難忘的一場(chǎng)比賽作文（通用5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的難忘的一場(chǎng)比賽作文（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一場(chǎng)比賽作文1
在我很小的時(shí)候，爸爸就常帶我去打籃球，隨著時(shí)間的過去，我的技術(shù)越來越純熟，但也暴露出了我先天的缺點(diǎn)——長(zhǎng)不高、跑不快、跳不高……等無可挽回的事實(shí)。
在我升上初中的同時(shí)，我下定決心努力練習(xí)投籃與基本動(dòng)作，從雙手交互運(yùn)球到胯下運(yùn)球，從定點(diǎn)投籃到后仰跳投，我知道唯有如此苦練，我才有獲勝機(jī)會(huì)。在初一與初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都只有坐冷板凳的份，那種眼睜睜看著隊(duì)有被痛電的感覺，很糟。到了初三，最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我上場(chǎng)的機(jī)會(huì)終于來了……
我們班的第一、二場(chǎng)比賽，都在驚險(xiǎn)的危機(jī)中安然度過，但到了最后一場(chǎng)冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)時(shí)，就無法再依靠幸運(yùn)了。在賽前，我們的五位先發(fā)都籠罩著一股低氣壓，尤其是我們的明星后衛(wèi)，也知道接下來會(huì)是一場(chǎng)硬仗。
在裁判的哨聲中，比賽開始了，我們雖然跳到了球，但在中鋒的失誤之下，球被抄走了，而接下來的時(shí)間，我們以五比十四大幅落后，我們叫了暫停，因?yàn)楫?dāng)家的明星后衛(wèi)狀況不佳，竟然投十盡失。而此時(shí)教練竟然指著我說：
“喂，就是你！小個(gè)子的，你上吧！”
這是我第一次上場(chǎng)，卻遇上了最艱難的戰(zhàn)役！我只好硬著頭皮上了，而對(duì)方看到了名不見經(jīng)傳的我，又更加的確信他們會(huì)勝利了。比賽繼續(xù)，前鋒把球傳給我，而我知道得分的最快方法是：三分球！我沖到三分線，做了個(gè)假動(dòng)作騙過防守員，往旁邊跨一步，義無反顧的投籃，“唰”的一聲，進(jìn)了！八比十四。
在士氣上升的情況下，我們又打出一波五比零的佳績(jī)，分?jǐn)?shù)來到了十三比十四。而時(shí)間，只剩下二十秒。最后的一球，原本設(shè)定由中鋒操刀，但他卻把球傳給我。剩下十秒。我?guī)Р婚_敵隊(duì)防守員，只好做出一個(gè)切入的假動(dòng)作迫使他退一步，而我停球，“咻”，球離手，進(jìn)網(wǎng)，比賽結(jié)束！十五比十四，逆轉(zhuǎn)勝！
每次回想這場(chǎng)球賽都很興奮，因?yàn)檫@是我人生中，最難忘的一場(chǎng)比賽！
難忘的一場(chǎng)比賽作文2
在小學(xué)六年的時(shí)光里，我參加過許許多多的比賽，其中使我印象最深的是五年級(jí)時(shí)的跳繩比賽。
有一天老師忽然對(duì)我們說：“最近學(xué)校要舉行一場(chǎng)跳繩比賽，”我們聽后非常的高興，于是當(dāng)天我就買了跳繩，到了第二天，我們終于開始練習(xí)跳繩了，開始老師教我們?cè)趺刺覀円哺鴮W(xué)，不一會(huì)兒就會(huì)跳一兩個(gè)了，我非常的高興，于是我發(fā)誓要跳更多，我就開始練習(xí)了，但是我最多才能跳十多個(gè)，正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我想起了媽媽說的一句話，那就是：“做事要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，”而且我還發(fā)過誓，我就開始練習(xí)了，經(jīng)過長(zhǎng)期的努力，我終于能跳的幾十個(gè)了。
過了幾個(gè)星期后比賽就要開始了，老師也開始選人了，但我沒有被選上。因?yàn)槲姨倪�是很少，比賽當(dāng)天，我們幾個(gè)班的人來到操場(chǎng)上就開始比賽了，參賽的人在中間沒有參賽的人則站在一邊為他們加油，終于比賽結(jié)束了，我們班獲得了第一名，學(xué)校還頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，我們非常的高興。
