我佩服的一個(gè)人作文(精選55篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我佩服的一個(gè)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我佩服的一個(gè)人作文 篇1
我的姐姐是一個(gè)品德高尚的好學(xué)生,我非常佩服她。
姐姐非常疼愛(ài)我,有一次,我生病了,想吃甜的東西。姐姐知道了,便從超市買來(lái)一大堆甜的東西。當(dāng)時(shí)還是夏天,姐姐把東西拿到我家時(shí),早已汗流浹背。姐姐把東西放到我的床上,氣喘吁吁的說(shuō):“給你的,妹妹,好好養(yǎng)病,注意休息!闭f(shuō)完,姐姐就走了。我看著姐姐漸漸遠(yuǎn)去的背影,想著姐姐臉上豆大的汗珠,我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。
在日常生活中,姐姐還時(shí)時(shí)刻刻的教育我。有一次,在會(huì)姥姥家的路上,我從地上撿到五塊錢,我就對(duì)姐姐說(shuō):“走,姐姐,咱們買東西吃去。”剛才臉上還掛著微笑的姐姐一下子變了臉色,她嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“妹妹,你不能這樣,撿到錢是要交公的,難道你們老師沒(méi)有教過(guò)你嗎?”聽(tīng)到姐姐的話,我不由得低下了頭。這時(shí),一個(gè)小弟弟低著頭不知道找什么,我一問(wèn)才知道他在找丟的五塊錢。我連忙把撿到的五塊錢還給了那個(gè)小弟弟。
就憑這兩點(diǎn),我就夠佩服姐姐的了。從那以后,我就經(jīng)常受到老師的白表?yè)P(yáng),夸我是一個(gè)品德高尚的學(xué)生。
我真感謝我的姐姐,是她教會(huì)我怎樣做一個(gè)品德高尚的好學(xué)生。我由衷的佩服她。
我佩服的一個(gè)人作文 篇2
我們班里,我最佩服的一位同學(xué),她的名字叫蔣以靜,她是我們班的讀書(shū)“小標(biāo)兵”,平時(shí)我們也叫她“讀書(shū)小標(biāo)兵”。
有一次,我去她家玩,發(fā)現(xiàn)她家到處都是書(shū)籍。她的媽媽在一個(gè)角落里弄了一個(gè)書(shū)房,那里有一個(gè)小毯子,毯子旁邊有一個(gè)書(shū)架,書(shū)架上的書(shū)不計(jì)其數(shù):有童話書(shū)、故事書(shū)、科學(xué)書(shū)、百科書(shū)……我看完她的小書(shū)架,我說(shuō):“咱們玩什么呢?”她斬釘截鐵的說(shuō):“我們?nèi)タ磿?shū)吧!”看到她那么認(rèn)真的樣子,我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”然后,我們走到書(shū)架,慢慢看起了書(shū)。
還有一次,我們上完體育課,她箭一般地沖上了樓,我緊隨其后,到了教室,我問(wèn)她:“你為什么跑那么快呢?”她說(shuō):“不為什么呀,就是想多看幾分鐘的書(shū),老師不是給我們講過(guò)平時(shí)要爭(zhēng)分奪秒嘛!”我看著她愣住了,又急忙豎起大拇指說(shuō):“你真棒!”她不屑一顧地說(shuō)道:“咱們別在說(shuō)話了,快點(diǎn)看書(shū)吧!”“好的、好的!”我佩服地說(shuō)。
從蔣以靜的身上,讓我認(rèn)識(shí)到平時(shí)要爭(zhēng)分奪秒,每天擠出一點(diǎn)時(shí)間多看一會(huì)兒書(shū),多學(xué)一些新知識(shí),這樣日積月累,就能學(xué)到很多知識(shí)。
我佩服的一個(gè)人作文 篇3
我最佩服的人是我的媽媽。
每一天都是這樣。我起床了,睜眼就看到她在洗手間里忙活。一進(jìn)去,昨天晚上亂擺的毛巾和亂扔的牙刷牙膏全都擺放得整整齊齊。地上的水全部都擦干了,浴缸旁的洗浴液瓶全部都按照高低胖瘦擺好。像鋼琴的音階。我要上學(xué)了,她幫我拿好在上學(xué)路上吃的餅干。幫我把鞋擺好,還幫我別好隊(duì)徽。她還要上班呢。有時(shí)候,我和她一起走,我目送她的背影。雖然她背著很輕的包,但她的駝背,誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了。我下午回家了,她還沒(méi)到家。但在我的桌子上,不知道什么時(shí)候她幫我晾的酸奶。她怕我喝了冰的著涼,就幫我從冰箱里拿出來(lái)。
她小時(shí)候在黃羊鎮(zhèn)長(zhǎng)大,那里是個(gè)很偏僻的小鎮(zhèn)。很缺水,每人一天所有的用水只有兩茶缸。食物只有土豆和白菜。于是,當(dāng)?shù)貜N子就給土豆編了號(hào)。是不同的做法。當(dāng)時(shí)他們雖然沒(méi)有什么錢,但是都很開(kāi)心。
現(xiàn)在,黑色鍵盤(pán)被疲憊的手指敲得啪啪,電腦的熒光燈映著疲憊的臉龐。背微駝的媽媽,坐在辦公室里,寫(xiě)著膠片,端著水卻沒(méi)時(shí)間喝。眼前的工作勞累,回家還要管我。有的時(shí)候,我們應(yīng)該想想,我們的親人為我們操勞,而我們卻“任性”。我們難道做的對(duì)嗎!
我佩服的一個(gè)人作文 篇4
在我的心目中,有許許多多令我佩服的人,有救死扶傷的醫(yī)生,有除惡揚(yáng)善的警察,有培育我們的成長(zhǎng)了老師,有……不過(guò)我最佩服的是校園內(nèi)那位默默無(wú)聞的清潔工。
有人認(rèn)為清潔工有什么好寫(xiě)的?不就是掃垃圾、清理衛(wèi)生間的,滿身臟兮兮的,還彌漫著臭味的。有人瞧不起他們,甚至一眼都不想看?墒乔鍧嵐M不在乎,依舊任勞任怨地工作在自己的崗位上。
看,我們校園這位清潔工人阿姨,個(gè)子不算高,身體單薄,整天穿一件退色的藍(lán)大褂,一雙黑色的靴子,一條黑色的褲子,一張樸實(shí)的臉……無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,我每天上學(xué)、放學(xué)都能看見(jiàn)她站在校門(mén)外,撿著同學(xué)們隨手丟掉的包裝袋、廢紙。課間,這位阿姨拿著笤帚、拖布清掃廁所,把地面擦得一塵不染。
我佩服的一個(gè)人作文 篇5
在我的生活中,有敬業(yè)的老師,有親愛(ài)的媽媽,還有互幫互助的同學(xué),但我最佩服的還是我的爸爸。走,請(qǐng)你去看看我的老爸。
“小趙,你能不能來(lái)我家,幫我修修電腦?”電話那頭說(shuō)!昂玫模R上就到!卑职譄崆榈厮斓卣f(shuō)。爸爸在單位修電腦可是出了名的修電腦高手。無(wú)論電腦是大毛病還是小毛病,絕對(duì)“人到病除”,所以很多人都找爸爸修電腦。我要給爸爸頒發(fā)一個(gè)“人到病除”的獎(jiǎng)狀。
我的爸爸不僅會(huì)修電腦,還會(huì)做一些可口的飯菜。媽媽有一段時(shí)間很忙,沒(méi)有時(shí)間做飯,所以爸爸就下廚房。只見(jiàn)爸爸挽起袖子,系上圍腰,馬上就奏起了鍋碗瓢盆交響曲。不一會(huì)兒,什么宮爆雞丁,醋溜土豆絲,魚(yú)香肉絲……便三下五除二端上餐桌,撲鼻的香味,可與世界頂級(jí)的菜肴相媲美。
爸爸還是我的家庭教師。我是個(gè)馬大哈,我在做作業(yè)時(shí),爸爸總是提醒我細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心,把粗心降為零,把細(xì)心發(fā)揮到最高。當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí),爸爸會(huì)耐心地講解。有一次做卷子,前面還比較順利,可是到了后面,我就遇到了攔路虎。爸爸似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)給我畫(huà)圖,做手勢(shì),只等到我會(huì)做才出去休息。
這就是我們家的電腦修理家,廚師,家庭教師,也是我最佩服的人——爸爸。
我佩服的一個(gè)人作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)有自己佩服的人,可能是警察叔叔可能是白衣天使,可能是自己的母親父親奶奶爺爺,可能是但我而我佩服的是我的同學(xué)劉峰元。
劉峰元是我們小組同學(xué),我天天對(duì)他說(shuō)寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè),和英語(yǔ)、語(yǔ)文打卡的,可人家就不聽(tīng),一而再再而三的挑戰(zhàn)我的極限,我暴跳如雷,好想把壓成餅。天天給我們小組扣分,我快被劉峰元?dú)馑懒!唉,誰(shuí)叫我和他是小組的呢。
但是,一天早上,他早早的來(lái)到學(xué)校,向我大聲叫道:“馬~奕~霖~,停下,我告訴你件事。”他滿臉彤紅,面帶著微笑對(duì)我說(shuō):“我終于打卡了,也寫(xiě)業(yè)了,終于不用再給我們小組扣分兒了。
在課堂上,這天,他被語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng),他被數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng),被英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng),我說(shuō):“每個(gè)人的努力,一定會(huì)有收獲的,加油!你是可以的,劉豐源!”
其實(shí),劉豐源是體育大將,體育方面很好,他是足球隊(duì)長(zhǎng),只要和他一隊(duì),一定勝利!次次都是5:1,五是我隊(duì),一是對(duì)方的隊(duì)伍。
他還是我的同桌呢!他是一個(gè)活潑努力,雖然不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),但是他一直在用自己的實(shí)際行動(dòng)悄悄證明著自己,我也很佩服他。
我佩服的一個(gè)人作文 篇7
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,有大明星、警察……不過(guò)我讓最佩服的人就是我同學(xué)——灝。
灝他有高高的身材,短短的頭發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,雖然他說(shuō)話有些口吃,但是他卻不貪心。
記得有一次,那是一個(gè)秋高氣爽的清晨,天氣格外的清新明朗,小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上不停地歌唱,我背著書(shū)包也哼著
小調(diào)高興地朝學(xué)校走去。當(dāng)我快要到學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟悉的同學(xué)背影,剛想開(kāi)口叫他等一下我,卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個(gè)東西。只見(jiàn)他高高的舉在手上并大聲地喊到:“是誰(shuí)的錢包?是誰(shuí)丟了錢包?”然而,同學(xué)們都匆匆地走向?qū)W校,誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)認(rèn)領(lǐng)這個(gè)錢包。我看見(jiàn)他拉開(kāi)錢包看了看。我看見(jiàn)里面有許多的錢,我想:他會(huì)不會(huì)拿著這撿來(lái)地錢去校門(mén)口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,當(dāng)我們路過(guò)小賣部的時(shí)候,他卻一步也未停下,徑直地走進(jìn)了學(xué)校,把錢包交給了值班室的叔叔。
他這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我佩服的一個(gè)人作文 篇8
我佩服的這個(gè)人,他擁有圓頭小臉、小鼻子小嘴、強(qiáng)壯的胳膊和有力的腿。
你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班大名鼎鼎的班長(zhǎng)—唐潤(rùn)之,外號(hào)“糖粑粑”。我們還為他的外號(hào)特意編了一首順口溜:糖粑粑糖粑粑兩毛錢一扎,蠻好呷,再買三扎,二三得六,現(xiàn)在打折,只要五毛錢,呷嘎還想呷,小心得蛀牙……
有一次,上課鈴響了,老師因事遲到了,教室里頓時(shí)鬧翻了天!卻只有唐潤(rùn)之一個(gè)人一聲不吭,坐得端端正正,筆挺筆挺,耐心地等老師來(lái),有很強(qiáng)的自控力。我真佩服他。
有一次,老師布置作業(yè)讓我們自習(xí),大多數(shù)同學(xué)都不自覺(jué),講小話的講小話,耍把戲的耍把戲,而唐潤(rùn)之卻認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地寫(xiě)作業(yè),好像整個(gè)教室里只有他一個(gè)人似的,絲毫不受別人的影響。我真佩服他。
因?yàn)樘茲?rùn)之上課認(rèn)真、作業(yè)一絲不茍、自控力強(qiáng)、遵守課堂紀(jì)律,所以同學(xué)們選唐潤(rùn)之當(dāng)了班長(zhǎng)。
有一次,上課鈴響了,老師因事遲到了,教室里沒(méi)人管,鬧哄哄,亂糟糟。唐潤(rùn)之挺身而出,沖上講臺(tái)抓起教鞭,當(dāng)起了小老師,看見(jiàn)這個(gè)講小話,給他就來(lái)一鞭子;看見(jiàn)那個(gè)做小動(dòng)作,給他就來(lái)一鞭子。真是威風(fēng)凜凜!唐潤(rùn)之敢負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)能力,是個(gè)出色的班長(zhǎng)。我真佩服他。
我佩服的一個(gè)人作文 篇9
我最佩服的一個(gè)人,是一個(gè)年過(guò)六旬的老奶奶。
那是一個(gè)炎熱的夏天,地上火辣辣的,我正拿著兩元錢去買汽水,我走到路旁的一家小店前,正要買汽水的時(shí)候,前面路口圍著一群人。我從小愛(ài)湊熱鬧,顧不得買汽水,我向人群跑去,鉆進(jìn)人群一看,原來(lái)有一個(gè)母親帶著7歲的小孩子正在要錢,我心里油然而生出了同情心,我又想,那我要喝汽車怎么辦呢?我猶豫了一下,正準(zhǔn)備把兩元錢放在那人的母親手里,準(zhǔn)備走的。不知什么時(shí)候,人群中擠進(jìn)了一位老奶奶時(shí),她雙手拄著拐杖,兩手顫抖著走到了我的旁邊,人們都露出驚訝的神情,這里說(shuō)說(shuō),那里說(shuō)說(shuō),可是這位奶奶一點(diǎn)也沒(méi)理睬,輕聲的問(wèn)著這位母親:“你在這干什么呀?”那位母親回答說(shuō):“我家兩口,兒子還沒(méi)有讀書(shū),我要在路邊要錢,幫兒子上學(xué)!蔽覐倪@里感覺(jué)到了一種無(wú)法形容的母愛(ài),老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,用她那滿手皺紋的右手,顫抖著伸進(jìn)了一個(gè)口袋,掏出五元的給了那個(gè)人,那母親感動(dòng)得流下了眼淚,老奶奶又一搖一擺的在馬路中消失。人們也爭(zhēng)先恐后的給她捐錢,我也是。經(jīng)過(guò)這樣一件事也明白了很多,懂得了很多,這位老奶奶是多么無(wú)私、慈祥的老人啊!
