成功的滋味作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的成功的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。
成功的滋味作文1
在每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中,都會(huì)品嘗成功的甜蜜,也會(huì)嘗盡失敗的辛酸。在我三年的小學(xué)生活中,成功給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)與喜悅,失敗也讓我更加懂得如何取得勝利。今天就請(qǐng)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我成功的經(jīng)過(guò)吧!有一次在數(shù)學(xué)課上,老師布置了幾道題。我迅速地做了幾道題,心里得意洋洋:我做得最快了,同學(xué)們都比我慢,呵呵!不料,最后一道題卻把我難住了。這道題的題目是:甲、乙兩個(gè)騎摩托車在a、b兩地出發(fā)并相向而行,甲每小時(shí)行35千米,乙每小時(shí)行32千米,數(shù)小時(shí)后,兩人在距中點(diǎn)3千米出相遇,那么a、b兩地相距多遠(yuǎn)?我想:奇怪了,老師不是說(shuō)過(guò)一道公式“速度×?xí)r間=路程”嗎?時(shí)間怎么沒(méi)交待?于是,我像油鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),用了一張又一張的草稿紙,可就是找不到解題的竅門。一氣之下,我想:這題這么難,還是別做了吧。但我一看別的同學(xué)們,都在一個(gè)個(gè)在埋頭思考,讓我有了一種與眾不同的感覺(jué),頓時(shí)羞愧難當(dāng)。同樣的一道題,別人能做,我怎么能輕易說(shuō)“不”呢?
我重整旗鼓,我左思右想,冥思苦想,功夫不負(fù)有心人,我靈機(jī)一動(dòng):老師不是說(shuō)過(guò)1個(gè)乘法,能推算出2和乘法,路程÷速度=時(shí)間,有了時(shí)間就好辦了呀。于是,我?jiàn)^筆疾書,做完了卷子。老師在課堂上進(jìn)行了校對(duì),結(jié)果證實(shí)我的答案是正確的。此時(shí),我終于嘗到了成功的滋味,也明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”這句家喻戶曉的歌詞內(nèi)在的深刻含義。也許你曾考試失利,也許失敗的陰影也與你如影隨形。但,生活中有陽(yáng)光、也有風(fēng)雨、有順境、也有逆境,要知道風(fēng)雨過(guò)后的彩虹才會(huì)更加耀眼亮麗。
成功的滋味作文2
“叮鈴鈴……”,我從書中的動(dòng)物世界中回過(guò)神來(lái):媽媽打電話
回來(lái)了,她讓我做飯,因?yàn)樗桶职滞獬鲛k事要晚些回來(lái)。聽(tīng)完電話,我不禁雀躍起來(lái),因?yàn)槠綍r(shí)我經(jīng)常看父母做飯,還翻閱了許多做菜的書籍,對(duì)于做飯有一定的把握,但卻沒(méi)有機(jī)會(huì),這次終于可以大顯身手了!
我按媽媽吩咐,從冰箱里拿出排骨、玉米和胡蘿卜,把排骨洗了洗,開(kāi)始用小煲燒水。我把玉米和胡蘿卜洗干凈,切去頭尾。先切玉米,我拿一把菜刀,放在玉米上邊切下去。刀插進(jìn)玉米里面,拔又拔不出來(lái),切又切不進(jìn)去,進(jìn)退兩難,只好像拉鋸子一樣,把刀當(dāng)作鋸子,拼命拉。費(fèi)了九牛二虎之力,終于把玉米切出一塊,案板上已見(jiàn)汪汪的玉米汁了,看來(lái),做飯還需要力氣。
這時(shí),水開(kāi)了,我把排骨倒入煲里,再用一個(gè)大煲裝半煲水,開(kāi)始煲湯。我又使出吃奶的勁兒把玉米給切好了,并把胡蘿卜皮削了,把胡蘿卜切成一塊一塊,和玉米放在一塊兒,準(zhǔn)備入湯。這時(shí)就可以煮飯了,我剛弄好,水就開(kāi)了。我把排骨、玉米、胡蘿卜,連同一片生姜,一股腦兒全倒下去。這時(shí)媽媽打電話來(lái),讓我摘洗豌豆……
一切都弄妥了,爸爸媽媽也回來(lái)了,他們看著桌子上擺好的碗筷、飯菜,滿意地笑了。坐在飯桌前,我一邊聽(tīng)著父母的贊揚(yáng),一邊品嘗著自己親手做的湯,心里充滿了成就感。媽媽說(shuō):“沒(méi)想到你第一次做飯就那么順利,那么有水平,看來(lái)平時(shí)的鍛煉是很有必要啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,喝著湯,湯是那么的美味,跟平時(shí)父母做的一個(gè)樣,還多了點(diǎn)說(shuō)不出的味兒,想必,那就是成功的滋味吧!