這次跳繩比賽，雖然我沒參加，但我努力了，我體會(huì)到了別人取得成績(jī)是要付出更多努力。這次比賽，我久久不能忘懷！
難忘的一場(chǎng)比賽作文3
在我記憶的.沙灘，有許多金色的小貝殼，今天我就選擇其中的一只呈現(xiàn)給你。那就是在那節(jié)作文課上的一次有趣的掰手腕比賽。
那天，在作文課上，黃老師向我們宣布了一個(gè)令人振奮的消息：“今天晚上的作文課我們舉辦一次掰手腕比賽！”“耶！”我們歡呼起來。
比賽的規(guī)則是這樣的：兩人一組，采取三局兩勝的方法，一對(duì)一進(jìn)行掰手腕比賽。獲勝的同學(xué)可以獲得一根棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)。
可是一聽到“掰手腕”三個(gè)字，我們女生的臉僵了起來。在所有人當(dāng)中，論力氣，肯定是男生的優(yōu)勢(shì)�！暗谝唤M，黃鵑對(duì)馮宇翔！”我們所有人不僅沒有為身為女生的黃鵑感到擔(dān)心，反而還為馮宇翔捏了一把汗。別看黃鵑比較瘦，可是黃鵑的力氣，可不是一般人能比的。“馮宇翔他死定了�！蔽倚覟�(zāi)樂禍地想�！氨荣愰_始！”只見黃鵑自信滿滿，沒有絲毫的慌張，她不緊不慢地用力，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)就立刻把對(duì)方迅速扳下去。相對(duì)于黃鵑的從容，馮宇翔這邊可是有點(diǎn)兒狼狽不堪了，他的臉漲得透紅，額頭上冒出了豆大的汗珠，牙齒咬得咯咯直響。馮宇翔用盡了吃奶的力氣，用力地扳，可黃鵑的手卻依然紋絲不動(dòng)。黃鵑的怪力讓馮宇翔不得不大口大口地喘著氣。黃鵑看見馮宇翔懈怠，趁機(jī)把他的手又扳了下去。就這樣，一名男生在一名女生的手里“光榮落敗”。
“黃鵑，好樣的！再來一局！”看見兩方勝負(fù)已分明，我情不自禁地為黃鵑歡呼起來。黃老師沉思了一會(huì)兒，說：“好��！這次換一個(gè)女生。嗯……你，鄭楚雯，上！”“轟隆�。 贝藭r(shí)我的頭上就像有五雷轟頂一般。不會(huì)吧？黃鵑的力氣連男生都不容小覷，何況我一個(gè)小小的女生？我心里想�！拔摇俊薄笆前�！”黃老師不容分說就把我拉到桌子邊，把我按在椅子上坐好。“別磨磨蹭蹭的了，就你了�！睕]等我反應(yīng)過來，老師就說：“預(yù)備——”我愣了一下，只好硬著頭皮擺好比賽的姿勢(shì)�！伴_始！”隨著黃老師的一聲哨響，雙方都開始同時(shí)用力。我用盡了全身的力氣，方才能跟黃鵑保持僵持的局面�？匆妼�(duì)方依然從容不迫的樣子，我臉上的凝重更是強(qiáng)上了一分。半晌后，黃鵑終于有所動(dòng)容，只見她不屑的哼了一聲，接著力氣突地變大，讓我的手向下傾了一些。我咬緊牙關(guān)，竭盡全力，終于把手扳回來了一點(diǎn)點(diǎn)。黃鵑見我這副模樣，又稍稍使勁兒�？蛇@次無論我怎么用力，手都像被打了麻藥似的，使不上勁。我知道，如果我稍稍有懈怠，那么輸贏便成定局，所以我依然用著不小的力。時(shí)間一分一秒地過去了，可我們還在僵持著，雙方的頭上都布滿了密密麻麻的汗珠。咦？黃鵑快撐不住了，哈哈，這次就讓我來個(gè)力挽狂瀾！我心里一陣竊喜，便開始用力。可黃鵑的手就像一塊沉重的巖石，任憑你怎么使勁，依然紋絲不動(dòng)。“呼哧呼哧——”此時(shí)的我已經(jīng)筋疲力盡，不斷地大口大口喘著粗氣�？烧l想到，就在我放松警惕時(shí)，黃鵑突然一用力，把我的手壓了下去——我輸了。
雖然我輸給了黃鵑，但我輸?shù)霉饷鳌⑤數(shù)美诼�！這場(chǎng)比賽讓我明白了一個(gè)深刻的道理：堅(jiān)持就是勝利。它不是在于一開始的力道如何，而是在于能不能持之以恒，這才是勝利的關(guān)鍵。
難忘的一場(chǎng)比賽作文4
想起那一年，那一場(chǎng)比賽，一幕幕揮灑汗水的畫面，都不自覺浮在腦海中。"砰！"刺耳的槍聲回繞整個(gè)校園，也揭開四年級(jí)班際接力賽的序幕。
擔(dān)任先鋒的起跑者隨即沖刺，各式各樣的叫喊聲此起彼落，轉(zhuǎn)眼間便輪到我，一邊聽著加油聲，一邊做好接棒的姿勢(shì)，回頭一看，最先映入眼簾的竟是穿著亮綠色背心的同班同學(xué)，看著他手中的棒子已經(jīng)要交給我了，我邁開步伐，想藉由“助跑”助自己一臂之力。雖然只有短短一百米，但是團(tuán)結(jié)力量大，為了替班上守住去年的冠軍寶座，每個(gè)人使出九牛二虎之力，盡自己最大的力量，完成兩千米的接力。
