堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文1
他乘著小船在汪洋大海中漂游，我相信，總有一天，他會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)輪回，走到夢(mèng)的盡頭。堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，贏得最真的自我。
你們總說(shuō)，夢(mèng)想只能想想，我以前也這么認(rèn)為。但在認(rèn)識(shí)他之后，這種想法蕩然無(wú)存。從我能聽懂人們說(shuō)話，就總能聽到大家說(shuō)他是一個(gè)一無(wú)是處，不學(xué)無(wú)術(shù)的壞孩子，也總能聽到說(shuō)他在校是個(gè)壞學(xué)生，在家是個(gè)壞兒子，在妹妹面前也不是個(gè)好榜樣。那時(shí)我似懂非懂，只知道大家都很討厭他。
雖然如此，我還 是一如既往地喜歡他，這種喜歡是在我第一次見到他時(shí)萌發(fā)的。我不記得具體過(guò)程了，只記得他說(shuō)，我心中有一個(gè)航海夢(mèng)。
有一天我獨(dú)自一人在小河邊玩耍，我看見他坐在河邊，蕩著他的雙腳，濺起的一浪一花模糊了他的雙眼。他像是在自言自語(yǔ)，又像是在自我保證，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。那以后，我在上學(xué)路上，放學(xué)途中，經(jīng)�？匆娝{駛著他爸爸那艘看上去快要散架的漁船。我看見他的神情，仿佛置身于大海中，他的臉龐迎著海風(fēng)，盡情享受大海的撫一摸。他似乎感覺到了我的存在，睜開了眼，卻皺了眉頭，不知是否因?yàn)槲覕_亂了他的幻境。他說(shuō)：“這個(gè)航海夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的！”
之后他一直在那個(gè)破漁船上練一習(xí)一航行，直到有一天，破漁船沒有了擦一拭的痕跡，堆在那兒漸漸腐爛。有人說(shuō)，他是因?yàn)樯钏韧獬龃蚬�，也有人說(shuō)，是他爸爸帶著他去投奔親戚了�？稍谖乙恢闭J(rèn)為他是去追尋他的航海夢(mèng)了。在那之后的幾年，他杳無(wú)音訊，像是人間蒸發(fā)一般。
小漁船仍舊在腐爛，漸漸的竟與泥土融為一體。
我十四歲時(shí)，看見了他，他比以前更加高大魁梧。聽別人說(shuō)，雖然他沒有文憑，但憑著他的努力，終于成了一名航海員。成為一名航海員很難吧，況且他又沒有文憑，不知道他付出了比常人多幾倍的努力。他揚(yáng)眉吐氣了，他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，他向所有人證明，他很優(yōu)秀。
破漁船在他的手中變成了豪華大船，在汪洋大海中找到了他的歸屬。
他的一切都在訴說(shuō)，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)需要付諸努力。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文2
那盛開的梔子花，在暴風(fēng)雨中承受著風(fēng)吹雨打，但風(fēng)雨過(guò)后，還有縷縷淡淡的幽香。——題記 其實(shí)上帝是很公平的，雖然對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多，但另一方面，他讓你從苦難中收獲了很多。
再次回想起那件事，我覺得那真是我成長(zhǎng)過(guò)程中一到坎。 我落選了——為了競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，我準(zhǔn)備了三個(gè)星期�；蛟S是上帝認(rèn)為我還不夠努力，最后只送給了我兩個(gè)魔鬼般的字——淘汰。這就如同一個(gè)晴天霹靂，重重地打在我身上！ 天氣就是我的心情。方才還是晴朗的天空，霎時(shí)間暗了下來(lái)，雨水肆無(wú)忌憚地潑灑。我不能忍受，撐著小傘，奔跑在小徑上，只為了發(fā)泄一下。 忽然，我的腳步慢了下來(lái)，一位小女孩吸引了我。她大概8歲大，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，奔跑在路上。她看起來(lái)似乎很急，跑得很不穩(wěn)。一不小心她摔了一跤。
我原本以為她會(huì)哭，會(huì)等待著我的幫助。但我完全想錯(cuò)了，她不僅沒有哭，還努力地嘗試著站起來(lái)。由于摔得太重了，不管她怎么站都沒有用，我正想去攙扶她，只見她手扶著一棵大樹，艱難地站起來(lái)，支持地走了，卻不忘回頭對(duì)我微笑。 我怔怔地站在小徑上，暴雨如注，小小的雨傘顯得軟弱無(wú)力。我索性把雨傘拋開，痛快地淋漓著，任憑豪雨捶擊我的身軀，任狂風(fēng)吹亂了頭發(fā)。
