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        小學(xué)生景物作文

        時(shí)間:2022-04-12 09:57:02 推薦作文 我要投稿

        【精選】小學(xué)生景物作文(通用41篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的【精選】小學(xué)生景物作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精選】小學(xué)生景物作文(通用41篇)

          小學(xué)生景物作文 篇1

          初秋的早晨,薄霧籠罩。今天我要和爸爸一起去登山,去看看秋天的風(fēng)景,去看看秋天的變化。

          我們的目的地是桐廬的白云源。沿途就看見(jiàn)許多樹(shù)葉都變成黃色的了,下車(chē)后,從遠(yuǎn)處看,山上一叢一叢的樹(shù)葉也變黃了,我想不久這山也要被秋葉染黃了。

          山的石壁上刻著一個(gè)豪氣的紅色“龍”字,一目了然,看來(lái)這里的龍?zhí)睹惶搨靼。?/p>

          走進(jìn)白云源景區(qū),我們先坐電瓶車(chē)前往小龍?zhí)。?chē)速極快,風(fēng)從耳邊刷刷地掠過(guò)。到了小龍?zhí)叮宄阂?jiàn)底,水面上飄著星星點(diǎn)點(diǎn)的落葉,因?yàn)楹枚嗵鞗](méi)下雨了,潭水少了很多,水沿著小溪向下游流淌,嘩啦,嘩啦,好像一首美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

          走到山腳下,陽(yáng)光從樹(shù)叢稀稀疏疏地透過(guò),照在小路上,照在巖石上,照在草叢里。再往前走,看到了一片湖面,陽(yáng)光在水面上撒下了一層碎金。湖面有的深藍(lán),還有的碧綠,從高處看,好像五顏六色的寶石。小溪中的流水從上游流下來(lái),流到了湖里面,湖水深淺不一,呈現(xiàn)出不同的層次,好像一面玲瓏剔透的鏡子。

          繼續(xù)坐車(chē),來(lái)到了山的高處,沿途還看到了水壩。到了山上,我看到了大龍門(mén)瀑布,瀑布從山頂快速奔流下來(lái),真是“飛流直下三千尺”啊!站在水邊摸一摸,水冰涼冰涼的,爸爸說(shuō)這里的水沒(méi)有一點(diǎn)兒污染,可以直接當(dāng)?shù)V泉水喝呢。

          山頂上有一個(gè)玻璃棧道,要登400多級(jí)臺(tái)階才能到達(dá)。我跟隨大部隊(duì)勇敢地向上攀登。到了最后幾十個(gè)臺(tái)階,我已經(jīng)體力不支了,但我咬牙堅(jiān)持,終于走到山頂。站在玻璃棧道上遠(yuǎn)眺群山,真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。藍(lán)天變成了畫(huà)布,遠(yuǎn)山一座疊著一座,一眼望不到頭,群山和白云凝結(jié)成為畫(huà)布上的美景。近看山頂?shù)臉?shù)葉黃綠相間,在微風(fēng)中搖曳,告訴我們這就是美麗的秋天。

          “一折青山一扇屏,一灣碧水一條琴。無(wú)聲詩(shī)與有聲畫(huà),須在白云源上尋”。白云源的秋天是這樣美麗,讓我流連忘返,這樣的美景一時(shí)間難以在腦海中抹去。

          小學(xué)生景物作文 篇2

          秋天的白馬公園真是獨(dú)具迷人的魅力!一踏進(jìn)公園,秋風(fēng)擁抱你,艷陽(yáng)照耀你,色彩環(huán)繞著你,我就沉浸在濃得醉人的秋意里了。

          縱目遠(yuǎn)望,連綿起伏的紫金山仿佛海濤在翻滾,一浪高過(guò)一浪。細(xì)瞧,那山巒卻不是春天鮮亮耀眼的嫩綠,也不是夏天蒼翠欲滴的濃綠,更不是冬天那朦朧的灰綠。秋天的紫金山一派繽紛的色彩,黛綠的底色上,參雜進(jìn)黃紅紫的色調(diào),就像畢加索的抽象畫(huà);有時(shí)籠罩著層層霧靄,飄飄緲緲,若隱若現(xiàn),令人又想起大畫(huà)家傅抱石的潑墨山水畫(huà)卷……

          當(dāng)你放開(kāi)視線環(huán)顧公園時(shí),你不得不驚嘆了!秋天真是萬(wàn)能的魔術(shù)師,不費(fèi)吹灰之力就為每棵樹(shù)木換上最時(shí)尚的秋裝,艷麗繽紛,異彩紛呈!哈,這里正發(fā)布一場(chǎng)熱鬧的秋季時(shí)裝秀呢!看,烏桕樹(shù)穿上了紅黃夾雜的外套,高大的梧桐披著綠里泛黃的大氅,柳樹(shù)肩頭則搭一件灰黃透綠的流蘇。當(dāng)然羅,奪冠的自然是公園一角的楓樹(shù)了!你瞧,她拿出渾身解數(shù),變幻著衣服的色彩,雖然基色調(diào)是紅色,但卻變化多端:淺紅,深紅,紫紅;紅中泛黃,黃里透紫,紫里又滲出一點(diǎn)點(diǎn)血色。放眼望去,一樹(shù)樹(shù)的楓葉如同熊熊的火焰,在藍(lán)天上燃燒,在白云間跳動(dòng),把人的心都溶化了……難怪杜牧曾寫(xiě)詩(shī)贊道:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。

          收回視線,白馬湖映現(xiàn)在眼前。湖水清清亮亮,澄澈得像一面鏡子,映照著綠樹(shù)遠(yuǎn)山藍(lán)天。水里的魚(yú)兒游來(lái)游去,仿佛在水中自由地飛翔。再看那湖面,波光粼粼,好像一幅綢布在風(fēng)中抖動(dòng)著,舒展開(kāi)來(lái),那漂浮著的各色秋葉,便是綴在綢布上的七彩花朵了。

          不經(jīng)意間,秋風(fēng)送來(lái)一絲絲的花香,忽有忽無(wú),撩撥著人的心弦!噢,腳下的土坡上,金色、紫色、粉色的小雛菊,東一朵西一朵地,躲在草叢里悄悄開(kāi)放,活像一雙雙小眼睛對(duì)你眨呀眨的……我的心兒都醉了!

          秋色雖美,但如果沒(méi)有人的襯托,也是沒(méi)有價(jià)值的。你看,同學(xué)們?cè)诠珗@的角角落落蹦呀跳呀唱呀,盡情地放飛自己的心情,就像飛出籠的鴿子,在藍(lán)天白云間縱情飛翔……我以為,這是秋天里最動(dòng)人最生機(jī)勃勃的風(fēng)景了!

          秋天的白馬公園啊,你用山峰、流水和野花揮抹出人間最美麗的畫(huà)圖,用人工也不能調(diào)和的顏色奏響了色彩的交響樂(lè)!

          啊,秋天的白馬公園真美,真醉人!

          小學(xué)生景物作文 篇3

          每每看到家鄉(xiāng)的那片田,我的心情就激動(dòng)了。

          春天來(lái)了,沉睡了一個(gè)冬天的麥子蘇醒了,給大地穿上了嫩綠的新裝,勤勞的農(nóng)民們忙開(kāi)了,給麥田施肥、除草。很快,麥子成熟了,沉甸甸的麥穗在風(fēng)里給大地唱出一首動(dòng)聽(tīng)“沙沙”的歌。農(nóng)民們沉醉在豐收的喜悅中,忘記了疲勞,又開(kāi)始新的播種——稻子,過(guò)不了多久,種子吐出了新綠,長(zhǎng)成了一片碧綠的海洋。

          夏天來(lái)了,稻子長(zhǎng)大了,變成了一片金色的世界。孩子們?cè)谔镱^歡樂(lè)地玩耍,那悅耳的歡笑聲時(shí)而不時(shí)的引來(lái)幾只美麗的小鳥(niǎo)。

          轉(zhuǎn)眼,秋天到了,農(nóng)民伯伯又開(kāi)始忙著收獲了——金燦燦的稻子鋪滿(mǎn)了田頭。農(nóng)民們樂(lè)在臉上,喜在心上。終于,人們過(guò)上了豐衣足食的好日子。

          不知不覺(jué)中,大地迎來(lái)了冬爺爺。麥苗弟弟凍得直發(fā)抖,冬爺爺把他的口袋打開(kāi),漫天的雪花給麥苗蓋上了厚厚的一層銀色的棉被。俗話(huà)說(shuō),今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。我想:明年一定又是個(gè)豐收年。

          同樣是一片田,今昔相比卻讓人感慨萬(wàn)千。

          過(guò)去,這兒是一片荒涼,田頭雜草叢生,田間稀疏的莊稼,農(nóng)民收了還要被日本和土匪搶奪去。人們甚至被日本人抓去,逼著他們修房子,做苦役,不管什么重活累活都讓百姓去做。許多人都被他們折磨死去。

          聽(tīng)爺爺說(shuō),他們小的時(shí)候,學(xué)校離家很遠(yuǎn),于是他們都是天不亮就起身步行去上學(xué),餓了,沒(méi)吃的,就找路邊的野菜吃。爸爸中學(xué)的時(shí)候已經(jīng)有了自行車(chē),他可以騎車(chē)上學(xué)了,而我們現(xiàn)在進(jìn)了縣城,坐進(jìn)了寬敞明亮的教室學(xué)習(xí),每天都是由家長(zhǎng)騎著電動(dòng)車(chē)或開(kāi)著汽車(chē)接送的。我們的生活真的越來(lái)越好了。

          我知道,這一切的變化都是中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)所取得的,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們今天的幸福。沒(méi)有最好,只有更好,我們只有不斷學(xué)習(xí),用知識(shí)去建設(shè)我們的祖國(guó),使她變得更強(qiáng)大,我們才能更幸福!

