- 相關(guān)推薦
瞧我多了一份什么作文600字（通用53篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的瞧我多了一份什么作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
瞧我多了一份什么作文600字 篇1
人生道路中，只有勇氣才能伴你成功！
——題記
勇氣就如同走向成功的捷徑，是洶涌澎湃的河流上的一座橋，是駛上成功道路上的飛馳汽車(chē)，是我們打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。正是我們擁有勇氣才擁有了勝利的希望。
太陽(yáng)是無(wú)私的。陽(yáng)光灑在樹(shù)木上，樹(shù)木瞬間變得生機(jī)勃勃；陽(yáng)光灑在花朵上，花兒綻放出了笑臉；陽(yáng)光灑在人群中，特別是小孩子們，即使是垂頭喪氣，也頓時(shí)喜笑顏開(kāi)。
“坐好了，拿出相機(jī)七峰山一日游正式開(kāi)始！”爸爸正開(kāi)著車(chē)扭過(guò)頭看著我們微笑地向我們宣布著，我已迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出手臂，拿出放在車(chē)位上的相機(jī)，再按下車(chē)窗的按鈕，打開(kāi)車(chē)窗，欣喜若狂地大喊一聲：‘’哇，太棒了！‘’心中的小鹿橫沖直撞，這一次我要玩得豐富多樣，玩得爽快，玩得舒服。如果再拍幾張漂亮的照片，那就是美哉了，拿到教室，我一定是最靚的仔！這樣想著，心早已飛到了目的地。
到了，終于我來(lái)到了，這令我朝思暮想的七峰山了。我連蹦帶跳地，卻被眼前的龐然大物嚇得膽戰(zhàn)心驚，沒(méi)收了我在七峰山玩耍的激動(dòng)心情——一個(gè)玻璃吊橋架在兩座山峰之間，下面深不見(jiàn)底，我心驚肉跳：為什么我要來(lái)這里呀？為什么要建這個(gè)東西呀？我開(kāi)始祈禱著爸爸媽媽?zhuān)耗銈兦f(wàn)別過(guò)來(lái)，我不想命喪于此�。∵@橋會(huì)不會(huì)突然塌了？在我想時(shí)，媽媽早已走了，過(guò)去媽媽扭過(guò)頭疑惑地問(wèn)：‘“你怎么還不過(guò)來(lái)呀？”周邊的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好像在鼓勵(lì)我：t加油��！‘’樹(shù)木也揮動(dòng)著雙手喊道：“加油啊，如果你走過(guò)去了，再拍張照片，你會(huì)成為班上的大明星的`。”此時(shí)的我，逐漸從心驚肉跳，變得鎮(zhèn)定自若，伴隨著鼓勵(lì)，一股向前沖的勇氣在我心間萌生：“加油，向前沖！”于是，我跑過(guò)了玻璃橋，來(lái)到了山的最高處，真正領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的美景。
勇氣是成功的朋友，可以使我們走向成功，“勇氣”自此永遠(yuǎn)伴著我，送我到達(dá)最高境界！
瞧我多了一份什么作文600字 篇2
時(shí)光荏苒，初中生活已要接近尾聲，為了迎接人生中的第一次重要轉(zhuǎn)折——中招，我更多了一份拼搏。
月考成績(jī)下來(lái)后，看著分?jǐn)?shù)最低的體育，我不禁陷入了沉思，因?yàn)閮簳r(shí)的懶惰，不愿去進(jìn)行體育訓(xùn)練，導(dǎo)致身體素質(zhì)很差。“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”這使我更加重視九年級(jí)艱苦的體育訓(xùn)練。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我漸漸跟上隊(duì)伍的節(jié)奏，每次跑完，汗珠都如豆大般低落，心跳加速，臉色通紅。
最讓我煎熬的是一千米跑，我剛開(kāi)始甚至跑不完全程，在中途放棄停下，當(dāng)我看到身旁還有人在奮力堅(jiān)持奔跑，我不免心生愧疚，看到跑道旁拼搏的名言，我暗暗發(fā)誓要奮進(jìn)，全力向前沖。咬咬牙，堅(jiān)持著，喉嚨產(chǎn)生刺痛，我也不放在心上，耗盡最后的力氣，沖過(guò)終點(diǎn)。盡管成績(jī)不如人意，我也堅(jiān)持下來(lái)了。
為了學(xué)習(xí)能取得更好的成績(jī)，我們開(kāi)始了起早貪黑的生活，早讀時(shí)，眼皮開(kāi)始肆意打架，稍一分神就會(huì)睡著，我硬撐著，用手捏自己的胳膊，使自己清醒起來(lái)，用大聲朗讀，使自己集中精力。
作業(yè)方面也仔細(xì)了很多，我會(huì)更加重視日常作業(yè)，認(rèn)真去做每一道題，抓住—切零碎的時(shí)間去多寫(xiě)一兩道題，臺(tái)燈成了必不可少的用品。每晚我都會(huì)伴著微弱的燈光，思考著最佳的解題思路。在上下學(xué)的路上，背一會(huì)兒小紙條上抄的.知識(shí)點(diǎn)也時(shí)常發(fā)生......
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，我已從開(kāi)始的手忙腳亂，變成現(xiàn)在的有條不紊。無(wú)論怎樣，九年級(jí)的生活都是愿意付出的人才能過(guò)的。天道酬勤，想要在今后的生活中開(kāi)拓出一片世外桃源，那就得用心血和汗水來(lái)交換。
九年級(jí)，我因多了一份拼搏而充實(shí)，而無(wú)怨無(wú)悔！
瞧我多了一份什么作文600字 篇3
2021年，12歲的我第一次靠自己的毅力收獲成功的喜悅！
那是一個(gè)很平常的.午后，媽媽讓我一起到樓下搬磚。我撇撇嘴，放下手中筆，漫不經(jīng)心地抄起三塊紅磚，一口氣爬上七樓，擺放整齊后便一溜煙沖下樓。搬第二趟時(shí)，我把紅磚揣在懷里，腳步顯得略有點(diǎn)沉重，但下樓仍然是一蹦一跳的。到搬第三趟時(shí)，我覺(jué)得手臂有點(diǎn)酸，只好雙手抱起紅磚靠在肚皮上，還沒(méi)等爬到七樓就已經(jīng)氣喘吁吁了。我心想，搬磚真是個(gè)苦差事，一點(diǎn)兒也不好玩！剛準(zhǔn)備放棄時(shí)，我又轉(zhuǎn)念一想，我已經(jīng)12歲了，是該正正經(jīng)經(jīng)干一次活啦！于是，我又抱起四塊磚，步履沉重地繼續(xù)往上邁著臺(tái)階。終于，我把所有的紅磚都搬完了。
可還有長(zhǎng)條瓷磚呀，那一根根長(zhǎng)磚壓在肩頭時(shí)，我不禁輕叫一聲。但是一想起紅軍戰(zhàn)士身背一百多斤的“龐然大物”攀爬雪山的艱苦，搬磚簡(jiǎn)直是小兒科。我努力控制不讓腿兒發(fā)抖，抹了一把汗，彎腰慢慢向前進(jìn)。突然，腳一踩空，整個(gè)人像泄了氣的皮球癱軟在臺(tái)階上，我看著斜靠著的長(zhǎng)磚發(fā)呆。這時(shí)，家里的小橘貓不知從哪兒冒出來(lái)，朝我喵嗚叫了幾聲，用腦袋使勁頂著我的腰，好像在說(shuō)：“走呀，繼續(xù)走呀！”我猛然意識(shí)到，一個(gè)人如果只是跌一跤就認(rèn)輸，那長(zhǎng)個(gè)腦袋還有啥用？聰明人懂得從跌倒中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，后面的路才能走得更好！于是，我迅速收拾好磚條，分析了一下剛才摔倒的原因，把長(zhǎng)磚繼續(xù)扛在肩上，讓抓著磚的手和磚形成一個(gè)三角形，畢竟三角形具有牢固的穩(wěn)定性，果然輕松了許多。在我的咬牙堅(jiān)持下，所有的磚都搬完了！
2021年，我算是真正體驗(yàn)了一回雨果說(shuō)過(guò)的話(huà)：“世人缺乏的是毅力，而非氣力！”
瞧我多了一份什么作文600字 篇4
風(fēng)拂過(guò)，海棠落，湖面依舊波瀾不驚。八年級(jí)，我多了一份寧?kù)o。——題記
剛開(kāi)學(xué)，站在新教室門(mén)口的欄桿邊，俯視樓下。七年級(jí)的新生熙熙攘攘，歡聲笑語(yǔ)籠罩在校園的天空。心中不禁波瀾壯闊：昔日已去，我已成長(zhǎng)。
清茶沉靜
撿一捆梅枝，舀兩勺山泉，取三兩嫩芽，加四片閑情，煮一壺清茶。倒入玉盞，賞瀲滟茶湯，聞馥郁清香，入口微澀，品后回甘，其芬芳深沉持久，韻味無(wú)窮，幾代春秋，便在這唇齒間留香。
初與茶相識(shí)，內(nèi)心浮躁。入口的茶水，清苦，直入味蕾。不解茗茶，不解清苦，不解沉靜。如今，再品茶，碧綠澄澈漂洗內(nèi)心，人世間的熙攘，在一盞茶中得以沉靜，在口中流轉(zhuǎn)的甘甜，從遙遠(yuǎn)的唐宋，走過(guò)明清，被無(wú)數(shù)個(gè)春秋熬煮，過(guò)濾了浮躁，保留了沉靜。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”在這一盞茶中，我多了一份沉靜。
詩(shī)畫(huà)沉靜
夜里挑燈，聽(tīng)曲，煮茗作畫(huà)，分明處、紅塵鬧市，只覺(jué)人入畫(huà)中，與隱逸山林的雅士做了知交。畫(huà)中遠(yuǎn)處山色迷蒙，點(diǎn)染煙巒，恍若初雨，樹(shù)木濃淡有序，遐邇分明。
鵝黃的暖燈下，粉黛繡蓮，蘿綠畫(huà)荷，幾點(diǎn)墨色勾出蜻蜓點(diǎn)水，一條火紅的金魚(yú)一躍而起。在一盞清茶，古色曲調(diào)的伴隨下，一幅《問(wèn)蓮》猶然而生。
在這黛色的.黑夜里，幾筆淡墨，簡(jiǎn)凈如水，質(zhì)樸如話(huà)，疏落的線(xiàn)條，看似散淡，卻見(jiàn)不凡風(fēng)骨。
如寄的人生，有太多縹緲的顧盼，歲月年輪，尋一處一塵不染的明山凈水，在這水墨之間，沖淡了離合，熏染了時(shí)光。
在這卷卷書(shū)畫(huà)間，我多了一份沉靜。
一卷書(shū)，一軸畫(huà)，一盞茶；久遠(yuǎn)的光陰，就這么淡然而去，只留下白水般的恬靜，明月清風(fēng)，白云溪水，在風(fēng)云變化的日子里，在八年級(jí)，我多了一份沉靜。
瞧我多了一份什么作文600字 篇5
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，不知不覺(jué)中，我已是一位準(zhǔn)考生，過(guò)去的童年往事歷歷在目，現(xiàn)在看來(lái)，仿佛已是過(guò)眼煙云。
十五歲的我在人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上徘徊，我開(kāi)始思索，我的、是什么？小時(shí)候，我幻想著自己有一天能坐著熱氣球環(huán)游世界八十天。長(zhǎng)大后，我不由笑自己幼稚。上小學(xué)時(shí)，我有幻想自己是一名教師，不過(guò)一想到討厭的`作業(yè)，我懊惱了。我討厭考試中的疑難問(wèn)題，當(dāng)我坐在課桌前聽(tīng)老師講課，我馬上打消這個(gè)念頭�，F(xiàn)在我已是一名初三生，我的、不再是教師，而是考上一所高中！在今后的一年里，我不再猶豫，只要有了目標(biāo)，有了、，我就要堅(jiān)持住自己的信念。在初三學(xué)習(xí)中，不應(yīng)輕易放棄，在任何時(shí)候只要做到堅(jiān)持自己。漸漸地，我開(kāi)始不再懊惱，開(kāi)始接受挑戰(zhàn)，享受挑戰(zhàn)中的快樂(lè)。晚上我在臺(tái)燈下孤身一人作戰(zhàn)，我不像以前一樣，遇到難題就避著不做，不，我要挑戰(zhàn)難題，挑戰(zhàn)自我。有時(shí)，題目我想盡一切辦法都沒(méi)有解決的時(shí)候，我會(huì)生氣得直咬牙。不過(guò)，我又會(huì)反問(wèn)自己，你真的想盡一切辦法了嗎？我會(huì)冷靜大腦，又重新計(jì)算，等我把題目解決后，笑從雙臉生，我會(huì)為自己鼓掌，挑戰(zhàn)成功了！我領(lǐng)悟到：轉(zhuǎn)過(guò)身去，失敗的背面是成功。
我們?cè)谑譄⿶赖臅r(shí)候，千萬(wàn)不要鉆牛角尖，不妨換個(gè)角度去思考，難題自然迎刃而解。其實(shí)，、并不是空想，行動(dòng)起來(lái)是通向、之門(mén)的最快途徑。如果連作業(yè)中的難題都無(wú)法克服，又有什么資格言、，參加中考？、在此岸，成功就在彼岸。我現(xiàn)在好比行走在獨(dú)木橋上，底下是湍急的河流，所以我要用盡全身力氣，克服障礙，走到成功的彼岸！
瞧我多了一份什么作文600字 篇6
十六歲之前，我還是稚氣未脫的少年，不懂得收集每一份喜悅、每一份美好，只讓它們白白流過(guò)，自己卻渾然不知；十六歲之后，我突然在一夜間變得更成熟了，懂得了欣賞每一份美麗，把每一份感動(dòng)收藏心里。
春風(fēng)
在逝去的十六個(gè)春秋中，我對(duì)媽媽總是一點(diǎn)也不關(guān)心，我理所當(dāng)然地想：我媽就應(yīng)該為我活著，這種想法在現(xiàn)在看來(lái)很專(zhuān)制，甚至是蠻橫�，F(xiàn)在，媽媽的一句溫暖的話(huà)，一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，一個(gè)欣慰的微笑都讓我感動(dòng)，因?yàn)閶寢屧诜瞰I(xiàn)她的愛(ài)，給我春風(fēng)般的溫暖，讓我的心田在瞬間蘇醒，變得生機(jī)盎然。
冬雪
爸爸以一慣嚴(yán)厲方式，教育了我十六年，我起初絲毫不能理解，可十六歲的一天里，我卻改變了想法，那天正是冰雪消融的時(shí)節(jié)，自然一派蓬勃，而我卻賴(lài)在床上睡懶覺(jué)。爸爸把我從被窩里拖出來(lái)，命令似地說(shuō)道：“走，我?guī)愠鋈ヅ懿健！蔽艺腋鞣N借口不去鍛練，可什么都不能讓爸爸改變主意，爸爸一針見(jiàn)血地說(shuō)：“你中考體育加試想得零分是不？”我一怔，爸爸也是為我好，才這樣嚴(yán)厲的.，難道他不想享受這舒適的早晨？爸爸給我的似冬雪一般的愛(ài)，表面是冰冷的，但卻會(huì)一直助我成長(zhǎng)，一份感動(dòng)在心底油然而生。
夏雨
回首自己走過(guò)的路，發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是過(guò)于急躁，考不好就發(fā)脾氣，心不順就拿周?chē)娜水?dāng)出氣筒……始終有朋友在身邊，我卻向她們發(fā)牢騷，她們始終不語(yǔ)，往往是在理清了事情的來(lái)龍去脈之后，來(lái)細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我，順便講幾個(gè)笑話(huà)緩和氣氛。十六歲的我在朋友夏雨般的話(huà)語(yǔ)中，撫平了那顆煩躁的心，慢慢地友誼在我心里累積成了感動(dòng)。
十六歲，我長(zhǎng)大了，但更重要的是，我在人生的行囊中裝了一份感動(dòng)，在這燦爛的花季，心因感動(dòng)而輕舞飛揚(yáng)。
瞧我多了一份什么作文600字 篇7
快樂(lè)，人人都擁有著；快樂(lè)，人人都使用著；快樂(lè)，人人都感受著。
每一種快樂(lè)都是光彩奪目的。快樂(lè)本身就有吸引人的魅力，它比任何東西都容易擁有。它是簡(jiǎn)單的，簡(jiǎn)單的讓人可以清楚的明白快樂(lè)是生活中不可缺少的情緒。幼年時(shí)，我們童真的時(shí)光永遠(yuǎn)也離不開(kāi)快樂(lè)。每一份記憶，每一個(gè)足跡，都有快樂(lè)的影子。各種各樣的快樂(lè)。也許，你已擁有過(guò)了；也許，你已讀懂了。人生百味，快樂(lè)也是一種味道，多姿多彩。
初三的我又尋找到了另一種快樂(lè)。初三，很多人認(rèn)為它是一個(gè)畢業(yè)班，面臨的是中考。在緊張中度過(guò)，在學(xué)習(xí)中度過(guò)�？晌覅s不這樣認(rèn)為。初三，它不僅是考驗(yàn)我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折，也是證明我們努力成果的時(shí)候。其實(shí)學(xué)習(xí)跟農(nóng)民伯伯耕種是一樣的，只要你付出就會(huì)有收獲。在生活中，找到生活的樂(lè)趣；在學(xué)習(xí)中，找到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。學(xué)習(xí)并不是我們想象中的艱難，痛苦。只要你把它當(dāng)做是自己的一份責(zé)任，一份樂(lè)趣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有很多吸引著你，帶你去探索萬(wàn)物，美好的瞬間是永恒長(zhǎng)久。它是美麗動(dòng)人的。雖然，現(xiàn)在的我每天如此，每天都在努力學(xué)習(xí)，可我很快樂(lè)。每當(dāng)，遇到自己解決不了的'問(wèn)題，我就努力的去看關(guān)于它的一切，弄懂后，在自己做出來(lái)時(shí)，成功的喜悅涌上心底慢慢流入學(xué)習(xí)中。我感到了無(wú)比的快樂(lè)。那何嘗不是一種體驗(yàn)?zāi)兀砍跞�，我又讀懂了快樂(lè)，也讀懂了快樂(lè)過(guò)程中的感覺(jué)。
