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        不平凡的經(jīng)歷作文

        時(shí)間:2022-11-10 18:10:10 推薦作文 我要投稿

        不平凡的經(jīng)歷作文(精選23篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的不平凡的經(jīng)歷作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        不平凡的經(jīng)歷作文(精選23篇)

          不平凡的經(jīng)歷作文 篇1

          在這一個(gè)平常的冬天,在一個(gè)平常的早晨,我卻體驗(yàn)了一件不平常的事,但也同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理。

          那一天,我正在溫暖的被窩里睡覺(jué)。忽然,媽媽跑進(jìn)來(lái)喊我起床叫我往窗外看。我揉揉松醒的眼睛,伸了個(gè)懶腰,慢慢騰騰地從被窩里爬起來(lái),習(xí)慣性的向窗外看去。由于今年二氧化碳的增多,冬天和春天一樣暖和,理所當(dāng)然就不會(huì)下雪了。但我還是不死心,每天都向窗外看,希望能看到自己盼望以久的銀色天地,所以看久了就養(yǎng)成了習(xí)慣。這時(shí),一片我心儀已久的銀色天地,剎那間映入了我的眼簾!窗外白雪皚皚,大樹(shù)身披一層白色的紗衣,小草也蓋上了一層白色的棉被。我高興極了,快速穿上羽絨服,急速奔到樓下。寒風(fēng)“呼呼”的刮著,我佇立在這冰雪之間,感受著冬天的另一種形式。

          我在雪中漫步,不經(jīng)意間,我看到一兩個(gè)4,5歲的孩子拿著玩具鏟子在一心一意的鏟雪,鏟完再把雪裝到桶里,然后倒到路邊的草地里,本以為他們?cè)谕娑蜒┤说挠螒,后?lái)發(fā)現(xiàn)并不是,原來(lái)他們是在掃雪。我過(guò)去問(wèn)他們?yōu)槭裁匆獟哐,按照他們的年齡,應(yīng)該在家看電視,玩游戲才是呀。誰(shuí)知他們抬起認(rèn)真的眼睛,回答我:“大姐姐,由于雪太滑,剛剛有一位老爺爺差點(diǎn)倒了,我們怕別人再摔倒,所以才把雪掃到路邊的!本褪沁@短短的幾句話,使我愣住了,是呀!我看到別人摔倒,怎么就沒(méi)有掃雪呢?回想一下,還是虛榮心在作怪!是自己怕別人說(shuō)自己。】粗麄,我明白了一個(gè)道理!我佇立在這冰雪之間,“呼呼”寒風(fēng)刮到我的身上,但我的心理卻像春天一樣暖和。

          不平凡的經(jīng)歷作文 篇2

          每一個(gè)人都會(huì)有一次又一次的經(jīng)歷。有的經(jīng)歷平淡無(wú)奇;有的經(jīng)歷酸痛苦楚;有的經(jīng)歷甜蜜溫馨。然而,我的經(jīng)歷是不平常的。那不是昨天發(fā)生的,也不是前天發(fā)生的,更不是今天發(fā)生的。它發(fā)生在那個(gè)充滿無(wú)知的時(shí)侯,雖然它已是很早就發(fā)生了但對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)永不泯滅的記憶,是一個(gè)使我深受教育的事情。童年的我對(duì)世界充滿了好奇。我特別喜歡把門前兩棵大樹(shù)上的蟲(chóng)子捉下來(lái),把他們的翅膀、觸角折掉,讓能飛的蟲(chóng)子不能飛,讓能爬的蟲(chóng)子不能爬?葱r(shí)的我是多么殘忍與無(wú)知。不過(guò)一次不平常的經(jīng)歷讓我從此明白了好多,好多……

          星期天,我?guī)е蝗夯锇閬?lái)到一棵樹(shù)下,又開(kāi)始了我的殘暴手?jǐn)。正在我進(jìn)行這種手?jǐn)鄷r(shí),我耳旁突然傳來(lái):“小小鳥(niǎo)兒啊!去找你的媽媽吧!”一位雙目失明的老人在和我一般大的小朋友攙扶下,邊說(shuō)邊走來(lái)。我看到老人把小鳥(niǎo)高高舉起,看上去是一個(gè)受傷的被老人救到的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)被高高舉起,但是小鳥(niǎo)卻似乎沒(méi)有力氣扇動(dòng)翅膀,我連忙跑過(guò)去,“老爺爺,看我把這些蟲(chóng)子翅膀都折了,看它們不是還能爬嗎?”我不曉得老人是一個(gè)盲人,于是就拿著折了翅膀的蟲(chóng)子給老人看。老人霎時(shí)不說(shuō)話,然后緩緩地對(duì)我說(shuō):“小朋友,爺爺是一個(gè)瞎子!我就像這只小鳥(niǎo)一樣失去了翅膀。"我當(dāng)時(shí)根本不懂老人在說(shuō)什么。過(guò)了很久之后的一天,我突然遇到要寫一個(gè)關(guān)于愛(ài)護(hù)動(dòng)物的文章。我當(dāng)時(shí)兩腮通紅,一下子就記起了老人的話,也一下子明白了。我明白了,人和動(dòng)物是一樣的。生命是寶貴的,是公平的。我是一個(gè)動(dòng)物的敵人,我恨我自己,太恨了。從那以后我再也沒(méi)碰過(guò)一只小蟲(chóng)子。

          不平凡的經(jīng)歷作文 篇3

          這是一個(gè)真實(shí)的故事,女孩上了初中,因?yàn)樵诎鄡?nèi)要忙許多事情,所以脾氣會(huì)很暴躁,在管理班級(jí)時(shí)對(duì)待同學(xué)的態(tài)度在不經(jīng)意中會(huì)很差,所以她幾乎沒(méi)有一個(gè)真心的朋友。給她最大的震撼是同組的一個(gè)女生告訴她她曾在班里問(wèn)了所有的女生,都說(shuō)討厭女孩。在那一刻,女孩崩潰了,她只想為班級(jí)做些什么,可沒(méi)想到自己卻這么令人討厭。也就是在那時(shí),女孩變了,變得對(duì)一切事物都漠不關(guān)心,變得越來(lái)越自卑,直到與班級(jí)越來(lái)越遠(yuǎn)。

