以戰(zhàn)爭為話題的作文素材（通用5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的以戰(zhàn)爭為話題的作文素材，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以戰(zhàn)爭為話題的作文素材 篇1
【襄、樊之戰(zhàn)】
我們這一站將走近宋、元的一次著名戰(zhàn)爭襄陽、樊城之戰(zhàn)。襄陽、樊城依山傍水，控制著南北交通，地理位置十分重要，歷來是兵家必爭之地。蒙古軍想南侵必定要奪取襄、樊之地。
蒙哥去世后，忽必烈匆忙從鄂州北歸，奪取了大汗之位，即為元世祖。他在平定了阿里不哥之亂后，他采納了謀臣意見準備南下攻取襄陽，繼而奪取江南地區(qū)。1269年，忽必烈派遣丞相天澤親自督軍，以阿術(shù)、劉整為元帥率大軍圍攻圍襄陽、樊城。
蒙古大軍針對襄陽、樊城的防備措施以及宋軍擅長守城和水戰(zhàn)的特點采取了在兩座城外修筑碉堡圍城，長期圍困的策略。蒙古軍先在鹿門山（今換被襄樊南）、白河口（今襄樊西）建造堡壘，切斷南、北宋軍之間的聯(lián)系；在漢水中筑造實心臺（今東敵臺），絕斷宋軍水道；在灌子灘（今襄樊南）設(shè)柵欄，絕斷起東西往來；從萬山一直到百丈山（今湖北襄樊南）建筑峴首山、虎頭山一字城，聯(lián)系各堡壘，集合十萬兵力將城池團團圍住。另外，封鎖漢水，把守通往襄陽、樊城的水路要道。同時建造船只訓(xùn)練水軍。蒙古軍多次擊敗前來救援的宋軍。當時，南宋丞相賈似道掌管朝政，昏庸無能，由于曾經(jīng)與忽必烈密約各地稱臣，所以不派得力將領(lǐng)趕往救援。襄、樊被圍困了三年，賈似道一直密而不報告，甚至有人敢提起蒙古大軍攻宋的便遭到貶斥。
駐守江陽的呂文煥多次出擊都沒有擺脫困境。1270年，張世杰奉命率軍援救襄陽、樊城赤于灘圃（今襄樊東南漢水中）被蒙古軍擊敗。七月，宋派夏貴率領(lǐng)5萬水軍、3000戰(zhàn)船乘大雨漲水之際，攜帶糧草救援襄陽，在新堡（今湖北襄樊南）遭遇蒙古伏兵，慘敗而歸。第二年二月，呂文煥率領(lǐng)1。5萬步騎，上百戰(zhàn)船突圍，被蒙古萬戶張弘范所擊敗。后來，李庭芝奉命督軍救援襄、樊，但是將領(lǐng)范文虎卻不聽從指揮，聽命于賈似道，限制了救援行動。
1271年十一月，蒙古正式建國，國號元。建國后，元軍加緊了攻打襄、樊的步伐。1272年，阿術(shù)、劉整奉命猛攻樊城，不久攻破樊城外城。宋軍退到內(nèi)城，被元軍重重圍困。當時，城內(nèi)雖然糧食不缺，但鹽、薪、布帛等奇缺。李庭芝無法調(diào)遣范文虎的軍隊，就派張順、張貴帶領(lǐng)3000人乘輕舟滿載物資援助襄陽、樊城。五月二十五日黎明，經(jīng)過殊死激戰(zhàn)宋軍終于抵達襄陽城下，張順戰(zhàn)死。外援的到來極大地鼓舞了襄陽、樊城軍民。張貴潛入襄陽后，派人聯(lián)系郢州守將范文虎，相約龍尾洲會師。后來張貴率軍出城接應(yīng)來支援的宋軍，但由于叛徒的出賣以及范文虎的失約，軍隊在龍尾洲遭到元軍伏擊。宋軍被元軍重重圍困，經(jīng)過奮戰(zhàn)，全軍覆滅，張貴受傷被俘，慘遭元軍殺害。此后，襄陽、樊城就與外援斷絕了聯(lián)系，只靠漢水上的浮橋互通聯(lián)系。后來元軍燒毀了兩城之間的浮橋，切斷了兩城之間的聯(lián)系。接著元軍兵分幾路配合回回炮集中攻打樊城。1273年正月，樊城被元軍攻破，宋守將都統(tǒng)范天順力戰(zhàn)不屈，自殺身亡；統(tǒng)制牛富率領(lǐng)數(shù)百人與元軍巷戰(zhàn)，身負重傷后也投火自盡。元軍占領(lǐng)樊城后又轉(zhuǎn)攻襄陽。同年二月，宋襄陽守將呂文煥投降元軍。樊城和襄陽兩大軍事重鎮(zhèn)相繼失守，決定了南宋滅亡的命運。
