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        與眾不同的我-三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-17 14:05:56 推薦作文 我要投稿

        與眾不同的我-三年級(jí)作文

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的與眾不同的我-三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        與眾不同的我-三年級(jí)作文

        與眾不同的我-三年級(jí)作文1

          一雙大大的,水靈靈的眼睛,加上一個(gè)粉嘟嘟的小嘴巴,配在我的臉上真是美麗極了!

          我長(zhǎng)得很美,可是性格卻是千奇百怪的。別人的性格有的是兇猛,有的是剛烈,還有的是溫柔、大方、小氣……而我的性格卻有四種,第一種是遇到開(kāi)心的事或喜歡的人會(huì)非常溫柔。第二種是遇到傷心的事或討厭的人會(huì)非常兇猛。第三種是普普通通的時(shí)候是大大方方的。第四種是朋友轉(zhuǎn)學(xué)了或者離開(kāi)了,我會(huì)變得誰(shuí)跟我說(shuō)話我都不理他(她)。比如:我的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,那一段時(shí)間我的心情就很沉悶。如果是自己考試100分我則會(huì)非常開(kāi)心,我就會(huì)變得很溫柔。如果是沒(méi)有任何事情的時(shí)候,我就是大大方方的,沒(méi)有一絲雜念。如果是自己的親人去世了,我會(huì)變得很冷漠,在這一段時(shí)間如果別人問(wèn)我問(wèn)題我都會(huì)說(shuō):“不知道”。如果還對(duì)我糾纏不放我就會(huì)生氣的說(shuō):“我不知道,我又不是百事通,我不知道,你在問(wèn)我,我就告老師,你去問(wèn)別人吧,別人說(shuō)不定會(huì)呢。“

          我是讓人意想不到的,我是別人猜不到的,我是千奇百怪的,這就是我,與眾不同的我!

        與眾不同的我-三年級(jí)作文2

          有一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她是航海路小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。她有一個(gè)圓圓小鼻子,還有一個(gè)小小的紅嘴巴。

          她喜歡看書(shū),畫(huà)畫(huà),跳舞…她一看書(shū)就是一下午,畫(huà)的畫(huà)就像真的一樣,它跳起舞來(lái)就像白天鵝一樣美麗極了,同學(xué)們都喜歡和她交朋友。

          如有客人來(lái)到家里,她就會(huì)很內(nèi)向。不過(guò)平常在家她還是很開(kāi)朗的。她在學(xué)校有的時(shí)候很厲害,如果有人打她罵她把她的東西碰掉的話,別人如果不說(shuō)對(duì)不起,碰掉了不把他的東西撿起來(lái)的話,她就會(huì)盯著那個(gè)人說(shuō):“你撿不撿?說(shuō)不說(shuō)對(duì)不起?”還帶著聲調(diào),那個(gè)人就立馬撿起來(lái)連聲說(shuō):“對(duì)不起啊對(duì)不起”。有的時(shí)候她的性格還是很好的,她和同學(xué)相處的時(shí)候很友好,和諧。特別是她求人的時(shí)候,都說(shuō)的很肉麻,一求就通。

          她的夢(mèng)想是當(dāng)一位新聞聯(lián)播上面的主播。

          她是誰(shuí)呢?她就是我—孫璨。

          我很膽小。有一次晚上爸爸媽媽都出去了,把我鎖家里了。突然,有人敲門(mén)過(guò)道上的燈壞了我問(wèn)道:你是誰(shuí)呀……最后終于知道是爸爸媽媽,生氣的開(kāi)了門(mén)。本來(lái)是他們吵我,我卻吵了他們。我說(shuō):你們?yōu)槭裁床粠ц匙呀……我生氣的吵了他們。他們給我道歉,我才慢慢得消了氣。這就是一個(gè)膽小的我。

          世界上不可能有兩個(gè)一模一樣的人。因此我也是與眾不同的。

        與眾不同的我-三年級(jí)作文3

          也許我和別的女孩不同,一般的女孩差不多都很文靜、話很少,而人和她們恰恰相反,我很頑皮、樂(lè)觀、有韌勁、很粗心大意。我天生是個(gè)樂(lè)觀派,整天嘻嘻哈哈,看到我的人總會(huì)疑惑地問(wèn):“你為什么每天都在笑呢”。

