與書一起走過的日子作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的與書一起走過的日子作文,歡迎閱讀與收藏。
與書一起走過的日子作文1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句哲理名言,流露出書對(duì)人的重要性;莎士比亞也曾說過:“書是人類精神的食糧。”提醒我們要多讀書,使自己的精神充沛起來。
自小而大,我讀過很多很多書,在書里領(lǐng)悟到了人世間的善良、友愛、真情,懂得了人世間最不可缺少的東西——愛。
自幼兒園起,我就開始接觸豐富多彩的識(shí)字卡片,欣賞簡單的童話故事。我的第一本啟蒙書是《格林童話》,這本書是媽媽念給我聽的,字字清楚,讓我接觸到了人與人之間的深情厚誼。后來,媽媽給我買了許許多多的童話故事,在書中我似乎找到了另一個(gè)世界—— 一個(gè)人與動(dòng)物沒有間距,可以和平共處的世界。
七歲,我上了小學(xué),面對(duì)花樣繁多的課本,嗅著清新怡人的墨香。當(dāng)時(shí)的我何曾知道這其實(shí)是一扇開啟新學(xué)習(xí)的大門?在一年級(jí),我接觸到了更多的生字詞;在二年級(jí),我學(xué)到了如何記日記和看圖寫話;在三年級(jí),我學(xué)會(huì)了寫作文;在四年級(jí),我學(xué)會(huì)了把握文章中心思想;在五年級(jí),我學(xué)會(huì)了欣賞一些著作;在六年級(jí),我開始閱讀外國著名童話作品。這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都體現(xiàn)著書對(duì)我的重要性。
在書中,我似乎進(jìn)入了一片浩瀚的海洋。每部書就是一處孤島。我在《綠野仙蹤》中得到了團(tuán)結(jié);在《騎鵝旅行記》中得到了同情;在《童年》中得到了勇氣;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我得到了堅(jiān)強(qiáng);在《駱駝祥子》中我得到了面對(duì)生活不頹廢……
生活中,父母是我最好的老師;學(xué)習(xí)上,書是我最好的老師。這些書讓我能開拓視野,讓我能“下筆如有神”。
書是我最好的老師!
與書一起走過的日子作文2
書,自古以來被人們稱為“進(jìn)步的階梯”“知識(shí)的源泉”“人類文明的長生果”……
我也認(rèn)為是這樣的。畢竟書確實(shí)給了我不少益處,想想那些有書的日子,我覺得自己真是一個(gè)幸福的孩子。
愛上童話
從小媽媽就經(jīng)常買一些童話書給我看,我也百看不厭。其中,賣火柴的小女孩在寒冷的雪地里點(diǎn)燃一根又一根的火柴,最后她被凍僵在雪地里的情節(jié),讓我記憶深刻。以前,每次看到這個(gè)場景,我都會(huì)為賣火柴的小女孩而流淚。在《丑小鴨》中,我明白了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。時(shí)時(shí)刻刻都要尊重別人,不要拿別人的一些缺陷去取笑別人。
童話中的真、善、美和假、惡、丑,讓我明白了許多的道理。我的金色童年就這樣在美麗童話的映襯下變得更加快樂。
迷上詩歌
年齡稍大一點(diǎn)后,在老師的教導(dǎo)和叔叔的熏陶下,我迷上了詩歌。
在李清照“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!焙屯鹾病白砼P沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”的豪放詩句引導(dǎo)下,我便從小立志要當(dāng)祖國的棟梁。在漢樂府的“江南可采蓮,蓮葉何田田!”中我領(lǐng)略了江南的秀美風(fēng)景。在李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!焙吞K軾“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”中,我迷上了廬山的俊美景物。
戀上名著
現(xiàn)在,我又戀上名著了。如癡如醉地看著。我喜歡看《老人與!,因?yàn)樽髡吆C魍ㄟ^老漁夫圣地亞哥捕魚的故事,歌頌了他的毅力和決心,希望人們要勇敢面對(duì)失敗。我喜歡朱自清筆下的《春》,因?yàn)樽髡叩奈恼陆Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言精練、感情真摯、文筆秀麗。我也喜歡高爾基的《童年》,它向我們真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)前蘇聯(lián)社會(huì)主義的殘暴統(tǒng)治。
名著中的種種自強(qiáng)不息的精神打動(dòng)了我,使我戀上了名著。
現(xiàn)在我戀上了名著,以后呢?