張順、張貴是怎樣率軍沖破元軍重重阻攔進入襄陽城中的？
張順、張貴奉命援救被圍困的襄陽城。臨行前他激勵將士說：“此次救援襄陽，任務(wù)艱巨，每個人都要抱著必死的決心，如果你們之中有些人并不是出于自愿，那么就請趕快離去，不要影響了此次行動�！碑敃r3000水兵精神振奮，表示誓死完成任務(wù)。救援開始，張順二人集結(jié)船隊連成方陣。每艘船上都設(shè)有火槍火炮，并準備了強勁的弓弩，進入元軍的重圍。船隊到達磨洪灘，遭到滿江元軍的阻攔，無法通過。張貴率兵猛攻，先用強弓射向敵艦，之后用大斧砍殺，沖破重重封鎖，終于勝利抵達襄陽城。但張順卻在此次戰(zhàn)斗中不幸身亡，幾天后，襄陽軍民在水中找到他的尸體，只見他還身披戰(zhàn)甲，手執(zhí)弓弩，怒目圓睜，襄陽軍民非常敬佩他，將其安葬之后立廟祭祀。
【草木皆兵】
東晉時代，秦王苻堅控制了北部中國。公元383年，苻堅率領(lǐng)步兵、騎兵90萬，攻打江南的晉朝。晉軍大將謝石、謝玄領(lǐng)兵8萬前去抵抗。苻堅得知晉軍兵力不足，就想以多勝少，抓住機會，迅速出擊。
誰料，苻堅的先鋒部隊25萬在壽春一帶被晉軍出奇擊敗，損失慘重，大將被殺，士兵死傷萬余。秦軍的銳氣大挫，軍心動搖，士兵驚恐萬狀，紛紛逃跑。此時，苻堅在壽春城上望見晉軍隊伍嚴整，士氣高昂，再北望八公山，只見山上一草一木都像晉軍的士兵一樣。苻堅回過頭對弟弟說：“這是多么強大的敵人��！怎么能說晉軍兵力不足呢？”他后悔自己過于輕敵了。
出師不利給苻堅心頭蒙上了不祥的陰影，他令部隊靠淝水北岸布陣，企圖憑借地理優(yōu)勢扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。這時晉軍將領(lǐng)謝玄提出要求，要秦軍稍往后退，讓出一點地方，以便渡河作戰(zhàn)。苻堅暗笑晉軍將領(lǐng)不懂作戰(zhàn)常識，想利用晉軍忙于渡河難于作戰(zhàn)之機，給它來個突然襲擊，于是欣然接受了晉軍的請求。
誰知，后退的軍令一下，秦軍如潮水一般潰不成軍，而晉軍則趁勢渡河追擊，把秦軍殺得丟盔棄甲，尸橫遍地。苻堅中箭而逃。
【勢如破竹】
三國末年，晉武帝司馬炎滅掉蜀國，奪取魏國政權(quán)以后，準備出兵攻打東吳，實現(xiàn)統(tǒng)一全中國的愿望。他召集文武大臣們商量滅大計。多數(shù)人認為，吳國還有一定實力，一舉消滅它恐怕不易，不如有了足夠的準備再說。