初三，是美好回憶的一個(gè)終點(diǎn)，也是一個(gè)起點(diǎn)。初三，我多了一份快樂(lè)，多了一份感覺(jué)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，這都需要一個(gè)過(guò)程。唯一的共同點(diǎn)就是有快樂(lè)存在著。
瞧我多了一份什么作文600字 篇8
初三就像是個(gè)快要破繭而出的蝴蝶，馬上就要揮動(dòng)翅膀飛翔蔚藍(lán)的天空。初三，是個(gè)學(xué)業(yè)繁重的一個(gè)時(shí)段。在如此艱苦的環(huán)境下，我多了一份感動(dòng)！
一
下課了，我坐在座位上一個(gè)人孤零零的。看著別的同學(xué)在玩耍，我心里突然涌出一陣莫名的'寂寞感。正當(dāng)我想入菲菲的時(shí)候，背后別人拍了一下，我一下子就被驚醒了，我回頭一看，哦，原來(lái)是小宋啊！小宋笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“喂，在想什么呢。這么入神”我在想：“我好寂寞啊，太無(wú)聊了�！薄芭�，原來(lái)是在想這個(gè)啊，那你跟我們大家一起玩吧反正我們?nèi)硕�，一起玩跟熱鬧嘛”�！岸�，恩�！彪S即我便加入他們的大家庭中。這一次，同學(xué)的關(guān)心使我多了份感動(dòng)！
二
下午上課，上到中途時(shí)，我的肚子突然疼痛無(wú)比，難受極了。我旁邊座位上的小趙發(fā)現(xiàn)了我肚子不舒服的這個(gè)情況，連忙跟老師匯報(bào)。老師便讓小趙陪我到醫(yī)務(wù)室去檢查檢查。一路上小趙一聲聲的關(guān)懷是我的心間有暖流經(jīng)過(guò)。這一刻，同學(xué)的關(guān)懷是我多了份感動(dòng)！
三
晚上放學(xué)回家，我一個(gè)人默默的走在前頭，突然，后邊叫叫了一聲：“小王！”我很詫異，回頭一看，哦，原來(lái)是我們班級(jí)的那些酷哥靚妹啊。我問(wèn)：“有什么事嗎？”小楊就說(shuō)：“小王，我們。一起回家吧”�！昂冒 蔽艺f(shuō)道。就這樣我們好幾個(gè)人一起結(jié)伴回家。此時(shí)此刻，同學(xué)的關(guān)愛(ài)使我多了份感動(dòng)！
雖然初三的血液是非常繁重的，但我就是在這樣的環(huán)境下找到最寶貴的東西，這就是同學(xué)之間互相的信任和友愛(ài)！初三，我多了份感動(dòng)！
瞧我多了一份什么作文600字 篇9
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十一歲，感覺(jué)一年級(jí)還是昨天的事，可是現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，除了年級(jí)在變化，年齡在成長(zhǎng)，在這十一年里，我也漸漸變得自信了。
以前的我是一個(gè)很害羞的女孩，記得上一年級(jí)時(shí)，我膽子特別小，上課時(shí)我不敢舉手發(fā)言，生怕自己答錯(cuò)，仿佛我一答錯(cuò)老師就會(huì)把我吃了一樣，老師點(diǎn)我名字，我站起來(lái)就算那道題我會(huì)做，我也會(huì)支支吾吾半天說(shuō)不清楚，老師很無(wú)奈，也只好讓我先坐下；下課后我不敢與其他同學(xué)說(shuō)話(huà)，連交個(gè)朋友、和別人說(shuō)一句“你好”都沒(méi)有勇氣。因此，我在一年級(jí)時(shí)，朋友少之又少。
直到她走進(jìn)我的世界后，才讓我知道有自信是多么快樂(lè)的事情，這就是我的好閨蜜——璇姐。剛開(kāi)始時(shí)，我就羨慕她上課時(shí)侃侃而談的神情，她的眼睛閃閃發(fā)光，那份自信讓我望塵莫及。后來(lái)我們成了好朋友，我問(wèn)她：“你上課回答老師的.問(wèn)題時(shí)怎么會(huì)說(shuō)得這么好？”她笑著對(duì)我說(shuō)：“發(fā)言并不難，你只要舉手，等老師請(qǐng)你后，再把自己對(duì)這道題目的理解與想法說(shuō)出來(lái)就行了�！蔽艺罩愕姆椒ㄔ嚵藥状�，咦！還真有效。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的發(fā)言時(shí)，我漸漸地感受到自信是什么感覺(jué)了，那是讓我快樂(lè)的、自豪的感覺(jué)。
在生活中，我也不像從前那樣，媽媽問(wèn)我穿什么、看什么、吃什么，我的統(tǒng)一回答就是“隨便，媽媽做決定就好”，現(xiàn)在我會(huì)把我想法告訴媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)各種方法讓媽媽同意我的想法，做法。這樣我的自信又提升了一檔，口才也提高了不少。
時(shí)光里，時(shí)間在慢慢在指尖里流過(guò)，過(guò)去成為回憶，以前的害羞成為歷史，現(xiàn)在的我自信、樂(lè)觀、開(kāi)朗這種感覺(jué)真好！或許這就是成長(zhǎng)的滋味吧！
十一歲，我多了一份自信。
瞧我多了一份什么作文600字 篇10
成長(zhǎng)意味著什么？從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，還有告別天馬行空的想象等等。每時(shí)每刻，我都在成長(zhǎng)，身上的童稚在慢慢變得透明。也許是經(jīng)歷了那一件事，我多了一份孝心。
外公和外婆住在臨海一個(gè)偏僻的小山村。他們是貧窮的小山村的一戶(hù)普通人家。家不大，甚至有點(diǎn)破，坑坑洼洼的水泥地，斑駁的玻璃，沒(méi)有上漆的墻，還有老舊的櫥柜和電視。不過(guò)，老天有眼，他們有兩個(gè)工作努力的子女，也就是我的媽媽和舅舅。
那一天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)上的葉子“沙沙”作響。外公帶著十二歲的我，上山砍柴禾。我們穿過(guò)你弟，穿過(guò)竹林，穿過(guò)小山洞。外公的.記憶好像被翻開(kāi)了似的，用長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的手往這兒一指，向那兒一點(diǎn)：“你媽媽在這里迷過(guò)路�！薄澳憔司嗽谶@里挖過(guò)筍，很大很大�！闭f(shuō)起舅舅，外公又是滔滔不絕，他和我說(shuō)舅舅的學(xué)習(xí)有多么多么好，生活是多么多么簡(jiǎn)樸，在家長(zhǎng)會(huì)上受了多次表?yè)P(yáng)。此時(shí)的外公，沒(méi)有一點(diǎn)記憶衰退的樣子，他的笑蕩漾在臉上，渾濁的眼睛瞇成一條縫，臉上的皺紋訴說(shuō)著歲月的滄桑。他又講到舅舅的工作，但是，他，突然嘆了一口氣：“工作有了，錢(qián)多了，忙不開(kāi)身了，也不能常回來(lái)看我們嘍！”我坐在石頭上看著外公，清風(fēng)吹亂了他花白的頭發(fā)，隨即掉下來(lái)一片枯葉。我剎那間覺(jué)得，外公的頭發(fā)又白了一點(diǎn)，外公的皺紋又深了一點(diǎn)；時(shí)光，是那么容易逝去。半晌，外公問(wèn)我：“瑤瑤以后會(huì)不會(huì)也不回來(lái)看我們了��？”我堅(jiān)定地看著外公，搖搖頭，說(shuō)：“不會(huì)�！�
外公的笑又蕩漾在臉上，我想讓他的笑容永遠(yuǎn)停留在清風(fēng)中……
瞧我多了一份什么作文600字 篇11
時(shí)間悄悄從我們身邊流去，不知不覺(jué)我已經(jīng)15歲了，我慢慢學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了認(rèn)真，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，少了許多幼稚，逐漸多了一份成熟。
勇氣
同學(xué)們端正地坐在教室里，陽(yáng)光從窗戶(hù)外斜射進(jìn)來(lái)，照在身上暖暖的。春風(fēng)微微吹來(lái)，仿佛是被母親的手撫摸著。
我緊張得心砰砰直跳，手心里也出了汗，眼睛不敢與老師對(duì)看。但我還是想了一想，我已經(jīng)15歲了，應(yīng)該有點(diǎn)勇氣了，于是我舉起手，老師很迷茫的看著我，好像在說(shuō)：“他從來(lái)沒(méi)舉過(guò)手，這次是怎么回事？”同學(xué)們卻向我投來(lái)贊許的目光。
勇氣是一把鑰匙，它帶領(lǐng)著我們打開(kāi)成功的大門(mén)。
思考
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，在樹(shù)上叫個(gè)不停。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉相互拍打著，發(fā)出沙沙的聲音，有些樹(shù)葉的離開(kāi)了母親，隨著秋風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
我慢慢地翻看著書(shū)，仔細(xì)地品味著書(shū)的內(nèi)容，思考著作者在寫(xiě)作時(shí)的思想情感，思考著當(dāng)時(shí)寫(xiě)作的背景，思考著書(shū)給我們的啟發(fā)，感受著書(shū)給我們帶來(lái)的.喜悅和思考。
思考是一只小船，它帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。
寬容
烈日炎炎，陽(yáng)光火辣辣地炙烤著大地，蟬兒在濃密的綠蔭里，拼命地叫個(gè)不停，一陣熱風(fēng)滾滾吹來(lái)，地面上散發(fā)著灼人的熱氣，使人感到十分煩躁。
一個(gè)同學(xué)忽然在我背后撞了一下，我猛的向前一趴，摔在地上，手上和腿上的皮都蹭破了，我站起來(lái)血液涌到頭上，掄起拳頭打算對(duì)他發(fā)火。但是想了一下，我15歲了，不可以意氣用事。我壓住心頭的怒火，努力地做出平和的表情，對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我沒(méi)事�！�
寬容是一座橋，它能溝通的兩人的友誼。
15歲，我多了一份成熟，我不再害怕，我不在囫圇吞棗，我不再意氣用事，這份成熟將陪伴著我一直長(zhǎng)大。
瞧我多了一份什么作文600字 篇12
在以前的時(shí)光里，爸爸媽媽總是覺(jué)得我缺少著什么——對(duì)了，是寬容，不過(guò)，六年級(jí)到了，經(jīng)過(guò)上周的幾件事，我總算讓他們刮目相看了。當(dāng)然，我也覺(jué)得，自己不僅長(zhǎng)高長(zhǎng)壯了，而且我學(xué)會(huì)寬容了！
記得五年級(jí)上學(xué)期，開(kāi)學(xué)兩個(gè)月不到，我就連打了四次架，這并不是因?yàn)橥娲蠹矣螒蛟斐傻模且驗(yàn)槲疑倭朔輰捜菪摹乙蛉萑滩涣怂麄兊乃魉鶠�，和他們鬧翻了！
而上一周，丁淦不小心把他的鉛筆飛到了我的頭上，我卻并沒(méi)有找他來(lái)算賬，只不過(guò)是跟他說(shuō)了聲：下一次小心一點(diǎn)就行了！如果在五年級(jí)，懷疑又要你一拳，我一拳最后把事情鬧大。
同樣的，還是在上周，施竟成的拳頭打向朱正，朱正卻誤以為是我干的，就說(shuō)也不說(shuō)一聲，立刻拿起鉛筆猛砸我，還用鋼筆在我的書(shū)包上畫(huà)了兩筆，并且用記號(hào)筆點(diǎn)我的衣服我起初還想一拳將他打飛，可后來(lái)，我突然想起了寬容兩字，于是我放下拳頭繼續(xù)干我的事，要在上一學(xué)期，我們?nèi)司蜁?huì)展開(kāi)一場(chǎng)混戰(zhàn)！
如果只有這兩件事，還不足以證明我多了份寬容，還有一件事，更大的'事可以證明，如果你要問(wèn)發(fā)生時(shí)間在什么時(shí)候，我的回答是：還是上周！那一天，唐雪喆和楊奕騰再用楊奕騰的橡皮對(duì)戰(zhàn)，橡皮打到了我這，我的直覺(jué)是：這塊橡皮是楊奕騰的，于是我把橡皮給了楊奕騰，這讓唐雪喆產(chǎn)生了極度的不滿(mǎn)，他用水灑向我的課桌洞——書(shū)全濕了，還差點(diǎn)把我的速寫(xiě)本給弄壞，當(dāng)然，我的衣服上也全部都是水！我腦子一片空白，當(dāng)場(chǎng)就想打他，可就在這時(shí)，腦海里閃現(xiàn)出兩個(gè)字，我看清楚了，是寬容，于是我對(duì)他說(shuō)：請(qǐng)你不要影響我。說(shuō)完，轉(zhuǎn)身去做自己的事情。
想想，在短短的一周內(nèi)，我容忍了三個(gè)不同級(jí)別的不滿(mǎn)，這難道不能證明我多了份寬容？
六年級(jí)，我多了一份寬容！
瞧我多了一份什么作文600字 篇13
以前，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在舞蹈課上堅(jiān)持是一種煎熬，不管我多努力，總會(huì)聽(tīng)到腦袋“砰”的一聲著地。
上個(gè)學(xué)期，我的腰就被小包戲稱(chēng)為“萬(wàn)年老朽，一下不久”。我每次下腰就喜歡扶著鏡子。一看到鏡子就像看到了“救命稻草”一樣。我慢吞吞地下著腰。每當(dāng)這時(shí)，宓欣洋就會(huì)喊：“加油啊，茆丹霓！”我感激地笑了笑。
這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)六年級(jí)了，不能再像以前一樣了。前幾天，我終于放開(kāi)了“救命稻草”。我早早地來(lái)到舞蹈教室，等待著這“神圣”的一刻到來(lái)。
要下腰了，作為“開(kāi)肩VIP”的我自覺(jué)站到了第一個(gè)。馬上將要開(kāi)始我人生中第一個(gè)自己下的.腰。我雙臂伸的筆直，長(zhǎng)嘆一口氣緩解一下自己緊張的心情。心想：這次一定可以！我猛地往后一仰，“砰”那熟悉的聲音伴隨著“狗啃泥”一起來(lái)了。結(jié)果手沒(méi)著地，頭先著地了。
我心想：還要繼續(xù)嗎？這么疼！要不停下？要堅(jiān)持？不要堅(jiān)持？我矛盾極了。繼續(xù)！我鎮(zhèn)定地站起來(lái)，準(zhǔn)備下腰。
我再一次將雙手舉起，堅(jiān)定的目光平視前方。我這次吸取教訓(xùn)了，沒(méi)有仰太多，只是一點(diǎn)一點(diǎn)地微微向后仰去，這時(shí)我已滿(mǎn)頭大汗了，我又試探性地向后仰了一點(diǎn)，OK！一切正常，此時(shí)此刻，腰下了二分之一了，我的心“怦怦”地狂跳，仿佛都要跳出來(lái)了。
我抿著嘴唇，為自己捏了一把汗。已經(jīng)下了三分之二了！同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇粼诙呍俅雾懫稹?/p>
不能放棄！我拼盡全力，雙手安全著地，我心里的一顆大石頭終于落下了。同學(xué)們的歡呼聲響起了。張芷琪喊著：“Haveaparty！”我歡天喜地，欣喜若狂！
在小學(xué)的最后一年，我完成了一件一直害怕的事———下腰。
六年級(jí)，我多了一份堅(jiān)持！
瞧我多了一份什么作文600字 篇14
夜幕降臨，星星在藍(lán)色的天空中盡請(qǐng)的游玩兒，在浩瀚的一宇宙，友情是最可貴的。兩年前的今天，發(fā)生了一件不愉快的事，給我了一個(gè)很大的啟發(fā)。
兩年前，在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的一個(gè)下午，我的心情格外的愉快，變叫上了樓底下的妞妞一起來(lái)玩兒。她長(zhǎng)的很可愛(ài)，水汪汪的眼睛里透著一絲頑皮的.特色，高高的鼻子向上翹著，仿佛要上了天，一張櫻桃小嘴向上撅著，一副不服輸?shù)臉幼�，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)披在腰上，如果你見(jiàn)了她，非要把她當(dāng)作洋娃娃來(lái)抱一抱不可。
她只比我小一歲，可是腦瓜子要比我靈活得多，每次叫她去玩，她幾乎是一天一個(gè)游戲，都不帶重復(fù)的呢？所以，我原以為我們的友情可以一直延續(xù)下去，沒(méi)想到有一次……