成功的滋味作文3
在人生的道路上,有酸、有甜、有苦、也有辣,在這五味瓶里,卻蘊(yùn)藏著我許多珍貴的回憶,記憶最深的就是我嘗到了成功的滋味。
成功,這個(gè)詞是每一個(gè)人最想得到的,但也是最難得的。英語(yǔ)課是我五年級(jí)時(shí)最不喜歡上的一門課程,每次我總是愁眉苦臉。但那一次的英語(yǔ)課卻改變了我的這種現(xiàn)狀。上課了,大家都把書放在桌角,等待著老師的到來(lái),“這節(jié)課我們上第三單元,請(qǐng)把書翻到第21頁(yè)”聽(tīng)到英語(yǔ)老師的開(kāi)場(chǎng)白我不耐煩地翻過(guò)去,心里暗暗叫苦,感覺(jué)真是度日如年,心里祈禱這一課快點(diǎn)過(guò)去吧。這時(shí)只聽(tīng)老師說(shuō):“這是一篇對(duì)話,誰(shuí)上來(lái)和老師一起朗讀?”這時(shí)我才想起,星期六老爸不是抓著我練習(xí)過(guò)了嗎,豁出去了,我立馬把手高高地舉了起來(lái)。環(huán)顧四周一看,全班只有我一個(gè)人舉著手,頓時(shí)我傻了眼,心里十分復(fù)雜,如果出錯(cuò)了怎么辦,讀不出來(lái)怎么辦,不行不行,這絕對(duì)不行,關(guān)系到我個(gè)人榮譽(yù)問(wèn)題,正當(dāng)我要把手收回來(lái)時(shí),英語(yǔ)老師銀鈴般的聲音響起了“有請(qǐng)陳季雨”,剎那時(shí)時(shí)間仿佛停止了,空氣似乎凝滯了,所有人的目光都投向我,我被逼無(wú)奈走向三尺講臺(tái)。但真的站在老師身邊時(shí),我反而鎮(zhèn)靜下來(lái)。不就是讀課文嗎,有啥好怕的,再說(shuō)都預(yù)習(xí)過(guò)了。就這樣我很放松地和老師完成了對(duì)話,效果出奇的好,老師和同學(xué)們給了我最熱烈地掌聲。當(dāng)時(shí)我的心情那個(gè)樂(lè)呀,真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我想這就是成功的滋味吧。
有時(shí)小小的成功也能帶給你許多快樂(lè)。下象棋是我現(xiàn)在最喜愛(ài)的課余活動(dòng),它不僅能磨練人的意志,還能鍛煉人的精神。自從我學(xué)會(huì)下棋后,每天都要纏著爺爺下兩盤,開(kāi)始時(shí)我是滿盤皆輸,怎么也斗不過(guò)爺爺,但每盤棋爺爺都會(huì)教我一招,就這樣在我鍥而不舍的追求下,終于有一天,我利用爺爺?shù)囊粋(gè)疏忽,用“馬后炮”把爺爺?shù)膸浗o吃了。再一次品嘗到了成功的滋味。
其實(shí)成功往往就在你觸手可及的地方,只要我們勇于伸出雙手,就一定能嘗到成功的滋味。
成功的滋味作文4
那是在1994年的時(shí)候,我還在上大學(xué)。學(xué)校通知要舉行黑龍江省大學(xué)生計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)考試,我那時(shí)和現(xiàn)在的同學(xué)們一樣對(duì)計(jì)算機(jī)充滿了學(xué)習(xí)的渴望和熱情,什么事都想躍躍欲試,我就報(bào)了名。
接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待,在迎考的日子里,我不斷地努力、學(xué)習(xí)。微機(jī)對(duì)我來(lái)講,是非專業(yè)學(xué)科,有許多理論上我不懂的地方,當(dāng)時(shí)學(xué)的微機(jī)知識(shí)和今天學(xué)的還都不一樣,抽象、復(fù)雜。當(dāng)時(shí)沒(méi)有鼠標(biāo),系統(tǒng)是DOS系統(tǒng),一切學(xué)起來(lái)都比較費(fèi)力,都要靠死死記住命令方能運(yùn)用自如。我深深知道,對(duì)于我,一個(gè)非專業(yè)的學(xué)生要過(guò)級(jí)該有多大的困難。我一有時(shí)間,就泡在微機(jī)室里,星期日當(dāng)我的同學(xué)們都出去上街或者出去玩了,我就一頭扎進(jìn)微機(jī)室,開(kāi)始我的學(xué)習(xí)。我知道夢(mèng)想就在我的身旁,我要為它努力。
就這樣在等待中,考試來(lái)臨了?荚囀莾蓮埓缶碜,滿滿的,我緊張地審視一下整個(gè)卷子,還好,大部分的題我都會(huì)做,定定神,集中精力,開(kāi)始答題了,一道道選擇題答過(guò)去了,一道道計(jì)算題算過(guò)去了,一道道程序編程解過(guò)去了……
走出考場(chǎng)仍是漫長(zhǎng)的等待,過(guò)了將近一個(gè)月的時(shí)間,成績(jī)公布了。我站在人群里看著墻上紅色的大字報(bào),那里是通過(guò)者的名單,我努力地找啊找,終于看到了我的名字,它在紅紅的大榜上向我微笑著,當(dāng)時(shí)那個(gè)高興勁就別提了。