大將杜預(yù)不同意多數(shù)人的看法，寫了一道奏章給晉武帝。杜預(yù)認為，必須趁目前昊國衰弱，忙滅掉它，不然等它有了實力就很難打敗它了。司馬炎看了杜預(yù)的奏章，找自己的最信任的大臣張華征求意見。張華很同意杜預(yù)的分析，也勸司馬炎快快攻打吳國，以免留下后患。于是司馬炎就下了決心，任命杜預(yù)作征南大將軍。公元279年，晉武帝司馬炎調(diào)動了二十多萬兵馬，分成六路水陸并進，攻打吳國，一路戰(zhàn)鼓齊鳴，戰(zhàn)旗飄揚，戰(zhàn)士威武雄壯。第二年就攻占了江陵，斬了吳國一員大將，率領(lǐng)軍隊乘勝追擊。在沅江、湘江以南的吳軍聽到風(fēng)聲嚇破了膽，紛紛打開城門投降。司馬炎下令讓杜預(yù)從小路向吳國國都建業(yè)進發(fā)。此時，有人擔心長江水勢暴漲，不如暫收兵等到冬天進攻更有利。杜預(yù)堅決反對退兵，他說：“現(xiàn)在趁士氣高漲，斗志正旺，取得一個又一個勝利，勢如破竹（像用快刀劈竹子一樣，劈過幾節(jié)后竹子就迎刃破裂），一舉攻擊吳國不會再費多大力氣了！”晉朝大軍在杜預(yù)率領(lǐng)下，直沖向吳都建業(yè)，不久就攻占建業(yè)滅了吳國。晉武帝統(tǒng)一了全國。
【如火如荼】
春秋時代末期，吳國國王夫差連續(xù)征服了越國、魯國和齊國，雄心勃勃，又繼續(xù)向西北進軍，打算一鼓作氣征服晉國。
可正在這個時候，越王勾踐抄了吳王的后路。他帶領(lǐng)軍隊一直打到吳國的國都姑蘇（蘇州），又派人馬占據(jù)淮河，把吳王的退路切斷了。
這消息給吳王夫差當頭潑了一盆冷水，他非常震驚，立即召集文臣武將商量對策。大家說，現(xiàn)在退回去等于兩關(guān)打了敗仗，還會兩頭挨打；如果能打敗晉國，就等于在諸候國中當定了霸主，再回去收拾越王勾踐也不算晚。
大主意已經(jīng)拿定，當務(wù)之急是盡快征服晉國�？紤]再三，決定出奇制勝。
一天傍晚，吳王下達了命令。全軍將士吃得飽飽的，馬也喂足了草料。從全軍中挑出三萬精兵強將。每一萬人擺成一個方陣，共擺三個方陣。每個方陣橫豎都是一百人。每一行排頭的都是軍官司。每十行，也就是一千人，由一個大夫負責。每項一個方陣由一名將軍率領(lǐng)。中間的方陣白盔白甲，白衣服，白旗幟，白弓箭，由吳王自己掌握，稱為中軍；左邊的方陣，紅盔紅甲、紅衣服、紅簡直就像深不可測；右邊的方陣則一水兒黑色。半夜出發(fā)，黎明時分到達離晉軍僅有一里路的地方。天色剛剛顯出亮色，吳軍鼓聲大作，歡呼之聲震天動工地。
晉軍從夢中醒來，一看吳軍那三個方陣和聲威氣勢，簡直都驚呆了：那白色方陣，“望之如荼”——像開滿白花的茅草地；那紅色方陣，“望之如火”——如像熊熊燃燒的火焰；而那黑色的方陣，簡直就象深不可測的大海。
【退避三舍】
春秋時候，晉獻公聽信讒言，殺了太子申生，又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳聞訊，逃出了晉國，在外流忘十幾年。
經(jīng)過千幸萬苦，重耳來到楚國。楚成王認為重耳日后必有大作為，就以國群之禮相迎，待他如上賓。
一天，楚王設(shè)宴招待重耳，兩人飲灑敘話，氣氛十分融洽。忽然楚王問重耳：“你若有一天回晉國當上國君，該怎么報答我呢？”重耳略一思索說：“美女待從、珍寶絲綢，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙獸皮，更是楚地的盛產(chǎn)，晉國哪有什么珍奇物品獻給大王呢？”楚王說：“公子過謙了。話雖然這么說，可總該對我有所表示吧？”重耳笑笑回答道：“要是托您的福。果真能回國當政的話，我愿與貴國友好。假如有一天，晉楚國之間發(fā)生戰(zhàn)爭，我一定命令軍隊先退避三舍（一舍等于三十里），如果還不能得到您的原諒，我再與您交戰(zhàn)�！�
