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        身邊的俗世奇人作文

        時間:2024-12-15 20:40:16 推薦作文 我要投稿

        身邊的俗世奇人作文600字(精選24篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的身邊的俗世奇人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        身邊的俗世奇人作文600字(精選24篇)

          身邊的俗世奇人作文 篇1

          在我們班,有一只耳熟能詳?shù)摹皶x”——倪蓁。為什么稱她是書蟲呢,因?yàn)樗坏┡跗鹆藭,就完全忘記了周圍的世界,沉浸在自己的書海之中,如同一條毛毛蟲鉆進(jìn)了綠葉之中,孜孜不倦地汲取養(yǎng)分。

          無論是什么類型的書她都愛看,尤其喜歡閱讀動物小說,而且她閱讀速度非常驚人,在校一天就能看完大約有四、五百頁的'大部頭書,連史老師也要讀一個星期呢。書蟲蓁是怎么做到閱讀得這么快呢?大概是因?yàn)樗莒o下來閱讀,四周再吵也影響不了她。

          有一次我們舉行跳長繩比賽,可是臨賽前怎么都找不到她。因?yàn)樗侵髁﹃爢T,于是大家決定分頭去找。小藝去教室里找,沒找到;周悅?cè)チ烁骺评蠋熮k公室,也沒找到;莎莎連廁所也去找了,還是不見人影。最后,乙禾終于在閱讀長廊里找到了她。只見她捧著一本厚厚的書,一個人坐在長廊的地上,正在靜靜地閱讀。

          “倪蓁,你怎么還在這里,比賽都快開始了!”乙禾著急地說。

          倪蓁抬起頭,呆呆地望著乙禾:“什么比賽?”

          “當(dāng)然是長繩比賽,你沒聽到廣播都在通知嗎?”

          “哦,對對對,剛才吃完飯正要去操場呢,經(jīng)過閱讀長廊看到了這本我喜歡的書,一打開來就看入迷了,廣播都沒聽到,哎,真不好意思了!”倪蓁恍然大悟,連忙合上書,跟著乙禾來到了操場。

          像這樣的事兒,發(fā)生在她身上已經(jīng)見怪不怪了,只要打開書,她就可以馬上把耳朵給“關(guān)”起來,做到“兩耳不聞窗外事”。而她也因?yàn)榇罅康拈喿x,無論是知識面還是寫作,都是我們班的佼佼者,看的書也很有深度。不管是學(xué)校里,還是讀書會上,她都能侃侃而談,還創(chuàng)立了自己的寫作公眾號“蓁情流露”,已經(jīng)擁有幾百個粉絲了呢!

          說了半天,你認(rèn)識書蟲蓁嗎,如果你下課時到我們教室來,準(zhǔn)能看到一個捧著書埋頭看的女孩,沒錯,就是她了!

          身邊的俗世奇人作文 篇2

          說起那俗世奇人,我倒也認(rèn)識一個。他是觀鳥俱樂部的老師,因?yàn)橛幸浑p閃電般的眼睛,能快速地發(fā)現(xiàn)各種鳥類而得名。

          “閃電”時常穿一件綠色的迷彩服,頭戴一頂黑色鴨舌帽,腳踩一雙黑皮靴,脖子上掛著他的好伙伴—望遠(yuǎn)鏡。一看就是一副專業(yè)的觀鳥的模樣。

          一天,陽光明媚,萬里無云,正是觀鳥的最佳時節(jié),我和幾個同學(xué)跟著“閃電”去觀鳥了。

          我們來到東湖公園的一個池塘邊。忽然,遠(yuǎn)處的一棵大樹上傳來“沙沙”聲!伴W電”側(cè)耳傾聽,低聲說:“快看上面!蔽覀兿蚋咛幫,說時遲,那時快,只聽“嗖“的一聲,一只褐色的小鳥如箭一般直沖云霄,一眨眼工夫,它就不見了蹤影。我問旁邊的同學(xué):“你看清楚了嗎?”他直搖頭說:“完全沒有看清楚!贝藭r,“閃電”胸有成竹地說:“這是一只小八哥,大約9—10歲,雄性!”我們一下子瞪大了雙眼,簡直不敢相信自己的耳朵,難道就在剛才那一瞬間,他就看得清清楚楚,明明白白了嗎?難道他的眼睛真的是快如閃電嗎?真是不可思議。

          我們繼續(xù)往前走,來到一個寬廣的`湖面。湖的正中間有兩只鴛鴦?wù)蝸碛稳ァ!伴W電”叫我們聚集到一起,拿出他的武器—-單筒望遠(yuǎn)鏡,只見他嫻熟地把手機(jī)放在望遠(yuǎn)鏡的目鏡上。奇跡出現(xiàn)了,遠(yuǎn)處的鴛鴦立刻出現(xiàn)在目鏡上,而且是那樣清晰,那樣可愛。忽然,一只鴛鴦猛地往水里一扎,嘴巴上叼起了一條小魚!伴W電”微閉上眼睛,手指快速地一按,“咔嚓”一聲,鴛鴦捕魚的鏡頭出現(xiàn)在了手機(jī)上。真是絕了!

          原來“閃電”不僅眼神好,手腳也是如此地麻利,果然名不虛傳。

          身邊的俗世奇人作文 篇3

          我姥爺有五個姐姐,所以我就有了五個姑姥,其中印象最深的是三姑姥。小時候她帶過我,更主要的是她高超的廚藝讓我終身難忘。

          三姑姥身材中等,有點(diǎn)微胖,眼睛特別大,一頭烏黑的卷發(fā),說話風(fēng)風(fēng)火火,一口標(biāo)準(zhǔn)的東北話。她手腳麻溜兒,性格豪爽,不僅把家里收拾得干干凈凈的,還有一手絕活兒——好廚藝。

          我回東北做客,三姑姥就開始展示她的廚藝。只見她拿出面粉,倒在比臉還大的盆里,再用20度左右的溫水慢慢倒進(jìn)去,用她練過“鐵砂掌”的手揉捏均勻,把揉捏好的面團(tuán)拿出來,切成小塊,用手搓成小條,最后下鍋……過了一兩分鐘,一碗面條就出鍋了,里面有肉、青菜、番茄、雞蛋……香菜是這碗面的點(diǎn)睛之筆。我嘗了一口,味道鮮美,回味無窮。

          她另一個拿手的絕活兒是做水餃。她拿出一塊豬肉,手拿雙刀,快速地切起了肉,過了一會兒肉就切好了。然后從柜子里取出十三香和筍干,加入切好的'肉沫里,肉一下子就香了起來,再把做面條剩下來的面團(tuán)搟成皮兒,把皮兒平攤在手上,拿一點(diǎn)點(diǎn)肉沫包在里面就成了水餃?催@手法一定是個大廚,包完了以后,又要下鍋了!出鍋的時候,不說香飄十里,至少前后三四家鄰居都能聞到香味。

          三姑姥的手工面條和水餃,至今讓我垂涎三尺!

