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        詩(shī)歌作文300字

        時(shí)間:2022-05-07 12:39:17 推薦作文 我要投稿

        詩(shī)歌作文300字錦集十篇

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)詩(shī)歌吧,詩(shī)歌語(yǔ)言言簡(jiǎn)義豐,具有凝練和跳躍的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的詩(shī)歌作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        詩(shī)歌作文300字錦集十篇

        詩(shī)歌作文300字 篇1

          為深入開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí),提高大家對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)和了解。我班于12月在本班教室舉行了“詩(shī)海拾貝”詩(shī)歌朗誦比賽和“與詩(shī)同行活動(dòng)”。各小組推薦一名選手參加比賽,共有14名選手。內(nèi)容為歌頌祖國(guó),熱愛(ài)大自然等課外詩(shī)篇。各選手在比賽前都做了精心準(zhǔn)備。

          朗誦比賽中,大家勇躍參加,其中李智帥同學(xué)的《滿江紅》最讓人陶醉。聲音洪亮,十分有感情,詩(shī)中的許多名句千古流傳,“莫等閑,白了少年頭,空悲切作文網(wǎng)!”更是教育我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。張冰洋朗誦的兒童詩(shī)《雨》把我們推向了想象的高潮,領(lǐng)我們暢游了另一個(gè)調(diào)皮的雨的世界。還有劉衡炎朗誦的《山行》和樊馨月朗誦的《山居秋暝》都令人記憶猶新。最終第二組、第五組、第六組等獲得了本次比賽的優(yōu)勝獎(jiǎng);顒(dòng)圓滿結(jié)束,但是有背景音樂(lè)一定會(huì)更完美。

          在“與詩(shī)同行”活動(dòng)中,組長(zhǎng)分工,有人謄寫(xiě)詩(shī)集,有人做手抄報(bào),有人搜集資料。經(jīng)過(guò)一周的準(zhǔn)備,我們收獲了許多。知道了古詩(shī)與現(xiàn)代詩(shī)的不同,知道了讀古詩(shī)的方法。

          本次活動(dòng)讓我們更加了解詩(shī)歌,體驗(yàn)詩(shī)歌帶給我們的無(wú)限暢想,了解了詩(shī)歌不同的韻味和含意。

        詩(shī)歌作文300字 篇2

          在中國(guó)長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史中,有三條長(zhǎng)河:一條是長(zhǎng)江,一條黃河,一條是詩(shī)的長(zhǎng)河。沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能像中國(guó)一樣,擁有如此多而美好的詩(shī)歌!這些詩(shī)歌經(jīng)過(guò)歷史的沉淀顯得更加動(dòng)人。

          記得有一次,我正在寫(xiě)奧數(shù)作業(yè),筆在手中發(fā)出沙沙沙的書(shū)寫(xiě)聲。我正寫(xiě)著,突然遇到了一道難題,我左思右想,也百思不得其解。窗外秋葉正隨風(fēng)落下,秋葉隨著秋風(fēng)飛向池子,一陣陣涼風(fēng)吹著我的臉,吹得我出了滿身的冷汗,使我更加心煩意亂。我不耐煩地翻了一下書(shū),一句陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”出現(xiàn)在我眼前。我頓時(shí)想起當(dāng)時(shí)詩(shī)人迷路時(shí)的情景,立即充滿了力量,我又開(kāi)始堅(jiān)持不懈地寫(xiě)起來(lái)。我使出渾身解數(shù),一次次地嘗試,一次次地失敗,終于找到了突破點(diǎn),成功地寫(xiě)出了這道題,那種喜悅無(wú)以言表。

          還記得那天玩游戲,正玩得十分高興,突然媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)。我正想拒絕,想到一句“少壯不努力,老大徒傷悲!笔前!現(xiàn)在的我正處于學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,怎能只知道玩樂(lè),輕易地浪費(fèi)時(shí)間呢?于是我就回到屋子里開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

          漫漫人生路上,感謝有詩(shī)歌相隨!聆聽(tīng)詩(shī)歌的諄諄教導(dǎo),接受詩(shī)歌帶給我源源不斷的力量!

