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        我的成長(zhǎng)作文700字

        時(shí)間:2024-03-14 12:37:48 曉鳳 推薦作文 我要投稿
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        我的成長(zhǎng)作文700字(通用36篇)

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的成長(zhǎng)作文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的成長(zhǎng)作文700字(通用36篇)

          我的成長(zhǎng)作文700字 1

          人生天地之間,浮沉紅塵之中,所尋不過兩者:生活之趣味,生活之意義。生活的趣味,如素湍清流,不時(shí)激蕩起心的漣漪,惹人遐思。生命的意義如江河湖泊,而國(guó)學(xué)經(jīng)典如江河之外的汪洋大海。

          唐詩(shī)里蘊(yùn)含著詩(shī)人的情懷!疤熳雍魜聿簧洗恍闹恢\三分田”中李白的瀟灑。“回城射雕處,千里暮云平”中王維的激情與豪興。“況屬高風(fēng)晚,山山黃葉飛!敝型醪某钏挤路鹨磺械囊磺卸继N(yùn)含在一首詩(shī)上。這些詩(shī)把詩(shī)人的情感傳遞給我們,我們把這些詩(shī)作為升華靈魂所需的養(yǎng)料!

          宋詞中,有蘇軾的“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!睂(duì)妻子的悼亡詞,有李清照“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!敝衅嗲寮帕壬钋飸讶说木辰纾行翖壖病傲藚s君王天下事,贏得生前后名?蓱z白發(fā)生!钡挠兄緢(bào)國(guó)志不伸的悲憤,這些情感豐富了我們的生活。

          元曲里,有馬致遠(yuǎn)"夕陽西下,斷腸人在天涯!暗乃监l(xiāng),有張養(yǎng)浩”興,百姓苦,亡,百姓苦!暗膶(duì)統(tǒng)治者的'憤慨。吟唱的曲,痛徹的心都為人生點(diǎn)亮光明。

          《孟子》中說過:人恒過然后能改。一個(gè)人經(jīng)常犯錯(cuò)誤,然后才能改正。在生活中,我們要經(jīng)常經(jīng)受磨練,并且不能退縮,要勇于面對(duì)失敗,在失敗、挫折、困頓中奮起,這樣才會(huì)有所作為。

          《論語》中的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”更是讓我受益。一個(gè)人只知道學(xué)習(xí)卻不思考就會(huì)感到迷茫而無所適從,只是空想?yún)s不讀書就會(huì)疑惑。所以在學(xué)習(xí)方面,一定要學(xué)思結(jié)合。

          《弟子規(guī)》中的“父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承”,需要我們?nèi)巳硕寄軌蜃龅,聽從父母的教誨,不頂嘴,不插話,不做父母不讓做的事。

          除了這些,還有很多國(guó)學(xué)經(jīng)典,他們蘊(yùn)含著豐富的人生哲理,會(huì)告訴我們很多道理。國(guó)學(xué)就像一杯香茶,我們要去細(xì)細(xì)地品味,汲取其中的精華。俗話說“腹有詩(shī)書氣自華”,用國(guó)學(xué)經(jīng)典來充實(shí)自己,真好!

          國(guó)學(xué)伴隨著成長(zhǎng),多讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,得充實(shí)的生活。

          我的成長(zhǎng)作文700字 2

          因?yàn)閴?mèng),我們不得不流著淚還要說“沒事”;因?yàn)閴?mèng),我們不得不開始接受冷酷現(xiàn)實(shí)的洗禮;因?yàn)閴?mèng),我們不得不強(qiáng)迫自己瞬間長(zhǎng)大。小草的夢(mèng)想是綠遍千山萬水;大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬生靈;小鳥的夢(mèng)想是飛遍大地的各個(gè)角落;而我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的老師。

          老師,一個(gè)受全世界敬仰的職業(yè),一個(gè)受萬世矚目的職位,老師就像一根根默默燃燒的.蠟燭,燃燒了自己,卻給我們帶來了光明;老師就是辛勤的園丁,用辛勤的汗水滋潤(rùn)著我們;我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。因?yàn),我熱愛這份職業(yè),我敬重這份職業(yè)。

          假如我是一名老師,我會(huì)幫助那些成績(jī)差的同學(xué),讓他們努力學(xué)習(xí),讓他們的成績(jī)得到顯著提高,成為優(yōu)秀的學(xué)生,不再受其他同學(xué)歧視的目光和嘲笑的話語。

          假如我是一名老師,我會(huì)讓自己的學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,個(gè)個(gè)身體健康,不再那么體弱多病。在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,我會(huì)為他們加油打氣,在勝利的那一刻,我會(huì)和他們一起歡呼!我相信我的學(xué)生里也會(huì)有像劉翔或姚明那樣優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。

          假如我是一名老師,我會(huì)教育他們養(yǎng)成良好的品質(zhì),學(xué)會(huì)去幫助別人,去愛護(hù)別人不要歧視有缺陷的人。

          假如我是一名老師,我會(huì)讓自己的學(xué)生孝敬自己的父母,讓他們學(xué)會(huì)如何為父母分擔(dān)心事。

          假如我是一名老師,我一定不會(huì)給同學(xué)們布置太多作業(yè),我要讓他們有更多的時(shí)間去開辟“第二課堂”,有更多的時(shí)間去玩耍,恢復(fù)自由,回歸童年的樂趣。

          老師的職責(zé)不僅僅是教給學(xué)生們知識(shí),更重要的是要教給學(xué)生們?nèi)绾巫鋈恕H绻沂抢蠋,那么我將?huì)教給他們做人的道理,讓他們不再那么自私,學(xué)會(huì)以一顆寬容的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“老師”,我一定不會(huì)辜負(fù)這個(gè)詞語,今后我將努力為這個(gè)目標(biāo)奮斗,我相信這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          我的成長(zhǎng)作文700字 3

          午后的陽光中充盈著暖暖、香香的味道,童話里的大小孩枕著年華,抱著夢(mèng)想還在庸懶地享受陽光的沐浴。

          玻璃杯中的可樂里盛著一串串的氣泡;我們的成長(zhǎng)年華里也應(yīng)該裝著一捧一把的夢(mèng)想。沒錯(cuò),無論你任性地要回味巧克力彩豆地醇美;還是要靜靜地訴說未來生活的艱辛,總之,你該有夢(mèng)想。因?yàn)樘幵谇啻旱娘L(fēng)口浪尖的你,應(yīng)該充滿向往,充滿期待,充滿著夢(mèng)里的胡思亂想。

          夢(mèng)想總是能推動(dòng)你的進(jìn)步,你的堅(jiān)持不懈。想做科學(xué)家?或者就想當(dāng)一名小編;渴望周游世界?或者就想擁有一屋子的泰迪熊。這都沒關(guān)系,因?yàn)闆]有人能扼殺你的無限向往,也沒有人規(guī)定不能改變你的夢(mèng)的方向,但是惟一不變的前提是,你要為之奮斗,為之努力、爭(zhēng)取。我們都是處在這樣一個(gè)天真爛漫,愛幻想發(fā)散的年代,常爬在窗前想撞見流星,然后飛快許下你的愿望:我要吃全世界最大的冰淇淋!其實(shí)任何人都沒有資格嘲笑你的夢(mèng)想幼稚,沒出息,不可理喻。要知道,泰森小時(shí)的期盼是和鄰居家的小孩打一架,并且擊敗他,但他最終成為了“無冕拳王”。姚明兒時(shí)的愿望僅僅是擁有一雙合腳的鞋,他,成了NBA最有價(jià)值的未來MVP!看似無厘頭的夢(mèng)想,一樣是你成功的催化劑。只要你真的追求,真的崇尚,夢(mèng)想,會(huì)成為你成長(zhǎng)中最亮麗的風(fēng)景線。

          相信我,即使你身處逆境,即使你走投無路,記住,不要自己放棄自己,給自己添加一個(gè)夢(mèng)想,它或許是你鋒回路轉(zhuǎn)的希望。人們的消極、頹廢,是因?yàn)闆]有了精神的寄托,沒有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。在屢次失敗又孤立無援的'情況下,無條件的選擇了退縮,選擇了垂頭喪氣。年輕的朋友們,襯著這樣蔚藍(lán)的天空,處在這樣活力的年代,氣血方剛的你們,臉上不應(yīng)該寫著沮喪的吧!那好,那就在心底悄悄埋下你的夢(mèng)想,并悄悄的振作,悄悄的付之努力,最后悄悄的成功,你要相信夢(mèng)想的力量真的是無窮的!你不斷地憧憬著你的夢(mèng)想,不斷地渴望實(shí)現(xiàn)它,不斷地拼搏,就不斷地產(chǎn)生了強(qiáng)大的推動(dòng)力,以至最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

          成長(zhǎng)的列車,駛過每一個(gè)?奎c(diǎn),多少都會(huì)攜上一、兩個(gè)夢(mèng)想,你的人生,你的成長(zhǎng)可能執(zhí)著于一、兩個(gè)夢(mèng)想,也或者懷抱著無數(shù)的夢(mèng)想,這都沒關(guān)系,因?yàn)橐袎?mèng)想,你的成長(zhǎng)將會(huì)色彩斑斕。

          我的成長(zhǎng)作文700字 4

          回顧自己的成長(zhǎng)過程,發(fā)覺自己做了不少傻事,其中有一件事令我記憶特別深刻,那就是我曾經(jīng)抄襲參考書上的范文來完成自己的作文作業(yè),后來被同學(xué)、老師發(fā)現(xiàn)并批評(píng)。這件事讓我懂得了抄襲別人的作文是不光彩的、于己有害的行為。

          在我上四年級(jí)的一天,語文科許老師布置同學(xué)們寫課文《散落的鈔票》的`讀后感。晚上做作業(yè)時(shí),我左思右想都不知道如何下筆,于是便翻看參考書上的讀后感范文。這篇范文寫得太好了!突然一個(gè)念頭在腦子里一閃,我馬上拿起筆把范文稍稍地改動(dòng)后就抄到自己的作文本上。抄完后,我為自己快速“制作”的“杰作”沾沾自喜并猜想老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)我是抄的。

          第二天早上上第二節(jié)課之前,我把作文本交給了許老師批改。之后,我開始擔(dān)心許老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的。第二節(jié)課下課時(shí),許老師把批改完的作文本發(fā)了下來。我急忙翻看自己的作文本,老師不但沒發(fā)現(xiàn)還給了個(gè)A+!我松了口氣,放心地跑出教室和同學(xué)們一起玩游戲。上課鈴響了,我回到座位,同桌的同學(xué)對(duì)我說:“我看了你的讀后感,你是抄書上的!辈⑶宜R上又把這件事告訴了周圍的同學(xué)。這下好了,“好事不出門,壞事傳千里”,一下子又有更多的同學(xué)知道我的讀后感是抄的。這下我慘了!

