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我忘不了的一個(gè)人作文（通用27篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我忘不了的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。
我忘不了的一個(gè)人作文 1
默默的，安靜的，你給了我無(wú)數(shù)溫柔，猶如隱形的翅膀，庇護(hù)我飛翔。
——題記
認(rèn)識(shí)耗子很偶然，不經(jīng)意，或者已經(jīng)淡忘，除了緣分，沒(méi)有什么能解答。認(rèn)識(shí)了他，我只知道，我的路走的更平坦，日子更幸福。
下雨，是你拿著雨傘的身影在我們5班后門晃蕩吧，是你把傘遞給我后悄然離開(kāi)吧。
天晴，是你拎著冰淇淋從你回家的學(xué)校西門繞到我走的學(xué)校東門吧，不多說(shuō)話，灑脫而安然。
冰場(chǎng)，是你握住我的手滑翔，給了我滑向前方的力量，握著你，我會(huì)很踏實(shí)。
夏天，我在你家樓下給你打電話，是你罵我不怕陽(yáng)光曬的小傻瓜，是你匆匆下樓來(lái)接我。
當(dāng)我站在十字路口給你打電話說(shuō)我迷路了，還是你，一邊罵我白癡一邊來(lái)找我，然后一定要帶著我把這一片轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，怕我再迷路。我在這時(shí)，就會(huì)乖乖的跟在你身后，幸福的跟在你身后。
我上網(wǎng)一般都聽(tīng)歌聊天寫(xiě)東西，你怕我太抑郁，讓我去玩跑跑卡丁車，盡管你技術(shù)高超讓我佩服，但你聽(tīng)我說(shuō)了無(wú)聊后馬上就帶我去了游樂(lè)園，去那里開(kāi)真的卡丁車。
呵呵，你才是傻瓜。我不是想讓你帶我去開(kāi)卡丁車，你只要帶著我騎單車我就會(huì)很幸福吖。
現(xiàn)在畢業(yè)了，哎……雖然……
昨天下大雨，你告訴我要多穿衣服，會(huì)很冷。我馬上讓你別傻傻的淋雨，不要感冒哦！
我告訴你爸爸不讓我上QQ了，你反應(yīng)好快說(shuō)可以給我打電話啊。
我對(duì)你說(shuō)，我想去網(wǎng)吧可怕遇見(jiàn)混混，你自信的說(shuō)沒(méi)事的'給我打電話，我隨叫隨到。
我說(shuō)我去網(wǎng)吧被網(wǎng)管攔住了，說(shuō)我太小不讓進(jìn)。你發(fā)了個(gè)郁悶的表情說(shuō)下次我?guī)闳�，可又馬上變卦說(shuō)：“寶貝你要聽(tīng)話，網(wǎng)吧不是你該去的地方，你要無(wú)聊我?guī)愠鋈ネ�。�?/p>
呃~傻瓜！跟你出去玩，被媽媽抓住我會(huì)死的很慘耶~
6年級(jí)你一直保護(hù)我，你說(shuō)到了中學(xué)我會(huì)盡量陪你，如果真不能在一起，我也會(huì)保證不讓你受欺負(fù)的。
我一向安靜成熟，可在你面前卻像個(gè)吵鬧的孩子（我本來(lái)就是孩子……），你寵我，你給了我無(wú)數(shù)溫柔。
謝謝你，親愛(ài)的耗子。我會(huì)聽(tīng)你的話，好好學(xué)習(xí)�？墒菈牡埃耗阋惨煤脤W(xué)習(xí)，因?yàn)槲覑?ài)你。
我忘不了的一個(gè)人作文 2
有些人，有些情，有些回憶，是時(shí)光沖淡不了的。他們帶給你的影響，會(huì)深深超過(guò)了你的想象。有些東西，你想忘，卻偏偏忘不了，有些東西不是不想忘，只是因?yàn)橥涣�。而你留給我的那段回憶，留給我的那段情傷，我不愿提起，也想忘記，因?yàn)樵谀莻�(gè)最美的青春，我也曾經(jīng)遇到過(guò)最美的你……
至少，我曾經(jīng)，沒(méi)有后悔過(guò)。但是，有些人看清了也就是看輕了，也回到那個(gè)當(dāng)初了。有些事情我，我既然盡心了，也就沒(méi)有遺憾了。失去的我不再會(huì)奢想，因?yàn)槲襾G了的東西，也不會(huì)再完美了。同樣，我們也回不了當(dāng)初，回不到過(guò)去。而你帶給我的難過(guò)悲痛，也只是一時(shí)的罷了；因?yàn)�，這個(gè)那么大的世界中，還有很多人值得我去愛(ài)，值得我去珍惜，為你，不值得�，F(xiàn)在，我也漸漸開(kāi)始有自己的生活了，盡管忘不了你，可是時(shí)光也會(huì)把它們慢慢沉淀下去，我有自己新的人生，新的生活。
是的，帶給你痛苦悲傷的，全都是你認(rèn)真過(guò)的情。再漫長(zhǎng)的'等待，卻也等不來(lái)我曾經(jīng)記憶中最美好的你了。放手，舍不得，忘記，卻又太難忘，我不知道該怎么面對(duì)和你的那段情。也許，只有時(shí)間的沉淀吧……
有些人忘不了，因?yàn)槟銕Ыo我的傷太疼。但是，遲早都是要忘了的，你不過(guò)是我生命中最渺小的一個(gè)過(guò)客罷了。
我忘不了的一個(gè)人作文 3
每當(dāng)我看見(jiàn)年邁的老人家，就會(huì)想起發(fā)生在星期六的那件事。
在那一天，陽(yáng)光明媚。我和媽媽還有弟弟準(zhǔn)備坐25路車去濮上園，走到黃河路大慶路十字交叉路的時(shí)候，我從遠(yuǎn)處看見(jiàn)了一位穿著破爛衣服的老爺爺，在爺爺旁邊兒有一個(gè)小推車，小推車上躺著一位皮包骨頭的老奶奶，老爺爺還一直在那邊磕頭，前面還有一個(gè)小鐵盆兒，里面零星散散放著幾塊錢。
我看見(jiàn)寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的他們又心疼又可憐，我從老爺爺?shù)难凵裰形液孟衲芸匆?jiàn)他在說(shuō)：“大家行行好吧！我和我的老伴兒已經(jīng)好幾天揭不開(kāi)鍋了！”這時(shí)弟弟用眼神告訴我：“我也想幫助這位可憐的老爺爺，要不咱們?nèi)蛶退�！”我們跑到了姑姑面前，拉著姑姑的衣腳說(shuō)：“姑姑，能給我們幾塊錢嗎？”姑姑爽快的從腰包里面拿出了五塊錢給了我們。我和弟弟拿著錢直接跑到老爺爺?shù)拿媲鞍彦X丟進(jìn)了鐵盤(pán)子里，抬頭看向爺爺，發(fā)現(xiàn)爺爺有一雙渾濁的眼睛，臉色是臘黃的`，臉上布滿了像包子褶一樣的皺紋。
這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，給我們豎起大拇指，夸我們真是懂事的孩子。每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)想到爺爺現(xiàn)在在干什么呢？吃的好不好？住的好不好？
我忘不了的一個(gè)人作文 4
媽媽和幾個(gè)同事帶我去喝茶，我正握著這冷冰冰的健身器械玩。這時(shí)媽媽出去了，讓我自己在這里玩。我覺(jué)得無(wú)聊，就想下來(lái)喝水，不料，腳被健身器械絆住了，我本能地用手往地下一撐，結(jié)果只聽(tīng)“咔拉擦”一聲，我的手軟了下去，摔在了地上，我的肘部像被針刺了一般，痛得我大叫一聲。