那是久旱中,人們對(duì)雨渴盼時(shí)碰上的第一場(chǎng)甘霖;是為饑餓所困的人在得到施舍后,嘴里對(duì)那“美食”的吧噠吧噠地回味;那是在茫茫的沙漠里找到水源的興奮、找到希望的激動(dòng);那是在迷失了方向,找不到回家的門時(shí),突然展現(xiàn)在眼前的自家的燈火……
那一次我嘗到了那蘋果的滋味,我推開(kāi)了那豁亮的家門,我找到了鑰匙進(jìn)入了那五彩繽紛的世界……
那一次我嘗到了成功的滋味。
成功的滋味作文5
從小我的一切都比別人慢,醫(yī)生的診斷是「感覺(jué)統(tǒng)合發(fā)展遲緩」導(dǎo)致協(xié)調(diào)性差,小肌肉無(wú)力以及怕高、怕黑、怕跌倒。由于我的體能不好,一向只喜歡一個(gè)人安靜的閱讀。妹妹在幼稚園時(shí)就學(xué)會(huì)跳繩,我一直到小一上體育課考跳繩時(shí),還跳不過(guò)十下;跑步全班都贏我,連老師也取笑我:「你怎么跑得比女生還慢?」因?yàn)檫@樣,在運(yùn)動(dòng)方面我經(jīng)常遭受挫折。
隨著年齡的增加以及努力的復(fù)健,我慢慢的學(xué)會(huì)了游泳、跳繩、踢足球,甚至在今年學(xué)會(huì)騎腳踏車。跟游泳一樣,從幼稚園我就開(kāi)始學(xué)騎腳踏車,但是卻從未成功。
假日時(shí),我們?nèi)页T诎淼綎|光綠園道散步,每次看到其他小朋友騎著腳踏車從邊飛馳而過(guò),我就很羨慕他們。不斷的'失敗讓我很沮喪,甚至放棄;專門為我而買的那臺(tái)腳踏車,被丟在樓梯間,一放就是兩年。直到今年,連妹妹都開(kāi)始學(xué)腳踏車了,我的心中又燃起了斗志,再一次的把佈滿灰塵的腳踏車搬出來(lái)。塬本抱著要花一整個(gè)暑假才能學(xué)會(huì)的決心,沒(méi)想到一踏上腳踏車,爸爸已經(jīng)放掉扶手了,我還不知道。直到爸爸提醒我的那一刻,我高興得要大聲歡唿,繞著公園騎了一遍又一遍。我終于學(xué)會(huì)騎單車了!
英文有句諺語(yǔ):「practice make perfect.」,就是中文所說(shuō)的「勤能補(bǔ)拙」。能夠成功學(xué)會(huì)騎單車,在于我沒(méi)有放棄,不斷的努力和挑戰(zhàn)。雖然因挫折而沮喪過(guò),但終究還是提起精神再度面對(duì)挑戰(zhàn)。以前只能羨慕別人的「唿嘯而過(guò)」,心理很不是滋味,現(xiàn)在我也能享受追風(fēng)馳騁的快樂(lè),心裡好像飄在云端一樣輕鬆得意。這次的成功經(jīng)驗(yàn),提醒我在未來(lái)的人生中,就算有多大的挫折和失敗,也要堅(jiān)持不斷的努力,最后一定能嚐到成功的滋味。
成功的滋味作文6
成功的滋味是什么樣的,每一個(gè)人都有成功,當(dāng)然,我也不例外,今天,我終于感受到了這種滋味。
今天,媽媽要教我做雞蛋餅,媽媽她先給我做一次示范,只見(jiàn)媽媽熟練地倒入了面粉,然后告訴我:“陶鎮(zhèn)煒,你看仔細(xì)了,如果你水加多了,就再放入一些面粉,如果太干了就加一點(diǎn)水,不能太多也不能太少,要適量地加進(jìn)去!皨寢屚娣壑屑尤肓艘恍┧,正好,不干也不濕,媽媽再用攪拌器把面糊攪好,有一些小的干面粉飛入了我的鼻子,好像幾個(gè)小孩子搞惡作劇,讓我打了好幾個(gè)噴嚏,再把一些美食加入了平底鍋中燒熟,把面糊倒進(jìn)了平底鍋中,等一會(huì),再打入一個(gè)雞蛋,均勻鋪平,再放入食物,一個(gè)美味的雞蛋餅就做成了。
接下來(lái)輪到我來(lái)做了,我把面粉倒入了盆里,再加入了一些水,但一不小心,把水加多了,這時(shí)我想起來(lái)了,媽媽和我說(shuō)過(guò),水加多了就再加些面粉,我邊倒邊提醒自己不要倒太多了,倒完了后我又把攪拌器拿來(lái)攪拌,好多的面糊飛了出來(lái),粘在了我的臉上,攪好后的我,像一只大花貓一樣,滿臉都是面糊,然后,我也把食物放入平底鍋里,但是因?yàn)樵谂渌鼥|西忘了時(shí)間,拿出來(lái)時(shí)有些己經(jīng)焦掉了,又把面糊倒了進(jìn)去,等了一會(huì),再打入了一個(gè)雞蛋,把蛋鋪均勻,再把剛才準(zhǔn)備好的食物放了進(jìn)去,但是因?yàn)榉湃氲膭?dòng)作太慢,而也焦了。
這一次,我雖然失敗了,但乃成功之母,這一次不行,下一次一定行,只要抱著成功的決心,就一定可以成功,我又做了好幾次雖然都失敗了。但我知道只要我努力就會(huì)成功。終于在十五分鐘后,我成功了,望著那散發(fā)出的陣陣香氣的雞蛋餅散發(fā)著金黃的色澤,我開(kāi)心的笑了。
這一次的成功,讓我知道了成功的不容易,也開(kāi)啟了我前進(jìn)的動(dòng)力。
成功的滋味作文7
