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我的拿手好戲打籃球作文750字（通用35篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的拿手好戲打籃球作文750字，歡迎閱讀與收藏。
我的拿手好戲打籃球作文 1
人人都有拿手好戲，如：踢足球，打乒乓球，滑冰……而我的拿手好戲就是打籃球。
我小時候酷愛看NBA的比賽，看著他們拿著球操縱自如，投籃百發(fā)百中，我看了，羨慕極了！
終于有一天，爸爸帶我去籃球場打籃球了，我興奮地下了車，帶上籃球，準備開始。沒想到，爸爸先教我拍球�！澳阆缺е颍缓蟀阉南氯�，彈上來后再接住，注意一定要控制好力……”但是我又有點急性子，爸爸話還沒有說完，我就已經(jīng)開始練了。我用力地將球拍在地上反彈回來，我想用手接住，但我用的力氣太大了，不但手沒有接住，求反而反彈回來砸到了我的臉。
爸爸叮囑我說：“打籃球是要用耐心的，要反復(fù)琢磨，一定要聽我說完了再練習�！甭犃怂脑�，我又信心百倍地開始練習拍球。
大約練了三個多小時，我終于學會了如何拍球，然后又開始練習投籃了�！斑�是先把球舉過頭，然后瞄準籃筐投出去，然后跑到籃筐下把球拿到。”我按照爸爸講的，先把球舉起來瞄準，然后投出去迅速跑到籃筐下，我希望這顆球能進。球掉下來了，我伸手準備去接，結(jié)果球不僅沒有投進，手也沒有抓住，球直接砸到了我的臉上。但是，這一次我沒有氣餒，還是繼續(xù)練習。不久，我投進了人生中第一顆球，爸爸也滿臉微笑地看著我，豎起了大拇指。
在練習了投籃的.一個半小時后，爸爸又教了我三步上籃。“雖說是三步上籃，但實際上只能走兩步，因為你抱球的時候已經(jīng)算一步了。首先，你得運球到了兩分線上，然后抱著球跨兩步到籃下，然后蹬腳跳投球。”我按照爸爸說的試了一下，前面都非常的順利，但是我蹬腳將球投出去的時候，我的腳滑了。雖然說球是出乎意料地進了，但我也出乎意料地摔倒了在地上，球飛下來的時候直接砸到了我的肚子上�？晌乙稽c也沒有灰心，繼續(xù)練習著，因為我熱愛籃球。
在接下來的幾年中，我一直堅持練習籃球。雖然翻車現(xiàn)場時時都有，但我依然喜歡籃球，在最近我還學會了跳投，轉(zhuǎn)身，胯下運球，后仰等動作，我現(xiàn)在也是球場上一道靚麗的風景線。雖然付出了很多的汗水，但我還是覺得心里美滋滋的，因為籃球已經(jīng)成為了我的拿手好戲。
我的拿手好戲打籃球作文 2
“哈哈哈，我們勝利了�！蔽覀儓F隊高聲呼喊著。我們辛辛苦苦訓練的日子終于有回報了。
在一個陽光明媚的下午，我們班的籃球隊打了一場比賽，在比賽中我們打的不可開交，盡管我們拼盡全力，但比分始終都一樣。在分數(shù)一直高低不下的時候，因為我太想贏了，所以就不小心把球沒投進籃框而被對方搶了球，輸?shù)袅吮荣悺?/p>
因為這一件事我內(nèi)疚了許久，母親知道后鼓勵我，開始千方百計地讓我對籃球重燃興趣。慢慢的在母親的鼓勵下，我又重新開始練了起來，三步上籃、單手插板、假動作……各種絕招我都有條不紊的練了起來。后來熟練后，我找到了幾個同學一起來打籃球。我先快速運球躲過了他的進攻，緊接著又開始三步上籃，第一次沒有上進，還差點被一個同學一個箭步差點搶到球，但是還好平時的練習不是白練的`，球被我搶了回來，于是我再次投籃投中了。這樣一日又一日地練習，我的投籃技術(shù)越來越好了。
第二天，我們和上次比賽的團隊在籃球場里遇見了，他們開始對我們冷嘲熱諷，最后還說了一句：“不服來戰(zhàn)！”我憤怒地吼了一聲：“來��！”
我們來到了球場，他們先開始故意放水，讓我們投到了。還差一個球就贏的時候，對方驕傲地說：“就算只差一個球，我們接著放水也能照樣打贏你們�！笨晌覀儾环䴕獾卣f：“有本事來一場公平的對決，故意放水算什么好漢？”
我們開始了比賽，首先我先躲開了他們的進攻，順利搶到了球，傳給了我方主力隊員，接著我們順利地進了一個球。在我們完全的配合之下，我們又接二連三地進球，但是對方很快就查覺到了不妙，此時我方已沒有了多少體力。
對方抓住這個機會接二連三的進球，慢慢的比分拉近了不少，但是雙方都已經(jīng)沒有了體力。就在這個時候，我意外地接到了球，主力隊員大聲說到：“看你的了�！睂Ψ揭詾槲視蜕洗我粯�，但是我躲過了進攻用單手三步上籃結(jié)束了比賽。觀眾們也歡呼了起來，為我們喝彩，仿佛在慶祝這個時刻。
從這件事我知道了，做事要有恒心還要專心。打籃球從此也成為了我的拿手好戲。
我的拿手好戲打籃球作文 3
終于到我期待已久的周末。我早就約了我的小伙伴和我一起籃球。
這天下午我早早的就來到了籃球場，等著他們的到來。我看著這條路的盡頭，一位穿著藍色衣服的小孩，正騎著自行車，向籃球場駛來，呵，這不是我的好搭檔小藍嗎，我于是向他打招呼
他們到齊后，我便以“轉(zhuǎn)球眼”的方式，分2v2打比賽。先是罰球階段，我來罰球，只聽“咔嚓”的一聲，我的球進了，隊友們紛紛為我鼓掌。比賽正式開始，我們先發(fā)球，隊友用眼神示意我找個空位，于是我干脆就直接站在了籃筐底下。隊友這時來了個大傳，從三分直接傳到了我這，我來個“后撤步”一分輕松拿到手，旁邊走過的`路人也停下了腳步，仔細的看著這場比賽，就連遠處站著不動的野狗似乎也正在認真的觀看著這場比賽，早已把今天的晚飯拖到九霄云外了。要數(shù)看的最認真就是坐在后面椅子上的小女孩了，她聚精會神的看著不放過任何一個細節(jié)，我剛才進了一個球后，她還不禁拍起了手，這使我有些得意了。下一局開始，這次我來發(fā)球，我要傳給隊友時，居然從旁邊又冒出人把我給蓋帽了了，我憤怒極了，想奪回剛剛的那一球，結(jié)果他立馬傳給了隊友，還沒等我去奪回，他隊友就立馬投進了。這正如荊老師所說：“把自己捧得越高，最終摔得就越慘�！庇谑俏揖凸膭钭约�，沒關(guān)系失敗是成功之母，我們不要氣餒，只要努力，只要努力總可以超過他們。
第三輪開始，這次是他們發(fā)球，他像我們一樣，向自己的隊友揮手，我的隊友便去防他，我則往后退，他居然甩開了我的隊友，傳給了他隊友，我沒想到這真是人外有人，天外有天。我立馬跑到他面前把他堵死，并在他思慮時搶走了球，跑出了三分，縱身一躍，只聽“咚”的一聲，嘿，我進了，真是開心極了。
通過這件事我明白了，做什么事情都不能驕傲，否則會一事無成。
我的拿手好戲打籃球作文 4
“快！快！快！把球傳給我！”“哇——！”狠狠的K中人了，一陣歡呼聲響徹云霄。球場上傳來了一陣陣的廝殺呼喊，原來是有人在打籃球，不禁吸引了我注目的眼光。
從一年級開始，我就對籃球有著濃厚的興趣，所以總是在下課時，可以在廣大的球場看到我。上了中年級，身手矯捷的我，籃球的技巧也不錯，因此每一次在體育課要打籃球時，我可是個大家爭先恐后都想指定我的大人物。在五年級的籃球賽里，我就是主攻手，為我們隊過關(guān)斬將，最后我們得到了第二名。
后來我加入了籃球隊。剛開始的訓練很辛苦，因為“天下沒有白吃的午餐”，所以辛苦是應(yīng)該的。球隊的選手，可都是經(jīng)過教練精挑細選的.，所以都已經(jīng)身懷絕技。
經(jīng)過了一番嚴格的訓練后，老師報名了一個籃球比賽，并且挑選了我和其它十一位同學當正式隊員。練習的時間加長了，另外，在訓練中，大家也會常常的受傷，真的是吃足了苦頭。每次當我想放棄時，我就會想到老師曾經(jīng)和我說的一句話：“吃得苦中苦，方為人上人�！�，所以我吃了這一點點苦，沒關(guān)系，因為要有付出，才會有收獲；要有堅持，才會有成功。比賽的日子快到了，所以大家都緊鑼密鼓的練習。
比賽的那一天，大家都提心吊膽的，深怕自己一時不小心，而犯了錯誤，使比賽輸了，所以每個人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。開賽時，我的心情心急如焚，像是熱鍋里的螞蟻，拼命的找出對方的弱點，一一的攻擊，然后擊破，使得對方潰不成軍。我這次的表現(xiàn)還不錯，因為出乎意料的接到了幾顆球，幫助了隊友一臂之力，終于皇天不負苦心人，我們的到了“萌芽杯”的第二名。上臺領(lǐng)獎那一剎那，我們?nèi)犘老踩艨瘢嗌偃兆拥恼勰ズ团�，這一切，都值得了！
我也因為這次的比賽的佳績，讓我肯定了自己，又讓我自己更進一步的喜歡、愛上了——籃球。
我的拿手好戲打籃球作文 5
一提到籃球，我的眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛好，這項運動已經(jīng)成了我生活的一部分。每當雙休日，就算沒有其他小伙伴可以組隊比賽，爸爸也會帶我去球場打籃球。那是我最快樂的休閑時光。