四年后，重耳真的回到晉國當了國君，就是歷史上有名的晉文公。晉國在他的治理下日益強大。
公元前633年，楚國和晉國的軍隊在作戰(zhàn)時相遇。晉文公為了實現(xiàn)他許下的諾言，下令軍隊后退九十里，駐扎在城濮。楚軍見晉軍后退，以為對方害怕了，馬上追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點，集中兵力，大破楚軍，取得了城濮之戰(zhàn)的'勝利。
【一夫當關(guān)】
故事：《史記》載：公元前207年劉邦入咸陽，“守函谷關(guān)，項羽至，不得入�！焙汝P(guān)“一夫當關(guān)，萬夫莫開”之形勢，由此可見。古代，還有幾個與函谷關(guān)有聯(lián)系的成語故事。
【圍魏救趙】
公元前353年，魏國圍攻趙國，齊國派田忌率軍救趙。田忌乘魏國空虛而引兵攻魏，魏軍回救本國，齊軍乘其疲憊，大敗魏軍，趙國因而解圍。
【出奇制勝】
戰(zhàn)國時期，齊國將領(lǐng)田單用火牛陣出擊燕軍，使燕軍大敗。這就是孫子兵法勢篇中“凡戰(zhàn)者，以奇勝。”
【四面楚歌】
項羽和劉邦原來約定以鴻溝（在今河南榮縣境賈魯河）東西邊作為界限，互不侵犯。后來劉邦聽從張良和陳平的規(guī)勸，覺得應(yīng)該趁項羽衰弱的時候消滅他，就又和韓信、彭越、劉賈會合兵力追擊正在向東開往彭城（即今江蘇徐州）的項羽部隊。終于布置了幾層兵力，把項羽緊緊圍在垓下（在今安徽靈璧縣東南）。這時，項羽手下的兵士已經(jīng)很少，糧食又沒有了。夜里聽見四面圍住他的軍隊都唱起楚地的民歌，不禁非常吃驚地說：“劉邦已經(jīng)得到了楚地了嗎？為什么他的部隊里面楚人這么多呢？”說著，心里已喪失了斗志，便從床上爬起來，在營帳里面喝酒；并和他最寵愛的妃子虞姬一同唱歌。唱完，直掉眼淚，在旁的人也非常難過，都覺得抬不起頭來。一會兒，項羽騎上馬，帶了僅剩的八百名騎兵，從南突圍逃走。邊逃邊打，到烏江畔自刎而死。
【馬革裹尸】
東漢馬援自南方還軍，故人多迎勞他，號稱有計謀的孟冀也向他祝賀。馬援說："你怎么也同一般人一樣呢？方向匈奴、烏桓尚擾北邊我想自請擊之，男兒當死于邊野，以馬革裹尸還葬耳，何能臥床上死在兒婦女婢中呢？"見《后漢書·馬援傳》。后以"馬革裹尸"等指為國而戰(zhàn)死沙場。清張貸《西湖夢尋·岳王墳》："但恨和一成，國家日削，大丈夫不能以馬革裹尸報君父，是為嘆耳！”
【破釜沉舟】
公元前206年的巨鹿之戰(zhàn)，當時項羽大敗章邯。這場戰(zhàn)爭有兩個意義：一是消滅了秦軍主力，農(nóng)民軍取得了戰(zhàn)爭的主動權(quán)；二是項羽由一個將軍一躍成為聯(lián)軍統(tǒng)帥，戰(zhàn)爭開始由滅秦之戰(zhàn)逐漸向楚漢戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變。
以戰(zhàn)爭為話題的作文素材 篇2
天空中飛過一群鳥。我把眼睛睜很大，被眼前的景象震驚得目瞪口呆。哦，我的天哪，這是一群什么樣的鳥兒啊！漂亮的羽毛變得有煤炭那么黑，那小巧的尾巴居然變得焦糊糊的，就像鍋里炒糊了的干鍋巴一樣……一邊飛還一邊落淚！哦，真可憐。