我佩服的一個(gè)人作文 篇10
我佩服的人有很多,有不畏嚴(yán)寒的警察叔叔,有含辛茹苦的老師,有工作辛苦的清潔工……其中我做佩服的是小區(qū)里清潔工李爺爺。
有一天,天很熱。我走在回家的路上,恨不得老天爺賜予我一對(duì)翅膀,讓我趕快回到家里。剛進(jìn)小區(qū)門(mén)口,我看見(jiàn)李爺爺正在掃地,只見(jiàn)他彎著腰,衣服已經(jīng)被汗水浸濕了,并且時(shí)不時(shí)額頭上掉下幾滴豆大的汗珠。正在這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)青年走過(guò)來(lái),把一個(gè)空瓶子扔到了地上。我想:李爺爺一定會(huì)訓(xùn)斥那個(gè)年輕人,但是老人卻親切地說(shuō):“年輕人,環(huán)境是靠大家一起來(lái)維護(hù)的,這樣我們的生活才會(huì)越來(lái)越美好。心情也就會(huì)越來(lái)越好!蹦贻p人撿起瓶子,慚愧的走了。我走上前,親切的問(wèn):李爺爺,您這么大年紀(jì)應(yīng)該在家里想想清福,為什么每天還要干這么辛苦的活?只見(jiàn)李爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“人老了閑不住,能為小區(qū)的人們干些力所能及的事情,我很高興!苯又指善鸹顏(lái)。
通過(guò)這件事情,我想對(duì)李爺爺說(shuō):“如果沒(méi)有你,我們的小區(qū)就不可能像現(xiàn)在這樣干凈,我們感謝您!
這就是我最佩服的人。
我佩服的一個(gè)人作文 篇11
我佩服的一個(gè)人是我的奶奶。
奶奶是給我們做飯的。我每天放學(xué),都能吃上香噴噴的飯菜。每次都適合我的口味,但是,有時(shí)候還是不適合我的口味。
有一次,奶奶做的是糊湯,奶奶已經(jīng)把飯舀起來(lái)了。正當(dāng)奶奶開(kāi)始吃飯時(shí),見(jiàn)我不吃,就問(wèn):“為什么不吃飯?”我說(shuō):“我不愛(ài)吃糊湯,愛(ài)吃米湯!闭f(shuō)著奶奶放下了碗,去灶房把爐子打開(kāi),給我做米湯。做好了米湯,她才去吃飯。這時(shí),奶奶飯已經(jīng)涼了,但她還是吃了。
奶奶不但關(guān)心我的吃,而且還關(guān)心我的穿。
記得去年冬天,我只穿了兩件衣服,把我凍得直打哆嗦。奶奶看到后,趕緊到衣柜里給我拿了一件衣服,給我穿上,我才暖和了些。
我穿鞋特別費(fèi),而且不愛(ài)穿皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋,特別喜歡穿布鞋。奶奶到場(chǎng)(集市)上去買不到,就叫別人給做,只做了一雙布鞋,別人就不給做了。奶奶就自己給我做。奶奶的年齡已經(jīng)六十多歲了,他每天只能中午做,因?yàn)槟棠痰难劬τ悬c(diǎn)看不清了。如果中午下雨了,她就會(huì)戴上眼鏡給我做。如果下午有一點(diǎn)太陽(yáng)光,她也會(huì)戴上眼鏡給我做。如果奶奶實(shí)在看不清的話,她就會(huì)把我叫去,讓我給她指,應(yīng)該往哪里做。
因?yàn)槟棠烫貏e關(guān)心我,所以我特別喜歡奶奶。
我佩服的一個(gè)人作文 篇12
我敬佩的人有很多,為家操勞的媽媽、門(mén)門(mén)考試得雙百的姐姐、節(jié)約的爺爺,但這些都不算什么,那為叔叔才值得讓我敬佩,是他,在遇到困難時(shí),給了我力量,給了我溫暖,讓我面對(duì)困難時(shí),不做一個(gè)懦弱的人。
這件事發(fā)生在前不久,這天媽媽有事,讓我一個(gè)人坐公交車上學(xué)。我上了車,準(zhǔn)備掏IC卡,可怎么也找不著。再找一遍,沒(méi)有!再找一遍,還是沒(méi)有!司機(jī)急了,大吼:“快點(diǎn),想急死我呀!”我急的哭起來(lái):“我沒(méi)帶IC卡!”“下車!下車!沒(méi)帶錢,坐霸王車呀!”司機(jī)理直氣壯的說(shuō)。乘客們議論紛紛,但沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)替我說(shuō)話。正當(dāng)我心灰意冷的下車時(shí),那位叔叔站出來(lái)拉著我,說(shuō):“人家是小孩子,沒(méi)帶錢就免費(fèi)讓一回,別把小孩子嚇哭了!”全車人向叔叔投來(lái)贊許的目光。司機(jī)任用粗暴的聲音大喊:“有本事你幫她付!”叔叔被激怒了,毫不猶豫的為我付了錢,還把座位讓給我,用溫柔的聲音對(duì)淚眼朦朧的我說(shuō):“別哭了!蔽彝@個(gè)一生都忘不了的面孔,不爭(zhēng)氣的淚止不住往外涌。
雖然是一件很小的事,但我永遠(yuǎn)也不能忘!
我佩服的一個(gè)人作文 篇13
我最佩服的一個(gè)人就在我們班,他的名字叫葛柳藝。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張紅紅的小嘴非?蓯(ài)。
他很聰明。有一次,老師問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題,“冬夜讀書(shū)示子律”的意思是什么,他回答:“古人做學(xué)問(wèn)是不遺余力的,青少年時(shí)所作出的努力往往要在老年時(shí)才能有所成就。從書(shū)上得到的知識(shí)終歸是有限的,真理必須自己去實(shí)踐才行!崩蠋熡謫(wèn):“這首詩(shī)告訴我們什么道理?”他說(shuō):“做學(xué)問(wèn)一定要有孜孜不倦持之以恒的精神,一個(gè)既有書(shū)本知識(shí)又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人,才是真正有學(xué)問(wèn)的人,理論要與實(shí)踐相結(jié)合!
老師問(wèn):“觀書(shū)有感的意思是什么?它有什么寓意?”他胸有成竹地說(shuō):“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊,問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。意思是半畝方塘像明鏡一樣清澈明凈,映照著來(lái)回閃動(dòng)的天光,云影要問(wèn)池塘里的水怎么這樣清澈,這是因?yàn)槟怯杏啦豢萁叩脑搭^源源不斷地為它輸入這活水。這首詩(shī)告訴我們?nèi)诵枰粩嘧x書(shū),不斷吸取新的知識(shí),心智才能更加開(kāi)豁、更加敏銳!
你看他厲害吧,他不光學(xué)習(xí)好,還是長(zhǎng)跑高手。他是我的好榜樣,我要向他學(xué)習(xí)。
我佩服的一個(gè)人作文 篇14
父親的言行,就是兒女的典范。在我的心目中,最佩服的人莫過(guò)于父母了。
我敬佩爸爸潔身自好,在我的印像中,爸爸不但愛(ài)干凈,而且像打麻將、吸煙、飲酒等等不良嗜好都沒(méi)有,就連打撲克也一動(dòng)不動(dòng)。對(duì)人憨厚誠(chéng)實(shí),講究誠(chéng)信,也是爸爸一直信守的原則。有人說(shuō):“你這輩子白活了!倍职謩t說(shuō):“要說(shuō)玩兒誰(shuí)不愿意?可我的行為會(huì)影響我兒子的!
我敬佩爸爸勤勞肯干,爸爸特別能吃苦耐勞,一年四季就沒(méi)有在家閑呆過(guò)一天,把家里家外照顧的井井有條,就是地里的活兒沒(méi)了,在家也不閑著,喂牛、撿燒柴、收拾院子等,可我從來(lái)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)過(guò)一句怨言。
我敬佩爸爸有孝心,爸爸對(duì)年老體衰的爺爺關(guān)心備至,平時(shí)有事沒(méi)事就往回爺爺家跑。趕上爺爺有病,他更是問(wèn)寒問(wèn)暖、端茶倒水、遞藥喂飯,整日地陪著。時(shí)逢年節(jié),爸爸大包小包的總忘不了往爺爺家拎。
爸爸的的一言一行,給我樹(shù)立了榜樣,并深深地影響了我,他讓我誠(chéng)實(shí)做人,愛(ài)好學(xué)習(xí)。他是我心中最佩服的人,我為我有這樣的爸爸感到自豪。
我佩服的一個(gè)人作文 篇15
一看到這個(gè)題目,我就會(huì)想起一個(gè)“小不點(diǎn)”在五(2)班當(dāng)班長(zhǎng)的——羅煬。提起她,首先要說(shuō)一下她的外貌,她個(gè)子矮矮的,后腦總扎著馬辮,兩只小眼睛,加上戴了一副小眼鏡,有點(diǎn)兒象小老師。
也許你會(huì)說(shuō),矮矮的個(gè)子的她還能當(dāng)班長(zhǎng)嗎??那你這樣問(wèn)就錯(cuò)了,她從一年級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)到現(xiàn)在成績(jī)總是前三名。
她雖然個(gè)子矮,但是她卻是最勤快的一個(gè),每到她值日,她都是最早到的,可是她卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言。有一次輪到她值日,她叫我爸爸送她去,可我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,她只好等我寫(xiě)完,等我們?nèi)サ綄W(xué)校,她卻遲到了,可她沒(méi)怨我。
她是老師的好助手,有一次,她們的老師請(qǐng)假了,數(shù)學(xué)課變成自學(xué)課了,許多同學(xué)都在講話,羅煬主動(dòng)去講臺(tái)對(duì)大家說(shuō)“今堂課是自學(xué)課,我們應(yīng)該自學(xué),把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上!边@時(shí)候同學(xué)都在自學(xué)了……
這只是她的兩件小事,還有許多許多小事,都是與她有關(guān)的,比如幫助同學(xué)解答難題,下雨把雨傘讓給路遠(yuǎn)的同學(xué),她總是為別人想得多,為自己想的少。
她——羅煬,就是這樣,她永遠(yuǎn)是我的好朋友,也永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)的對(duì)手。
我佩服的一個(gè)人作文 篇16
我敬佩的人有許許多多,有工人叔叔,有護(hù)士阿姨……其中我印象特別深的,是一位清潔工阿姨,我很敬佩她。
那是一個(gè)炙熱的夏天,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,人們都快中暑了!我走在回家的路上,左手拿著迷你電風(fēng)扇,右手拿著雪糕,一邊吃一邊吹風(fēng)扇,但還是熱得受不了。這時(shí),我前面的路上有一位清潔工阿姨,她正在掃馬路。天這么熱,這位阿姨還在掃馬路,要是我早就回家吹空調(diào)去了!我走過(guò)去問(wèn)阿姨:“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢,怎么不回家呢?”“這是我的工作呀,我應(yīng)該勤勤懇懇地做好我應(yīng)該做的工作!卑⒁陶f(shuō)。我又問(wèn):“阿姨,那你可以像其它的清潔工阿姨一樣啊!到陰涼的地方去掃。 卑⒁谈嬖V我:“只要是自己的工作,無(wú)論多么艱難,多么辛苦,也一定要全力做好!”后來(lái)我邊走邊想,這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅(jiān)持工作的,為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅(jiān)持的!
清潔工阿姨那件帶著灰塵、垃圾和臭味的衣衫永遠(yuǎn)也遮蓋不了她在我心中的偉大形象。正是有了這一個(gè)個(gè)看似渺小的清潔工,才有這清新的空氣,美麗的環(huán)境。尊敬的清潔工阿姨,我要向你學(xué)習(xí)!