這個周六，我與爸爸又去打球了。一開始，雙方旗鼓相當，比分差距不大。到了中場，爸爸以28：20領(lǐng)先于我。我十分緊張，心中如同十五個吊桶打水——七上八下，動作不自然，如同反應(yīng)遲鈍的機器人一樣。爸爸則猶如離弦的箭似的沖到我面前，我被嚇呆了，他又以迅雷不及掩耳之勢把球搶走，往上輕盈地一跳，把球投出去。爸爸這一整套動作銜接得天衣無縫，等我回過神來，爸爸又進了一球。冷靜，冷靜！我可以的！我吸取了剛才的教訓，開始“絕地大反擊”。趁爸爸還沉浸在進球的喜悅中，我火速出擊，把球拿到手，等爸爸發(fā)現(xiàn)，球已經(jīng)被“劫”走了。他像頭憤怒的獅子向我沖過來，我不慌不忙地用花式拍球躲過爸爸的“襲擊”，球宛如幽靈般來無影去無蹤地在我雙手之間躍動著，看得爸爸眼花繚亂，無從下手。漸漸地，我把比分追成29：29。一決勝負的關(guān)鍵時刻到了！相信自己，我會贏的！我暗暗為自己鼓勁。我閃電般地搶過球，用盡全身的力氣往上一投，可惜道高一尺魔高一丈，爸爸像魔術(shù)師一樣，瞬間移動到我面前，雙腿像裝了彈簧似的往上一躍，伸手輕輕一勾，不費吹灰之力擋住我的必殺球。球像長了翅膀一般飛到爸爸的`手里。爸爸開始上演高難度動作，只見他帶著球以驚人的速度從我面前一閃即逝，跳起來，投球，籃球從我頭頂呼嘯而過，那不爭氣的家伙仿佛中了巫術(shù)一般精準地落入籃筐中。爸爸贏了！
雖然我揮汗如雨，渾身上下濕得像從水里撈出來一樣，又累又渴，又輸了比賽，但是我依然很快樂。相信通過不斷地練習，總有一天，我能打敗老爸的。
打籃球，我的最愛。
我的拿手好戲打籃球作文 6
打籃球是我最喜歡的運動，一天不打籃球，我心里就會癢癢的。并且，我的籃球水平還不低哦，每次都能在比賽的關(guān)鍵時刻贏得無比可貴的分數(shù)，幫自我的隊伍取得勝利。
有一次體育課上，教師讓男生分組進行籃球比賽，男生聽了，個個心花怒放，一蹦三尺高。在教師的組織下，我們被分成兩隊，一隊是由我領(lǐng)頭的綠隊，另一隊是由體育委員帶領(lǐng)的`藍隊。
比賽正式開始了，首先由對方發(fā)球。我搶到球后，把球傳給了個子很高的隊友，他一走過關(guān)斬將，突破對方的圍攻，眼看要投籃了，卻被對方隊員緊緊圍住。突然，他一個假動作，用盡全身力氣，腳一蹬，用力一跳一投。“球進了！”圍觀的同學高聲歡呼�？墒呛镁安婚L，對方左沖右突，傳球、配合是那么默契，沒幾分鐘就連得了十幾分。
眼看著我隊就要輸?shù)暨@場比賽了，我忍不住大吼一聲，向前沖去，然后猛地一跳，張開雙手把對方手里高舉著的球奪了回來。此時的我像一頭發(fā)怒的獅子，不斷往前沖，緊之后，我用力一跳，高高躍起，籃球也被我拋到了空中。只見籃球騰空飛起，又迅速下降，在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈，大家一動不動地緊盯著籃球，嘴巴都張成了“O”形。隨著籃球掉進筐中，同學們的歡呼聲再次響徹學校上空。
我們越打越激烈，各個都使出了看家本領(lǐng)，你爭我奪，互不相讓�；@球就像長了翅膀，在空中飛來飛去�！岸×懔恪毕抡n鈴響了，我們最終以微弱的優(yōu)勢贏得了這次比賽。同學們紛紛向我投來贊許的目光，有的還沖我豎起了大拇指。
打籃球是一項有意義的活動。經(jīng)過幾年的鍛煉，我的身體一天天強壯了，再也不像從前那樣經(jīng)不起風吹雨打，經(jīng)常感冒了。原先媽媽總是嘮叨我胖，打籃球讓我體態(tài)更輕盈，個子更高了。更重要的是，籃球不僅僅給予我歡樂，還給予了我友情。在打籃球的過程中，我認識了很多朋友，感受到了團體的強大力量。籃球成了我生命中不可缺少的一部分，我要為之努力！奮斗！拼搏！
我的拿手好戲打籃球作文 7
哨子聲響起，下半場開啟，我靈巧地躲過了對手。這時，隊友把球傳過來，我看前面只有一人便信心滿滿地跑過去，準備投籃。我做了一個假動作，從對方身邊呼嘯而過！“球進了！”隊友們激動地呼喊。嗯，你不知道是怎么回事，那就留下來，細細聽我說。
小時候，做完作業(yè)吃完飯，我總會去附近的籃球場看大孩子們打籃球，看完后我就會按照他們的作姿勢，練習、練習、再練習，直到學會。我小時候的夢想就是和別的籃球高手一起痛痛快快地打一場激烈的籃球。
今天天氣晴朗，非常適合打籃球，早早的我就吃完飯，寫好作業(yè)，準備完成我小時候的夢想，也叫上了我的朋友，他們也是籃球高手，因為籃球場離我們家比較遠，所以我們走了很久才到。
今天的場面很正規(guī)，有裁判，兩組各六位隊員，我們要準備大干一場了。此時我的心情很激動，我控制著自己，不讓激動沖昏頭腦。
比賽開始，我方以三二一的陣容排開隊勢，對方則是圓形。裁判將球拋到空中，我方和對方死死地盯住球，不讓球脫離各自的視線。我方隊長率先沖了出去，對方隊長也不甘示弱，最終我方拿到球權(quán)，可對方用圓形陣容，控制著我方的三二一陣容，我方把球傳到最后的三名隊友，我方隊友互相傳球，另外三人則攔住了其中四人，不給對方可乘之機，在我方的.艱苦努力下，最后，我方隊員來了一個帥氣的扣籃，?！
下半場開始了，雙方都是汗流浹背，對方攻守結(jié)合，里面的高手不可小覷，非常頑強，拿下了好多球，我方隊員在暗地里為自己隊捏著一把汗，加油！這時我方隊長搶到了寶貴的一球，隊長向我投來了信任的目光，把球傳給了我，我一大步一大步地跑，發(fā)現(xiàn)前面有一個“敵人”想要攔住我，我一個假動作繞開了他，最后我順勢來了一個扣籃，勝利的天秤往我們這里傾斜，最后我方比15比13完勝對方。
我的拿手好戲打籃球作文 8
凱里歐文說：“生活就是這樣，如果不是真的熱愛，那又為什么去做呢？”這句勵志名言一直讓我銘記在心中。我一直喜歡打籃球，每當我想放棄的時候，我就會問自己為什么愛籃球？
三伏酷暑的假日，很多同學會選擇在室內(nèi)吹空調(diào)。我呢？喜歡在空曠的球場自由馳騁。我在球場上揮汗如雨苦練三步上籃。加油！再來一次，我一定可以的。球在我手中舞動，沖過去，抓住球，一步兩步三步，上籃，可怎么練也練不好。急于求勝的我此刻已沒有了力氣，經(jīng)過老爸的勉勵，我再一次鼓起勇氣去面對！一次、兩次……充滿靈性的球似乎與我有了默契，這時我的手像有了吸引力似的把球吸住，而球也在我的手中聽話地來回舞動。沖刺，減速，三步，擦板，進筐�。〗K于成功了。這可真是我努力的成果。盡管我己經(jīng)累得像只小狗，但我依然堅持去做，只是因為熱愛！
伴隨著成長的階梯，我已不再是那個靦腆的籃球小子了。只要有球，不管是大人還是小孩，我都會和他們單挑。一到周末，我就和籃球黏上了。這不，我正去學打籃球的路上，忽然天暗下來了，狂風呼呼地吹著，小樹來回搖擺，像喝醉了酒似的打著醉拳。它那嫩綠的.“發(fā)絲”被風吹得凌亂了。只見地鐵站的門發(fā)出“咯咯”的聲音似乎冷得直哆嗦，不一會兒空中落下了豆大的雨點兒，直撲撲地打在我臉上。我還是堅持在路上繼續(xù)行走。別人說我笨，大雨天不躲雨還在路上走，還到籃球場去訓練。而我要說：“不經(jīng)歷風吹雨打，怎樣才能見彩虹！”當時場地里沒有一個人，只有我。因為生活就是這樣，如果不是真的熱愛，那又為什么冒著狂風暴雨去籃球課訓練呢？什么也不因為，只因我深深地沉浸在籃球的海洋中。
經(jīng)過我不斷努力，球場中的大哥哥都稱我為“小庫里”。而我卻不這么認為。因為我不想成為下一個庫里，我只想做最好的自己！問我為什么愛籃球？因為熱愛，因為我喜歡深深地沉浸在籃球的海洋中。只有這樣才能實現(xiàn)自己的夢想！我為籃球狂。
我的拿手好戲打籃球作文 9
說起運動，我擅長的只有乒乓球、籃球和一些簡單的運動。我天天在家練習打籃球，比如帶球破防、帶球左轉(zhuǎn)身、帶球右轉(zhuǎn)身。并且纏著媽媽給我報個籃球班，不答應(yīng)不行，媽媽經(jīng)不住我的死纏硬耗，終于被迫投降——同意了。
今天早上非比尋常。一大早，我五點半就起床;(其實是媽媽叫我起床的)，因為今天上籃球課，而且還是六點上課，八點結(jié)束，然后馬上刷牙、洗臉，穿上鞋，想：來不及吃飯了，沖吧!隨后沖向樓下，嚴陣以待，等待老媽的“檢閱”。隨后，我聽見媽媽那雙高跟鞋下樓的`“踏踏”聲，越發(fā)越緊張起來，等媽媽坐到了駕駛座上，我們等弟弟下來，就有說有笑地去學籃球的地方——體校了。
到了那兒，我催促媽媽快交學費，然后教練說：“怎么沒帶球?去二樓拿個球先用吧!”我瞪了媽媽一眼!因為剛才在我們家屬院樓下時我讓媽媽拿我們自己的球，他不拿，還說：“教練有球，不用拿!”現(xiàn)在倒好。我和幾個同胞去拿了球，就馬不停蹄地沖往訓練專用籃球場。首先，教練讓我們練右手前后推拉球，圍著球場邊走五圈，還必須彎著腰，一圈、兩圈、三圈......