書中的酸甜苦辣讓我永遠(yuǎn)不能忘懷,書讓我懂得了許多做人的道理與處事的方法,這終將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
與書一起走過的日子作文3
也許是今生與書有緣,自幼時(shí)我便喜歡緊緊抱住漂亮的圖畫書不松手。我真的感到很奇妙,那些奇奇怪怪的小樹杈,都被賦予了圖畫的含義。而隨著我的長大,書里的陌生字每天都在減少,終于有一天,爸爸笑呵呵地看到我在讀他的雜志,懵懂歲月里,書籍已成為我最好的朋友和玩伴。
古人常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這種讀書的功利,我并不理解,我只感覺,讀書是一種幸福!在有閑的周日,半倚靠在臨窗的軟墊上,翻開書頁,聞到的是一縷書香,感觸的是滿滿的溫暖。這種簡單的幸福,讓我沉醉,讓我振奮。
也許,不曾被一本書俘虜過,迷醉過,將是一個(gè)人一生的最大遺憾。于是我開始珍藏每一本讀過的書,從最初的識(shí)字插圖,白雪公主,到后來的名家散文,世界名著。我想,有書看的日子,就是我人生中最美麗的年華。而那些存放在書櫥里的圖書,是我心靈的營養(yǎng)劑,優(yōu)美的誦讀百篇,曲折的勵(lì)志故事,在不經(jīng)意間讓我的人生方向逐漸地清晰。
書,是一縷清風(fēng),它吹散心中的陰霾,讓不快樂的人感受到生活的樂趣;
書,是一股清泉,它滋潤饑渴的心靈,讓困頓的人們品嘗到生活的甘甜;
書,是一片綠蔭,它護(hù)佑著純凈的心靈,為飽受暴曬之苦的人們保留一片凈土;
書,是一座燈塔,它記錄歷史指引未來,為在生活之海掙扎的人們指點(diǎn)著方向。
一路走來,有在與書一起走過的日子里,遇到過坎坷也遇到過波折。我常常想,書的精髓是什么?世事沉浮,人海茫茫,正如路遙在《平凡的世界》中寫到的“希望自己的心靈與人世間無數(shù)的心靈相通”。
墨香相伴,好書相隨,書籍,將是我一生的朋友!
與書一起走過的日子作文4
書籍很美,它是一種心境,一種與作家心靈相通的默契,讀一本好書可以陶冶人的情操,提高人的鑒賞能力,把人帶到一個(gè)忘我的境界。從小我就很羨慕那些富翁,他們開著令人駐足癡望的豪車,住著豪華的別墅,可以平淡地面對(duì)一桌的美味佳肴。雖然我沒有這一切,但上天還是賦予了我一生中最寶貴的東西——書!
在書中我找到了那些富翁感受不到的快樂,這份快樂是只屬于肯靜心閱讀的人。在書中,我認(rèn)識(shí)了一位詩人——李白。“世間行樂亦如此,古來萬事東流水”,這是詩人的無奈與感慨。面對(duì)世間險(xiǎn)惡、官場的濁污橫流,他選擇了行樂回避,但他并沒有因此而丟棄了那“仰天長嘯出門去”的豪氣和“天生我材必有用的自信”。在平時(shí)休息的日子里,書伴我走過了陽光明媚的下午和漫漫長夜。書它教會(huì)了我很多很多。《水滸傳》中我敬仰宋江的義薄云天,佩服《三國演義》諸葛亮的神機(jī)妙算,我沉醉于那“談笑有鴻儒,往來無白丁”的情趣,還沉醉于那“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的意境之中。當(dāng)我因做錯(cuò)事,被老師批評(píng)時(shí),我沒有怨恨老師,因?yàn)槲颐靼住耙蝗諡閹,終身為父”,當(dāng)我因取得好成績而沾沾自喜時(shí),突然又想起了“山外有山,人外有人”、“一山更比一山高”;當(dāng)我因失敗而垂頭喪氣時(shí),忽然又想起“陽光總在風(fēng)雨后”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。每當(dāng)我人生的航船迷路時(shí),這一句句書中的名言總是能為我點(diǎn)亮前方迷途的燈光,不讓我人生的航船在大海中淹沒。
每讀一本書,我都會(huì)細(xì)細(xì)的區(qū)品味其中的感情,讀到高興處時(shí),我會(huì)情不自禁的手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情;讀到悲傷處時(shí),便為主人公的不幸遭遇而悲傷不已,留下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處時(shí),我常常經(jīng)不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深?yuàn)W處時(shí),又不禁要皺起眉頭,冥思苦想。
就這樣書與我一起走過了最寶貴的時(shí)光,它不斷地啟迪著我、教導(dǎo)著我做人的道理,督促我做好每一件事,讓書籍的'意義賦予生命的價(jià)值。
與書一起走過的日子作文5
當(dāng)偉大的思想與文字碰撞,書便誕生了!