我佩服的一個(gè)人作文 篇17
提起俺大叔,我特別佩服。
其實(shí),我大叔沒(méi)什么特別,黑黑的皮膚,樸實(shí)的笑容。可是,我總覺(jué)得他很偉大。
佩服點(diǎn)一樂(lè)觀。
我大叔有一個(gè)姐姐,一個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟。在很多人眼里,他們都很有出息,大叔的姐姐,我姑,在縣城做生意,是城里人;大叔的哥,也就是我爸,是位教書(shū)先生,人人尊敬;大叔的弟弟,我二叔,市報(bào)社編輯,令人羨慕。而我大叔呢,只是守著村里幾畝地討生活。但是我大叔卻很知足。他整天樂(lè)呵呵的,他說(shuō),哪一方面都要有人干,只要干好就行。在大叔的帶動(dòng)下,我大叔的幾個(gè)子女都很爭(zhēng)氣,每一個(gè)都繼承了我大叔樂(lè)觀的性格,干出了自己的一片天地。
我大叔讓人佩服的第二點(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng),人人都有,而我大叔承受生活壓力的忍耐程度真是厲害。首先是培養(yǎng)子女方面。每一個(gè)子女,我大叔都盡心盡力,哪怕自己再苦再累,都爭(zhēng)取每一個(gè)都有一個(gè)好的前途。
我大叔的堅(jiān)強(qiáng)更體現(xiàn)在對(duì)我大嬸的照顧上。我大嬸患嚴(yán)重的糖尿病,吃藥打針不斷,還常常三天兩頭住院。對(duì)此,我大叔依然樂(lè)呵呵地對(duì)大嬸噓寒問(wèn)暖,到處帶大嬸去醫(yī)院治療,著實(shí)讓人感動(dòng)。
你說(shuō),像俺大叔這樣可敬的人,誰(shuí)不佩服?
我佩服的一個(gè)人作文 篇18
我佩服的一個(gè)人是我的媽媽,她淡淡的眉毛下有一雙大眼睛,小高鼻梁,小嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),總是隨意地披在背后。
媽媽身上有許多優(yōu)點(diǎn),比如:熱愛(ài)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈……尤其是她喜歡學(xué)習(xí)的精神,感染給了我和妹妹。
記得有一次,我寫(xiě)完了作業(yè),和妹妹在一起做游戲的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有整理完文件,于是我就輕輕地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你怎么還沒(méi)有整理完文件?”“這個(gè)文件媽媽之前沒(méi)有用過(guò),只能一遍一遍的學(xué)習(xí)嘗試。”媽媽揉了揉眼睛,打了一個(gè)哈欠:“好累啊!”嘴里還不停說(shuō)著?匆(jiàn)媽媽疲憊不堪的樣子,我很心疼,就撒嬌地說(shuō):“沒(méi)事,你一直想也想不出來(lái),還是先陪我和妹妹玩一會(huì)兒吧!”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,只是搖了搖頭,又認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始學(xué)習(xí)整理文件。我回到自己的房間,心想:媽媽竟然那么努力學(xué)習(xí),而我一心只想著完成作業(yè),就可以玩了。于是,我便端起一本書(shū),專心致志地讀起來(lái)。妹妹好像也看懂了似的,拿起一本小書(shū),也讀了起來(lái)。
這就是我愛(ài)學(xué)習(xí)的媽媽,她是我最佩服的人,我會(huì)向媽媽學(xué)習(xí)的!
我佩服的一個(gè)人作文 篇19
有一個(gè)人,他聰明機(jī)智;有一個(gè)人,他喜歡折紙;有一個(gè)人,他喜歡放聲大笑;有一個(gè)人,他勇于挑戰(zhàn)新事物。他是誰(shuí)呢?他就是我最佩服的一個(gè)人,他就是“折紙高手”吳晗。
吳晗是我的同桌,他有一雙大大的眼睛和一頭油黑油黑的頭發(fā)和一雙手,這雙手真是巧極了,為什么說(shuō)這雙手巧極了呢?聽(tīng)我娓娓向你道來(lái)……
上課了,在老師背過(guò)身到黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,我用胳膊輕輕地碰了一下他的胳膊說(shuō):“吳晗,下課的時(shí)候你給我表演折紙唄!”“好!”吳晗眨了眨眼睛說(shuō)道。
“叮叮叮”盼望已久的下課鈴終于敲響了,我后桌王明聽(tīng)見(jiàn)我們倆的談話了,所以叫了一群人說(shuō):“你們想不想看折紙大王吳晗的精彩表演!”呼啦一下子人全部都過(guò)來(lái)了,吳晗不慌不忙地說(shuō):“別擠啊,排隊(duì)看!
只見(jiàn)吳晗拿出一張廢紙,說(shuō)“同桌你想折什么?”折一個(gè)小房子吧!我迫不及待地說(shuō)。吳晗三下五除二,像變魔術(shù)一樣折出了一個(gè)小房子。人群中發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆:“哇”!霸僬垡粋(gè),再折一個(gè)”人群中說(shuō)。然后吳晗又相繼折出了小貓、小狗、小雞、小鴨。這樣一幅栩栩如生的農(nóng)村景象就折成了。
“叮!庇憛挼纳险n鈴響了,大家都回到了自己的座位上,今天的折紙表演看得真是過(guò)癮!
我佩服的一個(gè)人作文 篇20
我的小學(xué)同桌是一個(gè)多才多藝的女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛,兩只耳朵大大的,鼻梁上有一副粉紅色的眼鏡,烏黑光亮的頭發(fā),很漂亮。她在班上的成績(jī)也名列前茅。她會(huì)古箏、鋼琴,其中,我最佩服她的毛筆字。
一次,我去她家玩,看到了她的樂(lè)器室,左邊放著古箏,右邊放著鋼琴,墻上還貼著她的照片。旁邊的桌子上有她的證書(shū),。《加惺畮妆玖,真是了不起呀!當(dāng)然,還有她寫(xiě)的毛筆字,她的毛筆字已經(jīng)考過(guò)七級(jí)了。她家門(mén)上的“!弊趾痛郝(lián)都是她親手寫(xiě)的。教室門(mén)口有好幾個(gè)人寫(xiě)的毛筆字,她寫(xiě)的最好看。
一天晚上,我翻到班級(jí)群,看到了她媽媽發(fā)的妙筆教育的毛筆字評(píng)選大賽,她就在那兒學(xué)。我們班上好多同學(xué)都投了她。畫(huà)面上,她站在沙發(fā)旁,舉著手中的毛筆字紙。她寫(xiě)的毛筆字字跡清秀,一筆一畫(huà)地寫(xiě)得很工整,我媽媽還在里面評(píng)論,說(shuō)她是我的好同桌。作為她的好朋友,我也為她感到開(kāi)心。如果她能得到第一,那該多好呀!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我?guī)缀趺刻於冀o她投票,媽媽也幫我給她投票。
我很佩服她。她不僅是我的好同桌,也是我的好朋友。我一定要向她學(xué)習(xí),也爭(zhēng)取做一個(gè)像她那樣的好學(xué)生。
我佩服的一個(gè)人作文 篇21
每個(gè)人都有最佩服的人,但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟,我的小表弟叫張昊齊,他比我小四歲。雖然沒(méi)有我大,但毅力卻比我強(qiáng)。
那是一個(gè)星期日下午,我去外婆家和張昊齊一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟張昊齊一起把一百多個(gè)小小的紙板拿下來(lái),把它們打亂開(kāi)始拼?蓻](méi)想到,紙板拼圖好難拼啊,一個(gè)一個(gè)令人眼花繚亂的小紙板急得我滿頭大汗。再看看張昊齊,他手里拿著一張小紙板,這兒試試,那兒試試。雖然有的不會(huì),但他仍然在認(rèn)真地拼。
可是,我實(shí)在忍不住了,便放棄不拼圖去看電視,而張昊齊還在認(rèn)認(rèn)真真地拼。我心里想:總之,他拼不好,不如不拼。但看到他那認(rèn)真樣,我還是沒(méi)有打擾他。自己便悄悄地去看電視,只有表弟一人在那慢慢拼。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我來(lái)到房間里,看見(jiàn)表弟還在拼。我大吃一驚,他手里的拼圖已經(jīng)拼了一大半了。這時(shí),我的臉“刷”的一下紅了,感到自己還不如一個(gè)六、七歲的小孩。
雖然,這件事已經(jīng)過(guò)去了,但仍然記在我的腦海里,永遠(yuǎn)抹不掉。我真佩服表弟的毅力。
我佩服的一個(gè)人作文 篇22
在這個(gè)世界上,有許多值得我們佩服,值得我們尊敬的人。不論是普通人還是一些很出名的人,都受我的尊敬。
我最佩服的人是一個(gè)普通,平凡的老師,她就是我的班主任兼語(yǔ)文老師——李老師。
李老師在我的眼里是一個(gè)很特殊、很特別的老師。每在我面對(duì)著天花亂墜的作文題目是,老師深刻、細(xì)致的講解、指導(dǎo)后我總能寫(xiě)出水平很高的文章。
每天笑著面對(duì)我們,面對(duì)同學(xué)是李老師一貫的作風(fēng)。
李老師不僅在教學(xué)方面比其他老師要優(yōu)秀,我發(fā)現(xiàn)生活中的她也是個(gè)非常負(fù)責(zé)任的媽媽。她對(duì)她的女兒非常關(guān)心,即使在忙得不可開(kāi)交的同時(shí)也不忘記為女兒送水送衣。
她對(duì)待我們也像對(duì)待自己的孩子一樣,學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求,身體素質(zhì)方面對(duì)我們也非常關(guān)注。老師從不占我們的體育課,大課間時(shí)老師總能教給我們一些新奇的活動(dòng)和游戲,而且跟我們一起參加,一起玩耍。
下午學(xué)校靜校的時(shí)候,全體老師集體下班的時(shí)候,學(xué)校西樓的所有辦公室中,李老師辦公室中的燈照在校園里異常明亮,站在辦公室門(mén)口,能看見(jiàn)她在認(rèn)真地輔導(dǎo)女兒寫(xiě)作業(yè)。
這樣多才多藝、勤懇工作的老師,哪一個(gè)人作為她的學(xué)生不為此驕傲呢?
我佩服的一個(gè)人作文 篇23
要說(shuō)誰(shuí)是最令人佩服的人,有的同學(xué)說(shuō)明星,有的同學(xué)說(shuō)著名的主持人,有同學(xué)說(shuō)著名的球星,而令我最佩服的人,那便是我的爸爸。他不僅知識(shí)淵博,而且籃球技術(shù)也特別棒。
爸爸在星期六或是星期天,只要一有空就帶我到籃球場(chǎng)地去,教我怎樣運(yùn)球、傳球、投籃等。我經(jīng)常和爸爸切磋籃球技術(shù),于是我和爸爸就成了好朋友。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí),爸爸就成了我的老師。無(wú)論是如何難懂的題,他總是耐心講解,直到我完全理解、領(lǐng)會(huì)。
提起爸爸對(duì)我的幫助,印象最深刻的就是在我讀四大名著之一《水滸傳》時(shí)爸爸對(duì)我的的教誨。那時(shí),我還小。因?yàn)榘职謵?ài)學(xué)習(xí),所以我也從小養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。我讀《水滸傳》的時(shí)候,里面有很多不認(rèn)識(shí)的生字。讀一點(diǎn),問(wèn)一點(diǎn)。有時(shí)我都覺(jué)得問(wèn)煩了,不好意思問(wèn)爸爸了。爸爸好像看透了我的心思,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“學(xué)習(xí)不要嫌麻煩,只有多問(wèn),才能多懂!本瓦@樣,在爸爸的耐心輔導(dǎo)下,我在知識(shí)的海洋里遨游。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,如今我已是一名小學(xué)六年級(jí)的大學(xué)生了。如果有人問(wèn)我誰(shuí)是我最佩服的一個(gè)人。我會(huì)驕傲的告訴他,那就是我的爸爸——一個(gè)普通但不平凡的知識(shí)分子。
我佩服的一個(gè)人作文 篇24
我最佩服的一個(gè)人,是一個(gè)年過(guò)六旬的老奶奶。
那是一個(gè)炎熱的夏天,地上火辣辣的,我正拿著兩元錢去買汽水,我走到路旁的一家小店前,正要買汽水的時(shí)候,前面路口圍著一群人。我從小愛(ài)湊熱鬧,顧不得買汽水,我向人群跑去,鉆進(jìn)人群一看,原來(lái)有一個(gè)母親帶著7歲的小孩子正在要錢,我心里油然而生出了同情心,我又想,那我要喝汽車怎么辦呢?我猶豫了一下,正準(zhǔn)備把兩元錢放在那人的母親手里,準(zhǔn)備走的。不知什么時(shí)候,人群中擠進(jìn)了一位老奶奶時(shí),她雙手拄著拐杖,兩手顫抖著走到了我的旁邊,人們都露出驚訝的神情,這里說(shuō)說(shuō),那里說(shuō)說(shuō),可是這位奶奶一點(diǎn)也沒(méi)理睬,輕聲的問(wèn)著這位母親:“你在這干什么呀?”那位母親回答說(shuō):“我家兩口,兒子還沒(méi)有讀書(shū),我要在路邊要錢,幫兒子上學(xué)!蔽覐倪@里感覺(jué)到了一種無(wú)法形容的母愛(ài),老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,用她那滿手皺紋的右手,顫抖著伸進(jìn)了一個(gè)口袋,掏出五元的給了那個(gè)人,那母親感動(dòng)得流下了眼淚,老奶奶又一搖一擺的在馬路中消失。人們也爭(zhēng)先恐后的給她捐錢,我也是。經(jīng)過(guò)這樣一件事也明白了很多,懂得了很多,這位老奶奶是多么無(wú)私、慈祥的老人。
我佩服的一個(gè)人作文 篇25
有人佩服迎難而上的焦裕祿,有人佩服正氣凜然的劉胡蘭,有人佩服機(jī)智勇敢的小英雄雨來(lái),有人佩服舍身忘死的江姐,有人佩服不屈不撓的海倫·凱勒,還有人佩服舍身為國(guó)的董存瑞……而我卻佩服助人為樂(lè)的雷鋒。
為什么說(shuō)雷鋒助人為樂(lè)呢?因?yàn)樗偰苡米约旱囊慌e一動(dòng)去幫助身邊困難的人。
雷鋒經(jīng)常做好事不留姓名。有一個(gè)婦女買的車票和錢都丟了,雷鋒又幫他補(bǔ)了一張;有一位大娘在下大雨的時(shí)候從他身旁路過(guò),雷鋒把她和她的孩子送到了家里;隊(duì)友的褲子破了個(gè)洞,雷鋒幫忙補(bǔ)了補(bǔ);大爺沒(méi)帶棉衣,雷鋒把自己的給了他……后來(lái)。雷鋒經(jīng)常出差。但依然不忘樂(lè)于助人,于是就有了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!崩卒h不但很喜歡幫助人,而且很喜歡讀書(shū)。他在看電視前幾分鐘看書(shū),為了學(xué)習(xí)更多文化他幾乎每天看書(shū)都看到大半夜……
看到雷鋒,就讓我想起了老師。老師的兢兢業(yè)業(yè),每天都給我們講知識(shí)。無(wú)私奉獻(xiàn),為我們架起了一座通往理想的橋梁;看到雷鋒,就讓我想起了警察。警察不管日曬雨淋,都堅(jiān)守自己的崗位,迷路時(shí)為我們指引方向,指揮著交通安全;看到雷鋒,就讓想起醫(yī)生。一醫(yī)生每天救死扶傷,同病魔做斗爭(zhēng),舍死忘生,挽救了無(wú)數(shù)的病人。
積水成河,粒米成籮。愿雷鋒的“釘子精神”永遠(yuǎn)活在人們心中,像鮮花般永遠(yuǎn)眼里,像小草般永不枯萎,像大樹(shù)般永遠(yuǎn)挺拔,像河流般永不停息。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒這種助人為樂(lè)的精神,做個(gè)全心全意為祖國(guó),為人民服務(wù)的人吧!