          小學(xué)生景物作文 篇4

          在我的家鄉(xiāng)黃巖有一個(gè)家喻戶(hù)曉的景點(diǎn),那就是九峰山,在這綠樹(shù)環(huán)繞的山里,有一條老少都喜歡的小溪——九峰溪。

          這是一條蜿蜒曲折的小溪,它一路蜿蜒到景點(diǎn)門(mén)外。小溪的路有的很平坦,溪底鋪滿(mǎn)了像鵝卵石一樣光滑的小石子,當(dāng)溪水干涸的時(shí)候像是一條山間小路;有的地方卻凹凸不平,溪底到處都是大大小小的、長(zhǎng)滿(mǎn)菱角的大石塊,在溪水爆漲的時(shí)候,它們用巨大的身體擋住了溪水的去路,任憑溪水怎樣推擠它們,還是紋絲不動(dòng)。

          春天給原本干涸的小溪帶來(lái)了一線生機(jī)。從山上流下的泉水、雨露一點(diǎn)一滴匯集到小溪,隨著雨季的到來(lái),小溪里的溪水開(kāi)始淙淙地流動(dòng)起來(lái)。

          夏天,小溪里不知從哪個(gè)角落里冒出許多小魚(yú)籽、小蝦籽。它們有的在溪水里溜達(dá),有的卻在陰暗的地方睡大覺(jué),還有的三五成群地一起覓食。這些魚(yú)蝦吸引了許多的小朋友,他們脫掉鞋子,挽起褲腿,赤著腳丫,淌步在涼爽的溪水中尋覓這些小魚(yú)蝦的蹤影。他們東翻翻西找找,一會(huì)兒翻開(kāi)這塊石頭,一會(huì)兒挪開(kāi)那塊石頭,九峰溪里不時(shí)傳來(lái)一陣陣小朋友們的歡笑聲,嬉鬧聲。

          秋天到了,溪邊大樹(shù)上的葉子枯黃、掉落在溪面上,像一艘艘小船載著秋天對(duì)春天的希望駛向遠(yuǎn)方。

          冬天,溪水干涸了,露出了溪底的石塊,此時(shí)溪里的小魚(yú)蝦早沒(méi)了蹤影,只剩下大樹(shù)送給小溪過(guò)冬的“暖衣”——一層厚厚的落葉,讓小溪靜靜地渡過(guò)這寒冷的冬季。

          九峰溪就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地陪伴著我們,給我們帶來(lái)歡樂(lè)。這就是我喜歡的九峰溪,是我們家鄉(xiāng)人都喜歡的九峰溪!

          小學(xué)生景物作文 篇5

          我最喜歡家鄉(xiāng)的田地,那里的田地一年四季都有美麗的景色。

          春天,我和朋友在田地里播種,我們先把種子撒在爺爺挖的每一個(gè)小坑里,然后再用土填滿(mǎn)小坑,最后,再給種子澆水。過(guò)了幾天,種子在我們精心的照看下,漸漸地探出了綠色的小腦袋,一陣微風(fēng)吹來(lái),它就不停地給我打招呼。

          夏天,我到田地里玩,發(fā)現(xiàn)嫩芽長(zhǎng)高了許多,都有我身高的一半了,郁郁蔥蔥,從近望到遠(yuǎn),我好像被浸在一片綠色的海洋里。

          秋天,我們種的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高興又興奮,連忙把家里的推車(chē)推過(guò)來(lái),跳進(jìn)田野里,把棉花和豆角采下來(lái),把玉米和稻子割下來(lái),累地我氣喘吁吁,大汗淋淋。然后再把豐收的東西用推車(chē)運(yùn)回去,豐收的果實(shí)堆得滿(mǎn)屋了都是,我心里喜滋滋的。

          冬天,雪花在空中飛舞,田野上覆蓋上了厚厚的積雪,又松又軟,突然,我們這一群孩子跑來(lái),在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高興了。

          家鄉(xiāng)的田野不僅給人們帶來(lái)了溫暖,還是孩子們玩耍的天堂。

          小學(xué)生景物作文 篇6

          我的家鄉(xiāng)在甘肅省西和縣城郊西面的皇城山下,這里風(fēng)景優(yōu)美,有很多茂密的大樹(shù)林,是一個(gè)美麗的地方,也是人文始祖伏羲誕生地方。

          春天,當(dāng)三月春風(fēng)來(lái)到我們這里時(shí)候,滿(mǎn)山的樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出了翠綠的枝條,迎春花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著黃色的小花,滿(mǎn)地的小草綠綠的,好看極了。

          夏天,滿(mǎn)山的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥濃濃,密密層層的樹(shù)葉把藍(lán)藍(lán)的天空遮住了。早晨,霧從樹(shù)林中升起來(lái),整個(gè)村莊浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光,照射在種滿(mǎn)小麥的山坡上,農(nóng)民伯伯正在高興的收割著金黃的麥子。

          秋天,秋風(fēng)吹來(lái),白楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子都變黃了,門(mén)前的松柏顯得更蒼翠了;這時(shí)候,地里的土豆撐開(kāi)了肚皮,露出了圓圓的笑臉;玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,裂開(kāi)嘴笑了,露出了滿(mǎn)口金黃的牙齒;我家園子里葡萄一閃一閃的,像珍珠一樣美,掛在葡萄架上像是在蕩秋千一樣。

          冬天,雪花在空中飛舞,樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪,地上雪厚厚的,踩上去又松又軟,整個(gè)山莊看起來(lái)白茫茫的一片,美麗極了。

          我的家鄉(xiāng)盡管位于祖國(guó)西北,這里并不富裕,但是我很喜歡我美麗的家鄉(xiāng)。

          小學(xué)生景物作文 篇7

          說(shuō)起我的家鄉(xiāng)吉林,它雖不是名鎮(zhèn),但那里也有迷人的景色。

          春天的家鄉(xiāng)穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝。你瞧!樹(shù)枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鵑花嫣紅姹紫,窗子外面開(kāi)始聽(tīng)得見(jiàn)唧唧的鳥(niǎo)鳴了,那是小鳥(niǎo)正在唱著春天的歌兒呢!下過(guò)一陣雨后,在我家鄉(xiāng)的田園里,萬(wàn)物生輝,美極了。在陽(yáng)光的照耀下,家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈,微波蕩漾,泛著金色的光。春天的家鄉(xiāng)顯得生機(jī)勃勃,富有活力。

          夏天的家鄉(xiāng)披著青蔥輕俏的夏衣。清晨,蜜蜂忙著采蜜。午后,知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴。夜晚,蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)有片池塘,荷花開(kāi)得正旺,蜻蜓滿(mǎn)天飛,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。家鄉(xiāng)的孩子們?cè)诤苫ǔ乩锉M情地享受歡樂(lè):游泳,摸魚(yú),捉蝦,采藕。

          秋天的家鄉(xiāng)穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里,到處是金紅的果子。大街兩旁的樹(shù)葉,蕭蕭地落下,發(fā)出“簌簌”的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充實(shí)的季節(jié),也是播種的季節(jié)。

          冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長(zhǎng)袍。在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的街道上到處是雪,電線桿上也結(jié)了冰。下雪了,雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來(lái),美極了。雪停了,村子的屋頂上,籬笆上,木棚上,到處都覆蓋著一層雪。這真是一幅美麗的雪景。

          家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點(diǎn)。我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有多么美麗的風(fēng)景,但是,在我眼里,我的家鄉(xiāng)的景色永遠(yuǎn)是最美麗的!

          小學(xué)生景物作文 篇8

          寂靜籠罩著無(wú)邊的大地,令我感到驚奇的是那份樸素的幽雅。而前的竹林在月亮的撫摸下像是籠罩著一層朦朧的青煙。比起白日,似乎要溫柔得多。

          還不容許我多欣賞這奇特的夜間景色,竹林后的墻上出現(xiàn)了一道奇特的紅光,紅光慢慢地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái)。光輝照耀著青翠的竹子,竹子剎那間變成了紫色,一種深沉的紫色。在表而上,還透出一些艷麗的銀輝。

          忽然間,在密密麻麻的竹林后好像有一個(gè)半圓的火球。啊,那就是太陽(yáng)!太陽(yáng)很紅,卻沒(méi)有一點(diǎn)耀眼的亮光。它慢慢地向上爬,像是一位老者正在一邊登山一邊欣賞山澗的景色一般。最終,它超出了竹子的高度。頓時(shí),光芒萬(wàn)丈。太陽(yáng)不再是紅彤彤的,而是金燦燦的了。竹子上,甚至河流上,老榕樹(shù)上,我身上,也是金光閃耀的。這時(shí),太陽(yáng)用她的身體溫暖著大地。我的感覺(jué)是溫暖的,萬(wàn)物的感覺(jué)也都是溫暖的。

          不知何時(shí)開(kāi)始,街市又喧鬧了起來(lái)。到處都是忙著去上班、去上學(xué)、去買(mǎi)菜、去玩耍的人們。

          就這樣,新的一天開(kāi)始了,新的希望也誕生了。

          小學(xué)生景物作文 篇9

          在一個(gè)星期天的時(shí)候,那天天氣格外晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸帶著愉快的心情去天甲公園游玩。公園美景

          當(dāng)我們走進(jìn)公園大門(mén)的時(shí)候,首先映入我們眼簾的就是一片綠油油的草地,就好像一張巨大的綠色地毯。在這個(gè)草坪上有著許多的美麗的小花兒點(diǎn)綴著,仿佛是地毯上繡出的花紋,還有許多的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這樣的美景吸引了許多的游客,男女老少,接踵摩肩,熱鬧極了。

          我和爸爸順著這條小道來(lái)到公園的一角。遠(yuǎn)處,連綿不斷的山峰倒映在平靜的湖水中,顯得更加青翠。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),剛才水平如鏡的湖面頓時(shí)泛起魚(yú)鱗般的波紋,在陽(yáng)光的照耀下,閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,湖面上像灑滿(mǎn)了珍珠似的。微風(fēng)一過(guò),湖水又恢復(fù)了平靜,湖面上的荷葉綠得發(fā)亮,給湖水增添了幾分姿色。