這一刻，我的臉上只有雨水，沒有淚水。 一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起來(lái)，我為什么要等待他人的幫助呢？“我一定能跨過(guò)這道坎！”——我咬緊嘴唇，向家的方向奔去。 生活中的人們，不都是一帆風(fēng)順的。挫折與苦難正如人生旅途的坎坷，高山和激流，時(shí)時(shí)伴隨阻礙。但正因?yàn)樗鼈�，人生的回味才多姿多彩�?/p>
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文3
昨天晚上10點(diǎn)，我在酒店里看了《變形記》，故事的大概內(nèi)容是：有三個(gè)富家少年，他們從小就沒有受過(guò)苦，一直都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。不好好上學(xué)，不聽父母的話，還亂花錢。
于是，他們的爸爸、 媽媽就把他們送進(jìn)一個(gè)荒涼的島上，寄養(yǎng)在一家漁家。漁家人是靠出海打魚為生，每次出海都會(huì)遇到風(fēng)暴和危險(xiǎn)，但是了他們?yōu)榱松�，每天都在與海浪斗爭(zhēng)，捕獲的魚蝦都拿到街上去賣。賣魚的錢一半用來(lái)養(yǎng)家糊口，一般用來(lái)供孩子上學(xué)。
有一天，漁家夫婦又出海打魚了，這次他們要去很遠(yuǎn)的海上，要用很長(zhǎng)時(shí)間，他們只給孩子留了一百塊錢，他們不會(huì)做飯，不會(huì)洗衣服，他們不知道怎樣獨(dú)立生活。他們還覺得自己做得食物不好吃，于是就偷別人的雞吃，結(jié)果被人發(fā)現(xiàn)了，就把他們?nèi)齻�(gè)趕到了荒無(wú)人煙的一塊空地上。那里沒有食物，沒有水，也沒有人家。那里只有仙人掌果可以吃；那里只有像尿一樣的水可以喝。他們完全絕望了，他們想一定會(huì)在這個(gè)島上餓死的，到時(shí)候父母連尸體都找不著。 這時(shí)他們才想起了家，想起了父母，他們現(xiàn)在開始后悔了，可這一切都好像晚了。就在他們哭的時(shí)候，突然，有一位好心的大叔給他們送飯來(lái)了，這正是在島上最關(guān)心他們的劉大叔。劉大叔告訴他們“這個(gè)島上從來(lái)不關(guān)門，從來(lái)沒有人偷東西。”還勸他們回頭是岸讓他們到島上給別人道歉，三個(gè)少年猶豫了一會(huì)兒，但最后還是鼓足了勇氣跟著大叔走了。到了村里他們給村民們道了謙，村民們也原諒了他們。后來(lái)他們已經(jīng)不是好吃賴做的少年了，他們現(xiàn)在變成了會(huì)自己動(dòng)手做飯的，會(huì)給別人幫忙的，會(huì)愛自己父母的少年了。
我以前也想像三毛一樣帶著幾件衣服，出去流浪。因?yàn)槲矣X得家庭還不夠富貴，但是現(xiàn)在我不想了。因?yàn)槟睦锖枚紱]有自己家好。我再也不想出去了，我不想離開爸爸媽媽，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽诉@么多而我卻要離開他們，這真是不應(yīng)該的想法。以后我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽再為我的作業(yè)而在煩惱。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文4
面對(duì)挫折抱有積極樂觀的心態(tài)，面對(duì)困難不退縮這便擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
步入初夏，炎熱的天氣使我不想運(yùn)動(dòng)。但體育課總是避免不了。
每堂體育課的最后十分鐘都是男生女生加速跑的時(shí)間，而我每到這個(gè)時(shí)間我都慢慢悠悠，心不在焉的跟在隊(duì)伍后面，應(yīng)付了那幾圈加速跑。
這學(xué)期的第一次體育測(cè)試如期而至。班主任跟隨班級(jí)隊(duì)伍一塊來(lái)到操場(chǎng)。
女生上道！一聲指令女生便不情愿的走上跑道。我們都屏住呼吸、全身貫注地在起跑線上作好了起跑前的一切準(zhǔn)備。一聲哨聲，打破了先前所有的安靜，每個(gè)人都努力的向前沖，像一匹匹奔馳的駿馬，躍出了終點(diǎn)線。開始時(shí)先慢些，跟在第一集團(tuán)的后面，到最后再使勁往前沖這是我跑前的想法，在開始的一圈內(nèi)我也是這么做的。一圈半結(jié)束后，我就已經(jīng)氣喘吁吁了，不停地大口大口地喘著粗氣。兩圈結(jié)束后，我已有放棄的想法，步伐越邁越小，兩腿交換的頻率也越來(lái)越慢距離越拉越大，前面的領(lǐng)頭羊還不斷加速。三圈結(jié)束后，我不得不時(shí)時(shí)撐著腰，放慢腳步。眼看著一位又一位的同學(xué)從我身邊經(jīng)過(guò)，心里著急卻又跑不快。這時(shí)，歡呼聲從終點(diǎn)傳來(lái)，我已知道已有人沖過(guò)終點(diǎn)。我緩緩地，緩緩地跑過(guò)終點(diǎn)，倒數(shù)第五名。