          上帝除了給我樂(lè)觀之外,還給了我一份韌勁,讓我在感興趣的事上刻苦鉆研。常常為了做個(gè)模型讓我花上半天時(shí)間,只要自己喜歡做的事最后一定要做好。在做作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常粗心大意,很簡(jiǎn)單題有時(shí)往往做錯(cuò)。

          可同樣我還是個(gè)女生,我喜歡躺在沙發(fā)上看電視,看我喜歡看的電視,如“動(dòng)畫(huà)片、電視劇、少兒童話故事”等。

          我有時(shí)很粗心大意,不是涂改液找不著就是作業(yè)本不知道去哪了,可翻遍整個(gè)抽屜、書(shū)包,甚至整個(gè)房間翻個(gè)遍都找不著,它們又會(huì)突然出現(xiàn)在某個(gè)地方。粗心大意給我?guī)?lái)了許多煩惱,可我總是改不了。

          我很頑皮,前年在超市玩的時(shí)候不小心蹦到柜臺(tái)架子角上,把腿上掛了個(gè)大口子,縫了六針,我都沒(méi)有咋哭,可是沒(méi)有兩天我又開(kāi)始下地走了,可是想想我身上有好幾處明傷,如眼角處、膝蓋處等等?傊啾葎e的女孩身上多了好多傷。唉,人無(wú)完人嘛。

          這就是與眾不同的我,一個(gè)樂(lè)觀的我,一個(gè)有韌勁的我,一個(gè)聰明的我,一個(gè)粗心的我,我就是我朱琳。

        與眾不同的我-三年級(jí)作文4

          你們猜我?guī)讱q?在哪個(gè)學(xué)校讀幾年級(jí)?你們不知道吧!我8歲,就讀于重慶市開(kāi)州區(qū)漢豐九校三年級(jí)。

          愛(ài)哭的我。在家里,妹妹總愛(ài)拿我的東西,拿了又不還我,我只好哭,這招真管用,妹妹怕奶奶批評(píng)她,馬上就還我了。在學(xué)校里,別的同學(xué)打我一下,我就哭;別人給我取綽號(hào),我也哭;老師說(shuō)我的作業(yè)字跡潦草,我還是哭……因此,同學(xué)還經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)“愛(ài)哭大王”。

          愛(ài)哭的我當(dāng)然也愛(ài)笑。每當(dāng)我看笑話書(shū)上面的搞笑句子,我就哈哈大笑,有時(shí)候一個(gè)人笑得眼淚都流出來(lái)了,還捂著已經(jīng)笑痛的肚子停不下來(lái)。

          愛(ài)看書(shū)的我。中午,沒(méi)作業(yè)就去書(shū)吧看書(shū),我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《飛來(lái)的青蛙》,中午你要找我,來(lái)書(shū)吧就一定能找得著,也因?yàn)檫@樣,同學(xué)們又給我取了個(gè)雅號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”!

          我有很多優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有不少缺點(diǎn),比如:做事情毛毛躁躁,愛(ài)說(shuō)謊等等。我每天都在改正我的缺點(diǎn),希望不久的將來(lái)讓你們都喜歡我!

        與眾不同的我-三年級(jí)作文5

          小小的嘴巴,尖挺的鼻子,大大的眼睛,紅紅的小臉頰,有點(diǎn)瘦的身材,這個(gè)人是誰(shuí)呢?告訴大家吧,這就是我——來(lái)自三年級(jí)的王研。

          我是個(gè)小書(shū)迷,一去商場(chǎng),我總是先跑到圖書(shū)賣(mài)場(chǎng)區(qū)看我喜歡的圖書(shū)。我喜歡的圖書(shū)種類(lèi)還不少呢,有故事、繪畫(huà)、手工制做、寫(xiě)作等等,很多書(shū)我都愛(ài)不釋手,總?cè)轮寢寢尳o我買(mǎi),媽媽也從不讓我失望,每次都會(huì)讓我挑兩本我最喜歡的回去。

