我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文700字_小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文700字_小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
細(xì)細(xì)的水，藍(lán)藍(lán)的天，陽(yáng)光普照著大地。父母的撫育、老師的關(guān)切，讓我不斷吮吸雨露，享受愛(ài)的陽(yáng)光……我想說(shuō)：陽(yáng)光帶來(lái)了溫暖、幸福、快樂(lè)。幼小的我，便是在這在一縷縷愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，從咿呀學(xué)語(yǔ)起，我就會(huì)隨著音樂(lè)節(jié)拍搖頭晃腦，看起來(lái)“很有天賦的樣子”。7歲那年，媽媽給我購(gòu)買(mǎi)一架“敦煌牌”古箏。古箏真漂亮啊，21根琴弦整齊排列，輕輕一撥，就發(fā)出高山流水般的聲音，美妙極了，好像在召喚著我：小朋友，外面的陽(yáng)光多燦爛，趁著晴天，我們來(lái)學(xué)古箏吧。
教授我古箏的黃老師也像一把古箏，文靜而有內(nèi)涵，她告訴我：學(xué)古箏的好處多著呢，可以靜心，也可以提高氣質(zhì)，修養(yǎng)，修身養(yǎng)性。于是，我暗下決心，一定要學(xué)好古箏。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，當(dāng)我手指剛碰到琴弦的一剎那，我發(fā)現(xiàn)這不是一件簡(jiǎn)單的'活：那么多根弦，撥得手指發(fā)疼，聽(tīng)起來(lái)美妙的音符原來(lái)不好“駕馭”哪。有幾次訓(xùn)練時(shí)，不是音摁不準(zhǔn)就是弦找錯(cuò)了，剛開(kāi)始的耐心與熱情有些消退，我有些打退堂鼓。媽媽說(shuō)：“孩子，世上無(wú)難事，只要肯登攀。你一定行的”。老師撫摸著我的頭，說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，慢慢來(lái)，你一定行的！”她們的話猶如三月的春風(fēng)拂面而過(guò)，如溫暖的陽(yáng)光溫暖人心、催人上進(jìn)。
于是，我靜下心來(lái)，課堂上，我仔細(xì)觀察老師的指法，回到家，我又打開(kāi)電腦視頻，與媽媽一起觀看演奏。我們儼然成了學(xué)古箏的“師姐妹”。漸漸地，我更加熟練地掌握了勾指與搖指，無(wú)論是夾彈還是提彈，彈奏聲音更加結(jié)實(shí)，雖然沒(méi)有珠落玉盤(pán)的美妙，倒也音調(diào)清楚。一天天過(guò)去了，什么《將軍令》、《林沖夜奔》、《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》都成為我的“拿手好菜”。我也深深懂得：彈一首曲子，要用心去彈，去體會(huì)這首曲子的意境，那么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲就在你的指尖流動(dòng)。
六一兒童節(jié)前夕，黃老師說(shuō)要讓我參加節(jié)目演出，與其他小朋友合奏名曲《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。我一聽(tīng)，情緒漲到最高點(diǎn)。接下來(lái)的幾天，我勤加練習(xí)，媽媽總是耐心地陪伴左右，不厭其煩地充當(dāng)“保姆”與“陪練”，讓我的心情如陽(yáng)光般舒展……那天的演出效果很好，我感覺(jué)到前所未有的自豪感！望著臺(tái)下的媽媽與老師，一股感動(dòng)油然而生。
是啊，這古箏如陽(yáng)光，如空氣，溫暖著我，陪伴著我，與我一路同行！
【我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文700字_小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)黑板報(bào)內(nèi)容03-05
初三在愛(ài)中成長(zhǎng)作文03-07
初三作文：在成長(zhǎng)中思考12-21
在嘗試中成長(zhǎng)作文700字08-12
生活讓我成長(zhǎng)作文03-01
在嘗試中成長(zhǎng)高考作文02-25