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記防空演練作文(通用17篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的記防空演練作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記防空演練作文 篇1
星期五的早上,我們學(xué)校開展了防空演習(xí)。早上老師就和我們說了,當(dāng)頭頂上有空襲的飛機(jī)飛來,就會拉響防空警報!皢!”大家聽到這個聲音以后,就要馬上整理好自己的書包等物品,在老師的帶領(lǐng)下,有序的從安全通道撤離出去,并且最好用書包,美術(shù)袋等東西保護(hù)好頭部,以防被空中亂竄的'彈片擊中。另外還有三位同學(xué)分別假裝是手部,腳部和頭部受傷的。在老師的幫助下也安全的撤離了。
通過這次防空演練,讓我們明白:要時刻有危機(jī)意識,遇到危險的時候,要冷靜,不要慌張。通過平時學(xué)到的知識保護(hù)好自己!
記防空演練作文 篇2
“安全了嗎?”沖出教室的我懷疑著。
逃離“死亡”的自己,也許有些雀躍、慶幸。
到達(dá)目的地,同學(xué)們的臉通紅。沒有一絲嘈雜、沒有一絲厭煩,靜心聆聽著此次的成績與不足。大家知道這關(guān)乎著什么,這關(guān)乎著生死存亡。人們懷揣著一份對生的渴望,逃離“死亡”、追回新生。
返回途中,大家少了激情澎湃的話語,更多的是對于災(zāi)難的深思。抗拒死亡、追求生存不正是我們一次次演習(xí)的目的嗎?
近年來,自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭頻繁發(fā)生,人們腦中也都多了一層深思:生存是我們要求給予自己的底線,但是我們漸漸不滿足了,開始索取,于是大自然發(fā)怒了……當(dāng)人類做著悔改與彌補的同時,我們也需鍛煉出一份對于自身生命的保證。一場場災(zāi)難帶來的思慮,早已令我們對演練逐步重視,如此,危險可與我們漸漸疏遠(yuǎn)。
生命對于我們來說,是多么重要。
“防患于未然”這一思想早已深深在我們心中扎根,我們清楚演練的目的,清楚生命的`脆弱,我們更清楚那一張張因天災(zāi)、戰(zhàn)爭而淚流滿面的臉孔。災(zāi)難并不可怕,可怕的是一顆無畏災(zāi)難的心。給予重視是最根本的。我們還需要一次次配合,完成一次次生命的疏導(dǎo),跨越一次次逃離死亡的橋梁。
人的生命只有一次,短暫而脆弱,為何還要在短暫上再加上個減號呢?活著便是最好的,對自己、對親人。我想活著,只因不想讓那飽受淚流的雙目再受摧殘,為了不看到雙親憔悴而無奈的神情,更不想讓自己的未來悄然斷裂。要學(xué)會珍愛生命,把握自己,才能拋棄渺小、可悲、失意與挫折,擁抱偉大、豐富、重塑與幸運。只有這樣,才能真正體會到快樂。
對于生的渴望、對于下一個日出的期盼,方能讓你體會生命。務(wù)必不可當(dāng)災(zāi)難來臨時,才知道生命的可貴。要想不后悔,唯一的便只有珍惜自己的生命。
記防空演練作文 篇3
曾經(jīng),這里化為廢墟。
曾經(jīng),這里血流成河。
曾經(jīng),這里遍野墳地。
悲傷有無數(shù)個層面,對于生命是孤寂。
73年前的今天與73年后的今天,那憂傷夏季里的5月10日從未改變,也從未忘卻。
尖銳的警報聲準(zhǔn)時地瘋狂地號叫。
我的步伐也隨之而緊促、加快。匆匆忙忙在同桌的后背上輕輕地推著,嘴里不停地催促著:“你快點,后面的人越來越多了!快點快點!”心里有說不出的興奮,只覺好玩罷了。
“哎呀!急什么急!沒看見大家都是慢悠悠的嗎!”同桌轉(zhuǎn)過頭來白了我一眼。
“可是,這是演練,不走快點會被炸死的啦!蔽覕[擺手,有點不耐煩。
“怎么可能!你去找找哪里有飛機(jī)……”
我徹底無言。老牛拉破車似的走下樓梯。確實也是,有什么所謂呢?不就是區(qū)區(qū)一個演練嗎,何必搞得緊張兮兮的,未免有些小題大做了吧。只是師命難違。
終于挪到了一樓,感覺像走了半個世紀(jì),擁擠的人群散發(fā)著汗臭味,讓人有些作嘔。“哇,真是的,不閑著搞什么!”“真不爽,這么大熱的天!薄罢勰ト税 备鞣N各樣的抱怨遍布四面八方。整個年段500多號人馬擠在一起,空間壓縮得好小好小。暴露在34攝氏度高溫的日照下,我不斷地拉扯著白色的校服,渴望上帝賜予我一點點的涼風(fēng)。同學(xué)們呀,你們可說出了我的心聲!