          到了下午,許老師講評(píng)讀后感,拿了幾個(gè)同學(xué)的讀后感當(dāng)范文念給大家聽,當(dāng)然也包括我的。當(dāng)許老師念到我的讀后感時(shí),我一點(diǎn)也高興不起來,反而如坐針氈。下課后,同學(xué)們把這個(gè)消息報(bào)告給許老師。第二節(jié)課是音樂課,我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去,一直在想老師待會(huì)會(huì)怎樣批評(píng)我。下課了,許老師把我叫到教室外面,看著我的眼睛問道:“你做了一件什么事?”我心里又慌又亂,一時(shí)說不出話來。許老師接著說:“你做了一件傻事!”頓時(shí),我羞愧地流下了眼淚。

          晚上回到家,媽媽得知這件事后嚴(yán)肅地對(duì)我說:“抄襲別人的文章就是偷竊別人的腦力勞動(dòng)成果,是不道德、不光彩的行為,而且使你失去鍛煉獨(dú)立寫作的機(jī)會(huì),長(zhǎng)此以往,你就不能練就獨(dú)立寫作的能力。”

          我很懊悔自己做了這么一件傻事,并下決心以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。

          我的成長(zhǎng)作文700字 5

          隨著老師的帶領(lǐng),我進(jìn)入考場(chǎng)?紙(chǎng)是一個(gè)正方形的音樂廳,一臺(tái)鋼琴立在音樂廳的中心。空調(diào)開得很低,讓我感覺有點(diǎn)兒冷意。聽著節(jié)奏不穩(wěn)的琴聲,我的心“砰砰”直跳,今天是我第一次鋼琴考級(jí)。

          過了一會(huì)兒,我的身子也開始抖動(dòng)起來,覺得整個(gè)音樂廳只有我一個(gè)人在,陰森陰森的,當(dāng)叫到我前一個(gè)考生時(shí),我覺得自己仿佛就是準(zhǔn)備赴刑場(chǎng)的那一個(gè)人。正在我胡思亂想的時(shí)候,“389號(hào)!小銳考生!”聽到一個(gè)沉重的叫聲,我慌了起來,頓時(shí)嚇得直哆嗦。我慢慢地站起來,抖動(dòng)著身子,臉都青了。我小心翼翼地走向鋼琴,身體抖動(dòng)著,又慢慢地坐下凳子。我顫抖的手,放在鋼琴上,手又開始不停地晃動(dòng)、震動(dòng),腳也開始抖起來。

          突然,我記起了老師在考級(jí)前反復(fù)叮囑我的話:“一定不能緊張,要沉著應(yīng)對(duì),你行的!”想起平時(shí)在鋼琴上飛舞的手指,我深呼吸了三口,腦袋漸漸地回想著考級(jí)的曲目。我回憶了一遍后,抬起手來,落在鋼琴上,我找準(zhǔn)了音。那一刻,我覺得我應(yīng)該能行。緊接著,我開始在鋼琴飛舞著靈活的.手。

          彈到最后一小節(jié)的時(shí)候,我覺得我仿佛已經(jīng)離成功就差一江之隔。全部恐慌都已經(jīng)消除了,我的嘴角輕輕上揚(yáng),一個(gè)自信的酒窩在我的臉上漾開。但在我幸福起來的時(shí)候,我突然忘記了最后一個(gè)音是什么。我開始急起來,嘴里發(fā)出咯咯聲,腦袋飛快地轉(zhuǎn)起來,可怎么想還是想不出該怎么辦?最后,我為了襯托節(jié)奏,我手一抬高,猶豫了一下,隨便落了一個(gè)音,便結(jié)束了。

          出了音樂廳后,我?guī)е腋5难蹨I,激動(dòng)地跟老師和父母一一講述剛才考級(jí)的事,緊接著我馬上拿出考級(jí)書,看看那個(gè)我忘記的音!鞍。√昧!我竟然蒙對(duì)了!”我萬萬沒想到,我蹦蹦跳跳地走出考場(chǎng),感覺地板都成了鋼琴上的琴鍵,我仿佛看到了美好的春景,小鳥在枝頭高唱著。成績(jī)出來后,沒想我竟然是“良好”。從此以后,我就對(duì)考場(chǎng)的恐慌也消除,沒有一絲驕傲,有的只是更多的努力。我認(rèn)真上好每一節(jié)鋼琴課,只為了下一次考級(jí)努力著。

          我的成長(zhǎng)作文700字 6

          每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)式,也有人會(huì)說“我的成長(zhǎng)式由我做主”,淡然,我也會(huì)這么說,只不過,我的成長(zhǎng)式中還有一些默默無聞的人,在幫著我,鼓勵(lì)著我,把我的成長(zhǎng)式演繹得更加完美。

          您是我的燈塔

          小時(shí)候的我,可以用驕傲放縱來形容,我會(huì)因?yàn)榈貌坏阶约合矚g的玩偶二隊(duì)身邊的人大打出手,會(huì)對(duì)一些還不會(huì)數(shù)數(shù)的小朋友冷眼相待,所以當(dāng)時(shí)的我,就是一個(gè)惡魔,甚至于沒有一個(gè)小朋友愿意跟我打鬧。我徹徹底底地被孤立了起來,于是,我更加暴躁了。

          但是,上帝并沒有因此而忽視我。我的母親,以為平凡卻又溫暖的人就是上帝的替身,她會(huì)帶著我去親近大自然,享受大自然的美麗與奇妙。進(jìn)而教會(huì)了我學(xué)會(huì)沉下心來欣賞大自然,保護(hù)小動(dòng)物;她也會(huì)帶著我去游樂場(chǎng),讓我融于歡樂之中;他也會(huì)帶著我去一些孤兒院,教會(huì)我要懷著一顆善良、真誠(chéng)的心去對(duì)待小朋友,融入集體。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槟赣H的出現(xiàn),我徹徹底底地變成了一個(gè)“好人”。我開始交小朋友,和他們一起打鬧,變得富有愛心,不再隨處折花朵,變得有耐心,跟著小伙伴一起咿咿呀呀的學(xué)算數(shù)......

          母親,她是我成長(zhǎng)路上的一盞明燈,照亮著前方,讓我步伐穩(wěn)定的大步向前,讓我成長(zhǎng),逐步演繹我的成長(zhǎng)式。

          還好有你

          “還記得我們總是牽著手一起漫步,迎著夕陽同樣的步伐,我還記得你想環(huán)游世界去闖蕩天涯......”朋友,一個(gè)多么神奇的名稱。

          在學(xué)習(xí)上,你是我的對(duì)手,在分?jǐn)?shù)上上演了一場(chǎng)你追我趕的戲碼,在生活中,總是粘在一起,聊夢(mèng)想,談人生。還好有你,讓我懂得執(zhí)著,認(rèn)真的`對(duì)待生活中的每一件事。我的成長(zhǎng)因你而精彩,是你讓我明白友誼的重要,為我的成長(zhǎng)式添上精致的一筆。

          這就是我的成長(zhǎng)式,簡(jiǎn)單而又快樂得進(jìn)行著。

          我的成長(zhǎng)作文700字 7

          最初了解PEP是在高一開學(xué)的一次會(huì)議上聽了高老師的發(fā)言介紹。那時(shí),PEP在我腦海中的概念很抽象,但聽說可以像寫日記一樣與老師交流、溝通。和很多同學(xué)一樣。懷著好奇、好玩的心情,我參加了PEP。

          其實(shí)最初參加PEP并沒有帶給我太大的驚喜(那時(shí)候最讓我感到驚喜的大概就是學(xué)期末是發(fā)送的KFC套餐券了吧)。不知是不是因?yàn)閯倓偛饺敫咧械年P(guān)系,自己好象并沒有太適應(yīng)高中生活。那時(shí)候的我不但成績(jī)平平,對(duì)待周圍的.任何活動(dòng)也沒有太大興趣,自然也沒有太用心寫PEP,有時(shí)候甚至覺得與導(dǎo)師沒有什么共同語言,我曾經(jīng)一度想要放棄PEP。

          轉(zhuǎn)眼,就高二了,我換了PEP導(dǎo)師,但是一個(gè)我完全不熟悉的老師,我沒有太大的意愿要和一個(gè)陌生的老師在PEP交流。我沒有對(duì)新導(dǎo)師寄予很大的希望,只有一個(gè)想法,那就是去應(yīng)付。但是,新導(dǎo)師每次態(tài)度都很誠(chéng)懇和用心,我有些感動(dòng),在新導(dǎo)師的引導(dǎo)下,當(dāng)我看高年級(jí)學(xué)姐的PEP手冊(cè)之后,第一感覺是有趣,心中有嘗試一下的念頭,暗暗下了決心,要做好PEP。

          我開始把PEP當(dāng)作我的好朋友,開心、不開心都向她傾訴當(dāng)看到喜歡的圖片,有意義的文字時(shí),我第一個(gè)念頭就好似與PEP導(dǎo)師一起分享。就這樣,我從PEP中獲得很多對(duì)生命的感悟。我很快樂。

          人生的方向需要信任來導(dǎo)航,而信任需要心靈感動(dòng)心靈。正是在這樣的信任下,我一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,現(xiàn)在的我,不但成績(jī)有所提高,對(duì)學(xué);顒(dòng)也積極參與,現(xiàn)任學(xué)生會(huì)干部,也曾多次參與學(xué)校大型活動(dòng)的主持。

          人生何處不布滿泥濘,又何處不充滿陽光呢?心弦為樂觀的人而撥動(dòng),當(dāng)覺得無助、失落和沮喪時(shí),打開PEP,不經(jīng)意地,就看到了鼓勵(lì)和希望。

          參加PEP已經(jīng)有兩年了,在這兩年里,PEP見證了我的成長(zhǎng)、我的進(jìn)步。未來的路還很長(zhǎng),可能會(huì)鋪滿荊棘,但我總是能看到前面不遠(yuǎn)處有我繼續(xù)前行的希望。

          我的成長(zhǎng)作文700字 8

          嘻嘻,你的成長(zhǎng)有趣么?成長(zhǎng)中出現(xiàn)了煩惱、苦悶,但也有快樂、幸福當(dāng)調(diào)味劑......你有自己的專屬么?快來目睹一眼我的成長(zhǎng)吧!

          小時(shí)候的我就是驕縱、依賴性特別強(qiáng)的孩子,說我是小公主,不足為過了。這時(shí)仿佛出現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的演出......

          “媽媽,我的書去哪了?”我正嗔怒道,媽媽不經(jīng)意地說:“昨天你沒有收拾書包嗎?”我扁了扁嘴,說:“不是讓你幫我收拾么?”媽媽臉上出現(xiàn)了懷疑之色,便說:“自己的事情自己做,老師沒教你嗎?”我的眼淚‘吧嗒’一聲就落了下來,媽媽急忙說:“寶寶,對(duì)不起,昨晚是我沒有給你收拾書包,早上我?guī)湍悖o你糖吃好不好?”我一聽,用袖子一擦,就露出興奮的神情,說:“真的能吃糖嗎?”因?yàn)槲抑,之前我?牙長(zhǎng)了蛀蟲就是因?yàn)槌蕴,后來媽媽不讓吃,我還鬧了一天呢!媽媽只好說:“可以,但是只能吃一顆!蔽腋吲d地跳了起來,仿佛已經(jīng)忘了之前的煩惱。怎么樣?只有我專屬的驕縱,嘻嘻!

          漸漸地,我長(zhǎng)大了,雖然減去了童年的幼稚,可童真依然在我身上出現(xiàn)?,我不正在與同學(xué)展開辯論么......

          我們談?wù)摰脑掝}是詠雪其中的哪一句更好,我先把證據(jù)搬了出來,說:“撒鹽空中差可擬好,因?yàn)榘邀}比作雪注重了形似,雪的顏色和鹽比較接近!绷硪环降耐瑢W(xué)也說:“未若柳絮因風(fēng)起好,因?yàn)檫@句話有深刻的意蘊(yùn),給人春天的景象!蔽乙粫r(shí)之間不知該怎么辯解,漲紅了臉,說:“肯定這句對(duì)!”反方說:“那也不一定!”我苦悶地說:“肯定這句對(duì)嘛,這句對(duì)......”同學(xué)們也不知道該怎么辦,老師過來了說;“未若柳絮因風(fēng)起好,因?yàn)榻o人神似感,而撒鹽空中差可擬只是形似......”我不得已的承認(rèn)了,不過內(nèi)心始終認(rèn)為自己的觀點(diǎn)。怎么樣?只有我專屬的特點(diǎn),嘻嘻!

          我的成長(zhǎng)中充滿了數(shù)不清的快樂感,但有時(shí)也會(huì)有苦悶哦。你的成長(zhǎng)呢?帶我穿梭回專屬你的世界吧!嘻嘻!