我無緣與那些偉大的思想家睿智的眸子對(duì)視,很遺憾。于是我只好選擇讀書。為了彌補(bǔ)遺憾,也為了充實(shí)自己的靈魂。
在無數(shù)與書一起走過的日子里,我有過快樂,有過悲傷,有過憤慨,有過迷茫。這一切都是我將珍藏一生的寶藏。
那獨(dú)抱節(jié)杖望斷南飛雁的大漢使節(jié)是你嗎,蘇武?荒漠廣袤,哪里才是家鄉(xiāng)?磐石堅(jiān),草枯黃,歲月在你的額上寫下滄桑。漠北的風(fēng)在你的眼中刻下凄涼。你日復(fù)一日的長嘆,回應(yīng)你的只有身邊無知的群羊。衣不覆體,食不果腹。但你心中只有一個(gè)愿望——永遠(yuǎn)守住節(jié)杖。那是大漢的尊嚴(yán)。有節(jié)杖就有信念、就有希望。蘇武,你用行動(dòng)向我完美地詮釋了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
那曾經(jīng)破釜沉舟、意氣風(fēng)發(fā)的是你嗎,項(xiàng)羽?你是當(dāng)之無愧的西楚霸王。當(dāng)曾經(jīng)踏過千萬具尸體的烏騅馬也不再有力氣載著你奔馳于戰(zhàn)場;當(dāng)心愛的虞姬的鮮血沾上你的胸膛;當(dāng)四面楚歌想起在你的耳畔;當(dāng)劉邦小兒高聲叫嚷“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”。你究竟會(huì)做何感想?你是否會(huì)后悔鴻門宴上因慈悲之心使劉邦脫離了自己的手掌?不!你怒吼,大丈夫敢作敢當(dāng)。終于,你重提寶劍,選擇了“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”、選擇了自刎烏江。鮮紅的血水映出了你堅(jiān)毅的臉龐。你是真正的英雄。
與書一起走過的日子里,我還看到黛玉在花冢旁灑淚,暗自神傷;我還看到辛棄疾醉中撫劍,為報(bào)國無門而惆悵;我還看到諸葛武侯在五丈原上點(diǎn)起四十九盞明燈,照亮一代智者老去的身影;我還看到……
我很幸運(yùn)來到這個(gè)世上,有書伴我走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。而今,腦中又浮現(xiàn)起那幅對(duì)聯(lián):得好友來如對(duì)月,有奇書讀勝觀花。真的不錯(cuò)。
朋友,一起走進(jìn)書的世界吧!那里沒有俗世的喧囂,紅塵的吵嚷,只有屬于自己的清風(fēng)細(xì)雨;只有屬于自己的靜謐的明月夜、短松岡。
與書一起走過的日子作文6
有人說,世界上最好的東西是一瓶甜美的紅酒,還有人說,書是能讓人娛樂的音樂盒,但我認(rèn)為,世界上最好的東西是書籍,因?yàn)闀梢宰屓双@得更多知識(shí),還能修身養(yǎng)性,教給我們很多做人的道理。
我第一次認(rèn)真的讀過的書是《安徒生童話》,這本書的作者是丹麥作家安徒生,里面的所有篇章都寫得栩栩如生,讓我如癡如醉,我喜歡的童話有:《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》等,其中,我最喜歡的還是《賣火柴的小女孩》,這個(gè)故事太感人了,我讀的時(shí)候甚至都哭了,文中的小女孩太可憐了,大年夜里,下著紛紛大雪,她光著腳丫,沒有一個(gè)人照顧她,爸爸媽媽還逼迫她去賣火柴,一分錢也沒有掙到。寒冷的冬天里,別人都在家里烤著火爐,卻只有她在街道的角落里蜷縮著;有時(shí)我會(huì)想:如果這個(gè)小女孩還活著的話,我好想把她接回家里,讓她得到溫暖。其次,我還愛讀《丑小鴨》,我也很可憐書中的小鴨子,它因?yàn)橥饷渤舐粙寢寬仐,被人們欺?fù),它也曾沮喪過。但是,到了最后,它卻變成了一只美麗的天鵝;其實(shí),我們也和丑小鴨一樣,走過坎坷的道路,終有一天會(huì)展現(xiàn)出自己的光彩。讀了這本書,讓我得到很多啟示,讓我明白了許多道理。
后來,我接二連三地讀了很多書,比如《綠山墻的安妮》、《林海雪原》、《我要做個(gè)好孩子》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》、《魯賓遜漂流記》、《第七條獵狗》、《王子復(fù)仇記》等,這些書籍都令我流連忘返,滋潤了我小小的心靈。書,就仿佛是我前進(jìn)的動(dòng)力,我的一生都要與書做好伴侶!