我自幼就很怕面對(duì)現(xiàn)實(shí),很怕和陌生人談話甚至交往,常常扮演著“被動(dòng)”的角色。直到今天,老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學(xué),我終于放開(kāi)了膽子,扮演了一會(huì)“主動(dòng)”的角色,終于嘗到了成功的滋味! “萬(wàn)事開(kāi)頭難”,一點(diǎn)都不假!我懷著興奮而緊張的心情來(lái)到了目的地1——音樂(lè)(2)室。大家一窩蜂地走了進(jìn)去,每人都很快地找準(zhǔn)了對(duì)象,有些還在進(jìn)行著“攻擊”,只有我和我的拍檔孤伶伶地站在一旁,最后我和我的拍檔好不容易才找到了一個(gè)熟人。
可是,不知怎么的,我的嗓子怎么也發(fā)不出聲音來(lái),像啞巴一樣,好不容易一句“耽誤您一點(diǎn)時(shí)間”才從我原來(lái)緊閉的嘴中沖了出來(lái)。那位同學(xué)沉默了一會(huì)兒,還是答應(yīng)了我倆的采訪工作。我這才開(kāi)始鎮(zhèn)定下來(lái)。我乘機(jī)按照筆記本上的問(wèn)題問(wèn)了起來(lái),但總覺(jué)得自己聲音有些發(fā)顫。我只能低低頭地記,真不敢正視人家。終于,第一個(gè)對(duì)象采訪完了,我也放下了心頭大石,本來(lái)沉甸甸的心情變得輕松了。 “好的開(kāi)始是成功的一半”。采訪了一次,膽子大了,心定多了,采訪也有信心了。說(shuō)也怪,接下來(lái)的采訪也十分順利,大概是他們感覺(jué)到我們的真誠(chéng),十分配合我們的采訪工作,一問(wèn)一答地很快地完成了。
我像完成了一份重大而艱巨的任務(wù)似的。 這次采訪雖然汗流浹背,口干舌燥,可是這是我人生中第一次成功的采訪,我終于嘗到了成功的滋味,這種滋味是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。要像電視上的大記者們那樣威風(fēng)八面,我現(xiàn)在還沒(méi)能做到,但或許在不久的將來(lái),你會(huì)在銀幕上看到我鎮(zhèn)定自若的采訪英姿呢!
成功的滋味作文8
童年,是一本本百般滋味的相冊(cè);童年,是一顆顆美麗珍貴的珍珠……每個(gè)人的童年都有著一些一生難忘的經(jīng)歷,或是朋友的分離、或是成長(zhǎng)的煩惱、或是終于受到他人的認(rèn)可。而最讓我記憶深刻的,是第一次滑旱冰時(shí)成功的滋味。
那天,媽媽帶我到了龍津江旁的廣場(chǎng)上,拿出了一雙嶄新的、湛藍(lán)色的輪滑鞋。我喜歡極了,想立馬就把他蹬在腳上,向小朋友們炫耀!皨寢尶鞄臀掖┥下!”輪滑鞋的穿法有些復(fù)雜,我禁不住向媽媽尋求幫助!昂,媽媽幫你穿!眿寢寽厝岬卣f(shuō)道。
剛穿好鞋,我不知從哪里來(lái)的自信,趁媽媽不注意,哧溜一下滑了出去。我想著:才不用媽媽教,我要讓小朋友們都見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的滑冰天賦。聽(tīng)見(jiàn)媽媽著急地大喊:“趙鵬,快停下!”。我連忙轉(zhuǎn)身,正想扮個(gè)鬼臉,沒(méi)想到前面需要拐彎,我踉蹌了一下,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了個(gè)四腳朝天!媽媽小跑過(guò)來(lái),一邊嘴上埋怨我,一邊趕忙把四肢發(fā)麻的我扶了起來(lái)。“我給你找個(gè)教練吧!蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
幾天后,媽媽給我找了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的黃教練。黃教練并沒(méi)有讓我一開(kāi)始就穿輪滑鞋訓(xùn)練,他為我拿來(lái)了一張?zhí)厥獾膲|子,讓我站在上面,雙手背在身后,做固定姿勢(shì)原地踏步。本來(lái)以為很簡(jiǎn)單的我上去就傻眼了,我保持不好平衡!不過(guò)經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,我漸漸覺(jué)得簡(jiǎn)單起來(lái),在教練的帶領(lǐng)下,我還進(jìn)行了很多準(zhǔn)備工作……終于,已經(jīng)能順利滑行不會(huì)摔倒的我跟隨教練學(xué)起了花樣兒:?jiǎn)文_滑行,S行滑行,踏步滑……
如今,我已經(jīng)不去進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了,但只要穿上輪滑鞋,我還會(huì)滑得很好,就像那些動(dòng)作都被刻在我的腦海里了似的。我終于實(shí)現(xiàn)了出風(fēng)頭的愿望,好多小朋友都羨慕地看著我隨著風(fēng),像燕子一般輕松寫意地滑翔著。
努力過(guò)后獲得的成功的滋味可真迷人啊!
