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        詩(shī)歌作文300字

        時(shí)間:2022-06-18 09:08:38 推薦作文 我要投稿

        實(shí)用的詩(shī)歌作文300字匯編六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都對(duì)那些朗朗上口的詩(shī)歌很是熟悉吧,詩(shī)歌具有語(yǔ)言高度凝練、篇幅短小精悍的特點(diǎn)。究竟什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢?下面是小編收集整理的詩(shī)歌作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的詩(shī)歌作文300字匯編六篇

        詩(shī)歌作文300字 篇1

          您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

          啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

          如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

          傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

          老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

          您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

          您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

          您給了我們一桿生活的.尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

          您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

        詩(shī)歌作文300字 篇2

          多希望你仍然是現(xiàn)在的我,

          而我仍是你剛開(kāi)啟的另一生,

          整個(gè)世界都在你長(zhǎng)滿繭的掌中:

          糧食,原則,通向山外的路!

          多希望雷電之夜你仍是無(wú)邊安慰!

          死亡之手在剝洋蔥,

          你為何日益沉默?父親,

          我渴望你驅(qū)逐欲望也驅(qū)逐恐懼的吼聲。

          從前我只害怕你,

          如今我害怕整個(gè)世界。父親!

          為何你身材縮小,

          生活的洪水漫過(guò)你的肩膀涌向我!

          多希望我只從你手里

          而不是從屈辱、背叛、狡詐中領(lǐng)受生存。

          多希望我們不曾離開(kāi)幾十畝肥沃的陽(yáng)光,

          成為都市里一粒虛榮的灰塵。

          越來(lái)越遙遠(yuǎn)了,父親!強(qiáng)壯,自信……

          怎樣的彌天大謊讓夢(mèng)想提前退休,

          用層層壘起的空氣隔離土壤,

          昂貴的平米算計(jì)著我們的幸福!

        詩(shī)歌作文300字 篇3

          小時(shí)候,我就開(kāi)始跟詩(shī)歌打交道,起初只覺(jué)得詩(shī)歌是用文字這些零零碎碎的小碎片拼成的一張拼圖而已,現(xiàn)在我才明白,詩(shī)歌原來(lái)是這個(gè)世界上最動(dòng)聽(tīng)的天籟。

          我睜開(kāi)朦朧的睡眼,明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在我身上,暖暖的,很舒服。一日之計(jì)在于晨,所以我找出《詩(shī)歌集》,搬一把小椅來(lái)到院子里,輕輕地?fù)崦瑒?dòng)情地看著它,仿佛它是一件寶貝似的。

          我小心翼翼地打開(kāi)書(shū),眼前是豁然開(kāi)朗,書(shū)中自然也是別有洞天。我端詳著,之后便學(xué)著一個(gè)大文人一樣,搖著頭讀起來(lái),那一個(gè)個(gè)四四方方的方塊字,如同跳躍的音符,共同演奏了一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,春天也因此住進(jìn)了我的耳朵里。心里的春天也悄然到來(lái):遍地鮮花開(kāi)放,小河歡快流淌,小鳥(niǎo)高興歌唱······

          每當(dāng)我讀完一首詩(shī)歌,就如同跟我的一個(gè)朋友打招呼一樣。

          同一個(gè)人,同一個(gè)地方,同一把椅子,還是那本書(shū),但陽(yáng)光已經(jīng)偷偷地從我的腳尖爬到了書(shū)上,看來(lái)陽(yáng)光也被詩(shī)歌吸引住了。我不疲憊,如同一匹餓狼,貪婪的進(jìn)食;我不會(huì)感到枯燥,詩(shī)歌是優(yōu)美的;我不會(huì)厭惡它,只是一種享受。

          我翻過(guò)最后一頁(yè),合上書(shū),但詩(shī)歌的聲音一直在我內(nèi)心的深處回響,永不停息。

          詩(shī)歌帶給我什么?詩(shī)歌帶給我精神上以美一般的享受。

        詩(shī)歌作文300字 篇4

          我想做那午夜流星的旅伴,縱身投入那深不可測(cè)的黑暗。

          我記得這句話。第一眼看到這句話的時(shí)候,我就已經(jīng)被他吸引。這是我在看泰戈?duì)柕牟晒兴吹降摹?/p>

          我很喜歡泰戈?duì)柕脑?shī)歌,相對(duì)于艾青的詩(shī)歌來(lái)說(shuō)。

          因?yàn)樗麄儍蓚(gè)的感覺(jué)不是很一樣。或許每個(gè)人都有自己的特色吧,只是……我只是覺(jué)得自己的特色與泰戈?duì)柕脑?shī)歌他的表達(dá)……很相似。