我的叫聲引來(lái)了媽媽的一個(gè)同事，那個(gè)阿姨關(guān)心地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地用顫抖的聲音說(shuō)：“我剛才······摔了一跤，手一撐，就……這樣了，好像……骨折了�！卑⒁陶f(shuō)：“骨折了就不要?jiǎng)�，否則會(huì)不好的。”阿姨繼續(xù)問(wèn)：“你媽媽呢?”我用另一只手指向外面，阿姨便穿著高跟鞋“蹬蹬蹬”地跑了出去。我心想“完了，完了，這可怎么怎啊，右手是不是廢了，還是……”我沒(méi)有往下想，媽媽回來(lái)了，只見(jiàn)那個(gè)阿姨氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō)著什么。
媽媽二話不說(shuō)就把我抱了起來(lái)，送到了車上，阿姨開(kāi)車送我到醫(yī)院。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)那個(gè)阿姨穿著高跟鞋跑了很大一段路才找到媽媽，她在醫(yī)院里也一直忙前忙后的。在這次事故中，我最感謝的就是她。我從此知道，阿姨這種助人為樂(lè)是值得我們學(xué)習(xí)的，也是每個(gè)人應(yīng)該去做的.。在我最困難的時(shí)候，那個(gè)阿姨一直陪在我旁邊，我忘不了這位阿姨。
我忘不了的一個(gè)人作文 5
我有一個(gè)同桌，她雖然是一名女同學(xué)，但是性格十分豪爽，她一直叫同學(xué)們稱她為“仙氣含”但我只喜歡叫她真名，她也無(wú)言以對(duì)。
她長(zhǎng)著一張香瓜子般的臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，眼睛炯炯有神，不時(shí)閃著金光，鼻子可以聞到很遠(yuǎn)的香氣，還有一張口若懸河的嘴巴，經(jīng)常會(huì)把同學(xué)說(shuō)得暈頭轉(zhuǎn)向。
同桌也很樂(lè)于助人，我就受到過(guò)她熱情的.幫助。
記得有一天，老師剛開(kāi)完會(huì)，急匆匆地跑回來(lái)，說(shuō)要默寫(xiě)課文內(nèi)容，我聽(tīng)了急忙把課文看一遍，確實(shí)可以了就去找默寫(xiě)本，在書(shū)包里翻來(lái)翻去，就是找不到默寫(xiě)本。沒(méi)有默寫(xiě)本老師會(huì)批評(píng)我的，當(dāng)時(shí)只想默寫(xiě)本是多么重要，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到默寫(xiě)本沒(méi)有帶，心里是火燒眉毛一般，急得像熱鍋上螞蟻，背上和臉上不禁出現(xiàn)了豆大的汗珠。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，同桌向我伸出了友愛(ài)的手。她說(shuō)：盧日琨，沒(méi)有帶默寫(xiě)本嗎？我借給你一本吧！說(shuō)著便給了我一本默寫(xiě)本，我連忙感謝，心中立刻涌起一股暖意。
雖然現(xiàn)在那個(gè)同桌已經(jīng)不在我們一個(gè)學(xué)校讀書(shū)了，但我一直忘不了她。
我忘不了的一個(gè)人作文 6
他，從我上幼兒園的時(shí)候就和我在一起讀書(shū)了。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)著一個(gè)像葡萄一樣大的鼻子，他的嘴唇很薄，身材不高。之所以我忘不了他，是因?yàn)樗牡胤浅Ｉ屏�，也很�?ài)幫助人。
記得有一次，我和他去打籃球，我們倆當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行單挑，只見(jiàn)這一次他發(fā)第一球，單手緊緊地拍著球，一路向風(fēng)似的跑過(guò)來(lái)，而且跑的非�？欤蚁霐r截他都來(lái)不及，只能在后面追著他跑，追呀追，追呀追，突然“啊”的一聲喊叫，我雙腳的膝蓋跪著在地上，手摩擦著籃球場(chǎng)的地面上，接著整個(gè)人摔在地上，我馬上吃力地爬起來(lái)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)擦破了皮，那鮮紅的血從我的.傷口流出來(lái)，我直叫痛，只見(jiàn)他看了看我的傷口，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“別緊張，我馬上帶你去校醫(yī)室！” 我緊皺著眉頭說(shuō)：“好�！庇谑撬蛿v扶著我艱難地往校醫(yī)室走去，還一路安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，只是摔破點(diǎn)皮。”不一會(huì)兒就去到校醫(yī)室了，醫(yī)生看了看，鎮(zhèn)定地說(shuō)：“不用緊張，用點(diǎn)紅藥水擦一下就沒(méi)事了！”擦完藥之后，他又扶我出去教室休息了，令我非常感動(dòng)，一直忘不了��！
他，是那么善良，是那么樂(lè)于助人呀！我以后也要學(xué)習(xí)他那種品質(zhì)，做一個(gè)善良、樂(lè)于助人的人。
我忘不了的一個(gè)人作文 7
有一個(gè)人，他很平凡，卻在人們的眼里，是一個(gè)偉大的人物，他只是個(gè)公交車司機(jī)，他叫吳斌。
那天，他像往常一樣，開(kāi)著公交車，載著乘客在公路上行駛。他雙手握著方向盤(pán)，眼睛注視著前方，經(jīng)過(guò)一段道路時(shí)，突然，他耳邊傳來(lái)了一輛大貨車馬達(dá)的“轟轟”聲和一閃而過(guò)的.呼嘯聲，他只是平靜地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，默默地注視著前方，專注地開(kāi)著車。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小黑點(diǎn)出現(xiàn)在馬路前方，接著，小黑點(diǎn)越來(lái)越近，他定睛一看，那黑點(diǎn)原來(lái)是一塊桌板大的鐵片，正高速地向他飛來(lái)，“嘣”的一聲，鐵片砸碎了車窗，插進(jìn)駕駛座刺穿了他的腹部，他沒(méi)有尖叫，也沒(méi)有急剎車，他只是用右手捂住腹部，忍住巨大的疼痛，慢慢地將車停在路邊安全的地方，叮囑乘客：“你們快點(diǎn)下車，注意安全！”后面的兩個(gè)乘客趕緊上前扶住他，乘客們有的打120，有的用手?jǐn)r住過(guò)路的其它車輛，想把吳斌送到醫(yī)院。
最后，吳斌因傷勢(shì)過(guò)重、搶救無(wú)效而離開(kāi)了人間。受其事跡所感動(dòng)，許多市民都自發(fā)來(lái)到靈堂哀悼他。我覺(jué)得吳斌是一個(gè)出色的公交車司機(jī)，還是一個(gè)見(jiàn)義勇為的好人，我忘不了他！
我忘不了的一個(gè)人作文 8
在我們短短的人生中，有許多人陪我們笑過(guò)，陪我們傷心過(guò)，陪我們玩過(guò)，而小明就是這樣的人，陪我一起度過(guò)了最快樂(lè)的童年時(shí)光。
小明，長(zhǎng)著黝黑的臉和一雙又大又圓的眼睛。
