那些日子作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的那些日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那些日子作文1
在一個(gè)人的身上看到了另一個(gè)人的影子，這是一件多么難受的事情。
今天在好友圈里看到一個(gè)老師說(shuō)、今年只剩290天，你還有多少事情沒(méi)有做。
有很多的事情，很多的夢(mèng)，還有很多的心情。
可是，我最想做的是去到一座城市，去見(jiàn)一個(gè)人。
可是，去哪里來(lái)的那么多的可是。
最近一直在數(shù)著日子過(guò)，覺(jué)得時(shí)間好短，又覺(jué)得時(shí)間是那么的漫長(zhǎng)。有人說(shuō)時(shí)間的存在是沒(méi)有意義的，可是偏偏在某些時(shí)候，內(nèi)心是這么的糾結(jié)，想見(jiàn)一個(gè)人，可是又很害怕見(jiàn)到，有些事情的結(jié)局早已定格在那里，我知道我不會(huì)留，他也會(huì)走。
可是還是會(huì)忍不住去想。
如果有如果那該多好。
明明就很想知道對(duì)方的消息，卻不愿主動(dòng)，久而久之，彼此沉默太久，連主動(dòng)都需要勇氣。所以能做的，只能是在另一個(gè)城市，去想念。
然后告訴自己，如果放不下，那就放在心里，好好的對(duì)待。
無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)的吧。
在那些兵慌馬亂年少輕狂的日子里多了一些欲說(shuō)還休的憂傷。
即使難過(guò)，依舊感激。
那些日子作文2
今年我16歲，在過(guò)去的15年里，我生活的地方不斷變化，每一個(gè)地方，都留著我的一段記憶。那些記憶盡管差不多都已模糊，但他們其中的一些事，卻在歲月的風(fēng)吹來(lái)時(shí)，保持了完整，至今為我所記。
就讓我從小時(shí)候說(shuō)起吧。
這里的小時(shí)侯可以理解為11歲以前，那段時(shí)間，我是在農(nóng)村度過(guò)的，泥濘的道路，高大的揚(yáng)樹(shù)，和夏日里毒辣的陽(yáng)光，便構(gòu)成了我童年的絕大部分。
很小很小的時(shí)候的那些事，原諒我也記不起來(lái)了。我對(duì)小時(shí)的記憶，停留在夏日的午后……
父母都去地里勞作了，我和弟弟由奶奶看著，在大楊樹(shù)的蔭下，早一片平坦的地兒，再鋪上一條蘆葦編織的涼席，一個(gè)老人領(lǐng)著兩個(gè)孩子躺在上面，便可以享受少有的悠閑時(shí)光了。奶奶給我們講老騷虎的傳說(shuō)和她小的時(shí)候鬼子進(jìn)村的故事。講著講著老人就因困倦而睡著了，接下來(lái)，便是我和弟弟盡情娛樂(lè)的的時(shí)間。說(shuō)不定誰(shuí)回逮著一條長(zhǎng)相怪異的蟲(chóng)子，兩個(gè)人便湊到一起，不一會(huì)，那蟲(chóng)子就回死于非命。而我和弟弟兩個(gè)，玩著鬧著，也都相繼睡去了。那時(shí)的背景音樂(lè)是吱吱著永不停歇的蟬鳴，那么泱泱一片，泛濫了好幾個(gè)夏天。
那些日子作文3
有很多時(shí)候，我默默地想：母親是多么的偉大。下雨時(shí)是我的傘；摔跤時(shí)是我援助的手；難過(guò)時(shí)是我的開(kāi)心果；苦悶時(shí)是我的心理醫(yī)生；我隨時(shí)可以投入媽媽的懷抱。但媽媽在下雨的時(shí)沒(méi)有傘；摔跤時(shí)沒(méi)有援助的手；難過(guò)是沒(méi)有開(kāi)心果；苦悶時(shí)也沒(méi)有心理醫(yī)生；也沒(méi)有懷抱可以投入。所以我一定要給媽媽時(shí)時(shí)刻刻的愛(ài)。
有一次，媽媽生病住院了，那天正好是星期六，我就在醫(yī)院里守著媽媽?zhuān)瑡寢岎I了；我下樓去買(mǎi)，媽媽口渴；我便去倒水；媽媽冷了，我便給媽媽加被子；媽媽心情愉快了，我也就開(kāi)心了。