          我的成長(zhǎng)作文700字 9

          從天真的兒童到青澀的少男少女,盡管我們有時(shí)候拒絕成長(zhǎng),但它總會(huì)隨著時(shí)間,一點(diǎn)一滴滲進(jìn)生活,我們,終有一天會(huì)站在回憶的終點(diǎn),看眼前一閃而逝的片段,傾聽耳邊喧嘩的回憶,感受似水流年。

          回憶的相冊(cè)緩緩翻開,哦,那是一架經(jīng)歷了好多個(gè)年頭的鋼琴。

          在它還年輕時(shí),我也只是個(gè)乳臭未干的小毛孩子,吵著要學(xué)琴,于是那時(shí),這架年輕的龐然大物出現(xiàn)了,并且把它的青春都給了我。

          色彩單調(diào),只是黑與白,但它優(yōu)雅、穩(wěn)重,不知為何,那單調(diào)的色彩卻給我的小世界增添了許多精彩

          那個(gè)暑假,鋼琴天天發(fā)出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的音符,好像是很簡(jiǎn)單的,而我那時(shí)正坐在琴凳前,小小的腳丫都碰不到地,一個(gè)一個(gè)音的認(rèn),一個(gè)一個(gè)音找,然后那短而肥的手指才能抵達(dá)琴鍵,在我看來,那至今仍然是項(xiàng)體力活兒

          那天,我坐在鋼琴前,練著練著,厭了,兩只小手胡亂地在鋼琴上華東,發(fā)出一串串暴躁的聲音,那時(shí),我們——我與它都還年輕

          琴仿佛在控訴我的低劣技術(shù)與煩躁心態(tài),它毫無章法地響著,在我的魔爪之下。

          直到媽媽聽不下去,下來喊停,我才悻悻停止了發(fā)泄,那天不止一次想放棄,可幼小的我看著比我打了幾倍的東西,又想著媽媽的.彈琴時(shí)悅耳的聲音,終究是沒有罷工

          幾年后,我依然練著,那鋼琴已經(jīng)沒有我高了,像個(gè)縮水了的老人,正如我所想,它把青春給了我,把最美的音色給了我,那時(shí),我的技術(shù)早已超越了媽媽,曲子輕松流暢,我卻并沒有發(fā)覺對(duì)鋼琴的依賴與喜愛

          要搬家了……鋼琴!我撫上了陪伴了我?guī)讉(gè)春秋的伙伴,不知怎的,我第一個(gè)想到的不是那時(shí)柜中無法帶走的洋娃娃,而是那架已經(jīng)老舊了的鋼琴,冰冷,卻帶給我溫暖的伙伴。

          因?yàn)橄矚g,我堅(jiān)持,因?yàn)橄矚g,所以悲傷,我用心在彈琴;镉(jì)。你讓我知道了什么是堅(jiān)持,什么是喜歡,你讓我體驗(yàn)到人生中最重要的東西,叫堅(jiān)持、冷靜,讓我學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地,再見了,我會(huì)用你帶給我的一切去成長(zhǎng),去拼搏……

          我的成長(zhǎng)作文700字 10

          成長(zhǎng)中,不管在學(xué)習(xí)中,還是生活里,我們總是遇到各種問題,碰到各種困難。我也不例外,當(dāng)我面對(duì)或大或小的困難時(shí),一種聲音在我心底呼喚:“我行,我可以!”這句話便常常在我心中鼓勵(lì)著我前行。

          記得二年級(jí)的一次語文測(cè)試,信心滿滿的我原以為可以十拿九穩(wěn)得高分,可是試卷發(fā)下來時(shí),我頓時(shí)傻了眼,才考76分?此時(shí),我懷里像揣了十五只小兔子——七上八下。我不安地在學(xué)校走廊走開走去,回家我要怎么跟媽媽說呢?

          放學(xué)了,我沒有往常的開心,邁著無力的步伐,回到家門口,口袋里掏出的這把小小的門鑰匙竟然感到如此的沉重,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開門,盡力躲閃媽媽的'目光,生怕她知道后會(huì)責(zé)怪我。可“師命難違”,當(dāng)我鼓起勇氣,一臉沮喪地對(duì)媽媽告訴成績(jī)后,媽媽不但沒有罵我,還坐在我身邊,耐心地和我一起找失分的原因。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“寶貝,只要你再認(rèn)真點(diǎn),你可以考高分的,你行,你可以!睗u漸的,這句話在我心里慢慢地扎根了。

          今年的暑假,媽媽為我報(bào)名參加了龍翔軍校舉辦的“小小兵”夏令營(yíng),第一次離開家獨(dú)立生活,我心里既興奮又忐忑。第一天的訓(xùn)練累得我筋疲力盡,可是望著換下的軍服,不由皺起眉頭該怎么辦?洗吧,又嫌麻煩辛苦;不洗吧,明天就沒衣服穿了。隨著時(shí)間一分一秒地過去,這兩種聲音一直在掙扎著。洗,不洗?洗,不洗?正在我猶豫不決的時(shí)候,突然有一個(gè)聲音從我的腦子里竄了出來“我行,我可以!蔽乙ба溃瑘(jiān)持把軍服洗得干干凈凈了,得到了教練的表?yè)P(yáng)。正因?yàn)橛辛诉@句話的鞭策,化作我前進(jìn)的力量,接下來的攀巖課、學(xué)包扎、正步訓(xùn)練?當(dāng)很多學(xué)員都叫苦連天時(shí),我都能順利地完成。夏令營(yíng)結(jié)束時(shí),我被光榮地評(píng)為“優(yōu)秀的夏令營(yíng)學(xué)員”。那一刻,我感到無比自豪。

          在成長(zhǎng)的道路上,我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,做一個(gè)陽光、自信的男孩!拔倚,我可以”!

          我的成長(zhǎng)作文700字 11

          初中三年的生活一晃而過,卻留給我太多,也改變了我太多。從初一處在徘徊不定的成績(jī)排名,到初三名列前茅的成績(jī)排名就是最好的見證。

          記得剛上初一時(shí),我是抱著小學(xué)那種懶散,愛玩的心態(tài)上課。課后也只是機(jī)械的完成老師布置的作業(yè),沒有其他的規(guī)劃。甚至認(rèn)為中考是件多么渺小的事情。在一學(xué)期結(jié)束后,我的成績(jī)排名一直在第15名之間徘徊。當(dāng)時(shí),我覺得排在前十名的同學(xué)是遙不可及的。但我心中又有著一股不服輸?shù)膭牛谑俏以趬?mèng)想里設(shè)定了一個(gè)短期目標(biāo):我要進(jìn)入年級(jí)前十。

          升入初二,老師時(shí)常向我們說起中考的事情,讓我漸漸地意識(shí)到中考的重要性。因此我把我一直以來喜歡邊聽歌邊寫作業(yè)的壞習(xí)慣慢慢的磨滅掉了。決心靜下心來一心一意的投入到學(xué)習(xí)上。不久,我的成績(jī)有了明顯的起色。在一次考試中,我竟然擠進(jìn)了年級(jí)前十名的行列。并且在這一年中我榮幸的參加了“廣外杯”英語技能大賽,一開始我是猶豫和緊張的,當(dāng)我站在比賽的大舞臺(tái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)我找到了不一樣的自己,站在臺(tái)上也不會(huì)緊張了。以及老師鼓勵(lì)參加市、區(qū)的作文大賽等等。這一次次的鍛煉機(jī)會(huì)不僅增強(qiáng)了我的自信心,而且激發(fā)我往前的勁頭更強(qiáng)了。

          進(jìn)入初三,不言而喻的就是升中考。我的目標(biāo)也越來越明確:考上市重點(diǎn)高中。每天開始根據(jù)自己情況制定小計(jì)劃,按照計(jì)劃去進(jìn)行;學(xué)會(huì)利用碎片化時(shí)間進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)記憶;睡前電影式回憶一天學(xué)過的.知識(shí)……功夫不負(fù)有心人,第一個(gè)學(xué)期里我成功進(jìn)入年級(jí)前三名。面對(duì)這個(gè)可喜的成績(jī),我不敢過大的驕傲,所以我告訴自己要腳踏實(shí)地,保持不驕不躁的態(tài)度才能贏得最后的勝利。在第一次市統(tǒng)考中,英語考了史上最低分的成績(jī),面對(duì)這份成績(jī)我選擇逃避,甚至感到了迷茫。但所有老師的安慰與鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì):要敢于面對(duì)挫折,迎難而上。最后的幾天里,我只有全力以赴的努力。因?yàn)槲蚁嘈排Φ牧硪粋(gè)名字叫做奇跡。

          在這三年的成長(zhǎng)歷程中,有苦澀、疼痛、快樂……然而我在其中懂得自制,擁有自信,學(xué)會(huì)承擔(dān)和感恩,讓我成為更好的自己。

          我的成長(zhǎng)作文700字 12

          夢(mèng)想,一直都是在我的心里,而夢(mèng)想,也伴隨著我成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中,夢(mèng)想總是多得像天上的繁星,一次次的夢(mèng)想就像一顆顆星星閃耀在我的成長(zhǎng)夜空中。在成長(zhǎng)夜空中,那顆最小的星星是我6歲時(shí)的夢(mèng)想,那時(shí)的我總喜歡跳舞,我知道了有一種叫“舞蹈家”的職業(yè),于是那時(shí)我就羨慕舞蹈家,羨慕她天天能在電視機(jī)前給人以美感。等到大一點(diǎn)了,成長(zhǎng)夜空中又多了一顆大一點(diǎn)的星星,那是我10歲的夢(mèng)想——主持人。我羨慕主持人們能在電視里說話,很多人都看得到,于是那時(shí)我天天在鏡子前嘰里呱啦地講個(gè)不停;小時(shí)候的夢(mèng)想還有很多很多,但是現(xiàn)在我14歲了,是個(gè)初中生的學(xué)生了,所以也不再那么異想天開,我開始了認(rèn)真的夢(mèng)想、有追求的夢(mèng)想——設(shè)計(jì)師。

          從小,我就喜歡普通女孩子都喜歡的過家家、裝扮芭比娃娃,有一天玩著,我便突發(fā)奇想,夢(mèng)想自己將來成了一名服裝設(shè)計(jì)師……一天,我自己在家玩著無聊,便找來一張紙?jiān)谏厦娈嬃思路,自己覺得蠻好看的,心想給它們起個(gè)名字,叫什么好呢?過了會(huì)兒,心里突發(fā)奇想,不如叫“四季如春”吧,事后,媽媽也有問過我問什么叫這個(gè)名字,哈哈,原因很簡(jiǎn)單:我只是希望在夏天,它把太陽能儲(chǔ)存起來,人們不會(huì)感到熱;在冬天,它把太陽能釋放出來,人們就不會(huì)冷;更神奇的是服裝內(nèi)的`傳感器能始終把溫度控制在你的身體最適應(yīng)的范圍內(nèi)。有了這種衣服,人們不需要再用空調(diào),無論是在南極北極的科考隊(duì)員,還是長(zhǎng)年處在高溫的工作人員,只要穿上這種衣服的人就能感受到“四季如春”的舒服。

          當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師可是件不容易的事:服裝設(shè)計(jì)師是指對(duì)服裝線條、色彩、色調(diào)、質(zhì)感、光線、空間等,進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)和結(jié)構(gòu)造型的人。當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師不僅需要有一定的想象和繪畫天賦,而且更需要懂得學(xué)習(xí)方法并為之付出辛勤的努力。我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,現(xiàn)在當(dāng)然只是夢(mèng)想,但在不久的將來,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。

          在這漫長(zhǎng)地學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取長(zhǎng)大考上一所名牌大學(xué),專業(yè)地學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì),讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。生活是一連串的奮斗,只要我們不斷的努力,就一定能取得勝利。

          我的成長(zhǎng)作文700字 13

          人生如一縷青煙,頃刻間,煙消云散。我已經(jīng)十歲了,對(duì)我來說,還有一大段漫漫的人生路要我走。在我成長(zhǎng)的這十年里,我經(jīng)歷了太多太多的事,讓我懊悔。

          那是四年級(jí)上期期末展示前,單老師讓高嘉敏算英語分?jǐn)?shù)最高的前五個(gè)人,高嘉敏寫下了我和她的名字。我深知,這里沒有我倆,我是第六名,高嘉敏才20分,那更就不用說了。到了展示會(huì)那天,老師真把獎(jiǎng)狀發(fā)給了我倆,我并沒有高興,反而不安、恐慌、擔(dān)心和緊張一下用上的我的心頭。我真的非常害怕第二天杜老師會(huì)找我的事。晚上翻來覆去睡不著,直到11點(diǎn)鐘多,才困得睡著了。第二天早上,一大堆人圍著英語量化表觀看,我生怕看出什么破綻,連早讀都沒有心思了。吃完飯后,老師真的談起此事,我心里一慌,知道后悔也沒用了,便恐慌地坐在位置上。過了一會(huì),老師真的點(diǎn)了我的名字,詢問我事先知道嗎。面對(duì)老師嚴(yán)厲的目光我認(rèn)了,老師讓我們兩個(gè)人寫了800字的檢查。我的頭深深地埋下,臉紅彤彤的。坐在位置上,我一邊抽泣一邊寫著心理檢查,心里害怕極了。怕杜老師會(huì)對(duì)我實(shí)施什么懲罰,怕單老師的批評(píng),怕以后同學(xué)們不信任我了。

          下午,當(dāng)老師宣布完對(duì)我的處理方案,有:

          1、下學(xué)期必須靠真實(shí)分?jǐn)?shù)拿到獎(jiǎng)狀;

          2、向杜老師、單老師以及本應(yīng)獲得獎(jiǎng)狀的裴軒藝和劉億博道歉;

          3、一學(xué)期不能憑任何獎(jiǎng)項(xiàng)。

          我頭嗡的一下大了,問我不能評(píng)上獎(jiǎng)狀而懊悔,也因同學(xué)們對(duì)我的那種目光而懊悔,更因我辜負(fù)了兩位老師的信任而懊悔;丶液,我只告訴了媽媽這件事的`兩條懲罰措施。因?yàn)槲遗聥寢尣荒芑虿桓医邮堋F谀┰u(píng)獎(jiǎng)終于到了,一切獎(jiǎng)狀都與我無緣,眼看別人喜滋滋地把獎(jiǎng)狀捧回家。我羨慕,我緊張,我又深深地后悔起來,但只能抹了抹眼淚,背上書包回家。

