小學(xué)生作文400字：一句名言的啟示
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文400字：一句名言的啟示，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文400字：一句名言的啟示1
“生命常青于自立”，這句至理名言便是我的座右銘，它伴隨著我生活，是我成長(zhǎng)道路上的一劑良藥。
這句座右銘來(lái)自我們上學(xué)期語(yǔ)文課文《生命生命》，我搜集了不少自強(qiáng)自立的格言，只有這句話(huà)深深震撼了我，也從此烙印在我的心間。
生命常青于自立，人是萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，應(yīng)該懂得如何珍愛(ài)生命。自強(qiáng)自立，永遠(yuǎn)是生命之本，保持獨(dú)立的人格方能使生命之樹(shù)常青。依附他人，寄人籬下，即使一時(shí)搏得錦衣美食，也不能永享天年，富貴終生，一旦失去靠山，便會(huì)一損俱損。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也是這樣，一朵牽�；ㄔ栏接诖髽�(shù)而熠熠生輝，又因依附大樹(shù)而遭殺身之禍，這是牽牛花的幸運(yùn)與不幸，在這依附大樹(shù)高枕無(wú)憂(yōu)攀援而上、步步登高時(shí)，它的美麗芬芳受到世人的恭維與羨慕，而就在伐木工理所當(dāng)然的砍伐中，牽牛花卻無(wú)可奈何地賠上了自己的`生命，這又怎能不讓世人為之惋惜？
我們要是一直依賴(lài)父母就不是真正的成長(zhǎng)、生活，我們要有獨(dú)立性和自主性，會(huì)自己生活。
生命常青于自立，這句名言永遠(yuǎn)記在我的心間，伴隨著我邁向人生的頂峰，成功的道理。
小學(xué)生作文400字：一句名言的啟示2
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)中，卻隱藏著與眾不同的意義。
其實(shí)，我的寫(xiě)作能力較差，因?yàn)�，我不喜歡讀書(shū)，我覺(jué)得讀書(shū)就感覺(jué)是痛不欲生。
有一天，我去我的同學(xué)家游玩，準(zhǔn)備到他的房間參觀(guān)，結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書(shū)。我問(wèn)他：你房間里有那么多的書(shū)都是你看的嗎？他回答說(shuō)：這都是我看的。頓時(shí)，我都驚訝了。然后，我又問(wèn)他：你看書(shū)有什么好的方法。他回答說(shuō)：讀書(shū)還真有許多方法呢。首先我會(huì)思考，故事中的人為什么會(huì)這樣做，作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編寫(xiě)下去，回過(guò)頭來(lái)，品味我最欣賞的一些的片段，并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。我還會(huì)在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子。說(shuō)完后我就想：讀書(shū)有那么多的方法呀，從現(xiàn)在起我也要讀書(shū)，過(guò)了不久，果然我的作文大大有進(jìn)步，這使我非常高興。
從那時(shí)起，我就知道了，讀書(shū)，感覺(jué)很難，但實(shí)踐起來(lái)卻非常簡(jiǎn)單。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，難道書(shū)籍不可以讓人進(jìn)步嗎？
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