剛坐下，就被班主任叫去。你們這三年體育課有沒有好好練，看你們跑步怎么這么費(fèi)勁。以后每天早上來(lái)學(xué)校跑上三圈。
揮之不去的倒數(shù)第五名，使我每天早上不得不來(lái)學(xué)校跑步。早上，只有零零星星的人從宿舍走向教室。這大概就是操場(chǎng)最安靜的時(shí)候了吧。我要擺脫這個(gè)包袱，不得不克服早上的困意，拖起勞累的身體去操場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的鍛煉，成績(jī)有所進(jìn)步。
遇到困難不退縮，因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文5
在失敗中，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。在挫折中，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。在一次次落淚的時(shí)候，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。在我學(xué)到堅(jiān)強(qiáng)之前，有這么一個(gè)小故事。有一次我們的郭老師讓我們做試卷，第一單元測(cè)試。我打開試卷一看，那些試題，都非常非常的簡(jiǎn)單，在大體地看了一眼后，我拿起了筆，在試卷上飛快的寫了起來(lái)，不到一會(huì)我就做完了整張?jiān)嚲�。我以為這次一定可以考到90以上，或許還可以考到100分，想到這里，我不禁搓起手，異常興奮的等待著下課鈴打響�？梢哉f(shuō)在那之間我差點(diǎn)就激動(dòng)的手舞足蹈，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是在課堂上我才沒有那樣做。終于下課鈴打響了，我的心情當(dāng)時(shí)正瘋狂到了極點(diǎn)，我第一個(gè)把試卷交上去。
第二天，我早早的來(lái)到學(xué)校，等待著那張寫著不可思議分?jǐn)?shù)的卷子發(fā)到我的手中。當(dāng)然結(jié)果非常非常的出乎了我的意料，一個(gè)大大的72分在我的卷子上耀武揚(yáng)威，我恨不得自己進(jìn)到試卷里去把那個(gè)72分給打趴下啊，當(dāng)時(shí)我直冒冷汗，覺得兩腿發(fā)軟，連站都站不住，眼前一片模糊，仿佛快要暈倒，頓時(shí)腦袋疼痛難忍，我再也忍受不了這種感覺。
就在這時(shí)當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，想起媽媽的一句話：“兒子，你一定堅(jiān)強(qiáng)，鎮(zhèn)作起來(lái)，一次次的失敗并不代表著一輩子都會(huì)失敗下去，只要你鼓起勇氣不能屈服�！�
我想完之后用雙手支撐住了自己，我對(duì)自己說(shuō)，鼓起勇氣永不言敗。我懷著憤怒迎來(lái)了第二次考試，在我做題之前對(duì)自己說(shuō)，無(wú)論是多么簡(jiǎn)單的運(yùn)算，都必須在稿紙上一步一步的完成。
我一道一道認(rèn)真的做著。一輪考試下來(lái)的時(shí)候手累的都不聽使換了。終于功夫不負(fù)有心人，95分。我以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度改變了自我。就在這不知不覺中我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文6
日月如梭，歲月在流逝，時(shí)間從指尖溜走，一去無(wú)返，就像那從腦中消失的往事，再無(wú)蹤影。但，有一件事，我一直記憶猶新。
幾年前的一個(gè)暑假，我們家鄰居小姐姐的自行車光榮“退休”了，便送給我當(dāng)“實(shí)驗(yàn)品”了。這可把我樂壞了，我早就想學(xué)騎車了，看著別人瀟灑的騎車樣兒，一陣風(fēng)似的從我眼前“飄”過(guò)去，就不由羨慕得手癢癢了。
第二天，我就迫不及待地拉著老爸去空地上陪我練車。我一下子跨坐到座椅上，手握龍頭把手，緩緩地放上一只腳到踏板上，在確定老爸扶好以后，我顫顫巍巍地放上了另一只腳，我的心“怦怦”直跳，像揣了一只不安分的小兔子�！芭叮 蔽沂暣蠼辛似饋�(lái)，差點(diǎn)摔倒。還好，一雙寬大的手抱住了我，我被這個(gè)“突發(fā)事件”給嚇了一大跳，躲在了爸爸溫暖的懷抱中，剛才的興奮和好奇全都跑到爪哇國(guó)去了。爸爸則用那只溫暖的大手輕輕地拍打我背，安慰我，鼓勵(lì)我，給我動(dòng)力。