          這件事是我人生道路上最難忘的一件事,因?yàn)樵谶@件事中我成長(zhǎng)了許多。我深刻體會(huì)到只有付出才會(huì)有收獲,一切得獎(jiǎng)狀都是靠辛苦和努力得來的。也許在以后道路上還會(huì)有這樣的事,我我相信我絕不會(huì)這樣做,因?yàn)槟菢影没诘目偸亲约骸?/p>

          我的成長(zhǎng)作文700字 14

          大家好,我叫垃圾桶。小時(shí)候,我全身都是綠色的,身子是長(zhǎng)方形的,頭上有一頂綠色帽子,兩只黑黑的輪子是我的腳。我的名字是可回收垃圾桶,但總有人隨便往我的肚子里扔垃圾。雖然我吃飽了,但肚子痛得不得了,因?yàn)槿藗儼延泻筒豢苫厥绽捕既舆M(jìn)了我的肚子里。大家要知道,我是可回收垃圾桶呀,不是所有垃圾都能放到我肚子里的.。唉,人類呀,你們能不能把垃圾分類以后再扔呢?我的肚子實(shí)在受不了了,每次必須等環(huán)衛(wèi)工人來清理掉我肚子里的垃圾,才能舒服一些。

          有人說,你就是一個(gè)桶,讓大家怎么分類扔垃圾呢。

          說的也對(duì)。于是,我長(zhǎng)呀長(zhǎng),變成了新型分類垃圾桶。這時(shí)的我,有兩個(gè)肚子,一個(gè)裝可回收垃圾,另一個(gè)裝不可回收垃圾。我身上還有一個(gè)小孔,是用來供吸煙的人扔煙頭的。雖然我的模樣改變了,作用更多了,但有人還是隨便放垃圾,把有害垃圾和不可回收垃圾放到我的可回收垃圾肚子里。這使我很不滿,常常一個(gè)肚子裝不下,另一個(gè)卻是空的,唉……

          隨著社會(huì)的發(fā)展,我又長(zhǎng)大了。

          如今的我體積變得更大了,有了許多肚子,而且每個(gè)肚子都有不同的功能。我主要有兩大功能:一是回收舊衣物,另一個(gè)是回收廢舊垃圾;厥諒U舊垃圾的部分又有幾個(gè)箱子,分別裝可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。環(huán)衛(wèi)工人取出我肚子里的垃圾后,將金屬、廢紙、塑料送去再加工,變廢為寶;把有害垃圾進(jìn)行高溫焚燒或衛(wèi)生填埋處理。那舊衣物怎么辦呢?別急,我的另一個(gè)肚子可以發(fā)揮作用。人們只要通過投放口放進(jìn)舊衣物就可以了。工作人員會(huì)將收集來的舊衣物進(jìn)行處理:白色棉織物進(jìn)行纖維化處理成棉紗,有色織物經(jīng)纖維化處理成無紡布,滌綸織物用化學(xué)處理分解成滌綸原料……

          雖然我現(xiàn)在的功能越來越多,但還是有人不分類扔垃圾,我真的好傷心。我多么希望大家都能根據(jù)我身上的標(biāo)志來扔垃圾,那樣我會(huì)十分開心。

          我的成長(zhǎng)作文700字 15

          愛是在你生病時(shí)給你吃藥;愛是爸爸寬厚的肩膀;愛是媽媽絮絮的嘮叨;愛是奶奶反復(fù)的叮囑……愛像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里,在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚。

          記得小時(shí)候,看到媽媽拿著我不知道的東西,都會(huì)好奇,都會(huì)問媽媽這是什么東西?好玩嗎?記得我上二年級(jí)時(shí),我的媽媽用指甲刀剪指甲,聽著那咔咔的聲音,感覺非常的好玩。于是,我問媽媽:“媽媽這是什么東西?”媽媽說:“指甲刀,用來剪指甲的!蔽艺f:“這個(gè)東西好好玩,能借我玩一下嗎?”媽媽說:“不行,這是危險(xiǎn)物品,稍微不注意就會(huì)把你的手弄出血的。”我心想:我看中的東西絕對(duì)不會(huì)放過。

          過了一會(huì)兒,媽媽出去買東西了,媽媽剛走我被躡手躡腳的走到媽媽的房間里,我打開了媽媽放自己東西的抽屜,一打開抽屜好多好多奇奇怪怪的東西呈現(xiàn)在我的眼里,小剪刀、化妝品、夾睫毛等等我在那玩了很長(zhǎng)時(shí)間這些東西,發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)是指甲刀,再找不到媽媽回來了,于是我對(duì)媽媽的房間進(jìn)行了搶救性挖掘,衣柜、床上到處都找遍了還是沒有,我坐在床上思考了一下,指甲刀會(huì)放在什么地方呢?在桌子上,果然,我立刻拿起指甲刀,照著媽媽的樣子,坐在沙發(fā)上,剪了起來,剛剪起來,沒事,誰說會(huì)危險(xiǎn)。我繼續(xù)剪,還是沒事,我放心的剪著,。∫徊恍⌒,腳上的'一塊肉被我剪掉了。媽媽回家了,我為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),把腳伸進(jìn)鞋里,這一舉動(dòng)還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽說:“你干什么?”我把事情來龍去脈說給媽媽聽,媽媽聽了,說:“讓你別拿,都說這是危險(xiǎn)物品。”然后媽媽把我送去了醫(yī)院,在醫(yī)生的精心包扎下,我的腳好了。在媽媽的細(xì)心照顧下,我的腳痊愈了。

          世界上,媽媽對(duì)我的愛是最珍貴的,這就是母愛,如果我們都沒有母愛,那么我們是無法生存的。

          我的成長(zhǎng)作文700字 16

          20xx年10月,晉江承辦了卡爾美亞洲杯足球賽,我有幸成為牽手球童參加活動(dòng)。

          一陣輕快略帶著嚴(yán)肅的音樂響起,開幕儀式開始了。我們牽著北京理工大學(xué)的足球隊(duì)員們,邁著強(qiáng)有力的步伐,帶著迷人的微笑大步走上場(chǎng)?粗鴮挸ㄊ孢m的賽場(chǎng),四周攢動(dòng)的人頭,頓時(shí),我昂起了頭,滿滿的驕傲涌上心頭:萬眾矚目,這就是我們的家鄉(xiāng)!

          耳畔響起一陣陣掌聲,我情不自禁回想起選拔球童的那一幕幕:“足球知識(shí)競(jìng)答”“爭(zhēng)分奪秒”“九宮格”三個(gè)環(huán)節(jié)。我是負(fù)責(zé)“足球知識(shí)競(jìng)答”環(huán)節(jié)的,當(dāng)時(shí)的我還在為不能到足球場(chǎng)上參與“爭(zhēng)分奪秒”環(huán)節(jié)的傳球而哭過鼻子鬧過情緒!因?yàn)槲艺J(rèn)為“知識(shí)競(jìng)賽”是“幕后英雄”,知識(shí)的`大融合要背的題目太多,而且關(guān)于外國(guó)的人名、各場(chǎng)賽事的時(shí)間都很容易混淆,讓我萌生退意。我也渴望在足球場(chǎng)上“顯顯威風(fēng)”,踢幾腳帥氣的球,贏得球場(chǎng)上的陣陣掌聲……

          負(fù)面情緒像火勢(shì)一樣蔓延開,幸虧媽媽及時(shí)“滅火”:“一個(gè)團(tuán)隊(duì)好比一臺(tái)機(jī)器,每個(gè)成員就是其中的一個(gè)零件,各展所長(zhǎng),雖然不起眼,但缺一不可!”我靜心一想:是啊,我是團(tuán)隊(duì)的一員,記憶力強(qiáng)是我的強(qiáng)項(xiàng),為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光,不應(yīng)該分“臺(tái)前幕后”,心中的“火滅了”,笑容溢上臉龐!我拿起資料,信心十足地準(zhǔn)備起來。

          果然有付出就有收獲,“知識(shí)競(jìng)賽”環(huán)節(jié),我們?nèi)〉昧藵M分30分的好成績(jī)。緊接著,每個(gè)隊(duì)友都冷靜沉著、齊心協(xié)力、全力以赴,最終我隊(duì)以69分的分?jǐn)?shù)挺進(jìn)了前十名,實(shí)屬不易!這熱烈的掌聲也是獻(xiàn)給我們優(yōu)秀的球童團(tuán)隊(duì)!

          回到后臺(tái),我接受了記者的采訪:你有什么感受?我自豪地挺著胸脯,很認(rèn)真地對(duì)著記者答道:“集體的每個(gè)人一定要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),不能只顧自己想的,否則就辦不好。”

          是的,“兄弟齊心,其利斷金”,各展所長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,懂得全力以赴地做好自己,這就是成長(zhǎng)。

          我的成長(zhǎng)作文700字 17

          歲月的溪流慢慢流淌,成長(zhǎng)的腳印深深留下。

          ——題記

          眼前朦朧的遠(yuǎn)山,籠罩著一層薄薄的白色輕紗,那飄渺云煙在靜謐的空中蕩漾,宛若是誰留下的一串串大大小小的腳印。當(dāng)我回過頭品味過往時(shí)光,心中便會(huì)感慨萬千。

          驀然回首,成長(zhǎng)的路上還有柳絮飄飄,云霞繚繞;ǘ淅_紛,零零散散的遮掩住了我的串串腳印……

          幼年時(shí),面對(duì)著陌生的環(huán)境,面對(duì)著陌生的人群,我整天哭哭啼啼的。但是隨著時(shí)間慢慢的推移,我也漸漸習(xí)慣了學(xué)校生活,

          那有親愛的老師,教會(huì)我簡(jiǎn)單的數(shù)字計(jì)算,認(rèn)識(shí)了無窮無盡生字;當(dāng)然,那里還有嬉戲玩耍的同學(xué),他們和我一起快成長(zhǎng)樂。

          成長(zhǎng)的路上,留下了我學(xué)習(xí),玩耍的腳印。

          稍大時(shí),幼兒園畢業(yè),可我還不想和同學(xué)們,老師們?nèi)B陽關(guān),看著同窗三年的伙伴遠(yuǎn)走高飛,再看看同學(xué),原來每個(gè)人的目光里都閃爍著不舍,但又無奈,只好依依不舍的說再見。在大家啜泣中,我理解了什么是分離。

          那個(gè)地方,深深留下了我淚眼朦朧的串串腳印。

          童年時(shí),發(fā)現(xiàn)桌旁的花雕謝了,憔悴的花瓣凋落在枯黃的葉片上,我心里頓時(shí)涌起一陣陣悶悶不樂的心情,跑到廚房問正在做飯的`媽媽,媽媽淺笑,好似神秘,又非神秘,她指著這盆凋落的花,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,這種心情叫做惋惜!笨粗堑蛄愕幕ò辏医K于明白了什么是惋惜。

          那段道路上,我留下了深思的腳印。

          成長(zhǎng),是與六個(gè)自己相遇,一個(gè)開朗,一個(gè)憂傷,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)玩耍,一個(gè)倔強(qiáng),最后那個(gè)正在成長(zhǎng)。

          腳印就像一本厚重的相冊(cè),是它見證了你成長(zhǎng)的美好回憶。

          成長(zhǎng),是一段錐心疼痛,不計(jì)后果的那段,叫腳印。只有付出沉重的代價(jià),才能換取到成的充實(shí),那些冗長(zhǎng)的日子,全都會(huì)在在棱角的滄桑里緩慢地退去……

          我的成長(zhǎng)作文700字 18

          “唯一純白的夢(mèng)里花,盛開在錿鉑色天涯,就算失去所有愛的力量,我也不曾害怕……”這首歌在廣播里緩緩播放,也在我心中緩緩流淌,記起從前的我為了夢(mèng)想踏進(jìn)了瀘二外,才知道了世界的寬廣。強(qiáng)者如云的壓力,異地的孤獨(dú),孤獨(dú)里的悲傷,悲傷里的彷徨如一道光照中我們,在無限拉長(zhǎng)的陰影內(nèi)看到了內(nèi)心的脆弱。然而想要摘取“夢(mèng)里花”,這所有的所有,都是必須承受的!弱者才會(huì)懼怕,我已不再想逃避,因?yàn)槲遥诔砷L(zhǎng)。

          一片黑暗中傳過來零星的啜泣聲,他是我,二個(gè)月前的“我”。那天,8月23日,他離開了父母,推開了“獨(dú)立”的那扇門,走了進(jìn)去,而在他前進(jìn)整個(gè)人的一瞬,門重重地合上了。他驚訝,對(duì)著門又打又踢,妄圖逃脫,門卻紋絲不動(dòng),他這才反應(yīng)過來——自己永遠(yuǎn)也出不去了。也許是不甘心吧,他竟然不爭(zhēng)氣地哭了起來,可笑!