        詩(shī)歌作文300字 篇3

          曾經(jīng),我用我的眼睛默默注視過(guò)你。

          在你轉(zhuǎn)頭的瞬間,

          我已垂下眼簾,不能,不能讓你發(fā)現(xiàn)我的視線。

          曾經(jīng),我用我的眼睛偷偷觀察過(guò)你。

          你的每一次笑容,你的每一次發(fā)呆。

          我都記在心底,

          在無(wú)人的時(shí)候獨(dú)自回味,

          傻傻的笑,傻傻的學(xué)著你發(fā)呆。

          曾經(jīng),我用我的耳朵時(shí)刻傾聽(tīng)過(guò)你。

          在你回首的剎那,

          我已低下螓首,不敢,不敢讓你知道我的心思。

          這是我的選擇,選擇這種孤獨(dú)的方式來(lái)愛(ài)你,

          在我還不知道如何愛(ài)的時(shí)候。

          曾經(jīng),曾經(jīng)的一切到如今已成為過(guò)去,

          你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,

          有一個(gè)女孩這樣注視過(guò)你。

          曾經(jīng),曾經(jīng)的一切都將慢慢淡去,

          你在我的心里,

          留下了你的痕記。

          轉(zhuǎn)成一種溫馨的記憶。

        詩(shī)歌作文300字 篇4

          我曾說(shuō)過(guò),不再悲傷,笑對(duì)人生,從此無(wú)怨無(wú)悔。

          不知是否,還有人記得那些夢(mèng)的幻想?無(wú)知無(wú)解,空問(wèn),空問(wèn)。

          那年的我們總是相視而笑,笑看著世界。

          或許太過(guò)年輕,或許年少無(wú)知,或許無(wú)憂無(wú)慮,

          讓我們習(xí)慣了天真,時(shí)常犯錯(cuò),卻不知道錯(cuò)在哪?

          這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)年少的夢(mèng),

          有些可笑,有些夢(mèng)幻,有些無(wú)奈,更迷人心弦。

          實(shí)際上,很多事,我們無(wú)須在意,只當(dāng)那是一場(chǎng)夢(mèng),

          管它什么美夢(mèng),惡夢(mèng)。

          夢(mèng)總會(huì)破滅,你我總會(huì)醒來(lái),總會(huì)面對(duì)夢(mèng)外的世界。

          那是一個(gè)完全陌生的世界,

          以前在夢(mèng)中的行事準(zhǔn)則,好像再也行不通,

          是它太過(guò)現(xiàn)實(shí),還是我們太過(guò)幼稚,

          傻傻地將夢(mèng)帶到這個(gè)世界?

          這個(gè)夢(mèng)很長(zhǎng),很長(zhǎng),

          只要你不愿,沒(méi)人能將它喚醒,

          夢(mèng)會(huì)一直在,

          直到你愿意從自己的世界走去,

          用心接納外面的世界。

          曾記得,那些過(guò)去的歲月,

          我的無(wú)知,換來(lái)了一次次醒悟,

          那時(shí),才知道長(zhǎng)輩為何總是笑而不語(yǔ)?

          有些事,只有自己經(jīng)歷了,才會(huì)記牢,才會(huì)明白,才會(huì)理解。

          或許某天,我也會(huì)笑而不語(yǔ),

          不再過(guò)問(wèn)是非,不再爭(zhēng)強(qiáng)好勝,

          不再夢(mèng)迷傷懷,

          一切盡在不言中。

        詩(shī)歌作文300字 篇5

          詩(shī)歌,跟平常寫(xiě)的文章差不多,只是字少了點(diǎn),排得規(guī)范些。這是我以前對(duì)詩(shī)歌的看法。最近幾周學(xué)習(xí)了《輕叩詩(shī)歌的大門(mén)》,我更加覺(jué)得自己的看法還有點(diǎn)道理。

          以前,我總是對(duì)詩(shī)歌充滿好奇、憧憬,覺(jué)得寫(xiě)詩(shī)的人一定很聰明,是個(gè)大文豪。以前在學(xué)詩(shī)歌的時(shí)候,我也是囫圇吞棗,認(rèn)為不明白詩(shī)歌的意思沒(méi)關(guān)系,只要會(huì)背誦就很了不起了。學(xué)習(xí)了這個(gè)單元后,我不光能憑著詩(shī)的表面意思來(lái)理解詩(shī),還能根據(jù)詩(shī)人生活環(huán)境、想象成一幅畫(huà)等等方法來(lái)理解。

          詩(shī)歌它很有魔力,它能夠抒發(fā)感情。記得在學(xué)寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候,因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得樹(shù)和人類有切不斷的'關(guān)系,所以我決定以現(xiàn)代詩(shī)的方式寫(xiě)出對(duì)樹(shù)的敬愛(ài)。寫(xiě)出來(lái)后,覺(jué)得自己要表達(dá)的情感躍然紙上,使人一看便明白了!斑@就是詩(shī)的魔力!”我親身經(jīng)歷后,從心底發(fā)出了這樣的感嘆!