在平息了一會(huì)兒后，我又坐上了車，這一次，我成功地坐穩(wěn)了，并保持住了平衡，我嘗試著在老爸的保護(hù)下騎上一兩下，可爸爸一松開手，我便像失去了看護(hù)的嬰兒，一下子摔倒了，爸爸急忙把我扶起來(lái)，眼中滿是心痛，笑著安慰我，吹著摔倒的地方，問(wèn)我：“疼不疼，有沒有事？”我搖著頭，他才放心了不少，用鼓勵(lì)的目光看了看我，問(wèn)道：“還練不練？再練一會(huì)兒吧，我陪你，別怕！”“嗯！”有了爸爸的陪伴、安慰和鼓勵(lì)，我仿佛吃了顆定心丸，又一次坐上了車。
這一次，當(dāng)我快轉(zhuǎn)彎時(shí)，我喊了一聲：“轉(zhuǎn)彎了！”才發(fā)現(xiàn)，爸爸早就已經(jīng)松開了手，正站在遠(yuǎn)處，朝我笑著，那一刻，我突然覺得，我的爸爸是個(gè)天使。
有那么一個(gè)人，在困難的時(shí)候幫助我；有那么一雙手，在受傷的時(shí)候抱起我；有那么一個(gè)肩膀，在迷茫的時(shí)候撐起我。，爸爸，我愛你！
評(píng)點(diǎn)：
“我陪你，別怕！”爸爸的陪伴、安慰和鼓勵(lì)是對(duì)我莫大的支持。有那么一雙手，在受傷的時(shí)候抱起我；有那么一個(gè)肩膀，在迷茫的時(shí)候撐起我……父愛如山，你我一樣感動(dòng)。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文7
從幼兒園到小學(xué)，每每遇到刮風(fēng)下雨的天氣，無(wú)一例外的都是爸媽送我去學(xué)校。那時(shí)的我懦弱、膽怯，不敢獨(dú)自面對(duì)挫折。
在進(jìn)入初中的前幾個(gè)月里，天氣變化不定，三天兩頭的下雨。一天清晨，陽(yáng)光明媚，小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。沒有任何下雨的征兆，于是我背上書包告別父母，走出家門踏上上學(xué)的路。就在我高興的走著的時(shí)候，“老天爺”突然變了臉，一會(huì)兒的功夫雨滴由細(xì)小變成了豆粒般大小，狠狠的落在了我的臉上。四周光禿禿的，沒有任何可以避雨的建筑，哪怕是一棵大樹。面對(duì)這樣的“暴風(fēng)雨”我退卻了，我選擇了原路返回，風(fēng)也似的一路飛奔回家。我滿頭的汗與雨交雜在一起，成了名副其實(shí)的落湯雞。見到父母自然的笑了，也許是找到依靠的原因。
原以為母親會(huì)給我以安慰，可媽媽卻硬生生地問(wèn)了一句“你怎么回來(lái)了？”“下雨了，路難走�！蔽矣冒蟮难凵窨粗鴭寢�，一串兒淚珠瞬間沖出了眼眶。我渴望得到的是安慰而不是充滿殺“傷力的”話，“做你該做的事，沒人幫得了你，自己的路自己走�！甭牭竭@句活我的心里充滿了憎恨。我又一次地走出了家門，我是帶著恨走的。我走了，走得很干脆，帶著委屈的心情不知道摔了多少次。滿身的泥巴成了那時(shí)我最好的標(biāo)志物，日常上學(xué)只需二十分鐘的時(shí)間，我不知道為什么走了那么久，只知道心很痛，路難走，好像走了十幾年。從那次以后，就再也沒讓爸媽送過(guò)我，不過(guò)和媽媽的話少了許多。
很多天以后，爸爸悄悄地對(duì)我說(shuō)：“原諒你媽吧，那天她是故意讓你走去學(xué)校的。她希望你能夠的獨(dú)立，就算你恨她一輩子，她也愿意�！甭犨^(guò)爸爸的話后我思考了很久很久，終于明白了媽媽的良苦用心了。媽媽是要用實(shí)際行動(dòng)告訴我，沒有人能夠陪你一輩子，伴你一生的是自己，要想堅(jiān)強(qiáng)首先要戰(zhàn)勝困難。
從那之后到初中畢業(yè)的三年了，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是打雷閃電，我都堅(jiān)持不讓家長(zhǎng)送，也是那次媽媽讓我我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在的我不論遇到再大的困難都不會(huì)再掉眼淚了，以為我知道沒人可以替我承擔(dān)。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文8
病床上正在輸液的姥爺睡著了，表情中透著戰(zhàn)勝疾病的堅(jiān)強(qiáng)。
有人說(shuō)：“人老了，什么都不行了�！笨墒牵也⒉毁澩@個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)樵谖业睦褷斏砩�，我看出了他不同常人的精神�?/p>
他是一個(gè)已經(jīng)有80多歲高齡的老人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他就像一棵再平凡不過(guò)的老樹，他蒼老的臉上帶著親切、雖然年事很高，但是身體仍在很健康，別人都說(shuō)，看上去還像一個(gè)只有60多歲的老人一樣。