與書一起走過的日子作文7
翻開時(shí)光的畫軸,數(shù)一數(shù)與書一起走過的日子,讓我沉醉于書香書韻的美妙意境。
每當(dāng)有空閑時(shí)間,我會(huì)倚在床的一角,手捧一本癡迷的書,靜靜地讀。享受書籍所展現(xiàn)的精彩世界。書籍是由一個(gè)個(gè)文字所編織的虹彩;書籍是一顆顆美妙的珍珠串聯(lián)的項(xiàng)鏈;“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
淡淡的墨香中,讓我想象自己蔚藍(lán)的天空,想象自己是飄蕩的白云,自由自在;想象自己是翻滾的海浪,想象自己是滔天的波濤,洶涌澎湃;想象自己是翠綠的小草,想象自己是吃草的羊群,優(yōu)哉游哉。在書的世界里,我隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)時(shí)而歡喜,時(shí)而憂。
與書走過,生活多一份燦爛。捧手去思考,去體會(huì),領(lǐng)悟書中人物的遭遇,讓他們的故事成為自己的故事,就像多了一份人生閱歷,多了一份人生經(jīng)驗(yàn)。
與書走過,生活多一份寧靜。以讀書來修身養(yǎng)性,以讀書來感悟人生。體會(huì)愛國志士的內(nèi)心情懷,體會(huì)作者描寫的社會(huì)所反映的本質(zhì),體會(huì)人們向往的境界。
歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!弊C明了讀書可以提高自己修養(yǎng),提升自己的品位,讓心境更加的從容淡定。
翻閱司馬遷的《史記》,他帶我們領(lǐng)略了歷史的風(fēng)采;翻閱法布爾的《昆蟲記》,他帶我們展示他眼中可愛的蟲子;翻閱海倫凱勒的《假如給我三天光明》,她向我們?cè)忈屆と搜壑械拿利愂澜纭?/p>
《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我感受到保爾鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志,他用生命用汗血為國家而戰(zhàn)斗;《城南舊事》為我呈現(xiàn)英子的童年回憶,感受她的天真。
一本好書,如一葉扁舟,載著你在雨中漂泊;一本好書,如一把雨傘,為你遮擋人生的風(fēng)雨;一本好書,如一朵玫瑰,為你點(diǎn)綴平淡的生活。
書為你呈現(xiàn)它的故事,讓你與它相伴,沉醉于它。
與書一起走過的日子作文8
從童年時(shí)代癡迷于《格林童話》的小女孩到青春時(shí)代以書為樂的大姑娘,書已經(jīng)伴我走過了整整十個(gè)春秋。
在陽光下,在雨夜里,在喧囂中,在靜謐處,品一口香茗,捧一本香書,思緒或徜徉,或飛翔,或澎湃激情越,或怡然自得。與書一起走過的日子是如此愜意。
春天來了,我就與白居易共賞亂花漸欲迷人眼,淺草對(duì)能沒馬蹄的初春之景;與翰愈同享最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都的喜悅。夏天來了,我就與楊萬里品味接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的壯美;與享受簌簌衣襟落棗花,村南村北響繅車的田園生活。秋天來了,與劉禹錫抒發(fā)情空一鶴排云上,便引詩情到碧宵豪爽,聽李商隱訴說何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)的哀怨,冬天來,與岑參分享忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開的驚喜,品嘗陸游夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來的無奈。
