剪發(fā)記_小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的剪發(fā)記_小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“哼,兩個(gè)冰激凌就想騙我去剪發(fā),不可能!”“那這樣吧,再加一個(gè)夾子,兩個(gè),三個(gè)?”媽媽繼續(xù)引誘我去剪發(fā)。說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)特別心動(dòng),正準(zhǔn)備答應(yīng),可轉(zhuǎn)念一想,頭發(fā)可是襯托女孩子美麗的東西,就為這幾個(gè)夾子,兩個(gè)冰激凌,就要犧牲了它,多不劃算呀。可是如果媽媽先禮后兵,收回成命,那該怎么辦呀?可我還是舍不得我的.頭發(fā),于是,硬著頭皮叫到“不!”“好吧,你想要什么說(shuō)吧!笔裁,自己開(kāi)條件,我差點(diǎn)沒(méi)高興得暈過(guò)去,連忙獅子大開(kāi)口“我想要一個(gè)最新款的假耳環(huán),嘿嘿,不貴!薄斑@——好吧!笨吹贸,媽媽很不情愿。這天可真熱,能吃個(gè)冰激凌該多好啊,我忽然想起,媽媽還沒(méi)說(shuō)買不買冰激凌呢,萬(wàn)一不買,起不是虧大了呀!皨專ち栉乙惨,還有那仨夾子!薄笆裁茨氵要不嫌多呀!”媽皺著眉,有點(diǎn)生氣地說(shuō)!安幌,當(dāng)然不嫌啦!蔽益移ばδ樀鼗卮鸬!八懔,斗不過(guò)你,買吧!”太好啦,這下可賺了,我心里暗暗得意。
來(lái)到理發(fā)店,我還沉浸在興奮之中,不停地催促著理發(fā)師剪快點(diǎn)。想到馬上就可以擁有我的那些“交易品”了,我喜不百勝。
當(dāng)她最后一剪剛剪完,我就一溜煙躥下座位,跑到隔壁商店的冰柜前冰激凌。挑了兩個(gè)凌,一手拿了一個(gè)吃起來(lái)。接著又跟媽媽上街,買到了自己夢(mèng)寐以求的夾子和耳環(huán)。
第二天,我下樓去玩,伙伴們一著見(jiàn)我這頭型,就議論紛紛:“真瓜!薄吧档耙粋(gè)!
聽(tīng)到她們的議論,我頓時(shí)后悔急了,唉,真不該為了幾個(gè)不值錢的裝飾品,和兩個(gè)冰激凌,剪這個(gè)二愣頭型。
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