          我們繞著湖岸,來(lái)到一座石拱橋上,這座拱橋的欄桿是用漢白玉雕刻成的,刻著許多的花紋,飛禽走獸,栩栩如生。特別是橋頭的那兩尊獅子威武雄壯,給橋增添了生機(jī),橋面寬闊,可以容得下一輛小車(chē)通行。順著爸爸手指的方向,只見(jiàn)一只小船緩緩地從橋下劃過(guò)。在不遠(yuǎn)處,還有許多的小船兒,仿佛是一片片葉子浮在水面上,聽(tīng)爸爸說(shuō),那些小船是專(zhuān)供游人玩耍的。

          我們從橋上下來(lái),就順著小鵝卵石鋪成的小道來(lái)到山頂?shù)男鐾,小涼亭的周(chē)粲羰[蔥的柳樹(shù)和奇形怪狀的假山。涼亭上飛檐翹首,六角高聳,金黃琉璃瓦在陽(yáng)光下閃著金光,六根柱子用朱紅色漆過(guò)的很粗,要兩個(gè)人才能抱得過(guò)來(lái),柱子上刻著精美的龍鳳,蛟龍仿佛在翻騰,鳳仿佛展翅翱翔,還有各種走獸,活靈活現(xiàn)。中間有一張圓形石桌,這是供游客下棋用的,真是一個(gè)好地方呀!詩(shī)句結(jié)尾

          當(dāng)我站在涼亭上眺望的時(shí)候,就可以發(fā)現(xiàn)整個(gè)公園的美景都呈現(xiàn)在眼前,看起來(lái)就仿佛是一副活的畫(huà),我和爸爸似乎在畫(huà)中游玩,真如一句古詩(shī):“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”!

          小學(xué)生景物作文 篇10

          我出生在一個(gè)文化古鎮(zhèn)。那里一年四季都非常美。春天百花齊放,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天果實(shí)豐盛,冬天感受那冬日的太陽(yáng)。這些我都非常喜歡。家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景美,而且有很多景物都很值得參觀,比如:女紅軍街、女紅軍紀(jì)念館、紅軍紀(jì)念館、紅軍石碑……這些都是旅客們以一來(lái)就參觀的景物,雖然這些都很不錯(cuò),但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)那不起眼的小河流。

          春天,百花爭(zhēng)著開(kāi)放,小燕子、大雁從南方飛來(lái),喜鵲嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō)“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”,小草們探出個(gè)頭,為小河兩旁織了件毛巾,上面還繡著小花呢!小河吟誦著一首首春的“詩(shī)歌”,春風(fēng)微微吹來(lái),小河旁邊的一朵朵小花彎著腰,好像在對(duì)來(lái)到我們古鎮(zhèn)的旅客表示歡迎呢!

          夏天,小河兩旁有著幾棵柳樹(shù),翠色的葉子,比春天那小嫩芽多了幾分妖嬈嫵媚,有些枝條長(zhǎng)的,垂到了小河的水面上,輕

          輕蕩漾著。一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)就擺動(dòng)著它那婀娜多姿的舞姿,好像是舞女正陶醉地跳著舞……到了夜晚,墨黑色的夜空中,閃閃發(fā)亮的繁星照耀著大地,這時(shí),小河兩旁的草地上,擺滿(mǎn)了桌子靠椅,許多喝茶的人都來(lái)這里喝茶、聊天,甚至有些小孩跑到小河里脫了鞋,赤腳插進(jìn)冰涼的河水里,嬉戲玩耍,小河的水被小孩們弄得蕩漾著波紋……在如此情景下,好像是一副優(yōu)美的畫(huà)。

          秋天,正是豐收的季節(jié),在小河不遠(yuǎn)的地方,那里可以看見(jiàn)一位位挑著擔(dān)子,擔(dān)子里有著熟透了的果子的農(nóng)民伯伯,他們?cè)谀抢锩β档厥罩,再放進(jìn)擔(dān)子里,挑著擔(dān)子到一輛大貨車(chē)前,就在這時(shí),秋風(fēng)姑姑過(guò)來(lái)抹去了農(nóng)民伯伯們的汗水,有些豐收完的,跑到小河旁,脫下鞋子,洗去腳上的污泥,小河默默無(wú)聞地“洗”著,每來(lái)一個(gè)就“洗”一個(gè),從不怕累,任勞任怨……

          冬天,我們這里是不下雪的,雖然不下雪,但我們這還是涼颼颼的。有的小孩在小河旁玩耍;有的是一對(duì)情侶,十指相扣,慢慢地在走在小河旁;有的則是在小河旁野炊……看著這些人,不經(jīng)覺(jué)得小河更美了,它不像紅軍紀(jì)念館那樣優(yōu)雅,也不像紅軍街那樣有著復(fù)古的韻味。它就是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,沒(méi)有半點(diǎn)怨言。

          就是這樣一個(gè)很不起眼的小河流,讓我感覺(jué)到它默默無(wú)聞,任勞任怨的可貴精神,這種難能可貴的精神實(shí)在值得我學(xué)習(xí),不僅值得的我學(xué)習(xí),還值得大家去學(xué)習(xí)。我很歡迎大家來(lái)到我的家鄉(xiāng),在這里,你們會(huì)感受到大自然的美,還會(huì)感受到紅軍長(zhǎng)征的艱辛和困難……

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!更愛(ài)我家鄉(xiāng)的小河!

          小學(xué)生景物作文 篇11

          世界,每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化,我的家鄉(xiāng)也不例外。近幾年,我親眼目睹了家鄉(xiāng)發(fā)生的可喜的變化。

          以前, 家鄉(xiāng)全是泥路,高低不平,異常難行。平常還忍得過(guò)去,可是一到下雨天,坑坑洼洼的泥路進(jìn)了水后,猶如泥漿一般。以前,家鄉(xiāng)里沒(méi)有像現(xiàn)在這么高級(jí)的抽水馬桶,都是街上隨處可見(jiàn)的那種木馬桶,而且衛(wèi)生間也是隨處找?guī)讉(gè)房間騰出來(lái)的。房前屋后的垃圾到處可見(jiàn);腐爛的棄物散發(fā)出陣陣臭氣 現(xiàn)在泥路變成了柏油路,路上有了各式各樣的汽車(chē)。好幾座高樓大廈拔地而起。家里用上了太陽(yáng)能,裝了的抽水馬桶,地上全都鋪了瓷磚,墻壁也變得更白更亮了,就連電視機(jī)也換得更大更舒適的液晶電視了,床也更大,

          更軟了;也有了各種樣子的書(shū)包。有了垃圾桶,就不會(huì)那么臭。家家戶(hù)戶(hù)都裝上了煤氣灶;每一個(gè)交通路口都安裝一盞盞閃爍的紅綠燈;每當(dāng)夜幕降臨,街上車(chē)輛穿梭,熱鬧非凡?旖莸母咚俟房梢缘礁鱾(gè)城市

          家鄉(xiāng)的變化真是太大了!我說(shuō)也說(shuō)不完。從現(xiàn)在起,我要加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美!

          小學(xué)生景物作文 篇12

          秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。

          田野里,稻谷黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高粱紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高粱地就和、像披上了一件紅色的披風(fēng);棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一團(tuán)團(tuán)雪球,遠(yuǎn)看,棉花地就像蓋上一床雪被子??農(nóng)民伯伯看了,臉上掛著豐收的喜悅。

          果園里,柿子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的大柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠;葡萄熟了,一串串掛在枝葉底下,有紅的、白的、紫紅的、淡綠的??五光十色,美麗極了,像一串串彩色的瑪瑙,在陽(yáng)光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光??摘果子的姑娘們看了,臉上露出甜美的微笑。

          花園里,細(xì)心勾畫(huà),牽;ㄩ_(kāi)了,紅的、黃的、紫的??好像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來(lái)的消息;雞冠花也開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)紅雞冠,真美麗;還有菊花也開(kāi)了,有的雪白如玉,有的粉紅似霞,有的紅如火??賞花的人

          們臉上帶著幸福的笑容。

          秋天是一幅美麗的圖畫(huà)。我愛(ài)這美麗的秋天!

          小學(xué)生景物作文 篇13

          我的家鄉(xiāng)在蕭山,我們這里景色非常美。春天,彎彎的柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,正好彎著腰好象在歡迎你呢!小草從地下探出頭來(lái),清澈的河水嘩嘩的流著,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唧唧喳喳的唱歌,好象在說(shuō):“這里實(shí)在是太美了!毕奶,炎熱的太陽(yáng)照射著河塘,綠綠的荷花池里冒出一大片荷花,一朵朵荷花好象一位位美麗的仙女在翩翩起舞。秋天,是一個(gè)好季節(jié),美麗的菊花開(kāi)了,遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣清香,果園里,沉甸甸的果子把樹(shù)枝壓倒了,好象促著人們快去摘呢!冬天,臘梅開(kāi)了,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又軟又松;樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片白茫茫的大棉被。

          小學(xué)生景物作文 篇14

          周六午睡時(shí),我躺在床上,看著窗外的景色。突然,我的目光被天空中的白云所吸引,不知為什么今天的天空格外好看,白云的形態(tài)各異,盯著白云,我入了迷。天空亮得刺眼,我閉上眼睛后又睜開(kāi),睜開(kāi)后并沒(méi)有看到我的房間,而是看到了——另一個(gè)世界。

          睜開(kāi)眼睛,第一眼看到了一層一層的白云,看到了一望無(wú)垠的藍(lán)天。穿過(guò)白云低頭向下看,看到了這個(gè)世界,這個(gè)美妙無(wú)比的世界,充滿(mǎn)趣事的世界。我的周?chē),我的旁邊,我的兄弟姐妹,我的叔叔阿姨、爸爸媽媽(zhuān)有小伙伴,他們都跟我一樣,都是潔白的云朵。