終于走完了，我和幾個同胞兄弟早已氣喘吁吁，汗流浹背了，剛休息四分之一分就又該練左手推拉球了。五圈后我們已氣喘吁吁、汗如雨下、腰酸背痛了，累的說不出話來。然后又該左右手交叉運球了，后來，同樣也是五圈，這五圈里我埋頭苦干，教練叫我也不答應(yīng)，哎!奇了怪了，后來我是越大越有勁，越大越有精神，怎么打都不累，哪兒都不疼了，后邊的訓練我絲毫不覺得累，哪兒都不疼了，輕輕松松地就搞定了，如同張飛吃豆芽——小菜一碟。訓練結(jié)束后，見其它同學累地起不來了，我還精神充沛的，心里充滿了自豪感!
籃球是一項很好的運動，可以鍛煉身體，長高個子。是我的最愛，以后我要多打籃球，爭取減肥!
我的拿手好戲打籃球作文 10
我的拿手好戲有很多，比如：寫作文、騎自行車、溜冰、玩魔方、打乒乓球……但是，我最得意的拿手好戲就是打籃球。
在我小時候，就開始玩籃球了，可是我小時候根本不會玩，總是把球扔到了馬路上，害得它們命喪黃泉，我覺得我太對不起它們了，于是我很長時間沒有玩過籃球了。
直到我五年級上冊的時候，學校新建了一個籃球場，我在家里又看到“CBA”國際籃球比賽：球員們一左一右，默契的配合著，一個傳球，然后轉(zhuǎn)身，扣籃!看著他們在賽場上精準投籃，巧妙過人，花式扣籃，這又點燃了我的斗志，我又拿起了籃球。
從此，我每天放學后，做完作業(yè)，我就約上我的好友一起學習打籃球。在媽媽的指導下，我們就很快學會了投籃、運球、過人。之后，我們每天反復(fù)練習。一轉(zhuǎn)眼到了暑假，我和好友一起報了訓練營。
在訓練營的日子里，我很快樂，也很艱苦。我和訓練營的伙伴們一起吃苦，一起分享快樂，大家風雨同舟，有難同當。記得有一次天，空中下著蒙蒙細雨，我和伙伴們頂著風雨在練習籃球，由于場地濕滑，我一不留神摔了個仰面朝天，手上磨去了一塊皮，臀部腫起了一個大包�；锇閭兞⒖虜D過來把我扶到了休息區(qū)，雖然我身上有傷，但是為了大家，我忍著劇痛繼續(xù)和大家一起練習……轉(zhuǎn)眼間，一周過去了，我和這些伙伴們結(jié)束了訓練，揮手告別，相約下一年仍然在這里相見。在訓練的日子里我不但學會了運球轉(zhuǎn)身、三步籃、胯下運球、后撤步等技術(shù)，而且我還結(jié)交了一群可靠的朋友，我真開心。
現(xiàn)在，我的球技越來越好，這都離不開老師和小伙伴們的幫助。從學籃球這件事中，我悟出了一些道理：做事要持之以恒，這樣才能成功;友誼值千金，我不能辜負伙伴們對我的信任，為了我的身體健康，為了班級的`榮譽，為了圓我籃球夢，為了奧林匹克精神的弘揚，讓我們一起繼續(xù)努力把。
打籃球就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲打籃球作文 11
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，這節(jié)是我們四年級的體育課，我別提有多高興了，立刻像小鳥一樣飛出了教室，飛向了操場。
體育老師告訴我們這節(jié)課要練習打籃球，并為我們做了示范性的動作，然后就開始為我們發(fā)籃球了。當我從老師手里面接過籃球時，我興奮地都快要跳起來了，并在心里暗暗發(fā)誓，一定要好好練習，爭取把籃球投進去�？墒�，在我反復(fù)的練習幾遍之后，籃球就像故意和我作對一樣，總是調(diào)皮的跳來跳去，怎么也投不進去。這時，我已經(jīng)累得上氣不接下氣，腰酸腿疼，腦子也開始打起了退堂鼓。這時，我忽然想起了我們語文老師說過的一句話：“面對任何困難，只要有信心，堅持下去，就一定能成功。”可是，我……想到這里，我又充滿了自信，渾身似乎又來了力量，又開始繼續(xù)練習了。在這幾遍的練習中，我一遍遍的回味著剛才體育老師說的投籃要領(lǐng)：只有看中目標，用力均勻，才能夠投進去。我像他說的那樣，看中投籃，一遍不行，兩遍，兩遍不行，三遍的練習著。在我的堅持和不懈努力下，終于一個籃球“束手就擒”乖乖的鉆進了投籃中，看著籃球從我的手中奮力的拋出，又乖乖的鉆進投籃，又快速的落下來，整個過程，就像是一個演員在做著完美的'動作一樣，讓我高興地手舞足蹈。有了第一次投進去，第二次我就有了經(jīng)驗，看準投籃，又奮力的一躍，這一次卻因為用力過猛，籃球沒有投進去。但是，我絲毫沒有泄氣，一遍又一遍的琢磨著、練習著……
不知不覺，下課的鈴聲已經(jīng)響起，我只好戀戀不舍的把籃球交還給了體育老師。在回教室的路上，我感慨萬千，語文老師的話又一次響在耳邊：面對任何困難，只要有信心，堅持下去，就一定能成功。打籃球的過程不就是如此嗎？而我們的學習又何嘗不需要這種堅持不懈的精神呢？我想，在以后的學習中，我一定會堅持不懈下去，爭取取得好的成績。
我的拿手好戲打籃球作文 12
周日上午，陽光明媚，真是一個難得的好天氣，做完作業(yè)以后，按照我和爸爸的約定，我們一起去打籃球。一路上，我十分高興，很快就到了我家前面的籃球場地，我看到了綠色的籃球架，白色的籃球板，場地是新建的，雖然不大，但足以滿足我們的需要。
我從爸爸手里接過球，看也不看就向球籃里投去，誰知球撞了一下籃板，又被彈了回來，我撿起球正要再次投時，爸爸說“你不要先急于投籃，應(yīng)該先學會運球�！蔽覄偱牧藥紫拢志吞哿�，而且球還來回跑。爸爸又告訴我，拍球的時候，手指要分開，用力往下壓，這樣手就不會疼，球也不會亂跑了，說著爸爸給我演示了幾遍，我按照爸爸的方法拍了幾下，果然順利多了。練習了一會拍球，接著爸爸又教我投籃，爸爸說投籃時不能兩手用力，盡量用右手去投，左手起到護球的作用，投籃時不要緊張，手不要抖，對準籃筐一投就可以了。用爸爸教的方法，我試了很多次，果然“命中率”提高了許多，我很高興，覺得自己已經(jīng)練的很不錯了，就對爸爸說：“我能投中了，爸爸你敢跟我比賽嗎?”爸爸笑著說：“好哇!”我們的比賽規(guī)則是每人一次投十個球，誰投進的'球少，誰就圍著操場跑一圈(哈哈，我看這不像比賽，倒像是在做游戲)。
比賽開始了，爸爸先投籃，他的“命中率”可真高啊!投十次進了七次。輪到我了，我連續(xù)投了好幾次，才進了一個球，我鼓足了力氣，最后一個還算幸運，居然也投中了，由于體力不支加上球技不好，投十次只進了三次。我輸了，圍著操場跑了好幾圈呢，還好，就算鍛煉身體吧。
我問爸爸：“你為什么投球那么準呢?”爸爸和顏悅色的說：“這沒什么訣竅，爸爸就是經(jīng)常打球練出來的。告訴你，不光是打球，學習也是如此，只要勤學苦練，成績自然就出來了�！睆拇蚧@球這件事中，我也明白了一些道理。
我的拿手好戲打籃球作文 13
我的課余生活就像一根神奇的摩法棒，變幻出豐富多彩的活動：打籃球、下棋、看書……但我最喜歡的還是打籃球。
那天，吃過晚飯，我們一家三口興高采烈地準備去火車站廣場散步。媽媽提議說：“我們要不拿一個籃球去那里玩吧�！蔽腋吲d地應(yīng)聲道：“絕對贊同！”于是拿好籃球我們就出發(fā)了。一路上我蹦蹦跳跳，路邊的小草也頻頻向我點頭，好象明白我此刻的心情。我們到了火車站廣場，找了個空地，一場籃球比賽開始了。
比賽相當激烈，你追我趕，龍爭虎斗，爸爸拿著球，一而再再而三地躲閃，可是還是沒有躲過我。我搶到球了，我橫沖直撞，把球扔出去。我得了一分。然后再把球傳給爸爸，我在中間守了個水滴石穿，在球掉地的一剎那，沖過去把球搶了過來，把球投過去，我又得了一分。我乘勝追擊，連得幾分。接著爸爸也不甘示弱，連追兩分。后來我體力不支，跑得沒有他快，又被他追了兩分。天色漸晚，媽媽宣布比賽結(jié)束。最后比分8;4，我贏了。我非常開心。
我愛我的課余生活，它們鍛煉了我的身體，豐富了我的知識，它們給我?guī)砹藷o窮無盡的'歡樂！
每天下午，我都要去打籃球，因為我要爭當姚明3代。
今天下午，我又去打籃球了。剛開始，我一球未進，很是灰心。爸爸為了鼓勵我，答應(yīng)如果我進了三個球，就獎勵我一套熒光筆。我高興極了，因為我一直都想有一套熒光筆。我先進了一個球后，爸爸立即搶了個攔板球。爸爸可是籃球高手，要想從他手里搶到球是不可能的。他的一只手拍球，另一只手防護我，身體就象一堵墻一樣攔著我。這時爸爸突然急轉(zhuǎn)身，就投進一球。我趁機搶過球，趕快跑到籃筐下，縱身一躍，投進了一球。爸爸急轉(zhuǎn)身又來了個投籃。我跑到爸爸面前把球拍走了，不管三七二十一，立刻又投中了一球。終于命中三個了，終于贏得了一套熒光筆了。我開心極了。