          身邊的俗世奇人作文 篇4

          這個世界,有著各種各樣的人,有的人身懷絕技卻深藏不露。而我發(fā)現(xiàn)了新大陸——我媽有超能力,專門對付我!

          媽媽有一雙“順風(fēng)耳”,有時不太靠譜,但有時很厲害。有一次,我要去房間拿東西,那個房間又是個倉庫,鑰匙在媽媽手上。我在房間里先用不大不小的聲音叫了幾聲媽媽。見媽媽沒反應(yīng),我便大喊大叫,都快叫破喉嚨了,她就像戴了耳塞一樣,還是沒有應(yīng)答。哼,把我說的話當(dāng)耳邊風(fēng),我很是無奈,干脆看會兒手機(jī),于是把聲音調(diào)到只有蚊子叫聲般大小。沒想到我一個視頻還沒有看完,媽媽就破門而入,“不寫作業(yè)還看抖音,隔著門我都聽到聲音了!”我很疑惑,是不是每個家長都這樣?有一套獨(dú)門秘籍對付自家小孩。

          我媽還有一個絕招。每到半夜,夜深人靜時媽媽就成了“感應(yīng)器”——專門感應(yīng)我的動作。一次凌晨3點(diǎn)多,我下床去上廁所,剛走下床。媽媽瞬間坐起來,警惕地問我:“去干嘛?”“上個廁所。”媽媽才安心睡下。那天晚上我一點(diǎn)兒睡意也沒有,在床上翻來覆去的,睡不著覺。于是我爬到床邊,輕輕掀起蚊帳,小心翼翼地走向手機(jī)。經(jīng)過媽媽時,我還特意踮起腳,大氣也不敢出。就在我的手剛碰到手機(jī)屏幕的.一瞬間,媽媽又坐起來了,我被抓了個正著。我懷疑手機(jī)上有一種新型的高科技,可以隨時發(fā)送警報給媽媽。

          所以,我認(rèn)為呀,每個媽媽都有一些對付自己小孩的方法。我媽就特別多,她肯定專門去練過。

          身邊的俗世奇人作文 篇5

          俗話說“高手在民間”,身邊的牛人還真比比皆是,其間,吳老師便是一位“俗世奇人”,她雖然教語文但她的數(shù)學(xué)也厲害得出奇。

          先說語文吧,能當(dāng)上老師就有挺大本事,但具體有多大本事呢?自然是深不可測,能行文、會書法,幽默細(xì)胞也不缺。吳老師的語文課妙趣橫生,有趣的環(huán)節(jié)層出不窮,她總能讓我們牢牢記住一些枯燥的知識:例如修改病句中的“去使”,諧音成“去死”,把我們逗得前仰后翻,在每次的做題中都能立馬排除錯誤……有吳老師的語文課,能頂上好幾節(jié)其他課呢!寫作方面,有了吳老師的辛勤指導(dǎo),我們班人人爭著寫加餐作文,生活中的素材信手拈來,而且我們的作文成為了同年級口中的“別的班級”。

          吳老師不僅語文出色,數(shù)學(xué)亦是很精通。閑暇時刻,吳老師都會抿一口茶,握起紅筆,左手邊是一本奧數(shù)習(xí)題,右手下則是一張白紙。他用三根手指挑著紅筆,須臾,凝神頓筆,一連串算式便寫在了白紙上;時而圈圈畫畫,寫下來密密麻麻的幾何公式,過了半小時左右,一面練習(xí)已經(jīng)被吳老師輕松拿下,連數(shù)學(xué)老師也連連稱贊。

          不過,最牛的莫過于吳老師玩“二十四點(diǎn)”的本領(lǐng)了。那次“六一”活動,我們班正好被分配到了二十四點(diǎn)的項目,吳老師當(dāng)發(fā)牌手。隨著熙熙攘攘的人群擠過,吳老師內(nèi)心也已蠢蠢欲動了。在“萬眾矚目”之下,吳老師從左掌心抽出四張紙牌,攤放在桌面上,她雙手撐著桌子兩邊,鏡片下放射出睿智的'光芒。正當(dāng)我們想看清牌面仔細(xì)思考時,只聽見“啪”的一聲,所有人的目光一齊投向吳老師,緊接著,幾張紙牌輕易的調(diào)換,伴隨著吳老師的念念有詞,眾人無不恍然大悟。也許一次只是偶然,但經(jīng)歷了五六局比賽,都是吳老師拔得頭籌,又讓我們?yōu)橹@嘆,戲稱“被語文耽誤的數(shù)學(xué)天才”。

          吳老師發(fā)達(dá)的頭腦常常讓我們?yōu)橹ぐ。希望在吳老師的感染下,我們也能嶄露頭角。

          身邊的俗世奇人作文 篇6

          我們班里有一個“作業(yè)吳”,每天不管作業(yè)有多少,總是可以快速做完,不是第一就是第二,久而久之大家就送他這個雅號。

          作業(yè)吳有時還給別的同學(xué)講題,但他有一個奇怪的條件,那就是講題必須提供兩張彩紙。有一天,他閑來沒事就找來好朋友一起下棋,突然另一個班的同學(xué)闖進(jìn)來對作業(yè)吳說:“作業(yè)吳,這一題我實(shí)在想不起來了,你幫幫我吧!彼蛄苛藢Ψ揭环,一言不發(fā)繼續(xù)下棋。和他一起下棋的人悄悄地對“闖入者”說:“教題是要給紙的`!