          嘈雜的.班車上,一個(gè)少年靜靜地坐在座位上,兩眼紅腫,不時(shí)啜泣著。他也是我,一個(gè)月前的“我”。他正在返回學(xué)校的路上,因?yàn)閯倓偨Y(jié)束了假期,告別了父母,離開了故土。其實(shí)他根本不想哭的,可就在班車駛出站口時(shí),淚水卻不論如何再也擋不住地“決堤”了。脆弱的“幼獸”!

          教室安靜得只聽見筆尖在紙上“飛舞”的聲音,一個(gè)男生面色怪異地盯著桌上的紙,似無聲地哭泣又似在與什么對(duì)峙著。他還是我,幾周前的“我”,他在進(jìn)行數(shù)學(xué)檢測(cè),由于對(duì)數(shù)學(xué)方式的不適應(yīng)產(chǎn)生了小偏科,基礎(chǔ)欠缺幾乎令他崩潰,道道難題更是讓他絕望。他決定放棄就學(xué),返回故鄉(xiāng),真是羞恥。

          還是那輛嘈雜的班車,還是那個(gè)少年,然而他卻一改平常,眼圈不再紅腫,只帶著淡淡的微笑;還是那個(gè)教室,還是那個(gè)男生,他還是遇上難題了,但他并沒有放棄,一遍遍地演算著……他們,就是我,現(xiàn)在的我。為什么會(huì)有這樣的轉(zhuǎn)變?是因?yàn)椋,在成長(zhǎng)。

          “最初的夢(mèng)想會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了才是真的渴望,才算到過了天堂!”是的,夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          因?yàn)槲,在成長(zhǎng)。

          我的成長(zhǎng)作文700字 19

          慢慢地,慢慢地,我從一個(gè)懵懂無知的小男孩成為一個(gè)頂天立地的男子漢了。回首我走過的路,那上面的腳印或深,或淺,都記錄著我成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴。

          記得那是五年級(jí)的時(shí)候,班主任讓我去參加學(xué)校的作文競(jìng)賽,驚訝之余,我更多的是害怕,怕自己寫不好,怕辜負(fù)老師的期望,怕……老師似乎看出了我的猶豫,拍著我的肩,用期待的眼神鼓勵(lì)我:“沒事的,只要你發(fā)揮出平常的水平就一定沒問題的!“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,趁著比賽開始前的時(shí)間又讀了兩三本作文書,學(xué)到了一些寫作文的方法和結(jié)構(gòu)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了,終于,功夫不負(fù)有心人,我獲得了三等獎(jiǎng)。雖然只有三等獎(jiǎng),但我仍然很開心。

          當(dāng)然,有歡樂的事情也會(huì)遇到坎坷的事情,事情總是這樣。同樣是五年級(jí)的時(shí)候,我參加了漢字聽寫大賽,為了參加這個(gè)比賽費(fèi)了我很大的功夫,而且凡是參加這一個(gè)比賽的學(xué)生,在比賽前每天都要去聽寫詞語兩次,而且聽寫的都還是課外的生僻詞。我熬過了這一個(gè)月,終于等到了比賽開始,我本以為可以進(jìn)入前八強(qiáng),可天有不測(cè)風(fēng)云,我一緊張,把好多詞語都忘記了,大腦一片空白,而且賽場(chǎng)上高手,如云從而使得我只獲得了參與獎(jiǎng)。那一天回家的時(shí)候,我覺得天空都不再蔚藍(lán),小草不再碧綠,所有的'東西都灰蒙蒙的,仿佛被濺上了墨汁,就連蒼蠅都遠(yuǎn)離我。但是媽媽卻一直在安慰我說:“以后還會(huì)有機(jī)會(huì),現(xiàn)在不必垂頭喪氣,失敗乃是成功之母,只要我們抓緊時(shí)間再努力一點(diǎn),下一次一定可以取得一個(gè)突破性的成績(jī)的!”聽了媽媽的話,我重拾信心,等待著下一次的聽寫大賽。

          往事如昔,那一串串的腳印,記錄著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它無時(shí)無刻的在提醒著我,激勵(lì)著我,催著我奮發(fā)向上。同時(shí)它也讓我記住了這些在我童年中獨(dú)一無二的經(jīng)歷和那一次次犯傻換來的教訓(xùn)。

          我的成長(zhǎng)作文700字 20

          風(fēng)咆哮著,夾雜著雪的冷意。有如冰雹砸在被風(fēng)雪磨平的心中。只覺后悔,纏繞我心中。

          系緊紐扣,在大雪中奔馳,全身上下猶如掉進(jìn)冰窟,越來越冷。

          由于家鄉(xiāng)附近的群山環(huán)繞與家人的熱心建議,使幼年的便養(yǎng)成了登山的愛好。

          每隔兩到三周,我便會(huì)去拜訪故友——與天空交于一線的太室山頂。這天我也不例外,稍作準(zhǔn)備,便于家人打聲招呼,前去久違的原始之地。

          望著萬里無云的天空,口中不由自主的哼起了歌謠。一路上,一會(huì)兒去那邊撿片入冬的落葉,一會(huì)兒來這邊捉只亂跳的小蟲,甚是舒適。我喜歡登山,便是喜歡這寧?kù)o,這舒坦;便是喜歡這唯一的遠(yuǎn)離繁鬧街區(qū)的放松。

          約半個(gè)小時(shí),滿腔愉快的我來到了山頂。我不喜歡像電視上的人兒那樣大聲喊叫,只喜歡找個(gè)大石頭安安靜靜,舒舒服服的閉上眼睛躺在上面休息一會(huì)。

          忽然,只覺一絲冰涼鑲在額頭上,忙睜開眼睛,只見原本晴朗的天空此時(shí)已布滿白色且略微帶著黑色的云朵。上億片潔白的花朵從天而降,裝飾著地平線。

          向小縣望去,白色幾乎籠罩全部,甚是精彩?纱藭r(shí)的.我卻無暇欣賞這份自然之美。緊了緊身上的小襯衣,不假思索立馬向山腳跑去。但已經(jīng)晚了,風(fēng)憤怒了,狠狠的吹著雪向砸向我稚嫩的心靈。我愈來愈冷,仿佛置身于珠穆朗瑪峰封頂,渾身上下即將凍為冰塊……

          四周的旅客早已不知蹤影,唯有風(fēng)聲在“呼呼”作怪。我唯有堅(jiān)持,一步一步地向山腳走去,我已無力再奔跑,就像剛到公交車站卻剛好看到公交車離去的背影,灰心喪氣,不知所措。只有將沒有知覺的身心一步一步拖向山腳。

          雪卻似乎有意阻止我的步履,愈來愈大,也喚來了更大的風(fēng)向我襲來,明知無法阻擋的我仍抱著胳膊向終點(diǎn)走去。一步,兩步,三步……

          許久,在我的臥室一個(gè)渾身雪花的人影撲到床上。窗外風(fēng)雪依舊,心中卻曙光照耀,架起風(fēng)雪過后的彩虹!

          有了磨練,才能促我成長(zhǎng),才能看見磨練后的彩虹。

          有了磨練,才能繼續(xù)成長(zhǎng),才能看見黎明前的曙光。

          我的成長(zhǎng)作文700字 21

          在我的成長(zhǎng)道路上,雖然總是跌跌撞撞,曲曲折折,但總有那么一盞燈,為獨(dú)自前行的我指明了前進(jìn)的方向。

          ——題記

          在回家的路上,如果有一盞照耀我前行之路的明燈,我會(huì)感到安全,感到平坦;在成長(zhǎng)的路上,如果有一盞為我指明前進(jìn)方向的明燈,我會(huì)感到振奮,不再無所適從。那盞明燈也許并不華麗,也許并不龐大,卻構(gòu)成了我成長(zhǎng)路上最動(dòng)人的'篇章。

          成長(zhǎng)的路上有盞燈,其中一枚是理想。人們常常把理想比作前方的支援隊(duì),只有擁有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。即使一個(gè)人的理想經(jīng)常在變換,但每一個(gè)理想都代表著我們對(duì)未來的渴望,對(duì)成長(zhǎng)的期盼。理想是火,點(diǎn)燃成長(zhǎng)的火把,讓我的成長(zhǎng)之路擁有光明,驅(qū)散黑暗。有了理想,心中就在了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向,才能在成長(zhǎng)的寬廣大路上盡情馳騁。

          成長(zhǎng)的路上有盞燈,其中一枚是毅力。在黑暗中獨(dú)自前往,難免會(huì)遇到絆腳石,只有擁有頑強(qiáng)的毅力,將腳下的絆腳石一一克服,并讓它轉(zhuǎn)化為通向成功的墊腳石,我才可歡快地成長(zhǎng)。即使力量有弱有強(qiáng),但都印證了我成長(zhǎng)路上的點(diǎn)滴努力,照亮我前進(jìn)的大道。

          成長(zhǎng)的路上在盞燈,其中一枚是堅(jiān)持。漫漫人生成長(zhǎng)路,一條悠遠(yuǎn)又豐富的大道,像馬拉松賽場(chǎng),考驗(yàn)著你的耐力。我堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利。不論成績(jī)的好壞,只要自己能將這條賽道跑完,就是勝利者。即使奮斗奔跑需要勇氣,但有堅(jiān)持這枚明燈為你驅(qū)散畏懼,又何必?fù)?dān)心什么樣的困難不能克服呢?

          成長(zhǎng)的路上明燈盞盞,不論你是剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥,還是剛生出嫩芽的小樹,都會(huì)在盞盞明燈的幫助下奮力前行,在成長(zhǎng)路的終點(diǎn)站上,為自己翱翔天空的本領(lǐng)驕傲,為自己成為參天大樹的美麗而自豪。

          成長(zhǎng)的路上有燈,那是希望之燈,盞盞閃爍著光芒,照耀自己前行的路,因?yàn)橛袩簦晕也辉偌拍?/p>

          我的成長(zhǎng)作文700字 22

          生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們沒有必要去銘記,可有些瞬間卻就這樣永遠(yuǎn)定格在自己的心中!人長(zhǎng)大之后,是不是大部分時(shí)間都只為自己的事業(yè)和感情而努力,而忽略了很多的愛!

          我很容易感動(dòng),也很容易掉眼淚。很久很久沒有認(rèn)真去感受父母的愛了,因?yàn)榭傆X得一切那么理所當(dāng)然。下午,我卻因?yàn)楹蛬寢屢曨l,媽媽說的幾句很簡(jiǎn)單的話語濕潤(rùn)了眼眶。原來在她的心中我還是那個(gè)沒有長(zhǎng)大需要照顧的孩子,這是我近幾年才感受到的母愛!在我兒時(shí)的記憶中,她就是一位很容易罵人甚至打人的'嚴(yán)厲的媽媽,沒有溫聲細(xì)語,沒有溺愛。在她面前,我總是小心翼翼,也很聽話,我就這樣成為了別人眼中的乖乖女。曾經(jīng),我對(duì)母親說,我要她幸福,不要她掉一滴眼淚?扇缃瘢恳娔赣H嬌小瘦弱的身影,我就無比愧疚,實(shí)在想不起來我為母親做過什么。

          在靜下心來的時(shí)候,回想過往的種種,有歡樂也有哀愁,其實(shí)應(yīng)該謝謝這些曾經(jīng)經(jīng)歷過的種種,讓我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),感謝這些在我們生命的路途中給予我們幫助和支持的人們,感謝那些傷害我們,讓我們逐漸成熟,感謝那些幫助我們,讓我們?cè)诠陋?dú)單行的路上不再是形單影只。

          一直想告訴你,媽媽,謝謝你,謝謝你讓我不斷成長(zhǎng),讓我懂得你給予我的一切是我一輩子都償還不完的。謝謝您媽媽,是您的不斷鞭策,讓我懂得感恩,懂得該如何繼續(xù)我的生活,感謝您給予了我生命,感謝您給我絢麗多彩的人生,感謝您讓我擁有了一顆拼搏、熱忱、懂得感恩的心。

          母愛,都是最無私最偉大的。媽媽對(duì)我們的愛,作為兒女,我們傾其一生也無法報(bào)答!我們只有好好的生活,才是對(duì)母親之愛的最好回報(bào)。至今,我也想不起來:我為媽媽做過什么?好像什么也沒有!