成功的滋味作文9
一雙雙手在桌子上舉了起來(lái),我也舉了,老師點(diǎn)了我起來(lái)背那篇英語(yǔ)文章。由于心急一慌,原本會(huì)背的我邊得像一頭呆頭鵝,再那兒呆呆的望著老師。老師看著我半天沒(méi)有背,無(wú)奈讓我坐下。我生氣極了。誒!自己為什么那么沒(méi)有用,一段文章而已,這么簡(jiǎn)單卻背不下來(lái),在痛苦中的我就這樣拿起了書繼續(xù)埋頭苦讀。
第2天老師抽查,我又顫心驚舉起了手,老師又點(diǎn)了我,我結(jié)結(jié)巴巴的背著。同學(xué)們都笑了,我抬起頭看了老師一眼,在老師的眼中我看到那鼓勵(lì)的目光,它仿佛在說(shuō);加油,有失敗就會(huì)有成功。但是同學(xué)們的笑再也讓我忍不住了,我退縮了。坐了下來(lái)?粗蠋煹难劬,那眼睛好象在和我說(shuō),你離成功只差一步,但是你后退了并且摔入了古低。是的我離成功不遠(yuǎn)但是我選擇了退縮,并且讓自己摔得粉身碎骨。一想到老師那鼓勵(lì)的目光,我再次重頭開(kāi)始,向上爬,并且告訴自己,加油你可以的!
第3天,老師問(wèn);誰(shuí)會(huì)請(qǐng)舉手!我看著老師的眼睛,毫不猶豫舉起了手。老師點(diǎn)了我。我在這一刻覺(jué)得很輕松,就這樣流利的把著段文章背看來(lái)下來(lái)了。背完后,我掃視了一下班級(jí),那笑我的同學(xué)們,表情驚訝得足足可以吞下一個(gè)雞蛋。抬頭看著老師,老師對(duì)我笑了,那笑仿佛在訴說(shuō):雛鷹終于展翅飛翔了。那一刻,我高興極了,我成功了。那信心都是老師給的,雛鷹的起飛和老師是分不開(kāi)的。
失敗和成功之間只差一步之遠(yuǎn)。遇到了失敗。只要你努力就會(huì)成功,但是成功中的挫折豐富了你的人生,鍛煉了你。成功的滋味很難說(shuō)。有幸福,快樂(lè),憂愁。痛苦,但正是這些才構(gòu)成一幅美妙的畫,一首歡快的音符,一首富有哲學(xué)的詩(shī)。
成功---人人都可以,只要你努力了,汗水不會(huì)白流,加油吧!朋友們!讓我們共同成長(zhǎng),讓失敗的風(fēng)帆帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
成功的滋味作文10
成功的滋味在于興奮;成功的滋味在于愉悅;成功的滋味在于勝利。
——題記
上個(gè)星期四和星期五我們學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)幕儀式非常的隆重。等校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕式結(jié)束后,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)都沸騰了起來(lái)。
首先是一百米和二百米短跑比賽,然后是鉛球和跳高。我參加的是一百米短跑和跳高。
第一個(gè)項(xiàng)目就是一百米短跑。哎!我怎么這么倒霉。
我們都站在了賽場(chǎng)上。我此時(shí)此刻的心情是又激動(dòng)又興奮。當(dāng)裁判員吹起了口哨,說(shuō)了預(yù)備,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。裁判員的槍“砰”的一聲打了出去,其他人都在開(kāi)始跑。而我的腳突然打滑了,結(jié)果比人落了好幾米。我自己對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系。
當(dāng)其他人都到了終點(diǎn),而我是在賽場(chǎng)上的最后一位。頓時(shí),我的眼睛就流出了眼淚。我剛才的意志去哪了,我知道我沒(méi)有給班級(jí)爭(zhēng)分?jǐn)?shù)。同學(xué)們都在安慰我“沒(méi)關(guān)系,不就是那幾個(gè)分?jǐn)?shù)嗎?你不是還有一個(gè)跳高嗎,你可以參加好這個(gè)項(xiàng)目就可以為班級(jí)爭(zhēng)更多的分?jǐn)?shù)呀。”
我聽(tīng)了同學(xué)們的安慰。于是,我把眼淚擦干凈,又喝了一大口水,開(kāi)始去跳高。我的同學(xué)們都來(lái)看我跳高,都來(lái)給我加油打氣。
我看著那又粗又壯的桿子,心里還是有點(diǎn)怕怕的。心想:那個(gè)桿子會(huì)不會(huì)把我的腿給弄傷了呀?我心里想到這個(gè)問(wèn)題就不敢上前跳。同學(xué)們鼓勵(lì)著我。于是我鼓起勁心,把心先平靜下來(lái),又喝了一口水壓了壓緊張,又活動(dòng)了腿。當(dāng)時(shí)我的腿是軟的,連站都站不穩(wěn)了,不過(guò)現(xiàn)在好多了。
裁判員說(shuō)“開(kāi)始”我就一個(gè)勁的往前跑,然后把我腿上的勁都使出來(lái),一個(gè)勁的往上跳,沒(méi)想到我竟然過(guò)了。
又挑戰(zhàn)比上一次還高的米數(shù)。我還有信心,我還能跳過(guò)去。真的,真的跳過(guò)去了!