          太陽(yáng)公公從東邊的大山爺爺后面露出了自己慈祥的笑容,把大地叔叔照得金燦燦地,讓我們姐妹穿上了美麗的裙子。當(dāng)太陽(yáng)公公完全露出了臉頰時(shí),我們的小伙伴———小鴿子就飛上天,來(lái)找我們一起玩。我們幾個(gè)正享受著上午的美好時(shí)光,玩樂(lè)的樂(lè)趣。

          當(dāng)我們沉寂在玩耍的快樂(lè)時(shí),時(shí)間在不知不覺(jué)中到了中午,太陽(yáng)公公來(lái)到我們頭頂,使我們穿上了五彩繽紛的短裙。不久,烏云哥哥從遠(yuǎn)處慢慢飄來(lái),遮住了太陽(yáng)公公,也遮住了太陽(yáng)公公的光芒,讓世界從炎熱變成了清涼,從金色變成了陰暗的顏色。雨滴姐姐邁著悄悄的腳步,帶著北風(fēng)弟弟降臨到了這個(gè)世界上,讓世界變得清爽。

          在雨滴姐姐清洗過(guò)整個(gè)世界后,美貌十足的彩虹妹妹悄悄地靜靜地從我們潔白的云朵之間悄然而生,為天空中增添了一幅美景。彩虹妹妹停留的時(shí)間很短,她要去各地旅游,我們只能玩一會(huì)兒。

          黃昏,太陽(yáng)公公要回到大山爺爺?shù)膽驯Ю锪,在最后的幾分鐘時(shí)間內(nèi),太陽(yáng)公公要用自己所有的光芒去裝點(diǎn)個(gè)世界,在我們?cè)贫涞膸椭,太?yáng)公公讓世界變得精彩。太陽(yáng)公公完全下去后,世界頓時(shí)被黑暗吞噬,我們也悄悄地閉上了眼睛,期待著新的一天。

          媽媽的呼喚聲才把我從環(huán)境中叫回來(lái),家里的一切還都是原樣,并沒(méi)有改變,我久久地望著天空中的白云開(kāi)心地笑了。

          小學(xué)生景物作文 篇15

          我的家鄉(xiāng)可美麗,可漂亮了。

          春天一棵棵紫荊花開(kāi)了一陣陣清香飄蕩在路旁,只要一出門(mén)就能聞到花的就清香。

          夏天,荷花在小河中長(zhǎng)著,花開(kāi)了。紅紅的花瓣展開(kāi),里面有像碗一樣的東西,碗里放著一顆顆可以吃的小圓圓。

          秋天,一棵棵樹(shù)結(jié)果子了,有橘子、橙子……哪里的橙子又大又黃,且還很甜,桔子也好吃。

          最美的就是冬天了。雪花在空中飄蕩,到了中午,伙伴們?cè)诘厣隙蜒┤、打雪仗?/p>

          你看,這就是我美麗的家鄉(xiāng)。

          小學(xué)生景物作文 篇16

          在我的家鄉(xiāng)黃巖有一個(gè)家喻戶(hù)曉的景點(diǎn),那就是九峰山,在這綠樹(shù)環(huán)繞的山里,有一條老少都喜歡的小溪——九峰溪。

          這是一條蜿蜒曲折的小溪,它一路蜿蜒到景點(diǎn)門(mén)外。小溪的路有的很平坦,溪底鋪滿(mǎn)了像鵝卵石一樣光滑的小石子,當(dāng)溪水干涸的時(shí)候像是一條山間小路;有的地方卻凹凸不平,溪底到處都是大大小小的、長(zhǎng)滿(mǎn)菱角的大石塊,在溪水爆漲的時(shí)候,它們用巨大的身體擋住了溪水的去路,任憑溪水怎樣推擠它們,還是紋絲不動(dòng)。

          春天給原本干涸的小溪帶來(lái)了一線生機(jī)。從山上流下的泉水、雨露一點(diǎn)一滴匯集到小溪,隨著雨季的到來(lái),小溪里的溪水開(kāi)始淙淙地流動(dòng)起來(lái)。

          夏天,小溪里不知從哪個(gè)角落里冒出許多小魚(yú)籽、小蝦籽。它們有的在溪水里溜達(dá),有的卻在陰暗的地方睡大覺(jué),還有的三五成群地一起覓食。這些魚(yú)蝦吸引了許多的小朋友,他們脫掉鞋子,挽起褲腿,赤著腳丫,淌步在涼爽的溪水中尋覓這些小魚(yú)蝦的蹤影。他們東翻翻西找找,一會(huì)兒翻開(kāi)這塊石頭,一會(huì)兒挪開(kāi)那塊石頭,九峰溪里不時(shí)傳來(lái)一陣陣小朋友們的歡笑聲,嬉鬧聲。

          秋天到了,溪邊大樹(shù)上的葉子枯黃、掉落在溪面上,像一艘艘小船載著秋天對(duì)春天的希望駛向遠(yuǎn)方。

          冬天,溪水干涸了,露出了溪底的石塊,此時(shí)溪里的小魚(yú)蝦早沒(méi)了蹤影,只剩下大樹(shù)送給小溪過(guò)冬的“暖衣”——一層厚厚的落葉,讓小溪靜靜地渡過(guò)這寒冷的冬季。

          九峰溪就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地陪伴著我們,給我們帶來(lái)歡樂(lè)。這就是我喜歡的九峰溪,是我們家鄉(xiāng)人都喜歡的九峰溪!

          小學(xué)生景物作文 篇17

          在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)不起眼的小湖。因?yàn)樗挥诩亦l(xiāng)的西邊,所以大家都叫它西湖。它沒(méi)有聞名天下的杭州西湖那么漂亮,也沒(méi)有絡(luò)繹不絕的游客,但它卻是家鄉(xiāng)人們散步、釣魚(yú)的好去處。

          西湖的水清澈見(jiàn)底,清得都可以看見(jiàn)湖底的沙石和樹(shù)葉,邊上種著一些柳樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子便隨風(fēng)飄了起來(lái),像是在給自己梳頭。

          柳樹(shù)旁有一座白色的小橋直通湖心島。湖心島上種了許多我叫不出名字的樹(shù)。最讓我好奇的是一種紅樹(shù),它的葉子不論春夏秋冬都是紅色的,隨風(fēng)搖曳的紅葉為西湖增色不少。樹(shù)下就是波光粼粼的水面,上面游著一群鴨子,有的雪白,有的黑白相間,有的灰不溜秋。它們歡快地在水中嬉戲,激起一層層漣漪,不時(shí)把頭扎到水下叼起一條小魚(yú)充當(dāng)零食。

          在西湖邊,我覺(jué)得最有意思的一件事莫過(guò)于看別人釣魚(yú)。有一次,我和弟弟一起到西湖玩,正好趕上一群人圍在一個(gè)老爺爺身邊,饒有興致地看他怎么釣魚(yú)。他先從旁邊的一桶泥土里挖了一條大蚯蚓在魚(yú)鉤上插好,隨后一甩魚(yú)竿把魚(yú)線拋到湖里,然后氣定神閑地等著魚(yú)上鉤。我們都不敢出聲,屏息凝神地使勁盯著水中的小浮標(biāo),生怕魚(yú)跑了。過(guò)了十幾分鐘,浮標(biāo)開(kāi)始動(dòng)了起來(lái),我們的心也被它牽得一上一下的。老爺爺并不急著提鉤,等著魚(yú)把鉤咬實(shí),馬上一拉魚(yú)線,嗬!一條肥美的魚(yú)被老爺爺拉了上來(lái),還在不停地掙扎著!昂谩敝?chē)娜巳憾寂氖纸薪^。不料那魚(yú)用力一掙,竟跳回了水中!鞍Α比藗兌紴槔洗鬆斂上А5抢洗鬆敳](méi)有灰心,捋捋頭發(fā),又重整旗鼓繼續(xù)釣。功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒他就釣上了一條大魚(yú)。我們都為他高興。

          家鄉(xiāng)的西湖雖然沒(méi)有那么特別,也不那么出名,但它對(duì)我家鄉(xiāng)的人很重要。每當(dāng)經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候,人們都忍不住要往那里看幾眼,看鴨子在水中嬉戲,看柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),看小朋友們?cè)诤膷u玩兒。我愛(ài)杭州的西湖,更愛(ài)家鄉(xiāng)的西湖。

          小學(xué)生景物作文 篇18

          我的家鄉(xiāng)在千島新城——舟山。那里四面環(huán)海,在海島的邊上,有一個(gè)美麗的朱家尖南沙。

          沙灘上的沙子金燦燦的,好像是美麗的仙女從天空中灑下來(lái)的碎金。它又松又軟,猶如踩在海綿上行走一般舒適。細(xì)軟的沙子按摩著我的小腳丫,多么舒服啊!

          沙灘上還有小動(dòng)物呢!它們情不自禁地爬到沙灘上湊熱鬧。小螃蟹們有的在曬太陽(yáng),有的在爬行比賽,還有的在泡日光浴。淺水洼里偶爾還能看見(jiàn)小小的,可愛(ài)的魚(yú)兒在淺水洼里自由自在地游來(lái)游去。最美麗的要數(shù)沙灘上的貝殼了。紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……顏色各種各樣,美麗極了,為沙灘增添了色彩。

          隨著天氣不斷變熱,沙灘上開(kāi)出了美麗的小傘花,它們?cè)陉?yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷。孩子們?cè)谏碁┥洗畛潜,捉螃蟹,挖沙洞……玩得?lè)辭不疲。有些大人把身體埋在沙子里,接受免費(fèi)的沙子按摩。有些人們挽起褲腿,追逐浪花。還有些人們像魚(yú)兒一樣遨游在海中。

          每當(dāng)夜幕降臨,沙灘就披上了神秘的面紗,海水輕輕地?fù)崦碁,發(fā)出輕柔的“嘩嘩”聲,像一首動(dòng)聽(tīng)的催眠曲。月亮高高地掛在空中,沙灘不知不覺(jué)的入睡了。

          美麗的朱家尖南沙,你那么美麗,誘人,我愛(ài)你!