每每聽到這里，姥爺總是笑笑，能夠看得出他內(nèi)心很是高興。
樂觀的姥爺其實(shí)是一個(gè)節(jié)儉的人。
有一次，我準(zhǔn)備給姥爺買一件生日禮物，因?yàn)樗钠つw不怎么好，人也特別瘦，所以我準(zhǔn)備用我已經(jīng)不多的零花錢，給他買一份保健品，買完以后回到家，我興高采烈地把保健品遞到了姥爺?shù)氖掷�，可是姥爺我并沒有看到希望的那種欣喜，姥爺責(zé)怪我，不該為他花錢，還說(shuō)過(guò)日子要節(jié)約等等，這時(shí)，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味，是啊，姥爺就是如此地節(jié)儉，他自己的手已經(jīng)瘦成那個(gè)樣子，可依然那樣節(jié)約。
節(jié)儉的姥爺骨子里的那種堅(jiān)強(qiáng)更是令人敬佩。
那是十多天前，從老家來(lái)北京我家過(guò)年的姥爺突發(fā)腦中風(fēng)，頭不停地?fù)u晃，雙手發(fā)抖，幸虧發(fā)現(xiàn)及時(shí)，姥爺被及時(shí)送到了醫(yī)院，經(jīng)確診后，姥爺住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室，住院的當(dāng)天，媽媽在醫(yī)院陪床，第二天和第三天，恰逢爸爸休息，爸爸就頂替媽媽在病房陪床，那時(shí)，姥爺?shù)牟∏橐呀?jīng)有所好轉(zhuǎn)，生活能夠自理，他就多次勸我爸爸回去，不用再陪床了，在姥爺?shù)囊辉賱裾f(shuō)下，爸爸回到了家，醫(yī)院里只留下姥爺一個(gè)人，自己上廁所、自己吃飯，而同病房的四個(gè)病人，要么有親人陪護(hù)，要么請(qǐng)了專業(yè)的護(hù)工……
姥爺住院期間，我曾三次到醫(yī)院去看他，每每看到80多歲的姥爺，他所表現(xiàn)的那種堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng)！住院10天后，頑強(qiáng)的姥爺戰(zhàn)勝了病魔，健康地出院了。
姥爺，我們愛您，愿您健康長(zhǎng)壽！
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文9
我所描述的人，是一個(gè)成績(jī)平平，長(zhǎng)相較帥的小伙子，我從一次比賽中，改變了以前對(duì)他的看法。
上次是在六一校運(yùn)會(huì)上舉行長(zhǎng)跑比賽。由于前兩名參賽的隊(duì)員都沒有獲得較好的名次，我們?nèi)喟验L(zhǎng)跑比賽獲獎(jiǎng)的希望全寄托在了他的身上。我在賽前對(duì)他說(shuō)：“加油��！你是全班獲獎(jiǎng)希望最大的人啦！”只見他胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭，就去做賽前準(zhǔn)備了。我見他這么有信心，也就放心多了。只聽一聲哨響，所有參賽的隊(duì)員一起火速?zèng)_出起跑線，在離起跑線不到10米的地方，他剛剛往中間一插，就被一個(gè)身材比他強(qiáng)壯的同學(xué)給差點(diǎn)兒就撞得摔在了地上，沒想到他迅速地回轉(zhuǎn)身來(lái)，又一次跑上了“成功大道”。他才跑穩(wěn)不久，就跑到了第一名的位置。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都跟著他時(shí)快時(shí)慢的步子，而一下升起，以一下放下。見他已經(jīng)一直保持著第一的位置，我們?nèi)嗤瑢W(xué)懸著的心才放松了許多。他把第一的位置一直保持到了第四圈，雖然第一的位置是保住了，但是第二名緊緊地跟著他。我們都可以看出，他已經(jīng)全身無(wú)力了，我們大家的心再一次提了上來(lái)。這時(shí)第二名已經(jīng)超過(guò)他了。我們都急得快要跳樓了，想自己代替他去跑。
當(dāng)我們所有人在萬(wàn)分焦急中，只見他以頑強(qiáng)的力量，最終取得了第一。他剛剛跑完，只見他完全已經(jīng)要倒下了，不時(shí)還做出了想嘔的動(dòng)作。從這一切都可以看出，他為了我們班級(jí)的榮譽(yù)而用盡了最后一口氣，才奪得第一名的。從這件事，我徹底改變了對(duì)他的看法，我以前真是太小瞧他了，想不到他用自己頑強(qiáng)的意志而為我們班獲得了榮譽(yù)。他就是六2班的——羅雀明。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文10
堅(jiān)強(qiáng)，是我們?cè)丛床幌⒌牧α�；�?jiān)強(qiáng)，是我們勇于犧牲的動(dòng)力；堅(jiān)強(qiáng)，是我們最寶貴的精神，它是我們戰(zhàn)勝困難的能力，更是我們這個(gè)社會(huì)的主旋律。在這次四川大地震就涌現(xiàn)了許許多多感人至深的堅(jiān)強(qiáng)的意志。