有信心才充滿希望!
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我品嘗了成功的滋味!
成功的滋味作文11
成功是一塊棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的;成功是一杯牛奶,喝到嘴里,香噴噴的;成功是一首美妙的歌曲,用心聆聽(tīng),讓人感到無(wú)比幸福;成功是一幅多彩的圖畫,靜心欣賞,讓人回味無(wú)窮。那一次,我也嘗到了成功的滋味。
星期天,我還像往常一樣高興地來(lái)到小桔燈作文輔導(dǎo)班,只見(jiàn)老師靜靜地站在那里,笑瞇瞇地看著我們,我感到疑惑不解:咦?老師怎么沒(méi)放投影?也沒(méi)在黑板上寫這次作文的題目?其他同學(xué)也是丈二和尚——摸不著頭腦。
上課時(shí)間到了,老師似乎看透了我們的心思,神秘兮兮地說(shuō):今天,我讓你們大開(kāi)眼界,看看雞蛋是怎樣游泳的!一聽(tīng)這話,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛:雞蛋怎么會(huì)游泳呢?這是不可能的事只見(jiàn)老師拿出一個(gè)裝有水的杯子,然后變魔術(shù)似的掏出一個(gè)雞蛋和一支鉛筆。這時(shí),老師小心翼翼地把雞蛋放入盛水的杯子里,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著水杯里的雞蛋。轉(zhuǎn)眼間,雞蛋就沉入水底睡大覺(jué)去了。老師一邊往杯子里面一勺一勺地加鹽,一邊用鉛筆把鹽水?dāng)嚢杈鶆。放第一勺鹽后,雞蛋像生了根似的,紋絲不動(dòng);放第二勺鹽后,還是不動(dòng),可是,等到放第五勺鹽時(shí),雞蛋竟然奇跡般地漸漸浮了起來(lái)。同學(xué)們有的張大嘴,有的睜大眼,看得是心服口服。
后來(lái)回到家,我把這次實(shí)驗(yàn)又重新做了一遍,果真成功了,我高興地手舞足蹈。爸爸問(wèn)我:你知道沉到水里的雞蛋為什么能浮起來(lái)嗎?你從中發(fā)現(xiàn)了什么?我迷惑不解地?fù)u搖頭,急忙向爸爸索取答案。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)遇到困難要獨(dú)立思考,光一味地問(wèn)別人,你的腦袋該生銹了。我急忙從書柜里翻起來(lái),終于在《百科全書》中找到了答案。
原來(lái),當(dāng)水的密度小于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)下沉。我們?cè)偻逅锓披},到了一定的程度,當(dāng)濃濃的鹽水大于雞蛋的密度時(shí),水自然而然就把雞蛋托起來(lái)。
這次,我不僅品嘗到了成功的滋味,還明白了遇到困難要多動(dòng)手,多動(dòng)腦,自己獨(dú)立思考,才能從中學(xué)到東西的道理。
成功的滋味作文12
在今年的暑假里我制作了一個(gè)模型,不過(guò)我要賣賣關(guān)子,先不告訴你們,讓你們猜一猜是什么?