“同學(xué)們,安靜下來。很熱,但是大家堅持一下。我點評一下今天演練的表現(xiàn)。大部分同學(xué)還是很認(rèn)真對待的,但是,也有一些同學(xué)根本不當(dāng)回事,當(dāng)做無所謂。”年段長審視一下底下躁動的同學(xué),表情有一點凝重!澳銈円溃瑸槭裁次覀兘裉煲M(jìn)行空防演練。1938年的5月10日,日本侵略廈門,使廈門淪陷為半殖民地,當(dāng)時死了很多人……這一天是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心中的!希望……”年段長的情緒十分激動,似乎全身熱血沸騰。刺眼的陽光照在年段長的身上,讓人覺得好耀眼。汗水在他的`額頭上嘩啦啦地流著!皼]想到啊,今天居然會是紀(jì)念這個的!薄班,是啊,我們都不知道呢!薄鞍ァ焙贸林氐囊宦晣@息,我的臉頓時熱辣辣的,似火燒般,這是太陽的大筆杰作呢?還是年段長的話像耳光一樣狠狠地抽在我的臉上?
我感到慚愧與無地自容。生命豈能兒戲?
解散后,我坐在教室里沉默,回憶著剛才,一開始我就該怎么做呢?我發(fā)現(xiàn)我還是那么幼稚,那么天真,很多事到最后,總要后悔莫及。
歷史的場景在腦海浮現(xiàn),我會是逃難中那一個驚惶失措的小孩嗎?
過去是悲劇,那么未來必須是喜劇。
記防空演練作文 篇4
星期五下午,我們正在上音樂課,唱歌唱得正開心。突然,尖銳刺耳的鳴笛聲響了,嚇了我一跳。老師立刻很緊張和我們喊:“防空演練!快,趕快跑出去!”同學(xué)們馬上離開座位,跑到走廊排隊,老師帶著我們一起沖下樓梯。哥哥姐姐們一隊一隊從樓上跑下來,就像一條一條河流匯聚到操場上。很快全校一千多個師生都到操場站好,個個氣喘吁吁。我們班小朋友也在操場上,我跑得氣都快喘不過來了,熱極了!看看好朋友子君、海玥,他們一個個紅著臉,也都喘著氣氣喘吁吁。我們跑得太快了!