通過這幾天的經(jīng)歷，我感覺打籃球是一項很有益處的健身活動。我一定要堅持聯(lián)系，以后也象姚明叔叔一樣去美國打NBA。
我的拿手好戲打籃球作文 14
打籃球是我、小岑和小元體育課最喜歡的游戲。每次體育課，只要體育教師把我們帶上讓我們自由活動，我和小元還有小岑就立刻跑到籃球場上找籃球。如果找到了籃球我們就玩籃球，如果沒有找到籃球，我們也不會善罷干休的。我們就會去找體育教師，拿體育教材室的鑰匙。
小岑第一次打籃球的時候，還是拿躲避球投的。等到她比較會打籃球的時候，她才拿籃球來投籃，并且這些都是我教小岑的。體育課到了，教師把我們帶到操場后，教師把體育教材室的門打開，小元就立刻沖拿籃球。我和小岑就在外面等著，我們看見小元拿著籃球出來了，我的心就在撲通撲通的跳著。然后，我和小岑飛快的.跑向籃球場，等著小元來。我和小元還有小岑輪流投籃，小元先，然后是我，最終是小岑。我們投了一會，四個大哥哥走了過來，突然有一個大哥哥說：“我們來一場比賽�！绷硗鈳讉�大哥哥也同意了，他們又走了回來，對我們說：“我們跟你們來一場比賽吧？”我們說：“我們是比可是你們的�！彼麄兂了计蹋^了一會，一個大哥哥說：“我來帶你們打他們�！蔽覀冋f：“可是，你們比我們多一個人�！本驮谶@關(guān)鍵的時候，詹浩跑過來說：“我也想玩�！蹦切┐蟾绺缯f：“這回公平了�！贝蟾绺鐐円婚_始讓我們投了三球，詹浩沒進，小元也沒進，最終還是我進了。然后，真正的比賽開始了。一開始是我來發(fā)球，那個帶我們打的大哥哥說：“把球穿給那個人：”他指了指小元，我趕緊把球傳給小元，小元一投就進了，并且小元投的是穿針。那個帶我們打的大哥哥又接住籃球，把球又投進了
籃筐。我們本來遙遙領(lǐng)先的，結(jié)果還是被另一個對的大哥哥接住了，我和小元費了九牛二虎之力也沒法攔住他，還是投進了籃筐，他們對的分數(shù)就追了上來，最終還是我們贏了，可是我們已經(jīng)累得筋疲力盡，汗流滿面了。
可是我還是十分的高興，因為我們同心協(xié)力戰(zhàn)勝了大哥哥。
我的拿手好戲打籃球作文 15
我熱愛籃球這項運動，希望自己能成為一名職業(yè)的籃球運動員。
關(guān)于籃球，我有三個愿望。第一個愿望是去NBA。，這也是所有中國優(yōu)秀籃球運動員的夢想，因為那里代表著籃球的最高境界，那里有我崇拜的偶像——閃電俠韋德，小皇帝詹姆斯，小飛俠科比……
假如我去了NBA，我最想去的是熱火隊。我最喜歡的球星韋德就在熱火隊。他是一個偉大的球星。就在這個賽季，他創(chuàng)造了許多新紀錄：熱火隊歷史上得分最高的球員；一個賽季蓋帽超過100個的矮個子球員，你要知道，他的個子只有1米93，他依靠的就是出眾的彈跳力；場均得分29.8分，今年的'得分王基本上就歸他了……
我向往我和韋德搭檔，為熱火隊拿NBA總冠軍。
我的第二個愿望是扣籃�？刍@對大多數(shù)籃球運動員來說，并不是一件難事。身高只要有1米85，就差不多可以扣籃了；身高在1米75，只要你的彈跳夠好，也可以扣籃；要是身高只有1米65，那扣籃可說是難上難。
我的身高只有1米65多一點點，想扣籃簡直是做白日夢�？晌也幌敕艞�，我天天在家里練彈跳。我是這樣練的，每天在家門口的臺階上，跳上跳下50次。那臺階高度有50厘米。
目前，我摸高的最佳高度是2米80左右，離籃筐還有25厘米。不過，剛剛碰到籃筐是不夠的，要扣籃至少還得超出籃筐一只手的高度，所以，我離扣籃還有50厘米左右距離。我算過了，只要我人再長高10厘米，手再長5厘米，彈跳再高個30、40厘米，就可以扣籃了。
我的第三個愿望是參加奧運會，為中國隊拿一塊獎牌。中國隊現(xiàn)在的最好成績是第八名，我要為國家爭光，讓中國隊獎牌上取得0的突破。
我現(xiàn)在正在為我的三個愿望而努力奮斗，不管能不能實現(xiàn)，我一定會堅持到底的。
我的拿手好戲打籃球作文 16
我是一個比較活潑的男孩，整天打打鬧鬧，身體自然不錯，在班里數(shù)我體育最好。說到體育，我最喜歡打籃球，因為打籃球在平常生活中給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣！
好像在三年級的時候，在一堂體育課上，體育老師帶來了這個圓圓的、大大的東西，叫它籃球，還叫我們用手去拍他，打他，說這球會彈上來。我覺得很有意思，拍得很起勁。慢慢的，我喜歡上了這圓溜溜的籃球。從那以后，籃球陪我成長，每節(jié)體育課，我和一些愛好籃球的同學們在籃球框下奔跑、打球、傳球、投球，快樂的奔放著，心中充滿了樂趣，那個高興勁啊，感覺自己就像一只小小鳥！記得一次，我拿到球，躲開一個又一個障礙，沖向籃球框下，迅速地一投，進了！我高興得一蹦三尺高，太快樂了！
喜歡籃球自然也喜歡看籃球賽。我一有空就打開電視看球賽，看到比賽如此精彩，我是那樣興奮，全神貫注地看著球賽。一有高手出場，我就把自己想象成這位高手，快速地搶籃板、巧妙的過人、迅速的床球、漂亮的投球盡在我的掌握之中，一下子為團隊爭得了好幾十分，把對手打得慘敗。我沉浸在一陣陣掌聲中，美妙了！……
愛上了籃球，論球也成了我生活的一部分。在ＮＢＡ賽季，每天我們都談?wù)撝騿T有多英勇，比賽又多精彩，比賽上的一幕幕都在我們的嘴上，誰說得多誰就覺得自己厲害。我們自己的比賽玩了也要好好地談?wù)撘环�，贏的一方，高興得啊，真想要對天大吼一聲，在高高興興地說這比賽時自己的.威姿；輸?shù)靡环�，比賽時覺得誰賴皮，在比賽之后都回訴說一好會兒。
我愛籃球，他就像一個奇妙的世界，它好玩，它有趣，它能強身健體，它能讓人與人之間拉近距離，更重要的是，它給我的心靈嵌上了最美麗的寶石，那就是快樂！朋友們，快加入籃球發(fā)燒友的隊伍當中吧，你會快樂無比！
我的拿手好戲打籃球作文 17
我喜歡打籃球，打球能使人健康，也能讓人快樂，那種感受是無與倫比的。
我們?nèi)Ｖ挥猩贁?shù)同學喜歡打籃球，我就是其中的一位。因為熱愛打球，我的實力排到了班上的第二名。早晨，我六點二十準時起床，到來石廈籃球場，開始練基本功——單手運球、傳球等。我的基本功比較好，從開始，我就是學校籃球隊的一員了。在這段時間里，我的'球技迅速提升。
有一天早晨，我打球時居然把時間忘記了，害得我拼命跑向?qū)W校。偶爾我會因為打比賽興奮過度，在樓道里仍然拍著球，把一至八樓的鄰居都吵到了。中午放學回家，我把球拿到手上練轉(zhuǎn)球，轉(zhuǎn)了一會兒，家里的東西破的破、碎的碎，我只好停下來。練完了球，看著桌子上爸爸媽媽吃剩的飯菜，我以為自己吃過了，把它們放到了冰箱里。
到了下午，我放學回家，每天都是一路拍著球，可一不小心失了手，把玻璃砸得到處都是。我急忙跑出家門，回到學校，和同學們來了一場比賽。
比賽開始了，我方發(fā)球。我傳給隊友，果然對手們開始防他了。我給他使了個眼色，他立馬把球傳了回來。我用最快的速度沖到籃下，來了個和我一樣高大的人防我。我做出投籃的假動作，他跳了起來，等下落下來時，我又跳了上去�！芭尽�，球打到籃板上，又彈了進去。我很高興，展示了一系列帶球過人的技巧。
我們進了三球后，對方開始派三個人防我。我傳球給隊友，隊友被困住了，我也被三個人卡在了三分線。隊友投球過來，我看到這個亂傳的球，感覺不能失去這一分，就像風一樣的跑了過去。在我差點拿到球時，對方把手上抬，我用力飛奔過去，搶到了球。不過我飛出了線外，看著隊友猛地一投，卻被對方的人搶了，投中。這一分沒了，我的手也擦傷了。我拖著疲憊的身體，走出了場地。幸好，這次比賽最終還是我們贏了。
我的籃球情結(jié)讓我變得又陽光又健康，每天都快快樂樂的，同時也促進了我身體長高，并且漸漸超過了那些比我跑得快的人，真是一舉多得�。�
我的拿手好戲打籃球作文 18
我有很多愛好，比如收集卡片，打羽毛球、桌球等，但現(xiàn)在我最喜歡的還得數(shù)打籃球了。特別是這個暑假，我更是迷上了籃球。
記得剛開始的時候，我結(jié)交了我們安置房樓下的幾個朋友，有的是三年級、四年級的，最小的還有二年級的，還有和我一樣年級的，與一個六年級的。我可高興了，天天跑到樓下找他們一起玩，媽媽見狀，怕我玩心太重，便給我報了籃球班，剛開始的時候媽媽告訴我，要給我報個興趣班，問我喜歡什么興趣，我因為想和小伙伴一起玩，就說什么也不想報，后來爸爸說：“如果不想去打籃球，那么就在家里背誦�！蔽蚁肱c其在家里背誦，還不如去打籃球呢。于是，我有點不情愿的答應(yīng)媽媽，跟著媽媽去了籃球班。