在去年寒假，我們干過(guò)一次“震撼全球的事”，做了一個(gè)“風(fēng)的形成”的實(shí)驗(yàn)。
我們先拿來(lái)一個(gè)大可樂(lè)瓶，用小刀把可樂(lè)瓶的地步裁掉�？墒前阉玫舨](méi)有那么容易。小明用手按住可樂(lè)瓶，我用小刀把可樂(lè)瓶的底部裁掉。由于用力過(guò)猛，我把小明的手指割破了，但是他沒(méi)有放棄，讓我接著弄，他去用創(chuàng)可貼把手指包扎起來(lái)。
過(guò)了幾分鐘，他來(lái)了。
我們開(kāi)始實(shí)行第二步和第三步。我們用小刀從底部向上約6厘米處弄了一個(gè)直徑2cm的.圓，然后用膠帶把紙片和可樂(lè)瓶底部粘好。
第四步是點(diǎn)燃蠟燭和蚊香。然后用可樂(lè)瓶罩住蠟燭，再用大可樂(lè)瓶弄到里蚊香2cm處……終于我們完成了。
我們既開(kāi)心又興奮，仿佛走到了黃河邊，看到了波瀾壯闊的水一樣。
小明，我永遠(yuǎn)的知己，我一輩子都不會(huì)忘記。
我忘不了的一個(gè)人作文 9
肥大的鼻子，瘦而方的臉，額頭上的一道道皺紋！他就是我忘不了的人。
每天他都是很準(zhǔn)時(shí)地到那兒，每天下午我經(jīng)過(guò)小店就能看見(jiàn)他。那天，有幾個(gè)同學(xué)在小店門口吃零食，吃得可歡了，吃好了把垃圾隨手一扔丟到了小店門口，人走了，垃圾卻沒(méi)有帶走。他老人家看到了趕忙跑過(guò)來(lái)，彎著腰，用那粗糙的手賣力地把垃圾掃走了。或者是一些一些同學(xué)無(wú)視他的存在，還是很隨意地把垃圾丟在地上，再是一些同學(xué)懶地走到垃圾桶旁邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方將垃圾投過(guò)去，卻沒(méi)有投進(jìn)垃圾桶，丟到垃圾桶旁邊，可他們不以為然，就像沒(méi)看見(jiàn)一樣的走開(kāi)了。有時(shí)一些很碎的垃圾或零食在地面上，他都會(huì)一絲不茍地蹲在地上，瞇著眼細(xì)細(xì)地?fù)炱饋?lái)。同學(xué)們下午上學(xué)期間，他都得來(lái)回掃很多遍，掃了一遍，又有垃圾。唉！如果沒(méi)有他學(xué)校門口早成垃圾場(chǎng)了。
他這樣做雖然在同學(xué)們眼里很不起眼，環(huán)衛(wèi)工這樣的職業(yè)，沒(méi)什么好在意的。但如果沒(méi)有他們，我們學(xué)校能這么干凈嗎？還是希望同學(xué)們可以多尊重他們一下。每天我到學(xué)校他可能早就到了，這已經(jīng)成了習(xí)慣，看見(jiàn)他似乎就很安寧，漸漸地他成了我生活中忘不了也少不了的'人。
夏天，頂著太陽(yáng)打掃我們丟的垃圾，滿頭大汗的人是他。冬天，不畏嚴(yán)寒為我們細(xì)心打掃的還是他，我怎能忘得了？
我忘不了的一個(gè)人作文 10
每當(dāng)我跨上自行車時(shí)，總會(huì)讓我想起您，想起您在大雨中為我修自行車的那個(gè)場(chǎng)景。
那天，沒(méi)有陽(yáng)光的天空變得更加陰暗了下來(lái)，刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)教室，教室變得冷極了，透過(guò)玻璃窗還可以看到大雨被寒風(fēng)拖著東一頭，西一頭的亂撞。放學(xué)鈴一響，同學(xué)們便魚(yú)貫而出，不一會(huì)兒，整個(gè)學(xué)校就變得鴉雀無(wú)聲。我也急忙的來(lái)到車棚，穿上雨衣，跨上自行車，準(zhǔn)備回家。我用力一蹬，伴隨著“咔嚓”一聲響，我喊道：“哎呀，怎么回事？”我下車一看，是車鏈子掉了�！皯K了！”我哀嚎了一聲，“這雨下得這么大，要到哪兒去修自行車�。 �
正當(dāng)我不知所措之時(shí)，一個(gè)親切的聲音在我耳畔響起：“同學(xué)，你怎么還不回家？”我探頭一看，原來(lái)是您——新來(lái)的看門爺爺�？吹搅四曳路鹂吹搅嘶丶业�'希望，眼淚也忍不住的掉了下來(lái)：“車鏈子掉了，沒(méi)法回家了�！�
您輕輕地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“別哭，孩子，讓我看看�！闭f(shuō)完，您便蹲下身子，仔細(xì)地檢查了一下車鏈子，對(duì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心，沒(méi)什么大問(wèn)題�！闭f(shuō)著，您左手抓住車鏈子，一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地卡在齒輪上，右手用力一搖腳踏板，“嘩”的一聲，車鏈子掛上了，“太感謝了！謝謝您！”我連忙向您道謝。您微笑著說(shuō)：“這沒(méi)什么，快回家吧！”說(shuō)完，便回到了保安亭里。
雖然寒風(fēng)呼呼地刮著我，但我的心卻感到十分溫暖，看門爺爺，您對(duì)我的幫助我永遠(yuǎn)都忘不了，謝謝您！
我忘不了的一個(gè)人作文 11
在老家，我一直和二爺爺生活在一起，他走到哪兒，我就跟到哪兒，就像個(gè)跟屁蟲(chóng)，老黏著二爺爺。
隨后不久，我被媽媽接回城里，兩年后，傳來(lái)噩耗，二爺爺被診斷為胃癌晚期，已離我們而去，這個(gè)消息猶如晴天霹靂，讓我瞠目結(jié)舌，神情恍惚�！岸敔斏眢w不是一直很好的嗎？怎么會(huì)這樣？”我在一旁喃喃自語(yǔ)。
記得小時(shí)候，我見(jiàn)鄰居家的小朋友有一個(gè)既漂亮，又小巧玲瓏的小凳子，這讓我非常喜歡，我真想和他一樣有這樣的'小凳子，我把這個(gè)想法告訴二爺爺后，二爺爺遲疑不決，我用起了絕招：撒嬌，在我的軟磨硬泡下，二爺爺終于答應(yīng)說(shuō)給我做個(gè)更漂亮的小凳子。
準(zhǔn)備好材料后，我們祖孫倆便忙起來(lái)，二爺爺興致勃勃地做著，而我則站在一旁全神貫注地看小凳子是怎樣做出來(lái)的。有時(shí)還趁二爺爺不注意，偷偷地學(xué)著他，這敲一下，那敲一下……可不小心，我自己把手給鑿流血r，我心疼哭，我害怕也哭，但二爺爺并沒(méi)指責(zé)我，只是心平氣和地幫我把手指包好，告誡我，下一次幫忙要小心一點(diǎn)！
經(jīng)過(guò)我們爺倆幾天的奮戰(zhàn)，我的小凳子終于做好了，我用一些柳條嵌在小凳子上，二爺爺還在小凳子上設(shè)計(jì)了我最喜歡的蝴蝶圖案，底漆是天藍(lán)色的，漂亮極了�；锇槎剂w慕我，讓我高興極了。
不過(guò)，現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)家里伴我鄉(xiāng)下快樂(lè)生活的小凳子時(shí)，我便熱淚盈眶，因?yàn)樾〉首佑涗浿液投敔數(shù)拿篮糜洃�，讓我忘不了二爺爺�?/p>
我忘不了的一個(gè)人作文 12
小學(xué)生活即將結(jié)束，在這幾年的小學(xué)生活中，我最難忘的還是我那最親愛(ài)的同學(xué)。