          這個(gè)故事,我頗有感觸,因?yàn)槲乙苍羞^(guò)同樣的經(jīng)歷。初一時(shí)我毛遂自薦當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,整天在班級(jí)與辦公室之間奔波,每天都有很多事情要去做,有時(shí)老師不在,班級(jí)很亂時(shí),我就會(huì)脾氣暴躁的管理班級(jí),所以人緣很差,初一基本沒(méi)有幾個(gè)真心的好友?傆X(jué)得這樣的學(xué)習(xí)生活很無(wú)聊,也很累,直到初二。

          初二,班主任老師由語(yǔ)文老師換成了生物老師,所以相對(duì)我的閑暇時(shí)間多了一些,除了必要的作業(yè)、學(xué)習(xí)外,我開(kāi)始打開(kāi)心扉,尋找學(xué)習(xí)上的伙伴,可以打打鬧鬧的真心好友,對(duì)待同學(xué)相比初一已經(jīng)耐心了許多。漸漸的,我開(kāi)始有了許多真心好友,我們可以下課結(jié)伴去廁所,可以在去操場(chǎng)時(shí)打打鬧鬧,可以在放學(xué)時(shí)挽著對(duì)方的手一起回家,可以下課和組員們開(kāi)開(kāi)玩笑,我開(kāi)始漸漸融入這個(gè)大家庭,原來(lái)不是同學(xué)太冷漠,而是我的交友方式有問(wèn)題。

          從初一到初二,誰(shuí)也不知道我經(jīng)歷了什么,連我自己都搞不懂,但這場(chǎng)經(jīng)歷卻使我懂得了交友要注意方式,要用真心去打動(dòng)她。

          不平凡的經(jīng)歷作文 篇4

          小時(shí)候,如果有人問(wèn)我,你的成長(zhǎng)表現(xiàn)在哪?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我有長(zhǎng)高了,我又一歲,我的頭發(fā)長(zhǎng)了……”但如果現(xiàn)在問(wèn)我,我會(huì)好好的想想,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)不光有外在,也有內(nèi)在的成長(zhǎng),是一個(gè)人走向成熟的表現(xiàn),它給我們帶來(lái)了許多驚喜。

          那年,我要從二年級(jí)升入三年級(jí)了,而那個(gè)暑假,也是我和他們度過(guò)的最后兩個(gè)月。

          小時(shí)候,我一直和姥姥姥爺他們住在一起,而他們住的都是平房,所以,我在那里也認(rèn)識(shí)了三個(gè)十分要好的朋友。只因?yàn)槲业耐暧辛怂齻,我的童年才不?huì)感到孤單,才會(huì)感到我的童年生活是五顏六色。

          她們?nèi)齻(gè)都要升入初一了,所以都要住校,也就是說(shuō),我們以后可能不會(huì)再聯(lián)系了。

          有時(shí),我會(huì)和她們一起奔跑、嬉戲;有時(shí),我們會(huì)在一起坐下來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的心事;有時(shí),我有不會(huì)的題目,她們也會(huì)幫我解答。

          那兩個(gè)月,我和她們做了很多有意義的事。

          兩個(gè)月,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,該和她們說(shuō)再見(jiàn)了。我們并不會(huì)像電視劇里演的那樣痛哭流涕,而是只一個(gè)擁抱和幾句離別的話語(yǔ)。

          雖然經(jīng)歷了苦,現(xiàn)在也該經(jīng)歷樂(lè)了!

          那是在我上四年級(jí)的時(shí)候,姥姥院子里又住進(jìn)了很多小朋友。姥姥院子后面有堵矮墻,翻過(guò)那堵墻,就是我們的樂(lè)園。樂(lè)園里有一個(gè)小土堆,便成了我們的滑梯。

          那年冬天,還算冷。大家把土堆上的雪弄平,等第二天,土堆上的雪凍硬了,幾個(gè)孩子輪流在上面玩,開(kāi)心極了。

          這些經(jīng)歷,都是成長(zhǎng)帶給我的驚喜,讓我嘗到了其中的酸甜苦辣。

          不平凡的經(jīng)歷作文 篇5

          在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)很多事,遇到過(guò)很多人。你知道對(duì)于我來(lái)說(shuō)最重要的人是誰(shuí)嗎?他就是我的班主任趙老師,我是在趙老師的陪伴下、教導(dǎo)下慢慢成長(zhǎng)的,是趙老師教誨我做人的道理和怎樣去做人,幫我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,是趙老師讓我建立了遠(yuǎn)大的志向。

          記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)矛盾,所以那位同學(xué)就踢了我一腳,我就和他打起來(lái)了。幸好班長(zhǎng)制止了我的行為,不然我還真不知到我們會(huì)打成什么樣呢?后來(lái)班長(zhǎng)告訴了趙老師,趙老師了解了事情的來(lái)龍去脈以后,把我叫到了辦公室。用很溫和語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō);“我們做人不能太心胸狹窄了,要把心胸放寬一些,不就什么事也沒(méi)有了嗎?反之就會(huì)更加激化矛盾,越鬧越兇不是嗎?就說(shuō)他踢了你一腳的時(shí)候,如果你心胸大度一點(diǎn),去包容他,那不就大事化小,小事化無(wú)了嗎?要不然你就告訴老師,我會(huì)批評(píng)、教育他,給他講道理的。你為什么非要?jiǎng)邮秩ジ锝镉?jì)較呢?”剛才我還怒氣重重的,現(xiàn)在卻被老師問(wèn)得啞口無(wú)語(yǔ)了。從老師的辦公室出來(lái)以后,一直到現(xiàn)在,我就在也沒(méi)有和同學(xué)打過(guò)一次架,紅過(guò)一次臉,吵過(guò)一次嘴。經(jīng)過(guò)趙老師的一番教育后,我也成了一個(gè)心胸寬闊的三好學(xué)生啦!

          在我們的成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤呢?就連毛澤東主席小時(shí)候也犯過(guò)錯(cuò)誤啊,犯錯(cuò)不要緊,但是我們必須要改正錯(cuò)誤,還要懂得感恩,要永遠(yuǎn)記得那些幫助和教導(dǎo)過(guò)你的人,長(zhǎng)大以后還要衣錦還鄉(xiāng)去感謝他們!