我佩服的一個(gè)人作文 篇26
臺(tái)下一片嘈雜聲。聽(tīng)這樣子,就知道馬上又要進(jìn)行比賽了。這次是男子100米的決賽,我國(guó)選手蘇炳添也在內(nèi)。就在這時(shí),氣氛一下子緊張了起來(lái),似乎凝固在了時(shí)間里。蘇炳添和其他的參賽運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)在起跑線上做好了準(zhǔn)備。
“各就各位”,“預(yù)備——砰”。這時(shí),運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭一般,沖了出去。特別是蘇炳添,抬頭起身,以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔出去,氣勢(shì)如虹,無(wú)人能及。跑出幾米遠(yuǎn)之后,蘇炳添繼續(xù)加快速度和步伐。他臉上表情嚴(yán)肅,咬著牙,瞪著眼,目光堅(jiān)毅又勇敢。臉龐的肌肉因?yàn)榭焖俦寂芪⑽⒌囟秳?dòng)著,嘴巴大口地呼吸著。手臂用力地甩動(dòng),手指并攏就像一把鋒利的刀向前揮舞著。布滿肌肉的粗壯大腿快速且有節(jié)奏地邁動(dòng)著。短短幾秒鐘之內(nèi)蘇炳添就和其他選手并駕齊驅(qū),很難分出勝負(fù)。在最后的幾十米,他似乎受到了左右兩位選手的包夾,他們速度也非?欤悬c(diǎn)干擾到了蘇炳添的發(fā)揮。但蘇炳添在最后的時(shí)刻依然不甘示弱,拼盡全力沖向終點(diǎn)……
比賽結(jié)束了,雖然他只取得了第六名,但是這已經(jīng)是亞洲運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上的最好成績(jī)。身為黃種人,蘇炳添向世界證明了自己是世界上少數(shù)跑得最快的人之一。他已經(jīng)32歲了,他通過(guò)自己的刻苦訓(xùn)練和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在短短幾年時(shí)間里把自己的成績(jī)從10秒開(kāi)外提高到10秒以內(nèi)。這次奧運(yùn)會(huì)的半決賽他更是跑出來(lái)驚人的9秒83,破了亞洲紀(jì)錄!蘇炳添好樣的,他感動(dòng)了每一個(gè)人,他是我心中的英雄!
我佩服的一個(gè)人作文 篇27
在我們學(xué)校有許多值得我敬佩的人,但是最值得讓我學(xué)習(xí)和敬佩的卻是一位餐廳師傅。
他,長(zhǎng)得非常瘦小,穿的衣服好像還是當(dāng)年當(dāng)兵時(shí)的衣服;夏天,他的胳膊露在外面,皮都已經(jīng)松弛了,盡顯出人步入老年時(shí)的特征,他長(zhǎng)得雖然很瘦,但是卻非常有精神。
一開(kāi)始注意他是因?yàn)樵谖覀兂燥埖臅r(shí)候,他總是把大水池下的一個(gè)網(wǎng),過(guò)濾出來(lái)的臟東西倒到剩飯桶里。許多同學(xué)的嘴里還不時(shí)說(shuō)出:臟死了!哎呀!惡心死了……雖然一開(kāi)始我也這樣,但后來(lái)漸漸地明白了些什么。于是不再像以前那樣一看見(jiàn)就把頭扭過(guò)去或是躲閃……看見(jiàn)別的同學(xué)這樣時(shí),我甚至?xí)f(shuō):“沒(méi)事兒,都是同學(xué)們倒的飯,是人們生活中的好‘伙伴’,所以我們不必覺(jué)得它臟……”就這樣,那個(gè)師傅天天都會(huì)這樣做,我的心中不免會(huì)泛起一絲同情,他不光要給我們做飯,還要打掃餐廳,還要……
其實(shí)師傅這樣做,完全是為了我們,因?yàn)槿绻虏话雅K東西倒出來(lái),大水池就會(huì)堵,誰(shuí)就會(huì)往外冒,到時(shí)候弄得哪都是濕漉漉的,學(xué)生的安全就沒(méi)有了保障。那位善良的師傅有時(shí)候還會(huì)用手把里面的火腿皮撿出來(lái)……可見(jiàn)這位師傅是多么盡職盡責(zé)!雖然他的工資有可能只是老師的一半,但他卻多么無(wú)私,只求學(xué)生能吃頓好飯!
啊!雖然我不知道那位和藹可親的師傅叫什么,但是他那顆善良、無(wú)私、不怕苦的心卻一直讓我記在心中;雖然那位師傅已經(jīng)老去,臉上變得黯淡無(wú)光,但是他的精神卻永遠(yuǎn)在他身上閃閃發(fā)光!
我佩服的一個(gè)人作文 篇28
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)炯炯有神的眼睛,還有一雙修長(zhǎng)的雙手,這就是我最佩服的人――孫子文。
他和我一塊學(xué)習(xí)鋼琴三年了。
又是一個(gè)炎熱的夏天,樹(shù)葉耷拉著腦袋,一動(dòng)不動(dòng);鳥(niǎo)兒藏在樹(shù)葉深處,一聲不吱;火紅的太陽(yáng)仿佛有一雙無(wú)形的大手,給幾乎所有的生物都按了靜音鍵。只有蟬在“知了,知了”地叫著。叫得人們更是心里煩悶。
“休息!”鋼琴老師的話音剛落,琴房的同學(xué)們就不約而同地長(zhǎng)吁一口氣。有的沖向衛(wèi)生間,把頭放在水龍頭下一頓猛澆;有的拿起水壺,“咕嘟,咕嘟”一陣猛灌;還有人抓起扇子跑到琴房外的大樹(shù)下,瘋狂地扇著……我擦了擦汗,剛要出去透透氣,一眼瞥見(jiàn)孫子文卻仍在座位上一動(dòng)不動(dòng)。
我悄悄地走了過(guò)去。
他的背心已被汗水浸濕了一大片,額頭上也滲出密密的汗珠,但他仍是出神地盯著琴譜。只見(jiàn)他一會(huì)兒眉頭緊蹙;一會(huì)兒又舒展開(kāi)來(lái);一會(huì)兒表情凝重;一會(huì)兒又眉飛色舞。周圍的一切仿佛早已不存在。突然,他仿佛頓悟了什么,修長(zhǎng)的手指快速按向琴鍵。他一會(huì)兒微閉雙眼,手指緩慢;一會(huì)兒又神采飛揚(yáng),雙手在琴鍵上激烈地彈跳。他的琴聲,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而激烈,時(shí)而又如泣如訴。如一股清泉,從琴鍵上汩汩流出,飛出很遠(yuǎn),甚至連蟬兒也突然噤聲了。
一分鐘,兩分鐘,十分鐘過(guò)去了,他對(duì)旁邊站著的我這個(gè)大活人卻毫無(wú)察覺(jué)。
現(xiàn)在我終于明白他獲得“鋼琴王子”稱號(hào)的原因了。
孫子文,是我的楷模;他專注的精神實(shí)在令我佩服。
我佩服的一個(gè)人作文 篇29
我的媽媽是一位大學(xué)教師。她長(zhǎng)得普普通通,不像別的媽媽那樣天姿秀麗。但是在我的眼里,她是一個(gè)不平人。
她在家里照顧我的生活時(shí),是一個(gè)“良母”。
我每天放學(xué)回家,媽媽幫我把那沉重的“包袱”(指書(shū)包)卸下來(lái),放在沙發(fā)上。這時(shí),我便想去做作業(yè),媽媽溫柔的說(shuō):“我為你換一件上衣,不然會(huì)感冒!庇谑,我就聽(tīng)從老媽的差遣。我吃過(guò)午飯 ,寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)就準(zhǔn)備上學(xué)去了。上學(xué)之前媽媽又給我梳了一個(gè)辮子,又親了我一下。我覺(jué)得“世上只有媽媽好,有媽的孩子像一個(gè)寶。”我就是其中一個(gè)。
當(dāng)她在寫(xiě)作時(shí),是一位認(rèn)真寫(xiě)作的作家。
記得“十一”長(zhǎng)假期間,大概是晚上的時(shí)候,媽媽邊寫(xiě)書(shū)稿邊叫我先睡,于是我就先睡了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我睡了一會(huì)小覺(jué),猛然醒來(lái)。。《际c(diǎn)了,媽媽還在敲鍵盤(pán),我怕媽媽壞了身子,就勸媽媽去睡覺(jué),媽媽不同意,經(jīng)過(guò)我多次勸說(shuō);媽媽才開(kāi)始休息。這就是我的“作家”媽媽。
她在學(xué)習(xí)的時(shí)候,是一位勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生。
記得,我上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽為了考博士,第一次學(xué)習(xí)那拼命,身體都垮了。為了考博士我的媽媽拿了十本英語(yǔ)書(shū),把英語(yǔ)書(shū)上的練習(xí)全部都做完了。有一次,媽媽把她做過(guò)的英語(yǔ)書(shū)拿給我看,我一看驚呆了。每一頁(yè)幾乎都寫(xiě)滿了媽媽的筆跡。媽媽為了把英語(yǔ)說(shuō)得更好,就收看走遍“美國(guó)”VCD。一天天過(guò)去了,媽媽的英語(yǔ)說(shuō)得越來(lái)越好了。她還經(jīng)常教我學(xué)英語(yǔ)呢!這就是我的“學(xué)生”媽媽。
我佩服的一個(gè)人作文 篇30
令我佩服的人有很多,但令我最佩服的人卻是一次上學(xué)途中遇到的一位少年。
那是一個(gè)星期二的下午,我吃完早飯向?qū)W校出發(fā),當(dāng)我正陶醉在路邊美麗的風(fēng)景時(shí),只聽(tīng)“撲通”一聲,一位老奶奶摔倒在地。
見(jiàn)狀,我正想著要不要去扶老奶奶的時(shí)候,一位少年跑過(guò)去把老奶奶扶起。我不敢相信自己的眼睛,心里想:沒(méi)想到現(xiàn)在的人還是富有同情心,不像電視里說(shuō)得那么可怕嘛。因?yàn)榍岸螘r(shí)間電視里有播一位老人在人山人海的大街上暈倒了,行人都不敢上前扶起……
可是,在這條很少有人行走的小道上,既然有人比我還快地扶起了老人家,我還以為是我眼前出現(xiàn)的幻覺(jué)呢!