說(shuō)道同學(xué)，我最忘不了的還是江佳穎同學(xué)。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗俏襾?lái)到這個(gè)學(xué)校交到的第一個(gè)朋友。她的性格十分開(kāi)朗，她是屬于活潑類型的。但是，在課內(nèi)，她是屬于文文靜靜的那種，她對(duì)待學(xué)習(xí)是一絲不茍，認(rèn)真的。老師交給她的任務(wù)，她都能夠認(rèn)真仔細(xì)地完成。
還有蘭婉姍同學(xué)，她的.成績(jī)雖然不算好，可是，她也是有強(qiáng)項(xiàng)的，比如體育方面她是很在行的，就是因?yàn)檫@個(gè)強(qiáng)項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑步方面，她就為我們爭(zhēng)了一二名，很不錯(cuò)吧！所以，有時(shí)她的一些反對(duì)派們就會(huì)說(shuō)她是“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”嘍！
接下來(lái)講到的就是吳興柯同學(xué)了。他可是我們班上數(shù)一數(shù)二的淘氣鬼了，經(jīng)常給老師惹出不少麻煩。上課，他總會(huì)被老師點(diǎn)那么幾次名。所以啊，他在我的印象中也還真算得上“深刻”呢！
然后我要說(shuō)到的就是許露同學(xué)了，她也是我在班上的一個(gè)好閨蜜，好姐妹，每天我們都會(huì)一起上學(xué)和一起回家。她是一個(gè)大大咧咧的女孩子。有時(shí)也會(huì)跟我一樣有點(diǎn)兒粗心，就是因?yàn)檫@點(diǎn)粗心而被老師批評(píng)。唉！我們真得改掉這個(gè)壞毛病了！
我在班上的好朋友還不止這幾個(gè)，還有徐嘉敏、何家利、譚歆瑞、何怡千等。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們永遠(yuǎn)是我心中最閃耀的一顆明珠！
我忘不了的一個(gè)人作文 13
她如一位慈祥的母親，如一個(gè)細(xì)心的園丁照顧著我們這些祖國(guó)的花朵。她的微笑永遠(yuǎn)刻在我的心底。她的話語(yǔ)也被心靈深處的錄音機(jī)錄了下來(lái)，她便是我們慈祥又嚴(yán)厲的班主任。
受到中學(xué)錄取的消息，我十分激動(dòng)而激動(dòng)下又升起一股莫名的憂傷。想起她的身影、她的話語(yǔ)、她的笑,她一切的一切。一股不舍的情緒涌上心頭。她給予我知識(shí)，讓我受到了生命的啟蒙！如果沒(méi)有她，我或許還是那個(gè)懵懵懂懂的女孩，成績(jī)一如既往的還是中等偏下，不會(huì)有提高。也不會(huì)有現(xiàn)在懂事，只是那個(gè)調(diào)皮的、每天只會(huì)搗蛋的，感覺(jué)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小姑娘而已。因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng)了，不再是只會(huì)搗蛋調(diào)皮的小姑娘，我懂得了分擔(dān)，為父母分擔(dān)累與煩惱。是她的.教導(dǎo)讓我擁有了進(jìn)入好中學(xué)的機(jī)會(huì)，那個(gè)原本只是夢(mèng)的學(xué)校，變成了現(xiàn)實(shí)。而六年仿佛在揮指一瞬間過(guò)去了，我多么希望時(shí)間能在這一瞬間停止，讓我繼續(xù)聽(tīng)從她的教導(dǎo)。此刻即使是嚴(yán)厲的批評(píng)，我也認(rèn)為是百聽(tīng)不厭的歌曲、故事。她給我的影響，如同“蒙娜麗莎”給世人沒(méi)的影響一樣有著永不磨滅的痕跡，令我永生難忘！
6年時(shí)間如同眨眼一時(shí)間一樣，但給了我永不磨滅的痕跡，是她令我的心靈深處出現(xiàn)了這一道痕跡。她，我的啟蒙老師。我們班現(xiàn)任的班主任，令我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷！
我忘不了的一個(gè)人作文 14
四年級(jí)的時(shí)候，媽媽把我摯愛(ài)的布人給丟棄了。那時(shí)，我強(qiáng)忍著淚水，不敢反抗，只好將傷心藏在心底，心想：過(guò)一段時(shí)間自然會(huì)忘卻的。
時(shí)間飛逝，現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，雖然其中隔了近一年時(shí)間，但是，“布人沒(méi)了”這件事卻深深地烙在我心里。
三年級(jí)的時(shí)候，我每天放學(xué)回家，放下書(shū)包就跑去看布人，趴在它的旁邊傻傻地盯著它，摸摸它的臉，用眼神告訴它今天在學(xué)校發(fā)生的.事情，它也總是很有耐心的聽(tīng)我講述；當(dāng)我心情糟糕的時(shí)候，我會(huì)在它身上打幾下，如果鼻子被碰歪了，我就扶正接著打，而它一定能讀懂我此刻的心情，愿意一直接受著我對(duì)它的“懲罰”與獎(jiǎng)勵(lì)。
可是現(xiàn)在，我連“發(fā)泄者”和”傾述者“都沒(méi)有了。
我后悔在布人“離開(kāi)”前，沒(méi)能好好愛(ài)護(hù)它，反而因?yàn)閾?dān)心同學(xué)看見(jiàn)我有個(gè)布人而嘲笑我十分娘，對(duì)它十分“不友善”。
唉，如果事情可以重來(lái)一次，我一定不管同學(xué)們?cè)趺凑f(shuō)我，怎么看我，都要留下布人！
如果事情真的能重來(lái)一次，那么，我一定會(huì)好好對(duì)待布人，珍惜與它的每一分，每一秒，
哎！可惜……沒(méi)有如果。
布人“離開(kāi)”后，我常常暗自傷神，一個(gè)人發(fā)呆的時(shí)候，布人的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，聽(tīng)我講述一天的趣事。
以前，我每次坐在沙發(fā)上，習(xí)慣性的一伸手，便能摸到布人，可是現(xiàn)在，摸到的卻是空氣……我多么希望布人能再出現(xiàn)，能與它再玩耍一會(huì)兒也好啊！
我忘不了的一個(gè)人作文 15
有一件小得不可再小的事，有一個(gè)我想忘也忘不了的人。曾經(jīng)有一件這樣的事既沒(méi)有戲劇性的沖突，也沒(méi)有過(guò)分打動(dòng)人心的情節(jié)。但在我幼小的心靈里也已經(jīng)成了一幅字畫(huà)，永不褪色。
那一次，我照例去路邊一位老大爺那兒買餅�！罢媸窍奶焱迌耗槪惶熳�?nèi)榘。≡趺大E然刮風(fēng)了！”路邊人對(duì)老天爺古怪的行為發(fā)起了脾氣，我也縮成一團(tuán)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，使我加快腳步。
大概是因?yàn)楹贸园桑u餅的地方排了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，我哆嗦著過(guò)去排隊(duì)。好不容易輪到我，我把一元錢遞過(guò)去：“爺爺，要一元錢的`餅，麻煩你了。”賣餅老漢瞇著眼睛對(duì)我笑，仿佛在說(shuō)：“你真是個(gè)懂禮貌的孩子�！彼扬炦f給我說(shuō)：“拿穩(wěn)了。”讓我暖到了心間。我打開(kāi)袋子，發(fā)現(xiàn)他多給了我兩個(gè)餅，心想：“如果我還給他，他會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我，但我會(huì)失去那兩個(gè)餅，如果我不給他，我的良心會(huì)受到譴責(zé)，怎么辦呢？”