一旦上了籃球訓練課，我就開始迷上打籃球，我一連打了一個早上的籃球，連水都沒空喝，打得臉色蒼白還不覺得累。等到媽媽來接我的`時候，看我打得臉都白了也不知道喝水，對我是劈頭蓋臉的一頓訓斥。從此以后，我天天想著我的籃球。
接下去的日子里，我每天都去小區(qū)樓下的籃球場打球，剛開始我投的球連筐都夠不著，再次去籃球班的時候，我就非常認真的聽著教練的講解與示范，學習打籃球的方法，經(jīng)過不斷的練習，我也能進很多球了，最后我還學到了一個搶球的招。
每次訓練課的最后半小時，教練都會問：“你們想不想玩打比賽？”我們第一個反應(yīng)就是大叫“要！要！要！”
今天又是一場激烈的對抗賽，教練讓我們十個人分成兩組，先是我們隊發(fā)球，我接到隊友給我的球后，左右不停的拍著，尋找“突圍”的機會。我趁著個小靈活，一會兒左拐，一會兒右拐，沖破兩層防線來到了籃筐前，一個虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，雖然沒能成功投進籃筐，但是從這次的比賽中，我學到了很多招數(shù)，我相信以后學到的招數(shù)會更多。
暑假，籃球成了我唯一的樂趣。
我的拿手好戲打籃球作文 19
打籃球，是一種很好的運動，它不僅可以使人身體健康，還能對身高增長有幫助�？晌�，卻不愛籃球。那次籃球比賽，改變了我。
那是一節(jié)體育課。在那節(jié)課上，夏鴻光他們拿了個籃球，準備分組打比賽，我一千萬個羨慕嫉妒恨。為啥？因為我就是那種身體太肥，跑得太慢，技術(shù)太爛的籃球“廢材”，誰也不要我，真是悲哀！
可我并不是那種輕易放棄的人，怎會因這三項缺點而放棄？于是我湊了過去，正巧缺一個人�！拔�，我來，我來！”我大聲叫喊著，只見他們打量了我一下，竟然同意了！天哪，這是真的嗎？幸福來得太突然，我高興得一蹦三尺高。這真是令人興奮！于是，我成了夏鴻光隊的隊員。
比賽開始了，對方一會兒搶著籃球跑，一會兒又傳球給隊友，一會兒再來個帥氣的投籃。而我方也不甘示弱，也投進了好幾個漂亮的球，兩邊旗鼓相當，各不相讓，比賽十分激烈。我的任務(wù)是奉命去牽制對方的主力隊員梁友樂。
這時，我的.身高就成優(yōu)勢了，只見我張開雙臂，像堵墻一樣堵在他前面，搞得他無計可施，他只好繞著圈跑。而我，一等他停下來，便再次堵上去，不讓他有一絲投籃或傳球的機會。可梁友樂也不是好惹的角色，他見硬突破不了我的防線，便利用他的靈活性，趁我分神時尋找機會。我們倆就這樣你防守我突破，在我有效的防守下，梁友樂跑累了，只好停了下來，做出了無可奈何的表情，失落極了！看他那樣子，我開心極了。心里想：誰說我這身材沒用？看來還是“天生我才必用”呀！
這時，籃球突然朝我們飛過來。看見籃球，梁友樂張開了雙臂，而對方隊員也擁了上來。我心想不好，手不由自主地把球拍了回去，使梁友樂更失落了，完全就走不動了。最終，我們獲得了勝利。
這次比賽后，我愛上了籃球�；@球隊員們也不再嫌棄我。
我的拿手好戲打籃球作文 20
有的人喜歡玩高深的象棋，有的人喜歡在綠茵場上踢足球，有的人喜歡讀書，而我最喜歡打籃球。打籃球，是我最喜歡的一項運動，只要有一天不打籃球，我的心里總是不舒服，總覺得缺點什么似的。
我是從7歲開始學打籃球的，爸爸在我7歲生日那天給我買來了一件特別的生日禮物——籃球。爸爸從最基本的動作開始教我拍球、運球、投籃、防守、配合……。我剛開始學打籃球的時候投籃命中率非常低，更別說什么控球技術(shù)這些了，由于這4年的不懈努力，我的身體的協(xié)調(diào)性、投籃的命中率不斷提高�，F(xiàn)在，雖然我是一名小學五年級的學生，但是，我經(jīng)常跟初中七、八年級的學生一起打籃球，在籃球場上，幾乎每天都見我矯健的身姿。
除了打籃球，每周一的《籃球公園》我都要看。從中國的CBA我懂得了“大郅”、“大巴”這些中國籃壇巨星。我還很喜歡看美國男子職業(yè)聯(lián)賽NBA的比賽，真是巨星薈萃，激情四射。每一場比賽都是那么的精彩！從“飛人”喬丹到“鳥人”安德森，從“皇帝”詹姆斯到“無所不能”的科比……，“小巨人”姚明大哥，他在NBA賽場上也算是一個人物。他1990年開始打球，從2005年多次受傷，幾乎從頭到腳都受過傷害，但他為了能在強手如林的NBA打聯(lián)賽，一次又一次克服了病痛，我真不知道，他該付出多少的艱辛和努力��！
我覺得打籃球真是一項有意義的運動。2008年8月16日，姚明帶領(lǐng)中國男籃苦戰(zhàn)德國隊并取得了勝利，它體現(xiàn)了一種團隊精神。體現(xiàn)了一種玩強不屈、自強不息的.精神。還有，籃球運動對人的身體有好處。我以前受風吹雨淋經(jīng)常會感冒，特別潮濕天氣我的過敏性鼻炎經(jīng)常發(fā)作，身體很難受。但愛打籃球，讓我的身體一天天長高，很有精神，再也不像以前那樣愛感冒了，媽媽也為我的身體放松了不少。
姚明的座右銘是：“你怎樣對待你的身體，你的身體就怎樣對待你�！蔽蚁氚阉沧鳛槲业淖毅憽�
我的拿手好戲打籃球作文 21
今天是星期五，也是我最討厭的一天。
教練說，不論是剛來不到一個星期的，還是來了幾年的，都要編成小隊打比賽。
我懷著忐忑不安的`心情站在了場上，一共有大大小小20個學員，正好打兩場，我非常幸運，分在了第二場。
可我沒想到的是，他們居然只用了10分鐘就結(jié)束了比賽，到我們這一隊上場了，別看我打了兩年，但在說老實話這方面我也只能算得上新手小白，因為球技差，還沒怎么上過場，絕大多數(shù)的時間都是在下邊看別人打比賽。
上場之后，他們叫我干什么，我就照著做，忽然隊友把球傳給了我，我拿著球正猶豫時，球突然被人搶走了，不過還好，他是我們隊的，他直接把對手當做灰塵，連看都不看，直接向球籃跑去，只見他一個后轉(zhuǎn)身躲掉了對手的攔截，來了個三大步上籃，球進去了。
我呆在原地沒有動，只是感覺球好像進了。接著由對方發(fā)球，我沒有去搶球，因為隊友說我只要一直防守住對方其中一個隊員就可以了。
隊友直接從對手手里搶走了球，傳給了一個身高一米七左右的大哥哥，那一個人直接從三分線跳投，我覺得他投不進，果然，我的猜測沒有錯，球并沒有進。但是，一個身影從人群中沖出來，高高地躍起，拿到了球，又一個虛晃，直接把對方晃了起來，然后輕松打板，兩分到手。
我仔細的想了想，我好像還什么都沒有干。我一定要為這個隊伍做一點貢獻，但看了看氣勢洶洶的對手，一下子又慫了，心想還是算了吧！
最后一個球定勝負，球剛開始就被對手搶了過去，對面獲勝欲望太強了，直接投了個三分，幸而打鐵了。不過不要緊，他只有連進三個球才可能會翻盤，而我們只需進一個，幾乎沒什么懸念了，很快，隊友抓住機會，籃下來了個拋投，球掉進了籃筐。比賽當場結(jié)束，而我?guī)缀踹B球都沒有碰到過。
雖然我的籃球技術(shù)還不行，但今天這種勝利的感覺實在太爽了。
我的拿手好戲打籃球作文 22
星期天上午陽光明媚、微風輕拂，我興高采烈地來到了籃球場。哇，偌大一個籃球場，五六個籃球架，居然都是滿滿的人。唉，真郁悶，早知道不來了。算了，既來之則安之。我在旁邊百無聊賴地等待著。
哦，那邊好像有了個空位。我興沖沖地跑了過去，終于可以練我想練的三步上籃了。我站在罰球線上，抱住球向前大跨步，上籃，把球向上一拋，只聽得“嘭”的一聲，球剛好打在藍板下邊，不好，怎么沖著我飛來了。啊，我的鼻子，我感到鼻子一陣酸楚，我捂著鼻子，眼淚差點掉出來，蹲在原地半天才緩過勁兒來。這是啥操作呀？現(xiàn)在球早就逃之夭夭了，氣得我直跺腳。
我撿回了球，不練三步上籃了，還是練練定點投籃吧。我雙腿微微彎曲，叉開有肩膀那么寬，將手、小臂、大臂和肩膀做了三個90度，這可是我從網(wǎng)上學到的標準動作。起跳，出手，投籃，我使出了全身的力氣，球打在了籃板上，又反彈了回來。不好，這球來勢洶洶，直奔我的臉。吃一塹長一智，我急中生智，扭臉，伸手。那球與我的手指甲蓋來了個“親密接觸”。啊，我的右手手指甲呀，疼得我直甩手，原地轉(zhuǎn)圈圈。額，今天是怎么了？真是出師不利呀！