媽媽終于出院了，我與媽媽回到家，媽媽就問(wèn)我餓了吧！我說(shuō)，嗯。媽媽就說(shuō)，那我去給你做好吃的。我聽(tīng)了這句話，我哭了，媽媽生著病，才剛出院就要給我做好吃的。我立刻拉著媽媽的手，想媽媽的懷抱撲去，說(shuō)，媽媽?zhuān)悴艅偝鲈海灰胫鵀槲易鲞@做那的，好好養(yǎng)你的病，今天晚上，我做飯給你吃！媽媽聽(tīng)了感動(dòng)地哭了，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了！
媽媽給予我愛(ài)，我會(huì)快樂(lè)，我給予媽媽愛(ài)，我會(huì)更快樂(lè)！
那些日子作文4
短暫而又漫長(zhǎng)的假期結(jié)束了，那美美的睡，美美的吃，美美的看電視也離我而去了，迎來(lái)的也還是那遙遠(yuǎn)的但也還算美的夢(mèng)。
不知道從什么時(shí)候起就一直覺(jué)得自己活的好累，好辛苦，學(xué)習(xí)的壓力讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)，尤其是進(jìn)入高中以來(lái)這種感覺(jué)越發(fā)強(qiáng)烈，少了很多疑視窗外的時(shí)間，不再習(xí)慣去人堆里湊熱鬧，頹然的承認(rèn)自己不問(wèn)世事，忙著我們?yōu)榍俺潭鴳?zhàn)又機(jī)械的生活。是不是人越往成長(zhǎng)的路上邁進(jìn)一步就越接近陌生而又痛苦的人生？
人一長(zhǎng)大，該經(jīng)歷的總要經(jīng)歷，該面對(duì)的總要面對(duì)，哪怕是痛徹心扉，我想，這也許就是我們每個(gè)人的宿命或是劫難。青春路上，我們總想著成長(zhǎng)的疼痛，總想著未來(lái)的迷茫，總是機(jī)械而又辛苦的操縱著那只夢(mèng)想的風(fēng)箏，我們可曾告訴自己只要那根線緊緊的攥在自己手中，風(fēng)箏就不會(huì)飄遠(yuǎn)，青春會(huì)依然美麗�？稍脒^(guò)讓緊繃的心弦松弛一下，讓風(fēng)箏從容灑脫的飄飛在，麗日晴空中？
我相信，大浪淘沙，方顯真金本色；風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。
那些日子作文5
20xx年的盛夏，我們一個(gè)優(yōu)雅轉(zhuǎn)身后彼此說(shuō)了再見(jiàn)。
那天的雨真的很大，很大……鉛灰色的云鑲嵌在天壁�？床磺迥銈兡橗嬌系模怯�，還是淚。當(dāng)我們還“混”在蜀南的時(shí)候，橫沖直撞。那時(shí)的日子真的很逍遙，但時(shí)間的車(chē)輪還是沒(méi)有放過(guò)我們，一聲宣告盛夏來(lái)臨的悶雷讓我們放下了從前不可一世的高傲，我們開(kāi)始在沒(méi)有人的角落里偷偷寫(xiě)給朋友們的話，開(kāi)始接受現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覀冃睦锉日l(shuí)都清楚：那些有你們的日子，在疾速消減著。
物理學(xué)家說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根杠桿，我可以翹起地球�！蔽蚁胝f(shuō)：“給我一天與你們相處，我可以讓那些我們一起的日子，定格。”
櫻花沒(méi)有舉辦葬禮，默默地把自己埋進(jìn)了土里，消逝在7月。
我知道這天總會(huì)來(lái)的，我不害怕，我只是，舍不得，那些，有你們的日子。
四川成都崇州市蜀南小學(xué)六年級(jí):楊妤昕
那些日子作文6
笑了才體會(huì)美麗；醉了才知道難忘；苦了才懂得滿足；傷了才明白堅(jiān)強(qiáng)；錯(cuò)了就一笑而過(guò)；累了就將心靠岸；失去才懂得回味；離開(kāi)才懂得思念。
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。猶記六年前，我還只是一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)所以的事一知半解，懵懵懂懂，是老師的諄諄教誨，使我從點(diǎn)、橫、豎、撇，到加、減、乘、除，從天上星點(diǎn)到海底世界，從古代到現(xiàn)代……一點(diǎn)一點(diǎn)地積累著。