正當(dāng)我猶豫時(shí)，背后傳來(lái)呼喊聲：“喂喂，”是老漢，我不禁加快腳步。忽然，我發(fā)現(xiàn)我的錢包不見(jiàn)了，我停止了腳步。我感覺(jué)我的心要從喉嚨里沖破出去才善罷甘休。老漢終于趕了上來(lái)：“小同學(xué)，這是不是你掉的錢包�！蔽叶ňσ豢矗蠞h那沾滿面粉的手上拿著的正是我的錢包。“以后，要小心啊，不然后果不堪設(shè)想了�。 闭f(shuō)完，扭頭走了。我清點(diǎn)了一下，也沒(méi)有少錢。我忽然感覺(jué)老漢是那么偉大，而我是那么渺小。
我愣了一下，朝老漢的那個(gè)地方奔去……
我忘不了的一個(gè)人作文 16
今天，天氣晴朗。我高高興興的到姥姥家去玩，順便也給她帶點(diǎn)東西。我拿出心愛(ài)的自行車，風(fēng)馳電掣般的騎起來(lái)。正當(dāng)要轉(zhuǎn)彎時(shí)。突然，有一輛車向我飛奔過(guò)來(lái)，我驚慌失措，不知如何是好？就在這一剎那，我被車撞倒了把心愛(ài)的自車壓扁了。司機(jī)見(jiàn)情形不對(duì)，立馬開(kāi)溜。我連忙用鮮血，記下他的車牌號(hào)。頓時(shí)我深深得體會(huì)到，這個(gè)人太冷酷無(wú)情了！
圍觀得人越來(lái)越多，但沒(méi)有一個(gè)人把我扶起送到醫(yī)院，我心里好像潑了冷水似的，冰涼，冰涼。就在這時(shí)，從人群里擠出來(lái)一位陌生的`叔叔，他看起來(lái)讓人有一種和藹可親,平易近人的感覺(jué)。他見(jiàn)我腿不斷的流血，就不管三七二十一把我背起，叫我忍忍，就立刻送我到醫(yī)院。我頓時(shí)感到無(wú)比的溫暖，好像有一股暖流，流進(jìn)我得心田。
那位叔叔邊跑，邊喊醫(yī)生，從他的眼神里可以看出，他救我，比救自己的孩子還要急。來(lái)到醫(yī)院的辦公室里，醫(yī)生連忙拿來(lái)，棉花，布，剪刀，幫我止血包扎，他看到我血止了，才放下心來(lái)，深深地吸了口氣。
那位叔叔通知了我的爸爸媽媽。當(dāng)爸爸媽媽到時(shí)，那位有“金子”般心的叔叔不見(jiàn)了。我恨我自己連一聲謝謝都沒(méi)說(shuō)。但是，我永遠(yuǎn)也忘不了你，更不會(huì)忘記你有一顆“金子”般的心。
我想：如果世界上的每一個(gè)人都像這位叔叔一樣，那我們的世界，就再也沒(méi)有善惡之分，再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，世界將充滿溫暖和希望。
我忘不了的一個(gè)人作文 17
我記得那一次和媽媽去逛街，在街上我看到了一個(gè)十歲左右的小女孩，她坐在路邊叫著：“先生們、女士們擦個(gè)鞋吧!”可是過(guò)路的人沒(méi)有一個(gè)愿意幫助她，有的人坐下擦了后就付錢走了，我看見(jiàn)后就去找媽媽拿了一些錢，當(dāng)我正準(zhǔn)備把錢遞給她時(shí)，她卻望著我說(shuō)了聲：“謝謝，我不能要你的錢，我媽媽說(shuō)過(guò)要錢就得自己去掙用自己的勞動(dòng)去換取，不然長(zhǎng)一雙手有什么用，對(duì)社會(huì)有什么用，長(zhǎng)大了也還不是個(gè)廢物，所以我不能要，如果你真想幫助我就讓我?guī)湍悴列?”我聽(tīng)到這眼睛溫潤(rùn)了，便把媽媽拉去坐下讓她擦皮鞋，她飛快的拿出鞋油，擠出少許擦了起來(lái)，她的動(dòng)作很敏捷，從這可以看出她干這一行已經(jīng)很久了。
過(guò)了一會(huì)我就忍不住問(wèn)了好幾句：“你干這個(gè)有多久了?”她回答道說(shuō)：“已經(jīng)有一年了�！蔽殷@訝的叫道說(shuō)：“這么久了，你不上學(xué)嗎?你的'父母呢?她一一回答了我。我知道她父親死了，她本來(lái)還在上學(xué)，可后來(lái)母親也病倒了，所以不得不退學(xué)，自己掙錢給母親治病，等母親的病好了，我就可以上學(xué)了。
擦完皮鞋后我和媽媽就起身離開(kāi)了，雖然我和那個(gè)小女孩只見(jiàn)過(guò)短短的一面，可是發(fā)她那堅(jiān)強(qiáng)的話語(yǔ)卻深深的印在我的心里，我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)陌生的小女孩，她那瘦弱的臉龐使我終身難忘，她那堅(jiān)強(qiáng)的話語(yǔ)使我愛(ài)用一生。
我忘不了的一個(gè)人作文 18
一眨眼間，漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生活過(guò)去了�？吹阶鳂I(yè)本上批改的鮮紅的對(duì)號(hào)，我不由得想起了您——趙老師。您那淳淳的話語(yǔ)，燦爛的'笑容都深深印在了我的心里。
記記得開(kāi)學(xué)第一天，您站在教室門口迎接學(xué)生。您的臉上始終帶著微笑，好像有什么喜事兒似的。您看到一個(gè)學(xué)生都會(huì)親切的說(shuō)：“快，快進(jìn)來(lái)。”
上第一堂課時(shí)，您親切地向我們作自我介紹：“各位小朋友，大家好，我姓趙，我以后就是你們的老師了。你們可以叫我趙老師。我相信，只要我們共同努力，一定能將我們的班級(jí)搞好，一起加油吧！”“加油！”我們異口同聲的說(shuō)。
在以后的歲月里，我們就越來(lái)越喜愛(ài)趙老師了，因?yàn)椋虝?huì)了我們很多很多，還總能讓我們從中得出許多道理。
并且，她還是一個(gè)善解人意的好老師。有一次考試，考試前，老師就千叮嚀萬(wàn)囑咐我千萬(wàn)不能馬虎，要認(rèn)真�？晌译m然嘴上答應(yīng)，但考試時(shí)還是心不在焉，馬馬虎虎就應(yīng)付過(guò)去了，導(dǎo)致我沒(méi)有發(fā)揮最好的水平。當(dāng)我留著悔恨的淚走到您面前時(shí)，您卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，只要努力了，考不好沒(méi)什么大不了的，下次努力就好了，別再哭鼻子了，毀壞形象可就不好了哦!"聽(tīng)到這話，我的笑容就像雨后彩虹般露了出來(lái)。
趙老師帶給了我很多很多，現(xiàn)在，我即將畢業(yè)了，我想對(duì)老師說(shuō)：“雖然我們即將分別，但我永不會(huì)忘記，您曾帶給我的那么多歡樂(lè)，那么多美好的記憶！我永遠(yuǎn)也忘不了您！
我忘不了的一個(gè)人作文 19
朋友，有很多種。他們可能跟你相同，可能與你不同，可能關(guān)心你，可能支持你、鼓勵(lì)你……而她，卻是這樣的。
我是一個(gè)愛(ài)瘋愛(ài)鬧的人，這樣的人一般是啥都缺，唯獨(dú)不缺朋友。但我交的朋友都很不同，有比較傻的，就有比較精的；有比較黑的，就有比較純的。而她，偏與我大不相同。