          寫到這里,我的心濕了,我的眼睛濕了,這輩子我欠媽媽的太多太多。

          我的成長(zhǎng)作文700字 23

          歲月如歌,悄無聲息地,我的人生之路已走過了十四人春夏秋冬。那一段段快樂的時(shí)光,積淀的是我的成長(zhǎng)歷程。

          快樂篇

          我是一只無憂無慮的小鳥,飛翔在屬于我的天空。在我的成長(zhǎng)中,我是快樂的,這要感謝我的父母,感謝他們的開朗,感謝他們沒有像其他孩子的家長(zhǎng)逼著自己的孩子學(xué)這學(xué)那,他們給我足夠的空間,讓我去放松,讓我去玩耍。這使得我有一個(gè)快樂的童年。

          成功篇

          我的成長(zhǎng)歷程中,還是一些小小的成功的,也許它們不值得一提。但都是我努力的結(jié)果。還記得我上臺(tái)參加語文老師舉辦的課前一首詩(shī)賞析活動(dòng),為了這次賞析,我每天早讀課上都要拿出來背誦,直到我賞析完之后,功夫不負(fù)有心人,在我賞析完之后,同學(xué)們對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲,語文老師也夸獎(jiǎng)了我,那個(gè)時(shí)候,我不得不說,成功的滋味真的很美,甜到心里,使整個(gè)人都感覺異常興奮。成功使我的成長(zhǎng)都變得十分精彩。

          煩惱篇

          在我的成長(zhǎng)中,不只在快樂,還有煩惱,尤其是升入初中后。我的成績(jī)不如從前,我面臨諸多煩惱,父母的嘮叨、老師的教導(dǎo)使我?guī)缀醮贿^氣來。我也不是不想取得好的成績(jī),我也沒有想清楚為什么成功總是與我擦肩而過,失敗卻如影相隨。再加上青春期與更年期的碰撞,偶爾再拌拌嘴,弄得我很是煩惱。

          感動(dòng)篇

          我的成長(zhǎng),總有一份份的感動(dòng)。我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,是他們幫我一次次闖過了難關(guān),在我傷心時(shí)安慰我;我有愛我的父母,他們總是在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,總是關(guān)心呵護(hù)我;我有關(guān)心我的`老師,他們?cè)谖胰〉煤贸煽?jī)時(shí)告訴我別驕傲,一切要往前看,在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,幫我分析失敗的原因,告訴我別灰心,要相信陽光總在風(fēng)雨后,是他們?cè)谖业某砷L(zhǎng)中感動(dòng)著我,時(shí)刻讓我感到我的成長(zhǎng)他們風(fēng)雨相隨!

          我的成長(zhǎng),不僅有快樂還有悲傷。那粉紅色的回憶,那淡藍(lán)色的憂傷,都在我的成長(zhǎng)中,串聯(lián)成現(xiàn)在的我!讓我們縱情謳歌我們的成長(zhǎng)吧!

          我的成長(zhǎng)作文700字 24

          黑板上的粉筆字,擦完又寫,寫完又擦,周而復(fù)始。粉筆灰落下的光陰與我擦肩而過。從兒時(shí)的我成長(zhǎng)為一名學(xué)生,我總認(rèn)為我長(zhǎng)大了,不,是我想錯(cuò)了,長(zhǎng)大的標(biāo)志是我會(huì)理解父母了。

          成長(zhǎng)中,我認(rèn)為不可分割的是理解。理解他人,包含他人,在成長(zhǎng)中,我要學(xué)會(huì)理解母親。

          在口中聲稱為母親,任何一位母親都會(huì)讓自己的孩子在她的愛里揚(yáng)帆遠(yuǎn)洋,從她的愛里走出來,去需要她的地方。母愛是一種偉大的愛,愛里有一種成分,這個(gè)成分就是理解。

          我的人生有你,需要你。一個(gè)有些老的媽媽,別人都會(huì)質(zhì)疑,而我卻非常肯定,F(xiàn)在的我,如一只剛剛長(zhǎng)了羽毛的雛鷹。在她的庇護(hù)下,我卻顯得有些不耐煩,總是想掙脫她。但是我才發(fā)現(xiàn),我的媽媽是如此的疼我,愛我。

          平日里,我與母親交流總是樂呵呵的。那日,不知是因?yàn)槭裁,在一件小事上引起了?zhēng)論。最后,我被說得啞口無言。但是在這之后,我卻頂撞了媽媽一句:“明明是我對(duì),你扭曲事實(shí)!边@一句話雖然聲音極小,但是媽媽依然聽見了!笆俏覇幔悄阏f對(duì)了,是我扭曲事實(shí)了!闭f完,母親便走開了。但我卻依然認(rèn)為是我對(duì),我便進(jìn)屋看書去了。這時(shí),我偶然看到了一句話,“理解她,你的世界會(huì)綻放出美麗的.鮮花!蔽倚南耄涸瓉砭褪沁@一句話使我傷到了母親的心,因?yàn)槲业捻斪玻呐率且稽c(diǎn)點(diǎn)的聲音,也會(huì)刺痛那個(gè)人的心。我立刻放下了那本書,走出屋子里,來到母親的面前向她反省。“媽媽,我錯(cuò)了,我不該頂撞你。”這時(shí),媽媽摸了摸我的頭,說:“孩子,媽媽也有不對(duì)的地方。下次注意些就好了!闭f著我和媽媽就走出了屋子,重歸于好,我在心里默念道:理解萬歲。

          隨著時(shí)光如水般地流淌,一去不復(fù)返,但是我依然記得那件事。雖然理解很偉大,能讓一次次干戈化為玉帛,但是,母愛更偉大。

          我的成長(zhǎng)作文700字 25

          今天,和往常一樣,在睡覺之前我都會(huì)去思考。思考自己在這段時(shí)間內(nèi)是變好了,還是沒有那么好了,曾子說過要三省吾身,有一位作家說:"每走一段路,都應(yīng)該放慢腳步。回頭看看,看看原來的自己,再看看現(xiàn)在的自己,看看自己是否進(jìn)步或者成長(zhǎng),如果沒有,轉(zhuǎn)頭重走!不然在錯(cuò)的路上走再遠(yuǎn)又何苦!奔皶r(shí)發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而解決問題,把今天沒做好的,在明天去做好。日復(fù)一日,年復(fù)一年,不斷的改錯(cuò)和進(jìn)步,正如龔老師所說,真正的高貴不是優(yōu)于別人,而是優(yōu)于過去的自己?v使這世間沒有完美的人,我們也應(yīng)當(dāng)通過一日復(fù)一日的反思和更改,努力的去接近完美!這即是三省吾身的意義所在。

          于是,我回顧這一周,感覺自己是成長(zhǎng)了的,從一開始步入新環(huán)境的不適應(yīng),到后來的跌跌撞撞,直到現(xiàn)在,我不會(huì)再因?yàn)槊刻旌苊β刀г梗膊粫?huì)因?yàn)樯钪鞋嵤露裨。我也開始去努力學(xué)習(xí)了,雖然一開始總是會(huì)忍不住的去講小話,但在后來,在班干部和同學(xué)們的監(jiān)督下,也在嚴(yán)格的班規(guī)的約束下我終于改掉了自己這個(gè)壞毛病,F(xiàn)在,每到上課,我都會(huì)把嘴巴閉緊,給嘴巴拉上拉鏈,不敢說一句閑話。如果被身后的副班長(zhǎng)或者哪雙眼睛看到我切切察察,估計(jì)又要被群星們視為脫離軌道被強(qiáng)制移回了!我可是勵(lì)志要做天空中發(fā)光的小明星的,怎么能當(dāng)個(gè)大黑洞呢?還有,我可不想再在下課玩的那么開心之時(shí),又收到那個(gè)熟悉的`小紙條了,走近一看,是彈性懲罰單!“請(qǐng)選擇您的處罰方式,1…………,2…………“,簡(jiǎn)直太“驚喜”了!……總之,還是要謝謝同學(xué)們的督促和關(guān)心,承蒙厚愛,這個(gè)毛病算是改掉了。

          再看看后來的結(jié)果,考試成績(jī)整體還是不錯(cuò)的,果然不能講閑話啊,不過,我的目標(biāo)可不僅僅如此,別忘了!我可是勵(lì)志要做璀璨星空中閃亮之星的。我的目光怎能局限于這小小的進(jìn)步呢?當(dāng)然要朝前看,只要我努力,宇宙中浩瀚的星空又何在話下?

          我的成長(zhǎng)作文700字 26

          成長(zhǎng),是活到老學(xué)到老,是在一次次的人生經(jīng)歷中,豐富自我,完善自我。

          成長(zhǎng)是一個(gè)很普通的詞,但在不同的人心中,它有不同的意義。

          猶記得開學(xué)第一天,邁著輕松的步伐一路蹦跳著進(jìn)入校門,天氣似乎有些陰沉,但這阻擋不了我歡快的腳步——邊嘴里哼著小曲,一邊輕快地朝班上走去。9月1號(hào),這真是個(gè)好日子呢,一切都往好的方向前進(jìn)。

          要升旗了,我如一只飛翔的小鳥一般“飛”出了教室,卻偶然捕捉到一句來自班主任老師的話語:“升旗記得帶上紅領(lǐng)巾。”低頭看向自己的胸前,空空如也,明明是一句關(guān)懷的'話,為何像在我的心中扎了一根刺?

          臉頰上感受到來自水珠的涼意——是小雨,還夾雜著微微的風(fēng)撫過,可是這一切都似乎與我無關(guān),穿梭在來往的人群之間,我的心始終籠罩在灰色的烏云之中。

          “你有多余的紅領(lǐng)巾嗎?”

          “謝謝你啊……沒關(guān)系,沒有就算了!

          ……

          正當(dāng)我心灰意冷之時(shí),突然前方傳來了一聲小小的呼喚,雖然細(xì)微,但卻一下被我捕捉到:“我有多余的紅領(lǐng)巾,你要嗎?”

          我望過去,那是小影在講話,這句話一下子點(diǎn)亮了我黯淡的心情,我們一路狂奔回教室,系好紅領(lǐng)巾,我心上的小鳥也不再沉重,又輕快地飛舞起來,我小跑地回到隊(duì)伍,卻忽略了那道本應(yīng)走在我前面的小小身影。

          下午,出人意料的事情發(fā)生了,小影的名字被投射在學(xué)校大屏幕上通報(bào)批評(píng),我這才知道,小影回隊(duì)的時(shí)候晚了,被大隊(duì)委捉了個(gè)正著。我心中的愧疚如潮水一般淹沒了整顆心靈,我四處慌張地尋找她,卻發(fā)現(xiàn)她獨(dú)自躲在角落小聲啜泣,我不知如何是好,只能悄悄走上前把小影抱住,不停地說對(duì)不起,卻不想她仍努力揚(yáng)起笑容,對(duì)我說:沒關(guān)系,不必自責(zé)。

          由于我的失誤,小影替我承擔(dān)了責(zé)任,這份自責(zé)是會(huì)永遠(yuǎn)刻在我骨子里的。這份愧疚使我成長(zhǎng),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記屬于我的責(zé)任。

          我的成長(zhǎng)作文700字 27

          漫步在樹林中的甬道上,一陣微風(fēng)拂面,那一片片在空中搖曳的花瓣,透出一種與世無爭(zhēng)又不甘平庸的態(tài)度,但正是這毫不起眼的落花滋潤(rùn)了我成長(zhǎng)。

          在大自然中落花算得上最微末的事物了。所以它也從來不會(huì)扮演重要的角色。它在你的記憶中那種不想讓你注意,也不想讓你不注意的自然而然的樣子,其實(shí)也還有一份做人的道德品質(zhì)在內(nèi)。若是我們能夠意識(shí)到自己的'平凡與普通,也就多了一點(diǎn)自知之明,并省去許多力不從心的煩惱,當(dāng)然也就有了感悟。

          微風(fēng)拂面,花香伴著春風(fēng)迎面而來,一朵不知名的白花在我眼前落下,帶著好奇心,抬頭一看,一片雪白映入眼簾。在我看來,這里的每一朵白花都有自己的使命,它們犧牲了自己,在生命的最后一刻借助風(fēng)的力量,化作大地的“春泥”,做最后的飄舞。龔自珍先生說的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”就充分的詮釋了花的一生。

          落花告訴我們:人生并沒有我們想象的那么長(zhǎng),也沒有很短,只是適可而止,如果你能夠活的精彩,活的有價(jià)值,那這樣你的人生就是有價(jià)值的。

          德國(guó)哲學(xué)家說過:“世界上沒有兩片相同的樹葉”,花兒也一樣。清晨,我走在一條寂靜的小道上,道旁開滿了花。那個(gè)場(chǎng)面就是朱自清先生《春》中的場(chǎng)景——紅的像火,粉的像霞,白的像雪。但是不論是粉的桃花,還是白的梨花,又或是一朵毫不起眼的野花,它們都有著一樣的價(jià)值,都為大自然添上了美麗的色彩,就像一束花給人的感覺是疏朗端莊,但它的花瓣卻是明潔俏麗。這就是偉岸的人和尋常的人各有其不一般的特色,偉岸者有其抱負(fù),尋常人有自己的樂趣,這世界所以美麗,就是萬物有各種不同的追求和目標(biāo)。

          花瓣并不大,卻會(huì)記下它的一段時(shí)光,人也一樣,不一定轟轟烈烈,但也要有自己心中的那一片星辰大海。

          每次在拾起一朵朵落花的時(shí)候,我都會(huì)覺得:生命和成長(zhǎng)是多么有價(jià)值有意義的事情啊!