所以，老師是辛勤的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶，是盛開(kāi)的桃李。那年，我們親手種下的花兒，如那瓦礫碎磚旁，花兒嬌艷的身姿，正迎著風(fēng)微風(fēng)，雖然，我們現(xiàn)在失去了可愛(ài)的校園，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們?cè)?jīng)播種春天，收獲秋天。我們?cè)?jīng)用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐。
那些日子里，我們有哭有笑有歡有鬧；在那些日子里，我們?cè)黄饘W(xué)習(xí)，一起嬉戲，為了成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，為了努力而努力。可惜時(shí)間不會(huì)回頭，要是多停一會(huì)兒，慢走一會(huì)兒，我們面臨考試的時(shí)候也就不會(huì)那么急促。過(guò)去的光陰就好似一百元錢(qián)，來(lái)得快去得快。就是不給珍惜的機(jī)會(huì)，剎時(shí)，直到回頭，卻越隔越遠(yuǎn)了！
我們不要忘了在那些日子里經(jīng)歷的一切，它們總有一天會(huì)成金色的粉末！好好自己和曾經(jīng)的共處！
那些日子作文7
中午躺在床上，宿舍一群又還是躺床上聊著我們的中學(xué)時(shí)代，突然聊到了我們郵購(gòu)的歲月。
所謂的郵購(gòu)是以賣(mài)家寄一本書(shū)給每個(gè)班的學(xué)生，讓學(xué)生看看書(shū)本上的圖片，看看有沒(méi)有自己喜歡的東西，記下來(lái)，全班匯總到一張紙上，然后交給一個(gè)人，那個(gè)人會(huì)一起告訴賣(mài)家并把錢(qián)寄給他。
那個(gè)時(shí)候的我們，會(huì)因?yàn)橐话汔]購(gòu)書(shū)而全班騷動(dòng)。我們會(huì)一個(gè)接一個(gè)的訂閱那本書(shū)，看完了，記下自己想買(mǎi)的東西，拿給下一個(gè)同學(xué)。那時(shí)候女生都喜歡看偶像劇，總喜歡學(xué)劇里的男女主角，回去購(gòu)買(mǎi)他們?cè)趧≈信宕鞯捻?xiàng)鏈?zhǔn)宙湹鹊�。還有一些被視為早戀的戀人們，會(huì)買(mǎi)情侶項(xiàng)鏈、手鏈和戒指，然后送給對(duì)方。一般郵購(gòu)差不多一周就可以到了，在東西還沒(méi)到會(huì)期待，等到東西到了，會(huì)迫不及待的打開(kāi)。其實(shí)大部分打開(kāi)看都是失望的，沒(méi)有我們想象的美好。于是我們會(huì)就那么放著。但一旦下一本郵購(gòu)書(shū)到了，看到自己喜歡的還是回去郵購(gòu)。那時(shí)候家里給的生活費(fèi)不多，為了郵購(gòu)，很多學(xué)生都會(huì)節(jié)衣縮食去郵購(gòu)。
大家你一句我一句，聊得好開(kāi)心。不約而同的說(shuō)當(dāng)初的自己好傻好好笑。是啊，當(dāng)初的我們確實(shí)傻的可愛(ài)，但誰(shuí)的學(xué)生時(shí)代不留下一點(diǎn)點(diǎn)笑料。每一代人都會(huì)留下美好的青澀的回憶，郵購(gòu)是我們這代人的.共同回憶。
那些日子作文8
夢(mèng)一樣的五月，夢(mèng)一樣的初三！在充斥著喧鬧聲的回憶中就這樣結(jié)束了！常常會(huì)回憶起那些走在雨后濕漉漉的操場(chǎng)上的日子！偶爾踩在枯黃的樹(shù)葉上，都可以聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光飛逝的嘩嘩聲！
小Q說(shuō)：如果真的分開(kāi)了，我們會(huì)不會(huì)變成陌生人，會(huì)不會(huì)碰見(jiàn)了，連聲招呼都不打，長(zhǎng)時(shí)間的沉默，我不知道該怎么回答，看著她期待的眼神，我茫然，以后，未來(lái)，我不知道！站在操場(chǎng)上，回憶那些曾經(jīng)徘徊在汗水和淚水之間的日子，大片大片的回憶就會(huì)涌上心頭，在胸腔里不停的翻滾！