          不平凡的經(jīng)歷作文 篇6

          學(xué)舞蹈,成天累得不得了,壓腿、下腰,樣樣都要練。

          原先,我挺喜歡舞蹈的,因?yàn)榭梢栽谖枧_(tái)上飛來(lái)飛去?蓪W(xué)了之后,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)舞蹈是那么的累人,做舞蹈動(dòng)作,自己做好了,還要看著別人有沒(méi)有做好,要是別人做錯(cuò)了,這個(gè)動(dòng)作還要跟著再做一次。

          一個(gè)個(gè)動(dòng)作老師帶我們做了示范就讓我們自己做了?墒抢蠋煄е覀儾抛隽藥状伟?我們?cè)趺纯赡苡浀米÷!在后面的人還好,前面如果有一個(gè)人動(dòng)作做出來(lái)了就可以看著前面的做,可是我們站前面的就無(wú)可參考了,又不能轉(zhuǎn)頭看后面的。一個(gè)舞蹈動(dòng)作跳完了,腳就站不住了,可惜還不能休息。

          還要練基本功:壓腿,兩條腿要都整個(gè)碰著墻,可我的兩條腿和墻的距離可以說(shuō)是相距甚遠(yuǎn)啊!整個(gè)碰到墻對(duì)于我是萬(wàn)分困難的。老師來(lái)了,把我的兩條腿用力往里一推!鞍 蔽翌D時(shí)疼得大叫起來(lái);而下腰,我以前專門練過(guò),所以不會(huì)感到特別困難,輕輕松松下去,停個(gè)一兩秒起來(lái)也是簡(jiǎn)單的。但這次,老師的要求不一樣,要停在下面十秒才能起來(lái)。老師讓我們一一下去后,一會(huì)兒報(bào)七,一會(huì)兒報(bào)九,一會(huì)兒又報(bào)四了,終于到“十秒”了,腰也斷了,整個(gè)人都塌了,骨頭全散架了,原先我是可以輕輕松松起來(lái),現(xiàn)在卻怎么也起不來(lái)了。老師怎么可以在這個(gè)時(shí)候犯“傻”呢?害我們多做了十幾秒。人總算起來(lái)后,整個(gè)腰疼得不得了,挺直了就更難受。

          學(xué)舞蹈累并痛苦,能讓我們輕松一點(diǎn)嗎?

          不平凡的經(jīng)歷作文 篇7

          人的一生有許多經(jīng)歷,這些經(jīng)歷使我們懂的更多,感受更多。這些經(jīng)歷會(huì)使我們的人生豐富多彩。這不,我就有一段經(jīng)歷要和大家說(shuō)。

          在我們的生活中有許多不同種類的人,比如:聾啞人、盲人殘疾人等等。這次我們要在校園里體驗(yàn)這些人,我們先從里面的一種人作為體驗(yàn)對(duì)象,在開(kāi)始體驗(yàn)。

          本以為當(dāng)殘疾人很好玩,可誰(shuí)知?dú)埣踩说幕顒?dòng)那么不方便。到聽(tīng)寫的時(shí)候我懵了,我在聽(tīng)寫的時(shí)候姿勢(shì)特別不舒服,沒(méi)有了手臂就沒(méi)法壓住紙,不壓住紙就會(huì)讓筆打滑,寫出來(lái)的字也不好看。

          楊老師念了好幾個(gè)詞語(yǔ)了,我還沒(méi)開(kāi)始寫哪,急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)一個(gè)個(gè)想法在我眼前浮現(xiàn)。但是我用了N+1種的辦法,寫字還是老打滑。只要是把紙壓住,我寫字就不會(huì)打滑。在我腦袋里一個(gè)個(gè)辦法都“跳”出來(lái)了,最終我選擇了兩個(gè)比較好的'辦法,比如:

          方法一:用下巴壓住紙?墒,過(guò)不了一會(huì)就看不見(jiàn)寫的字了。方法二:用書(shū)壓住紙。這個(gè)方法不錯(cuò),順順利利的就完成了今天的聽(tīng)寫。(其實(shí)這個(gè)方法我覺(jué)得不行,但實(shí)際效果是在我的意料之外。)

          通過(guò)這一次體驗(yàn)我體會(huì)到了殘疾人的艱難和不容易,這次體驗(yàn)我們才舉行了一天,而那些真正殘疾的人們每天都要過(guò)著艱難的生活。

          人的一生不可能順順利利的,有時(shí)候會(huì)有一些體驗(yàn)讓你經(jīng)歷,這些經(jīng)歷會(huì)使我們難忘。這些經(jīng)歷也會(huì)在我們一生的道路上留下記憶。

          不平凡的經(jīng)歷作文 篇8

          每一次經(jīng)歷的痛苦都是我堅(jiān)強(qiáng)的見(jiàn)證。

          記得以前耳邊總會(huì)是不是的聽(tīng)到這樣一句話“你家閨女真夠可以的,天天喝這些藥湯子也從來(lái)沒(méi)聽(tīng)哭過(guò)。”每每這時(shí),我總會(huì)為自己的堅(jiān)強(qiáng)而自豪著。

          我是出了名的“藥罐子”,經(jīng)不起一點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng),恨不得把藥店當(dāng)成了我第二個(gè)家。因?yàn)槲矣醒恃,西藥不頂用,只能喝中藥;它真的很苦,不知有多少次死閉著眼睛把一大把藥灌入了肚子卻一下又全吐出來(lái)了,我不得不在半小時(shí)后又喝一碗,可記憶中,我從來(lái)沒(méi)哭過(guò)。

          只是,那一次,我是真的怕了。

          媽媽告訴我,我的病很可能在不久后要開(kāi)刀,否則不知道哪天我可能有一口氣喘不過(guò)來(lái)就……她飽含淚水的眼睛,讓我不得不承認(rèn)我讀懂了她的心。

          咳嗽還在加重,媽媽帶我去了兒童醫(yī)院,醫(yī)生看了看說(shuō)讓盡快做手術(shù),切掉那個(gè)小“嗓子”。此時(shí),我真的很想哭,只是心似乎快被咳出了身體,我哪還顧得上眼淚的去處。

          此后,例行檢查則成了我每日的“差事”。好像每次進(jìn)入那個(gè)小屋子時(shí)身體都在顫抖吧,那時(shí)忽然感覺(jué)到了一個(gè)人的無(wú)助與恐慌。

          7天的觀察后,我真的要被推進(jìn)手術(shù)室了,打麻藥前我抱著媽媽哭了,只是我不知道該說(shuō)什么,媽媽不停地安慰我,讓我挺住,還表?yè)P(yáng)起我以前的堅(jiān)強(qiáng)。我好像懂了,也明白經(jīng)歷這次痛苦將會(huì)得到今后的幸福。我讓媽媽放心,看我的。

          不平凡的經(jīng)歷作文 篇9

          每個(gè)人的成長(zhǎng)中必定會(huì)經(jīng)歷很多事,體會(huì)生活中酸、甜、苦、辣。我也說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)中的故事吧。

          酸

          五歲時(shí),我說(shuō)要給我買一個(gè)變形金剛?墒牵匠泻,他又說(shuō)不買了。于是,我就生氣地回到家。說(shuō):"兒子,我去一下單位,馬上回來(lái)。"過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,手里拿著一個(gè)精致的變形金剛。爸爸把變形金剛給了我,我一時(shí)緩不過(guò)來(lái),心里覺(jué)得酸酸的:原來(lái)爸爸不是不買的嗎?現(xiàn)在怎么又買了?