有一種聲音叫做堅(jiān)強(qiáng)。這次大地震里，一個(gè)小女孩遇難了，現(xiàn)場(chǎng)人員救她的時(shí)候，幾經(jīng)遇到困難，救援工作一停再停，在場(chǎng)人員焦急萬(wàn)分，所有的人都為她捏了一把汗。這時(shí)，從瓦礫下面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)清脆而富有力量的童聲：兩只老虎，兩只老虎，跑得快跑得快一只沒有眼睛一只沒有尾巴真奇怪，真奇怪這聲音不用說(shuō)，是這位小女孩的聲音。小女孩在自己一息尚存的時(shí)候，用自己最后的力量發(fā)出的聲音。在場(chǎng)工作人員的心仿佛揪住了一般，一股融化了的清泉向心田流去，這股清泉，化作一股能源，他們竭盡全力去救小女孩。最終，小女孩獲救了，工作人員的跳到嗓子眼的心才終于平靜了下來(lái)。
有一種微笑叫做堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)女學(xué)生，從廢墟中挖出來(lái)時(shí)雙腿都斷了，她的雙手也被砸傷，她從被挖出來(lái)到救助站都沒哭，在大家挪動(dòng)她的時(shí)候她也只是咬了咬嘴唇！這個(gè)女學(xué)生一邊抽動(dòng)著嘴角，盡自己全力，勉強(qiáng)做出了一個(gè)微笑，這笑容令在場(chǎng)所有工作人員的無(wú)法忘記，她鼓勵(lì)大家說(shuō)要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)此刻，工作人員再也無(wú)法平靜，一個(gè)接一個(gè)地淚流滿面�，F(xiàn)在，在他們心中，他們有一個(gè)一定要完成的神圣的使命，那就是平安送這位女學(xué)生去到救助站。
堅(jiān)強(qiáng)是我們最堅(jiān)固的堡壘，堅(jiān)強(qiáng)是我們身后的避風(fēng)港，堅(jiān)強(qiáng)是我們征服自然，開發(fā)自然的力量。正如有一句話說(shuō)：由于勇敢的'堅(jiān)韌，無(wú)可避免的禍害將會(huì)被征服。四川加油！中國(guó)加油！
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文11
小學(xué)已經(jīng)五年了，也許某一天有個(gè)人會(huì)問(wèn)我：面對(duì)失敗、痛苦，你有選擇“堅(jiān)強(qiáng)”嗎?對(duì)此，我的回答是：是的，我選擇了“堅(jiān)強(qiáng)”。
張海迪癱瘓了，但這并沒有使其失去了生活的希望，反而更刻苦更努力了。期中考試英語(yǔ)的成績(jī)出來(lái)了。擔(dān)任英語(yǔ)課代表的我之前連續(xù)三個(gè)單元都考到 90分以上，可是這一次卻只考了87分。當(dāng)賈老師站在講臺(tái)上報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我看到同學(xué)們們都用驚訝的眼神看著我，似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭，心里在不斷的責(zé)怪自己：怎么才只考了這么一點(diǎn)分?為什么之前的單元試卷都能考到90分以上，而這次的期中考試卻考不到呢?豆大的淚珠從我的臉上劃了下來(lái)。
發(fā)試卷了，我把自己試卷上錯(cuò)的題目都看了一遍，其實(shí)這些題目都可以答對(duì)的，可是卻因?yàn)樽约旱氖韬龆Х帧ＵZ(yǔ)音的兩個(gè)空根本就不應(yīng)該錯(cuò)，我只要再多讀一遍就能選出來(lái)了，但我卻只是一味的追求快，做好了也不認(rèn)真檢查;閱讀理解就更不應(yīng)該了，兩道難的題目都理解了，可是還有三道題目文中都可以找到原句，卻還是錯(cuò)了;最后一道單詞拼寫就別說(shuō)了，“出租汽車”我都拼錯(cuò)了，而且考試之前我還復(fù)習(xí)過(guò)呢，背得滾瓜爛熟，可一到考試的時(shí)候就拼錯(cuò)了。
我不爭(zhēng)氣的眼淚再次出來(lái)了，但我并沒有讓它流下來(lái)，因?yàn)槲矣X得張海迪即使癱瘓了也依然和正常人一樣生活，而我呢，不過(guò)就是英語(yǔ)考試考砸了，卻覺得天要塌下來(lái)似的，為什么張海迪能夠堅(jiān)強(qiáng)而我卻不能呢?所以，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，不再哭泣了。
這是我的回答，那么你對(duì)“面對(duì)失敗、痛苦，你有選擇‘堅(jiān)強(qiáng)’嗎?”這個(gè)問(wèn)題的回答是什么呢?