          “欠一下吧,明天就還。今天中午要做完,不做完老師就不批改了。幫幫我吧!彼钡卣f。

          作業(yè)吳還是沒有理他。一邊的周同學(xué)看不下去了,把他叫到門外給了他兩張紙(哇,真是“周大方”。。┧x了又謝,回到教室,神氣地把兩張紙往桌上一拍。這下作業(yè)吳反應(yīng)可快了,馬上扔下棋友去解起了題,然后快速簡單地為他說了題。對方這才開心地走了,而作業(yè)吳筆一扔,繼續(xù)下棋。

          據(jù)說后來作業(yè)吳把紙還給了周大方,他說:“這是我的規(guī)矩,要問就要給,但是不能白拿別人的,你又沒問,還給你!闭f完就回到了自己的桌子,做自己的事去啦。

          身邊的俗世奇人作文 篇7

          我們班的人各有各的特點(diǎn),要是你沒個獨(dú)有的.特點(diǎn)那就說不過去了。

          倪蓁語文挺好,這全歸功于她愛看書。倪蓁看書幾乎到一種癡迷的境界,夸張點(diǎn)兒說就是走火入魔啦!別不信,事實(shí)可擺在眼前呢。她看書時啊,就往椅子上一坐,翻開書本,有模有樣的像個雕塑,就翻頁時動動自己的手指。

          假如你看她翻開書本,甭跑她跟前找她講話,否則你可就自找沒趣了。有一次呀,我在寫單元作文的草稿,寫著寫著,我突然有個字不會寫,絞盡腦汁也想不到怎么寫,這時我想出了一個辦法——問倪蓁!她讀過那么多書,這字她準(zhǔn)會寫。我徑直跑向她的座位,對她說道:“小倪,你知道‘雕塑’的‘塑’怎么寫嗎?”沒想到她依然自顧自地看著書,理也不理我一下,我覺得她沒聽到便又提高了音量再說了一次。這回她總算有點(diǎn)反應(yīng),心不在焉道:“小伍,你說什么呢?”我只好無奈地再重復(fù)了一遍。她說道:“你去找菲菲吧!”最后我還是從菲菲那兒獲得了答案。

          哈哈!書呆子還是書呆子,在她看書時找她就是自找沒趣!

          身邊的俗世奇人作文 篇8

          在我們班,有一個樂于助人的人,他就是——小丁。他長著一張胖嘟嘟的臉,讓人看了忍不住想要去捏一把的感覺。他還時常露出調(diào)皮和可愛混雜的笑容。

          小丁非常樂于助人。記得一次,一位老師來班里清作業(yè),但是,批到一半紅筆突然沒水了,于是,老師就問:“誰有紅筆的,借我一下。”話音剛落,只看見助人丁一個箭步躥了上去,把紅筆放到了桌上。我居然還沒反應(yīng)過來,筆已經(jīng)到了老師手中。

          讓我們班習(xí)以為常的`是上午最后一節(jié)下課鈴響的時候,同學(xué)們拿完飯后,回到座位,便開始了日常的食物交換,也就是同學(xué)之間把自己不愛吃的換成自己喜歡的。果然,助人丁第一個就大叫起來:“誰不要吃蛋啊?”結(jié)果呢,顯而易見,一群同學(xué)圍了過去,一陣起哄聲過后,助人丁的碗里就多了好幾塊蛋,最后助人丁一塊一塊地全部吃進(jìn)了肚子里。嘴里還自言自語地說“好吃,好吃”。

          記得那天我打了一個很響的噴嚏,流了很多鼻涕,可是我偏偏把紙用完了,講臺上也沒有,正當(dāng)我焦急和尷尬時,小丁伸出手來給了我一張紙,并遞到了我的手上,解了我的燃眉之急。我連聲說:“謝謝!毙《∶φf“不謝”。同時臉上又露出他標(biāo)志性的調(diào)皮笑容朝我笑了笑。

          這就是我們班的助人!

          身邊的俗世奇人作文 篇9

          一人有一人的拿手好戲,一人有一人的手藝。塵世凡俗,說不準(zhǔn)哪里就會發(fā)生傳奇。這不,在我們小區(qū)旁邊有一個賣餅小店,一對夫妻,一個小生意,在平凡中演繹出特別來。

          店面不大,店員不多,只要開門營業(yè),門口客人總是里三層外三層,做的餅可謂是供不應(yīng)求。

          賣餅的是一對夫婦,男的在里屋做餅,女的在外面賣餅。

          小店里面擺設(shè)簡單,收拾的干凈利落,給人一種衛(wèi)生、放心的感覺。透過特制的玻璃可以看到男的在做餅,有時候看師傅做餅也是一種享受。面是事先和好的,他先取一大塊揉好的面餅,鋪平抹上油,餅很大很薄抹的時候手心手背并用,隨著手的跳動,面餅也在不停發(fā)生變化,他速度很快,配料均勻準(zhǔn)確。你看,他把餅提在半空,抓一把碎芝麻,撒在上面,然后對折,油的一面朝外,芝麻的一面朝內(nèi),這樣兩面都有油,芝麻被夾在中間,然后再翻轉(zhuǎn),如此這般,這樣芝麻香浸透整張餅。軟硬適度,餅形勻稱,他把餅提起,用兩手把餅,在空中舒展成圓形,最后鋪到特制的大鍋上,撒上鹽和蔥。在等待出鍋的時候,他又去做下一張餅。當(dāng)餅燒好時,另一張正好可以放上去。

          女的刀工好,切餅是一絕,男的做好了一張餅,一聲吆喝,手起餅出,女的拿著個盤,順勢一遞,餅做了個緩沖,在盤子里打了個轉(zhuǎn),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝O聛。二斤,三塊,無論客人報的`是重量還是錢數(shù),女人似乎天生就有聽而不忘的好習(xí)慣。按照客人的要求,她就會把餅切成小塊,放在袋子中,再稱一下,每一次幾乎都不需要添或者減,不多不少,基本上一次就好,有人給她起了個外號,叫“一把抓”或者“一刀切”。她特別會記賬算賬,同一時間有幾個人買餅,她不慌不忙,所有人的錢都記在腦子里,只見她的刀快如閃電,轉(zhuǎn)眼間餅就切好了。有一些買主要加辣椒醬,她也一一記住,辣椒醬的罐子在左手邊,刷醬也是一門手藝,若刷得太快,醬即太;若太慢,則醬太濃。她食指和拇指將刷子拈起,在餅上來回擺動,使刷子被拖著,刷上的醬既不濃,也不薄,還有些辣椒碎末,看起來很是誘人。

          餅,酥軟香脆,中間露出金黃,香氣醇厚悠長。做餅的動作嫻熟,買餅的嘴甜手快,這一個小店給周圍的人帶來了濃濃的人間煙火味。

          在匆匆而行的街市上,不經(jīng)意間就有幾個俗世奇人在。

          身邊的俗世奇人作文 篇10

          真可謂三百六十行,行行出狀元,每個領(lǐng)域都有奇人,但令人最佩服的還是廚神星爺,星爺做的'彩虹鮮花拔絲,讓我敬佩不已。

          那次主持人握住話筒,瞪大眼睛問道:“怎么才能做出一道無懈可擊的菜呢?”廚神一轉(zhuǎn)腰,捋捋廚師帽,瞪大眼睛,一點(diǎn)都不遲疑,然后手背在身后說:“其實(shí)烹飪之道,最要緊的是一個字!闭f罷就將身體一轉(zhuǎn),右手拿開,打了一個響指。只見兩個助手快速推來一個小推車到廚神面前。