          甜

          記得我六歲生日時(shí),和爸爸及親朋好友們都給了我好多禮物,還給我買了一個(gè)一百多元的蛋糕,我吃著蛋糕,心里甜滋滋的。

          苦

          的第6天,媽媽告訴了我一個(gè)不幸的消息:我的(不是新疆的那個(gè))死了。我號(hào)啕大哭起來(lái):"那個(gè)才77歲,怎么就死了?嗚"。面對(duì)親人的去世,我的心里是比生吃苦瓜還要苦!

          辣

          有一天放學(xué),媽媽說(shuō)在藥店等我,我來(lái)到藥讓,看見(jiàn)一個(gè)人的背景特別像我媽媽,便宜去把她的肩一拍,說(shuō):"老媽,我來(lái)了"。那個(gè)人一回頭,我一看,不對(duì)呀,這不是我的媽媽,于是我馬上說(shuō):"對(duì)不起,認(rèn)錯(cuò)人了"。這時(shí),我感覺(jué)臉上火辣辣的。

          人生中必定會(huì)感受酸甜苦辣的不同滋味,它們不僅使我的成長(zhǎng)經(jīng)歷越發(fā)豐富,也讓我在成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)面對(duì)不同的生活。

          不平凡的經(jīng)歷作文 篇10

          每個(gè)人都有自己的童年,童年是多姿多彩的,我們的童年有過(guò)傷心,有過(guò)喜悅,也有過(guò)可笑,這些都讓我們難以忘懷。讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我童年的經(jīng)歷吧!

          去年夏天,我在房間里看《魔幻城堡》這部動(dòng)畫(huà)片,當(dāng)看到里面說(shuō):吃了鄰居家的胡蘿卜可以變聰明,我趕緊關(guān)掉電視,跑到鄰居家,小心翼翼地走到鄰居家的菜園,哇!好多胡蘿卜呀,一個(gè)個(gè)又大又紅,簡(jiǎn)直是太美麗了!如果我吃了這么多的胡蘿卜,我就可以變成天才了,我心里美滋滋的。我挑了一根胡蘿卜,使勁地拔,可是,我都使出了渾身力氣,胡蘿卜還是在原地一動(dòng)不動(dòng)。正當(dāng)我冥思苦想時(shí),鄰居家的阿姨回來(lái)了,看見(jiàn)我在菜園里,就大叫起來(lái):“抓小偷了,抓小偷了,我們家菜園里有小偷!”我見(jiàn)了眼前的情景,急得撒腿就跑,回到家,我累得氣喘吁吁,阿姨一直追到我家,問(wèn)我怎么回事,我把事情一五一十地告訴了阿姨,說(shuō)完,大家都哈哈大笑起來(lái),我也羞得滿臉通紅。

          還有一次,我和小伙伴在草地上玩,突然聽(tīng)到樹(shù)上有一陣嗡嗡的聲音,咦,那是什么?一團(tuán)黑乎乎的東西,還有一個(gè)洞,原來(lái)是馬蜂窩呀!“我們來(lái)捅蜂蜜吃吧!”一個(gè)奇怪的想法產(chǎn)生在了我的腦海里,于是,我找來(lái)一個(gè)梯子,站在上面,拿著一根棍子捅馬蜂窩,可是,我剛碰到馬蜂窩,馬蜂就像一根根毒針,瘋狂地向我們撲來(lái),我們嚇得掉頭就跑,可還是被扎得滿頭包,現(xiàn)在想想都能笑上半天。

          童年,在一件件童真童趣中,充滿歡樂(lè),我的童年有趣吧!我愛(ài)我的童年。

          不平凡的經(jīng)歷作文 篇11

          在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,但令我刻骨銘心的卻只有那件事——寬容,因?yàn)槟谴螌捜,讓我重新獲得了友誼,還讓我懂得了一個(gè)道理,讓我的心靈受到了成長(zhǎng)。

          記得那一次是在三年級(jí)的下半學(xué)期。鈴聲響了,開(kāi)始上課了。老師走進(jìn)教室,對(duì)我們大聲地說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)考英語(yǔ)第三單元!闭f(shuō)完,就從講臺(tái)的抽屜里拿出了厚厚的一些試卷,然后撕下第三單元測(cè)試卷。發(fā)下來(lái),讓我們坐好考試時(shí)的座位,就讓我們做起試卷來(lái)。

          過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)老師報(bào)好聽(tīng)力部分,讓我們做筆試部分時(shí),我仔細(xì)地看了看題目,我突然傻眼了——筆試第三大題得用水彩筆涂色,而我卻沒(méi)有帶水彩筆。我想:糟了,我忘帶水彩筆了。怎么辦?難道向同桌借水彩筆嗎?不行,我和他上節(jié)課下課時(shí)才剛剛吵過(guò)架,我如果現(xiàn)在去向他借東西,豈不是表明我向他認(rèn)錯(cuò)了,我很軟弱嗎?但不涂色又得扣分。我到底該怎么辦呀?我六神無(wú)主了,急得像熱鍋上的螞蟻,心七上八下的。沒(méi)想到,在我六神無(wú)主的時(shí)候,同桌竟主動(dòng)提出借我水彩筆,還說(shuō):“其實(shí)我早就原諒你了!蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他竟然會(huì)不記前嫌,寬宏大量地把水彩筆借給我。下課后,我和他重歸于好了。

          。〗(jīng)過(guò)這次考試,讓我明白了:做人要寬宏大量,不要小雞肚腸。

          不平凡的經(jīng)歷作文 篇12

          我有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是無(wú)聊的時(shí)候喜歡玩牙齒。今天我在玩牙齒時(shí)發(fā)現(xiàn)下排從左往右數(shù)的第四顆牙齒正在搖晃。看樣子是要下崗了!