          學(xué)過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí)后,我覺(jué)得自己的談吐方面好像更文明了。記得有一次和姐姐討論時(shí)間過(guò)得快時(shí),我竟然不自覺(jué)地說(shuō)出“少壯不努力老大徒傷悲”。姐姐笑著說(shuō):“不錯(cuò)嘛!”我心里樂(lè)滋滋的,想:“這都是學(xué)習(xí)了詩(shī)歌后的成果吧。

          大家身邊處處都有詩(shī),就差從你的筆尖下跑出來(lái)。

        詩(shī)歌作文300字 篇6

          今天下午,第一節(jié)課下時(shí),周老師帶我們?nèi)?)班去希望劇場(chǎng)參加“春天的頌歌”朗誦比賽。因?yàn)楹脦滋煲郧埃覀兙捅成狭,同學(xué)們都非常有信心,希望能得到好的成績(jī)。

          到了那里,我們首先聽(tīng)王老師講話,然后看其他班級(jí)精彩的表演,我想:他們朗誦的這樣好,我們一定要超過(guò)他們。輪到我們表演了,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到舞臺(tái)上,低頭一看,臺(tái)下面的同學(xué)很多,黑乎乎,看不清楚他們的臉。這樣一來(lái),我反而有點(diǎn)緊張,所以趕緊閉上眼睛,然后做了一個(gè)深呼吸,放松自己的心情,等音樂(lè)響起來(lái)之后,再把眼睛睜開(kāi),認(rèn)真地投入到朗誦中。但是,有些同學(xué)在臺(tái)上有點(diǎn)緊張,表現(xiàn)得不夠好,盛禹還搶了一句詞,我們的心里就更緊張了。接下來(lái)表演時(shí),朗誦的順序又亂了,最后只得到了90分,弄得我們每個(gè)人的心情都不愉快。

          通過(guò)這次朗誦比賽,我懂得了一個(gè)道理:集體比賽只顧一個(gè)人表演是不行的,肯定得不到好成績(jī),同學(xué)們要相互團(tuán)結(jié)、密切配合,才能發(fā)揮水平,取得好的成績(jī)。

        詩(shī)歌作文300字 篇7

          (一)

          獻(xiàn)給武警、消防官兵和解放軍

          一樣的血肉之軀

          一樣的知痛知累

          一樣的有悲有喜

          使命卻令你似鋼如鐵

          你是祖國(guó)的捍衛(wèi)者

          你是人民的保護(hù)神

          在滔滔洪水的大江邊

          在漫天皚皚的雪災(zāi)里

          在滿目蒼痍的廢墟上

          …………

          哪里沒(méi)你的身影?

          哪里沒(méi)有你呼喚?

          你不畏艱險(xiǎn)

          你不怕?tīng)奚?/p>

          哪里有危險(xiǎn)

          你就奔向那里

          用你的血肉之軀

          營(yíng)救出一個(gè)又一個(gè)生命

          用你的無(wú)畏犧牲

          為人民換來(lái)安寧與安全

          親愛(ài)的武警消防官兵解放軍

          你們就是最可愛(ài)的人

         。ǘ

          獻(xiàn)給白衣天使

          象明月一樣皎潔

          象水晶一樣晶瑩

          你是生命的捍衛(wèi)者

          你是健康的守護(hù)神

          病房是你的陣地

          但是,在地球上

          只要有曙光照耀的地方

          到處都有你的足跡

          你用一顆火熱的心

          燃起生命之希望

          你象春風(fēng)一樣

          拂去每一個(gè)病人的傷痛

          你用智慧的頭腦

          靈巧的雙手

          為傷病人驅(qū)出病魔

          趕走死神

          哪里有你的身影

          那里就有爛漫的生命之光

          哪里有你的身影

          那里就會(huì)奏響希望之樂(lè)章

          你就是最可愛(ài)的白衣天使

        詩(shī)歌作文300字 篇8

          “教我熱烈的是南疆的紅棉……”

          從走廊上傳來(lái)一句句《中華少年》的朗讀聲。

          大家都在準(zhǔn)備著下周三到底詩(shī)朗誦。走廊上,我們排練的聲音格外醒目。

          我雙手托著書(shū)走向前:“春天的故事響徹大江南北……”帶著感情,大家都在認(rèn)真的排練著,生怕下周三的活動(dòng)搞砸了。每當(dāng)下課鈴響起,我們就不約而同的拿起書(shū),沖出教室,列好隊(duì)列,開(kāi)始隊(duì)列,開(kāi)始排練。盡管旁邊有男生在搗亂,可我們?nèi)稳粚P闹轮菊J(rèn)真排練……

          隨著我們的排練的速度,周三也隨著時(shí)間向我們推進(jìn)!