沒法，只能用左手拍球，感覺越拍越?jīng)]意思。球掉在地上，我都懶得去撿。球無精打采地滾到我的腳邊。我用腳踩在球上面往后一滑，球就劃到了腳尖上，我一抬腳球就被顛了起來。我來了精神，開始顛球。一個兩個三個，顛的還不錯，唉，這個顛歪了，飛得有點遠，我往前一跳腳一踢，啊，我的腳指甲蓋呀，好痛！我我我，我抱著腳直轉(zhuǎn)圈，要知道十指連心啊。要不是人多，我一定會坐地下大哭一場。人倒霉時喝涼水都塞牙啊！
不玩兒了，回家。這可惡的陽光直刺眼。還有那啾啾叫的.小鳥，你是在嘲笑我嗎？去你的柳條，都摸到我的臉上來了。我們個個都不懷好意，我今兒看你們誰都不順眼。
我的拿手好戲打籃球作文 23
今天我們來到操場，玩游戲。剛來到操場，許多班級都以整齊的步子跑步。中間，卻只有很少的班級在玩游戲。我們就是其中之一。
我們班許多人都在玩，有的人玩跳繩，有的人玩打籃球，有的人玩投沙包，還有的幫趙師傅忙的，大家都在快樂中玩耍。而我是在打籃球。
首先我們先分組。郝思恩、趙一凡、齊華宇一組。我、李申浩、要是康一組。很快，激烈的球賽開始了。
裁判把球高高的扔上去，我們兩隊在周圍搶球。敵人那隊先搶著球了，我圍上去，他來個“出其不意，攻其不備。”，轉(zhuǎn)了個彎，就把我甩在身后了。他又傳給另一個人，那個人投來投去也沒投中。最后，還是被我們幾個搶了，我抱著球，往后走，一不小心，給摔倒了，大家都涌上來。然后，都跑去搶球了。
我又站起來，跟著去搶，敵人隊的兩個人配合的很默契，他們一個投，一個傳。我們也在周圍搶著，攔著。球從籃球框掉下來了，我連忙撿起來，拍了又拍，一邊拍一邊往右邊走，其中一個人也跟著我的腳步。我走一步，他走一步。就這樣，我就這樣跟他耗了幾分鐘，然后，就把球扔給李申浩，可悲的是，竟然被敵人隊的'一個人搶去了。他們又開始投球。
終于，他們在一次投球時，投進了。我心里很著急，想：為什么就是搶不著，是我們太弱，還是他們太強？突然，眼前有一位技術(shù)高明的籃球手，他就開始搶，搶了好幾次，都搶著了，并且全部都投中了。我真厲害，但是事實中的我，卻并不是想的那樣厲害。搶也沒搶找，頭也沒投中。
我們就在這激烈的比賽中搶來搶去，褲子破了，手劃傷了，臉被打了。但我們依然很開心，一直在打。他們一直在傳來傳去，你傳給我，我傳給你。我們隊的人都被他們激怒了，把“看家本領(lǐng)”都使出來了，我搶，你傳，我拍，你投。終于，我們投進了一球。
時間到了，老師叫我們集合，我們一邊拍這球一邊跑到對中去，心里依然是那么開心。開心的走著，一路上有說有笑。
我的拿手好戲打籃球作文 24
我喜歡運動，尤其是喜歡打籃球。
我迷上了籃球。那時我家離學校很近，只要一放學，我就來到學校的球場去玩籃球。爸爸告訴我美國有NBA籃球賽，代表了世界一流技術(shù)水平，打的非常漂亮。我看過幾次電視轉(zhuǎn)播后又迷上了NBA。每到周末，我一聽說今天有NBA賽場節(jié)目就會爭著看。
記得有一次，我在認真寫作業(yè)，寫著寫著，突然從客廳里傳來“啪”的聲音，我心在想：準定是到了NBA賽場的時間，球迷爸爸把電視打開了吧。我透過門縫看到爸爸果真在看NBA。這時，我的心一下子飛了，我哪還能寫得下去呀，我便假裝出去喝水，卻躲在墻后偷著看球賽。那是一場姚明和麥迪帶領(lǐng)的火箭隊和騎士隊的對決。我看的入了神，姚明接球后轉(zhuǎn)身一個重扣得分，讓我驚訝得不由自主地拍手大叫：“好！”爸爸聽見了，生氣地說：“馬上寫作業(yè)去！”。我見爸爸發(fā)火了，及不情愿地走進屋子里寫作業(yè)。不一會兒，我寫完了作業(yè)，就走出去接著看球賽。
媽媽看到我這么喜歡籃球，便在今年春節(jié)去姑姑家時，買了一個新籃球送給我。因為在樓上玩籃球會影響樓下的休息，我就不出聲的練。我經(jīng)過多天的苦練，自認為投籃水平越來越高了。又是一個周末，我就和小伙伴們?nèi)セ@球場玩球，想給他們表演一番。于是我們來到了學校的籃球場，但結(jié)果是讓人大失所望。我先是學著球星麥迪的樣子站在離籃筐三米遠的地方跳投，感覺一定進了，卻是一個三不沾的球。我真的不相信自己的眼睛，難道是我看錯了嗎？我不服氣又來了一個仰投，使出了全身的力氣，可是球碰了一下籃筐后又彈了回來。之后我又投了多次，進的個數(shù)總共還沒有超過五個。這次意外的'失敗，使我無精打采，像霜打的茄子，頓時蔫了下來。我讓爸爸媽媽幫我找了一下原因。媽媽建議我：“長高個，增加力氣，就要多鍛煉�！卑职指嬖V我：想打好球就要多到球場上去苦練，學習球星們那種永不言敗的拼搏精神
我以后一定會努力的�。。�
我的拿手好戲打籃球作文 25
大年初級中學二級年級，我寫完作業(yè)，爸爸提議：“去打打籃球，怎么樣?”我說：“太棒了!媽媽也去吧!”可媽媽卻皺著眉頭說：“不行，我不會打，你們?nèi)グ?”“唉!對了!我們可以教你呀!”媽媽也只好答應(yīng)了。
我們一家人來到體育場，因為天氣冷，所以人很少，我們?nèi)俗隽俗鰺嵘磉\動，然后就開始授課，我先把我所有的招術(shù)都演了一遍，一會兒三步籃，一會兒對角投，一會兒還空心投，我還把自己打球的經(jīng)驗講給媽媽聽，媽媽全神貫注地聽著，我也傾囊相傳，然后爸爸就教她怎樣運球和傳球。
媽媽學的滿頭大汗，可是爸爸的要求可嚴了，媽媽要跟他傳來回10遍，只要中間斷球一次，就要從頭再來，有一次已經(jīng)傳了7遍，在傳第8遍時，爸爸故意把球傳普通高中一級年級點，與媽媽擦手而過，這眼看就要過關(guān)了，又失敗了，媽媽委屈極了，有點兒不想學了，可一聽到我的鼓勵聲，咬住牙又重新振作起來，功夫不負有心人，她終于學會了傳球和運球。
這下，該我出場了，我對著氣喘吁吁的`媽媽說：“媽媽，現(xiàn)在由我來教你投籃�！蔽易叩交@框前，來了個空心投，投進了，我讓媽媽來試，只見她慢吞吞地走到籃框前，拿起球，身子一彎往前一拋。這哪叫投球呀?
于是我走上前，耐心的說：“投球時應(yīng)該兩手放在頭頂?shù)纳厦�，手半傾斜托住球，身子一跳，往上一投，這樣才行呀!”媽媽有所感悟的點了點頭，接著她又開始刻苦訓練了，到了最后，我說：“媽媽，再投10個球看看�！庇谑菋寢尵驮嚵艘幌�，結(jié)果她竟然進了4球，真是太厲害了，這時，我裝著一副老師的樣子，走到媽媽面前，說到：“不錯，陳東同學進步挺快，繼續(xù)努力!”說到這里大家都笑了。
以前都是媽媽教我知識，而我今天卻教媽媽打球了，以后我一定還要為媽媽做更多的事，以回報她。
我的拿手好戲打籃球作文 26
今天，是我們再次去體育館打籃球的日子。我們的隊伍里又新來了幾個小朋友，而且都是我們熟悉的好伙伴哦，我們開心極了!
運動開始了，教練開始教新來的小朋友運球，我心里想著等他們學會了，就對我們大大不利了呢。我們私底下悄悄議論：“為什么要先教他們呢?”“因為他們上一節(jié)課沒來上，我要先給他們補補課!”教練說。我們恍然大悟道：“那就先教他們吧，我們自己先練練�！本毩艘粫叹殎斫形覀兞�，我們歡蹦亂跳，開心極了!我們迅速地拿了球，開始練習。教練說：“你們一個個排著隊按著白線走著運球�！苯叹氉屛襾懋旑I(lǐng)隊，還說：“領(lǐng)隊相當有用，如果你走錯了，后面的人都會走錯的�！钡谝淮伍_始，我們各走各的，像幾只迷路的小雞在找媽媽;第二次開始，我們排著整齊的隊伍，就像一條直線，你看我們的`進步大吧!等練好了運球，教練帶著我們到墻壁那里，把球向墻壁扔去，再接住……等我們練的很熟練了，教練宣布下課!我們大聲叫道：“耶，終于下課了!”我們終于盼到這一刻了，我們像飛奔的豹子一樣，拿起羽毛球拍，奔向另外一個戰(zhàn)場。
我首先和祝涵野大戰(zhàn)了一場，我本來已經(jīng)被祝涵野反超了，誰知道我又把祝涵野給追回來了，最后以23比21戰(zhàn)勝了祝涵野。陳金波也向我發(fā)出了挑戰(zhàn)，陳金波和我打得難解難分，我巧妙的贏了一球，把比分追到了18比17，陳金波這時穩(wěn)定了下來，又巧妙的贏了3球，我急得火冒金星，用我最后的一點力氣，打敗了陳金波，開心地說：“我贏了，你還不是我的對手!”陳金波垂頭喪氣地說：“你等著瞧!”
我開心地回到家，說：“今天打得太爽了，從沒打得這么爽了，我以后一定還要打!”爸爸說：“你這次贏了，不代表下次一定會贏，你一定不能驕傲呀!”我說：“知道了，我不會驕傲的，不會掉以輕心的!”