          我還是個(gè)愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物的萌女孩呢。偷偷告訴你們,我最喜歡的動(dòng)物是小白兔,我現(xiàn)在就養(yǎng)了一只,它全身雪白,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,可愛(ài)極了,每天我都會(huì)到不遠(yuǎn)的菜地旁給它拔青草。通過(guò)養(yǎng)小動(dòng)物我發(fā)現(xiàn)自已越來(lái)越有愛(ài)心了。

          不過(guò)我有個(gè)壞毛病,就是寫(xiě)作業(yè)太馬虎,明明會(huì)寫(xiě)會(huì)作的題總是作錯(cuò),媽媽也沒(méi)少批評(píng)我,可我就是改不了,唉,我知道是自已不用心,誰(shuí)有好主意能讓我改掉這個(gè)壞毛病嗎?我會(huì)非常感激你的。

          上面寫(xiě)的就是真真實(shí)實(shí)的我噢,希望自已能夠養(yǎng)成好的習(xí)慣,改掉壞毛病,做個(gè)好學(xué)生。

        與眾不同的我-三年級(jí)作文6

          嗨,大家好,在我們班有個(gè)女孩,她眨著一雙雙炯炯的大眼睛,眼睛下邊有一個(gè)大大的鼻子,不用猜了這個(gè)女孩就是我。雖然我是一個(gè)女孩兒,但我的性格一點(diǎn)也不像女孩兒,女孩子平常喜愛(ài)的芭比娃娃,布玩偶我都不喜歡。我最喜歡自己動(dòng)手制作,比如,捏泥塑啊,折紙,制作汽車(chē)的模型啊,這些都是我的強(qiáng)項(xiàng)。

          我非常喜歡捏泥塑,只要一有時(shí)間,我就拿出自己心愛(ài)的彩泥,來(lái)捏一些小動(dòng)物和卡通形象,有時(shí)還會(huì)參考網(wǎng)上的方法自己琢磨著做。在我的書(shū)桌一角擺滿了我的許多小作品,有小黃人、多啦A夢(mèng)、鐵臂阿童木等卡通人物,其中我覺(jué)得最好笑的就是那個(gè)光頭強(qiáng)。還有長(zhǎng)頸鹿、大象、斑馬、猴子……許多小動(dòng)物,好像一個(gè)小小動(dòng)物王國(guó)。嘿嘿,這些都是我自己的勞動(dòng)成果哦!

          我還特別喜歡笑,如果平時(shí)看到好笑的地方,我就會(huì)咯咯的笑個(gè)不停。但我有時(shí)也會(huì)害羞哦,那就是遇到生人的時(shí)候,但如果是熟人的話,我就會(huì)啰嗦個(gè)不停,媽媽就會(huì)說(shuō)我是個(gè)“說(shuō)話大王”。

          這就是我,一個(gè)與眾不同的小女孩兒,這樣的我,你是不是很期待和我成為朋友呢?

        與眾不同的我-三年級(jí)作文7

          大家好,我是三年級(jí)的學(xué)生名叫王昱潮,今年九歲了,平時(shí)還蠻愛(ài)看書(shū),興趣與眾不同,有看書(shū),畫(huà)畫(huà),踢足球,打籃球,練書(shū)法等等。但有一個(gè)興趣讓我在班上與眾不同,那就是練毛筆書(shū)法。

          練毛筆書(shū)法相對(duì)有些難,可是練習(xí)的第一天就興奮不已了,練習(xí)毛筆的握筆姿勢(shì)很好,但鋼筆姿勢(shì)就不太對(duì)了,可是練著練著,我就覺(jué)得很無(wú)聊,我就不太那么喜歡它了。我用鋼筆在語(yǔ)文書(shū)上以前寫(xiě)的工工整整,可是現(xiàn)在我寫(xiě)作業(yè)就像亂畫(huà)的一樣,以前還好好的現(xiàn)在怎么變成了這樣了?可能是因?yàn)楝F(xiàn)在不想練了。如果不想練的話,就靜不下心來(lái),因?yàn)榫殨?shū)法需要靜下心來(lái)慢慢的練才會(huì)提高。練習(xí)了幾天,我慢慢的就明白了這個(gè)道理,作業(yè)質(zhì)量有了提高,所以我要經(jīng)常練習(xí)書(shū)法。

          我還有個(gè)缺點(diǎn)就是有點(diǎn)馬虎,每次該考100分的,可總因?yàn)橐欢↑c(diǎn)馬虎,總不能考到100分,總是95,96以上等等,考到90分以下的不多,沒(méi)有80以下的了。我的脾氣也不太好,太過(guò)急躁,如果我能把我的馬虎和脾氣改掉的話,那該有多好呀!