          沒(méi)想到那牙齒緊緊的跟著我,一天不掉,兩天不掉,第三天還是不掉。我告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“明天我就帶你去拔牙!蔽衣(tīng)了,心跳立刻加速,心想:“拔牙會(huì)不會(huì)疼呢?”

          第四天,媽媽真的帶我去了醫(yī)院,我看見(jiàn)醫(yī)生,心跳得更快了,忍不住一直往后退。媽媽說(shuō):“拔牙不疼。”我聽(tīng)了媽媽的話才躺到椅子上。我眼前有一盞圓圓的吊燈,醫(yī)生拿了個(gè)麻藥瓶,噴了我的每一顆牙,噴完后我感覺(jué)嘴巴好麻好麻,醫(yī)生用鉗子觸動(dòng)我的每一顆牙齒,終于找到了那顆松動(dòng)的牙齒,我閉緊眼睛不敢看,醫(yī)生用鉗子把牙齒夾緊,左扭一下,右扭一下,用力一拔,我突然覺(jué)得很疼,但那股疼又很快的消失了。我慢慢把眼睛睜開(kāi),只見(jiàn)醫(yī)生手里的鉗子上有一顆潔白如玉的牙齒。我把手張開(kāi),示意醫(yī)生把牙齒放在我的手心里,心想:牙齒兄弟,雖然你已光榮下崗,但是我是不會(huì)拋棄你的。

          醫(yī)生給我一塊棉花說(shuō):“把棉花咬緊,大約咬10—20分鐘就行,要過(guò)1—2小時(shí)才能吃東西,行嗎?”“行!”我大聲的回答。我心情變好了。

          回家后,我把牙齒放在一個(gè)長(zhǎng)方形的粉色盒子里,那是我掉的第一顆牙,他跟隨了我六年,我要好好保存他。

          不平凡的經(jīng)歷作文 篇13

          涼風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,從褲腳的縫隙里翻到了我的心坎上,我打了幾個(gè)寒戰(zhàn),打開(kāi)床頭燈,翻開(kāi)書(shū)頁(yè)……

          幾天前,媽媽給我買了一本《天藍(lán)色的彼岸》,剛看了幾頁(yè)就被它吸引住了,恨不得不睡覺(jué),把它讀完。那天晚上才11點(diǎn)多,我依舊在看書(shū),被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她不讓我晚睡,干脆還把書(shū)拿到了她的房間里。我躺下后回憶著書(shū)中的情節(jié),難以入眠,很好奇下面的故事會(huì)怎樣發(fā)展。

          我翻來(lái)覆去,突然靈機(jī)一動(dòng),媽媽這會(huì)兒肯定睡了,我不如把書(shū)拿回來(lái)繼續(xù)看吧,偷書(shū)的念頭占據(jù)了我的腦海。我迅速起身,穿上拖鞋,輕輕推開(kāi)房門,躡手躡腳地走到媽媽的房門口,輕輕推開(kāi)房門。媽媽房間的地板是木頭做的,拖鞋踩在上面會(huì)有很大的聲音,我只能把鞋脫在了房門口。地板上有點(diǎn)涼,我踮起腳尖,快速移動(dòng),借著窗口微弱的光,我一眼瞥見(jiàn)我的書(shū),正躺在媽媽的床頭柜上。媽媽呼吸均勻,沉沉地睡著。我立刻下手,用手臂夾緊書(shū),迅速逃離了現(xiàn)場(chǎng)。我掩上房門,穿上拖鞋,潛逃回自己的房間。我長(zhǎng)吁了一口氣,終于得手了。我打開(kāi)臺(tái)燈,心里又是慌張,又是興奮,迫不及待地開(kāi)始看起來(lái)。

          我完全被書(shū)中的情節(jié)吸引了,不知過(guò)了多久過(guò)了一會(huì)兒,隱約聽(tīng)到門把手轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,不妙!肯定是媽媽!我本能地關(guān)掉臺(tái)燈,同時(shí)把書(shū)塞到了枕頭底下,閉上眼睛假裝熟睡。媽媽并沒(méi)有喊我,黑暗中,我微微睜開(kāi)了眼睛,媽媽朝我這頭走來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,她又把我的房門關(guān)上了,還好有驚無(wú)險(xiǎn)。

          這就是我的“偷書(shū)”經(jīng)歷。

          不平凡的經(jīng)歷作文 篇14

          我們?cè)诔砷L(zhǎng),在這些歲月中,有快樂(lè),有悲哀;有成功,有失。挥许樌,也有挫折。但是,沒(méi)有悲哀,哪有快樂(lè)?沒(méi)有失敗,哪有成功?沒(méi)有挫折,那有順利……

          這天要發(fā)數(shù)學(xué)考試卷,當(dāng)我拿到試卷的瞬間,腦中只剩下了震驚。平時(shí)一向考100、99的我,竟然只考了88,這,這叫我怎樣向媽媽交代?

          怎樣辦?怎樣辦?當(dāng)我震驚的同時(shí),我想:怎樣考這么差?我要好好分析分析!于是我冷靜下來(lái),細(xì)細(xì)的看過(guò)卷子后,一股慚愧之情涌上了心頭,后面難的題目都沒(méi)錯(cuò),可前面抄錯(cuò)數(shù)字和算錯(cuò)竟令我連扣11分。我到底怎樣了?難道是我考上了中學(xué)太過(guò)驕傲而導(dǎo)致粗心嗎?唉!

          回到家,我給媽媽看卷子。媽媽接過(guò)卷子,看到那醒目的“89”,眉頭皺了起來(lái),眼神也暗淡了,她狠狠地罵了我一頓。過(guò)后,她為我分析錯(cuò)誤,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)失敗并不可怕,可怕的是你振作不起來(lái)我相信透過(guò)這次失敗,你悟出了你驕傲了,你浮躁了,而只有繼續(xù)努力,你才會(huì)重新站起來(lái)!”帶著媽媽那充滿期望的眼神,我回了房,重新努力起來(lái)。

          是!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷失敗怎能獲得成功?因?yàn)橛辛耸,我才懂得了成功的?lái)之不易!

          也許這只是成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲,而應(yīng)對(duì)生活,我們要經(jīng)歷更多。這點(diǎn)失敗算得了什么?我見(jiàn)現(xiàn)自己,只要勤奮刻苦,我也必須能化蛹為美麗的蝴蝶,在藍(lán)天中自由飛翔!

          在失敗中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中進(jìn)步!