終于逃離了如煉獄一般的初三，回想過(guò)去，在做完作業(yè)后的深夜十一二點(diǎn)，常常會(huì)捧起那本被翻的皺巴巴的日歷，然后，細(xì)數(shù)還有多少日子就要中考了，還有多少日子就可以放假了，最后，在裝滿數(shù)理化公式與對(duì)假期的美好憧憬的夢(mèng)中，沉沉的睡去！可是，當(dāng)我拿著畢業(yè)證書(shū)，站在校門(mén)口時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己有多么的舍不得，舍不得那些站在香樟樹(shù)班駁的影子下，嬉笑著舔著冰淇淋的身影：舍不得那些回蕩在操場(chǎng)上的歡笑聲，吶喊聲，哭喊聲��！
當(dāng)夢(mèng)幻緩緩涌現(xiàn)，在夢(mèng)中播下種子，穿越黑暗，尋找那久違的光明！我很清楚，當(dāng)記憶的沙子，緩緩穿過(guò)時(shí)光的玻璃細(xì)縫時(shí)，過(guò)去的那些日子，會(huì)永遠(yuǎn)閃爍在回憶中，夢(mèng)中��！
那些日子作文9
那些日子不再有……，聽(tīng)到這首歌時(shí)，嘴邊掛起微笑，眼角卻鑲上淚珠，六年級(jí)了，畢業(yè)了，那些日子不再有了。
畢業(yè)了，喜歡回想那些和老師、朋友在一起的時(shí)光。挺好，挺懷念，挺想回去的。畢業(yè)的最后一節(jié)課，老師說(shuō)了一句：“這節(jié)課不上班會(huì)了，覺(jué)得自己得罪的同學(xué)，趕快道歉，覺(jué)得自己要好的同學(xué)，再多說(shuō)幾句，以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了�！鳖D時(shí)，全班人聲鼎沸，全班下課都沒(méi)有的場(chǎng)景在這里出現(xiàn)了！道歉的道歉，說(shuō)話的說(shuō)話。甚至有些同學(xué)互相擁抱，痛苦。老師的眼圈也紅了起來(lái)，從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子哭過(guò)。全班安靜下來(lái)，老師抹下了即將流出卻未流出的眼淚：“說(shuō)完了嗎？”同學(xué)們不吱聲，老師說(shuō)道：“想聽(tīng)我說(shuō)幾句嗎？”同學(xué)們劇烈的點(diǎn)頭。“同學(xué)們，我們想處了六年，感情自是不用多說(shuō)了，在今天，有人笑著走進(jìn)初中，有人哭著回眸過(guò)去，但不管怎么樣，你們一定不會(huì)忘記今天的這一刻的這一句話！”全班鼓起掌來(lái)。
那些日子不再有，話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)但愿我們以后還會(huì)再見(jiàn)，就算以后不能“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”那我也要“眾里尋他千百度”。
那些日子作文10
歲月總是值的懷念的，過(guò)去的風(fēng)雨，那些難忘的日子，總難以忘懷。
記得，我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)這一科真的是差得很，我現(xiàn)在的成績(jī)，就是被沈老師一手提起來(lái)的。
接二連三的錯(cuò)誤，并沒(méi)有敲響我心頭的警鐘，但她看在眼里痛在心里。我一開(kāi)始并不喜歡數(shù)學(xué)這一科，總跟她唱反調(diào)。她卻不以為然，依然耐心教導(dǎo)我，一步步為我解說(shuō)題目。