          我的成長(zhǎng)作文700字 28

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟!敝赃@么說,是因?yàn)橐槐颈緯梢宰屛覀兛吹揭粋(gè)個(gè)故事,書給了我們探求這神奇萬象世界和宏大宇宙的智慧。

          有朋友來我家時(shí),看不到豪華的裝修,但卻會(huì)看到我擁有一個(gè)寬大的書房,書房除了一臺(tái)鋼琴和學(xué)習(xí)用的電腦,還有一張厚重的實(shí)木書桌和兩個(gè)占據(jù)整面墻的書柜。書柜滿滿齊齊放著各類藏書,有勵(lì)志的、文學(xué)的、自然科學(xué)的、歷史的、地理的……我常常在閱讀中忘記吃飯和睡覺時(shí)間,甚至在媽媽“驅(qū)逐”我離開書房時(shí),也常常會(huì)偷偷藏一本書到衛(wèi)生間去,坐在馬桶蓋上爭(zhēng)取一小段閱讀時(shí)光。書,在我的生活中已然成為最好的伙伴,形影不離的朋友!

          去年寒假,我獨(dú)自離開家到北京參加一個(gè)為期近十天的'比賽,因走時(shí)匆忙,從書柜挑出的幾本書忘記放入行李箱,沒了書的陪伴,讓我在酒店等待一場(chǎng)場(chǎng)比賽的日子里過得枯燥而乏味,感覺一天時(shí)間也漫長(zhǎng)如年。直到比賽結(jié)束回到家里,我又可以安靜地坐在書房,重新捧書閱讀時(shí),我才找回原來充實(shí)、快樂的自己。

          爸爸媽媽休假時(shí)也會(huì)帶我去旅游,我會(huì)在去之前就從各類書中了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和歷史文化,了解旅游地的地理知識(shí),爸爸媽媽說有了我這小“百事通”,旅游不盲目,玩起來更輕松。

          我喜歡閱讀,因?yàn)槲夷芨惺艿綍镂淖值镊攘,我能從書中看到如?shī)如畫的山川河流,從春到冬的四季冷暖;我能看到人性的閃光,也能看到社會(huì)的黑暗;我知道堅(jiān)強(qiáng)的可貴,懦弱的可悲;我能從科普類的書中知道植物從頂端開始生長(zhǎng),我也能從史書中明白“水可載舟亦可覆舟”的深刻道理……

          書,讓我懂得很多做人的道理,做事的堅(jiān)持。它如不斷激發(fā)人類去探尋的深邃浩瀚的宇宙,又如神秘讓人向往的大海,帶我走進(jìn)它的世界,讓它為我心靈引航,為我生活插上智慧的翅膀!

          我的成長(zhǎng)作文700字 29

          三年的初中生活過得很快,但它留給我太多,改變了我太多。從一年級(jí)的不確定成績(jī)排名到三年級(jí)的最高成績(jī)是最好的見證。

          我記得當(dāng)我上初中的第一天,我?guī)еW(xué)時(shí)的懶惰和頑皮的態(tài)度去上課。課后,我只是機(jī)械地完成了老師布置的作業(yè),沒有別的計(jì)劃。甚至認(rèn)為高中入學(xué)考試是這么一件小事。學(xué)期結(jié)束時(shí),我的成績(jī)一直徘徊在第15名之間。那時(shí),我覺得前10名的學(xué)生是遙不可及的。然而,我心里仍然有一種不屈不撓的精神,所以我在夢(mèng)里設(shè)定了一個(gè)短期目標(biāo):我想進(jìn)入前十名。

          進(jìn)入二年級(jí)后,老師經(jīng)常告訴我們關(guān)于中考的事情,讓我逐漸意識(shí)到中考的重要性。因此,我逐漸改掉了聽歌和寫作業(yè)的壞習(xí)慣。決心冷靜下來,全心全意地投入學(xué)習(xí)。很快,我的成績(jī)顯著提高。在一次考試中,我甚至進(jìn)入了年級(jí)前十名。今年我有幸參加了“廣外杯”英語技能大賽。起初我猶豫不決,緊張不安。當(dāng)我站在比賽的大舞臺(tái)上時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己與眾不同,站在舞臺(tái)上我不會(huì)緊張。以及鼓勵(lì)教師參加市、區(qū)作文比賽等。這一次又一次的鍛煉機(jī)會(huì)不僅增強(qiáng)了我的自信心,也激勵(lì)我以更強(qiáng)的動(dòng)力前進(jìn)。

          進(jìn)入三年級(jí),不用說我將參加高中入學(xué)考試。我的`目標(biāo)變得越來越清晰:參加重點(diǎn)高中的考試。每天根據(jù)自己的情況開始制定小計(jì)劃,并按照計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)會(huì)利用零碎的時(shí)間來記憶知識(shí)點(diǎn);睡覺前,我回憶起有一天在電影里學(xué)到的東西.我什么都有。在第一學(xué)期,我成功進(jìn)入了前三名。面對(duì)這個(gè)可喜的成績(jī),我不敢太驕傲,所以我告訴自己要腳踏實(shí)地,保持不驕不躁的態(tài)度,才能贏得最后的勝利。在第一次市政考試中,我獲得了英語考試歷史上的最低分。面對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù),我選擇了逃避,甚至感到困惑。然而,所有老師的安慰和鼓勵(lì)都教會(huì)了我敢于面對(duì)挫折和迎接挑戰(zhàn)。在過去的幾天里,我只盡了最大的努力。因?yàn)槲蚁嘈排ぷ鞯牧硪粋(gè)名字是奇跡。

          在成長(zhǎng)的三年中,有痛苦、痛苦和幸福.然而,我學(xué)會(huì)了自我控制、自信、承諾和感激,讓我變得更好。

          我的成長(zhǎng)作文700字 30

          高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀是一種樂趣,閱讀能夠增長(zhǎng)知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富感情,閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,更是一件大有裨益的事情。

          我第一次閱讀是在八歲那年的一天。那天,媽媽下班后,我像往常一樣從門口迎接她,看她有沒有買回來些什么。她笑了笑,馬上從包里變出一本小連環(huán)畫,我立即歡呼起來。小連環(huán)畫上面是精彩好看的圖,圖下是一兩行標(biāo)注著拼音的字,那是我的.第一本書。每次看書時(shí),我都會(huì)小心翼翼,生怕把它弄臟弄破,翻書時(shí),也總是十分小心。睡覺前,總是把它放到枕邊,因?yàn)槲宜X時(shí)總是看一篇故事。那段時(shí)光,《小公主和小王子的故事》《小老鼠和它的哈哈鏡》《美麗的花仙子》《善良的小魔女》……一個(gè)個(gè)動(dòng)聽而有趣的故事,像雨露般滋潤(rùn)著我的心田。

          稍微大些,漢字已認(rèn)得差不多了,我開始看媽媽的藏書。劉胡蘭的英勇事跡使我感動(dòng),美麗的童話使我陶醉。那段時(shí)光,我沉浸在書的境界中。從閱讀中,我懂得了一些道理:即使你剛開始時(shí)是一只丑小鴨,但是不要放棄,不懈努力,總有一天你會(huì)變成美麗的白天鵝;你要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,要永不退縮,要去不斷奮斗,要心地善良,真誠(chéng)待人……

          漸漸地,我上了五年級(jí),學(xué)的知識(shí)多了,同時(shí)求知欲也多了,我如饑似渴地讀著一本本書,什么《昆蟲記》呀,《水滸傳》呀,都看得津津有味。有一次在路上看書,看著看著,竟忘了回家,最后是因?yàn)閶寢屢娢乙恢睕]回家,到街上找到我,把我拽回家的。那次我還被媽媽數(shù)落了一頓,以后再也不敢在街上看書了。

          現(xiàn)在,我已步入初中,課余時(shí)間總是久久地抱著書不放,直到老師進(jìn)來后才依依不舍地合上書。圖書閱覽室內(nèi),常常有我的身影。我細(xì)心愛撫著每一冊(cè)圖書,輕輕撫摸著,愛不釋手。

          書,帶給我許多知識(shí),閱讀圖書,帶給我很多樂趣;我會(huì)在書中慢慢成長(zhǎng),長(zhǎng)成一個(gè)有文化、有修養(yǎng)的人。

          我愛閱讀!

          我的成長(zhǎng)作文700字 31

          在我的成長(zhǎng)道路上,對(duì)我影響最深的是父親,父親的教育使我從懵懂走向成熟,就象一棵嫩綠的小樹苗逐漸長(zhǎng)大、抽枝、開花、結(jié)果。每當(dāng)回想起父親我的教育,有一件事就從腦海中一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn),直到清晰為止。

          清楚的記得那時(shí)我才七歲,才上小學(xué)二年級(jí),父親很注重我的學(xué)習(xí),尤其是寫字。父親常說:字如其人,從你的字就能看出你是個(gè)什么樣的人。

          有一次我在寫作業(yè),父親一聲不吭地坐在我身旁看我寫字。那時(shí)的我勉強(qiáng)能抓牢鉛筆,寫出來的字像枯藤一樣,歪七扭八。我寫了兩個(gè)字,然后小心翼翼地抬頭來看父親,父親的臉如死水一般,沒有任波瀾,十分平靜,我看不出他內(nèi)心的變化,但我知道我這兩個(gè)字寫的不好,于是我又低下頭,找到橡皮,擦掉原來的字重新寫,可是我越寫越慌,一遍比一遍寫的難看,漸漸地,連握著鉛筆的手也開始抖,可那兩個(gè)字仍舊是歪歪扭扭,橫不像橫,豎不像豎。我的額頭開始冒出密密麻麻的小汗珠,我只好再次抬頭,望向爸爸,爸爸依舊不動(dòng)聲色,仿佛置身于另外一個(gè)地方。我用求助的眼光看著爸爸,希望他能發(fā)現(xiàn)我的無助,過來握著我的手,幫我寫好這兩個(gè)字,哪怕他能指導(dǎo)我一下這兩個(gè)字應(yīng)該怎么寫,我也會(huì)心滿意足。但父親并沒有動(dòng),對(duì)于我求助目光不予理睬,我只好再次低頭,看著那已經(jīng)快被擦爛的本子,眼淚奪眶而出。我一遍又一遍地重復(fù)寫那兩個(gè)字,終于將他們寫好了,這回我抬起頭,用詢問的眼光看著父親,父親臉上才有了變化,他雖然沒有笑,也沒有說話,但眼神里分明流露出了滿意和鼓勵(lì),看到父親的肯定,我便像充了電一樣,充滿自信,接著寫剩下的字。漸漸地以后我寫字父親不再坐在我身旁了,但我只要寫的不好我就把它擦掉重新寫,直到滿意為止。

          現(xiàn)在我已經(jīng)能把字寫的很好了,每當(dāng)有人問起我怎么您把字寫的.很好時(shí),我都搖頭不語,因?yàn)槲抑肋@是父親的教育對(duì)我的影響。他的教育無聲的,但是對(duì)我卻有著深深的影響。我的父親是最偉大的教育家,我的成長(zhǎng)離不開父親。

          我的成長(zhǎng)作文700字 32

          歲歲看朝夕,不知不覺,我從一字不識(shí)的癡傻孩童長(zhǎng)成如今這般大了。回憶十幾年的成長(zhǎng)歲月,喜悅難免,卻也有淡淡的失落從心底泛出。

          失落感來自最初長(zhǎng)大的地方。

          那些年,我還未曾長(zhǎng)大,由于父母工作太忙,我一直住在外公外婆家中。十年時(shí)光流失,唯有小區(qū)門口的一切格外清晰。夏天的傍晚,外公外婆都會(huì)去門口的石階上坐著乘涼,一群老人們拿著蒲扇談笑風(fēng)生,我則和其他小朋友們玩耍,在地上花了一個(gè)又一個(gè)的九宮格,涼風(fēng)吹過,是夏天的獨(dú)有氣息。有時(shí)門口會(huì)待著幾個(gè)賣棉花糖的小販,門口的保安倒也不管,只隨他們大聲吆喝,那時(shí)的我是很迷棉花糖的,看到那團(tuán)團(tuán)的白色,都會(huì)兩眼放光,然后便是死皮賴臉地纏著外婆買,外婆無奈地笑,從口袋里掏出硬幣來遞給我,不知怎么的,那糖的滋味竟是忘不了。

          然后五歲時(shí),外婆外公搬家,我也和爸爸媽媽重新生活在一起。這些年,成長(zhǎng)著,長(zhǎng)高了不少,卻也失去了什么。

          一個(gè)月前,爸爸開車駛過那條兒時(shí)的馬路,我回到了最初的地方,只是,過去不再。歲月流盡,原來的.那棟房子已現(xiàn)斑駁,小區(qū)門口已經(jīng)顯得空曠,老人們笑談的場(chǎng)景不再,家家戶戶燒菜的香氣不再,門口的保安無精打采,連連打盹,我走下車,四處張望,尋著那熟悉的棉花糖小販身影,卻只是見到片片落葉被秋風(fēng)吹起,沙沙的,掀起一地波瀾。我上前詢問,想尋個(gè)因果,保安只是告訴我房屋將要拆遷改造大廈,很多人都搬走了。附近的小販們?cè)缭诙嗄昵氨怀枪苴s走。

          我沒有多問,回到車中,望著遠(yuǎn)處已然拔地而起的高樓大廈,感覺很多很多值得珍惜的都被這繁華遮蓋住了,失落感油然而生,或許,這些年,不只我一人在成長(zhǎng)。

          一時(shí)之間,感嘆起人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)來,只是,桃花也變了,不是嗎?