古典詩詞經(jīng)久不衰,四時(shí)之景樂亦無窮。是書帶給了我這么多美好的享受。
書是我最好的朋友。打開一本書,就是打開了一個(gè)神秘的世界,打開一本書,就是和一個(gè)偉大的人物交流。與書一起走過的日子,我享受;與書一起走過的日子,我成長。
困苦中,我常讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,它告訴我,成功需要承受挫折,以微笑面對(duì)失敗,以自信面對(duì)嘲諷,以奮斗面對(duì)挑戰(zhàn)。一笑而過,困難早已在九霄云外。
迷惘中,我常讀《愛的教育》,它讓我理解到愛的深沉,感受到人性的光芒。以愛去面對(duì)一切,更以愛去面對(duì)自己,就會(huì)成為最幸福的人。
還有冰心的《繁星》,《春水》,泰戈?duì)柕摹兑安菁,《園丁集》,雨果的《巴黎圣母院》,余秋雨的《南冥秋水》……人生最痛苦的事莫過于死,比死還難受的事莫過于在有生之年還有許多書沒有讀。
與書一起走過的日子,我哭過,笑過;與書一起走過的日子,我困惑,我迷惘;與書一起走過的日子,我成熟,我堅(jiān)強(qiáng)。
讓心靈在書的海洋中蛻去滄桑,讓愛在書的晴空下綻放光芒。愛書,不需要理由。
與書一起走過的日子作文9
我和書的不解之緣已經(jīng)有了十年左右,倒也算得上一對(duì)“知心朋友”了,書伴著我一路風(fēng)雨兼程。
孩童時(shí)代,不通文意的我只喜歡書中的圖畫,看著書中雄壯的高峰,潺潺的流水,仿佛置身于山水之間;看著書中茂密的樹林,可愛的動(dòng)物,仿佛置身于森林之中……隨后的歲月里我閱讀了《安徒生童話集》、《格林童話》、《笑貓日記》一個(gè)個(gè)精彩的故事深深地渲染著我,一幅幅迷人的圖畫深深地陶醉著我,更讓我體會(huì)到童年的純潔無暇。童年是富有想象力的。
書是我的最佳伴侶。我們每天生活在一起。是它教會(huì)我人生的意義,是它為我的心靈插上騰飛的羽翼。從童話故事到漫畫書到兒童文學(xué)再到《讀者》《意林》與各種名著,我從天真爛漫的兒童變成了朝氣蓬勃的青少年,我在慢慢長大,而其中少不了書的陪伴。讀《巴黎圣母院》,讓我懂得了人性的美與丑,善與惡;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白奧斯特洛天斯基說的“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰ钡娜松鷥r(jià)值。福樓拜在《包法利夫人》中說:“你一生最光輝的日子,并不是成功的那一天,而是能從悲嘆和絕望中涌出人生挑戰(zhàn)的心情和干勁的日子!逼鋵(shí)成功并不是最美的,最美的是能在逆境中繼續(xù)奮斗。每每沉浸于書海中,總會(huì)有一種奮發(fā)的力量促我前進(jìn)。
我追尋著書的蹤跡,與她結(jié)成密友。和基督山伯爵的恩恩怨怨,和大觀園里的愛恨情仇;和艾米莉·勃朗特的呼嘯山莊,和莎士比亞的第十二夜;和三毛眼中的撒哈拉沙漠,和雨果筆下的巴黎圣母院。我就像宗璞筆下的一株孱弱的紫藤,依附著“書”這棵神圣的參天古樹。在日復(fù)一日的閱讀中,汲取著生命的養(yǎng)分。我若脫離了它,就如沒有地基的大樓,失去根須的草木。也許是命中注定,我與書結(jié)下這不解之緣。
那些與書一起走過的日子,我汲取著營養(yǎng),滋潤了自己,成長了自我,思考了人生!那些與書一起走過的日子,真好!