我問白云姐姐：“白云白云，請你告訴我，鳥兒們?yōu)槭裁醋兂闪诉@樣呢？”“因為十惡不赦的侵略者傷害了鳥兒們、破壞了鳥兒們的家、殺害了鳥兒們的同胞……”白云姐姐回答我�！翱墒撬麄�?yōu)槭裁匆@樣做呢�！薄耙驗樗麄兪蔷拖衲Ч硪粯拥那致哉撸麄兪菦]有心的�！薄澳敲带B兒們從哪里來的呢？”我刨盡沙鍋問到底�！八鼈儚暮苓h很遠的地方來，傳說那里有戰(zhàn)爭�！闭f完，白云姐姐就悠悠地走了。
一群孩子從我旁邊的小路走過，在他（她）們的臉上只看得到悲傷、憂愁、痛苦。
我問石子弟弟：“石子石子，請你告訴我，他（她）為什么會是這個樣子呢？”“因為他（她）們都無家可歸了�！笔拥艿芑卮鹞摇！斑@是誰做的呢？”我好奇地問�！斑@是十惡不赦的侵略者做的。”“那么他（她）們是從哪里來的呢？”“他（她）們從很遠很遠的地方來，傳說那里有戰(zhàn)爭�！�
一粒粒種子從我的面前蹦跳而過，它們歡歡喜喜，一起蹦到了遠方。
我問太陽公公：“太陽太陽，那些種子是什么��？”“呵呵呵，它們啊，是希望！”太陽公公笑呵呵地說。“希望，希望是什么啊？”“哈哈，希望啊，那時能讓人在困境中覺醒過來的東西，它們會遍布全球，讓人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們。”“那么它們現(xiàn)在是要到哪里去��？”“哈哈哈，你這小子可真愛問啊，告訴你吧，它們現(xiàn)在要到很遠河源的地方去，傳說那個地方有戰(zhàn)爭�！�
以戰(zhàn)爭為話題的作文素材 篇3
古人云：居安思危。當我們陶醉于巍峨高山的雄奇秀美的時候，當我們沉醉于《陽春白雪》的優(yōu)美旋律的時候，當我們沉淪于社會上形形色色的紙醉金迷的時候，我們可曾做過這樣的假設(shè)：如果有一天戰(zhàn)爭來臨。
戰(zhàn)爭還是和平?這是一個問題。作為普通的老百姓，我們肯定會為和平投上一票，但是世界上紛紛雜雜的誘惑無處不在。資源是二十一世紀的熱點話題，歐美的各個強國都對中東這塊浮在石油上的肥羊虎視眈眈，當外交、政治手段失敗后，他們便想到了戰(zhàn)爭，最好的例子就是伊拉克戰(zhàn)爭。
夜深人靜了，看慣了人們對資源的浪費的我進入了夢鄉(xiāng)。我看到了一支鋼鐵般的隊伍，同時他們也是一支疲憊的隊伍。他們正在茫茫草地中艱難地邁步。舉目遠眺，一片青幽的草地怎么也望不到邊。饑餓像瘟疫一樣將他們一個接一個地擊倒，那一個個鮮活的生命就這樣永遠留在了這個地方。
比起他們，我們的生活是幸福的，家庭是美滿的，可戰(zhàn)爭離我們并不遙遠，劍拔弩張的國際形勢硝煙味濃郁。我們不能預(yù)知下一秒的坐標，但我們能把握現(xiàn)在所擁有的陽光。戰(zhàn)爭紛連的日子僅僅過去了幾十年，紅軍長征的腳步還很清晰，大災(zāi)荒時期的哀鴻遍野依然猶如在耳。我們怎能任懶惰、消極、浪費的惡習(xí)在身體里滋長?
多想想戰(zhàn)爭吧，它帶給人們不僅有痛苦，還有一個清醒理智的頭腦。夫差自以為霸主地位穩(wěn)固，而忽略了勾踐的臥薪嘗膽;乾隆帝自以為天下太平，而忘記了西方列國的強勢崛起;一些國人自以為生活條件變好，生活水平提高，而遺失了祖先以節(jié)約為榮的優(yōu)良傳統(tǒng)。
試想，假如有一日戰(zhàn)爭來臨，缺乏準備的我們可能會措手不及。只有時時想起戰(zhàn)爭才能徹底將戰(zhàn)爭埋葬，只有夜夜枕著警枕，才能學(xué)會珍惜美好的生活!