話還要從六個(gè)月前開(kāi)始說(shuō)起。那是在20xx年5月,我在少年宮學(xué)鋼琴的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的活動(dòng)——自制遙控飛機(jī)!以后我每次學(xué)完鋼琴后都繞到那里看上幾分鐘,看著別人自己制造出的遙控飛機(jī),我的手別提急的多癢癢了。這件事在我心里藏了一個(gè)月,實(shí)在忍不住就告訴了老爸,老爸竟然很爽快地答應(yīng)了。
放暑假的第一天,我就來(lái)到了少年宮學(xué)習(xí)做模型。在老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)真研究了飛機(jī)的安裝順序,按照零件上的序號(hào)一塊一塊地粘在飛機(jī)的框架上,一不小心膠水就會(huì)粘到手上,雖然這樣,我還是沒(méi)有放棄,而是更加小心地去做模型。為了能讓我的飛機(jī)早日完工,從八點(diǎn)到十一點(diǎn)半,我?guī)缀跻豢滩煌5卦诮M裝飛機(jī),甚至上廁所時(shí)我都是飛奔而去。就這樣,本來(lái)要組裝三天的框架我僅用一天就做好了。
三天之后,我把尾翼也做好了,又過(guò)了一周,我把翅膀也成功地做出來(lái)了。這時(shí)飛機(jī)的雛形就出來(lái)了,這時(shí)我左看右看,上看下看,總覺(jué)得我做的這個(gè)飛機(jī)缺了點(diǎn)什么,顯得光禿禿的,不是我心目中想要的樣子。我又仔細(xì)研究了一番旁邊的樣機(jī),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的飛機(jī)缺的是蒙在機(jī)身外面的膜。于是,我又用吹風(fēng)機(jī)將膜貼在機(jī)身上,頓時(shí)飛機(jī)好像穿上了一件漂亮的外衣,美麗了許多。后來(lái)我將二沖程發(fā)動(dòng)機(jī)、日本4EX的遙控器、模擬器和接收控制系統(tǒng)等按照老師的要求安裝在相應(yīng)部位。三周后,我成為我們組第一個(gè)完成模型的同學(xué),看到自己親手做的遙控飛機(jī)在模擬器上緩緩升起,我恨不得對(duì)所有人說(shuō):“你看,我做的飛機(jī),我成功了!”
雖然為了制作這個(gè)模型,我失去了很多玩的時(shí)間,但我卻從中體會(huì)到動(dòng)手操作的快樂(lè)和成功的滋味!而且爸爸對(duì)我在興趣方面的幫助與支持,也使我感受到爸爸對(duì)我那深深的愛(ài)。
成功的滋味作文13
直到現(xiàn)在那件事依然讓我回味無(wú)窮。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,一次,我在電視上看到一個(gè)關(guān)于“筷子提米”的實(shí)驗(yàn):往一個(gè)玻璃杯子里倒一些大米和水,再插進(jìn)一根筷子,等一會(huì)兒,拿起筷子就可以把裝米的玻璃杯提起來(lái)。
看完以后,我腦子里冒出了許多問(wèn)題:這個(gè)實(shí)驗(yàn)是真的嗎?它可能嗎?確定倒的是水,不是膠水?……
帶著這些疑問(wèn),我決定動(dòng)手試一試。找來(lái)玻璃杯,裝上大半杯大米,又倒了少許水,插進(jìn)一根筷子。一切準(zhǔn)備就緒,我屛住呼吸,小心翼翼地去提筷子,同時(shí)希望真如電視中所說(shuō)。
可事與愿違,杯子提不起來(lái)。一次,二次,三次……任憑我怎么移動(dòng)筷子,杯子就是紋絲不動(dòng)。此刻,我一籌莫展,心想一定是為了提高收視率,電視在騙人的。算了,放棄算了!就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),忽然想到了爸爸的教導(dǎo)的:堅(jiān)持就是勝利!就算跌倒100次,也要在101次站起來(lái)。我這還沒(méi)堅(jiān)持,就要放手,就要否定人家的試驗(yàn)。這樣好嗎?我可是男子漢!
于是,我趕忙到書房找來(lái)愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的爸爸幫忙。聽(tīng)了我的介紹,爸爸告訴我我:“你的的試驗(yàn)順序搞錯(cuò)了,米粒吸水后發(fā)脹發(fā)澀,發(fā)脹增大了對(duì)筷子和杯壁的壓力,使它們之間的摩擦增大。而發(fā)澀會(huì)使米粒表面的粗糙程度增大。所以拿筷子就可以輕松的把裝米的玻璃杯提起來(lái)!
在爸爸的鼓勵(lì)下,我重新做實(shí)驗(yàn)。這次我倒入米后,先插筷子,后加水,果真輕松的提起了杯子。我高興的大叫:“爸爸,咱們成功了!”爸爸激動(dòng)地將我抱起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“成功并不難,關(guān)鍵在堅(jiān)持,堅(jiān)持再堅(jiān)持!”
那次,我成功了。那個(gè)經(jīng)歷讓我回味無(wú)窮!
成功的滋味作文14
人生百味,酸甜苦辣樣樣俱全。有童年的歡樂(lè),有成長(zhǎng)的煩惱;有成功的喜悅,有失敗的痛苦;有團(tuán)聚的溫馨,有離別的惆悵……今天,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)在我人生中印象最深刻的一次成功的滋味。
在剛剛踏入小學(xué)之時(shí),我就有一個(gè)膽小、害羞的毛病。上課時(shí),總是不敢舉手發(fā)言;下課時(shí),也不敢和同學(xué)們一起出去玩……這些壞毛病使我變成了一個(gè)內(nèi)向的男孩。
直到現(xiàn)在,我才改善了我的毛病,但卻遇到了更棘手的任務(wù)——擔(dān)任我們班升旗儀式的主持人。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚!可是吳老師的命令又不能違反。我真是進(jìn)退兩難呀!