          不平凡的經(jīng)歷作文 篇15

          幸福,有時(shí)是一團(tuán)火苗,帶給人溫暖;有時(shí)它又是一杯冰水,帶給人清涼。而在我的眼里,幸福就是一臺(tái)電風(fēng)扇,扇走我心中的不快。

          記得有一次期中考試,我信心十足,在老師的一聲令下,我飛快地做著!半x考試結(jié)束還有30分鐘,大家抓緊做!崩蠋熯呑哌呎f(shuō),而我早在十分鐘前就完成了答題。晚上我向媽媽吹牛:“媽媽,這次我一定能考高分。”而媽媽一直讓我別把牛皮吹大。幾天后,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我數(shù)學(xué)85分,語(yǔ)文91分,連平均分都沒(méi)到。我很沮喪,老師講什么我根本聽(tīng)不進(jìn)去。老師以為我又不認(rèn)真就嚴(yán)厲地批評(píng)了我:“張一普,考了85分還高興,都快倒數(shù)了!北緛(lái)就傷心的我,被老師那么一說(shuō),更是傷心不已。放學(xué)了,同學(xué)們都走了,我獨(dú)自一人在教學(xué)樓上垂頭喪氣地徘徊著。訓(xùn)練回來(lái)的沈旭海見(jiàn)我還沒(méi)回家,知道肯定是因?yàn)榭嫉貌缓玫木壒省K呐奈业募缯f(shuō):“不要難過(guò)了,下次考好就行了!被氐郊覌寢尶次译y過(guò)的樣子,就知道一定是成績(jī)不理想,看了試卷后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“不用傷心,勝敗乃兵家常事,以后用心就好了。來(lái),媽媽給你買了一件新衣服,換上看看,換好了我們來(lái)吃好東西!眿寢屧偃匕参课,頓時(shí),幸福的感覺(jué)涌上心頭。

          同學(xué)的關(guān)心和安慰,媽媽的理解和鼓勵(lì),就像一臺(tái)電風(fēng)扇,扇走了我的煩惱,先前的不快馬上煙消云散,取而代之的是信心百倍和幸?鞓(lè)。這種幸福的滋味,真好!

          不平凡的經(jīng)歷作文 篇16

          著名作家高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。今天,我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)柜里沒(méi)有一本書(shū)我沒(méi)有看過(guò),而且這些書(shū)我已經(jīng)看過(guò)好多遍了,也該買點(diǎn)新書(shū)了。我決定去新華書(shū)店用自已的零花錢買一本新書(shū),為自已充實(shí)知識(shí)。

          一進(jìn)書(shū)店,書(shū)店里靜悄悄的,只能聽(tīng)到人們的腳步聲和翻書(shū)聲,偶爾也會(huì)有一些低聲交淡。一排排高大的書(shū)架上擺滿了一層層名種各樣的書(shū),這里真是書(shū)的海洋,有文學(xué)類,有童話類,有科學(xué)類,有工具類……有很多人在安靜也看書(shū),他們或坐或站,專注的神情顯示自己已經(jīng)在書(shū)的海洋里暢游。我不由自主地向科學(xué)類書(shū)籍走去。

          到了科學(xué)類書(shū)籍區(qū),我看到有那么多關(guān)于科學(xué)的書(shū)。我翻看了一本又一本,真讓我眼花繚亂,一直也下不了決心買哪一本好。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一本名字為《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》的書(shū),它通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童話,講解了千奇百怪的細(xì)菌各種各樣習(xí)性。我看了幾頁(yè),覺(jué)得十分有趣,就掏錢買下了這本書(shū);丶抑笪艺J(rèn)真品讀,學(xué)習(xí)了許多關(guān)于細(xì)菌的知識(shí)。

          買書(shū)這件事讓我認(rèn)識(shí)到了書(shū)籍是我們的朋友,我可以從書(shū)本上不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)。我想起了《觀書(shū)有感》這首古詩(shī):“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!蔽乙Wo(hù)好我的書(shū),讓我的知識(shí)變得更加豐富。

          不平凡的經(jīng)歷作文 篇17

          4月1日,愚人節(jié),這是我上當(dāng)受騙的最多的一次,因?yàn)槭怯奕斯?jié)嗎!現(xiàn)在我就給你講講我在愚人節(jié)上當(dāng)受騙的經(jīng)歷吧!

          今天早上剛剛起床,還不知道今天是愚人節(jié),我三個(gè)哥哥一一打電話給我,說(shuō)今天有禮物送給我,而且還會(huì)來(lái)我家做客,我一聽(tīng),滿心歡喜,我最喜歡和我的三個(gè)哥哥玩了,我在家里呆不住,就出去玩,我在路上遇到劉卓偉,他說(shuō)他明天回給我送一部最新的psp,我信以為真,便高高興興的答應(yīng)了他,后來(lái),我遇到了我的表弟,他說(shuō)他決定更我絕交,我說(shuō)為什么,他說(shuō)明天我就知道了,我十分納悶今天這些人是怎么了,這么有些人好也有些人壞呢?,他們是怎么了,中邪了嗎?還是我耳朵出毛病了?唉,算了,懶得想,反正是我耳朵出毛病了還是他們中邪了,都對(duì)我無(wú)關(guān)緊要,重要的是我三個(gè)哥哥要過(guò)來(lái)玩了,我越想越高興,大步大步地走回家里去,回到了家,我媽媽說(shuō)今天只吃一個(gè)窩頭,?我嚇了一跳,今天只吃一個(gè)窩頭,窩頭才那么小個(gè),而且還是一個(gè),我想不餓死都難!唉!今天我怎么那么倒霉。〔贿^(guò)晚上的時(shí)候,我吃的不是窩頭,而是大魚(yú)大肉,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天我們不是吃窩頭嗎?”媽媽說(shuō):“騙你的”。

          這天晚上,我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,我想起來(lái),我的三個(gè)哥哥好像沒(méi)有來(lái)到我家呀!我媽媽告訴我今天我上當(dāng)了,今天是愚人節(jié)!啊?我嘆了一口氣,原來(lái)今天是愚人節(jié),他們跟我說(shuō)的那些話都是假的咯!這真是令我哭笑不得。

          不平凡的經(jīng)歷作文 篇18

          說(shuō)起美容,大多數(shù)的人都知道,我今天就去美容了一次,下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的美容親身經(jīng)歷吧!