我的拿手好戲打籃球作文 27
一開始我打籃球，完全是為了“帥”。后來當我真正接觸籃球之后，就慢慢地喜歡上了這項運動。確實，我也收獲了不少贊美。
在讀四年級的時候，我和爸爸去了一趟籃球館，在那里我遇到了我的老朋友，他說要和我單挑，那時候我已經(jīng)覺得，自己的球技已經(jīng)不錯了，便有點傲慢地說：“我這身體，你能頂?shù)米�？不行，還是算了吧？”他說：“不就是打籃球嘛？‘是騾子是馬，拉出來溜溜’才知道，對不對？”我說：“好啊，來吧！”我心想：終于到我大顯身手的時候了。
說干就干，比賽一開始，“他”先持球，我剛上前面去，貼身防守，沒想到他一個變向，又快速地做了一個轉(zhuǎn)身，就把我給過掉了，我拼命地追趕著他，然而他并沒有直沖到籃下去上籃，而是直接干拔跳投，直接出手，球就這么干凈利落地進到了籃筐里。我想：這么厲害！不行！再這么打下去，肯定得輸��！一定是防得不夠緊。我就上前緊逼，結(jié)果我根本防不住他，背身單打，那超遠的射程，還有那無解的過人技術(shù)，他就是一個全能球員，我根本抓不住他的任何弱點，被他打了一個5比0，直接把我給打懵了！搞得我尷尬不已。
這件事讓我知道了“人外有人，天外有天”，我戒驕戒躁，刻苦地練球，終于在五年級的時候加入了學校籃球隊。
加入籃球隊之后，才知道什么叫“苦”。以前我覺得打籃球么，就是做一些很帥的`動作和投籃而已。從我進入籃球隊的那一天開始，一切都變了，和我想的一點都不一樣，帶給我的只有痛苦和累，翹步、長跑、俯臥撐、仰臥起坐，每一項都能把我給累垮，每當我快堅持不住的時候，王老師總會和我說：“平時多流汗，戰(zhàn)時少流血"。就這樣，我在王老師的陪伴和訓練中度過了一年。我的技藝越來越高。
從今年十月份開始，我們一場場比賽打下去，最后進入決賽。我和隊友們相互配合，比賽打得十分辛苦，最后奪得了奎文區(qū)男子籃球聯(lián)賽第二名的好成績。
打籃球已經(jīng)成了我的拿手好戲，我將繼續(xù)將它發(fā)揚光大，爭取取得更好的成績。
我的拿手好戲打籃球作文 28
“寶劍鋒從磨礪出，梅花開自苦寒來”。
在這個暑假里我決定要去學打籃球，每次看到那些大哥哥打籃球，球在手里運轉(zhuǎn)自如的樣子，簡直帥呆了，我都心生崇拜，所以我也要成為一位籃球高手！
記得剛?cè)W球的那天，我看見那群老學員們在運球、傳球、上籃，一切動作是那么地行云流水，看的我目瞪口呆；場上觀看的人們歡呼聲不斷充盈在我耳邊。直到教練過來，才重新拉回來我們的注意力，他對我們淡定的說：“想學籃球，得從基本功始。”接下來他邊說邊給我們示范了運球和左右運球，教練講完以后，我趕緊學著教練的樣子運球，剛開始球老是不聽我的使喚，一會往左跑，一會往右跑，我總是要費好大的力氣去把他們趕回來，弄得我手忙腳亂，心神不安，氣的我每次都把球用力摔在地上來發(fā)泄心中的憤怒。在練跨下球的時候，因為手不夠靈活，球就像一個喝醉了的醉漢一樣東倒西歪，但我沒有泄氣，盡量向教練說的那樣：身體半蹲求迅速從胯下躺過，再立刻從背后接球，教練也給我示范了一次又一次，我終于學得有點樣子了。經(jīng)過一段時間的不斷練習，我的運球姿勢更標準了一些，也更熟練了一些。
基本功練的差不多了，教練才開始教三步上籃，先在指定的位置小跑，然后一跳二跳，最后一跳馬上躍起，用一只手撥球投籃。我們看的躍躍欲試馬上拿球開始練習，到了三步上籃的時候，我的腳還不聽使換，每次都變成了四步上籃，投球也每次是竹籃打水一場空，教練耐心的一次又一次給我示范，我也認真的像教練說的那樣反復(fù)練習，球場練完回家也在不斷地練習、不斷地總結(jié)提高一個月后，我的`球技在汗水的揮灑之下也在漸漸的提高，至少球在手里能控制住了，并在球場上一次又一次的展現(xiàn)著自己的球技，連打比賽也基本能像那些大哥哥們一樣的配合，在找到機會時，還能配合隊友們投進幾個球。
在一個月的艱苦訓練里，我基本學會了打籃球，也學會了如何去面對困難，打籃球也讓我體會到了團隊精神的力量與堅持不懈的收獲！
我的拿手好戲打籃球作文 29
今天我和秋子豪、周傳去打籃球啦！到了學校，我們先練習定點投籃�？墒菃栴}來了，定點投籃只能兩人玩，可是我們有三人啊！
周傳集中生智想到了一個好辦法，就是第3個人站在中間，先往左邊投，投完之后再從中間到右邊投，在這個項目上，我和子豪因為身高的問題敗給了周傳。
接下來的這個項目就是三步上籃，站在兩分線上投十球，看誰投的多，最后，也是最有難度的，就是周傳說的有一挑我們兩個，如果他勝了，我們就跑5圈操場，如果他輸了，就做二十個俯臥撐。
我們先開始練習三步上籃，結(jié)果我比他們兩個投的多。我既沒有他們高，也沒有他們跑的快，那為什么我可以贏過他倆呢?哈哈！是因為我每一次上籃的時候身體就往左或右邊傾斜一點，投球的技術(shù)好些，所以投籃的進球率會比他們的高。
接下來就是我和周傳之間的絕對了。因為秋子豪沒有一場勝利過，所以現(xiàn)在比分成了一比一，我和周傳都非常專注這個項目。先是周傳投進了七球，而我只投了六球，我輸了，所以周傳是最厲害的了！
最后開始的是周傳挑戰(zhàn)我們兩個的`時候了。上半場周傳一直以身高的優(yōu)勢來拿籃板，所以上半場比分是10：6，下半場開始的時候我跟秋子豪說了一句非常重要的話：“多使用假動作�！�
下半場開始了。子豪一直用假動作來忽悠周傳，但吃了幾次虧后就不吃這一套了，比分成了10：9的狀態(tài)。在最后的幾秒的時候，秋子豪準備投球跳起來的時候，周傳也跳了起來想蓋帽，秋子豪哈哈大笑起來，說你中計了，然后秋子豪從下面把球一扔，把球傳到我手上，我立馬來了個三步上籃，所以比分成了11：9�！拔�，我們贏了！”我和子豪歡快地叫著，周傳只好做了二十個俯臥撐，然后氣鼓鼓地說：“算你們走運，下次我一定不會再被你們打敗了！”
我說：“好，隨時恭候！”
我的拿手好戲打籃球作文 30
今天，我在家里閑著沒事，便打開電視，突然我換到了體育頻道，看到上面的人一個個都跑得飛快，一會兒搶球，一會兒投籃，心里既是羨慕，又是佩服。反正閑著也是閑著，我便讓媽媽帶我去打籃球。媽媽經(jīng)不住我千纏萬纏，只得帶我去李教練那兒報名。
我報了名之后，李教練便教我拍球，李教練說：“不能用手掌拍，要用手指尖指拍�！闭f著，就做了一個拍球的動作。我照著李教練的樣子做，可是控制不住力度，球一會兒“興奮”，一會兒“泄氣”。興奮地時候上蹦下跳，泄氣的時候就拍不動了，真是看花容易繡花難啊。李教練對我說：“上課開小差吧。要控制力度。”我試著控制了一下力度，覺得球漸漸地被我安撫了，我又使了勁，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)漸漸地能掌握力度了。教練見我已經(jīng)會了，便開始教我傳球，教練說：“這個跟拍球一樣，要用指尖來接球、發(fā)球，我們先來訓練胸前傳球�！苯叹毮闷鹎�，往后拉，再使勁往前一推，球就像一顆飛彈一樣向我飛來！我把手緊貼胸前把球給接住，然后又照教練那樣使勁一推，球便飛了出去。后來，教練又教我擊地，我已經(jīng)掌握了接球、發(fā)球，所以對我來說是小KS，教練再教我最后一種傳球法，那就是——頭上。老師先把球高高舉起，后把胳膊彎成90度，然后像投石器一樣把球發(fā)了出去，我還沒有發(fā)應(yīng)過來，球就毫不留情象無頭的蒼蠅向我擦來，只聽“嘣”的`一聲響，我就被“爆頭”，只覺得兩眼冒金星，過了一會兒，我勉強的吐了吐舌頭說：“哎呀，幸虧我會鐵頭功�！苯叹氄f：“要把手放到頭上，接住球，再使勁一扔，就行了。”我又試了一次，終于成功了。
回家后，頭還是有點暈，但是這個暈真是很值得的，因為我學會了打籃球。我深有感受地說：“真是做什么都要勤學苦練呀�！币院螅銈冊谇驁錾峡吹降哪莻�帥帥的小子，那一定就是我！
我的拿手好戲打籃球作文 31
我們班正在流行——籃球，“當——！當——！”，一到下課，就有一位同學說：“來來來！來來來！”馬上有人變成“來來哥”四處呼朋引伴、招兵買馬，馬上就一大群人沖下去籃球場玩球耍。
空蕩蕩的籃球場，一下子就變得黑鴉鴉一片，個個摩拳擦掌準備要開戰(zhàn)了，加油聲響徹云霄，觀戰(zhàn)的人也人山人海。每次我們都自不量力要找校隊PK，看他們個個都人高馬大，但我們?nèi)税練飧�，仍然不甘示弱的向他們開戰(zhàn)。
一開始，每隊選五位菁英，打六分，我們選了二個矮個子，三個高個子的組合。我們的戰(zhàn)略是：高個子負責蓋火鍋，小個子幫忙傳球，每人都有自己的專長，不管高、矮、胖、瘦都是贏球的重要關(guān)鍵。
首先，校隊搶先了一分，因為他們蓋了我們一個大火鍋后擦板得分，我這才發(fā)現(xiàn)他們火力很強大，果然是校隊，實力不容小覷！緊接著，我們也還以顏色，得到了第一分，因為校隊撞人犯規(guī)，罰球進了一分，我們心里都覺得很僥幸！接下來，校隊進了一顆空心球得了第二分，我還以為是“掛包”呢！不知道是不是我們累了，接連失掉兩分，因為我們已經(jīng)汗流浹背、氣喘如牛，而且也感覺我們變得很懶散、沒有斗志了。此時耳邊傳來加油團陣陣有力的吶喊，又讓我們鼓起了精神，由高子帶球殺出重圍，切入禁區(qū)上籃得分，現(xiàn)場馬上響起漫天價響的歡呼聲，令人振奮不已！雖然最后的分數(shù)是四比二，但是我們雖敗猶榮。