與書一起走過的日子作文10
在我的生活中,處處存在一個(gè)能豐富我的靈魂的文化的“小精靈”,它有一種特殊的“功力”,能把我迷的忘乎所以,它肚子里的那點(diǎn)墨水,全都婉轉(zhuǎn)的表達(dá)在了紙上。對(duì),它的名字叫“書”,書里的內(nèi)容,不僅有真實(shí)的生活和想象的童話,而且有一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物;既有名家經(jīng)典的著作,又有古代詩人的經(jīng)典詩歌?傊谖。瞧,它又要變法術(shù)了。童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。
上面這段富有特殊含義的小短文,就是它變出來的一段精美的小詩,還不錯(cuò),是著名怒作家冰心寫的《繁星春水》里面的小片段。記得那時(shí),我不喜歡讀我看不懂的書,后來還是老師告訴我,要理解蘊(yùn)含的情感,不可盡信書上所言,要明白書中的含義,才能吃透書。還要注意做好筆記。我在練習(xí)吃書的過程中。還發(fā)生了一系列的故事呢。
我用老師說的辦法,在書上做批注?墒牵也⒉粫(huì)做批注,只會(huì)寫一些沒有用的東西。我?guī)缀踅^望了,難道我真的與書無緣了嗎。這時(shí),我猛的一抬頭的瞬間中,我的眼前飄過一排金光閃閃的字,從哪里跌倒就從哪里爬起來、失敗是成功之母。我呆住了,時(shí)間的一切仿佛凝固在這一刻。我忽的一下子醒悟過來,我應(yīng)該捕捉瞬間的靈感。再看看我做的批注,真是糟糕透了,我劃去以前寫的批注,把我剛剛想到的重新工工整整的寫上去再通讀幾遍,我忽然覺得,我忽然覺得心中的疙瘩一下子解開了。
在與書一起走過的日子里 ,我不僅體會(huì)到了書的深?yuàn)W,還明白了怎樣做好批注。是書,豐富了我的生活。是書,讓我明白了作者的深刻含義?傊c書一起走過的日子,是快樂的,是充足的,是引導(dǎo)著深谷中的人們向上走的。
與書一起走過的日子作文11
在蒼茫的歲月中,它在我身旁,我們互相依偎,互相嬉笑。他帶我走過戰(zhàn)火燎煙,名勝古跡,深山幽谷,領(lǐng)略世態(tài)炎涼,滄海桑田……
幽默抒情的散文醉人芳心,纏綿悱惻的小說扣人心弦,回味悠長的散文沁人心脾,每一本書都使我神游其中。
在時(shí)間的磨練中,我漸漸體會(huì)到了書的樂趣。書,開闊了我的視野,陶冶了我的情操。當(dāng)我憂愁時(shí),書為我排憂解難;當(dāng)我迷茫時(shí),書滿足了我對(duì)知識(shí)的渴望,使我疑惑的問題迎刃而解。
記得暑假時(shí),我定了一本《父與子》,日夜盼望著它的到來。不久書到了,急切的心情催促著我迅速下樓去迎接心靈的甘露。有了它,我甚至到了茶不思、飯不想的地步,就連做夢也殘留它的思緒。書中的“父”風(fēng)趣幽默,書中的“子”淘氣可愛。一天,家中停電了,沒有與它的悉心長談,我無法安心入睡。我便打起手電筒,在被窩里開始了與他的交談,我捧著書貪婪的讀了許久,這才得以安然入睡。
“讀一本好書,就仿佛和一位高尚的人談話”。每當(dāng)我翻開書,就會(huì)被書中的文字所吸引?释饷鞯暮悇P勒,刻苦鉆研的愛迪生,熱愛讀書的毛澤東……他們哪一個(gè)人不是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們的事跡告訴我,只有刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏才能取得成功。書不僅教會(huì)了我許多刻骨銘心的道理,還是我的良師益友,“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。”
讀書讓我在快樂中成長。奇、秀、險(xiǎn)的桂林山水;姿態(tài)各異的黃色奇石;水光瀲滟、山色空蒙的西湖。這雖是我未曾去過的地方,但是通過讀書就好像去那游玩了一番,若有身臨其境的感覺。真是一書在手,走遍天下!