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我從家里拿了一個(gè)玩具小羊出來(lái)，這時(shí)遇見(jiàn)了妞妞，她見(jiàn)了我的小羊就不要命的撲了上去玩兒，又是抓小羊的毛兒，又是把小羊仍來(lái)扔去，不一會(huì)小羊就被她弄得七零八落了，當(dāng)時(shí)我氣極了，便對(duì)他大吼，別玩我的，要玩玩你的去！你真討厭！當(dāng)時(shí)我只是一氣之下說(shuō)的，并沒(méi)在意，可她卻眼淚汪汪地對(duì)我說(shuō)不就是壞了嗎！可是還能玩呀，我聽(tīng)了她的話(huà)也舒服了一些，可她卻邊跑邊哭大聲地說(shuō)，以后再也不理你了！嗚……。
從那以后樓道里再也沒(méi)有了我們的歡聲笑語(yǔ)，我們也不再說(shuō)話(huà)，都當(dāng)是過(guò)路人，可是我心里一直放不下這件事情，唉要是不說(shuō)她那么狠就好了。
這時(shí)我才知道友情的可貴，當(dāng)時(shí)應(yīng)該多寬容她才是呀！
我決定了，明天太陽(yáng)一升起，我就去找妞妞……
瞧我多了一份什么作文600字 篇15
寬容就像冬天里的陽(yáng)光，夏天里的清泉，秋天里的涼風(fēng)，春天里的花香……它就是每個(gè)人博大的胸懷，讓我們懂得寬容吧。
一天，下課了，我們班的幾位瘋男孩在教室里追逐打鬧。突然其中一位同學(xué)在追趕時(shí)，把一位同學(xué)課桌上的眼鏡給碰掉了地上，“砰”的一聲，眼鏡被摔得粉身碎骨。那位同學(xué)看著地上的眼鏡碎片，呆呆地站在那不知所措。頓時(shí)，全班的同學(xué)都議論了起來(lái)�！肮�，你今天可要倒大霉了�！薄鞍�，于陸的眼鏡真是太慘了�！边@時(shí)，于陸從洗手間回到了教室，看見(jiàn)了地上的眼鏡碎片，驚呆了。他走到那位同學(xué)旁邊，并沒(méi)有責(zé)怪他，反而拍拍他的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意一下吧。”然后，于陸便把地上的碎鏡片扔到了垃圾桶里。全班響起了熱烈的掌聲。你看，寬容就把這件事給化解了吧。
在古時(shí)候，有一對(duì)好朋友。其中一個(gè)人是管仲，另一個(gè)人叫鮑叔牙。他們一開(kāi)始一起做生意，每到分錢(qián)的時(shí)候，管仲多分點(diǎn)，而鮑叔牙卻少分點(diǎn)。鮑叔牙并沒(méi)有說(shuō)他，反而覺(jué)得管仲家窮，多拿點(diǎn)也是正常的`。后來(lái)，他們倆又一起去當(dāng)兵。每次打仗時(shí)管仲都是最后一個(gè)進(jìn)攻，而撤退時(shí)管仲又是第一個(gè)跑的。別人都說(shuō)管仲是個(gè)膽小鬼，而鮑叔牙卻不這么認(rèn)為，他認(rèn)為是因?yàn)楣苤偌矣幸晃焕夏赣H要奉養(yǎng)。后來(lái)，管仲又為皇上作了許多事，但總都被皇上否定。鮑叔牙又不斷地向皇上推薦管仲。最后，在鮑叔牙的幫助下，管仲成為一位著名的宰相。
嚴(yán)于律己，寬以待人。只有對(duì)別人寬容，才能得到別人的寬容。一個(gè)人不會(huì)寬容別人，也得不到別人的寬容。為了這個(gè)世界更加和諧，就讓我們對(duì)他人多一份愛(ài)、多一份寬容吧。
瞧我多了一份什么作文600字 篇16
黑白鍵間華音初現(xiàn)，六孔洞中韻律藏掩。六弦微顫，風(fēng)箱輕合，沉默的樂(lè)心首次亮起，與音樂(lè)的一次相逢，使我多了一份熱愛(ài)音樂(lè)的心。
我不想練琴，沉寂的房間里，我狠狠砸響了鋼琴，如驚天的一個(gè)炸雷，炸開(kāi)了我內(nèi)心最后一道堅(jiān)持，我不想練琴！風(fēng)，吹進(jìn)了房間，輕輕吹走了回憶的面紗，但是，當(dāng)初的我，卻又是那么的熱愛(ài)音樂(lè)……
指尖觸上了微涼的琴鍵，黑白分明的琴沉身對(duì)我低語(yǔ)，驚得我立刻松開(kāi)了手。“這是低音哆”老師適時(shí)地對(duì)我講解著。右移，按下，右移，按下……我不斷地用手指對(duì)琴說(shuō)著話(huà)，他也用各色音調(diào)給我講述著奇妙的故事。我聽(tīng)見(jiàn)了！驚喜在心中彌漫，我聽(tīng)見(jiàn)了溪流的歡歌，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的輕鳴，我聽(tīng)見(jiàn)了山谷中的疊疊回音。我還看見(jiàn)了云彩追著太陽(yáng)，散發(fā)出的五彩霞光。
手不自覺(jué)地搭上了黑白琴鍵間。按下了樂(lè)章的第一個(gè)音，開(kāi)頭是我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。伴著一個(gè)又一個(gè)和弦，用琴唱出了壯闊遼亮的民族之歌，中段是我對(duì)美景的喜愛(ài)，用踏板的優(yōu)美踩出來(lái)對(duì)青山綠水、對(duì)錦繡河山的贊美。后一段是我對(duì)生活的熱愛(ài)，用一串串連貫的琶音不間斷、不停頓地一氣呵成，將我對(duì)親人、友人的愛(ài)和對(duì)未來(lái)的期待一個(gè)一個(gè)編織成一朵朵云。我要讓他們落地生花，成為人生路上永恒佇立的'風(fēng)景。最后一段是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，用踏板、用和弦、用琶音，用上了我所有的本領(lǐng)，我要用鋼琴表達(dá)，用音律旋繞，用琴聲唱響，我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。只因每一次的相逢，都是一次心靈的呵護(hù)，一次溫暖。
樂(lè)是我所熱愛(ài)的藝術(shù)，愛(ài)樂(lè)的心給我以堅(jiān)韌的力量，讓我能堅(jiān)持兒時(shí)的夢(mèng)想。在這堅(jiān)持的過(guò)程中，我多了一份樂(lè)心。
瞧我多了一份什么作文600字 篇17
十六歲的花季，在由孩童向青年過(guò)渡的橋頭前面，我放下背包，開(kāi)始清點(diǎn)著自己的財(cái)產(chǎn)，我發(fā)現(xiàn)，我多了一份睿智。
人生之路，難免要坎坎坷坷，可是理智的思想誰(shuí)具有？正如一位名人所說(shuō)的：挫折誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，重要的是態(tài)度。如果說(shuō)青年時(shí)期比少年時(shí)期多了一份成熟，倒不如說(shuō)多了一份睿智。
讀九年級(jí)，面對(duì)升學(xué)的壓力，老師、家長(zhǎng)殷切的'期盼，我們應(yīng)該如何抉擇。是頹廢下去，還是順應(yīng)家長(zhǎng)的心愿考重點(diǎn)高中。我無(wú)從選擇。再一次考試中，小明坐在我前面，考到一半時(shí)，他突然臉朝后塞了一張小紙條給我，我知道是什么，如果幫他就是作弊，不幫就會(huì)破壞友誼。忽然想起老師的一席話(huà)：做人要誠(chéng)實(shí)。這東西該是自己的就是自己的，不是自己的再努力也得不到。我在小紙條上寫(xiě)了“誠(chéng)信”兩個(gè)字塞給他，結(jié)果可想而知，我們的友誼小船還是沉了。但我發(fā)現(xiàn)，我多了一份睿智，面對(duì)選擇我最終還是戰(zhàn)勝了自己。
讀九年級(jí)，知識(shí)是一定會(huì)增加，每天徜徉在題海中，漫游在名川大山之間。面對(duì)不同作者的態(tài)度，學(xué)到了他們身上各種各樣的睿智。魯迅深沉的睿智，冰心婉約的睿智，茅盾豪放的睿智，老舍平淡的睿智……
在通往未來(lái)的諾亞方舟上，如果只允許你帶一樣?xùn)|西上船，誠(chéng)實(shí)、金錢(qián)、榮譽(yù)、睿智、名利、地位，你會(huì)帶上什么？我會(huì)毫不猶豫地選擇睿智，在困難面前，如果有了睿智，就會(huì)繞過(guò)千難萬(wàn)阻，到達(dá)理性的彼岸，在選擇面前，多了一份睿智，就會(huì)做出正確的判斷，從而取得成功。多了一份睿智，我已做出了我的選擇，為自己的前途打拼，為自己的將來(lái)奮斗。
讀九年級(jí)，我多了一份成熟，更多了一份睿智。
瞧我多了一份什么作文600字 篇18
日歷在一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，時(shí)光在一天一天的流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)13歲了�；仡櫷�，我發(fā)現(xiàn)，我多了一份責(zé)任。
執(zhí)勤的標(biāo)牌終于發(fā)到了我們班，這也就意味著從下周開(kāi)始，我們就要開(kāi)始執(zhí)勤了。
每天，我早早的'來(lái)到了學(xué)校，站在校門(mén)口，開(kāi)始和護(hù)導(dǎo)老師一起檢查同學(xué)們的儀容儀表。那時(shí)候，我別提有多神氣了。用著“火眼金睛”，一個(gè)一個(gè)的仔細(xì)檢查。
第三天，人流高峰快過(guò)了。沒(méi)有一位同學(xué)違反校規(guī)。忽然，一個(gè)大約五年級(jí)模樣的小同學(xué)走了過(guò)來(lái)，神色有些慌張。我本能意識(shí)到他是有什么東西沒(méi)有佩戴。
我果斷的攔下了他，開(kāi)始檢查。我很快發(fā)現(xiàn)，他的�；諞](méi)有佩戴，我開(kāi)始和他交談，讓他去購(gòu)買(mǎi)一個(gè)校徽，或者記下姓名。他沒(méi)有猶豫，馬上寫(xiě)下了名字。
我感到有些奇怪，按照前幾天的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有佩戴校徽的同學(xué)一般都獨(dú)自抄小路走開(kāi)，被發(fā)現(xiàn)了用百般理由地推脫，好容易才能說(shuō)服他。今天怎么這么反常呢？我陷入了沉思。
這時(shí)候，那位同學(xué)已經(jīng)進(jìn)了教學(xué)大樓。我又重新追了上去。他已經(jīng)開(kāi)始上樓了。我明白，等他上了二樓后，想要找到就像大海撈針一般困難。
攔下他后，他忽然變得十分緊張。我從頭到腳又重新檢查了一遍。終于發(fā)現(xiàn)，他的校服沒(méi)有穿戴，用顏色和款式十分相近的衣服來(lái)渾水摸魚(yú)。他無(wú)奈的又在“校服”這一欄上寫(xiě)下了名字。
不是我故意為難他，因?yàn)槲液退夭幌嘧R(shí)。如果當(dāng)時(shí)我視而不見(jiàn)讓他直接過(guò)去，是失職。為了校紀(jì)校風(fēng)我必須這樣做。因?yàn)樾乜诘倪@塊牌子代表著班級(jí)的榮譽(yù)，這更是一份責(zé)任。
13歲，我多了一份責(zé)任。
瞧我多了一份什么作文600字 篇19
十五歲，我們己在青春路上奔跑，但在奔跑的同時(shí)，一邊丟掉幼稚，拾起成熟，丟掉懶惰，拾起責(zé)任，丟掉苛刻，拾起理解……總之，漸漸的我們的行囊變得沉甸，是我們不得不先暫停下來(lái)，讓自己休息一下，并回頭看看自己的腳印，是穩(wěn)重，是否都是前進(jìn)的腳印，再解下行囊，看看收貨了那些，再擬一份清單，讓自己時(shí)刻牢記，讓前進(jìn)的步伐更加堅(jiān)定。
在我們青春成長(zhǎng)的故事里，有無(wú)知的也有過(guò)叛逆，我們懵懂著，不曾體會(huì)父母的心，卻常常在錯(cuò)過(guò)了才后悔莫及。
是誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”，我看少年最識(shí)愁滋味了。轉(zhuǎn)眼間從初一到初中頂端—初二。初二，有人向往，有人期待，也有人討厭�，F(xiàn)在，是誰(shuí)又讓初二變?yōu)榱藢W(xué)霸班與學(xué)渣班呢？
上課，哈欠聲聲，眼皮相互支撐著，下課，昨業(yè)成山，雙手忙得不可開(kāi)交，就連課間十分鐘也被吞噬…老師的.不斷督促，背后監(jiān)督，家長(zhǎng)的叮囑，精彩的電視劇，家長(zhǎng)不讓看，初二，我們就將在不斷的抱怨中度過(guò)。
初二，讓我們一起為明天努力。
但是，上課，因?yàn)槔蠋煹囊粋�(gè)口誤，會(huì)讓我們哈哈大笑，并吸引我們的注意力，下課了同學(xué)圍成團(tuán)購(gòu)各自講些笑話(huà)我們會(huì)笑得前俯后仰，忘掉上節(jié)課的勞累，疲憊，讓下節(jié)課更有精神。
初二與青春的相遇，使幼稚，無(wú)知的我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，有理想，有抱負(fù)，更能擔(dān)負(fù)起責(zé)任，也能經(jīng)得起失敗，憂(yōu)愁與煩惱。因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。也許正如那首歌，經(jīng)得起風(fēng)雨才能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
青春，是個(gè)美好的字眼，小孩向往它，大人留念它，老人懷念它，身處青春的我們，又怎能虛度呢？
瞧我多了一份什么作文600字 篇20
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。時(shí)光匆匆流去，轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩，長(zhǎng)成了一個(gè)十三歲的青少年，年齡大了，我也知道身兼一份責(zé)任。
六年級(jí)我將面臨的是小升初，需要比原來(lái)更加勤奮努力。現(xiàn)在和原來(lái)不一樣了：六年級(jí)任務(wù)更重了、知識(shí)更難了、要學(xué)習(xí)的東西更多了、玩耍的時(shí)間更少了……
當(dāng)我在上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)課記好筆記，回家時(shí)不要像低年級(jí)的小孩子一樣放松自己，應(yīng)該抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。聽(tīng)老師說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水一樣，只要肯擠就一定有。”
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師講了幾道重點(diǎn)題型，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有仔細(xì)去聽(tīng)，而是在想：這些我都會(huì)了沒(méi)有必要再聽(tīng)一遍。就這樣我度過(guò)了一堂最重要的課程。回到家，我拿出數(shù)學(xué)作業(yè)，上面密密麻麻的數(shù)字讓我束手無(wú)策，發(fā)現(xiàn)這些題都是老師上課講過(guò)的，但我并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而是自己為是。我把這件事講述了給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“到了高年級(jí)就更要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，不能再對(duì)自己放松了，今年你面對(duì)的是小升初，這關(guān)乎的是你的未來(lái)，你的成績(jī)覺(jué)得你的將來(lái)，一定要重視這次考試，只有努力謙虛的.去學(xué)習(xí)才能考出一個(gè)讓你滿(mǎn)意的成績(jī)�！甭�(tīng)了媽媽的教導(dǎo)，我的眼眶開(kāi)始泛紅，不禁滴出了后悔的淚珠，我覺(jué)得我更應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格要求。
當(dāng)聽(tīng)到媽媽說(shuō)“高年級(jí)”這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候，我覺(jué)得我身上的擔(dān)子更重了，和原來(lái)不一樣了。從此每節(jié)課我都聽(tīng)到格外認(rèn)真，課下我也不斷學(xué)習(xí)鞏固課堂知識(shí)，不斷請(qǐng)教老師，也得到了同學(xué)的幫助。
小學(xué)六年級(jí)是我小學(xué)階段的最后一年，也是我人生當(dāng)中少年時(shí)期一個(gè)重要階段，小升初是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，做最好的自己。
瞧我多了一份什么作文600字 篇21
有人說(shuō)，世界上最枯燥無(wú)味的事情就是學(xué)習(xí)了，所以，孩子們都因此厭惡了，甚至是畏懼了。但事實(shí)真的是這樣嗎？