我又聽(tīng)見(jiàn)那少年對(duì)那位老人家說(shuō):“老奶奶,你沒(méi)事吧!”老奶奶小聲地說(shuō):“沒(méi)事的,孩子,謝謝你!”少年又問(wèn):“老奶奶,您的家在哪兒呀?要不我送你回家吧?”老人激動(dòng)的說(shuō):“不用了,孩子,我自己能回去的。謝謝呀!”我的眼睛濕潤(rùn)了,我看見(jiàn)了少年和老奶奶好像家人一樣情深。
少年不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看著老人行走在路上?粗倌昴遣环判牡难凵瘛倚睦镉腿欢禺a(chǎn)生了敬佩之情。
我發(fā)誓我以后一定要做個(gè)像少年一樣樂(lè)于助人的人。
我佩服的一個(gè)人作文 篇31
每個(gè)人心中都有一位敬佩的人,我也有,但這個(gè)人卻是我自己。
那是一個(gè)周末,我早早的完成了作業(yè),便獨(dú)自一人坐公交車到姑姑家玩。那天玩得很盡興,忘記了時(shí)間,直到來(lái)電話催促,我才回家。坐上公交車,還好,人不多,我坐在那里,忐忑不安的欣賞著窗外的景色。
在行人稀少的路上,公交車速度如飛,如坐過(guò)山車一樣痛快。到了火車站,上來(lái)一車人。這時(shí),一位背著一個(gè)大包袱的老擠到我的座位邊,他花白的頭發(fā),歲月在他黝黑的臉龐上刻著深深的痕跡,他吃力提著的行李包,夾在人群中搖搖晃晃,汗水順著臉頰一滴一滴的向下掉。
我坐在位置上,低著頭,不敢看車?yán)锏娜巳海桓倚蕾p窗外的霓虹燈,身上直出汗。我蜷縮在座位里,腦海里不斷的閃現(xiàn)著的教導(dǎo)和故事書(shū)中的好人好事……心里騰起莫名的勇氣,“爺爺,您坐我這吧!”我站起來(lái),膽怯的望著那位老爺爺,他遲疑了一下,投來(lái)了贊許的目光,說(shuō):“謝謝你,好孩子!”看著老爺爺坐在我原來(lái)的位置上,用手試了試額頭上的汗,流露出滿意的神情。
這時(shí)周圍的人群里,也傳來(lái)了評(píng)論“這孩子,真懂事”,“現(xiàn)在的小學(xué)生,就是素質(zhì)高”……聽(tīng)到這,我極不好意思,可心里又美滋滋的。我心里想:王力冉,你是好樣的,加油!
挺佩服自己的,樂(lè)于助人,現(xiàn)實(shí)生活中的“小”。
我佩服的一個(gè)人作文 篇32
鳥(niǎo)兒讓我佩服,是因?yàn)樗榱恋母韬;雨滴讓我佩服,是因(yàn)樗喑龅臉?lè)曲;小草讓我佩服,是因?yàn)樗叹G的身軀。而我佩服的是我的爺爺。
我的爺爺住在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)上,農(nóng)場(chǎng)上有許多動(dòng)物:雞、鴨、鵝等等應(yīng)有盡有。我的爺爺雖然年紀(jì)過(guò)了60歲,但是他對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神,讓我十分敬佩。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早上,爸爸媽媽帶我回鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶;氐洁l(xiāng)下,映入眼簾的便是爺爺那寬廣的農(nóng)場(chǎng),從遠(yuǎn)處看,農(nóng)場(chǎng)與天仿佛融合在一起了。太陽(yáng)高掛,烈日炎炎,原來(lái)以是正午了,人們?cè)摮燥埩。爸爸決定帶我們到附近的餐館里吃飯。剛進(jìn)入餐館,天空突然變臉了,真是“孫猴子的臉,說(shuō)變就變”!雷公公用雷聲把太陽(yáng)公公嚇跑了,風(fēng)哥哥也不甘落后,立刻刮起了大風(fēng),下起了傾盆大雨。剛坐下的爺爺立即對(duì)奶奶說(shuō):“老婆子,你們現(xiàn)在這吃飯,我回去把動(dòng)物們趕回家!蹦棠堂碱^鎖緊地對(duì)爺爺說(shuō):“不要去了,下這么大雨,等雨停了再去吧!”我們也紛紛勸道。爺爺奮不顧身地跑出餐館。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),爺爺回來(lái)了,他渾身濕透,汗流浹背,根本分不清哪些是汗,哪些是雨水。爺爺弓著背,氣喘吁吁地說(shuō)道:“我終于把它們趕回去了,它們不用受傷了,我也不會(huì)擔(dān)心了。”在吃飯時(shí),爺爺連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏。我真佩服爺爺,他寧愿犧牲自己,也要保護(hù)動(dòng)物們。
這就是我佩服的一個(gè)人------我的爺爺,一位農(nóng)場(chǎng)的主人。
我佩服的一個(gè)人作文 篇33
人的一生中,總會(huì)有一些人給自己留下深刻的印象,值得敬佩,值得學(xué)習(xí)。我佩服的人就是我的班主任-董老師。
董老師,她中等個(gè),勻稱的體型,穿著平常,看起來(lái)很大方,從一年級(jí)就是我的班主任,對(duì)我們既嚴(yán)格要求又關(guān)心愛(ài)護(hù),我既喜歡她又害怕她。
有一次數(shù)學(xué)課上,我趁董老師全神貫注講課的`機(jī)會(huì),在欣賞我媽媽出差給我買的新文具盒。正當(dāng)我愛(ài)不釋手翻來(lái)翻去的時(shí)候,董老師來(lái)到了我的座位前,我猛的抬起頭來(lái),老師早已站在我的面前了,她的眼睛里流露出嚴(yán)肅的目光,使人敬畏,我再也不敢“開(kāi)小差”了。
還有一次是一次意外,同學(xué)們把我擠倒了,我感覺(jué)有些不舒服,董老師知道后,用手摸著的的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)我哪里不舒服,那慈祥的目光,我心理暖暖的,眼淚都流了出來(lái)。
董老師上課很特別,她不像其他老師那樣每節(jié)課講很多,還做不少作業(yè)。而是每節(jié)課只抓住重點(diǎn)部分和難點(diǎn)理解性的講解,剩下的時(shí)間就是引導(dǎo)我們自己分析、理解和做作業(yè)。不懂得問(wèn)題我們?cè)谡n堂上及時(shí)提出來(lái)討論,最后她再給以評(píng)價(jià),因此我們課上有足夠的時(shí)間看書(shū)、思考、完成作業(yè)。她很注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。
當(dāng)我們?nèi)⊥ㄖ獣?shū)時(shí)才知道董老師病了,董老師是為我們累病的,而她為了不影響我們上課,一直堅(jiān)持到我們放假才去醫(yī)院做手術(shù)。聽(tīng)后我非常的難過(guò),董老師我一定好好的寫(xiě)作業(yè)。
我為有這樣的好老師而感到高興、幸福。我長(zhǎng)大也要做一名這樣的好老師。
我佩服的一個(gè)人作文 篇34
我佩服的一個(gè)人,你們想知道嗎?!我告訴你是遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,他是我們?nèi)喽贾赖囊粋(gè)人,他是我們的徐老師。你知道他是一個(gè)什么樣的人嗎?我這告訴你。
我佩服的一個(gè)人,徐老師你知道嗎?因?yàn)樗险n很嚴(yán)格,很風(fēng)格 ,風(fēng)塵仆仆。他公私分明的上課是一只嚴(yán)格的老虎,下課他是一只溫和的小白兔。
上課他很嚴(yán)格如果你不聽(tīng)話他會(huì)讓你一直到聽(tīng)話為止。如果你不做作業(yè)的話,他一定第一就是叫你重做,做兩遍。如果你作業(yè)只做一半,或少一兩個(gè)題他會(huì)叫你重做。如果他說(shuō)話你去和他爭(zhēng)著說(shuō)......哈哈他會(huì)讓你作業(yè)做兩遍。如果你考得好的話他會(huì)獎(jiǎng)你練習(xí)本一本,兩本,第一名三本。
下課是一個(gè)溫和的小白兔,他會(huì)和你玩和你打在一起,他會(huì)教我們打籃球,打羽毛球。下課他就像你的一個(gè)大朋友,和你一起瘋,一起鬧,如果有高年級(jí)的同學(xué)氣我們,他會(huì)幫我們出氣,給他們棍子吃。
這個(gè)世界上是我佩服的人有三個(gè),一個(gè)是科比,一個(gè)是 ,一個(gè)就是我們的老師徐老師。
我很想長(zhǎng)大做一個(gè)籃球手,像科比一樣,像湖人隊(duì)一樣,把我們中國(guó)的籃球打進(jìn)世界杯。 我們的一個(gè)好老師很好的,人人很佩服的我們的師父,起好頭的人。
再一言話是說(shuō),師父領(lǐng)進(jìn)門(mén),讀書(shū)在自己,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,我很佩服徐老師的為人。
我佩服的一個(gè)人作文 篇35
提起我最佩服的人,那一定要說(shuō)說(shuō)我的好友———?jiǎng)⒁粓?jiān)。
劉一堅(jiān)今年10歲,個(gè)頭不太高,身材中等,留著黑色的短發(fā),總是穿著一身校服,看起來(lái)可精神了。圓圓的腦袋里裝滿了許多知識(shí),臉上總是掛著一個(gè)燦爛的微笑。他濃濃的眉毛下有一雙烏黑的眼睛閃著智慧的光。一個(gè)尖尖的鼻子底下有一個(gè)口才很好的嘴巴。在課堂上,每一道題目都講解得通俗易懂,獲得了老師和同學(xué)肯定的大拇指。他每一次微笑我們都清楚地看到他小小的酒窩。他的手也很巧,每一次美術(shù)課都能變出一桌子手工作品。
他還是一個(gè)讀書(shū)蟲(chóng)。平日里,上課的時(shí)候,老師讓我們讀課文,我們總能看到劉一堅(jiān)的手高高舉起。只要他一讀課文,我全班的聲音都被他有感情的聲音蓋住了。下課了,同學(xué)高興極了,有的以最快的速度沖出教室開(kāi)心地玩耍著,有的立刻拿出棋牌和同學(xué)玩起來(lái),還有的拿起筆和別的同學(xué)開(kāi)始了“華山論筆”。可只有劉一堅(jiān)一人拿出一本書(shū)靜靜地看著,仿佛他已經(jīng)鉆進(jìn)了書(shū)本,沉浸在書(shū)的海洋中。上體育課時(shí),體育老師或多或少都會(huì)余下點(diǎn)時(shí)間給我們自由活動(dòng),我們都在玩耍?煽吹絼⒁粓(jiān),他一個(gè)人坐在樹(shù)蔭下,掏出一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。同學(xué)們看著他,對(duì)他豎起了大拇指。
常言道:“近朱者赤,近墨者黑”和這樣的人交朋友,你說(shuō)好不好?
我佩服的一個(gè)人作文 篇36
這個(gè)暑假,我讀了我國(guó)四大名著之一的《西游記》。西游記主要講述了唐僧四人前往西天取金,歷經(jīng)九九八十一難,終于取的真經(jīng)的故事。書(shū)中每個(gè)故事都那么精彩、引人入勝,以至于不愛(ài)看書(shū),只愛(ài)玩的我也被深深的吸引住了。
在唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚四個(gè)主要人物中,我最佩服孫悟空。
我佩服孫悟空的神通廣大,他一個(gè)筋斗云可以翻個(gè)十萬(wàn)八千里,還會(huì)七十二變。如果我也有這樣的本事那該多好!孫悟空把本事用在了降妖除魔、保護(hù)師傅、求取真經(jīng)上。哪像我,專門(mén)和同學(xué)打架,真是害臊。以后我要向悟空學(xué)習(xí),用自己的本事為大家做好事。
我佩服孫悟空的勇往直前和堅(jiān)強(qiáng)不屈,無(wú)論遇到什么困難或是妖魔鬼怪,他都能勇敢去面對(duì),并且堅(jiān)持到勝利為止。想想我自己,平時(shí)最怕困難,作業(yè)一碰到難題就問(wèn)媽媽,甚至有時(shí)干脆不做就跑出去玩了,這樣怎么能提高成績(jī)呢?以后我做作業(yè)時(shí),一定要靜下心來(lái)仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考,努力攻克難題。
我還佩服孫悟空對(duì)師父的尊重和忠心,每次唐僧被妖怪抓走,孫悟空總是奮不顧身地去救他。唐僧饑餓時(shí),孫悟空就不遠(yuǎn)萬(wàn)里去為師父化齋,特別是在唐僧多次錯(cuò)怪孫悟空,并念緊箍咒讓孫悟空痛苦無(wú)比時(shí),孫悟空也沒(méi)有怨恨師父。再想想我自己,有時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,被老師批評(píng)了還生老師的氣。有一次還和老師唱對(duì)臺(tái)戲,把老師氣的連上課都上不下去了。
讀了《西游記》,我改變了許多,媽媽夸我比以前更懂事了,我知道,這些都得感謝孫悟空呢!