書,你是巖石,石中的火;你是層云,云中的海;你是滄海,海中的鹽。你卑微如青苔,你莊嚴(yán)如晨光,你柔如江南水鄉(xiāng),你堅(jiān)如千年寒月。我舉目,你是浩浩明月;我垂首,你是莽莽大地;我展翅,你送我以長風(fēng)萬里;我跨步,你引我大路迢迢。
與書一起走過的日子作文12
寂寞的童年,沒有想象中芳草藍(lán)天,沒有夢幻中華麗的宮殿,也沒有童話故事中的快樂,唯有書籍伴隨著我的成長,給我原本寂寞的生活增添了一筆亮麗的色彩。
還記得當(dāng)初那個(gè)牙牙學(xué)語的小女孩,不認(rèn)得字,卻一天到晚抱著一本圖畫書遨游在自己的小世界中,好似書比她的生命還重要,那就是我。我仍記憶猶新記得我的第一本圖畫書是《小步走路》。有節(jié)奏地行走,有節(jié)奏的成長是不累的。成長路上,大步流星,走不遠(yuǎn),小步走路,才能看窗外風(fēng)景,享受人生味道。小小的圖畫書竟蘊(yùn)含著如此深刻的含義,隨后的歲月,我越發(fā)不可收拾看了《格林童話》、《安徒生童話》、《笑貓日記》,一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我深深地被圖畫書的魅力所渲染。我便對(duì)書情有獨(dú)鐘,它的香好似美景,讓人陶醉,好似音樂,讓人回味;好似天空,開闊了我的視野。作者小船在書香中蕩漾,讓人愜意,讓人愛不釋手!
小學(xué)時(shí),我戀上詩歌。詩歌是灑落在久旱地上的甘霖,用它的情感滋潤了心靈枯萎的人。當(dāng)我因失敗失去信心時(shí),陶潛安慰我“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。李白鼓勵(lì)我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。讓我相信困難只是暫時(shí)的,陽光總在風(fēng)雨后。沒放輕吟這些樂觀或浩方的詩句,沉甸甸的心情頓時(shí)輕松了許多,千絲萬縷的憂愁都化作輕塵被“飛流直下三千尺”的水和“潤物細(xì)無聲”的雨洗去了。我也喜歡散發(fā)著時(shí)代氣息的現(xiàn)代詩。和舒婷一起踏上雙桅船,同戴望舒一起走進(jìn)雨卷。清新雋永,宛然在品嘗著玫瑰花茶,余味悠悠。書,也只有書,才是洗滌靈魂的清泉;書,也只有是書,才是芬芳人生的芬芳劑。
行走在書中,看盡千萬種風(fēng)景令人陶醉,令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里,我的生命充實(shí)而富有。書伴著心如靜水的我,一起品味人生的酸甜苦辣。
與書一起走過的日子作文13
春假秋冬,四季輪回,唯有書香之氣,百年如一日,芳香撲鼻。
書,伴我同行,是我人生的伴侶;書,助我前進(jìn),在我遇挫時(shí)給我鼓勵(lì);書,給我希望,是我“山重水復(fù)疑無路”后的“柳暗花明又一村”。
當(dāng)我傷心。難過的時(shí)候,我會(huì)看一本著名的無字“漫畫“——《父與子》這本書主要是以搞笑的圖畫出名,它能幫你把無限的傷心與難過拋到九霄云外,給你帶來無盡的快樂與開心。
當(dāng)我想去探險(xiǎn)的時(shí)候,我會(huì)看一本《魯濱遜漂流記》,跟隨魯濱遜一起漂流,或許哪一天我遇到和魯濱遜一樣的事——遇到一個(gè)野人,在一個(gè)野獸出沒的荒島上生活二十六年,天天在樹枝上睡覺……呵呵,如果我真的碰上了這種事,會(huì)怎樣呢?