          練毛筆是一種修養(yǎng),我們應(yīng)該練,而且要練好,因?yàn)槊P書(shū)法是中國(guó)人的象征,要把它發(fā)展起來(lái),而且還可以練習(xí)我的耐心,幫助改掉我的急躁脾氣。

          看了與眾不同的我,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

        與眾不同的我-三年級(jí)作文8

          我的名字很特別——陳思行。“陳”當(dāng)然是跟老爸姓啦,“思行”可就有特殊的含義了,爸爸媽媽希望我思考之后再行動(dòng),這就是如同一句名言“三思而后行了”所以,這就是我名字的與眾不同之處。

          我的頭型是學(xué)生頭,長(zhǎng)著一張帥氣的臉,眼睛炯炯有神,耳朵能聽(tīng)見(jiàn)許許多多微小的聲音,鼻梁不高也不低,嘴巴大大的,能吃許多的食物,手很巧,能折千紙鶴、船、鋼琴、飛機(jī)等等。

          看看這幅畫(huà),想必大家看到畫(huà)的什么了呢,話筒,我愛(ài)唱歌,從小就愛(ài)唱歌,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星,現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn),為什么呢?那是因?yàn)樵谝淮螌W(xué)校舉辦的歌詠比賽中獲得了第一名,當(dāng)上了班級(jí)中的小歌星,現(xiàn)在連粉絲都有好多了呢。

          大家看幅圖,畫(huà)的.是一架鋼琴,我愛(ài)彈鋼琴,現(xiàn)在都已經(jīng)五年級(jí)了呢,我會(huì)彈《夏日私雨》和《夢(mèng)中的婚禮》等,而且我彈《夏日私雨》還在通川區(qū)鋼琴比賽中獲得了二等獎(jiǎng),這就是我下苦功夫練成的啦。

          我的優(yōu)點(diǎn)很多,如:善于用別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處、不罵人、不打人、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作文等。當(dāng)然,人都不是十全十美的,我也有許多缺點(diǎn),如:字寫(xiě)得不好、愛(ài)生氣、著急了會(huì)哭等。

          這就是一個(gè)與眾不同的我,你愿意和我交朋友嗎?

        與眾不同的我-三年級(jí)作文9

          人們常說(shuō):“世界上沒(méi)有相同的葉子!奔热贿B葉子都沒(méi)有相同了,那我相信世界上沒(méi)有和我一樣的人!

          我這個(gè)人,在不同的地方會(huì)有不同的性格,多得讓人害怕!保證你想不到!至于我的愛(ài)好呢,我就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下吧!我這個(gè)人,喜歡休閑,聽(tīng)音樂(lè)!不管上網(wǎng)聊天還是開(kāi)著空調(diào)多在房間里看小說(shuō),我的耳邊都會(huì)有流行音樂(lè)的美妙聲音。我覺(jué)得音樂(lè)能夠讓我放松,而且,我不僅喜歡聽(tīng)音樂(lè),我唱歌也很好聽(tīng)呢!有時(shí)我總是在懷疑,我媽在懷我的時(shí)候到底是不是天天在聽(tīng)音樂(lè),要不我怎么能有這個(gè)音樂(lè)天分呢!哈哈,開(kāi)玩笑。接下來(lái),就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的性格好了!