全校師生都到操場上了,校長講話了,表揚大家很棒,今天防空演練很成功,只用了一分五十五秒。我聽不大懂,回家問爸爸什么是防空演練,今天為什么要響防空警報呢?爸爸說:“1938年5月10日,日本侵略者強(qiáng)行占領(lǐng)廈門,廈門淪陷長達(dá)7年。每年的5月10日都要響起防空警報,希望大家牢記歷史,勿忘國恥。”好深奧。】磥砦乙煤脤W(xué)習(xí),多學(xué)一點歷史,記住歷史。
記防空演練作文 篇5
九月十八日,我們學(xué)校將會舉辦一次防空演習(xí),會有各大學(xué)校的校長與領(lǐng)導(dǎo)前來觀看,所以學(xué)校決定在星期五下午進(jìn)行演習(xí)。伴隨著最后一節(jié)課的上課鈴響起,同學(xué)們開始唧唧咋咋的開始討論起來,因為這節(jié)課就要演習(xí)了,我的心情也不免緊張起來。將鞋帶重新系緊,生怕一會跑步的時候散了,時間一分一秒的過去,心情更加緊張,我往前拍拍張俊宇和她說說話放松心情。突然,刺耳的鈴聲響了起來,全班立即安靜,大家十分整齊的排著隊向操場跑進(jìn)。
但事情總沒有十全十美的.,等到我們跑到操場的時候,隊伍一下子就散了,我不知道該往哪來跑,只能跟著前面的張俊宇,我們也不知道繞了多遠(yuǎn),最后好不容易找到了隊伍,但隊伍站的不對,大家都是隨便站的。本來我的身后是鄭陽,但現(xiàn)在卻成了馬濤。我正郁悶時,有一聲長長的電鈴響起,我下意識的抱頭蹲下,前面的張俊宇差點做到了我的腿上。我就這樣蹲著,不一會腿就麻了。我悄悄的往后看了一眼,大家都在悄悄的揉腿。終于解除警報的玲響了,我和張俊宇“摻扶”著起來,活動活動身體。
通過這次的活動,我們明白了團(tuán)結(jié)和處事不驚的重要性。
記防空演練作文 篇6
今天,我們學(xué)校組織了9·18防空疏散演習(xí)。
一大早,我們來到學(xué)校,只見平臺上掛著一條橫幅:和平小學(xué)9·18防空疏散演習(xí)。進(jìn)到教室,大家都在議論這次演習(xí)!奥犝f還有電視臺來呢!”我們興奮地交談著。疏散演習(xí)?聽起來還挺有趣的呢。
就在這時,上課零響了。我們都回到自己的座位上。吳老師正在講臺上繪聲繪色地講解著正方體與長方體的表面積問題,大家也聽地津津有味。突然,窗外響起了一陣警笛聲,我們都從座位上跳了起來,迅速且整齊地排好了四條隊伍。吳老師也從講臺上下來,沉著鎮(zhèn)定地指揮著我們從危險的六樓逃走。
大家迅速從樓上跑到了三樓。這時,隊伍突然停了下來。原來是二年級的小弟弟小妹妹們還沒有離開。很快地,他們便逃出了危險的教學(xué)樓。大家又開始逃了。
不知是誰,一不小心摔倒在了地上。一位老師迅速扶起他,也顧不上自身的安危。不到三分鐘,我們就從危險的`六樓逃到了安全的操場。
大約四分鐘左右,全校兩千名師生就安全的逃離了教學(xué)樓。
通過這次演習(xí),我知道了在危險處境里應(yīng)當(dāng)怎樣逃生。還有,那個老師扶起學(xué)生的感人場面依然在我的腦海中若影若現(xiàn)……
記防空演練作文 篇7
上星期五上午,正好是九一八紀(jì)念日,學(xué)校舉行了防空演習(xí)。
上完語文課,剛做眼保健操時,廣播里說:“不用做眼保健操,請教師安頓好學(xué)生,馬上防空演習(xí)!庇谑抢蠋煱l(fā)了一道“圣旨”,命令馬上趴下休息。大約過了5分鐘后,防空演習(xí)開始了。趕緊從座位上站起來,地沖出教室,剛走到半路,一位老師攔住說:“不要下來,快回教室。”等回到教室后,除了幾個人,教室里人都,才“上當(dāng)”了。于是坐下來,喝了點水。警報解除了,老師們就要回來了。遭了,又要挨批評了!趕緊躲在課桌底下,參加防空演習(xí)的同學(xué)們都走進(jìn)來時,老師們卻還沒進(jìn)來,趕緊狼狽地偷偷地從課桌底下鉆。嗨!虛驚一場!