上了初中的我，變得略帶點(diǎn)兒成熟且執(zhí)著。初中三年的生活中，我可以說(shuō)酸、甜、苦、辣都嘗了一遍。因?yàn)橛辛诉@些基礎(chǔ)，所以在面對(duì)困難的時(shí)候，我不會(huì)再畏懼，并因此，使我增添了一份自信。
記得小學(xué)時(shí)的我，曾經(jīng)因?yàn)榉N種原因，我變得自暴自棄，不求上進(jìn)。就這樣我混過(guò)了小學(xué)生活，到了初中，我才開(kāi)始了一段新的學(xué)習(xí)生涯。在這個(gè)大圈子里，我漸漸變得開(kāi)朗、樂(lè)觀、自信、積極進(jìn)取。
多說(shuō)自己一生中最寶貴的朋友，多是在小學(xué)和初中結(jié)交的。我也因?yàn)檫@樣有意識(shí)的結(jié)交了一位朋友，她很善良、樂(lè)于助人、成績(jī)也很好。她同時(shí)也擁有一個(gè)可愛(ài)的名字晶晶（化名），我在她的陪伴下度過(guò)了三年，在這三年里我所收獲的不是任何一個(gè)人所能想象的。我收獲到了一位良師，一位益友，一份自信，一份不服輸?shù)木瘛?/p>
在老師、同學(xué)們的幫助下，我漸漸走出了自卑，走出了內(nèi)心的黑暗世界�，F(xiàn)在的我有時(shí)回憶起以前的事覺(jué)得好搞笑。真的，當(dāng)你用自信來(lái)面對(duì)任何的事情時(shí)，你就會(huì)獲得好的'結(jié)果。即使有時(shí)你的付出沒(méi)有得到回報(bào)，但你的內(nèi)心是自信的、積極進(jìn)取的，那么你遲早就會(huì)成為一名成功者。
自信，是成功者的必要品質(zhì)；自信，會(huì)使我們找到真正的人生目標(biāo)；自信，會(huì)讓我們從不同的角度去看待問(wèn)題；自信，會(huì)使我們走出自卑，走向樂(lè)觀。自信，是初中生活告訴我的，自信，我會(huì)用一次擁有你的。
初中，你給予了我一份自信。同時(shí)，你也把我?guī)狭溯x煌之路。你讓我的自卑消失，并讓我們懂得了，自信，是成功者的通行證。
瞧我多了一份什么作文600字 篇22
我打理房間時(shí)，翻出了許多的玩具。我耐心地將它們整理好，就像把成長(zhǎng)的片段梳理進(jìn)我的心房……
玩具，必是那童年不可或缺的部分。它們?cè)怯字傻男撵`寄托，曾是一段金色快樂(lè)的時(shí)間旅程。當(dāng)然，小時(shí)候的我，也對(duì)玩具愛(ài)不釋手，甚至還動(dòng)手制作玩具。我在享受這些我認(rèn)為童年應(yīng)有的快樂(lè)時(shí)，渾然不知放在家里一角的錢(qián)包，單薄了幾分。
再大了一些，隨著心智的發(fā)展，我喜歡上了魔方。一次次將魔方色塊復(fù)原，我心里不免有一種小小的成就感。更讓我自豪的是，班上的小朋友觀看我表演之后，發(fā)出一波又一波的驚嘆。
虛榮讓我渴望著更多的關(guān)注，贊美。我就開(kāi)始將手伸向更高階的魔方，甚至異形魔方。已經(jīng)五年級(jí)的我仍對(duì)這些小方塊有著強(qiáng)烈的.癡迷。
我玩魔方產(chǎn)生的問(wèn)題，也漸漸地顯露出來(lái)。一個(gè)高階的魔方，就會(huì)從這個(gè)本不富裕的家庭里撕下大幾百塊，面臨小升初的我需要的財(cái)力支持也變得十分驚人。
直到那一個(gè)晚上，我放下了魔方。
“孩子又要交三千七的培訓(xùn)費(fèi)�！蹦赣H說(shuō)。
“我那卡里的錢(qián)被孩子買(mǎi)魔方花得差不多了�！备赣H也是愁眉苦臉的。
“要不，用你另外一張銀行卡？”母親問(wèn)。
“好啊，我待會(huì)兒轉(zhuǎn)給你，雖然沒(méi)什么錢(qián)了，但孩子念書(shū)上是不能省的�！备赣H無(wú)奈地說(shuō)。
“他有這個(gè)興趣是蠻好的，只可惜我們沒(méi)什么能力可以支持他……”
我黯然了，我仔細(xì)計(jì)算這些魔方為我的家庭帶來(lái)的負(fù)擔(dān)……唉，說(shuō)不出口。
一個(gè)一個(gè)魔方被放進(jìn)了大柜子。關(guān)上柜門(mén)，即將步入初中的我忽然有了一種長(zhǎng)大的感覺(jué)。
那天后，我再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一個(gè)魔方。
如今，我又多了一份成熟。我把這些魔方仔細(xì)收藏好，不再追戀玩時(shí)的快樂(lè)，就把它們放入一條叫成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中吧。
瞧我多了一份什么作文600字 篇23
成長(zhǎng)是一段必不可少的旅程，是一段蛻變的過(guò)程。
今年，我十五歲了，望著蔚藍(lán)的天空、碧綠的草地，我席地而坐，來(lái)與藍(lán)天白云暢談我收獲頗豐的十五歲。我最想說(shuō)的是，我感覺(jué)我變得成熟了。
現(xiàn)在，在我身上，再也找不到莽撞的影子了。以前說(shuō)話(huà)不經(jīng)大腦，可現(xiàn)在卻很用心地想該說(shuō)什么，該做什么；會(huì)不會(huì)給別人帶來(lái)麻煩，帶來(lái)不便；會(huì)不會(huì)傷了人家的心，盡量把可能使別人不愿可又非說(shuō)不可的話(huà)表達(dá)得委婉一點(diǎn)。雖然這種“有話(huà)不能直說(shuō)”的滋味不怎么好受，但畢竟不會(huì)給別人帶來(lái)不悅和苦惱，所以心里還是挺美的。
童年時(shí)代的我很幼稚也很天真，因?yàn)榭匆?jiàn)一個(gè)被朋友出賣(mài)的小姑娘的遭遇，所以很害怕自己身邊也有那種小人。于是在和小伙伴玩耍的時(shí)候小心翼翼的，想抓“壞人”可無(wú)奈“壞人”隱藏得太深，抓不到，只好罷休。由于每個(gè)小伙伴都真誠(chéng)待我，所以很快就又像以前那樣覺(jué)得整個(gè)世界都是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。畢竟小人不是那么多，而且不會(huì)那么“幸運(yùn)”地被我碰到。
學(xué)習(xí)上，一向被稱(chēng)為“發(fā)呆狂”的我，現(xiàn)在也逐漸改變了，因?yàn)槲议_(kāi)始理解老師、家長(zhǎng)的良苦用心。整日以學(xué)為樂(lè)，學(xué)習(xí)讓我滿(mǎn)足、讓我成熟。我開(kāi)始相信“越努力，越幸運(yùn)”，腳踏實(shí)地，大步向前。
我的`話(huà)語(yǔ)和行動(dòng)都顯露著我漸漸成熟的內(nèi)心，成熟的感覺(jué)真的很美好。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)成熟的嫩芽吱吱生長(zhǎng)的聲音，聞到成熟的清香飄散在響晴的天空。我甚至能想象成熟的我將會(huì)創(chuàng)造出怎樣美好的明天。
親愛(ài)的朋友們，你們看，今天的我成熟了嗎？
瞧我多了一份什么作文600字 篇24
回憶從天真無(wú)邪的幼兒園，到懵懵懂懂的小學(xué)，經(jīng)歷了十二個(gè)春夏秋冬，我進(jìn)入了初中。
進(jìn)入初中后，我不僅外表上褪去了一份稚嫩，在內(nèi)心里，我覺(jué)的我自己再也不是沖動(dòng)魯莽，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的假小子了，我變了。
夜幕四合，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，我拖著疲憊的步子回到家中。媽媽突然大聲的吼我：“看看你的書(shū)柜，亂成什么樣了！一個(gè)女孩子家家的�！甭�(tīng)了這些，我變得煩躁。嗯，在這個(gè)年齡段應(yīng)該是最討厭媽媽嘮嘮叨叨的。我懶懶散散地把書(shū)一本一本整理好。突然我發(fā)現(xiàn)我的圖畫(huà)本不見(jiàn)了。這個(gè)年齡段的孩子最討厭別人亂動(dòng)自己的東西了。我怒氣沖沖地來(lái)到媽媽的面前：“媽媽?zhuān)吹轿业膱D畫(huà)本了嗎？”媽媽搖搖頭。我忽然想起什么了，生氣地找到弟弟。果然，我的.圖畫(huà)本在他那！他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我悄悄的走過(guò)去，不過(guò)我并沒(méi)有想象中的那么生氣，我的思緒被引向從前。從前，弟弟沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的允許拿走了我最心愛(ài)的項(xiàng)鏈，我很生氣，我把弟弟推倒在地，搶走了他手上的項(xiàng)鏈，他哭了，哭得很傷心。想起弟弟掛在臉上的淚滴，我輕輕的按住了弟弟的肩膀。他發(fā)現(xiàn)了我，像小鹿見(jiàn)到了老虎，一下子就蹦起來(lái)，手足無(wú)措的站在我面前尷尬的笑著。我忍俊不禁，撿起地上的本子：“畫(huà)得不錯(cuò)�！钡艿苌敌ζ饋�(lái)。
一個(gè)圖畫(huà)本而已，其實(shí)也沒(méi)有那么重要。弟弟的微笑讓我體會(huì)到了親情的溫暖。
就這么悄悄的，在心智上我改變了，變得成熟了。
成熟就是花兒開(kāi)了果子熟了，成熟就是意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，以前我向往著長(zhǎng)大，現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了，什么事情我可以自己解決了，不向媽媽撒嬌，不向媽媽索取。而我會(huì)幫媽媽做事了，不和弟弟爭(zhēng)來(lái)?yè)屓チ�，這一切的一切都在告訴我：我長(zhǎng)大了，不再是小孩子了。
瞧我多了一份什么作文600字 篇25
光陰似箭，日月如梳，轉(zhuǎn)眼間我就變了一名十四歲的青年。步入花季，我感到我自已改變了許多，現(xiàn)在的我會(huì)為未來(lái)著想，會(huì)為自已的前景而擔(dān)憂(yōu)。
以前的我，一直都是抬不起頭的，做什么事情我都會(huì)退縮，因此，我?guī)缀鯖](méi)有一件事是做的完全的成功�；镜奈遥瑳Q心把這個(gè)壞性格改掉，可是又覺(jué)得無(wú)從下手，到底要從哪兒改起呢？我一直在問(wèn)自已。
直到有一天，我終于得到了答案。數(shù)學(xué)公開(kāi)課上，數(shù)學(xué)叫我到黑板上做一道整式的題目，我本來(lái)想推辭，但認(rèn)真想一想，我也不是沒(méi)有作這個(gè)題的.能力，怕什么呢？于是我大步地走上講臺(tái)的黑板上解答。不一會(huì)兒，我便完成了，數(shù)學(xué)在我的題目上面打了大大的一個(gè)勾，我的心里高興極了，就連坐在我旁的也夸我棒。我意識(shí)到，原來(lái)我缺少的是一份自信，所以我才會(huì)那么膽小怕事，從那時(shí)起，我找到了我的缺點(diǎn)，并努力改正。
體育課，曾經(jīng)是我最討厭的課。因?yàn)槲铱偸遣粣?ài)運(yùn)動(dòng)，也因?yàn)槲易砸颜J(rèn)為我沒(méi)有什么活動(dòng)是我的擅長(zhǎng)，于是我便經(jīng)常坐在一旁，默默地看著別人玩球，那種時(shí)候真是無(wú)聊極了。但現(xiàn)在已經(jīng)大大不同，我已經(jīng)不是以前的那個(gè)我了，我找到了我的興趣，就是羽毛球。雖然一開(kāi)始我不大會(huì)玩，但是我相信我能夠?qū)W會(huì)，并且打得很好。接著的幾個(gè)星期里，我每一堂體育課都是在練習(xí)羽毛球，終于，我學(xué)會(huì)了，并且每次都和幾個(gè)高手對(duì)打十幾板，那個(gè)時(shí)候的感覺(jué)真是太痛快了，這也證明其實(shí)我有自信的話(huà)，我也能做到許多事情。
花季的我，與以前的我以大大不同；花季的我，已經(jīng)能夠擺脫別人那種瞧不起的目光；花季的我，多了一份自信。
瞧我多了一份什么作文600字 篇26
幼小稚嫩的竹筍，沖破重重阻礙長(zhǎng)成挺拔屹立的竹，是因?yàn)橛辛四欠輬?jiān)持；若不經(jīng)風(fēng)的飛蛾，毅然決然的沖向火源，是因?yàn)橛辛四欠輬?jiān)持；百年的參天大樹(shù)，毫無(wú)顧忌的.直沖云霄，是因?yàn)橛辛四欠輬?jiān)持。而現(xiàn)實(shí)中的我也隨著年齡的增長(zhǎng)，也多了一份堅(jiān)持。
【排比引題，構(gòu)思巧妙】
我曾經(jīng)看到這樣一則故事：他雖不算身材高大，但卻有遠(yuǎn)大的志向。忍受失去親人的痛苦，曾六次競(jìng)選美國(guó)某州州長(zhǎng)，當(dāng)他終于取得小小的成就時(shí)，唯一的弟弟也離開(kāi)了他。但他并沒(méi)有因此氣餒，反而更加堅(jiān)持不懈地努力，終于成為了美國(guó)總統(tǒng)。是他解放了千百萬(wàn)的黑人奴隸，避免了國(guó)家分裂的悲劇發(fā)生。這不禁讓我們深思，他曾經(jīng)六次競(jìng)選州長(zhǎng)，六次失敗，都沒(méi)有放棄。從他的身上我們應(yīng)該學(xué)會(huì)那份堅(jiān)持，而我卻因算錯(cuò)一部的數(shù)學(xué)題，而放棄了最終的正確結(jié)果。如果，我要有那份堅(jiān)持，就不用讓同學(xué)花費(fèi)心思來(lái)為我講解。所以，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
【實(shí)例對(duì)比，寫(xiě)法靈活】
我們經(jīng)常把這樣一句話(huà)掛在嘴邊：“堅(jiān)持就是勝利”。居里夫人就是堅(jiān)持的最完美的詮釋者，正是她對(duì)科學(xué)的那份堅(jiān)持與熱忱，發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。只要堅(jiān)持就會(huì)勝利，不僅是居里夫人能夠獲得成功，我們每個(gè)人也可以做到。因?yàn)閯倮菍儆谖覀兠恳粋�(gè)學(xué)會(huì)堅(jiān)持的人。
【榜樣力量，學(xué)會(huì)堅(jiān)持】
沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的嫩綠；沒(méi)有大樹(shù)的挺拔，可以有鮮花的美麗；沒(méi)有藍(lán)天的遼闊，可以有白云的飄逸。不管你選擇走那一條路，只要堅(jiān)持就會(huì)成功。就像一個(gè)個(gè)不起眼的音符，在漫長(zhǎng)的五線(xiàn)譜上，譜寫(xiě)了一片美麗的樂(lè)章，因?yàn)�，我也正為那篇�?lè)曲而努力
所以，我多了一份堅(jiān)持。
瞧我多了一份什么作文600字 篇27
時(shí)間轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，一下子，我從一個(gè)懵懂的少年變成了一個(gè)艱負(fù)責(zé)任的青年，當(dāng)我踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，我便明白我的背上又多了一份責(zé)任。
這份責(zé)任是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，是對(duì)父母親的負(fù)責(zé)，也是對(duì)那天真的弟弟的負(fù)責(zé)。這份責(zé)任是我在一件事中感悟到的。
那一天爸爸因工作過(guò)度進(jìn)了醫(yī)院，媽媽去照顧爸爸了，留下了一個(gè)調(diào)皮的弟弟給我。
弟弟還很小，什么也不懂，他的一切事都由我替他完成。一開(kāi)始我是那么地手忙腳亂，沒(méi)有一件事能做得得心應(yīng)手。完了，一切都糟了，還有什么事是我能做的。我在心里想著�？赡莻�(gè)弟弟卻沒(méi)歇停過(guò)，一會(huì)兒將玩具全部翻了出來(lái)，當(dāng)我去收拾時(shí)。他又去別的地方搗蛋了。當(dāng)我收拾完時(shí)，弟弟又將床上的被子弄得一亂糟。
“夠了！”我大聲地訓(xùn)斥了一下他，像媽媽平常教訓(xùn)他一樣。這方法果然好用，他一下子就聽(tīng)話(huà)多了，這時(shí)候，我覺(jué)得我越來(lái)越像媽媽了，可又換位思考了一下，難道媽媽每天都是這么忙活的'嗎？于是，我決定要和爸爸媽媽一起共同撐起這個(gè)家，分擔(dān)他們的負(fù)擔(dān)，讓他們變得輕松一點(diǎn)。這時(shí)我覺(jué)得我變得有責(zé)任感了，變得成熟了。