          我在班里是一個(gè)超樂(lè)天的人;顫姟㈤_(kāi)朗是我的特點(diǎn),有時(shí)候,同學(xué)又哪里不開(kāi)心的都回來(lái)找我談?wù),說(shuō)實(shí)話,就從這里,我就找到了我另外一個(gè)特長(zhǎng):特會(huì)安慰人!長(zhǎng)大去當(dāng)心理醫(yī)生得了!這回可不是開(kāi)玩笑!因?yàn)槊總(gè)同學(xué)在來(lái)找我之前都是哭喪著臉,要不就是陰著臉,可是,他們回去都是滿面春風(fēng),面帶笑容,別說(shuō)你被我嚇著,有時(shí)我都會(huì)被我自己嚇著。不過(guò)不管怎樣,超樂(lè)天的人也是會(huì)有煩惱的,不過(guò)因?yàn)橥瑢W(xué)平時(shí)有事都被我解決了,所以我有困難,我那些熱心的同學(xué)也回來(lái)幫我!(同學(xué),互幫互助的精神你可要學(xué)習(xí)喲!)

        與眾不同的我-三年級(jí)作文10

          人們常說(shuō):“世界上沒(méi)有相同的葉子!奔热贿B葉子都沒(méi)有相同了,那我相信世界上沒(méi)有和我一樣的人!

          我這個(gè)人,在不同的地方會(huì)有不同的性格,多得讓人害怕!保證你想不到!至于我的愛(ài)好呢,我就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下吧!我這個(gè)人,喜歡休閑,聽(tīng)音樂(lè)!不管上網(wǎng)聊天還是開(kāi)著空調(diào)多在房間里看小說(shuō),我的耳邊都會(huì)有流行音樂(lè)的美妙聲音。我覺(jué)得音樂(lè)能夠讓我放松,而且,我不僅喜歡聽(tīng)音樂(lè),我唱歌也很好聽(tīng)呢!有時(shí)我總是在懷疑,我媽在懷我的時(shí)候到底是不是天天在聽(tīng)音樂(lè),要不我怎么能有這個(gè)音樂(lè)天分呢!哈哈網(wǎng) ,開(kāi)玩笑。接下來(lái),就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的性格好了!一. 我在班里是一個(gè)超樂(lè)天的人;顫姟㈤_(kāi)朗是我的特點(diǎn),有時(shí)候,同學(xué)又哪里不開(kāi)心的都回來(lái)找我談?wù),說(shuō)實(shí)話,就從這里,我就找到了我另外一個(gè)特長(zhǎng):特會(huì)安慰人!長(zhǎng)大去當(dāng)心理醫(yī)生得了!這回可不是開(kāi)玩笑!因?yàn)槊總(gè)同學(xué)在來(lái)找我之前都是哭喪著臉,要不就是陰著臉,可是,他們回去都是滿面春風(fēng),面帶笑容,別說(shuō)你被我嚇著,有時(shí)我都會(huì)被我自己嚇著。不過(guò)不管怎樣,超樂(lè)天的人也是會(huì)有煩惱的,不過(guò)因?yàn)橥瑢W(xué)平時(shí)有事都被我解決了,所以我有困難,我那些熱心的同學(xué)也回來(lái)幫我。ㄍ瑢W(xué),互幫互助的精神你可要學(xué)習(xí)喲。

        與眾不同的我-三年級(jí)作文11

          這個(gè)男孩,大大的眼睛,高高的鼻梁,一頭烏黑的短發(fā),挺拔壯實(shí)的身材,這是誰(shuí)呢?這就是我——許保林。

          我愛(ài)讀各種各樣的書(shū),《辭!、《哈利·波特》、《神秘島》、《世界上下五千年》等等等等。只要一有時(shí)間,我就會(huì)沉迷在書(shū)的世界里難以自拔,忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué),忘記了練琴,直到爸爸媽媽動(dòng)用大招“言語(yǔ)轟炸”時(shí),我才會(huì)如夢(mèng)初醒,依依不舍地放下手中的書(shū),去干我該干的事兒。