警報又一次拉響了,個地跑出教室。在樓道里,擠成一團(tuán),這時有個大胖子踩了我的大腳趾,“。√鬯牢伊!”,真熱呀,簡直就跟蒸包子一樣,我趕緊說:“不要擠,我夠瘦的了!钡搅藰窍,趕緊蹲下來,抱著頭,班的'同學(xué)丁若瑾哭兮兮說:“我的尾巴又燒掉了,剛剛才長出了兔子那么長的尾巴呢!蓖瑢W(xué)們聽了都哈哈大笑。
這次防空演習(xí)讓我明白了,災(zāi)難時,不要擁擠,要有次序地。
記防空演練作文 篇8
2015年9月18日,上午9點18分,我校開展了9·18防空演習(xí),這次演習(xí)是十分重要,是為了讓我們在突發(fā)的緊急情況下能有迅速的反應(yīng)。
當(dāng)9點18分,防空演習(xí)的警鈴拉響后,同學(xué)們立刻有序的排隊跑出去。在跑的過程中,雙手抱頭,是為了在逃跑的過程中不讓東西傷到腦袋。當(dāng)我們跑到操場。宣布結(jié)果了,當(dāng)全校師生跑到操場時共用時3分48秒。
雖然結(jié)果還不錯,但我們應(yīng)該要更快,更迅速的撤離教學(xué)樓,跑到安全的地方。而且,在對于突發(fā)的.的緊急情況下我們還要保持冷靜的思維和鎮(zhèn)定。
在9·18防空演習(xí)中,我學(xué)會了很多,也懂得了很多。
記防空演練作文 篇9
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了防空演習(xí),借此提高我們的安全防護(hù)技能。也讓我們對突發(fā)事件的應(yīng)急能力更上一層樓。
我們正在上數(shù)學(xué)課,課上到了一半,卻突然響起了防空警報,把大家嚇了一跳。按照以往的演習(xí),都是直接沖出教室的,但這一回我們背了書包。因為如果真的發(fā)生了空襲,要帶書包護(hù)頭。這一次,我對我們班很有信心。因為對于這樣的`演習(xí),我們已經(jīng)經(jīng)歷了很多次了。果然大家有序地下樓,勻速地跑到了操場。但當(dāng)清點人數(shù)時,周老師發(fā)現(xiàn)居然少了兩個人!她趕快問道“今天有幾個人沒來上課?”同學(xué)們沉思片刻說:“許銓!”可還有一個人呢?
這下可把大家難住了,周老師也不住地跺著腳。要知道,一個同學(xué)在演習(xí)中“失蹤了”,問題還不是很大,但要是在真實情況下,那就糟了。終于有同學(xué)答出:“陳潤天生病請假了!”聽到這句話大伙兒才松了口氣?磥矸揽昭萘(xí)也不能隨便呀!當(dāng)老師說:“請大家做好防護(hù)動作!”時,有的同學(xué)蹲在地上用書包護(hù)頭,有的同學(xué)趴在地上,還有的同學(xué)邊看著天空,邊調(diào)整自己的動作,好似一架飛機(jī)在頭上盤旋……沒有一個同學(xué)在嘻嘻哈哈,都十分嚴(yán)肅,因為我們都是“小少年”了。這防空演習(xí)真可謂是“護(hù)頭”演習(xí)。
以前我們總以為防空演習(xí)、防火演習(xí)是兒戲,就是一直向前跑。但我們理解錯了,它們是我們必須掌握的生存技能,真的萬一遇到這種情況,我們才能從容應(yīng)對。希望不要有真的空襲或大火,讓演習(xí)不要成為真實!
記防空演練作文 篇10
今天是5月12日,是一個特殊的日子——汶川大地震。在此,我們學(xué)校舉行了一次防空演習(xí)。
剛剛第一節(jié)課上完,邵老師就急沖沖地走了進(jìn)來,和大家說:“今天,學(xué)校要進(jìn)行一次防空演習(xí),第一次警報不用下樓,后面4次要下去。”說完便開始上課,在課進(jìn)行了一半的時候,警報響了。我和幾個同學(xué)趕緊從座位上站起來,快速地沖出教室,剛走到操場就發(fā)覺自己上了當(dāng)沮喪地走了上去。原來我們都忘了邵老師在上課前說的'話“第一次警報不用下樓,后面幾次要下去!