辦公室里，她讓我坐下，她將拳頭重重的砸在我的肩膀上“恨鐵不成鋼啊”她憤怒的話仿佛是熾熱的火焰直射我心，讓我莫名的心似乎預(yù)示到了什么，她將試卷遞給我，她蠕動(dòng)的雙唇卻什么也沒(méi)說(shuō)，緊鎖眉頭，緊握的拳頭猛然展開(kāi)。淚光在她的眼里泛起。一直以為她剛正不阿，一直以為她陽(yáng)剛堅(jiān)強(qiáng)，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)她也有自己的一面，從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她這樣的墳?zāi)购捅�，從�?lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她這樣的無(wú)奈和傷心，然而因?yàn)槲业你露陀廾�，她最不想展現(xiàn)出來(lái)的一面卻毫無(wú)保留的展現(xiàn)出來(lái)。
她的目光與我的眼神交織在一起，我看得清清楚楚，那里面燃燒著希望的火焰，是這火焰點(diǎn)燃了我心頭奄奄一息的火苗，滋潤(rùn)了我心田即將被烈日暴曬成荒土的河床。
從那時(shí)開(kāi)始，我便懂得了她的用心良苦，我知道，她是對(duì)我好。那些她幫過(guò)我的日子，難以忘懷。
那些日子作文11
從小到大，總有一些日子令我難以忘懷，尤其是那次練字。
第一天
傍晚，老師留了許多超寫(xiě)作業(yè)，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽又在苦口婆心地教育我了："劉璠啊，我該怎么說(shuō)你呢！字就好比一個(gè)人的外衣，字寫(xiě)得好，衣服也就穿的體面，感覺(jué)也就舒服。你看看你這字，還不趕快練練，要不將來(lái)后悔都來(lái)不及。”
我不敢與媽媽頂嘴，就裝模做樣地練起字來(lái)。
第二天
語(yǔ)文考試后，試卷發(fā)下來(lái)了，我張望別人的試卷，忽然發(fā)現(xiàn)他們的試卷上都加著5分，可自己的試卷上卻沒(méi)有加，我傻了眼！便找老師去評(píng)理，同桌見(jiàn)了，拉住我的手，問(wèn)我為什么去找老師，我對(duì)他說(shuō)：“老師偏心，只給他們加5分，卻不給我加�！彼�(tīng)了，拿過(guò)我的試卷，皺了皺眉頭說(shuō)：“唉吆吆，你這是什么字！長(zhǎng)得和螞蟻差不多，別說(shuō)老師了，就連我都看不清楚。”是嗎?我仔細(xì)瞧了瞧，唉，還是練練字吧！
第三天
我買(mǎi)了一本字帖，按照上面的字去寫(xiě)，越寫(xiě)越漂亮，老師見(jiàn)了，還給我批了一個(gè)“優(yōu)”字，我對(duì)練字充滿了自信，我更加喜歡練字了。
以后
功夫不負(fù)有心人。我天天練字，有的字一遍不行就兩遍，知道滿意為止。
不是我吹，現(xiàn)在我回回都的卷面分，不能再說(shuō)了，再說(shuō)就該驕傲了！
那些日子作文12
可曾看過(guò)，柳枝抽芽？可曾見(jiàn)過(guò)，綠意內(nèi)斂？可曾賞過(guò)，蓓蕾初綻？
還記得春天，花語(yǔ)繽紛;還記得夏日，綠意正濃；還記得秋情，層林盡染;還記得冬季，紅梅含笑。
細(xì)數(shù)，我們也曾擁有那麼多日子，那麼多感動(dòng)的瞬間，在時(shí)間與空間交錯(cuò)的光影里，也曾用稚嫩的筆畫(huà)記下，那個(gè)過(guò)程叫成長(zhǎng)。
銘記那些心海波瀾，心潮澎湃。在那條從過(guò)去通往未來(lái)的路上，我們?cè)饕豢玫却_(kāi)花的樹(shù)，守望友情回歸;我們?cè)鲆涣＞旁碌那嚅伲却鹈鄣某墒臁?/p>
那些日子里曾有的斑斕回憶，如同一杯不加糖的牛奶，純凈的白，厚度的愛(ài)，為暖了還在繼續(xù)的青澀少年。忽而今秋，有已經(jīng)站在這里，從一段成長(zhǎng)走向另一段成長(zhǎng)，有很多，便又成了回憶。
我想著，我們共同蕩漾在一條名叫“青春”的船上，剛剛揚(yáng)帆，即刻起程。面對(duì)的，有漩渦，有暗流，有礁石，有陷阱......也有璀璨奪目的海市蜃樓。我們也許會(huì)迷失，但終將到達(dá)彼岸。
或與很多年后，還會(huì)回到這個(gè)滿盈著回憶的地方。那時(shí)，秋至將至，會(huì)有人遞上一杯秋至般溫和醇厚的牛奶，濃郁暖人的香氣讓歲月倒回初見(jiàn)之時(shí)。那時(shí)，遺忘那句“人生只若如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”，看紛舞的落葉，一起聆聽(tīng)那一刻，花開(kāi)的聲音......