          前天,我按平常的時(shí)間起了床,洗刷完后,就聽(tīng)媽媽在我身后說(shuō)今天要帶我去美容,我不禁心里抖了一下,心想:這美容到底美容啥呢?想到這里,我的好奇心就開(kāi)始發(fā)作了,忙催著媽媽趕緊去。于是,我們匆匆地開(kāi)車到了杭州市第三人民醫(yī)院,下車后就一路小跑到了醫(yī)院。到醫(yī)院電梯口,我當(dāng)時(shí)的好奇心一下子就沒(méi)了,取而代之的是一種緊張感,正想著,電梯來(lái)了,乘電梯不一會(huì)兒就到了十五樓,掛號(hào)后,我們進(jìn)了專家門診的辦公室,媽媽對(duì)醫(yī)生說(shuō):“我女兒需要點(diǎn)痣。”于是醫(yī)生帶我們?nèi)チ?號(hào)激光室。那時(shí)我的心情從興奮到緊張,又從緊張到慌張,這時(shí)這屋子好象變成了原始森林,這里面的機(jī)械好象變成了一個(gè)個(gè)能把人吞食的怪物一樣……“喂,快坐下來(lái)!贬t(yī)生的一句話把我從幻境里驚醒,我慌忙的躺了下去。突然,我看見(jiàn)醫(yī)生拿出一個(gè)針筒,并且灌好了一種不知名的藥水,在我臉上打了兩針,可真疼,我不禁流下了眼淚,后面又感覺(jué)面部有些像觸電一樣的感覺(jué),后面又變成了風(fēng),還發(fā)出“滋,滋,滋”的聲音,好象過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,這個(gè)聲音終于停了下來(lái),激光點(diǎn)痣的過(guò)程總算完成了,好痛!我連忙拿起一面鏡子,看了看面部,只有兩個(gè)小凹痕,心里就塌實(shí)多了,原來(lái)美容是這么可怕的事情。

          到現(xiàn)在我還心有余悸,只有希望它快快的好起來(lái),不要留下任何疤痕。

          不平凡的經(jīng)歷作文 篇19

          人生的經(jīng)歷有苦有甜,有哭有笑,在我的成長(zhǎng)歷程有許多事讓我記憶憂心:如放風(fēng)箏,騎自行車,下象棋等。

          現(xiàn)在我還清楚地記的心宇作文班的揚(yáng)老師和張老師帶我們?nèi)ツ蠌V場(chǎng)放風(fēng)箏,在那里遇見(jiàn)了我的好朋友岳雨佳,我們就一起放風(fēng)箏,可是我根本不會(huì)放,岳雨佳見(jiàn)我傻傻地站在那里,過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么不玩呀?”我不好意思地說(shuō):“我不會(huì)放,”岳雨佳知道后就象老師一樣耐心地教我,他教的認(rèn)真,我學(xué)的也很認(rèn)真,可他教了我半天我都沒(méi)學(xué)會(huì),我沒(méi)了耐心,跟他說(shuō):“我太笨了,我看我是學(xué)不會(huì)了,”岳雨佳卻一點(diǎn)也沒(méi)有卸氣,他一遍又一遍地給我講解放風(fēng)箏的方法,甚至連他自己總結(jié)的秘訣都告訴了我,在他的鼓勵(lì)和耐心的指導(dǎo)下我總算學(xué)會(huì)了。他表?yè)P(yáng)我很棒,我說(shuō):“要不咱們來(lái)比賽,看看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高!彼f(shuō):“好的,我也早想跟你比一比了。”我們就開(kāi)始了比賽,我們相向而行飛快的跑了起來(lái),沒(méi)想到我們的線纏在了一起,老師看見(jiàn)我們的風(fēng)箏不能飛了,走過(guò)來(lái)仔細(xì)地幫我們把線解開(kāi)。

          在老師和好朋友的幫助下,我放風(fēng)箏的水平提高很快,我的風(fēng)箏飛的比岳雨佳的還要高,我對(duì)岳雨佳說(shuō):“謝謝你,沒(méi)有你的幫助我根本學(xué)不會(huì)。”他說(shuō):“是你學(xué)的認(rèn)真。”說(shuō)著說(shuō)著,我們兩個(gè)都笑了。

          從中我明白了世上無(wú)難事,只要肯攀登!

          不平凡的經(jīng)歷作文 篇20

          在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨,有煩惱、快樂(lè)、痛苦、歡笑,可我還是感受到更多的快樂(lè)!

          在我成長(zhǎng)的道路上,我有過(guò)一次快樂(lè)的時(shí)光。那是一個(gè)烈夏炎炎的暑假,是我學(xué)游泳的第一天,我十分緊張,生怕學(xué)不會(huì)。做完了熱身運(yùn)動(dòng),我們就下水學(xué)游泳了。我們的第一課是學(xué)習(xí)憋氣,是學(xué)游泳非常重要的一課。教練和我們講了方法,做了示范,就讓我們自己抓住欄桿練習(xí)。我害怕極了,嚇得渾身發(fā)抖,真想一下子跑回家去?粗蠹叶季毩似饋(lái),我不再發(fā)抖,想試一試,于是雙腳一蹲,只聽(tīng)“咚”的一聲,我立刻沉到了水底,我憋不住了,一不小心鼻子一吸,嗆了一下,我立即雙腳一站,站了起來(lái),嘴巴里還不停地吐出水來(lái)。我下子失去了信心,不敢再試了?晌疫@樣一直呆著也不是辦法。我決定再試一次,但又不敢,生怕再嗆去一次,嗆去的滋味可不好受。我想了一下,決定試一下,于是準(zhǔn)備要蹲下,我在心里想:加油!我一定能行的。在我沖破害怕的牢籠那一刻,我蹲下了,我憋了接近四十秒才站了起來(lái)。我成功了!我做到了!我在心里歡喜,我下子感到自己成長(zhǎng)了許多,我快樂(lè)極了!