          廚神清了清嗓子,手一轉(zhuǎn),飛快握住棒勺,手彎起,腰挺直,手握拳,將棒勺握在拳中,一彎腰,勺子一壓到盤底,又是一點(diǎn),開始飛速將手撥動,快速攪拌,手也飛速轉(zhuǎn)起,若干次后,廚神再次彎腰,瞳部放大,眼瞪得溜圓,仿佛下一秒眼珠子就會跳出來一樣,瞪得如同銅鈴,手不停加速,如同一臺攪拌機(jī),攪拌著金色的糖漿,好像要和糖漿較量高下似的,廚神突然咬緊牙關(guān),背一挺,剎那間,廚神手一揮,把糖飛速掀起,拋向空中,開始作畫,快速一轉(zhuǎn)手,將手一擺,金絲如絲綢一般絲滑,金絲在空中變化多端,時而如同金龍一般,上下轉(zhuǎn)動飛舞,時而如同水流彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),時而如同一名美麗的女子,在風(fēng)中翩翩舞動。突然廚神放下棒勺,一把抓起花瓣拋向空中,如同一只花蝴蝶一樣自由飛翔,原來是一個心字,只有用心才能做出好菜,一名大廚上前嘗了一口說:“太好吃了!”

          三百六十行,行行出狀元,這就是奇人——廚神。

          身邊的俗世奇人作文 篇11

          下午放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口被里三層外三層的圍了起來。我靠著自己的個子小,左擠擠,右擠擠,最終擠到了最里面,原來是個白發(fā)蒼蒼的老爺爺在捏泥人。這時,人群中爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲,老爺爺又捏好了一只哆啦A夢。只見那只哆啦A夢低著頭,一只手拉開他肚子上的大口袋,另一只手在那只口袋里找東西,也不知他是在找時光門呢,還是在找記憶面包呢,又或是其他東西呢?把哆啦A夢著急時的神態(tài)表現(xiàn)的淋漓盡致。

          這時,一個小男孩擠到了那位老爺爺面前,說:“老爺爺,我也要一個!”“好嘞!”他從一個大罐子里拿出一團(tuán)泥,把它搓成球形。然后,再分成兩大塊,四小塊,再把其中一小塊對半分,搓成兩個很小的小球。頓時人群炸開了鍋,有人認(rèn)為那是兩只眼睛,也有人認(rèn)為那是最后的裝飾。老爺爺又把一塊大的泥巴搓成球,戳了兩個小洞,把原來搓好的兩個小球塞了進(jìn)去,又在下面點(diǎn)了一個點(diǎn),畫了一道優(yōu)美的弧線,一張可愛的.臉蛋出現(xiàn)了。然后,他又壓扁了一小塊,做成了一個長條,左右兩頭都鼓出來一點(diǎn)點(diǎn),安在了那個臉蛋上。又用另一大塊捏成了一個扁立方體,從中間挖去兩條。他又做了兩個小翅膀,三個小輪子。老爺爺把他們安在一起,又雕雕畫畫,一個小樂迪出現(xiàn)在我的面前,別致得很!

          老爺爺?shù)哪竽嗳怂秸娴呐c泥人張有得一拼,真是令人嘆為觀止!真是“三百六十行,行行出狀元”!

          身邊的俗世奇人作文 篇12

          “奇人村”里有一個大惡霸,名叫大三,因?yàn)樗麡O其不講理,所以人送外號“霸三子”。

          一天,大三提著個大葫蘆去買油,邊走邊看風(fēng)景。突然,他聽見一聲洪亮的吆喝:“買油嘞,買油嘞,現(xiàn)裝的新鮮油哦!”循著聲音望去,發(fā)現(xiàn)一位年過花甲的老人在街邊擺攤賣油。

          “來十斤油,快!”“好嘞。”

          “現(xiàn)灌?”“沒問題!边@時,大三眼珠一轉(zhuǎn),計上心頭,便蠻橫地對老人說:“不過,咱們說好,如果有一滴油沒滴進(jìn)去,你就得賠給我三十枚銅板!迸赃叺拇迕衤犃,都知道大三又開始刁難人了,不過因?yàn)槟莾瓷駩荷返纳袂,誰也不敢吭氣。只見,那老人微微一笑不慌不忙地說:“可以是可以,不過要是我做到了,你也得給我點(diǎn)什么!

          “十枚銅板。”“不行。”“二十枚!薄安恍小!薄斑@樣吧,五十枚怎么樣?”“好。”

          大三心想這老頭可真是貪啊,不過諒他也不可能一滴不漏,便要求老人把雙眼蒙住,老人也欣然答應(yīng),于是老人的'雙眼被布蒙上了。正當(dāng)人們?yōu)槔先藫?dān)心時,誰知那老人先拿起了瓢,然后將一枚銅板放在葫蘆口上,只看那油像絲線一般緩緩地流入葫蘆里,葫蘆口只如豆大般,拿瓢的手是紋絲不動,不一會兒,油便倒完了。那葫蘆嘴處竟沒有一滴油漬,眾人看了紛紛拍手稱奇。

          大三看到這里,驚得合不攏嘴問:“你是怎么做到的?”老人淡淡地說:“熟能生巧罷了。”最后迫不得已,大三只好給了錢氣哄哄地走了。

          身邊的俗世奇人作文 篇13

          上學(xué)時只要一出校門,我必定會掏5塊錢,一路狂奔到門口的小攤子上,挑選美食。不過今天,我看見一群人都圍在一個攤上,便直接利用瘦小的身軀穿過人群。哇,這也太香了吧!原來老板在賣狼牙土豆。老板面帶皺紋,穿著泛黃的圍兜,用長滿了老繭的'手拿著鏟子,在鐵板上左揮右舞,一份土豆就好了。我看著直流口水,毫不猶豫地將僅有的5元給了老板!耙环萃炼苟嗉永!”我大喊道!昂绵希 

          老板一拉,一扯,一系,一套,穿上了他的圍兜。隨后他抬起手臂,伸長手,拿到了油瓶。只見他輕輕一按,一條條油煙金又細(xì),像一條條金項鏈在空中左搖右擺,然后他用力拿著鏟子,從盤子里鏟出一大勺土豆,土豆一下鐵板就噼里啪啦地響。老板用手抓了一大把辣子,揮動手臂,將辣子拋入空中。辣子一會兒到這兒,一會兒到那兒,最后粘在了土豆上,然后老板立刻拿起鏟子,將土豆搗成一段一段的。他又拿出一個碗,將里面裝滿辣子。然后用鏟子,一下就把土豆放進(jìn)了碗中。他咬緊牙關(guān),奮力一掂,碗中的辣子和土豆飛向空中,一個跟頭又掉入碗中。最后老板拿出一雙筷子,插進(jìn)了土豆的縫隙里。

          我接過土豆,夾起一塊,放入口中,細(xì)細(xì)品味。“真是太美味了!”我不禁贊嘆到。這位老板堪稱“廚神”!