到了教室老師說我們是張嘎。過了幾分鐘,警報在次響起。我們一個個地跑出教室,在樓道里,我們擠成一團(tuán)有的同學(xué)仗著自己身子小,從人群中鉆了出去;可有的同學(xué)身子龐大,擠也擠不出去;有一個三四年級的小孩跑的飛快,差一點把我撞倒在地。到了樓下操場,我們議論紛紛。老師欽點完人數(shù)后,王老師說:“這一次防空演習(xí)表現(xiàn)的不是非常好,還是和去年有差距的,差15秒!
這次防空演習(xí)讓我明白了,災(zāi)難發(fā)生時,一定不要擁擠,要有次序地出來。安全最重要!
記防空演練作文 篇11
星期五,我們班上完體育課正要回教室時,一陣警報聲傳入了我的耳朵,我們班的人一個也摸不著頭腦,呆站在那兒。
警報聲繼續(xù),我們抬頭向上望,看見每班同學(xué)都在排隊伍,我們才反應(yīng)過來,招呼大家趕緊跑到空曠的塑膠跑道上。沒過多長時間,各班在引導(dǎo)員老師的引導(dǎo)下拍著有序的.隊伍跑了過來。站在塑膠跑道上。我觀察大家的面部表情:有些人臉上十分嚴(yán)肅鎮(zhèn)定,好像這場演練時真的一樣;有些同學(xué)嘻嘻哈哈,與旁邊、后邊的同學(xué)推來推去,簡直不把這次演練當(dāng)一回事。
接著,戴老師說:“全體抱頭蹲下!”我們馬上聽從了指揮,以最快的速度,刷、刷、刷地蹲下了。我抱著頭一動也不敢動,生怕這次演練是事實,當(dāng)戴老師說:“可以起來了,我才松了口氣,擦了擦額頭上的汗。
之后,魯老師帶領(lǐng)我們到了操場,說了關(guān)于警笛聲音的知識。第一次警笛鳴了36秒,停了24秒是說明危險不確定,但要做好逃命的準(zhǔn)備。第二次鳴6秒,停6秒,一分鐘內(nèi)連續(xù)鳴五次,說明危險已經(jīng)可以確定了。一直連續(xù)鳴叫,說明了危險已經(jīng)過去,危險已經(jīng)解除了,可以安心的工作、學(xué)習(xí)了。魯老師還對我們說,危險來臨時,不可以驚慌、緊張,要把自己躁動的心平靜下來,之后迅速的排好隊伍,有次序地下樓,千萬不可以亂沖亂撞,這樣干既不安全,又耽誤了寶貴的時間。走出教室時,千萬不可以亂作一團(tuán),你擁我擠,都想第一個逃出去,而是應(yīng)該一個一個走出去,著比擠作一團(tuán)更安全也更省時間。
今天,讓我學(xué)到了當(dāng)危險來臨時一定要鎮(zhèn)定,不可以慌忙。
記防空演練作文 篇12
上星期五上午,正好是九一八紀(jì)念日,學(xué)校舉行了防空演習(xí)。上完語文課,我們剛準(zhǔn)備做眼保健操時,廣播里說:“今天不用做眼保健操,請教師安頓好學(xué)生,馬上進(jìn)行防空演習(xí)!庇谑抢蠋煱l(fā)了一道“圣旨”,命令我們馬上趴下休息。大約過了5分鐘后,防空演習(xí)開始了。我們趕緊從座位上站起來,快速地沖出教室,剛走到半路,一位老師攔住我們說:“不要下來,快回教室!钡任覀兓氐浇淌液,發(fā)現(xiàn)除了我們幾個人,教室里一個人都沒有,才發(fā)現(xiàn)“上當(dāng)”了。于是我們坐下來,喝了點水。警報解除了,老師們就要回來了。遭了,又要挨批評了!我們趕緊躲在課桌底下,但是,參加防空演習(xí)的同學(xué)們都走進(jìn)來時,老師們卻還沒進(jìn)來,我們趕緊狼狽地偷偷地從課桌底下鉆出來。嗨!虛驚一場!