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文12
陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸在家給我講了一個(gè)故事《飛鷹教育》。在一個(gè)山頂上，老鷹媽媽產(chǎn)下了2顆蛋，孵出小鷹，等它們羽翼豐滿的時(shí)候，老鷹再把小鷹丟下懸崖，一只小鷹很膽小，結(jié)果摔死了。另外一只勇敢的小鷹在快落地的那一刻，拼命扇動(dòng)翅膀，它的天生的本領(lǐng)促使它飛上藍(lán)天。
“小鷹好棒呀！”我高興地說(shuō)，“可是老鷹媽媽真壞，把它的兒女丟下懸崖，好狠心呀�！卑职致犕旰�，隨意地說(shuō)：“是嗎？”“本來(lái)就是老鷹不對(duì)！”我對(duì)爸爸賭氣地說(shuō)。我吃完飯后，就氣憤地跑了出去。
太陽(yáng)公公火辣辣地照射著大地，站在太陽(yáng)下面的我簡(jiǎn)直快要煮熟了。我飛快地跑回家，喝了一口冰鎮(zhèn)飲料：“真爽！”我靈機(jī)一動(dòng)。下午，我就讓爸爸帶我去游泳館。
到了游泳館，怕水的我不禁咽了一口口水，遲遲不肯下去。細(xì)心地爸爸看見我這樣，就決定教我蛙泳。他先示范給我看，只見爸爸像一只青蛙一樣，在水里來(lái)去自如。然后教我手和腳的動(dòng)作�！跋劝咽趾蠑n，在撥開�！卑职植痪o不慢地說(shuō)。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，動(dòng)作漸漸熟練起來(lái)了。爸爸看過(guò)一遍后，就把我抱起來(lái)，丟在平均1。2米的深水區(qū)里，然后自己坐在椅子上抽煙。
掉進(jìn)水里的我叫了幾聲救命，喝了幾口水，可是爸爸毫不理會(huì)。我心想：現(xiàn)在只能靠我自己了，先保持平衡。腦海里回憶起爸爸教我的動(dòng)作，先把手合攏，再撥開。頓時(shí)，我的身體像羽毛一樣浮在水面上。重復(fù)做了幾遍后，我從深水區(qū)游到了淺水區(qū)。“太棒了！我會(huì)游泳了！”
這時(shí)，我看了看爸爸，他的臉上露出欣慰的笑容，雖然他沒說(shuō)什么，但是我想這就是父親給我講《飛鷹教育》的原因吧。
那只膽小的小鷹就是因?yàn)閼峙拢圆艜?huì)失去了生命，而我就像是那只在最后的時(shí)刻用自己的本領(lǐng)在藍(lán)天翱翔的堅(jiān)強(qiáng)的小鷹一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己！
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文13
古人說(shuō)：“母愛如水，父愛如山。”但是我認(rèn)為母愛是最強(qiáng)大的，在極端的環(huán)境下就能爆發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的力量。
在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，爸爸總是早出晚歸，所以沒時(shí)間來(lái)接我放學(xué)，每天都是我那慈祥的媽媽來(lái)接我放學(xué)的。由于回家的路太長(zhǎng)，于是媽媽買了一輛自行車，這樣便于她接我。
記得在一個(gè)秋天的下午，媽媽又和往常那樣踏著自行車來(lái)接我，我和往常一樣地坐上車，媽媽又和往常一樣拖著無(wú)力的腿，踏上車板，騎著車將我送回去。
那時(shí)我還小，不懂事，腳抬累了，總得讓人歇會(huì)吧，便向車輪胎上的架子踩去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽見自行車猛然的剎車聲，我和媽媽幾乎同時(shí)摔下了車，雖然身上不痛，但腳上有一陣劇痛，我咬緊牙關(guān)，將鞋子還有襪子脫了后，發(fā)現(xiàn)里面一片血淋淋的。
我的腳上被車輪刮掉了一大片皮，血紅的肉露在外面，怪嚇人的。那時(shí)，我立刻放聲大哭起來(lái)，這時(shí)一個(gè)熟悉的身影撞入了我的眼簾，我的母親向我沖來(lái)，一邊幫我止血，一邊關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“有沒有痛著？”我一臉厭煩地說(shuō)：“你說(shuō)有沒有事？”她卻沒再追究，用一雙長(zhǎng)滿老繭的手將我抱起，一步一步地向家的方向走去……
在我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己竟躺在床上，那只腳上也包上了紗布，而媽媽呢？原來(lái)她累得在床上睡著了，我爬了過(guò)去，呀！睡得好沉，面容還微微帶著笑呢！
是呀，母愛是一種力量，是一種很偉大，很堅(jiān)強(qiáng)的力量。我的母親是多么的偉大、無(wú)私��！這一卷沙布不僅能止血，還包含著母親對(duì)我的愛，我愛我的母親！
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文14
我變堅(jiān)強(qiáng)了
在學(xué)校我是個(gè)好學(xué)生，大家都夸我愛動(dòng)腦筋，但美中不足的是，我特別愛哭，任何一個(gè)小小的委屈和批評(píng)都會(huì)引出我的眼淚，我變堅(jiān)強(qiáng)了。為此，爸爸媽媽三番兩次地耐心教導(dǎo)我，我也下了決心要改正�？僧�(dāng)我碰到這種情況時(shí)，卻又忍不住要下“金豆豆”，�？山裉煜挛�，我發(fā)現(xiàn)我變堅(jiān)強(qiáng)了……。