          身邊的俗世奇人作文 篇14

          “糟糕!我的本子拿錯了,我拿的是刺頭的本子,那么……他拿得一定是我的!币粋可怕的念頭閃過我的腦海,我不管三七二十一,以光速拿起手機(jī),“嗒嗒嗒”撥下一串手機(jī)號碼。

          “喂,是刺頭嗎?”我怒氣沖沖地詢問他,“你是不是拿了我的本子?老地方,不見不散!”說完,不等對方回答,我便“啪”的一聲掛掉了電話,便飛快奔下樓,就像一只要回窩的小鴿子一般!斑诉诉恕,我的腳步聲震得整幢大樓跳起了“華爾茲”。我剛剛下樓,刺頭就急匆匆地跑了過來。我警惕地望了望四周,確認(rèn)沒人后,先把他的本子搶過來,再把他的本子扔回去。這一連串的動作一氣呵成,我也滿意地拿回來自己的.本子。

          不巧,這一幕被樓上的媽媽看的一清二楚。我迅速跑上樓,剛進(jìn)房間,就被媽媽拎回客廳:“你是不是把一個東西給了一個男生,他也給了你一件東西,是不是情書?拆開來看看!立刻!馬上!”媽媽的聲音大的就像獅子的吼叫聲,把我的耳膜都快震破了,我呆呆地把作業(yè)本交給了老媽!“聽著!以后不許在外邊這樣!不然……后果自負(fù)!”看著眼前暴跳如雷,大驚小怪的媽媽,我哭笑不得,“真的不是這樣!”我把事情的來龍去脈跟她說了一遍,媽媽不但不認(rèn)錯,反而向我大吼了起來:“你怎么不早說呢?害我那么緊張!”我滿臉黑線,頓時語塞,整個人石化了。

          唉,可真是啞巴吃黃連——有苦說不出!這可真是一件奇事。

          身邊的俗世奇人作文 篇15

          弟弟是個“動物學(xué)家”,非常喜好螳螂,就連里離螳螂幾里路的地方,他也能聞出螳螂的氣味,而抓螳螂的方式也很特別,是用“嘴”來抓的。

          今天天氣炎熱,太陽像個大火球,炙烤著大地,知了在樹上喊著“熱——熱’,我一回到家,就領(lǐng)著弟弟去抓螳螂。

          弟弟是個小向?qū)В贿B說出了好幾個螳螂多的地方,“螳螂一般都在綠葉中,有的在大樹上!蔽乙宦牼外罅,我一般只能爬到一米高的地方,看來螳螂并非小人物。

          突然,我發(fā)現(xiàn)弟弟的鼻子動了動,好像在聞什么東西,“不要出聲,螳螂就在附近!钡艿苄÷曊f到。我跟在他后面五分鐘了,連螳螂的影子都沒看到,忽然,我在樹葉上發(fā)現(xiàn)了個綠東西,我過去一看,高興得差點(diǎn)叫出聲來,原來是一只大螳螂,嘿嘿!你以為這樣能騙我?我伸手抓住了它的脖子,沒想到,他的.兩只“大鐮刀”朝我手上一鉤,我“啊”的一聲,連忙放開了,我的手上被鉤出一條血印子,手背火辣辣的疼,但還想抓住它。弟弟跑來問“疼不疼?”我在弟弟面前充硬漢,“沒事。”弟弟瞧瞧我又瞧瞧螳螂,像一個小大人似的嘆了一口氣,又無可奈何地聳了聳肩膀。

          他跑到螳螂前,把舌頭翹得老高,螳螂見這模樣,一動不動,弟弟猛的一伸手,抓住了它!俺晒D!”

          弟弟的奇異功能真是太奇妙了!

          身邊的俗世奇人作文 篇16

          俗話說的好,三百六十行,行行出狀元。不管你干什么職業(yè),只要做的精,做的好,那你就是這行的狀元。這不,來了一個廚子,姓尚,名應(yīng)明,乃家父。

          家父衣著普通,相貌普通,就是有個大大的啤酒肚,這佷符合廚師的標(biāo)準(zhǔn),一般廚師要試菜,嘗料,久而久之,小肚子自然隆起。

          其實(shí)家父只算是半個廚子,因?yàn)樗F(xiàn)在的職業(yè)和廚子搭不上半毛錢關(guān)系,家父現(xiàn)在的職業(yè)是一名開吊車的個體,而以前他做過廚師,而我認(rèn)為他的廚藝比他的手藝好多了,因?yàn)槲抑粐L過他的.菜,沒有看過他吊東西的時候。

          做好一道菜要講究色香味俱全。色肯定就是顏色,可以很負(fù)責(zé)任地說,家父每次炒完端上來的時候,我感覺那整道菜都在閃爍著光芒,還有,他每次做菜時總要加點(diǎn)東西點(diǎn)綴一下,比如西紅柿炒雞蛋,他就要在出鍋后仔仔細(xì)細(xì)地放上一小簇香菜,這樣就像紅綠燈一樣,美炸了!

          說完色,說香。有的菜是出鍋之后它的香味才散發(fā)出來,可是我爸爸做的不一樣,他在放調(diào)料時那迷人的香味就已經(jīng)順著路線來到了我的鼻腔中,每次路過廚房時都會情不自禁的進(jìn)去,而且更為夸張的是,每次爸爸做飯時都會關(guān)著廚房的門,而我也會關(guān)上我房間的門,為了別人不打擾我寫作業(yè),可是隔著兩扇門,我也能聞到那誘人的香味。真不知是我鼻子太靈,還是味太香。

          說完香,說味。前面我都說的那么詳細(xì)了,如果你還認(rèn)為“廚師”尚做飯不是很好的話那華佗轉(zhuǎn)世也救不了你了。這個味我用一句話概括:吃一口,就如在人間天堂一般!