回到家里,寫完作業(yè),我郁悶的趴在書桌上,想到下周一的我,要站在國(guó)旗臺(tái)上,面對(duì)著全校兩千多雙眼睛,我就想要放棄;想到如果說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字或是停頓了一會(huì)兒時(shí)間,都會(huì)被大家當(dāng)做笑話,我又想到了放棄……我繼續(xù)往下想各種讓我放棄的理由,不知不覺(jué),眼淚已不聽(tīng)使喚的奪眶而出,一滴滴落在了桌面上。
那是嘲笑的眼淚,嘲笑我膽小、柔弱;那是無(wú)情的眼淚,不懂我心里有多么害怕;那是百味交集的眼淚,里面有著我需要發(fā)泄的情緒……
終于,一股正義之火在我心里燃燒了起來(lái),它把我這些眼淚和負(fù)面想法統(tǒng)統(tǒng)燒盡。我要戰(zhàn)勝膽!我再一次拿起了稿子……
我要戰(zhàn)勝膽小!
經(jīng)過(guò)多天的準(zhǔn)備,周一終于到來(lái)了。我正站在國(guó)旗臺(tái)上,等待著音樂(lè)停止。出乎我的意料,我很鎮(zhèn)定;出乎我的意料整場(chǎng)升旗儀式都很流暢。
出乎我的意料,我戰(zhàn)勝了膽小。
當(dāng)退場(chǎng)的音樂(lè)響起,我感受到了我的人生第一次成功的滋味。它不僅僅只有甜,而是酸、甜、苦、辣、咸交織在一起,這才是成功的滋味!
人生百味,酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上,我們還會(huì)長(zhǎng)到更多的滋味,但請(qǐng)大家知道:成功的滋味不是隨便能嘗到的,越努力,越成功!
成功的滋味作文15
生活中有苦有甜,甜是美好的,是通過(guò)不懈的努力換來(lái)的,有一種甜在我的腦海里浮現(xiàn)使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻。
我是一棵平凡無(wú)奇的小草,在我的身邊有艷麗多彩的花兒姐姐,高大挺拔,枝繁葉茂的大樹(shù)叔叔,歡快活潑的……而我卻是一棵小草,但我并不羨慕他們。春天來(lái)了,我從土里探出小腦袋四處張望,看到花兒姐姐已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞,過(guò)了幾日我漸漸地長(zhǎng)高了一些而花兒姐姐卻開(kāi)出了艷麗的花朵。這時(shí),花兒姐姐對(duì)我說(shuō):“你看你從出生到現(xiàn)在還是一棵小草只是長(zhǎng)高了一些,而我呢?現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)出了另許多人都羨慕的花。現(xiàn)在我只用靜靜地站在這里享受陽(yáng)光,等待人們、蝴蝶欣賞我。所以呀,你聽(tīng)姐姐一句勸,下次別長(zhǎng)草了,長(zhǎng)成我這樣多好。”“姐姐,你現(xiàn)在享受吧,等暴風(fēng)雨來(lái)了,你就死了,我現(xiàn)在要長(zhǎng)根使我的根能夠牢牢地抓住土地這樣暴風(fēng)雨來(lái)了我就可以用我的根來(lái)保護(hù)我了。”我對(duì)花兒姐姐說(shuō)。花兒姐姐不耐煩了:“擔(dān)心什么,等到暴風(fēng)雨來(lái)再說(shuō)吧!蔽乙簿蜎](méi)再理會(huì)她了。
我開(kāi)始生長(zhǎng)我的根,可土地太硬了每長(zhǎng)出一點(diǎn)根我的全身就像被雷劈了似的疼。土地爺爺看不下去了,就對(duì)我說(shuō):“孩子,放棄吧,我很堅(jiān)固,這樣下去你會(huì)全身疼痛,別再扎根了,你可以等到明年春天時(shí)再生長(zhǎng)出來(lái)。”“爺爺,您別擔(dān)心,我沒(méi)事的,只有這樣我才能夠長(zhǎng)生,才可以保護(hù)我自己。”我繼續(xù)扎根,雖然很痛但我能夠忍受,能夠堅(jiān)持,因?yàn)槲抑乐挥羞@樣我才可以保護(hù)我自己。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我的根已經(jīng)把土地抓的牢牢地,不用再擔(dān)心了。這天,暴風(fēng)雨果然來(lái)了,花兒姐姐被連根拔起,風(fēng)力很大,但我不怕,我抓著土地呢。暴風(fēng)雨過(guò)去了,我依然沒(méi)有被帶走,我看到了暴風(fēng)雨后那無(wú)與倫比的美景,心里甜絲絲的。
正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。有一種甜是用自己的努力和付出換來(lái)的,這種甜我已經(jīng)品嘗到了。
【成功的滋味作文15篇】相關(guān)文章:
成功的滋味勵(lì)志作文08-02
我品嘗到了成功的滋味成功勵(lì)志10-10
心痛的滋味作文03-07
甜的滋味作文03-07
被冤枉的滋味作文03-04
滋味的近義詞02-07
初三幸福的滋味作文01-14
失敗的滋味初三作文12-09
成長(zhǎng)的滋味初二作文10-31
高一幸福的滋味作文11-30