          小學(xué)生景物作文 篇19

          我的家鄉(xiāng)舟山有許許多多的名勝古跡,那是個(gè)令人向往的地方:有海天佛國(guó)普陀山;有世界聞名的朱家尖沙灘;還有影視基地桃花島,但我最喜歡風(fēng)景優(yōu)美的海山公園。那兒既是烈士的陵園,又是舟山有名的自然公園,是游人休閑、觀景的好去處。

          一來(lái)到大門(mén),你就會(huì)看到四頭栩栩如生的石獅子,它們就像四個(gè)威武的士兵,守護(hù)著這里的美景。走進(jìn)里面,陣陣芳香撲鼻而來(lái),那是一個(gè)美麗的大花壇,這里的花壇一年四季都盛開(kāi)著各種各樣的花兒,有白的、紅的、紫的、黃的……它們就像滿(mǎn)天耀眼的繁星,數(shù)不勝數(shù)!周?chē)囊欢涠湟盎ㄒ矤?zhēng)奇斗艷,紅勝火,黃賽金,粉如霞,白似雪……

          沙——沙——,什么聲音?原來(lái)是噴泉正在吐出美麗的水花!那水柱時(shí)粗時(shí)細(xì),時(shí)緩時(shí)急,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像撐開(kāi)的小傘……真是美不勝收!每當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨,這里就成了孩子們嬉戲、玩耍的樂(lè)園,還為乘涼的人們帶去一絲絲的涼意。

          沿著彎彎的石子路往前走,就是一望無(wú)際的大草坪了。又綠又嫩的小草好像給大草坪披上了一件綠裝,簡(jiǎn)直成了綠色的海洋。一陣微風(fēng)吹來(lái),小草似乎變成了小精靈,歡快地跳起舞來(lái)!每當(dāng)天氣晴朗,草地上的人可多啦!他們有的躺在草地上睡覺(jué);有的敞開(kāi)胸懷盡情呼吸著清新的空氣;還有的人在放風(fēng)箏……如果你是愛(ài)觀察的人,說(shuō)不定你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更有趣的事情呢!

          草坪上面還有一個(gè)莊嚴(yán)而又氣派的烈士陵園,有許許多多的烈士在這里安息。每當(dāng)清明到來(lái),總會(huì)有成千上萬(wàn)的人來(lái)掃墓,來(lái)懷念萬(wàn)人敬仰的烈士。

          再往上走就是山了。只要爬上山,站在山頂放眼望去,整個(gè)定海城盡收眼底,給人一種居高臨下的感覺(jué)!

          海山公園可真美。∥覑(ài)家鄉(xiāng)的海山公園,愛(ài)這神奇而又令人神往的大自然!

          小學(xué)生景物作文 篇20

          我愛(ài)金色的秋天,更愛(ài)秋天的花園。我家附近就有一座小花園,就是那種很小很小的街心小花園;▓@雖小,但在秋天的時(shí)候卻也是盛滿(mǎn)了秋色。

          那一聲聲唧唧的知了聲已從樹(shù)里消失了,那一棵棵翠綠的樹(shù)木,也換上了黃色的睡裙,那呼呼的秋風(fēng)也匆匆地趕到了花園......

          花園的四周?chē)潭痰木G欄桿。我漫步在秋天的小花園里,一股迷人的芳香迎鼻撲來(lái)。隊(duì)伍。再著那一棵棵梧桐樹(shù),好像在認(rèn)真地觀看軍事表演, 秋風(fēng)吹打得半黃半綠的葉子嘩嘩直響,好像在拍手叫好。這里還有幾棵楓樹(shù)呢,那本來(lái)碧綠的葉子被涼爽的秋風(fēng)一吹就變紅了;▓@的右邊墻上還種著爬山虎,它們就像挑剔的小姑娘,一會(huì)兒要穿綠色的襯衫,一會(huì)兒又要穿美麗的紅裙子,一會(huì)兒要換上黃色的外衣。一陣秋風(fēng)吹來(lái),地上落滿(mǎn)了紅的、黃的、半黃半綠的葉子,好似給花園的小徑鋪上了一層花地毯,美麗極了。

          我常常坐在花園的長(zhǎng)椅上仰望這晴朗的天空。千姿百態(tài)的白云深深迷住了我。在秋日柔和陽(yáng)光照耀下,一片片白云熠熠生輝,絢麗多彩。它輕輕地飄浮著,有時(shí)像白紗一樣輕柔,有時(shí)又像棉絮一樣柔軟。此時(shí),我的思緒常常隨著白云飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......

          。∥覑(ài)你,秋天的街心小花園!

          小學(xué)生景物作文 篇21

          秋天是個(gè)豐收的季節(jié),我喜歡秋天。因?yàn)槲蚁矚g秋天的田野,秋天的田野是金黃色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去地上好像鋪上了一層金黃毛毯,我真想踩上去玩?zhèn)痛快,更加想和農(nóng)民伯伯一起享受這豐收的喜悅。

          我來(lái)到田野里,看見(jiàn)稻子已經(jīng)長(zhǎng)熟了。它被微風(fēng)一吹,腰往下倒垂,就好像被什么東西壓彎了腰,它還像在跳舞和谷子們說(shuō)悄悄話(huà)。

          農(nóng)民伯伯在忙的割著自己豐收的稻子。他們雖然很忙,但也很高興,因?yàn)榻衲暧小袄咸鞝敗睅兔,該出太?yáng)就出太陽(yáng),該下雨就下雨;黨的政策又好;糧價(jià)又提高了。所以他們才會(huì)露出欣慰的笑容。

          我來(lái)到果園里,看見(jiàn)一些主人正在用筐子裝滿(mǎn)紅通通的柿子,那紅柿子像小孩那害羞的臉一樣紅。

          “春播一粒種,秋收萬(wàn)顆糧。”我們也要收獲知識(shí),現(xiàn)在就要珍惜時(shí)間,春天播下一粒粒希望的種子,秋天才有可能收獲碩果累累的果實(shí)。如果你不播下一粒粒希望的種子,就什么也收不到。

          秋天沉浸在一片喜悅中,我喜愛(ài)秋天的田野。

          小學(xué)生景物作文 篇22

          風(fēng)輕輕地,溫和地吹著,那是秋姑娘姍姍而來(lái),她來(lái)到我們的校園,給我們的校園穿上了新裝,我們的校園也增添了不少生機(jī)。

          秋姑娘邁著輕盈的步子走進(jìn)校園,校園通道兩旁的樹(shù)木,葉子變成了金黃色,有些葉子還是綠的,一陣秋風(fēng)吹來(lái),有些葉子就會(huì)在半空中飛舞,同學(xué)們會(huì)把漂亮的葉子撿起來(lái)做標(biāo)本。再往前走,一陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是一盆盆菊花在爭(zhēng)芳斗艷:紅的似火,黃的象金,粉的如霞……它們一朵開(kāi)得比一朵美,就像在舉行選美比賽一樣。來(lái)到草坪,有些小草已經(jīng)枯黃,有些還是綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一張黃綠相間的地毯。

          秋風(fēng)還在吹,吹啊吹,吹到了白云里,白云立刻變成了各種各樣的小動(dòng)物,有機(jī)靈調(diào)皮的小猴子,有可愛(ài)敏捷的小松鼠,有活潑溫柔的小兔子……這些小動(dòng)物們好像在一起做游戲呢!

          秋天的校園,同學(xué)們更加朝氣蓬勃,操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕在快樂(lè)的游戲,有的在跳繩,有的在丟沙包,還有的在打籃球。歡樂(lè)的笑聲和吵鬧聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園,讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。

          我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)秋天的校園。

          小學(xué)生景物作文 篇23

          春天,柳綠花紅,春風(fēng)吹來(lái),小草伸了一個(gè)懶腰,把身子伸出來(lái)開(kāi)花了。雪融化了,變成水被柳樹(shù)吸收。柳樹(shù)換了一件綠衣服,還長(zhǎng)了頭發(fā)呢!小鳥(niǎo)開(kāi)始唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,歌聲驚醒了冬眠的小動(dòng)物,它們開(kāi)始?xì)g快地唱歌告訴我們春天來(lái)了。夏天,暑氣逼人,太陽(yáng)送給桃花粉紅色的衣服,桃花高興地笑開(kāi)了花。五顏六色的花在草地上曬太陽(yáng),太陽(yáng)給它們每個(gè)一件衣服都不一樣。兔子在花間跳來(lái)跳去,像是在玩什么游戲。蝴蝶在花間飛舞,蜜蜂在花間吸取花蜜,青蛙在田里忙著捉害蟲(chóng),它們都想讓自己的家更加美,更加幸福和快樂(lè)。秋天,金桂飄香,稻子熟了,彎著腰,好像在友好地向我們打招呼。這時(shí),果園里的果子熟了,紅紅的蘋(píng)果,黃黃的梨子,還有數(shù)不清的可口的果子,好像都在說(shuō)“吃我!吃我!”。冬天要到了,松鼠正在準(zhǔn)備收松果,因?yàn)槎叩臅r(shí)間越來(lái)越近了。冬天,滴水成冰,寒風(fēng)呼呼地吹著,地上的雪厚厚的,踩上去腳都陷下去了。天寒地凍,黑熊只好去睡覺(jué)了,松鼠吃著秋天收藏的松子過(guò)日子。西北風(fēng)呼呼地吹著,冬眠的動(dòng)物都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          小學(xué)生景物作文 篇24

          我的家鄉(xiāng)有一座座山峰,有一條小溪,還有一塊塊田野。

          眼中我最熟悉的就是那一條小溪流了。從上到下大約有100米的長(zhǎng)度,它雖然綠,但在河里的垃圾一年比一年多,讓它不再像往年一樣美麗。我還記的以前還有人在里面游泳呢!