當(dāng)我有天馬行空的幻想時(shí),我會(huì)看一本《格列佛游記》,去小人國看看格列佛是怎樣用一只手拖動(dòng)他們的海軍艦隊(duì),去大人國看看那里是否有柱子般的腿,堡壘似的頭,山洞似的嘴的人,去慧骃國問問國王為什么“野胡”就是人。
當(dāng)我多愁善感之時(shí),我會(huì)吟詠一首冰心的《繁星。春水》中的詩——我的朋友!為什么說我"默默"呢?世間原有些作為,超乎語言文字以外。我想:
人的思想感情復(fù)雜微妙,外在的“語言文字”時(shí)常不能予以最完美的詮釋,而需要用心去揣摩。
當(dāng)我享受著童年的幸福之時(shí),我會(huì)想起阿廖沙的童年是何等的悲慘,他受盡外祖父、兩個(gè)舅舅的毒打,目睹兩個(gè)舅舅為搶奪家產(chǎn)而表現(xiàn)出來的自私、貪婪。他11歲,外祖父破了產(chǎn),母親也相繼離去,他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活,便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。
與書走過的日子令人回味……。
與書一起走過的日子作文14
書,每個(gè)人都有一本屬于自己的好書,但書的種類不同,有知識(shí)的海洋,也有開創(chuàng)新天地的。
回想起來,從《安徒生童話》與《格林童話》,到談?wù)摴沤竦摹都t樓夢》《西游記》與《三國演義》等,都是陪伴我多年的好伙伴,沒事兒就拿出來讀一讀,回味無窮。溫故而知新,可以為師矣,才能學(xué)到更多,收獲更多。
過了這么久,我的書還是那么新,可不變的是我讀書的熱情,有過這樣的經(jīng)歷:
在家里,爸爸媽媽總是說我不多去看點(diǎn)兒書,可他們不知道,我讀的書比他們想象中的還要多,直到那一次,媽媽打電話來,讓我去買菜,我口頭是答應(yīng)了,可不知是沒聽進(jìn)去還是跑到九霄云外了,我一直在看《紅樓夢》,直到媽媽回來,喊了我一聲:“你在干什么?”我這才從書的世界里“掙脫”出來,急忙跑過去,對(duì)媽媽道了歉,沒想到媽媽不但沒有批評(píng)我,反而對(duì)我說:“下次記住就好了!蹦翘,爸爸又叫我替他去買菜,可我又犯了同樣的毛病,爸爸也持同樣的態(tài)度,但我依舊“死性不改”,又一頭扎到書的海洋里去了,大概我的“秘密”被他們知道了,對(duì)我好了起來。再書的陪伴下,我慢慢長大了。
在書的海洋里,我可以暢游到任何地方,去尋找那些鮮為人知的秘密。像“天盡頭,何處有香丘?”“道高一尺,魔高一丈!薄爱孆埉嫽㈦y畫骨,知人知面不知心!倍际浅鲎越(jīng)典名著,讓我學(xué)到許多意想不到的東西!
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句話真是沒錯(cuò),正因?yàn)橛辛藭也旁鲩L了知識(shí)。書,使我充實(shí)而快樂,那些與書一起走過的日子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
與書一起走過的日子作文15
踏過萬水千山,走過艱難路途,邁向一個(gè)個(gè)新臺(tái)階。書,始終是我的真誠朋友。它陪我走過十四個(gè)歲月年華,伴著我一路風(fēng)雨兼程。
孩童時(shí)代,書是我生活的伙伴。不通文意的我只喜歡自然的山水畫,看著書中雄壯的高峰,潺潺的流水,仿佛置身于雨后的山谷,在那感受著山的神奇,水的韻味。望著壯闊的海面,讓我明白書中的:海之所以闊大,是因?yàn)樗苋菁{百川。
上學(xué)讀書時(shí),書是我的最佳伴侶。我們每天生活在一起。是它教會(huì)我人生的意義,是它為我的心靈插上騰飛的羽翼。讀《童年》,讓我懂得了人性的美與丑,善與惡;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白奧斯特洛天斯基說的“人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧”的人生價(jià)值。福樓拜說過:“你一生最光輝的日子,并不是成功的那一天,而是能從悲嘆和絕望中涌出人生挑戰(zhàn)的心情和干勁的日子!逼鋵(shí)成功并不是最美的,最美的是能在逆境中繼續(xù)奮斗。每每沉浸于書海中,總會(huì)有一種奮發(fā)的力量促我前進(jìn)。
失落孤寂時(shí),書是我精神的養(yǎng)料。讀美文對(duì)我而言,可以說是精神上的享受,優(yōu)美抒情的精彩語句堪稱心靈上的滿足。篇篇情感美文,總能觸動(dòng)我的心靈
英國的約翰遜曾經(jīng)說過:“一個(gè)家庭沒有書籍,等于一間房子沒有窗戶。”而我說:“沒有書籍的日子,等于一扇沒有鑰匙的大門!鄙钪,書總是與我形影不離,成功不能沒有書,擁有書的日子,可幫助我們開啟心靈的智慧之窗。書一直是我的忠實(shí)朋友,陪我成長,與我相隨,一起度過青春的精彩年華。
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