          有人可能說我寫的太夸張了,可是,人生最美的味道不就是家的味道嗎?

          身邊的俗世奇人作文 篇17

          我那朋友,活脫脫一個俗世奇人,有四個奇怪:名字奇,外貌奇,吃相奇,運(yùn)動奇。

          他的名字有4個字,叫東方月初。我一直以為他姓東,直到現(xiàn)在才知道姓東方,是我認(rèn)識的唯一一個復(fù)姓。我常常調(diào)侃他,東方第一個升起的超級月亮;嗨,偶爾也揶揄他,有損于西漢高人東方朔后裔的形象,竟然成流行動漫片《東方月初》男主角。

          他的個子在同齡人中算中等,眼睛小似一條縫隙,可是嘴巴很大,幾乎把他的半個臉占滿。我幽默笑他:“血盤大口,豬八戒的胞弟!彼┬鼐矗骸白彀痛螅瑲馔躺胶,吃四方!彼沉亢艽,吃的東西特多,都長到肉里去啦,別看他才15歲,體重已經(jīng)到150斤!

          他的`吃相特別奇怪。吃飯從不用筷子夾,而是直接把臉埋進(jìn)飯碗里啃的。我追問過他:“你為什么不用筷子吃飯呢?”他不回答,反問我:“飯用什么吃?”我不加思考回道:“用嘴吃!薄澳蔷蛯ρ剑米斐。”我愣住了,套路這么多人,這次居然被被人套路。

          他吃面時沒把頭伸進(jìn)去,而是用手抓著吃,面一根掛在鼻子上,一根掛在耳朵上,還有一根掉進(jìn)了衣服里,看著就讓人想發(fā)笑。

          別看他胖,可是班級的運(yùn)動絕頂高手,每年校運(yùn)動會100米、60米、200米、800米、400米比賽的金牌被他一人包攬,壘球、鉛球,乒乓球、羽毛球,足球、籃球,還有跳高、跳遠(yuǎn),他都不在話下。最厲害的還是籃球,在賽場上沒有人敢攔他。他那體型,你就算技巧再高,也只有被他撞倒的份,敢攔他的人幾乎堅持不過上半場。他命中率特高,如黃忠射箭,投幾個進(jìn)幾個,自然也是班級的籃球隊長和體育委員。

          那“四奇”朋友,我永遠(yuǎn)也不會忘記!

          身邊的俗世奇人作文 篇18

          在咱們班,有無數(shù)位奇人。今兒,咱們就來講一講王大膽兒吧!

          王大膽原名王璽超,咦?有沒有發(fā)現(xiàn)他的名字反過來便成了超璽王(抄襲王)!王大膽人長得不高,扎手的短發(fā),生氣時眼睛瞪得老圓,張口說話時,聲音驚天動地!要是當(dāng)個主持人,保準(zhǔn)不用麥克風(fēng)!他手速極快,膽子是大到了天邊!而且怪事連篇!

          王大膽的第一大“膽”——在老師面前還敢扯著嗓子喊!原本他的音量就很大了,一扯著嗓門,哎呦呦!玻璃都要震了震,桌板都會搖了搖。我們常常為老師的耳朵擔(dān)了一肚子的心,如果葉老師聽力不好了,80%的原因便是王大膽的大嗓門給扯壞的.!

          第二大“膽”——上音樂課敢開玩笑。上音樂課時,老師在教《迷人的火塘》時,他便開始改歌詞,改完還分享給谷子涵,連我們都知道了。在老師教四大行旦時,他便冒著膽子又對旁邊的人說:“紅白臉一定是正義的狡猾吧……”說完,還在那兒嘻嘻笑著,仿佛這是他自己的天下!提醒了還照樣干!哎!真是膽大包天!

          第三大“膽”——蟲子專家。相信很多人怕蟲子對吧?我們這王大膽一點(diǎn)兒也不害怕,還將它們當(dāng)寵物養(yǎng)呢!有一次,班里來了位“貴客”——一只大蜘蛛,在一陣尖叫聲中,只見王大膽拿起一個袋子,三下五除二,表演起了捉蟲大挑戰(zhàn),成功!這位不速之客順利入住新家,成了王家新的一員。同學(xué)們齊齊地發(fā)出一聲“哇”,不得不佩服我們班這個奇人——王大膽。從這之后,但凡我們班哪里一出現(xiàn)蟲子或什么古里古怪的東西,大家便去找膽子賊大的王大膽:“王—大—膽—快快來!”聽說,王大膽還養(yǎng)過蜈蚣、蜜蜂、甲蟲、臭蟲……請問你有這個膽兒嗎?

          這就是王大膽,咱們班的奇人,還不快來看他的捉蟲表演?快來

          身邊的俗世奇人作文 篇19

          相信你們一定看過馮驥才寫的《俗世奇人》吧,里面許多奇人都給我們留下了印象,例如蘇七塊、刷子李、泥人張等大名鼎鼎的奇人。但我們的生活中也有不少奇人,比如能說會道的`劉阿姨,“神速”完成老師任務(wù)的同學(xué)我今天要說的,也是我的一位同學(xué)。

          她呢,人不高、微胖,平時像個小猴子的來來去去,別看她淘氣得很,她可是有一雙巧手呢。正是因?yàn)檫@雙巧手,她有了不少絕活。

          她喜歡剪紙,她曾經(jīng)編過一句話,“生命在于剪紙”,逗得我與同學(xué)們哈哈大笑。她喜歡剪紙這件事情,就算她自己不說,同學(xué)們也都知道。因?yàn)橄抡n期間,她很少離開過板凳,都是在自己的座位上剪紙,引得不少同學(xué)們圍著觀看。她剪的東西可就多了去了,十二生肖、植物、水滴寶寶,甚至高難度的紅樓夢人物也不在話下。她拿著剪刀與刻刀,神出鬼沒般左剪右剪,(上挑下挑),一幅幅生動可愛的剪紙就出來了,同學(xué)們連連叫好,就連老師也當(dāng)眾表揚(yáng)了她。

          她不僅喜歡剪紙,還喜歡畫畫。

          畫畫這件事,我曾問過她有沒有學(xué)過畫畫,她非常淡定的說了句“沒有”。我頓時驚訝了,畫的這么好怎么可能沒學(xué)過?因?yàn)樗@得一等獎,畫的想象畫獲全校二等獎,這是多么厲害!一雙手,畫了無數(shù)幅畫,得了無數(shù)個獎。同學(xué)們需要她幫助時,她也很熱心,這是多么令人自豪!