我佩服的一個(gè)人作文 篇37
這是一個(gè)破舊的院子,外墻上爬著一把把粉紅色的薔薇,院子里面還鋪著一條彩色的石子路,路旁還有一個(gè)大大的水缸,水缸的后面,是幢很舊的房子,里面的陳設(shè)很簡(jiǎn)單,有一張桌子,幾把椅子,廚房里有一張床,一臺(tái)的老舊的電視,還特意留了一間對(duì)著陽(yáng)光的房間,里面有很多柜子,很多棉布籃子,就不跳,總之這是間有點(diǎn)亂的房間。
這是誰(shuí)的房子呢?原來(lái)這是一個(gè)老奶奶的房子啊,這個(gè)老奶奶姓楊,女兒在外面工作,有很漂亮的房子,可是楊奶奶卻不曾住過(guò),這個(gè)奶奶怎么了?為什么不去住漂亮的房子呢?
你聽(tīng),院子里怎么傳出了幾聲貓、狗叫呢?還微微能聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的鳥(niǎo)叫聲呢!走近一看,原來(lái)里面收留了很多小動(dòng)物,有金魚(yú),有一箱蜜蜂,有貓和狗,還有一樹(shù)的幼鳥(niǎo)呢!
原來(lái)這個(gè)“神秘”的楊奶奶收留了這么多動(dòng)物啊,不僅有動(dòng)物,還種了一滿園的花,招來(lái)的好多花蝴蝶,真是美極了!
我有時(shí)會(huì)長(zhǎng)去楊奶奶的院子里,楊奶奶給我泡茶喝,我給楊奶奶送小貓小狗的飼料,還和楊奶奶在屋后一起種蘿卜給一群弱小的狗狗吃。
一次,我在楊奶奶家看到了一只年老的狗,楊奶奶告訴我,那只狗叫小旺,它已經(jīng)四歲了,是楊奶奶地一個(gè)收養(yǎng)的狗。到現(xiàn)在,楊奶奶已經(jīng)收養(yǎng)了幾十只動(dòng)物,有幼小的“嬰兒”,有健壯的“成年人”,還有年邁的”老人“
楊奶奶是我見(jiàn)過(guò)最有愛(ài)心的人,我最佩服的一個(gè)人也就是楊奶奶!
我佩服的一個(gè)人作文 篇38
我的老爸我最敬佩的一個(gè)人就是我的老爸。我的老爸有很多優(yōu)點(diǎn),例如:勤勞,責(zé)任感強(qiáng)。
說(shuō)到勤勞。在我們家里,我、我老媽、我小妹最懶了,只有我老爸勤快。我家的碗筷,衣物都由他洗;掃地,拖地,擦窗戶都是他干。
有一次,老爸進(jìn)貨回來(lái)就一直發(fā)燒感冒、咳嗽。那天晚飯過(guò)后,媽媽剛要洗碗,爸爸馬上搶過(guò)來(lái)說(shuō):“行了,還是我洗吧。你上屋看孩子吧!眿寢屨f(shuō):“你本來(lái)就發(fā)燒,我洗吧!”老爸不干,非要洗。老媽搶不過(guò)老爸,就讓他洗了。爸爸洗完碗還要拖地,老媽搶過(guò)拖布說(shuō):“行了。你就上屋吧。你都洗碗了,地就我拖吧!崩习终f(shuō):“不行,原來(lái)都是我拖的。”媽媽無(wú)奈地笑著說(shuō):“這傻老公,越生病越勤快!崩习滞贤甑,汗從腦袋上成串地往下流。第二天,老爸的病就好了。我真敬佩我的老爸,敬佩他生病時(shí),還這么勤勞。
每天早晨六點(diǎn)多鐘,我都能聽(tīng)到老爸起床做飯的聲音。老爸做飯的聲很小,如果你剛睡完覺(jué)醒來(lái),肯定聽(tīng)不到響動(dòng)。老媽在七點(diǎn)半之后才會(huì)起床。老媽起床時(shí),我和老爸已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。爸爸上班了,我上學(xué)了。只剩下電飯鍋里熱騰騰的飯菜了。晚上,老媽剛從門(mén)市回到家,老爸就把飯菜做好了。吃完晚飯,老爸就去衛(wèi)生間洗衣服。天天這么干,干了十好幾年也從沒(méi)說(shuō)過(guò)半個(gè)“不”字。我敬佩我的老爸,敬佩他強(qiáng)烈的責(zé)任感。
我要向老爸學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)勤勞的有責(zé)任感的男人。
我佩服的一個(gè)人作文 篇39
我最崇拜的人是中國(guó)家喻戶曉的,全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒,公元1940一陣哭啼,一個(gè)偉大生命誕生了他就是雷鋒。俗話說(shuō):“雷鋒出差幾千里,好事做幾火車!边@句話可真沒(méi)錯(cuò)在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,我最崇拜的一個(gè)人是雷鋒。
有一次,雷鋒正在和大家一起圍在桌子旁學(xué)習(xí),雷鋒定神一看大喊:“不好了,街道加工廠失火了。”說(shuō)完把書(shū)一扔趕忙跑了過(guò)去,雷鋒用水一個(gè)勁的潑,恨不得一下子撲滅,可是那火就像脫韁的野馬望天空上沖,雷鋒扔下水桶,拿起大掃帚沖進(jìn)了火堆跳上了房脊,與火展開(kāi)了激烈的博斗,大家看火一直往雷鋒身上撲,便趕忙大喊:“快下來(lái)房脊要塌了,房脊要塌了。”可是雷鋒像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的仍在拿著大掃帚撲火,直到吵鬧的救火車來(lái)了他才下來(lái)。與消防員一起撲火,漸漸的他鞋子燒破了衣服燒沒(méi)了,可他全然不顧仍然救火,直到火撲滅為止,他才坐在地上大喘氣。同志們開(kāi)玩笑說(shuō):“看,你的眉毛都燒沒(méi)了”雷鋒摸摸了臉笑著說(shuō):“國(guó)家的財(cái)產(chǎn)沒(méi)有沒(méi)有受到損失,燒了眉毛又怕啥!
我崇拜的人就是雷鋒,我崇拜他全心全意為人民服務(wù)的精神,他助人為樂(lè)的每件事都深深記在我們心中。
我佩服的一個(gè)人作文 篇40
讀了本單元的課文,我對(duì)古代小說(shuō)中的人物有了一些看法,也有了一個(gè)自己最佩服的人。他就是——諸葛亮。
諸葛亮生于東漢末年,那是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代:各路軍閥混戰(zhàn)、董卓專權(quán)、黃巾起義……。“亂世出英雄”,此時(shí)的諸葛亮已經(jīng)有了遠(yuǎn)大的志向和理想。于是,他去南陽(yáng)司馬徽那里去學(xué)習(xí),學(xué)成后去了南陽(yáng)臥龍崗隱居,號(hào)“臥龍先生”。其醉翁之意不在臥龍而在于名君向訪也。后果被劉備三顧茅廬請(qǐng)出山。為劉備立下了許多汗馬功勞。赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、六出祁山等等,最后在第六次北伐時(shí)得病逝世。他的一生是傳奇的一生。
他的特點(diǎn)有許多:聰明、機(jī)智、勇敢、忠心、謹(jǐn)慎。而我所敬佩的正是他的勇敢、機(jī)智、聰明、忠心。他勇敢,敢在周瑜死后親自吊喪;他機(jī)智,在司馬懿兵臨城下時(shí)想出空城計(jì);他聰明,曾把孟獲七次擒拿;他忠心,輔佐昏庸的劉禪二三十年,一直到死……。杜甫曾用一首《蜀相》來(lái)贊美他,其中最后兩句為人千古流傳:三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。每每讀此,都會(huì)淚流滿面。
盡管他只活了五十四歲,但他對(duì)歷史的貢獻(xiàn)將永垂不朽!當(dāng)然,他也有過(guò)一些錯(cuò)誤,比如重用馬謖。但人非圣賢,孰又能無(wú)過(guò)呢。它不會(huì)影響臥龍先生在我心中的地位,我對(duì)他的崇拜也無(wú)以言表!
這就是我敬佩的一個(gè)人,他會(huì)永遠(yuǎn)存在在我的腦海里,揮之不去!
我佩服的一個(gè)人作文 篇41
如果有人問(wèn)我:你最佩服的人是誰(shuí)?我會(huì)不假思索的回答:當(dāng)然是我的萬(wàn)能老爸啦!我爸爸是一位既普通又平凡的電腦工程師,他個(gè)子不高,但很健壯;頭發(fā)稀疏,但很聰明;眼睛不大,卻炯炯有神。
之所以稱之為萬(wàn)能老爸,是因?yàn)樗粌H在電腦和寫(xiě)作方面博學(xué)多才,還精通于數(shù)理化史地生。他有時(shí)是廚藝精湛的大廚,有時(shí)是誨人不倦的數(shù)學(xué)教師,有時(shí)是聲色俱厲的游泳教練,有時(shí)是盡職盡責(zé)的導(dǎo)游先生。
但最令我敬佩的是,爸爸熱愛(ài)學(xué)習(xí),孜孜不倦的品質(zhì)。他經(jīng)常對(duì)我說(shuō):少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書(shū)遲。記得有一天晚上,我學(xué)習(xí)完后準(zhǔn)備睡覺(jué),發(fā)現(xiàn)爸爸書(shū)房的燈亮著,我便靜悄悄的走了進(jìn)去,看見(jiàn)爸爸還在書(shū)桌旁讀書(shū),一會(huì)兒在書(shū)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒翻閱另一本書(shū),一會(huì)兒噼里啪啦的敲鍵盤(pán),一會(huì)兒眉頭緊皺的思考問(wèn)題。我問(wèn)爸爸:這么晚了難道不睡覺(jué)嗎?爸爸回答:我白天工作太忙,沒(méi)有時(shí)間,只能利用晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)。我好奇的問(wèn):你前兩天的PMP考試不是順利通過(guò)了嗎?難道你還不滿足嗎?爸爸的表情立刻變得嚴(yán)肅起來(lái):人要活到老學(xué)到老,抓住點(diǎn)滴時(shí)間充實(shí)自己。我若有所思的想著這句包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)哲理的話。
我要向爸爸學(xué)習(xí)他那股執(zhí)著學(xué)習(xí)的勁頭,時(shí)刻提醒自己,學(xué)無(wú)止境,勝人者有力,自勝者強(qiáng)!
我佩服的一個(gè)人作文 篇42
有人佩服在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多;有人佩服能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬;有人佩服知識(shí)淵博的魯迅······而我所佩服的人,雖不聞名世界,但其偉大卻是家喻戶曉,人盡皆知。她,就是生活中平凡而又偉大,默默無(wú)聞,隨處可見(jiàn)的清潔工阿姨。
有一天早晨,我照常背著書(shū)包走路去上學(xué)。下了樓,我呼吸了一口在如今城市鮮有的新鮮空氣,踏上了回校的路。我繞到小區(qū)后花園,正想扔個(gè)垃圾,卻看到這樣一幕:一位清潔工阿姨正吃力地推著清潔車清理著垃圾 。我不禁走上前去看,離著她大概十米遠(yuǎn)的距離,觀察著她。天邊一絲太陽(yáng)光,照射在她的額頭上。陽(yáng)光照著她額頭上如豆大的汗珠,閃閃發(fā)光,晶瑩剔透,如深海珍珠般美麗,那是她用心勞動(dòng)的結(jié)果。我心想:在這種太陽(yáng)公公只愿露一點(diǎn)點(diǎn)臉的情況下,竟能蒸出淋淋汗水!我走上前,輕輕把垃圾放進(jìn)垃圾車,真摯地對(duì)清潔工阿姨說(shuō):“阿姨,您辛苦了!”阿姨似乎被我嚇到了——-她一直在認(rèn)真工作。“不辛苦,不辛苦!為大家做點(diǎn)事。哎,姑娘,你咋還不去上學(xué)哪我?”阿姨說(shuō)。我一看表,著急了:“哎呀,再不走就遲到。阿姨再見(jiàn)!”說(shuō)完,我就跑了。身后傳來(lái)阿姨的喊聲:“姑娘,慢點(diǎn)!”