我是在初一才認(rèn)識(shí)她的，她比我小8天，我叫她妹，讓她叫我“哥”。她答應(yīng)了。從此，我每天都能聽(tīng)到有人叫我“哥”。她一直在我身邊，雖一直默默地在我身邊，但她也時(shí)刻提醒我?guī)椭��；叵耄刻煊龅降牡谝粋�(gè)同學(xué)是她，每天放學(xué)等我回家的'是她，每次猶豫時(shí)提醒我的還是她。她是我生命中給我指示方向的明燈。
若我沒(méi)有她，生活也會(huì)亂了方向。有一天，她生病沒(méi)來(lái)上學(xué)，我竟然把語(yǔ)文作業(yè)交給英語(yǔ)，英語(yǔ)作業(yè)交給語(yǔ)文。上課還能走神，做基礎(chǔ)錯(cuò)一大堆，聽(tīng)寫(xiě)對(duì)倆……一整天全去想她到底好沒(méi)好。
她總是無(wú)條件支持我。班上選三好什么的我選誰(shuí)，交給她收齊，她也選誰(shuí)。寫(xiě)，老師要求寫(xiě)一個(gè)人，她就寫(xiě)她“哥”——我。
她學(xué)習(xí)好，是我的組長(zhǎng)，我有不會(huì)的題都會(huì)去問(wèn)她，她也認(rèn)真地教我。
這個(gè)世上還會(huì)有像她這樣的人嗎？她那默默無(wú)聲的陪伴，一味信任的支持，極端負(fù)責(zé)的幫助，讓我生命中的黑暗，剎那間蕩然無(wú)存。有了明確的路線，不會(huì)迷失方向。每當(dāng)看到哪里有我，身邊總還會(huì)有一個(gè)她。只要我輕聲說(shuō)個(gè)“妹”，她也總會(huì)在一旁應(yīng)聲。
我的友誼中，有個(gè)她；我的生命中，有個(gè)無(wú)法忘記的人。
我忘不了的一個(gè)人作文 20
他不是科學(xué)家，更不是藝術(shù)家。他不過(guò)是一名普通的小店老板，他的面龐我已記不太清，但他的一言一行還深深地留在我的記憶中。
記得那天我上完習(xí)作課回家，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，烤得我不停地?fù)]動(dòng)著雙手扇風(fēng)，嗓子又干又澀。我隨便走進(jìn)一家小賣部，老板是一位又高又瘦帶著一副眼鏡的中年男子。我拉開(kāi)冰柜，拿出一瓶冰鎮(zhèn)的拉罐可樂(lè)，頓時(shí)感到一陣涼氣襲來(lái)，好爽快!“這瓶是二塊五吧!”我問(wèn)道。只見(jiàn)他熱情地說(shuō)：“你們小學(xué)生都是花的父母的錢，就兩元吧!”我把書(shū)包放在地上，翻著找錢，隨手拿出一張兩元的遞給他，便拿起可樂(lè)高興地離開(kāi)了。
回到家后，媽媽問(wèn)我：“伙食費(fèi)找的錢呢?”“這里�！蔽曳鴷�(shū)包回答道。咦，怎么少了十元?我又翻找著夾層，還是沒(méi)有�！肮�，掉了吧，就知道你做事不保險(xiǎn)!”媽媽諷刺道。我一下子回憶起買可樂(lè)的情景，心想可能是掉在小賣部了吧!我除了在小賣部翻過(guò)錢，就沒(méi)有打開(kāi)過(guò)書(shū)包�？墒抢习蹇匆�(jiàn)了一定會(huì)據(jù)為己有，還能要得回來(lái)嗎?不管那么多，還是去試試吧。
我快馬加鞭趕到小賣部，看見(jiàn)那位叔叔正眉頭緊鎖，東瞧瞧西看看，好象在等人。我走上前去，正想問(wèn)他，他的眉頭馬上舒張開(kāi)來(lái)并露出了笑臉“我總算等到你來(lái)了，這是你落下的錢，下次可千萬(wàn)要小心!”他用手點(diǎn)點(diǎn)我的腦門說(shuō)，“你呀，真是粗心，翻包的.時(shí)候沒(méi)發(fā)現(xiàn)十元錢落在了地上，幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)。我追到門口大聲喊你，可你跑得太快，一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了�！蔽医舆^(guò)錢，豎起大拇指半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“叔叔，你真是這個(gè)!”他嚴(yán)肅地說(shuō)：“做生意要以誠(chéng)信為本，哪能取不義之財(cái)呀�！闭f(shuō)完又沖我笑笑。
回去的路上，叔叔說(shuō)的幾句話不斷在我耳邊響起，他那燦爛的笑容也不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。
我忘不了的一個(gè)人作文 21
那一次，我爸爸被派往上海工作，我和媽媽也一塊兒去了。在上海，我認(rèn)識(shí)了我爸爸的好幾個(gè)同事，我叫他們叔叔，其中一個(gè)叔叔，給我留下了深刻的印象，他有著一雙大眼睛和烏黑的頭發(fā)，他是我永遠(yuǎn)忘不了的叔叔。
到上海的第一天，老板讓我們玩一天，順便讓我們自己認(rèn)認(rèn)路。爸爸和媽媽打算趁著這個(gè)空檔去買些生活用品。我最不喜歡的就是去買東西，所以一直懇求爸爸和媽媽下回再去，今天帶我去玩。在一旁的一位叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，叔叔帶你去海底世界玩好嗎？”聽(tīng)到可以去海底世界玩，我自然很高興，可爸爸媽媽不去，要跟眼前的這個(gè)陌生叔叔待上一天，我又有些膽怯。我猶豫不決，一時(shí)沒(méi)了主意。這時(shí)，爸爸突然開(kāi)口了：“你不是要去打保齡球嗎？”“沒(méi)事的，打保齡球有的是機(jī)會(huì)�！笔迨逭f(shuō)。聽(tīng)到叔叔放棄打保齡球陪我去玩，我很感動(dòng)，終于下定決心跟叔叔去。
這位叔叔非常親切，很容易親近，在途中叔叔一直說(shuō)：“你要吃什么就盡管開(kāi)口不用客氣�！蔽乙幌伦訉�(duì)這叔叔有了好感。我們來(lái)到了海底世界，門前有兩個(gè)人偽裝成奧特曼的'樣子在簽名售書(shū)，只要買本書(shū)就可以讓他們簽名。我非常想要可又開(kāi)不了口。叔叔好似看穿了我的心思，幫我買了一本。我拿著簽著名的書(shū)興奮了半天。走進(jìn)海底世界，里面有一條長(zhǎng)約3、4米的鯊魚(yú)向我沖來(lái)，我嚇得哇哇大哭，叔叔連連為安慰我說(shuō)：“這里所有的魚(yú)都出不來(lái)的�！边@時(shí)我才安心。在途中叔叔給我買了許多好玩的，好吃的，這天我玩的很高興。以后，那叔叔每次一有空就會(huì)帶我去玩。現(xiàn)在我家中最寶貝的就是我和叔叔一起拍的照片。
我心中一直掛念著那位叔叔，希望還能和他在一起。
我忘不了的一個(gè)人作文 22
有人說(shuō)，時(shí)間是治愈傷口的良藥，可他們卻不知道還會(huì)有另外一種情況，那就是隨著時(shí)間的流逝，那內(nèi)心的觸痛反而會(huì)愈加沉重。就像一壇老酒，隨著年代的久遠(yuǎn)，反而愈加醇香。
在我對(duì)姥爺僅有的模糊記憶中，他唯一讓我深刻記住的便是他身上所散發(fā)的一種酒臭氣。每當(dāng)他走到我旁邊時(shí)，我總會(huì)對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。后來(lái)就干脆以學(xué)習(xí)為由不去他家了，我不想對(duì)媽媽說(shuō)是因?yàn)槲矣憛捤砩系?酒味而連帶著討厭姥爺才不想去他家的。