          “祖國(guó)在我們心中,六一詩(shī)歌朗誦會(huì)正式開(kāi)始!”兩位臨時(shí)主持人,現(xiàn)場(chǎng)即興發(fā)出自己的講詞,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛抬高了不少。

          “下面請(qǐng)華語(yǔ)含為我們帶來(lái)《中華少年》!”因?yàn)橥跷募训娜毕覀冎荒茏屽X佳怡代替。

          “從碧波環(huán)繞的寶島走來(lái)……”音樂(lè)一響,我們的感情都融入了這首詩(shī)的意境當(dāng)中。

          “啊,這就是我們的中華。這就是中華的少年!”最后的齊讀一結(jié)束,觀眾們熱烈的掌聲,才把我們拉回現(xiàn)實(shí)。我們手拉手,向觀眾們深深鞠了一躬。

          臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

          觀眾的掌聲,便是我們這幾天排練最好的回報(bào)。

        詩(shī)歌作文300字 篇9

          中華民族有許多優(yōu)秀的文化,詩(shī)歌就像一顆閃亮的珍珠。我在文化的海洋中暢游,最終發(fā)現(xiàn)了詩(shī)歌的美。

          “在采菊人的樹(shù)籬下,悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的閑適之美。正如他不喜歡官場(chǎng)的黑暗,過(guò)著隱居的生活一樣,他也很安靜,無(wú)憂無(wú)慮。在內(nèi)心,他透露出一種優(yōu)雅而高貴的驕傲,就像一首快樂(lè)而豪邁的歌,讓人享受和驚嘆。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)了其中的美。

          “我生來(lái)就是有用的,紡一千塊銀子,全都回來(lái)!"是的"李白喊道,骨子里透著一股英氣。自信是他的旗幟,樂(lè)觀是他的風(fēng)帆。積極的感覺(jué)觸動(dòng)了我的心靈,好像我已經(jīng)達(dá)到了那種狀態(tài)。激情和英雄主義、自信和樂(lè)觀在心中迸發(fā)、翻滾,畫(huà)出一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。

          “黑暗空曠的一排云里的一只鶴給藍(lán)天帶來(lái)詩(shī)意”。劉禹錫受《鶴》詩(shī)的啟發(fā),頒布了無(wú)憂無(wú)慮的政策“我說(shuō)秋天比春天好”。這位詩(shī)人被降職了,但仍然自信樂(lè)觀。他提出了一個(gè)與“自古以來(lái)秋高氣爽”的口號(hào)相反的口號(hào)。這難道不是令人欽佩和欽佩的舉動(dòng)嗎?秋天是蕭瑟的,但豐收在望。有了劉禹錫的才華,它變成了一道彩虹,掛在我的心頭

        詩(shī)歌作文300字 篇10

          我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)擂臺(tái)賽,日記擂臺(tái)賽、作文擂臺(tái)賽、唱歌擂臺(tái)賽、跳舞擂臺(tái)賽詩(shī)歌擂臺(tái)賽大家沒(méi)參加過(guò)也觀賞過(guò)吧。

          今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的詩(shī)歌擂臺(tái)賽吧!

          今天下午天氣熱的如同在蒸籠一般。熱的河水都快干了;熱的小雞耷拉著翅膀;熱的我汗流浹背?墒俏乙廊蝗チ藢W(xué)校。到了學(xué)校我聽(tīng)見(jiàn)今天下午去學(xué)校舉辦的詩(shī)歌擂臺(tái)賽。班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都欣喜若狂。

          擂臺(tái)賽開(kāi)始了,濤濤是第2個(gè)上臺(tái)的,榕榕是第4個(gè)上臺(tái)的,星慧是最后一個(gè)上臺(tái)的也就是第12個(gè)。

          濤濤是吟誦《望廬山瀑布》經(jīng)過(guò)他幾天的練習(xí),功不可沒(méi),他平常字短入生快那是相當(dāng)對(duì)。

          榕榕上臺(tái)時(shí)穿的裙子,非常漂亮,全場(chǎng)一片熱烈的掌聲

          我最喜歡的是蓉蓉的詩(shī)歌,名字叫《傾聽(tīng)春天》是金波爺爺寫(xiě)的。

          房檐上的積雪化了,

          春姑娘搖向了雨鈴。

          天空飛過(guò)雁陣,

          湖水睜開(kāi)了亮眼睛。

          我聽(tīng)見(jiàn)蚯蚓在耕耘,

          我聽(tīng)見(jiàn)蒲公英在播種

          詩(shī)歌擂臺(tái)賽結(jié)束了,星慧和榕榕一等獎(jiǎng),濤濤二等獎(jiǎng)。我們班總共就三個(gè)人,一等獎(jiǎng)總共就5個(gè),我們班卻占了兩個(gè)。星慧、榕榕真是太棒了。

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