沉思了許久，我想起了弟弟，使去找他，可沒(méi)發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人竟在這安靜的吃飯，也許他與我有心靈上的感應(yīng)吧！原來(lái)變化的不僅僅只有我。當(dāng)我將一切收拾干凈時(shí)，媽媽也回來(lái)了，看到弟弟那么乖的在那玩玩具，便很吃驚地看著我。我看一眼弟弟，意味深長(zhǎng)地朝媽媽笑了一下說(shuō)：“看，還是你的女兒有招吧！”媽媽也笑了。
啊！15歲的我多了一份責(zé)任。
瞧我多了一份什么作文600字 篇28
勇氣，是在我迷茫不知該走哪條路時(shí)的指路標(biāo)；勇氣，是我在汪洋大海中前行時(shí)的燈塔；勇氣，是驅(qū)使我一次次向前拼博的推動(dòng)器；在這忙忙碌碌的初三，我多了一分勇氣。
鏡頭一：那天天氣像我的心情一般霧里霧氣的'，好像隨時(shí)要下雨。初三的一天，剛回到家，我就放下書(shū)包直奔媽媽屋里走去。媽媽見(jiàn)我情緒不對(duì)，趕忙起身走來(lái)問(wèn)我怎么了。不問(wèn)還好，一問(wèn)，我今天所有的委屈瞬時(shí)涌了上來(lái)，眼淚像珠子似的向下落。跟媽媽講了所有的委屈后，媽媽笑了笑說(shuō)：“那你為什么不去找她說(shuō)明呢？”“我不敢�！蔽椅桶偷卣f(shuō)道，“我沒(méi)有勇氣去找她�！薄坝職膺@種東西不是你覺(jué)得沒(méi)有就沒(méi)有的，有時(shí)候逼自己一把就會(huì)有勇氣了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。那天晚上躺在床上，我想了好久，就覺(jué)得媽媽說(shuō)得好有道理。
第二天，我鼓足了勇氣，向她說(shuō)明了他誤會(huì)我了。這要是放在初二，我是沒(méi)有這樣勇氣的。
鏡頭二：老師說(shuō)：“每個(gè)人都要經(jīng)歷學(xué)習(xí)之峰，勇氣之谷，道理之坡，最后才能登上人生的最高處�！蹦翘欤�(tīng)媽媽說(shuō)輔導(dǎo)班老師的媽媽去世了，讓我去安慰安慰老師。到了輔導(dǎo)班，我不知道如何做，但看見(jiàn)坐在桌子旁魂不守舍的老師，想想平時(shí)老師對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心，我終于鼓足了勇氣，上前走去向他說(shuō)了聲——老師，請(qǐng)節(jié)哀。聽(tīng)到我的安慰，老師回過(guò)神了，振奮起精神，微微地笑了笑，長(zhǎng)絮了一口氣，開(kāi)始了講課。
看到了老師的改變，我為自己能夠多了一分勇氣，而感到欣慰。
勇氣是指路牌，勇氣是燈塔，勇氣更是助推器，勇氣讓我在一次又一次迷茫中找到方向。
初三，我多了一分勇氣——真好！
瞧我多了一份什么作文600字 篇29
羅維爾說(shuō)過(guò)：“幸運(yùn)與不幸像把小刀，根據(jù)抓它的刀和柄，使我們受傷或得益。”十六歲，也是同樣。辛苦總是存在的，附加品是煩惱，但尾隨其后的便是成熟。
十六歲，我多了一份成熟。
卡耐基說(shuō)過(guò)：“最容易被人忽略的是，山谷的最低點(diǎn)正是山谷的起點(diǎn)，許多走進(jìn)山谷的人所以走不出來(lái)，正是他們停住雙腳，蹲在山谷中煩惱哭泣的緣故�！睆那暗奈遥沁@樣�，F(xiàn)在不會(huì)了。因?yàn)槲抑�，我處在什么起點(diǎn)，什么高度，什么地方都并不重要，關(guān)鍵是我要盡快辨別方向，確定下一步該往哪里走。十六歲，我學(xué)會(huì)了思索。
十六歲，我不再頑皮，而是學(xué)會(huì)做一個(gè)穩(wěn)重的自己。我不會(huì)再因?yàn)槟骋淮螌W(xué)習(xí)中的難題，由于自己的處理不當(dāng)而變的更加頑固。接著我氣憤的摔掉手中的筆，一頭沉悶的.倒在桌上。因?yàn)槲抑�，我有真心鼓�?lì)我的朋友。而這難題，也能讓我積累更多經(jīng)驗(yàn)。下次再遭遇同樣的題目時(shí)，我將對(duì)當(dāng)時(shí)的自己一笑而過(guò)。
十六歲，我不再馬虎，而是學(xué)會(huì)做一個(gè)認(rèn)真的自己。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)，我不再是抱著無(wú)所謂的態(tài)度，隨時(shí)像再閑中找點(diǎn)樂(lè)，而是分析原因，然后努力。當(dāng)我對(duì)待友誼時(shí)，不再馬虎敷衍，而是盡可能維護(hù)每份友誼的長(zhǎng)久，認(rèn)真對(duì)待。
十六歲的我，不再會(huì)只知道逃避挫折，而是學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的自己，因?yàn)槲抑�，人生有順流，也有暗礁；有高亢，也有低調(diào)；有熠熠生輝的亮彩，但無(wú)處不點(diǎn)綴著暗淡。雄鷹為什么能夠驕傲地飛翔？因?yàn)樵诒厝坏拇煺酆�，它懂得如何面�?duì)，也清楚怎樣汲取教訓(xùn)。
十六歲，我少了一份幼稚，少了一份盲從，少了一份偏激，少了一份幻想……
十六歲，仰望深邃的天空許愿：十六歲了，讓我多一份成熟。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，也許明天黎明的曙光到來(lái)之時(shí)，我將更加成熟。
瞧我多了一份什么作文600字 篇30
時(shí)光流逝，隨著時(shí)光老人的腳步，我步入了緊張而又充實(shí)的九年級(jí)學(xué)習(xí)生活。在這一年中，我要不斷地努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，可誰(shuí)又能想到，正是在這不斷地努力中，我竟多了一份財(cái)富。
剛剛步入九年級(jí)的我，已是煩惱不斷。每次回家后媽媽便嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，說(shuō)的話(huà)無(wú)非就是讓我努力學(xué)習(xí)，不要再貪玩……諸如此類(lèi)。我聽(tīng)得不耐煩時(shí)，便會(huì)和她應(yīng)付幾句，之后便仍舊我行我素，毫無(wú)變化。老師們也更加的“變本加厲”，原本平靜的晚自習(xí)都被用來(lái)講課，而且她們對(duì)我的要求也更加嚴(yán)格，可我從她們的目光中，看到了不一樣的光芒——期望。其實(shí)不論是媽媽的嘮叨，還是老師的期望，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種無(wú)形的財(cái)富，它讓我明白我的身上多了一份責(zé)任。
以前，我很馬虎，考試時(shí)總是丟冤枉分，老師也找我談過(guò)很多次，可我還是沒(méi)什么改進(jìn)，這次考試，我一時(shí)著急就把字寫(xiě)得連在一起，可是古詩(shī)文對(duì)字跡的要求是很?chē)?yán)格的`，結(jié)果顯而易見(jiàn)——沒(méi)分，老師仍像以往一樣，對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)教育。以前，我都是從不在意，可是這次我聽(tīng)得仔細(xì)，因?yàn)槲覐睦蠋煹谋砬橹凶x出了焦急與擔(dān)心，這是老師對(duì)我的失望與無(wú)奈，但其中也包含著她對(duì)我的愛(ài)。正是這種無(wú)形的財(cái)富，讓我丟掉稚嫩，走向成熟。
初三快節(jié)奏的生活，讓我有些吃不消，但轉(zhuǎn)念一想：有哪一種成功是容易的？換言之，成功都是在刻苦與堅(jiān)持中磨練出來(lái)的，眼前這細(xì)微的變化又算得了什么呢？
九年級(jí)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是最苦、最累的一年。在這一年中，我多了一份無(wú)形的財(cái)富——責(zé)任，成熟，堅(jiān)持……它將伴隨我的一生，助我成功。
瞧我多了一份什么作文600字 篇31
歲月無(wú)痕，匆匆流過(guò)，時(shí)針又跨過(guò)了一個(gè)小格。步履艱難的我，面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)，都會(huì)昂首接受。不知不覺(jué)中，我便多了一份勇氣！
小時(shí)候，爸媽的衣角下便是我的港灣。無(wú)論在什么地方，幼小的我似乎是那么不堪一擊。面對(duì)同伴的爭(zhēng)搶?zhuān)橙醯奈視?huì)毫不猶豫的選擇放手；暴風(fēng)雨之后，單薄的我會(huì)自然而然的依縮在家中；當(dāng)隔壁小朋友邀請(qǐng)我參加他們的派對(duì)時(shí)，內(nèi)向的我鼓足勇氣也不敢前往。
長(zhǎng)大后，爸媽的視野中有了我更多活躍的身影。日趨活潑的我，參加了社區(qū)的足球隊(duì)，盡管身子單薄的有點(diǎn)寒酸，但是沒(méi)有什么能擋住我箭步躍起頭攻射門(mén)的激情；在爸媽的支持下，我主動(dòng)邀請(qǐng)四鄰好友來(lái)我家聚會(huì)，盡管五音不全，卻依然停不下依依呀呀的'呼喊。
而現(xiàn)在，爸爸曾說(shuō)：“你十六的身影似乎比我還要高大�！笔前�，這是一位父親對(duì)兒子最好的褒獎(jiǎng)！我懂得了“物競(jìng)天擇適者生存”的真理！我一直在探索，回首這十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨——難忘那演講臺(tái)上的侃侃而談；難忘那足球場(chǎng)上的百步穿楊；難忘那社區(qū)新年晚會(huì)的颯爽英姿……無(wú)疑，是我的勇氣在支持著我一步步攀登。昔日的少年在蛻變，他將成為明日的英雄！
無(wú)數(shù)次的的徘徊街頭，無(wú)數(shù)次的寂寞輪流，失敗之后方顯成功，迷茫踏過(guò)才露光明！撥開(kāi)十六年的迷霧，才看見(jiàn)勇者的的朝陽(yáng)是那么火紅；歷經(jīng)失敗的磨練，才知?jiǎng)僬咴谛率兰o(jì)的朝陽(yáng)下稱(chēng)首！
無(wú)悔年華，我正青春。希望之鐘敲響，勇氣之號(hào)起航！成長(zhǎng)的路上荊棘遍布，愿我們時(shí)期曾經(jīng)拋棄的勇氣，起航！
不知不覺(jué)中我多了一分勇氣！
瞧我多了一份什么作文600字 篇32
友情，是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路中不可缺少的。它可以使我們變得強(qiáng)大，有目標(biāo)。多一份友誼就多了一個(gè)世界。
在小學(xué)里，我的朋友很少。似乎，沒(méi)有幾個(gè)人愿意當(dāng)我的朋友。即使有，掰著指頭都數(shù)過(guò)來(lái)了，友誼，整得好復(fù)雜呀！有人跟我做朋友是為了讓我?guī)退麑?xiě)作業(yè)，抄我的題，利用我。再不需要我時(shí)，連看都不看我一眼，為什么？和我做朋友只會(huì)讓你不堪嗎？
也許，你們覺(jué)得我傻，我笨，那只是因?yàn)槟銈兏揪蜎](méi)有真正的認(rèn)識(shí)到我。我不傻，因?yàn)槲业男κ莻窝b的；我不笨，只是因?yàn)槟撤N原因而退化。
我每天都很苦惱，為什么你們走到哪里都有人都有人來(lái)陪你，而我沒(méi)有，即使我主動(dòng)了，也是個(gè)電燈泡。真正的友誼我沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，也不知道什么是真正的'友誼。既然選擇了我當(dāng)你們的朋友，就不應(yīng)該再學(xué)會(huì)欺騙，因該學(xué)會(huì)信任和理解。
在我心中友誼只要你能陪我聊會(huì)天兒，不欺騙我就行了。
在初中里，我教到了一份友誼，她雖然不跟我在一個(gè)班里，但我們的友誼再也不會(huì)消失了。
她------是我小時(shí)候的玩伴。那是我們?cè)谏嫌變簣@，我沒(méi)班里同學(xué)打了，是她挺身幫了我。從那件事之后我們便形影不離的，成了最好的朋友。但后來(lái)她轉(zhuǎn)校了，她媽媽說(shuō)不想讓這里的孩子教壞她的孩子，因此把她的前途毀了。
她走后，我很生氣。我以為是哪幾個(gè)男生的原因。從那以后，我視他們?yōu)閿场５人麄冊(cè)賮?lái)欺負(fù)我時(shí)，我惱了，把他們打受傷住進(jìn)了醫(yī)院，我也因此接受了懲罰。但現(xiàn)在我又見(jiàn)到了她，她個(gè)胳膊上有一塊傷疤(是那時(shí)留下的)我的胳膊上也因懲罰留下了一塊傷疤�，F(xiàn)在我們又回到了兒時(shí)，做回了那真正的朋友。我胳膊上的傷疤和她胳膊上的傷疤就是我們友誼的見(jiàn)證。
瞧我多了一份什么作文600字 篇33
回想起進(jìn)入初中以來(lái)，我學(xué)會(huì)了許多，成長(zhǎng)了許多，身上的缺點(diǎn)在慢慢改變，這些我都不曾發(fā)現(xiàn)，直到媽媽對(duì)我說(shuō)：你長(zhǎng)大了。我疑惑不解的看著她，又低頭沉思：我真的長(zhǎng)大了嗎？
答案是，真的。
但又是什么讓我長(zhǎng)大的呢？
是責(zé)任，一位初中生的責(zé)任，一位課代表的責(zé)任。
進(jìn)入清源這所封閉學(xué)校，也就意味著我要開(kāi)始獨(dú)立，記得剛開(kāi)始來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，我什么也做不好，看著別人猶如豆腐塊兒的'被子，我急得像熱鍋上的螞蟻，氣急了，于是邊哭邊疊。回到宿舍整理床鋪，對(duì)于十指不沾陽(yáng)春水的我來(lái)說(shuō)，難如登山。
一直以來(lái)，我的角色一直都是好學(xué)生，這些活兒一般都是母親做的。突然好想家，好想母親，好想那溫暖的被窩，想念可口的飯菜，想念舒適的衣服。也曾在半夜偷偷哭泣過(guò)。
老師給我安排了一個(gè)小職位，我欣然接受了，原以為課代表會(huì)像小學(xué)時(shí)候的那樣輕松，可是我想錯(cuò)了：收發(fā)作業(yè)，抽查背誦，以身作則這些任務(wù)都如大山般一樣壓在我的身上，累的我喘不過(guò)氣來(lái)。放棄？想過(guò)。但最后這種念頭卻被打消了。
正所謂熟能生巧，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨練，我成長(zhǎng)了許多，一改往日吊兒郎當(dāng)?shù)哪樱兊脽釔?ài)學(xué)習(xí)了，生活中，被子有型了，一切都井井有條，我變得越來(lái)越細(xì)心。學(xué)會(huì)了尋找最簡(jiǎn)單就能解決問(wèn)題的方法，也明白了許多事理。
我在方方面面都進(jìn)步著，我學(xué)會(huì)了總結(jié)，學(xué)會(huì)了運(yùn)用圖表，每一次遇到困難，都能夠迎刃而解，成為老師的得力助手。
現(xiàn)在的我，時(shí)刻記著一句話(huà)：越努力，越幸運(yùn)。這是我無(wú)數(shù)次的失敗和碰壁之后所得到的經(jīng)驗(yàn)和道理。
我想，這也是作為中學(xué)生的一份責(zé)任吧！
瞧我多了一份什么作文600字 篇34
歲月仍在用那纖細(xì)的手指不知疲倦地刻畫(huà)著已逝的流年，而我的青春也似一架脆弱的紙飛機(jī)慢慢拂去。舉著頭努力的遙望湛藍(lán)的天空，努力的回想著自己十六在春秋里泛起的漣漪，想你、想他、像她、想我們。呵呵，嘴角總是泛起這般不知名的傻笑，從嘴底溢到眼角、眉梢。
十六歲，恍惚之間這已是十六年了。期間我談不上出色的完成了從一個(gè)呱呱落地的孩子到青年的蛻變，十六年漫漫人生路，是爸媽眼角的魚(yú)紋、自己日益增長(zhǎng)的身軀以及越來(lái)越多的.兄弟姐妹們一同見(jiàn)證的，是你們使我的童年很童年、使我的青春很青春。謝謝，謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝兄弟姐妹們，相信我們未完待續(xù)的青春會(huì)更美好！
記得婦女的那天，我像往常一樣，放學(xué)回家，輕輕的推開(kāi)門(mén)，只是看見(jiàn)媽媽不知什么時(shí)候躺在沙發(fā)上睡著了，寂靜中，我望著媽媽那熟悉而又略顯蒼老的臉，一條條皺紋在額頭和眼角清晰可見(jiàn)，一根根白發(fā)顯得那樣醒目。十六歲的我媽媽老了！
回想起從前那個(gè)不懂事的我，那個(gè)總是讓媽媽也搞不懂的我，那個(gè)讓老媽操碎心的我，我才知道我有多么的幼稚，多么的無(wú)知！晚上躺在床上想了許多，那一刻我覺(jué)得自己忽然長(zhǎng)大了，因?yàn)槲叶昧耸裁词抢斫馀c關(guān)愛(ài)。
十六歲，我多加了一份成熟，我的人生藍(lán)圖特要開(kāi)始規(guī)劃了……