直到有一天，媽媽一臉愁容的回到家里唉聲嘆氣的說(shuō)：“怎么好好的一個(gè)人，說(shuō)生病就生病了呢�！蔽疑锨霸儐�(wèn)，媽媽說(shuō)是姥爺生病住院了，我“哦”了一聲，沒(méi)再回答便回房去了。我本無(wú)心看望他，但是一次在媽媽的強(qiáng)制措施下我不得已只好去了醫(yī)院，我看到躺在病床的他眸子里的亮光黯淡了好多，人也消瘦了，他看到我忙拉著我聊家常，最后當(dāng)他談到學(xué)習(xí)的時(shí)候，我不由得臉紅了一下，他意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“不管咋樣，你一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)對(duì)你的發(fā)展大有益處，不要像姥爺一樣一輩子碌碌無(wú)為……”
這是他生病期間我唯一一次也是最后一次探望他，一天，我從學(xué)校回來(lái)才得知他已經(jīng)去世了，離開(kāi)人世已有一周的時(shí)間了，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，很奇怪，我的身體不由得顫抖了一下一下子癱坐在沙發(fā)上就像是一條被抽了脊柱的魚(yú)……我的腦海里回放著我與他想處過(guò)的支離破碎畫(huà)面，想到他身上的酒味，不再刺鼻，而是一種濃郁的甜香。
時(shí)至今日，我也會(huì)在不經(jīng)意間想到他的教誨，想起他身上那揮之不去的酒香，那酒香在時(shí)間的催化下，變得醇香無(wú)比，縈繞在我的心里，讓我難以忘卻。
我忘不了的一個(gè)人作文 23
我的表姐勤學(xué)刻苦，對(duì)待什么事兒都特別認(rèn)真，手也很巧……．說(shuō)起她的優(yōu)點(diǎn)，那可是太多了。
我的表姐有一副很好的嗓子，唱出來(lái)的歌聲又是那么有磁性，那么富有活力，讓人陶醉不已。而這樣的好嗓子，除了她天生具備的條件外，還離不開(kāi)她每天的刻苦練習(xí)。一次，我回北碚玩，才走到樓下，就聽(tīng)見(jiàn)表姐那優(yōu)美的歌聲了，我為了不打擾表姐練聲，便在外面玩了一個(gè)小時(shí)才回家，而表姐也練習(xí)了一個(gè)小時(shí)。表姐練習(xí)時(shí)，一直保持著站立姿勢(shì)，連水也都沒(méi)有喝一口。一個(gè)小時(shí)下來(lái)，早已是滿頭大汗、口干舌燥了。是的.，正是因?yàn)樗龍?jiān)持每天的刻苦練習(xí)，才會(huì)讓她擁有一副讓人羨慕的好嗓子。
表姐的手也特別的巧，記得有一次，我們?nèi)?shū)店買了一些手工紙，拿回家來(lái)折手工藝品�；丶液螅覀兙烷_(kāi)始行動(dòng)了！面對(duì)這些手工紙，我冥思苦想，再加上我的“亂折大法”，一個(gè)“四不像”就在我的手上誕生了！而我在看看表姐的折紙區(qū)：有栩栩如生的千紙鶴、有顏色鮮艷漂亮的衣服、還有精美的盒子……我的眼睛被眼前的這一切給驚呆了。我又靜靜地注視著表姐的手：一張收工紙?jiān)谒菢O巧的手中折來(lái)折去，一會(huì)兒翻過(guò)來(lái)，一會(huì)兒翻過(guò)去，像是她手中的蝴蝶。不一會(huì)，一只可愛(ài)的小兔子就出現(xiàn)了，表姐又拿起了筆，像是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆：先畫(huà)了紅紅的眼睛，又畫(huà)了黑黑的鼻子，最后畫(huà)了一條線似的嘴巴。真是一只精美無(wú)比的兔子！表姐對(duì)我說(shuō)：“如果你也想手巧，那就多練習(xí)吧！折紙不光要手巧，而且還要用心去折，要慢慢地去感受折紙帶給你的樂(lè)趣！”
我的表姐就是這樣一個(gè)人，不論是她的勤學(xué)苦練，還是她的巧手，都讓我深深地記住了，讓我忘不了。
我忘不了的一個(gè)人作文 24
一句句溫柔教導(dǎo)，一次次黑板敲擊聲，一陣陣如黃鸝般悅耳的朗讀聲，讓我又想起了二年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師——何老師上課的模樣。
第一次看見(jiàn)何老師，感覺(jué)她年齡好小，就像個(gè)大姐姐。何老師是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，長(zhǎng)相特別清秀，喜歡穿藍(lán)色的牛仔褲。
何老師與其他老師不同的'地方，就是她講課時(shí)的“死心眼”。特別是講到一些難點(diǎn)時(shí)，她總是不厭其煩地重復(fù)著�？赡苡行├蠋熓遣还苣阏娑俣f(shuō)兩遍就算了。何老師不會(huì)，她總是一個(gè)一個(gè)點(diǎn)地給你講清楚，直到你懂了為止。她的嘴上也時(shí)常掛著“同學(xué)們，懂了嗎？”“我再講一遍”的口頭禪。
有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，但是不知怎么的，我的右眼皮一直跳著。何老師開(kāi)始上語(yǔ)文課了，我由于右眼皮狂跳而顧慮重重。這節(jié)課，何老師似乎看了我一眼，但沒(méi)說(shuō)什么。
下課了，同學(xué)們都紛紛擠到講臺(tái)上，看何老師給誰(shuí)發(fā)表?yè)P(yáng)信。因?yàn)榇饲懊抗?jié)課如果哪一個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好，何老師就會(huì)給他發(fā)一張表?yè)P(yáng)信。我也想看看，便擠到人群中，伸長(zhǎng)了脖子，踮起了腳尖。
只見(jiàn)何老師拿著筆深思了一會(huì)兒，鄭重地寫(xiě)下了╳╳同學(xué)。我看了，嘆了一口氣，走出了教室。此時(shí)的天霧蒙蒙的，似乎要下雨了。
第二節(jié)課也是語(yǔ)文課，有了上節(jié)課的教訓(xùn)，我端正地坐著，積極回答問(wèn)題。
下課了，只見(jiàn)老師在表?yè)P(yáng)信上寫(xiě)下了我的名字，還微笑著的遞給我說(shuō)：“要繼續(xù)好好表現(xiàn)哦！”接過(guò)表?yè)P(yáng)信，一股暖流傳遍我的全身，眼皮也停止了狂跳。此時(shí)窗外又是晴空萬(wàn)里。
何老師雖然現(xiàn)在沒(méi)有教我們了，但是每次我接過(guò)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，還是會(huì)時(shí)不時(shí)地想起她，因?yàn)樗枪膭?lì)的笑容總是讓我難以忘懷。
我忘不了的一個(gè)人作文 25
歷史上有著名的“五星上將”麥克阿瑟，可是我們家也出了一名“五星姥爺”。他是我們家最英俊瀟灑的人，他身材高大，在濃濃的眉毛下，有一雙睿智的眼睛，他說(shuō)起話來(lái)聲如洪鐘，真可謂“老當(dāng)益壯”。你還別不信，隨我來(lái)。