······
清潔工阿姨雖不是什么達(dá)官貴人,也不是明星名人,更不是皇宮貴族,但她有一顆為大家服務(wù)的真善美的心。她,一位清潔工阿姨,就是我最敬佩的人。
我佩服的一個(gè)人作文 篇43
每個(gè)人心中都有自己最佩服的人。有的人佩服敬老愛(ài)幼的老媽,有的人佩服助人為樂(lè)的老爸,還有的人佩服負(fù)責(zé)任的班主任……而我最佩服的是風(fēng)度翩翩,教學(xué)方法獨(dú)特的張老師。
張老師上課非常有趣,一進(jìn)張老師的課堂,就會(huì)被深深地吸引住,而且可以讓以前最討厭寫(xiě)作文的你,變成最喜歡寫(xiě)作文。
記得有一次,張老師給我們上了一堂課,就是杯底朝天但是不能讓水不流出來(lái)。上課了,張老師走進(jìn)來(lái),神密地說(shuō):“今天,我要給你們表演一個(gè)魔術(shù)!蔽覀?cè)谙旅孀h論紛紛,同學(xué)們有的說(shuō)張老師又不是魔術(shù)師,不會(huì)變魔術(shù);有的同學(xué)說(shuō)不是上作文課嗎,張老師怎么來(lái)變魔術(shù)了,對(duì)呀,對(duì)呀……張老師說(shuō):“睜大眼睛看清了,我要變魔術(shù)了。”張老師拿出紙片,和一個(gè)杯子,張老師把杯子裝滿了水,說(shuō):“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!闭f(shuō)完,老師把紙片蓋在杯子上,倒了過(guò)來(lái)。我心里砰砰直跳,嘩的一下,水流了下來(lái)。紙片像蝴蝶一樣飛了下來(lái),我們大吃一驚。張老師說(shuō):“這當(dāng)然不叫魔術(shù),真正的魔術(shù)開(kāi)始”,張老師像前面一樣也在杯子里裝滿水,用紙片把杯口蓋住,倒了過(guò)來(lái),張老師慢慢地把手放開(kāi)。但是這次紙片沒(méi)有飛下來(lái),水也沒(méi)有流下來(lái),讓我們明白了一個(gè)道理,還輕輕松松地寫(xiě)了一篇好作文。
像這樣有趣的教學(xué)方式還有很多呢,他總是把一些道理融入很多有趣的實(shí)驗(yàn)中。張老師講課認(rèn)真,還讓我喜歡上了寫(xiě)作文,所以張老師是我最佩服的人。
我佩服的一個(gè)人作文 篇44
在我們身邊有許多值得我敬佩的人,比如:有不分晝夜工作的白衣天使,有維持交通秩序的交警,有敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的伽例略,還有不分嚴(yán)寒酷暑打掃衛(wèi)生的清潔工……可是我最敬佩的人還是我現(xiàn)任班主任——趙瑛老師。
趙老師,中等身材,一張圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,頭發(fā)又直又長(zhǎng),在陽(yáng)光的照耀下閃爍著迷離的光點(diǎn)。趙老師性格外向、開(kāi)朗、大方、活潑,總能讓我們?cè)谡n堂上活躍起來(lái)。
趙老師的管理能力真是令我佩服。記得有一次,那是個(gè)星期四,剛做完操,教室里就變成了國(guó)際市場(chǎng),同學(xué)們?cè)谙旅嬖撏娴耐,該說(shuō)的說(shuō),該下座位的下座位,無(wú)論我和阮晗鈺還有胡馨月在上面多么賣力的喊著安靜,下面都無(wú)法安靜下來(lái)。就在這時(shí),趙老師邁著輕快的步伐飛快的走進(jìn)教室,霎時(shí),我們班的教室突然安靜的連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)到,跟之前亂轟轟的國(guó)際市場(chǎng)形成了鮮明的對(duì)比。我心想:趙老師的管理能力真是太強(qiáng)大了,一走進(jìn)教室,教室馬上從亂轟轟的國(guó)際市場(chǎng)變成了鴉雀無(wú)聲的教室,真是太厲害了!
我不僅佩服趙老師的管理能力,還佩服她的多才多藝。在我的印象中趙老師上過(guò)報(bào)紙,上過(guò)國(guó)旗臺(tái),以及趙老師以前帶過(guò)的五一班,都是全校出名的班級(jí)呢!
趙老師是我學(xué)習(xí)的好榜樣,也是我的好老師,我要向趙老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后也做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
我佩服的一個(gè)人作文 篇45
新學(xué)期我們班從縣城里轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一個(gè)新同學(xué),他叫劉一凡。他的畫(huà)畫(huà)得很好,每幅畫(huà)都栩栩如生;他還會(huì)折紙疊東西,每一個(gè)作品都惟妙惟肖。我可佩服他了。
有一次,老師讓劉一凡做美術(shù)老師給我們上一節(jié)美術(shù)課。只見(jiàn)他走上講臺(tái),幾筆就畫(huà)成了一只正在拿著書(shū)的小狗,我東看看,西看看,覺(jué)得小狗好像真的在看 書(shū)呢!他又畫(huà)了只灰太狼,我看了,感到灰太狼正在抓小羊呢!他還畫(huà)了沸羊羊、小豬、小松鼠、大公雞....... 一個(gè)個(gè)都像真的一樣。
課間,他會(huì)教我們用紙折疊東西。一次下課時(shí),他說(shuō)要疊一只小狐貍,我覺(jué)得一定很難,可是劉一凡不幾下就把一只狐貍疊好了,他疊的狐貍還會(huì)開(kāi)口說(shuō)話 呢!我觀察了半天才發(fā)現(xiàn):狐貍的嘴巴里有一根小紙棍兒撐著,只要?jiǎng)右粍?dòng)這個(gè)小棍兒,狐貍的嘴巴就會(huì)動(dòng)起來(lái)了。想不到疊東西也有那么多的技巧,真不容易。劉 一凡就是棒,課間十分鐘,他一氣兒疊了十多個(gè)一模一樣的狐貍,分給了周圍的同學(xué),讓大家都對(duì)他刮目相看。
劉一凡告訴我們,他在城里上學(xué)時(shí),開(kāi)了很多課,比如:美術(shù)課、體育課、音樂(lè)課、手工課……不像我們農(nóng)村小學(xué)只學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。我真希望我們農(nóng)村小學(xué)也能開(kāi)那么多課,也能學(xué)到那么多東西,我一定好好學(xué),做一個(gè)像劉一凡那樣多才多藝的學(xué)生。
我佩服的一個(gè)人作文 篇46
我最佩服的一個(gè)人是我的爸爸。
他是一位普普通通的煉鐵工人,雖然普通但是每年的工作業(yè)績(jī)都很突出,他是一煉鐵的一位大功臣。
我的爸爸十分愛(ài)學(xué)習(xí),雖然四十歲了,但是他還通過(guò)了本科自學(xué)考試。爸爸今年被評(píng)為高級(jí)技師,聽(tīng)說(shuō)全廠一共才評(píng)選十人,在幾千人中能評(píng)為高級(jí)技師的只有十個(gè)人,我爸就是其中一個(gè)。
記得有一次爸爸去濟(jì)南出差;貋(lái)時(shí),爸爸提著一個(gè)大包走進(jìn)家門(mén),我連忙去看爸爸的包中有沒(méi)有給我買的禮物。爸爸的包中的都是日常用品和記錄本,我拿出一本記錄本,上面密密麻麻的,記錄的全是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,寫(xiě)的既詳細(xì)有認(rèn)真。我問(wèn)爸爸:“爸爸,我的禮物呢?”爸爸說(shuō):“對(duì)不起,宇宇,爸爸工作太忙了,忘了給你買了!
爸爸對(duì)工作從不馬虎,一個(gè)月只休一兩天班,對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題一一解決處理,不留后患。在家里爸爸一有空就看關(guān)于煉鐵方面的專業(yè)書(shū),有時(shí)還寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)爸爸學(xué)習(xí)時(shí),我也就不由自主的看起書(shū)來(lái)。
還有一次爸爸在學(xué)習(xí),我讓爸爸和我玩一會(huì),爸爸不和我玩,我硬拉著爸爸玩起了我的玩具。深夜我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)爸爸還在寫(xiě)東西,我就問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么現(xiàn)在才寫(xiě)呢?”爸爸說(shuō):“白天光和你玩了,哪有時(shí)間寫(xiě)呀!”我這才知道爸爸還有“作業(yè)”呀,我真不應(yīng)該給爸爸搗亂,耽誤他的學(xué)習(xí)。
我佩服我的爸爸——佩服他愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)工作。我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
我佩服的一個(gè)人作文 篇47
早晨,我拿著媽媽給我買早點(diǎn)的錢,背著書(shū)包來(lái)到飯店門(mén)口買燒餅。這時(shí)已經(jīng)排了一條隊(duì),好像一條龍,人們都是來(lái)買早點(diǎn)的。
時(shí)間已經(jīng)不早了,人們都顯出焦急的神情,有的踮起腳跟往前看看,有的看了看表,干脆就走了。售貨員動(dòng)作雖然很迅速,但是畢竟人多,還是供應(yīng)不上。
這時(shí),走來(lái)一位四十多歲的婦女,胖胖的,手里拎著一只籃子。她走到隊(duì)伍后邊,看了看,便走進(jìn)飯店去了。有人就議論開(kāi)了“那不是飲食店的總經(jīng)理嗎?”“還是市勞動(dòng)模范呢!”“進(jìn)飯店,準(zhǔn)是走后門(mén)了!
過(guò)一會(huì)兒,總經(jīng)理手里拎著籃子,走出柜臺(tái)。“嘖嘖,多能吃呀!買了那么多燒餅,提著都有些費(fèi)勁!”“是呀,怪不得那么胖呢!”人群中發(fā)出一陣笑聲?偨(jīng)理沒(méi)有理會(huì)這些,提著籃子到飯店門(mén)口,把籃子放下來(lái),吆喝道:“燒餅嘍”,人們一看才明白過(guò)來(lái),剛才說(shuō)閑話的兩個(gè)人低下了頭。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍分成兩隊(duì),總經(jīng)理也很熟練,不住地問(wèn):“下一位,您要多少?”一邊把燒餅包好遞到顧客手中,一邊還收著錢。一會(huì)兒工夫,人群少了一大半。人們拿著食品,陸續(xù)地走了,邊走邊議論,有的說(shuō):“總經(jīng)理真有兩下子,不愧是市勞模!庇械恼f(shuō):“今天多虧有總經(jīng)理,不然就又得空著肚子上班了!
我也買到了燒餅,準(zhǔn)備去上學(xué)。我看見(jiàn)總經(jīng)理正在擦汗,店里的工作人員上前去感謝她,都過(guò)意不去地說(shuō):“耽誤您家人吃早點(diǎn)了”她都說(shuō):“沒(méi)什么,不用謝,大家都應(yīng)該互相幫助嗎。”
我真佩服她助人為樂(lè)的精神。
我佩服的一個(gè)人作文 篇48
我的外公今年65歲了,他小小的個(gè)子,雖然已是滿頭花白的頭發(fā),但他一雙充滿智慧的眼睛明亮而有神。他就是我最敬佩的人。
都是由外公是家里唯一的一個(gè)大學(xué)生,他畢業(yè)于浙江工業(yè)大學(xué),學(xué)的是機(jī)械專業(yè),所以特別擅長(zhǎng)理科,平時(shí)我的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)都是由他來(lái)輔導(dǎo)的,碰到那些需要?jiǎng)幽X筋的奧數(shù)題時(shí),外公總是全神貫注地思考,一遍遍地計(jì)算,最后靈感閃過(guò)他的腦海,總能將它解決。
外公常常教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí),如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,沒(méi)有大專文憑是很難生存和發(fā)展的,所以他希望我也能考上大學(xué),成為一名有用之才。外公也常和我提起他學(xué)生時(shí)代的事。那時(shí)候,外公家里條件非常艱苦,兄弟姐妹又多,他是老大,每天早晨他要早起給大家熬粥,然后徒步行走幾十里地去學(xué)校上學(xué),中午學(xué)校食堂的菜買不起,就吃家里帶來(lái)的咸菜,梅干菜,盡管如此,生活的艱辛并沒(méi)有阻擋外公勤奮求學(xué)的勁頭,皇天不負(fù)有心人,他終于以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),成了全村的驕傲。因此,外公教育我不要和同學(xué)攀比生活條件和穿著打扮,要和同學(xué)比學(xué)習(xí),比成績(jī),要有一顆求上進(jìn)的心。
除此之外,外公還是個(gè)大孝子呢。太太年邁,得了老年癡呆,幾次摔倒住院,外公總是無(wú)微不至地在她身邊照顧她。太太行走不便,外公就跑去店里買來(lái)了輪椅,天氣晴朗的時(shí)候,就推著她出去溜達(dá)溜達(dá),周圍的鄰居都夸他孝順。
說(shuō)了這么多,大家應(yīng)該對(duì)我的外公有所了解了。他就是這么一個(gè)平凡的人,是我最敬佩的那個(gè)人!
我佩服的一個(gè)人作文 篇49
生活中有許多人值得我們佩服,也許他大名鼎鼎,也許他是一個(gè)并不起眼的小人物……
在前不久,我們學(xué)校舉行了對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的捐款儀式,很多小朋友都現(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。儀式上同學(xué)們都輪流走上了主席臺(tái),把自己的零花錢都投進(jìn)了捐款箱,時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到主持老師對(duì)他們說(shuō)的感謝的話。這是,一個(gè)小男孩捧著一個(gè)盒子,走向了主席臺(tái)。老師看見(jiàn)他拿著盒子就問(wèn)他:“這盒子是用來(lái)干什麼的呀?”男孩說(shuō):“是我存錢用的!薄澳悄愦媪硕嗌馘X呢?”老師問(wèn)道!按媪藘砂俣唷蹦泻⒒卮!按媪硕嗑茫俊,“我,我存了三年”。
聽(tīng)了這段對(duì)話,我十分驚訝,三年!我向那個(gè)男孩望去,看樣子大概是二三年級(jí)的學(xué)生,想想我才那麼大時(shí),兩百元錢就像一大堆寶藏那樣,如果要我把這存了整整三年的零花錢捐給別人,也許我還有些不情愿,畢竟這是自己存了三年的錢啊!就是天天看著它都是有感情了。我開(kāi)始想像這個(gè)男孩子是怎樣一點(diǎn)一滴的存這些零花錢的,也許是他表現(xiàn)得好,父母給他一塊硬幣作為獎(jiǎng)勵(lì);也許是他好不容易考個(gè)滿分,父母給他錢買東西省下來(lái)的;還有可能是他用小手拿著掃帚打掃衛(wèi)生父母給了他硬幣作為的犒勞……總之,這兩百多元一定是來(lái)之不易的。
一個(gè)只有七八歲的孩子可以把他不知花了多少心血才積攢起來(lái)的零花錢,全部捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的小朋友,難道他還不值得我佩服嗎?