          如果每個(gè)人能都少扔一點(diǎn)垃圾,多種一點(diǎn)花草樹(shù)木,地球的環(huán)境就會(huì)更好了。

          小學(xué)生景物作文 篇25

          水平如鏡的西湖,紅葉似火的香山,各有各處的美麗,我的家鄉(xiāng)是怎樣的呢?我們一起去看一看吧!

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。哇!好多紅樹(shù)!雖然這里不是很大,但家家戶(hù)戶(hù)都被紅樹(shù)包圍,大的,小的,高的,矮的,細(xì)的,粗的,真是“樹(shù)紅樹(shù)碧高低影,煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋!

          誰(shuí)的家鄉(xiāng)也比不上我的家鄉(xiāng)。我喜歡我的家鄉(xiāng),因?yàn)槲业募亦l(xiāng)太美麗了!

          小學(xué)生景物作文 篇26

          我為大家介紹我們美麗的嫩江公園。嫩江公園的四周全是郁郁蔥蔥的綠樹(shù),好象大森林一樣。

          嫩江公園的右面有獨(dú)特的健身器材,那里是老年人的快樂(lè)地方。

          看完了右面,我們來(lái)到嫩江公園的中心,我的前面矗立著壯觀的石碑,石碑的上面有人們團(tuán)結(jié)抗洪水的圖案,石碑中部貼著潔白的瓷磚,底部是圓柱型的,我還在那里捉過(guò)迷藏哪!到了夏天,那里鮮花盛開(kāi)百花齊放,那里非常美麗。

          我愛(ài)美麗的嫩江公園。

          小學(xué)生景物作文 篇27

          我最喜歡我家鄉(xiāng)的大廣場(chǎng),大廣場(chǎng)里面有健身運(yùn)動(dòng)的器材,可以讓我們健身,還可以讓小朋友玩。

          廣場(chǎng)里還有一個(gè)魚(yú)池,魚(yú)池里面養(yǎng)著各種各樣的小魚(yú)和大魚(yú)。金魚(yú)有紅色和黃色,自由自在地游。讓在廣場(chǎng)里面的人觀賞。也可以讓小朋友喂魚(yú)。

          我們家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)給了我們很大的歡樂(lè),讓人們有一個(gè)好去處。

          小學(xué)生景物作文 篇28

          很長(zhǎng)時(shí)間就想出去拍雪。但是,今年的雪一直很小。下面就發(fā)一組我今年拍的雪景。

          冬日里山上的風(fēng)很冷,因?yàn)闆](méi)有戴棉帽要不時(shí)的用手曖曖耳朵。走在白皚皚的雪上,聽(tīng)著腳下發(fā)出的嘎吱聲,那種久違的親切油然而生!

          下雪了,飄逸的雪花灑向大地。不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)哦!快用相機(jī)多拍點(diǎn) 這是家鄉(xiāng)的田野,孕育著無(wú)限的希望和生機(jī)。

          小學(xué)生景物作文 篇29

          春天是五彩繽紛的,夏天是嬌陽(yáng)似火的,冬天是天寒地凍的。那么秋天是什么樣的呢?

          秋姑娘來(lái)到田野。一陣風(fēng)吹過(guò),稻谷掀起了稻浪,真像一片金色的海洋呀!來(lái)到了玉米地,看見(jiàn)玉米娃娃脫去了綠外衣,露出了黃燦燦的牙齒。又來(lái)到了高粱地里,看見(jiàn)挺拔的高粱正揚(yáng)起它那黑紅黑紅的臉龐,在唱著動(dòng)聽(tīng)的兒歌。最后來(lái)到了大豆的家,看見(jiàn)大豆在跳著優(yōu)美的舞姿,好像明天要參加舞會(huì)。

          秋姑娘來(lái)到果園。一個(gè)個(gè)黃澄澄的柿子,像小燈籠一樣。又來(lái)到葡萄園看見(jiàn)那晶瑩透亮的葡萄,秋姑娘都流口水啦!

          秋姑娘來(lái)到花園,看到五顏六色的菊花,紅得似火,白得如雪,黃得若金,粉得如霞,美極了。桂花,丹桂飄香。

          秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里,看到火紅的楓樹(shù)的拍紅了手,真讓秋姑娘擔(dān)心呀!

          。∏锾斓木拔锟烧娑嘌!我愛(ài)秋天。

          小學(xué)生景物作文 篇30

          秋天已經(jīng)來(lái)臨了,天氣漸漸變涼, 讓我們走近秋天的'景色吧!

          抬頭仰望,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)像寶石,使人感到秋高氣爽。金色的陽(yáng)光溫馨恬靜,秋風(fēng)風(fēng)煦,潔凈得好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石,藍(lán)天白云漂逸悠揚(yáng)!

          我來(lái)到果園,那里水果可多啦!我看到紅通通的大平果,高高的掛在樹(shù)上,露出了燦爛的笑容,像一個(gè)個(gè)娃娃臉,非?蓯(ài),黃澄澄的橙子,又大又圓,好像玲瓏小巧的燈籠,石榴咧著小嘴,露出了像紅寶石般晶瑩剔透的籽,正在樹(shù)上微笑著,亮晶晶的葡萄,好像一串串閃閃發(fā)光的紫色珍珠,有仿佛像一顆顆晶瑩透亮的瑪瑙,發(fā)出陣陣心人肺腑的幽香,使我垂涎欲滴。

          秋天的景色像一副副美麗的畫(huà)卷!

          小學(xué)生景物作文 篇31

          “山明水凈夜來(lái)霜,數(shù)樹(shù)深紅出淺黃!边@句詩(shī)一點(diǎn)都不假,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)秋天的美。

          秋天的天空高高的、藍(lán)藍(lán)的,潔白的云朵在天空中飄來(lái)飄去,再加上南飛的雁陣,組成了一幅絕妙的工筆畫(huà)。樹(shù)上的葉子變紅了,變黃了,秋風(fēng)吹過(guò),葉子從枝頭飄落下來(lái),像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。它們有的停在了大樹(shù)媽媽的腳下,為媽媽添養(yǎng)料;有的落在山坡上,為大地穿上了一件美麗的新裝;還有的飄進(jìn)了小河里,引來(lái)小魚(yú)嬉戲,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。

          果園里,散發(fā)著一陣陣清香。一個(gè)個(gè)熟透的蘋(píng)果,水靈靈的,紅里透黃,高高地掛在枝頭,像一張張小妹妹的笑臉,招人喜愛(ài)。黃澄澄的鴨梨像金色的燈籠掛滿(mǎn)樹(shù)枝;鸺t火紅的柿子,像一個(gè)個(gè)紅通通的燈籠似的,又像小姑娘的皮膚一樣細(xì)嫩、光滑。剝掉一層薄薄的柿子皮,就會(huì)露出晶瑩剔透的果肉,你嘗一口,甜得像蜜一樣。

          田野里,稻田一片金黃,遠(yuǎn)看真像是鋪了一層金黃的地毯。稻谷顆顆都非常飽滿(mǎn),壓得莖桿都彎下了腰,好像在象人們點(diǎn)頭微笑,又像以像人們報(bào)告豐收的喜訊呢。

          秋天是多么迷人,多么招人喜愛(ài)!它象征著成熟和繁榮,也意味著歡樂(lè)和富強(qiáng)!

          小學(xué)生景物作文 篇32

          今天一大早,我就被媽媽叫醒了。朦朧中,我發(fā)現(xiàn),窗外下起了雪。

          我們6:40就出門(mén)了,坐在車(chē)?yán),我透過(guò)窗子,看到外面的世界被染白了。屋頂上戴著一頂大雪帽子,停在路邊的車(chē)子上鋪上了雪毯子,路邊的樹(shù)都穿上了漂亮的雪衣裳。地上鋪了兩尺厚的雪,路上的車(chē)小心翼翼地行駛著。但我絲毫沒(méi)有忽略窗外這獨(dú)特的風(fēng)景。鵝毛大雪仍飄飄灑灑地下著,鋪天蓋地地向我們襲來(lái)。道路兩旁的松樹(shù),寬大的枝子上雪白一片,早已沒(méi)有了大雪壓青松,青松挺且直的樣子,很多松枝已被大雪壓地垂到了路面。朦朦朧朧中,我感覺(jué)窗外的鵝毛大雪,無(wú)形中形成了一團(tuán)薄薄的藍(lán)霧,模模糊糊,將我們置身于冰天雪地之中。

          走去學(xué)校,道路上已經(jīng)一片泥濘,結(jié)滿(mǎn)了冰,滑溜溜的,仿佛那里面有小精靈,在你不注意的時(shí)候把你拉倒。我抬頭望去,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,如絲線,如線團(tuán),在冰天雪地的世界里翩翩起舞,紛紛落地。

          到了學(xué)校,大家去打雪仗,一個(gè)個(gè)雪球向我飛來(lái),大家歡聲笑語(yǔ)地在厚厚的雪毯上奔跑。臉上,衣服里,已經(jīng)有了非常多的雪,都不知道身上到底是水還是雪。

          放學(xué)后,雪地上出現(xiàn)了我的身影,我踩著雪,雪地上滿(mǎn)是我的腳印。漫天大雪依舊在飛舞,我在雪地里旋轉(zhuǎn),與純潔的白雪共舞,身體上落滿(mǎn)了雪,雪又化成了水,在我身體中流淌,冰冰涼涼的,流進(jìn)了我的心頭。

          夜晚,月亮出來(lái)了,朦朦朧朧的月色,映得雪白的樹(shù)林更加夢(mèng)幻迷離,染上了一抹夜晚的藍(lán)霧。我俯下身,靜靜地注視著那純潔的雪。上面有顆顆亮晶晶的細(xì)粒,如鉆石一般,小小的,漂亮極了。