那些日子作文13
日子過(guò)得很快，轉(zhuǎn)瞬即逝。
初三，很忙，一場(chǎng)與時(shí)間爭(zhēng)奪的賽跑。他們都在奮力的奔跑，也只有我站在原地，想怎么去邁腳。
曾經(jīng)也有許多人問(wèn)我準(zhǔn)備考哪兒？期末的四百多分與錄取分六百多，相差了兩百分，能考到那兒？我總安慰自己說(shuō)：“還有一年，不急。”但我清楚的知道，即使還有一年，也不能增加多少。
朋友問(wèn)得最多的便是作業(yè)做好了沒(méi)？還有多少?zèng)]做？每當(dāng)被這樣問(wèn)起，回答總是有什么作業(yè)？當(dāng)他說(shuō)出一大堆作業(yè)時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，作業(yè)原來(lái)這么多。
總向往著一杯清茶，品味縈繞鼻尖的甘香，一篇文章，回味字里行間的憂傷�？粗麄儕^筆疾書(shū)，我卻在看一篇優(yōu)美文章，而那作業(yè)便被我拋出九霄。
沉浸在茶文世界的我，忘記了那壓人的作業(yè)，那瀕臨中考的緊張，也順帶忘記了自我。而從茶文世界里抬起頭的我，惘然的看著眼前的一切，讓人不知所措，堆積如山的作業(yè)，匆忙而過(guò)的身影，來(lái)不及更改的習(xí)題……忙，除了忙就找不到任何一個(gè)形容現(xiàn)在的詞語(yǔ)。
看著那短短幾行筆記下的習(xí)題，卻不知道該怎樣去下筆，想不起任何一個(gè)練習(xí)，讓我久久注視。
在這個(gè)沒(méi)有時(shí)間的日子里，卻還在品那杯茶，賞那篇文。
那些日子作文14
我懷念，懷念跟著媽媽坐巴士上下班的日子。
小時(shí)候，每到幼兒園放假的時(shí)候，也是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槲矣挚梢愿鴭寢屪褪可舷掳嗔�。在巴士上我感到無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)檫@時(shí)候媽媽完全的屬于我。
“從前，有一片森林，森林里住著一群小動(dòng)物……”在巴士上我總愛(ài)讓媽媽講故事給我聽(tīng)，而媽媽也會(huì)很耐心地講著一個(gè)又一個(gè)的故事。
有時(shí)，在巴士上你還能聽(tīng)到母女小合唱，那一定是媽媽抱著我一起在唱歌。雖然我現(xiàn)在已說(shuō)不出歌的名字了，但我仍然記得那熟悉的旋律。
我還清楚地記得媽媽老讓我背古詩(shī)，我有時(shí)在巴士上大聲地背著：“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者……”當(dāng)巴士上乘客的目光望過(guò)來(lái)時(shí)，我的臉上就會(huì)有一絲得意的微笑。
現(xiàn)在，家里有小車(chē)了，媽媽不再坐巴士上下班了。雖然小車(chē)?yán)锊辉汆须s，也很舒服�？晌以僖舱也坏揭郧澳欠N快樂(lè)的感覺(jué)了。因?yàn)�，媽媽把所有的目光和注意力都交給了車(chē)外面忙碌的馬路，不再關(guān)心車(chē)子里我的世界了。
那些日子作文15
曾經(jīng)那些失落的日子里，在記憶中，在我還是個(gè)十來(lái)歲的小孩子的時(shí)候，也許是有些早熟，抑或是其它的東西，每一天都是同一樣的面孔。到現(xiàn)在，不知道那些時(shí)候是否過(guò)的真的沒(méi)有歡笑，只是在記憶中好像一直獨(dú)自站在一些荒涼的地方的田地里默默地，靜靜地，看著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)在那片云朵中，慢慢地滑過(guò)，當(dāng)最后的一片余輝也在遠(yuǎn)方消失的時(shí)候，心中不知會(huì)為什么就突然之間，變得那么的無(wú)助，總有一種欲哭無(wú)淚的感傷，轉(zhuǎn)過(guò)身，漆黑的夜。
一個(gè)人又默默地走在回家的路上，兩旁的樹(shù)葉在微風(fēng)中作響，很純靜，在那些寧?kù)o的夜里，慢慢的沉寂下來(lái)。這么多年都飄逝了，那時(shí)幼稚的臉龐而今都長(zhǎng)滿了胡須，可是心中對(duì)那份久違的習(xí)慣，依然偏愛(ài)，只是再也沒(méi)有那種心境看著這花花世界，對(duì)于現(xiàn)在的這種喧囂，心中無(wú)論如何也無(wú)法去擔(dān)負(fù)，我更喜歡 站在高高的地方，了望著遠(yuǎn)方，生命如那涓涓的細(xì)流，無(wú)時(shí)不刻的，舞動(dòng)著她那修長(zhǎng)的身軀。
而終有一天，清澈的水面上，飄滿了世俗的塵埃，也終有一天，被太多的淤泥的侵染，湮沒(méi)在空空的原野。一只野狗，抬起它的后腿，痛快的奔涌著它的細(xì)流，侵滿了原本清澈的純粹的人生。周?chē)l(fā)著腥臭的氣息。！！
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