我佩服的一個(gè)人作文 篇50
他,一頭黑黑的頭發(fā),白白嫩嫩的臉蛋,矮矮的身材,他就是我的弟弟——楚一。
弟弟各方面都很好,尤其是鋼琴。他每時(shí)每刻都在練琴,有一次,媽媽帶我去弟弟家,剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到了優(yōu)美的琴聲,我隨著琴聲跑到了弟弟的房間里一看,原來(lái)是弟弟在練琴,那琴聲,我簡(jiǎn)直不信是一個(gè)小孩子就能彈出來(lái)的,后來(lái)媽媽告訴我:“弟弟每天都要練琴,一練就是幾個(gè)鐘頭,有時(shí)練到廢寢忘食”。
弟弟不僅有很好的琴藝,也有很好的學(xué)習(xí)精神。有一次,媽媽帶我和弟弟去中西餐廳去吃飯,弟弟像變戲法似的拿出一本書(shū),津津有味的看了起來(lái),我勸弟弟一起去玩,本以為他會(huì)同意的,但是他隨口拒絕了,我只好獨(dú)自去玩了,過(guò)了一會(huì)兒,服務(wù)員上菜了,除了弟弟,我們都吃了起來(lái),吃完后我想捉弄一下弟弟,于是將他的飯吃了,弟弟看完書(shū)后,看到桌子上的空碗,他興奮的告訴我他吃了一頓及時(shí)飯呢,此時(shí),我無(wú)言以對(duì)了。最后,在回家的路上,我問(wèn)弟弟:“弟弟,好不容易到餐廳里吃飯,為什么你要看書(shū)呢”?弟弟的回答令我很意外“因?yàn)榭磿?shū)既可以放松腦袋,又可以獲取知識(shí)呀!边@一次我不僅僅是無(wú)語(yǔ)了,更是震驚了。
一個(gè)比我小兩三歲的弟弟,居然給了我那么多真理,他那愛(ài)學(xué)習(xí)和刻苦努力的品質(zhì),讓我從心底里佩服他。
我佩服的一個(gè)人作文 篇51
一說(shuō)到我最敬佩的人,我就不由自主地想起姐姐來(lái),她就是我最敬佩的人。
在眾多的敬佩點(diǎn)當(dāng)中,姐姐最讓我佩服的一點(diǎn)就是特愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)讀多了才致使她鼻梁上架著一副眼鏡,看著挺瀟灑的,實(shí)際上那眼鏡讓她的鼻子遭了不少罪?杀拘噪y移呀,她人走到那她喜歡的書(shū)就跟著到那,和書(shū)是形影不離,她一讀起書(shū)來(lái)可不得了,得好幾個(gè)人齊心協(xié)力才能把她從書(shū)海中拉出來(lái),沒(méi)這么大的讀書(shū)勁頭,她的作文能寫(xiě)的那么好么?學(xué)習(xí)成績(jī)能那么出眾嗎?
一次,姐姐在我家吃飯,她的那本好書(shū)又把姐姐套住了,我們?nèi)胰溯喎详,叫了好長(zhǎng)時(shí)間她才過(guò)來(lái)吃飯。她捧著書(shū)慢吞吞地邊看邊走 ,“砰”地一聲,姐姐的頭和我家的墻壁“吻”了一下。面對(duì)這么大的痛苦她對(duì)書(shū)還是不離不棄,繼續(xù)在書(shū)海里神游,真讓我佩服的不得了。就是吃飯時(shí)她還邊吃邊看,人家是“不撞南墻不回頭”,可她呢,就是撞到南墻也不回頭,太厲害了。
那一天,姐姐又到我家來(lái),她還是把自己深深地沉浸到書(shū)海里,忘記了周圍的一切。大家都在看電視,那電視實(shí)在太有意思了,我故意把音量調(diào)得很大,結(jié)果我們哈哈的笑聲不但沒(méi)有把她吸過(guò)來(lái),反而使她更加專注地在書(shū)海里“暢游”,在我們的笑聲里,她的眼淚卻流出來(lái)了,不用問(wèn),是被書(shū)的內(nèi)容感動(dòng)的。
姐姐愛(ài)讀書(shū),書(shū)也給了她豐厚的回報(bào),良好的學(xué)習(xí)成績(jī),一篇篇優(yōu)秀的作文,都是讀書(shū)給她的最好饋贈(zèng)。
我佩服的一個(gè)人作文 篇52
每個(gè)人心中都有一位敬佩的人,我也有,但這個(gè)人卻是我自己。
那是一個(gè)周末,我早早的完成了作業(yè),便獨(dú)自一人坐公交車到姑姑家玩。那天玩得很盡興,忘記了時(shí)間,直到媽媽來(lái)電話催促,我才回家。坐上公交車,還好,人不多,我坐在那里,忐忑不安的欣賞著窗外的景色。
在行人稀少的路上,公交車速度如飛,如坐過(guò)山車一樣痛快。到了火車站,上來(lái)一車人。這時(shí),一位背著一個(gè)大包袱的老爺爺擠到我的座位邊,他花白的頭發(fā),歲月在他黝黑的臉龐上刻著深深的痕跡,他吃力提著的行李包,夾在人群中搖搖晃晃,汗水順著臉頰一滴一滴的向下掉。
我坐在位置上,低著頭,不敢看車?yán)锏娜巳,不敢欣賞窗外的霓虹燈,身上直出汗。我蜷縮在座位里,腦海里不斷的閃現(xiàn)著老師的教導(dǎo)和故事書(shū)中的好人好事……心里騰起莫名的勇氣,“爺爺,您坐我這吧!”我站起來(lái),膽怯的望著那位老爺爺,他遲疑了一下,投來(lái)了贊許的目光,說(shuō):“謝謝你,好孩子!”看著老爺爺坐在我原來(lái)的位置上,用手試了試額頭上的汗,流露出滿意的神情。
這時(shí)周圍的人群里,也傳來(lái)了評(píng)論“這孩子,真懂事”,“現(xiàn)在的小學(xué)生,就是素質(zhì)高”……聽(tīng)到這,我極不好意思,可心里又美滋滋的。我心里想:王力冉,你是好樣的,加油!
這就是我,挺佩服自己的,樂(lè)于助人,現(xiàn)實(shí)生活中的“小雷鋒”。
我佩服的一個(gè)人作文 篇53
我最敬佩的人并不是什么大人物,而是一位賣豆腐的老奶奶。她年近六旬,個(gè)子不高,又黑又瘦,眼球布滿紅絲,時(shí)間已經(jīng)在她的額頭上刻滿了皺紋。她穿著一件褪色的藍(lán)大褂,肩上搭著一條破毛巾,挑著豆腐桶的扁擔(dān)一顫一顫的。
一天,我拿著一元錢硬幣去買豆腐,下坡時(shí)不小心摔了一跤,一元錢也不知蹦到哪個(gè)下水道里去。下過(guò)雨的地板濕漉漉的,還有些冒出來(lái)的青苔,又潮又滑。尖尖的石頭馬上就將我手上弄的青一塊紫一塊了。老奶奶見(jiàn)了,快步趕來(lái),一邊幫我拍著身上的灰塵,一邊問(wèn)我:“摔疼了沒(méi)有?哎呀,這孩子走路也不小心一點(diǎn)兒!”我眼淚汪汪的。當(dāng)她得知我丟了一塊錢時(shí),還是給了我豆腐,我非常不好意思,奶奶給我的豆腐我沒(méi)有接。奶奶好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“孩子呀,這也不是什么貴重的東西,你就拿著吧!沒(méi)關(guān)系的,你下次來(lái)再給我錢也行!蔽遗踔耄舸舻卣局,心里卻熱乎乎的。
有幾天,梅雨季節(jié),連下暴雨,我一直都沒(méi)看見(jiàn)奶奶熟悉的身影,一直聽(tīng)不到經(jīng)?M繞耳畔的叫賣聲。一天傍晚,樓下又響起了奶奶的吆喝聲。我迅速跑下樓,只見(jiàn)奶奶身邊圍了一群人,我也擠了進(jìn)去。
“奶奶,這些日子您都上哪兒去了?”“回老家去了!”奶奶一邊麻利地賣豆腐,一邊簡(jiǎn)潔地回答。這時(shí),群眾們紛紛議論了起來(lái)。原來(lái),她回老家參加捐款活動(dòng)去了,還為一戶貧困家庭捐了五百元錢。
這時(shí),站在邊上的我,內(nèi)心深處涌上了一股難以言懷的感動(dòng)與敬佩!
我佩服的一個(gè)人作文 篇54
我的童年中,深深地埋藏著許多令我佩服的人,有刻苦教書(shū)的老師,樂(lè)于助人的同學(xué),有苦練書(shū)法的小伴伙,有努力拼博,頑強(qiáng)不息的叔叔,阿姨。還有救護(hù)病人的醫(yī)生,護(hù)士——在他們之中,可是我最佩服的人還是那個(gè)不畏炎寒,默默工作的清潔工人。
有些人曾問(wèn)我:一個(gè)清潔工人有什么可佩服的?我總會(huì)理直氣壯地回答清潔工人掃大街,掃馬路,是很臟,可是你有沒(méi)有想過(guò)他們是為了什么?不就是為了我們的城市清潔,我們的環(huán)境衛(wèi)生嗎?
去年冬天的一個(gè)早晨,我起的很早,馬路邊的燈還亮著,車還很少,但馬路上已經(jīng)有清潔工了,因?yàn)楹茉纾苑浅@,但清潔工人為了方便打掃,穿的很少,他的手一刻也沒(méi)有停下,凍紅的手一直拿著冰冷的掃帚,一刻都沒(méi)有停下,就在那掃啊掃,身后堆滿了一堆堆的垃級(jí)?吹竭@一情景。我的心深深的被感動(dòng)了,這時(shí)一個(gè)小男孩把垃圾一丟,垃圾袋沒(méi)有系好,里面的垃圾撒了一地,那位阿姨看到了什么也沒(méi)有說(shuō),隨后,她用手把地上的垃圾撿了起來(lái)。重新裝到袋里,撿完垃圾阿姨還用清水把地面沖洗干凈。
清潔工人從來(lái)不張揚(yáng)自己,靠著一雙手打掃著我們的城市,讓我們有一個(gè)干凈舒服的環(huán)境。
我們應(yīng)該向清潔工人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。其實(shí),清潔工人是我們城市的標(biāo)志物,是一道亮麗的風(fēng)景線。是當(dāng)之無(wú)愧的城市美容師。
我佩服的一個(gè)人作文 篇55
從小,我就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。沒(méi)上小學(xué)之前,我就已經(jīng)讀過(guò)不少書(shū)了。但印象最深的還是《魯濱遜漂流記》一書(shū)。
在我五歲一次發(fā)燒的時(shí)候,媽媽給我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。當(dāng)聽(tīng)到書(shū)里的魯濱遜也在發(fā)燒,我心想:“我發(fā)燒,魯濱遜也發(fā)燒,我們倆真有緣呀。”《魯濱遜漂流記》這本書(shū)深深地吸引了我。
我佩服魯濱遜那種堅(jiān)持的心態(tài)。不管魯濱遜的父母怎么勸告,魯濱遜還是毫不動(dòng)搖。終于,魯濱遜好朋友的父親要到海上去航行,魯濱遜跟著也上了船。不過(guò),魯濱遜受不了波濤洶涌的大浪的襲擊、無(wú)情的海水的考驗(yàn)。于是,魯濱遜就在小鎮(zhèn)上住下了?墒,到外面遠(yuǎn)航的愿望在魯濱遜的心里熊熊燃燒。終于,魯濱遜開(kāi)始了自己的第二次出海。但是,海盜襲擊與漁船沉沒(méi)又把魯濱遜沖到了一個(gè)孤島上。
我佩服魯濱遜的聰明機(jī)智。因?yàn)轸敒I遜自己在孤島上既會(huì)種麥子還會(huì)烤出很香很香的面包,還會(huì)做家具。在孤島上,魯濱遜經(jīng)常對(duì)自己說(shuō),一定會(huì)活下去,自己一定會(huì)活下去!最后,魯濱遜在孤島上救了“星期五”,就乘著英國(guó)船到了英國(guó),然后就在英國(guó)過(guò)上了安穩(wěn)的日子。
我特別佩服魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)轸敒I遜在孤島上生活了28年!這28年,他戰(zhàn)勝了疾病、孤獨(dú)、恐懼和可怕的食人族,魯濱遜除了救過(guò)“星期五”以外,還救了許多人,正是在這些人的幫助下,魯濱遜才離開(kāi)了孤島。
魯濱遜真了不起!
我要學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難的精神,勇敢地面對(duì)困難,并擊敗它們。
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