警報又一次拉響了,我們一個個地跑出教室。在樓道里,我們擠成一團(tuán),這時有個大胖子踩了我的大腳趾,“!疼死我了!”,真熱呀,簡直就跟蒸包子一樣,我趕緊說:“不要擠,我已經(jīng)夠瘦的了!钡搅藰窍,我們趕緊蹲下來,抱著頭,我們班的同學(xué)丁若瑾哭兮兮說:“我的.尾巴又燒掉了,剛剛才長出了兔子那么長的尾巴呢!蓖瑢W(xué)們聽了都哈哈大笑。
這次防空演習(xí)讓我明白了,災(zāi)難發(fā)生時,一定不要擁擠,要有次序地出來。
記防空演練作文 篇13
上周五上午,9月18日校慶,學(xué)校舉行了防空演習(xí)。
上完語文課,剛要做眼保健操的時候,廣播說:“今天不用做眼保健操了,請老師們安頓好學(xué)生,馬上進(jìn)行防空演習(xí)!庇谑抢蠋煱l(fā)了“圣旨”,命令我們馬上趴下休息。大約五分鐘后,防空演習(xí)開始了。我們迅速從座位上站起來,沖出教室。剛走到一半,一個老師攔住我們說:“別下來,回教室去。”當(dāng)我們回到教室的時候,發(fā)現(xiàn)教室里除了我們幾個人,沒有其他人,才發(fā)現(xiàn)自己被“騙”了。于是我們坐下來喝了點水。警報已經(jīng)解除,老師們很快就會回來。哦,我又要被批評了!我們趕緊躲在桌下,但是當(dāng)所有參加防空演習(xí)的.同學(xué)進(jìn)來的時候,老師們還沒有進(jìn)來,我們就狼狽的從桌下偷偷溜了出來。嗨!虛驚一場!
警報再次響起,我們一個個跑出了教室。在走廊里,我們擠在一起,這時一個大胖子踩了我的大腳趾!鞍!疼死我了!”太熱了,就像蒸饅頭一樣。我趕緊說:“別擠,我夠瘦的!钡搅藰窍,我們趕緊蹲下來抱頭。我們班的同學(xué)丁若金哭著說:“我的尾巴又燒起來了。我只是長了一條像兔子一樣長的尾巴!彼械膶W(xué)生都笑了。
這次防空演習(xí)讓我明白了,災(zāi)難發(fā)生的時候,一定不能擁擠,要有秩序的走出來。
記防空演練作文 篇14
防空,大家應(yīng)該都知道吧,防空,顧名思義就是防備敵人的空中部隊。其實,里面還有很多深奧的道理呢!我現(xiàn)在給你講解一下它的意思。
我先給你講解防空警報:有預(yù)先警報、空襲警報、解除警報這三種警報。我就只介紹預(yù)先警報了,預(yù)先警報的用途:預(yù)先警報是在敵方對我方攻擊有預(yù)兆時發(fā)放,要求人員開始疏散。它的`鳴叫方式:鳴36秒,停24秒,反復(fù)3遍為一個周期,時間為3分鐘。你知道了嗎?
接下來給你介紹的就是人人知道的防空洞了。它的意思是防備空襲減少傷害而挖的一種可以藏身的洞穴,我們常山也有一個防空洞,它坐落在文峰廣場一帶,你知道了嗎?