十六歲，如花絢爛，如夢(mèng)縈繞一般的年華將于此時(shí)盛開(kāi)，十六歲的巨輪于此刻正式揚(yáng)帆起航。讓我們一同去追逐遠(yuǎn)方的夢(mèng)想，哪怕會(huì)受傷，哪怕會(huì)有風(fēng)浪，Butinordertoourdreamwemastgoon！goon�。�
十六歲，用我們無(wú)悔的青春去把屬于自己的那一方天空擦拭的更加湛藍(lán)！讓我們牽起手來(lái)一同譜寫(xiě)我們的青春，讓我們的青春無(wú)悔。
瞧我多了一份什么作文600字 篇35
十一歲，五彩繽紛的時(shí)節(jié)；十一歲，充滿(mǎn)活力的時(shí)節(jié)；十一歲，為理想而奮斗的時(shí)節(jié)。十一歲的我在這屬于十一歲的世界里多了一分成熟。
兒時(shí)的我，天真而又無(wú)知，那時(shí)的我總是在嘴里銜著根棒棒糖和小伙伴們玩“過(guò)家家”的游戲，結(jié)果總是弄得滿(mǎn)身污泥；上小學(xué)時(shí)，我總是哭著喊著讓媽媽給我買(mǎi)我喜歡的衣服，然后我在媽媽無(wú)可奈何的目光中穿著心愛(ài)的新衣服在街上狂奔；上了初中，我開(kāi)始對(duì)mp3情有獨(dú)鐘，在我的死乞白賴(lài)之下，媽媽在我10歲生日那天送了我一個(gè)精致的mp3，我整日與它形影不離，帶著它走在街上�？�。
記得3月8號(hào)婦女節(jié)那天，我像往常一樣放學(xué)回到家，家里靜悄悄的。我輕輕的推開(kāi)門(mén)，只看見(jiàn)媽媽不知什么時(shí)候已靠在沙發(fā)上睡著了。寂靜中，我望著媽媽那熟悉而又略顯蒼老的臉，一條條皺紋在額頭和眼角清晰可見(jiàn)，一根根白發(fā)顯得那么醒目。我忽然覺(jué)得媽媽老了。如今，我十一歲了，沒(méi)有了貪玩的念頭，沒(méi)有了撒嬌的毛病，更沒(méi)有了�？岬呐d趣，因?yàn)�，十一歲，我多了一分成熟。
回想起從前那個(gè)不懂事的.我，那個(gè)總讓老媽操碎心的我，我的眼睛濕潤(rùn)了，我太幼！稚，太無(wú)知了！
媽媽為了我，每天含辛茹苦，可我卻不懂?huà)寢尩男�，甚至還和媽媽頂嘴。我好想大聲說(shuō)：媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！初春的夜里仍讓人感到寒意陣陣，我迅速的跑到屋里拿了一條毯子蓋在了媽媽的身上。
那天夜里，我躺在床上，心里想了好多，那一刻，我覺(jué)得自己忽然長(zhǎng)大了，因?yàn)槲叶昧死斫馀c關(guān)愛(ài)。
十一歲的我多了一份成熟，這分成熟將是我終身受益，我相信，這分成熟將是我人生路上最亮的那顆啟明星，指引我走過(guò)充實(shí)的人生旅途。
瞧我多了一份什么作文600字 篇36
9月1日，我踏上了初三的旅途，進(jìn)入了十六歲的天空，在十六歲的天空中，有一朵朵漂亮的云，在十六歲的天空中，我是一個(gè)無(wú)比高大的巨人，幾乎一伸手便可捉到一朵云，我獨(dú)自一人在這兒徘徊，正當(dāng)我茫然時(shí)，我眼前一亮，看見(jiàn)了一朵無(wú)比鮮艷的云，我抓住了它，那云上面重重的寫(xiě)著2個(gè)字——成熟。
進(jìn)入初三的我，沒(méi)有了初一的天真，沒(méi)有了初二的無(wú)聊，卻莫名的多了一份行動(dòng)與責(zé)任，以前上初一、初二時(shí)，作業(yè)做完就會(huì)在家里上網(wǎng)打游戲，或是叫上幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球，可自從初三以來(lái)，幾乎不怎么上網(wǎng)、打籃球了，只要一有時(shí)間就跑去同學(xué)家復(fù)習(xí)功課。父母欣慰的說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，你已經(jīng)逐漸走向成熟了”
��！十六歲的我多了一份成熟！
進(jìn)入初三了，在我十六歲的天空中，幾乎只有學(xué)習(xí)和作業(yè)。老師常說(shuō)，我們初三學(xué)生是做題的機(jī)器，只有多做練習(xí)才能使自己的成績(jī)上升。我卻不這么認(rèn)為，初三的學(xué)生應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)的機(jī)器，只單單是做題時(shí)不可能提高我們的成績(jī)的`，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才有可能在將來(lái)成為有用的人。對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活，我只想用10個(gè)字來(lái)概括：沒(méi)有時(shí)間，擠；學(xué)不進(jìn)去，鉆。
從初一到初二，老師常用“人不能苦一輩子，但是要苦一陣子”這句話(huà)來(lái)教導(dǎo)我們，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)完全理解這句話(huà)了，對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō)，苦還有8個(gè)月。加油吧GOGOGO�。�
進(jìn)入了十六歲的天空，我放下了孩童時(shí)的玩具，放下了少兒時(shí)固執(zhí)的性格，放下了少年時(shí)莫名的天真與無(wú)聊，拿起了我唯一的行李——成熟，又踏上了成長(zhǎng)的道路。
啊！十六歲我多了一份成熟！
瞧我多了一份什么作文600字 篇37
十五歲。是一個(gè)特殊的年齡。在這個(gè)人生階段中，我將肩負(fù)著一份重大的責(zé)任。
小學(xué)時(shí)，有多少次，我從睡夢(mèng)中驚醒。那夢(mèng)中是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，積堆成山的作業(yè)，所剩無(wú)幾的時(shí)間。那就是我想象中的十五歲，也就是我的初三生活，那時(shí)我面臨著中考。
十五歲是花一般的青春年華，當(dāng)我背起行囊時(shí)，我卻迷失了方向，正當(dāng)我不知所措在原地踏步時(shí)，這份責(zé)任指明了我前進(jìn)的方向——前進(jìn)，堅(jiān)持下去！當(dāng)我大步地邁向未來(lái)時(shí)，這份包含著父母對(duì)我的深切期望，老師對(duì)我們的美好祝愿的責(zé)任也就越來(lái)越重。
中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松l(fā)展的一個(gè)新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)，這句話(huà)并不是某個(gè)偉人說(shuō)的，但我仍然把它當(dāng)做真理，當(dāng)作鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)檫@句話(huà)，我明白了我應(yīng)該怎樣做。
十五歲，是花一般的青春年華，在這個(gè)歲月里，我要努力獲取知識(shí)，堅(jiān)持，努力下，讓這朵生命之花開(kāi)得更加璀璨。
我要在這一路上撒下成功的種子，讓這些種子在我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)全部盛開(kāi)，我要從現(xiàn)在做起，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)表見(jiàn)解，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，每天堅(jiān)持鍛煉提高自己的寫(xiě)作水平。不管多苦多累，每天的`作業(yè)都要按時(shí)完成，不管多晚，多困，每天都要寫(xiě)一篇日記，一篇摘錄一張字帖，這就是我的要求，我想要成功就必須堅(jiān)持下去。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹，為了自己也為了家人，更是為了我肩上的那份責(zé)任，我一定可以做到。我不想再自己堅(jiān)持不下去后面對(duì)家人們失望的表情，因?yàn)槲抑牢乙院竽苓^(guò)上幸福的生活，才是他們對(duì)我最大的期望。
十五歲的責(zé)任是重大的，我將小學(xué)和現(xiàn)在所得到和失去的東西全都放進(jìn)行囊，背起它大步前進(jìn)就是我十五歲的選擇。
瞧我多了一份什么作文600字 篇38
白駒過(guò)隙，彈指一瞬，我們已經(jīng)十五歲了。我不是大雄，沒(méi)有哆啦A夢(mèng)，也沒(méi)有時(shí)光機(jī)，回不到從前那美好的時(shí)光。我們開(kāi)始進(jìn)入新的生活----初中。在這花一樣的年紀(jì)里，我多了一份理想----考上一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)。
“考試成績(jī)出來(lái)了”一聲洪亮的語(yǔ)句從我耳邊飄過(guò)，緊張的我走到教室門(mén)口，查看我那低下的成績(jī)。我的心抽痛了一下，我在成績(jī)單上尋找著我的名字。終究我還是敗給了我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)。
新的生活向我走來(lái)，我邁著矯健的`步伐，走入新的校園�！凹热晃以跀�(shù)學(xué)那失敗了一次，這一次，我一定要贏！決不能失敗第二次”我悄悄地在心里定下了目標(biāo)——考上一級(jí)學(xué)校。
理想的道路上，有許多坎坷與“失敗者”闖入你的生活。早上，我剛踏入鬧哄哄的教室，就被老師叫到辦公室。原來(lái)，我的作業(yè)完成得一塌糊涂，老師詳細(xì)地把我不理解的題給我重述了一遍，我懵懵點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了第一次小測(cè)，我的計(jì)算錯(cuò)得一塌糊涂�；丶液�，我仔細(xì)的把錯(cuò)因找出來(lái)，一道一道突破難關(guān)。望著墻上那張成績(jī)單，我惺忪的眼睛立馬點(diǎn)燃起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于把計(jì)算理解了。我露出了喜悅的笑容。
一天接著過(guò)去了，離月考只剩一個(gè)多禮拜，我每天堅(jiān)持著，每當(dāng)自己想放棄的時(shí)候，一望到墻上那張成績(jī)單，我便重新點(diǎn)燃起希望來(lái)，讓自己更加努力！睡前，我總是回憶這一天中的知識(shí)，讓自己不明白的都消除掉。自己的數(shù)學(xué)、歷史、生物是最弱的，在這收獲的錦囊中總有失敗出現(xiàn)。為了每一次月考、期中、期末，我總是不敢松懈每一分時(shí)間。一到空閑時(shí)，我便把自己的錯(cuò)題本拿出來(lái)翻翻看，讓這些知識(shí)更牢固。
未來(lái)，我們每個(gè)人都可能成為一匹“黑馬”，無(wú)論平時(shí)如何，在重要關(guān)頭，總嫩展現(xiàn)強(qiáng)的那一份實(shí)力出來(lái)。
瞧我多了一份什么作文600字 篇39
十五歲，這個(gè)風(fēng)華正茂的年齡，我對(duì)他充滿(mǎn)著期待，也充滿(mǎn)著失望。
開(kāi)學(xué)的第一場(chǎng)考試，就給我來(lái)了一場(chǎng)“下馬威’’，我的成績(jī)是全班的第二名，或許你認(rèn)為這已經(jīng)很好了，可對(duì)于我那“貪婪”的父母，卻只能勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。因?yàn)樗麄儗?duì)我的要求是全班第一。此后，父母整天都拿這件事壓著我，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
誰(shuí)知這個(gè)班級(jí)里高手如云。曾和一個(gè)同學(xué)聊天，她說(shuō)“我以前獲過(guò)很多獎(jiǎng)，例如：體育獲得過(guò)市里的`比賽，跟老師的女兒一起畫(huà)畫(huà)，還參加過(guò)奧數(shù)比賽、燈謎培訓(xùn)……”和她相比，我覺(jué)得自己就是井里那只不知天高地厚的青蛙。
上周進(jìn)行了小測(cè)，今天要發(fā)小測(cè)試卷了，只見(jiàn)老師邁著沉穩(wěn)的步伐，一步一步邁向講臺(tái)，老師每邁出一步，我的心就蹦一下，仿佛老師每邁出一步，我離高分的距離就遠(yuǎn)了一分。
“啪”的一聲，一疊試卷落到了講臺(tái)，我仿佛從那高分臺(tái)摔到了萬(wàn)丈深淵。老師一張一張地念，每翻一張，我的心弦就被撥動(dòng)了一下。許久，還沒(méi)念到我的，我開(kāi)始坐立不安，已經(jīng)開(kāi)始想象父母的“唾沫飛濺”，甚至想象父母憤怒的表情。
終于念到我的了，看著試卷心里非常高興，對(duì)自己十分滿(mǎn)意，可誰(shuí)知，接在我后面的卻是全班最高分，臉上的驕傲感頓時(shí)全無(wú)。下午放學(xué)，我小心翼翼地對(duì)父母匯報(bào)我的成績(jī)，父母果然一盆冷水潑過(guò)來(lái)，“以前我都考滿(mǎn)分的，初一這么簡(jiǎn)單，不考滿(mǎn)分怎么行�！�
十五歲，我的煩惱又多了。每次考試都總會(huì)有幾個(gè)比我高的同學(xué)；學(xué)科又增加了，不能像以前那樣只需要認(rèn)真讀語(yǔ)文數(shù)學(xué)就可以了；父母的期待又變高了，不再只希望我考全班第一了，而是年段第一了……
十五歲，我又多了一份煩惱。
瞧我多了一份什么作文600字 篇40
夜?jié)u漸深了，月亮一點(diǎn)一點(diǎn)爬上了天空，繁星也在天空閃爍。一陣微風(fēng)吹過(guò)，這小城又滅了幾盞燈，一點(diǎn)悲傷，無(wú)奈之情涌上心頭……
今天爸爸又沒(méi)回來(lái)，媽媽已經(jīng)睡下了，而我還在為學(xué)習(xí)努力著，桌上的臺(tái)燈顯得夜更靜了……
“啪啪…啪啪，開(kāi)門(mén)！”我無(wú)奈地打開(kāi)門(mén)，爸爸回來(lái)了�？粗�，心中便涌起了波濤洶涌的怒氣，一身的酒氣沖著我涌來(lái)，爸爸一定又出去喝酒了。
我嫌棄地把爸爸扶到沙發(fā)上。沖回了自己的房間，關(guān)上門(mén)。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，“爸！你想想這個(gè)家……”
我趴在桌上睡了一會(huì)，突然，我的房門(mén)被打開(kāi)了，酒氣在一瞬間沖滿(mǎn)了整個(gè)房間，原來(lái)是爸爸進(jìn)來(lái)了。
“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎？一定餓了吧�！卑职挚粗艺f(shuō)，我煩了，原來(lái)就滿(mǎn)身怒氣，一下被點(diǎn)燃，轉(zhuǎn)身就對(duì)著父親打罵：“你出去！我還要學(xué)習(xí)呢，你在這煩死了。”爸爸頓時(shí)愣住了，他一句話(huà)不說(shuō)轉(zhuǎn)身離開(kāi)。望著父親離開(kāi)的背影，我眼眶里的淚水涌了出來(lái)，一滴一滴地打在桌上。
父親又一次進(jìn)來(lái)了，手中還有一盤(pán)蛋炒飯。他把飯放在了我的桌上說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸要喝酒招待客戶(hù)，沒(méi)時(shí)間照顧你們母女�！蔽彝潜P(pán)蛋炒飯看了看，明白了父親的苦衷，看著父親，忽然覺(jué)得父親老了，是為了這個(gè)家操勞的！眼淚再一次從我的眼眶里掉了出來(lái)。我含著淚說(shuō)：“對(duì)不起，爸！”爸爸抱著我，我發(fā)現(xiàn)爸爸曾高大的`身軀不再那么魁梧，頭上也多了幾簇白發(fā)……
我已經(jīng)十五歲了，我明白了父親的偉大，從今以后我要感恩，感恩父親，感恩親人，感恩為我付出過(guò)的一切一切！
天上的月亮更亮了，風(fēng)再次吹過(guò)，哦！幾分感恩在心頭！
瞧我多了一份什么作文600字 篇41
風(fēng)起風(fēng)落間，我告別了童年，雙說(shuō)托起明天的太陽(yáng)，肩上多了一份對(duì)父母，對(duì)國(guó)家的責(zé)任。