當(dāng)比賽結(jié)束哨音響起，原本高昂的場(chǎng)面，頓時(shí)在那一刻變的鴉雀無聲，但馬上，有的班在歡呼，有的班卻在嘆氣。而我們班有人表情落寞，有人面帶笑容。
然而，我們也只是一組中的"第二名"而已，于是大家又急忙跑去裁判老師身旁，只見他笑了笑，說了幾個(gè)字。
原來，我們班是貨真價(jià)實(shí)的第二名，我的心不知該高興，還是要難過。正當(dāng)我在苦惱的時(shí)候，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)點(diǎn)醒了我�！斑�不都是你！”“自己沒有跑還說別人！”……打鐘后，老師為他們平息戰(zhàn)爭(zhēng)，并說：“我們獲得了榮譽(yù)，就不該抱怨，下次在努力，一定能更好！”
看著黑板上掛著"年級(jí)接力第二名"的獎(jiǎng)狀。雖然內(nèi)疚自己沒達(dá)到老師的期許，但不該抱怨身旁的任何人。
我笑了！因?yàn)檫@次比賽讓我了解：勝不驕；敗不餒。獲得成功的人不驕傲，才能更上一層樓；不因失敗而氣餒的人，才能進(jìn)步！
難忘的一場(chǎng)比賽作文5
在人生中，每一個(gè)人都會(huì)有令自己難忘的事情。在這些事情中，有時(shí)是高興的回憶，也有時(shí)是痛苦的回憶，還有時(shí)是經(jīng)過自己的努力拼搏、經(jīng)過了千辛萬苦才獲得了成功的記憶。所以說，在“難忘”這個(gè)詞的大家庭里，不同的經(jīng)歷，會(huì)有不一樣的回憶。
記得在2008年放寒假時(shí)的一天晚上，我和我的朋友們，還有住在我們這個(gè)小區(qū)的大人們展開了一場(chǎng)激烈而又難忘的一場(chǎng)籃球比賽。當(dāng)時(shí)打籃球的那種拼搏精神，一直讓我至今難忘。
在我的記憶中，這場(chǎng)球賽給我的感覺是起死回生的。因?yàn)樵谶@場(chǎng)比賽的上半場(chǎng)里，我們?cè)?jīng)面臨著被別人打敗的“危險(xiǎn)”，但是后來經(jīng)過我們的努力拼搏和完美的配合，使我們贏得了這一場(chǎng)比賽。
當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面是這樣的，一開始我們非常賣力地進(jìn)球，由于進(jìn)了的球數(shù)多了，所以我們不一會(huì)兒便驗(yàn)證了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這一句話的含義。我們才放松了不夠十分鐘的時(shí)間，“巨人隊(duì)”便向我們“矮人隊(duì)”發(fā)起了總進(jìn)攻，一開始的時(shí)候我們也沒太在意，但是看到他們那“后仰三分”和“三分穿針”等一系列追分的進(jìn)球動(dòng)作時(shí)。我們隊(duì)的隊(duì)員們，沒有一個(gè)不被驚得目瞪口呆，各個(gè)頓時(shí)都變得像“瘋子”一樣的，不但沒有防住別人，反而又被別人進(jìn)了一球。
頓時(shí)，“巨人隊(duì)”的分?jǐn)?shù)也猛得增高了很多，而且還是我們分?jǐn)?shù)的三倍——10比30。好不容易才等到了中場(chǎng)休息的時(shí)間，看著隊(duì)員們唉聲嘆氣的樣子。我頓時(shí)想到了古代中國人把日本人趕出中國的那一種精神。使我深受啟發(fā)，于是我便對(duì)隊(duì)員們說了一句意味深長(zhǎng)的話：“如果，我們想要取得成功，就必須為此去努力的拼搏，去奮斗。只有這樣才有可能把這場(chǎng)比賽贏回來。只要我們有信心，有團(tuán)結(jié)的精神，那就一定會(huì)有希望把它贏回來。同樣的道理，如果我們灰心喪氣的話，不有信心是不可能贏回這場(chǎng)比賽的。所以下半場(chǎng)的比賽結(jié)果，完全取決于我們的選擇�！�
他們聽完我的話后，效果明顯的出來了，我們努力的拼搏，拼命追球的精神，再加上我們的完美配合，使我們最后以40比35的比分，贏得了這場(chǎng)比賽。
在這場(chǎng)比賽過后，使我悟出了一個(gè)道理：做每一件事情，是成功還是失敗，那就要看你選擇的方法是否正確。
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