以戰(zhàn)爭為話題的作文素材 篇4
父與子之間的“戰(zhàn)爭”永遠都像貓和老鼠，任憑老鼠怎樣“造反”，都要被貓捉住。去年發(fā)生的一件事讓我記憶猶新。
那是在一天早晨，寒風(fēng)在外面呼呼地吹著。我起床后，穿好衣服，趕忙去衛(wèi)生間洗臉。在這時，我突然想到了一個“好主意”：悄悄地洗臉后不刷牙，節(jié)約時間去房間做我喜歡做的事(做電子“產(chǎn)品”)。
正當我暗自得意的時候，讓我沒想到的事發(fā)生了：我洗完臉到房間后，媽媽把我叫來，說：“你刷牙了嗎?”我想應(yīng)付過去，就說：“刷了。”可是媽媽卻說：“如果你刷了牙，那讓我聞聞牙膏味�！边@時，我便無語了。過了一會兒，媽媽也不再說話了。
我原本以為應(yīng)付過去了，心中正暗自慶幸時，爸爸卻又把我叫到衛(wèi)生間，說：“你真刷牙了嗎?”我還是原封不動地說了一句：“刷了。”爸爸卻說：“那牙刷為什么是干的?”我無言以對。爸爸又說：“是沒刷吧!”這時，我看到?jīng)]有其他辦法了，只好說“嗯”
爸爸接著說：“這次我原諒你，以后該怎么做，說說看�！�
“這不是為難嗎，你怎么叫我回答這難上加難的問題!”我不服氣的說。
這下可惹怒了爸爸，他大發(fā)雷霆，一陣暴風(fēng)驟雨地批評之后，我這只“造反”的小老鼠像一只受傷的小老鼠，哆嗦發(fā)抖。這時爸爸又說：“有句話叫做：人非圣賢，孰能無過。只要能夠勇敢面對錯誤，就是好孩子了。一個人首先應(yīng)該誠實，千萬不能撒謊，特別是第一次。你聽說過千里之堤，潰于蟻穴的故事吧�！薄八⒀朗菍ψ约贺撠煟皇菫榱藙e人。養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣和誠實的品德，是做人的根本。”
這下我才恍然大悟，內(nèi)疚地說“我以后一定改正自己的缺點，再也不撒謊。就看我的行動吧!”
就這樣，我以后都堅持了規(guī)規(guī)矩矩刷牙，再也沒有耍小聰明躲懶了。
以戰(zhàn)爭為話題的作文素材 篇5
下課鈴響了，老師離開講臺，出門時順便丟下一句令人毛骨聳然的話——“下節(jié)課考試，好好準備！”這一句石雷雙鳴的話，讓差生欲哭無淚，一次次“昏”倒過去；讓優(yōu)生欲歡有喜，左邊一跳舞，右邊一樂吼，欣喜若狂地一次次“瘋”起來。
下課時間如一白駒邊隙，僅僅一會兒，全班同學(xué)就是“全副武裝”，等待著黑暗到來。
老師大步流星地跨進了教室，手里抱摞具有死神氣息的試卷，將它發(fā)了下來，當全班同學(xué)收到試卷時，都開始“大打出手”，真功夫不遺余力的全扔了出來，并且“一閃二躲三出招，刀光劍影暗較量”，左一個眼神，右一個怒目，都開始了一次大刀闊斧的比賽。
只見左前方一位仁兄，剛才還氣宇不凡，現(xiàn)在卻抓耳撓腮，八成是進率沒有背熟吧，果然不出我所料，只聽他暗語“完蛋了，面積進率沒復(fù)習(xí)，這次肯定死咔咔了！”哎呀！面積那道題可是有12分的高分的！幸好剛才復(fù)習(xí)了，不然也一定會變成他那樣的！想到這里，我不禁心里暗暗泛喜。
此時，背后的一位先生，也開始心煩意亂，仔細聽聽，原來遇上了一道錯綜復(fù)雜的奧數(shù)題，我一看這道題，原來是一個相遇問題，幸虧我是在奧數(shù)班學(xué)習(xí)過，對這種問題還不算頭疼，三下五除二，算出前三個飛行距離，幾下迎刃而解之后，我這才長吁一口氣。
看見別人有些是有勁兒使不上，我偷偷地高興起來，因為我就能比別人考得好，可又往左一瞧，哇，——一位同學(xué)正在偷窺課本，我準備報告老師，可他這點調(diào)蟲小技，怎能躲過老師的火眼金睛，未等我舉手，老師已開殺，用“雷霆捶擊棒”打得他手掌緋紅，還扣去了二十分，唉；功虧一簣。
這次，我們的單元考試，唉，又是一次幾家歡喜幾家愁喲。
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