日日行走在巨大的水泥森林里，飛揚(yáng)的塵土遮蔽了視線(xiàn)，喧囂的噪聲堵塞了聽(tīng)覺(jué)，繁瑣的事物占據(jù)著生活的每一個(gè)角落。終日渾渾噩噩地度日，直到回到家鄉(xiāng)，棲息在自然里，才驀地發(fā)現(xiàn)肩上多了一份對(duì)父母，對(duì)國(guó)家的責(zé)任。
父親的腿在澆地時(shí)拉傷了，腫的像棉花包似的，疼的臉上掛著汗珠，父親一聲不吭的'坐著，忍受著疼痛的煎熬�？粗赣H如此這般，心中泛起了漣漪，這漣漪一直涌上眼眶。淚眼朦朧中，父親的身影逐漸高大起來(lái)······
五歲時(shí)，父親的鐮刀在麥田里揮舞，換來(lái)的是我進(jìn)了學(xué)堂；十歲時(shí)，父親忙碌的身影在家與工地之間穿梭，換來(lái)的是我的點(diǎn)滴進(jìn)步；十五歲時(shí)，父親的鬢角斑白了，換來(lái)的是我長(zhǎng)大了。
父親說(shuō)：你爸媽不是什么大學(xué)者，講不出那么多的道道兒，大粗話(huà)只有一句：誰(shuí)不努力學(xué)習(xí)，誰(shuí)受癥。從父親的話(huà)中，我聽(tīng)出了一份對(duì)我學(xué)習(xí)不能幫助的自責(zé)，無(wú)奈，聽(tīng)出了對(duì)我努力學(xué)習(xí)的希望，聽(tīng)出了一個(gè)農(nóng)民對(duì)子女的所有情感。
“責(zé)任重于泰山”，努力學(xué)習(xí)便是我的責(zé)任，而今，我十五歲了，肩上的這份責(zé)任更沉重了，我知道“任重而道遠(yuǎn)”，我也知道，這份責(zé)任是對(duì)父母的回報(bào)，是對(duì)父母頤養(yǎng)天年的保證，是對(duì)父母的責(zé)任。
梁老先生說(shuō)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。我是祖國(guó)的少年，便應(yīng)承擔(dān)起這份責(zé)任，為中華之崛起而讀書(shū)。
一種腋生雙翼的感覺(jué)油然而生，于是便借了那浩浩長(zhǎng)風(fēng)之力，如遺世般飄然而起，沐著那一室清輝，我欲效古仁人之御風(fēng)，在燦爛的花季，承擔(dān)起那份對(duì)父母，對(duì)國(guó)家的責(zé)任！
瞧我多了一份什么作文600字 篇42
在白駒過(guò)隙的彈指一瞬，我們便由少不更事的懵懂少年走進(jìn)了花一般的青春年華，我們背起行囊，邁著矯健的步伐，走向未來(lái)。當(dāng)我們打開(kāi)行囊，清點(diǎn)著自己的收獲時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的行囊里，既有理想，憧憬，成功，責(zé)任，也有失敗，憂(yōu)愁，煩惱
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的路上，我憧憬著我未來(lái)的生活，是歡笑著度過(guò)，還是愁著一張臉度過(guò)？都說(shuō)笑一笑十年少，我當(dāng)然選歡笑著度過(guò)��！
剛起頭兒，有的是希望。沒(méi)錯(cuò)，在這兒大好年華之際，我多了份目標(biāo)。我要邁進(jìn)石光中學(xué)的大門(mén)，爭(zhēng)它的榜首！但首先我要與中考較量，我要光明正大地贏過(guò)它！
我與家人談過(guò)我的目標(biāo)，他們?cè)χf(shuō)：“你的數(shù)學(xué)底子那么差，想邁進(jìn)石光中學(xué)的大門(mén)？想贏過(guò)中考？唉！算了吧，要不你改個(gè)目標(biāo)？八中也行�。‖F(xiàn)在是新中考，只有百分之五十的錄取率，你要想進(jìn)石光，就得進(jìn)入你們學(xué)校的'年段前10名，這你還是別異想天開(kāi)了�。 �
我想，努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，只要我付出成正比的行動(dòng)，我就能得到我想要的，我可以做到的，嗯！我要相信我自己！
我的堂妹問(wèn)過(guò)我，為什么要那么努力？能放棄嗎？
我想了想，答道：“不能放棄！因?yàn)槲蚁脒M(jìn)的學(xué)校很優(yōu)秀，想去的地方很遠(yuǎn)，想要的東西很貴，喜歡的人很優(yōu)秀，想要的成績(jī)很高，以及親人的嘲笑和對(duì)我夢(mèng)想的鄙夷。這些就足以讓我努力，讓我努力去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑挥羞@條路可以走，總不能還沒(méi)努力就放棄，總不能與理想只差一步之遙便敗給了現(xiàn)實(shí)吧！”
十五歲，我多了一份理想，是和另一群有夢(mèng)想的人奔跑向一片無(wú)盡的光明之處。為了我所想的，去做我應(yīng)該做的，為了一份我應(yīng)該實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我努力奮斗
瞧我多了一份什么作文600字 篇43
在日月交替萬(wàn)千之時(shí)，我們也在其中認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了很多，我們把他們記在自己心中的筆記上，讓它伴隨我成長(zhǎng)，當(dāng)我打開(kāi)本子時(shí)，看著無(wú)數(shù)個(gè)記憶像拼圖一樣印在我腦海里，在這片大海上又多了一片白帆，上面是我未來(lái)的理想。
鮮艷的花，蒼大的樹(shù)，多彩的夢(mèng)和這個(gè)美麗的校園恰好相遇了。聽(tīng)著小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲和同學(xué)們快樂(lè)的交談聲，我的中學(xué)時(shí)代開(kāi)始了。我的理想也從此起航。
這一份理想是在父母的`期望，同學(xué)的激勵(lì)，老師的期待下產(chǎn)生的。為了實(shí)現(xiàn)考上重點(diǎn)高中的這一小帆船能遠(yuǎn)航，我似乎不那么想玩了。
上課時(shí)，在炎熱的教室里，多少人為了逃避學(xué)業(yè)而做著與上課無(wú)關(guān)的事呢，我也曾想做一些事，但是這一份理想變成一個(gè)力大無(wú)比的雙手，抓住了我的心，讓它一直在上課中。
理想是一份束縛，一份快樂(lè)，一個(gè)目標(biāo)，能讓人控制自己的一言一行，在波浪洶涌的大海上，不斷努力向上。成敗在此一舉，有的人理想的小帆行駛到海中央時(shí)，卻被大海吞沒(méi)了，有的人明明離岸差一點(diǎn)，卻把帆給剪破了。我要讓我的小帆，一直從無(wú)人荒島向萬(wàn)象繁榮的岸駛?cè)�，不怕困難，不畏艱險(xiǎn)地向前行駛。
我曾想：考上了重點(diǎn)會(huì)是怎樣一個(gè)情景呢？也許父母會(huì)很開(kāi)心，又或許那些試圖讓我放棄小帆的人會(huì)另眼相看。也許現(xiàn)在學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味，但雨過(guò)天晴彩虹現(xiàn)，不是么？在這學(xué)習(xí)苦海中也有快樂(lè)，它讓生命變得多彩了，像明燈一樣激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力。
讓我的理想的小帆在這風(fēng)雨交加中，一躍而出，讓我的重點(diǎn)中學(xué)錄取通知書(shū)在小船上離岸更近，理想的小帆從現(xiàn)在起航。
瞧我多了一份什么作文600字 篇44
歲月像一個(gè)淘氣的小孩，總是趁你不經(jīng)意間偷偷溜走，我也曾經(jīng)張開(kāi)雙臂試圖挽留，但他又從我的身邊飛走了。就這樣，我走進(jìn)了初三。在這美麗的人生季節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)我多了一份責(zé)任。
父母說(shuō)，你的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí)，將來(lái)孝敬父母，報(bào)效祖國(guó)；政治老師說(shuō)，責(zé)任就是你應(yīng)該做有益于國(guó)家和人民的事，不做損害國(guó)家和他人利益的事。我說(shuō)，初三，我感到責(zé)任沉甸甸的重量，我將以不同的角色來(lái)承擔(dān)不同的責(zé)任。在家里，我早已不再向小時(shí)候那樣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我開(kāi)始盡量地做自己力所能及的事，幫父母分憂(yōu)：在每一頓飯后我會(huì)自覺(jué)地收拾碗筷，在每一個(gè)周末時(shí)我會(huì)打掃臥室，在每一天假期里我會(huì)陪媽媽去買(mǎi)菜，在家里有粗活時(shí)我會(huì)幫著爸爸干，在父母生病時(shí)我會(huì)細(xì)心照顧，噓寒問(wèn)暖……
初三的我懂得了承擔(dān)家庭的.責(zé)任。
在學(xué)校里，我進(jìn)入了初三的畢業(yè)班。面對(duì)著如此繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和巨大的壓力，我不再像以往那樣叫苦連天，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了少壯不努力，老大徒傷悲；因?yàn)槲乙呀?jīng)了懂得了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)；因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。于是，初三的我杜絕了偶爾的偷懶，杜絕了有時(shí)的貪玩，學(xué)習(xí)更用功刻苦了。
初三的我懂得了承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任。在社會(huì)里，我意識(shí)到自己已經(jīng)初三了，不再是那些只顧玩耍不顧別人感受的小孩，而應(yīng)承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任。于是，我更愛(ài)幫助他人，更顧及別人的感受。也許只是擁擠公交車(chē)上的一次讓座，也許只是隨手把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶，也許只是不在書(shū)店中喧鬧避免影響別人……
初三的我懂得了承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任。
人的成長(zhǎng)意味著肩負(fù)了更多的責(zé)任，初三的我多了一份責(zé)任，此時(shí)的我明白：責(zé)任將伴我一生。
瞧我多了一份什么作文600字 篇45
繁華落盡，物是人非。——題記
十五歲，我少了一份童真，多了一份真誠(chéng)；十五歲，我少了一份幼稚，多了一份穩(wěn)重；十五歲，我少了一份天真，多了一份成熟。
從懵懂走向稚嫩
初入校園時(shí)，一切都那么陌生，那時(shí)，只有一個(gè)念頭：我要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)使我快樂(lè)！總是嚷嚷著旁邊的同學(xué)：你打擾到我的學(xué)習(xí)了！憶起那時(shí)總感覺(jué)自己兇神惡煞的樣子是多么的可笑。那時(shí)的書(shū)包里總是裝滿(mǎn)了糖果，時(shí)不時(shí)都要嘗一口那甜甜的味道。拆掉了小辮，梳上了馬尾；脫掉了紗裙穿上了短褲……書(shū)總是乖乖的待在我的手里，不厭其煩的翻來(lái)翻去。終有那么一天，我渾身都透著書(shū)卷氣。那時(shí)，我邁出了懵懂走向成熟的關(guān)鍵一步。
從稚嫩到穩(wěn)重
滿(mǎn)書(shū)的文言文，滿(mǎn)嘴的英語(yǔ)腦袋里全都是數(shù)學(xué)和物理公式，初一的稚氣漸漸被擠走，生活也因此更加充實(shí)。昔日與同學(xué)的打打鬧鬧無(wú)影無(wú)蹤，教室里的歡聲笑語(yǔ)也不再那么明顯。書(shū)本也回到了書(shū)包，留在手上的是那單薄而又恐怖的試卷。臉上再也沒(méi)有了那抹無(wú)憂(yōu)的微笑，看著如坐過(guò)山車(chē)般的成績(jī)，不由皺起了眉頭。那時(shí)的我，在成績(jī)的.壓迫下，漸漸穩(wěn)重。
從穩(wěn)重到成熟
初三順理成章的到來(lái)了，走向成熟的我多了一份女性獨(dú)有的多愁善感，同時(shí)又要應(yīng)對(duì)人生中的競(jìng)爭(zhēng)和考試。我們知道，中考的日子一天一天逼近，分開(kāi)的日子也迫在眉睫了。每個(gè)人都會(huì)帶著自己的夢(mèng)想勇往直前，成為彼此之間的牽掛。這一年，我必須選擇成熟，必須要認(rèn)真對(duì)待我的中考。
十五歲，我多了一份成熟。這一年，我褪去了天真，換上了成熟。
瞧我多了一份什么作文600字 篇46
在五歲之前，我是孤獨(dú)的。那時(shí)，爸爸媽媽都不在家，在上海工作。而我一直都是爺爺奶奶帶大的。陪伴我的，是一條小狗。這條小狗，是我五歲時(shí)唯一的玩伴。直至那年，我多了一份禮物――弟弟。這大概是我最喜歡的禮物了。
雖說(shuō)，我喜歡他。但也有一點(diǎn)討厭他。他的到來(lái)，搶走了屬于我的所有關(guān)愛(ài)。特別是爺爺奶奶，典型的“重男輕女”。記得弟弟出生那會(huì)兒，護(hù)士說(shuō)是個(gè)男孩，奶奶從離手術(shù)室外很遠(yuǎn)的地方就拍起了手掌，這讓我很不爽。
但是，這并不影響我對(duì)他的感情。他有著一頭濃密的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的。他還有一雙大眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，還標(biāo)配著精致的五官，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小女孩”的翻版。
呵，我很喜歡他的.頭發(fā)。他現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我無(wú)聊的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)拿把梳子去搗鼓她的頭發(fā)。在我的手下，他基本駕馭了所有的頭發(fā)，有什么“沖天辮”啦！“一字頭”啦等等，他都心甘情愿的讓我為他捯飭。他成為了我童年最快樂(lè)的時(shí)光。
我們倆在一起，并不是都是快樂(lè)的。他現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，喜歡和我作對(duì)，他很調(diào)皮，雖然有時(shí)很可愛(ài)，但他的整體來(lái)看，還是蠻不錯(cuò)的。他現(xiàn)在喜歡和我打架，動(dòng)不動(dòng)就打。但他每次都會(huì)哭，我也不知道為什么？但我知道，他一哭，就是我暴風(fēng)雨來(lái)臨前的前兆。因?yàn)橹灰豢�，我都�?huì)無(wú)緣無(wú)故的被他們臭罵一頓。所以，在家里，我跟每一個(gè)人都不親近。漸漸的，我覺(jué)得我又回到了最初的那種感受，很孤獨(dú)�，F(xiàn)在，我開(kāi)始喜歡一個(gè)人，什么事都憋在心里。現(xiàn)在跟我親近的，不是父母，不是家人，而是和我關(guān)系好的同學(xué)。
但是，即使是這樣。他還是我收到最珍貴的一份禮物。我童年時(shí)的快樂(lè)，基本上都離不開(kāi)他。
瞧我多了一份什么作文600字 篇47
生活在這充滿(mǎn)悲歡離合的世界我們每一個(gè)人在人生每一階段中我們不知不覺(jué)的多了一份快樂(lè)，成功，責(zé)任等等在我們?nèi)松?dāng)中不可缺少的東西吧？哪么我來(lái)問(wèn)一下大家你們十五歲多了一份什么呢？多了一份快樂(lè)，責(zé)任，成功，憂(yōu)愁呢？我們每一個(gè)人自己知道我們十五歲多了一份什么？