          夢(mèng)想是雨水,勇氣是陽(yáng)光,是它們使我成長(zhǎng)的種子發(fā)芽,慢慢長(zhǎng)大。只要你不斷向夢(mèng)想前進(jìn),在害怕時(shí)拿出你的勇氣,你最后就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),那時(shí)你就會(huì)快樂(lè)無(wú)比。

          不平凡的經(jīng)歷作文 篇21

          我正在去拔牙的路上,內(nèi)心充滿了恐懼與不安。我有兩顆乳牙遲遲不掉,而新牙齒已經(jīng)迫不及待長(zhǎng)出來(lái)了,直到幾天前,這兩顆牙齒才有了一點(diǎn)點(diǎn)松動(dòng)。我央求媽媽:“媽,牙齒都松了,能不能不拔?”媽媽無(wú)情地拒絕了。

          我欲哭無(wú)淚,在路上的時(shí)候爺爺安慰我說(shuō):“沒(méi)事,你這牙都松了,可能醫(yī)生不會(huì)給你拔。”可到了牙醫(yī)診所,醫(yī)生阿姨還是無(wú)情的扔給我三個(gè)字——“必須拔!”我感覺(jué)整個(gè)人都不好了。

          我只好哼哼唧唧地躺到了床上,但始終不愿意張嘴。醫(yī)生阿姨溫柔地說(shuō):“小妹妹,讓阿姨再看看!蔽衣龑⒆鞆堥_(kāi),誰(shuí)知阿姨以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起麻藥注射器向我的牙根襲來(lái)。幸好我反應(yīng)靈敏,快速閉上了嘴。

          大人們都勸我張開(kāi)嘴,還一個(gè)勁兒地說(shuō)拔牙不疼,最后我竟哭了起來(lái),醫(yī)生無(wú)奈,讓我先把心理工作做好再來(lái)拔。媽媽把我拉到一邊,威脅我說(shuō):“如果你今天不拔,下周末就不能去爺爺家了!

          我考慮了半天,終于還是答應(yīng)了。我又一次躺到治療床上,極不情愿地張開(kāi)了嘴,醫(yī)生將一個(gè)裝滿麻藥的注射器扎進(jìn)了我的牙齦,啊!一陣刺痛襲來(lái)。隨后,醫(yī)生拿起一個(gè)鐵鉗,鉗住我的牙齒,用力拽了出來(lái),我痛得快暈過(guò)去了!我還聽(tīng)到一些碎裂的聲音,那是我的牙齒破碎了。第一顆牙齒拔出來(lái)后,醫(yī)生阿姨看了看我的第二顆牙,說(shuō)可以不用拔,謝天謝地!我松了一大口氣。

          我再也不要拔牙了,誰(shuí)說(shuō)拔牙不疼的!

          不平凡的經(jīng)歷作文 篇22

          暑假的一天,我們一家人來(lái)到麒麟山動(dòng)物園。

          動(dòng)物園里面有非常多的動(dòng)物,我們第一眼就看到了白鷺,蒼鷺,它們的外表都是白色的,嘴巴和脖子都很長(zhǎng),蒼鷺的腿非常的直,就像我們寫字的筆。

          我們向前走了幾步,看到了獅虎獸。它的體型非常大,比任何一只獅子或老虎都要大,長(zhǎng)得既像獅子又像老虎,額頭上有“王”字,面部看起來(lái)又像獅子,身上的毛也有像老虎一樣的紋,好威武的樣子。由于幼獸成活率很低,目前世界上存活的獅虎獸只有20只左右,所以我們要保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)我們的朋友。

          順著路向前走,這里是能飛檐走壁的黑帽懸猴和松鼠猴區(qū)域,它們都是雜食性動(dòng)物,什么都吃,連鳥(niǎo)蛋也吃。還有兩只松鼠猴正在快樂(lè)地玩耍,它們跑來(lái)跑去,在欄桿上爬上爬下,好像在玩“跑跑抓”,有只猴子向爸爸要東西吃,還露出可憐的表情,好像通人性似的。

          前面第四個(gè)籠子里的動(dòng)物是家豬,這只家豬和西游記里的豬八戒一樣胖,肚子非常大,都快貼到地板了,腿又短又粗,感覺(jué)快撐不住它的身體了。

          繼續(xù)往前走,我們來(lái)到池塘邊喂起魚(yú)來(lái)。這池里養(yǎng)有鯉魚(yú)、金魚(yú)還有鴨子。我們把魚(yú)食一把一把地撒向它們,猶如天女散花。魚(yú)非常多,有的魚(yú)還跳到別的魚(yú)背上搶魚(yú)食,有趣的是鴨子也吃魚(yú)食,還跟魚(yú)一起搶呢。

          這個(gè)動(dòng)物園里還有很多動(dòng)物,如:斑馬、老虎、狗熊、黑熊等等,總之,我們玩的很開(kāi)心,開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),感謝爸媽帶我來(lái)玩。

          不平凡的經(jīng)歷作文 篇23

          都說(shuō)在作詩(shī),寫作上推敲是必不可少的,因此我也有一番推敲字眼的經(jīng)歷。

          你一定很好奇,我又不是大文豪怎么會(huì)用心斟酌字眼兒呢?是不是不信,那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的推敲故事吧!我還記得那是三年級(jí)時(shí)的事了。我生病在家,很是無(wú)聊,回想起我去長(zhǎng)城時(shí)的事。我想,我何不寫一首有關(guān)長(zhǎng)城的詩(shī)呢?于是我苦思冥想寫出了一首詩(shī):萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)城上青山,長(zhǎng)城曲折又彎曲。誰(shuí)知人民何共苦,搬石直上青云端。我反復(fù)讀了幾遍,總是覺(jué)得有那兒不對(duì)勁,或語(yǔ)句不連貫,左想右想還是找不出來(lái)那兒有錯(cuò)。

          阿姨勸我說(shuō):“算了,算了,不就是語(yǔ)句不連貫嗎?能作出一首詩(shī)已經(jīng)不錯(cuò)了!”我毫不猶豫的反駁道:“不行,大詩(shī)人們推敲一個(gè)字眼不知道要花多少時(shí)間呢!這點(diǎn)算什么?”我又翻來(lái)覆去地找了十多遍,才找到濫竽充數(shù)的家伙“曲”和“搬”我心中一喜,又鎮(zhèn)靜了下來(lái),想:濫竽充數(shù)的家伙是找出來(lái)了,可怎么把他們換成正確的呢?我試著把“彎曲”改成“曲折”和“蜿蜒”。當(dāng)把“蜿蜒”加在詩(shī)里面讀的時(shí)候,我認(rèn)為那是最恰當(dāng)?shù)牧。我又試著把“搬”改成“抱”和“抬”。這一回,“抬”是最佳答案,成為領(lǐng)先者。

          這首是成了:萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)城上青山,長(zhǎng)城曲折又蜿蜒。誰(shuí)知人民何共苦,抬石直上青云端。爸爸媽媽看后都說(shuō)我寫的好!我覺(jué)得這是推敲的功勞。

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