          她剪紙、畫畫,都是她的拿手絕活。當(dāng)然,她也做過一些美食,有不少生活小技巧,也經(jīng)常分享給同學(xué)們。

          這,就是我認(rèn)為生活中的俗世奇人,她就是我心中的巧手李。

          身邊的俗世奇人作文 篇20

          每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),再普通的人生上都會有閃光的地方,而這些地方往往被人們所忽略。

          結(jié)束了忙碌的一天,我來到公園希望可以趕走心中的煩惱。走著走著,我看見一位殘疾的中年人,他只有一只胳膊,坐在輪椅上。正在用左手熟練地握著筆在他面前的桌子上的一張紙上畫畫。

          只見他的手嫻熟地握住筆在紙上游走著。沒多會兒,一朵栩栩如生的牡丹花出現(xiàn)在了紙上。我忍不住走上前去,問道:“叔叔,你為什么要在這里畫畫?”那位中年人看見我,放下筆,說道:“今天天這么好,在家里悶這多可惜,我出來寫寫生,解解悶!闭f完還輕松地笑了一笑。也許是因?yàn)槌栒赵谒樕系脑,我忽然覺得她很耀眼。

          我問:“叔叔,您原本就特別會畫畫吧。”談到這,叔叔的眼角濕潤了!皩Γ乙郧,是個畫家,經(jīng)常給大家作畫,不過一年前,我失去了我的右手,我以為我不在能做畫了,直到我看到你們那一張張笑臉,我才找到信心。說罷,又輕松的笑了。從他的眼睛和笑容中,我看到了他對生活充滿了信心。他一點(diǎn)都不在乎身體殘疾,只是用一顆樂觀的.心去面對生活,面對周圍的一切。

          我拿起他的畫,牡丹栩栩如生,仿佛身臨其境。他是用左手畫的,我知道要是能擺脫自己最擅長的右手,是一件很難的事。不過,他做到了。我認(rèn)為,它就是我們身邊的“俗世奇人”

          我的心情莫名的變得愉快而輕松,殘疾人尚可樂觀地面對人生,難道我們就不可以嗎?

          夕陽西下,我走在了回家的路上。那位中年人的身影雖然離我遠(yuǎn)去,但是他的精神卻在激勵著我。殘疾人又怎么樣?他們的生活也可以豐富多彩,他們不在乎別人的眼神,只在乎自己的生活。他們堅強(qiáng)的意志讓人敬佩,他們的意志就像一朵綻放的奇葩,讓人欽佩,讓人欣賞。

          身邊的俗世奇人作文 篇21

          經(jīng)常聽媽媽提起的一個人,那就是媽媽的外公,出生于上世紀(jì)五六十年代,在磚窯廠做總賬會計,為人正直純樸,做事特別嚴(yán)謹(jǐn),且讓人覺得絕情的那種。

          他人高精瘦,一米八的個子,愣是一百斤不到,因?yàn)樗^一場大病,且常年免疫力低下;一雙充滿智慧的雙眼,似乎能洞察一切。張口說話,氣場自來,說話簡明扼要,媽媽說她小時候非常不喜歡舅太公,因?yàn)榫颂偘逯槪f出來的話孩子們一定要聽懂。

          因舅太公的工作性質(zhì),讓他變得更加不近人情,他所經(jīng)手的賬目,單位的領(lǐng)導(dǎo)十分放心,還把一些難以追回的舊賬交到他手里,你還別說,他一個老頭能追回一大部分,媽媽還追問過舅太公,是怎么做到不讓那些人賴賬?舅太公說,我首先把賬目分清,了解哪些是壞賬,哪些不是壞賬,我還知道通過什么渠道打聽到對方真實(shí)身家。我認(rèn)為舅太公一定還有沒透露的招,要不然舅太公能有今天的口碑嗎?

          聽說有一次,舅太公的一位不太富的'親戚委托他核查以前舊賬,那伙人還有黑道背景,舅太公二話沒說,接過重任,歷時兩個多月,搜集各種舊賬單,被藏匿的單據(jù),期間還遭受到威脅,舅太公絲毫未動搖,最后追回了幾萬塊錢,彌補(bǔ)了一些損失。

          媽媽還說了一次外面的合作方想拉舅太公入伙,好讓他身敗名裂。舅太公假裝入伙,實(shí)際取得他們沒按好心的證據(jù),因?yàn)榫颂捌诖蚵牶蟮弥獙Ψ讲皇钦嬲牒献鞯,只是來探測底價。諸如此類,舅太公始終把守著財務(wù)這道大門,舅太公常說的是財務(wù)這道大門得守緊,它關(guān)乎整個廠子的命運(yùn)。

          細(xì)細(xì)品味,舅太公做人的原則不就是守住自己的底線嗎?

          身邊的俗世奇人作文 篇22

          吾鄉(xiāng)義興自古有朱泥,廣為天下知。昔有金沙手僧常與冶陶者為侶,久之,藝甚精,而取朱泥以制壺,煉之成。鄉(xiāng)人以朱泥厚潤,又有三彩九色之分,使之行于世。制之壺,則茗香不去,扣之有鏗鏘之音,炙而經(jīng)久不裂,中空而沸之有聲,可遠(yuǎn)觀,可就之撫玩。義興鄉(xiāng)人之性情者,蓋朱泥所致也。

          鄉(xiāng)野自古泥匠甚多,清嘉慶間,卻有一奇女子名流于世,蓋蜀山人氏,字玉禽,稱楊氏,名鳳年。匠工蓋男子所作,女子治家勤務(wù),對戶領(lǐng)杼,不為傳。鳳年年少與其兄二泉居于窯場,耳濡目染,心渲神移,自悟成學(xué)。

          學(xué)藝非十二年而不能精,穿行匠坊泥鋪,所觸無不朱泥白土,移時而悟之,其知可知,后人譽(yù)之為朱泥巾幗。世人皆傳其兄不愿授之以法,令其不得再入窯坊。因泣而去,委屈忿然可見一斑。于是奮發(fā)始學(xué),以之性靈,歷年而成其藝。欲制壺而異前人也,輾轉(zhuǎn)不寐,左右度之,不語者竟日。久之而形銷骨瘦,不得志而郁郁終日,亦不舍其藝。偶有閑情所寄,于圃中小坐,以解哀悵。秋初有葵,為風(fēng)所散,零落飄英。思壺不得,遂舉頭望之,忽見一壺。復(fù)望之,而不見壺,風(fēng)中錦葵也。