接下來(lái)我來(lái)給大家分享一下現(xiàn)在我十五歲了，我十五歲到底多了一份什么呢？我十五歲多了一份“憂(yōu)愁”和“責(zé)任”。也許你們聽(tīng)了“憂(yōu)愁”和“責(zé)任”這四個(gè)詞會(huì)說(shuō)；為什么多了一份“憂(yōu)愁”和“責(zé)任”呢？這里的答案很簡(jiǎn)單因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)了十五歲這說(shuō)明我不再是以前那個(gè)流淚的，天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩來(lái)玩去的小孩了。不僅僅是我，是我們，你們也不再是以前那個(gè)流鼻涕的，愛(ài)哭的小孩了。我們已經(jīng)進(jìn)了十五歲說(shuō)明我們已經(jīng)告別了我們甜甜的童年，我們的.童話(huà)世界。我憂(yōu)慮的原因是；我應(yīng)該怎么做才能把我應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí)什么時(shí)候?qū)W得完美呢？我怎么才能做一名完美的人呢？這些是我十五歲多了一份“憂(yōu)愁”的原因。哪么多了一份責(zé)任說(shuō)明什么呢？說(shuō)明我，我們已經(jīng)十五歲了說(shuō)明我們將來(lái)會(huì)責(zé)任一個(gè)工作，會(huì)責(zé)任我們的未來(lái)。
進(jìn)入青春年華的我們，已經(jīng)進(jìn)十五歲的我們應(yīng)該明白一個(gè)問(wèn)題我們已經(jīng)不是那個(gè)做童話(huà)夢(mèng)的小孩了，已經(jīng)不是做公主夢(mèng)，做王子夢(mèng)的小孩了。
我們要明白我們的責(zé)任，我們要明白我們應(yīng)該做什么我們要給我們自己定一個(gè)目標(biāo)，定一個(gè)真正的目標(biāo)。我們十五歲了我們應(yīng)該仔細(xì)想一下我們?cè)谶@個(gè)十五年里做了些什么？學(xué)了些什么？多了一份什么？十五歲我多了一份“憂(yōu)愁”和“責(zé)任”你呢十五歲你多了一份什么快跟我們大家分享一下吧！
瞧我多了一份什么作文600字 篇48
時(shí)光匆匆流逝，我已經(jīng)進(jìn)入青少年階段。花一樣的季節(jié)里，我告別童年的幼小無(wú)知，懂得了以前不曾擁有的東西。
進(jìn)入了初中階段，跨躍了人生中的一次門(mén)檻。那天，學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì)，班上有能力的同學(xué)都去參加報(bào)名，展現(xiàn)自我，我對(duì)于這種事情一般都處于凍結(jié)狀態(tài)。
跑步比賽時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就聽(tīng)到清脆響亮的一聲“嘭”的槍聲，那感覺(jué)像是要把我的耳膜給震破。我也有了一種從未有過(guò)的欲望想去看看賽場(chǎng)上同學(xué)們的英姿。但我還是吹熄了心中的一簇剛剛?cè)紵鸬男』鹈�，壓住了這種欲望。依舊和幾位同學(xué)在樹(shù)蔭下看書(shū)，不過(guò)我對(duì)這已經(jīng)毫無(wú)趣味了。
一會(huì)兒，老師匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái)著急的.說(shuō)：“五十米來(lái)回接力比賽需要我們班上幾位女同學(xué)參賽�！蔽业男囊幌伦又敝倍焖俚耐聣嫞@種感覺(jué)太熟悉了�！澳阋惨黄鹑グ伞！蔽乙呀�(jīng)忘記當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，神不知鬼不覺(jué)跟著去了�！案魑煌瑢W(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備�！蔽蚁乱庾R(shí)的退縮，但是，我已找不到逃避的理由。我站在了起跑線(xiàn)上，老師凝望著我，似乎在給我加油打氣。就在開(kāi)跑的最后十秒里，老師又開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“放開(kāi)自己，尋找自由的感覺(jué)，全力以赴沖向那個(gè)屬于你自己的終點(diǎn)，勝利就在前方�！本驮陂_(kāi)槍的那一刻，我已來(lái)不及思考，只有放開(kāi)所有的束縛，沖向那個(gè)屬于自己的終點(diǎn)！
我并不在乎自己跑的有多快，當(dāng)我有了這種不曾擁有的感覺(jué)，有了一種叫勇氣的東西，它是那么的彌足珍貴，我永遠(yuǎn)將它藏在心里，也是它激發(fā)了我沖向?qū)儆谖易约旱慕K點(diǎn)。
這就是我的十四歲，在這花一般的年齡里我擁有了最珍貴的東西——勇氣。
瞧我多了一份什么作文600字 篇49
流星劃過(guò)天際，是否會(huì)有半秒的凝望，然而這一瞬的輝煌，足矣……
——題記
“這一天，我開(kāi)始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖……聽(tīng)著張杰的《仰望星空》，我忽然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，夢(mèng)，真的不遠(yuǎn)。
曾幾何時(shí)，我把“第一”作為我的座右銘；曾幾何時(shí)，我享受在贊美中徜徉的感覺(jué)，曾幾何時(shí)，我以為，流星太傻，那么絢爛，卻不愿多停留。
原來(lái)，傻的一直是我——
當(dāng)我踮起腳尖時(shí)，我確實(shí)觸到了我的夢(mèng)，那本可望而不可及的夢(mèng)啊，終于化無(wú)形為有形的緊緊握在我的手中。我原想永遠(yuǎn)得握著，可是驀然回首時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它早已消逝。當(dāng)我一直努力地想要喚回它時(shí)，卻已是那么的力不從心了。
幾個(gè)的第一，幾次的站在云端的感覺(jué)，以及那從小數(shù)不清的贊美與掌聲，顯然是讓我有些飄飄然了。現(xiàn)實(shí)的殘酷總想把我拽回，但是我不要，仿佛一切都是夢(mèng)罷了。
現(xiàn)在，依然是為了我的`夢(mèng)抒寫(xiě)這份答卷，可是一切似乎都已經(jīng)沒(méi)那么重要了。如果有一天，我真的會(huì)像花兒一樣的隕落，那么，也不重要了至少我相信，零落成泥碾作塵，只有香如故。只要我心中始終有過(guò)這一段美麗，那么，無(wú)論怎樣，美麗如初。
曇花一現(xiàn)的驚艷，你是否駐足凝望過(guò)？
流星隕落的輝煌，你是否始終銘記著？
你又是否在惋惜，這一切的美麗，為何如此短暫，為何如此飄渺，盈盈然，楚楚然地動(dòng)人心魄，卻又為何只留下一個(gè)徒有的背影，一份永遠(yuǎn)的感傷呢？
朋友，別這樣，它們絢爛過(guò)，它們已經(jīng)足夠了……
煙花不會(huì)讓人懂得，她化作的塵埃會(huì)是如何的溫暖，只是留下一地破碎；而我會(huì)讓人懂得，曾經(jīng)的美麗破碎時(shí)，留下的，也只會(huì)是滿(mǎn)地的芬芳，永恒的回憶……
瞧我多了一份什么作文600字 篇50
不經(jīng)意中，已有十六個(gè)春夏秋冬從我手中匆匆流逝，當(dāng)我還未來(lái)得及享受那份成長(zhǎng)的喜悅，一份惆悵便已悄悄地爬上了我的心頭。
初四了，直接面臨地便是中考，沉重的學(xué)習(xí)壓力使我窒息，使我氣悶�？粗刻烀苊苈槁榈娜粘瘫恚页税l(fā)出一聲無(wú)奈地嘆氣外，沒(méi)有任何反抗的余地。睡覺(jué)、學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)，這便是我一天的全部，枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生涯已使我變得麻木了，偶爾看著時(shí)鐘的秒針匆匆轉(zhuǎn)動(dòng)便是我生活中唯一的樂(lè)趣。三天一小考，五天一大考，每次的成績(jī)單下來(lái)總是有人歡喜有人憂(yōu)。家長(zhǎng)的期待，老師的教誨，一次次地把我從崩潰的邊緣拉了回來(lái)。成績(jī)，成績(jī)，這就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，生活的目標(biāo)。
也許是因?yàn)檫@樣吧，我總是無(wú)端地發(fā)呆，生活中的'一些瑣事，也總能引起我一陣多愁善感。沒(méi)有了少時(shí)的天真、幻想，多了一份成熟與無(wú)奈，或許還有份孤獨(dú)。
學(xué)習(xí)壓力的增大，許多朋友漸漸疏遠(yuǎn)了我，本來(lái)就無(wú)奈的我，于是乎便更加的孤獨(dú)了。以前的周末總能與朋友一起出去游玩、嬉戲，然而現(xiàn)在，這一切也只能停留在記憶中。沒(méi)有了朋友，上網(wǎng)便漸漸占領(lǐng)了我的休息時(shí)間，學(xué)習(xí)上的壓力與沒(méi)有朋友的孤單造成我精神上極度空虛而又無(wú)處渲泄，只有在網(wǎng)絡(luò)上才能使我空虛的生活填充一些色彩。
仰望天空，看著云彩不時(shí)地變化形狀，鳥(niǎo)兒不時(shí)地從空中掠過(guò)，我的心中除了惆悵還是惆悵。有時(shí)，我總是想變成一只無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo)在天空中自由地翱翔，然而殘酷的現(xiàn)實(shí)卻一次次地敲碎了我的夢(mèng)。
或許會(huì)像老師所說(shuō)地那樣：“現(xiàn)在吃苦努力學(xué)習(xí)，是為了夯實(shí)基礎(chǔ)�！比欢F(xiàn)在呢？風(fēng)從我身邊吹過(guò)，它無(wú)憂(yōu)地遠(yuǎn)去，卻留給我不盡的惆悵……
瞧我多了一份什么作文600字 篇51
在那些被允許任性的時(shí)代，我天真的以為只要保持現(xiàn)狀不驕不躁就能輕而易舉地進(jìn)清華北大，輕輕松松就能找到工作，買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)，住別墅，我以為人的一生就是這樣的，輕松愉快就像玩游戲一樣。
我嘗試過(guò)那種不求上進(jìn)保持現(xiàn)狀的學(xué)習(xí)方式，一個(gè)月只用一個(gè)月的時(shí)間，輕松的將我的名次從前幾名拉到了第十名，那一刻我后悔了，后悔沒(méi)有盡自己最大的努力，但是事實(shí)證明不努力，不奮斗不拼搏，只能換得一時(shí)的安逸，但不能換來(lái)理想的成績(jī)，在那以后我一直在為找去丟失的知識(shí)而不斷努力著，雖說(shuō)找回了大部分，但是我卻要再花時(shí)間去學(xué)習(xí)別人早已背的滾瓜爛熟的知識(shí)，復(fù)習(xí)近期所學(xué)知識(shí)的時(shí)間就少了一半以上。哎，盛年不重來(lái)，一日難再晨，想彌補(bǔ)過(guò)去所丟失的真的很難。
曾經(jīng)以為隨便學(xué)一下手藝，將來(lái)當(dāng)個(gè)畫(huà)家，歌手，演員，鋼琴家是走上社會(huì)最輕松的一條路。
現(xiàn)在看來(lái)，真不如學(xué)習(xí)輕松了，當(dāng)一名鋼琴家一天一半以上的.時(shí)間都坐在鋼琴前，手指都能磨出血，當(dāng)一名畫(huà)家，你的作品要夠獨(dú)特，夠新穎，夠唯美，畫(huà)出來(lái)后還不一定有人會(huì)喜歡，總能看見(jiàn)屏幕里光鮮亮麗的明星，總覺(jué)得他們才是最輕松的，拍部戲就有幾百萬(wàn)工資，但其實(shí)并沒(méi)有那么容易，他們有的十幾歲就出國(guó)學(xué)習(xí)舞蹈，十幾年不回家，有的為了拍戲連續(xù)幾天不休息，有的還會(huì)無(wú)緣無(wú)故的遭受網(wǎng)絡(luò)暴力，誰(shuí)也不比誰(shuí)輕松一點(diǎn)，每一個(gè)人都在為了生存，為了夢(mèng)想而努力著，那你憑什么不努力呢，說(shuō)不定到頭來(lái)，別人都在拼命奔跑，只有你放慢了腳步。
所以，在最美的年華里，不要辜負(fù)最美的自己。
瞧我多了一份什么作文600字 篇52
體育打卡，一直是我們家比較頭疼的事。說(shuō)做不動(dòng)吧，我也做得動(dòng)；說(shuō)做不了吧，我也做得了�？墒牵矣幸粋�(gè)貫穿了整個(gè)小學(xué)的壞毛病沒(méi)改掉那就是一懶。
我還記得第一次做體育打卡的那天晚上，我感覺(jué)我好像聽(tīng)錯(cuò)了，我很抵觸它。但當(dāng)我看到有人在群里打卡時(shí)，我才知道我必須要面對(duì)�？墒俏也幌�，于是我找了一個(gè)萬(wàn)能的理由：我肚子疼�？墒菋寢寘s說(shuō)：孩子，你不能放棄，你要知道，如果你堅(jiān)持了下來(lái)，那將是怎樣的一筆精神財(cái)富呀！如果你們年級(jí)里有五百人沒(méi)有打卡，但是你堅(jiān)持了，那么在體育上，你就比那五百人強(qiáng)，對(duì)不對(duì)？我想了想，覺(jué)得也是。于是，我?guī)е稽c(diǎn)不情愿完成了前幾天的'打卡。
但是后來(lái)，我開(kāi)始偷懶了。我的動(dòng)作有時(shí)會(huì)不標(biāo)準(zhǔn)，媽媽也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。她經(jīng)常提出這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)我不認(rèn)真。但是我想：反正我做了，我完成了任務(wù)。我那時(shí)是以交差事的想法完成的。但是后來(lái)，一件看似平常的事給我?guī)?lái)了極大的教訓(xùn)。
那是一次長(zhǎng)跑測(cè)試，我本懷著激動(dòng)的心情來(lái)參加，可是我卻失望地離開(kāi)。我還記得我們班最快是三分五十四秒，而我只跑了四分三十秒，相差了整整三十六秒！那天晚上回家，我大哭了一場(chǎng)。我恨自己沒(méi)有好好練習(xí)，我恨自己沒(méi)有好好鍛煉，可那有什么用呢？我從此下定決心，要好好鍛練。
吃一塹，長(zhǎng)一智。這一句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我從此加緊練習(xí)，不再偷懶，非常自律。最終，我在期末的測(cè)試中跑出了全班第四的好成績(jī)。我感到非常自豪，因?yàn)槲页晒Φ剡_(dá)到了我的目標(biāo)，而且我也克服了我懶惰的壞習(xí)慣。我做到了！我做到了！我激動(dòng)地一蹬三尺高。
瞧我多了一份什么作文600字 篇53
還記得那年秋天，滿(mǎn)樹(shù)的梧桐葉落滿(mǎn)了庭院，也落了一地的傷……風(fēng)是冷冷的，有些刺骨，我望著那一片片的梧桐葉從我眼前劃過(guò)，然后悄然墜地，竟忘了語(yǔ)言——題記
成長(zhǎng)歲月中，習(xí)慣看落葉離愁；成長(zhǎng)歲月中，習(xí)慣看夕陽(yáng)落幕；成長(zhǎng)歲月中，習(xí)慣獨(dú)自一人在寂靜的街道散步。
曾幾何時(shí)？成長(zhǎng)歲月中，多了一份淡淡地感傷。徘徊街頭，看人來(lái)來(lái)往往，小時(shí)候的活潑已漸行漸遠(yuǎn)，蒼黃的天空下，水面上橫著幾葉扁舟，心中的`傷感到底染上了何種顏色，為何愈發(fā)地寒冷與惆悵。
悲涼的秋風(fēng)混著樹(shù)葉腐爛的味道，楓葉悄悄地墜落，告別了樹(shù)木，那依依不舍的神情，究竟是什么？看不懂，猜不透，成長(zhǎng)歲月中，我失去了又是什么？道不明，想不清。那追逐著蝴蝶的身影，在眼前竟是那樣的熟悉與陌生，傷感在心的最深處扎了跟。
仰望靜謐的夜空，黑暗的一頭到底是何方？怎樣才能隱藏心中的冷漠與感傷？在哪里去尋找最佳答案？往事如煙，一切的事物都屬于浮云，歲月悲涼，為什么我到現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)，看透結(jié)局后，是否還能一如既往的快樂(lè)？成長(zhǎng)歲月中，傷感伴隨心里成長(zhǎng)發(fā)芽。
成長(zhǎng)歲月中，習(xí)慣聽(tīng)潮與礁石唱盡黑夜，唱盡繁華，唱斷所有回憶的來(lái)路。成長(zhǎng)歲月中，我是否還能依稀記得那個(gè)天真活潑的女孩發(fā)出的最真誠(chéng)的猶如天空般的微笑，成長(zhǎng)歲月中，我是否還能看明凈天空，是否還能擁有那最單純的心靈。
成長(zhǎng)歲月中，我倒下一壺憂(yōu)愁，細(xì)細(xì)品味，殘缺的記憶漸漸的消散在瑟骨的秋風(fēng)里……成長(zhǎng)歲月中，慢慢走上人生必經(jīng)過(guò)的路途。
【瞧我多了一份什么作文600字】相關(guān)文章：
我多了一份作文01-03
我多了一份責(zé)任作文02-04
多了一份作文05-30
十六歲我多了一份什么的優(yōu)秀作文（精選48篇）01-14
(精品)我多了一份作文15篇11-29
初三，我多了一份責(zé)任02-18
十五歲，我多了一份感激作文08-01
上了初二，我多了一份壓力10-07
上了初二，我多了一份壓力10-07
上初二，我多了一份成熟03-20