          或許跟生活環(huán)境有關(guān),又或許跟個(gè)人有關(guān)。

          我就是很喜歡這句話,感覺(jué)這句話特別有詩(shī)意。

          從前的時(shí)候,學(xué)過(guò)泰戈?duì)柕娘w鳥(niǎo)集,好像是《假如生活欺騙了你》。當(dāng)時(shí)我并不對(duì)它的詩(shī)歌感興趣。不可是后來(lái)我在網(wǎng)上看到了他們推薦的詩(shī)歌集。但是因?yàn)槊治宋,所以我便去搜了一下,然后去看了幾眼?/p>

          后來(lái)我就被深深地吸引了。一個(gè)人輕輕的讀著一首小詩(shī),我才覺(jué)得這種感覺(jué)很好。

          真的是一種不錯(cuò)的感覺(jué),我認(rèn)為。

        詩(shī)歌作文300字 篇5

          曾經(jīng),我用我的眼睛默默注視過(guò)你。

          在你轉(zhuǎn)頭的瞬間,

          我已垂下眼簾,不能,不能讓你發(fā)現(xiàn)我的視線。

          曾經(jīng),我用我的眼睛偷偷觀察過(guò)你。

          你的每一次笑容,你的每一次發(fā)呆。

          我都記在心底,

          在無(wú)人的時(shí)候獨(dú)自回味,

          傻傻的笑,傻傻的學(xué)著你發(fā)呆。

          曾經(jīng),我用我的耳朵時(shí)刻傾聽(tīng)過(guò)你。

          在你回首的剎那,

          我已低下螓首,不敢,不敢讓你知道我的心思。

          這是我的選擇,選擇這種孤獨(dú)的方式來(lái)愛(ài)你,

          在我還不知道如何愛(ài)的時(shí)候。

          曾經(jīng),曾經(jīng)的一切到如今已成為過(guò)去,

          你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,

          有一個(gè)女孩這樣注視過(guò)你。

          曾經(jīng),曾經(jīng)的一切都將慢慢淡去,

          你在我的心里,

          留下了你的痕記。

          轉(zhuǎn)成一種溫馨的記憶。

        詩(shī)歌作文300字 篇6

          今天下午,我們學(xué)校進(jìn)行了三,四年級(jí)的朗誦比賽。

          第一節(jié)下課鈴一響,我們就迫不及待的搬起凳子向操場(chǎng)的中間跑去,只見(jiàn)有的同學(xué)把椅子舉在頭上;有的同學(xué)把椅子反過(guò)來(lái),用手抬著椅子;有的同學(xué)拿著水渴了喝;有的同學(xué)拿著小人書(shū)無(wú)聊時(shí)看;有的同學(xué)拿著玩具不想聽(tīng)時(shí)玩兒玩具。過(guò)了好一陣子,同學(xué)們到齊了,主持人說(shuō):“朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)聽(tīng)三二班的詩(shī)歌朗誦·······終于輪到我們班了,我們班的詩(shī)歌朗誦是焦準(zhǔn)準(zhǔn)和候陳依朗誦的《常懷一顆感恩的心》她們倆朗誦的詩(shī)歌很動(dòng)聽(tīng),在朗誦時(shí),他們面帶微笑,一邊朗誦,一邊做動(dòng)作,聲音很洪亮,抑揚(yáng)頓挫,給人音樂(lè)般的美感。最后,她們以94。34的好成績(jī)排列第二,排在第一的是四二班朗誦的《祖國(guó),我為你驕傲》,聽(tīng)了她們的朗誦,我為我是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲。當(dāng)聽(tīng)到她們朗誦到“黃土高原是我國(guó)挺起的胸脯,黃河流水是我國(guó)沸騰的熱血,長(zhǎng)城是我國(guó)揚(yáng)起的手臂,泰山是我國(guó)站立的腳跟”時(shí),我熱血沸騰,心想:祖國(guó),我為你驕傲。祖國(guó),我為你自豪。

          朗誦詩(shī)歌結(jié)束了,可我還沉浸在朗誦詩(shī)歌激情中,內(nèi)心非常的激動(dòng),久久不能平靜。

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