          雪,一直在下,一直在下雪,是希望,你要趕在它落地之前,接住它。一朵雪,就是一朵美好的愿望,是無(wú)形的,卻又是有形的。每朵雪,都有它自己的閃光點(diǎn),它雖然是默默無(wú)聞的,但它象征著希望,閃耀著屬于自己的光芒。

          雪,飄舞著,雪白的世界,何曾聽(tīng)得見(jiàn)她們對(duì)語(yǔ)?沉默中,細(xì)語(yǔ)里,她們深深地互相頌贊了。

          小學(xué)生景物作文 篇33

          “呼呼……”冬姑娘乘著北風(fēng),來(lái)到了這兒。她一揮手,地球媽媽變換上了白色的婚紗。霜妹妹也來(lái)湊熱鬧,來(lái)了一次“錦上添花”。

          公園里,草像被女巫施了魔法一樣,硬梆梆的,簡(jiǎn)直是一根根小冰棒。樹(shù)葉上沾滿(mǎn)了霜,白白的、亮亮的,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的反射,光彩照人,讓人心生愛(ài)意。石獅子頭上布滿(mǎn)霜,陽(yáng)光也來(lái)給它照射,五顏六色的光反射出來(lái),就像漂亮的彩虹一樣。

          這個(gè)大清早,大家都裹在被窩里,似乎一出去就會(huì)凍死。我極不情愿的起了床,懶洋洋的穿上大棉襖,戴上手套,圍上圍巾,活像一只胖嘟嘟的小熊。盡管如此,寒氣還是直往身子里鉆,讓人冷的發(fā)顫呢!

          穿上鞋,我一路小跑的沖出家門(mén),想去曬曬太陽(yáng)。天公不作美,陽(yáng)光弱極了,一點(diǎn)都不暖和。

          車(chē)的窗戶(hù)上結(jié)了冰,連發(fā)動(dòng)機(jī)也給凍住了。小水溝上也結(jié)了一層薄薄的冰,好像所有的水都被凍住了。欄桿上有許多霜,讓人一摸就把手往回收。農(nóng)民伯伯的蔬菜都成了奇形怪狀的冰棒,似乎昨夜打了摩絲,給定型住了一樣。

          “呼——”即使穿的像熊一樣,可手啊、臉啊,都被凍成了一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。不斷呼氣,也只能帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。耳根紅紅的,似乎過(guò)一秒鐘,就會(huì)有了冬瘡了呢!

          慢慢地走著,沙坑映入眼簾,那簡(jiǎn)直是冰的世界:沙子上結(jié)滿(mǎn)了冰,微弱的陽(yáng)光照射到,反射出一點(diǎn)點(diǎn)的光芒。公園里亮堂堂的,就像是仙境似的。

          這么冷的天,我真有點(diǎn)后悔了,我真有點(diǎn)后悔了。要知道,現(xiàn)在可是有百分之九十九的人待在被窩里“享福”呢!公園里靜的可拍,只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的聲音。是誰(shuí)?我一轉(zhuǎn)身,一位清潔工阿姨正在打掃衛(wèi)生。她為了我們能在一個(gè)良好的環(huán)境里生活,不辭辛勞,不畏嚴(yán)寒的來(lái)工作。她的身體在微微發(fā)顫,耳朵凍得通紅,但她卻沒(méi)有一句怨言!頓時(shí),我不禁一愣,在這寒冬臘月里,一個(gè)微不足道的人,卻突然變得高大起來(lái)……

          為人民奉獻(xiàn),并毫無(wú)怨言的,現(xiàn)在還有多少?讓我們?yōu)樗麄兙瓷弦槐,遞上一塊毛巾,發(fā)自肺腑地說(shuō)一句:“您,辛苦了,謝謝!”

          冬天的早晨是美麗的,更是美好的!

          小學(xué)生景物作文 篇34

          我們的校園十分美麗,奇特的景物數(shù)也數(shù)不盡,可我最喜歡的就是我們學(xué)校的大花壇,坐到它的附近,是一種美的享受!

          我們學(xué)校的花壇里有許多千姿百態(tài),五顏六色的花朵,有淡淡黃的米蘭,有紅似火的杜鵑,還有……

          在花壇的正中間,有一棵高高的塔松,它如一個(gè)士兵,挺拔的“站”著。如果你踢一下它的樹(shù)桿,就會(huì)下起一陣陣針“雨”,似乎在跟你說(shuō):“別來(lái)我的領(lǐng)地,小心點(diǎn)!”它那筆直的軀干,針?biāo)频娜~子,遠(yuǎn)看宛如一層層的綠色煙霧……。

          每天,太陽(yáng)把金色的光輝撒滿(mǎn)大地,陽(yáng)光明亮地照耀在葉子上,似乎每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!

          青苔也有很多,這兒一叢,那兒一簇,毛茸茸的,像無(wú)數(shù)的綠色小星星點(diǎn)綴在美麗的大地上。

          !美麗的花壇,我十分喜愛(ài)你,在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),我可真幸福!

          小學(xué)生景物作文 篇35

          你們的家鄉(xiāng)有沒(méi)有漂亮的景物呢?我的家鄉(xiāng)倒是有一處,那就是——月亮湖。

          夏天的月亮湖是最美的。夏天,荷花開(kāi)了,一大片一大片的荷葉晃來(lái)晃去,就像一個(gè)個(gè)圓溜溜的盤(pán)子。荷花粉嫩粉嫩的,散發(fā)著淡淡的清香,還經(jīng)常把小魚(yú)和蜻蜓招引來(lái)。月亮湖的岸邊有許多石頭,別看這些不起眼兒的石頭,其實(shí),要是沒(méi)有這些石頭,你才看不出月亮湖的美呢!這些石頭有的像兔子,有的像青蛙,還有的像小狗……

          石頭旁邊還有幾棵垂柳,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像小姑娘的小辮子,偶爾也會(huì)被風(fēng)吹進(jìn)水里,在水面上蕩起片片漣漪。如果你遇到不順心的事情的時(shí)候,只要看一下月亮湖,你就會(huì)立刻高興起來(lái),所有不順心的事便都會(huì)忘掉了。我愛(ài)家鄉(xiāng)的月亮湖。

          小學(xué)生景物作文 篇36

          在美麗的虞山腳下,座落著一座歷史悠久的校園,那就是我親愛(ài)的學(xué)!沸W(xué)。

          瞧,學(xué)校東面操場(chǎng)邊,有一條寧?kù)o的紫藤長(zhǎng)廊。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,別的花兒都剛長(zhǎng)出嫩葉,而紫藤卻迫不及待地垂下一串串紫色的小花,像紫色的風(fēng)鈴搖曳在風(fēng)中,更像無(wú)數(shù)紫葡萄閃著耀眼的光芒。紫藤花散發(fā)著沁人心脾的幽香,一陣微風(fēng)吹過(guò),一股清香撲鼻而來(lái),讓人感覺(jué)神清氣爽,仿佛一切煩惱都煙消云散。伴著春風(fēng),紫藤花那晶瑩而嬌弱的花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,留戀枝頭,美麗動(dòng)人!

          過(guò)了一段日子,紫藤才慢慢長(zhǎng)出了嫩葉,那多像舞蹈演員的手臂,優(yōu)雅地詮釋著綠色的心境。走近一看,一片片葉子的身體都是橢圓形的,根根葉脈都充斥著生命的動(dòng)力,從白色的長(zhǎng)廊架子上垂掛下來(lái),顯得特別有精神。隨著天氣的不斷轉(zhuǎn)暖,紫藤的葉子也逐漸變得茂盛起來(lái)。那挨挨擠擠的綠葉,擋住了漸漸毒辣的陽(yáng)光,像遮天蓋地的綠色巨傘,覆蓋著整個(gè)長(zhǎng)廊,給人們帶來(lái)了涼爽。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紫藤條彎彎曲曲,纖細(xì)的像我們的手指,粗壯的似我們的胳膊,爬滿(mǎn)了整個(gè)長(zhǎng)廊。細(xì)看藤條,有粗有細(xì),姿態(tài)不一,有的猶如兩條相互纏繞的盤(pán)龍?jiān)诘却龝r(shí)機(jī),蓄勢(shì)騰飛,很有氣勢(shì);也有的就像一幅幅錯(cuò)落有致的工筆畫(huà),曲折蜿蜒。

          再看那白色的紫藤長(zhǎng)廊架,和碧綠的樹(shù)葉、紫色的花兒交相輝映,給人們帶來(lái)了強(qiáng)烈的視覺(jué)享受。清晨,空中云霧迷茫,長(zhǎng)廊在霧氣中顯得十分幽靜。走進(jìn)長(zhǎng)廊,在云霧中偶爾看見(jiàn)一點(diǎn)綠色。中午走進(jìn)長(zhǎng)廊,享受著綠色的涼風(fēng)和花朵的芳香,就像走進(jìn)了一座天然的大涼棚。

          長(zhǎng)廊里也有著同學(xué)們的氣息,一下課,同學(xué)們都喜歡來(lái)到長(zhǎng)廊,聞聞這清新的香氣,欣賞這自然的美景;也有的喜歡倚在長(zhǎng)廊的柱子上,安靜地看看書(shū),聊聊天;還有的同學(xué)就在這兒玩各種好玩的游戲,讓長(zhǎng)廊增添了許多快樂(lè)和生趣。不知不覺(jué)中,同學(xué)們便與紫藤長(zhǎng)廊架成為了親密的朋友,伴隨著同學(xué)們走過(guò)了一年又一年的學(xué)習(xí)生活。

          生機(jī)勃勃的紫藤長(zhǎng)廊,神奇美麗的紫藤長(zhǎng)廊,你是校園里最美的地方,也是我最喜愛(ài)的地方。

          我愛(ài)春天這美麗的校園,它是我游戲的樂(lè)園,更是我成長(zhǎng)的搖籃!