我說的都記住了嗎?拜拜。
記防空演練作文 篇15
在常山縣天馬鎮(zhèn)的展依山上,有一座半圓形的防空洞,它莊嚴(yán)威武地屹立在展依山上,像是一個衛(wèi)士時刻保護(hù)著人民的安全。
一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的日子,防空洞正眺望遠(yuǎn)方偵察敵機(jī)。一只小鳥飛了過來,這只小鳥可漂亮了,頭上戴著淡藍(lán)色的帽子,身上穿著金黃色的連衣裙,腳上蹬著粉紅色的皮鞋。它從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方飛來,已經(jīng)很累了,停在一棵樹上休息。她看見了威武的'防空洞,就上前搭話:“你是誰呀?”
“我是防空洞!狈揽斩醋院赖卣f。
“你一動不動地蹲在這里,多悶呀?”小鳥疑惑不解地說,“像我飛來飛去多自由!
防空洞嚴(yán)肅地說:“這是什么話,我要監(jiān)察敵機(jī),時刻保護(hù)人民群眾的安全呢!
“我知道你們防空洞從前是為國家作過貢獻(xiàn),可現(xiàn)在太平盛世,還用這么認(rèn)真嗎?你就陪我玩一會兒吧!”
“不行!就算現(xiàn)在不太可能會有敵情,但我們不能放松警惕。一旦有了危險,誰來提醒人們呀!”
“真的有這么可怕嗎?”
“對,我們要時刻警惕,預(yù)防空襲,F(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)了,敵人會駕駛飛機(jī),用核武器、化學(xué)武器、生物武器來傷害人們?晌夷,有一對千里眼,一雙順風(fēng)耳,一有敵情,就會發(fā)出警報,人們及時躲進(jìn)我的體內(nèi),就不會受到傷害了。
小鳥聽了,恍然大悟:“原來,你真的很重要!”
“我還有一個作用可能你還不知道吧,”防空洞自豪地說,“我還能儲藏水果呢!夏天天氣熱,水果買來很快就壞了,我就像大冰箱一樣,存放大量水果、蔬菜再好不過了!
小鳥聽了更加佩服防空洞:“好,我以后幫助你。來,你在大地上守護(hù)大家,我在天上察看敵情,我們一起來做好防空工作!
從此,它們倆成了防空好伙伴。
記防空演練作文 篇16
今天早上我們出門準(zhǔn)備去滑冰,走在路上突然防空警報響了,震耳欲聾的感覺,我們心中都肅穆起敬,爸爸說你聽聽這么大聲音,我們卻找不到聲音的出處。是不是很神奇,你知道如果一旦響起防空警報而不是演習(xí)我們該怎么辦嗎?
媽媽說我們?nèi)タ拐鸺o(jì)念碑廣場跑,爸爸說這是空襲,那里是空地,如果遇到地震那里是非常好的避難場所,但是空襲,天空是有飛機(jī)的,他會觀察到你,如果有物體遮擋還可以,如果沒有你就暴露目標(biāo)了。我說那我們就去地下室,停車場,地鐵里面,爸爸說這都是臨時可以避難的場所,因為他們都不能承受高于一定程度的破壞,飛機(jī)回釋放炸彈炸毀地面,地下室,地鐵口會被炸毀堵死,更不能進(jìn)入地鐵車廂,那里如果一旦被炸毀就沒有了氧氣,我們要找到有人防工程標(biāo)志的地方長期躲避,聽著就很緊張啊。有人防工程的防空洞會保證我們的安全,至少存活數(shù)日不成問題,一般的地下只能讓我們臨時避難,一旦有機(jī)會我們就要找準(zhǔn)機(jī)會逃離去相對安全的場所,你也不必緊張,我們國家還是很安全的,我們只是讓自己提高警惕,一旦身處險境該如何自保,學(xué)會本領(lǐng)。