今天下午的班隊(duì)課，我們一班和二班進(jìn)行了一場(chǎng)別開行了一場(chǎng)別開生面的踢毽子比賽。我們先把人數(shù)分成兩批，隨著一聲哨響，比賽開始了。由于兩個(gè)班級(jí)的“高手”甚多，經(jīng)過(guò)一番比試后大家打成平手。鹿死誰(shuí)手，就要看這關(guān)鍵的第三場(chǎng)比賽了，各班派出了6位踢毽子精英，進(jìn)行比賽，我也是其中一個(gè)。“噓”一聲哨響，我拿起毽子，不甘示弱地踢了起來(lái)。這時(shí)，毽子飛到了一位穿紅衣服的同學(xué)身后，我連忙跑過(guò)去接，卻不小心踢到了那位同學(xué)，我忙說(shuō)“對(duì)不起”，便彎下身去撿毽子。可是，她似乎很不滿意，猛一轉(zhuǎn)身，我沒有防備，在旁邊的凳子上磕了一下�！把剑猛�！”我疼得快哭了。我看了看手，只見手背上出現(xiàn)了一道約一厘米長(zhǎng)的口子。我真想打退堂鼓不踢了，可轉(zhuǎn)念一想，這關(guān)系到集體的榮譽(yù)，我身為班長(zhǎng)，豈能開這種頭。想到這兒，我忍著疼痛又繼續(xù)踢了起來(lái)�！�49.50.51.52……”聽到同學(xué)們的數(shù)數(shù)聲和加油聲，我更有信心了。最后，我以第一名的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)了光。大家都?xì)g呼起來(lái)。
這時(shí)，我才找了個(gè)座位坐下，從口袋里掏出紙巾，捂住傷口。此時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我變堅(jiān)強(qiáng)了……。
我變堅(jiān)強(qiáng)了
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文15
寒假里，我經(jīng)歷了許多的事。有傷心事，有新鮮事……在我記憶中最深刻的，還是那件事了。
那是一個(gè)大晴天，媽媽突然提起了我那個(gè)向往以久的心愿：“我去給你買自行車，好嗎？”“太棒了！太棒了！你真是好媽媽！”我情不自禁地又蹦又跳。。過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽便來(lái)到了自行車行，我一進(jìn)車行，第一眼就看中了那輛淺藍(lán)色的自行車�！皨寢�，就要這輛，就要這輛……”媽媽也奧不過(guò)我，便買下了。
嘿！還別說(shuō)，這輛真漂亮。是淺藍(lán)色的，使它顯的格外的秀氣。還沒有等我高興完，新的問(wèn)題又來(lái)了，我還不會(huì)騎呢！不然買了可是浪費(fèi)！這可怎么辦呀？現(xiàn)在唯一的選擇：“學(xué)唄！”可我從來(lái)就膽小怕死，不過(guò)這回我看在自行車的份上，咬咬牙，學(xué)吧！我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一會(huì)便搖晃起來(lái)；晃呀，晃呀地摔倒了，我強(qiáng)行站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：“我是學(xué)不會(huì)的了！”媽媽好像看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“繼續(xù)，再來(lái)。做什么事都沒有那么簡(jiǎn)單的，你要記�。簣�(jiān)持不懈，直到成功！你一定能行的！”媽媽這番話，使我增加了信心。我扶起車子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩(wěn)龍頭，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個(gè)要點(diǎn)：“第一，不能看車底下，要看前方；第二，不要把龍頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，這樣容易摔跤，只有在又障礙物的時(shí)候才轉(zhuǎn)一點(diǎn)；第三，腳要不停的踩，不能停下�！蔽野凑諎寢尩脑捜プ�，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把手松開，我竟然自己騎起來(lái)了。而且一直把車騎回了家，我簡(jiǎn)直不敢相信，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
這次我不僅學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)，更重要的是懂得了只有堅(jiān)持不懈，才能成功的道理。
【堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)強(qiáng)高考優(yōu)秀作文09-27
堅(jiān)強(qiáng)近義詞01-14
堅(jiān)強(qiáng)的初三作文02-14
優(yōu)秀堅(jiān)強(qiáng)座右銘06-15
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文素材精選04-11
我懂得了堅(jiān)強(qiáng)01-09