          我的成長(zhǎng)作文700字 33

          “咚……”一聲巨大的聲響把我震醒,只見母親手里拿著兩大袋水果,放在餐桌上,我這時(shí)才醒悟過來,原來是自己在寫作業(yè)時(shí)睡著了。

          媽媽又開始罵了:“看看你啊,學(xué)習(xí)不認(rèn)真就算了,好不容易能拋下電腦學(xué)習(xí)一會(huì)兒,結(jié)果又給睡著了,我們?cè)趺茨芨市臑槟銈儼装撞賱谀!”我撓了撓頭發(fā)和耳朵,無奈的說:“每天在學(xué)校起那么早你又不是不知道,每天學(xué)習(xí)那么累,好不容易有個(gè)星期天,你還讓我去學(xué)什么破畫畫,那有沒什么用,學(xué)它能干嘛,F(xiàn)在倒好了,連覺也不讓睡了!唉,我可真是命苦!”

          媽媽把水果放進(jìn)冰箱以后,“砰!”一聲把冰箱門關(guān)上,三步并作兩步的走到我跟前,又罵道:“難道你們就不懂得回報(bào)父母么?只對(duì)父母做要求,就放任你自己么?!”我煩躁的把媽媽推出門外,關(guān)上門說:“好啦好啦,聽都聽膩了,我現(xiàn)在要,別煩我!”

          打開《漁夫閱讀》,開始做老師布置的一篇閱讀,題目是《父親》。我內(nèi)心激動(dòng)的讀著這篇文章。我本是一個(gè)極易被感動(dòng)的人,在看到文中說父親為了省下38月住宿費(fèi)而睡在乒乓球臺(tái)上時(shí),我被感動(dòng)了,我哭得稀里嘩啦的,拿起手機(jī),給爸爸發(fā)了一條短信:爸爸,我真的好愛好愛你,謝謝你養(yǎng)育我,對(duì)不起,讓你受累了。

          正好,插在耳朵上的`耳機(jī)中放出了《父親》這首歌?赡芾咸鞝斢X得我不夠孝順,所以就把所有感人的東西都一起上,讓我手足無措。

          越是想到了下午的事,我就越內(nèi)心愧疚;越是記起過去的年少無知,就越是傷感。我想通了!二話不說,立馬打開門,奔向媽媽的懷中,說:“媽媽,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了!碧ь^才看見,媽媽驚愕的臉上殘留著幾滴淚,才知道,原來媽媽一直在為我而哭泣。

          小時(shí)候,總是在找理由,再找有什么辦法可以激勵(lì)自己更努力的去學(xué)習(xí)呢?答案是:愛,是父母之愛,我們應(yīng)該做的,并非是和父母頂嘴,而是成長(zhǎng),真正內(nèi)心的成長(zhǎng)。

          我的成長(zhǎng)作文700字 34

          六點(diǎn)半,太陽已經(jīng)露出了小半腦袋,熟睡的同學(xué)們已經(jīng)開始洗漱,做衛(wèi)生了。今天的衛(wèi)生由2號(hào)床的我和欣怡同學(xué)完成。舍長(zhǎng)可欣也留下來協(xié)助我們一起做衛(wèi)生。做完衛(wèi)生,匆匆吃過早飯,在大家倒數(shù)聲中趕到教室呼,還好沒遲到,看來以后得加快速度了。我在心里默默地想。

          教官帶我們進(jìn)入了操場(chǎng),集合完畢后就開始跑操。我很幸運(yùn)地在內(nèi)圈,教官時(shí)時(shí)提醒我們注意排面,內(nèi)圈地壓著點(diǎn)步子,外圈的步子邁大點(diǎn)。我每每想起提醒,便自然地放慢腳步,可能是因?yàn)閷?duì)同學(xué)的體諒,或是想起教官的告誡,讓我突然聯(lián)想到這不正是在教會(huì)我們這是一個(gè)集體,要多站在別人的角度思考,多為對(duì)方考慮。

          中午,著急地進(jìn)入教室,劉老師提醒我們學(xué)校鈴聲打了就應(yīng)該安靜,因?yàn)橐呀?jīng)上課了。這已經(jīng)是今天第二次被提醒了,大家卻好像在傍晚忘記了這個(gè)告誡。觀看了別的'中學(xué)的跑操視頻,大家也反省了自己的跑操,而后,我們繼續(xù)進(jìn)入操場(chǎng)訓(xùn)練。在練立定時(shí),我們八班總是不整齊,經(jīng)過班長(zhǎng)的指導(dǎo),同學(xué)們一次又一次的訓(xùn)練,終于有了進(jìn)步,果然,有付出就有收獲。

          傍晚,因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n五分鐘后依然很鬧騰,事不過三,我們觸犯了劉老師的底線,只好低著頭,跟著教官去訓(xùn)練疊被子?粗B長(zhǎng)的演練,我們充滿了佩服,想起了一次又一次熱烈、排山倒海的掌聲?赐旰螅覀円黄鸠B了一塊被子,在眾多同學(xué)的努力下,我們總算疊成了豆腐塊。隨后便回到宿舍自己整理內(nèi)務(wù)。

          整理完內(nèi)務(wù),我們一路上都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,談?wù)撝珜嫷狼改酥寥嗟狼傅脑掝}。進(jìn)入教室,同學(xué)們都自發(fā)地安靜了,這種無聲地認(rèn)錯(cuò),讓師生關(guān)系更融洽了,更親密了。

          今天,雖然很累,但我很有收獲。正如我們?cè)诓賵?chǎng)上那句響亮的口號(hào):流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!

          我的成長(zhǎng)作文700字 35

          在我心中,珍珠丸子早已是美食界的元老,而且意義極其重大。

          小時(shí)候過年,我總到外婆家吃年夜飯,不為別的,只為能親眼看到并親口品嘗到外婆的拿手好菜珍珠丸子。開工的時(shí)候到了,只見外婆把肥肉、瘦肉和在一起,手起刀落,原本大塊的豬肉瞬間變成細(xì)末兒,外婆再熟練地把放過調(diào)料的肉末兒揉成一顆顆渾圓、俏皮可愛的小球;這個(gè)小肉球還可以一下子彈得很高,活脫脫就是一個(gè)迷你而又噴香的皮球。

          肉球已然大功告成,緊接著便是珍珠丸子的靈魂皮囊了。外婆用手輕托起幾個(gè)小巧玲瓏的肉球,把它們放進(jìn)糯米里繞著圈滾動(dòng),不一會(huì)兒肉球都裹上了一層米白色的外衣,更胖了不少。待所有的肉球們都披上了新衣,我的興致卻頃刻間化為了零。因?yàn)檫@所謂的珍珠丸子可一點(diǎn)兒都沒有珍珠的那種亮白,反而還有點(diǎn)灰撲撲的,好似灰頭土臉的淘氣孩子。我收回了目光,也收回了自己蠢蠢欲動(dòng)的食欲,遺憾又悶悶不樂地離開了。

          20分鐘后,年夜飯的開飯時(shí)間到了。我板著一張苦瓜臉,坐上了餐桌,外婆欣喜萬分地端上了本次年夜飯的主角珍珠丸子,在大家陣陣驚嘆聲中,我瞄了眼那道冒牌菜一下,也驚呆了!珍珠丸子因?yàn)楸环兴暨^,原本灰暗的糯米皮囊竟迸發(fā)出如珍珠一樣的光芒,在燈光的照耀下更加誘人,輕咬一口,軟糯香甜的糯米和豬肉的葷香融合得十分到位,好吃不膩,我不禁慚愧起剛開始自己的武斷。

          飯后,外婆把我叫了過去,笑瞇瞇地說媛媛啊,其實(shí)這珍珠丸子跟人是一樣的,只有自己努力過,并磨煉過,才能成為一個(gè)煥然一新的自己。這樣不管別人怎么看你,你都可以用實(shí)力證明你可以,懂嗎?。我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不禁把頭扭向珍珠丸子的`方向,看著那白亮的光澤,我把這一幕深深地印進(jìn)了我的心里。

          玉經(jīng)磨琢多成器,劍拔沉埋便倚天。那一年的年夜飯,珍珠丸子為我上了一堂十分重要的人生哲理課。愿往后的日子里,我能帶著這份別有韻味的哲理,矢志不渝地前進(jìn)!

          我的成長(zhǎng)作文700字 36

          研學(xué)活動(dòng)在大家的期待中終于來到了。同學(xué)們表現(xiàn)都非常好,在研學(xué)過程中處處都藏著精彩,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

          “來,我?guī)湍銈兪⒚罪!钡搅酥形,同學(xué)們又累又餓,來到餐桌前,飯菜已經(jīng)擺上了,同學(xué)們紛紛為別人盛飯。你看,皮良雅盛的飯不是放在自己面前,而是遞給了張佳音,劉雅雯盛好飯后也不是自己吃,而是端給了曹茜。還有,看見別的同學(xué)想吃什么,就趕快把桌子轉(zhuǎn)過去,讓那盤菜離那個(gè)同學(xué)近一些。吃完飯,賈萌同學(xué)還掏出很多餐巾紙發(fā)給大家,此時(shí)大家不再謙讓,擦過嘴后,就都用這張紙擦桌子。這些動(dòng)作放進(jìn)我相機(jī)底板,我發(fā)現(xiàn)了謙讓之美。

          后面的`壓軸大戲,作為觀眾,我為馴獸員捏一把汗!從動(dòng)物園出來后,我們被教官領(lǐng)到了動(dòng)物雜技表演場(chǎng),壓軸大戲——東北虎表演。同學(xué)們看見東北虎從后臺(tái)出來,大聲歡呼起來,我發(fā)現(xiàn)三只老虎對(duì)馴獸員的指令并不怎么配合,其中一只最大的老虎站在鐵桌子上,馴獸員用手中的木棍壓在老虎頭頂上方,做出下壓動(dòng)作,老虎不僅不聽令,反而用嘴去咬,用前爪去抓,面對(duì)這樣的窘境,馴獸員并沒有用棍子打老虎,而是用棍子在地上敲擊幾下。那只小老虎在表演場(chǎng)來回走動(dòng),躁動(dòng)不安,最后在馴獸員的耐心引導(dǎo)下它才慢慢安靜下來。馴獸員對(duì)老虎的舉動(dòng),使我感受到了馴獸不僅要盡其道,更要有友善感。

          “這小孩兒們說睡就睡呀,哈哈哈……”在回程的大巴車上,我聽見身后兩位女老師在低聲細(xì)語:“咱那一波兒孩兒們應(yīng)該都到了吧?”“咱那一波兒孩兒們下車后,也不知道有沒有教官先給管著?”這時(shí)我想起今天不經(jīng)意間聽到的話:“咱老師坐上車沒有?”“你們看見咱老師吃飯沒有?”哎,你們看,那是咋回事?定睛看啊,那是小女生張梓嫣躺在老師懷里睡得很香,老師一只手托著她的頭,一只手扳著她的肩,大巴車在晃,她倆跟著晃……

          這次研學(xué)活動(dòng)讓我成長(zhǎng),讓我發(fā)現(xiàn)平時(shí)發(fā)現(xiàn)不到的精彩。

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