          小學(xué)生景物作文 篇37

          我的家鄉(xiāng)在吉林省輝南縣。這里有很多迷人的景色,比如:比較著名的旅游風(fēng)景區(qū)—三角龍灣火山口湖群。

          三角龍灣位于金川鎮(zhèn),還是長(zhǎng)白山脈西南部分。那里春天百花盛開(kāi),太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的……蒲公英滿(mǎn)山遍野,到處都是。清澈的湖水倒映著藍(lán)天、白云、柳樹(shù)、小草、花兒,真是太漂亮了!一陣微風(fēng)吹來(lái),帶著泥土的氣息,帶著醉人的芬芳,讓我感到心曠神怡。

          三角龍灣的秋天是最美的。山上的樹(shù)葉五顏六色,有深紅的、紫色的、淡黃的、綠色的、金黃的……還有許多花:白色的梨花、紅色的串串紅……再配上湛藍(lán)的天空,我的天。∧隳芟胂竦降念伾加,簡(jiǎn)直就是一個(gè)色彩繽紛的世界!

          三角龍灣還有個(gè)很著名旅游勝地,這就是—吊水湖。吊水湖,要走很長(zhǎng)一段林蔭路,這段小路極有特點(diǎn),都是用木板做成的,時(shí)而沿著溝壑,時(shí)而跨過(guò)河堤,有時(shí)還要經(jīng)過(guò)一段鐵索橋;林中那參天的古樹(shù),寫(xiě)滿(mǎn)一道道年輪;向游客展示著她樸素的品格。

          這就是我們家鄉(xiāng)的著名景色—三角龍灣。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的景色,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

          小學(xué)生景物作文 篇38

          很平凡的一天,難得無(wú)所事事,又閑的發(fā)慌。于是回到鄉(xiāng)間,踏秋而行。 天空藍(lán)的醉人,藍(lán)的讓人心碎,純粹而明凈。像水拭過(guò)的玻璃,瓊脂凝結(jié)的質(zhì)感。沒(méi)有一絲輕云,只是藍(lán),很藍(lán)很藍(lán)。癡癡的,思緒以飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

          桔子味的陽(yáng)光,暖暖的,干燥的。淡淡的橙色,眼睛溫暖極了。橙色的陽(yáng)光,里,麥子的香味濃濃的。站在田邊,暖風(fēng)掠野。麥穗輕曳,麥浪輕漾,此起彼伏。胃感到充實(shí),秋天的廚房里烤著軟軟的麥香包,軟軟的感覺(jué),很舒服。柴火燒的旺旺的,醉酒的大高粱干起活來(lái),卻依然買(mǎi)力。如海的火焰,燃燒著秋的熱情,叮鈴鈴——無(wú)邊的大豆搖響銅鈴,隨著風(fēng)的足跡,一陣一陣地往下傳。接到通知的玉米紳士,依然不緊不慢地穿好了夾克,還不忘理理一簇長(zhǎng)發(fā)。

          麥子的香味,引起了情感的沖動(dòng)。每一個(gè)事物,都帶上了生命的鮮活。從愛(ài)麗斯的仙境里走出,樸實(shí)的老農(nóng)有力地?fù)]動(dòng)鐮刀,寫(xiě)著豐收的喜悅;前衛(wèi)的青年駕著拖拉機(jī)向遠(yuǎn)處開(kāi)去,留下歡樂(lè)的勞動(dòng)號(hào)子。遠(yuǎn)眺地平線,金黃色的一片流入云際。 狂奔天涯,跌坐在溪邊。溪水是透明的,沒(méi)有任何的雜質(zhì),卻沉淀著內(nèi)涵。純金的葉飄落流水中,兩岸乍紅還金的楓投影水中。一溪水,似金,又含紅,紅邊還是透明。三兩或更多的顏色融化在一起,又彼此分明,流動(dòng),又平靜。斜倚在樹(shù)上,葉紛紛從身邊飄落。風(fēng)舞,葉如金雪,飄逸如風(fēng),翩若驚鴻。落在肩上,落在手中,落在裙上。靜靜的感受,金色的雨,好美,好美。流水無(wú)痕,純純《秋日的私語(yǔ)》的感覺(jué)。

          秋天號(hào)金秋,秋天的風(fēng),喚之金風(fēng),秋天的麥浪,呼之金浪。金色的秋天很美,秋天的金色很美。仿佛秋天是純?nèi)坏某嘟稹?/p>

          仰望頭頂?shù)拇笊,金黃色的,火紅色的,中間摻著些許濃綠,淡綠。誠(chéng)然秋天的主色調(diào)是金色,亦或紅色,但點(diǎn)綴其間,不乏夏日的氣息。仿佛是日光融成了點(diǎn)滴,滴落林中。更有甚者,依然蒼蒼莽莽一嶺濃綠。打破了秋色的純凈,但無(wú)可否認(rèn)的,雜有時(shí)也是一種美,比純更生動(dòng),更豐富。

          溫暖的液體滴落在手中,閃爍著秋天的感動(dòng),收藏著秋天的天籟。心靈蘇醒,麻木的感覺(jué)漸漸消退。喧囂城市封印的破除了,高樓大廈中不變的四季,在金色的陽(yáng)光中恢復(fù)本色。秋天的蕭瑟,凄涼,滄桑,融化在鄉(xiāng)間。很快要離開(kāi)了,明天是星期一。背上行囊,多了一份沉甸甸的成熟,多了一份溫暖的顏色,多了一份平靜的釋然,多了一份輕松的微笑。離開(kāi)了農(nóng)村,離開(kāi)了星期天,離開(kāi)了秋天,踏上漫長(zhǎng)的旅程。不曾失落,不曾哭泣,充實(shí)的包,充實(shí)的心。有秋天的陽(yáng)光,一切都?jí)蛄恕?/p>

          小學(xué)生景物作文 篇39

          爺爺?shù)募亦l(xiāng)是座落在霍山縣一個(gè)依山傍水的小山村,雖然那里沒(méi)有大城市那樣熱鬧,也沒(méi)有雄偉的建筑物,但我也很喜歡它。因?yàn)槟抢锏木拔锖苊馈<议T(mén)口就有一條小河。

          小河真美!它清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)河底游動(dòng)的魚(yú)蝦。旁邊的花草更美麗了,小草綠茸茸的,踩上去的,真想在上面睡覺(jué)呢;ǘ溆屑t的 ·黃的·紫的·藍(lán)的······,顏色都非常鮮艷。

          夜晚,彎彎的月牙兒倒映在清澈透明的小河上,是那樣美麗,比時(shí)的小河顯得特別迷人。一陣微風(fēng)吹過(guò),月光隨著波紋來(lái)回蕩漾。

          夏天,小河成了我們的游樂(lè)園,中午放學(xué)了,吃完午飯,就到小河邊,把衣服脫掉。一頭鉆入小河里游泳,非常涼爽。家鄉(xiāng)的小河,一年四季景色迷人,我喜歡它,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè)與幸福。

          小學(xué)生景物作文 篇40

          當(dāng)蒙蒙細(xì)雨輕輕飄灑在你的臉頰上,當(dāng)一顆顆柳樹(shù)映入你的眼前,你是否已經(jīng)敢給而到春天回來(lái)了。此時(shí)那校園里被春姑娘給:“點(diǎn)燃”了!

          早晨校園的春色已經(jīng)足夠讓人包攬一番。太陽(yáng)用他那暖和的手掌把大地從夢(mèng)中拍醒,給校園帶來(lái)了光輝。鋪滿(mǎn)了,新的一天開(kāi)始了,我們都在教室里坐不住了,一下課便不約而同地跑出教室,欣賞這充滿(mǎn)活力,‘富有詩(shī)意的書(shū)香校園;嫩芽?jī)河直鲆粡垙埶拼褐袢~的柳葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一道綠色的門(mén)簾。

          傍晚,太陽(yáng)下上的時(shí)候,金黃色的晚霞熱情的為整個(gè)校園鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)兒映入我的眼簾。走近一看,原來(lái)是綠色從中幾多含苞待放的小紅花,十分飽滿(mǎn),露出可愛(ài)的笑容;形容,近旁有一從迎春花,一朵朵金花爭(zhēng)相怒放,開(kāi)滿(mǎn)枝頭,在落目的余暉中,我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣,陶醉在春色之中。

          !春天是大地欣欣向榮,春天帶給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿做一個(gè)小草,一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園花壇增添春色。

          小學(xué)生景物作文 篇41

          秋是美的,但秋是什么顏色呢?是紅是黃還是綠?抱著這個(gè)問(wèn)題,我決定出去散散步,看看秋天的景色,也許能找到答案。

          我首先來(lái)到公園,還沒(méi)進(jìn)公園就聞到陣陣花香,聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)聲,真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。∫贿M(jìn)入公園大門(mén),就看到許多樹(shù)葉變成黃色了,那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶,美極了。菊花也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著;黃的、紫的、白的、還有深黃的,都在昂首挺胸地開(kāi)放著,好像在爭(zhēng)選誰(shuí)才是最美的花似的。

          我又來(lái)到了果園,看到許多果實(shí)都成熟了,沉旬旬地掛滿(mǎn)枝頭。青皮柑像星星點(diǎn)點(diǎn)的小燈籠掛在大樹(shù)上,等著人們?nèi)ゲ烧。葡萄挨挨擠擠地掛在架子上,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮;葡萄的顏色豐富多彩,有紫的、紅的蘋(píng)果紅通通的,好像揚(yáng)起的笑臉,我受不住誘惑,摘下一個(gè)賞一口,非常香甜可口;蚯嗷蜃系母收嵋哺吒叩亓⒃隈R路兩旁,像亭亭玉立的少女,微風(fēng)吹起,甘蔗的葉子發(fā)出唰唰的聲音,好像在歡迎我們的到來(lái)。

          !秋天你一定有一支五顏六色的彩筆,要不你怎么能把整個(gè)世界變得這樣美麗,這樣燦爛!

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