“一星”——孝順星。我的姥爺可是名副其實(shí)的大孝子。在太爺爺重病臥床時(shí)，他日日守在床邊，不分晝夜的照顧著太爺爺，但還是沒(méi)有挽留住太爺爺。自從太爺爺離開(kāi)我們后，姥爺一下子蒼老了不少，臉上的皺紋又多了好幾道，頭上的白發(fā)也增多了，眼睛總是看向遠(yuǎn)方，思念著他的父親。
“二星”——廚師星。我的姥爺可是個(gè)做飯能手。隨便什么菜到他的手里都能變成美味佳肴，在他的巧手下，我變的越來(lái)越胖，只要我吃的好，他就笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“又吃到家鄉(xiāng)的味道了！”
“三星”——健身星。我的姥爺可是健身高手。我倆經(jīng)常比賽俯臥撐、平板支撐、仰臥起坐……別看他年齡大，就以為他身體沒(méi)我好，可事實(shí)證明，他比我厲害多了。不過(guò)比賽完，他也會(huì)累得氣喘吁吁、面紅耳赤、滿頭大汗。
“四星”——嘮叨星。我的姥爺可是嘮叨大王。他每天早上叫我起床，會(huì)猛地推開(kāi)我的門，把我的被子“沒(méi)收”，皺著眉頭，用他聲如洪鐘的.大嗓門吼到：“快起床！快起床！……”我就會(huì)在他這無(wú)限重復(fù)的快起床聲中，迷迷糊糊的爬起來(lái)。
“五星”——幽默星。我的姥爺可是一個(gè)風(fēng)趣幽默的老頭。他經(jīng)常把我們?nèi)胰硕旱墓笮�，�?dāng)他說(shuō)起年輕時(shí)代的事情，更是眉飛色舞，臉上的皺紋都笑開(kāi)了花，放佛一朵盛開(kāi)的菊花，又回到了年輕時(shí)代的意氣風(fēng)發(fā)。
我永遠(yuǎn)忘不了的一個(gè)人，那個(gè)人就是我的“五星姥爺”，怎么樣？你們也忘不了吧！
我忘不了的一個(gè)人作文 26
一副精致的金絲眼鏡，一雙細(xì)長(zhǎng)的丹鳳眼，一次次大聲而嚴(yán)厲的教誨，一句句溫暖又有力的鼓勵(lì)，湊成了我對(duì)盧老師最深刻的印象。
盧老師是教我彈雙排鍵的老師，他是一位男老師，嗓門大的天都塌了，特別是他發(fā)火的時(shí)候，那“獅吼功”簡(jiǎn)直讓人感覺(jué)天昏地轉(zhuǎn)，地動(dòng)山搖。盧老師，總是因?yàn)橐稽c(diǎn)看似很小的問(wèn)題，比如音彈偏了一點(diǎn)，他都當(dāng)錯(cuò)，會(huì)大聲說(shuō)我，唾沫橫飛，真討厭！
雖然這樣，但他對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待學(xué)生很嚴(yán)格。他用非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待我，在我心中，他令我最難忘的一件事，就是接近考級(jí)的時(shí)候。那時(shí)學(xué)校的功課很多，所以在彈琴回課時(shí)，我總也彈不好。那一次我彈得斷斷續(xù)續(xù)，錯(cuò)音數(shù)不勝數(shù)，老師把錯(cuò)誤全部都挑出來(lái)，常常說(shuō)我，這讓我很難過(guò)、委屈。
在最后離考級(jí)還有兩節(jié)課時(shí)，上完第一節(jié)課，盧老師對(duì)我說(shuō)：“思媛，你明天下午再來(lái)我這彈琴，加緊練習(xí)，一定要彈順暢，一秒都不能停。”
可這個(gè)時(shí)間段，有我最喜歡的英語(yǔ)課。媽媽聽(tīng)了盧老師的話，強(qiáng)烈地讓我取消，最后我無(wú)奈地答應(yīng)了，但淚水卻不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，就像斷了線的珠子。一想起練琴的挫敗感，我終于忍不住了，嚎啕大哭。
第二天，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的'苦練，我終于彈順暢了，進(jìn)步很大�？技�(jí)雖然只拿了及格，但我也很開(kāi)心。這時(shí)，盧老師把我叫了過(guò)來(lái)，我本以為他會(huì)嚴(yán)厲地責(zé)罵我，但他沒(méi)有。他溫和地鼓勵(lì)了我，還表?yè)P(yáng)我：“看得出你努力了，雖然結(jié)果不是很好，但最重要的是過(guò)程�！�
謝謝你，盧老師。您讓我懂得了，在彈不好的情況下，只要多練習(xí)，才會(huì)有進(jìn)步；只有努力彈正確，練習(xí)才有意義；錯(cuò)的音，彈100遍都沒(méi)有用。想到這，一股暖流在我心中流淌，我提起筆寫(xiě)下了“師恩難忘“！
我忘不了的一個(gè)人作文 27
太陽(yáng)照在漆黑的柏油馬路上，我的襯衫都濕透了，肩上、手上都覆著包裹，路旁站著一個(gè)人，眼睛盯著我的包，我不禁揪了下心：他會(huì)不會(huì)是個(gè)……
他穿著一件黑色的上衣，上面印著一個(gè)魔鬼，我越看越恐怖，覺(jué)得眼前這個(gè)人就跟他身上這件衣服上的魔鬼一般，像是隨時(shí)隨地都會(huì)將我這個(gè)幼小的女孩給吞沒(méi)了，再搶去我身上的'包裹。他四處張望，又瞧瞧我的包，似乎準(zhǔn)備找個(gè)沒(méi)人的好時(shí)機(jī)沖向我。我不禁提了提包，將手捏得更緊了。他穿過(guò)非機(jī)動(dòng)車道，向我走過(guò)來(lái)，我加快了腳步，準(zhǔn)備找個(gè)地方把他給甩了，我的心怦怦地跳著，書(shū)中那些壞人拐賣小孩的故事一個(gè)個(gè)在我腦海里滾動(dòng)著，像馬上就要發(fā)生在我身上一樣，我開(kāi)始后悔平時(shí)老看那些小說(shuō)書(shū)了。
“小姑娘，停一下�！鄙砗髠鱽�(lái)那個(gè)男人的聲音，我不覺(jué)緊張起來(lái)，拎起包，不顧有多重，加快了步子，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。“等等，小姑娘！”他跑了過(guò)來(lái)。我不知該怎么辦，只好停了下來(lái)，腦子里一片空白�！拔襾�(lái)幫你拿吧！”他笑著說(shuō)道，樣子挺和藹的，但我總覺(jué)得十分陰險(xiǎn)，看著我懷疑的眼神，他又笑了：“放心吧，我不是個(gè)壞人。”看著他友好的樣子，我也笑了，放下手中的包，輕輕地說(shuō)：“那就謝謝你啦！”他笑了，拿起了沉甸甸的包，吃力德甩在肩上，另一只手上又挎著一個(gè)大包，“呼……，還好，是個(gè)好人！”我輕松多了，同時(shí)又十分感謝他。
到了小區(qū)門口，他放下包，朝我笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，小姑娘，我就不進(jìn)去了�！边�沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)說(shuō)再見(jiàn)，他已經(jīng)離開(kāi)了�？粗x去的背影，我的眼角不覺(jué)濕潤(rùn)了。
我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)人！
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