yàn)樵谖业男馗g有顆灸熱的孝心正在迸發(fā)出前所未有的光芒。
“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情”，更何況我們是有血有肉的人啊。即使別人給予你一點(diǎn)一滴的恩情，也要涌泉相報(bào)，而父母則是養(yǎng)育之恩啊，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，所以，讓孝心永存！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文15
外國(guó)有個(gè)感恩節(jié)，我們中國(guó)也有自己的感恩節(jié)，那就是傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。今年的重陽(yáng)節(jié)，我們學(xué)校就舉行了一個(gè)以“感恩”為主題的大隊(duì)活動(dòng)。
我們排著整齊的隊(duì)伍，秩序井然地來(lái)到操場(chǎng)，席地而坐。兩位小主持人一前一后來(lái)到主席臺(tái)中央，用清脆響亮的聲音宣布活動(dòng)正式開始，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
一群活潑可愛的少先隊(duì)員首先來(lái)到臺(tái)前，他們筆直地站立著，目光炯炯地看著前方，顯得特別神氣。小學(xué)生作文--重陽(yáng)節(jié)里學(xué)感恩作文小學(xué)生作文--重陽(yáng)節(jié)里學(xué)感恩作文。隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲響起，他們深情地朗誦起詩(shī)歌《走在感恩的路上》。整齊而富有感染力的齊誦像一塊大磁鐵，深深地把我們吸引住了，大家都凝神諦聽。他們一會(huì)兒排成方形，一會(huì)兒又排成一顆愛心，朗誦得聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫。“感恩父母，是他們給了我們生命：感恩老師，是他們教會(huì)我們知識(shí)……”聽著這一句句感人肺腑的話語(yǔ)，我好像看到了父母勞累忙碌的身影，聽到了老師耐心教育我們的聲音，眼眶不覺(jué)微微濕潤(rùn)起來(lái)。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，我為他們做的卻實(shí)在太少了!
詩(shī)朗誦后，我們又聽了“美德少年”黃頔波的故事，她義務(wù)為孤老院的老人服務(wù)的無(wú)私精神感動(dòng)了我們。師生合唱《聽媽媽講那過(guò)去的事》，優(yōu)美的歌聲也令我們陶醉在其中。
最后，《感恩的心》的音樂(lè)響起，全體同學(xué)起立，用深情用心地去演繹這首歌曲。我一邊唱著，一邊想著，我一定要學(xué)會(huì)感恩：感恩家庭，感恩社會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，今年的重陽(yáng)節(jié)里，我不僅收獲了快樂(lè)，還學(xué)會(huì)了感恩。就讓感恩之心伴著我一路成長(zhǎng)吧!
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