經(jīng)過了這一場比賽，我才知道我們的.實力，也學會了怎么進攻和防守，更學會了投球最容易投進的方法，有位校隊的球員說：“下次再比一場�！蔽艺f：“好的，沒有問題！”我們有信心贏得下一場的比賽，讓校隊變成垂頭喪氣的哈巴狗，逃之夭夭！哈哈！總不能老是“長他人志氣，滅自己威風”吧！
我們班正在流行——打籃球，一說起打籃球，個個眼睛雪亮，熱血澎湃，每個細包都躍躍欲試了！
我的拿手好戲打籃球作文 32
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”從今天起，我就要去學習打籃球，實現(xiàn)我小時候的愿望。小時候，我常看見別的大哥哥們在球場上打籃球，瀟灑飛奔跳躍投籃的身姿，簡直帥呆了，心生羨慕。所以，我也要成為一位灌籃高手。
說學就學，放暑假第二天一大早，我便找到爸爸，讓他幫我去找一個學習籃球的機構(gòu)，幫我報名。爸爸頭一次見我那么積極，馬上就幫我報了個籃球班。
籃球班開始培訓啦！教練讓我們先做簡單的運球動作。他先示范，只見他抓住球，用一只手的手腕向下壓，球彈上來時，再壓下去，以此類推。我看很簡單，心想：“這個我在家練過，難不倒我�！�
一番的展示，果然，沒有一個人不會。教練見我們都會運球，就增加了難度，要我們變向運球：用兩只手在身前V字運球。不過，我也一點都不怕，做得很好，而有幾個人卻已經(jīng)敗下陣來。
接著，教練對我們這些新手，又放了大招——胯下運球：雙手將球反復(fù)在雙腿下彈過。但是這次沒有一個人過得了這一關(guān)。于是，教練又作了示范，讓我們反復(fù)練習。
后來的幾天里，我堅持不懈，按教練說的'把球從雙腿下彈過。開始時，球總是彈不過，我沒有放棄，我按之前教練講解的技巧：身體要下蹲，球穿過胯下要低，手接球要快。經(jīng)過反復(fù)練習，我終于學會了�？墒�，教練要求的是二十個，而我才做得了三個。我覺得很有難度，開始想要放棄，我對爸爸說：“爸爸，我不想學了，很難，很辛苦�！彼卮鹞艺f：“無論做什么事，都要堅持到底，不能一受挫折就輕易放棄�！甭犃税职值脑捄�，我又自覺地回房間練習胯下運球，像教練說的那樣，將球斜著拍，再退下彈過，反復(fù)練習。
功夫不負有心人，不久后，我便達到了教練的要求，之后，教練讓我們?nèi)ゾ毩曂痘@，上籃……因為我堅持不懈，反復(fù)練習。我的球技不斷提高，現(xiàn)在我都可以投三分呢！
我學會了打籃球，也因為打籃球而懂得了：無論做什么事，都要堅持不懈，堅持到底，有恒心，不能一受挫折，就輕易放棄的道理。
我的拿手好戲打籃球作文 33
“太帥了！”一個精彩的“單手暴扣”，火箭隊名將姚明又為火箭隊添了二分。我一邊觀看NBA轉(zhuǎn)播，一邊手舞足蹈。我多么希望也像姚明一樣��！于是，我把想法告訴了也喜歡打籃球的爸爸。
過了幾天，爸爸終于給我買來了我期盼已久的籃球。我迫不及待地要爸爸帶我到附近的籃球場打籃球。
今天的天氣格外好，萬里無云，微風吹來臉上是那樣舒服。到了球場，已經(jīng)有幾個叔叔在打球了。只見深棕色的`球在他們的手中傳來傳去，好像被他們遙控了一樣。我想：打球也不難嘛！我躍躍欲試，可球一到我手里就如同失控一樣。我把球扔出去，不是打到籃板上就是打到框邊上，怎們也不進籃球框。我有點傻眼了。爸爸拍拍我的肩膀鼓勵我說：“別心急，我來教你�！闭f著爸爸為我做了示范。只見爸爸用雙手把球托住，看了看前面的籃框，猛地向上一跳，用力把球向籃框投去，球正好掉進框里。我也學著爸爸的動作，把球投出去，可連籃框的邊都沒沾。爸爸告訴我是使的勁太小。于是我重復(fù)剛才的動作，手上暗中使勁，只見籃球在空中劃了一道美麗的弧線后就像流星一樣準確無誤地進了籃框�！扒蜻M了！”我高興地又叫又跳。
“爸，咱兩來場二人比賽怎么樣？”我興奮地說�！皠傔M一個球就這么高興，好!來��！”說著，爸爸已經(jīng)發(fā)起了球。只見球從我的胯下穿過，我還沒反應(yīng)過來，爸爸應(yīng)經(jīng)跑到我身后接住了球，然后直接扣籃，先給了我一個下馬威。該我發(fā)球了，我暗下決心，一定不讓爸爸小看我。于是我左右運球，尋找投籃的機會，但是爸爸防守太緊，害得我一直沒有機會。就在我猶豫之時，爸爸直接找了一個空當，飛快地把球斷了下來，又靠著遠投命中籃框，就這樣我倆的比分逐漸拉開。最后，我實在招架不住，只有認輸，但我的心情十分舒暢。
我懷抱籃球，仰望天空，感覺今天的天格外藍，陽光格外燦爛。我不禁想到：要掌握一項技能，就要付出艱苦的努力。世界球星姚明，是付出了多少汗水，才有了今天的成績�。�
我的拿手好戲打籃球作文 34
“十八般武藝，樣樣是好戲。”我的拿手好戲就是打籃球。在我成長的路上，籃球始終陪伴著我，它為我的生活增添了一份絢麗的光彩。
七歲那年，媽媽把我送進了一個籃球培訓班，從此我便開始了我的籃球生涯。剛開始時我運球不穩(wěn)，力氣太小。打起籃球時慢吞吞，就像一只小烏龜。隨著年齡的增長以及訓練的刻苦，我的球技日漸增長。我更是學會了投籃絕技的三步曲“運球、加速、投籃。”
今年夏天，為了參加學校組織的班級聯(lián)賽，我?guī)缀趺刻旆艑W后都要在小區(qū)打幾個小時的球。為了加快自己的.運球速度，我不停地在籃球場上來回跑，膝蓋“掛彩”便是家常便飯了。
到了比賽的那天，班上的同學都激情似火，為自己班的選手大聲加油。
不一會兒，比賽開始了，小明傳球給我。我不緊不慢地運過半場，就在我準備加速時，突然，我感覺背后傳來一陣風，一道黑影向我襲來，我連忙把球一個變向，換到左手。果不其然，一個對方選手閃到我前面，“好險，球差點被搶走�！蓖@個防守人，我決定給他一個下馬威。我假裝突破，像一道閃電一樣快速運球，就在防守隊員的當，我突然停下來。防守人沒料到我這樣，重心垮了，一下子摔出一米遠。計劃得逞，我朝防守人笑了笑，擺出一副無可奈何的樣子，隨后輕輕一跳，將球拋向空中，只見球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，“刷”地空心入網(wǎng)�？吹轿疫@球進了，同學們都大聲為喝彩，整個操場沸騰起來。
防守人見自己中計，氣急敗壞，決心在我身上找回尊嚴。第二次進攻時，我又拿出獨門絕技“運球、加速、投籃”�？删驮谖覝蕚浼铀贂r，我卻“大意失荊州”了。運球時，球不小心打到了我的球，球居然出界了。全場又爆發(fā)出一陣笑聲。有的同學更是戲稱我為“籃球界的梅西”，防守人對我做出一副“幸災(zāi)樂禍”的表情……
五年的籃球時光，流滿了笑聲，也充滿了艱苦。但愿意一直堅持打球，將我的“籃球三步曲”發(fā)揚光大，讓它成為我的拿手好戲。
我的拿手好戲打籃球作文 35
自從看了《灌籃高手》這部動畫片后，我深深地迷上了打籃球。
我腦海里經(jīng)常想象著球員敏捷的動作和精準地投籃。想著如果能像他們打得那么好，準能震驚所有人。我暗暗下定決心，一定要好好練習打籃球。
那天，我早早做好準備，讓媽媽帶我去公園打球。我們來到籃球場，那里人很多。我拿出籃球開始訓練。剛開始投籃，我非常賣力，可是半天也沒有投進一個。我不禁納悶：動畫片里的人怎么一下就投進了，而我就不行呢呢？環(huán)顧一下周圍，只見旁邊一位大哥哥投球幾乎是百發(fā)百中，我更著急了，對著籃筐亂投一氣，大哥哥看到了笑著說：“投籃不是靠運氣，而是靠實力，打籃球的人都是又高又大的，而你呢？個子矮矮的，又沒有什么技術(shù)，當然投不進去了�！甭犃怂脑�，我泄氣的回到椅子上再也不想動了。
媽媽問我怎么不練了？我說：“投了半天，一個球也沒進，一點意si也沒有�！眿寢屨f：“籃球是你要買的，現(xiàn)在又不練了，那不是半途而廢了嗎？做什么事只要有堅強的毅力和信心，就沒有辦不成的事�！眿寢尩脑�，重新燃點了我的斗志。拿起籃球，我就直奔球場。媽媽也隨后跟來了。我一遍遍的奔跑、投籃，過了好長時間，但始終沒有投進一球。媽媽說：“你看準籃框的中心，腳下跳起來，手腕用力試試。”我照著媽媽說的.投了幾次，果真就進了一球，我高興的一蹦三尺高，這一次進球讓我信心百倍，我立即撿起籃球又投了許多次。令我驚訝的是，我又投進了好幾個球，就這樣，我終于學會了投籃。
最近，媽媽一有空時間，我就會讓她帶我去打籃球。我每天這樣反復(fù)的練習著：運球、傳球、投籃。經(jīng)過不懈努力，我終于在籃球這方面取得了不小的進步。其實，打籃球一點也不難，只要你懂得技巧，反復(fù)練習，只要心中有目標永不放棄，早晚都會成功。
我想，如果有一天我能成為像姚明那樣的球員，能代表中國隊參加籃球比賽，為中國隊助力，那將是一份多么光輝的榮耀呀！