          因有其思,直取朱泥,以之制壺。歷七七四十九日,成之。玲瓏精巧,絕類風(fēng)中舞葵,游逸如魚龍,嬌媚若紅衣,渾然天成,故為鳳年所惜。嘆曰:“風(fēng)狂煉精神,好葵!”,欣謂之《風(fēng)卷葵》。

          壺畢,欲煉之,恐其兄不為之所煉,使人悄入窯煉之。出窯,兄見之,詫然失色,三贊曰“好壺!好壺!好壺!”時曼生亦驚艷而勉鳳年。其兄自而改之,收其徒,傾囊藝,練其功,共制之,兄妹以此冠絕天下。

          風(fēng)卷之葵,敏于行,行于世。今陶匠談之而敬,而鮮有志之。男子可為之事女子未必不可為,鳳年若然,后生不聞其聲而見其影,徒生肅然。心向往之而不能為者何然,若鳳年巾幗不讓須眉者亦何然?楊氏,真乃奇人也。

          身邊的俗世奇人作文 篇23

          我的鄰居張叔叔,高個子,黑皮膚,戴著眼鏡,說話風(fēng)趣幽默,待人和藹可親,我們都很喜歡他。叫人稱奇的是他有一雙靈巧的手,做出的飯菜香噴噴的,花樣又多,更絕的是什么廢物到他手里準(zhǔn)會變成各種各樣的小玩意兒,所以左鄰右舍稱他為“巧手張”。

          張叔叔做的菜好吃極了!一個星期天,我去他家玩。一進(jìn)屋,一股濃濃的菜香味兒便撲鼻而來,這時巧手張笑瞇瞇地對我說道:“你來得可真是時候,我剛做好飯,你就來了!”說著,他用手指了指那邊桌子上一盤盤精美的菜:紅燒鯉魚、涼拌黃瓜、辣椒肉絲、麻婆豆腐。“哇!”我不禁驚嘆起來。

          只見那辣椒肉絲,用紅辣椒做了幾朵小紅花,像真花一樣;涼拌黃瓜,黃瓜被切成細(xì)片,但片片相連,盤旋在盤子里,像一條青龍,還做了龍頭和龍尾呢!下面是一層白糖,真是傳說中的“青龍臥沙灘”!走近一點(diǎn)兒,那香味兒就更加濃烈了,把我身體里的那個饞蟲都饞醒了,口水都要流出來了。張叔叔又多盛了一碗飯,對我說:“你也嘗嘗我的手藝吧!蔽易聛,品嘗著那一道道誘人的菜,不禁感嘆道:“張叔叔真是了不起,比飯店的大廚師還手巧呢!”一陣?yán)峭袒⒀屎,我戀戀不舍地走了?/p>

          巧手張還會做各種小玩意,在他家里到處都有他的杰作:廢酒罐做的小魚缸、樹根雕的奔馬、木頭雕的`睡猴、雕花的筆筒、幾塊石頭堆的小假山……一個下午,我和弟弟跟著巧手張去河邊玩耍,臨走的時候,巧手張用小刀在柳樹根上刮下了一個木疙瘩,他神秘地一笑,對我們說:“回家我給你們看個好東西!钡郊伊耍覞M含期待,看他專注地雕著那個木疙瘩,用鑿子鑿,刀子刻,手靈巧地來回穿梭。不一會兒,那個木疙瘩已經(jīng)變成了一個精致的小黑狗,昂著頭,耷拉著大耳朵,嘴巴張著,似乎在“汪汪”叫呢!我們都“啊”地叫了出來,巧手張看著我和弟弟,黝黑的臉上露出自豪的笑容!

          我捧著那個木雕小狗,左看看右瞧瞧,心臟激動得要跳出來,巧手張啊巧手張,你真是名副其實(shí)的巧手啊!

          身邊的俗世奇人作文 篇24

          “啦啦啦啦啦啦”聽,媽媽又在廚房邊做飯邊唱歌“哈哈哈哈”唉,爸爸又在看小說,而我只能在墻角罰站!

         。ㄒ唬┬诔i_的老爸

          老爸長得不高不矮,1米75、皮膚黑黑的、肌肉發(fā)達(dá)、力氣大。他是一名工程師,沒事的時候非常愛看小說,只要看上小說,油瓶倒了也不管。因?yàn)檫@,我和老媽沒少“教育”過他,可他就是改不了!

          他有個優(yōu)點(diǎn):愛逗人笑。媽媽對爸爸的評價是:陽光、向上、愛笑。爸爸的笑容不算美麗,但笑聲爽朗。在我的印象里爸爸一直在笑:從路上笑到家里、從家里笑到床上、直到睡著!在我不開心的時候,老爸總能讓我笑逐顏開!有一次,我在玩的時候摔了一跤,哭的哇哇的。爸爸故作神秘地對我說:“再哭,再哭你的眼睛就紅的像血一樣了!你不哭,我給你講一個故事!”我強(qiáng)忍著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          “我給你講一個故事”爸爸平靜的說。

          “嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          “我給你講一個故事!”這次他將“講”字拖得特別長。

          “你講呀,我聽著呢!”我焦急地說。

          “我講了呀!而且講了兩遍一個故事,你沒聽到嗎?哈哈哈”

          老爸笑了,我也破涕為笑,我知道,我又被老爸給騙了!

          (二)信口開“歌”的老媽

          “啊啊啊”媽媽又在廚房邊做飯邊唱歌了,她就是這樣一個無時無刻不唱歌的人。媽媽是一名教師,吹拉彈唱,樣樣都會,但她最愛的還是唱歌。就算是看手機(jī)時也要哼哼兩句。下班回家是媽媽大展歌喉的時候,她恨不得讓全樓棟的人都聽到。所以,家里天天都有免費(fèi)的、動聽的音樂。爸爸說,媽媽是“行走的.音樂廳”

         。ㄈ┕殴值奈

          我在媽媽眼里是一個十惡不赦的“大壞蛋”,每天都是大錯不犯,小錯不斷!寫作業(yè)慢、在學(xué)校非常愛搗蛋、走在路上會將一顆小石子扔到別人家的門店里,然后飛快地跑掉但是我每次打籃球的時候都非常刻苦,每一個動作都要練無數(shù)次!

          唉,像我這樣的永遠(yuǎn)成不了爸爸媽媽眼中“別人家的孩子”!

          這就是我們家的三大奇人,也因?yàn)檫@些特點(diǎn),才有了這個幸福的家。

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