口罩之旅-假如作文550字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的口罩之旅-假如作文550字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的`朋友。

　　清晨，我聽到了海鷗叫，難道我在海灘上?我睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己多了兩條繩子，原來我變成了口罩。

　　我在大海里漂浮。原來藍(lán)色的海水，現(xiàn)在卻變成了灰色，海水里什么都有，瓶子、紙巾、外包裝紙……海洋里竟然有這么多垃圾。海里的魚有的也死了。

　　這時(shí)，突然我被一個(gè)神秘力量拽了下去。我好不容易掙脫，我看見了一個(gè)龐大的、綠色的海洋生物，它是海龜，它沖了上來，我想躲開，可是海中我比不過它。我纏住了它，海龜拼命掙扎，可是它越掙扎纏得越緊。我一點(diǎn)兒也不想纏著它，可是已經(jīng)沒有救了，海龜已經(jīng)呼吸不了了，我沒有想到我竟然會(huì)讓海龜死了。我正以為沒有救了，旁邊的小魚想幫助海龜，于是在旁邊游來游去，想做一個(gè)風(fēng)暴，可是卻一點(diǎn)用也沒有，已經(jīng)過去十幾分鐘了，海龜快不行了。

　　這時(shí)海水里放下一個(gè)網(wǎng)子，我一下就看出了那是捕魚網(wǎng)，我想試著讓海龜游走，可是我擋住了它的眼睛，海龜看不見前面，但它也聽不懂我說的話。捕魚網(wǎng)落了下來，把我和海龜正好撈住了。我和海龜正在往上升，升到了水面上，我看到了一個(gè)人，他把我們拿了起來，竟然把我和海龜分開，把海龜放進(jìn)了水里，把我扔進(jìn)了垃圾桶里，我看見他的衣服上寫著：“海洋動(dòng)物保護(hù)員”。

　　正在我開心時(shí)，有一個(gè)聲音叫了我：“大寶，大寶，起床上學(xué)了。”是媽媽的聲音，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我變了回來，原來只是一個(gè)夢。這個(gè)夢讓我知道了：保護(hù)海洋，人人有責(zé)!我們一定要讓垃圾進(jìn)垃圾桶里，不要扔進(jìn)海洋里。不然我們的地球就不干凈了。

　　口罩是人類防護(hù)疫情的關(guān)鍵，但也是海洋生物的“殺手”。保護(hù)地球，才有我們的海洋。

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