          我也愛(ài)說(shuō)話,是一個(gè)“廢話大王”。只要課間休息,我就愛(ài)和同學(xué)們天南海北地討論,例如德國(guó)為何沒(méi)有在敦刻爾克大撤退中追擊英法聯(lián)軍船隊(duì)、為何英國(guó)政府認(rèn)為斯克里帕爾中毒是俄羅斯所為等等,而且是啰哩啰嗦,別人的一句話,到我這兒就成了十句話,因?yàn)槲疑聞e人聽(tīng)不明白。在老師眼里,這叫“問(wèn)一答十”;而在同學(xué)們看來(lái),我是“廢話大王”!有一次,我的同桌徐昊然向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題,我耐心地為他講解,生怕他沒(méi)有掌握,又舉一反三地舉例說(shuō)明,連來(lái)帶去講了五分多鐘。他不耐煩地從我手中一把奪過(guò)試卷,說(shuō):“我聽(tīng)懂啦!可你的話真是太多了!”我只得苦笑。

          這就是我,一個(gè)與眾不同的我。

        與眾不同的我-三年級(jí)作文12

          每個(gè)人都是與眾不同的,有的高有的矮,有的胖有的瘦,有的美麗端莊,有的丑陋無(wú)比……

          每個(gè)人的性格也是與眾不同的,有的文靜,有的頑皮,有的急躁,有的幽默……有的身上有黑痣,有的身上有胎記……就連同年同月同日生的雙胞胎都會(huì)有稍許差別。如果有外星人我想也不可能一模一樣的吧!

          我們每個(gè)人身上都有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而我則是個(gè)頑皮而又安靜,喜歡幻想的瘦瘦的小男孩。我在家像被爸媽俘虜?shù)男∈勘,忍受著“地獄一般的煎熬”。每天都要做飯洗衣打掃家務(wù)像個(gè)保姆似的,有時(shí)甚至還要哄著他們,真不知道我是大人還是爸媽是大人。

          我想我是橡皮泥做的,被捏成什么樣就是什么樣。如果我有翅膀,我要飛到太空,讓爸媽找不到我;如果我有魚(yú)鰓,我要潛進(jìn)深海,讓老師找不到我;如果我有利爪,我要鉆到地心,讓同學(xué)們找不到我。但我什么也沒(méi)有,只好躲進(jìn)自己的腦子里,讓大家找不到我。靜思十分鐘后,我想:我還是會(huì)喜歡爸媽的“折磨”,喜歡同學(xué)的打鬧,喜歡老師的教導(dǎo)。因?yàn)槟菢樱也挪皇枪陋?dú)的。

          我想我就是這樣一個(gè)愛(ài)幻想的人,就是這樣一個(gè)自我折磨的人,就是這樣一個(gè)與眾不同的金牛座。

        與眾不同的我-三年級(jí)作文13

          說(shuō)起來(lái)我,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。什么?你說(shuō)你居然沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)我,那可就讓我好好給你普及普及吧。

          烏黑的頭發(fā),炯炯有神的雙眼,閃爍著機(jī)智的光芒,再加上高高的身材。嘿,這不就是我嘛。你說(shuō)你還是不知道我。那好吧,接下來(lái)我就要說(shuō)說(shuō)我的與眾不同了。

          首先是特長(zhǎng),說(shuō)起我的特長(zhǎng),首當(dāng)其沖的就是游泳了。我一跳進(jìn)水里,就像線魚(yú)兒進(jìn)了大海。伸展伸展手臂,舒活舒活雙腿。我呀,就如同離弦的箭,一下就沖出好遠(yuǎn)。只剩下一片片水花在我身后,就連教練也夸我學(xué)的快。這就是與眾不同的我。

          其次是能力,我喜歡拼裝,自己動(dòng)手制作玩具,還有科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。在別人還在冥思苦想的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始了我的創(chuàng)作。拼接,穿插,組裝,我看著我的成果,心里樂(lè)開(kāi)了花。這就是與眾不同的我。

          最后是性格。我是靜若處子,動(dòng)如脫兔。我即可以外出游玩,跋山涉水一天都不累;也可以抱著圖書(shū)看上幾個(gè)小時(shí)。

          怎么樣?這回你總算知道我了吧。哈哈,這就是我與眾不同的我。

        與眾不同的我-三年級(jí)作文14

          大家好,我叫陳夢(mèng)源,今年十歲了,你們想認(rèn)識(shí)“與眾不同“的我嗎?那就和我一起來(lái)了解我的不同之處吧!