所以我們在每年九月的第三個星期六這一天定為全民國防教育日,我們在這一天的上午十點到十點第三分進(jìn)行防空警報演習(xí),試鳴防空警報。為了是讓人們居安思危,常備不懈的國防觀念和防空應(yīng)急準(zhǔn)備意識,熟悉防空警報信號。一旦出現(xiàn)畏難,我們一旦聽到這個聲音應(yīng)該有警醒,應(yīng)該有條不紊,知道該如何避難。這個預(yù)警是預(yù)先警報:鳴36秒,停24秒,反復(fù)3遍,時間為3分鐘?找u警報:鳴6秒,停6秒,反復(fù)15遍,時間為3分鐘。解除警報:連續(xù)鳴放一長聲,時間為3分鐘。
我們好奇的聲音是從何而來?是建立在高空的一個四面環(huán)繞的大喇叭組成,每一面有四個方方正正的'大喇叭,四面就是十六個大喇叭,這就是防空警報器,平時他們悶聲的呆在那里,一旦出現(xiàn)危險,防控指揮部就會發(fā)揮他們的作用,他們被安置在城市的建筑物樓頂,由于高樓的阻隔會影響他們的效果,所以警報器安裝相對也要集中。一旦發(fā)生險情我們要選擇避難的場所,防空洞到底在哪里呢?地下停車場不等于是防空洞,因為他們當(dāng)初設(shè)置的時候并不一定具有防空洞的作用,但是如果有人防標(biāo)志的話說明防空洞和地下停車場公用,所以如果臨時避難停車場也是一個選擇,
如在戰(zhàn)時聽到警報,應(yīng)該怎么辦呢?1聽到預(yù)先警報:家庭成員分工行動,密封食品、切斷電源、轉(zhuǎn)移易燃物品、熄滅爐火、關(guān)閉燃?xì)、關(guān)閉水源和門窗等。背起應(yīng)急包,扶老攜幼,快速進(jìn)入就近的防空地下室掩蔽。2聽到空襲警報:進(jìn)入防空地下室內(nèi)的人員,應(yīng)關(guān)閉防護(hù)密閉門,聽從管理人員指揮,遵守掩蔽紀(jì)律。來不及進(jìn)入防空地下室的人員應(yīng)就近分散到矮墻、花壇、涵洞、墻角等掩蔽,或用頭盔、被子、塑料盆、木板保護(hù)身體重要部位。室內(nèi)人員要避開玻璃窗、高大書架、衣柜及吊掛物品等。室外人員要避開高大廣告牌、樓房、吊車及高壓線等,遠(yuǎn)離易燃易爆物存放區(qū)。3聽到解除警報:人員可有序離開防空地下室,并配合群眾防空組織開展就近救護(hù)傷員、找尋被困人員、撲滅火災(zāi);協(xié)助維持治安、消除潛在危險、消除沾染、修復(fù)通信設(shè)施等,開展消除空襲后果的搶救搶修工作。
聽爸爸給我講我都已經(jīng)感到空氣凝固了,雖然我們還很小,但是險情不會因為我們是孩子還是老人而選擇性的來,所以我們都要做好準(zhǔn)備,應(yīng)對險情,自己安全,家人安全,不給別人添麻煩。
記防空演練作文 篇17
在一個烈日當(dāng)空的下午,渾然不知要進(jìn)行有趣的防空演練的我們進(jìn)了校門,坐在教室里午休,癡呆的看著搞笑的電視。看著看著,突然,廣播里響起下午要防空演練的話,話音未了,教室里頓時從安靜到七嘴八舌的吵鬧,整個教室像菜市場似的。老師在這時候起了關(guān)鍵作用——維持秩序。老師讓我們安靜下來后,給我們大概講解了關(guān)于防空演習(xí)的知識和交代我們要有文明。
我們興奮的在老師的帶領(lǐng)下來到了瑞景小區(qū)的'大門前,我們無聊的等待了一會兒,在這段時間里,我們看腳下,看天上,看左邊,開右邊。終于,那激動人心震耳欲聾的警報聲一瞬間響起了,突然我們噗呲一笑,因為我們看見了湛藍(lán)的天上有一架灰色的“敵機(jī)”。笑過后,我們跑進(jìn)了一個車庫,這是為了防空。車庫里只有一點燈光 ,“敵機(jī)”走了后,我們便離開了車庫,返回學(xué)校。
這是我人生當(dāng)中第一次防空演練!
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