          在別人眼里,我是一個(gè)“小公主”,小時(shí)候,媽媽總喜歡把我打扮得漂漂亮亮的,但是只要我出門(mén)和小伙伴一起瘋玩回家后,那就糟糕了,我的頭發(fā)亂了,衣服臟了,媽媽又要發(fā)火了。于是,我計(jì)上心頭,立馬跑到媽媽跟前,大哭起來(lái)。訴說(shuō)著衣服不小心弄臟了,媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,下次注意點(diǎn)就行了!蔽野底酝敌,這次逃過(guò)一劫。

          可是在爸爸眼里我是個(gè)“瘋丫頭”,記得有一次我和爸爸媽媽一起去游樂(lè)園,看見(jiàn)許多小朋友在大人的陪伴下,小心地攀趴著繩索,我二話不說(shuō)地跑過(guò)去,抓起繩索,就往上爬。高高的繩索下面是寬寬的河面,我顧不上往下看,很快爬上了頂端。于是,我興奮的叫起爸爸媽媽,手腳還得意得搖晃著繩索,繩索顫顫巍巍的搖晃。周?chē)男∨笥驯粐樀猛弁鄞罂蓿徽Q鄣墓Ψ,我像猴子一樣,爬到了繩索的那邊,一會(huì)兒,我又和小朋友比賽攀爬,玩的不宜樂(lè)呼,根本不理會(huì)爸爸媽媽的再三叮囑。爸爸無(wú)可奈何地一搖頭“哎!我家的‘瘋丫頭’啊!”

          我有文靜的一面,每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們總是搶著、爭(zhēng)著下樓,而我卻不慌不忙的收拾著書(shū)包,我也有馬虎的一面,在作業(yè)的時(shí)候,有時(shí)算錯(cuò)數(shù),有時(shí)看錯(cuò)題。

          這就是不同的我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,你們喜歡我嗎?

        與眾不同的我-三年級(jí)作文15

          人們常說(shuō):“世界上沒(méi)有相同的葉子!奔热贿B葉子都沒(méi)有相同了,那我相信世界上沒(méi)有和我一樣的人!我這個(gè)人,在不同的地方會(huì)有不同的性格,多得讓人害怕!保證你想不到!至于我的愛(ài)好呢,我就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下吧!我這個(gè)人,喜歡休閑,聽(tīng)音樂(lè)!不管上網(wǎng)聊天還是開(kāi)著空調(diào)多在房間里看小說(shuō),我的耳邊都會(huì)有流行音樂(lè)的美妙聲音。我覺(jué)得音樂(lè)能夠讓我放松,而且,我不僅喜歡聽(tīng)音樂(lè),我唱歌也很好聽(tīng)呢!有時(shí)我總是在懷疑,我媽在懷我的時(shí)候到底是不是天天在聽(tīng)音樂(lè),要不我怎么能有這個(gè)音樂(lè)天分呢!哈哈,開(kāi)玩笑。接下來(lái),就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的性格好了!

          我在班里是一個(gè)超樂(lè)天的人;顫、開(kāi)朗是我的特點(diǎn),有時(shí)候,同學(xué)又哪里不開(kāi)心的都回來(lái)找我談?wù)劊f(shuō)實(shí)話,就從這里,我就找到了我另外一個(gè)特長(zhǎng):特會(huì)安慰人!長(zhǎng)大去當(dāng)心理醫(yī)生得了!這回可不是開(kāi)玩笑!因?yàn)槊總(gè)同學(xué)在來(lái)找我之前都是哭喪著臉,要不就是陰著臉,可是,他們回去都是滿面春風(fēng),面帶笑容,別說(shuō)你被我嚇著,有時(shí)我都會(huì)被我自己嚇著。不過(guò)不管怎樣,超樂(lè)天的人也是會(huì)有煩惱的,不過(guò)因?yàn)橥瑢W(xué)平時(shí)有事都被我解決了,所以我有困難,我那些熱心的同學(xué)也回來(lái)幫我!

          這就是與眾不同的我!

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